課題活動主持詞開場白(通用16篇)

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課題活動主持詞開場白(通用16篇)
時間:2023-12-08 12:25:11     小編:LZ文人

電影是我們?nèi)粘I钪械囊淮髪蕵贩绞?,也是藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式。如何擴大環(huán)境保護的影響力,讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來?以下是一些經(jīng)典案例,希望能夠給您提供一些靈感和參考。

課題活動主持詞開場白篇一

合:大家好?。ň瞎?/p>

乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的.日子里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。

甲:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿老師們,教師節(jié)日歡樂!

乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無聞,無私奉獻的教師們。

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

合:愿我們的祝?;饕皇谆盍Φ臍g歌,獻給我們敬愛的教師,祝福您身體健康,萬事如意!

甲:四年三班慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會此刻開始!

課題活動主持詞開場白篇二

女:尊敬的各位來賓。

合:大家晚上好。

男:我是xx。

女:我是oo。

男:在這金秋十月,又是我們東北漸冷的季節(jié),但是絲毫不會減少我們xx同學(xué)們高漲的熱情。

女:就此,我系外聯(lián)部計劃開展“舞動青春”素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。更好的豐富我們的大學(xué)生活。

男:我們的主題是溝通、友誼、團結(jié)。

女:口號是娛樂身心、激揚青春。

男:宗旨是友誼第一、比賽第二。

合:現(xiàn)在切入正題,我們的.活動正式開始。

女:首先讓我們欣賞由文藝部帶來開場舞蹈xx。

男:多么歡快而又激情的舞蹈啊。接下來讓我們掌聲有請團委書記xx為我們講話。

課題活動主持詞開場白篇三

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:親愛的各位同事。

合:大家,晚上好!

男:今天晚上我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些節(jié)目和游戲,希望能和大家一起度過一個愉快和充滿激情的夜晚。今天晚上由我們倆為大家主持晚會,我是xx。

女:我是xx。

男:在新的一年即將到來之際,今晚,我們相約在這里。

女:在新的一年即將來臨之際,今晚,我們相聚在這里。

男:同志們:參加今晚年會的領(lǐng)導(dǎo)有xx集團xx等人,還有從全國各地趕來參加年會的分公司負(fù)責(zé)人、項目承包人,項目經(jīng)理等,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

女:同時,我們也不能忘記那些仍然在生產(chǎn)一線忙碌的員工,以及那些在我們背后默默地支持我們的家屬們,讓我們以最最熱烈的.掌聲,向他們表示衷心的感謝!

男:下面有請董事長xx先生致詞。

女:掌聲有請!

女:感謝xx董致詞,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝。

男:新的一年我們要強化基礎(chǔ),控制風(fēng)險,轉(zhuǎn)型升級,加快發(fā)展。

女:新的一年我們要團結(jié)一心,親密協(xié)作,奮力拼搏,再創(chuàng)輝煌!

男:讓我們也一起祝愿在座的各位。

合:身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

女:xx集團年終晚會現(xiàn)在開始!

女主持人:歌聲裊裊辭舊歲。

男主持人:舞姿翩翩賀新春。

男主持人:尊敬的各位來賓。

課題活動主持詞開場白篇四

男:藍色夢想。

女:。。起航。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

女:最最親愛的京博家人們,大家,

合:上午好!

男:這里是20xx屆大學(xué)生實習(xí)課題總結(jié)大會現(xiàn)場,我是主持人。。。

女:我是主持人。。。

首先由我榮幸的介紹出席本次課題答辯的嘉賓和評委,他們分別是。

男:很高興和大家再次相聚在這里,共度這個美好時刻。現(xiàn)在我宣布,20xx屆大學(xué)生實習(xí)課題總結(jié)大會合:正式開始。

誦讀家風(fēng)環(huán)節(jié)。

男:不知不覺我們進入石化實習(xí)已經(jīng)有一個月的時間,在這個過程中有挑戰(zhàn),也有突破。

女:對呀,時間匆匆,我們的實習(xí)接近尾聲,回憶滿滿,思緒萬千。接下來讓我們共同回顧一下,這一個月的點點滴滴,請看視頻。

男:這一個月,我們收獲頗豐,收獲友情,親情同時,也收獲了知識,接下來進行成果展示,進入課題總結(jié)環(huán)節(jié)。

女:課題總結(jié)規(guī)則:

1.每個課題小組的答辯分為兩部分:首先為8min的課題展示,然后評委點評提問。

2.評分要素有:邏輯思維能力、有效表達能力、專業(yè)理論知識能力。

3.算分規(guī)則:去掉一個分、一個最低分,取其平均分作為最終得分。

4.本次課題pk共有33個課題小組,分為生產(chǎn)、經(jīng)營、設(shè)備三個版塊。

生產(chǎn)模塊答辯場地為五樓西會議室,經(jīng)營、設(shè)備兩模塊答辯會場為六樓西會議室。

男:課題規(guī)則介紹完畢,下面,有請經(jīng)營、設(shè)備版塊的領(lǐng)導(dǎo)及答辯課題小組到六樓西會議室,進行課題pk。

中間部分為。

首先有請部門的課題小組進行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。

有請評委進行點評。

請評委為本課題打分,(等5s)請工作人員收取打分表。

下面有請部門的課題小組進行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。

有請評委進行點評。

請評委為本課題打分,(等5s)請工作人員收取打分表。

感謝各位家人精彩的課題分享,下面是休息時間,希望接下來的答辯家人做好準(zhǔn)備。

休息回來,我看大家全都精神飽滿,下面我們就繼續(xù)進行課題答辯。下面有請部門的課題小組進行答辯。課題小組做好準(zhǔn)備。有請評委進行點評。請評委為本課題打分,請工作人員收取打分表。

男:歡迎回來,經(jīng)過片刻休息,我看大家全都容光煥發(fā)。話不多說,精彩繼續(xù)。有請部門的課題小組進行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。有請評委進行點評。請評委為本課題打分,請工作人員收取打分表。感謝各位家人精彩的課題分享,下面是休息時間,希望接下來的答辯家人做好準(zhǔn)備。

男:全部生產(chǎn)模塊的總共21個課題分享完畢,工作人員正在緊張的核實最終成績,下面是休息時間,我們十分鐘后,精彩繼續(xù)。

讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!(加上頒獎音樂)。

男:今天的比賽可謂激精彩絕倫,各個課題小組各顯其技、各展所能!

女:今天的比賽也得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)注。那么,下面用熱烈的掌聲有請為本次課題總結(jié)大會投資。(領(lǐng)導(dǎo)投資)。

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

女:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

男:攜手今日,高歌這一路榮耀感動。

女:展望明朝,讓我們攜手京博起航。

男:家人們,藍色夢想,京博起航。20xx屆大學(xué)生實習(xí)課題總結(jié)大會,圓滿結(jié)束。女:感謝大家的到來。

有請各位家人到臺前合影留念。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及課題組的老師們:

早上好!

今天我們匯聚一起,召開我??h級課題結(jié)題鑒定會,這既是總結(jié)回顧一年來課題實驗的歷程與經(jīng)驗、收獲和感受的一次會議;同時又是促進學(xué)校發(fā)展,促進教師專業(yè)成長的一次契機,是一次論壇會晤。今天我們非常榮幸地請來了教研室的----同志全程參加我們的活動并予以評估指導(dǎo)。讓我們對他的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!今天的活動程序是這樣安排的:

一、請四個課題組的負(fù)責(zé)人做課題。

結(jié)題報告。

英語課題《偏遠地區(qū)小學(xué)英語游戲教學(xué)法研究》主持人:趙英。

語文課題《“學(xué)案導(dǎo)學(xué)自主探究”高效課堂教學(xué)模式研究》。

二、請教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家查閱有關(guān)資料。

三、請領(lǐng)導(dǎo)、專家對四個課題做逐一點評指導(dǎo)。

四、請教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家對課題結(jié)題給予鑒定。

五、郭紅英校長總結(jié)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,20xx年我校州級課題“小學(xué)快樂。

作文。

”獲得一等獎;20xx年縣級課題“有效集體備課的方法與策策略”獲得一等獎,今天我們的四個課題又相繼結(jié)題,取得的成果令人欣慰,我們清晰地了解到課題組在研究實踐中所表現(xiàn)的高漲的熱情、務(wù)實的作風(fēng),也看到了研究教師們艱辛的足跡和奮發(fā)作為的團隊風(fēng)貌。我們感到課題研究取得了以下幾方面的成效:

一、學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成了:課前自學(xué)、課堂知識的探究能力、合作能力、表達等能力都有了很大提升。

二、教師的專業(yè)水平提升了。課題研究的意識和能力也得到進一步提升。提高了教師的思想文化素養(yǎng)和專業(yè)化發(fā)展水平。

三、開辟了課堂教學(xué)的有效途徑。

當(dāng)然,我校的課題研究還在摸索中實踐,在實踐中摸索,在課題研究方面還有待進一步研究和提升。

1、課題選題的時候一定再慎重一些,盡量選擇適合我們的在教學(xué)過程中的問題,問題及課題。2、心里裝著課題,做課題研究的有心人。要注重平時的積累,善于總結(jié),收集過程性材料。由教書者逐步轉(zhuǎn)為研究型人才。3、研究的理論水平還要不斷提升,成果有待進一步推廣。

最后感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)對我校的大力支持幫助!感謝課題組實驗教師的熱情參與。謝謝大家。

同志們:

春節(jié)已過,開學(xué)也有一周多,我們的各項常規(guī)工作已步入正軌,小課題研究等教育科研工作已提到議事日程。為落實局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)小課題研究的要求,確保小課題研究不走過場和出成果、出人才,今天我們召開“小課題研究”專題座談會。

會議的議程有三項:

1、下面,由楊xx優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;。

2、下面,由校辦請李xx主任總結(jié)小課題工作;。

3、首先由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說小課題研究優(yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”

會議進行第一項:由楊xx優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;。

會議進行第二項:由校辦請李xx主任總結(jié)小課題工作;。

會議進行第三項,由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說小課題研究優(yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”

1.開展小課題研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主體對于“教育應(yīng)然”的理性認(rèn)識和主觀要求,它經(jīng)常支配著教師的教育教學(xué)活動。教育理念屬于理性認(rèn)識,這種理性認(rèn)識只有在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上才能形成,也只有通過實踐才能得到檢驗。開展小課題研究,必然要有充分的依據(jù),這個依據(jù)最根本的就是教育理念。開展小課題研究可以促使教師更清楚地意識并思考自己的教育理念,并自覺地選擇更科學(xué)教育理念。

2.開展小課題研究有利于教育理論的學(xué)習(xí)和運用。小課題研究也是為了解決實踐中的熱點或難點問題。為了解決這些問題,教師必須學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論,并在理解的基礎(chǔ)上,運用教育理論來分析和指導(dǎo)教學(xué)實踐。這種學(xué)習(xí)是基于教師解決問題的需要而產(chǎn)生的,學(xué)習(xí)材料是自己選擇的,學(xué)習(xí)所得理解深刻,又能靈活地運用,因而能有效地提高教師的理論水平。

3.開展小課題研究有利于消除對教育科研的神秘感。小學(xué)教師搞教育科研,直接目的和最終目的都是為了教育。開展小課題研究實際是在進行行動研究,這種研究獲得成果可以馬上應(yīng)用到教學(xué)實踐中去。

正是因為小課題具有以上意義,所以希望大家嚴(yán)格按照市教育局的要求,努力做好今后的工作,充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,為振興xx區(qū)教育事業(yè)做出積極的貢獻。

課題活動主持詞開場白篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及課題組的老師們:

早上好!

今天我們匯聚一起,召開我??h級課題結(jié)題鑒定會,這既是總結(jié)回顧一年來課題實驗的歷程與經(jīng)驗、收獲和感受的一次會議;同時又是促進學(xué)校發(fā)展,促進教師專業(yè)成長的一次契機,是一次論壇會晤。今天我們非常榮幸地請來了教研室的----同志全程參加我們的活動并予以評估指導(dǎo)。讓我們對他的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!今天的活動程序是這樣安排的:

一、請四個課題組的負(fù)責(zé)人做課題。

結(jié)題報告。

英語課題《偏遠地區(qū)小學(xué)英語游戲教學(xué)法研究》主持人:趙英。

語文課題《“學(xué)案導(dǎo)學(xué)自主探究”高效課堂教學(xué)模式研究》。

二、請教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家查閱有關(guān)資料。

三、請領(lǐng)導(dǎo)、專家對四個課題做逐一點評指導(dǎo)。

四、請教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家對課題結(jié)題給予鑒定。

五、郭紅英校長總結(jié)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,20xx年我校州級課題“小學(xué)快樂。

作文。

”獲得一等獎;20xx年縣級課題“有效集體備課的方法與策策略”獲得一等獎,今天我們的四個課題又相繼結(jié)題,取得的成果令人欣慰,我們清晰地了解到課題組在研究實踐中所表現(xiàn)的高漲的熱情、務(wù)實的作風(fēng),也看到了研究教師們艱辛的足跡和奮發(fā)作為的團隊風(fēng)貌。我們感到課題研究取得了以下幾方面的成效:

一、學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成了:課前自學(xué)、課堂知識的探究能力、合作能力、表達等能力都有了很大提升。

二、教師的專業(yè)水平提升了。課題研究的意識和能力也得到進一步提升。提高了教師的思想文化素養(yǎng)和專業(yè)化發(fā)展水平。

三、開辟了課堂教學(xué)的有效途徑。

當(dāng)然,我校的課題研究還在摸索中實踐,在實踐中摸索,在課題研究方面還有待進一步研究和提升。

1、課題選題的時候一定再慎重一些,盡量選擇適合我們的在教學(xué)過程中的問題,問題及課題。2、心里裝著課題,做課題研究的有心人。要注重平時的積累,善于總結(jié),收集過程性材料。由教書者逐步轉(zhuǎn)為研究型人才。3、研究的理論水平還要不斷提升,成果有待進一步推廣。

最后感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)對我校的大力支持幫助!感謝課題組實驗教師的熱情參與。謝謝大家。

【篇二】。

同志們:

春節(jié)已過,開學(xué)也有一周多,我們的各項常規(guī)工作已步入正軌,小課題研究等教育科研工作已提到議事日程。為落實局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)小課題研究的要求,確保小課題研究不走過場和出成果、出人才,今天我們召開“小課題研究”專題座談會。

會議的議程有三項:

1、下面,由楊xx優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;。

2、下面,由校辦請李xx主任總結(jié)小課題工作;。

3、首先由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說小課題研究優(yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”

會議進行第一項:由楊xx優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;。

會議進行第二項:由校辦請李xx主任總結(jié)小課題工作;。

會議進行第三項,由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說小課題研究優(yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”

1.開展小課題研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主體對于“教育應(yīng)然”的理性認(rèn)識和主觀要求,它經(jīng)常支配著教師的教育教學(xué)活動。教育理念屬于理性認(rèn)識,這種理性認(rèn)識只有在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上才能形成,也只有通過實踐才能得到檢驗。開展小課題研究,必然要有充分的依據(jù),這個依據(jù)最根本的就是教育理念。開展小課題研究可以促使教師更清楚地意識并思考自己的教育理念,并自覺地選擇更科學(xué)教育理念。

2.開展小課題研究有利于教育理論的學(xué)習(xí)和運用。小課題研究也是為了解決實踐中的熱點或難點問題。為了解決這些問題,教師必須學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論,并在理解的基礎(chǔ)上,運用教育理論來分析和指導(dǎo)教學(xué)實踐。這種學(xué)習(xí)是基于教師解決問題的需要而產(chǎn)生的,學(xué)習(xí)材料是自己選擇的,學(xué)習(xí)所得理解深刻,又能靈活地運用,因而能有效地提高教師的理論水平。

3.開展小課題研究有利于消除對教育科研的神秘感。小學(xué)教師搞教育科研,直接目的和最終目的都是為了教育。開展小課題研究實際是在進行行動研究,這種研究獲得成果可以馬上應(yīng)用到教學(xué)實踐中去。

正是因為小課題具有以上意義,所以希望大家嚴(yán)格按照市教育局的要求,努力做好今后的工作,充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,為振興xx區(qū)教育事業(yè)做出積極的貢獻。

【篇三】。

男:藍色夢想。

女:。。起航。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

女:最最親愛的京博家人們,大家,

合:上午好!

男:這里是20xx屆大學(xué)生實習(xí)課題總結(jié)大會現(xiàn)場,我是主持人。。。

女:我是主持人。。。

首先由我榮幸的介紹出席本次課題答辯的嘉賓和評委,他們分別是。

男:很高興和大家再次相聚在這里,共度這個美好時刻?,F(xiàn)在我宣布,20xx屆大學(xué)生實習(xí)課題總結(jié)大會合:正式開始。

誦讀家風(fēng)環(huán)節(jié)。

男:不知不覺我們進入石化實習(xí)已經(jīng)有一個月的時間,在這個過程中有挑戰(zhàn),也有突破。

女:對呀,時間匆匆,我們的實習(xí)接近尾聲,回憶滿滿,思緒萬千。接下來讓我們共同回顧一下,這一個月的點點滴滴,請看視頻。

男:這一個月,我們收獲頗豐,收獲友情,親情同時,也收獲了知識,接下來進行成果展示,進入課題總結(jié)環(huán)節(jié)。

女:課題總結(jié)規(guī)則:

1.每個課題小組的答辯分為兩部分:首先為8min的課題展示,然后評委點評提問。

2.評分要素有:邏輯思維能力、有效表達能力、專業(yè)理論知識能力。

3.算分規(guī)則:去掉一個分、一個最低分,取其平均分作為最終得分。

4.本次課題pk共有33個課題小組,分為生產(chǎn)、經(jīng)營、設(shè)備三個版塊。

生產(chǎn)模塊答辯場地為五樓西會議室,經(jīng)營、設(shè)備兩模塊答辯會場為六樓西會議室。

男:課題規(guī)則介紹完畢,下面,有請經(jīng)營、設(shè)備版塊的領(lǐng)導(dǎo)及答辯課題小組到六樓西會議室,進行課題pk。

中間部分為。

首先有請部門的課題小組進行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。

有請評委進行點評。

請評委為本課題打分,(等5s)請工作人員收取打分表。

下面有請部門的課題小組進行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。

有請評委進行點評。

請評委為本課題打分,(等5s)請工作人員收取打分表。

感謝各位家人精彩的課題分享,下面是休息時間,希望接下來的答辯家人做好準(zhǔn)備。

休息回來,我看大家全都精神飽滿,下面我們就繼續(xù)進行課題答辯。下面有請部門的課題小組進行答辯。課題小組做好準(zhǔn)備。有請評委進行點評。請評委為本課題打分,請工作人員收取打分表。

男:歡迎回來,經(jīng)過片刻休息,我看大家全都容光煥發(fā)。話不多說,精彩繼續(xù)。有請部門的課題小組進行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。有請評委進行點評。請評委為本課題打分,請工作人員收取打分表。感謝各位家人精彩的課題分享,下面是休息時間,希望接下來的答辯家人做好準(zhǔn)備。

男:全部生產(chǎn)模塊的總共21個課題分享完畢,工作人員正在緊張的核實最終成績,下面是休息時間,我們十分鐘后,精彩繼續(xù)。

讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!(加上頒獎音樂)。

男:今天的比賽可謂激精彩絕倫,各個課題小組各顯其技、各展所能!

女:今天的比賽也得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)注。那么,下面用熱烈的掌聲有請為本次課題總結(jié)大會投資。(領(lǐng)導(dǎo)投資)。

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

女:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

男:攜手今日,高歌這一路榮耀感動。

女:展望明朝,讓我們攜手京博起航。

男:家人們,藍色夢想,京博起航。20xx屆大學(xué)生實習(xí)課題總結(jié)大會,圓滿結(jié)束。女:感謝大家的到來。

有請各位家人到臺前合影留念。

課題活動主持詞開場白篇六

5、活動場地: 各個中高端小區(qū)門口(前期) 6、活動收費:300—500元(具體和小區(qū)物業(yè)談)

二、活動背景

央視報道:10年后三大癌癥將困擾中國每一個家庭,肝癌,很多

可能是因為水;肺癌是因為我們的空氣;胃癌,是因為我們的食物,各種各樣的疾病都在威脅著人類的生存。隨著人們的生活水平越來越高,對食品的要求也越來越苛刻,要有機的要天然的,因此消費的中高端人群越來越多,這部分市場前景廣闊。社區(qū)已經(jīng)形成歷史上最大最集中的聚居群體,這已經(jīng)形成銷售市場的前沿陣地。

三、活動目標(biāo)

1、活動的整體目標(biāo)

2.增加當(dāng)天現(xiàn)場成交額

四、活動組織

1、活動主辦單位:河北德若谷農(nóng)業(yè)科技有限公司 活動協(xié)辦單位:各小區(qū)物業(yè)管理中心

五、宣傳及招募

1.在社區(qū)/小區(qū)發(fā)放宣傳單 2.在各大學(xué)中招募

3.邀請服務(wù)對象協(xié)助宣傳招募

六、活動內(nèi)容及方式

1、前期工作安排及分工:(包括前期準(zhǔn)備的時間及分工:內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、時間要求等)

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2、活動具體流程(包括時間、內(nèi)容、物資、負(fù)責(zé)人等)

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3、物資或活動準(zhǔn)備

七、預(yù)計會出現(xiàn)的困難及解決方案

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八、活動效果預(yù)計

微信粉絲增加200人,銷售禮盒100箱。 九、活動預(yù)算

dm單宣傳物料150元、條幅50元、物業(yè)協(xié)調(diào)200元(暫定)、贈送禮品200元、合計600元。

課題活動主持詞開場白篇七

男:敬愛的老師。

男:親愛的女同學(xué)們。

女:親愛的男同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:在這美好的時刻。

女:在這星光璀璨的寧靜夜晚。

男:x班的老師和同學(xué)們,喜氣洋洋。

女:x班的老師和同學(xué)們,歡聚一堂。

合:我們共同舉辦“相識xx年”師生會。

男:感謝所有光臨本次聚會的老師和同學(xué)們。

女:感謝大家的參與和支持。

女:同時,也要獻給我們自己!

男:xx年前,我還是一個初出茅廬的懵懂少年。

女:xx年前,我還是一個稚氣未脫的靦腆姑娘。

男:xx年前,集結(jié)號在下吹響,于是,我們相識,從茫茫人海中,走到了一起。

課題活動主持詞開場白篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的讀書愛好者們,大家下午好。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。在行領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在廣大讀書愛好者的共同期盼中,重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天,開啟了第一次點燃夢想之旅!我是今天的主持人,非常高興與大家一起沉浸書香,同醉經(jīng)典。(鞠躬)。

分行關(guān)心員工的成長,胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品,希望大家“多讀書,讀好書”。分行工會打造中信書屋,豐富員工的業(yè)余文化生活,提高文化底蘊。今天,我們尊敬的胡行長也親自來到活動現(xiàn)場,與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長,以及各位工會副主席、委員們,也來到了活動中,大家掌聲歡迎。

“書是人類進步的階梯”,是我們鑄就夢想的基石?!芭c書為伴,點燃夢想”,懷著這樣的愿景,分行讀書沙龍應(yīng)運而生,為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺,在這里,大家共讀好書,分享感悟,共話經(jīng)典,體會碰撞。

(第一位)。

讓我們以熱烈的掌聲,有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經(jīng)理,做主題發(fā)言。

(第二位)。

非常精彩的分享,感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書,泡一壺清茶,好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去,因為我有預(yù)感,李思曼的推薦肯定也值得一看,她的觀點值得一聽。有請李思曼。

課題活動主持詞開場白篇九

合:下午好。

靜:我是主持人靜靜。

靜:現(xiàn)在也請全體其起立,和旁邊的人錯開,給自己留點空間可以施展手腳。非常感謝大家的積極配合。跟著音樂,一起舞動起來!

號:在一段活潑的舞蹈后,相信大家也是非常期待后面的內(nèi)容了。

靜:那么多說無益,20xx年尚所集團全體員工惠州參觀交流會正式開始。

號:今天,非常感謝大家能抽出寶貴的時間,千里迢迢來到惠州這個山清水秀的地方,讓我們更深入公司文化,了解彼此。那么我們接下來玩?zhèn)€游戲,把我們的歡樂繼續(xù)傳遞。

靜:游戲叫動作傳詞,在此之前,會通過杯水車星這個環(huán)節(jié)選出幸運之星。杯水車星是這樣的,第一排第一個人拿一杯水,當(dāng)音樂響起,就將水傳遞給你旁邊的人,輪流傳下去,當(dāng)音樂停止時,水停在誰手上,恭喜他就會成為我們的幸運之星,有幸參加接下來的游戲。當(dāng)然,大家要注意杯子里面的水不要弄倒哦,誰碰灑了也要參加下一回游戲哦。

好,廢話不多說,大家準(zhǔn)備好,音樂響起來,

課題活動主持詞開場白篇十

合:尊敬的各位嘉賓,親愛的各位同學(xué):大家晚上好!

沈:首先請容許我介紹今天到場的'嘉賓:

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

劉:時光的車輪展過一道深深地痕跡,留下的是無盡的回憶,

沈:青春的歲月劃成一個完美的句號,沒有一絲遺憾!

劉:今天,我們師生濟濟一堂,共敘一年之情。

沈:今天,我們一起懷念青春,暢想未來!

劉:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

沈:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

劉:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。

劉:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們的愉快。

沈:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福大家心想事成!

劉:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱大家的明天會更好。

合:現(xiàn)在,我宣布:管理0907班團日活動“我們的青春,夢想在望”正式開始!

課題活動主持詞開場白篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

男:還有兩天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。中秋節(jié)是全家團聚、賞月慶團圓的時候。

女:“舉杯邀明月,天涯共此時”。我們習(xí)慣把圓月視為團圓的象征,因此,八月十五又被稱為“團圓節(jié)”。在萬家團圓的日子的時刻,我們把30個特別的家庭請到這里,共度中秋。

合:迎中秋青300愛心工程受助患兒聯(lián)誼會”現(xiàn)在開始。

首先請充許我介紹就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓。

男:皎皎天上月,濃濃人間情,”面對一輪明月,游子思鄉(xiāng),故人思友,過客想家,可以說,中秋節(jié)——承載了我們太多的情愫。

女:在這特別的日子里,這30個家庭帶著特別的情感來到我們聯(lián)誼會現(xiàn)場:他們中有的在偏遠的農(nóng)村收入微薄,有的家里幾口人同患重病,有的是單親家庭……當(dāng)孩子得了重病,他們的生活被蒙上陰影。

男:因為生病,他們是不幸的,但同時他們又是幸運的,因為他們是“300愛心工程”捐助的幸運兒。

女:自今年六月起,我院推出“300愛心工程”,幫助因經(jīng)濟原因治不起病的貧困患兒,來自煙臺、日照、泰安、臨沂等省內(nèi)各地的100多個困難家庭獲得救助。

男:考慮到路遠出行不便,今天被請到現(xiàn)場的這30個家庭,均來自青島市及周邊附近地區(qū)。

課題活動主持詞開場白篇十二

尊敬的張老師、梁老師,各位同仁:

大家上午好!

春光三月,細柳微斜。今天,我們懷揣著對語文教學(xué)的殷殷期待,相約在這春意盎然的.季節(jié)里,又一次迎來了xx工作室的教學(xué)研討活動。我們xx工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出,都是我們前進的一個足跡,都是我們交流思考碰撞出的一束火花,也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬xx老師為我們奉獻的兩堂精彩的研討課。

兩位老師都作了精心的準(zhǔn)備,付出了艱辛的勞動。下面,我們就上午的兩堂課進行研討交流,并以兩堂課為載體,就如何提高小學(xué)語文課堂寫字有效性進行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語;您也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問和困惑;說出您的觀點;介紹您的寶貴經(jīng)驗;真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。

老師真誠而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,在交流中投射著一種智慧,一種魅力,從不同的側(cè)面對本節(jié)課進行了分析評價,這對于促進我們的專業(yè)成長,解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值?!罢n堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因為永遠有遺憾,我們才會不斷進取,不斷成長。

老師們的點評真是仁者見仁,智者見智,因為時間關(guān)系,大家的評課先暫告一段落。

感謝大家的暢所欲言,感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結(jié)。

課題活動主持詞開場白篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家好!

期末就要到了,在這一學(xué)期里,我們努力尋求課堂教學(xué)的新方法新模式,大家在各自的崗位上都在默默地耕耘著,終于到了收獲成果的時候了。因此,今天我們?nèi)缙诘卦谶@里舉辦課堂教學(xué)成果展示暨教研總結(jié)表彰活動。

這次活動,我們依然榮幸地邀請到了市進修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家光臨我們這次活動,讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發(fā)自內(nèi)心的感動送給他們。

大家都知道,打造具有官小特色的課堂教學(xué)模式是我們李校長積極主張和倡導(dǎo)的,一年來,他引領(lǐng)著我們一步步走來,使我們由懵懂走向明晰,由幼稚走向成熟,才有了今天這樣的成果展示。下面請李校長為本次活動致辭。

大地是植物的土壤,學(xué)校是教師的土壤,課堂是學(xué)生的土壤,在官小這片肥沃的土地上,我們不遺余力地播撒知識的種子,誠然,在收獲的時候,不一定顆顆果實都是飽滿的,但是,只要你辛勤勞作了,即使有那么幾顆不怎么成熟的果實,你也豐收了。

接下來的幾節(jié)課上,也許會出現(xiàn)與我們預(yù)設(shè)的效果有偏差的地方,課堂教學(xué)模式可能還會有模糊不清的現(xiàn)象,誠摯地希望與會的領(lǐng)導(dǎo)和專家給予真誠的指教,并希望我們的老師們在聽課的過程中,認(rèn)真聽記,對比自己平時的教學(xué)多多加以反思,在日后的教學(xué)中,加以實踐,加以創(chuàng)新,努力走出官小人獨特的教學(xué)之路。

今天活動的日程是:

下面請大家看課。

首先為我們作課的是低年段的孫大林老師。他出課的內(nèi)容是:應(yīng)用數(shù)學(xué)。

頒獎儀式

沈校長總結(jié)

市領(lǐng)導(dǎo)講話

非常感謝進修領(lǐng)導(dǎo)給我們的專業(yè)引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,明確了今后努力的目標(biāo)和方向,會后我們將進一步反思,努力推進課堂教學(xué)向縱深發(fā)展,相信,在市業(yè)務(wù)部門的專業(yè)引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確調(diào)控下,在全體教師的努力下,我們官小的課堂教學(xué)模式一定會有新的起色,官小的教研之花一定會是爭相斗艷,絢麗多彩。

最后,感謝幾位出課教師的辛勤努力和付出。感謝全體參與研究的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

再次感謝市進修的各位領(lǐng)導(dǎo)及教研員。謝謝你們!

現(xiàn)在我宣布主題教研活動到此結(jié)束。

課題活動主持詞開場白篇十四

開場:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的讀書愛好者們,大家下午好。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。在行領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在廣大讀書愛好者的共同期盼中,重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天,開啟了第一次點燃夢想之旅!我是今天的主持人,非常高興與大家一起沉浸書香,同醉經(jīng)典。(鞠躬)。

分行關(guān)心員工的成長,胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品,希望大家“多讀書,讀好書”。分行工會打造中信書屋,豐富員工的業(yè)余文化生活,提高文化底蘊。今天,我們尊敬的胡行長也親自來到活動現(xiàn)場,與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長,以及各位工會副主席、委員們,也來到了活動中,大家掌聲歡迎。

“書是人類進步的階梯”,是我們鑄就夢想的基石?!芭c書為伴,點燃夢想”,懷著這樣的愿景,分行讀書沙龍應(yīng)運而生,為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺,在這里,大家共讀好書,分享感悟,共話經(jīng)典,體會碰撞。

(第一位)。

讓我們以熱烈的掌聲,有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經(jīng)理,做主題發(fā)言。

(第二位)。

非常精彩的分享,感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書,泡一壺清茶,好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去,因為我有預(yù)感,李思曼的推薦肯定也值得一看,她的觀點值得一聽。有請李思曼。

課題活動主持詞開場白篇十五

女:我是主持人xx。

男:我是xx。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的磨黑中學(xué)。

男:下面請允許我介紹今天百忙之中來參加此次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及老師。

女:再次把熱烈的掌聲送給她們(他們)。

男:下面請xx為我們致開幕詞。

課題活動主持詞開場白篇十六

b:六一的陽光燦爛奪目。

合:慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來。

d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

cd合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年。

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