讓青春與責(zé)任同行演講稿(模板24篇)

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讓青春與責(zé)任同行演講稿(模板24篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:51:03     小編:MJ筆神

演講稿通常具有一定的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾。練習(xí)演講的語(yǔ)調(diào)、姿勢(shì)和手勢(shì),以增加演講的生動(dòng)性和吸引力。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀的演講稿范例,希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇一

優(yōu)秀作文推薦!各位老師、同學(xué):

大家早上好!

我是高二年級(jí)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的升旗手,來(lái)自高二(2)班的xx,今天由我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下的演講。我演講的題目是《展示青春,承擔(dān)責(zé)任》。

有這樣一個(gè)集體,周一的升旗臺(tái)是他們展示的舞臺(tái);有這樣一個(gè)集體,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,高舉國(guó)旗,自信飛揚(yáng)地邁步在最前;有這樣一個(gè)集體,在炎炎烈日下堅(jiān)持定期訓(xùn)練。這就是我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)??梢哉f(shuō),從遞交了國(guó)旗班報(bào)名表的那一刻起,我們就做好了護(hù)衛(wèi)國(guó)旗的重任!平時(shí),我們的工作主要是每周的升旗,漂亮的禮服和黑皮鞋是每個(gè)人的標(biāo)配,颯爽的英姿已成為附中一道美麗的風(fēng)景,然而,這背后是沉甸甸的責(zé)任和全身心的堅(jiān)持,寒來(lái)暑往,不管經(jīng)歷怎樣的困難,總是能看到隊(duì)員們堅(jiān)毅的眼神;每年運(yùn)動(dòng)會(huì),都是我們最忙的時(shí)候,開(kāi)幕式前幾天,隊(duì)員們無(wú)不排練到天黑,一遍一遍調(diào)整動(dòng)作和隊(duì)形,努力在開(kāi)幕式上呈現(xiàn)最美的姿態(tài)和自信的步伐。如果說(shuō)一次次成功的展示如同那飄揚(yáng)的旗幟,那么背后不懈的努力和那份堅(jiān)守著的責(zé)任,就是撐起它飄揚(yáng)高空的旗桿。沒(méi)有旗桿的基礎(chǔ)和支撐,又怎么會(huì)有紅旗的灑脫與飄逸。手上這份責(zé)任,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著它的重量。就拿我的任務(wù)來(lái)說(shuō),為了讓國(guó)旗在準(zhǔn)確的時(shí)間內(nèi)升到頂,我想盡了辦法,在繩子上做標(biāo)記,一遍一遍地聆聽(tīng)國(guó)歌,分析節(jié)奏和歌詞。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前,為了能讓全校師生莊嚴(yán)凝視的國(guó)旗勻速升起,分秒不差,我都會(huì)提前到場(chǎng),用手機(jī)播放國(guó)歌,再多練習(xí)一遍。另外,我和另一位升旗手劉少康同學(xué)輪流負(fù)責(zé)每天早晚升降國(guó)旗,雖然這是一件微不足道的`事兒,然而我們卻堅(jiān)持了一年有余。責(zé)任不僅體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事,更在于平凡的瑣事。這一天天的堅(jiān)持,我們倍感自豪,因?yàn)槲疑鸬倪h(yuǎn)不止一面旗,更是責(zé)任和使命。

青春就是一個(gè)擺脫依賴(lài),勇于承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程,這期間,我們從幼稚的少年一點(diǎn)點(diǎn)改變。我們漸漸地學(xué)會(huì)了承擔(dān),合作,堅(jiān)持,尊重。在選拔訓(xùn)練中,我們領(lǐng)悟了要想成功必要先苦心志、勞筋骨;在方隊(duì)的一列中,一人缺席,整列的人都會(huì)被換下,這讓我們認(rèn)識(shí)到集體離不開(kāi)每一個(gè)個(gè)體。這一年教會(huì)了我們很多很多,它將成為我永不磨滅的一段記憶。我也祝愿我們的繼任者――20xx級(jí)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們,希望你們也能在花樣的年華里,體驗(yàn)到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),用責(zé)任為青春加冕。也衷心希望所有的同學(xué),能夠時(shí)時(shí)刻刻保持責(zé)任意識(shí),讓自己的存在因?yàn)閳?jiān)守責(zé)任而更有價(jià)值。

最后,讓我們向所有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員和老師們表達(dá)最崇高的敬意!

謝謝!

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們:

大家好!我演講的題目是《讓青春與使命一路同行》。

青春是美麗的,似晨出的朝陽(yáng)生機(jī)勃勃;青春是無(wú)悔的,平凡的崗位上昭示著他不悔的選擇?!叭绻闶亲钚〉囊活w螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒的一段話(huà),它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。

今天,我要贊美這么一群人,他們就是在南友高速公路上默默奉獻(xiàn)的收費(fèi)員們。作為其中的一員,我無(wú)比的驕傲和自豪!伴隨著愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)主旋律,我們與不息的車(chē)流,與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn),我們以路為家,以站為家,用自己的青春和激情,默默地為南友高速公路奉獻(xiàn)著。

有人問(wèn):“背井離鄉(xiāng),將美好的青春獻(xiàn)給平凡枯燥的事業(yè),值得嗎?”我想,無(wú)論在什么崗位,都有英雄,都不平凡,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创?。遠(yuǎn)離了城市的喧囂和繁華,我們擁有了別人無(wú)法感受到的恬靜和清新,那是種閑適的青春。遠(yuǎn)離了城市復(fù)雜的人群,我們擁有了司乘人員對(duì)我們服務(wù)的肯定,司機(jī)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)友善的微笑,卻讓我們感受著無(wú)盡的溫暖。記得20xx年的春節(jié),是我第一次離家在收費(fèi)站過(guò)年,雖然公司為我們準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,但想著未能與家人團(tuán)聚,我的情緒還是非常地低落,接待車(chē)輛時(shí)也無(wú)精打采,這時(shí)過(guò)來(lái)的一輛貨車(chē),司機(jī)微笑的對(duì)我說(shuō):“小伙子,謝謝你,辛苦了,新年快樂(lè)1聽(tīng)到司機(jī)朋友真誠(chéng)的問(wèn)候,我猛然醒悟。是啊,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!敝灰覀冋嬲\(chéng)的為他人服務(wù),也會(huì)得到同樣的認(rèn)可和贊許,平凡的崗位,也能譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇。

我想,青春是一支筆,繪制著心中夢(mèng)想的藍(lán)圖,青春似一把火,在黑暗的道路上照亮前方的征途;青春,更是一種責(zé)任和使命,用理想和激情譜寫(xiě)我們服務(wù)社會(huì)、傳遞微笑的發(fā)展宏圖。我們要緊跟時(shí)代步伐,把個(gè)人的前途和命運(yùn)與企業(yè)的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)“打造千億強(qiáng)企”的目標(biāo)奉獻(xiàn)我們的青春!

謝謝大家。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《青春與法制攜手,文明與安全同行》!

小時(shí)候,跟著大人到野外放風(fēng)箏,媽媽總是告誡我要牢牢抓住手中的線(xiàn)??粗L(fēng)箏自由自在,任意東西,我手舞足蹈,歡呼雀躍,不小心丟落了手中的線(xiàn),風(fēng)箏一頭栽在了地上。媽媽告訴我:風(fēng)箏有線(xiàn)的束縛才能自由高飛,孩子有家長(zhǎng)管教才能健康成長(zhǎng),社會(huì)有法律規(guī)范才能有序發(fā)展。我似懂非懂,但法律約束的種子早已在我心中生根、發(fā)芽。

上學(xué)了,書(shū)本的熏陶,老師的教導(dǎo),使我懂得了更多“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的道理。作為一名中學(xué)生,我們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;作為一名公民,我們要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

有一次放學(xué),我在學(xué)校外面,看見(jiàn)幾個(gè)高高胖胖的男生兇神惡煞般的對(duì)著一個(gè)瘦弱的小同學(xué)推推搡搡,你一下,我一下,嘴里還罵罵咧咧。那個(gè)被圍著的小同學(xué)如驚弓之鳥(niǎo)東躲躲,西避避,嘴里不停地辯解求饒。這時(shí)一個(gè)男生從懷里掏出一把小刀,我來(lái)不及多想,大喝一聲:“你們干什么?”那幾個(gè)男生惡狠狠地對(duì)我揮揮拳頭:“走開(kāi)!”“少管閑事!”我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),靈機(jī)一動(dòng):“再不住手,我要去叫翟老師了!剛才我還見(jiàn)他在政教處呢!”要知道政教主任“老翟”可是他們的克星呀!他們相互交換了一下眼神,對(duì)那個(gè)小同學(xué)說(shuō):“算你走運(yùn)!”我制止了事件的惡化,守法護(hù)法,見(jiàn)義智為,大家向我豎起了大拇指!

去年夏天的一個(gè)傍晚,我和媽媽去濱河公園散步,路上我撿到一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面有駕駛證,銀行卡,還有八百多元現(xiàn)金。拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,法律也明確規(guī)定,拾得遺物,應(yīng)當(dāng)歸還失主。再說(shuō),失主此時(shí)該會(huì)多么焦急呀。我讓媽媽趕緊在朋友圈里發(fā)失物認(rèn)領(lǐng)的消息,第二天又去銀行通過(guò)銀行卡預(yù)留的電話(huà)聯(lián)系上了失主。失主感激地給我們學(xué)校寫(xiě)了一封感謝信,媽媽的'朋友圈也紛紛為我點(diǎn)贊。學(xué)校因此評(píng)我為“文明學(xué)生”,“美德少年”,大會(huì)表?yè)P(yáng),小會(huì)稱(chēng)贊,我成了學(xué)校人人皆知的好少年,拾金不昧的小模范,遵紀(jì)守法的帶頭兵。為此,課余時(shí)間,我和身邊的同學(xué)更加努力地學(xué)習(xí)法律法規(guī)。我明白了“法”是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;“法”是文明的窗口,懂法就能點(diǎn)拔思想,制約行為。

我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,在我們渴求知識(shí),追求時(shí)尚的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,被愚昧左右,被欲望誘惑。人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊屒啻号c法制攜手,讓文明與安全同行!

謝謝大家!

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇四

現(xiàn)在的中學(xué)生由于受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,有部分同學(xué)變得懶惰、自私、冷漠,缺乏對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任感,盲目信奉“人人為我”的處世哲學(xué),在學(xué)校的主要表現(xiàn)為:做事缺乏責(zé)任心,對(duì)他人、集體漠不關(guān)心,認(rèn)為他人為自己所做的一切都是理所當(dāng)然的。

因此,通過(guò)責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知,促成學(xué)生責(zé)任行為的形成,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意志,具有現(xiàn)實(shí)意義。

二、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知;

2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生理解中學(xué)生所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任;

3、通過(guò)活動(dòng),促成學(xué)生責(zé)任行為的形成。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集有關(guān)責(zé)任心方面的資料;

2、學(xué)生注意觀察身邊同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例,排演成小品;

3、分工準(zhǔn)備:主持、表演小品、講故事等。

四、活動(dòng)流程:

1、播放電影。

《把時(shí)間獻(xiàn)給孩子:叢飛》、《帶著妹妹上大學(xué):洪戰(zhàn)輝》。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:引入正題。

主持人:熱心于公益事業(yè)的叢飛,如一日為社會(huì)公益演出400多場(chǎng),無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。在他生命的最后歷程里,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我活一天有一天的.意義,哪怕多活一個(gè)小時(shí)都很有意義的,因?yàn)槲矣胸?zé)任為這些失學(xué)兒童貢獻(xiàn)自己的力量?!?/p>

13歲單薄的肩膀擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),洪戰(zhàn)輝帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)校園的事跡,已經(jīng)廣為傳頌,在他看來(lái)這是他的責(zé)任。在面對(duì)很多關(guān)心他的人們時(shí),他曾動(dòng)情地說(shuō):“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。”

4、表演小品:《值日》。

該小品圍繞值日生小明的一天值日而展開(kāi)情節(jié),有四個(gè)角色。其特點(diǎn)分別是:主人翁小明對(duì)自己履行的義務(wù)不負(fù)責(zé)任,是一個(gè)紀(jì)律觀念和勞動(dòng)觀念都不強(qiáng)的人。勞動(dòng)委員小紅是一個(gè)以身作則、工作責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)。體育委員小軍則是一個(gè)無(wú)原則、缺乏正氣的人。而值日生小剛則是一個(gè)對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)、對(duì)他人漠不關(guān)心的人。

全班討論:

從同學(xué)們討論的情況看,對(duì)小明、小紅和小軍這三個(gè)角色的態(tài)度較鮮明,而對(duì)小剛則引發(fā)爭(zhēng)論:作為普通學(xué)生,是否也有責(zé)任提醒同學(xué)、幫助同學(xué)的義務(wù)。除此之外,學(xué)生還聯(lián)想到生活中還有一些不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。如:

(1)學(xué)習(xí)上,目的不明確,得過(guò)且過(guò),對(duì)自己的學(xué)習(xí)、前途不負(fù)責(zé)。

(2)不敢直面自己所犯的錯(cuò)誤,不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,做法偏激?;螂x家出走,或?qū)ι回?fù)責(zé)任。

5、全班同學(xué)們討論自己身邊出現(xiàn)的缺乏責(zé)任心的現(xiàn)象:

(1)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。首先表現(xiàn)為不良衛(wèi)生習(xí)慣,亂扔紙屑垃圾,隨地吐痰,踐踏草坪;其次,不良的審美情趣,佩帶首飾、穿奇裝異服、出口成“臟”;第三,安全和自我保護(hù)意識(shí)淡薄,騎車(chē)闖紅燈、約見(jiàn)陌生網(wǎng)友;第四,不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,抄襲作業(yè);第五,缺乏進(jìn)取心,三心二意,個(gè)人意志薄弱,養(yǎng)尊處優(yōu)。第六,對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任,有調(diào)查表明:25%被調(diào)查學(xué)生想過(guò)自殺;13.3%浙江中小學(xué)生曾計(jì)劃自殺,4.2%考慮離家。

(2)對(duì)父母家庭不負(fù)責(zé)任。在家庭生活中表現(xiàn)為以我為中心,我行我素;在學(xué)校生活中表現(xiàn)為無(wú)視校紀(jì)校規(guī)和老師的耐心教育,追求不健康的個(gè)人需要,有的甚至抽煙喝酒、打架斗毆。這些不負(fù)責(zé)任的行為不僅傷害了自己,還傷害了所有關(guān)心自己的人們。

(3)對(duì)班集體不負(fù)責(zé)任。缺乏集體觀念,對(duì)大掃除,值日生采取敷衍了事的態(tài)度;不珍惜班級(jí)榮譽(yù)和形象;上課打鬧,破壞課堂紀(jì)律,影響老師正常上課;個(gè)別學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生,只顧埋頭學(xué)習(xí),不關(guān)心班級(jí)事務(wù),不愿擔(dān)任班干部工作;對(duì)班級(jí)中的不良現(xiàn)象睜一眼閉一眼,放任自流,班級(jí)缺乏正氣;與社會(huì)上的不良青年交往,干擾學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇五

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:《青春與法治同行》。

一直以來(lái),人們“談法色變”,避而遠(yuǎn)之。今天,站在這里,我才發(fā)覺(jué)自己對(duì)法律的的理解,太過(guò)狹窄,太過(guò)膚淺。

談到法律,大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴(yán)的法庭,嚴(yán)肅的法官,因而覺(jué)得法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí),揭開(kāi)“法律”神秘的面紗,我們不難發(fā)現(xiàn):法律早已似空氣一樣,彌漫在我們的生活之中。我們每天都要過(guò)馬路,是交通法規(guī)保障著,熙熙攘攘的人流安然有序地度過(guò)。我們每天都要吃飯,是國(guó)家的食品安全法在保障著我們的飲食安全。我們身邊的每一個(gè)適齡兒童都能夠快樂(lè)入學(xué),是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》在保障著我們的求學(xué)權(quán)利。其實(shí),讓我感觸最深的是國(guó)家還專(zhuān)門(mén)為我們中小學(xué)生量身定制了一些法律法規(guī),有效地呵護(hù)了我們的身心健康。

網(wǎng)絡(luò)的存在,給整個(gè)世界帶來(lái)了無(wú)盡的方便,它開(kāi)闊了人們的視野,打破了地域的限制,增進(jìn)了人與人之間的交流。但誰(shuí)都知道,網(wǎng)絡(luò)又常常讓人沉迷其中,不能自拔。有多少家庭因?yàn)楹⒆釉馐芫W(wǎng)絡(luò)毒害而痛苦不堪哪!法律是社會(huì)得以穩(wěn)定的基礎(chǔ),是我們生活中不能缺少的部分。法律,就像一條準(zhǔn)繩,約束人們的言行舉止;它仿佛又像是一位天使,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的安全;它還像一面鏡子,映射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅(jiān)固,堅(jiān)不可摧。

法與我們的生活息息相關(guān),法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義,法以公平蕩滌邪惡;法時(shí)刻保障著我們的權(quán)利,法敦促人們?nèi)ホ`行義務(wù);法帶著理性的光芒,彰顯正義,昭示公平。所有的這一切,都清晰地告訴我們,法律不僅就在我們身邊,而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。正是有了法律,我們的社會(huì)才變得和諧,變得有序,變得幸福安康。

同學(xué)們,法律就像一盞明燈,照亮了我們生活的每一個(gè)角落;法律又似一位導(dǎo)師,指引我們前行的道路;法律更如一位朋友,時(shí)刻伴隨我們左右,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。同學(xué)們,就讓我們攜起手來(lái),與法同行,讓和諧溢滿(mǎn)神州!

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讓青春與責(zé)任同行演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇七

我們是服務(wù)行業(yè),俗話(huà)講是勤行,更需要敬業(yè)。工作本身沒(méi)有貴賤之分,但對(duì)于工作的態(tài)度卻有本質(zhì)上的區(qū)別。我們把客人的事當(dāng)成自己的事,具體表現(xiàn)為盡職盡責(zé)、一絲不茍、把每件工作當(dāng)成一個(gè)系統(tǒng)工程去做,善始善終體現(xiàn)職業(yè)道德,這是一種最基本的做人之道,也是成就事業(yè)的重要條件。我們堅(jiān)持“少抱怨多做事的工作”原則,積累工作經(jīng)驗(yàn),掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),相互交流,在業(yè)務(wù)的洽談中把工作做細(xì),為各部門(mén)減壓,為全局工作圓滿(mǎn)奠定基礎(chǔ)。在古今中外數(shù)千年的文明發(fā)展史中,最耀眼的是忠于職守、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)。從某種意義上講,忠誠(chéng)體現(xiàn)在責(zé)任心強(qiáng),還要發(fā)揮主動(dòng)性,養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)的工作習(xí)慣,個(gè)人利益服從企業(yè)利益、集體利益,以主人翁的姿態(tài),將身心徹底融入工作中,處處為客人著想,事事從企業(yè)利益出發(fā),更加勤奮、更加努力,兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作,在“五比一創(chuàng)”活動(dòng)中不斷提升自我。

今年夏季,區(qū)政府再度把全國(guó)技能大賽的重要接待任務(wù)交于寶成賓館,首先是對(duì)我們?nèi)ツ杲哟寄艽筚惓晒Φ目隙?。區(qū)指示接待是否成功,直接體現(xiàn)出津南區(qū)政府的接待水平。接待部深知責(zé)任重大,根據(jù)大會(huì)要求制定出一套完整細(xì)致的接待,在賓館的全力支持下,與各部門(mén)及時(shí)溝通,去年接待經(jīng)驗(yàn),把餐位、菜品根據(jù)客人的口味及時(shí)做出調(diào)整,得到客人的好評(píng)??头坎繜崆橹艿降姆?wù)讓客人贊不絕口,工程部,采購(gòu)部和各部門(mén)的后勤保證,使會(huì)議接待圓滿(mǎn)成功,受到會(huì)務(wù)組和區(qū)的高度,同時(shí)也增強(qiáng)了寶成賓館的知名度。

我想任何一個(gè)目標(biāo)的成功,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和支持,即使是最偉大的人,也不可能長(zhǎng)期保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。正是因?yàn)槲覀冞@個(gè)大家庭有這樣強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),以相互幫助,共同提高為基礎(chǔ),工作中貫穿著團(tuán)隊(duì)協(xié)作、統(tǒng)一指揮的。遇到棘手問(wèn)題時(shí),每一位隊(duì)員都積極出謀策劃,共同商討,精誠(chéng)合作,默契配合,做到智慧共享、關(guān)系協(xié)調(diào)、交流通暢,在發(fā)展自我中共同進(jìn)步、迸發(fā)潛能、達(dá)到成功目標(biāo)。

盡管一年四季常常不能按時(shí)吃飯,深夜被客人的電話(huà)驚擾的美夢(mèng)不計(jì)其數(shù),日復(fù)一日的早出晚歸都習(xí)以為常,但有時(shí)在工作中因看問(wèn)題的角度不同,有的部門(mén)會(huì)仍對(duì)我們產(chǎn)生誤解和抱怨,我們也心懷委屈,然而我們不能把矛盾暴露在客人面前。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念,那就是全體員工的共同目標(biāo):賓館的利益高于一切。

業(yè)精于勤。我們每一位員工只有責(zé)任感,才會(huì)有使命感和大局意識(shí),才能把每項(xiàng)工作干好,在工作中不斷提升自己。在多年的會(huì)議接待中,會(huì)議樓的姐妹們總是以默默無(wú)聞的工作姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前,她們?cè)缟掀唿c(diǎn)開(kāi)始工作,可下班的時(shí)間要根據(jù)客人的安排,深夜下班是家常便飯,可并沒(méi)一句怨言。工程部和各后勤部門(mén)的鼎力相助,餐飲部,客房部、娛樂(lè)部都給予了客人最熱情周到的服務(wù),客人清晨七點(diǎn)離宿,接待部安排人員妥善辦好離店事宜,并熱情相送,客人給予了很高的,對(duì)賓館的服務(wù)深表謝意。每個(gè)會(huì)議接待的圓滿(mǎn)成功,是賓館上下全體員工共同努力最有力的見(jiàn)證。事實(shí)證明,只要賓館上下每一個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處做好服務(wù),就可以把客人的投訴降到最低點(diǎn),定會(huì)贏得客人的贊譽(yù)。

面對(duì)今年經(jīng)營(yíng)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和困難,賓館及時(shí)制定出相應(yīng)的措施,09年定為管理年,加大力度抓管理,要求各部門(mén)在降耗節(jié)能的基礎(chǔ)上創(chuàng)效益,狠抓經(jīng)營(yíng),多打“糧食”;面對(duì)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),賓館充分調(diào)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)和接待人員的積極性,出謀劃策協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)人員跑市場(chǎng),隨時(shí)解決面臨的困難和問(wèn)題。

我堅(jiān)信,通過(guò)我們?nèi)w同仁的共同努力,用我們的熱情和智慧,在寶成這方熱土上,定會(huì)打造出更加優(yōu)秀的企業(yè),因?yàn)槲覀兪亲顑?yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們以飽滿(mǎn)的熱情和周到細(xì)致的服務(wù)來(lái)迎接年世界盆景大會(huì)的到來(lái),努力讓寶成賓館譽(yù)滿(mǎn)世界。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇八

各位老師、家長(zhǎng)、大記者、小記者們:

大家上午好!

從今年3月起,我就成為15歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大,可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò),從我的筆尖躍過(guò),從我的夢(mèng)中飛過(guò),人,總是要長(zhǎng)大的。隨著時(shí)間的流逝,與我一同成長(zhǎng)的,除了歡樂(lè),還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。

15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō):拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f(shuō)“no”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō):“不行!”15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人;不是被一兩句話(huà)就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界,所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^(guò)后,問(wèn)題依然存在。

如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當(dāng)然,在這漫漫旅途中,我也許會(huì)千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷,為自己止血。

我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買(mǎi)單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

謝謝!

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友:

我作為一位學(xué)生家長(zhǎng),能非常榮幸地參加我們高一xx班xxx主題班會(huì),我非常高興,此時(shí)此刻心情也十分激動(dòng)。能和在座的老師、同學(xué)們?cè)谶@美好的夜晚,在我們團(tuán)結(jié)活潑而又奮進(jìn)的班集體與大家一起暢談,共同分享“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生搭建這一友好交流的平臺(tái),在此,我提議:各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會(huì)的成功舉辦,就是我們老師的一種擔(dān)當(dāng)。下面我謹(jǐn)就我所理解的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”和大家一起分享,說(shuō)得不妥之處,請(qǐng)各位海涵并批評(píng)指正。

現(xiàn)在,在座的同學(xué)們,你們想想,要是沒(méi)有父輩們對(duì)你們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的方方面面的擔(dān)當(dāng),我們能健康、快樂(lè)地在這如花園般的學(xué)校安心學(xué)習(xí)嗎?要是沒(méi)有我們的祖祖輩輩對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng),我們的社會(huì)能進(jìn)步嗎,國(guó)家會(huì)強(qiáng)大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負(fù)重、用《史記》來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)國(guó)家的命運(yùn),譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)中國(guó)之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!眮?lái)?yè)?dān)當(dāng)刺破黑暗社會(huì)的重任,我們敬愛(ài)的周用“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過(guò)去,未來(lái)的道路還須后人開(kāi)創(chuàng),繼往開(kāi)來(lái)的'使命責(zé)無(wú)旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓屪约旱娜松趽?dān)當(dāng)中彰顯精彩。

作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責(zé)任就是要努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,不斷進(jìn)步,超越自己,這就是對(duì)自己的一種擔(dān)當(dāng);尊敬老師和長(zhǎng)輩,孝敬父母,關(guān)心同學(xué)和他人,同樣也是一種擔(dān)當(dāng);熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民更是一種擔(dān)當(dāng)r22;r22;這個(gè)世界需要我們擔(dān)當(dāng)?shù)倪€很多很多。所以,為了自己的命運(yùn),為了家人的安康,為了社會(huì)的進(jìn)步,為了祖國(guó)的昌盛,我們就要挺起胸來(lái),擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。要知道,擔(dān)當(dāng)需要勇氣和膽量,更需要行動(dòng)和智慧,還需要信念和毅力。簡(jiǎn)單地說(shuō),我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng),掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的擔(dān)當(dāng)就是一句空話(huà),終將一事無(wú)成,虛度人生。就像人們常說(shuō)的,沒(méi)有責(zé)任心的人是一個(gè)自私的人,擁有責(zé)任心的人才是一個(gè)成功的人。所以,敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),這是我們一生的主題,最終也因?yàn)槲覀兡軌驌?dān)當(dāng),才會(huì)讓人生變得更加豐滿(mǎn),世界變得更加精彩。

謝謝大家。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇十

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言--選擇了開(kāi)發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿(mǎn)夢(mèng)想的熱土上!

假如把開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪。有人說(shuō),走進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開(kāi)發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!

黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫(xiě)進(jìn)黨章,省九次黨dai會(huì)提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨dai會(huì)提出的“科學(xué)發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展、趕超發(fā)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩??茖W(xué)發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿??茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格,形成獨(dú)特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的燦爛笑容,是家長(zhǎng)們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長(zhǎng)時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力......

年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的'責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。”我想,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛(ài)我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù),為開(kāi)發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇十一

成功的演講稿1:

同學(xué)們大家晚上好,我來(lái)自08刑技二區(qū),我叫吳華寧。今天演講比賽的主題是愛(ài)國(guó),但是我想從另一個(gè)角度來(lái)詮釋愛(ài)國(guó)。首先,我們先來(lái)看一下網(wǎng)上對(duì)我們80后是怎么評(píng)價(jià)的:“垮掉的一代”,“最沒(méi)責(zé)任心的一代”,“愚昧的一代”,“最自私的一代”,你是嗎?我們是嗎?有些人選擇沉默,可是,總有一張張年輕的面孔,努力地刷新世界對(duì)我們這一代人的評(píng)價(jià)和觀念。在5.12這個(gè)巨大的民族災(zāi)難中,人們注意到80后的表現(xiàn)讓人動(dòng)容:在參加抗震救災(zāi)的十多萬(wàn)戰(zhàn)士中,絕大部分屬于80后。他們冒著生命危險(xiǎn),為人民撐起一片生命的天空;他們奔走于第一線(xiàn),他們踴躍捐血,身埋廢墟仍大聲笑說(shuō):“我活著,我很快樂(lè)!”;不止在地震中,在之前的國(guó)外火炬?zhèn)鬟f遭抵制中,很多留學(xué)青年也向世界展現(xiàn)了中國(guó)新青年的面貌。他們很平凡,他們只是我們80后的一個(gè)普通分子,然而,他們是憑什么贏得世界的尊重的呢?不難分析,是責(zé)任心。一份社會(huì)責(zé)任感。一份在和平年代里容易丟失的美德。只有我們青年人有責(zé)任有理想了,我們的國(guó)家才會(huì)真正有希望。

梁?jiǎn)⒊壬缭谝话俣嗄昵熬驼f(shuō)過(guò)少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為一個(gè)有責(zé)任的當(dāng)代大學(xué)生,我們要敢于承擔(dān)起祖國(guó)和時(shí)代賦予我們的任務(wù)和使命。作為一個(gè)有志氣的當(dāng)代大學(xué)生,我們要有堅(jiān)定的信念和崇高的理想,像周恩來(lái)那樣,為中華民族之崛起而讀書(shū)。說(shuō)到理想,我們自然就要問(wèn)什么是理想?理想是支撐起我們生活的靈魂,是我們內(nèi)心深處最殷切的渴望,是支撐我們走過(guò)一切艱難困苦的原動(dòng)力。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人,只有找到生存的理由,才能承受一切境遇。如果一個(gè)人看不出生活還有什么意義可言,看不到什么可以追求的理想和目標(biāo),他多半就會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為自己可以原地踏步,可以墮落甚至可以犯罪,乃至可以隨意結(jié)束自己的生命。蘇軾在《留侯論》里有過(guò)這樣的一段描述:古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之杰。人情有所不能忍者,匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。朋友們,我們每天都在生活著,但是我們找到了自己生存的理由了嗎?就如我演講宣言里所講的:那些沒(méi)有目標(biāo)的人只能為那些有目標(biāo)的人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。那些沒(méi)有理想的人注定一輩子要為別人而活著,永遠(yuǎn)被別人牽著鼻子走。是他們自己沒(méi)有選擇或者放棄了一條更能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的路??梢赃@樣說(shuō),那些沒(méi)有理想的人,放棄了他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的更大的機(jī)會(huì)。他們注定一輩子要碌碌無(wú)為。朋友們,我再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:你愿意成為那樣的人嗎?毋庸置疑,我們都不想成為那樣的人。所以我們要自強(qiáng),要有自己的目標(biāo)和理想。曾記得電視劇《奮斗》之中陸濤有過(guò)這樣的一句臺(tái)詞:我們來(lái)到這個(gè)世界,并不是要從中拿走什么,我們也拿不走什么,而是要為這個(gè)世界增添光彩。我們光溜溜地來(lái)到這個(gè)世界,但決不能就這么光溜溜地走了。人,就這么一輩子,總得干出點(diǎn)什么。如果我們是英雄,便要?jiǎng)?chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我們是學(xué)者便要獲得更高的學(xué)問(wèn);如果我們是有理想的人,就應(yīng)該用生命去攀登,去成就更大的事業(yè)。人,就這么一輩子,你可以積極地把握它,也可以淡然地面對(duì)它。

朋友們,年輕是我們的本錢(qián),年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,世界就有多大,人生短短數(shù)十載,不要給自己留下什么遺憾。冰心曾說(shuō)過(guò):世界之所以有我們,是因?yàn)樗枰兊酶?,青春的我們,生命中有足夠多的云彩?lái)制造一個(gè)美麗的黃昏,然而,在生活----這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情是我們無(wú)法左右的,于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,有些人俯首稱(chēng)臣,有些人逃之夭夭,但最后他們還是被吞噬了。終于我們明白魯迅先生為什么要吶喊,只因慘象實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青春竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活的茍活者。青春是整個(gè)人生旅站中最絢爛最美妙的一站,青春孕育著無(wú)窮的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放,每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。同學(xué)們“青山遮不住,畢竟東流去”啊!縱使年華易逝,只要我們的理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們用微笑去面對(duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海,就應(yīng)該用青春去擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就應(yīng)該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

當(dāng)然,我們空有理想還不行,還要肩負(fù)起責(zé)任,肩負(fù)起家庭,學(xué)校,以及國(guó)家賦予我們的責(zé)任,讓責(zé)任支撐起理想。

最后我想用俞敏洪老師的一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講:

人的生活方式有兩種。

一種是像草一樣活著。

你盡管活著,每年還在成長(zhǎng)。

但你畢竟是一根草。

你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。

人們可以踩過(guò)你。

但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。

人們不會(huì)因?yàn)槟阌惺裁床恍恋脑庥龆鴣?lái)憐憫你。

因?yàn)槟闾煨×?,人們根本就沒(méi)有看見(jiàn)你。

所以我們更應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)。

即使你現(xiàn)在什么都不是。

但是只要你有樹(shù)的種子。

即使被人踩到泥土中間。

你依然能夠吸收泥土里的養(yǎng)分,不斷地茁壯成長(zhǎng)。

當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后。

遙遠(yuǎn)的地方,人們就可以看到你。

走進(jìn)你,你能給人一片綠色。

活著,是一道美麗的風(fēng)景。

死了,依然是棟梁之才。

同學(xué)們,青春是我們的本錢(qián),讓我們用責(zé)任支撐起理想,去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的一片天空;讓我們用激情來(lái)點(diǎn)燃?xì)q月,去創(chuàng)造我們更加美好的未來(lái)。我的演講完了,謝謝大家。

成功的演講稿2:

有人說(shuō),沒(méi)有理想就好像折斷了翅膀的飛鳥(niǎo);有人說(shuō),沒(méi)有理想就好像沒(méi)有指南針的航船!

今天站在這里,我再一次地問(wèn)自己:“我的理想到底是什么呢?”在座的各位同學(xué),你是否問(wèn)過(guò)自己,你的理想是什么呢?其實(shí),我有些茫然!

還是爸爸的問(wèn)題:“你讀書(shū)為了什么?”

“你讓我讀,我就讀唄!……你不是說(shuō)為了將來(lái)的幸福生活嗎?”其實(shí),我對(duì)讀書(shū)的終極是為了什么,也不是十分的明朗!

我們無(wú)法否認(rèn),每個(gè)人對(duì)未來(lái)都是有憧憬的!雖然我們的這份憧憬不見(jiàn)得成熟,甚至有時(shí)還會(huì)顯得幼稚!

在讀書(shū)求學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,或許我們總是習(xí)慣于被父母嬌慣和寵幸,或許我們總是習(xí)慣于被老師教誨和幫助,漸漸地失去了自我,漸漸地停止了思想!

我們?nèi)鄙俚耐乔靶械膭?dòng)機(jī),我們?nèi)鄙俚氖敲鞔_的人生航向!

但是,一個(gè)人對(duì)于生存和未來(lái)的價(jià)值和意義,總有一天是要搞明白的,或早或晚,我們無(wú)法回避!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。再次誦讀詩(shī)人流沙河的句子,我們應(yīng)該懂得:樹(shù)立理想,實(shí)現(xiàn)理想是青春的責(zé)任,是我們每一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任?;蛟S,我們?nèi)鄙俚木褪悄敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)地思考,我們?nèi)鄙俚倪€有那么一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)當(dāng)!

理想很豐滿(mǎn),可是——現(xiàn)實(shí)很骨感!

克雷洛夫說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我要成為一名作家,我要成為一名科學(xué)家,我要成為一個(gè)政治家……”慷慨激昂的確很酷,豪氣干云也確實(shí)很爽!而作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),是不是應(yīng)該首先把自己身邊最簡(jiǎn)單的事情做好才有意義。否則,理想就只能成為空想!

“不積小流無(wú)以成江海;不積硅步,無(wú)以至千里!”這句話(huà)告訴我們的是,讀書(shū)求學(xué)要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!“你要相信你所讀過(guò)的每一本書(shū),你所做過(guò)的每一件事,都會(huì)對(duì)你的未來(lái)產(chǎn)生影響!”

每天拿出一點(diǎn)點(diǎn)地時(shí)間閱讀或?qū)懽郑恐苣贸鲆稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間練筆等等,類(lèi)似這樣的小事在學(xué)習(xí)中有太多,這應(yīng)該是我們讀書(shū)求學(xué)道路上的責(zé)任所在。在我們?nèi)辗e月累地小的目標(biāo)完成的過(guò)程中,相信潛藏在我們內(nèi)心深處的美好遠(yuǎn)景才會(huì)漸漸的清晰和明亮!

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄@是一種信念,“零落成泥碾作塵,只有香如故”——這是百折不回的精神!

志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,把握當(dāng)下,勇于擔(dān)當(dāng),才會(huì)成就美好未來(lái)!讓我們擊鼓明志,揚(yáng)帆起航!

成功的演講稿3:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),上午好!我是市場(chǎng)建設(shè)司***,今天我演講的題目是《青春放飛理想,責(zé)任成就未來(lái)》。

提到青春,很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情奔放,責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫,責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。

88年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),用忠誠(chéng)和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國(guó)以后,面對(duì)一窮二白的國(guó)民經(jīng)濟(jì),又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開(kāi)辟了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。

彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),舉世矚目的十七大業(yè)已閉幕。十七大報(bào)告全面回顧改革開(kāi)放近30年來(lái)的光輝歷程和偉大成就,我們激蕩起強(qiáng)烈的成就感、自豪感,為之歡欣鼓舞;報(bào)告指出前進(jìn)中我們又面臨著資源環(huán)境、發(fā)展不平衡、三農(nóng)和民生等眾多問(wèn)題時(shí),我們又激蕩起強(qiáng)烈地責(zé)任感、使命感,為之熱血沸騰。

不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命,但是同樣的青春使他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。作為商務(wù)部的一名新兵,我已深深感受到我國(guó)商務(wù)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,十三項(xiàng)重點(diǎn)工程不斷深入人心,十七大報(bào)告從市場(chǎng)體系、“走出去”戰(zhàn)略、開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等多方面充分肯定了我們的成績(jī)。作為市場(chǎng)建設(shè)司的一員,我欣喜地看到萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程和雙百市場(chǎng)工程全面展開(kāi),新農(nóng)村建設(shè)大力推進(jìn),眾多工商企業(yè)和億萬(wàn)勞動(dòng)人民從中受益,我倍受鼓舞。十七大報(bào)告描繪了我國(guó)商務(wù)事業(yè)的光輝前景,作為青年一代,將有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷我國(guó)商務(wù)事業(yè)新的輝煌,我深感驕傲。

我們已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但要想國(guó)富民強(qiáng),還須不斷努力。今年9月份在商務(wù)部的青年實(shí)踐活動(dòng)中,我們走訪(fǎng)了革命老區(qū)的農(nóng)村、貧苦家庭和希望小學(xué),我們就意識(shí)到,我們的國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以讓每一個(gè)小孩都坐在窗明幾凈的教室里上課的程度,我們的國(guó)家也沒(méi)有富裕到可以讓每一位農(nóng)民都過(guò)上安定日子的程度,全面建設(shè)小康任重道遠(yuǎn)。我們的商務(wù)事業(yè)也不是一帆風(fēng)順,國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)貿(mào)環(huán)境也存在著這樣或那樣的摩擦和矛盾,我們?cè)谥铝τ跇?gòu)建和-諧社會(huì)、和-諧世界的過(guò)程中,也會(huì)遇到很多難題。

黨的十七大,既是一座里程碑,又是一個(gè)新起點(diǎn)。她高舉了一面?zhèn)ゴ笃鞄?,指明了一條光輝道路,繪就了一幅宏偉藍(lán)圖。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們年青一代肩負(fù)著強(qiáng)國(guó)興邦的崇高使命,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和-諧社會(huì),我們責(zé)無(wú)旁貸。

宏偉的目標(biāo),莊嚴(yán)的使命!朋友們,旗幟已經(jīng)舉起,方向已經(jīng)明確。讓過(guò)去的輝煌,未來(lái)的燦爛,都化作我們前進(jìn)的腳步聲吧!朋友們,前進(jìn)吧,從新的歷史起點(diǎn)啟程,用我們的勇氣和力量,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和智慧,奏響時(shí)代的強(qiáng)音,向著全面建設(shè)小康社會(huì),去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

大家好!

有這樣一個(gè)問(wèn)題常在我的腦海里縈回:是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時(shí)仍要嘔心瀝血堅(jiān)持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職狻⑷绱舜蟮囊懔?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量,那么責(zé)任是什么?責(zé)任的力量有多大?我們的責(zé)任又是什么呢?我想這應(yīng)該是我們當(dāng)代青年討論最多的話(huà)題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責(zé)任點(diǎn)亮青春”。

古往今來(lái),多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思危“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高遠(yuǎn)讓無(wú)數(shù)后來(lái)人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣……。每當(dāng)想起他們,我的心中無(wú)時(shí)不感受到責(zé)任力量的偉大。

有道是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)實(shí)生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎?我們生活在這個(gè)大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線(xiàn)上的普通一員,保管好國(guó)儲(chǔ)庫(kù)的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任,雖然沒(méi)有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)那樣壯美,也沒(méi)有辛勤園丁桃李滿(mǎn)天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會(huì)把辛勤的勞動(dòng)奉獻(xiàn),一樣要把自己的責(zé)任履行!

記得我剛步入工作崗位,成了一名__。那時(shí)我只知道__就是……。心里覺(jué)得那有何難?可是當(dāng)我面對(duì)那滿(mǎn)垛、滿(mǎn)倉(cāng)的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時(shí),我才真正感到要想成為一名合格的__多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉(cāng)打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)那棟倉(cāng)的糧食剛裝滿(mǎn),我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來(lái),我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽(tīng)見(jiàn)有位老同志說(shuō):我們一排一排的掃,這樣不亂。大伙個(gè)個(gè)都干的熱火朝天,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累,直到掃完最后一層,才聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來(lái),坐在花池邊,當(dāng)時(shí)心里不知道哪來(lái)的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了……。我真正體會(huì)到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實(shí)工作,一心為公的作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過(guò)了春天,走過(guò)了四季,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,我學(xué)會(huì)了不少的業(yè)務(wù)知識(shí),最重要的就是我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)保管員的責(zé)任!

我知道,要使每一粒糧食從入庫(kù)時(shí)的優(yōu)質(zhì)到安全順利地被調(diào)走,這一過(guò)程要每一位__付出多大的艱辛和汗水,查糧情,搞衛(wèi)生,看似簡(jiǎn)單的工作卻肩負(fù)著重重的責(zé)任。“寧流千滴汗,不壞一粒糧”這不僅僅是我們對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,更是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的保護(hù),也是我們每一位保管員應(yīng)該具有的一種責(zé)任心。對(duì)于這重于泰山的責(zé)任,在工作中,我將以“維護(hù)國(guó)家糧食安全”為我的工作宗旨,將“確保糧食質(zhì)量完好”為我的工作目標(biāo),將“嚴(yán)格制度,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格責(zé)任”定為自己的工作要求,進(jìn)一步完善自己。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇十三

有這樣一個(gè)問(wèn)題常在我的腦海里縈回:是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時(shí)仍要嘔心瀝血堅(jiān)持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職?、如此大的毅力?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量,那么責(zé)任是什么?責(zé)任的力量有多大?我們的責(zé)任又是什么呢?我想這應(yīng)該是我們當(dāng)代青年討論最多的話(huà)題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責(zé)任點(diǎn)亮青春”。

古往今來(lái),多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思?!跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高遠(yuǎn)讓無(wú)數(shù)后來(lái)人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣??。每當(dāng)想起他們,我的心中無(wú)時(shí)不感受到責(zé)任力量的偉大。

有道是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)實(shí)生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎?我們生活在這個(gè)大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線(xiàn)上的普通一員,保管好國(guó)儲(chǔ)庫(kù)的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任,雖然沒(méi)有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)那樣壯美,也沒(méi)有辛勤園丁桃李滿(mǎn)天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會(huì)把辛勤的勞動(dòng)奉獻(xiàn),一樣要把自己的責(zé)任履行!

記得我剛步入工作崗位,成了一名××。那時(shí)我只知道××就是??。心里覺(jué)得那有何難?可是當(dāng)我面對(duì)那滿(mǎn)垛、滿(mǎn)倉(cāng)的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時(shí),我才真正感到要想成為一名合格的××多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉(cāng)打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)那棟倉(cāng)的糧食剛裝滿(mǎn),我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來(lái),我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽(tīng)見(jiàn)有位老同志說(shuō):我們一排一排的掃,這樣不亂。大伙個(gè)個(gè)都干的熱火朝天,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累,直到掃完最后一層,才聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來(lái),坐在花池邊,當(dāng)時(shí)心里不知道哪來(lái)的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了??。我真正體會(huì)到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實(shí)工作,一心為公的作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過(guò)了春天,走過(guò)了四季,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,我學(xué)會(huì)了不少的業(yè)務(wù)知識(shí),最重要的就是我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)保管員的責(zé)任!

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

在日常工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到、看到這樣那樣尋找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種種理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心”、“環(huán)境不利”,以及“同事不幫忙”、“群眾太落后”、“我已經(jīng)盡力了”等借口;事情做砸了有借口,任務(wù)沒(méi)完成有借口,只要有心去找,借口無(wú)處不在。實(shí)際上,借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“擋箭牌”,這樣做就意味著把自己的過(guò)失掩飾起來(lái),把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)、單位或者他人;他們把寶貴的時(shí)間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任,也有的人在自己的工作崗位上,急功近利,拈輕怕重,不愿從小事做起,不能通過(guò)小事來(lái)歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,卻以頻繁跳槽為能事。顯然,這些人無(wú)疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。

尊敬的各位評(píng)委、同事們:下午好!

我今天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話(huà)告訴我們,無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要愛(ài)自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和諧”主題教育,更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí),對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解,對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。

愛(ài)崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱(chēng)之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專(zhuān)心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?!安粣?ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工,我們唯有時(shí)刻保持憂(yōu)患意識(shí),以局為家,敏思好學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),才對(duì)得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛(ài)崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專(zhuān)業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個(gè)人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專(zhuān)業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書(shū)本學(xué),才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。

愛(ài)崗,還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類(lèi)的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。”檢驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)?,一滴水,只有融入大海才不?huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿(mǎn)懷激情和希望,愛(ài)崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!第5篇:奔馳在青春之路各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好,我叫××,來(lái)自司機(jī)班,是一名汽車(chē)駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。

今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機(jī)關(guān)團(tuán)支部為我提供了這次機(jī)會(huì),緊張的是我第一次站在臺(tái)上,面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。我今年24歲,自從畢業(yè)參加工作就當(dāng)上了小車(chē)司機(jī),成為一名專(zhuān)業(yè)汽車(chē)駕駛員。從那時(shí)起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機(jī),爭(zhēng)取做到政治合格、技術(shù)過(guò)硬,幾年來(lái),我也是一直努力朝著這個(gè)方向做的。要想開(kāi)好車(chē),必須做到安全開(kāi)車(chē)。作為一名司機(jī),誰(shuí)都不能保證沒(méi)有出過(guò)事故,要做這到這一點(diǎn),無(wú)非是“一心、一提高”而已,也就是說(shuō),只要有高度的責(zé)任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開(kāi)安全車(chē)。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇十四

歲月的河流靜靜地流淌著,帶著我十六歲的花季,走進(jìn)十七歲的雨季。

漫步在五中校園的小徑,任稀落的樹(shù)葉隨風(fēng)悄悄搖曳,那份幽靜與清閑總讓我陷入對(duì)大自然的向往之中。雖說(shuō):“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,但寧?kù)o的時(shí)刻畢竟只是忙碌學(xué)習(xí)中的一個(gè)插曲,片刻的寧?kù)o之后更多的是全身緊繃的肌肉,在縱橫交錯(cuò)的十字路口選擇接下來(lái)要走的路。終于明白,真正屬于自己的寧?kù)o只有一瞬間,生命本身就是在運(yùn)動(dòng)的,我除了選擇讓自己再投入之外別無(wú)它法,青春是一種責(zé)任。

是的,青春,沉重的青春,來(lái)之不易的青春?;厥鬃约撼砷L(zhǎng)歷程,當(dāng)我的臉龐綻開(kāi)青春之花時(shí),母親的眼角也悄悄爬上皺紋;當(dāng)我濃密的黑發(fā)在陽(yáng)光下閃爍時(shí),母親的白發(fā)卻在昏黃的燈光下愈加顯眼;當(dāng)我盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩時(shí),母親卻一步步地走向垂暮之年;當(dāng)我有一天站在母親身旁,發(fā)覺(jué)自己的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗煟K于明白,青春對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是生命中最燦爛的季節(jié),青春更是一種責(zé)任。

不久的將來(lái),我也將踏入社會(huì),經(jīng)受社會(huì)的考驗(yàn),用自己的智慧去闖一番事業(yè)。我知道自己現(xiàn)在一無(wú)所有,最大的資本就是青春,將來(lái)自己的天空都要靠高中、大學(xué)所學(xué)的知識(shí)去支撐,所以,青春沒(méi)有休息的理由。

青春是浪漫的,浪漫給人一種溫馨的感覺(jué),青春對(duì)于我更多地意味著一種責(zé)任,所以我會(huì)對(duì)自己說(shuō):選擇投入,拒絕溫馨。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩诖髮W(xué),我滿(mǎn)懷青春的夢(mèng)想,背負(fù)著肩上的責(zé)任,正一步步走向未來(lái)。

我始終認(rèn)為,人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著責(zé)任,有的人看不到,有的時(shí)候認(rèn)識(shí)不到。倘若我們看到了我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任,那么我們自然會(huì)講文明,講道德;倘若我們看到了我們對(duì)家庭的責(zé)任,那么我們自然會(huì)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;倘若我們看到了我們對(duì)自己的責(zé)任,那么我們自然會(huì)努力學(xué)習(xí),修養(yǎng)心性。

只是這些責(zé)任我們常??床坏健6械臅r(shí)候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認(rèn)識(shí)不到自身的責(zé)任。假如在公共場(chǎng)所我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任,那么就不會(huì)大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任,那么就不會(huì)大肆浪費(fèi),林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己”。

我一直用行動(dòng)詮釋著責(zé)任,同時(shí)也用責(zé)任磨練著自己。我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù),去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動(dòng)手能力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我組織了“春秋話(huà)劇”匯演,愛(ài)牙日活動(dòng),ppt設(shè)計(jì)大賽、“__蘋(píng)果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng),最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無(wú)論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí),我都認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。

對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅是個(gè)人的財(cái)富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,我一直沒(méi)有放松。

在大學(xué)期間,大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績(jī)90分以上,并且獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù),校級(jí)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中,我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的__區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng),在年級(jí)辯論賽中獲得“最佳辯手”稱(chēng)號(hào),春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱(chēng)號(hào),獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng),不懈奮斗的快樂(lè)。

如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn),我會(huì)告訴他:是責(zé)任!或許每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn),而我只能用自己的生命來(lái)回答,只能以負(fù)責(zé)來(lái)答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),是因?yàn)槲倚睦镅b著他人,裝著老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮,我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任,用“登山則情滿(mǎn)于山,觀海則情溢于?!钡臒崆?,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無(wú)悔。

謝謝大家!

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇十六

古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。

遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。

它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。

于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。

收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。

在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

尋著古人的來(lái)路,我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。

收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。

”這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任。

縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。

后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。

收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。

我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬,更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。

他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!

尋著古往今來(lái)的道路,我探頭仰望天邊的星空。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!

為夢(mèng)想而奮斗【3】。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的`勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。

但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。

也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。

無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話(huà),母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。

在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話(huà)......我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。

我第一次對(duì)母親充滿(mǎn)了感激。

那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇十七

青春,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名詞。它只有簡(jiǎn)單的筆畫(huà),卻有著四季的顏色。它有時(shí)如春天般生機(jī)勃勃,有時(shí)又如夏季般輕浮煩躁;它有時(shí)如秋天般成熟穩(wěn)健,有時(shí)又猶如冬季般冷寂無(wú)聲。它如同掙脫地平線(xiàn)束縛躍出的朝陽(yáng),充滿(mǎn)著活力與朝氣。青春,一個(gè)最有資本的時(shí)代,它為我們脫去稚氣的外衣,插上一雙飛往夢(mèng)想彼岸的翅膀。

青春的時(shí)間有人說(shuō)很長(zhǎng),有人說(shuō)很短。但在我看來(lái),青春不在乎于其長(zhǎng)短,而在乎于自己勇于承擔(dān)多少的責(zé)任。

“百善孝為先”,一個(gè)人首先應(yīng)該承擔(dān)起報(bào)答父母的責(zé)任。父母給予我們生命和美好,過(guò)去,父母牽著我們的手走過(guò)童稚的歲月,而現(xiàn)在,又牽著我們的手走過(guò)迷惑的年齡,用自己的一生為我們撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘,讓我們?cè)谟H情的.庇護(hù)下健康成長(zhǎng)。父母?jìng)儾挥米约旱膬号畟冏龀鲛Z轟烈烈的事情來(lái)報(bào)答他們,只要兒女們孝順,偶爾和父母坐下來(lái)聊聊天,幫媽媽洗洗碗,幫爸爸捶捶背。只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事,父母就會(huì)感覺(jué)到孩子真的長(zhǎng)大了。

正所謂“天下興旺,匹夫有責(zé)”,熱愛(ài)祖國(guó)也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。祖國(guó)這個(gè)大家庭為所有的小家庭筑起一座大花園。為每一朵花兒澆水施肥,用寬大的胸懷包容著犯錯(cuò)的孩子,為每一個(gè)孩子可以茁壯成長(zhǎng)而奔波著。我們還是在校的學(xué)生,不可能像武警叔叔那樣拿著把槍去保衛(wèi)邊疆,但我們可以從自己的日常行為來(lái)表現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。比如說(shuō)我們可以安分守法,積極配合國(guó)家的政策。就像我們國(guó)家最近的人口普查工作,我們只要能很好的配合工作人員的調(diào)查也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

當(dāng)然我們不能忘記要認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)可是我們?nèi)松猛局斜夭豢缮俚闹匾b備。所以,每個(gè)人都有終身學(xué)習(xí)的義務(wù)。它為我們發(fā)展事業(yè)奠下基礎(chǔ),為我們成就事業(yè)建起橋梁,為人生點(diǎn)亮一盞指路的明燈。特別是我們技工學(xué)校的學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為未來(lái)奠定基礎(chǔ),做一個(gè)有益社會(huì),有報(bào)國(guó)家的新青年。

青春是靚麗的,總顯得朝氣蓬勃,而勇于承擔(dān)責(zé)任的青春更顯得生機(jī)岸然,風(fēng)光無(wú)限。也許,青春也并不復(fù)雜,它應(yīng)該是包裹著責(zé)任的糖衣吧。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇十八

歲月的河流靜靜地流淌著,帶著我十六歲的花季,走進(jìn)十七歲的雨季。

漫步在五中校園的小徑,任稀落的樹(shù)葉隨風(fēng)悄悄搖曳,那份幽靜與清閑總讓我陷入對(duì)大自然的向往之中。雖說(shuō):“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,但寧?kù)o的時(shí)刻畢竟只是忙碌學(xué)習(xí)中的一個(gè)插曲,片刻的寧?kù)o之后更多的是全身緊繃的肌肉,在縱橫交錯(cuò)的十字路口選擇接下來(lái)要走的路。終于明白,真正屬于自己的寧?kù)o只有一瞬間,生命本身就是在運(yùn)動(dòng)的,我除了選擇讓自己再投入之外別無(wú)它法,青春是一種責(zé)任。

是的,青春,沉重的青春,來(lái)之不易的青春?;厥鬃约撼砷L(zhǎng)歷程,當(dāng)我的臉龐綻開(kāi)青春之花時(shí),母親的眼角也悄悄爬上皺紋;當(dāng)我濃密的黑發(fā)在陽(yáng)光下閃爍時(shí),母親的白發(fā)卻在昏黃的燈光下愈加顯眼;當(dāng)我盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩時(shí),母親卻一步步地走向垂暮之年;當(dāng)我有一天站在母親身旁,發(fā)覺(jué)自己的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗?,終于明白,青春對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是生命中最燦爛的季節(jié),青春更是一種責(zé)任。友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書(shū)中的情景若隱若現(xiàn)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任,我們呱呱落地;因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷?duì)朋友的責(zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任,桑薇信守對(duì)生的承諾。

所謂責(zé)任心,是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的`認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見(jiàn),責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒(méi)有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無(wú)從談起。

責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、集體主義、愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè),那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)??梢韵胂?,一個(gè)孩子對(duì)父母沒(méi)有感情,不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民沒(méi)有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國(guó)受難之時(shí),他不可能挺身而出,舍生忘死,為國(guó)獻(xiàn)身。

責(zé)任心靠意志來(lái)維持。盡責(zé)盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng),主要反映在行動(dòng)之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

責(zé)任心的強(qiáng)弱通過(guò)行為來(lái)體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過(guò)這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇十九

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一下感謝,感謝精心策劃、組織本次活動(dòng)的學(xué)生發(fā)展中心和高二年級(jí)組,感謝評(píng)委老師們專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)的工作,尤其要感謝的,是高二年級(jí)的全體同學(xué)。因?yàn)?,如果沒(méi)有你們的演繹,就沒(méi)有今天下午的掌聲、笑聲和歡呼聲,這些,都是你們帶給我們的,你們才是今天下午這場(chǎng)活動(dòng)的主角。所以,要感謝為今天下午的活動(dòng)付出努力的全體同學(xué)和全體老師,謝謝你們。

今天下午看了大家演出之后,想給大家分享三點(diǎn)感受即三句話(huà)。不要擔(dān)心,只有三個(gè)大點(diǎn),下面沒(méi)有三個(gè)小點(diǎn)。第一句話(huà)是青春的模樣,第二句話(huà)是特殊的致敬,第三句話(huà)是青年的責(zé)任。

第一句話(huà),青春的模樣。說(shuō)實(shí)話(huà),今天下午看演出的時(shí)候,我很感動(dòng),也很羨慕同學(xué)們。感動(dòng)什么?感動(dòng)于你們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)所付出的一切。今天的表演中,尤其讓我敬佩的,是那些扮演山洞、扮演柱子、扮演紅船的孩子。這些同學(xué),他們?cè)谖枧_(tái)上沒(méi)有臺(tái)詞,不會(huì)露出真容,但是為了班級(jí)的榮譽(yù),他們甘愿做這樣一個(gè)特殊的道具。這樣的孩子,是有著班級(jí)精神的孩子,是愿意為了班級(jí)的榮譽(yù)而付出他所擁有的或者他能夠付出的一切。還有一個(gè)細(xì)節(jié)很讓我很感動(dòng)。演南昌起義的那個(gè)班級(jí),因?yàn)橐魳?lè)的故障,這個(gè)班的8個(gè)男孩子,我觀察了一下,在那段時(shí)間一動(dòng)不動(dòng),一直保持著那樣的姿態(tài)。所以我覺(jué)得孩子們你們非??蓯?ài),你們?yōu)榱税嗉?jí)的精彩演繹可以付出很多。除了感動(dòng),還有羨慕。羨慕什么?羨慕你們青春的模樣,羨慕你們?cè)谖枧_(tái)上閃閃發(fā)光的樣子,你們讓我看到了你們多才多藝的樣子。我感覺(jué)每一個(gè)孩子都是一座寶藏,你們?cè)谖枧_(tái)上笑,在舞臺(tái)上跑,在舞臺(tái)上盡情地表達(dá),這是青春應(yīng)該有的樣子,這個(gè)舞臺(tái)應(yīng)該是你們的。當(dāng)你們?cè)谖枧_(tái)上的時(shí)候,我感覺(jué),好像每一個(gè)孩子都在說(shuō),我是一朵花,我要開(kāi)放,我要怒放,這是青春應(yīng)該有的明艷和動(dòng)人。

第二句話(huà),特殊的致敬。今年的“12·9”活動(dòng),我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)分別是誦經(jīng)典、演經(jīng)典和唱經(jīng)典。表面上看,我們演繹的是歷史,但我以為,這是學(xué)生發(fā)展中心的一種設(shè)計(jì),是以這樣一種方式,向我們的經(jīng)典致敬,向我們的前輩致敬。我想,當(dāng)你們?cè)谘堇[這些歷史場(chǎng)景、歷史故事的時(shí)候,其實(shí)你們是在觸摸歷史,是在以這樣一種方式走進(jìn)塵封的歲月,掀起歷史的帷幕,從而讓歷史和今天連接在一起,讓我們看到了我們今天的生活何以得來(lái)、何人所賜。所以,我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)的三場(chǎng)活動(dòng),是在以一種特殊的方式,向那些經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)、從槍林彈雨當(dāng)中走過(guò)來(lái)的,給予我們今天新生活、新時(shí)代、新面貌的先烈和前輩,表達(dá)我們最特殊的敬意。所以,你們并不是在表演,而是在用你們的心、你們的情,表達(dá)出你們對(duì)歷史的一種崇敬之情。因?yàn)?,沒(méi)有歷史就沒(méi)有現(xiàn)在,更不可能有未來(lái)。

第三句話(huà),青年的責(zé)任。今天,當(dāng)你們?cè)谖枧_(tái)上搖動(dòng)紅旗的`時(shí)候,我覺(jué)得搖動(dòng)的不是紅旗,而是火炬,是傳承的火炬。今天下午的九個(gè)劇目,很好地詮釋了三句話(huà):中國(guó)是如何站起來(lái)的,中國(guó)是如何富起來(lái)的,中國(guó)必將在你們的手上強(qiáng)起來(lái)。小平南巡、脫貧攻堅(jiān)兩個(gè)劇目,講的是“富起來(lái)”,其它幾個(gè)劇目都講的是“站起來(lái)”。所以我說(shuō),今天的九個(gè)劇目完美的詮釋了九個(gè)字,站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。而這,也將是你們的責(zé)任。你們要在中國(guó)的先烈和前輩們站起來(lái)、富起來(lái)之后,讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大、更強(qiáng)盛、更繁榮、更昌盛。一代人有一代人的長(zhǎng)征路,一代人有一代人的使命,同學(xué)們,到了你們的身上、你們的肩上,你們的使命就是讓中國(guó)強(qiáng)起來(lái)。有一句話(huà)說(shuō)得好,“你怎樣,中國(guó)便怎樣;你怎樣,未來(lái)便怎樣。”同學(xué)們,當(dāng)你們以特殊的方式向歷史致敬、向經(jīng)典致敬、向先烈致敬的時(shí)候,其實(shí)你們已經(jīng)接過(guò)了他們的火炬,那就是,我們要沿著他們的足跡,沿著他們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟的康莊大道,讓五星紅旗繼續(xù)高高飄揚(yáng),而且要讓它飄揚(yáng)在世界之巔,這是你們這一代人的使命。孩子們,作為青年,作為國(guó)家的未來(lái),你們要有這種胸懷,要有這種格局,要有這種視野。中國(guó)的未來(lái)是屬于你們的,中國(guó)的未來(lái)要靠你們?nèi)?chuàng)造,這是你們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任與使命。謝謝大家!

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很開(kāi)心也很榮幸能夠在此次活動(dòng)中可以讓我在這里做此次演講,這次我們活動(dòng)的主題是“青春”,因此我今天的演講題目就是《青春》。

有人說(shuō),每個(gè)人一生最美好的青春都留在大學(xué)了,二十出頭的青年,在日新月異的今天,有各種各樣的方式展示自我。在我們的精神生活中,青春文藝電影也越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)在了我們大眾的視野,我相信大家也清楚為什么會(huì)有這樣的一種現(xiàn)象。我們的物質(zhì)生活已經(jīng)提升了一個(gè)檔次,接著而來(lái)的就是我們的精神生活的提升了。所以在物質(zhì)豐厚的今天,各類(lèi)的青春劇開(kāi)始出現(xiàn)在我們的面前,而為什么青春越來(lái)越被人們懷念,我想,大概是因?yàn)樗娴奶^(guò)美好了。

青春,一次又一次為我們捎來(lái)戀愛(ài)的芬芳,一次又一次為我們充實(shí)內(nèi)心情感,一次又一次為我們奠基堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春是我們一生中最值得珍惜的韶光,人為什么總是懷舊,除了時(shí)光本身攜帶的傷感之外,我想還是以為逝去的光陰里有最寶貴的青春!大學(xué)正是青春的發(fā)展階段,當(dāng)我們工作幾年之后,再回想起這段時(shí)光,我相信還是同樣的讓人惦記,同樣讓人懷念。我常常在思考這樣的一個(gè)問(wèn)題,青春中我們?cè)撊绾卫煤脮r(shí)間,為自己的青春錦上添花呢?后來(lái)我才明白,每個(gè)人的青春都是不同的,我們?nèi)缛粢桃獾陌才潘?,反而缺失了青春本身的好奇感和未知感。但我們不可以浪費(fèi)這些青春時(shí)光,它原本就足夠的珍貴了,我們便不能再揮霍了,我們只有把自己的青春投入到自身、社會(huì)、祖國(guó)的建設(shè)之中,這段光陰才會(huì)愈發(fā)的`閃耀,也更不會(huì)讓自己失望。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),青春是至尊無(wú)上的,它就像是三月,三月也像是青春的季節(jié)。萬(wàn)物生機(jī),花蕊綻放,一片生意。這樣的時(shí)光,是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫?,也是一去不返的。青春?duì)于我們每個(gè)人而言,都是這么重要,也是這么短暫。也許有一天我們的臉上會(huì)增添皺紋,我們的身體會(huì)不再如此充滿(mǎn)動(dòng)力,但是我們的心里仍然是青春的。雖然現(xiàn)實(shí)中的青春極其流逝,而在我們的心里,青春永遠(yuǎn)都不會(huì)褪去,它就像是一顆定心丸,讓我們更有勇氣面對(duì)未來(lái)的每一次際遇和挑戰(zhàn)。而所有青春的東西,都會(huì)伴隨著我們,走到盡頭。所以請(qǐng)同學(xué)們珍惜韶光,珍惜青春吧,不可辜負(fù)的有很多,但青春是我們無(wú)法辜負(fù)的,向明天出發(fā),走向更好的自己,銘記青春,奮發(fā)圖強(qiáng)!

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友:

大家晚上好!

我作為一位學(xué)生家長(zhǎng),能非常榮幸地參加我們高一xxxx班xxx主題班會(huì),我非常高興,此時(shí)此刻心情也十分激動(dòng)。能和在座的老師、同學(xué)們?cè)谶@美好的夜晚,在我們團(tuán)結(jié)活潑而又奮進(jìn)的班集體與大家一起暢談,共同分享“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生搭建這一友好交流的平臺(tái),在此,我提議:各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會(huì)的成功舉辦,就是我們老師的一種擔(dān)當(dāng)。下面我謹(jǐn)就我所理解的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”和大家一起分享,說(shuō)得不妥之處,請(qǐng)各位海涵并批評(píng)指正。

現(xiàn)在,在座的同學(xué)們,你們想想,要是沒(méi)有父輩們對(duì)你們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的方方面面的擔(dān)當(dāng),我們能健康、快樂(lè)地在這如花園般的學(xué)校安心學(xué)習(xí)嗎?要是沒(méi)有我們的祖祖輩輩對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng),我們的社會(huì)能進(jìn)步嗎,國(guó)家會(huì)強(qiáng)大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負(fù)重、用《史記》來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)國(guó)家的命運(yùn),譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)中國(guó)之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!眮?lái)?yè)?dān)當(dāng)刺破黑暗社會(huì)的重任,我們敬愛(ài)的周用“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過(guò)去,未來(lái)的道路還須后人開(kāi)創(chuàng),繼往開(kāi)來(lái)的使命責(zé)無(wú)旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓屪约旱娜松趽?dān)當(dāng)中彰顯精彩。

作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責(zé)任就是要努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,不斷進(jìn)步,超越自己,這就是對(duì)自己的一種擔(dān)當(dāng);尊敬老師和長(zhǎng)輩,孝敬父母,關(guān)心同學(xué)和他人,同樣也是一種擔(dān)當(dāng);熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民更是一種擔(dān)當(dāng)r22;r22;這個(gè)世界需要我們擔(dān)當(dāng)?shù)倪€很多很多。所以,為了自己的命運(yùn),為了家人的安康,為了社會(huì)的進(jìn)步,為了祖國(guó)的昌盛,我們就要挺起胸來(lái),擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。要知道,擔(dān)當(dāng)需要勇氣和膽量,更需要行動(dòng)和智慧,還需要信念和毅力。簡(jiǎn)單地說(shuō),我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng),掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的擔(dān)當(dāng)就是一句空話(huà),終將一事無(wú)成,虛度人生。就像人們常說(shuō)的,沒(méi)有責(zé)任心的人是一個(gè)自私的人,擁有責(zé)任心的人才是一個(gè)成功的人。所以,敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),這是我們一生的主題,最終也因?yàn)槲覀兡軌驌?dān)當(dāng),才會(huì)讓人生變得更加豐滿(mǎn),世界變得更加精彩。

謝謝大家。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

責(zé)任提高能力,愛(ài)崗就會(huì)敬業(yè)!每次安全會(huì)和班前班后會(huì)上大家你一言,我一語(yǔ),以做一個(gè)負(fù)責(zé)任的x人為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合自己的崗位,從安全生產(chǎn)到風(fēng)機(jī)故障處理;從深挖風(fēng)機(jī)技改到節(jié)約水、電、辦公用品,以及車(chē)輛的使用?,F(xiàn)在,各項(xiàng)工作目標(biāo)更加明晰了,各項(xiàng)制度更加規(guī)范了,各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。每當(dāng)完成工作在返程的道路上顛簸時(shí),夜晚漆黑,透過(guò)車(chē)窗仿佛看到風(fēng)機(jī)在向我們致敬??嗔?、累了、想著想著就笑了、想來(lái)還是值得的。曾有放羊的大爺問(wèn)我:這里環(huán)境苦、工作累、能賺多少錢(qián)啊,你們?cè)趺茨芤恢痹谶@呢?我們總是相視而笑,默默地走開(kāi)了。于我們而言,這早已是一種養(yǎng)成的習(xí)慣了,一種不愿在別人面前去攀談,吹噓,和炫耀的資本,支持我們走下去的是為社會(huì)提供綠色、經(jīng)濟(jì)能源的那份責(zé)任和信念!

秉著對(duì)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。如今的我們樂(lè)于奉獻(xiàn)、執(zhí)于信念、甘于付出、舍小家顧大家??康木褪鞘钢静挥?、永不放棄的精神。沒(méi)有堅(jiān)定的信念,哪來(lái)前進(jìn)的航標(biāo)。只有時(shí)刻堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)上級(jí)的大政方針,執(zhí)行上級(jí)的決策部署,踏實(shí)履行任務(wù),才能盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。為保企業(yè)安全生產(chǎn),為保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),正值青春的我們認(rèn)真不敷衍,踏實(shí)不輕浮,奉獻(xiàn)不索取,真實(shí)不虛偽。再多繁重的工作,我們也決不推脫。面對(duì)任何挑戰(zhàn),我們都決不退縮。工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。我們都在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,當(dāng)別人在談笑風(fēng)生時(shí),我們卻聚在一起總結(jié)著今天的工作,部署著明天的任務(wù),這種良好的工作氛圍,打造出了一支勤于值守,樂(lè)于奉獻(xiàn),善打硬仗的隊(duì)伍。能登上風(fēng)機(jī)的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

青春是一段你我曾經(jīng)歷卻又曾忘記,但最終還是選擇珍藏的如夢(mèng)歲月??傆幸环N青春,讓人淚流滿(mǎn)襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無(wú)窮終生難忘?,F(xiàn)在,青春的我們相遇執(zhí)著奉獻(xiàn)這漫山遍野的“太陽(yáng)花”讓青春我們有了奮斗的動(dòng)力;前行的支撐和一如既往的堅(jiān)持。我們這群正值青春的守護(hù)者們堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,一定能夠光明千萬(wàn)家。我們相約在青春的起跑線(xiàn),為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言,整裝待發(fā)。年輕的翅膀承負(fù)一份份厚重與博大,也承載著一份讓人為之奮斗的責(zé)任。在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

x大舞臺(tái),盡責(zé)盡人才。誠(chéng)信、包容、變革、責(zé)任、合作始終是x人激勵(lì)自己、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的深層動(dòng)力。朋友們,讓我們共同攜手吧!在x集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上,立足本崗,勇于擔(dān)責(zé),積極進(jìn)取,一專(zhuān)多能,擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命,讓責(zé)任化為騰飛的翅膀,為“建設(shè)一流新能源企業(yè)”這一目標(biāo)不懈的努力,x大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩!

風(fēng)機(jī)在這里義無(wú)反顧的飛旋著,我們也在這不停旋轉(zhuǎn)的風(fēng)機(jī)中編織著屬于我們x人的青春與責(zé)任。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇二十三

“天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。職責(zé)重于泰山,恪守職責(zé)是基本的職業(yè)操守,因此我們要牢牢把握住這一基點(diǎn)。

(一)增強(qiáng)工作責(zé)任心務(wù)必嚴(yán)格隊(duì)伍管理。

一要把著力點(diǎn)放到制度建設(shè)上。努力把工作流程明晰化,把細(xì)節(jié)工作規(guī)范化,把規(guī)范工作習(xí)慣化,使慣性工作自然化。

二要把著力點(diǎn)放到責(zé)任心教育上。把責(zé)任心教育列為班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)?!吧磉厽o(wú)小事,事事都認(rèn)真;心中有職責(zé),事事要盡責(zé)”等責(zé)任心主題教育,在公司營(yíng)造“負(fù)職責(zé)光榮、不負(fù)職責(zé)可恥”的濃厚氛圍,努力帶出一支具有強(qiáng)烈責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。事實(shí)證明:當(dāng)責(zé)任心成為一種群體行為,構(gòu)成氣候時(shí),也就匯聚了推動(dòng)我們事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

三要把著力點(diǎn)放到嚴(yán)格管理上。對(duì)忠于職守、盡職盡責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)的人要大張旗鼓地給予表彰,弘揚(yáng)正氣,鼓舞士氣,增強(qiáng)工作責(zé)任心。同時(shí)要敢于向無(wú)所用心、無(wú)所事事、敷衍塞責(zé)、瀆職失責(zé)、得過(guò)且過(guò)、應(yīng)付了事、責(zé)任心缺失等不良現(xiàn)象開(kāi)刀。

(二)增強(qiáng)工作責(zé)任心務(wù)必注重細(xì)節(jié)管理。

責(zé)任心體此刻我們每一個(gè)具體的人、具體的事和具體的執(zhí)行者的每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。

一是每一個(gè)環(huán)節(jié)都要盡善盡美完成。有這樣一個(gè)算式:90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%。透過(guò)數(shù)學(xué)等式反思我們的工作,有很多人認(rèn)為100%地完成任務(wù)、盡到職責(zé),太辛苦、太累,也不太現(xiàn)實(shí),能做到90%就很不錯(cuò)了。殊不知,每一個(gè)流程、每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)人都這樣想,也都這樣做,僅5個(gè)環(huán)節(jié)之后,“很不錯(cuò)”就變成了“不及格”!這不是聞言聳聽(tīng)。我們的許多工作都涉及到多個(gè)環(huán)節(jié),且程序嚴(yán)密、環(huán)環(huán)相扣、互為支撐,上一個(gè)環(huán)節(jié)為下一個(gè)環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ),下一個(gè)環(huán)節(jié)的工作開(kāi)展以上一個(gè)環(huán)節(jié)完成狀況為條件,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題就可能直接導(dǎo)致最終的工作成效。比如我們的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)收集工作,從各單位對(duì)各類(lèi)情報(bào)的數(shù)據(jù)、資料收集、市場(chǎng)部的整理、反饋、作出決定,最后到帶給及時(shí)準(zhǔn)確的競(jìng)爭(zhēng)信息供公司領(lǐng)導(dǎo)參考,在下游無(wú)論哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏,都會(huì)直接導(dǎo)致數(shù)據(jù)失真,從而影響工作成效。這就警示我們:每一個(gè)人、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作,都不能有絲毫的疏忽,都不能打半點(diǎn)折扣。只有100%的人在100%的時(shí)間里,按照100%的標(biāo)準(zhǔn),100%地完成任務(wù),才能到達(dá)最終的100%的目標(biāo)。

二是每一名員工都要竭盡全力工作。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力、決斷力、適應(yīng)力以及協(xié)調(diào)潛力等都將在工作這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。除了工作,沒(méi)有哪一項(xiàng)活動(dòng)能夠帶給如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)以及如此強(qiáng)的使命感、職責(zé)感。

同時(shí),我們的各項(xiàng)工作總是面臨著這樣或那樣的困難和問(wèn)題。要求我們每一名干部員工不斷在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題、戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中尋求做好工作的機(jī)遇、辦法和出路。面臨困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;應(yīng)對(duì)問(wèn)題,要有解決問(wèn)題的決心;應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),要有迎接挑戰(zhàn)的氣慨。

我們都就應(yīng)經(jīng)常反省自己:這天的工作如何比昨日做得更好?明天的工作是否能夠比這天做得更好?是否比份內(nèi)的工作能夠多做一點(diǎn),比別人期盼的更好一點(diǎn)?在現(xiàn)有的條件下,還有哪些潛力能夠挖掘?如果每一天都這樣自省,從我做起,從此刻做起,從細(xì)節(jié)做起,我們的工作就會(huì)不斷創(chuàng)新,工作效能就會(huì)日益提高。

(三)增強(qiáng)工作責(zé)任心務(wù)必嚴(yán)格職責(zé)追究。

講責(zé)任心,就要講職責(zé)制;有履責(zé)要求,就要有職責(zé)追究。落實(shí)職責(zé)制,一在履責(zé),二在問(wèn)責(zé)。沒(méi)有問(wèn)責(zé),職責(zé)制形同虛設(shè)。問(wèn)責(zé),要貫穿到履責(zé)的全過(guò)程。事前問(wèn)責(zé)是提醒,事中問(wèn)責(zé)是督促,事后問(wèn)責(zé)是誡勉。

一是要進(jìn)一步明晰職責(zé)。把工作任務(wù)細(xì)化分解,確定具體的步驟、制定具體的措施、規(guī)定具體的時(shí)限、落實(shí)到具體的人,一層一層地抓、一項(xiàng)一項(xiàng)地抓、一環(huán)一環(huán)地抓,真正構(gòu)成多層次目標(biāo)體系和崗位職責(zé)制,使目標(biāo)、權(quán)力、職責(zé)相統(tǒng)一,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化、程序化。

二是要認(rèn)真執(zhí)行問(wèn)責(zé)制。進(jìn)一步加大職責(zé)追究力度,對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的,要給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰;對(duì)不履行崗位職責(zé)或者履責(zé)不到位、履責(zé)不當(dāng)?shù)?,?jiān)決追究職責(zé)。同時(shí),把是否忠誠(chéng)敬業(yè)、是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任心列為考察、考核的重要資料,運(yùn)用到對(duì)干部的選拔、任用、考核、獎(jiǎng)懲的全過(guò)程??傊?,我們要進(jìn)一步以高度的責(zé)任心完善職責(zé)制,以完善的職責(zé)制激發(fā)責(zé)任心,把責(zé)任心和職責(zé)制統(tǒng)一齊來(lái),把履責(zé)和問(wèn)責(zé)結(jié)合起來(lái),在全系統(tǒng)確立一種良性的職責(zé)導(dǎo)向,增強(qiáng)責(zé)任心、培育職責(zé)感、提高職責(zé)意識(shí)。

失聰?shù)奈枵邠碛泄?jié)拍,就能跳出完美的“千手觀音”!員工擁有了自然而發(fā)的責(zé)任心就能展現(xiàn)高品質(zhì)的職業(yè)素養(yǎng),就能展現(xiàn)完美的執(zhí)行力。

讓青春與責(zé)任同行演講稿篇二十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是建工系____級(jí)工程監(jiān)理1班的____,今天呢,很榮幸能和大家一起,見(jiàn)證這五星紅旗冉冉升起的一刻。

天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當(dāng)盡一日之勤。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話(huà)題。今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。

對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的??匆?jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)??匆?jiàn)魚(yú)兒在水里游弋,于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

愛(ài)默生告誡我們:當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!

為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無(wú)成。

誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時(shí)光中,許多同學(xué)都有春風(fēng)得意馬蹄疾的光耀,也有八月秋高風(fēng)怒號(hào)的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻灾挥辛鬟^(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿(mǎn)地,我們也要義無(wú)反顧,堅(jiān)持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。

是海倫凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想,是愛(ài)默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地,是五月天告訴我們,每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的夢(mèng)想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。

眼下,學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在即,我系運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)員、方陣隊(duì)員正在如火如荼的準(zhǔn)備著,曙光下,運(yùn)動(dòng)員正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊(duì)正在激情的跳躍;路燈下,方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場(chǎng)上折射出最耀眼的光芒!

你們要堅(jiān)信是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用。讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它極速劃過(guò)的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界。

人生海海,為夢(mèng)想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標(biāo)努力過(guò),為夢(mèng)想奮斗過(guò),為未來(lái)拼搏過(guò),我們輝煌的人生一直充滿(mǎn)希望,請(qǐng)堅(jiān)信,只要奮斗進(jìn)取,夢(mèng)想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!

有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;。

有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;。

有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!

勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

這篇關(guān)于關(guān)于青春的演講稿:青春無(wú)悔演講稿,是小編編輯為您整理的,希望對(duì)您有所幫助!

生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過(guò)這短短的一生?相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題,對(duì)于生命,每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過(guò)我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過(guò)早的凋零了,他的離去令我非常難過(guò),然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對(duì)所有的人說(shuō):“青春和生命只有一次,請(qǐng)好好珍惜!”

古語(yǔ)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過(guò),我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和讀書(shū)呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè)人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問(wèn)!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專(zhuān)業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的責(zé)任,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來(lái)展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專(zhuān)業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái),要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。

既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人?,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂(yōu)、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類(lèi)文明成果的廣度和深度。幾千年來(lái),人類(lèi)科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的人生。專(zhuān)業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的?,F(xiàn)在大家追求學(xué)歷,選擇專(zhuān)業(yè)、大多就是希望掌握一身專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn)和技能?,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專(zhuān)業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī),關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好,是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身?!毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò):“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。”人生苦短,有誰(shuí)不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧?kù)o的潔白便是他們心中希望的燈,那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類(lèi)這一片生命的原野,讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便可以驕傲地說(shuō):青春無(wú)悔!

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等。希望《大學(xué)生關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿》一文能幫助您解決關(guān)于“大學(xué)生青春無(wú)悔演講稿”相關(guān)的問(wèn)題,再次感謝您的閱讀!

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