責(zé)任演講稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 12:13:14
責(zé)任演講稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:13:14     小編:LZ文人

演講稿通常包括自我介紹、演講主題的引入、論據(jù)的闡述和總結(jié)等部分。要寫一篇較為完美的演講稿,我們首先要明確演講的目的和受眾。下面是一些在不同場合下演講的技巧和注意事項(xiàng),希望對大家的演講能有所幫助。

責(zé)任演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

千百年來,責(zé)任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,燃起責(zé)任明燈的人,總是最耀眼的。

文天祥寧死拒做元相,血灑異幫,高唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;林則徐在內(nèi)外憂患之下,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮蕩漾,放聲高喊“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;陳毅元帥當(dāng)年被反動(dòng)派軍隊(duì)圍困梅山,準(zhǔn)備犧牲,仍然寫下“此去泉臺招舊部,旌旗十萬宰閻羅”,是什么使他們有如此境界?是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責(zé)任追求!

崇高的責(zé)任感,讓無數(shù)仁人志士抱定忠貞愛國的政治理想并為之奮斗,并成為中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,讓一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大。

今年6月2日,在無錫通往杭州的高速公路上,大巴司機(jī)吳斌師傅在被迎面飛來的鐵片穿過座前玻璃,砸壞多處內(nèi)臟的那一刻,依然強(qiáng)忍著劇痛,把車緩緩?fù)O?,確保了24位乘客的安全,這位“最美司機(jī)”以忠于職守演繹了他完美的一生!

11月25日,我國自行研制的航母艦載機(jī)殲—15在航母“遼寧艦”上順利進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練成功不久后,作為飛機(jī)研制的現(xiàn)場總指揮、沈飛集團(tuán)公司的董事長、總經(jīng)理羅陽,突發(fā)心臟病,不幸以身殉職。正是他和一批研究人員抱定“航空報(bào)國”的責(zé)任和忠誠,才實(shí)現(xiàn)了我國航空從陸地到海洋的跨越!

責(zé)任對于我們當(dāng)代中學(xué)生是什么呢?在社會(huì)上我們是公民,就要自覺遵守法律,遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,熱心助人,做個(gè)好公民;在學(xué)校里我們是學(xué)生,就要遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在家庭里我們是子女和晚輩,就要尊重父母長輩,幫助父母做力所能及的事情,體諒父母,為父母排憂解難,做個(gè)好孩子。對人對己,對家對國,都要盡忠盡責(zé),積極奉獻(xiàn),才能踏向更美好的明天,人格魅力才會(huì)受人尊重,人生才夠完美精彩!

負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的處世之道,立身之本,是人生歲月的指路明燈。當(dāng)每個(gè)社會(huì)成員真正負(fù)起責(zé)任時(shí),社會(huì)就能和諧有序運(yùn)行,個(gè)人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學(xué)會(huì)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任!

責(zé)任演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們是八(5)班的演講代表,此時(shí)此刻,我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情,暢談責(zé)任與夢想。

每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫做——責(zé)任。沒有夢想的人生將是空虛的,沒有責(zé)任的夢想更是苦澀的。人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變,隨著責(zé)任的重大而決定。這正像高爾基所說的那樣:“要使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”

童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買下來。”小時(shí)侯的我們,的確天真無邪,有著一顆善良的童心。幸福與快樂永遠(yuǎn)是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學(xué),就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而,玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中,40%被“軟禁”在教室,很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是有一種模糊的認(rèn)識。

上了初中,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不只能靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了對我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。

今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢想,`每天的視線都在輔導(dǎo)書與練習(xí)卷之間徘徊,為著光明的未來而努力。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神?!按簌i一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!

夢想,像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

有了責(zé)任,就有了夢想,就有了追求,就有了奮斗的目標(biāo);有了夢想,就有了動(dòng)力,就有了進(jìn)取的精神。夢想,是一架高貴的橋梁,不管最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮譽(yù)。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的夢想道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的香氣,金子般的光輝!

我們的演講完畢,謝謝大家。

責(zé)任演講稿篇三

有人說,沒有理想就好像折斷了翅膀的飛鳥;有人說,沒有理想就好像沒有指南針的航船!

今天站在這里,我再一次地問自己:“我的理想到底是什么呢?”在座的各位同學(xué),你是否問過自己,你的理想是什么呢?其實(shí),我有些茫然!

還是爸爸的問題:“你讀書為了什么?”

“你讓我讀,我就讀唄!……你不是說為了將來的幸福生活嗎?”其實(shí),我對讀書的終極是為了什么,也不是十分的明朗!

我們無法否認(rèn),每個(gè)人對未來都是有憧憬的!雖然我們的這份憧憬不見得成熟,甚至有時(shí)還會(huì)顯得幼稚!

在讀書求學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,或許我們總是習(xí)慣于被父母嬌慣和寵幸,或許我們總是習(xí)慣于被老師教誨和幫助,漸漸地失去了自我,漸漸地停止了思想!

我們?nèi)鄙俚耐乔靶械膭?dòng)機(jī),我們?nèi)鄙俚氖敲鞔_的人生航向!

但是,一個(gè)人對于生存和未來的價(jià)值和意義,總有一天是要搞明白的,或早或晚,我們無法回避!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。再次誦讀詩人流沙河的句子,我們應(yīng)該懂得:樹立理想,實(shí)現(xiàn)理想是青春的責(zé)任,是我們每一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任?;蛟S,我們?nèi)鄙俚木褪悄敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)地思考,我們?nèi)鄙俚倪€有那么一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)當(dāng)!

理想很豐滿,可是――現(xiàn)實(shí)很骨感!

克雷洛夫說:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁?!庇械耐瑢W(xué)說:“我要成為一名作家,我要成為一名科學(xué)家,我要成為一個(gè)政治家……”慷慨激昂的確很酷,豪氣干云也確實(shí)很爽!而作為一個(gè)中學(xué)生來說,是不是應(yīng)該首先把自己身邊最簡單的事情做好才有意義。否則,理想就只能成為空想!

“不積小流無以成江海;不積硅步,無以至千里!”這句話告訴我們的是,讀書求學(xué)要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!“你要相信你所讀過的每一本書,你所做過的每一件事,都會(huì)對你的未來產(chǎn)生影響!”

每天拿出一點(diǎn)點(diǎn)地時(shí)間閱讀或?qū)懽郑恐苣贸鲆稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間練筆等等,類似這樣的小事在學(xué)習(xí)中有太多,這應(yīng)該是我們讀書求學(xué)道路上的責(zé)任所在。在我們?nèi)辗e月累地小的目標(biāo)完成的過程中,相信潛藏在我們內(nèi)心深處的美好遠(yuǎn)景才會(huì)漸漸的清晰和明亮!

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!报D―這是一種信念,“零落成泥碾作塵,只有香如故”――這是百折不回的精神!

志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,把握當(dāng)下,勇于擔(dān)當(dāng),才會(huì)成就美好未來!讓我們擊鼓明志,揚(yáng)帆起航!

責(zé)任演講稿篇四

我是七(6)班的代表劉振榮,今天我演講的話題是“盡到一位港僑學(xué)生的責(zé)任”。

責(zé)任是每個(gè)人都必需的,責(zé)任會(huì)使我們成熟,也會(huì)讓我們成長,責(zé)任也會(huì)讓我們走向成功。作為港僑學(xué)生來說,我們也要對學(xué)校負(fù)起責(zé)任來,從你一進(jìn)校門,港僑的學(xué)生就能負(fù)起的責(zé)任,我為此感到自豪,因?yàn)槲沂且幻蹆S中學(xué)的學(xué)生。

在學(xué)校里,我們就要負(fù)起責(zé)任,應(yīng)當(dāng)從遵守校規(guī)做起,不做有損學(xué)校聲望,違反校規(guī)的事,要多做有益于學(xué)校的事,在學(xué)校外面也要體現(xiàn)出港僑學(xué)生文明得體的道德品質(zhì)。

說到責(zé)任,當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)文化知識,在考試中去優(yōu)異的成績,為校爭光,這樣可以體現(xiàn)出港僑學(xué)生的掌握知識的程度,也體現(xiàn)出了港僑實(shí)行生本教育的作用,這也是一種責(zé)任。

我們還要盡到打掃衛(wèi)生,清潔校園的責(zé)任,我們要好好打掃衛(wèi)生使我們的家園港僑更加美麗干凈。在學(xué)校里,感恩老師,禮貌用語也是我們身負(fù)的責(zé)任,這讓人體會(huì)到我們港僑學(xué)生的文明素質(zhì)。

除了在學(xué)校里做港僑學(xué)生的責(zé)任,在家里也要做到孝順父母,感恩父母的責(zé)任,例如給他們倒杯茶,捶捶背,在社會(huì)上我們要做到文明用禮,有自尊,樂于助人等等,這此都是我們作為港僑學(xué)生要盡到的責(zé)任。

責(zé)任感不僅是個(gè)人成長,成功的必備因素,同時(shí)也是一個(gè)集體,

一個(gè)學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的巨大推動(dòng)力,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識,提高我們的責(zé)任行為,真正做到一個(gè)負(fù)責(zé)的港僑學(xué)生。希望我們在共同盡職的努力下,把班級,把學(xué)校建造的更加美好!

謝謝大家。

責(zé)任演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!很高興有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)!同時(shí)也要感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的到來!

能夠在這陽光燦爛、絢麗多彩的激情九月,站在這里與各位同事一起分享進(jìn)公司半年來自己的成長,我感到非常的榮幸。在此,衷心感謝各位對我的鼓勵(lì)和支持!今天,我要演講的題目是“責(zé)任勝于能力”!

什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。對于我們預(yù)算部的每一個(gè)人來說,責(zé)任就意味著做好自己每次承接的工程,意味著保證發(fā)出去的每一個(gè)工程都是準(zhǔn)確無誤的。我們必須牢記公司是我家,愛我如愛家的宗旨,任何時(shí)候,都要把公司的利益放在第一位,心系團(tuán)隊(duì),讓自己的工作有效率、出成績,踏踏實(shí)實(shí)為公司辦事,真真切切為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。由此,我想到了自己讀過的一本書——《責(zé)任勝于能力》。書中寫道:“責(zé)任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值?!蔽蚁?,這句話同樣適用于我們,警醒我們時(shí)刻牢記工作宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一份任務(wù)單。責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是在預(yù)算部,在工作的第一線,在日復(fù)一日的瑣碎、緊張而單調(diào)的工作中,責(zé)任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進(jìn)而彌補(bǔ)能力的不足,提升能力和水平;責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴(yán)重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林,一次工作的失誤可能給公司帶來百萬千萬的損失;責(zé)任勝于能力,并非能力不重要,而是因?yàn)槟芰τ肋h(yuǎn)承載于責(zé)任:責(zé)任心強(qiáng),能力不足,可以通過積極主動(dòng)的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮,而能力強(qiáng),缺乏責(zé)任意識則使能力失去了用武之地,甚至能讓精明干練的棟梁之才變成公司的蛀蟲,團(tuán)隊(duì)的罪人!

現(xiàn)責(zé)任。預(yù)算部所從事的是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作,既不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢,也不會(huì)有可歌可泣的故事,有的是日復(fù)一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。我們部門的很多同事仍下了繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了伴侶的埋怨,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻(xiàn)中熔鑄責(zé)任,在奉獻(xiàn)中熔鑄忠誠!

責(zé)任勝于能力!只有牢牢樹立為公司服務(wù)的高度責(zé)任感,自己位置擺正了,自我的意識增強(qiáng)了,我們才能做到公司為重自我為輕。同事們,讓我們,攜起手來,從我做起,勇?lián)?zé)任,在平凡的崗位上發(fā)熱發(fā)光!為公司的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的力量!讓我們用自己的責(zé)任和忠誠再展雄鷹的風(fēng)采,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

責(zé)任演講稿篇六

大家好!

今天,我要演講的題目是:讓責(zé)任文化越來越厚重。人們常說,小型企業(yè)靠機(jī)遇,中型企業(yè)靠管理,大型企業(yè)靠文化。一個(gè)企業(yè),尤其是大企業(yè),如果沒有獨(dú)特的企業(yè)文化,也就沒有了靈魂每一個(gè)企業(yè)都有其自身的文化。而優(yōu)秀的企業(yè)責(zé)任文化、獨(dú)特的核心競爭力則是企業(yè)的能量寶庫,也是企業(yè)立于不敗之地的制勝法寶。

責(zé)任是一種境界,這種境界沒有高深的包裝,沒有豪言壯語渲染,但人人可見可知可感,它源于忠誠,可以創(chuàng)造奇跡,可以使人偉大。一個(gè)人如果對自己不負(fù)責(zé)任,他將會(huì)失去自尊,放棄進(jìn)取;如果對他人不負(fù)責(zé)任,他將會(huì)失去關(guān)懷,放棄和諧;一個(gè)員工如果對企業(yè)不負(fù)責(zé)任,他將會(huì)失去自我,放棄根基;一個(gè)企業(yè)如果對社會(huì)不負(fù)責(zé)任,它將會(huì)失去財(cái)源,放棄發(fā)展,這樣的企業(yè)注定也不會(huì)走遠(yuǎn)?!柏?zé)任文化”是企業(yè)文化的脊梁,有了這個(gè)脊梁,企業(yè)文化才可以昂首挺胸,有了這個(gè)脊梁,企業(yè)員工才可以達(dá)成優(yōu)秀,有了這個(gè)脊梁,我們寶世達(dá)才可以實(shí)現(xiàn)“令人羨慕,受人尊敬”的企業(yè)愿景。

工作就是責(zé)任,態(tài)度決定一切。責(zé)任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們做好本職工作的前提。當(dāng)今的市場競爭,從某種意義上講,就是責(zé)任感的競爭。我們要將責(zé)任感植根于心,讓它在我們的腦海里成為一種強(qiáng)烈的意識。無論在日常行為中,還是在工作執(zhí)行上,這種責(zé)任意識會(huì)最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能,從而使我們更具創(chuàng)造性和活力。董事長率領(lǐng)我們大家十多年來的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績,正是以其率先垂范鑄就的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的體現(xiàn)與結(jié)晶。正所謂:責(zé)任如山,巍巍屹立;責(zé)任如火,熊熊燃燒;好風(fēng)憑借力,送我上青云!就讓我們的責(zé)任文化越來越厚重吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

責(zé)任演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、大家晚上好!

我叫譚曉云,是城郊信用聯(lián)社的一個(gè)新兵。我今天演講的題目是(責(zé)任成就夢想)。

當(dāng)喧囂的大地歸于寂靜的時(shí)候,我常常去探訪內(nèi)心深處,今天我完美而又高效地完成任務(wù)了嗎?答案總是不那么完美。其實(shí),原因很簡單,就是責(zé)任心的問題。

責(zé)任是什么呢?從來到這個(gè)世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,經(jīng)常能聽見身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任, 法律責(zé)任等等,但是對于責(zé)任我沒有一個(gè)全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責(zé)任準(zhǔn)確的描述:責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)該做的事情,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量為人素質(zhì)的重要指標(biāo)。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。

將國家責(zé)任放在心上,就有了茍利國家生死以,豈因禍福避趨之的崇高;把社會(huì)責(zé)任放在心頭,就有了天下興亡,匹夫有責(zé)的無私;將民族責(zé)任放在心頭,就有了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的寬廣。

責(zé)任是每個(gè)人都必須具備的基本素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任。具體包括工作責(zé)任、家庭責(zé)任,社會(huì)責(zé)任等等。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,只有責(zé)任才能維系社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)。不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。

相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,它就像一顆毒針,時(shí)刻砥礪著國人敏感的神經(jīng)。在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)理念中,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生。還有震驚全國的鄱陽縣農(nóng)信社的億元大案,如果我們每一個(gè)人多負(fù)一點(diǎn)責(zé)任,就不會(huì)導(dǎo)致信用社的形象遭受如此重大的損害。在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則面前,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,任何不負(fù)責(zé)的小人物或者是小事件,同樣可能毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。

大家都看過(士兵突擊)那部電視劇吧,我對許三多這個(gè)人物的印象非常深刻。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經(jīng)典臺詞 “不拋棄,不放棄,好好活,就是做有意義的事”。這看似幾句粗俗的話語卻是對人生最好的闡釋,也是對責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要再混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是人生真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場的人,如果不盡職盡責(zé),終究要被淘汰。給人責(zé)任,也就給人信任和真誠,履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,才能托起生命的脊梁。

經(jīng)過前幾輩信合人的苦心經(jīng)營,信合的業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異,經(jīng)營效益與日俱增,外部形象大力提升,競爭實(shí)力空前增強(qiáng)。應(yīng)該說,他們對信合的生存和發(fā)展已經(jīng)盡到了歷史責(zé)任。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到:目前信合的經(jīng)營空間狹窄,歷史包袱沉重,科技發(fā)展滯后,抗御風(fēng)險(xiǎn)能力脆弱。從這個(gè)意義上說,做大做強(qiáng)信合品牌,落在每個(gè)信合人肩頭的責(zé)任十分巨大!

有人說得好,“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責(zé)任成就夢想。讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。只要人人都擁有責(zé)任,人人都負(fù)起責(zé)任,我們信合的明天將是一片輝煌(做手勢)。

謝謝大家!

責(zé)任演講稿篇八

在這個(gè)由行行色色的人和物組成的世界中,我們每個(gè)人都在生活這場沒有結(jié)局的連續(xù)劇中扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的義務(wù),也有著不同的使命與責(zé)任。

還不懂事時(shí),責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在我小小的腦袋里沒有一絲一毫的概念,只是知道有這樣兩個(gè)詞總在媽媽的嘴里響,當(dāng)我和弟弟都做錯(cuò)事時(shí),媽媽會(huì)在后面說:“小辰,弟弟比你小,你不能什么事都怪他,你要學(xué)會(huì)做一名姐姐,做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?”,沒有完成隔壁阿姨家給我的任務(wù)時(shí),媽媽還在我的身后說:“小辰,既然答應(yīng)了阿姨照顧好她的小狗,那么照顧小狗就是你的責(zé)任,既然答應(yīng)了,就要做到最好!”但這些話對年幼不懂事的我來說,覺得肩上一沉,只認(rèn)為它們是抽象的詞語,是不解的詮釋,更是媽媽枯燥乏味的嘮叨。

漸漸地,我長大了,上了小學(xué)。這才明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑?。字典告訴我們:責(zé)任指分內(nèi)應(yīng)做的事,擔(dān)當(dāng)指勇于擔(dān)當(dāng)重任。慢慢的,我有些明白媽媽的話了,知道了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的責(zé)任,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改則是我應(yīng)該挑起的擔(dān)當(dāng)。這樣的理解對一個(gè)還是小學(xué)生的我來說已經(jīng)是極限了,那時(shí)的我只覺得肩上的責(zé)任又重了。于是,在媽媽無盡地嘮叨下明白了自己要好好學(xué)習(xí),以后才有好的工作,還能更好的孝順?gòu)寢尅?/p>

再后來,我上了初一,媽媽的嘮叨漸漸從“好好學(xué)習(xí)”多加上了一條“考上高中”。媽媽說:“考上高中是你應(yīng)盡的責(zé)任,你要勇于擔(dān)當(dāng)起你以后的生活,以后要走的路上不能只靠媽媽?!蹦且痪湓挿路鹎宄康母事读魅肓宋业男闹?,似乎有什么東西想要破土而出,又仿佛被什么障礙物堵住了般,于是我進(jìn)入了半成熟的年紀(jì)——青春期。青春期的我思想半成熟,只是覺得媽媽太嘮叨太杞人憂天了,中考什么的對那時(shí)的來說太遙遠(yuǎn)了。于是就把媽媽的話都拋在了腦后,心里面裝的只有自己的快樂。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對那時(shí)的我來說就像個(gè)陌生人一樣,想都不會(huì)想。

現(xiàn)在啊,我已經(jīng)上了初三,雖然心智還是沒有完善,但是我已經(jīng)明確了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在成長這條道路上,我也經(jīng)歷了形形色色的人和事,慢慢學(xué)會(huì)了自己去處理事情。但是,隨著我一天天的長大,我一天天的茁壯成長,我一天天的年輕貌美。我卻忽視了最愛我的人——我的媽媽。我不曾知道,她的鬢角是什么時(shí)候白的。我也不曾知道,那個(gè)我心中貌美如花的媽媽,什么時(shí)候被歲月這把無情的刻刀,一刀一刀在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡。我更不曾知道,那個(gè)曾在我的身后每天嘮叨的媽媽,是什么時(shí)候不在我的身后一遍一遍的說著那些我不懂的話。所以我明白了:我現(xiàn)在的責(zé)任不僅是好好學(xué)習(xí),更是要孝敬媽媽。我愿意把自己的責(zé)任和應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng)扛在肩上,因?yàn)檫@是我自己選擇的。

頓悟:原來責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一對雙胞胎,我們要擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)盡的責(zé)任。不僅是為了自己,更是為了愛你而白了頭的父母。隨著我的成長,我也明白了自己的責(zé)任與應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng),無論以后多苦,我都會(huì)努力的向前走,因?yàn)槲倚闹胁坏辛素?zé)任和擔(dān)當(dāng),也有了愛。

責(zé)任演講稿篇九

位偉人曾經(jīng)說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后?!睂τ谝粋€(gè)人來說,責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),是一種約束,是一種動(dòng)力,是一種魅力,是做人、做事的基礎(chǔ)。這是我對責(zé)任理解最為深刻的地方。

你也許會(huì)覺得責(zé)任是一個(gè)觸不可及、高不可攀的事,其實(shí)不然,它就在我們身邊,隨處可見。如發(fā)現(xiàn)井下大巷丟棄的雜物,主動(dòng)彎下腰撿起來;發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到不整改完畢誓不罷休;迎頭施工作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行敲幫問頂制度;放過炮后,嚴(yán)格按照措施查驗(yàn)等等。這些在我們?nèi)粘9ぷ髦锌此啤半u毛蒜皮”的小事,往往卻能杜絕一些安全事故的發(fā)生,消除隱患存在的空間。

有這么一則故事,一個(gè)年輕人來到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)過交談,老板覺得這個(gè)人能力一般,并不適合他們公司的工作,因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來的時(shí)候,手指不小心被椅子上“跳”出來的釘子劃了一下。此時(shí),這個(gè)年輕人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把“跳”出來的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個(gè)人。事后,這位老板說:“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責(zé)任心的確令我欣賞,把公司交給這樣的人我會(huì)很放心。”由此可見責(zé)任是一種習(xí)慣,是一種素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀人所必需的條件。

能力體現(xiàn)個(gè)人學(xué)識,責(zé)任反映個(gè)人態(tài)度。一個(gè)人不管從事什么職業(yè),決定他能否做到最好,取得最佳成績的關(guān)鍵不在于其智商與學(xué)歷的高低,而取決于他的工作態(tài)度,也就是工作的責(zé)任心。對我們煤礦而言,最大的責(zé)任就是抓好安全生產(chǎn)。

作為管理人員,你肩負(fù)的是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,你的一次責(zé)任心缺失,小者損失一點(diǎn)成本、延誤一時(shí)的生產(chǎn)進(jìn)尺,大者能造成安全事故,危害到職工、甚至礦井的安全生產(chǎn);你的一個(gè)指令有時(shí)能夠化險(xiǎn)為夷,有時(shí)也能造成群死群傷的嚴(yán)重后果。加強(qiáng)責(zé)任意識,我們管理人員要常思工作盡責(zé)了沒有,管理規(guī)范了沒有,措施現(xiàn)場落實(shí)了沒有,要把心思放在工作上,要把隱患問題消滅在萌芽狀態(tài),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)任心和嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)來履行自己的職責(zé),抓好安全管理工作。

作為一名普通職工,你所擔(dān)負(fù)的責(zé)任牽涉到企業(yè)的發(fā)展、家庭幸福、個(gè)人的安危,必須高度重視,你的一個(gè)“三慣”思想、“三乎”行為,有可能傷害到自己,甚至危害到身邊工友的安全。那么如何加強(qiáng)責(zé)任意識確保安全生產(chǎn)呢?關(guān)鍵是良好作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成,要從規(guī)范每一次作業(yè)行為做起,要從落實(shí)條條規(guī)程措施做起,要從工作中的一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格“兩規(guī)范”及“手指口述”在現(xiàn)場的落實(shí),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)礦井的長治久安。

“責(zé)任心是第一素質(zhì)”,沒有做不好的工作,只有不到位的責(zé)任,許多工作我們并不需要很費(fèi)力氣才能完成,做與不做的差距就在于——責(zé)任心。朋友們,我們共同生活在xx礦這個(gè)大家庭里,享受著大家庭給予的美好生活,那么,我們還有什么理由不為她的發(fā)展而激情澎湃,我們還有什么理由不為她奉獻(xiàn)自己的青春與年華。讓我們攜起手來,放歌煤海,為張集煤礦美好的明天盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任吧!

責(zé)任演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!我演講的題目是《一個(gè)小學(xué)教師的責(zé)任心》。

一個(gè)小學(xué)教師,一個(gè)合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功、是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。

因?yàn)槲沂切W(xué)教師,我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我在做畢業(yè)班班主任那年,班上有個(gè)孩子叫傅然,個(gè)子高高的,長得胖胖的,由于心臟不太好家里人都寵著他。這個(gè)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,是班上的學(xué)習(xí)“困難戶”,每個(gè)老師都不知道拿他怎么辦好,在班上也經(jīng)常因?yàn)槌煽儾畋煌瑢W(xué)笑話,日復(fù)一日,他自己對自己的成績也失去了信心。作為班主任我對他進(jìn)行了幾次家訪,在家訪過程中,我了解到這個(gè)孩子非常喜歡看歷史方面的書籍,無論是外國的、還是中國上下五千年的歷史均可以倒背如流,但對其他學(xué)科卻沒什么興趣。我發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后經(jīng)常和他以朋友的形式談話,并在各學(xué)科當(dāng)中尋找與歷史有關(guān)的一些內(nèi)容和他探討,讓他慢慢把自己的興趣逐步轉(zhuǎn)移到其它學(xué)科。在成績有所進(jìn)步時(shí),我祝賀他,在班上表揚(yáng)他,讓他樹立信心,一步一步往前走。經(jīng)過一年的努力終于在畢業(yè)考中獲得較為理想的成績……經(jīng)常愛孩子,教孩子是我的責(zé)任。

因?yàn)槲沂切W(xué)教師,我就要對家長負(fù)責(zé)。當(dāng)家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,關(guān)愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的責(zé)任,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他們?nèi)绾巫鋈?,如何學(xué)習(xí),如何生活。引導(dǎo)他們明白道理,幫他們探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,我要對家長負(fù)責(zé),還家長一個(gè)健康、快樂、活潑、聰明的寶貝。

因?yàn)槲沂切W(xué)教師,我就要對我的學(xué)校負(fù)責(zé)。我努力把工作干好,在外人眼里樹立我們學(xué)校的形象,我創(chuàng)造性的落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),早出晚歸。早出晚歸并非是我沒完成本職工作,而是我要把工作做得更完美。就拿每次布置六一兒童節(jié)的學(xué)校環(huán)境來說,孩子在上課時(shí),我沒法去做,因?yàn)檫@時(shí)我的眼里只有孩子。等孩子放學(xué)后,我才和學(xué)校里其他美術(shù)老師們一起開始布置。因?yàn)椴贾玫那捌诠ぷ鬏^多,經(jīng)常晚上八九點(diǎn)多鐘才回家。當(dāng)六一節(jié)前孩子回校時(shí),我看到孩子們露出驚喜的神情。當(dāng)家長得知這是我們利用課余休息時(shí)間布置的環(huán)境時(shí),無不為之感動(dòng)。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:“你們?yōu)榱撕⒆?,太辛苦了!華陽小學(xué)就是不一樣!”

我是一名小學(xué)教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我腦中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

我的演講完了,謝謝大家!

二0xx年四月二十三日。

責(zé)任演講稿篇十一

會(huì)和企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

的決心,去面對即將發(fā)生的一切。

未來對于我們每一個(gè)人都是充滿希望和挑戰(zhàn)的,我會(huì)肩負(fù)起屬于我自己的這份責(zé)任,帶著希望,懷抱夢想上路,為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為夢想而打拼,不管這個(gè)過程有多艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)堅(jiān)持不懈、做到不拋棄不放棄、最終收獲那份屬于我自己的榮耀!親愛的朋友們,不管前方的路有多么坎坷,不管沿途布滿多少荊棘,希望我們每一個(gè)人都要堅(jiān)持自己的信念,努力向前,我堅(jiān)信風(fēng)雨過后的彩虹會(huì)更加燦爛和精彩!

責(zé)任演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

今天我演講的題目是做一個(gè)有責(zé)任心的人。古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。

有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神。

由這件事我們悟出了:什么是責(zé)任呢?責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任就是孟子的以天下為己任,范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,周**的為中華崛起而讀書。

我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,都是建立在他的堅(jiān)定的信念跟永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,做有責(zé)任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?如果沒有做到,那么趕緊行動(dòng)吧!

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我們在這里生活跟學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽跟老師負(fù)責(zé)。我們還要學(xué)會(huì)對國家、對社會(huì)負(fù)責(zé)。俗話說:人無完人,金無足赤。一個(gè)人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,就可以盡善盡美。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生吧!我的演講完了謝謝大家!

責(zé)任演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的護(hù)士姐妹們:

下午好!

我今天演講的題目是“奉獻(xiàn)誠信理解責(zé)任”。說到理想似乎每個(gè)人都是從孩提時(shí)代的開始,我也不例外。小時(shí)候就覺得護(hù)士阿姨就是天使,護(hù)士阿姨的雙手是最柔軟的,笑容是最美麗的,聲音是最親切的。那時(shí)就會(huì)經(jīng)常悄悄的模仿阿姨給自己的布娃娃打針治病。漸漸的長大,內(nèi)心卻始終牽掛著那份懵懂的夢想,直到有一天夢想終于變成了現(xiàn)實(shí)才發(fā)現(xiàn)原來天使的工作并不簡單,而護(hù)理更是一門藝術(shù),她需要一顆愿意奉獻(xiàn)的心和一雙勤勞工作的手。

還記得剛上班的時(shí)候,最不愿意做的就是那些諸如擦洗之類的基礎(chǔ)護(hù)理,那時(shí)病房里有個(gè)昏迷患者,大小便失禁,每天身上床上都會(huì)有很多分泌物排泄物,整個(gè)病房彌漫著很多怪怪的氣味。我不能擺脫內(nèi)心排斥,不太愿意接近病人,可是我的那些老師們沒有一個(gè)有任何的不滿,她們有時(shí)一天甚至要為病人擦拭好幾次身子,更換好幾次床單元,卻毫無怨言。我曾好奇的問她們:“你們就不嫌棄嗎?又臟又臭的。”她們只是淡淡的回答:“不洗不換就讓他那么躺著嗎?會(huì)有并發(fā)癥的?!焙唵蔚脑拝s深深觸動(dòng)了我,也讓我明白什么是護(hù)士無私的奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在若有人問我誰的工作最偉大,我會(huì)自豪的告訴他是我們護(hù)士的工作;誰的微笑最美,我會(huì)毫不猶豫的回答是我們護(hù)士的微笑。一個(gè)溫馨的微笑能溫暖一顆因疾病而寒冷的心,能讓他們重燃起對生活的希望。那是因?yàn)槲覀兡軓膬?nèi)心深處理解他們的病痛體會(huì)他們的需要。因?yàn)槔斫?,我們學(xué)會(huì)了輕輕的問候,靜靜的聆聽,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?;因?yàn)槔斫?,我們永遠(yuǎn)把他們的健康放在第一位;因?yàn)槔斫猓覀冋嬲阉麄儺?dāng)作自己的親人一樣去關(guān)心體貼。

就如前不久我們科才出院的一個(gè)老年患者,入院的時(shí)候臀部有個(gè)碗大的褥瘡,深可見骨,陣陣惡臭,連她的家人都不抱有治愈的希望,覺得每天讓我們給她換藥是很為難我們的事情??墒俏液臀业耐聜儧]有嫌棄,更沒有放棄,為了抵擋那惡心的氣味,時(shí)值夏天我們都要蒙上幾層厚厚的口罩,汗水迷蒙了眼睛濕透了衣服,卻從未有人退縮,敷衍了事草草結(jié)束,因?yàn)槲覀冎滥鞘俏覀兊穆殬I(yè)道德,更是我們不可推卸的責(zé)任。

護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻用簡單和平凡寫滿了愛的故事。病房里每天都有事情發(fā)生,不是三言兩語可以講完,那里充滿了我們的自信與快樂,委屈與眼淚;更多的是我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的贊歌。我愛我的職業(yè),更愛我的崗位,因?yàn)樗屛蚁嘈攀郎险娴挠衅孥E。它也會(huì)讓患者相信人間真的有天使。

責(zé)任演講稿篇十四

大家好!

本人***,***年出生,本科文化,***年進(jìn)入煤氣總公司工作至今。

***年十一月十八日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,更是全體燃?xì)饴毠ひ詾楹赖娜兆?,?zhèn)江市燃?xì)庥邢挢?zé)任公司今天正式搬遷。此時(shí)參加管理崗位競聘,我心情十分激動(dòng),同時(shí)也做好了為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量的心理準(zhǔn)備。

首先向大家匯報(bào)一下我的基本工作情況。1990年我進(jìn)入原煤氣總公司工作,被分配在儲(chǔ)配站電房擔(dān)任值班電工,上崗后我刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)知識,在短時(shí)間內(nèi)掌握了相關(guān)專業(yè)技能,較好地完成了工作任務(wù),十年間來未發(fā)生任何責(zé)任事故,為安全供氣做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1999年公司實(shí)行人事制度改革,我積極擁護(hù),踴躍參與,競聘到監(jiān)察科從事燃?xì)獗O(jiān)察工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),提高業(yè)務(wù)水平,以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,公正、客觀的開展監(jiān)察工作,由于工作認(rèn)真、細(xì)致,違章處理事實(shí)清楚、依據(jù)準(zhǔn)確,四年間共查處各類燃?xì)膺`章近千起,未發(fā)生一起用戶投訴事件。20xx年因工作需要,公司公開招聘辦公室秘書,我以鍛煉、提高自我為出發(fā)點(diǎn),報(bào)名參加。在調(diào)至秘書崗位后,我根據(jù)工作需要,認(rèn)真及時(shí)地補(bǔ)充新知識,以便能更好地服務(wù)于崗位需求,兩年來,我工作勤奮踏實(shí),在圓滿完成本崗位工作的基礎(chǔ)上,積極配合辦公室其他同志,積極完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。在兩年的工作實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了許多新知識,同時(shí)也得到了鍛煉的機(jī)會(huì),工作能力和業(yè)務(wù)水平得到了提高,為更好的開展今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我本次競聘的是燃?xì)庥邢挢?zé)任公司辦公室秘書,競聘此崗位的理由是:1、愛崗敬業(yè)。自工作以后,始終將個(gè)人的利益與企業(yè)的利益緊密地聯(lián)系在一起,深知企興我興、企榮我榮的基本道理,立志為自己所熱愛的燃?xì)馐聵I(yè)貢獻(xiàn)全部力量。2、素質(zhì)高、能力強(qiáng)。經(jīng)過多年、多崗位的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,個(gè)人素質(zhì)和工作能力有了大幅度的提升,為做好各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。3、具有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。十幾年的工作實(shí)踐。尤其是辦公室兩年的工作實(shí)踐,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),為做好今后的工作提供了保障。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我將以正確的態(tài)度對待此次競聘,若競聘成功,我將加倍努力,勤奮工作,以優(yōu)良的工作業(yè)績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,若未聘上,我也決不氣餒,服從組織安排,認(rèn)真查找不足,積極改進(jìn),迎頭趕上。

謝謝大家。

責(zé)任演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!我是來自楊召小學(xué)的于xx,今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

手拿三寸粉筆站在三尺講臺上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛心是教師最美的語言。

關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火,也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評都無濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個(gè)溫和的眼神,多了一些鼓勵(lì)的話語(孩子,你真優(yōu)秀;孩子,勇敢的舉起你的手,我相信你,你能行……);批改作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢??孩子?huì)把他們的心事一一告訴我),傾聽孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù),這使我明白:要用愛去管理班級。

愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛讓我們成為一家人。

今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我和學(xué)生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動(dòng)借錢給他,課上我及時(shí)表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級是一個(gè)整體。

當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時(shí)候,當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時(shí)候,我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ?、最無私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。

愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺奉獻(xiàn)出自己的愛心吧﹗我們的生命會(huì)因教育而精彩。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我這次演講的機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

謝謝大家,我的演講完畢。

責(zé)任演講稿篇十六

今天我講話的題目是:《承擔(dān)我們的責(zé)任》.親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)這芳草鮮花,綠樹成蔭的校園;當(dāng)你們坐在寬敞明亮的數(shù)字化教室里;當(dāng)你們馳騁在塑膠跑道上.

你們是否意識到,我們有責(zé)任愛惜它,但現(xiàn)實(shí)狀況又是如何呢同學(xué)們可能看見了教室走廊墻壁上的腳印,球印和其他污漬.有些同學(xué)跳起來夠門上的牌子,結(jié)果導(dǎo)致標(biāo)志牌脫落損壞.有些教室的門框和門被損壞,有些同學(xué)用教室的電腦玩游戲,用教室的多媒體講臺看娛樂片.

應(yīng)該說,在以上行為當(dāng)中,故意破壞者只是極少數(shù),絕大多數(shù)是因?yàn)椴话堰@類行為當(dāng)回事.有些同學(xué)是為了發(fā)泄自己的不良情緒,有些人主觀上并不是要故意破壞,但因?yàn)闆]有太在意而導(dǎo)致破壞行為的同學(xué).不管出于何種原因,有一點(diǎn)是相同的:發(fā)生這些行為的同學(xué),缺乏主人翁的責(zé)任感,缺乏對學(xué)校財(cái)務(wù)的珍惜,愛護(hù)意識.同學(xué)們,行為是一個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)和道德水準(zhǔn)的外在表現(xiàn),正如高爾基所說:美是人自己從他的靈魂深處創(chuàng)造出來的,珍惜,愛護(hù)這一流的設(shè)施,一流的環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé),糟踐,損壞是十分可恥的行為,它必將受到老師,同學(xué)們的譴責(zé),也必將受到校規(guī)校紀(jì)的懲處.在我國一些好的學(xué)校,絕對看不到墻上有球印,腳印.也極少看見破壞公物的行為.人家能做到的,我們一定能夠做到.

同學(xué)們,作為宣武三職的主人,我們要有一種感恩心理,要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答國家和人民對我們的關(guān)愛.一流的教學(xué)設(shè)備要靠我們每一個(gè)人自覺愛護(hù),良好的校園環(huán)境需要我們每一個(gè)人自覺維護(hù),良好的校園氛圍需要我們每一個(gè)努力營造,讓我們承擔(dān)自己的責(zé)任,讓行為和心靈和諧發(fā)展,讓行為和優(yōu)美的環(huán)境協(xié)調(diào)一致,從現(xiàn)在起,每一個(gè)同學(xué),從小事做起,約束自己的行為,磨練自己的性格,端正自己的思想,提高自己的認(rèn)識.在老師的教育下,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)求知,學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)共處,珍愛生命,珍惜青春年華,做一個(gè)健康文明的中學(xué)生!

責(zé)任演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛”。

去年的今天,我作為一名學(xué)生,和大家一樣,懷揣求知若饑的心情,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)參加師帶徒活動(dòng)。在過去的一年,我非常感謝我嚴(yán)穎波老師在工作上、學(xué)習(xí)上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,能組織對新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)!這深深體現(xiàn)了傳動(dòng)“人為本,德為先,新為用,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心理念!

今天我“被”稱為老師,實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無私與偉大,我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

20xx年7月2日,我離別了培育我四年的大學(xué),臨行前,我對自己說,“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家,我不會(huì)給母校丟臉”。兩年過去了,一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn),今天在山推,在傳動(dòng),我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任,就是重工文化、就是山推文化!就是自強(qiáng)不息,追求卓越!就是傳動(dòng)人敢為天下先的豪情!

什么是責(zé)任,責(zé)任是對未來的憧憬,是對理想的.執(zhí)著,是用行動(dòng)對今天的把握!只有責(zé)任才會(huì)推動(dòng)你,讓你感受到時(shí)間的流逝、緊迫,讓你感受到有一雙無形的大手時(shí)刻在你身后,讓你不斷努力,不敢懈怠,向前,再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過每一天。

茫茫戈壁、巍巍昆侖,冰雪兩河,三高試驗(yàn)隊(duì)不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲、勇往直前,將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地,將重工人不怕吃苦的精神永遠(yuǎn)寫在了祖國的大地上。他們靠的是什么?是責(zé)任!

有人問,《加工報(bào)》到底想秀什么?第一期就這樣說過,”時(shí)至今日,“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去。”是這種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。

身為傳動(dòng)人,我們也一直堅(jiān)守著自己的責(zé)任。我們一直自強(qiáng)不息,追求卓越,致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場,致力于對整個(gè)傳動(dòng)行業(yè)的領(lǐng)軍!我們精耕細(xì)作,見證了中國工程機(jī)械的成長與崛起,支撐了中國工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任,以打造國際化傳動(dòng)部件制造基地來推動(dòng)中國的工程機(jī)械走向世界!

責(zé)任讓我們奮勇向前,而熱愛讓我們義無反顧!只要理由正當(dāng),熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛是責(zé)任的潤滑劑,熱愛是最好的老師,只有熱愛,你才會(huì)讓你百折不撓,愈挫愈勇,并深切的感受到快樂,感受到不疲憊!諾貝爾研究炸藥時(shí),一次又一次地被炸傷,可他仍堅(jiān)持不懈,終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥;阿基米德面對一個(gè)帶刀的羅馬兵時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的命令:“走開,不要碰我的圖!” 這就是熱愛,熱愛事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果,可以造就出一個(gè)偉大的人!

以上是我工作來的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛與大家共勉!但不足之處還請海涵,請批評!

最后,身為“老師”,我將盡自己最大可能去幫助他們,謝謝大家。

責(zé)任演講稿篇十八

今天,我要演講的題目是《責(zé)任成就燦爛的人生》。

當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢的旋律,當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵,當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力,員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的事情的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)上司對我們有過批評,客戶對我們有過投訴,同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自己,為什么如果簡單的工作,也會(huì)做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結(jié)果還是不如人所愿?答案很簡單,那都是責(zé)任的缺失。

責(zé)任是什么呢?自從我們第一天來到這個(gè)世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,因?yàn)榻?jīng)常能聽身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯,但是對于責(zé)任我沒有一個(gè)全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括了工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己員工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。

相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場。在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。******總理曾經(jīng)說過:“為了國家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸??鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。

我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)?,我們的?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華。

責(zé)任演講稿篇十九

各位同學(xué):

早上好,我今天演講的內(nèi)容是《責(zé)任,想說愛你不容易》。

古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。我也想說,高二(7)班的興衰,在坐的每一位同學(xué)同樣有責(zé)任,所謂“班興我榮,班衰我恥”。前幾天,勞動(dòng)委員羅子*告訴我,班級有部分同學(xué)座位下面有一此垃圾,他提醒了,但這些同學(xué)仍然不愿意彎下你那昂貴的腰去撿。這是為什么呢?是“懶”的原因,還是你已經(jīng)習(xí)慣生活在紙屑、果殼、食品袋等垃圾環(huán)境中呢?究其原因,我想說就是一個(gè)責(zé)任問題,生活在一個(gè)班集體中,很多事情不可能能夠隨心所欲,不能因一已之利而損班級之利。請記?。汗部臻g,有你也有他。“一屋不掃,何以掃天下”,自己的“自留地”都不能保證清潔,足見責(zé)任之心有幾何?!

責(zé)任,想說愛你不容易,你的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn);責(zé)任,想說愛你不容易,你的存在,很多人想逃避你;責(zé)任,想說愛你不容易,你的存在,很多人對你熟視無睹。我們學(xué)習(xí)過生物,知道很多生物都有應(yīng)激性,簡單說,就是“趨利避害”的特征。但人之所以區(qū)別于動(dòng)物,是責(zé)任讓人有“飛蛾撲火”的勇氣;是責(zé)任讓人有“大公無私”的精神;是責(zé)任,讓人有“吃苦在前,享受在后”的贊譽(yù)。親愛的同學(xué)們,讓我們勇于去承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任的一中人,用責(zé)任成就一個(gè)優(yōu)秀的班集體,用責(zé)任鑄造輝煌的人生,學(xué)會(huì)說“這個(gè)問題,我有責(zé)任”。謝謝大家!

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