暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報(十二篇)

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暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報(十二篇)
時間:2023-03-25 09:20:32     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇一

一、讀完一本《十萬個為什么》。爸爸以前給我買過一本《十萬個為什么》。可我從來不看。為了提高我的課外知識,我決定在暑假讀完其中的一本。

二、去旅游一次。暑假的時間很長,去旅游也沒什么特別的.。所以,我準備去宜昌三峽游玩。

三、吃一次美食。既然到了宜昌,當然要吃一些宜昌特產(chǎn)。例如:石頭餅、長江魚……

四、攻破一個游戲攻略。我比較愛玩“紅色警戒2”,可有幾關我老是打不過。再暑假,我要攻下這個游戲攻略。

五、改正一個缺點。暑假那么長時間,當然要學習。我就要在暑假改掉我好忘事的毛病。

六、做一個小發(fā)明。爸爸說,學生重要的是想像力,我就要發(fā)揮我的想像力,做一個小發(fā)明。

七、養(yǎng)一只寵物。養(yǎng)寵物能培養(yǎng)我的愛心。我就決定在暑假養(yǎng)兩只小雞。

八、學一門技術。上次爸爸修電扇,我就給他當幫手。再暑假,我就要學學修理。

怎么樣,我的“八大計劃”不錯吧?

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇二

快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛(wèi)生。

二、學習不放松。

1、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。

2、認真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學奧林匹克》。

3、最好每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。

三、勞逸結合過暑假。

1、適當?shù)?玩耍,健康的游戲。

2、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。

3、適當?shù)耐嫠?,去公園、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。

四、暑假補上“勞動課”。

1、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。

2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假!

計劃人:

一、每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);

三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);

四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的知識);

五、預習第三冊《語文》《數(shù)學》(為下學期打好基礎);

六、報游泳班(可以強壯身體);

七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力);

以上是我的20xx年暑假學習計劃我相信自己一定會堅持到底!

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇三

考試結束了,快樂的暑假又來到了。媽媽讓我制定自己的暑假計劃,其實我早有自己的想法。

1、利用暑假時間,多看書(周末要媽媽帶我去書店買幾本我喜歡的書)。

2、學會游泳(我媽媽已經(jīng)和帥帥媽媽約好讓我們一起去學)。

3、每天要抽出1—2個小時打羽毛球、滑旱冰。

4、爭取早點寫完假期作業(yè),媽媽答應我每年的暑假要去旅行,呵呵,這是我最期待的。

5、我想學打字,這樣就可以自己把日記寫到博客上、可以給好朋友留言。

6、如果媽媽同意的話,我也想打打電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩游戲。

7、好好學習英語,媽媽要求我從這個暑假開始,寫字母、單詞。這個我有點怵哦!

8、把三年級的奧數(shù)整理一下,媽媽說我的'筆記不是很規(guī)范整潔,為了以后復習方便,需要再整理。一歸整,原來有這么多的事情要做!

媽媽說我長大了,自己要學會安排好自己的學習、生活。嘿嘿!我要繼續(xù)努力哦!過一個快樂、豐富、有意義的假期!

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇四

一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。

暑假計劃是:

1.要完成暑假作業(yè),

2. 出去旅游一番,

3. 學習一種技能,

4. 加強寫作能力。來看看我的.暑假計劃安排吧!

我的暑假計劃:

一、 完成暑假作業(yè)

1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

二、旅游

三、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇五

總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業(yè)了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。

一個大學生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學習好"等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認知。

而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業(yè)后,較快適應工作節(jié)奏。

其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限于"學習好",更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業(yè)課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

第三,參與社會

實踐有利于大學生適應社會個性的養(yǎng)成。

一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的'性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",并有針對性加以"控制",會對未來走上工作崗位有很大幫助。

第四,利用假期參與社會實踐,可以明白"正確工作態(tài)度"的重要性。

很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。

很多大學生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇六

1、每天給自己定一個學習量,適量就好,多了也不容易學進去,反而打擊自信心。

2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學的時候還得強行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學生提高自己的文學素養(yǎng)也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。

3、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。

4、在前一天晚上將自己第二天的學習計劃列出來,要寫明想要達到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節(jié)……如果有一些其他類的比如琴類,美術類,音樂類,類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計劃上來做,要做到有效率,不論什么時候做,一定要在當天做好。今日事,今日畢。

5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時間并不一定要按照學校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關系,我回來一定會把作業(yè)做完的就行了。

6、可以在暑假有計劃的培養(yǎng)一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計劃啊。

如何安排子女暑假生活,%的家長選擇讓孩子“在家復習功課,做暑假作業(yè)”,孩子學習成績好或壞的家長對此安排差別不大;另有%的家長準備讓子女參加假期的補習班或培訓班;約有一半家長打算安排子女旅游。

家長在安排子女暑期生活的時候,最注重的是安全問題。在暑假,有%的.家長擔心子女在假期中看電視成癮,有%的家長擔心子女上網(wǎng)成癮,有%的家長擔心子女在暑假中“玩得太多,無心學習”。也有不少家長(%)擔心子女交結壞朋友。

對暑期的安排,%的學生選擇去旅游,%的學生在家復習功課。暑假最受歡迎的休閑活動是體育活動。%的被訪學生表示,在安排暑期計劃時,覺得周圍的各種設施不足。%的學生表示,每天用于玩網(wǎng)絡游戲或玩電子游戲的時間不超過1小時,25%的學生回答說平均打算用兩小時,超過三小時的共占%。

市穗港澳青少年研究所專家建議,學生暑假還是要以休息為主,不能給孩子加壓太多的學習任務,不過,休息也要講究方式和方法,提倡青少年多參加戶外活動,多與其他青少年交往,提高人際交往能力,增強社會適應能力。

1、每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

2、要報書法班(可以把字練的更漂亮);

3、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);

4、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的知識);

5、預習第三冊《語文》《數(shù)學》(為下學期打好基礎);

6、報游泳班(可以強壯身體);

7、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力);

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇七

暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議,

高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的'意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇八

為讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看。

7、讀一些好的小文章 高中學習方法,寫日記或是,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的`時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

附:暑假每日學習時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

7:21 起床

7:40 洗漱完畢

7:40--8:00 聽一篇英語聽力

8:00 吃早飯

8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10:10---10:55 復習【第一科】

11:05--- 11:50閱讀 【包括課外必讀篇目,優(yōu)美散文,等】

12:00 吃午飯

12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14:35---15:20復習【第二科】

--------- 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

15:50---16:35做題【做題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇九

在即將開始的這個暑期,準考生全部進入備考期。業(yè)內(nèi)人士也認為,暑期確實是新高三學生打造“個人絕對優(yōu)勢”的黃金時期。

從20xx年全國高考試卷來看,新課標背景下更加注重考查學生的思維能力:即記憶、分析、判斷、解讀、空間想象、學科綜合、知識衍生等能力。近年來新課改地區(qū)的題型更加靈活多變,需要學生的思路進一步拓寬。玖久高考專家提示:在進入高三之前,首先要提高兩項能力:

會讀書,將知識點形成知識體系;會學習,紛繁復雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。

會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標準化考試的命題原則。

在進入總復習之前,首先解決上述問題,讓自己具備知識體系,擁有考試技術,科學迎戰(zhàn)高考。高三學生尤其要在高三解決以下幾項問題:

1、怎樣合理復習高中三年的知識點?如何做好全年學習計劃?如何落實每個計劃?如何將全年計劃落實到每個月、每一周、每一天?如何把控自己的復習進度?

2、怎樣構建各個學科以及學科之間的知識體系?(學生即將面臨的考試不再是階段性知識點的考察了。而且也不是簡單的知識掌握程度考察了,而是綜合能力、尤其是思維能力、學習能力的考察。這個時候你該怎么辦?)

3、每個學科的'學習方法?

4、如何高效聽課?

5、如何高效作業(yè)?

6、如何做題?

7、如何調(diào)整自己的情緒?

8、最關鍵的,是如何考試!也就是一定要具備考試技術。這樣才能讓我們的學生在進入大考前的一年里,用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學習工作。我們說高考是一個大項目,我們參與其中的人必須全面考慮、精心準備、有策略有技術的應對。

北京八中怡海分校特級教師趙錚表示,對于高二年級學生來說,這個暑假實際上是高三的起點。下學期開學后,學生大多會在老師的引領下進行學習,很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期,則為學生們提供了相互追趕、習練“彎道技術”的時間。

學生如果不在學習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度?!皩W生投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間?!壁w老師解釋說,高二學生沉迷于網(wǎng)絡與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。

新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學等)如缺少一部分,學生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

高考不僅考知識,更重要的是考察學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。

“當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要?!辈煌膶W科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。學生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇十

暑假假期那么長,我打算回自己的家鄉(xiāng),因為那兒有我很多的朋友,回去和他們玩下也可以,我打算在鄉(xiāng)下玩久些。

很快,我爸爸給我買好了車票,我搭車回去。在車上我已經(jīng)等不及了,希望能快點和我的'兄弟們見面,已經(jīng)那么久沒見過了,見到了一定會很開心的。坐了6個小時的車,終于到了梅州,我很開心......一回到哥哥家時,我和哥哥馬上叫上了我們的大哥過來玩。

我很久沒見到過他了,一直以來只能網(wǎng)上聊天,他讀高中了。一見到他我就覺得我高了很多,和他差不多高了。

晚上,我請大家去了吃宵夜,我們邊吃邊聊,把半年一直以來想說的話全部都說完了。

吃完宵夜,我們又到處走走,鄉(xiāng)下半年來改變真大,繁榮了許多,不再像以前那樣了。

已經(jīng)很晚了,我們都回家了,我躺在床上,想著明天要做什么?有什么計劃?不知不覺就睡著了。

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇十一

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

制定初三學習計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

(1)掌握知識目標;

(2)培養(yǎng)能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的'學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;

(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;

(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

檢查內(nèi)容:

(1)計劃中的學習任務是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

1、努力實施計劃,可以磨煉意志;

2、有利于良好學習習慣的形成;

3、能有效地提高學習成績。

作為新初三生,沒有初三學習計劃的學習是無法控制的,而實施初三學習計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的初三學生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。

暑假計劃書500字 暑假計劃書手抄報篇十二

放假對于我們學生來說本是一個充滿快樂的事情,可怎么度過一個愉快而又充實的暑假?那么就先讓我說說我的假期計劃吧!

1、運算

我的運算總是出錯,不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的.話說,以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運算更準確,每天堅持五分鐘。

2、勞動

假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負擔。

3、體育鍛煉

身體是我們享受生活,努力學習的本錢,所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。

1、溫習古詩詞

我國的古詩詞是美妙的,簡簡單單的幾個字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會溫習以前學過的古詩詞。

2、寫作業(yè)

每天,各科暑假作業(yè)認真完成五頁以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。

3、投稿作文

每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎勵圖書。

1、讀好書

網(wǎng)上的作文我還沒看完呢,這個假期爭取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。

2、旅游

20××年,萬人矚目的是什么?當然是世界杯和上海的世博會啦!我是一個女孩子,對足球沒有多大的興趣,當然想去世博會湊湊熱鬧,領略科技帶來的神奇吧! 我的假期計劃怎么樣?你覺得合理嗎?

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