小學(xué)暑期夏令營的活動方案(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 12:53:10
小學(xué)暑期夏令營的活動方案(熱門17篇)
時間:2023-12-08 12:53:10     小編:BW筆俠

一個成功的方案需要經(jīng)過多次的修改和改進,不能一勞永逸??梢酝ㄟ^列舉主要成果、關(guān)鍵數(shù)據(jù)和經(jīng)驗教訓(xùn)等方式,使總結(jié)更具說服力。下面是一些成功的方案實例,供大家參考和借鑒。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇一

20__年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

二、夏令營特色。

名師授課,求知健心形式多樣多元技能。

三、夏令營主題。

健康運動陽光未來。

東街口營地。

五、承、主辦單位。

主辦單位:__承辦單位:__。

六、參加對象和名額。

5--12歲之間的小朋友。

七、營員條件。

2、有一定紀(jì)律性家長支持的。

八、活動時間。

20__年7月初—20__年8月底(具體時間待定)。

九、相關(guān)事項。

收費__元/人。

證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇二

活動性質(zhì)。

非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營。

活動目的。

為方便大家學(xué)x,,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動,教授公益,武術(shù),歌曲,手語及傳統(tǒng)國學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

短短一個假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)x、交流中,度過一個美好的暑期!

活動時間。

20__年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。

活動地點。

主辦單位。

__市中華傳統(tǒng)文化研究會、

活動主持。

招生對象。

以__地區(qū)為主的中學(xué)生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良x氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無緣參加我們的國學(xué)夏令營,我們深感無奈。

報名方式。

可下載附后的表格,填寫后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;__市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室__老師。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇三

通過暑假社會實踐,開展豐富多彩的暑期少先隊活動,進一步加強對少年兒童的思想引導(dǎo),做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益工作,使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。下面是語文迷為大家提供的活動方案,供大家參考。

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強少年兒童思想道德教育為重點,以實踐體驗教育為基本途徑,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會,開展豐富多彩的暑期少先隊活動,進一步加強對少年兒童的思想引導(dǎo),做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益工作,使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。

1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”先隊?wèi)c祝建黨90周年系列活動。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團隊員話成長”主題實踐活動,以學(xué)?;蛏鐓^(qū)大中隊、雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾小社團或個人為單位,在輔導(dǎo)員或家長幫助下,開展少先隊員與黨員、團員交流活動;送出一份“七一”節(jié)日祝福,拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物,可以是前期活動中制作的賀卡、手工作品等,也可以是對黨的生日祝福、對黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動,以雛鷹假日小隊等形式因時因地制宜地參觀紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、紀(jì)念碑、烈士故居等紀(jì)念地,也可以在老師或家長帶領(lǐng)下,參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項黨的新成就,與黨團員大朋友或家長、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點、到各行各業(yè)的工作崗位上,感受黨的偉大,體驗發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動記錄,通過活動日記、手抄報、電腦小報、圖文作品集、ppt等形式記錄自己參與活動的經(jīng)過、體會和收獲。

2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動。發(fā)動全市少先隊員將“四好少年”的具體要求落實在日常生活和學(xué)習(xí)中,以雛鷹假日小隊、四好少年先鋒小隊等靈活的方式組織少先隊員圍繞爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn),積極開展符合本地特點的爭當(dāng)“四好少年”的主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面,自己設(shè)計、主動開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動,切實把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊活動中。

3、開展“黨在我心中”少先隊員讀書實踐活動。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機,開展“黨在我心中”閱讀實踐活動,組織少先隊員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動。開展兒童趣味diy活動,以涂鴉賽等寓教于樂的活動、兒童片展播(國學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式,豐富少先隊員的暑期生活。

4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽。

以“書寫文明博客,感受讀書之樂”為活動主題,通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式,真實記錄少先隊員在學(xué)習(xí)生活中的成長足跡,引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理?;顒訉⒆罱K評選出30名“文明小博客”、10個“班級(中隊)博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(中隊)博客”比賽。

5、深入推進“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動。圍繞“森林慈溪”建設(shè),組織全市少先隊員廣泛參與愛綠護綠實踐活動。開展“節(jié)約資源四個一”活動,引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起,積極參與低碳生活實踐,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成對環(huán)境負責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣,從小事做起,從自我做起,關(guān)心環(huán)境,愛護環(huán)境。

6、深化少年兒童平安行動。加強少年兒童平安意識教育和安全管理,開展“為生命護跑”暑期青少年自護教育活動。各級少先隊組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委,通過開展平安自護宣傳、自護技能培訓(xùn)、平安知識競賽等各種形式的實踐活動,提高廣大少先隊員的'自護意識,廣泛普及應(yīng)急避險、自救互助常識。要重點加強對少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育,使廣大少年兒童時時牢記安全。

7、積極參加青少年科普征文大賽。

(一)征文主題。

以“探夢天宮、放飛理想”為征文主題。

(二)征文要求。

1.征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容,科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機結(jié)合,力求做到通俗易懂,切忌簡單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵張揚個性,大膽想象,創(chuàng)新思維。

2.征文體裁除詩歌、劇本外,其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2500字,小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2000字。

3.為便于征文的評審、只要求提交電子版作品,第一頁左上角須注明學(xué)校名稱、年級、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。

1、提高認(rèn)識。暑假期間是廣大少年兒童參與實踐體驗的最佳時機,也是少先隊組織開展活動的有利時機。各級少先隊組織要根據(jù)本單位實際,制定切實可行的工作計劃,確?;顒訉嵭?。

2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能、感悟道理、分享快樂。

3、重視安全。各級少先隊組織要精心安排,周密部署,堅持安全第一的原則,做到事前有安全預(yù)案,事中有安全防范,事后有應(yīng)對措施,確?;顒舆^程中人員安全,活動安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生,防止意外事故的發(fā)生。

4、加強宣傳。要注重加強對活動的宣傳報道,做好各類活動資料的收集、整理、報送和保存工作。對假期中開展的特色活動或挖掘的典型事例要及時予以總結(jié)提煉,并以文字、圖片等方式報送市少工委辦公室。

“讓我們一起播下文明的種子”

一、總策劃:福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

總負責(zé):林兆星(87196096)。

成員:曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌。

張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。

陳穎宋雪梅。

三、指導(dǎo)思想:

圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心,加快少年兒童社會化進程為目標(biāo),面向全體少年兒童,充分發(fā)揮少先隊員自我教育的主動性和積極性,開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會的夏令營活動。

我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神,落實“我是文明小使者”的青少年教育,以“讓我們一起播下文明的種子”為主題,因地制宜,開展暑期夏令營活動。通過組織學(xué)生走進社區(qū)、走進社會,用自己的眼睛去觀察,用自己的文字去記錄,用自己的大腦去分析感悟,共同播下文明的種子,一起感受和體驗優(yōu)秀民族文化。

同時在暑期中,加強對少先隊員的安全意識教育,讓學(xué)生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。

四、活動的組織形式:

以住所就近和自由組合為原則,發(fā)揮學(xué)生們的主動性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下,組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學(xué)?;蛳鄳?yīng)的活動場所,開展相關(guān)的活動。家遠的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動情況,以便教師及時調(diào)控活動的進程。

五、活動時間:

從2007年7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。

六、活動內(nèi)容:

第一部分:體驗夏令營。

以班級為單位,由各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)組織,全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容,返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊輔導(dǎo)員。

感恩營——感恩“家庭、學(xué)校、社會”

1、感恩“家庭”(低年級)。

暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評語。)。

2、感恩“學(xué)?!?中年級)。

暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對自己的教導(dǎo)。

3、感恩“社會”(高年級)。

了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化,為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。

關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童。

引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況,給予熱情的幫助,組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?!?/p>

2、盼望兩岸統(tǒng)一。

充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式,傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。

傳承營——弘揚經(jīng)典國學(xué)文化。

1、每個學(xué)生利用暑期時間,有選擇性地積累古詩詞。

2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。

3、做一份有關(guān)國學(xué)的讀書筆記。

第二部分:主題夏令分營。

主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師:韓信學(xué)余群蓮。

研究內(nèi)容:

1、東部新城的建設(shè);。

2、海西展覽城的建設(shè)。

3、潘墩村道路建設(shè)進程。

(以上3項內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進行說明。)。

活動地點:東部新城、海西展覽城、潘墩村。

成果展示:展板、社調(diào)小報。(現(xiàn)場講解)。

主題二走近奧運共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷。

活動構(gòu)想:

組織學(xué)生利用暑假期間,走進社區(qū),圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念,通過查找、拍攝等方式,走近奧運,為奧運出一份力、獻一個點子。

活動內(nèi)容:

1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽。

2、組織開展“啄木鳥行動”,爭做文明小使者。

3、開展“節(jié)能減排金點子”比賽活動。

活動地點:

成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。

活動構(gòu)想:

通過學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,主動關(guān)心災(zāi)區(qū)人民,培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛他人的情感。

1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。

2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。

3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。

4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。

活動地點:

成果展示方式:友情卡、書信、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

主題四“走進傳統(tǒng)弘揚文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝。

通過考察、了解,讓學(xué)生充分認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的重要性,與經(jīng)典為友,走進中華傳統(tǒng)文化的世界,把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。

1、走進林浦書院,了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。

2、開展弘揚國學(xué)文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。

3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。

活動地點:

成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

場地費:2000元。

展版制作費:1500元。

師生高溫防暑費:2000元。

校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補貼費:1500元。

其它費用:2000元。

共計支出約:9000元。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇四

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強少年兒童思想道德教育為重點,以實踐體驗教育為基本途徑,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會,開展豐富多彩的暑期少先隊活動,進一步加強對少年兒童的思想引導(dǎo),做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益工作,使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。

二、工作安排。

1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”先隊?wèi)c祝建黨90周年系列活動。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團隊員話成長”主題實踐活動,以學(xué)校或社區(qū)大中隊、雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾小社團或個人為單位,在輔導(dǎo)員或家長幫助下,開展少先隊員與黨員、團員交流活動;送出一份“七一”節(jié)日祝福,拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物,可以是前期活動中制作的賀卡、手工作品等,也可以是對黨的。

生日祝福。

對黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動,以雛鷹假日小隊等形式因時因地制宜地參觀紀(jì)念館展覽館革命遺址紀(jì)念碑烈士故居等紀(jì)念地,也可以在老師或家長帶領(lǐng)下,參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項黨的新成就,與黨團員大朋友或家長親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點到各行各業(yè)的工作崗位上,感受黨的偉大,體驗發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動記錄,通過活動日記手抄報電腦小報圖文作品集ppt等形式記錄自己參與活動的經(jīng)過體會和收獲。

2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動。發(fā)動全市少先隊員將“四好少年”的具體要求落實在日常生活和學(xué)習(xí)中,以雛鷹假日小隊、四好少年先鋒小隊等靈活的方式組織少先隊員圍繞爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn),積極開展符合本地特點的爭當(dāng)“四好少年”的主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面,自己設(shè)計、主動開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動,切實把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊活動中。

3、開展“黨在我心中”少先隊員讀書實踐活動。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機,開展“黨在我心中”閱讀實踐活動,組織少先隊員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動。開展兒童趣味diy活動,以涂鴉賽等寓教于樂的活動、兒童片展播(國學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式,豐富少先隊員的暑期生活。

4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽。

以“書寫文明博客,感受讀書之樂”為活動主題,通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式,真實記錄少先隊員在學(xué)習(xí)生活中的成長足跡,引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理。活動將最終評選出30名“文明小博客”、10個“班級(中隊)博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(中隊)博客”比賽。

5、深入推進“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動。圍繞“森林慈溪”建設(shè),組織全市少先隊員廣泛參與愛綠護綠實踐活動。開展“節(jié)約資源四個一”活動,引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起,積極參與低碳生活實踐,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成對環(huán)境負責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣,從小事做起,從自我做起,關(guān)心環(huán)境,愛護環(huán)境。

6、深化少年兒童平安行動。加強少年兒童平安意識教育和安全管理,開展“為生命護跑”暑期青少年自護教育活動。各級少先隊組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委,通過開展平安自護宣傳、自護技能培訓(xùn)、平安知識競賽等各種形式的實踐活動,提高廣大少先隊員的自護意識,廣泛普及應(yīng)急避險、自救互助常識。要重點加強對少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育,使廣大少年兒童時時牢記安全。

7、積極參加青少年科普征文大賽。

(一)征文主題。

以“探夢天宮、放飛理想”為征文主題。

(二)征文要求。

1.征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容,科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機結(jié)合,力求做到通俗易懂,切忌簡單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵張揚個性,大膽想象,創(chuàng)新思維。

2.征文體裁除詩歌、劇本外,其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2500字,小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過20xx字。

3.為便于征文的評審、只要求提交電子版作品,第一頁左上角須注明學(xué)校名稱、年級、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。

三、相關(guān)要求。

1、提高認(rèn)識。暑假期間是廣大少年兒童參與實踐體驗的時機,也是少先隊組織開展活動的有利時機。各級少先隊組織要根據(jù)本單位實際,制定切實可行的。

工作計劃。

確?;顒訉嵭?。

2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能、感悟道理、分享快樂。

3、重視安全。各級少先隊組織要精心安排,周密部署,堅持安全第一的原則,做到事前有安全預(yù)案,事中有安全防范,事后有應(yīng)對措施,確?;顒舆^程中人員安全,活動安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生,防止意外事故的發(fā)生。

4、加強宣傳。要注重加強對活動的宣傳報道,做好各類活動資料的收集、整理、報送和保存工作。對假期中開展的特色活動或挖掘的典型事例要及時予以總結(jié)提煉,并以文字、圖片等方式報送市少工委辦公室。

篇二。

“讓我們一起播下文明的種子”

一、總策劃:福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

總負責(zé):林兆星(87196096)。

成員:曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌。

張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。

陳穎宋雪梅。

三、指導(dǎo)思想:

圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心,加快少年兒童社會化進程為目標(biāo),面向全體少年兒童,充分發(fā)揮少先隊員自我教育的主動性和積極性,開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會的夏令營活動。

我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神,落實“我是文明小使者”的青少年教育,以“讓我們一起播下文明的種子”為主題,因地制宜,開展暑期夏令營活動。通過組織學(xué)生走進社區(qū)、走進社會,用自己的眼睛去觀察,用自己的文字去記錄,用自己的大腦去分析感悟,共同播下文明的種子,一起感受和體驗優(yōu)秀民族文化。

同時在暑期中,加強對少先隊員的安全意識教育,讓學(xué)生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。

四、活動的組織形式:

以住所就近和自由組合為原則,發(fā)揮學(xué)生們的主動性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下,組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學(xué)?;蛳鄳?yīng)的活動場所,開展相關(guān)的活動。家遠的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動情況,以便教師及時調(diào)控活動的進程。

五、活動時間:

從20xx年7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。

六、活動內(nèi)容:

第一部分:體驗夏令營。

以班級為單位,由各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)組織,全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容,返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊輔導(dǎo)員。

感恩營——感恩“家庭、學(xué)校、社會”

1、感恩“家庭”(低年級)。

暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些。

評語。

)

2、感恩“學(xué)?!?中年級)。

暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對自己的教導(dǎo)。

3、感恩“社會”(高年級)。

了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化,為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。

關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童。

引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況,給予熱情的幫助,組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡。”

2、盼望兩岸統(tǒng)一。

充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式,傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。

傳承營——弘揚經(jīng)典國學(xué)文化。

1、每個學(xué)生利用暑期時間,有選擇性地積累古詩詞。

2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。

3、做一份有關(guān)國學(xué)的。

讀書筆記。

第二部分:主題夏令分營。

主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師:韓信學(xué)余群蓮。

研究內(nèi)容:

1、東部新城的建設(shè);。

2、海西展覽城的建設(shè)。

3、潘墩村道路建設(shè)進程。

(以上3項內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進行說明。)。

活動地點:東部新城、海西展覽城、潘墩村。

成果展示:展板、社調(diào)小報。(現(xiàn)場講解)。

主題二走近奧運共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷。

活動構(gòu)想:

組織學(xué)生利用暑假期間,走進社區(qū),圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念,通過查找、拍攝等方式,走近奧運,為奧運出一份力、獻一個點子。

活動內(nèi)容:

1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽。

2、組織開展“啄木鳥行動”,爭做文明小使者。

3、開展“節(jié)能減排金點子”比賽活動。

活動地點:

成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。

活動構(gòu)想:

通過學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,主動關(guān)心災(zāi)區(qū)人民,培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛他人的情感。

1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。

2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。

3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。

4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。

活動地點:

成果展示方式:友情卡、書信、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

主題四“走進傳統(tǒng)弘揚文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝。

通過考察、了解,讓學(xué)生充分認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的重要性,與經(jīng)典為友,走進中華傳統(tǒng)文化的世界,把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。

1、走進林浦書院,了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。

2、開展弘揚國學(xué)文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。

3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。

活動地點:

成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

場地費:20xx元。

展版制作費:1500元。

師生高溫防暑費:20xx元。

校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補貼費:1500元。

其它費用:20xx元。

共計支出約:9000元。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇五

根據(jù)市教育局文件通知精神,我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式,組織初一-初三年級學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動,為了確保此項活動安全順利開展,我們制定了以下安全措施:。

一、組織機構(gòu):。

組織領(lǐng)導(dǎo):解培強石仁昌劉培范。

總帶隊:賈同斌。

帶隊教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松。

二、活動具體措施:。

1、開營前準(zhǔn)備。

(1)帶隊老師要選拔身體素質(zhì)好,遵守紀(jì)律、講文明、講道德,并有特長愛好的學(xué)生。

(2)帶隊老師要落實好本隊學(xué)生花名冊,家庭住址,身份證號,父母工作單位及電話號碼。

(3)帶隊老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

(4)帶隊老師要負責(zé)管理好本隊學(xué)生的零花錢。

(5)帶隊老師要保證本組學(xué)生不掉隊、不落隊。

(6)學(xué)校團委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓(xùn),進行整體集合與小隊分散的口令指揮,使參與夏令營活動的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。

(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學(xué)生進行夏令營安全知識培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表,簽訂安全責(zé)任書。

(8)7月7日早7點在學(xué)校門內(nèi)集合。

2、汽車上。

(1)學(xué)生必須有秩序地上下車,按規(guī)定就位。

(2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。

(3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客.....

(4)帶隊老師在汽車上要隨時關(guān)注學(xué)生,細致入微的照顧學(xué)生。

(5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測,帶隊教師必須及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報,做出相應(yīng)的處理。

3、游覽參觀。

(1)每個學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營活動的紀(jì)律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊,有事必須向帶隊老師請假。

(2)行程活動中,每個學(xué)生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶,發(fā)揚團結(jié)友愛的集體主義精神。

(3)參觀游覽任何景點,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨行動,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。

(4)學(xué)生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內(nèi)。

(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。

(7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照,體現(xiàn)團隊的和諧與合作意識。

4、住宿活動。

(1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學(xué)生住宿,并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。

(2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長報告。

(4)帶隊老師要及時總結(jié)本小組當(dāng)天的活動情況,并根據(jù)出現(xiàn)的情況進行改進部署。

(5)師生入住旅館后,要遵守社會公德、愛護公共財物,不得擅自挪動或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。

5、閉營后工作。

(1)帶隊老師要及時清點學(xué)生人數(shù)及生活用品。

(2)帶隊老師要及時與學(xué)生家庭成員聯(lián)系,讓父母到指定地點接孩子回家。

三、注意事項:。

1、每個師生要嚴(yán)格遵守夏令營活動紀(jì)律,做到一切行動聽指揮。

2、每個學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不許在機動車道上玩,不準(zhǔn)闖紅燈。

3、在旅游景點和大街上,學(xué)生不能隨意購買劣質(zhì)物品,必須購買紀(jì)念品時,應(yīng)經(jīng)帶隊老師批準(zhǔn),或由老師統(tǒng)一訂購,以防假貨及偽鈔。

4、任何學(xué)生不得脫離集體,進行私自個體活動。

5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊請找民警,撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號碼。

6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。

7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。

帶隊老師注意:。

上對教育局、學(xué)校負責(zé);下對學(xué)生、家長負責(zé);更要為自己的管理行為負責(zé)。

該干的不推諉。

把領(lǐng)導(dǎo)們沒想到的想出來。

把老師們沒看到的說出來。

把學(xué)生們沒做到的講出來。

把家長們沒點到的亮出來。

把旅行社沒盡到的責(zé)任義務(wù)提出來。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇六

隨著暑假的來臨,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學(xué)生暑期夏令營。

希望能夠幫到大家。

為了更好地實施美術(shù)新課程教學(xué)目標(biāo),拓展課堂教學(xué),綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源,我們計劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進自然,走進徽文化,開展美術(shù)班的外出寫生活動。

活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學(xué)習(xí)。在寫生活動中,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展。

活動人員安排:

學(xué)校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)。

美術(shù)教師:丁祖桂、嚴(yán)斌、尚云、實習(xí)老師楊靖。

寫生時間安排:

6月25號:7點在學(xué)校集合(需要家長送學(xué)生到校),

12點半到達渣濟“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會、

合肥市青年美術(shù)家協(xié)會寫生基地”,

下午開始寫生采點并參觀古民居。

晚上6點晚餐。

6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生。

中午-11點30午餐。

下午2點半外出寫生。

晚上6點晚餐。

晚上7點開始點評寫生作品。

6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生。

中午-11點50午餐。

下午2點半外出寫生。

晚上6點晚餐。

晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)。

6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生。

中午-11點50午餐。

下午1點半回程。

下午5點半到達學(xué)校。

家長接學(xué)生回家。

日用品:

牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。

防曬用品:

1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。

2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。

3、帶個帽子防曬、水杯。

藥品:

眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。

(家長可根據(jù)情況而定)。

為進一步搞好我鎮(zhèn)社區(qū)青少年暑期活動,促進青少年學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有機銜接,提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì),鍛煉他們意識品質(zhì),讓他們度過一個文明、健康、快樂的暑假,特制定主題為“小伙伴、看家鄉(xiāng)、軍旅行”活動計劃:

活動安排。

集合時間:8月7日上午7:40。

集合地點:花匯苑物業(yè)管理中心門口。

上午主要活動:

(一)8:00出發(fā)前往某某某部隊進行為期半天的紀(jì)念我軍建軍八十周年,重溫我軍光榮歷史的軍旅活動。1、觀看部隊官兵整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,學(xué)習(xí)他們緊張有序的優(yōu)良作風(fēng)。2、觀看部隊官兵隊列訓(xùn)練,學(xué)習(xí)他們不怕酷暑刻苦訓(xùn)練的精神。3、參觀部隊榮譽室,聽取解放軍講解部隊榮譽史,接受革命歷史傳統(tǒng)教育。4、參觀部隊器械室,了解各種器械用途。

(二)9:20從部隊出發(fā)前往市規(guī)劃館,參觀民族工商業(yè)館和城市規(guī)劃館,了解家鄉(xiāng)民族工商業(yè)的發(fā)展史及城市發(fā)展變遷情況。

中午12:00回到花匯苑小朋友午餐。

下午主要活動:

(一)13:30分進行“廉正文化進社區(qū)”講座。

(二)2:15觀看電影《寶葫蘆的秘密》。

總結(jié)一天活動,讓小朋友根據(jù)一天的活動暢談。

心得體會。

結(jié)合一天的參觀教育以。

作文。

的形式表達自己的體會和感想,8月15日前交花匯苑社區(qū),并由社區(qū)將作文張貼書畫欄評比,且設(shè)一、二、三等獎進行獎勵。

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費,并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺一定的名額免費參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報名人數(shù)的一定比例,報名人數(shù)多,給電視臺名額也多?;蚴侵苯油ㄟ^基本廣告費用加上電視臺報名人數(shù)支付一定的獎勵。

4、和社區(qū)合作:選擇一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進入宣傳,給社區(qū)一定的報名優(yōu)惠。

5、和學(xué)校進行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,可以通過提供戶外教學(xué)的幫助,或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏,可以支付一定的費用,在傍晚以一定的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

后繼服務(wù):

1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例。

2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭。

3、活動結(jié)束后,贈送父母一張免費咨詢卡,可以到本教育機構(gòu)對孩子的問題進行免費咨詢或是通過免費參與本教育機構(gòu)的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫助。

同一種宣傳方式,合作對象不同,要求也不同,這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實際情況靈活的應(yīng)對。我們在市場競爭中宣傳的時候,同樣是一個活動,同樣通過報紙宣傳,活動內(nèi)容不變,但我們在周一,周三,周五設(shè)計的報廣都有變化。結(jié)合你們的實際情況,我相信你們一定能做一個出色的夏令營活動。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇七

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的.夏令營活動方案如下:

組長:校長。

成員:各班班主任。

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”、

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”、

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場。

活動時間:7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間:7月8日。

4、“河南探秘,愛我河南”

活動時間:7月20日。

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇八

第一天:

08:00:指定地點集合,出發(fā)前往鄭州市青少年素質(zhì)訓(xùn)練中心。

09:15:到達基地,入住軍事化營房,更換作訓(xùn)服裝。

09:45:開營訓(xùn)示,分組。

10:15:建立團隊之奇人旗事:隊旗、隊名、口號、隊歌并作展示。

目的:通過團隊風(fēng)采展示,明確團隊目標(biāo),培養(yǎng)團隊成員自豪感。

10:50:破冰之旅:穿越呼啦圈。

目的:創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新;高效,不斷高效,才是團隊生存的根本。

12:00:午餐、午休。

14:00:午間熱身活動:拍賣會。

14:30:軍事訓(xùn)練。

目的:通過軍訓(xùn),使團隊嚴(yán)格自己。

15:30:團隊活動:蜘蛛網(wǎng)。

目的:體驗計劃、分工、決策的重要性。培養(yǎng)團隊在壓力下的工作謹(jǐn)慎度和資源整合利用能力。

16:30:盲人運水。

目的:使團隊在有障礙的情況下,積極完成任務(wù)。

18:00:晚餐。

20:00:軍營電影《沖出亞馬遜》。

22:30:休息。

第二天:

07:30:早操。

08:00:早餐。

08:45:進化論。

目的:通過團隊訓(xùn)練增強互幫互助。

09:10:軍事訓(xùn)練。

內(nèi)容:軍姿、稍息與立正、三面看齊、三面轉(zhuǎn)體、跨立與立正、起步行進。

12:00:午餐、午休。

14:30:熱身活動:鴨子舞。

14:45:七級浮屠。

目的:通過團隊協(xié)作,體驗助人、自助,提高團隊工作效率,加快團隊建設(shè)。

15:30:一級電網(wǎng)。

目的:明確分工,精確時間,提高團隊工作效率。

16:30:學(xué)習(xí)軍歌。

18:00:晚餐。

20:00:篝火晚會。

22:30:休息。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇九

少先隊干部是少先隊的核心,是隊組織的骨干,是連接老師與隊員的橋梁,是協(xié)調(diào)隊員之間關(guān)系的紐帶,是少先隊組織中一支強大的生力軍。

培養(yǎng)好隊干部,不僅有利于隊干部素質(zhì)優(yōu)化,也有利建設(shè)優(yōu)秀少先隊集體,促進少先隊工作的發(fā)展。一批優(yōu)秀的隊干部能夠成就一支支優(yōu)秀的少先隊小隊、中隊乃至大隊。培養(yǎng)、造就一批高素質(zhì)的、優(yōu)秀的小干部隊伍是我校少先隊事業(yè)蓬勃發(fā)展的有力保障。

時間:20xx年6月25日。

參加對象:2—5年級各班大、中隊長及1至5年級女足隊員。

活動內(nèi)容:早晨8:00學(xué)校室內(nèi)體育館集合出發(fā)至上海世博會沙特館參觀,中午觀看3d電影《馬達加斯加3》,下午參觀上海市禁毒館,3:30分左右回校。

備注:此次活動免費,午餐需自理。

此次活動旨在使更多有組織能力、管理能力的少先隊員得到鍛煉和培養(yǎng),進一步提高隊干部的綜合素質(zhì),使隊干部成為輔導(dǎo)員的好助手,輔助輔導(dǎo)員開展好大、中隊工作。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇十

為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實踐基地在實施素質(zhì)教育、加強未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用,經(jīng)研究決定,xx年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學(xué)生進行中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神相結(jié)合的教育,提高適應(yīng)社會、獨立生活的能力,學(xué)會處理人際關(guān)系,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,豐富假期生活,開闊視野,提高學(xué)生社會實踐的綜合能力,積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動。

二、活動內(nèi)容及營地

1. “勵志明天 游學(xué)北京” -- 北京夏令營

2. “品中原文化,覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營

3. “觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營

三、開營時間

7月上旬

四、參加對象及條件

身體健康,有較強組織紀(jì)律性的市小學(xué)三年級以上的在籍中小學(xué)生。

五、報名原則及方法

報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1.自愿參加夏令營活動的學(xué)生,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加一個營地的活動。

2.學(xué)生填寫報名表格,家長簽字,6月20日--23日在市青少年活動中心(揚子公園盛成廣場旁)交費報名,或由學(xué)校集體組織報名,統(tǒng)一交費。

3.報名時需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。

4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù),在家長領(lǐng)取營服時帶回。

六、有關(guān)要求

1.各學(xué)校要高度重視,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強獨立生活的能力。

2、報名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織,明確責(zé)任,選派責(zé)任心強、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員(按師生比1:20安排教師)。

3、素質(zhì)教育實踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動的安全,制定安全工作預(yù)案,層層明確責(zé)任人,把安全工作落實到每個部位,每個環(huán)節(jié),確保學(xué)生全程安全。

少先隊一致以隊活動為主要渠道,開展好社區(qū)少先隊活動是培養(yǎng)學(xué)生良好的社會交往和社會實踐能力的好幫手,同時適時有效地給孩子們提供課外活動的場所,讓他們走出校園以后有一個安全有有趣的去處,是我們開展少先隊社區(qū)活動的主要目的。

通過成立“少先隊活動之家”,努力推進少先隊的社區(qū)活動,充分利用暑假期間讓他們?nèi)谌肷鐓^(qū)大家庭中,體驗其中的樂趣,鍛煉自己的各方面能力并結(jié)合“八榮八恥”做好假期的教育工作。

案例:一、“七一聽黨史”愛國講座進社區(qū)。

活動時間:7月1日(周六)

活動地點:社區(qū)活動室

活動目的:結(jié)合“七一”這個特殊的日子,為了慶祝建黨80周年對學(xué)生進行愛國主義教育。我們聘請黨員輔導(dǎo)員來到我們“紅領(lǐng)巾”之家給隊員們進行講座。

活動過程:

1、黨員老師進行愛國主義和黨史講座。

2、組織“紅領(lǐng)巾小記者”采訪有關(guān)情況。

3、設(shè)計開展體驗活動。

二、 “勞動光榮”――我能行 活動時間:7月8日

活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)

活動目的:結(jié)合各個年級認(rèn)知、情感、行為、社會實踐、社會服務(wù)的年齡化特點,制定活動,做到內(nèi)容連貫性,操作可行性,實踐社會性。增進隊員們服務(wù)人民的意識。

活動過程:

1、五分鐘勞動崗,保護身邊環(huán)境;

2、服務(wù)社區(qū),服務(wù)居民,培養(yǎng)勞動的`習(xí)慣。

3、社會考察,社區(qū)特點自行發(fā)掘的,

三、維護環(huán)境,共建綠色家園。

活動時間:7月15日 活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)

活動目的:將環(huán)保行動帶入社區(qū),用我們的小手拉大手,共同維護社區(qū)環(huán)境,培養(yǎng)環(huán)保意識和社區(qū)小主人意識。并將爭章活動融入少先隊社區(qū)工作中,更能激發(fā)孩子們的興趣。增進隊員們的勞動意識。

活動過程:制定環(huán)保細則:

隊名 行動任務(wù) 評價機制 “護綠”小隊 維護花草、樹木和綠地

護綠章 “環(huán)衛(wèi)”小隊 打掃環(huán)境衛(wèi)生,維護小區(qū)環(huán)境

環(huán)衛(wèi)章 “清除”小隊 清除小廣告、小標(biāo)語和粘貼畫

清除章 四、 “家隊溝通”――進社區(qū)。 活動時間:7月22日

活動地點:社區(qū)活動室

活動目的:現(xiàn)在的隊員和家長每周溝通較少,通過建立社區(qū)家隊溝通日,通過小手?jǐn)y大手,大手牽小手,共同開展家隊結(jié)合的活動架起子女與父母之間溝通的橋梁。

活動過程:

1、母子交流、家家樂文化展示。

2、少先隊知識家庭學(xué)習(xí)競賽。

3、熱點話題討論,增進溝通。

五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。

活動時間:8月1日 活動地點:社區(qū)活動室

活動目的:結(jié)合八一建軍,組織隊員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養(yǎng)和提高孩子們意識。

活動過程:

1、邀請我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當(dāng)年的故事。

2、暢談感受。

3、文藝演出獻給軍人爺爺。

六、法制講座進社區(qū),遵紀(jì)守法最光榮。

活動時間:8月8日 活動地點:社區(qū)活動室

活動目的:使少先隊員們在講法、學(xué)法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗教育中開展活動,增強了隊員們的法律意識。

活動過程:

1、邀請我校的法制副校長――史永忠來到“紅領(lǐng)巾”之家。

2、互問互答,解決有關(guān)問題。

3、分析案例,做到知法、守法。

七、誠信小隊在行動。

活動時間:8月15日 活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)。

活動目的:誠信,自古有之,中國民族文化之精華。從小培養(yǎng)孩子們做一名誠實守信的人,是我們教育的根本。讓誠信深深刻在腦海中,體現(xiàn)在言行舉止之中,真正做到誠信待人,言行一致。

活動過程:

1、誠信故事大家講。從古代到現(xiàn)代“誠信故事”聽我說。

2、做一件誠信小事。

3、小小辯論賽“講誠信吃不吃虧”。 八.愛心入社區(qū),關(guān)愛你、我、他。

活動時間:8月22日 活動地點:社區(qū)活動室

活動目的:以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,學(xué)會與他人交往,進一步開展愛心助他人的行動,讓我們的愛心之花開遍社區(qū)。匯報暑假中的社區(qū)活動。

1、說說自己結(jié)實的好朋友(包括校外輔導(dǎo)員)。能夠真心相處,處處為他人著想。

2、合作完成社區(qū)活動,參與居民互助行動(如:幫扶貧困家庭)。

3、到敬老院、福利院開展公益活動。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇十一

xx部隊嚴(yán)格的軍事化管理,貫徹和落實部隊一日正規(guī)化生活秩序,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng),體驗軍營生活,感受軍營文化,嚴(yán)格注重學(xué)員的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣,把每件小事做好來實現(xiàn):簡單簡單=不簡單。

2、家長您放心,我們的軍事教官和生活老師時刻跟在孩子身邊;時刻關(guān)孩子的身體健康;

3、這里是部隊,絕對嚴(yán)格,同時軟硬結(jié)合;

4、這幾天不能改變孩子的一生,但絕對有所改進;

6、這里不會單一的訓(xùn)練,還有外出游覽學(xué)習(xí);

7、這里可以學(xué)到人生需要的避險自救;

8、現(xiàn)在的孩子更需要團隊生活,學(xué)會關(guān)心幫助他人,學(xué)會感恩父母,學(xué)會珍惜。

一、軍事訓(xùn)練。

1、列隊訓(xùn)練;

2、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練;

3、軍體拳;

4、戰(zhàn)地野炊;

5、野外生存;

6、唱軍歌。

二、救災(zāi)避險逃生。

1、火災(zāi)逃生;

2、地震自救保護;

3、骨折、止血自救;

4、暴雨洪水襲擊自救;

5、油鍋、煤氣、電路起火自救;

6、遇見陌生人自護;

7、珍愛生命系列講座;

三、青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

1、踩地雷;

2、羅馬炮戰(zhàn);

3、漫漫人生路;

4、激情節(jié)拍;

5、極限時速;

6、拔河比賽。

四、外出參觀游覽。

1、黃埔軍校舊址;

2、參觀軍事展覽館;

3、長洲水上樂園;

4、觀光廣東大學(xué)城;

5、參觀廣東科學(xué)中心;

6、參觀辛亥革命館;

7、游佛山長鹿農(nóng)莊。

五、作業(yè)輔導(dǎo)。

1、暑假作業(yè)安排及輔導(dǎo);

2、每天的日記檢查及內(nèi)心的關(guān)注。

六、外出社會實踐(僅限b班)。

1、同部隊官兵到貧困地區(qū)體驗感受山區(qū)的生活/務(wù)農(nóng);

2、向貧困地區(qū)的孩子贈送些有益的書籍/文具;

3、用真誠的愛心到貧困地區(qū)做些好事/學(xué)會關(guān)愛他人。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇十二

活動形式:校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。

參與人員:學(xué)校1——5年級學(xué)生(堅持學(xué)生自愿的原則)。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

副營長:

成員:

活動內(nèi)容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館,觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育活動,讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

(校內(nèi))開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。

2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

具體安排:校內(nèi)活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:20后段為10:20—11:50;7月1日上午,8:50—10:20繼續(xù)開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮活動。

中途校外活動一天半;。

一年級。

27日上午前段1——9思維訓(xùn)練。后段看電影。

28日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,回校放學(xué)(一年級不住校)。

29日上午參觀三峽博物館。

30日上午游泳安排:8:50—9:301、2、3班9:40—10:204、5班10:30—11:106、7班11:20—12:008、9班。其它時間各班觀看科幻片。1日上午前段體育鍛煉(由組長排)。10:30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。

二、五年級。

27日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

28日上午參觀三峽博物館。

29日上午前段二年級:3——6班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網(wǎng)或看科幻片(8:50——10:10)。后段五年級思維訓(xùn)練,二年級:1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班(9:50—10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:505、6班游泳,3、4班看科幻片)。30日上午前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

后段五年級看電影。二年級3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思訓(xùn)。1日上午前段二年級:體育鍛煉。

五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。后段10:30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。同時補五年級1—3班游泳9:50—10:501、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:503班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。

三、四年級。

27日上午前段三年級:3——6班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網(wǎng)或看科幻片,4、5班思維訓(xùn)練。

后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:505、6班游泳,3、4班看科幻片)。

28日上午前段,四年級1—3班思維訓(xùn)練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思維訓(xùn)練。

后段三年級看電影。四年級:4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:501、2班游泳,3上網(wǎng)或看科幻片。10:50—11:503班游泳,1、2班上網(wǎng)或看科幻片)。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇十三

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

活動精彩預(yù)告:

漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)。

重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇十四

20xx年7月7日~9日(三天)

:z 聯(lián)系電話:zz

第一天:7月5日:

1、早上7:30 報到,倉斗小學(xué)校門口集中。

2、早上8:00 發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。

3、上午9:00開始進入活動。

上午:寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。

下午:整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)

晚上:生活自理能力培養(yǎng)(洗澡、洗衣服等)、露天電影。

第二天:7月6日

早上:6:30起床 生活自理能力培養(yǎng)(洗漱等)

上午:室內(nèi)外活動 (根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)

下午:參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國,體驗28個不同職業(yè)。

晚上:篝火晚會。

第三天:7月7日

早上:6:30 起床

上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)

下午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)

下午:4:30 到倉斗小學(xué)接孩子。

活動結(jié)束。

(以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進行時間變動)

注:活動內(nèi)容分:快樂成長篇 職業(yè)體驗篇 潛能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。

2、注意文明禮貌、團結(jié)互助。

3、獨立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。

4、著裝以運動為主

備注:

1、每位隊員活動費:260元。

(暫不收費,收費時間另行通知)

2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。

3、班主任及家長保持通訊暢通。

倉斗小學(xué)

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇十五

3、通過體驗軍營生活,加強學(xué)生的.組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

長郡雙語實驗中學(xué)

20xx年8月20日―8月25日

長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡ap中心20xx級全體學(xué)生

組長:

副組長:

軍訓(xùn)總負責(zé):

管理組成員:初一全體班主任

軍事訓(xùn)練組:素質(zhì)教育基地全體教官

廣播操訓(xùn)練組:初一年級組體育老師

安全保衛(wèi)組:校警

后勤服務(wù)組:

醫(yī)務(wù)組:

宣傳組:

活動組織組:

學(xué)生常規(guī)管理組:全體教官、全體班主任

學(xué)生住宿管理組:全體教官及班主任

國歌、校歌教唱:

1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

2、軍事訓(xùn)練,掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

4、跑操訓(xùn)練;

5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇十六

為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的'視野特舉辦本屆夏令營。

依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

(一)主辦單位:xx市新英才英語學(xué)校。

(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。

(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。

(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)。

(六)參加對象:xx市中小學(xué)生為主。

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點:xx市新英才英語學(xué)校。

(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費用。

(十)媒體支持:

電視媒體:xx電視臺。

平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等。

網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各大門戶網(wǎng)等。

(十一)開營地點:王灘水庫。

(十二)準(zhǔn)備階段:

確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。

(十三)活動步驟:

第一天。

am。

9:30到達營地(熟悉環(huán)境)。

10:

00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)。

11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)。

pm。

13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊。

(為自己的小隊命名,準(zhǔn)備口號)。

13:35~14:10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)。

14:20~15:50互動游戲。

15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷。

15:30~15:50后兩天活動注意事項說明。

15:50~17:00山海關(guān)旅游。

其他課程待定(例如:英語課程)。

第二天。

am。

7:00營區(qū)集中后至基地。

9:00~11:00互動英語。

11:15午餐。

pm。

13:00~16:00互動英語。

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽。

17:30~18:30快樂自制晚餐。

19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會。

22:00就寢。

第三天。

am。

6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)。

6:30~7:00健身操。

7:00早餐。

7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼。

8:00~11:00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練。

11:15午餐。

pm。

12:30~13:30英語口競賽。

13:30~14:00夸夸我的小伙伴。

14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)。

14:40返。

小學(xué)暑期夏令營的活動方案篇十七

報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

活動時間:7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

活動時間:7月8日。

4、“xx探秘,愛我xx”

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

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