學校足球社團活動方案(實用12篇)

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學校足球社團活動方案(實用12篇)
時間:2023-12-08 12:41:12     小編:翰墨

方案是為了解決特定問題或達成特定目標而制定的一系列步驟和措施。在制定方案時,我們需要充分考慮資源的利用和調配問題。方案的不斷完善和調整是一個動態(tài)的過程,需要與時俱進。

學校足球社團活動方案篇一

為了全面貫徹素質教育理念,加大校園文化建設的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平,根據班級學生的特點,我特制定計劃如下:

一、活動目的:

1、通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3、健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。

4、深化素質教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

二、活動內容。

1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;。

2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

3、組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;。

4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關老師擔任評委)。

5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。

6、請老師或學生給獲獎的同學頒獎;。

7、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;。

8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

三、活動要求及措施。

1、按時參加,遵守紀律,不遲到、不早退,有事請假。

2、每次活動要求學生能掌握本節(jié)課內容。

3、學生掌握朗誦的技巧后,定期開展朗誦比賽,讓社員互相學習,提高自己的朗誦能力。

四、活動時間:每周五下午課外活動。

五、具體安排:

第一次:組建詩歌朗誦社團。閱讀引導教你怎么去讀書。

第二次:朗誦技巧及訓練。

第三次:結合學校參經典閱活動契機,引領社員廣泛閱讀經典書籍。

第四次:講座:什么是朗誦?朗誦前要做哪些準備工作?怎樣選擇朗誦材料?

第五次:怎樣把握作品內容。

第六次:朗誦的基本表達手段(停頓)。

第七次:朗誦的語速。

第八次:朗誦的句調。

第九次:作品的引導。

第十次:根據朗誦內容選配樂。

第十一次:總結收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

學校足球社團活動方案篇二

活動背景:

隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段,校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮,以迎接社聯盛宴。

一、活動目的。

(一)為了提高我院學生的身體素質,同時在運動中增進同學們的友誼;。

(二)提高同學們的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌;。

(三)為了豐富同學們的課余生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

二、活動主題。

馳騁綠茵無悔青春。

三、策劃主辦單位。

學生社團聯合會足球協會。

四、協辦單位。

學生社團聯合會籃球部落。

五、活動時間及地點。

時間:20__年3月28號。

地點:學院足球場(康美校區(qū))。

全院學生。

七、參賽要求。

(二)報名時間:3月17號至3月21號,逾期報名無效;。

(三)要求:運動員必須經醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。

八、報名方式。

(一)現場咨詢及現場報名。

1。時間:20__年3月17日下午。

2。地點:康美校區(qū)舊社區(qū)門口。

(二)短信及電話報名方式。

1、電話報名:

2、短信報名:

編輯短信(隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯系方式)到:___。

九、活動內容。

(一)活動前期。

1、推廣宣傳活動,鼓勵本院校學生積極參與;。

2、組織干事們召開會議,討論活動的相關事項;。

3、召集各個專業(yè)的體委開會,通知具體事項及報名。

(二)活動中期。

2.比賽執(zhí)行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規(guī)則;。

10.參賽運動員必須準時到達比賽場地,遲到10分鐘按棄權處理;。

11.參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字,嚴格遵守比賽紀律;。

13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述,三天內給予答復;。

14.本次比賽如有未盡事宜,則另行通知。

本競賽規(guī)則解釋權歸學院社聯足協所有。

十、活動規(guī)則。

(一)每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分;。

(四)若數目再相等,則以抽簽的辦法決定名次;。

(五)如果某隊棄權,則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0:3負于對手,并按有關規(guī)定進行處罰。

十一、獎項設置。

根據比分男女生組各取前三名,分別獲一、二、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書。

學校足球社團活動方案篇三

__年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現將社團部20__年工作計劃安排如下:

工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設,第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。

社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:益陽市心理健康協會、益陽市環(huán)保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、onlystar音樂協會(籌備中)、小記者站(籌備中)。

策劃組建:跆拳道協會、棋牌協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、臺球協會、足球協會...

每個協會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設并組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。

我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫(yī)學高等??茖W校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。

(一)以下是各個協會在未來一年活動的策劃:

2.環(huán)保協會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒印?/p>

3.吉他協會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。

4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。

5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。

6.音樂協會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

7.跆拳道協會:與校外輔導班取得聯系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

8.棋牌協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、臺球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。

在未來的一年時間里,將著重點放在協會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。

(二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構思:

1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

3.社團選舉存在的問題:社團負責人直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員決定50%,學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.

4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。

1.由“__”籃球協會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)。

2.由社團部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協會出節(jié)目。(時間:5.21-5.30)。

3.由學校發(fā)起,組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。(時間待定)。

一、在新學年的開始,到4月20日地球日期間外部準備開展環(huán)保勝利活動,特別是在3月份的雷鋒活動中,組織一些義務勞動,為提高大學生的素質進行“學習雷鋒”征文活動,走出校門打掃衛(wèi)生。

二、在4月中旬—5月下旬,由我部主辦,聯合學習部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校園學習氣氛,展示我系優(yōu)越的一面,提高我系在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。

學校足球社團活動方案篇四

舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產和生活。它能聯絡人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義。現代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的'學校應該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。

1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2.彰顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動,為校爭光。

4.通過多種形式的演出,讓每一個學生都有成長的舞臺。

時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)

地點:民族文化傳承室

3~6年級被選中的部分學生。

1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓練,能夠遵守紀律的部分同學。

2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。

3、依據楊恩明老師計劃進行教學,充分重視學生的個別差異,注重因材施教,為了提高學生的學習積極性,每一次訓練都要根據學生訓練表現的情況訓,練結束后評出社團之星數名。

4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。

傣族舞獅與其它民族傳統體育項目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度,提高了學生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統文化。

1、棍:領獅員的基礎動作(拜四方等)

2、獅頭:

(1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)

(2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)

3、完整的傳統舞獅綜合訓練

學校足球社團活動方案篇五

為豐富校園文化生活,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習樂園,促進學風和校風的優(yōu)化,推動校園文化建設和精神文明建設。

二、實施對象:全體學生。

三、社團類別:

(一)“春蕾”藝術社團:舞蹈、合唱、小品、器樂、戲劇、繪畫、硬筆書法等社團。

(二)“希望”運動社團:乒乓球、籃球、足球、田徑、武術、跳繩等社團。

(三)“陽光”科技社團:模型制作、電子制作、物理實驗、化學實驗、生物實驗、信息世界等社團。

(四)“求知”文化社團:經典閱讀、英語直通車、數學樂園、趣味物理、寫作訓練等社團。

(五)“小主人”社團:生活技能、考評考核、校園督查等社團。

四、組織管理:

(一)學生社團領導小組。

組長:黃長祎。

(二)社團設置。

1、社團內容設定:綜合各種條件,根據學校的實際規(guī)劃設計。

2、報名組團方式:校級社團優(yōu)先組團。所有社團報名要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行。

3、社團負責人(見附表)。

“小主人”社團、蔡劍柏、朱亞彬。

4、活動宣傳。

組長:熊新燕(鎮(zhèn)政府組宣科科長)袁洪良。

攝影報道:朱偉。

網站上傳與維護:王耀俊。

5、活動時間:

社團分類周次(活動時間為下午4:10-5:10)。

“春蕾”藝術社團二、五、八、十一、十四、十七。

“希望”運動社團單周進行(每周兩個小組,六個小組輪換)。

“陽光”科技社團三、六、九、十二、十五。

“求知”文化社團雙周進行。

“小主人”社團四、七、十、十三、十六。

(三)活動要求。

1、各社團指導老師負責指導落實社團的各項活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結等工作。

2、每次社團活動前一節(jié)課的老師不拖堂,以保證學生準時到達活動地點?;顒娱_始,指導老師一定要先清點人數,對缺席的學生要問清原因做好記錄,并及時與班主任聯系。

3、每周備好活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,活動記錄填寫完整清楚。學生活動時老師不做其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。

4、關心愛護學生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。愛護活動場所衛(wèi)生,學生離開教室前先檢查并做好活動場所的衛(wèi)生保潔,課桌凳、活動器具擺放整齊。

5、各社團每學年舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行。

6、各社團應積極形成完整的檔案資料。

7、各社團分管校長和分管行政負責指導、檢查各社團的活動開展,學校對各個社團活動情況進行不定期抽查,每學期社團最后一次活動為社團學期考核,評定學生社團活動的等第。

學校足球社團活動方案篇六

為了營造良__x校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二.活動內容。

1.各社團的特色節(jié)目展示。

2.各社團的海報展示。

3.游戲互動。

三.活動流程。

活動前期準備:

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯,由社聯負責對節(jié)目進行統籌安排。

3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。

活動當天:

1.各社團將海報等放置在場地兩側。

2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。

3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。

活動后期工作:

1.由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。

2.將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。

四.活動當天安排。

1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。

2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。

3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地。

五.活動時間。

準備工作:__月__-__日。

開展活動:__月__或__日。

__廣場或籃球場。

七.活動人員。

全院學生。

社聯成員。

八.注意事項。

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。

2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。

4.活動當天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

九.可行性分析。

1.活動場地能否申請到位。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經費能否到位。

十.經費預算。

活動當天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。

膠帶、線繩等:x元。

其他:__元。

共計:__x元。

學校足球社團活動方案篇七

為增強學生體質,培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協作的體育精神,根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動》的文件精神,經我校研究決定舉行班級足球比賽,旨在提高我校青少年足球水平,促進學生全面健康成長,并通過比賽選拔苗子組建我校足球隊。

1.四年級:20xx年10月15日始

2.五年級:20xx年10月22日始

3.六年級:20xx年11月5日始

小學男子5人制足球賽

1、以班級為代表隊報名參賽,每個代表隊可報隊員10名。

2、參賽運動員必須身體健康,無任何疾病。

3、各班級盡量統一著裝,(足球服、足球長襪、足球鞋及護具),守門員的服裝與隊員的服裝要有區(qū)別,守門員最好戴專用手套。

1、全場比賽時間為30分鐘,上、下半場各15分鐘,中間休息為5分鐘。

2、采用單循環(huán)制積分決出第一名。

3、淘汰賽不加時,比分相同時采用每隊5人互罰點球決出勝負。

4、比賽用球,統一用4號規(guī)格的足球。

5、比賽規(guī)則參照國際足聯審定的《足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。

學校足球社團活動方案篇八

一.招新背景;又時嶄新的一年沖沖來到,新一屆的學子懷著激動的心情漫步踏入大學的殿堂,值此佳期,__文學社全體成員歡迎各位同學的到來,希望通過這個活動讓更多同學人了解__文學社的基本情況,同時也真誠的邀請大家能參與到我們這個集體,一起攜手,共同奮斗。在過去的時間里,__文學社在有關領導的支持和各位新老團員的共同努力下開展一系列的文學類等活動并取得了輝煌的佳績,得到了廣大師生的認可,故__文學社在__理工學院有著深遠的歷史與輝煌。

二.招新目的:隨著時間的推移,很多社員成員迫于時間的壓力不得已離開學校到社會發(fā)展,__文學社也不例外,因此,注入新鮮血液成為了一種必然,同時本社團也影響著__理工學院的文化氣息,為此,為了本社團的發(fā)展需要,也為了積極響應學校的文化號召,本社團決定開展20__年的社員招新活動。希望能借此活動達到以下效果。

1:宣傳__文學社,使其所有學生了解__文學社了解社團的的基本情況。

2:招進對文學感情去的同學及其有特殊能力的同學,給予廣大學生一個自我發(fā)展的平臺,讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華,無論實在文字方面,還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用,以讓我們的社團能因為有你而更加輝煌。

3:對于能力不足而又對此感興趣的同學,我們社團秉承無私的精神,讓你在__文學社得到應有鍛煉與提升。

4:__文學社經常與其他高校進行文學交流活動,在此,可以讓自己在鍛煉的同時讓自己隨著文字走得更遠。

三:招新對象:__理工學院全體同學。

四:招新要求。

1:熱愛文學,樂于上進。

2:服從組織安排,樂于奉獻自己的時間。

3:工作積極,有上進心,敢于創(chuàng)新。

五:招生新式。

1:通過海報傳單等告知新同學有關__文學社的報名的地點,時間等。

2:學期開始,設有先關的招生點,廣大新生可通過__文學社設的點進行咨詢與報名。

通過網站進行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)。

3:通過網站進行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)。

六:招新前期準備。

1:由__文學社社長擬定招生的基本形式及其相應的招新內容。

2:__文學社社長組織社團各個部門干部開會進行討論招新事宜并作相應的人員安排。

七:活動流程。

1:提前兩天到指定地點進行海報的張貼。

2:在軍訓期間由__文學社社員到指定的點進行現場招新。

3:活動結束后由社長做相應的工作總結。

八:人員安排。

1:

2:

3:

……….

九:活動用具:兩套桌椅,宣傳海報,__文學社社旗,展板兩張,宣傳單若干,文件夾兩個,注冊表兩套。筆記本一臺(帶有本社團ebook),簽字筆兩支……..

十:經費預算:略。

策劃單位:__理工學院__文學社。

__文學社社長:__。

學校足球社團活動方案篇九

為全面提高我校學生的體質和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神,根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求,參照《全國青少年校園足球實施方案》切實提高青少年校園足球活動的質量和水平,促進我校學生健康成長,推動我校足球活動的開展,結合我校實際情況,特制訂本實施方案。

以增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

根據《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》的精神,進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》,全面提高廣大學生的體質和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,增加投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。

組?長:王騰飛校?長。

副組長:景慧芳?學校分管體育副校長。

成?員:各班主任。

1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;

2.體育老師負責組建班級足球隊,班主任協助;

3.朱利波負責校內競賽組織安排工作,體育組其他成員協助;

4.馮二琳負責組建學校小足球隊,并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰(zhàn)術的培訓與指導,負責組建學校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學籍和注冊管理。

1.各部門統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

2.學校足球教練及體育教師根據情況對學生進行指導訓練。

4.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,小學校外比賽不出區(qū),學校必須組織校內班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于18場比賽。

5.加強校園足球文化建設,利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質。

6.讓快樂足球進課堂。

(1)各教學班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。

(2)在中、高年段班級中,安排一定課時的足球教學內容,不斷總結經驗,培養(yǎng)骨干,為全校普及校園足球運動打好基礎。

學校足球社團活動方案篇十

本學期,我接手了學校足球社團的訓練工作。初次接手這項工作,我采取了以下措施:

第1、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

第2、組織學生

學習

足球社團的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。

第3、克服困難,訓練嚴謹:足球運動項目多,技術復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

第4、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團的訓練工作經過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。

足球社團的訓每周五下午三節(jié)課后訓練,每次一小時。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。足球社團的訓練在半年時間中讓學生掌握了一定的足球技術,

成績

的取得全賴于學校領導大力支持,全體教師、學生的共同努力的結果。

我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。在今后的工作和學習中我要不斷充實自己,要不斷善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質,為今后能更好的工作打下堅實的基礎,做一名合格的體育教師。

這學期的社團活動已經結束,為了更好的建設好社團,延續(xù)社團文化,完善社團,在下學期的社團活動中獲得更好的學習效果,現在對這學期的工作進行一份總結。希望能在總結經驗的基礎上,發(fā)展更好的足球社團。

一、社團建設目標:

1、通過參加社團活動,培養(yǎng)學生“終身體育”意識,滿足學生參與足球活動的需求。

2、隨著學校足球業(yè)余訓練的開展,滿足部分特長學生的不同發(fā)展。

3、促進足球校本課程建設與實施,努力形成學校足球教學特色。

4、開展足球系列主題活動,形成

小學

足球文化特色。。

二、活動開展學生獲益:

本學期招生的對象是主要是以三年級至

五年級

的學生為主,通過一學期的足球訓練,一星期一次的社團練習,學生們從技術練習和身體練習姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:

1、身體協調性和靈活性的提高:他們的.腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術,例如簡單運球和繞標練習。通過參加各種方式的接觸球練習,他們的身體協調性和靈活性得到了一定的提高。

2、基本技術的提高:三到五年級的學生在本學期技術的掌握

上提高很快,學會了控制運球的分量和如何帶球轉身的動作。這些技術動作的學習是完成一場比賽最根本的基礎,而反復地練習枯燥無味,所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領悟的更快。

三、需改善:

盡管學生們在練習中提高很快,但是作為社團的指導老師我還有很多不足之處,在下學期的社團活動中我要針對性的改善一下方面:

1、社團活動中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進行一場比賽,所以也說明在社團活動中不光要教授學生規(guī)范的技術動作,作為老師的我更要在練習中向學生灌輸比賽規(guī)則,使學生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養(yǎng)學生對足球的興趣。

2、因社團開展初期總是有學生遲到,因要求全體社員,遵守社團各項規(guī)章制度,小到隊列管理,大到器材歸置,鼓勵學生自主管理社團,形成良好的足球社團氛圍。

在最后一堂課上,經過分組的學生們,經過討論后,向大家展示了這學期所學的內容。經過商量之后,小

同學

們就開始爭先恐后地上來展示,其中有盤球動作,各種路線的傳球,還有假動作的演示,足以看出同學們對足球的喜

。這也使我體會到了,給學生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

——2015年6月30日

本學期,我接手了學校足球社團的訓練工作。初次接手這項工作,我采取了以下措施:

第1、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

第2、組織學生學習足球社團的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。

第3、克服困難,訓練嚴謹:足球運動項目多,技術復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

第4、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團的訓練工作經過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。

足球社團的訓每、三、五下午三節(jié)課后訓練,每次45分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。足球社團的訓練在半年時間中讓學生掌握了一定的足球技術,成績的取得全賴于學校領導大力支持,全體教師、學生的共同努力的結果。

我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。在今后的工作和學習中我要不斷充實自己,要不斷善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質,為今后能更好的工作打下堅實的基礎,做一名合格的體育教師。

呂志超

2016年6月15日

學校足球社團活動方案篇十一

一、指導思想:依據以學生發(fā)展為本的教學理念,讓學生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學生對足球的興趣,挖掘學生的潛能,發(fā)展特長,促進學生身心健康發(fā)展。

二、活動目標:學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加班級比賽。

三、活動要求:

1、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時向班主任反映。

2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。

3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術,初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術,學會自己組織足球比賽。

4、要求學生愛護公物,活動結束,小隊長負責把球歸還器材室。四、管理辦法:

1、成立社團組委會,設隊長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。

六、活動地點:學校操場七、活動時間:每周二下午第三節(jié)課和周四下午藝體2+1課八、周次活動主要內容:

1周:宣傳、問卷調查學生興趣愛好情況,確定社團名單,做好活動方案。2周:激發(fā)學生對足球的興趣,成立足球社團,建立足球社團的紀律章程。3、4周:學習顛球技術和腳內側傳接球。5、6周:復習腳內側傳球,學習運控球。7、8周:學習長傳球。

9、10周:學習停控球和停傳球。

11、12周:學習腳背正面踢球;學習射門。

13、14周:學習頭球技術;學習擲界外球;組織小型比賽。

15、16周:學習腳背外運球和腳背外側傳球及腳背外側接停球;組織小型比賽。17、18周:足球規(guī)則的學習,了解基本規(guī)則。組織比賽。

學校足球社團活動方案篇十二

為認真貫徹落實縣局加快發(fā)展青少年校園足球部署要求,促進校園足球普及,繁榮校園足球文化,培養(yǎng)青少年足球后備人才,鞏固我校全國青少年校園足球特色學校成果,結合我校校園足球發(fā)展實際,特制定本方案。

以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立以人為本、健康第一的理念,結合我校“陽光體育運動”的開展,引導和鼓勵全體學生參加校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協作的精神品質,發(fā)展學生足球特長,形成熱愛足球、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

(一)為了加強校園足球工作的領導,成立池河中學校園足球活動領導小組:

組長:邱禮健。

副組長:胡建。

成員:

宣傳組:

競訓組:

后勤組:

(二)成立班級代表隊、校隊,并上報班級校園足球代表隊教練、隊長及隊員名單。

(一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員。

(二)競訓組負責專業(yè)技術訓練、指導,比賽的`組織及參賽運動員的報名、注冊管理。

(三)后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。

(一)比賽時間:

20xx年3月7日開始至所有比賽結束。

具體比賽時間:每周各年級大體育課時間或下午課間休息時間。

(二)參賽對象:

(三)比賽地點:

學校足球場。

(四)比賽方式:

1.同年級各班級足球隊采取10人制(含守門員)比賽,每班每場比賽至少有3名女生參賽。

2.全場比賽時間40分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。

3.同年級各班第一輪單淘汰賽第二輪循環(huán)賽(淘汰賽時一年級六年級年級按原來比賽成績確定一個種子隊)。各隊勝一場積3分,負一場積1分,棄權扣一分,如平局則點球決定勝負。

(五)比賽規(guī)則。

采用中國足協20xx年最新審定《足球競賽規(guī)則》以及縣級足球裁判培訓的裁判規(guī)則執(zhí)行。

(六)聯賽組委會。

主任:邱禮建。

副主任:胡建王超儲春超戴仲東。

裁判長:戴仲東。

裁判員:儲春超陳衛(wèi)波李瑞峰李忠勝。

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