繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟范文(19篇)

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繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟范文(19篇)
時間:2023-12-08 12:53:08     小編:JQ文豪

生活是一本開卷的書,總結(jié)是我們在其中不斷做筆記的重要方式。學(xué)會拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時間浪費??偨Y(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),需要我們用心去體會和理解。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇一

我讀了冰心的詩集《繁星·春水》,覺得它之所以會被大眾喜愛,并廣為流傳,是因為它既貼近大眾生活,又超脫了大眾思想。

《繁星·春水》不但樸素清雅、內(nèi)涵豐富,而且每首詩、每句話都深入人心、富含哲理、引人深思。它的內(nèi)容經(jīng)常令人意想不到,可是在意料之外,卻在情理之中??幢牡脑?,我常常覺得十分驚奇,以前從未想到。即使是感受到了,也從未表達得如此優(yōu)雅而深邃。但這一切的一切,都令人無法反駁,經(jīng)常讓我覺得寫出了自己的心聲。

比如以下兩首詩:

繁星閃爍著——

深藍的太空

何曾聽得見他們對語

沉默中

微光里

他們深深的互相頌贊了

童年呵!

是夢中的真

是真中的夢

是回憶時含淚的微笑

第一首詩講的是星星的故事,表達了沉默的智慧,更加有詩意、更加美麗地闡述了星星在天空中無聲地掛著的原因。冰心這首詩,解釋了許多人童年時的疑問。小時候,我經(jīng)常不明白為什么星星只是靜靜地掛在那里。后來我長大了,知道星星其實只是一團絢爛的塵埃。是塵埃,自然沒有聲響了。星星沉默的夢就此破滅了。

第二首詩講的是童年的真諦。我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,已經(jīng)度過了花兒一般的童年,成為了少年。因為才堪堪度過了童年,所以并不真正了解童年。但是,即便我以后會對童年有不同的理解,我現(xiàn)在,卻對這首詩深有同感?;貞浧鹪S多小時候的趣事、囧事,依舊忍不住為那時的天真笑出聲來。

另外,還有一首詩讓我印象深刻。是《繁星》的第八首詩,講的是生命的凋零:

殘花綴在繁枝上

鳥兒飛去了

撒得落紅滿地——

生命也是這般的一瞥么

這首詩讓我想到了《紅樓夢》中的《葬花詞》和湘黛的中秋聯(lián)詩:

明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓。

花開易見落難尋,階前愁煞葬花人。

寒塘渡鶴影,冷月葬花魂。

還有李煜的《相見歡》:

林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)。

胭脂淚,相留醉,幾時重。自是人生長恨,水長東。

殘花是凄美的,凋零,隕落,既是死亡也是重生。每個人都要經(jīng)歷這些,連鳥兒也不例外。我喜歡這句詩,也許僅僅是因為它很美,也許也是因為它令我浮想聯(lián)翩。“怪儂底事倍傷神,半為憐春半惱春”。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇二

自始至終,冰心對母愛的歌聲深深震撼著我。在她的作品中,母愛是萬能的,完美的,安全的,催人淚下。隔著半個地球,她仔細地讀著母親寄給她的信——溫暖而真誠,想到分手前不知道母愛,因為小事和母親爭吵,她深感內(nèi)疚;她希望每個人都能在母親的愛下自由平等地生活……在冰心的作品中,我?guī)缀醴植磺迥赣H、母愛和詩歌的界限。眼淚漸漸充滿了我的眼睛。我怎么能像冰心一樣徹底理解我的母親和母愛呢!

冰心的語言清新靈活。在她的作品中,大自然中的一切都充滿了生命和情感。他們和冰心一起傾聽、感受和唱歌。因此,一首又一首美麗的詩從冰心的筆尖流出,為我們奉獻了一顆精致的詩意之心。

最讓我感動的是冰心和孩子們之間的美好友誼。無論是在忙碌的工作中,還是在疾病的折磨中,她從未停止過與孩子們的交流。在一封又一封寄給小讀者的.信中,她總是用孩子般的語言和孩子們的思想方式來表達她對孩子們的愛和思念,講述她的生活故事,鼓勵孩子們?nèi)〉眠M步,教小讀者生活的真理。通訊就像天上的星星指引著我們前進的道路,就像一池春水,慢慢流入我們的心靈,給人啟迪和力量。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇三

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇四

《星星·春水》是當代女作家冰心奶奶寫的,是一本詩集。讀這本詩集,就像沐浴在童趣、親情、友情的陽光下。

在這些詩中,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我想寫你心中的詩。”這首詩反映了冰心對朋友的思念,也喚起了我的記憶。現(xiàn)在我告別了和我在一起六年的同學(xué)和老師,走進了初中的大門。有時我忍不住回頭看了六年的小學(xué)生活。我忍不住笑了,偶爾也會哭。

回憶起六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝明。我和馬藝明是“學(xué)習(xí)幫助”小組,他是我的“學(xué)徒”,我很樂意幫助他學(xué)習(xí),他在其他方面盡力幫助我,經(jīng)常讓我感動。

記得那天下午放學(xué)前,我去電教室開會。會后,我急忙想馬上回教室抄作業(yè)。因為走得太快,“撲通”一聲絆倒,身體很疼,只好慢慢走回教室。當我回到教室時,黑板上的家庭作業(yè)被值班學(xué)生擦掉了。我無助地站在黑板前。這時,一本記錄本突然出現(xiàn)在我面前,上面整齊地記錄著家庭作業(yè),耳邊響起熟悉的聲音:“拿著,今天的家庭作業(yè)!“一回頭,我就看見了拿著記錄本對我微笑的馬藝銘。金色的夕陽透過窗戶,灑在教室里,也灑在馬藝明身上,我也看到了一顆真誠的金心。

在過去的.六年里,我和馬一明互相幫助。我們之間的故事就像一顆星星。雖然它很小,但它們都閃耀著真實感受的光芒。我想,無論我們是聚在一起還是分享,無論是過去還是未來,他都在我的心里,我也在他的心里,是彼此寫在自己心里的詩,永遠不會忘記。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇五

不知何時心中有了一份對詩歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"?!斗毙谴核愤@本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的.我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情,每一個字眼都蘊含著那樣深的含義。

純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

影影綽綽中,是誰,在花間低語,訴說著未完的孤獨。是誰,將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿古墨書香。

是誰,在字里行間里,將一個失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰,把心里裝不下的思念在詞箋里寫滿。

昨夜,窗外的春花默然開放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪?;ㄗ燥h零水自流,天涯之外,我細數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇六

在這樣秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,讀冰心的詩就像手中捧著一杯熱茶,溫暖從瀉入嘴角的那一刻開始融化,那甘甜,那醇香從味蕾延伸到身體的個個器官,血液里流動著。讀冰心的詩就是這樣的感覺,先是字字句句浮現(xiàn)在我的眼眸,再是流進我的嘴里,在抵觸內(nèi)心,細細斟酌字句,無需幾秒就讓溫暖抵觸心底,《繁星春水》讓我淪陷。

《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親??!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里,

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到您的懷里。

多么的情真意切!冰心奶奶原名謝婉瑩,冰心這個筆名是根據(jù)“瑩”的含義而取的。冰心奶奶從小就體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里,久而久之,神圣的母愛深深植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

《繁星春水》不止有愛的篇章,還有蘊含哲理的樂章:

我不會彈琴,

我只默默的聽著,

我不會繪畫,

我只沉寂的看著,

我不會表現(xiàn)萬全的愛我,

我只虔誠的禱告著。

是的,接受別人的優(yōu)點,學(xué)會欣賞,就是最好的辦法!

當我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星春水》如一杯茶,似濃又似淡,它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅,它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇七

輕輕地合上冰心的“星星·春水”,看著封面上散發(fā)出濃濃春意的一池春水,我有些陶醉和懷舊。從一開始讀書的朦朧,到經(jīng)常放下的不情愿,我逐漸進入冰心的心,也越來越喜歡她,尊重她。

從頭到尾,冰心對母愛的歌聲深深震撼了我。在她的作品中,母愛是萬能的、完美的、安全的,是催人淚下的。隔著半個地球,她仔細閱讀了母親寄給她的信――溫暖而真誠,想到離別前不知道母愛感動,曾經(jīng)因為小事和母親吵架,她深感內(nèi)疚。她希望每個人都能在母親的愛下自由平等地生活。在冰心的作品中,我?guī)缀醴植磺迥笎叟c詩歌的界限。眼淚逐漸充滿了我的眼睛。為什么我像冰心一樣徹底體會過我的母親,理解過我的母愛!

冰心的語言清新靈活。在她的作品中,大自然中的一切都有生命,充滿了情感。他們和冰心一起傾聽、感受和唱歌,所以美麗的詩歌從冰心的筆尖流出,為我們奉獻了一顆精致而透明的詩心。

最讓我感動的是冰心和孩子們之間的美好友誼。無論是在忙碌的工作中,還是在痛苦的折磨中,她都沒有停止與孩子們的交流。在一封又一封寄給小讀者的信中,她總是用幼稚的語言和孩子們的'思維方式表達對孩子們的愛和思念,講述她的人生故事,鼓勵孩子們進步,教導(dǎo)小讀者做人的道理。那篇文章就像天上的星星指引著我們前進的路,就像一池春水,慢慢地流入我們的心中,給人靈感,給人力量。

如果說冰心是世界上一朵圣潔的花,那么《星星春水》這本書就是雄蕊中甜美的花蜜,令人著迷,回味無窮...

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇八

今天,我讀了一本書,這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫一千字的作文。于是便有了下面的這寫文章。

她一開始以為每天要寫一千字的作文,會非常的難??墒?,她后來慢慢的覺得每天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說,照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因為是每天都在寫,都成為了家常便飯了。所以,到她后來就覺得每天寫一千字都少了。

在其中一篇當中,寫了她的一個同學(xué)王瑞萱剛開始上學(xué)的時候天天都是坐著個三輪車過來上學(xué),每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說:“小姐,請下車。”放學(xué)的時候,所有人都搶著出去。在車旁邊說:“小姐,請上車。”后來,陶奇(冰心)的同學(xué)王瑞萱不再坐三輪車了,都是在走路。我想她是因為每次上學(xué),放學(xué),都有人在車的旁邊說小姐,請上車,小姐,請下車。所以她才不坐三輪車,而是走路回家。

我讀完這個的想法是:“以后我們盡量每天都寫一篇作文,這樣子不僅能提高自己的寫作能力,長大之后還能翻閱小時候的事情?!?/p>

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇九

母愛猶如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。

我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界,但我從她的詩中感覺到,她是對世界多么感慨,又對一切充滿眷戀。她喜歡用問句來結(jié)束一首詩,使你懂似未懂,卻能被她簡潔的不能再簡潔的詩句所觸動。她把嬰兒寫成詩人,把草木寫得有生命,對朋友,她時而感嘆,時而問候,時而批評,時而又有些歉疚。她能在自己的詩中,創(chuàng)造出莫須有的人物,但你似乎又能體會到,她們是真的在對話吧!純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

而她筆下的親人,仿佛都是那么無比偉大。我最欣賞的那首詩則是她寫給母親的`一首,紙船——“母親,倘若你夢中看見一只很小的白船,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來。”我深深地被冰心對母親的愛所感染,她是多么愛自己的的母親啊!而那只紙船,也是天下所有兒女對自己父母的牽掛和眷戀。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇十

這本書是我第一次讀,也是我第一次讀這首短詩。雖然我讀過很多詩集,但我覺得它有一種獨特的味道。

打開書,導(dǎo)讀的材料吸引了我,還談到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集的。從小到大,也充分體現(xiàn)了她的寫作天賦。

《星星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《鳥集》的影響下寫的。一般來說,它包括三個方面:母愛、純真和自然。

冰心奶奶一再稱贊母愛是崇高和完美的東西。她認為,母愛是萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中,我感受到了他對母愛的理解:

媽媽!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲在它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲在你的懷里。

童真也是冰心奶奶在這兩本書中使用的主題。在她眼里,充滿童趣的世界才是最美的'世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細膩的情感基調(diào):。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇十一

面對著冰心的詩歌,我會不由自主地有一種被凈化了的感覺,《春水》是冰心著名的.詩歌作品之一。

當我讀完這首詩歌的時候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺得自己被孤獨緊緊地抱住了,喘不過氣來。尤其是當我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光_都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里?!边@段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的時候,我是一個人孤孤單單的,它在此刻說出了我的心聲;也許是因為我閱讀的時候太投入了;也有可能是因為??許多的原因都有可能會產(chǎn)生,我自己也無法一一列舉出來。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇十二

小時候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學(xué)生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。

“千天使唱了一個孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂?!倍嗝疵烂畹那灏装?在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現(xiàn)時間過得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會永遠持續(xù)下去。

“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是因為冰心對母愛的贊頌,我們的生命教育來自于中國母親,所以對于頭發(fā)問題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私,總是把自己企業(yè)擁有的全無保留地獻給一個孩子,只希望能夠換來學(xué)生一點溫暖和父母陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給出了母親。

“如果星星——深藍色的空間閃爍,你怎么能聽到它們?在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美?!边@是對大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩,處處表現(xiàn)出女人的纖細和虛弱。感情細膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。

“成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,卻在它萌芽的時候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨?!?。這是我在”星星”里的照片。《泉水》中有一首最喜歡的詩,它激勵我勇敢地追求理想,堅定地放棄。即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩的意義大概也是如此。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇十三

《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾的影響寫成的一本詩集,內(nèi)容包括三方面:一是對大自然崇拜和贊頌,二是對母愛與童真的歌頌,三是對人生思考和感悟。

“言論的花兒,開得愈大,行為的果子,結(jié)得愈小?!?/p>

這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小,只有四行文字,但字里行間充滿了人生的智慧!作者把言論比作花兒,把行為比作果子,用來諷刺那些只會說大話,但不去行動的人。在生活中,有些人,話說得很漂亮,但不靠實際行動付出,依舊不會有什么成就。有句話說得好“心動不如行動”,同樣是這個道理。

“青年人,珍貴的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!”

這是一首富有深刻哲理的勸勉詩,它出自于春水“一七四”首。冰心把時間比作書頁,正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時間無情,勉勵我們珍惜時間。如果我們不是在“珍重的描寫”,那么我們將在虛度青春,浪費生命!等到我們年老的時候,也只能后悔莫及,感慨歲月無情。這首小詩一針見血,向我們勸誡:請“珍重的描寫”,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇重演!

讀完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的詩歌,竟蘊含著深刻的人生哲理。

冰心的小詩,猶如陣陣微風(fēng),輕拂我的心湖,泛起層層漣漪,讓我感受自然的美麗,童心的珍貴,母愛的光輝!

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇十四

今天,我讀了《繁星春水》,讀完后,感悟頗多。

打開書,看到一行行詩。我仔細品嘗了每一句話中的詩,并且讀了很多真知灼見。有時婉轉(zhuǎn)細膩,有時充滿愛的詩句,處處透露出冰心別有用心。她在贊美世界上的愛。她稱贊她母親的無私。她稱贊孩子們的純潔、無瑕和天真的心,感謝他們的絕望努力。

母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲。

當我們的母親生下我們的心時,這并不容易。對我們的母親來說,能生下我們并給我們帶來如此美麗舒適的環(huán)境是莫大的榮幸。讓我們享受母愛帶給我們的關(guān)愛。從那以后,當那位善良的老師一點一點地把我們帶大的時候,我媽媽成了我生命中第一位可愛的老師。我媽媽一直是一個鼓勵和激勵我們的人。當我們年輕的時候,媽媽一點一點地教我們:當我們跌倒流血時,媽媽會認真包扎我們的傷口。最痛苦的人是你的母親。突然,我想到了一首詩,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸輝。

因為母親給了我們太多,當我們想報答母親時,我們也是孩子,沒有辦法一輩子報答她們。

冰心的短詩給了我很多情感。她的詩一點也不虛偽。他們充滿了發(fā)自內(nèi)心的真實感受。它們可能會很感人。也可以看出冰心度過了童年的幻想。她的幻想是如此美麗,如此迷人,如此充滿童心。然而,她深深的母愛和渴望是我們無法企及的。母愛是如此神圣,以至于世界上任何一種愛都無法企及。冰心是母愛的同義詞。通過冰心,我明白了母愛。

讀了這本書,我受益匪淺。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇十五

詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

《繁星·春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的語句贊美著親情,細膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時受到啟發(fā),明白了許多。

文中有如荷葉護著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

它告訴了我母愛的偉大。母親,在詩中,她永遠注視著自我的孩子,“母親呵!撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛能夠在任何時候,都能夠把一切拋在腦后,理解孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因為那里有愛,有個人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了,在自我身邊也有2個這樣的人,默默守護著我,一個是母親,另一個便是祖國。把我們保護在她的懷抱里。平日里,生活中的每時每刻,都有她們的氣息,只可是有時,我們并沒意識到。

它喚起了我們的意識。像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅強,要懂得奉獻、回報?!叭跣〉牟莺?驕傲些吧僅有你普遍地裝點了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量。現(xiàn)實中也是一樣的,我們要在生活中做強者,做智者,做懂得奉獻,懂得感恩的人。

它教給我們做人的道理。就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊藏著如此多的玄妙,帶著我體驗人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自我,在未來為自我,為祖國,為家人開辟新天地。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇十六

這本書是我第一次讀,也是我第一次讀這首短詩。雖然我讀過很多詩集,但我覺得它有一種獨特的味道。

打開書,導(dǎo)讀的材料吸引了我,還談到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集的。從小到大,也充分體現(xiàn)了她的寫作天賦。

《星星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《鳥集》的影響下寫的。一般來說,它包括三個方面:母愛、純真和自然。

冰心奶奶一再稱贊母愛是崇高和完美的東西。她認為,母愛是萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中,我感受到了他對母愛的理解:

媽媽!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲在它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲在你的懷里。

童真也是冰心奶奶在這兩本書中使用的`主題。在她眼里,充滿童趣的世界才是最美的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細膩的情感基調(diào):。

童年哈!是夢中的真,是真中的夢,是回憶中含淚的微笑。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇十七

每當?shù)搅硕宋绻?jié),人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛艾草、菖蒲、掛香袋和在孩子的身上寫“王”字,這是為什么呢;一樣一樣來吧。銅獎的個人資料:;"那兩名男子互相對換眼色,連忙下了車。看著miss劉,我首先驚訝了一會兒,但很快冷靜下來:“miss劉,我爸媽都不在家。

詩歌從古至今,是受人尊重的,因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外,。我很討厭詩歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖?!边@是什么意思?這所蘊含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當你使用他時弄不清楚的.話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學(xué)家。

也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇十八

《繁星春水》我想作者寫這篇通訊是為了拉進她自己與孩子們之間的關(guān)系。

作者使用開門見山的守法開頭,大概是為了不讓讀者感到厭煩。所以我就抱著不感到厭煩的心態(tài)開始讀這篇通訊。

故事講述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意識的用書蓋住了它,這時虎兒撲了過來把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上險惡,它并沒有跑,所以就被吃了。而這一切都是因為作者的驚慌引起的,所以作者開始內(nèi)疚、悔恨自己。

令我感到非同一般的是作者在記敘這不到一分鐘的一小件事時竟用了四百多字,令人贊嘆啊!

全文字里行間流露出作者的懺悔之心,作者愛戴萬物,更恨不愛戴萬物的人,一件小事便能判斷一個人的品德啊!

孟子認為,仁愛之心人人都應(yīng)該具備,它更是政治成功的保障。仁愛的思想,對維系社會秩序,調(diào)節(jié)人際關(guān)系,至今仍有積極意義。

繁星春水的讀書心得領(lǐng)悟篇十九

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。詩中頌道:“那深藍的大?!?,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典范。”讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。

那該是何等美妙的境界啊!書中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響。”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。在歲月的輪回中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。

我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜!

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