安全的體會(huì)(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 12:43:10
安全的體會(huì)(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:43:10     小編:琴心月

總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是成功的秘訣。在寫總結(jié)時(shí),要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個(gè)人主觀色彩過重??偨Y(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進(jìn)步。

安全的體會(huì)篇一

從我8月19日來到項(xiàng)目,到今天整整26天了。來到項(xiàng)目的當(dāng)天公司就召開了“xx年上上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議”。在項(xiàng)目上,我通過視頻觀看了會(huì)議,從而對(duì)公司有了更深入的了解。從公司領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言中,可以領(lǐng)會(huì)到公司對(duì)于安全和質(zhì)量的重視,而且著重強(qiáng)調(diào)要求我們各個(gè)項(xiàng)目做好應(yīng)對(duì)集團(tuán)公司“質(zhì)量安全大檢查大反思”的準(zhǔn)備。在公司的“xx年上上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議”結(jié)束之后,我們項(xiàng)目就開始針對(duì)我們項(xiàng)目存在的安全和質(zhì)量問題進(jìn)行了自查,主要從工人生活區(qū)的防火用電還有施工現(xiàn)場和外界連接口的圍擋以及檢查井和基坑的防護(hù)進(jìn)行檢查,并且對(duì)檢查出來的問題進(jìn)行了整改。做好迎接集團(tuán)公司檢查組的準(zhǔn)備。20xx年8月29---30日,集團(tuán)公司副總工程師帶領(lǐng)第一安全檢查組、一行三人對(duì)我們項(xiàng)目的安全質(zhì)量管理情況進(jìn)行了全面的'檢查。檢查組從施工現(xiàn)場和內(nèi)業(yè)資料管理兩大方面給我們指出了很多的問題,這些問題都是我們平時(shí)工作中很容易忽視的一些細(xì)節(jié)上面的問題,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥募?xì)致。

檢查組在全面的檢查之后給我們提出了6條寶貴的整改要求和建議:

1、加大安全生產(chǎn)宣傳教育的力度,提高員工的思想認(rèn)識(shí),要充分領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司開展大反思、大檢查活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。

2、加大現(xiàn)場監(jiān)管力度,提高管理水平。健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)。

3、加大安全生產(chǎn)投入,提高安全文明施工水平。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場安全質(zhì)量隱患的排查工作力度。

5、加強(qiáng)項(xiàng)目安全、質(zhì)量、技術(shù)的基礎(chǔ)工作,提高項(xiàng)目的管理能力。

6、切實(shí)做好高溫季節(jié)下防火、防臺(tái)風(fēng)、防汛等工作。

檢查組提出的這六條寶貴的建議和要求是值得我們下來好好學(xué)習(xí)和落實(shí)的。要充分認(rèn)識(shí)到今天的現(xiàn)場,就是明天的市場?,F(xiàn)在做好安全質(zhì)量方面的工作,降低事故的發(fā)生率,就是在給公司創(chuàng)造效益,就是在給公司贏得市場。

作為我們剛進(jìn)入公司的年輕人,我們應(yīng)該從這次集團(tuán)公司組織的質(zhì)量安全大反思、大檢查中認(rèn)識(shí)到自己的一種社會(huì)責(zé)任感,在平時(shí)的工作中要嚴(yán)格的要求自己,而且還要具有學(xué)習(xí)精神,平時(shí)要多向同事虛心請(qǐng)教,使自己具有更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。還要認(rèn)識(shí)到做工程就跟做人一樣,做一個(gè)工程的原則就是我們所有工作人員的做人原則,我們工作人員誠實(shí)了,我們做的工程就是誠信的,我們做的工程成功了,那也就是我們做人的成功。

我們年輕人應(yīng)該具有理想,說的大點(diǎn)我們是國家的希望,說的小點(diǎn)我們公司的希望,說的再小點(diǎn)我們是一個(gè)家庭的希望。我要有一個(gè)信念,做一個(gè)精品的工程來回報(bào)社會(huì),做個(gè)有為的年輕人來感恩父母。

安全的體會(huì)篇二

對(duì)大多數(shù)人來說,安全都是一個(gè)非常重要的問題。不管是在生活中,還是在工作中,安全都是人們最關(guān)注的一個(gè)方面。為了確保自己的安全,不少人會(huì)采取各種措施來保護(hù)自己。但是,事實(shí)上,有些時(shí)候我們并不知道安全的具體要領(lǐng),也不知道如何才能讓自己更加安全,因此在這篇文章中,我想分享一些我的安全心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

第二段:保護(hù)個(gè)人隱私。

當(dāng)談到安全時(shí),很多人首先想到的是保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和身體安全,而經(jīng)常被忽視的是保護(hù)個(gè)人隱私。在現(xiàn)代社會(huì)中,無論是線上還是線下,我們都要意識(shí)到保護(hù)個(gè)人隱私的重要性。我們應(yīng)該避免隨意透露自己的身份信息、聯(lián)系方式和其它敏感信息。另外,使用強(qiáng)密碼來保護(hù)自己的賬戶也是非常重要的。

第三段:注意未知人士。

在我們的日常生活中,我們會(huì)接觸到很多未知人士。這些未知人士可能是街頭小販、社交媒體上的網(wǎng)友、電話營銷人員等等。我們應(yīng)該保持警惕,避免不必要的交流,也盡量避免跟陌生人約會(huì)、單獨(dú)出行等危險(xiǎn)行為。此外,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有可疑人士時(shí),應(yīng)該盡快報(bào)警或者向相關(guān)的機(jī)構(gòu)尋求幫助。

第四段:避免危險(xiǎn)場所。

除了人之外,場所也是影響安全的重要因素之一。在我們的日常生活中,我們應(yīng)該盡量避免進(jìn)入不安全的場所,比如說人跡罕至的偏僻區(qū)域、街頭巷尾的黑暗角落和沒有人手進(jìn)入的封閉場所。如必須進(jìn)入這些場所,我們應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,比如說走在明亮的路燈下、攜帶防身工具等等。

第五段:意識(shí)到危險(xiǎn)性。

最后,意識(shí)到危險(xiǎn)性是我們確保安全的重要前提。我們應(yīng)該意識(shí)到危險(xiǎn)因素的存在,并積極采取措施來化解這些危險(xiǎn)因素。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)警惕以及如何求救和自救。同時(shí),我們也應(yīng)該注重相關(guān)的知識(shí)普及,營造良好的安全氛圍,促進(jìn)全社會(huì)更加安全穩(wěn)定。

結(jié)語:

總之,安全對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。在這篇文章中,我分享了一些自己在日常生活中的安全心得,希望對(duì)大家有所幫助。僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,力求將自己的安全掌握在自己手中,讓自己更加安全、更加穩(wěn)定。

安全的體會(huì)篇三

最近在整理書柜的時(shí)候,一不小心翻出以前發(fā)的一本電力安全生產(chǎn)事故匯編讀本,這不由得使我想起曾經(jīng)目睹的那起發(fā)生在xx年春檢中走錯(cuò)間隔觸電死亡的慘痛事故,于是把它帶到變電站,值班之余,時(shí)常翻看,每一次讀后,感觸都很深。這些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊活生生的安全生產(chǎn)事故,伴隨的都是血和累,帶來的都是悲和痛,前事之撤,后事之師,痛定思痛,猶未為晚!

縱觀這一起起安全生產(chǎn)事故,我們不難總結(jié)出:在每一起事故發(fā)生的諸多因素中,人的因素是威脅員工生命的直接殺手,再深究下去,我們甚至可以看到,前事之撤,卻未必能成為后事之師,比如說在110kv少油斷路器的變直機(jī)構(gòu)箱上,有多少人觸電身亡,線路上因?yàn)椴淮蚶€造成倒桿傷亡的又有多少,更不要說帶電合接地刀閘(掛接地線),帶接地刀閘(接地線)合閘的事故了。這種在一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)上連栽跟頭,“按下葫蘆浮起瓢”的事故不能不使人為之扼腕嘆息。因此,拉線費(fèi)一定的時(shí)間和精力,翻翻事故舊臺(tái)帳,進(jìn)行深刻的分析和反思,于個(gè)人、于企業(yè)都大有裨益。

對(duì)于企業(yè)來說,常翻翻事故舊臺(tái)帳,針對(duì)每起事故原因,舉一反三,可以從中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場安全生產(chǎn)中存在的問題,發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中疏忽了的問題,發(fā)現(xiàn)員工容易麻痹大意的問題,特別那些習(xí)慣性違章問題,從而有針對(duì)性的采取積極的應(yīng)對(duì)措施,將隱患消滅在萌芽狀態(tài),起到預(yù)防和警示的作用,確保同類事故不再發(fā)生。

對(duì)于員工來說,常翻翻事故舊臺(tái)帳,針對(duì)每起事故原因,對(duì)照自己工作中的行為,進(jìn)行深刻的反思,可以從中發(fā)現(xiàn)自己工作中不易察覺的隱患,更能發(fā)現(xiàn)自己工作中漠然處之的習(xí)慣性違章行為,人有時(shí)難免會(huì)有惰性,而此時(shí)也正是最危險(xiǎn)的時(shí)候,這也正是習(xí)慣性違章行為屢禁不止的根源所在。

一起安全事故的發(fā)生對(duì)一個(gè)企業(yè)來說損失是可以彌補(bǔ)的,可是對(duì)于一個(gè)家庭來講則是一場無形的災(zāi)難,頂梁柱沒了,就好比天塌了一樣,安全生產(chǎn)與千家萬戶的歡樂幸福緊密聯(lián)系在一起,與員工的生活息息相關(guān),一起起慘痛的安全生產(chǎn)事故,都是發(fā)生在自己身邊的,有的可能還是自己親眼目睹了的。那悲慘的場面,對(duì)于心靈的撞擊力、震撼力是極其深刻的,其警示拉線作用是一切安全拉線手段無法比擬的,因此,在實(shí)際工作中常翻翻事故舊臺(tái)帳,于企業(yè),于員工都不失為一次良好的安全拉線,從而達(dá)到全員樹立“安全第一、生命至上”的思想,提高安全生產(chǎn)的主動(dòng)性和自覺性,養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣,變“要我安全”為“我要安全”。

安全的體會(huì)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好!

根據(jù)公司的要求,我們每個(gè)駕駛員要寫一份《駕駛車輛安全心得體會(huì)》,我想,因?yàn)槲业奈幕瘯?huì)水平不高,與領(lǐng)導(dǎo)和大學(xué)生畢業(yè)的同事相比,有很大的差距,所以寫心得難免會(huì)有不足和錯(cuò)誤,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

我是一名老駕駛員了,20xx年到公司開車以來,從未出現(xiàn)過車輛責(zé)任事故,之所以年年安全、歲歲平安,我想是因?yàn)槲覠釔圻@項(xiàng)工作,有高度的責(zé)任心,有刻苦鉆研駕駛技術(shù)的精神,熟練掌握了駕駛技能與道路交通法律法規(guī),有較高的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。只要這樣,安全就會(huì)有保障。關(guān)于怎樣掌握,下面我講講我的經(jīng)驗(yàn)技巧。

一、最簡單的安全行車方法就是一個(gè)字:慢。比如,有時(shí)我在開車的時(shí)候會(huì)覺得心里有點(diǎn)沒有安全感,因?yàn)楫?dāng)時(shí)車速有點(diǎn)快,這時(shí)我只要把車速放慢一點(diǎn),我心里就覺得比較有安全感了。還有夜間與雨霧視線不清的時(shí)候,路況復(fù)雜的時(shí)候,沒有十分把握的時(shí)候等情況。我慢慢的開車就是了。

二、小心心細(xì),心細(xì)決定安全。小心行得萬里路。行車不能有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽與麻痹大意。用心開車,專注行駛,及時(shí)全面仔細(xì)觀察路面情況,提前判斷和決定。前后左右的動(dòng)態(tài),要在大腦里及時(shí)判斷準(zhǔn)確,及時(shí)處理。保持車輛與物體要有一定的安全距離。給自己留有一點(diǎn)的安全空間。

三、要有良好的心態(tài),禮讓行車,不與他人斗氣,不開英雄車。不因?yàn)榍榫w失控而放松了安全意識(shí),開車不能忘記安全第一。

四、規(guī)規(guī)矩矩的遵守交通法規(guī)。道路交通法規(guī)是血的教訓(xùn)換來的,誰不遵守,誰就會(huì)受到血的教訓(xùn)。受到血的教訓(xùn)再后悔就來不及了。

五、當(dāng)快就快,當(dāng)慢就得慢下來,為什么這樣說?因?yàn)殚_車是一項(xiàng)思維性運(yùn)動(dòng),要形成好的駕駛思維,例如:在行車的過程中自己的車輛速度,對(duì)面來車的速度,大約在什么地段相會(huì),自己要有明確的思維判斷,選擇合適的時(shí)間地點(diǎn),哪兒加速哪兒減速,控制合適的時(shí)間和地點(diǎn)保證安全的交會(huì)。如果視線良好,道路寬闊,路上又沒有行人,不存在安全隱患時(shí),當(dāng)然可以開快點(diǎn)。反之,前方情況不明,或不具備安全條件時(shí),還是要慢,不然就太危險(xiǎn)了。該慢時(shí)慢,該快時(shí)就快。

六、要能自我控制。作為駕駛員一定要學(xué)會(huì)自己控制好自己的情緒,要知道人、車、路、天氣、等因素都會(huì)影響安全。

七、及時(shí)采取有效的措施,果斷的處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)問題。堅(jiān)決不開英雄車,不給自己和他人制造安全隱患。

八、不酒后駕車,不疲勞開車,不違章開車,不帶病開車,不開有問題的車,有良好的心態(tài),不急不躁的把握好手中的方向盤。

九、選擇了駕駛員的工作崗位,就得開好安全車,時(shí)時(shí)敲響安全的警鐘。安全就是硬道理,服從指揮聽從安排。

祝:家家戶戶平安幸福!

安全的體會(huì)篇五

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆??無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事??!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

曾經(jīng)看過的一個(gè)案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),當(dāng)選為班長,工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù)。為了不甘示弱,又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù),在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對(duì)鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨。

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

世界上有黑人,白人,黃種人,而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子,反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長們必須教育好自己兒子的第一課!

1、家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級(jí)?,F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨(dú)生子女,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對(duì)子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時(shí),那些被嬌慣的.孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

2、家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質(zhì)低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,更無精力管教孩子,疏于對(duì)子女的家教,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。

所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?/p>

最后就來來說說一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí)!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!

此做了報(bào)告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì)上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會(huì)生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財(cái)富,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,這要求我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對(duì)我們多么無益。這就要求我們提高識(shí)別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識(shí)天下,使我們不會(huì)被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對(duì)自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識(shí),掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護(hù)能力,堅(jiān)定守法,堅(jiān)決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù),遵紀(jì)守法,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭。人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!

罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。

犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長,我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。

總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

安全的體會(huì)篇六

火災(zāi)是人類最常見的災(zāi)害之一,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于消防安全越來越重視,那么怎樣才能更好地保護(hù)自己和他人呢?通過平日里的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有了一些關(guān)于“安全消防安全心得體會(huì)”的經(jīng)驗(yàn),下面,我將通過五段式文章來分享給大家。

第一段:認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性和防范意識(shí)。

首先,了解火災(zāi)的危害性十分重要?;馂?zāi)不僅可以瞬間將生命奪去,還能引發(fā)爆炸、釋放出有害氣體等危害。因此,我們必須提高自己的防范意識(shí),時(shí)刻保持警惕。在日常生活中,要注意火源的防控,不亂扔煙蒂、要隨手關(guān)好燃?xì)忾y門等,以防止?jié)撛诘幕馂?zāi)隱患。

第二段:積極參與消防安全教育。

消防安全是全民安全的重要組成部分。要積極參與各種形式的消防安全教育,提高自己的火災(zāi)防護(hù)意識(shí)和自救能力。在學(xué)校和社區(qū),我們應(yīng)該參加消防演習(xí)、聽取消防講座,并親自動(dòng)手操作滅火器等器械的使用,這樣才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到心中有數(shù),迅速應(yīng)對(duì)。

第三段:保持清晰的逃生路徑和急救知識(shí)。

在家庭和工作場所中,我們必須事先評(píng)估逃生情況,了解每個(gè)區(qū)域的逃生通道和設(shè)備,保持通暢且明確的逃生路徑。此外,了解簡單的急救知識(shí)非常重要,比如如何正確施救、如何選擇逃生口等。我們可以參加急救培訓(xùn)課程,提高自己的急救技能,為自己和他人的生命安全保駕護(hù)航。

第四段:合理使用電器和火源。

火災(zāi)的發(fā)生往往與電器和火源的使用有關(guān)。因此,我們要合理安裝和使用電器設(shè)備,遵守用電安全規(guī)定,不私拉亂接電線,不長時(shí)間使用大功率電器等。同時(shí),要妥善管理和使用火源,比如煙花爆竹、燃?xì)庠畹?,勿將它們放在易燃物上方或近旁,使用完畢后及時(shí)熄滅,杜絕火災(zāi)隱患。

第五段:培養(yǎng)冷靜和果斷的消防意識(shí)。

火災(zāi)來臨時(shí),冷靜和果斷的消防意識(shí)表現(xiàn)得尤為重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)跡象時(shí),首先要立即拉響火警報(bào)警器,確保周圍的人員能夠及時(shí)得到警示。然后,通過適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行報(bào)警,同時(shí)采取措施撲滅初期的小火災(zāi),并迅速撤離火場。關(guān)好門窗,防止火勢(shì)蔓延。在逃生過程中,保持低姿態(tài),避免吸入濃煙。最后,向消防部門報(bào)警,等待救援。

通過以上幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了安全消防安全的重要性。在平時(shí)生活中,我們要提高自己的安全意識(shí),增強(qiáng)消防安全的重要性,遵守消防安全規(guī)定,合理安排生活和工作。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全,共同營造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

安全的體會(huì)篇七

我是一名小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。如今,安全標(biāo)志在每個(gè)地方都有;現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),因此,我們要更加注意安全。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過校園安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

安全的體會(huì)篇八

20xx年安全生產(chǎn)月主題是強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì),下面是,為大家準(zhǔn)備的20xx安全月心得,希望大家喜歡!

6月10日,宿州項(xiàng)目部組織全體參建員工觀看學(xué)習(xí)了今年的安全事故案例,引導(dǎo)大家分析案例原因,汲取事故教訓(xùn),保證自身安全。

案例中有一個(gè)名為《傷逝》的安全事故視頻,里面有句話叫“活著比死去更可怕”,這句話大多數(shù)人都無法理解,因?yàn)闆]有親身經(jīng)歷,但那些與死神擦肩而過的人們都深有體會(huì)?!皞拧?,一個(gè)唯美悲傷的詞,完美詮釋了那些在安全事故中僥幸存活者的生活、生理、心里現(xiàn)狀。案例中提及“3.28”王家?guī)X礦難中遇難者數(shù)百,20xx年6月3日吉林省長春市一家廠房發(fā)生爆炸火災(zāi)遇難者數(shù)百傷者數(shù)百……在這些安全事故中,遇難的人永遠(yuǎn)長眠;活著的人雖逃出了死神的魔爪,但逃不出內(nèi)心的夢(mèng)魘,他們從事故發(fā)生那刻起世界被封閉且一點(diǎn)點(diǎn)在傾塌,每時(shí)每刻身心都在受著煎熬,對(duì)他們來講或許死亡是最好的解脫。

人們常說“天災(zāi)人禍”,“天災(zāi)”或許無法避免,但“人禍”必須扼殺在萌芽里。據(jù)悉,大多數(shù)特重大安全事故都屬于“人禍”,由于相關(guān)人員的疏忽大意及僥幸心里釀成的。也有人說,現(xiàn)在的安全事故中受害者都有巨額賠償金,那是不負(fù)責(zé)任的說法,并不是所有的“事故和傷亡”都可用金錢來處理擺平,那些鮮活的生命和身心的摧殘是無法用金錢來衡量和彌補(bǔ)的。所以,為了自己和身邊的人不和死神會(huì)面,不體會(huì)“活著比死去可怕”的痛苦,所有在“高?!杯h(huán)境中工作的人都必須時(shí)刻提高安全意識(shí),克服僥幸心理,堅(jiān)決對(duì)一切違章行為說“不”。

國家在有關(guān)安全文案中提到:對(duì)易發(fā)生特重大安全事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查處理,雙重防預(yù)性工作機(jī)制。此話言簡意賅,即:“防患于未然”。現(xiàn)如今,全國最具有代表性的防患排查建設(shè)為——順義防患排查治理體系,它實(shí)行的是分等級(jí)、差異化等面條式管理,有全面的隱患信息系統(tǒng),能夠高效、迅速、安全的排除隱患,減少事故發(fā)生。我們建筑行業(yè)也屬于“高危行業(yè)”,有高度、有危險(xiǎn),所有建筑有一定的高度就存在危險(xiǎn),腳手架、模板支架、焊接與熱切割、施工現(xiàn)場臨時(shí)用電等都有危險(xiǎn)性。因此,我們必須提高作業(yè)人員的隱患排查意識(shí),做到自查自改,當(dāng)然不能空喊口號(hào)、說白話、要身體力行,嚴(yán)禁違令非法施工,嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)范施工作業(yè)。

安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來說是多么地重要。

電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是我們從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾馈八馃o情”,但如果對(duì)安全麻痹大意,電就象一個(gè)殺手。我更想說的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!

我真心期望,每一位電力工人,在工作的時(shí)候,千萬要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓W(xué)習(xí)和工作,為了電力公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

通過學(xué)習(xí)結(jié)合本班組的實(shí)際情況,我們要做到安全與優(yōu)質(zhì)服務(wù)一起抓,我們抄表收費(fèi)工作是面對(duì)的千家萬戶,我們的一言一行代表的是整個(gè)電力行業(yè)的形象。只有不段提高員工的自身服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)技能,才能滿足客戶的需求,才能把電力企業(yè)發(fā)展得更加強(qiáng)大!

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,按照縣教育局關(guān)按照縣教育局《于開展"學(xué)校安全月"活動(dòng)的通知》的要求,于開展"學(xué)校安全月"活動(dòng)的通知》的要求,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。

安全的體會(huì)篇九

我國規(guī)定11月9號(hào)為全國消防日,因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)了教室,然后開始講解消防知識(shí),并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,"嗚。",報(bào)警聲響起,

五、六年級(jí)的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

星期五下午,我校舉行了一場別開生面,內(nèi)容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動(dòng)。

第一節(jié)課的時(shí)候,老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識(shí),并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會(huì)兒,廣播里響起了疏散指令,只見四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對(duì)我們說:"趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學(xué)撤離完后,就該我們了。"同學(xué)們聽了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協(xié)調(diào),防止擁堵,踩踏。沒過幾分鐘,同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場上。

緊張的逃生撤離剛結(jié)束,接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布:"滅火演練正式開始!"話音剛落,操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了,熊熊大火在旗臺(tái)上燃燒了起來,就在這危急關(guān)頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見粉沫紛飛,臭氣沖天,我和幾個(gè)同學(xué)趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作真快呀!接著,火又燃燒了起來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學(xué)校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好啊。最后這次演練活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

在這次安全疏散演練活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動(dòng)。

安全的體會(huì)篇十

我***工段有1個(gè)a級(jí)危險(xiǎn)源點(diǎn)、3個(gè)b級(jí)危險(xiǎn)源點(diǎn)、1個(gè)c級(jí)危險(xiǎn)源點(diǎn),還有關(guān)系到整個(gè)井下排水防洪的-430m水泵,整個(gè)采場的高壓變電配電等重要工作。特別是卷揚(yáng)提升系統(tǒng)的“jkd2.8*6多繩提升機(jī)”采用了國際領(lǐng)先的plc分布式控制技術(shù)。這就意味著我們安全生產(chǎn)工作的重要性、復(fù)雜性和技術(shù)性,我們必須把安全生產(chǎn)做得更細(xì)、更實(shí)、更嚴(yán)。

在認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)的重要性、復(fù)雜性和技術(shù)性后,我們針對(duì)安全生產(chǎn)中的實(shí)際情況制定了實(shí)際的措施,不斷將其簡單化、輕松化。首先要將安全生產(chǎn)工作想到前頭、準(zhǔn)備到前頭,使安全生產(chǎn)工作規(guī)律化、制度化。

支部首先將生產(chǎn)中的不定因素進(jìn)行分類匯總,制定出以黨員為骨干、以干部為龍頭的安全生產(chǎn)組織方式。

二、完善制度、進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。

“制度有一大堆,就是執(zhí)行難”,最主要的原因是制度的解釋人和工段的領(lǐng)導(dǎo)人使制度的標(biāo)準(zhǔn)化程度不斷降低。許多時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)的一句話,就可以使一個(gè)日常事務(wù)的流程發(fā)生翻天覆地的變化。因?yàn)槭穷I(lǐng)導(dǎo),所以認(rèn)為是對(duì)的或者是以為拿他沒辦法,有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)情緒變了,也要求按規(guī)范來做事,但卻只是說說,到做的時(shí)候或者沒人、或者沒有東西,這是執(zhí)行難的一個(gè)原因。另一個(gè)原因是制度的本身的不合理,沒有與時(shí)俱進(jìn),沒有按照有利于組織、班組的能量發(fā)揮最大化的原則,以及各單位、崗位協(xié)同的原則來修訂。這些出問題的制度一般主要在人的激勵(lì)考核、資金使用等方面。

安全生產(chǎn),制度先行。為克服執(zhí)行難的問題,工段首先立足安全生產(chǎn)的需要,制定了一系列的安全生產(chǎn)制度,并根據(jù)各個(gè)時(shí)期的不同、制定出不同的,操作性極強(qiáng)的臨時(shí)性規(guī)章制度。對(duì)工段職工安全意識(shí)松懈的實(shí)際情況,工段制定了“無雙違”班組規(guī)定,實(shí)行自愿原則,讓各班組主動(dòng)參與到“無雙違”安全生產(chǎn)中來。

針對(duì)制度文件學(xué)習(xí)要求及時(shí)傳達(dá)的要求,工段要求各班組周一的安全學(xué)習(xí)形成制度和習(xí)慣,每次學(xué)習(xí)例會(huì),都必須有職能人員幫聯(lián)到班組,未到者,必須向其所有的幫聯(lián)班組解釋未到理由。

為解決各班組實(shí)際情況不一樣的矛盾,工段讓各班組自行制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度,對(duì)日常的安全生產(chǎn)、紀(jì)律要求進(jìn)行詳細(xì)的說明和解釋,由職工簽字、工段認(rèn)可。這樣一系列的.合理、操作性較強(qiáng)的班組安全制度出來了,使得班組各種矛盾減少到最低點(diǎn)。

三、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化安全生產(chǎn)保障體系。

為嚴(yán)格管理、創(chuàng)造出一個(gè)完整可靠的安全生產(chǎn)保障體系,工段針對(duì)平時(shí)檢修過程中的不同情況,制定出“四不施工”規(guī)定和“四不拆”原則?!八牟皇┕ぁ币?guī)定即:沒有檢修任務(wù)書不施工;檢修安全措施不落實(shí)不施工;起重設(shè)備工具不到位不合格不施工;高空作業(yè)和多層交叉作業(yè)無防護(hù)措施不施工?!八牟徊稹痹瓌t即:設(shè)備帶電不拆;傳動(dòng)設(shè)備電源未斷不拆;設(shè)備高溫,設(shè)備高溫過冷不拆;工具不合格不拆。

要安全就要不斷發(fā)現(xiàn)安全隱患、不斷排除隱患,工段制定了周檢、日檢和班檢制度。首先對(duì)各類隱患進(jìn)行分類,對(duì)電梯軌道等部位進(jìn)行周檢;對(duì)卷揚(yáng)等部位維修電鉗工要進(jìn)行日檢;崗位片各班組要進(jìn)行日常的班檢。并規(guī)定點(diǎn)檢人要對(duì)點(diǎn)檢部位負(fù)責(zé),做到“四定三不交”并作好記錄。

要有一個(gè)好的安全保障系統(tǒng),就要讓所有維修維護(hù)人員養(yǎng)成一個(gè)好的工作習(xí)慣,特別是平時(shí)不經(jīng)意的小事情上,更要有一個(gè)良好的工作習(xí)慣。如在電氣檢修中,要求凡是在導(dǎo)電設(shè)備、線路上工作(不論高低壓)必須停電作業(yè),并在電源開關(guān)把上掛上“禁止合閘,有人工作“的標(biāo)志牌,除專責(zé)掛牌人外禁止任何人隨意拿掉標(biāo)志片或送電。并禁止帶電檢修作業(yè),如確因生產(chǎn)需要非帶電不可,應(yīng)經(jīng)電氣工程技術(shù)人員批準(zhǔn),并采取可靠的安全措施,且由有豐富經(jīng)驗(yàn)的電工和技術(shù)人員監(jiān)護(hù)。

為充分完善安全生產(chǎn)保障體系,工段對(duì)各個(gè)班組的工余時(shí)間進(jìn)行了充分的調(diào)配。要求黨員在平時(shí)要帶好頭,利用工余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性,使職工的維護(hù)維修水平得到充分的、整體的提高。對(duì)崗位職工,則要求嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行操作,并對(duì)各個(gè)崗位的班檢工作進(jìn)行具體的布置,工段隨時(shí)進(jìn)行合理調(diào)配和隨機(jī)檢查。

安全的體會(huì)篇十一

安全對(duì)于每個(gè)人來說都非常重要。不管是在日常生活中還是工作中,我們都需要注意安全。近年來,發(fā)生了多起事故,包括交通事故、火災(zāi)、坍塌等等。這些災(zāi)難提醒我們安全至關(guān)重要。我們應(yīng)該及時(shí)采取措施,提高安全防范意識(shí),做好個(gè)人和公共安全措施。

第二段:家庭安全。

家庭安全是我們重要的關(guān)注點(diǎn)之一。為了保護(hù)我們的家人和我們自己,我們需要采取多種方法來避免家庭中發(fā)生意外。鼓勵(lì)家里人經(jīng)常進(jìn)行家庭安全檢查,確保家里沒有危險(xiǎn)的問題存在。同時(shí),我們需要在家里安裝安全設(shè)備,如煙霧報(bào)警器、監(jiān)控器等等,以保障家庭的安全。另外,因?yàn)橥话l(fā)事故隨時(shí)會(huì)發(fā)生,所以我們也需要為家人提前培訓(xùn)急救技能,以避免在關(guān)鍵時(shí)刻無助于救援親人。

第三段:工作安全。

工作中的安全也非常重要。當(dāng)我們進(jìn)入辦公室或是企業(yè),我們需要了解安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。對(duì)于操作危險(xiǎn)設(shè)備和機(jī)器的工作人員,必須進(jìn)行安全培訓(xùn),并戴上相關(guān)的安全裝備。我們應(yīng)該深入了解我們的工作環(huán)境,找出可能存在的危險(xiǎn),及時(shí)采取行動(dòng)避免意外。另外,針對(duì)不同職業(yè),我們也需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種不同的突發(fā)情況的應(yīng)急處理方法。

第四段:旅游安全。

旅游是我們放松身心,享受生活的好時(shí)光。但是,旅游也意味著我們不熟悉周圍環(huán)境,我們?nèi)菀自庥霰I竊、騙子等。在旅游中,我們需要時(shí)刻保持警惕,不要相信陌生人,避免單獨(dú)出行。最好跟隨當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游或朋友一起旅游。另外,在旅游中,我們也需要隨時(shí)保持與家人聯(lián)系,向他們匯報(bào)我們?nèi)说那闆r,以便在緊急情況下能得到及時(shí)援助。

第五段:結(jié)論。

總之,安全知識(shí)對(duì)于每個(gè)人來說都非常重要。我們需要時(shí)刻提高警覺,預(yù)防和避免危險(xiǎn)。在保證個(gè)人安全的同時(shí),我們也要為他人的安全著想。只有這樣,我們才能過一個(gè)安全、健康的生活,沒有擔(dān)憂。

安全的體會(huì)篇十二

節(jié)目內(nèi)容分為五個(gè)部分:地震、火災(zāi)、、洪水和交通事故。

我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。

交通事故講的是在馬路上的安全知識(shí)。

比如,不要在上追跑打鬧,不要在上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿。

預(yù)防火災(zāi)的主要有:晚上不要點(diǎn)蠟燭看書,不要玩明火。

如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。

地震來時(shí),應(yīng)該保護(hù)好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,,用敲擊的方式來引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當(dāng)補(bǔ)充食物或者水等。

這次節(jié)目,我學(xué)到了很多安全知識(shí)篇二:安全教育心得體會(huì)今天下午天氣火熱,我們大家拿著粘板凳在四十六中的在操場聽交通安全知識(shí)講座。

給我們講座的警察叔叔終于來了。

警察頻頻說:其實(shí)這也不算一個(gè)講座,就是一次小會(huì)議。

于是警察叔叔給我們放了一個(gè)短片樣子很悲慘,最后一項(xiàng)家長和領(lǐng)導(dǎo)簽責(zé)任狀。

這個(gè)會(huì)議使我知道了不滿12周歲的人不可以在馬路上騎自行車。

最后我告訴大家生命是排在第一位的。

篇三:安全教育心得體會(huì)今天,李燦穎的爸爸要給我們上一堂交通安全知識(shí)課,我們都迫不及待地想聽。

課堂上李老師首先給我們介紹了兩個(gè)安全小衛(wèi)士,一個(gè)叫明明,另一個(gè)叫文文,他們都是安全小衛(wèi)士。

然后,他教我們認(rèn)識(shí)了交通安全標(biāo)志,有紅綠燈、路牌、斑馬線、、、、最后,李老師給我們講了安全知識(shí),十二歲以下的小朋友不能騎自行車上馬路,不能在馬路上踢球、打架、瘋跑,不能爬馬路邊的柵欄,不能拿鞭炮和酒乘車,更不能在車上隨便丟垃圾,乘車時(shí)要給老人、懷抱嬰兒者讓座。

通過這堂課,我明白了許多交通安全知識(shí)。

謝謝李老師!

安全的體會(huì)篇十三

下面是我結(jié)合我司近期安全事故的幾點(diǎn)體會(huì):

每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前。

發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對(duì)現(xiàn)場安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作,對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正,加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高員工執(zhí)行力,增強(qiáng)員工責(zé)任感,把安全工作落到實(shí)處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。

“違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹。

立牢固的安全意識(shí),只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,操作行車前不進(jìn)行遙控器和行車的比配確認(rèn),遠(yuǎn)距離操作行車,都嚴(yán)重違反安全操作規(guī)程。要加大對(duì)“三違”行為的查處,堅(jiān)持開展班前五分鐘安全早會(huì),做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對(duì)子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督,時(shí)時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

要組織好員工的技能培訓(xùn)工作,不斷提高員工的操作技能。

和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強(qiáng)其對(duì)操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn),讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。

事故通報(bào)的學(xué)習(xí)與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的安全管理水平,做到安全無小事。

蘭冬。

通過參加集團(tuán)組織的水泥廠培訓(xùn),我積極學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,對(duì)公司水泥業(yè)務(wù)有了全面細(xì)致的理解,要想生產(chǎn)出高質(zhì)量的水泥需要在現(xiàn)有生產(chǎn)工藝水平基礎(chǔ)上做好安全,電器設(shè)備、工藝和實(shí)驗(yàn)室工作。在我在思路不是很清晰的時(shí)候,指出了一條正確且快捷的大道。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)日常學(xué)習(xí),樹立安全意識(shí)要強(qiáng)化安全生產(chǎn)。

工作,公司安全生產(chǎn)關(guān)系到廣大職工、消費(fèi)者的生命安全,關(guān)系到公司日常工作能否持續(xù)有效的開展下去,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,必須牢牢繃緊安全之弦,保證公司的穩(wěn)定發(fā)展。要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,通過日常工作總結(jié)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),防范各類事故的發(fā)生,樹立“安全第一“的意識(shí)。我得到最深的體會(huì)是,安全無小事,事事要安全。安全責(zé)任重于泰山不是危言聳聽,是切切實(shí)實(shí)關(guān)系到每個(gè)人生活工作的基本要求。在以后生產(chǎn)過程中我一定要嚴(yán)格遵守有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司的安全生產(chǎn)制度。我希望今后可以學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí),不斷充實(shí)自己。也希望每個(gè)人都在一個(gè)安全的環(huán)境中安全的工作。

毛仕炬。

有人說,安全是火,點(diǎn)燃了我的生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導(dǎo)生命走向新的輝煌。

是??!安全這么簡單的二字,切讓很多的人勾勒出了他們傷心的'畫面,就是因?yàn)槟敲匆粋€(gè)簡單的動(dòng)作,那不經(jīng)意間的觸碰,致使自己遺憾終生,甚至喪失了生命,后悔莫及,所以,我們要提高對(duì)它的認(rèn)識(shí),并保持一定的警惕性,讓它與我們同行。

廠里的關(guān)于安全帶規(guī)章制度,哪怕是一個(gè)簡單的標(biāo)識(shí)牌也不放過,最重要的是學(xué)習(xí)如何更安全的操作設(shè)備,他們?cè)谥鹨坏膶W(xué)習(xí)著,并根據(jù)自己所在崗位的安全要求,做了總結(jié),在互相監(jiān)督的情況下,一一落到實(shí)處。

因?yàn)樽鳛楣と?,只有設(shè)備安全了,他們才能更放心更安全的工作。我相信他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸欢〞?huì)做得更好,因?yàn)樗麄冃枰踩鳛楣ぷ骱蜕畋U希瑢W(xué)習(xí)安全與安全同行。

未來的日子里,讓我們與安全同行吧!這樣才能享受清晨的朝露,午間的茶香,晚間的夕陽,享受與戀人,朋友,家人。在一起的溫馨,享受生命的美麗,與安全同行樂在其中。

唐海云。

安全的體會(huì)篇十四

青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的好處。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。此刻正值人口高峰期,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。作為一名教師,以下是我的心得體會(huì):

1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要。

義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童務(wù)必理解的,國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭務(wù)必予以保證的國民教育?!狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童、少年,務(wù)必按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,學(xué)習(xí)到畢業(yè),而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,從而提高我國的民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要。

社會(huì)發(fā)展到這天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們務(wù)必由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展安全教育,能夠提高中學(xué)生的素質(zhì),為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要。

此刻的中學(xué)生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),少數(shù)自我約束潛力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí),單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生應(yīng)對(duì)繽紛的世界不能自恃,應(yīng)對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)的需要。

隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。超多事實(shí)說明,安全問題不僅僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會(huì)要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí),不僅僅能夠做到在校期間自我不受傷害,也不傷害他人,自我不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,而且還能夠依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自我,維護(hù)自我的正當(dāng)權(quán)益。

5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要。

當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄,自身安全意識(shí)不強(qiáng),主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊(cè)》,但在學(xué)??傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財(cái)物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識(shí),對(duì)社會(huì)了解不夠,一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,接觸社會(huì)少,辨別是非潛力差等,騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價(jià)過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會(huì)職責(zé)感,看到違法違紀(jì)事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的資料十分廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。

1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育。

生上專題法制課。透過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長有益,而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益。

2、網(wǎng)絡(luò)安全教育。

場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。蓮x課件有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對(duì)這種狀況,一是要與學(xué)生家長配合管好自我的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上構(gòu)成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。

3、消防安全教育。

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措,不明白如何報(bào)警,由于沒有掌握簡單救火常識(shí),往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí),因缺乏自防自救的知識(shí)和潛力,喪失了逃生的最佳時(shí)間,最終被火魔無情地吞噬。針對(duì)上述問題,一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)??刹捎孟乐R(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不一樣狀況下逃生自救方法,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識(shí),知滅火知識(shí),知防火制度)、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)撲滅初起火災(zāi),會(huì)疏散自救)。

4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育。

安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如:社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自我的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會(huì)不良習(xí)氣,不參與社會(huì)惡勢(shì)力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí),要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識(shí),自覺遵紀(jì)守法,處處注意安全防范,并學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。

5、心理安全教育。

學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強(qiáng)迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要個(gè)性重視學(xué)生的心理安全教育,應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。

1、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

目前,個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育,樹立了安全重于泰山的意識(shí),也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠(yuǎn)未到達(dá)有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。因此,我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識(shí),時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。

2、充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng),構(gòu)成齊抓共管的局面。

事實(shí)證明,對(duì)學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,構(gòu)成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。個(gè)性是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)實(shí)際狀況和需要,因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程資料適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的資料等。

3、突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效。

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。一是教育的資料要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對(duì)不一樣的教育對(duì)象開展不一樣資料的教育。如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要資料,幫忙、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對(duì)喜愛運(yùn)動(dòng),行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生,要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育,教育他們做好安全防護(hù)工作;對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,幫忙他們消除心理障礙,等等。

4、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的安全管理工作。

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)潛力,引導(dǎo)他們用心主動(dòng)參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會(huì),討論安全管理問題,查學(xué)生宿舍,召開學(xué)生宿舍辦公會(huì),聽取學(xué)生意見,解決學(xué)生提出的問題;還能夠利用校團(tuán)委的組織活動(dòng),各個(gè)課外小組活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我安全管理潛力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵(lì)機(jī)制,透過經(jīng)常開展創(chuàng)“禮貌班級(jí)”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。

5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要用心爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、禮貌的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生用心參與,這樣才能到達(dá)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。

安全的體會(huì)篇十五

平昌縣衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)于20xx年6月24日召開了全系統(tǒng)法紀(jì)教育大會(huì),會(huì)上馮建明給我們上了一堂生動(dòng)、深刻的法紀(jì)教育大課,讓我對(duì)法紀(jì)有了更深化的了解,同時(shí)明白了很多的道理,對(duì)今后的工作和生活起到指引的作用,現(xiàn)就對(duì)此次學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì):

一、法紀(jì)學(xué)習(xí)恒久在路上要進(jìn)一步加強(qiáng)黨紀(jì)、國法的學(xué)習(xí),不斷完善自己的法紀(jì)意識(shí),要明白黨紀(jì)嚴(yán)于國法,國法高于黨紀(jì),黨紀(jì)恒久走在國法的前面,國法是全民遵守的的法律準(zhǔn)則,要想不受國法的制裁,必需首先遵守黨紀(jì),防范于未然,否則一失足將成千古恨。要學(xué)習(xí)行政懲罰與行政處分的區(qū)分,明確紀(jì)律審查與法律的連接點(diǎn)。

二、嚴(yán)以律己,帶頭遵遵守法律紀(jì)作為衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)的'一名一般醫(yī)務(wù)人員,肯定要帶頭嚴(yán)格要求自己,一切行好聽指揮,合要求,遵守黨紀(jì)、國法的規(guī)定。仔細(xì)管理,堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”、“九不準(zhǔn)”制度,訂正“四風(fēng)”,落實(shí)黨章和紀(jì)律處分條例。帶頭訂正醫(yī)療行業(yè)為官不為、為官不正、群眾路途意識(shí)淡薄,服務(wù)看法生、冷、硬等現(xiàn)象,尤其是在醫(yī)藥購銷領(lǐng)域和設(shè)備選購、財(cái)務(wù)管理方面嚴(yán)格執(zhí)行“五不干脆分管”制度,以“親政、愛民、務(wù)實(shí)、清廉”的模范榜樣為鏡子,力爭在醫(yī)療戰(zhàn)線上做一個(gè)“兩袖清風(fēng)存正氣,一身白衣為人民”的合格的醫(yī)務(wù)工作者和基層醫(yī)療干部。

安全的體會(huì)篇十六

在安全管理中,看似偶然的事故會(huì)在瞬間釀成悲劇性的災(zāi)難。一位哲人曾經(jīng)說過,不是遠(yuǎn)方的高山讓你走了很遠(yuǎn)的路,而是鞋里的一粒沙子讓你倒下。在日復(fù)一日的單調(diào)乏味中,精神麻痹使人不自覺地變得懶惰,放松警惕。酒后工作、經(jīng)驗(yàn)主義、野蠻操作、粗心大意等都是藏在鞋里的沙粒,稍有不。慎就會(huì)讓你摔倒一旦發(fā)生意外,留下的只有白發(fā)蒼蒼的人寄給黑發(fā)人的眼淚,孩子們的.哭泣,妻子孤獨(dú)的枕邊,悲傷的淚水之夜。

在檢查工地的過程中,幾乎每天都能看到工人們的違規(guī)行為,令人震驚。這并不是因?yàn)槿藗儾粣巯且驗(yàn)榘踩R(shí)和安全意識(shí)存在問題。意識(shí)淡薄,違法作業(yè),違反勞動(dòng)紀(jì)律,安全知識(shí)缺乏,安全意識(shí)淡薄,我們總能看到血雨腥風(fēng)的教訓(xùn),青春年少的生命離我們很遠(yuǎn)。

安全,多么簡單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含著許多祝福和期待,飽含著血淚和心痛!如果每個(gè)人都牢固樹立安全生產(chǎn)的觀念,加強(qiáng)自己的安全意識(shí),就能保證安全。沒有安全,就沒有企業(yè)的發(fā)展;沒有安全,就不可能有個(gè)人生存;沒有安全感和幸福,未來從何而來?所以,為了企業(yè),為了家庭,更重要的是為了自己,我們希望每個(gè)人都能堅(jiān)定自己的理念。請(qǐng)記住,安全規(guī)章制度不是卑鄙的繩索,而是生命的保證。聽安全第一的建議是幼稚的;不懂得預(yù)防的人是幼稚的;不深入一線,消除各種安全隱患,給別人一個(gè)安全的空間,就是幼稚。

國務(wù)院確定今年為安全生產(chǎn)年,要求深入開展三項(xiàng)行動(dòng),全面加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè),堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)三個(gè)壓下來,并將安全生產(chǎn)月的主題定為關(guān)愛生命,安全發(fā)展。三項(xiàng)行動(dòng)的第一項(xiàng),就是廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),著力增強(qiáng)全社會(huì)安全發(fā)展意識(shí)。就是要按照三項(xiàng)行動(dòng)的要求,強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),有了安全才能有收獲,有幸福。

真情是一首無言的歌,平安是一條長長的河,世上沒有比生命更重要的的東西。為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的成長,請(qǐng)注意安全!

安全的體會(huì)篇十七

我?guī)е┰S期待,走出大學(xué)校門;七月,在天津接受一周的工作培訓(xùn)后于月底分配到十四項(xiàng)目部,來到了廣西。

我大學(xué)修的是安全工程,所以理所當(dāng)然被分配到安全部門從事安全工作,進(jìn)項(xiàng)目部的第一天便是拜師學(xué)技,帶我的師父是擁有四年安全工作經(jīng)驗(yàn)杜師父,這里叫杜師父有點(diǎn)對(duì)他不尊重,平時(shí)都是直接叫師父,前面不帶姓。

剛進(jìn)工地,傻乎乎的,一片茫然,不知道自己會(huì)干些什么,該干些什么,還好有師父給我捋了捋,“安全工作,重點(diǎn)在內(nèi)業(yè),內(nèi)業(yè)主導(dǎo)外業(yè),內(nèi)業(yè)控制外業(yè),所以你現(xiàn)在的工作就是最快速度熟悉安技內(nèi)業(yè)的操作流程,只要你能把內(nèi)業(yè)資料很熟悉的弄好,那么安全工作也就干好百分之八十了”,當(dāng)時(shí)聽了這般話,大腦如撥開云霧見青天般有條理,自以為是的認(rèn)為讀了這么多年書,搞好內(nèi)業(yè)資料,對(duì)我來說應(yīng)該不算什么難題。

進(jìn)入項(xiàng)目部就進(jìn)入了13年的下半年,這個(gè)時(shí)間段也是廣西地區(qū)氣溫和降雨相對(duì)適宜施工生產(chǎn)的時(shí)間段,即項(xiàng)目部進(jìn)入了大忙季節(jié),然而大忙季節(jié)對(duì)于現(xiàn)場的安全要求更為突出,安全員必須和施工員一樣時(shí)時(shí)刻刻在現(xiàn)場盯著,那時(shí)候,交通橋成了我們幾個(gè)新來學(xué)生每天盯現(xiàn)場碰頭的據(jù)點(diǎn)。忙歸忙,但我們每次忙完現(xiàn)場碰頭后都會(huì)很歡樂高談闊論一番,其實(shí)說白了就是吹牛皮、聊夢(mèng)想、聊感想、聊妹紙。那段日子,每天風(fēng)吹日曬,皮膚短時(shí)間內(nèi)就從白皙變成了暗黑,然而,當(dāng)你投入到工作中,投入到一群和你一起風(fēng)吹日曬談笑風(fēng)生的伙伴中時(shí),一切的艱苦都顯得微不足道。

那時(shí)候,我作為一個(gè)安全員,每天的工作就是監(jiān)督現(xiàn)場,查隱患,然后向師傅匯報(bào),再由他把所有查出的隱患整理成隱患整改通知單,親手下發(fā)給每個(gè)施工員,每個(gè)協(xié)作隊(duì)伍,并督促整改,由于我是新來的大學(xué)生所以師傅不會(huì)把這些需要給施工員和協(xié)作隊(duì)伍施壓,同時(shí),還要平息他們的各種怨言,有事甚至是反抗和極度的牢騷的工作交給我,在他看來,我們是初生牛犢,有的是魯莽,需要經(jīng)過工作氛圍的磨練和陶冶才能在處理問題上變得穩(wěn)重和有分寸,不然從之過早容易自怨自艾,甚至?xí)?duì)人際造成影響。

現(xiàn)在想想,事實(shí)確實(shí)正是這樣,13年春節(jié)前幾乎工作都是單調(diào)的盯現(xiàn)場搞些冗雜的內(nèi)業(yè)資料,當(dāng)時(shí),有些憤慨,感覺自己滿身才華(最起碼是有點(diǎn)才華)無用武之地,對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)也不深刻,只是感覺安全是服從于施工生產(chǎn)的,至要保證不出大事故,沒必要這么較真,一些安全措施防護(hù)有時(shí)候自己都覺得多余,那時(shí)就是這種錯(cuò)誤思想,覺得安全體現(xiàn)不了個(gè)人價(jià)值而且技術(shù)含量低,能研究的東西太少。

14年初,春節(jié)假期過完后返回項(xiàng)目部,沒過幾天,接到通知,百色頭塘碼頭工地開工,每個(gè)部門需要抽調(diào)一個(gè)人去組成百色項(xiàng)目部進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督生產(chǎn),我理所當(dāng)然的被納入了這個(gè)行列。14年3月初我來到了百色,成為了百色工地的安全工作主持者。

工作方式,一下和在梧州的安全工作有了翻天覆地的變化,那時(shí)候才感覺到工作上的緊迫性,沒周要組織安全教育會(huì)、安全交底會(huì),監(jiān)理業(yè)主下發(fā)的整改通知要負(fù)責(zé)讓隊(duì)伍在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,各種演練、組織、協(xié)調(diào)瞬間讓我感覺像籠子里的小鳥,想從籠子里逃出來,而籠子上的格柵很多,又不知哪個(gè)才能逃出來,所以只能一個(gè)一個(gè)試,試到最后沒能逃出來還碰的滿頭傷痕。那段時(shí)間也正應(yīng)了我?guī)煾敢痪湓挘跎儆械闹皇囚斆?,不能采取一個(gè)理智從容的方式方法去處理安全工作上的問題,到頭來只會(huì)四處碰壁。出來兩個(gè)月里和分包隊(duì)伍分管安全的老李超過兩次架,因?yàn)橐庖姴灰恢露鸬拿懿恢蓝嗌俅巍?/p>

成長自古都是一個(gè)緩慢的過程,經(jīng)驗(yàn)上的缺乏會(huì)在問題出現(xiàn)后的數(shù)日顯現(xiàn),急功近利只會(huì)一誤百誤,進(jìn)項(xiàng)目部的時(shí)候師父說過安全是內(nèi)業(yè)主導(dǎo)外業(yè),做好內(nèi)業(yè)安全工作就基本做好了,現(xiàn)在想想,從一個(gè)安全員的角度去想這個(gè)問題確實(shí)如此,然而從一個(gè)安全負(fù)責(zé)人的角度去想這個(gè)問題,未免有點(diǎn)片面了。

通過近期的安全主持工作(也是親身處理幾起小事故),我的思想也開始三百六十度轉(zhuǎn)變,安全至關(guān)重要,一絲一毫馬虎不得,從事安全工作本身就是一個(gè)不斷進(jìn)行安全教育與再教育的過程,人人需要有一個(gè)極高的安全意識(shí),安全工作者更需高人一等,徹底的超前安全意識(shí)。

目前,怎么與分包隊(duì)伍建立一個(gè)和諧的安全關(guān)系,以及以怎樣的一個(gè)溝通方式去和他們溝通,讓他們心甘情愿的投資安全防護(hù),是我目前工作上的最大難題,我想怎么才能讓這個(gè)難題不在這樣深刻的困擾我,那就是學(xué)習(xí),雖然師父不在身邊,但我會(huì)通過各種方式,各種渠道去活的這方面的信息,提升自己,超越自己,進(jìn)步是亙古不變的目標(biāo)。

安全的體會(huì)篇十八

“要我安全是愛護(hù)”體現(xiàn)了安全管理人性化、以人為本的理念,體現(xiàn)了安全的主動(dòng)性、友善性,從人的思想認(rèn)識(shí)上發(fā)生質(zhì)的改變,轉(zhuǎn)變以往人們談起安全感覺比較沉重、嚴(yán)肅,甚至在某些人心中有逆反的心理?!耙野踩菒圩o(hù)”是生動(dòng)貫徹國家安全法律法規(guī)、企業(yè)規(guī)章制度的創(chuàng)新體現(xiàn),以期達(dá)到人、企和諧的高度統(tǒng)一。

“我要安全是愛護(hù)”體現(xiàn)了安全管理達(dá)到一定境界,國家安全政策法規(guī)、企業(yè)規(guī)章制度深入人心后,人們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng),從而順利實(shí)現(xiàn)了安全管理從強(qiáng)制執(zhí)行到自覺遵守,從消極被動(dòng)到積極主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。真正達(dá)到了人人講安全、作安全、樹安全的氛圍。

“我能安全是財(cái)富”是以上兩點(diǎn)具體體現(xiàn)是水道渠成生動(dòng)體現(xiàn)。從小我說起則是職工安全效益好、得實(shí)惠、領(lǐng)導(dǎo)干部謀發(fā)展得升遷。從大我說起則是企業(yè)安全發(fā)展創(chuàng)效益、得名聲謀求更大的發(fā)展。

“我必安全是出路”體現(xiàn)了安全發(fā)展是大勢(shì)所趨、是永恒的主題,安全的意義、安全的前途決定了個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)發(fā)展的必由之路。

把安全理念融入到企業(yè)安全文化建設(shè)中,構(gòu)建全體人員、全方位、全天侯的安全建設(shè)體系。

安全的體會(huì)篇十九

俗話說:“安全無小事”。安全是企業(yè)和發(fā)展的基本條件,安全生產(chǎn)是關(guān)廣大職工生命和財(cái)產(chǎn)安全、關(guān)系企業(yè)興衰的頭等大事。對(duì)于企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的人身安全才能得到保障,我們的企業(yè)才能獲得更好的效益。

首先,安全是一切工作的首位,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!我們?cè)诠ぷ髦幸獣r(shí)刻牢記生命的寶貴,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),工作時(shí)要專心致志,杜絕“忙忙趕一下”的冒險(xiǎn)意識(shí),對(duì)關(guān)于安全生產(chǎn)的細(xì)枝末節(jié),也決不能有絲毫的松懈。

其次,安全要從小事做起,崗前認(rèn)真參加三級(jí)安全教育,牢記操作規(guī)章,就能有效避免;在進(jìn)入有限空間作業(yè)前,嚴(yán)格審批制度,加強(qiáng)監(jiān)護(hù),就能有效避免;在電氣作業(yè)時(shí),嚴(yán)格辦理工作票,辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn),按章操作,就能避免;在高空作業(yè)時(shí),嚴(yán)格佩戴安全帶、安全帽,高掛低用,就能有效避免;檢修或故障處理時(shí),嚴(yán)格按規(guī)定停機(jī)檢修或故障處理,就能有效避免;工作中,不要違章穿越正在運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備設(shè)施,安全同行,就能有效避免。只有關(guān)注安全中的“小事”,才能確保時(shí)時(shí)、事事安全。安全工作、安全生活,就是善待自己,無論在何種崗位,我們都要不斷加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),提高自身安全意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),時(shí)刻做到安全,才能高高興興上班,平平安安回家,和和美美生活。

同時(shí),安全要做到用“鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理”反“違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律”,樹立起不徹底鏟除違章誓不罷休的必勝信念,內(nèi)化于心、外化于行,這樣才能做好安全生產(chǎn)工作,安全才會(huì)有保障。

“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高?!睂?duì)待安全工作,就應(yīng)持有“舉輕若重”的態(tài)度,把安全工作的小事當(dāng)作大事來抓,高度重視安全工作的細(xì)節(jié)。只有關(guān)注安全中的“小事”,才能確保時(shí)時(shí)、事事安全。安全工作、安全生活,就是善待自己,無論在何種崗位,我們都要不斷加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),提高自身安全意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),時(shí)刻做到安全,才能高高興興上班,平平安安回家,和和美美生活。

安全的體會(huì)篇二十

安全然而社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志,然而堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求,然而堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,然而鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,個(gè)性對(duì)于我們水電氣管理部門來說,安全然而永恒的主題。

我從一開始工作就在柳鋼動(dòng)力廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業(yè)然而一個(gè)特殊的行業(yè),安全包含的好處尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時(shí)時(shí)處處談到的都然而安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和職責(zé),每一個(gè)柳鋼職工都能感受到這份職責(zé)的重大。在年復(fù)一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著職責(zé),一個(gè)人的安全不僅僅然而對(duì)自我負(fù)責(zé),更多地然而對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生機(jī)。如果說還有什么能夠和幸福等同的話,我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖然然而兩個(gè)普通的字眼,但卻涉及到我們每個(gè)人。

如今,我在水電氣管理部門工作,更能感受到安全職責(zé)的重大,水電氣管理工作聯(lián)系著千家萬戶人民群眾的幸福生活,安全更然而我們平時(shí)工作的重中之重,然而我們一切工作的核心,也然而我們職責(zé)的核心,我們務(wù)必樹立“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應(yīng)盡的首要職責(zé)。所以在工作中,我們的首要職責(zé),就然而安全,首先然而對(duì)自我的崗位安全職責(zé)制有正確的認(rèn)識(shí),有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識(shí);其次,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格按安全流程辦事,保證不出現(xiàn)違規(guī)操作;再次,要有過硬的安全基本技能,有安全應(yīng)急潛力,要透過不斷的練習(xí)各類應(yīng)急預(yù)案,不斷提高自我的安全技能,提高處理突發(fā)事件的潛力,熟悉安全設(shè)備的特性和使用方法,練好基本功。

當(dāng)前,“安全生產(chǎn)月”主題活動(dòng)已經(jīng)全面展開,我決心在這次活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全理論,用心參加安全討論,加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練,使自我的安全水平有更大提高。

作為一名抄表工,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出以下推薦:

1、對(duì)用戶使用水電氣狀況進(jìn)行定期檢查,并做好相應(yīng)記錄,防患于未然,杜絕違規(guī)使用水電、煤氣行為。

2、透過發(fā)放宣傳資料、由抄表員向用戶宣講等宣傳形式普及水電氣安全使用常識(shí),重點(diǎn)宣傳違規(guī)使用水電、煤氣行為的危害性,增強(qiáng)用戶的安全意識(shí),有效遏制事故的發(fā)生。

安全的體會(huì)篇二十一

對(duì)于我們來說,最寶貴的就是生命,生命是革命的本錢,生命是珍貴的,是公平的。對(duì)于每個(gè)人來說生命只有一次,只要失去了就不會(huì)再擁有,所以我們必須要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。就在上個(gè)禮拜三,學(xué)校組織我們看了安全教育視頻??戳艘曨l之后,我感到非常悲傷。一年當(dāng)中竟然有好幾十萬學(xué)生因?yàn)榉N種意外事故而死亡。

一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一枝枝未來祖國美麗的花朵就這么被奪取了生命。我們的不小心有可能就會(huì)讓悲劇的發(fā)生。每個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們一起努力,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命。

安全的體會(huì)篇二十二

為了提高班組新進(jìn)員工的消防安全意識(shí),班組安全員馬景濤利用生產(chǎn)間隙,特地組織了一次消防安全培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)安全員給我們講解了,消防設(shè)施的使用方法和點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn),也學(xué)習(xí)了發(fā)生火災(zāi)后的處置流程,讓我們新進(jìn)班組的三位新員工深刻的熟悉到了消防安全的重要性和必要性,也給自己增加了不少見識(shí)和實(shí)際性理論學(xué)問,讓我們?cè)谔岣呦腊踩珜W(xué)問的`同時(shí),增加了消防安全意識(shí)感和使命感。

災(zāi)難無情,火更無情,想象一下,當(dāng)我們被困在火場內(nèi),在等待消防救助的時(shí)間里,假如能實(shí)行一些自救措施,結(jié)果可能將完全不同,所以把握消防安全學(xué)問是必定的有用的。

現(xiàn)實(shí)生活中火災(zāi)的發(fā)生是最常見、最突出的。根本上都是從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的,有疏忽而無視所造成的危害的是一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全的大問題。我們要時(shí)刻提示,警覺安全消防隱患與存在問題和漏洞,必需作到位,作到徹底,“安全就是效益”“消防安全就是其他工作的保障”讓消防安全警鐘長鳴,作到居安思危,防患于未然。

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