不管做什么事情，都要有始有終，才能取得好的結(jié)果。借助總結(jié)，我們可以更好地掌握知識(shí)和技能，我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來(lái)學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能給大家一些寫(xiě)作上的啟示和參考。
這樣的人讓我暖心篇一
那天，我看到路邊坐著一個(gè)乞丐。
他身上穿著一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長(zhǎng)褲，身前擺著一個(gè)小小的碗，里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。
我看到他時(shí)，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對(duì)世界喪失了信心，已經(jīng)不再相信任何人。這時(shí)，我的朋友也看到了他，給了他一個(gè)白眼。我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？他已經(jīng)這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”
朋友立即反駁我說(shuō)：“他淪落到這個(gè)地步也是他自己的事，誰(shuí)讓他以前不努力，現(xiàn)在他只是活該！”
那個(gè)乞丐聽(tīng)到了我們的對(duì)話(huà)，更加深深地埋下了頭。我見(jiàn)到這一幕，便拿出十元錢(qián)打算放進(jìn)他的碗里。朋友卻攔住了我。
我正打算大罵他沒(méi)有人性時(shí)，突然看到一個(gè)穿西裝的人慢慢地走了過(guò)來(lái)?？吹狡蜇ず?，快步上前，掏出錢(qián)包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。
然后，他又走到附近的早餐店，買(mǎi)了一個(gè)面包與一杯豆?jié){，回到乞丐面前。將面包和豆?jié){遞給了乞丐，并說(shuō)道：“這些給你。”
只聽(tīng)見(jiàn)乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了面包。
見(jiàn)到這一幕，我感到無(wú)比的羞恥。我承認(rèn)，這個(gè)穿西服的人是我見(jiàn)過(guò)的最受敬佩的人。
這樣的人讓我暖心篇二
那是一個(gè)炎熱的午后，太陽(yáng)發(fā)出的光芒毫不留情地照在大地上，即使穿著鞋走在路上，也覺(jué)得腳下有些發(fā)燙。
我一邊煽動(dòng)著手里的宣傳單，不停地走著，嘴里還不停地罵著：“這鬼天氣，簡(jiǎn)直要把人烤熟了……”
這時(shí)，我走到了一個(gè)十字路口，紅綠燈好像和火辣辣的太陽(yáng)連起來(lái)捉弄人一樣，綠燈遲遲不肯亮，而太陽(yáng)似乎更加火辣了。
我心想：反正這大熱天的，路上也沒(méi)幾輛車(chē)，走過(guò)去也就走過(guò)去了，誰(shuí)能把我怎么樣？
我剛要邁出腳步，這時(shí)，我身后的一位小女孩的笑聲拉住了我的腳步。我好奇地回頭，想看看能在這種鬼天氣笑得還這么開(kāi)心的到底是什么樣的小孩子。
我回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)大約比我小了三、四歲的小女孩，睜著大眼睛，仰著小臉對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)€有三十秒變綠燈，我們一起倒著數(shù)數(shù)好不好？”
此時(shí)，我的臉從嘴熱到了耳根，一個(gè)十歲左右的小孩都能等到綠燈亮了再過(guò)，我一個(gè)大姐姐更應(yīng)該起到帶頭作用才對(duì)??！
“三、二、一，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)G燈亮了，我們快走吧！”那個(gè)小女孩的聲音，再次在耳畔響起。
這便是我最敬佩的人，這個(gè)小女孩，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然是個(gè)陌生人，但她無(wú)意中為我做出的榜樣，是我永遠(yuǎn)都忘不掉的。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)的光變得溫暖起來(lái)了。
我走過(guò)了馬路……。
這樣的人讓我暖心篇三
北京的雍和宮，那是一座充斥著熱鬧而不失安謐的藏教寺院。我每年都會(huì)隨父母去那里參拜。而每次參拜時(shí)，看到那高高在上的佛像，我的心中便時(shí)常涌起了虔誠(chéng)的信念。而當(dāng)我準(zhǔn)備燒香禮佛時(shí)，總會(huì)看到周?chē)\(chéng)的人們畢恭畢敬的雙手合十，心中默念著期盼的心愿，對(duì)佛表達(dá)了尊重之情，讓我領(lǐng)略了世俗中難以感受到的善良、慈悲的一面。但這些與我在禮佛過(guò)程中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的正在清理佛臺(tái)的老婦人來(lái)說(shuō)，就顯得微不足道了。
一進(jìn)殿中，佛像溫和而恭敬的神態(tài)便深深地吸引住了我，我昂起頭仔細(xì)地端詳著，佛像安詳?shù)哪樕贤嘎冻龃认?，看著佛像高大的身軀，心底不禁有些感嘆，佛祖?。∪藗冃闹械男拍?！在人們的心目中高高在上，它的無(wú)私的慈悲，感化了多少的心靈，就在我收回目光，滿(mǎn)懷感慨地低下頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)了另一幅畫(huà)面，有一位老婦人，正在用布滿(mǎn)了皺褶的手，拿著一塊抹布仔細(xì)而小心地清潔著佛像臺(tái)，我呆在了那里。
她佝僂著身體躲在陰暗處，像是很怕被人發(fā)現(xiàn)似的，小心翼翼而快速的清理著！透過(guò)大殿中昏暗的燭光，我隱約看到她穿著破舊的上衣，衣服上的`補(bǔ)丁隨處可見(jiàn)，她雙手仔細(xì)地擦著佛臺(tái)，腳下有一個(gè)裝滿(mǎn)了水的小桶，擦一會(huì)兒，她就彎下身子去桶中清洗抹布，她輕手輕腳的，盡量不發(fā)出任何聲音，可能是怕驚擾了佛祖，還有那些虔誠(chéng)的信徒吧！不時(shí)地有人從她身邊經(jīng)過(guò)，但誰(shuí)也沒(méi)有注意到她，她雙眼緊緊的盯著佛臺(tái)，除了投抹布的時(shí)候，沒(méi)有片刻地移開(kāi)。
這樣的一位地位卑微的老婦人，她用她的雙手不僅清潔了大殿，也趕走了人們心中的陰霾！她的行為不會(huì)被許多人知曉，默默的奉獻(xiàn)也不會(huì)像佛像被人們虔誠(chéng)的參拜，可在那一刻，她的無(wú)私的形象卻深深地印在了我的腦海中。
這樣的人讓我暖心篇四
使我敬佩的人有不少：“小小鋼琴家”周宸愷、“全能才子”巫致遠(yuǎn)、“寫(xiě)作大王”崔王彬彥……可我還是最敬佩我的爺爺。
爺爺從小就聰明非凡，成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)校里，無(wú)論是大考小考，他總是年級(jí)第一?？墒?，由于家境貧賽，再加上年幼體弱，爺爺經(jīng)常會(huì)生病。初一的期末考試前，他又生病了，只能呆在家里，同學(xué)們都認(rèn)為這次考試他考不好了，誰(shuí)知，考試當(dāng)天，爺爺拖著疲倦的身體進(jìn)入考場(chǎng)，帶病考試，頭還發(fā)著高燒。第二天，試卷都批好了，大家到校黑板前一看：年級(jí)第一仍然是爺爺！后來(lái)，大家才知道，爺爺在生病期間還堅(jiān)持復(fù)習(xí)到深夜，到了期末考的那一天，重病在身的他不顧家人的反對(duì)，帶病去了考場(chǎng)。當(dāng)別人問(wèn)他為何要堅(jiān)持去考試時(shí)，他只是微微一笑：“一學(xué)期的努力總不能荒廢于此啊，這樣多對(duì)不起自己，更對(duì)不起爹媽啊！”
就算現(xiàn)在已步入老年，爺爺仍然會(huì)每天堅(jiān)持閱讀，經(jīng)?？梢钥吹剿团笥褜?duì)書(shū)里的內(nèi)容津津樂(lè)道。
除了學(xué)習(xí)刻苦外，我爺爺?shù)暮浪擦钗揖磁澹麨槿寺手?，只要答?yīng)了別人的事，就一定會(huì)用心去完成。
就在前幾天，爺爺?shù)囊粋€(gè)鄰居向他借我三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)，他一口答應(yīng)。等鄰居走后，爺爺就開(kāi)始在家里東翻西找。院子里堆著許多大大小小的箱子，里面都裝滿(mǎn)了舊書(shū)舊報(bào)，箱子上落滿(mǎn)了灰，顯得格外陳舊。
爺爺半蹲著，耐心地把箱子一個(gè)個(gè)地打開(kāi)，仔細(xì)地尋找著。我走上前去，說(shuō)：“這樣找下去也不是辦法，再說(shuō)了，已經(jīng)是三年前的書(shū)了，很可能早就丟了，別找了。你就對(duì)那個(gè)人說(shuō)找不到不就行了嗎？”“不行，既然已經(jīng)答應(yīng)人家了，就要去完成。”他堅(jiān)定地說(shuō)。我見(jiàn)勸說(shuō)沒(méi)有效果，也就回房間寫(xiě)作業(yè)了，邊寫(xiě)邊疑惑：為什么要這么做？同時(shí)也擔(dān)心爺爺找不到書(shū)。
時(shí)間在一分一秒地流逝，終于，在媽媽的幫助下，爺爺順利找到了他所要的書(shū)。看著他喜滋滋地把書(shū)交到鄰居手里時(shí)，我忽然明白了他如些執(zhí)著找書(shū)的原因。
是的，誠(chéng)信是做人之本，有了誠(chéng)信，這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧。答應(yīng)別人的事就要去完成，即使別人給予你的只是一聲“謝謝”或一個(gè)微笑。
無(wú)論是博覽群書(shū)，勤奮好學(xué)的爺爺，還是樂(lè)于助人，誠(chéng)信友善的爺爺，都給予我深刻的啟發(fā)，都是我所敬佩的。
這樣的人讓我暖心篇五
我們所經(jīng)歷過(guò)的美好事物，其實(shí)都永不會(huì)失去，只是被典藏在時(shí)間的卷軸中，一旦打開(kāi)了，就會(huì)在記憶中回香，從遙不可知的角落飄回腦海。
剛回到老家，雖說(shuō)已到春天，可仍有些許涼意。走到院中，在薄霧朦朧的清晨，我聞到絲絲暗香，又有些甜蜜，又令人流連。趁著早晨的涼爽，跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹(shù)，樹(shù)上正開(kāi)放著白色中帶點(diǎn)兒嫩粉的小花，仿佛像一團(tuán)團(tuán)乳白色的云籠罩著樹(shù)。
在樹(shù)下，我看到了種樹(shù)人，脖子上搭的毛巾已經(jīng)濕了，太陽(yáng)越來(lái)越熱，可種樹(shù)人手上的活兒卻一點(diǎn)兒沒(méi)有停下。風(fēng)兒一吹，花兒如優(yōu)雅的蝴蝶，飄然落下，留下的不僅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的堅(jiān)韌淳樸。
花落下，我的心里還有花落的聲音，一朵，一朵，在心底輕輕飄落。
吃過(guò)午飯，在山坡上閑逛，看到那琳瑯滿(mǎn)目的商品，可心里還想著那種樹(shù)人。
暮色已重，遠(yuǎn)處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時(shí)天地間已經(jīng)沒(méi)有任何雜色，只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹(shù)人依舊在，只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹(shù)，仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃，水靈靈的，里面包含著這不停勞作的堅(jiān)韌淳樸的汗水。
下了山坡，回頭眺望。那開(kāi)著朵朵小花的櫻桃樹(shù)，被風(fēng)一吹，仍飄出絲絲香氣。我好像還看見(jiàn)那種樹(shù)人忙碌的身影仍在勞作。
這一幕，沒(méi)有曇花一現(xiàn)的美麗，沒(méi)有流星劃破漫漫長(zhǎng)空的壯麗，但它卻是我心中永恒的風(fēng)景。而那種樹(shù)人，讓我永遠(yuǎn)敬佩。
這樣的人讓我暖心篇六
我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。
在六年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)，錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人，現(xiàn)如今那個(gè)人的名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國(guó)留學(xué)，等到學(xué)有所成的時(shí)候，錢(qián)學(xué)森想要回國(guó)深造，但是美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)極力阻攔，最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái)，而那一個(gè)人的戶(hù)籍從中國(guó)改為了美國(guó)，但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái)，而錢(qián)學(xué)森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅(jiān)持不懈的精神回到了祖國(guó)的懷抱。
那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國(guó)作出的，不是為我們中國(guó)。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結(jié)局嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
他在晚年時(shí)，美國(guó)人認(rèn)為他沒(méi)有什么用處了，在這里還要管他的衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國(guó)。
錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣，錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國(guó)的驕傲。他為我們的中國(guó)添了一道色彩，最終造就了我們復(fù)興的中國(guó)。
同學(xué)們，我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習(xí)。師曠說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！弊屛覀儞]灑汗水，開(kāi)動(dòng)智慧，擁抱明天，好好學(xué)習(xí)吧！
這樣的人讓我暖心篇七
高尚，是支持人生的力量！使堅(jiān)守承諾的信念！是人生的基石！我覺(jué)得我的爺爺擁有這些完美的品質(zhì)。他助人為樂(lè)，為人和善，對(duì)人友好，熱情好客。但生起氣來(lái)和老虎一樣毫不遜色。
我的爺爺是一個(gè)普通的教師，此刻退休了。她有一頭花白的頭發(fā)，烏黑的眉毛下頭是一個(gè)不大但炯炯有神的眼睛，個(gè)高，身體微瘦。他總是忙忙碌碌的，不是砍柴就是澆菜，一刻也停不下來(lái)。
今年的寒假，我回了一趟老家，我可能爺爺站在院子，一手按著紙，一手拿著毛筆在寫(xiě)對(duì)聯(lián)。旁邊有一塔紙，我問(wèn)爺爺怎樣有那么多對(duì)聯(lián)呢？一問(wèn)我才明白原先是在幫別人寫(xiě)?？粗鵂敔?shù)囊皇趾米郑肫鹆藙傞_(kāi)始爺爺教我寫(xiě)毛筆字的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我才八歲，我手拿毛筆，連握筆姿勢(shì)都是錯(cuò)的，爺爺走了過(guò)來(lái)，拿著我的手給我矯正我的握筆姿勢(shì)，可是又是七上八下的，爺爺給我示范了一下，我照著畫(huà)，爺爺說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的一般，必須要加強(qiáng)練習(xí)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，然后每一天午時(shí)放學(xué)都去練字，之后，爺爺見(jiàn)我寫(xiě)的認(rèn)真，給我買(mǎi)了一個(gè)水寫(xiě)布，于是我更加用心了。
此刻的我，你見(jiàn)不到爺爺幾面，偶爾的，偶爾周六周日回老家去看看他們。上周六晚上，我回了趟老家，爺爺看起來(lái)并不高興，我就問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)爺爺生病了，這幾天打吊水，我流露出了擔(dān)心的眼神，奶奶說(shuō)她后悔給我說(shuō)爺爺?shù)氖虑椋?，我?dāng)時(shí)心想我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
爺爺，您是一個(gè)普通的農(nóng)民，您是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)您助人為樂(lè)，默默無(wú)聞的精神。
這樣的人讓我暖心篇八
接過(guò)糖花，放在陽(yáng)光下仔細(xì)端詳，琥珀般的糖花，清澈透明，越顯誘人，唇齒輕啟，咬下一口糖花，兒時(shí)的記憶頓時(shí)涌上心頭。
周末回了老家，來(lái)到農(nóng)村，七拐八繞，之后到一個(gè)小巷，時(shí)光依舊在那里，竟坐著一個(gè)老人，老人的眼微瞇著，午后了，細(xì)碎的陽(yáng)光撒在老人身上，他像一只打盹的貓，做在老藤椅上，一動(dòng)不動(dòng)。“老爺爺，能幫我做一朵糖花嗎？”我走到老人面前，輕輕說(shuō)，老人抬起頭，望望我，笑了，“這個(gè)怎樣樣？”他指著身旁開(kāi)得正艷的山茶花，我也笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啊。”
老人從鍋中舀起一勺糖漿，金黃色的糖漿在陽(yáng)光下一閃一閃的，讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃，一道道糖絲，伴著陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，美如一幅畫(huà)，看著老人嫻熟的手藝。我已然陶醉了，不知不覺(jué)中，老人的手中已綻開(kāi)了一朵糖花。
細(xì)細(xì)想來(lái)，向糖畫(huà)老人這樣的手藝人已經(jīng)不多了。在飛速發(fā)展的城市里，是容不下這種慢時(shí)光的。老人一生鐘愛(ài)的糖文化也只能成為過(guò)去，而老人只能看著糖文化逐步消失。
龍應(yīng)臺(tái)在《文化是什么》中寫(xiě)道：“文化它是隨便一個(gè)人迎面走來(lái)，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)”，糖畫(huà)老人身上有文化的韻味，他的一舉一動(dòng)都是文化的沉淀。
我走出小巷，又回頭看，老人正朝著我笑呢，那慈祥的笑，讓我的心底瞬間溫柔了。
我問(wèn)老人為何還在擺攤，回家休息豈不是更好？老人笑了，“這是我做了一輩子的手藝啊，哪里能放的下?！?/p>
這樣的人讓我暖心篇九
在世界上，有很多值得我們敬佩的人，他們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。而我最敬佩的人是我們的初一（10）班的班主任——韓老師。
韓老師在別人的眼中，她就是一位“最美人民教師”，但在我們眼中，她不僅僅是一位老師，是我們的班主任，她還是一位對(duì)我們就像自己孩子一樣疼愛(ài)的媽媽——“韓媽”。
記得冬天在食堂里吃飯時(shí)，我們都能看見(jiàn)韓老師那熟悉的身影，在盛湯處為我們和其他班的學(xué)生盛湯，。當(dāng)韓老師發(fā)現(xiàn)我們班有誰(shuí)沒(méi)有喝湯時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“冬天的時(shí)候多喝些湯，暖暖胃。”雖然有的時(shí)候聽(tīng)著有些嘮叨，聽(tīng)著勝似責(zé)備，但我們也知道她是在關(guān)心我們。
在生病也時(shí)，韓老師帶著病卻仍然來(lái)為我們上課，生怕會(huì)落下任何一節(jié)課。韓老師身生了病，但依然還關(guān)心著我們。
還記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的義賣(mài)活動(dòng)中，我們有些同學(xué)都在自顧自地四處閑逛時(shí)，只有韓老師和一些同學(xué)在為班級(jí)招攬更多的“客人”。在義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束之后，韓老師和家委會(huì)的家長(zhǎng)們還將自己身上的錢(qián)拼拼湊湊也一起捐了出去。
每次放學(xué)時(shí)，韓老師總是等到我們?nèi)侩x開(kāi)以后才放心回家，她總會(huì)把每位家長(zhǎng)的留言一個(gè)不落的通知到每一位同學(xué)。等到所有人都走完了，她還要把教室仔仔細(xì)細(xì)得消毒一遍，每天總是要等到天黑的時(shí)候才能離開(kāi)教室。
韓老師，是我們最嚴(yán)厲的班主任，在校園里是最關(guān)心我們的“媽媽”，像韓老師這樣的人最讓我覺(jué)得敬佩。
我愛(ài)你，韓媽?zhuān)?/p>
這樣的人讓我暖心篇十
生活中總是有一些人，做了一件事情而讓人敬佩不已，而在我的腦海里就有一件異常讓我敬佩的人，他，就是——一位清理垃圾的老爺爺。
一天，我仍然按照以前的習(xí)慣早早的起來(lái)晨跑了，我跑到一條小河邊，這條小河里有十分十分多的垃圾，小河里的魚(yú)也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環(huán)衛(wèi)老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚(yú)，他十分熟練地把垃圾和死魚(yú)用鉤子鉤到垃圾袋里。
我并沒(méi)有理會(huì)這位老爺爺依舊堅(jiān)持著晨跑，清晨里的野外十分的安靜，十分的寂靜，鳥(niǎo)兒的叫聲也十分的悅耳，十分的動(dòng)聽(tīng)，好像是在歡呼這十分寂靜的野外，小草也露出了笑臉，好像是在為這寂靜，沒(méi)有噪音的野外而感到欣慰。
不知不覺(jué)的我已經(jīng)跑了三圈，等我跑到我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)牡胤剑匀辉谀抢锕ぷ鳌?/p>
我決定不跑了停下來(lái)和老爺爺談?wù)勗?huà)。
等我走到老爺爺?shù)纳磉?，才明白他是一位年過(guò)70的老爺爺。他滿(mǎn)臉的皺紋，枯燥的皮膚，一看就是一個(gè)十分勤勞的人。
我問(wèn)老爺爺：“您是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)清理這條河的嗎？”老爺爺說(shuō)：“不是的，我只是一位村里的人，我看這條河有這么多的垃圾沒(méi)有人來(lái)清理，我就乘著自我做的小木伐發(fā)來(lái)把那里清理一下。”
我又問(wèn)：“您這樣做，有人給您發(fā)工資嗎？”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有的，我只可是是看到那里十分臟，你們年輕人又沒(méi)有人來(lái)清理?！闭f(shuō)完?duì)敔斁碗x開(kāi)了。
我站在那里默默地想，這些垃圾都是我們年輕人扔的，卻讓一位70的老大爺來(lái)清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。
這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動(dòng)也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更讓我們敬佩。
這樣的人讓我暖心篇十一
我們的身邊有許多值得敬佩的人：敬業(yè)的教師，刻苦學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)，不怕臟不怕苦的清潔工……可讓我最敬佩的，是我的爸爸。
有一次，幼兒園開(kāi)了一場(chǎng)“畢業(yè)音樂(lè)會(huì)”，是由大班的兒童參演的，我被選上做“鼓手”。大班的同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的排練，很快就全都熟練了。
快到音樂(lè)會(huì)那一天了，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：排練時(shí)用的是學(xué)校的鼓，都被我拍爛了，就拿這面破鼓去表演，咱們大班的面子往哪兒擱？于是，我準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)。
回家的路上，我跟爸爸提起這件事，想讓他給我買(mǎi)一面新鼓。“買(mǎi)？”沒(méi)想到，爸爸竟然不答應(yīng)，“干嗎要買(mǎi)？買(mǎi)完后你就不再用了，浪費(fèi)！再說(shuō)，你得問(wèn)問(wèn)我這雙手同意不一樣意！咱做一個(gè)。”我驚訝得眼珠都彈出來(lái)了，“什么？您能做好嘛？再說(shuō)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就打斷了我，“不就是面鼓嗎？有什么難的！”
爸爸說(shuō)做就做，材料僅有一張牛皮紙，一個(gè)奶粉罐，一把剪刀，水和彩筆。爸爸先把牛皮紙橫過(guò)來(lái)，量好尺寸就剪了起來(lái)，‘咔擦咔擦’幾聲便剪好了。把剪好的牛皮紙包住整個(gè)奶粉罐除了奶粉蓋和奶粉罐底，此刻就像一個(gè)土黃色的桶，太單調(diào)了。于是，爸爸又在上頭畫(huà)了兩只老虎，還真像兩只正在咆哮的真老虎哩！鼓就做好了。
做完后，爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)呼出了一口氣，“耶！”爸爸像一個(gè)小孩子一樣笑了，“怎樣樣？做得很好吧？女兒，你拿著這個(gè)鼓去表演，保證沒(méi)問(wèn)題?！闭f(shuō)完，爸爸拍了一下鼓，發(fā)出的“啪啪”聲清脆響亮，“真是一只好鼓！”我也開(kāi)心地笑了。
幾天后正式演出啦，唱得最好的同學(xué)詹佳彤負(fù)責(zé)主唱：“兩只老虎，兩只老虎……”我按著節(jié)奏拍鼓“啪嗒啪嗒……”那天，拍著爸爸做的鼓，我是多么開(kāi)心！
爸爸，我愛(ài)您！您值得我敬佩！
這樣的人讓我暖心篇十二
很少有人令我佩服。
他是我的同學(xué)，我的宿友。以往在我眼里，他只可是是一個(gè)不起眼的小渣渣，可是此刻，我不得不為他而驚嘆。
不知什么時(shí)候，他開(kāi)始脫離貪玩的陰影。上課時(shí)，再也聽(tīng)不到他的呼嚕聲了。他從他的錯(cuò)題下手，鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。為此，他特意準(zhǔn)備了錯(cuò)題本，僅僅一個(gè)星期下來(lái)，就寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻，如同群蟻排衙的楷體。
我總是在下晚自習(xí)后，去小賣(mài)部里轉(zhuǎn)上一兩圈，而他的身影，立刻消失在了夜色中。我覺(jué)得很奇怪，他以前都要吃大堆零食，此刻頭也不回就走了。回到宿舍，他便嫻熟的拿出書(shū)包里的練習(xí)題，飛快地做起來(lái)。我吃著零食，翹著二郎腿，搖搖晃晃地看著他，但他只看著桌上的作業(yè)。
教師熄燈了，他立刻拿出臺(tái)燈來(lái)，暗黃色的燈光照在桌上，照在他的身上，照在墻上。我去洗臉，他依然在寫(xiě)；我鉆到溫暖的被窩里，他依然在寫(xiě)。窗子開(kāi)著，冷風(fēng)不斷地往房間里灌，我不禁收緊了被子。我看到了他的影子，一動(dòng)不動(dòng)。伴隨著冷風(fēng)的“沙沙”不是樹(shù)葉發(fā)出來(lái)的，而是寫(xiě)字的聲音。我不由自主地說(shuō)：“你那樣太傷眼睛了。”但回應(yīng)我的還是“沙沙”聲。就這樣，每一天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲，這聲音已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
緊之后，便是第一次月考的成績(jī)。得到消息后，我十分的震驚：他的成績(jī)居然超越了我，甚至更多的人！應(yīng)對(duì)教師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的夸贊，他并不驕傲。我有些害怕，后頭會(huì)有第二次，第三次以及更多！
事后，我問(wèn)他為何這么厲害，他告訴我：“大家都有一只筆，有一張嘴，不付出比別人更多的努力，怎能超越別人”我想起了魯迅說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上?！辈诲e(cuò)的，他只是把別人玩的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上?；仡^想想，多少個(gè)日日夜夜，他不是在努力可多少個(gè)日日夜夜，我不在學(xué)習(xí)。
比起那些酒囊飯袋，就算他是個(gè)默默無(wú)聞的人，不是更值得我們敬佩嗎？
這樣的人讓我暖心篇十三
昏暗的天空下，燈火通明，人們?cè)谶@安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然，一陣刺耳的警報(bào)聲響起，驚醒了睡夢(mèng)中的人。人們側(cè)耳傾聽(tīng)，原來(lái)是消防車(chē)的聲音，于是搖了搖頭嘆息道：“也許是哪里失火了吧？”說(shuō)完繼續(xù)睡了過(guò)去。
遠(yuǎn)處，幾輛紅色的消防車(chē)停了下來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)神情凝重地看著火場(chǎng)，說(shuō)：“把消防栓接上，一定要快！再過(guò)來(lái)幾個(gè)人穿上防火服，準(zhǔn)備好濕被子，等到火勢(shì)變?nèi)醯臅r(shí)候，就沖進(jìn)去救人！”話(huà)音剛樓，一個(gè)身著黃黑色防火服的消防官兵扛著器材跑了過(guò)來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)本想說(shuō)些什么，但看見(jiàn)他迅速地架好了器材，開(kāi)始救火，又把目光放在了火場(chǎng)上。一段時(shí)間過(guò)去了，火勢(shì)仍沒(méi)有絲毫減弱，隊(duì)長(zhǎng)焦急地說(shuō)：“等不及了，來(lái)人，跟我沖進(jìn)去救人！”說(shuō)著，他披著濕被子，帶著一隊(duì)人沖進(jìn)了火場(chǎng)。
他們會(huì)怎樣呢？我也不知道。因?yàn)檫@都是我的想象，但也許現(xiàn)實(shí)也正是如此。
我曾在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)報(bào)道，一個(gè)消防員說(shuō)：“其實(shí)，我們并不是不怕死，有誰(shuí)會(huì)不怕死呢？但是我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就要對(duì)得起這身衣服。”說(shuō)完，他還笑了笑。這笑容背后隱藏著多少艱難苦楚，多少令我們肅然起敬的瞬間啊！
其實(shí)，消防員也是血肉之軀，在他們選擇這個(gè)職業(yè)之前，也和我們一樣，是一個(gè)普通人。但是，當(dāng)他們穿上防火服的那一刻，他們又是不一樣的，他們比我們多了一份責(zé)任心——對(duì)這份工作的責(zé)任心，對(duì)人民的責(zé)任心，對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。
一個(gè)普通人，是渺小而脆弱的，可當(dāng)他有了一顆守護(hù)他人的心時(shí)，他就會(huì)變得不可戰(zhàn)勝。這樣的人值得我們敬佩！
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這樣的人讓我暖心篇十四
個(gè)讓我感動(dòng)的人，一個(gè)讓我敬佩的人，雖然我與他素不相識(shí)，但是這個(gè)人——一個(gè)賣(mài)藝的，用他的真心實(shí)意打動(dòng)了我。
我開(kāi)始對(duì)他心生敬意，我仔細(xì)地端詳著他，盡管他是一個(gè)賣(mài)藝的，不起眼兒的普通百姓，可是在這樣的一個(gè)“大舞臺(tái)”上，盡情地發(fā)揮自己的超強(qiáng)水平，看，他寫(xiě)的字就像打印機(jī)打印出來(lái)的一樣，工工整整。就這樣，他似乎變成了一個(gè)大人物，人們的目光都聚集到他的身上，毫不猶豫地掏出錢(qián)包里的錢(qián)，放進(jìn)他面前的一個(gè)破鐵盆里，看著他的“嘴上表演”。“加油，加油?！迸赃叺臒嵝摹坝^(guān)眾”為他高喊，我也為他捏了一把汗，如果他的字寫(xiě)得不工整，不出色，“觀(guān)眾”就不會(huì)為他喝彩，不會(huì)往他的盆里丟錢(qián)了。我也向媽媽要了一塊錢(qián)，輕輕的放進(jìn)了那只鐵盆里。放錢(qián)的時(shí)候，我離他很近，他看了我一眼，從那凹陷的眼里，呈現(xiàn)出感激的目光，微微一笑，我似乎明白了什么，原來(lái)他是一個(gè)啞巴!頓時(shí)，我對(duì)他肅然起敬。他不是在乞討，他是在表演。他仍然用嘴在寫(xiě)，地上出現(xiàn)了這樣一句話(huà)：謝謝大家!好人有好報(bào)!好人一生平安!那些圍觀(guān)的人不再輕視他了，也不再嘲笑他了，紛紛掏出更多的錢(qián)丟進(jìn)那破盆兒里。
這一刻使我更感動(dòng)了，那些熟悉的陌生人，我稱(chēng)贊他們，而他們也因?yàn)樽约韩I(xiàn)出一份力量而感到光榮，至于那賣(mài)藝的人，出色的完成了表演，成功地贏得了喝彩，我相信，雖然他是一個(gè)殘疾人，但是那些熱心的市民給予他更多的是溫暖吧!他的行為應(yīng)比哪些假裝殘疾騙取人們信任和同情的人高尚吧!那個(gè)讓我感動(dòng)的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他!
這樣的人讓我暖心篇十五
每天的人與事形形色色，往來(lái)如織，紛繁復(fù)雜中，有些話(huà)說(shuō)不出，有些人卻忘不掉。
讓我難忘的人不是什么大人物，她就是我的鄰居——吳奶奶。
初次和她見(jiàn)面，還是我搬來(lái)新家的時(shí)候。在這高高的樓房里，盡是些“冷漠”的人，人與人之間都被耳機(jī)隔絕。
那天我正要出門(mén)，恰好遇到住在對(duì)面的吳奶奶，她的頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂，微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑，我想她應(yīng)該是個(gè)很儒雅的人吧。
“你好呀，小姑娘！”她那溫和的聲音打斷了我的思緒。那是我搬家以來(lái)第一次聽(tīng)到“你好”，不禁倍感親切。
人與人之間不正是缺少這種溫情嗎？總是在埋怨世界冷漠的人，并不是被高樓大廈所圍困，而是被自己握在手中，走不出的，是拒絕世界的自己，那以后，我也學(xué)著吳奶奶的樣子跟鄰居們打招呼，我又發(fā)現(xiàn)，這座高樓，好像沒(méi)那么冷冰冰了。
一個(gè)夏夜，我運(yùn)動(dòng)完回家，正準(zhǔn)備上樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓道里的燈壞了。從小我就膽小怕黑，外加前些天還看了恐怖片，沒(méi)有燈光，我只能畏畏縮縮地前行。
我靠著墻，一步一步數(shù)著臺(tái)階上樓。忽然，一束光照向我，這白光瞬間擊碎了黑暗。我像看到了希望般趕緊往上走，努力尋找著光源——是吳奶奶。
她把手電筒遞給我：“樓道里這么黑，不帶個(gè)手電筒怎么行呢？來(lái)，這給你，拿著用吧。”我望著吳奶奶慈祥的臉龐，心中感動(dòng)不已。
其實(shí)讓我有勇氣的，不僅僅是手電筒的光，更重要的是吳奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這比手電筒的光更溫暖，我也慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被幫助和幫助別人，都是那么快樂(lè)。
我放假之后，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)著吳奶奶，聽(tīng)說(shuō)她生了一場(chǎng)大病住院了，我趕忙讓媽媽帶我去醫(yī)院看她。
走進(jìn)病房，看到臥病在床的吳奶奶，我不禁有些吃驚。她身上穿著藍(lán)白條的病號(hào)服，面黃肌瘦，憔悴了許多，以前卷曲的頭發(fā)也變得稀疏。
“吳奶奶，我來(lái)看看您……”我忍著心酸打招呼，她看到我之后，蠟黃的臉上勉強(qiáng)展開(kāi)了笑容。
“您怎么樣了？”“我沒(méi)什么大事兒，不用擔(dān)心我，等我過(guò)幾天好了給你做好吃的，你好好學(xué)習(xí)呀！”吳奶奶反倒拍拍我的手背，安慰著我。
明明是她自己生病，卻還微笑著鼓勵(lì)我，我強(qiáng)撐起笑意，與她閑聊，窗外的天，仿佛都晴起來(lái)了。
再次搬家后，又有幾年未見(jiàn)吳奶奶了，但我永遠(yuǎn)都忘不了那溫暖的問(wèn)候，那黑夜里的亮光和那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。
這樣的人讓我暖心篇十六
一元錢(qián)會(huì)感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴雨水會(huì)感動(dòng)小草，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)世界……然而，在我的記憶中，讓我感動(dòng)的，確實(shí)那個(gè)與我素不相識(shí)的郵遞員。
記得那是一場(chǎng)下著大雨的日子，大至街道，小至巷子，都被這一場(chǎng)無(wú)情的雨淹沒(méi)了。而原本打算去快遞店拿包裹的我，也只能做在家里“望雨興嘆”了。
“咚咚咚——”一陣敲門(mén)聲急促地響起。會(huì)是誰(shuí)呢?我揣著好奇心，把門(mén)打開(kāi)——只見(jiàn)一個(gè)渾身，但手里拿著一個(gè)滴水不沾的包裹的'人站在門(mén)外，我便站驚呆了。“你是……”我有禮地問(wèn)道，“您好，我是送快遞的，這是您的包裹，請(qǐng)簽收?！彼焖俚卣f(shuō)著，似乎在趕時(shí)間，可我還是卻不急不趕地說(shuō)：“你的身子濕透了，進(jìn)來(lái)擦一下吧?！笨晌覜](méi)想到，他拒絕了：“不用了，我還要去送東西呢，我不能因?yàn)槲业男菹⒍⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊。”說(shuō)完，他便匆匆走了。
我不能因?yàn)槲业男菹⑽叶⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊。
是啊!這是一句意義多么重大的一句話(huà)啊!
我們從來(lái)都只是先想自己，后想他人，更沒(méi)有真正地去考慮過(guò)別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業(yè)的郵遞員一樣去默默地風(fēng)險(xiǎn)自己的一切的話(huà)，那這個(gè)世界該是多么美好啊!
一人給予一份感動(dòng)，無(wú)數(shù)分小感動(dòng)就會(huì)擠成達(dá)感動(dòng)，那這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)美好的世界。
這樣的人讓我暖心篇十七
那天，天空中下著傾盆大雨。我和媽媽回到家已經(jīng)過(guò)了很久。雨還在下，這時(shí)，爸爸冒著雨回來(lái)了。我看了一下表，“正么晚了，爸爸怎么才回來(lái)呀!”我心里想，“爸爸肯定有在學(xué)校為學(xué)生解答問(wèn)題了。”爸爸一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)他的狀態(tài)反常，他不說(shuō)一句話(huà)，放下把編導(dǎo)在沙發(fā)上，這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸那又紅又腫的手。我和媽媽都知道爸爸的手病又發(fā)作了。
每次發(fā)作，我似乎都能深深地感受到那種巨痛的折磨。此時(shí)的爸爸緊閉雙眼，表情非常難受，她緊緊捂著那雙又紅又腫的手。往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)周六的晚上，爸爸拖著患有嚴(yán)重類(lèi)風(fēng)濕病的右手回到家里。只見(jiàn)爸爸的右手通紅，話(huà)也少了很多，他的臉上沒(méi)有了往日的笑容，不再像平常那樣開(kāi)心，那樣快樂(lè)。第二天，爸爸從醫(yī)院回來(lái)后，他鄭重地說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)，風(fēng)度可以對(duì)治風(fēng)濕病有一定的療效，我要找?guī)字幻鄯鋪?lái)試試，沒(méi)準(zhǔn)真能治好，這樣再也不會(huì)讓這病影響我的工作和生活了?！碑?dāng)時(shí)我和媽媽都很震驚，“蜜蜂!”誰(shuí)見(jiàn)了都很害怕，更何況是讓蜜蜂專(zhuān)門(mén)來(lái)蜇我的爸爸呀!過(guò)了幾天，爸爸的學(xué)生幫爸爸找來(lái)了四只蜜蜂。
爸爸將自己獨(dú)自一人關(guān)在陽(yáng)臺(tái)，從瓶中捉住活蜂，然后慢慢靠近手臂，我嚇得捂住了眼睛，當(dāng)我再睜眼看時(shí)，爸爸已經(jīng)讓蜂蜇完了。令我驚訝的是，爸爸始終沒(méi)有喊一聲痛。這天晚上，爸爸的手腫得像饅頭一樣，但爸爸居然仍沒(méi)有喊一聲痛。就這樣，爸爸仍然沒(méi)有請(qǐng)假，我聽(tīng)爸爸的同事說(shuō)，那天她在上課的時(shí)候，手顫著紗布，用左手慢慢的在黑板上寫(xiě)題，學(xué)生們看見(jiàn)了，都含著淚喊道：“常老師，您別寫(xiě)了，您講吧，我們記得住!”那年爸爸再次被評(píng)選為全區(qū)師德標(biāo)兵，記得那已是連續(xù)五年獲得這項(xiàng)榮譽(yù)了……這時(shí)爸爸翻了一個(gè)身，把我從回憶中驚醒，我忙報(bào)來(lái)被子給爸爸輕輕蓋上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸的那種同時(shí)常人難以忍受的，他之所以不含銅，不僅僅是不想讓難受的情緒影響我們，那更是內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)。
這就是我的爸爸——一位堅(jiān)強(qiáng)、善良、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的爸爸。我愛(ài)她，敬佩她。長(zhǎng)大了，我也一定要做一個(gè)像爸爸那樣的人。
這樣的人讓我暖心篇十八
我印象最深的人是一個(gè)好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯長(zhǎng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛(ài)的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤(rùn)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿(mǎn)著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì)說(shuō)話(huà)，但也很愛(ài)吃。
表妹非常好吃，也會(huì)耍小聰明，一次，鄰居的凡凡小朋友買(mǎi)了一包爆米花，表妹見(jiàn)了直流口水，便纏著我要買(mǎi)，我沒(méi)有空，就說(shuō)：智云，我沒(méi)有錢(qián)，明天給你買(mǎi)，好嗎?”智云撒嬌說(shuō)：“不嘛，我馬上就要吃?！薄爸窃?，聽(tīng)話(huà)!”我要發(fā)火了，表妹知姐姐的脾氣，只好走開(kāi)了。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見(jiàn)她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧!”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干!”“給我吃點(diǎn)兒吧?”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包?！狈卜残乓詾檎?，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過(guò)去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)，也充滿(mǎn)了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧!這就是我的表妹。
這樣的人讓我暖心篇十九
在我的腦海里，有很多讓我感動(dòng)的人。可是，我印象最深的是我的同桌。他很瘦，皮膚黝黑，臉略微有些長(zhǎng)，一雙眼睛雖然小，但很有精神。
同桌十分細(xì)心，很愛(ài)幫忙別人。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，一次，教師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試?？墒?，我沒(méi)帶橡皮。教師有規(guī)定：考試的時(shí)候不許借文具，這可怎樣辦啊我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫(xiě)錯(cuò)，要是寫(xiě)錯(cuò)了不擦凈，教師還要扣卷面分，這次考試我必須慘了。我恨不得打自我兩個(gè)耳光，唉，真是太粗心了。
這時(shí)，同桌看出了我的焦慮。說(shuō)：“怎樣了，有什么問(wèn)題嗎”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了?！蓖罌](méi)說(shuō)什么，只是打開(kāi)文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說(shuō)：“這塊橡皮給你，拿著吧?！蔽腋袆?dòng)地接過(guò)橡皮，不好意思地說(shuō)了聲多謝。
我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了，可是它還在對(duì)我笑著。我明白，同桌最喜歡米奇了，可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊!
開(kāi)始答題了，我看看同桌，同桌沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，悄悄說(shuō)：“加油啊，看咱們誰(shuí)考的分多。”我沖她笑笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí)，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿(mǎn)了自信。
那次考試，我考得很好，教師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看同桌，我們倆都笑了。
此刻，那半塊橡皮還珍藏在我的書(shū)桌里，我也買(mǎi)了兩塊一模一樣的橡皮，送給同桌一塊。這小小的橡皮，讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。
同桌就是這樣，溫暖著我，感動(dòng)著我。我喜歡我的同桌。
這樣的人讓我暖心篇二十
一個(gè)世界，千萬(wàn)種人，討喜亦或者是惹人厭，我無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)，只得希望他們能夠有所改變，舉止亦是如此。
她常年戴著紫框眼鏡，面無(wú)表情時(shí)，顯得格外文靜。
黃昏的余光逐漸消散，留下了清冷的月光散落人間。我與她相約在明日下午。
下午二點(diǎn)左右，我在九小門(mén)口見(jiàn)到了她。她不僅牽著她弟，還帶著另一個(gè)小男孩這令我感到意外——她沒(méi)告訴我?。∮颜x的斷裂由此而起，卻沒(méi)能在此結(jié)束，我將失去，無(wú)法彌補(bǔ)，微風(fēng)拂面而過(guò)的那一霎那，我感受到，似乎有什么破碎了。
點(diǎn)了奶茶后，我才記起：“你帶了多少？”她嘿嘿一笑，從兜里掏出一元，道：“只剩一塊了?！彼纳袂楹苁菬o(wú)辜，一塊能用來(lái)干什么？可笑！我感受到面部的扭曲，收斂了番，只好陪著笑臉付完錢(qián)。我清楚的知曉，這是我以往厭惡的模樣，極度反感，令人窒息！我深深憎惡著這個(gè)讓我變成如此的人，她使我再無(wú)法安寧，逐漸迷失在此。
我想轉(zhuǎn)身離去，她卻制止了我：“干嘛呢，現(xiàn)在還早，走吧，去超市?！薄破届o的湖面，投入了石子，湖水四濺，波瀾四起，心中莫名一寒。
“喂，xx，陪我上廁所。”她笑瞇瞇的沖我喊道，我瞟了她眼，并未發(fā)言。她卻硬生生將我拖去。沒(méi)辦法，只好留下等她。就在這時(shí)，班里的一名女同學(xué)走來(lái)，堵住了廁所的門(mén)，待她又喊又叫后，變松了手，跑開(kāi)了。她出來(lái)后，第一時(shí)間向我走來(lái)，用那只肥厚粗大的手猛拍在我背上，我氣憤至極，她明知道不是我干的！我壓抑著的臭脾氣爆發(fā)了：“你有病吧，總打我干嗎？這么有本事，你打她們?nèi)グ?！”她聞言，怨恨的瞪了我一眼，走了，頭也沒(méi)回過(guò)一下。
內(nèi)心煩躁，崩潰了，我不清楚該怎么辦。這段長(zhǎng)達(dá)幾年的友誼，終是結(jié)束了。
她從不愿低頭道歉，似乎錯(cuò)的人永遠(yuǎn)是我。再后來(lái)，她有了新的友情，待我如空氣，她固執(zhí)，不愿聽(tīng)他人的建議，不分黑白，膽怯，令人厭惡。
將所有的笑容給了你，換來(lái)的是那絕望的黃昏。內(nèi)心的固執(zhí)，造就了友誼的斷裂，性格的不符，終究注定了結(jié)局。
這樣的人讓我暖心篇二十一
我獨(dú)自走在街上，一輛空出租車(chē)迎面駛來(lái)，我定定的看著他，司機(jī)將車(chē)停在我的身旁，伸出頭問(wèn)我上哪。
我裝出一副很?chē)?yán)肅的樣子問(wèn)沒(méi)錢(qián)可不可以坐，司機(jī)聽(tīng)罷一邊忙將頭縮回去，一邊尷尬的笑說(shuō)：“小姑娘真有趣，這年頭沒(méi)錢(qián)哪能坐得出租車(chē)?”看著走遠(yuǎn)的出租車(chē)，暗暗好笑："這年頭!”后來(lái)我真見(jiàn)一位“不要錢(qián)”的司機(jī)。周六下午，我沖出校門(mén)，趕到家去取學(xué)費(fèi)，不然下午就截止了。
只聽(tīng)見(jiàn)一片“坐車(chē)嗎”的叫喊聲。原本沒(méi)錢(qián)不打算坐的，可一想再晚點(diǎn)到家就怕家里沒(méi)有人，心里一急，硬著頭皮說(shuō):"沒(méi)錢(qián)可以坐嗎?”司機(jī)們一下安靜下來(lái)，我仍抱著一絲希望，繼續(xù)說(shuō)：“我現(xiàn)在身上沒(méi)錢(qián)，到家取錢(qián)，取了馬上給車(chē)費(fèi)——不過(guò)，不過(guò)家里不一定有人?！?/p>
一個(gè)司機(jī)大笑起來(lái)：“沒(méi)錢(qián)坐什么出租!”我低下頭，耳根發(fā)熱，臉很燙，心跳得厲害，真想立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，正要轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，忽然傳出一個(gè)低沉的聲音：“我送你去吧!”我欣喜萬(wàn)分，一輛車(chē)緩緩滑進(jìn)停下。是一張普通和善的臉，他打開(kāi)車(chē)門(mén)，朝我笑笑：“上車(chē)吧?！蔽业男暮鋈挥科鹨还膳?。有司機(jī)笑起來(lái)：“你充什么好人，學(xué)雷鋒啊?”那司機(jī)笑道：“今天就當(dāng)一次雷鋒吧!”我心頭一震，鉆進(jìn)車(chē)?yán)?，關(guān)上車(chē)門(mén)。
謝天謝地，我及時(shí)趕到家，取出100元錢(qián)，緊緊攥在手里。先不給他，讓他再送我回去。車(chē)到小超市，我求他停下，說(shuō)是買(mǎi)一點(diǎn)東西換零錢(qián)好給車(chē)費(fèi)。他笑笑停下。我買(mǎi)了一袋瓜子，換的一把零錢(qián)。回到校門(mén)前，我把往返的車(chē)費(fèi)給他，連同那一袋瓜子。他很吃驚的看著我說(shuō)：“不是你自己要吃嗎?真給我啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了：“謝謝你，請(qǐng)你收下吧?！彼乙恍Γ辉僬f(shuō)什么，他一定明白我的心意了。進(jìn)校門(mén)時(shí)，我忍不住回頭，那輛出租車(chē)已經(jīng)掉頭，開(kāi)走很遠(yuǎn)了。我望著那漸行漸遠(yuǎn)的車(chē)，頓時(shí)心中感動(dòng)無(wú)比。有一種被特殊的愛(ài)溫暖的感覺(jué)。
那一刻，司機(jī)和善憨厚的笑容在我的記憶中定格，永不會(huì)抹去——原以為這世界沒(méi)有了信任與溫暖，看來(lái)，是我錯(cuò)了。他送給我信任和溫暖，猶如送給我一輪明月。我們周?chē)灿性S多這樣的人，他們的一個(gè)眼神，無(wú)處不激蕩著他們對(duì)周?chē)说膼?ài)于關(guān)懷。他們把這種“愛(ài)與關(guān)懷”的種子，播種在每個(gè)人純潔的心靈之中。這樣的人讓人懷念，他們的好。
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