年度考核表思想工作總結(jié)范文(21篇)

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年度考核表思想工作總結(jié)范文(21篇)
時間:2023-12-08 11:59:04     小編:雨中梧

總結(jié)具有概括性和歸納性,可以把復(fù)雜的事物壓縮成簡明扼要的語言表達(dá)。在寫總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和主題,這樣才能更好地進(jìn)行思考和概括。以下是對某個項目的總結(jié),供大家學(xué)習(xí)參考。

年度考核表思想工作總結(jié)篇一

作為教師來講一定要做到與時俱進(jìn),不管是學(xué)情進(jìn)步了也好,是倒退了也罷,處理好眼前的事情是當(dāng)務(wù)之急,尤其是老教師更應(yīng)注意到這一點,要及時調(diào)整好自己的心態(tài),去應(yīng)對眼前學(xué)情的變化,不要再用我們早已經(jīng)習(xí)慣了教育模式來套用現(xiàn)在的學(xué)生,教學(xué)是們藝術(shù),也是一種商品,在目前情況下,她更急需包裝、更需要去展示,諸如慈祥可親的面容,清純靚麗的容顏,美麗動人的眼神,富有磁性的聲音,甜美的歌喉,幽默風(fēng)趣的談吐,滑稽而耐人尋味的身體語言,一手漂亮的粉筆字,還有那:穿著得體、漂亮瀟灑的裝束,可千萬別小瞧了這一點兒,其實人與人之間的交往給你的印象如何,往往看的就是外表,可外表是什么?當(dāng)然是相貌與著裝,這其中也包括衣物更換的頻率都是學(xué)生關(guān)注的焦點,試想想:一名年紀(jì)本來就大,與學(xué)生有天然距離的教師,一年四季都不換幾回衣服,手里再拎著那早已經(jīng)過時的時裝包,就像我騎的那輛28大卡,再擺出一副階級斗爭的面孔,誰見了還不夠喝一壺的……或許小時候我們引以自豪的艱苦樸素,有時也真的需要改改了。也就是說,不管你有那些方面的特長,都要不遺余力地甚至是有計劃地展示給學(xué)生,使自己有更多的地方讓學(xué)生去稱道,至少是感興趣,從而打造出自己的品牌與風(fēng)格,就是說要有吸引學(xué)生眼球的地方,如果你沒有把學(xué)生的眼球吸引過來,那別怪人家的眼球就可就溜達(dá)到別處了!因此教師要用你自己獨特的個人魅力去征服學(xué)生,感染學(xué)生,這樣才會具有親和力,你的商品才會推銷出去,才會有人為你的買單,我想這或許就是新形式的親其師,信其道吧,做為一名教師,尤其是老教師,如果你沒有充分認(rèn)識到這一點那你就out了,與學(xué)生的距離會越走越遠(yuǎn),提高課堂效率、確保教學(xué)質(zhì)量,也就成了空想。

除了煩惱,年輕的一鳴帶給我青春的活力,還有永千那堅實的臂膀伴我一路前行!我深信只要我們老教師勤于思考、肯付出辛苦,充分發(fā)揮一名老教師應(yīng)有的光和熱,我們就一定會立足于二高中這片熱土!

我打字速度雖然慢、做圖也很笨,但我還是堅持,五筆不會就abc,搜狗qq咱全踢,再若不行就全p;管他word還是e_cel,還是什么江南style;思維導(dǎo)圖ppt,網(wǎng)頁制作拖拉機(jī);誰愛愛咋地就咋滴,誰讓我愛上了計算機(jī)!

以上僅是個人觀點,有錯誤或不妥之處還望多多批評指正,謝謝大家!

年度考核表思想工作總結(jié)篇二

回顧這一學(xué)年,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

這一年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特別發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自我,鞭策自我,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自我能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還用心參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學(xué)海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自我樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,用心利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自我獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的'成長和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余,把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自我心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

年度考核表思想工作總結(jié)篇三

作為新時代的教師,不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現(xiàn)自己的社會價值。今天本站小編給大家為您整理了教師年度考核表思想及工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

20xx年x月x日在組織的批準(zhǔn)下,我光榮的成為一名中共預(yù)備黨員,我要以更加飽滿的熱情的進(jìn)行工作,在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務(wù)。一個季度以來,本人重點圍繞體育教學(xué)工作情況向黨組織作簡要的匯報。

本學(xué)期,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任三、四年級體育教學(xué)工作。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有,有組織,有步驟地開展。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好。

教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出,寫好。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,趁年輕多做示范,我一直認(rèn)為老師的示范至關(guān)重要,學(xué)生的模仿能力極強(qiáng),一個錯誤的動作會誤導(dǎo)孩子的一生,所以我特別強(qiáng)調(diào)自身動作的準(zhǔn)確性,對孩子也是高要求,以至于每次有專家同行到我校來指導(dǎo)時,都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標(biāo)準(zhǔn)性。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關(guān)心和幫助,他作為一名老教師勤勤懇懇,從來沒有怨言,長期奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,我們都受到了他的感染,不知不覺中把他作為了我的榜樣,向優(yōu)秀的前輩學(xué)習(xí)。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,這也是我作為一名預(yù)備黨員前進(jìn)的方向。

自從申請加入中國共產(chǎn)黨以來,成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此,我始終堅持了解認(rèn)識我們的黨。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),帶領(lǐng)著中國人民中國人民了“三座大山”,把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設(shè)成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。多年來,始終不渝地堅持著馬克思列寧主義,并在中國自己革命和建設(shè)的實踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、理論,始終用最先進(jìn)理論武裝全黨,全心全意為人民服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)全國人民一步步地走向解放,走上富強(qiáng)。

我從小就受到黨的教育,通過接受教育我感覺到,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。無論是在戰(zhàn)爭年代,還是和平建設(shè)時期,都能吸引那么多人堅定不移地跟她走。通過學(xué)習(xí)以及接受其他各種教育,使我加深了對黨的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。她堅定地相信共產(chǎn)主義是人類社會最美好的社會,并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風(fēng),以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

自從申請加入黨組織以來,我不斷加強(qiáng)對黨的理論的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更加全面更深層次的理解,入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的純潔,同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。并使自己學(xué)習(xí)到的理論知識在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)出來。

教學(xué)工作方面:我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合自身的教學(xué)特點,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課,我一直堅持認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及重點與難點,掌握知識的邏輯關(guān)系;了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

作為備課組長,我總是團(tuán)結(jié)好組內(nèi)每一位同志,協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系,積極組織同年級教師認(rèn)真討論教案,努力創(chuàng)建一個和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上備課組。本著“吃苦在前、榮譽(yù)在后服務(wù)大家”的宗旨,處處為大家著想,充分發(fā)揮備課組長的帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中,我注意取長補(bǔ)短,總是圍繞學(xué)校中心工作,做好班級管理工作。平時注意加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。做到:勤下班、勤巡視、勤“談話”??傊?,勤能補(bǔ)拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

雖然我還不是一名黨員,但在日常工作和生活中,我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。每天按時上下班,從不遲到早退。團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。

通過鎮(zhèn)黨校黨的知識學(xué)習(xí),我的思想政治水平有了很大提高。但是,我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經(jīng)驗、組織能力有待加強(qiáng),在教學(xué)理論和思想認(rèn)識上還有待進(jìn)一步提高。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力,使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。

作為新時代的教師,不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現(xiàn)自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產(chǎn)黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的教師,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和“三個”代表重要思想武裝自己,為祖國和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫的生命做最有意義的事,投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道:只有加入中國共產(chǎn)黨,我的人生才會更有意義,只有加入中國共產(chǎn)黨,我的人生才不會虛度。

提起黨員,人們或許更多地會贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認(rèn)為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機(jī)遇、社會的發(fā)展,對新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點,學(xué)得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水?!边@個嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時期尤需發(fā)揚(yáng),因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時,21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤??梢哉f,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇性,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中,以教育方針為準(zhǔn)繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力,是時代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任,當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。

年度考核表思想工作總結(jié)篇四

教師要做好的工作不僅僅是教學(xué),還有很多的方面,比如教師在提高自己的能力方面,這是一直以來都在要求教師的,教師發(fā)展性評價研究課題工作報告。教師教學(xué)能力的提高不僅僅是對自己的一種鍛煉和發(fā)展,也是對學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度,只有這樣,我們的教育才會出現(xiàn)發(fā)展,相信這一點是大家都能夠知道的。

經(jīng)省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項的課題《發(fā)展性教師評價研究》,歷經(jīng)兩年多的研究,現(xiàn)已完成了課題任務(wù),形成了預(yù)定的研究成果。下面分四個問題報告如下:

一、確定課題研究的指導(dǎo)思想。

新一輪課程改革歸根到底必須落實到課堂教學(xué)之上,課堂教學(xué)評價無疑是發(fā)展性教師評價的重中之重,因此,新課程背景下的課堂教學(xué)評價是發(fā)展性教師評價的最重要的熱點之一。這是我們課題組將《教師發(fā)展性評價》的課題研究方向最終定位為課堂教學(xué)發(fā)展性評價研究的原因。

1、建立發(fā)展性的課堂教學(xué)評價。

2、重構(gòu)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,突出學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)和師生互動的評價內(nèi)容。

3、強(qiáng)調(diào)評價方法的多樣化。

4、改變傳統(tǒng)的單一課堂教學(xué)評價模式,建立多元的評價模式。

5、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的科學(xué)管理。

二、確定研究的步驟及采用的方法。

1、準(zhǔn)備階段。

制訂課題實驗方案,設(shè)計各種實驗表格,制訂業(yè)務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn),成立課。

題組,明確責(zé)任分工。對課題組成員進(jìn)行培訓(xùn)。制定評價方案。

2、實驗階段。

按實驗方案進(jìn)行實驗。按“學(xué)習(xí)—實踐—診斷—反饋—反思—措施—再學(xué)習(xí)—再實踐”的模式進(jìn)行發(fā)展性評價的實踐操作,使被評價者逐步實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),同時積累研究資料,完善實驗方案,工作總結(jié)《教師發(fā)展性評價研究課題工作報告》。

3、總結(jié)階段。

進(jìn)行課題研究的全面總結(jié)。對研究過程中形成的各種資料進(jìn)行了梳理;進(jìn)一步完善了《發(fā)展性教師評價方案》及各種評價工具,使之成為學(xué)校的常規(guī)工作;組織有關(guān)人員完成課題總結(jié)報告和各種鑒定文檔;請我區(qū)科研室對有關(guān)材料進(jìn)行初步審查;召開結(jié)題會,向省規(guī)劃辦提請課題鑒定。

主要采用了觀察法和自然實驗法進(jìn)行。

三、本課題研究的結(jié)論。

完成了有關(guān)論文和評價方案的制定。教師對發(fā)展性評價有了充分的認(rèn)識,克服了傳統(tǒng)的單純以獎懲為目的教師評價制度的弊端,有利于教師業(yè)務(wù)水平的`發(fā)展和提高。

四、本課題研究的意義。

1、實施發(fā)展性評價,是社會轉(zhuǎn)型的呼喚,是素質(zhì)教育與新一輪課程改革的要求,是學(xué)校管理與教師評價體系發(fā)展的需要。

2、實施發(fā)展性評價,促進(jìn)了教師專業(yè)水平的發(fā)展,有利于學(xué)生全面和諧發(fā)展,有利于學(xué)校管理方式的民主化、科學(xué)化。

3、通過本課題的研究,提升了教師的整體素質(zhì)和學(xué)校的科研水平,深化了學(xué)?!翱蒲信d?!钡霓k學(xué)特色。

在今后的工作中,我們必須要定期對教師的教學(xué)能力進(jìn)行抽查,將教師的教學(xué)水平提高一個檔次才是最重要的,相信這些都是我們應(yīng)該做到的事情,在不斷的前進(jìn)與發(fā)展中,教師的教學(xué)能力已經(jīng)被看得很重,希望我們能夠一直保持下去!

年度考核表思想工作總結(jié)篇五

本年度,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和職責(zé)感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,禮貌禮貌。

教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和潛力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能用心參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學(xué)。

一年來,我用心服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,用心參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變主角,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的'教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

年度考核表思想工作總結(jié)篇六

教師的工作即充實又有意義,雖然有些忙碌,但付出之后看到回報心里仍然充滿喜悅。又是一年時間,在這年時間里,熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,出滿勤,從不遲到早退,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。

工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的.法律知識,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,采勸激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:

(3)對個別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機(jī)一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。通過實施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味,體會到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的`互動,進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。

思想上不斷提高自己的要求,堅定的想靠攏,為早日成為一名優(yōu)秀黨員而不懈奮斗。

年度考核表思想工作總結(jié)篇七

在今年的開學(xué)初,本人積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文。

新學(xué)期開始后我要朝著以下方向努力:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

年度考核表思想工作總結(jié)篇八

日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作,略感失落,時間過的太快了,本學(xué)期的工作也告一段落。在工作之中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做好對部門的工作。

我以為,做好副部長的樞紐在于六個字:協(xié)調(diào)、溝通、調(diào)控。協(xié)助正部及副部處理好日常工作,公道分配任務(wù);促進(jìn)部分成員間溝通,增強(qiáng)其集體團(tuán)結(jié)榮譽(yù)感;鼓勵引導(dǎo)干事介入工作的討論中,充分挖掘其潛力以及培養(yǎng)其責(zé)任意識,使工作協(xié)調(diào)進(jìn)行,并查漏補(bǔ)缺。

而做好組織部副部長,除了做到以上六個字之外,還要對組織部有全面、深刻熟悉。組織部是一個要求嚴(yán)謹(jǐn),駕馭性強(qiáng)的部門,它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心、夠認(rèn)真,充分協(xié)作,求實務(wù)實的精神,團(tuán)員證的繳納需要細(xì)致的清理和核實,團(tuán)籍資料的整理需要仔細(xì)核對,各項活動的開展更需要安排周密,總結(jié)全局,及時地修正和改進(jìn),其他零散的任務(wù)也需要恬當(dāng)?shù)胤峙涞饺耍鳛橐粋€部門,更應(yīng)該注意與各系組織部等相關(guān)部門的合作,注重和老師的溝通,做到內(nèi)外兼修,標(biāo)本兼治。

在任職期間,我主要負(fù)責(zé)的是部門功過方向,記錄和觀察部門大一干事做的好的以及做的不好的地方,提出表揚(yáng)及批評并協(xié)助管理部門日常工作。由于對部門日常工作比較熟悉,所以平時最關(guān)心也就是部門的工作方面。帶領(lǐng)和協(xié)助教大一干事如何做和做好團(tuán)籍工作。在工作之余也比較關(guān)心部門孩子們的動態(tài)在這里我也要對自己說幾點不足,由于一直忙于學(xué)習(xí)考試,平時和大一的交流并不多,沒有更好和他們交心了解他們。

對于創(chuàng)新方面,也是我最想突破的難題,組織部的工作,不僅需要我們踏踏實實的做好本職工作,同樣需要我們發(fā)揚(yáng)超越自我的精神。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢,勇于發(fā)現(xiàn)和糾正這項工作中的缺點、錯誤,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的工作目標(biāo),積極學(xué)習(xí)、不斷追求,奮發(fā)進(jìn)取,以適應(yīng)各項工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。

總結(jié)這一學(xué)期,我們有汗水有歡笑,各有優(yōu)點和不足。在下學(xué)期的工作中,部門主要工作除了日常工作外,還有部門的精品活動,我依然會全力配合部長及副部帶領(lǐng)大一干事完成好部門的工作及活動,總結(jié)我們的經(jīng)驗讓活動做的更好更完美。同時,將我們的成果分享給每一個同學(xué),奉獻(xiàn)校園。以及積極配合其他部門工作,做到部門內(nèi)部門外都團(tuán)結(jié),真正喊出部門口號:“聚是一把火,散是滿天心”。

一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,同黨和中央保持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!

(1)關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

(2)我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。

(3)我注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng),積極開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個自我教育者,如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動,收到了良好的效果。

(4)通過開展一系列的班隊活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的'班集體。在我的努力下,我們班在各項活動中均獲得到較好的成績,并多次獲得五星班級。

在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力,所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。20xx年2月《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎;20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎;20xx年7月被學(xué)校評為師德先進(jìn)個人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷進(jìn)步,也博得了家長們的一致好評。

進(jìn)無足赤,人無完人,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

年度考核表思想工作總結(jié)篇九

一個學(xué)年已過去,新的學(xué)年即將來臨,在這1年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的'教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)年的工作作一總結(jié),為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。

一、做一個思想境界高的教師。

在上一學(xué)年里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。

二、做一個科研型教師。

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教學(xué)教研工作,堅持每月聽課4次以上。在教學(xué)中,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。

三、做一個富有愛心的教師。

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

四、做一個理念新的教師。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。

四、做一個信息時代的教師。

目前,以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,自己探索、創(chuàng)新,竭盡全力上好每一堂課。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。

我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!

年度考核表思想工作總結(jié)篇十

我局人員現(xiàn)有人員xx人,其中:公務(wù)員xx名,工勤人員x名,共有15人參加了年度國家公務(wù)員考核。通過走訪、暗訪、述職、投票,評出優(yōu)秀公務(wù)員兩名:鐘澤-民、李鍵同志,所占比例為13%,其余均為稱職。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)掛帥,突出考核的嚴(yán)肅性。

在年度考核會議上,首先學(xué)習(xí)了227號文件精神,其次,黨組書記、局長劉天奇同志就如何公平、公正、嚴(yán)肅、真實地搞好年度考核工作,發(fā)表了意見,明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細(xì)節(jié)問題,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,有力地保障了這次考核工作的順利完成。

(二)擴(kuò)展層面,增加考核的參與性

我們要求在開展年度考核工作時,要擴(kuò)展公務(wù)員年度考核的觸角,擴(kuò)大考核層面。主要從以下三個方面考核測評:首先通過走訪、暗訪服務(wù)對象,了解其工作開展情況,了解服務(wù)對象的滿意程度;其次通過與單位的干部職工談話、測評,了解其在平時工作中的能力,了解干部職工的滿意程度;最后,通過個人述職和領(lǐng)導(dǎo)評價,了解其一年來的重點工作和成效、個人年度崗位責(zé)任制工作完成情況、單位同事民-主測評,通過將上述考核內(nèi)容量化,并將結(jié)果以適當(dāng)?shù)臋?quán)重比例計入最后的測評結(jié)果。

(三)改進(jìn)措施,增強(qiáng)考核的經(jīng)常性

主要實行了“三個緊密結(jié)合”:一是年終考核同平時考核緊密結(jié)合。我們要求在制定年度工作目標(biāo)考核制度的基礎(chǔ)上,采取“月計劃、月小結(jié)、季評估、半年督查測評、全年總評”制度,二是將年度考核同在抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建中的表現(xiàn)考核緊密結(jié)合。三是將年度考核同深化規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)、提升機(jī)關(guān)行政效能工作緊密結(jié)合。我們把公務(wù)員思想作風(fēng)建設(shè)融入考核之中,使大家在思想上認(rèn)識到考核的經(jīng)常性,事事處處注意自己的服務(wù)態(tài)度與言行、工作表現(xiàn)和工作成績,使考核成為了檢查、督促公務(wù)員履行職能、勤政廉政的有效手段。

(四)細(xì)化內(nèi)容,增強(qiáng)考核的操作性

為全面準(zhǔn)確掌握每位公務(wù)員及工勤人員的工作表現(xiàn),特別是對其工作實績的客觀評定,我們力求制定出科學(xué)合理、操作性比較強(qiáng)的考核內(nèi)容和指標(biāo),在平時考核和年終考核的基礎(chǔ)上,重點考核德、能、勤、績、廉五個方面,同時將在抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建中的表現(xiàn)、深化規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)、提升機(jī)關(guān)行政效能工作考核結(jié)果,作為年度考核的重要內(nèi)容和依據(jù)。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核表 年度工作總結(jié)。

年度考核表思想工作總結(jié)篇十一

思想?yún)R報。

要密切聯(lián)系自己的思想實際,不要長篇大段地抄錄黨章、報告、領(lǐng)導(dǎo)講話和報刊文章的內(nèi)容,防止形式主義。今天本站小編給大家為您整理了教師年度考核表思想工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

在我們現(xiàn)實工作和生活中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,那就是:道理個個都懂,說起來頭頭是道,但做起來卻不大沾邊;會上表態(tài)信誓旦旦,決心也很大,會后便忘得一干二凈,甚至講一套、做一套,口是心非,陽奉陰違。這樣的現(xiàn)象,阻礙了我們的事業(yè),敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),污染了社會風(fēng)氣。人民群眾對此十分反感。對此身為一名預(yù)備黨員,我有一點自己的看法和想法。

“少說漂亮話,多做實在事”,這是當(dāng)下我們教師的期盼,也是我們黨的為官之本。有些人唱功好而做功差,主要是覺得唱比做容易。高調(diào)誰不會唱幾句,只要會張嘴就行;而做就要難多了,既花時間,又費氣力。再則,唱得好容易引起上級領(lǐng)導(dǎo)的注意;做得好,則要耐得住寂寞,又不易被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。

如此這般,于是出現(xiàn)這樣一些我們經(jīng)??梢钥吹降膱鼍埃骸耙恍┐翱趩挝还ぷ魅藛T遲遲不上崗,讓辦事群眾排隊等候;一些工作人員上班時間上外網(wǎng)、看影片;個別工作人員與服務(wù)對象吵架,群眾找不到領(lǐng)導(dǎo)投訴等問題”,這些都是不正常和不健康的。這樣嚴(yán)重影響了人民群眾對我們干部的看法,造成負(fù)面影響。

其實,只有唱功、沒有做功的人,口碑是很糟的。因為花拳繡腿、虛假把式遲早要被人識破。判斷一個人怎么樣,人們不僅要聽其言,更要觀其行。一些地方機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)效果不好,問卷調(diào)查群眾滿意率不高,原因也概莫如此。“口能言之,身能行之,國寶也。”說得漂亮,做得漂亮,堪稱漂亮;說得不漂亮,做得漂亮,不失漂亮;說得漂亮,做得不漂亮,不僅不漂亮,反而還有些丑陋。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,重在以深入學(xué)習(xí)的成果,指導(dǎo)工作實踐,解決具體問題,特別是群眾普遍關(guān)注的熱點敏感問題和實際困難?!吧僬f漂亮話,多做實在事”,就是要求我們要切實拿出實際行動,認(rèn)真辦一批人民群眾看得見、摸得著的實事好事,讓群眾看到成效、得到實惠、感到溫暖,這才是一種務(wù)實的精神。

也只有這樣,才能在做的過程中培植和增進(jìn)同群眾的感情,贏得群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)和支持。我的想法也許還存在不足之處,但是請黨組織相信我會不斷努力的。

在今年的開學(xué)初,本人積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好。

教案。

平時做到周前備課備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體。

課件。

為教學(xué)服務(wù)也積極撰寫教育教學(xué)論文。

新學(xué)期開始后我要朝著以下方向努力:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。始終堅信黨員是一面旗幟,哪里有艱險,哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的,不是貪圖享樂的,永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實實地為群眾辦好事,辦實事,能常走到群眾中去,了解群眾之所想,急群眾之所急。通過學(xué)習(xí),更加深了對“三個代表”重要思想的理解和認(rèn)識?!叭齻€代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,是發(fā)展先進(jìn)文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,更要在實際工作中踐行“三個代表”。

剛剛閉幕的黨的xx屆四中全會,是貫徹落實xx大精神、全面建設(shè)小康社會的開局之年、也是在我國改革與發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。對于會議決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措及下一步改革要涉及到的一些深層次的矛盾和問題,更需要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取。作為一名教育系統(tǒng)的員工,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆四中全會精神,不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增加新本領(lǐng),以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。

今年即將成為過去,坐下來細(xì)細(xì)回味一年來的工作、學(xué)習(xí)情況,感覺是工作上緊張奮進(jìn),思想上收獲頗豐。如何在平凡的工作中體現(xiàn)“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”,是我們需要認(rèn)真思考的問題。我的崗位平時的工作比較零星繁雜,平凡中也有它特殊的一面,政策性很強(qiáng),所有我們工作的好壞將直接影響到學(xué)校與教職工的利益。回顧近幾年的工作,在黨組織的關(guān)懷教育下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們特別是周圍黨員同志的關(guān)心幫助下,使我在本職崗位逐步踏上上了一個思想層次。每當(dāng)我思想上有波動反復(fù),他們會及時給予提醒與引導(dǎo);每當(dāng)在工作中遇到困難和挫折,他們會及時給予鼓勵與幫助,使我在工作中不斷得到鍛煉,樹立服務(wù)觀念,端正服務(wù)態(tài)度,工作質(zhì)量不斷提高。這也從一個層面上提升了“三個代表”重要思想的踐行。我們在基層工作的同志,一定要有務(wù)實精神,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真干好每一件事。我將在今后的工作中更努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員,更好地樹立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。

年度考核表思想工作總結(jié)篇十二

本年來,我從事學(xué)校總務(wù)管理工作。在工作中,我能積極主動、認(rèn)真細(xì)致地完成任務(wù),全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。現(xiàn)將一年的工作簡要總結(jié)如下:

1、平時注意收看電視,閱讀報刊,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。使自己的政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹立了主動為師生服務(wù)意識,扎實細(xì)致地完成本職工作。

2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自己的'業(yè)務(wù)知識,提高工作。平時自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機(jī)二級培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》,忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費預(yù)算及管理培訓(xùn)。使自己在工作中,政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練,保證后勤服務(wù)及時到位、正確。

1、嚴(yán):就是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務(wù)管理中,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細(xì)查,隨時抽查,每一天巡查。發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務(wù)評估驗收。在財務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,依照《會計法》和《審計法》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務(wù)真實,票據(jù)規(guī)范,核算準(zhǔn)確,支出合理,經(jīng)費預(yù)算明確,執(zhí)行到位,使我校財務(wù)管理規(guī)范運做。

2、細(xì):就是細(xì)心,管理細(xì)致,分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好,用電器是否關(guān)掉,火源是否熄滅,各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,不怕惹人。

3、勤:就是發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時和管理人員聯(lián)系,督促立刻解決。在衛(wèi)生管理中,勤檢查、勤指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時督促解決。通過長期工作,學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中,實現(xiàn)節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導(dǎo)、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過創(chuàng)縣級緑色示范校驗收。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。

應(yīng)對未來,我更要嚴(yán)以律己,堅持群眾利益高于一切的原則,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。

年度考核表思想工作總結(jié)篇十三

正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。今天本站小編給大家為您整理了教師考核表思想工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

一、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神,積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活,按時參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔(dān)任06級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時,因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會。

這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

經(jīng)過兩個學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更不簡單。不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展?;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)將本。

如下:

一、德。

本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,責(zé)任感”來衡量自己,約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住任何機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

三、績。

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級三班的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,我班取得了較好的成績,我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學(xué)校德育。

工作計劃。

認(rèn)真開展各項活動加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活特別關(guān)注后進(jìn)生給予他們更多的關(guān)懷鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭更好地融入在一(3)班這個班集體中。針對不同的后進(jìn)生的具體情況我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo)利用下午放學(xué)的時間對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題增強(qiáng)他們的自信心提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

黑板報。

等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、面談等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

四、勤。

本學(xué)期,我仍然堅持做到愛崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。

本年來,我從事學(xué)校總務(wù)管理工作。在工作中,我能積極主動、認(rèn)真細(xì)致地完成任務(wù),全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)?,F(xiàn)將一年的工作簡要總結(jié)如下:

一、堅持學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、積極工作。

1、平時注意收看電視,閱讀報刊,及時了解國家方針政策。領(lǐng)會其精神實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議。學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。使自己的政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹立了主動為師生服務(wù)意識,扎實細(xì)致地完成本職工作。

2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自己的業(yè)務(wù)知識,提高工作。平時自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機(jī)二級培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》,忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費預(yù)算及管理培訓(xùn)。使自己在工作中,政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練,保證后勤服務(wù)及時到位、正確。

二、在工作中做到嚴(yán)、細(xì)、勤三字策略。

1、嚴(yán):就是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務(wù)管理中,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細(xì)查,隨時抽查,每天巡查。發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務(wù)評估驗收。在財務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,依照《會計法》和《審計法》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務(wù)真實,票據(jù)規(guī)范,核算準(zhǔn)確,支出合理,經(jīng)費預(yù)算明確,執(zhí)行到位,使我校財務(wù)管理規(guī)范運做。

2、細(xì):就是細(xì)心,管理細(xì)致,分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好,用電器是否關(guān)閉,火源是否熄滅,各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,不怕惹人。

3、勤:就是發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時和管理人員聯(lián)系,督促馬上解決。在衛(wèi)生管理中,勤檢查、勤指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時督促解決。通過長期工作,學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中,實現(xiàn)節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導(dǎo)、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過創(chuàng)縣級緑色示范校驗收。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。

面對未來,我更要嚴(yán)以律己,堅持集體利益高于一切的原則,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。

年度考核表思想工作總結(jié)篇十四

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。做為一名預(yù)備黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)的鍛煉。自從擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部以來,我始終注重加強(qiáng)主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風(fēng)尚。不管是擔(dān)任副局長,還是主持工作,我都能從嚴(yán)要求自己,堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來,自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。來到德欽局工作以后,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,從不敢有絲毫懈怠,時刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位,把加快德欽藥品市場的監(jiān)管做為頭等大事來抓。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,在局黨組一班人的幫助和全局廣大干部職工的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。來到德欽工作已有一年多的時間,值得欣慰和高興的是有一個團(tuán)結(jié)務(wù)實的局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是有單臻書記這樣一個好班長,在他們身上使我學(xué)到了很多東西,在這樣的班子當(dāng)中工作,我深感是自己的福份,使我始終保持著亢奮的.精神狀態(tài),使我理論上有提高,思想上有進(jìn)步,工作上有成效。

二、關(guān)于“能”的方面

一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。xx年8月我從迪慶州藥監(jiān)局掛職到德欽縣藥監(jiān)局工作,對德欽縣的自然地理、氣候條件、基本情況、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r是陌生的,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,進(jìn)而迅速打開工作局面,很快進(jìn)入角色,以致對德欽縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有了深入的思考和總體把握。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1.堅持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂,決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。因此,理論學(xué)習(xí)是我們各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須長期堅持的一項重要任務(wù)。我始終自覺堅持加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,并聯(lián)系實際進(jìn)行深入思考,增強(qiáng)了在實際工作中加之貫徹的自覺性。三是學(xué)習(xí)中央十六屆四中全會精神,深刻理解完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重大意義,對“五個堅持”“五個統(tǒng)籌”和全會做出的各項重大決定都能準(zhǔn)確把握。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共-產(chǎn)-黨內(nèi)監(jiān)督條例》及《中國共-產(chǎn)-黨紀(jì)律處分條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政許可法》并參加考試。五是學(xué)習(xí)貫徹局黨組的各種會議精神和重大工作部署,并結(jié)合德欽的實際情況,創(chuàng)造性地貫徹落實。六是向領(lǐng)導(dǎo)和干部職工學(xué)習(xí)。到德欽縣局工作后,為了盡快熟悉和掌握德欽縣各方面的情況,每次下鄉(xiāng)我都參與。

2.深入基層,深入實際調(diào)查研究,正確決策。到德欽工作后,深入基層,深入實際,深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究,掌握實際情況,為正確決策提供真實依據(jù)是我的首要任務(wù)。在一年多的時間里每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去了3次以上。并按排部署了衛(wèi)生、教育、工商、廣電等部門對全縣的食品放心工程做了大量調(diào)查,掌握了較為真實的情況,從農(nóng)村兩網(wǎng)建設(shè)及藥品經(jīng)營單位gsp認(rèn)證工作上狠抓落實,德欽縣的藥品市場秩序一定會有一個質(zhì)的飛躍。

3.珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好方方面面的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門,同志們只有團(tuán)結(jié)共事,形成一個和-諧的氛圍,才能心情舒暢地開展工作。到德欽工作后,我嚴(yán)格要求自己,從不講無原則的話,不辦無原則的事。一是堅持民-主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo),民-主集中,個別醞釀,會議決定”的組織原則,服從局黨組的集體領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的集中統(tǒng)一,堅決貫徹局黨組做出的各項決策和工作部署。二是維護(hù)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。我十分注意保持與全局職工經(jīng)常性的工作溝通,相互交換意見,對德欽縣藥品市場監(jiān)管的重大問題,始終做到不醞釀充分不上會,不形成統(tǒng)一意見不上會。同時注意加強(qiáng)與各個部門領(lǐng)導(dǎo)的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合。自己深感在這樣的班子中工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。三是注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同的意見。這樣做不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,防止犯類似錯誤十分有益。

三、關(guān)于“勤”的方面

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。到德欽工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把局黨組對我的重托,全局廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。加強(qiáng)監(jiān)管農(nóng)村用藥市場、兩網(wǎng)建設(shè)和跟蹤檢查gsp認(rèn)證工作。

四、關(guān)于“績”的方面

一個單位成績的取得,是上下共同努力的結(jié)果,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持幫助。xx年德欽縣藥品市場有了新的發(fā)展,做為負(fù)責(zé)人,我盡到了應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

(一)抓好學(xué)習(xí),把思想和行動統(tǒng)一到十六屆四中全會的會議精神上來。

(二)德欽縣藥品市場的發(fā)展有了新的勢頭。

(三)加強(qiáng)整頓和規(guī)范農(nóng)村用藥市場。

(四)加強(qiáng)落實藥品經(jīng)營單位gsp認(rèn)證工作做到了幫扶工作。.......

以上成績的取得,是局黨組一班人帶領(lǐng)全局上下職工團(tuán)結(jié)奮斗,努力拼搏的結(jié)果,凝結(jié)著全

局廣大干部職工的辛勤汗水。

五、關(guān)于“廉”的方面

“五防五克服”的要求,嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。我深知自己手中的權(quán)利是黨和人民賦予的,只有用好權(quán)利,真心實意地為職工群眾謀利益、服好務(wù),才能履行好自己的職責(zé),才能贏得職工群眾的信賴和對事業(yè)發(fā)展的支持。本人從沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響,獲取一己私利的行為,沒有私自從事經(jīng)營活動的行為,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,沒有講排場、比闊、揮霍公-款鋪張浪費的行為??傊?,自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。同時,多次在不同的會上強(qiáng)調(diào)職工要廉潔從政、清白做人,要求大家一定要保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

xx年,我局按時完成了州局年初工作計劃的要求。但是,在充分肯定成績的同時,我們也要清醒地看到面臨的困難和問題。

當(dāng)然,在工作中和思想上,自己也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。還存在著事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)的現(xiàn)象,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為,敢為人先,開拓創(chuàng)新的意識。我決心在今后的工作中認(rèn)真加以克服。

對自己一年來的工作情況進(jìn)行認(rèn)真述職,從中總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,對做好今后的工作十分有益。德欽藥品市場的監(jiān)管還存在著一些問題和不足,在局黨組的真確領(lǐng)導(dǎo)和全局干部職工的齊心努力下,我有決心、有信心,做好本職工作,為藥監(jiān)事業(yè)明天的輝煌做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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年度考核表思想工作總結(jié)篇十五

我于20__年9月參加工作,在教師這個既平凡又崇高的崗位上我默默耕耘。任職以來,我在教育教學(xué)工作中刻苦鉆研教材、大綱,積極配合學(xué)校的整體教學(xué)工作,虛心學(xué)習(xí),積極參與教研活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到既教書又育人,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,力爭在平凡的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我自工作以來,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的使命感和責(zé)任感,以堅定的理想信念和較高的政治素養(yǎng)投入到教育工作中。作為一名普通的教職工,我熱愛本職工作,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,努力上進(jìn),刻苦勤奮,兢兢業(yè)業(yè)?,F(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:

一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后及時反思總結(jié)。上課時力求每一堂課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂、深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,并做到耐心指導(dǎo)學(xué)生,努力做到讓學(xué)生都喜歡上我的每一節(jié)課。

二、注重教師形象的修煉。教師活動以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我嚴(yán)格要求自己。為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行,師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

三、嚴(yán)中有度,互敬互愛。小學(xué)階段的課程要求形象,淺顯易懂,尤其注重實踐操作,這就要求教師要充分了解課程特點,并結(jié)合學(xué)生年齡特征,有效組織教學(xué)。可是在教學(xué)中難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我也以身作則讓學(xué)生們心服口服。我把學(xué)生當(dāng)作一個小大人來對待,和他們平等的交流溝通,我相信尊重和信任都是相互的。而且,在嚴(yán)要求的同時,我對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,同時要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財物,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。

四、終身學(xué)習(xí),逐步提升。在教育教學(xué)實踐中,我能認(rèn)真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),積極參加各種專業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺來提升自己的教育教學(xué)水平。不但如此,我還大膽嘗試、不斷汲取經(jīng)驗,積極投身各種教研活動。課后我認(rèn)真研讀教研讀本,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,彌補(bǔ)自己的不足。我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)。不論是常規(guī)教學(xué)工作,還是極具挑戰(zhàn)的任務(wù),我都竭盡所能,認(rèn)真、高效的把工作完成。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天而努力。

五、科學(xué)管理,有效引導(dǎo)。在擔(dān)任班主任期間,本人始終樹立民主意識,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,起著調(diào)控、引導(dǎo)、服務(wù)的作用,總是善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的閃光點,切實加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并通過科學(xué)評價、榜樣塑造和自我激勵等方式,增強(qiáng)班集體凝聚力,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,引導(dǎo)他們開拓視野,凈化心靈,提高自己。我所任教的班級,學(xué)生在思想素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績上不斷提高,上進(jìn)心非常強(qiáng)烈,昂揚(yáng)的精神狀態(tài)得到了充分的發(fā)揮。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。通過不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,從而讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長,使我的工作能力也有了大大的提高。回顧成績,展望未來,我時刻感受到肩上擔(dān)子的沉重,但始終對教育事業(yè)充滿信心,決心;通過虛心求教,加強(qiáng)改進(jìn),發(fā)揚(yáng)成績,努力克服工作中的不足;解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的光與熱。

年度考核表思想工作總結(jié)篇十六

對教師思想政治素質(zhì)進(jìn)行考核,是加強(qiáng)教師思想政治工作的有效途經(jīng)之一。它對全面提高教師的素質(zhì),更好地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,今天本站小編給大家?guī)砹私處熌甓人枷搿?/p>

考核表,希望對大家有所幫助。

又到了期末總結(jié)時間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。

嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。

盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步。

本學(xué)期,我擔(dān)任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、工作業(yè)績方面:

1、班主任工作。

本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。

本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚(yáng)”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。

入校以來,本班開創(chuàng)了一個又一個團(tuán)隊管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲“校。

軍訓(xùn)。

優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽(yù)稱號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各類比賽獎項,學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊1人、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人、學(xué)校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等??平M活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。

課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時,有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點到為止。課后平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。

本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,五名學(xué)生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。

下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。

年度考核表思想工作總結(jié)篇十七

20xx年x月x日在組織的批準(zhǔn)下,我光榮的成為一名中共預(yù)備黨員,我要以更加飽滿的熱情的進(jìn)行工作,在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務(wù)。一個季度以來,本人重點圍繞體育教學(xué)工作情況向黨組織作簡要的匯報。

本學(xué)期,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任三、四年級體育教學(xué)工作。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有,有組織,有步驟地開展。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出,寫好。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,趁年輕多做示范,我一直認(rèn)為老師的示范至關(guān)重要,學(xué)生的模仿能力極強(qiáng),一個錯誤的動作會誤導(dǎo)孩子的一生,所以我特別強(qiáng)調(diào)自身動作的準(zhǔn)確性,對孩子也是高要求,以至于每次有專家同行到我校來指導(dǎo)時,都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標(biāo)準(zhǔn)性。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關(guān)心和幫助,他作為一名老教師勤勤懇懇,從來沒有怨言,長期奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,我們都受到了他的感染,不知不覺中把他作為了我的榜樣,向優(yōu)秀的前輩學(xué)習(xí)。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,這也是我作為一名預(yù)備黨員前進(jìn)的方向。

年度考核表思想工作總結(jié)篇十八

一年來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自我,擺正工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情景簡要總結(jié)如下:

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織堅持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作進(jìn)取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,始終堅持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。一年來,在指導(dǎo)教師潘鄉(xiāng)長的帶領(lǐng)下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產(chǎn)、建筑實地考察,學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。業(yè)務(wù)知識的.學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。

一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自我,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后,我的工作任務(wù)更重,此刻的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務(wù)。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

在起草文稿時,能及時認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),一年來完成各種報告70余篇。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。主要負(fù)責(zé)資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務(wù)重、職責(zé)大、業(yè)務(wù)性強(qiáng),準(zhǔn)備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了“四五”普法驗收材料,理解了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé),做好份內(nèi)之事。

再次,在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多,相對來說,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。

年度考核表思想工作總結(jié)篇十九

進(jìn)行年度考核,總結(jié)這一年來的成績與收獲,反思不足的地方,加以改進(jìn)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于年度優(yōu)秀考核表工作總結(jié)5篇,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

回頭看這一年的工作,也是自己進(jìn)入到公司來的頭一年,從實習(xí)到轉(zhuǎn)正,再到而今得到那么多的肯定,可以說這一年我成長很多,也是讓我更加的去意識到,自己要繼續(xù)的去努力做,來做的更好。

工作的方面,不僅是經(jīng)驗的一個累積,其實很多的方法也是之前沒有接觸到了,我也是學(xué)到然后去運用好。并且也是明白,要不斷的努力做好事情,自己才能更好立足,而不是覺得像學(xué)校那樣,即使松懈一些,還是能拿到學(xué)分,而工作是只看結(jié)果的,之前的努力再多如果沒有一個好的成績,其實就是糟糕的表現(xiàn),也是浪費了時間。一年下來,工作上有了很明顯的不同,能在崗位得到肯定,也是自己努力才換來的,而這份工作也是很適合我,讓我的能力是得到了很好的展現(xiàn),能被認(rèn)可,在和同事打配合的方面,也是努力的去做到,從而也是讓自己的工作能開展更為順利,一年時間其實并不是很長,感覺過得好快,也是自己過得充實,忙碌的狀態(tài)卻是沒有讓我覺得累,反而覺得這是一個很不容易的成長機(jī)會。

學(xué)習(xí)的方面,除了經(jīng)驗累積,和同事們的一個交流,其實自己下班之后也是會多看書而了解自己的工作發(fā)展方向,以及在網(wǎng)上看一些關(guān)于自己這個行業(yè)的前景,只有有一個大的方向,那么自己才能真的走好這條路。工作中和同行的交流也是讓我明白,的確做好事情不是埋頭去干就夠了的,只有多去思考,多去挖掘,讓自己能收獲到更多的技巧,以及知識的累積才能當(dāng)有機(jī)會的時候,自己可以去抓住,而不能停滯不前,并且工作的競爭其實是非常大的,更是需要去珍惜這個時間,把事情做得更好。而公司也是給予了我們很多的學(xué)習(xí)機(jī)會來讓我們有收獲,這些培訓(xùn),一些講座只要有時間我都是會去聽,去了解,即使沒時間也是找同事看筆記或者視頻,讓自己不落后。

當(dāng)然依舊不足是有的,畢竟我也是個剛出校門一年的新人,即使再優(yōu)秀,也是經(jīng)驗方面不夠,而且崗位上也是一些細(xì)節(jié)做得不夠到位,一些事情的把控做得不夠好,這些都是需要自己不斷的去做,累積經(jīng)驗才行的,同時我也是很感激能給予我這個崗位的機(jī)會,我也是珍惜了,認(rèn)真來工作,今后要繼續(xù)努力。

經(jīng)過參加這次短期培訓(xùn),讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自我的任務(wù)及肩負(fù)的使命,更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

在培訓(xùn)過程中,教師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、主角異常這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)本事,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。

作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。最終,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不一樣學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

一、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)。

作為教師,師德是必備的。在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)本事,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。

第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。

最終,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不一樣學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅僅具有必須的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自我的工作。

培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師根據(jù)自我的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位教師都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到應(yīng)對困難如何克服的問題上,各位教師還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,經(jīng)過“聽課、評課”的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),適時改善教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。

經(jīng)過專家們的指導(dǎo),讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例,讓我深刻地意識到做好育人工作,首先要提升自我的感悟本事。一些生動的班會課,讓我們掌聲不斷,讓我的心為之感動,也讓我反思自我,學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。在這次培訓(xùn)中,教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師必須好好地吸收和采納。

三、正確的職業(yè)規(guī)劃。

培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。這次培訓(xùn)中,教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自我是一種鼓勵。鼓勵新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自我的主角。要在教師這一行業(yè)獲得成就,自我首先要熱愛這個職業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自我。在教學(xué)中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自我學(xué)生的教學(xué)方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

四、我的行動指南。

經(jīng)過培訓(xùn),我進(jìn)一步確定了自我的方向,并且有了日后工作的指南針。

1、終身學(xué)習(xí),我們不僅僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。

2、提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是的教師,多讀書,提升自我,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

3、熱愛學(xué)生,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠能夠是一面鏡子,也能夠是一種無敵的武器,對待學(xué)生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢在教師生涯中,我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自我的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改善。教師職業(yè)沒有,僅有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自我的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的境界了。

用實際行動來為教育做貢獻(xiàn),同時實現(xiàn)自身價值。學(xué)校是一個大家庭,教師是家庭的一分子。我們要在樹立和培養(yǎng)良好的師德、師風(fēng)的基礎(chǔ)上,要把教育當(dāng)成自我的事業(yè)。經(jīng)過這次培訓(xùn)中各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,我被徹底的震撼了,僅有當(dāng)你把所從事的工作當(dāng)作自我的事業(yè)來做,才能真正投入其中,并樂在其中。

把學(xué)生當(dāng)成自我的孩子真心實意為他們著想??吹剿麄兲岣咭皶r給予肯定和鼓勵,發(fā)現(xiàn)不足要耐心的說服教育。學(xué)生就是一個個跳動的音符,教師就是音樂家,僅有用心血去認(rèn)真的譜寫,才能把他們演奏成歡快的樂章,用自我的全部的愛和熱情去感染學(xué)生,而這必須是發(fā)自心底的,師生之間的融洽度親和力要到達(dá)朋友一樣這就要求教師必須要有愛心了解不一樣學(xué)生的心理特點心理困惑心理壓力等能給予他們及時的幫忙。才能使教學(xué)更有效率更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。除此之外,教師的職責(zé)心、進(jìn)取心、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊精神至關(guān)重要的,更重要的是要把他當(dāng)作一種服務(wù)性行業(yè)來對待,比例高教師說的向空姐學(xué)習(xí),人家那空姐是多么服務(wù)態(tài)度好,多么服務(wù)周到。

新的生活、新的職責(zé)、新的主角多少有些陌生,領(lǐng)導(dǎo)們的講話充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)特教中心的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自我的主角。鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的教師。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自我的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

本人做到作風(fēng)正派,清正廉潔,以誠待人,團(tuán)結(jié)同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學(xué)校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責(zé)任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動、按時保質(zhì)完成學(xué)校各項工作任務(wù)。

回顧本年度的工作,主要有以下幾點:

一、學(xué)校總務(wù)后勤工作。

總務(wù)后勤是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、強(qiáng)化制度建設(shè),不斷加強(qiáng)隊伍素質(zhì)。

認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據(jù)后勤每個人的特點合理分工,明確崗位的職責(zé),充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性。認(rèn)真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺賬,強(qiáng)化管理,明確責(zé)任,使各項工作上規(guī)范,提高了工作效率。

三、堅持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點工作重點抓。

堅持服務(wù)教育教學(xué)這個中心,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。面對我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實際情況,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的管理,嚴(yán)格要求,保證學(xué)校水電正常供給運行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認(rèn)真實行校產(chǎn)維修應(yīng)急機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對部門、班級的報修,即報及修,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時組織后勤人員對全校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門外道路和花園,維修了實驗樓墻壁、防盜窗等;及時修補(bǔ)或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗收;積極落實校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護(hù)。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

四、加強(qiáng)財務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校收費工作。

組織財會人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費,實行財務(wù)公開,及時在校內(nèi)公布。平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,按章收費。認(rèn)真督查學(xué)校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況,及時處理出現(xiàn)的問題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。

繼續(xù)實行綠化管護(hù)責(zé)任管理機(jī)制,強(qiáng)化綠化管護(hù)制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護(hù)工作,加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。

六、加強(qiáng)對學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。

我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一,也是難點之一。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,認(rèn)真履行合同協(xié)議要求,嚴(yán)格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),定期召開負(fù)責(zé)人及所有從業(yè)人員會議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),牢固樹立服務(wù)意識、安全意識和規(guī)范意識,從嚴(yán)把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規(guī)范經(jīng)營方式,加強(qiáng)平時的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,對違規(guī)的當(dāng)事人還給予適當(dāng)處罰。服務(wù)到位,對三產(chǎn)戶提出的問題能主動積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng),保障財產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場,使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

反思一年的工作,就個人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大,再加之自身認(rèn)識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,嚴(yán)格要求,積極實踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼之間這學(xué)期已結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任三年級語文教學(xué)工作,回顧這學(xué)期的教學(xué)工作,思緒萬千,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、我在語文教學(xué)中,體現(xiàn)新的教育理念,提高課堂教學(xué)效果。

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、獲取知識的地方。在本學(xué)期我認(rèn)真做好“備、教、改”工作。為了上好每一節(jié)課,為了讓學(xué)生掌握好語文知識,我做好每一節(jié)課課前準(zhǔn)備,深鉆教材。并結(jié)合本班的實際情況,運用輕松愉快的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我平時積極參加新課改,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。在語文課堂教學(xué)中,貫徹新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵他們在課堂上敢說敢想,做學(xué)習(xí)的主人。真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式。注意引導(dǎo)學(xué)生的主動探究,自主獲取知識。提高他們的思考問題和解決問題的能力。此外,我還特別關(guān)注雙差生。給他們以最大的鼓勵,并提供更多的機(jī)會,讓他們也能學(xué)而有趣,有所進(jìn)步。語文知識是掌握各門知識的工具,是學(xué)習(xí)和閱讀各種材料的武器。正由于自己的不懈努力,現(xiàn)在喜歡上語文課,學(xué)習(xí)語文的興趣也比較濃。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級是知識的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。我針對本班學(xué)生的實際情況和好勝心強(qiáng)的特點,實行競爭機(jī)制,一周一小評兩周一大評。評選出學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生,獎以花朵,以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之外,每天在早讀和中午讀書的時間里,安排一位學(xué)生當(dāng)“小老師”負(fù)責(zé)早讀和中午的讀書情況。以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和朗讀能力。經(jīng)過自己的不斷努力,學(xué)生上課的熱情高漲,也鍛煉了自我組織能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣。在上語文實踐課的時候,注意指導(dǎo)他們觀察周圍的事物,并當(dāng)場叫他們用學(xué)過的好的詞語或好句子來形容周圍的事和物。我就耐心的幫他們一一糾錯,告訴他們應(yīng)該這樣而不能那樣,說得好的、準(zhǔn)確的就及時表揚(yáng)。這樣既養(yǎng)成了他們觀察的習(xí)慣,又提高了他們的表達(dá)能力,同時也為寫作收集了素材。這樣,學(xué)生的觀察習(xí)慣基本養(yǎng)成了,學(xué)生的收集材料的能力,表達(dá)能力和寫作能力都有所提高。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。三年級學(xué)生的寫字往往會被老師忽視,沒有一、二年級那么重視。但我在本學(xué)期,注重學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。在教學(xué)生字時,很注意調(diào)動他們的積極性。激勵他們從這些生字中去發(fā)現(xiàn)問題,并想想,它的邊旁、結(jié)構(gòu)、意思、用什么辦法才比較容易記住它,在書寫時應(yīng)該注意什么?課堂上和課外都注意指導(dǎo)他們認(rèn)真書寫,分批次的上黑板書寫,寫得好的可以為自己爭得一朵花。如此這樣,漸漸的我班良好的書寫習(xí)慣基本養(yǎng)成,也提高了學(xué)生的寫字能力。

三、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作,全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

本班的學(xué)生差異也很大。為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我著重“抓兩頭,帶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生,同時,還在班級里開展“一幫一”的活動。激勵雙差生樹立信心,做到課外輔導(dǎo),課內(nèi)多給他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會,以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣他們。在班里掀起一股,先進(jìn)幫后進(jìn),后進(jìn)學(xué)先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的好的風(fēng)氣。這樣,全班的學(xué)習(xí)成績都有所提高。

四、積極參加學(xué)校各類教科研活動,提高自身素質(zhì)。

為了提高自身素質(zhì),我積極參加學(xué)校一切教科研活動。虛心學(xué)習(xí),不斷充實自己,使自己在各方面不斷得到提高,使自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力不斷增強(qiáng)。

綜上所述,我在本學(xué)期里,不斷更新自己的教學(xué)理念,嚴(yán)格要求自己,時刻注意汲取他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學(xué)工作,盡量做到最好,努力完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。

20__年,在本人的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了__這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:

一、以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點。

辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí),并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在這一年里,遇到各類活動和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高。

記得局長每次開會都說:“固步自封,夜郎自大”這個成語,雖然這只有八個字,但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的,要求我們必須具有先進(jìn)的觀念,要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切,才能適應(yīng)景區(qū)未來的發(fā)展。因此,我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí),不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,來增強(qiáng)服務(wù)意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實快捷等。

三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務(wù)。

為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務(wù),我做了下面的努力:

1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。

2、公文處理過程方面,嚴(yán)格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時,能嚴(yán)格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。

3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

4、關(guān)系處理方面,在工作上能做到主動補(bǔ)位。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。

5、制度建設(shè)方面,以“科學(xué)管理為主,人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強(qiáng)對人、財、物、法、環(huán)的管理,在新任局長上任不久,根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項制度進(jìn)行了全面修改和完善,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻(xiàn)。并且,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,使局內(nèi)各項工作井然有序。

四、嚴(yán)格要求自己,時刻警醒。

在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

五、存在的不足。

1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識還有待進(jìn)一步提高。不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。

2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

3、缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細(xì)心,時有粗心大意、做事草率的情況。

六、今后努力的方向。

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補(bǔ)短,提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

我來公司已有六個多月,這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?;厥走^去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)和師傅__以及同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。

我經(jīng)過一個月的現(xiàn)場鉚焊檢驗的實習(xí)之后,走上原材料檢驗的崗位,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)出入庫材料的檢驗工作:包括對入庫、出庫材料的錯檢、漏檢負(fù)責(zé);做好材料標(biāo)記的確認(rèn),對標(biāo)記移植的正確性負(fù)責(zé);對主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé);對檢驗的“首檢”質(zhì)量問題而引起的成批報廢負(fù)責(zé);對需復(fù)驗的材料,負(fù)責(zé)按規(guī)定劃出取樣部位,填寫委托單,連同試樣分送理化、金相試驗室,并及時取回試驗報告。在原材料工序檢驗完畢后,及時做出檢驗結(jié)論,并在工藝流轉(zhuǎn)卡上簽章;當(dāng)驗收過程中出現(xiàn)質(zhì)量問題時,應(yīng)及時反饋,并及時填寫不合格品報告,交技術(shù)部門處理;對質(zhì)量問題的糾紛、預(yù)防措施進(jìn)行跟蹤驗證,對沒做好隔離工作而使不合格品混入下道工序負(fù)責(zé)。平時維護(hù)好檢測工具,確保正確使用。我深知,不管在什么崗位,我都要努力做好自己份內(nèi)的事。在這六個多月里,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。

努力學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)。

年度考核表思想工作總結(jié)篇二十

我熱愛黨、熱愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè)。本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神,在教師這個領(lǐng)域中,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想,深入貫徹黨的“十七大”會議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞教學(xué)中心工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教職工,切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想理論的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。

作為一名黨員,我深知自己的責(zé)任重大。不僅要做好自己的本職工作,還要起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),在這一年里,我始終不忘政治思想理論的學(xué)習(xí),始終保持著對教育事業(yè)的火熱激情,忠誠于黨的教育事業(yè),我學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,新《中國共產(chǎn)黨章程》和十七大的報告。領(lǐng)會了精神,落實了行動。把自己的共產(chǎn)黨員的位置擺正,處處以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配和管理,對工作從不挑肥揀瘦。在教學(xué)工作和班主任工作中貫穿了既教書又育人的宗旨。自己也通過學(xué)文件、學(xué)黨的知識認(rèn)真對照檢查自己的不足和差距。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。作為一個黨員干部,自己的一言一行是十分重要的。因此,我努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風(fēng)氣。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,防微杜漸,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,找的事情多不厭煩,我相信,自己的以身作則,一定會給本組教職工起到示范和導(dǎo)向作用。

xx年下半年,我承擔(dān)了xx屆高一(5)的班主任工作。在這期間,我能嚴(yán)格按照班主任常規(guī)條例做好每一項工作。雖然周常規(guī)工作繁瑣,但卻是班主任工作的基礎(chǔ)。只有做好了基礎(chǔ)的工作,才能做好月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)等工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力和對班干部的培養(yǎng),我們班已走上正軌。在上學(xué)期的多次考試中成績突出,有不少同學(xué)進(jìn)步很大,尤為突出的是王璐同學(xué),剛進(jìn)我班時是年級第25名,在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級第2、市局第6名。整個學(xué)期,我班未發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,班干部各行其責(zé),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上。

在做好本職工作的同時不忘探究,使班主任工作既有可行性又充滿幸福感:首先我學(xué)會了“偷懶”,凡是班干部能解決的,決不動手。既培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,又減輕自己的工作負(fù)擔(dān)。其次,學(xué)會欣賞學(xué)生。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞每一位孩子,這不光是為我們自己的身心健康著想,也是為孩子的健康成長著想。第三,充分理解學(xué)生,與學(xué)生交友。不論發(fā)生什么事、多大的事,都要保持冷靜的頭腦,先設(shè)身處地為學(xué)生著想,再考慮處理的意見,盡量不要激化矛盾,這樣既可以解決問題又使學(xué)生與我的關(guān)系進(jìn)了一步,為今后的德育工作鋪好路。

本著既教書又育人的原則,作為班主任要做好班級管理工作??紤]到學(xué)生比較重視班主任的課,作為地理教師,也要對所帶班級進(jìn)行班級管理,把德育工作深入課堂,融入教材。只有這樣,才能拉近學(xué)生與老師的關(guān)系,使其他班級的學(xué)生感到地理課就象是班主任的課,自然就重視起來,有利于成績的提高。

上半年,我?guī)Ц咭?個班的地理課。針對面臨會考的學(xué)生,我廣泛吸取經(jīng)驗,尋找最新的信息,在考慮整體的基礎(chǔ)上,下功夫培養(yǎng)尖子生。有很多個晚上我都是陪著一些學(xué)生一起學(xué)習(xí)。值得慶幸的是:xx年的地理會考,我們?nèi)〉昧耸芯值?、平均分在80分以上、及格率也超過了98%的好成績,順利完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

年度考核表思想工作總結(jié)篇二十一

本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)(2)(9)班的物理教學(xué)工作,針對學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況開展教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、確定工作目標(biāo):

遵照學(xué)校的工作要求,以實施新課程改革為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)落實本?!叭?、三講、三練”課堂教學(xué)模式。以課堂教學(xué)改革為著力點,學(xué)習(xí)同事們的先進(jìn)經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生的實際情況,努力強(qiáng)化教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

2、充分重視課前準(zhǔn)備,做到課前”三研”,認(rèn)真研究高考考綱、高考真題、教材,堅持集體備課。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究高考考綱,集體研讀新教材,重點把握新增內(nèi)容,研透教材,梳理課的重要知識,并搜集、研究與各知識點相關(guān)的近五年高考真題。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。備學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、營造教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段。

讓學(xué)生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。

4、加強(qiáng)教學(xué)教法研究,努力提升業(yè)務(wù)能力。

本學(xué)期備課組按照學(xué)校要求加強(qiáng)研究,從教學(xué)進(jìn)度的安排、研究課題的選擇到任務(wù)的落實,穩(wěn)扎穩(wěn)打。教法上注意現(xiàn)代方法與傳統(tǒng)方法的結(jié)合,抓“雙基”與靈活運用創(chuàng)新相結(jié)合,合理利用多媒體輔助教學(xué)。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。

講課時作到“課上三講”:講解知識點、高考考點、解題方法。教師在講解知識點的同時,要把高考考點時時滲透給學(xué)生,尤其要注重答題方法的指導(dǎo)。教師要做到用最簡練的語言,最簡單的方法和用最短的時間,使學(xué)生理解、接受并達(dá)到高效。無論對每節(jié)課,都要抓好三個環(huán)節(jié):知識梳理環(huán)節(jié);選題、訓(xùn)練環(huán)節(jié);講評、歸納環(huán)節(jié)。要抓好三個訓(xùn)練:

一是基礎(chǔ)訓(xùn)練;。

二是提升訓(xùn)練(仿真訓(xùn)練);。

三是當(dāng)堂檢測。

從高一開始,不留死角,是學(xué)生形成科學(xué)的理性思維。

5、及時的反饋。

本學(xué)期在課前和課后都有一個較完整的反饋機(jī)制。比如課前通過預(yù)習(xí)提綱的檢查,從中了解問題所在,以便及時調(diào)整課堂教學(xué)的側(cè)重點。課后通過當(dāng)堂檢測和周測考,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,特別是對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識弄懂,一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。對他們正確引導(dǎo),消除心理防礙,適當(dāng)放慢速度,使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識能力的提高螺旋式上升。

6、師生關(guān)系。

良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。但是要吸取過去一年的教訓(xùn),與學(xué)生搞好關(guān)系決不是與一部分學(xué)生親密無間,而是要去關(guān)心每一個學(xué)生特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

7、關(guān)注學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。

物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程,不能只靠機(jī)械地灌輸,也不能急于求成,需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。課堂練習(xí)和作業(yè)中,力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,逐步學(xué)會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,提高獨立分析和解決實際問題的能力。

8、不斷提高自身水平及業(yè)務(wù)能力。

我積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。特別是本學(xué)期組內(nèi)開展的幾次校內(nèi)公開課,我都積極聽課和出課,通過與校領(lǐng)導(dǎo)和同行的交流,吸取別人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并逐漸積累經(jīng)驗。

9、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新。

在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題和理解知識。通過設(shè)置高考鏈接習(xí)題,讓學(xué)生知道高考如何考查相關(guān)知識,感受高考時刻就在身邊,增強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)會物理知識的信心。

10、信息技術(shù)的合理應(yīng)用。

信息技術(shù)是工具,是平臺。我覺得在物理教學(xué)中信息技術(shù)是很重要的??梢蕴峁┳銐虻慕虒W(xué)資料,給我們提供了一條很好的信息獲得途徑。多媒體又是課堂教學(xué)的先進(jìn)手段,通過視聽,可以把很多生活中的物理現(xiàn)象即時的反映出來,一些重要的板書、表格和圖片、例題很方便的就可以在教室里面展示。通過多媒體課件又可以把實驗演示的活靈活現(xiàn),物理模型也可以通過課件分析的透徹有余。但是多媒體設(shè)備我認(rèn)為不是用來投影簡單的上課講稿的。所以我上課用多媒體設(shè)備主要是用來展示多媒體課件和媒體資料。

以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)。有收獲,學(xué)生基本掌握高中物理的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有所提高;有不足,還有部分學(xué)困生有待轉(zhuǎn)化和提高,教學(xué)方法有待不斷摸索改進(jìn)。希望在未來的日子里,我能在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,同行們的合作探究下和自己的積極努力下,取得更好成績。

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