總結不僅僅是默默寫下一段文字，更是在心中梳理自己的成長歷程。要寫一篇較為完美的總結，我們需要在總結內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。總結范文可以為我們提供寫作思路和素材，但我們要注重個性和原創(chuàng)性。
珍愛土地資源初中篇一
動物王國要招馬戲演員，森林里可熱鬧了！許多動物都來表演自己的絕活。你瞧，漂亮的孔雀在跳舞，可愛的小狗在蕩秋千，強壯的大象用鼻子在搖鈴鐺，靈活的海獅用鼻子頂皮球，聰明小猴在用手拋桃子，胖胖的小熊在玩蹺蹺板。
我最喜歡孔雀跳舞。你看，它打開那五彩的大扇子，跳著歡快的舞蹈，一會兒向左邊走走，一會兒向右邊走走，一會兒在原地跺跺腳，還不停地抖動著自己的身體，真像一個芭蕾舞演員。
珍愛土地資源初中篇二
草原廣闊無垠，因為他珍惜每一株小草;大樹發(fā)榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。只有抱負感恩，學會珍惜，生命才能充實，理想才能實現(xiàn)。
其實，社會上的每一個人，所擁有的東西真的很多很多，只是有些人自己沒有認真地覺察或不懂得珍惜罷了。生活中的一些人就是這樣：對自己本身擁有的東西毫不在乎、不屑一顧;但對自己難以擁有的或不可能擁有的`東西卻拼命地強求，永追不止。到頭來啥樣?自己得到真正的快樂、幸福了嗎?其名流芳百世了嗎?不，完全沒有可能。而是不僅僅自己沒能夠得到自己所要得，而且還把自己曾經(jīng)擁有的一切拋得一干二凈。待到完全醒悟時，已于事無補空悲切——自己獨嘆白發(fā)蒼蒼萬事空的悲劇。為什么有些人不惜現(xiàn)在所擁有的而要去強求那些遙不可成的東西而到頭來讓自己白了少年頭，空悲切呢?可能是人們對自己失去的東西才能倍感它的珍貴的緣故吧!這是人性的弱點么?當然，發(fā)奮努力，以成己功;艱苦奮斗，以成己志等等。這些是積極的表現(xiàn)，它們不屬于強求這一范圍里。
“人生如白駒過隙，忽然而已”珍愛人生，珍惜時間吧!讓我們把今天當成生命中的最后一天，讓我們每一天都活得燦爛。到那時，也許你就會明白：其實，有些時候，生活中的酸甜苦辣也是一種幸福。
珍愛土地資源初中篇三
一天，陽光明媚，天氣格外晴朗，藍藍的天空中飄浮著朵朵白云。微風輕輕吹過，森林里的樹葉沙沙作響，仿佛在彈奏著一曲動聽的樂曲，一切都是那么美妙。
森林中央的大舞臺上，小動物們齊聚一堂，正在舉辦一場盛大的聯(lián)歡會呢！
表演節(jié)目的選手有小猴、豹子、小熊、小象、小狗和孔雀。首先上場的是機靈的小猴，只見它兩手拿著三個大鮮桃，一個接一個地往上拋著。大仙桃猶如被施了魔法似的，怎么也掉不下來，贏得了觀眾們熱烈的掌聲，有的還夸小猴是馬戲團里的金牌雜技演員呢！接下來上場的是豹子，它找了個金光閃閃的球，輕輕一用力就把球拋向了空中。旋轉的球在空中翻了幾個跟頭后又安然無恙地回到了它的頭上，那一刻，舞臺下掌聲雷動。之后，還有小熊踩平衡板、孔雀開屏、小象吹小號、小狗蕩秋千，大家都有自己的絕活，觀眾的歡呼聲一浪高過一浪，節(jié)日真是一個比一個精彩！
我最喜歡的是小象吹小號啦！看，可愛的小象在大家的歡呼聲中隆重登場了。只見它一步一步慢條斯理地走上臺來，健壯的身體像一堵墻，粗粗的腿像四根柱子，一上臺就吸引了大家的目光。小象猶如童話故事的紳士一般微微鞠了一躬后，長長的鼻子像變戲法似的卷起了一把小號，動作優(yōu)雅地放進了嘴里。它一邊吹號，一邊扇動著大耳朵，下一秒，一串串動聽的號聲傳遍了森林的每一個角落，大家聽得如癡如醉。
珍愛土地資源初中篇四
秋高氣爽的早上，暖暖的太陽照得森林一片金黃，陣陣笑聲從遠處傳來，原來是小動物們在比賽。
“咚咚咚……”大象奶奶扇著它的大耳朵，邁著沉重的步伐走到舞臺中間。它伸長鼻子，勾住鈴鐺，又搖了搖，說：“大家準備好了嗎？比賽要開始了?！?/p>
第一個出場的是小狗，它后腿一蹬，就跳到了秋千上，接著用手抓著繩子，開始表演蕩秋千。它用手使勁地晃著繩子，一會前，一會后，蕩得好快呀！動物們紛紛給它鼓掌。
第二個出場的是海獅，它的身體烏黑發(fā)亮，嘴邊長著又長又尖利的牙齒。別看它的鼻子小，但可靈活了。你瞧，它用鼻子頂著一個黃色的球，往天上一扔，一下子就接住了球?！巴?，真厲害！”動物們?nèi)俭@呆了。海獅聽了后很得意，更加賣力表演了。
第三個出場的是活潑可愛的小猴，它拿出幾個又大又紅的桃子，用力拋向空中，然后很順利地左接一下，右握一下。結果一個桃子都沒有掉到地上，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”?。⌒『镒悠綍r肯定很努力地練習。
第四個出場的是小熊，它表演的是平衡木。只見它踩在一個木板上，下面有一個大球。小熊可以輕巧地在木板上來回走動，就像在平地上走路一樣。動物們都很羨慕有本領的小熊。
最后一個上場的是我喜歡的孔雀。只見它得意洋洋地走上臺，看了一眼觀眾，然后甩了甩身子，羽毛一下子就張開了，真像一把美麗的扇子。在太陽光下，羽毛金光閃閃的，漂亮極了。動物們都說：“孔雀真是世界上最美麗的鳥。”孔雀聽了，心里美滋滋的。
在動物們表演完之后，大象奶奶走上舞臺，又搖了搖鈴鐺，說：“在所有的節(jié)目中，孔雀獲得的掌聲最多，我宣布孔雀獲勝！”大家歡呼起來，精彩的表演讓大家更期待明年的比賽。
珍愛土地資源初中篇五
由于這個題目，我想的了我曾經(jīng)讀過的一則故事?！皬那坝袀€國王去民間巡察，看到了一個農(nóng)民正在田間耕地，國王問農(nóng)民心中的珍寶是什么?農(nóng)民捧起一捧土舉到國王面前，國王大笑道：“什么?你把這到處都是的土視為珍寶?農(nóng)民很恭敬的對國王說道：“親愛的國王陛下，土地是我們農(nóng)民的命脈，更是您權利的象征，國王聽后恍然大悟，立刻命令侍衛(wèi)把農(nóng)民手中的土。
“這則故事給了我很大的啟示，是啊;土地是讓生命生生不息的源泉，有了土地就有了我們的家園，我們要熱愛們一寸土地。
我們的祖祖輩輩就是靠土地養(yǎng)育了一代一代的子孫后代，他們樸實無華的默默耕耘，讓田野里充滿綠意，讓山崗上披上了綠裝，是人們讓土地充滿生機，反之是土地讓人們是土地讓人們是收獲了累累碩果，從而有了生命的繁衍，所以我們都愛腳下的土地。
聽我的爺爺說：“從前我們的村莊很小人也不多，而隨著經(jīng)濟發(fā)展收入不斷提高和人口的不斷增加，一座座新房拔地而起，也占用了不少的耕地，致使我們的耕地越來越少，土地資源日益潰乏，土地越來越少，而人口越來越多，僅靠地里的糧食很難維持生計。無奈之下，人們紛紛外出打工一糊口度日。
一方熱土養(yǎng)一方人，土地是我們的家園，我們們個人都要珍惜每片土地，珍惜每一點資源，做一個真正的愛我的家園愛我國土的人，讓我們共同攜起手來，做一件功在當代，利在千秋的是吧!
我們偉大的母親以豐富的乳汁哺育著我們，以寬廣的胸懷容納著我們，作為中國人，我以我們偉大的中國感到驕傲。自從1949年10月1日，毛主席那一句“中華人民共和國正式成立了”響徹天宇。中國就像一只英姿颯爽的雄鷹高昂的屹立在亞洲的東方。從此以后時代巨變、生活富裕、經(jīng)濟騰飛，我國已成為名副其實的經(jīng)濟大國，但我國資源環(huán)境問題的解決已刻不容緩。
清棱棱的水，藍湛湛的天，連片的田野，那就是生我育我的土地，不知何時，村頭的一排排廠房已拔地而起，路過的人們總會好奇的'瞥一眼。
竣工的那天，廠主放了好多鞭炮，給孩子們分了好多糖果，禮炮響畢，孩子們蜂擁地進了屋。只有我怔怔地站著，細細打量著那兩排廠房：藍藍的瓦，高高的窗。我也好奇地瞥一眼，只見里面擺放著幾臺機器還有各式各樣的零件，里面的光線很暗甚至有些可怖，我走到廠房后，意外地發(fā)現(xiàn)了幾棵萎蔫的莊稼苗，一絲不祥之兆籠上我的心頭，突然，一個龐大的身影嚇了我一跳，我定了定神，是那個大腹便便，西裝革履的廠主，他笑著說：“在這干嘛呢，進屋吃糖吧?！辈恢裁丛?，我很厭惡眼前這個人，我瞪了他一眼，很快的跑開了。
我小小的力量阻擋不住事物的發(fā)展，媽媽也成為眾多工人中的一員，媽媽在茶余飯后總不經(jīng)意地流露出對廠主的贊美，他對待員工有多好，待遇有多高，媽媽還說他放棄在城市發(fā)展的機會，回到鄉(xiāng)村建廠，來帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟。從那以后，我改變了對他的莫名奇妙的偏見。，確實他的廠子辦得很好，飯桌上又多了幾道小菜，媽媽還給我買了夢寐以求的電腦。
不過我擔心的事還是發(fā)生了，一回到家，媽媽就抱怨說：“廠子不久就要倒閉了，上午鎮(zhèn)上來人把南墻都推倒了珍愛土地資源作文精選作文。有人給出主意說，給管事兒的送點禮，疏通一下或許還有用，可廠主就是不作聲，真不知道一向精明的廠主還在猶豫什么?！?/p>
但這是國家的土地啊，我不能因為自己的利益，損害國家的利益啊，這點。
道理。
我還是懂得的，因為我是一名中國人?！甭曇粢驗榧佣兊米兊妙澏镀饋?。
掌聲再次響起，經(jīng)久不息，講得真好。
正因為中國有許許多多像廠主一樣不惜犧牲自己的利益的人，中國才有富饒的土地。生長在這片黃土地上，我慶幸，我更加珍惜這每一寸土地，實現(xiàn)人生最大的價值。
珍愛土地資源初中篇六
人的生命是有限的。但是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里?！笔前。∧切┰诳谷諔?zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
珍愛土地資源初中篇七
有一天，耳邊的電話響起了，有種害怕的感覺“喂?你是?”“小丫嗎?你外公他，他走了”我的眼淚滑落在臉頰上，一直不停的揪著心，我很害怕很害怕，真的很害怕…我來到了外公家?？匆姾枚嗳嗽谀抢锟蘅尢涮洌揖藡?。舅舅。表哥。堂哥。堂妹。還有叔公等等。他們一個一個都在哭，都低著頭，都很傷心，堂妹說很害怕…我一動不動的看著外公，他那憔悴的臉，他那不放心的姿勢，他那比不上的眼睛，我知道的，外公一直都在等我，一直都在等我，說我想他，其實明明就是他更想我!我恨我自己，恨死了，為什么就不偷偷跑下來呢，我連最后一眼都沒看到，他一直都在等我的呀，為什么啊?為什么?下葬那一天，我沒哭，我哭不出來，感覺到已近沒有了眼淚，或許老天在懲罰我，讓我更加的難受，想哭卻哭不出來。我聽不到聲音，身邊徹底的覺得厭煩，我不想聽，也不想看，只是這樣黑暗的就好了，就夠了。
回到了家，爸爸媽媽感覺跟平常事一樣又在高興，我真懷疑他們到底有沒有良心，或許就是這個原因，我感覺我特恨他們，外公明明就這么好，看他們在那天哭哭涕涕的，為什么啊?連他女兒都不對他好。“外公，你放心，小丫會一直想著你，對你好的…”之后我一直躺著，我一個星期沒怎么吃飯，一下子瘦了好多，可是，相對于外公還遠遠不夠，就當這是老天對我的懲罰吧!睡多點也好，想著外公會托夢給我…這樣我會一點點完成我的懲罰。
仰望星空，看見了一顆最大最亮最閃的星星，或許那就是您吧!看著看著，突然哭了，終于懂得了失去了，才會珍惜我有多傻啊!真的好懷念你那，可惜看不到了，只能憑感覺，感覺到你的存在，在我身邊守候。如果說對父親最好的贊頌是“我是父親上輩子的情人”那么我就知道——“外公，我是您上輩子的情人，在這輩子感覺到了……”
珍愛土地資源初中篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我給大家演講的題目是《保護環(huán)境珍愛家園》。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
下面我為大家念一段文字：
七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40％。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。中國平均1萬元的工業(yè)增加值，需耗水330立方米，并產(chǎn)生230立方米污水；每創(chuàng)造1億元gdp就要排放28。8萬噸廢水。還有大量的'生活污水。其中80％以上未經(jīng)處理，就直接排放進河道，要不了10年，中國就會出現(xiàn)無水可用的局面。全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江省，酸雨覆蓋率已達到100％。酸雨發(fā)生的頻率，上海達11％，江蘇大概為12％。華中地區(qū)以及部分南方城市，如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等，酸雨頻率超過了90％。
目前中國在環(huán)境問題上進退兩難：再不治理，未來無法保障；真要治理，則需大規(guī)模投入，眼前的經(jīng)濟又難以承受。有人算過，云南滇池周邊的企業(yè)在過去20年間，總共只創(chuàng)造了幾十億元產(chǎn)值，但要初步恢復滇池水質(zhì)，至少得花幾百億元，這是全云南省一年的財政收入?；春恿饔虻男≡旒垙S，20年累計產(chǎn)值不過500億元。但要治理其帶來的污染，即使是干流達到起碼的灌溉用水標準也需要投入3000億元。要恢復到20世紀70年代的三類水質(zhì)，不僅花費是個可怕的數(shù)字，時間也至少需要100年。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
然而，單單有了環(huán)保的意識是不夠的，重在行動！在我們的生活、學習過程中，我們必須自覺地維護環(huán)境衛(wèi)生，做環(huán)境保護的主人。讓我們從節(jié)約一張紙，一杯水，一度電開始吧！
人人積極地行動起來，節(jié)約下來的將是一個多么可觀的數(shù)字啊。我們堅信在大家的共同努力下，環(huán)境會越來越好，那時候，優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
珍愛土地資源初中篇九
各位老師，各位同學：
大家好!伴隨著一聲清脆的啼哭，你離開母體，一個新的生命誕生了。你的到來標志著這個世界又增添了一份寶貴的財富，從這一刻起，多少人關注你希望你快長大，我們有了生命才能歡歌笑語。生命是構成五彩繽紛世界的細胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復的，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命，注意安全”應成為我們永恒的主題。
作為學生，一年有絕大部分在學校和學校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里，安全是我們一直關注的重點為，國家有關部門來專門立了相關的法律，制定了相關條例。調(diào)查顯示，我國中小學生愛到種危害而死亡的人數(shù)相當于一個班的人數(shù)。如果我們不注重增強安全意識，視生命為兒戲，造成的后果不堪設想的：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲劇;疾病纏身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚;一幕幕悲劇，慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個個如鮮花般的生命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人學生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對生命的關愛，要有實際行動!
悲劇不能重演，生命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓，做到防患于未然，在人生道路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。在校內(nèi)外要遵守各種安全規(guī)范。走路時小心地不滑;上下樓時，不擁擠;不滑欄桿;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生;加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止疾病侵入。珍愛生命，遠離毒品;同學之間團結友愛，不打架，不惡語傷人，不鬧情緒;不逞強好斗。特別要注意交通安全，走路行車各行其道，遵守規(guī)則。出門旅游要小心謹慎。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認清自身能力和條件，采用適當?shù)姆椒?，不提倡青少年去盲目見義勇為，造成嚴重后果。
親愛的同學們，也許你有許多夢想，也許你有很大志向，可你知道嗎?生命是一切生活的基礎，沒有生命就沒有健康，沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障，什么樣的理想都可能變成空想。
在這個世界上有好多東西可以輪回，唯獨生命只有一次，所以我們每一個人都應該好好把握，好好珍惜。為了自己的前途，為了親人，重視安全，使自己健康快樂的度過每一天。愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每個角落;愿平安長伴在每個人的身邊。
珍愛土地資源初中篇十
各位老師，各位同學：
大家下午好！
生命是怎樣的？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。
時間像一張弓箭，正所謂“拉弓沒有回頭箭”，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會射出，只須一眨眼的工夫，箭就會在你眼前消失得無影無蹤，一去不復返。作為一名學生，應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母，體現(xiàn)自己的生命的價值。但是要得到優(yōu)秀的成績就必須珍惜時間，珍惜這分分秒秒來刻苦學習。此時，我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”的確，只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實，更有意義。
你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎？它為了向往陽光，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就會顯現(xiàn)，上面的石塊毫不足以阻擋它，因為這是不停止的頑強的生命之力。
生命就要像小草一樣，無論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命，時間是一去不復返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學習，長大后為祖國效力。正所謂“時間如流水，一去不能回?！比绻銦釔凵?，就請珍惜時間吧！
珍愛土地資源初中篇十一
就從我們的放學路上說起，首先放學后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學交流時，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧；不能與不認識的陌生人對話；如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如，時間過了八年的電視要及時更換，因為它隨時可能發(fā)生爆炸，這就相當于在我們家里埋了一個大地雷，不知什么時候它就爆炸了。
還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關掉閥門，并要每天檢查是否漏氣，以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時更換，有時壞了可能發(fā)生破裂，造成人體外傷。
還有大家還要注意交通安全，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進，不可以闖紅燈，有句話說得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。
大學生騎自行車上路時，千萬不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車時不能說話，注意力要集中，不能與任何車輛搶路，如果不這樣有可能發(fā)生交通事故，造成人身傷亡。
朋友，請珍愛自己的生命吧，讓其發(fā)光發(fā)熱，光彩奪目。
珍愛土地資源初中篇十二
伐木工人把腿簡單地包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次地蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去！
2.肯定生命，尊重生命。
比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。
油漆匠工作很認真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況。
比爾對油漆匠說：“你天天那么開心，也讓我感到高興?！彼愎ゅX時，油漆匠少算了100美元。
比爾不解：“你少算了工錢。”
油漆匠說：“我已經(jīng)多拿了，一個即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣?！?/p>
比爾卻堅持要再給油漆匠100美元，他說：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂?！?/p>
3.認識自我的潛能。
一個農(nóng)民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚慌，急忙跑到出事地點。當他看到水溝里有水，兒子被壓在車下面，只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進水溝，雙手伸到車下，把車抬了起來。另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。
當?shù)蒯t(yī)生很快趕來了，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點皮，沒有其他損傷。此時，這個農(nóng)民覺得奇怪了。剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動，由于好奇，他又去試了一下，這次卻根本抬不動那輛車了。
4.學會拒絕。
非洲夏夜的草地上，一頭強壯的驢子在安詳?shù)爻圆?。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驢子的后蹄處，用它細小的舌尖輕輕地舔驢子的腳踝處。起初驢子不斷地抬蹄或用尾巴來回掃動，漸漸地被舔得很舒適，不再煩躁，仍繼續(xù)吃草。就這樣，驢子被麻醉了，蝙蝠一會兒就咬了個小口，與同伴輪流喝干了驢子的血?！皻⑷蓑稹眱H僅施以舒適而致命的誘惑，在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大千百倍的對手。
5.學會拒絕不良的誘惑。
傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只,使它們觸礁沉沒.智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手；讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。結果，船只順利地渡過了海峽。
閱讀提示：勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良的誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良的誘惑。
這是一個炎熱的夏季，持續(xù)月余的高溫和干旱，使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花兒萎了，就連廣場上人工種養(yǎng)的草，盡管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風。當我被暑氣所逼，下樓來散散心時，圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。
這是一簇怎樣的草啊!在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它就這樣倔強地生長出來。在它的身旁，既沒有鮮花的陪伴，也沒有灌木的依托，連它的草類同伴也沒有，就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。
沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片，可那細瘦的薄葉，片片精神抖擻，那細小的葉脈告訴你，它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須，因生存環(huán)境的貧瘠，顯得堅韌而蒼老，但卻似柔韌而又堅強的鋼筋，向下、向下，一點一點地收集生長所需要的營養(yǎng)。
它仿佛在無聲地向你訴說，生機是這樣地不可扼制，生命竟是這樣的頑強和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無比困厄的環(huán)境，無以想象的艱難，無與倫比的'勇氣，給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啟迪、暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是戰(zhàn)勝自己，錘煉自己，升華自己。
任何一個熱愛生命、珍愛生命的人們，難道會在這樣的情景面前無動于衷?面對這樣頑強堅韌的小草、這樣知難不懼的小草，面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無比充實渾厚，靈魂無比高尚健全……在這樣的時刻，任何言語表達都顯得蒼白無力。
屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵!
珍愛土地資源初中篇十三
教學反思。
的范文，供大家參考,希望對大家有幫助!
反思大多是針對教學過程進行的，我們要對教學中重難點的處理，學生的主體地位是否得到確立，學生的創(chuàng)新思維能力是否提高等情況進行反思，然后再回到實踐中去探索，使教學與研究能力得到提高。
我們知道新課標所提倡的“探究式學習”模式能提供給學生更多獲取知識的渠道和方式，在了解知識發(fā)生和形成的過程中，推動他們?nèi)リP心現(xiàn)實，了解社會，體驗人生并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗，使學生獲得比較完整的學習經(jīng)歷。同時，在學習中將培養(yǎng)學生一種探究性，開放性的學習方式和思維模式。
新課程理念下的地理教學反思不僅僅是對地理教學活動一般性的回顧或重復，而應該是教師置身于整體的地理教學情境中，從更寬廣的社會，倫理及教育層面激發(fā)自我意識的覺醒，更重要的它是一種面向未來的教學活動。師生互動教學中師以情感人，以淵博的知識吸引學生，以精湛教育水品贏得學生的尊重并樹立自己課堂教學威嚴性。
本節(jié)課我在與學生的交流中，以情感人，與學生打成一片，然而分寸把握的不是很好，以至于在開始中，失去了嚴肅性，今后我一定會加以改正。此外，還要應盡可能多的參與各個小組討論，了解學生與學生進行情感交流，激勵學生動腦創(chuàng)新。這樣的互動教學活動既體現(xiàn)了教師對學生的親近又維護了課堂的嚴肅性，從而使師生互動教學活動朝著良性方向循環(huán)發(fā)展，師生互動教學在平等友好的氣氛中進行，同時教師又有效地監(jiān)控課堂教學秩序。
通過本節(jié)學習使學生明確了土地資源的利用類型及我國土地資源的分布，最重要的是他們明白了珍惜和合理利用每一寸土地的重要性和必要性。師生互動教學開展得好，才能真正體現(xiàn)新課程的教學理念，才能促進學生個性的全面發(fā)展，才能共建新課程良好的師生互動教學氛圍。多一點教學反思的細胞，就多一些教研的智慧，經(jīng)常進行教學反思，益處多多，我們的教學水平才能得到長足的進步。
我們知道新課標所提倡的“探究式學習”模式能提供給學生更多獲取知識的渠道和方式，在了解知識發(fā)生和形成的過程中，推動他們?nèi)リP心現(xiàn)實，了解社會，體驗人生并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗，使學生獲得比較完整的學習經(jīng)歷。同時，在學習中將培養(yǎng)學生一種探究性，開放性的學習方式和思維模式。
新課程理念下的地理教學反思不僅僅是對地理教學活動一般性的回顧或重復，而應該是教師置身于整體的地理教學情境中，從更寬廣的社會，倫理及教育層面激發(fā)自我意識的覺醒，更重要的它是一種面向未來的教學活動。師生互動教學中師以情感人，以淵博的知識吸引學生，以精湛教育水品贏得學生的尊重并樹立自己課堂教學威嚴性。本節(jié)課我在與學生的交流中，以情感人，與學生打成一片，然而分寸把握的不是很好，以至于在開始中，失去了嚴肅性，今后我一定會加以改正。此外，還要應盡可能多的參與各個小組討論，了解學生與學生進行情感交流，激勵學生動腦創(chuàng)新。這樣的互動教學活動既體現(xiàn)了教師對學生的親近又維護了課堂的嚴肅性，從而使師生互動教學活動朝著良性方向循環(huán)發(fā)展，師生互動教學在平等友好的氣氛中進行，同時教師又有效地監(jiān)控課堂教學秩序。
通過本節(jié)學習使學生明確了土地資源的利用類型及我國土地資源的分布，最重要的是他們明白了珍惜和合理利用每一寸土地的重要性和必要性。
師生互動教學開展得好，才能真正體現(xiàn)新課程的教學理念，才能促進學生個性的全面發(fā)展，才能共建新課程良好的師生互動教學氛圍。
材用一首詩來描述“什么是土地?”，啟發(fā)學生解釋這幾句話的涵義。這樣的安排比直白的說明更能引起學生的學習興趣，并拓展他們的思維空間。
教材就我國的土地資源現(xiàn)狀，力求引導學生，結合我國的地形和氣候等知識，從“有利條件”和“不利條件”兩方面做出分析。
我國土地資源分布不均的特點，既可作為我國土地問題的一個組成部分，也可作為一個單獨的專題加以學習，學生面前，突出“水與土”的矛盾。
過以上內(nèi)容的鋪墊，保護土地資源的重要性已不言自明。教材中特別指出：土地作為可再生資源，如果利用恰當，能夠供人類永續(xù)利用，如果利用不當，或遭人為破壞，則可喪失其生產(chǎn)能力，不能再生。
珍愛土地資源初中篇十四
在小時侯，我非常喜歡吃零食。整天零食不里口，但外婆卻也不管我當爸爸媽媽說我時，外婆也是維護著我說：“小孩子嘛！是愛吃零食，吃吃也沒有多大關系。”媽媽只能在一邊嘆息：“唉，這小東西也只是整天知道吃。不行嘍，她的外婆像保鏢一樣，一天24小時‘貼身保護’。恩，不能硬拼，只能智取?！眿寢尵统猛馄懦鋈ベI菜，老鷹捉小雞一樣，把我捉了，說：“你這小東西，整天只知道吃。嘴里吃著什么，是糖吧？！快吐出來！”“不！糖非常好吃，你不能搶我的！”我差不多是尖叫出來的。
媽媽“威逼利誘”，“軟硬兼施”，三番五次被媽媽的雞毛撣子親親密密地“吻”遍了我全身，特別是屁股。但我仍然屢教不改，“堅持到底”。最后，我還是天天叼著棒棒糖和冰激凌滿街。只是有了著一件事，也就因為有了這一見事，讓我擺脫了零食”的誘惑“。
那時我應該還在上1、2年級。在放暑假時，我叫外婆天天買糖吃。一天，我在叼著棒棒糖看電視，表姐騎著自行車叫我去逛山。在到達山坡之前，我已經(jīng)吃了兩支棒棒糖，姐姐笑著看著我說：“小讒貓，到了，下車吧！”還沒到達山頂，表姐忽然說：“不如我們比賽跑步吧！”“好呀！”只聽見蹬的一聲，我們像兩只飛奔的羚羊，越過許多障礙。就要到達終點時，忽然，我一不留神，被一條手臂粗的樹根絆了一下。絆了一下不要緊，跌倒了就站起來，但是我的嘴里含著糖?。?！這一跌，牙齒和糖互相排斥，最終還是糖以力借力，把牙齒一推，牙齒像喝了酒一般，邁著方字格，搖搖晃晃的。這樣，我可受罪啦：吃飯時，不得不捂著牙齒吃飯，還差一點要拔牙。痛得我2天2夜沒有睡著，熊貓眼就是在那時候留下的。外婆呵著我，媽媽卻喝著我說：“看看你自己摔成什么樣！快把牙拔了！看你還敢不敢吃那么多糖！”“不要拔牙！我戒零食！我不要零食了，我不拔牙！”我捂著牙連忙擺手兼搖頭說。
從此，我一見到零食，特別是糖，就會想起拔牙的事。暢達之后也就明白了：吃零食對人體有害，不僅僅是對牙齒。所以，我要告訴所有的大小讒貓們，應該對你們“鐘愛”的零食說：“告別了，零食！”
珍愛土地資源初中篇十五
失敗了站起來，流淚了，擦干再來。
都是想的無所事實，一些事。
可以讓自己明白許多，也不用在意那么多。
用微笑掩飾背后的心酸，誰也不懂誰，即使懂了，別人也不會懂自己的。
為別人哭，為別人笑，為別人改變，不如為自己好好的活著。
珍愛土地資源初中篇十六
“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”。
——題記。
生命如此短暫，我們注意到這點了嗎？或許有些人走過生命的歷程后，在奄奄一息時才意識到這一點；或許有些人在經(jīng)歷了親人的生離死別之后，才懂得到生命短暫性；也許有些人并沒有親生經(jīng)歷過，但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。
曾幾何時，我和朋友們在馬路邊玩時，看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著，也許是因為急于回家吧，它沒有注意到飛馳而來的汽車，所以眨眼間，它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上，沒有了呼吸，沒有了生氣，它再也見不到明日初升的太陽，再也見不到那和藹可親的主人。看著它靜靜的躺在那兒，我心里震驚了一下，剛剛還活蹦亂跳著，眨眼間命歸黃泉，也許是出于同情吧，我和我的伙伴們在一塊荒地上，給它做了一個墳墓，埋了它，真是生命就在一瞬間。
上個暑假的夜晚，我獨自一人在家里的寫字臺上寫作業(yè)，一只飛蛾在燈泡前飛舞著，于是我扔下筆看著它給我“跳舞”。翻了幾個跟頭后，忽然，它摔了下來正好掉在我的本上。我仔細的觀察，原來是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息，我想，它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料，它居然“起死回生”，它掙扎著，掙扎著用那細小的六只腿站起來，支撐著笨重而又碩大的身軀，它又掙扎這扇動著翅膀，重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下，剛剛還是接近死神，現(xiàn)在卻偏偏起舞，這也許就是它對生命渴望吧。一只小蟲對生命如此的執(zhí)著追求的，使我油然而生敬意。
兩個不同的境遇，我明白了生命是如此的短暫，我們應該時刻熱愛生命，無論遇到怎樣的危機與挫折，都不能放棄生存的希望，而且生命只有一次，讓我們共同創(chuàng)造生命的價值，綻放生命的花朵，創(chuàng)造生命的輝煌。
生命就在一瞬間，生活無限美好的，生命無比寶貴，生命屬于我們，只有一次。為了愛我們的人，也為了我們自己，請珍愛生命吧！
人的生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，我們都要珍愛自己的生命。但在現(xiàn)實生活中，人們往往因為自己的疏忽，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命，還害了別人，這樣的事情舉不勝舉。
“寧等三分，不要搶一秒”這句話應該時常掛在嘴邊啊。
有的時候明明知道某種行為是錯的，可偏偏還要去做，所以說每件事情說起來容易，做起來就難，要想做好就更難，遵守交通規(guī)則也一樣。關鍵在于自己怎樣去做，去維護準則，堅持原則。我們要時時刻刻想到國家和人民的利益，其實珍愛自己的生命，不就是愛護國家的財富嗎?一旦有交通事故發(fā)生，損失的不就是國家的財產(chǎn)嗎?因為我們每個人的生命，不光是自己的，同時也是國家的財富啊。
作為國家公民，作為祖國建設的接班人，我們要好好好學習交通規(guī)則，從小養(yǎng)成良好的行路習慣，例如，走路的時候，要靠右邊走，過馬路的時候，要看看來回有沒有車子，等確定了以后再走，走的時候不要東張西望，騎車的時候，不要速度太快，不要盯車盯的太緊，前后車子要保持一定的距離，這樣，一旦有緊急情況，就容易采取緊急情況，避免交通事故的發(fā)生的。
現(xiàn)在，我們?nèi)鐣纬闪藵夂竦摹敖煌ò踩钡男麄鞣諊瑸榱宋覀冏约?，為了我們的家人，也為了我們的社會，我們每一個人都要好了學習交通規(guī)則，并且學以致用。但愿每一個車輛駕駛員、每一個中小學生、每一個運輸企業(yè)業(yè)主、每一個進城務工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者都受到深刻的交通安全教育，達到減少道路交通死亡事故和死亡人數(shù)的目標。
“珍愛生命，安全第一”，讓我們每一個人都來遵守交通規(guī)則吧!
遵守交通規(guī)則，珍愛生命。
珍愛土地資源初中篇十七
世界多美好呀!天是那么的藍，草是那么的綠，花兒是那么的美，陽光是那么的溫暖。我們?nèi)绻胁婚_心，可以向父母，老師，同學傾訴，他們自然會幫我們，也可以大哭一場發(fā)泄發(fā)泄，就是絕不能做這樣的傻事。
生命只有一次，讓我們珍愛生命吧，在陽光下健康快樂的成長!
珍愛土地資源初中篇十八
人與人之間的情感，通常分為：親情;友情;愛情.有的人認為友情是最可貴;愛情是最寶貴;親情是最珍貴的.一半的人都比較重視友情;愛情;而忽視了親情.體會到的是友情的真摯;愛情的甜蜜.而對于親情則是感到無奈.覺得親情是父母無休止的嘮叨,是家人無數(shù)遍的噓寒問暖,都認為愛情,友情是人與人之間的最美的好的感情.實則不然.親情是不次于友情;愛情的.親情中飽含了父母親人對你的期待,對你的關注,對你的愛.
不要過于重視友情;愛情,而忽視親情.在你忽略親情的時候.請你想一想,親情是什么,親情她給了你什么,如果你有一天,就真的失去親情了,你會感到什么?還會快樂嗎?還會高興嗎?還會開懷大笑嗎?相信你的答案與我一樣.“不”如果大家不想失去親情，那么請你重視親情，重視一下她吧。不要因為不懂得珍惜她而失去她。如果你真的失去親情了那么最后后悔的一定是你自己，受傷的也是你自己。
親情是朦朧的，她沒有一定的概念?？赡苁菋寢屧谔炖鋾r的叨叨，可能是爸爸在你受委屈時的開導。親情的表達多種多樣，不要嫌親情，要珍惜她，你在接受時也可以付出你自己的。因為親情沒有一定的概念，唯一的解釋﹕是關心你的人.愛你的人不圖回報的奉獻.
早已習慣于父母的關愛與呵護，天冷了自然會有人叮囑添衣，生病了自然會有人更加難受，習慣無論走多遠，身后總有雙不再清亮的眼在注視著我，有顆慈愛的心牽掛著我。如果允許，甚至會愿意陪我走遍天涯海角，只為時時刻刻可以看到我。太多的習慣讓我無論在哪里，身后總有人為我撐起一片天空，讓在題海奮斗的心有一天煩倦時，親情的天空永遠留著我的一角，而這個天空我是中心，太多的習慣也讓我以自我為中心，以為這片天空是舔舐傷口的地方，是發(fā)泄不滿的空間，是為所欲為的小天地。尖銳的言語，過分的`行為，無論傷及多深，唯有父親在嘆氣，母親在沉默。
當你早晨匆匆起床，是誰早已為你準備好了噴香可口的早餐?當你受欺負時，是誰為你打抱不平?當你捧回一張張獎狀時，是誰為此高興得流淚?當你深夜還在題海里“奮戰(zhàn)”時，是誰悄悄地在桌角上放一杯熱氣騰騰的牛奶?是敬愛的爸爸和媽媽!!!他們無微不至地關懷著我們，默默無聞，卻不求回報!也許有人認為這理所應當，但是回顧往事，父母為我們做了多少事，流了多少汗，花了多少心血呀!當你在外頭“撒野”時，是誰為你收拾“殘局”?是父母!!當你因為學習壓力繁重而在家中“肆無忌憚”時，是誰默默地承受著你的發(fā)泄?是父母!!當你......
人們常說：“父愛如山，母愛如海?！备郀柣f：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！笔前?父母對我們的愛是無私的，偉大的，而我們應該怎樣報答父母呢?說一句“我愛你”，送一枝康乃馨，常?？梢允垢改父袆拥寐錅I，而更重要的是要用良好的成績回報父母!
世界上最珍貴的莫過于親情，讓我們珍惜親情，珍視親人對你的愛!
有一天，耳邊的電話響起了，有種害怕的感覺“喂?你是?”“小丫嗎?你外公他，他走了”我的眼淚滑落在臉頰上，一直不停的揪著心，我很害怕很害怕，真的很害怕…我來到了外公家?？匆姾枚嗳嗽谀抢锟蘅尢涮洌揖藡?。舅舅。表哥。堂哥。堂妹。還有叔公等等。他們一個一個都在哭，都低著頭，都很傷心，堂妹說很害怕…我一動不動的看著外公，他那憔悴的臉，他那不放心的姿勢，他那比不上的眼睛，我知道的，外公一直都在等我，一直都在等我，說我想他，其實明明就是他更想我!我恨我自己，恨死了，為什么就不偷偷跑下來呢，我連最后一眼都沒看到，他一直都在等我的呀，為什么啊?為什么?下葬那一天，我沒哭，我哭不出來，感覺到已近沒有了眼淚，或許老天在懲罰我，讓我更加的難受，想哭卻哭不出來。我聽不到聲音，身邊徹底的覺得厭煩，我不想聽，也不想看，只是這樣黑暗的就好了，就夠了。
回到了家，爸爸媽媽感覺跟平常事一樣又在高興，我真懷疑他們到底有沒有良心，或許就是這個原因，我感覺我特恨他們，外公明明就這么好，看他們在那天哭哭涕涕的，為什么啊?連他女兒都不對他好?！巴夤?，你放心，小丫會一直想著你，對你好的…”之后我一直躺著，我一個星期沒怎么吃飯，一下子瘦了好多，可是，相對于外公還遠遠不夠，就當這是老天對我的懲罰吧!睡多點也好，想著外公會托夢給我…這樣我會一點點完成我的懲罰。
仰望星空，看見了一顆最大最亮最閃的星星，或許那就是您吧!看著看著，突然哭了，終于懂得了失去了，才會珍惜我有多傻啊!真的好懷念你那，可惜看不到了，只能憑感覺，感覺到你的存在，在我身邊守候。如果說對父親最好的贊頌是“我是父親上輩子的情人”那么我就知道——“外公，我是您上輩子的情人，在這輩子感覺到了……”
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