總結可以促使我們思考，對過去的經(jīng)驗進行反思，為未來的發(fā)展提供指導。寫總結時，我們應該注重語言的準確性和通順度，盡可能用簡單明了的語言來表達意思。以下是相關方面的總結范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
閱向未來云享書福講話稿篇一
說起書，大家一定不陌生。當然啦！誰家沒有一摞一摞的書呢？但是我心里，有這樣的一本書――《海底兩萬里》，每次讀起它時，總是讓我百看不厭，回味無窮。
一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)把這本書讀了好多遍了，但我依然沒有放下。寫作業(yè)時手寫累了，就隨手拿起看上一會兒，它就成了我的“調頻劑”；午休時讀上一讀，助我早早入睡；晚上睡覺前讀給媽媽聽，它成了媽媽的“催眠曲”。每當讀它時，我覺得自己就是那個探險家阿羅納達斯先生，或者是忠實的小伙子孔塞伊，或者是那瘋狂的加拿大人內德。蘭德，又可能為變身為那我也在水下，準備度過終生的尼摩艇長……這些人物隨著書本一頁一件事，一頁一表情，都是那么地驚險而刺激。
這本書已經(jīng)成為我最好的伙伴了，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)掉了皮，甚至書面也顯得有些沉舊，但是我還是沒有扔掉他，因為我知道這本書就是我的“孔塞伊”。
閱向未來云享書福講話稿篇二
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”書在人類的生活中占了很大的比重。毫無疑問，書能極大地豐富人們的精神，一本好書，能夠讓讀者對此流連忘返。
由于環(huán)境的影響，我是在讀書中成長的。我從小就開始看書了。各種各樣的書都看，如：故事書，童話書，小說，漫畫等等。剛開始讀書時，很多字都不認識，這給我讀書造成了很大的影響，遇到看不懂的字，只好一個個去查字典。隨著年級的增長，認識的字越來越多，這讓我對讀書的渴望越來越大。讀書也讓我明白的許多道理，亡羊補牢中，知錯就改還是一個好孩子。坐井觀天中，不能因為目光的狹窄而去誤以為這世界也很狹窄。漸漸地，我從看童話書和故事書變成了看小說和名著。小說和名著中所包含的道理比童話書中要深刻且多的多，但也遠比故事書難懂。如魯迅的小說集《朝花夕拾》中，就有很多晦澀難懂的小說：《社戲》《從百草園到三味書屋》，也有記載了魯迅經(jīng)歷的，：《藤野先生》，還有描述魯迅兒時的《少年閏土》。此外，小說中也有很多感人的故事，如朱自清的《背影》。中國著名的殘疾作者史鐵生，身殘志堅，以自身經(jīng)歷為原型，讀起來也是感人肺腑。一些中外名著，同樣也是這個道理。而這樣小說的作者所歷經(jīng)的故事也是千奇百怪。如法國著名小說家雨果，他所寫的《悲慘世界》就曾多次向出版社遞交，最后終于還是以一封只有一個符號的信來成功的使出版社出版這本書，成功大紅大紫。又如俄國作家，列夫托爾斯泰，寫出的作品多以諷刺當時的時代，據(jù)說連俄國最高統(tǒng)治者沙皇對他都是又敬又怕?？上У氖牵@位不可一世的作家，卻始終沒有一個好的婚姻，最終死在了火車站里。放假時，我閱讀了由前蘇聯(lián)作家奧斯特洛斯夫基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》，被其中保爾的意志與故事所深深感動。
除了小說與名著外，其他科幻類的課外小說我也很喜歡看。如我國科幻小說家劉慈欣所寫的《三體》，獲得了雨果獎，星云獎，在全國乃至世界都有很高的評價。《三體》中所描述的世界，讓人不禁感嘆宇宙的浩瀚與科技強大的的重要性。
在讀書中成長，遠比在其他物質中成長要好得多，讀書豐富人們的精神，充實人們的靈魂，可以說不管科技如何發(fā)展，讀書一定會一直幫助人類進步。要在讀書中成長，而不是在成長中讀書。
閱向未來云享書福講話稿篇三
各位家長：
下午好!
我是四(4)班楊聞韜的媽媽，今天很高興能坐在這里與大家分享一些經(jīng)驗。那天陸老師電話通知我，讓我談談在閱讀與寫作方面是如何教導孩子的，其實也談不上什么經(jīng)驗，我就簡單說一下吧，與大家一起共勉，說得不好的地方，請大家多關照。
閱讀與寫作之間的關系是非常密切的。二者之間相輔相成，相互促進。閱讀與寫作，顧名思義，先要學會閱讀，然后才是寫作。那么，什么時候開始閱讀呢?寫作時才開始閱讀，那肯定是來不及的。所以，在我孩子還小的時候，那時還不識字，我就每天晚上睡覺前給他讀書，讓他聽，當然也鼓勵他跟我一起讀;稍微大一點的時候，我給他訂閱一些圖文結合的書，讓他看圖說話，在他說的過程中，我從不強調他一定說的和書上的一樣，讓他自由發(fā)揮;再大一點，上小學識字了，我就把他帶到圖書館，讓他自己去選擇喜歡看的書，逐漸讓他養(yǎng)成愛閱讀的習慣，現(xiàn)在基本上兩個星期去一次圖書館。
閱讀能力影響著寫作能力。沒有閱讀，寫作就成了無源之水，無米之炊。巧媳婦難為無米之炊，這個道理是誰都知道的。因此，我覺得要寫好作文一定要養(yǎng)成好的閱讀習慣，但好的閱讀習慣養(yǎng)成也不是一朝一夕的事。這不僅需要家長的耐心引導，更需要家長給孩子樹立一個好的榜樣，榜樣的力量是無窮的.。你如果每天帶著孩子認真的看書，那孩子自然會以你為榜樣，學著你的樣子每天認真看書。反之，如果孩子在看書，而你在電腦上打游戲、看電影，那你的孩子一定會想：你都不能認真看書，憑什么讓我一定要看書。所以，當我孩子上小學后，在兩年的時間里，我每天堅持陪著孩子一起看書，即使有時候不看書，也是陪在身邊。升入三年級后，我開始逐漸減少陪他看書的時間，現(xiàn)在四年級了，每天都能自己支配看書時間。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這話說的不錯，但對于剛接觸作文的孩子來說，還是有一定難度的。雖然讀了很多書，如果不能將看到的好詞好句用到自己的文章中，也是寫不出好的作文來的。所以，每當孩子看完一本書，我都會和他做一個總結，比如：你覺得這本書中哪些描寫景色的句子好，你可以把他摘下來;哪些描寫小動物的句子有趣，也可以摘下來。另外，我給孩子買了一本好詞好句的書，里面沒有完整的作文，但都是一些好的句子，有描寫景色的，有描寫人物的，每當孩子寫作文遇到問題的時候，我都會讓他自己去查，讓他自己根據(jù)情況選擇好的句子運用到自己的作文中。
其實，要想寫出好的作文，跟平時的積累也是分不開的。
首先，要多看、多說。每個雙休日，只要有空，我就帶著孩子出去。引導他用自己的眼睛去看、去觀察，在觀察時調動一切感官，充分運用視覺，聽覺，觸覺，味覺，嗅覺，進行細致的觀察。對觀察到的現(xiàn)象，我引導他給自己多提幾個問題，多問幾個為什么，以獲取更全面更深刻的認識，覺得很有收獲的就記下來。在他觀察的時候，我一般會提醒他，你看到的這個像什么，你覺得可以用哪個詞語來形容，或者可以用一句話來形容。久而久之，我們每次出去，他都會說個不停，例如“看到柳樹，他會說：”柳樹像小姑娘的辮子，垂到了河里，河水正好幫它洗一洗?！爱敃r說的時候可能覺得沒什么用，但是到描寫春天作文的時候，這個句子就能用到作文里了。每當他說出一句優(yōu)美的句子時，我都會表揚他，不要覺得小孩子才需要表揚，這么大的孩子同樣也需要表揚，不定時的表揚會使他更加努力的學習。所以，請家長們不要吝嗇，經(jīng)常表揚你的孩子。
其次，要多寫。早在孩子上幼兒園大班時候，我們就開始寫日記了。那是幼兒園鄭老師開展的”每天小練筆“的活動，說是寫日記，其實是說日記，就是請孩子每天回家將一天中有趣的事說出來，讓家長記下來，那時孩子第一次接觸日記，我還為此準備了日記本，我家孩子寫日記的習慣就是在那時侯養(yǎng)成的。升入小學后，我家孩子對寫日記也很快就適應了，并沒有出現(xiàn)什么不習慣的事情。三年級以后，要寫作文了，剛開始的時候孩子問我：”媽媽，日記和作文是不是一樣的。“我告訴他日記是記錄一件事，而作文可以是幾件事，也可以是一件比較難忘或比較詳細的事。如果說以前的寫日記為現(xiàn)在的寫作文打下了基礎，那么現(xiàn)在陸老師開展的“每日簡評”，則是提高了孩子的寫作能力，自從開展這個活動以后，孩子從剛開始的沒什么可寫，到現(xiàn)在每次都能洋洋灑灑寫一大篇，真是一個不小的進步。為了讓孩子在寫作文的時候有東西可寫，我讓他把書上看到的好句子寫下來，這樣到用的時候可以拿出來參考。
第三，尊重孩子的意愿，不要遏制孩子的想象。孩子的想象力是很豐富的，如果遏制了他的想象，他就會對寫作文失去信心，在這方面我深有感觸。剛開始接觸作文的時候，孩子經(jīng)常會讓我檢查，但以我的眼光來看，他的作文實在是不怎么樣，所以我會要求他改，一開始他會反駁，但我很堅持，所以最后他還是改成了我認為還不錯的作文。直到有一次寫作文：“媽媽，開頭怎么寫?”“媽媽，結尾怎么寫?”“媽媽，中間怎么寫?”我頓時火冒三丈：“什么怎么寫?作文是你寫，又不是我寫?！彼牧飨卵蹨I：“可是我寫了，你又要讓我改。”聽到這句話，我意識到自己犯了一個錯誤，我不該用我的眼光去看待一個孩子的作文，我差點就毀了一個愛寫作文的孩子。于是我對孩子說：“好吧，你去寫吧，按照你的意愿去寫，媽媽保證不幫你改了，但你要讓媽媽看看有沒有錯別字?！八_心的笑了，自己進房間去寫作文了。直到現(xiàn)在，可以說我孩子的作文完完全全是自己寫的，我一個字都沒幫他改過，每次的檢查作文，都只是看看有沒有錯別字，有沒有句子不通順。
說了這么多，也不知道對大家有沒有用，總之我覺得要想讓孩子寫好作文，就要多讀書，多看，多說，多寫，最重要的是一定要尊重孩子的意愿，尊重孩子的想象，不要讓他們對寫作失去興趣。
謝謝大家！
閱向未來云享書福講話稿篇四
莎士比亞說：“書，是全世界的營養(yǎng)品。”而我家有許許多多的書，《三國演義》，《西游記》……都是我愛看的書。只要一沒事干，或寫完作業(yè)，不是去游泳，就是看書。有時，可能會拿著我喜歡看的書，坐在沙發(fā)上看。有時甚至忘記了吃飯，忘了睡覺。有些時候，媽媽教我去睡覺，我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后，我爬起來，坐在書桌上繼續(xù)看。
記得有一次，我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過程中，也不忘拿一本書?；丶視r，發(fā)現(xiàn)路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對爸爸說：“看!小貓這樣做，是在攝取維生素呢。”爸爸說：“不對吧，它是在洗澡吧?！甭牭桨职诌@句話，我可不服氣了，說：“哦?是嗎?如果我說對了，我就服了，好嗎?”爸爸聽了，有信心地說：“好，一言為定?！?/p>
回到酒店，我立刻找出那本書，給爸爸看?！靶∝?zhí)蛎窃跀z取維生素。”爸爸一看，立刻認輸了，說：“好……好吧?！?/p>
在我們的生活中，處處有課堂。不同的書就像不同的老師，他們教會了我們不一樣的知識，使我們懂得了人生的價值。
閱向未來云享書福講話稿篇五
我喜歡讀書是因為高爾基說過：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡?！备郀柣褧f成奇跡，說明書是可以創(chuàng)造奇跡的東西。所以重那次開始我就愛上了讀書。在這幾個月中我看了：《三國演義》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》等一些書籍。從中我懂得了許多道理。當你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時，會令人發(fā)指。文中的主人公――保爾;柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅持不懈，讓你深省。
現(xiàn)在我學會了怎樣選擇好書。好書就是與你想的類型一樣，還對你有幫助的書。不能選擇對你沒有一點好處的書。這樣才能達到學習的目的。好書是使人開卷時會有所求，而閉卷時有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。
書籍的重要是，書籍是幼年的導師，是老年人的護士，是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子，正如一個沒有窗子的房間。書中橫臥著個過去的靈魂，書是大天才留給人類的遺產(chǎn)。書是不死的東西，擁書萬卷，何假百城。
現(xiàn)在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書，而是體驗更多的生活義意義。讀書為明理，明理為做人。讀書須達到四項目的：一是知識，二是信仰，三是便利，四是快樂。
我喜歡讀書因為它帶給我知識﹑快樂!
閱向未來云享書福講話稿篇六
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
讀書，能獲得豐富的知識，能提高我們的閱讀能力；讀書，可以拓寬我們的視野；讀書，引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！笨梢哉f書是我們的精神家園。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，對我們的成長有極大的益處。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的'快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。
那么什么樣的書才稱得上是好書呢？“好書”，簡單理解就是“好看的書”。首先，它們要有一種能夠抓住人心的力量，無論是語言、思想，還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的面貌出現(xiàn)；好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是，這些好的思想，放在書中，讓你自由地汲取，娓娓道來，春風化雨，而不是以一種壓倒一切之勢強迫你接受。好書也應該有情節(jié)，既可以講幾個故事，又可以講道理。其次，是要對自己有益的、內容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。最后，是要自己感興趣的書，不感興趣的書可能你也沒有心情去看完，即使看完了也不能從中體會到什么，反而是浪費了時間。
同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！大家都行動起來，讓中心小學成為溢滿書香的校園，讓我們在溢滿書香的校園中快樂地成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
閱向未來云享書福講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是三年一級班的xxxxx，今天我和大家交流的話題是——愛讀書的孩子最美麗。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽覀冃W生要健康成長，離不開優(yōu)秀圖書的滋養(yǎng)。一個愛讀書的'孩子，心中會長出一棵長滿書的大樹，樹上有花的芬芳，有果實的甜蜜。有了這棵長滿書的大樹，我們的生命也會變得郁郁蔥蔥，五彩繽紛。
讀書的習慣需要培養(yǎng)。只要從小培養(yǎng)，它就會像吃飯和睡覺一樣成為生活中最自然的事情。天長日久，書會成為我們最知心的朋友。
讀書要有科學的方法，看一本書就一定要看完，否則就會半途而廢或一知半解。遇到喜歡、精彩的詞語、句子，就在下面劃線標示，自己有所感想處就在旁邊批注，一些特別經(jīng)典的句子還可以即興背誦下來。這樣一本書讀下來，你一定會收獲不少。高年級的同學還可以做讀書筆記，寫讀后感等。只要堅持下來，你會終身受益，你將掌握一種最重要的學習能力，體驗到豐富的情感和各種人生價值觀，你將體驗到讀書的樂趣，并愿意與人分享。
愛讀書的孩子最美麗，讀書多的孩子更聰明!同學們，閑暇時捧起一本書，讓讀書成為每天必修的功課，讓“愛讀書、會讀書、讀好書”成為習慣，從今天起，行動起來吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
閱向未來云享書福講話稿篇八
老師們、同學們：
早上好!
很高興，今天能與大家一起來分享讀書的快樂!我想先問問同學們，你是一個喜愛閱讀的人嗎?也許，許多同學會很自豪地說：是的，我喜愛。那么，請接受我敬佩的目光。一直以來，我都堅信書是散發(fā)著芳香的，一如大自然多姿多彩的花兒，不，更恰當?shù)卣f，是勝過自然界的花兒，因為它們的芳香是充滿智慧，充滿思想的。所以，我特意將今天我講話的題目定為“最是書香能致遠”。
當你走進書的世界里，你就如同暢游在寬闊的海洋里，那一個個質樸的文字會從厚厚的書頁里跳出來，呈現(xiàn)給你一個新奇靈動的世界。你會欣賞到詩仙太白的飄逸與豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約，更為重要的是，沉浸在芬芳雋永的書香里，聆聽智者用筆敲響歲月的鐘鼓，它能激起我們靈魂的火花，使狹隘的心變得寬闊，枯寂的心變得富有，甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友，進行跨越時空的暢談溝通，使我們學會生活，學會思考，學會創(chuàng)造。
早晨，我們可以在教室里，用瑯瑯的書聲與天邊的朝霞開始愉快的對話，用年輕的思想激蕩起又一個嶄新的日子;夜晚，我們可以在臺燈下用目光撫摩書本，在淡淡的書香中，讓悠悠的思緒作穿越時空的旅行，讓生活漂浮起一層詩意。在書房里，在閱覽室里，甚至在旅途中、在枕邊，只要你愿意，書都可以與你相依相伴。一個人靜靜地看，與好朋友一起閱讀，或者飽含著情感念給家人聽，只要你愿意，書隨時隨地都可以帶給你感動和思考，讓你活得高貴和優(yōu)雅。
那么，就讓我們行動起來吧。我們倡議同學們在老師的指導下利用早讀或閱讀課時間開展“中華經(jīng)典誦讀”活動，如：美文共享、經(jīng)典回味、好書推薦等等等等;我們建議每位同學本學期至少要精讀一本好書，認真寫好一篇讀書筆記。
書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的`學生才是未來的棟梁，喜愛讀書的老師才能成為真正的名師，也才有資格成為被學生深深愛戴的導師。讀書吧，讓我們一起捧起心愛的好書，共同構建令人仰慕的書香校園。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。愿讀書成為長郡雙語人最美的姿態(tài)，愿讀書成為你我共同的摯愛，我相信，在充滿書香的校園里，我們將不斷收獲美麗和精彩!
預祝我校第八屆讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
閱向未來云享書福講話稿篇九
書是我最親密的朋友。書，讓我在知識的海洋中旅行;書會伴隨我一生。
小時候不識字，每天晚上就請月經(jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔心。
雖然點點滴滴源源不斷，但我也認識了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學課本上學到了更多的知識，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的知識就越多。
書，像天使一樣，時刻溫暖著我;書，像一個擁抱，可能會突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界?？傊?，一本書是我心中最甜蜜的花。
閱向未來云享書福講話稿篇十
各位老師，各位同學：
大家早上好！
圣誕節(jié)的浪漫氣氛還未消散，元旦的腳步就緊跟而來了。一年就這樣俏然而逝，新的一年也將轟轟烈烈的開始。今天迎著寒冷的北風，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的不太平凡的20xx年，祈盼著2014年能帶來好運連連。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。2014年是我們祝小全體師生同心同德、同舟共濟的一年，是團結拼搏、碩果盈枝的一年！
20xx年，對于每一位同學來說意義都是不同的，但我相信它一定是一個豐收之年。每個人都在這一年里感悟了許多，學會了許多，成長了許多?？紙錾嫌袀€胸有成竹的你，田徑運動會上有個英姿颯爽的你，一次次體驗著成功的喜悅，一遍遍感受到集體的榮耀！這種種經(jīng)歷都為大家的成長增添了自信，也為大家的生活增添了亮色?；蛟S你也品嘗到了失敗的滋味，也曾深深地埋怨付出努力卻得不到回報，但如果你能從中得到一些啟示，能看到自己的一些不足并吸取教訓，那么失敗就已經(jīng)不那么重要了，它將變成你成功的基石，變成你輝煌未來的前奏！
每一個新年的到來都又是一個新的起點，我們總是對它充滿了憧憬和夢想。的確，我們每個人都希望自己能變得更優(yōu)秀、更突出、更加富有自信與朝氣，在新的一年里摘取更豐碩的果實，正所謂“一分耕耘，一分收獲”，如果我們希望自己在新年中有更大的突破和發(fā)展，那么我們必須為了實現(xiàn)自己的目標和理想而去奮斗、去拼搏。同學們，作為祖國的未來，我們應該盡心盡力地做好我們應該做的事，勤奮刻苦地學習，使自己成為內涵豐富的人，積極參加各種活動，鍛煉自己的能力，使自己不斷地發(fā)展、提升、成長。
展望未來，有許多更大的困難等著我們去克服，有更好的成績等著我們去創(chuàng)造。我們不會退縮，我們會盡自己最大的力量去奮斗！我們也相信，我們定能克服更大的困難，定能創(chuàng)造更好的成績！
同學們，在這新年來臨之際，我希望我們都能夠告別過去，走向未來，走向屬于我們的那片更廣闊的天地，在為過去畫上一個圓滿的句號時也為新的一年起一個良好的開端，在新的一年中突破自己，發(fā)展自己，鍛煉自己，提升自己，讓自己飛的更高更遠！
最后提前祝愿老師們在新的一年里，身體健康，工作順利，事業(yè)有成；祝愿同學們生活愉快，學業(yè)進步，夢想成真！謝謝大家。
閱向未來云享書福講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，今天是4月11日，再過三天，就是4月14日，這是一個特殊的日子，是青海玉樹大地震周年祭的日子。
一年前，一聲撕心裂肺的巨響，一個地動山搖的震顫，一場摧肝斷腸的災難，降臨在青海玉樹地區(qū)。在生死一線的救災現(xiàn)場，代表消防抗震救援人員的橙色，代表中國軍隊和武警部隊的.綠色，代表醫(yī)護人員的白色，代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。
一年中，無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動，無限濃濃桑梓情懷匯聚成河，愛的潮水一浪勝過一浪地涌向玉樹地區(qū)。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助，加速地改變著玉樹，溫暖著災區(qū)人民的心。
一年后，嶄新的住所、熙攘的游客、平靜的生活，凝結成災區(qū)一道生機勃勃、充滿希望的景觀。
一個人的成長需要歷練，一個民族的成長更需要歷練。正所謂百煉成鋼，經(jīng)受過各種大小磨練，一個民族才會迸發(fā)出強大的凝聚力，才會挺立起不屈的脊梁，才會更加自信、堅定地屹立于世界民族之林。在這場大地震中，中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長財富。
在青海玉樹大地震發(fā)生一周年的日子里，讓我們?yōu)橛鲭y同胞虔誠地獻上一朵花，點燃一枝燭，祈求一個福；讓我們把地震中的故事記錄下來，把地震中的瞬間留存下來，把溫暖的愛心播撒開來，用不停息的愛之潮，鼓勵災區(qū)更多的伙伴堅強而樂觀地面對未來。
我的講話完畢，謝謝大家！
閱向未來云享書福講話稿篇十二
高爾基說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！蔽揖褪莻€對讀書如饑似渴的人。
記得有一次，在放學回家的路上，我捧著剛借來的'《大宇神秘驚奇系列》，津津有味地讀起來。時而高興萬分，時而眉頭緊鎖，仿佛身臨其境。我正讀得全神貫注，只聽“撲通”一聲，我頓時感到全身疼痛，一看我掉進了一個坑里，原來這坑是人們用來種銀杏樹的。我急忙爬起來，撿起書，拍拍衣服上的灰，自認倒霉地往前走去。
這回我想，走路一定要小心再小心了。但是，走著走著，我還是禁不住書的誘惑，于是就又打開了書本，盡管我小心翼翼，但還是防不勝防，又被故事的情節(jié)吸引住了?？吹骄o張之處心“怦、怦”直跳，看到脫險之處，又松了一口氣。走著走著，又被什么撞上，碰得額頭生疼。我連忙恭恭敬敬地向對方道歉：“對不起，對不起?！辈灰妼Ψ椒磻?，我抬頭一看，原來是電線桿老兄，旁邊恰巧有個路人看見，忍不住哈哈大笑。我氣急敗壞地走開了。
唉，我這個讀書迷?。?/p>
閱向未來云享書福講話稿篇十三
老師、同學們：
大家早上好!
我今天說話的題目是《今天養(yǎng)成好習慣明天成就大未來》.
學習科學文化知識很重要，養(yǎng)成良好習慣同樣重要。好習慣往往能在不經(jīng)意間，助你一臂之力，為你插上成功的翅膀。人類進入太空的首位航天員是加加林，他之所以能夠在6名候選人中脫穎而出，不是因為他強健的體魄，也不是因為他良好的適應能力，而是因為他的一個習慣動作。當所有宇航員去參觀將要飛上太空的飛船時，在進艙前，只有加加林一個人把鞋子脫了下來。這一舉動，讓總設計師看在眼里，他說：“把飛船交給如此愛惜它的人，我才放心！”在他的推薦下，加加林成為了人類第一個飛上太空的.宇航員。
好習慣能助你推開前途之門，而壞習慣在人生的關鍵時刻跳出來，會使所有努力付諸東流。一家大型食品進出口公司衛(wèi)生總監(jiān)的招聘接近尾聲，儀表不凡、談吐不俗的博士最后脫穎而出。在即將退出總裁辦公室的時候，他喉嚨一癢，干咳了兩聲，隨地吐了一口痰，還不由自主地用手摳了一下鼻孔……最終他落選了。負責衛(wèi)生監(jiān)督的官員，怎能有如此不衛(wèi)生的習慣？因為不良的習慣，使他與條件優(yōu)越的工作失之交臂。
成功人士并不見得比其他人聰明，但是，好習慣讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識、更有能力；成功人士也不一定比普通人更有天賦，但是，好習慣卻讓他們訓練有素、技巧純熟、準備充分。
有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們從身邊的點滴做起，去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧!當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！
閱向未來云享書福講話稿篇十四
在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的未來屬于自己講話稿，歡迎閱讀與收藏。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。我是來自高三（6）班的宣xx。我演講的題目是《未來屬于自己》。
曾經(jīng)有多少時機可以讓自己活得不平凡些，因為你僅僅猶豫了一秒鐘，它變成了泡沫；曾經(jīng)有多少瞬間可以讓自己與親人冰釋前嫌，因為你無謂的虛榮和面子，它變成了一道無法抹平的悔恨；曾經(jīng)有多少祝福埋藏心底來不及說；曾經(jīng)有多少夢想幻滅在懶惰的深淵。但浪漫主義詩人雪萊曾說過：“過去屬于死神，未來屬于自己?！笔堑模瑹o論你擁有多少個曾經(jīng)，無論你的過去是轟轟烈烈還是平平凡凡，那些都不重要了，重要的是現(xiàn)在，是未來。擁有現(xiàn)在就是拼搏未來，拼搏未來就是戰(zhàn)勝高考。
作為一個高三學子，我深刻地感受到兩肩責任之大，高三是人生的最重要一站，千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂中，當你竭盡自己的最大努力為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將獲得超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)這才是你最刻骨銘心的痛！所以從現(xiàn)在開始，讓我們以灑脫的態(tài)度拋棄過去，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來。
青春是美麗的，在自己的園地里，我們應該收獲豐碩的.果實；在自己的殿堂上伴著悠悠琴聲，我們應該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。在你回眸過去時，別忘了眺望未來，放飛夢想和祝福。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想。在時間的隧道中穿梭。
今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈，展開你的雙臂，因為，未來屬于自己！
閱向未來云享書福講話稿篇十五
書，是一種精神。書是人類進步的階梯。
書中有許多豐富的知識，有了這些豐富的知識，我們就會更加靈秀聰慧、識趣明禮。我從小就喜歡讀書，知道讀書使人明智，讀書使人成長的道理。雖然許多的名人都沒有上過學，可是他們都從各個途徑讀到了不同的書。書分為很多很多種，關于醫(yī)學的、關于美術的，關于科技的，還有一些關于歷史的、關于美食的.……他們內容不同，作用也不同，但他們共同點都是使人獲得知識的?！白x萬卷書，行萬里路”?！皼]有書的人生是空虛的，沒有書的人生是陰暗的”。每當我去圖書館時就會看到許多的人都在靜悄悄地看書，每一排書架前都有幾個人在挑選讀物，看書，他們都是一群擁有睿智的頭腦的人，她們在圖書室中呆上三四個小時，努力吸收知識的養(yǎng)分。
記得小時候，媽媽每次讓我收拾書柜，我都會收拾上一天不是因為我整理的慢，而是因為我每次整理著，就會翻開書看，一看就誤了時間。有一個星期六早晨，我們家里大掃除，一人負責打掃一個房間，我來打掃我的臥室，中午了，爸爸媽媽已經(jīng)打掃完了，一看我，全笑了，我一手拿著拖把一手拿著書，坐在地上正津津樂道的看著。過了好幾天，媽媽還以此笑我。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，書指引著前行的道路，書讓我們的人生與眾不同，讀書點亮人生！
閱向未來云享書福講話稿篇十六
老師同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是：喜迎新年，暢想未來。寒風陣陣，冬意濃濃，圣誕老人才剛剛離開，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理剛剛走過的xx年，祈盼xx年的到來。仿佛校運會上同學們矯健的身影還浮在眼前；仿佛校園藝術節(jié)的精彩還徜徉在心間；歲月如梭，光陰似劍，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜?！被叵脒^去的xx的日子，這南靖四中的日子是辛苦的日子，快樂的日子，也是收獲的日子。相信各位同學都有所頓悟，有所成就。至少也有所成長。xx；新的一年，你們一定會有新的目標，新的人生起點。在此，面對xx年的日子，我要送上我真心的祝福：
祝福1、希望同學們學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲。其次要尊重他人，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。
祝福2、希望同學們能擔負責任：講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。你是家庭的希望，班級的.驕傲，當然也是祖國的未來。
祝福3、希望同學們建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”
祝福4、希望同學們學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。好好學習，天天向上。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。
祝福5、希望同學們學會文明：假如同學們滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、廁所集中抽煙，那將是自身素質底下的自我體現(xiàn)。思想是自由的，但行為應該是規(guī)范的。希望新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。
祝福6希望同學們認真復習，全力以赴，迎接期末，能以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師；回饋自己。
還是長祝段說吧，馬年的路上，老師同學們，想進步的，祝你們馬上有進步；想有錢的，祝你們馬上有錢；想幸福的，祝你們馬上幸福。初高三同學們，祝你們馬到成功！老師同學們，祝福你們馬年吉祥，幸福安康！
閱向未來云享書福講話稿篇十七
小時候我非常討厭閱讀，爸爸叫我看書，我就拿著書在裝。可是現(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。
因為我長大了，需要通過閱讀懂得更多的知識，要不然會落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。
有一次，我找到一本書看得津津有味，有個人同學過來對我說：“要不要看這本漫畫書?”要是以前我會毫不猶豫地接了過來，可這次我沒有，因為我沉浸在我的閱讀世界中。同學都知道以前我喜歡讀漫畫，但是現(xiàn)在我看的更多的是文字書。因為文字書中有更多的知識讓我學習，我也能感受到更多的快樂?，F(xiàn)在只要我看哪位同學誰有好看的書我便會迫不及待的想要借來看，感覺已經(jīng)到了一日不看書，整個人沒精神。
前段時間，我買了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起來，一頁、兩頁、三頁……看得津津有味，直到媽媽叫我寫作業(yè)時，才能從書中走出來。這時發(fā)生一本書都快看了一半，這才感覺眼睛很酸，手腳也麻了，不過我渾身輕松。在接下來的幾時間里，所有的課外時間我都花在看這套書上，一口氣看了好幾本。
書籍是人類進步的階梯。同學們趕緊看書吧。
閱向未來云享書福講話稿篇十八
老師們，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《辭舊迎新，展望未來》。
指縫太寬，時間太瘦，轉眼間，20xx年即將過去，20xx年即將來到，回首往事，20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏，開拓創(chuàng)新；20xx年，我們召開秋季運動會，在鮮紅的跑道上，我們渾灑汗水，釋放激情；2009年，甲型h1n1流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴陣以待。
展望未來，20xx年，我們又長大了一歲。我們早已不是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，有了更遠大的理想。我們是青年，成學業(yè)于青春年華，成事業(yè)于嶄新時代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重業(yè)，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！蔽覀円膊环@種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們一起歡樂過，一起憧憬過，也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰。為我們在這一年里健康地成長而感到高興，也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生中的寶貴經(jīng)驗和財富。因為，我們相信會做得更好！在即將到來的20xx年，我們會充滿希望和信心，挖掘生活的寶藏，攀登學習的險峰，描畫未來的藍圖。在新的一年里，更好的成績等著我們去創(chuàng)造，更大的困難等著我們去征服，一項項壯觀的事業(yè)等著我們去渾灑智慧和才能。在新的一年里，我們將堅定信念，努力拼搏，創(chuàng)造更美好的明天！
謝謝大家！
閱向未來云享書福講話稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
我是初一6班。時光荏苒，白駒過隙，不知不覺這一學期已經(jīng)從我們指縫間悄然流去，耳邊即將傳來新年的鐘聲，這次晨會我們國旗下演講的主題是“回眸過去，把握當下，展望未來”。
來到三初的這一學期，對于我們初一的新生來說，是里程碑的一年。因為在這一學期里，我們蛻去了小學生稚嫩的外衣，插上了初中生放飛夢想的翅膀。在這一年里，我們真心覺得，自己長大了。
這一學期的味道，有苦也有樂。印象最深刻的滋味便是初中的學習生活，完全不同于小學，科目的種類變多，難度加深，節(jié)奏也跟著快了起來，也許這樣我們會忙碌，壓力會變大，但學校的老師那一節(jié)節(jié)充滿智慧和激情的課堂與課后細致入微的輔導，春風化雨，讓我們領略到浩如煙海的學識和學識背后那沉淀的文化底蘊，他們在我們腳下鋪上一道通往成功的路，于是三初的學習生活是緊張而又充實的，苦中也有樂，這是小學時代所從未感受到的。當然，學校除了主課學習外，學校還為我們精心準備了豐富多彩的選修課、激情洋溢的運動會、歡聲笑語，這一切都給中學生活這幅繽紛的畫卷點綴上了耀眼奪目的光彩。
一年一度的元旦即將來臨，同學們，你們是否已經(jīng)惦記元旦的三天假期了呢？實話說吧，我也惦記了，可想到那接踵而至的各門考試，似乎那本來興奮的心情會降溫，人生總是如此起伏，但是并非都是坎坷，把握住當下，看準目標，以最平和的心態(tài)、最佳的復習方式對待期末考試，為此我有以下幾點建議：
凡事預則立不預則廢，計劃的制定是一件事情成功的藍圖，而很多時候我們都只是一時的熱血來潮，三分鐘熱度，制定的計劃往往都假大空，不能夠實現(xiàn)。制定適合自己的計劃，根據(jù)自身的學習習慣和學科的特點，先定下短期計劃，等到實現(xiàn)后再定長期計劃，逐步突破，這樣就給自己很好的平臺去展示，并且都能夠實現(xiàn)，也就不會中途失敗而放棄。所以希望同學們能夠根據(jù)自身的特點制定最適合自己的復習計劃。
成功的道路往往充滿著荊棘，這時最寶貴的便是堅持不放棄的信念，不管多么艱難的境遇，如果咬咬牙，也就會過去，這看似容易，但做起來卻格外的困難，因為有的人雖然也會堅持，但時間一久，失敗多了，也會放棄了，而學習成功的秘訣就在于別人放棄時候你堅持下去。期末在即，時間其實很短，而可能你要面對的問題很多，只有在信念的堅持下，你才可能走過這段路，當你成功了之后再去回顧，這一切其實很如浮云般簡單。
對于考試，不可能每個學生都會成功，總會有失敗的可能，雖然付出了很多時間和精力，這時候，不少人會沮喪，對學習沒了信心，久而久之惡性循環(huán)，變得自卑甚至放棄學習。如果這樣那就很不值了，因為學習重在過程，考試只是一次結果，并不能代表過程的好壞，只要你認真對待，完美的過程要比優(yōu)異的結果來的彌足珍貴。把心態(tài)放平，不去多想結果會怎樣，讓自己開心健康地進入復習階段，淡定無畏地對待考試成績。
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。
同學們，我們需要珍惜時間，努力學習，在這緊張熱烈的旋律響起時，讓我們用勤奮迎接新春，讓堅持擁抱未來。最后祝大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績，謝謝大家！
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