魯濱遜漂流記讀后感初中(精選16篇)

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魯濱遜漂流記讀后感初中(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-08 13:09:02     小編:書香墨

讀后感是對(duì)書籍引發(fā)的思考和感受的記錄和歸納。如何寫一篇有深度、有觀點(diǎn)、有個(gè)人色彩的讀后感?接下來(lái)是一些精選的讀后感范文,供大家交流和討論。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇一

今天,讀完了《魯濱遜漂流記》,這本書令我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

《魯濱遜漂流記》寫了魯濱遜的夢(mèng)想是當(dāng)一名水手,但在一次坐船航海的時(shí)候,遭到了暴風(fēng)雨的'襲擊,除他外,其他人全部遇難,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他漂到了一個(gè)孤島上,島上沒有人煙。而他卻并沒有等死,而是從廢船上找到了一些工具,在這個(gè)孤島上給自己造了一所房子,還種起了麥谷。但由于第一次的播種時(shí)間沒選好,收獲的麥子還不及種子的一半,但他還是繼續(xù)播種。魯濱遜很耐苦,用了一年多時(shí)間造了兩層圍墻,用了幾個(gè)月來(lái)挖地窖以備貯存淡水。

魯濱遜不只擁有堅(jiān)忍不拔,永不放棄的精神,而且還機(jī)智、勇敢。當(dāng)他遇到野人正在追逐一個(gè)人的時(shí)候,居然沖了出去,救下了那個(gè)人。這種膽量與勇氣令我佩服。魯濱遜克服了種種困難,在孤島上生活了28年,最終獲救。

我思考良久,我覺得,人不論何時(shí)何地,不論遇到多大困難,都不能被困難嚇到,從而逃避困難,我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種積極向上,從容樂觀的心態(tài),勇敢地去挑戰(zhàn)各種困難。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇二

書籍是人類進(jìn)步的階梯,它能讓人們從中感到樂趣,還能提高作文水平?!遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書。

這本書里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事:魯濱孫是個(gè)英國(guó)人,他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天,魯濱孫前往南美洲,在路上,一陣大風(fēng)刮來(lái),船被掀翻了,所有人都被淹死了,只有他一人活著。他爬到岸邊,看見自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來(lái),他看見船還浮在海面上,就做了個(gè)木筏,滑到船邊,把里面有用的東西都拿了出來(lái)。再到岸上,同時(shí)還有兩只貓和一只狗,他在島上想了很多的辦法生存了下來(lái)。首先,他建了一座簡(jiǎn)陋的房屋。每天靠打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天,他看見有三十多個(gè)野人上岸了,他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴,殺死了一個(gè),另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來(lái),魯濱孫決定就下這個(gè)野人,并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字,叫“星期五”,并開始教化這個(gè)野人,這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們?cè)趰u上過(guò)作文/著安慰的日子。有一天,海上來(lái)了一艘大船,水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”就出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)就答應(yīng)送他們回英國(guó)。就這樣,魯濱孫就回到了英國(guó)。

從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中,看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn),不畏艱難,勇敢樂觀的品質(zhì)。流落荒島對(duì)一般人來(lái)說(shuō),都會(huì)特別的害怕,并不會(huì)抱有生活的希望。而對(duì)于魯濱孫來(lái)說(shuō),這并不是什么難事,他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年,這不是平常人能做到的。我記得上一次,媽媽出去了,哥哥也出去玩了,我一個(gè)人在家。忽然,有人敲門了,聲音還特別大。我想:不可能是媽媽,媽媽上班去了,還沒回來(lái),哥哥才剛出去玩,怎么可能回來(lái)。我在床上坐著,一動(dòng)都不敢動(dòng),因?yàn)槲液ε率菈娜?,看都不敢去看一下。一?huì)兒,外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí),以為他很勇敢。

《魯濱孫漂流記》這本書真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍嬃艘粋€(gè)精彩的人物。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇三

上個(gè)星期,我讀完了《魯濱孫漂流記》,這本書原著為英國(guó)作家丹尼爾?笛福。里面的內(nèi)容有悲慘的也有令人感到安慰的。

這一本書的主要內(nèi)容:從前有一個(gè)名為魯濱孫的英國(guó)人,他很喜歡航海和冒險(xiǎn),最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),穿上的桅桿吹斷了,船也翻了,他的同伴們都死了,只有他賠大浪吹到了一個(gè)荒島上。第二天,魯濱孫看到了翻了的船。他到船艙了找了許多可以用,吃的東西和以一條狗和兩只貓。接著魯濱孫在一個(gè)山坡上搭起了一座簡(jiǎn)陋的帳蓬。魯濱孫在島上定居下來(lái)以后,每天拿著槍帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,還把捕到的山羊蓄養(yǎng)起來(lái)。還有種起了莊稼。他在荒島上生活了二十六年以后,他看到三十多個(gè)野人上岸了,他救下了一個(gè)野人,取名為星期五,他開始教化星期五,星期五也漸漸的學(xué)會(huì)了說(shuō)話。有一天,一艘英國(guó)的船只上的水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和星期五就下了船長(zhǎng),船長(zhǎng)答應(yīng)帶它們回英國(guó)去。半年后,魯濱孫終于回到了英國(guó)。

魯濱孫他又自己的夢(mèng)想這是好事情,我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)自己的夢(mèng)想。可是,他卻在一次航海中飄到了荒島。但是,他并沒有因?yàn)檫@里什么都沒有,與世隔絕就輕言放棄自己的生命,而他則是處處尋覓生機(jī),想辦法生活下去。而生活中的我們呢,我們不會(huì)遇到像魯濱孫那樣的遭遇,那我們就更不應(yīng)該輕言放棄了。有時(shí)學(xué)習(xí)中,碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題,自己不會(huì)解答,就不做了,不解答了,這樣的做法是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該跟加積極的去尋找解答的方法,問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)父母都可以啊,就是不能放棄。生活中,你也許做錯(cuò)過(guò)什么事或是做什么事不會(huì)而受傷以后就再也不做了,這樣也是錯(cuò)誤的,如果你做錯(cuò)了,沒事的失敗乃是成功之母,可以再嘗試的,不會(huì)做可以學(xué),熟能生巧啊??偠灾徽撚龅绞裁蠢щy,遇到了再大的困難,都不能輕言放棄的。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇四

書是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門;書是一艘船,載我們?nèi)ブR(shí)的海洋遠(yuǎn)航;書是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。

有這樣一個(gè)人,他放棄了富裕又舒適的生活,開始了一次冒險(xiǎn)之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)――他就是魯濱遜,一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。

魯濱遜是一個(gè)不甘與平庸生活的.人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無(wú)人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅(jiān)定,相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是,他重新振作起來(lái),將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,創(chuàng)造了偉大的奇跡。

看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅(jiān)韌不拔,勤勞樂觀,再想想我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮,并沒有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個(gè)擁有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學(xué)習(xí),勇于探索。

總之,魯濱遜的事跡使我深深地領(lǐng)悟到:在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中,任何人都會(huì)遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應(yīng)勇于面對(duì)這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機(jī)智樂觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇五

前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的魯濱遜漂流記這本書。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是?。≡诓恍业奶幘持?,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

初中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

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魯濱遜漂流記讀后感初中篇六

今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》,靜下心來(lái),慢慢地閱讀起來(lái)。

這本書的作者是英國(guó)作家——笛福。

不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家,他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰(shuí)知一場(chǎng)風(fēng)暴將這艘船打翻了,水手和船長(zhǎng)都死了,就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上,他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來(lái),搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,與他共同度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光,最后被一艘商船所救。

他雖然身處于這個(gè)孤島上,他還是堅(jiān)持寫日記,這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦???我想來(lái)想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無(wú)恙地活下來(lái)。

我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們?cè)谏钪锌隙〞?huì)遇到很多困難,很有可能陷入孤立無(wú)援的境地,那我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難,最后才能化險(xiǎn)為夷。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇七

魯濱遜是書中的主人公,他不聽家人勸阻,偷偷離開了家,在外面,他當(dāng)了水手,又做了奴隸,好不容易逃脫了主人,卻又落難荒島,他憑借自己的聰明才智,在荒島生存了下來(lái),還在島上救了人,并給他取名“星期五”,最后成功奪船重返家園。

書中魯濱遜的精神使我心生敬佩,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神,學(xué)習(xí)他流落荒島而努力求生的精神,學(xué)習(xí)他勇救“星期五”的見義勇為精神,學(xué)習(xí)他毅力不倒最終得以戰(zhàn)勝磨難的精神。魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的精神會(huì)一直激勵(lì)著我,陪伴著我。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒有書籍,就好像生活里沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!睍粌H是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友,有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。讓我們一起多多讀書吧!

魯濱遜漂流記讀后感初中篇八

《魯濱遜漂流記》是一部具有持久魅力的小說(shuō),它出版于17。280多年來(lái),它不僅早已飛出了英倫三島,而且以種.種不同文字的形式飛向世界各地,落地生根,成為世界文學(xué)名著中的一朵名花奇葩。

這部小說(shuō)的作者是英國(guó)作家丹尼爾。笛福,他出生于1660年。這本書當(dāng)時(shí)轟動(dòng)了全英國(guó),影響了整個(gè)歐洲。本書講了一個(gè)名為魯濱遜的英國(guó)人,他先是被俘為奴,后來(lái)又船只失事,獨(dú)自一人被困荒島28年之久。他在島上受盡煎熬,靠捕獵野獸、飼養(yǎng)牲畜、種植糧食艱難度日。他歷經(jīng)種.種挫折,卻仍然百折不撓。后來(lái)他救下了一位野人,并取名“星期五”。一天,他們又救下了一位被水手控制的船長(zhǎng),共同奪回大船,最終回到英國(guó)。這本書告訴我們,在困難面前,要有勇氣,有毅力,只要堅(jiān)持下去,就能出現(xiàn)奇跡。

記得我剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,腦海中一直想著爸爸媽媽騎自行車時(shí)的樣子,輕松自如。于是我想,這有什么難的?還真簡(jiǎn)單,我便信心滿滿地坐了上去。結(jié)果我一只腳剛抬上去,另一只腳沒踩穩(wěn)。沉重地在車子上一歪,哐當(dāng)一聲,我從車子上摔了下來(lái)。我疼地哇哇大哭,不想學(xué)了。這時(shí)我想起了魯濱遜,他在荒島上生存了28年都沒有放棄,連野人野獸都不怕,我又有什么可埋怨的呢?想到這兒,我堅(jiān)持了下去,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

在世界文學(xué)作品中,也有許多像魯濱遜這樣堅(jiān)強(qiáng)自立的人。如《鋼鐵是怎樣練成的》中的保爾??虏旖穑独先伺c?!分械氖サ貋喐纾讹h》中的斯嘉麗,《簡(jiǎn)。愛》中的簡(jiǎn)。愛……他們中既有男性也有女性,但他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí),并沒有怨天尤人、自暴自棄,而且勇敢地面對(duì)困難,通過(guò)努力走出困境。

身為新一代的少年,一直生活在和平幸福的環(huán)境下,沒受過(guò)多大的挫折和苦難,所以更應(yīng)該讀一讀這本書,向魯濱遜的高尚品質(zhì)學(xué)習(xí)!

魯濱遜漂流記讀后感初中篇九

這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我被魯濱遜自強(qiáng)不息的精神深深地感動(dòng),故事的情節(jié)是這樣的。

主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn),不喜歡過(guò)著平凡的生活,他在一次航海中遇到海盜,由一個(gè)商人,一下子變成了一個(gè)可憐的奴隸。后天,經(jīng)過(guò)努力變成了種植園主。后來(lái),他為販黑奴又去非州,因船只失事落水,被海浪推進(jìn)向岸邊,死里逃生。在一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上生活了28年。

他在荒島,利用從大船上搬回的槍械工具,搭帳篷、圍木柵、挖掘山洞,為自己修筑了安全的住所;他掏鴿蛋、打山羊、捉海鱉、曬葡萄干,為自己解決食物;他墾荒谷物,馴養(yǎng)山羊、制作各種用具、以改善生活條件,他兩次砍樹制獨(dú)木舟,為的是有朝一日逃離荒島。但是,后來(lái)出現(xiàn)在海邊的赤腳腳印打破了他平靜的生活,使他成天提心吊膽,憂心忡忡。獨(dú)自生活多年后,又遇到一些土人,來(lái)海灘上舉行人肉宴,他從他們手中救出了一個(gè)將要被殺的仆人,取名”星期五”。

他幫助一個(gè)英國(guó)的船長(zhǎng)制服了叛變水手,最后奪回了大船,搭乘船長(zhǎng)的船回到了英國(guó)。

回到英國(guó)之后,他得到了歷次冒險(xiǎn)所積累的財(cái)物,成為巨富。幾年后他舊地重游又回到島上并派人到孤島上的主人。

我覺得魯濱遜是一個(gè)不怕困難永不退卻的人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上遇到任何困難,都要想盡一切辦法去解決,爭(zhēng)取成功。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇十

這本小說(shuō)描寫了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接?,向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上,在那里度過(guò)了28年極度艱苦的時(shí)光。小說(shuō)的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無(wú)法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來(lái)又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó),最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。

《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無(wú)論面臨何種絕境,他從沒有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng),這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇十一

前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾。笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜。克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

故事主要說(shuō)了魯濱遜??唆斔魃崛チ税惨荩孢m的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是?。≡诓恍业奶幘持?,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇十二

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作者丹尼爾笛福在174月出品的,我深深地被主人公魯濱遜所吸引。

魯濱遜在商人家庭中出生,瞞著父親出海遠(yuǎn)航,誰(shuí)知途中遇到風(fēng)暴,只有魯濱遜幸存。他漂流到一個(gè)孤島上,建起了房子,歷盡千辛萬(wàn)苦,回到家鄉(xiāng),做起生意,成為富翁。

讀完這本書,我認(rèn)為一個(gè)人有自己的夢(mèng)想和堅(jiān)定的意志,是沒有什么可以阻擋的,你只要堅(jiān)持不懈、奮不顧身,終會(huì)取得成功。魯濱遜之所以能夠逃出孤島,是因?yàn)樗谝粺o(wú)所有的情況下頑強(qiáng)生存,沒有喪失理智。面對(duì)大自然的危險(xiǎn),野人的考驗(yàn)……他英勇對(duì)抗,不氣不餒,終于成為成功者。魯濱遜在生命的道路中向前奔馳,面對(duì)危險(xiǎn)的境地,有著頑強(qiáng)不屈的斗志。

對(duì)照魯濱遜,想想自己有溫暖的床睡,有好吃的食物。有一次,我在公園里玩,那里人山人海,沒幾分鐘,我和媽媽走散了。我左顧右盼,心里緊張極了,但是臉上不敢流露出一點(diǎn)點(diǎn)慌張。分分秒秒地過(guò)去了,真是度日如年。等了好一會(huì)兒媽媽還沒過(guò)來(lái),我禁不住地害怕,仔細(xì)觀察周圍的'阿姨們,幾次鼓起勇氣想找個(gè)面善的帶小寶寶的阿姨借電話,在周圍蹭了一會(huì)兒,也沒敢開口,最后終于一位阿姨朝我笑笑,我趕緊問(wèn)這位阿姨借了電話,找到媽媽。媽媽說(shuō)總共丟了3分鐘,可我覺得好漫長(zhǎng)?。”绕鸸适轮械聂敒I遜,我這點(diǎn)小小的挫折微乎其微,只是人生中一個(gè)小小的坎坷。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”每當(dāng)看到年輕人們?cè)陲L(fēng)雨交加的夜晚來(lái)回奔波,就會(huì)讓我始終堅(jiān)守自己的理想。每當(dāng)我經(jīng)受不住挫折而落淚時(shí),會(huì)想起魯濱遜,他時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝困難,向著我的理想前進(jìn)。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇十三

每當(dāng)我看見書架上琳瑯滿目的書,我都會(huì)不經(jīng)意的拿起《魯濱遜漂流記》,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了人生的哲理。

這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主意精神的英國(guó)人,不聽父母勸阻,去海外歷險(xiǎn)。不想被困于孤島上,孤苦伶仃生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于頑強(qiáng)了存活了下來(lái)。并且還救助教化了“星期五”成為了孤島的島主。

真沒想到,魯濱遜孑然一身在島上生活了28年。他靠的是什么?是他頑強(qiáng)不屈的毅力是流淌在他的血液中的堅(jiān)強(qiáng),終,使他度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜。完成了不可思議的工程,創(chuàng)造屬于他自己的帝國(guó)。魯濱遜用他自己的經(jīng)歷告訴我們只有堅(jiān)強(qiáng)不屈才可超越自我!

就像貝多芬小時(shí)候,他的左眼失明,這對(duì)于一個(gè)愛音樂的人,是一個(gè)重大的打結(jié)??伤]有放棄,努力嘗試,堅(jiān)持不不懈。最終在音樂方面取得了偉大的成就。成為了家喻戶曉的音樂家。

有一天,我看見別人騎自行車自己也想騎,于是拿出自己的自行車來(lái)練習(xí)。才上車,我左腳一蹬,右腳一踩,終于可以騎一米左右了,可帥不過(guò)五秒我跌倒了。屁股紅腫膝蓋生疼!我想放棄了,可我想到了魯濱遜,想到了貝多芬,就認(rèn)為這不算什么。終于通過(guò)我的勤學(xué)苦練學(xué)會(huì)了汽車。爸媽向我投入了贊賞的目光。

我之所以喜歡這本書是因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了做人的哲理,還給了我面對(duì)困難的勇氣。勇敢頑強(qiáng),方可超越自我!

魯濱遜漂流記讀后感初中篇十四

生活中,我們難免會(huì)遇到一些困難,但只要你有頑強(qiáng)的毅力,就一定能戰(zhàn)勝困難挺過(guò)去。只有經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪,才能迎來(lái)勝利的曙光。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫的一篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō),主人公魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn),漂流到一座荒島上,他克服了種種困難,在島上生活了二十八年后重新回到英國(guó)。

魯濱遜在殘酷的生活面前,頑強(qiáng)不屈地生存了下來(lái),這深深打動(dòng)著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢?是他的頑強(qiáng)和樂觀。

他在荒島上,時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)要“活下去”,這使他始終保持著信心,因?yàn)樗€活著。要是沒有頑強(qiáng)的意志,他不會(huì)在荒島上獲得食物,也不會(huì)在荒島上建起住處,更不會(huì)在荒島上生活了整整二十八年。就是這頑強(qiáng)的意志,讓他沒有死于自己那顆灰暗的心。

讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了:我們都應(yīng)該頑強(qiáng)地面對(duì)生活。

我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難,這是必然的事。就好比我們跑步的時(shí)候,摔倒了,你有兩種選擇,一個(gè)是你坐在原地,接受現(xiàn)實(shí),不再去拼;另一個(gè)是你站起來(lái),保持良好的心態(tài),告訴自己“一定要跑完”,自己還能爬起來(lái),不到最后一刻,決不放棄。這兩種截然不同的結(jié)果,就取決于你的態(tài)度。

我們要像魯濱遜一樣,不要沉浸在困難中不能自拔,要“站”起來(lái),要充滿樂觀與自信去改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。就像美國(guó)作家海明威說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!?/p>

像《魯濱遜漂流記》所寫的那樣,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)吧。只有你起來(lái)了,有毅力了,才能戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)光明。

魯濱遜漂流記讀后感初中篇十五

魯濱遜漂流記給我留下了許多印象——小學(xué)的時(shí)候曾讀過(guò)一次,記得那時(shí)還問(wèn)爸爸:“魯濱遜為什么要到那荒島?”想起來(lái)確實(shí)好笑;今天不自覺地又拿起了這本書,重溫了一下舊夢(mèng),發(fā)現(xiàn)魯濱遜——的確,他有很多東西我們要去學(xué)習(xí)。

一次航海途中,魯濱遜乘坐的輪船在無(wú)人島附近沉沒。這是什么地方?熾熱毒辣的陽(yáng)光,無(wú)邊無(wú)際的大海,在魯濱遜眼前展開的是一幅孤獨(dú)、刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。然而,如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣呢?除了大海、泥土和一直生活在那里的植物以外,無(wú)人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴淡水都要親自去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃。

魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的好奇心。他歷盡了艱險(xiǎn),九死一生。他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦,克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼,熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(zhǎng)的梅雨期,戰(zhàn)勝了自己精神的絕望,最后終于乘上英國(guó)海輪,駛向希望的故鄉(xiāng)。雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,靠著自造的一切,過(guò)著艱苦樸素的生活,但他的思想始終沒有脫離過(guò)社會(huì),利用生活中的種種經(jīng)驗(yàn),始終在努力盼望并創(chuàng)造出一個(gè)奇跡,或許這并不是奇跡,這多多少少是意料之內(nèi)的。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能亦不可能離群索居,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?,超?qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí),從沒有放棄過(guò)要回到他原來(lái)的生活,這,也許就是他活下來(lái)的信念!

當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我;始終保持一種積極、樂觀的心態(tài),只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

可是我們有過(guò)嗎?

如果我們是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我們會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我們不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覀儧]有那份自信。

如果我們是他,當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人置身于荒島之上,叫天不應(yīng),叫地不靈時(shí),我們會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我們不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覀儧]有那種能力。

如果我們是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我們會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我們寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覀儧]有那種膽量。

我們不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我們還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我們根本沒有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我們是幸福的。然而幸福中的我們根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛、社會(huì)的關(guān)注是一種莫大快樂的我們。

安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)惰性,阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦、磨難、快樂的絲線組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折時(shí),積極對(duì)待,永不言棄,才能發(fā)現(xiàn)隱藏在層層障礙中的陽(yáng)光坦途。

最后,我記起這樣一句話:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī),一切非冥冥中注定,而就像小說(shuō)所默默啟示的一樣:普天之下,非奮斗者莫屬。

朋友,堅(jiān)守承諾吧!記?。喝藷o(wú)信不立,它會(huì)讓你成功,讓你無(wú)悔于一生!

魯濱遜漂流記讀后感初中篇十六

作為本書主角的魯濱遜,很有意思。他生性追求自由自在,愿意接受挑戰(zhàn)以從中感受到刺激;他不太愿意過(guò)寧?kù)o祥和的資本主義中產(chǎn)階級(jí)的生活,覺得這是一種無(wú)形的捆綁和束縛。因此,他這輩子給予他的,正是他期待和選擇的,雖然這段奇特的漂流經(jīng)歷坎坷艱難,甚至在絕望時(shí)他也曾懷疑過(guò)內(nèi)心的追求。然而,既然選擇了遠(yuǎn)方,那便只能風(fēng)雨兼程,接受由此產(chǎn)生的一切,不論好的還是壞的。

魯濱遜漂流的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,分為好幾段,既有海上的,也有陸地的,當(dāng)然海上為主,否則如何漂流?陸地的冒險(xiǎn)主要為保護(hù)財(cái)產(chǎn)穿越歐洲大陸,這段冒險(xiǎn)中,有團(tuán)隊(duì)有心腹有幫手有槍炮,險(xiǎn)惡程度有點(diǎn),沒有海上冒險(xiǎn)好看。驚險(xiǎn)的海上驚魂之旅三次:第一次是遇上暴風(fēng)雨,頭一次見識(shí)大海的洶涌,直接嚇到發(fā)誓回歸田園寧?kù)o生活,當(dāng)然,沖動(dòng)下的誓言可信程度不高,所以風(fēng)暴過(guò)去了,誓言就壽終正寢。第二次被海盜抓去做奴隸,韜光養(yǎng)晦下,用貌似忠厚老實(shí)的態(tài)度和優(yōu)秀的捕魚功能,麻痹海盜頭子的神經(jīng),最終成功逃脫。第三次因不滿足富足莊園主生活方式,開啟海上貿(mào)易之路,最終成功將自己一個(gè)人流落孤島,經(jīng)過(guò)二十多年才最終回到祖國(guó)、人群之中。

一座島,一個(gè)人,物質(zhì)上需要完全的獨(dú)立和自給自足,精神上需要完全的孤立和自言自語(yǔ),想到這里,我放棄,我一定做不到。魯濱遜最后成為了教徒,回歸主的懷抱,很大的原因是在孤島上,任何一點(diǎn)可憐的給予(沉船上打撈上來(lái)的物資和火藥、孤島上的羊群和葡萄、寶貴的淡水資源、沒有大型食肉動(dòng)物),都是上帝的仁慈和神跡。同時(shí),沒有被仁慈的主拋棄,也給魯濱遜雖然柔弱但堅(jiān)韌的精神支撐,他不是一個(gè)人在活著,他背后有仁慈的主。

在孤島上生活一段時(shí)間后,偶然間發(fā)現(xiàn)周邊島嶼還有人類活動(dòng)的足跡,吃人的野人部落,究竟該慶幸還是該惶恐,對(duì)那個(gè)時(shí)代背景下成長(zhǎng)起來(lái)的魯濱遜而言,害怕為主。雖然食人族并不知道魯濱遜的存在,而且食人部落對(duì)孤島的認(rèn)識(shí)停留在偶爾來(lái)野餐的郊外,因而食人族的存在并沒有實(shí)質(zhì)上的肉體傷害,但精神上的威懾力,魯濱遜自己想象出來(lái)的無(wú)限恐懼,更加可怕。

再一次,上帝證明了他的仁慈,證明了魯濱遜沒有被上帝拋棄,星期五來(lái)了。星期五是魯濱遜從食人部落的野餐聚會(huì)中救下的,而星期五的到來(lái)讓魯濱遜的孤島生活質(zhì)量躍升了不止一個(gè)檔次,不僅有了能相互陪伴的人類,還有了強(qiáng)有力的勞動(dòng)力幫扶,肉體生存上和精神需求上,星期五都是上帝派來(lái)拯救魯濱遜的引導(dǎo)信徒。因而最終主仆兩人都成為上帝虔誠(chéng)的信徒,是多么的可貴。

由此聯(lián)想到,不管生活對(duì)你做了什么,盡可能的不抱怨、不灰心喪氣,看清形勢(shì),想清狀況,盡人事,努力打好生活給的任何牌面的牌,不拋棄不放棄,時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)為未可知,畢竟下坡路走多了,自然就是上坡路。

孤島生活的難度我們無(wú)法想象,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)工具十分普遍的年代。一切都是原始狀態(tài),工具是極為缺乏的,而所謂自己動(dòng)手豐衣足食很大可能性上是高估自己。書中關(guān)于魯濱遜造獨(dú)木舟、種麥子做面包、扯步做衣帽鞋,花費(fèi)時(shí)間之久超出認(rèn)知,成品之簡(jiǎn)陋超出想象,不過(guò)一步一腳印,魯濱遜艱難的做到了。不僅如此,他還擁有了堡壘、籬笆、莊園、羊圈、船塢甚至出???,這些都是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)堆積出來(lái)的。

從中可知:第一人的欲望遠(yuǎn)大于需求,你需要的食物或者工具真的不是必須的,只是剛好順手而且得來(lái)很容易。第二時(shí)間的魔力無(wú)窮大,看起來(lái)極為難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),如果能被堅(jiān)定地執(zhí)行,不管不顧的朝著它走,總有實(shí)現(xiàn)的那一天。第三努力比聰明更重要,不夠聰明沒有學(xué)富五車,但有不懈的努力,最后也能干成一些大事。

另外,一個(gè)人的生活,精神壓力是最大的,畢竟人是群居動(dòng)物,不管從靈魂角度而言,人是生而孤獨(dú)。因此在魯濱遜養(yǎng)的鸚鵡發(fā)出第一個(gè)音節(jié),說(shuō)出第一個(gè)完整的有意義的單詞時(shí),我會(huì)鼻頭發(fā)酸,因?yàn)轸敒I遜終于有了陪伴,是一個(gè)實(shí)實(shí)在在看得到摸得著的陪伴。初發(fā)現(xiàn)食人族時(shí)的驚慌失措是可以理解的,畢竟孤身一人面對(duì)毫無(wú)道理可言的多個(gè)食人的野人,這是正常人的心理反應(yīng)。好在最后有了星期五,幸好上帝仁慈。

漂流也好,冒險(xiǎn)也罷,天生男性更加傾向,但有些刺激有些樂趣,看看也能得到滿足,不用親身實(shí)踐,如此甚好。

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