大一的上學(xué)期的總結(jié)大全(18篇)

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大一的上學(xué)期的總結(jié)大全(18篇)
時(shí)間:2023-12-08 11:56:09     小編:溫柔雨

我們有必要對(duì)最近的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)和歸納,了解自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇一

大一第一學(xué)期的總結(jié)與計(jì)劃 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剛剛來(lái)到城市學(xué)院報(bào)道的那一天歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!記得剛邁入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,盡管碰了不少壁,但也收獲了不少?,F(xiàn)在我將在接下來(lái)的總結(jié)書中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)這三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)上:高中的時(shí)候,常聽老師說(shuō),大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),大學(xué)的老師講完課就當(dāng)完成自己的任務(wù)了,不會(huì)管你有什么問(wèn)題不懂,不會(huì)管你上課有沒(méi)有專心聽,不會(huì)管你上課有沒(méi)有打瞌睡。假設(shè)你要問(wèn)老師問(wèn)題,要多走兩步啊。我聽了,半信半疑。于是,我?guī)е@種半信半疑的心理進(jìn)入了大學(xué)。到了大學(xué)上了幾節(jié)課后,我這回相信了老師當(dāng)時(shí)為我們講得這番話,發(fā)現(xiàn)大學(xué)的老師確實(shí)如此。大學(xué)的每一門課都是連著上兩節(jié)的,對(duì)此我挺不習(xí)慣的,上得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就覺(jué)得乏味了,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。不過(guò),我慢慢適應(yīng)了這種教學(xué)制度,克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適。后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的重大區(qū)別。高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就是高考,以高考作為自己奮斗的動(dòng)力。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái),不知為何而學(xué)習(xí)?不知為何要上大學(xué)?大學(xué)以前,我們無(wú)論讀小學(xué)、初中、還是高中,都有考進(jìn)好的初中、高中、大學(xué)為目標(biāo),加上父母的期望和鼓勵(lì),同學(xué)的相互影響,使我們有足夠的動(dòng)力認(rèn)真努力的學(xué)下去,可真正到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo),自然也沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。

到了大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),大學(xué)只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要求自己必須去鉆研,需要自己去自學(xué),懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,這樣才會(huì)真正學(xué)好一門課程。

高中生活無(wú)非就是三點(diǎn)一線,教室-飯?zhí)?宿舍,沒(méi)有什么靈活性,現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我就扮演了時(shí)候上的百萬(wàn)富翁,把大把大把的時(shí)間揮霍在無(wú)形之中,自己也不知道做了些什么,也許根本什么都沒(méi)做。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的,上課聽著聽著就不自覺(jué)地走神,覺(jué)得聽累了,就掏出手機(jī)玩弄幾下,根本沒(méi)有真真正正完整認(rèn)真地聽過(guò)一節(jié)。然而我又覺(jué)得不是完全沒(méi)有價(jià)值的,之所以說(shuō)這個(gè)不成功的一個(gè)學(xué)期不是毫無(wú)價(jià)值,是因?yàn)榈搅俗詈笃谀┛荚嚨臅r(shí)候,我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,我每天為自己定一個(gè)目標(biāo),那就是每天去圖書館學(xué)習(xí)上2-3個(gè)小時(shí),這樣我才會(huì)有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場(chǎng)。自己失敗了,自己努力過(guò),自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

生活上:我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,熱愛集體。此外,每個(gè)朋友我都會(huì)用真心去對(duì)待,因?yàn)槲抑?,走進(jìn)社會(huì)中,只有真的朋友才會(huì)幫助你。在宿舍這個(gè)集體當(dāng)中,每個(gè)人的生活習(xí)性都不盡相同,但大家互相理解和遷就,互相包容,和宿友打好關(guān)系,大家共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,面試了3個(gè)部門,想借用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己,可惜面試未能通過(guò),不過(guò)自己沒(méi)有灰心喪氣,就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會(huì),積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為以后打好基礎(chǔ)。

半年前,我期待憧憬大學(xué)的無(wú)拘無(wú)束,輕松自在;半年后,我無(wú)比懷念高中的生活充實(shí),艱苦奮斗。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),除了上課,不是睡覺(jué),就是玩電腦,自己刻意不想去玩,然而又不得不玩,人就是這么犯賤。我一直對(duì)自己講:我夢(mèng)想中的大學(xué)生活不是這樣子的,我夢(mèng)想中的大學(xué)是多姿多彩的,不是迷戀電腦,迷戀電腦,迷戀的是一種寂寞罷了。半年前,我總是覺(jué)得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹;半年后,我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),我們同學(xué)之間在一起的時(shí)間太短了,就連互相認(rèn)識(shí)的時(shí)間都少之又少。半年前,我想想以后大學(xué)輕松的日子總會(huì)傻傻地笑;半年后,我回憶以前高中充實(shí)的日子總有一種想痛哭流涕的感覺(jué)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在每天都會(huì)回憶起高中的美好時(shí)光,多么充實(shí)的時(shí)代,那是在心中不會(huì)遠(yuǎn)去的時(shí)代。每當(dāng)想到這里,嘴角都會(huì)不由自主的上揚(yáng),只可惜這一切已不復(fù)存在。時(shí)常感嘆:懷念不如相見。

活動(dòng)上:班級(jí)組織了許多節(jié)目和活動(dòng),自己積極參與其中。例如:聯(lián)誼活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的感情,聯(lián)絡(luò)大家的友誼,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,為班級(jí)添加一份凝聚力。期末為期9天的冬訓(xùn),是人生中最后一次軍訓(xùn),9天的軍訓(xùn)生活,親身體驗(yàn)軍人的生活,感受做一個(gè)軍人的威嚴(yán),我們與教官打成一片,建立了很深的感情,離別時(shí)總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累,然而是值得的,它必定成為我人生中重要的一部分。

我覺(jué)得我收獲最大就是通過(guò)籃球認(rèn)識(shí)了很多班級(jí)以外的新同學(xué),其次就是在活動(dòng)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),感覺(jué)自己的身體fit了很多,沒(méi)有了以前的消瘦。在沒(méi)課的下午,我都會(huì)做一些體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球等,既可以輕松自己,增強(qiáng)體質(zhì),不用迷戀電腦,又可以認(rèn)識(shí)新朋友,何樂(lè)而不為?晚修后,我時(shí)常晚跑,約上幾個(gè)同學(xué)一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!曾經(jīng)試過(guò)一口氣跑10圈,跑完之后,感覺(jué)整個(gè)身體都輕松了許多,感覺(jué)很累。有時(shí)候,累是一件好事,那說(shuō)明你起碼還有能力去累??傮w來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲!

關(guān)于新學(xué)期及未來(lái)的計(jì)劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語(yǔ)高數(shù)和專業(yè)課,保持自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的弱項(xiàng)。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,認(rèn)真對(duì)待每一次考試。不斷充實(shí)自己,認(rèn)真過(guò)好每一天,爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書館,多去自習(xí)室。很多書現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,然而,因?yàn)椴恢谰烤鼓谋緯院髸?huì)有用,所以只好多看書。拿下英語(yǔ)四六級(jí)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,聽說(shuō)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的通過(guò)率很低,然而越難通過(guò)我就越想挑戰(zhàn)自己,對(duì)自己充滿信心。另外,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)還要做一些課堂以外的東西來(lái)豐富我的大學(xué)生活,比如參加系部的籃球賽,打好籃球,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

大學(xué)四年,我沒(méi)有想過(guò)要去做學(xué)霸,拿多少獎(jiǎng)學(xué)金,不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績(jī)高低這樣的行為,大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、人品,是通過(guò)大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的四年里,學(xué)想學(xué)的東西,做喜歡做的事,修身、學(xué)習(xí),成為想成為的人,離開時(shí),希望的不是別人說(shuō)我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂(lè)自得。大學(xué)四年,假設(shè)沒(méi)能交上幾個(gè)可以拼命的朋友,沒(méi)有一段值得一生回憶的愛情,沒(méi)有感知青春的燦爛,這樣的大學(xué)沒(méi)有意義。在大學(xué)一定要成為一個(gè)熱血青年,做自己想做的,認(rèn)識(shí)自己想認(rèn)識(shí)的朋友。讀大學(xué)的價(jià)值也許在,能認(rèn)識(shí)未來(lái)幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會(huì)交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學(xué)會(huì)拒絕。讀大學(xué)的價(jià)值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,你開始有靠近的動(dòng)力。讀大學(xué),學(xué)會(huì)做人的道理,學(xué)會(huì)怎么做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)怎么樣的人。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇二

大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)主要分為兩個(gè)階段。第一學(xué)期,由于課程比較少,很多時(shí)間都是自己去支配的。我把一些時(shí)間給了我那三個(gè)社團(tuán),再減去軍訓(xùn),院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)的時(shí)間,剩下來(lái)的時(shí)間我一般都去圖書館看下書,或者借書回宿舍看,但很少看專業(yè)上的書。有經(jīng)濟(jì)學(xué)的,名人傳和一些it方面的雜志報(bào)刊等。第二學(xué)期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又非常之快,試過(guò)一次一個(gè)早上就講了100多頁(yè),叫我們?cè)趺慈ソ邮馨。啃瞧诹针m然有休息,其實(shí)都是做作業(yè)去了,所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日,簡(jiǎn)直想活生生把我們累死。課程多了,空閑時(shí)間自然少了,也很少去圖書館了。我是軟件技術(shù)專業(yè)的,第一學(xué)期只學(xué)了c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),第二學(xué)期主要學(xué)了c#,java,hthl和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。從兩個(gè)學(xué)期的綜合成績(jī)對(duì)比看,都有很大的進(jìn)步,從第一學(xué)期末的班上19名到第二學(xué)期末的班上第3名,真的有點(diǎn)出乎預(yù)料。希望自己能繼續(xù)保持下去。

班干篇。

一開學(xué)的時(shí)候,班上只選出了兩個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,到后來(lái)真正選班干部的時(shí)候,我就去競(jìng)選紀(jì)律委員這里職位了。其實(shí)當(dāng)紀(jì)律委員跟我的性格有一點(diǎn)關(guān)系,具體什么性格就不必要具體說(shuō)了。別人都說(shuō)紀(jì)律委員是最容易得罪人的,最難做的,所以競(jìng)選的時(shí)候沒(méi)人敢上去。坦途與荊棘,我一定會(huì)毫不猶豫地選擇荊棘的,況且我高中也做過(guò)紀(jì)律委員,體會(huì)過(guò)當(dāng)中的滋味。打心底講,這一年,我管我們班的同學(xué)管得很嚴(yán),每次上課前都要點(diǎn)名,相信其他班的紀(jì)委都沒(méi)這樣嚴(yán)吧?當(dāng)初我許諾過(guò)要給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我就一定要做到,這樣很少同學(xué)敢遲到曠課,老師見到同學(xué)們這么給力,偶爾也會(huì)表?yè)P(yáng)一下。雖然有那么一兩個(gè)特例,但他們對(duì)我也沒(méi)有什么意見,我只是盡我的職責(zé)而已,平時(shí)見面也會(huì)打招呼,有說(shuō)有笑的。

社團(tuán)篇。

大一我只加入了三個(gè)協(xié)會(huì):程序員之家協(xié)會(huì),數(shù)學(xué)建模學(xué)會(huì),春之雷武術(shù)部。前兩個(gè)是學(xué)習(xí)型的,也是跟我的`專業(yè)相關(guān)聯(lián)的。程序員之家協(xié)會(huì)主要是星期五、六晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),教一些與專業(yè)相關(guān)的知識(shí);數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在我們讀書的時(shí)候就沒(méi)什么培訓(xùn),只有一些講座之類的,培訓(xùn)只要是在暑假8月份到9月初這段時(shí)間,所以別人都在放假的時(shí)候我們就要回校進(jìn)行培訓(xùn)了。春之雷武術(shù)部是我喜愛的,強(qiáng)身健體,練武的社團(tuán)。我們一般訓(xùn)練都下午5點(diǎn)到6點(diǎn)左右,每周3至4次。記得當(dāng)初我們宿舍四個(gè)去面試社團(tuán)的時(shí)候,我是面試最少的,只面試這三個(gè)社團(tuán)。其他三人都成了面霸了,他們還像都加入了四五個(gè)社團(tuán),可是到最后都退掉了,只有我一個(gè)人堅(jiān)持下去。但很奇怪的是,每個(gè)社團(tuán)的師兄師姐都會(huì)說(shuō)同一句話,能留下來(lái)的都是精英。加入了三個(gè)社團(tuán)后,大學(xué)生活確實(shí)豐富了很多。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇三

能聽到又一年秋天的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了。

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

在班上,我是學(xué)習(xí)委員。配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績(jī)點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164.8,位居班級(jí)第一。

在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長(zhǎng)。我深深的覺(jué)得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友。

在課下,我也參加了各種活動(dòng)。英語(yǔ)沙龍,跳蚤市場(chǎng),校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳。最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場(chǎng),制作廣播劇。這一學(xué)期,是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩?;蛟S我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)!

非常高興,這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵?,我一直沒(méi)好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒(méi)落實(shí)好。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇四

白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,周圍的新鮮感還未退去之時(shí),我們不得不承認(rèn)大一的生活就這樣的度過(guò)了。這一年中我們?cè)谔剿髦斑M(jìn),在學(xué)習(xí)中求知。

當(dāng)我們懷著激動(dòng)興奮好奇的心境走進(jìn)大學(xué)時(shí),想必很多人和我一樣對(duì)自己的專業(yè)到底是做什么的不是很清楚,可一年的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,專業(yè)課對(duì)于我們還是這樣的云里霧里一片茫然,我們心想大一的學(xué)習(xí)生活仍然和高中也沒(méi)什么區(qū)別,只是把數(shù)學(xué)變成了微積分,把英文前面加上了等級(jí)而已。難道這就是我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活嗎?我們?cè)僖淮蚊悦A?,而通過(guò)這次短學(xué)期的相關(guān)專業(yè)老師教授以及很多的成功人士的報(bào)告,我們?nèi)鐗?mèng)初醒,使我們這些即將陷入“彷徨”的莘莘學(xué)子們從新找到了前進(jìn)的方向與動(dòng)力。

第一個(gè)星期的報(bào)告主要是以介紹學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)為主。盡管我們都是結(jié)束了一年大一學(xué)習(xí)快要步入大二的人,但是我想我們大多數(shù)人的學(xué)習(xí)方法還是有問(wèn)題的,并且我們其實(shí)也不是很了解我們將來(lái)要學(xué)習(xí)的專業(yè)。所以一開始學(xué)院給我們安排了專業(yè)老師師生見面會(huì),讓我們大致的指導(dǎo)了一下我們的專業(yè)是干什么的,將來(lái)有什么成就等等。在見面會(huì)上我們踴躍提問(wèn),老師也很耐心地回答,盡量是我們對(duì)專業(yè)了解多一些,也讓我們對(duì)未來(lái)充滿一點(diǎn)希冀。

短學(xué)期第一天的下午是潘迎捷校長(zhǎng)為同學(xué)們作了“仰望星空、腳踏實(shí)地、努力成為新世紀(jì)的創(chuàng)新人才”的專題報(bào)告。首先,潘校長(zhǎng)以“學(xué)校的昨天、今天、明天”為題回顧了昨天,分析了今天,展望了明天。昨天的上海海洋大學(xué),海大人以以胸懷和激情,經(jīng)歷了20xx年學(xué)校管理體制的調(diào)整、20xx年本科教學(xué)“迎評(píng)促建”、06人才培訓(xùn)方案制定實(shí)施、95周年校慶、20xx年學(xué)校更名和搬遷五件大事,用意志和干勁創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,為學(xué)校發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天的上海海洋大學(xué),是學(xué)校百年歷史中最好的發(fā)展時(shí)期,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力達(dá)到了歷史上最好水平,學(xué)校社會(huì)地位也有了明顯的上升和增強(qiáng)。明天的上海海洋大學(xué),在全校師生員工充滿信心與希望的努力下,建成國(guó)際上有重要影響的多科性高水平特色大學(xué)的目標(biāo)一定會(huì)在我們手中實(shí)現(xiàn)。同時(shí),潘校長(zhǎng)就高水平特色大學(xué)的三個(gè)關(guān)鍵指標(biāo):培養(yǎng)高水平學(xué)生,建立起一個(gè)有實(shí)力、有競(jìng)爭(zhēng)力、有影響力的學(xué)科體系,開放型、國(guó)際化的辦學(xué)模式等進(jìn)行了闡述。

接著,潘校長(zhǎng)重點(diǎn)分析了“當(dāng)代大學(xué)生的目標(biāo)、學(xué)風(fēng)、責(zé)任”。潘校長(zhǎng)對(duì)朝氣蓬勃的海大學(xué)子的精彩表現(xiàn)給予了肯定,同時(shí)也指出了令人擔(dān)憂的二個(gè)問(wèn)題:一是少部分同學(xué)還沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),缺少明確的職業(yè)規(guī)劃,缺少刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活;二是學(xué)風(fēng)上還有一些不盡人意的地方,要求同學(xué)們樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起!”的決心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己。潘校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求和希望:一是要學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩的人;二是要牢記使命,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人;三是要相信自己,做一個(gè)永遠(yuǎn)努力的人。潘校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出了殷切期望:要通過(guò)努力,使自己成為溫總理期望地那樣,成為一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想,仰望星空的人,勤奮學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地的人。報(bào)告會(huì)上,同學(xué)們紛紛就學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、大學(xué)精神與校訓(xùn)精神、學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)、就業(yè)實(shí)習(xí)基地開拓、數(shù)字化校園發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn),潘校長(zhǎng)一一做了詳細(xì)解答,整個(gè)過(guò)程會(huì)場(chǎng)氣氛活躍、熱烈。同學(xué)們認(rèn)真聆聽了潘校長(zhǎng)的報(bào)告,深受鼓舞,場(chǎng)內(nèi)不時(shí)響起熱烈的掌聲,同學(xué)們也紛紛表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神,用認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力的實(shí)際行動(dòng),為海洋大學(xué)的發(fā)展和祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

接下去的幾天,老師分別向我們講述了學(xué)院研究生的培養(yǎng)與發(fā)展情況,以及如果有意向出國(guó)留學(xué)的話,該怎么做,如何做等問(wèn)題。老師還請(qǐng)了研究生學(xué)長(zhǎng)來(lái)跟我們介紹害的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)我們好的成績(jī)是基礎(chǔ)。還有大三的學(xué)姐向我們講述學(xué)期研究中的創(chuàng)新。

其次,我們還去了上海自然博物館,更進(jìn)一步地了解了我們以后將要學(xué)習(xí)和接觸的是哪方面的知識(shí),而不是就僅僅只是膚淺的了解而已。

就這樣第一個(gè)星期的短學(xué)期就充實(shí)地結(jié)束了。

第二個(gè)星期主要接觸的就是一些專業(yè)知識(shí)上鎖涉及的方面了。

7月12日,上午,全球頭足類漁業(yè)資源開發(fā)現(xiàn)狀。簡(jiǎn)述了世界頭足類的資源開發(fā)與利用現(xiàn)狀.還分析了世界八個(gè)主要海區(qū)的頭足類產(chǎn)量及主要種類。西北太平洋的頭足類產(chǎn)量一直保持領(lǐng)先,90年代仍保持增長(zhǎng)的勢(shì)頭。1995年占世界頭足類產(chǎn)量的35.3%。本文還闡述了中國(guó)遠(yuǎn)洋魷釣漁業(yè)的發(fā)展概況,指出中國(guó)遠(yuǎn)洋魷釣漁業(yè)經(jīng)過(guò)近8年的發(fā)展,已成為中國(guó)遠(yuǎn)洋漁業(yè)的一大支柱產(chǎn)業(yè),作業(yè)海域廣泛分布到日本海、西北太平洋、新西蘭和阿根廷等世界主要魷釣漁場(chǎng)。最后對(duì)我國(guó)魷釣漁業(yè)發(fā)展提出了建議。下午,海洋環(huán)境與生態(tài)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及控制措施。期間,章教授圍繞海水狀況、近海海域沉積物質(zhì)量、入海排污口排污狀況、近海生態(tài)系統(tǒng)健康狀況、海洋捕撈隊(duì)棲息地的影響、及海洋環(huán)境與生態(tài)控制措施等幾個(gè)方面為大家做了詳細(xì)的介紹,并提出了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的矛盾,以及國(guó)家和各個(gè)地區(qū)針對(duì)此種狀況的一些設(shè)想。

7月13日,海洋漁業(yè)資源的現(xiàn)狀和保護(hù)。作為以海洋為專業(yè)的學(xué)生,更應(yīng)該注重到漁業(yè)資源作為現(xiàn)在已達(dá)熱點(diǎn)資源的保護(hù)和利用。下午,前上海海洋大學(xué)校長(zhǎng)周應(yīng)祺教授為我們做了海洋漁業(yè)開發(fā)與漁業(yè)科技的報(bào)告。讓我對(duì)漁業(yè)操作的專業(yè)技術(shù)嘆為觀止。

7月14日,參觀學(xué)院實(shí)驗(yàn)室。那些精密的儀器很讓我向往啊。想著以后也可以讓這些儀器在我們手上為我們服務(wù)就會(huì)有一種油然而神的向往感。雖然現(xiàn)在還不清楚它們的主要功能是哪些,但是以后一定會(huì)掌握并運(yùn)用好它們的。

7月15日,短學(xué)期報(bào)告最后一天。國(guó)家海洋權(quán)益的維護(hù),在全球化時(shí)代,海洋對(duì)一個(gè)國(guó)家日顯其要。資源開采、航路保障和國(guó)家安全與海洋高度相關(guān),各個(gè)海洋國(guó)家維護(hù)自己應(yīng)該擁有的海洋權(quán)益理所當(dāng)然。就中國(guó)而言,在歷史上,由于外敵入侵和殖民統(tǒng)治,導(dǎo)致今天的東、臺(tái)、南海均存在海洋主權(quán)和海洋權(quán)益爭(zhēng)端。但是,中國(guó)所主張的海洋權(quán)益是以充分的歷史主權(quán)和法律主權(quán)為基礎(chǔ)的。中國(guó)海域的領(lǐng)土主權(quán)、戰(zhàn)略資源、貿(mào)易航路,事關(guān)中國(guó)的“核心利益”。“核心利益”是關(guān)涉國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整、事關(guān)國(guó)家存亡的重要問(wèn)題。任何一個(gè)國(guó)家在“核心利益”上都不會(huì)向任何其他國(guó)家進(jìn)行任何妥協(xié)。因此,對(duì)這些“核心利益”的主張和維護(hù)是中國(guó)的必然選擇。

就這樣,兩個(gè)星期的短學(xué)期很快就結(jié)束了。總之在聽后這些場(chǎng)專家學(xué)者講師的報(bào)告后心中有很多的感想,重新審視自己的,重新理性的分析自己,重新振作起來(lái)去努力拼搏,萬(wàn)事開頭難,在沒(méi)有嘗試一樣新生物時(shí)心中都會(huì)有些恐懼更何況他是你的職業(yè)呢?,F(xiàn)在我們不再茫然了,我們清楚的知道了努力的方向,也看到了前放的一絲曙光。最后要感謝學(xué)校的精心安排,老師的耐心專業(yè)的講解。

我不去想是否能夠成功,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇五

回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)校園報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一學(xué)期的時(shí)間,我完成了從高中到大學(xué)校園的蛻變.學(xué)期結(jié)束,作一個(gè)小小的總結(jié),算是對(duì)自己的一個(gè)交代.弊端:這半年就一個(gè)感覺(jué)“累”,大學(xué)校園真的很累,一點(diǎn)也不像高中所想象的。每早六點(diǎn)多還得上自習(xí),還不知道自己在干嗎,總是弄的自己可沒(méi)精神,每天都只有一個(gè)想法:睡覺(jué)。下學(xué)期不能再這么盲目了,要找準(zhǔn)自己的位置,什么該干什么不該干,什么可以干什么不可以干,把時(shí)間和學(xué)習(xí)目的都安排和確立好,為自己畢業(yè)后做打算。

生活方面:上了大學(xué)校園我變的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,鋪床,疊被子,收拾自己的個(gè)人空間。這在大學(xué)校園之前都做過(guò),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么。

學(xué)習(xí)方面:大學(xué)校園的學(xué)習(xí)和高中有本質(zhì)的差別.高中是不給你自由,把你套在教室里,而大學(xué)校園卻是放任自由,一切時(shí)間都由自己安排.高中的老師會(huì)一個(gè)題一個(gè)題給你講清楚,生怕你不明白,而大學(xué)校園老師是能講多快講多快,生怕講不完.高中的考試需要腳踏實(shí)地一步一步走,而且把名次看得很重,而大學(xué)校園考試可以臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)榱秩f(wàn)歲.說(shuō)實(shí)話這一學(xué)期沒(méi)學(xué)到多少東西,心里挺內(nèi)疚的,還好考試都通過(guò)了,已經(jīng)是萬(wàn)幸了.下學(xué)期給自己選了那么多課,而且專業(yè)課也會(huì)越來(lái)越難,再也不能混日子了,到大學(xué)校園來(lái)終究還是來(lái)學(xué)習(xí)的.第一個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是兩個(gè)小時(shí),挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。而且我自己個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)的人,確實(shí),在實(shí)際生活中我不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我不是說(shuō)我看書的時(shí)候沒(méi)有心在書上,我是說(shuō),我沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的心,我是在感受到周圍的壓力才學(xué)習(xí)的。這壓力有同學(xué)的,有老師的,有長(zhǎng)輩的,有社會(huì)的,而面對(duì)這些壓力最好的解決方法就是達(dá)到他們所期望的,所以我得認(rèn)真學(xué)習(xí)。也就是說(shuō),如果沒(méi)有什么壓力,我是不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。以后還要在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我以后還應(yīng)充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣(這是有人提的建議)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,我現(xiàn)在開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

友情:到大學(xué)校園來(lái)以后,以前的朋友都不在身邊,聯(lián)系也漸漸少了.本來(lái)是帶著結(jié)交更多新朋友的希望來(lái)的,結(jié)果免不了有點(diǎn)失望.不可否認(rèn)還是認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是真正能夠交心的還是少數(shù)..我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,雖說(shuō)人不多,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。后來(lái)大家在一起久了,試著去接受別人的缺點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),漸漸的也和睦了起來(lái),特別是最后一個(gè)月大家?guī)缀跆焯於荚趯嬍?讓偶改變了對(duì)好些人的看法,慢慢覺(jué)得他們都越來(lái)越可愛了.大家在一起有說(shuō)有笑,互相幫助,也算是其樂(lè)融融了我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)校園以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的,比如利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)校園的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己??傊?,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)校園生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)校園生活增添豐富美麗的色彩。

在學(xué)校我在它這里認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)好朋友 雖然不是“很多”,可認(rèn)識(shí)他們我也發(fā)現(xiàn)沒(méi)有后悔…… 高中每次到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我總是會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得真的很快。特別是當(dāng)你要回頭看這個(gè)學(xué)期、總結(jié)這個(gè)學(xué)期的時(shí)候。匆匆地,我的大學(xué)校園一年級(jí)的上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,而我的腦中卻依然清晰記得才進(jìn)大學(xué)校園的那種好奇與憧憬,而那時(shí)的我心中也有那么的雄心壯志,想在我未來(lái)人生的兩年學(xué)有所成,綜合素質(zhì)能有很大的提高。確實(shí),我認(rèn)真學(xué)過(guò),剛?cè)雽W(xué)還差強(qiáng)人意,可后來(lái)就讓我自己不滿意了,似乎自己在倒退了。

總的來(lái)說(shuō),大一有得有失啦,見識(shí)了大學(xué)校園“豐富多彩”的生活。

對(duì)于大學(xué)校園生活,現(xiàn)在我也比較適應(yīng)了,才進(jìn)大學(xué)校園那時(shí)很迷茫了,最大的收獲是我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自全國(guó)各地朋友,他們都值得我去學(xué)習(xí),生活就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我想我還有很漫長(zhǎng)的路要去走。

能說(shuō)的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),希望對(duì)以后的大學(xué)校園生活有點(diǎn)幫助。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間10年的這一學(xué)期就結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很充實(shí),除了在專業(yè)知識(shí)上學(xué)會(huì)了很多以外,更重要的是在方方面面上我也有了很多新的領(lǐng)悟,尤其在做人方面。

這學(xué)期開始,從最初的交流練習(xí),節(jié)奏練習(xí),模擬動(dòng)物等一系列的解放天性訓(xùn)練,再到模擬人物練習(xí)和觀察人物練習(xí),我個(gè)人在學(xué)習(xí)中總結(jié)了以下幾方面的心得體會(huì):

在最初的練習(xí)中,我感覺(jué)自己的反應(yīng)能力和的適應(yīng)力還算不錯(cuò),但是多數(shù)都是靠言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法,不會(huì)從具體的肢體動(dòng)作上感受,以自己的想象力來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演動(dòng)作練習(xí)。在表演上最好看的,演員發(fā)揮最好的,往往都是即興創(chuàng)作出的,最自然最直觀的反映,所以在每次表演課上的小練習(xí)中,常常會(huì)注意以下幾點(diǎn):不要刻意去規(guī)定自己和對(duì)方的行動(dòng);不要規(guī)定對(duì)方的言語(yǔ)(不是每個(gè)人的思維模式都是一樣的);要給予對(duì)方強(qiáng)烈的刺激,這樣才可以得到相應(yīng)的回報(bào)(交流到位才有助于表演繼續(xù)下去)。

;在構(gòu)思練習(xí)的時(shí)候不要把情節(jié)規(guī)定太滿。(這樣容易模式化,不利于演員的想象力的發(fā)揮,阻礙了演員們的即興創(chuàng)作的空間);要明確上場(chǎng)后的任務(wù),不要過(guò)多的語(yǔ)言,要用心和形體動(dòng)作感受自身所塑角色場(chǎng)上的微妙變化;不要用表演來(lái)解釋規(guī)定場(chǎng)景,不要用稱謂來(lái)解釋彼此的人物關(guān)系。

宇宙萬(wàn)物都是一種自然的機(jī)制,表演的觀念越強(qiáng)主觀意識(shí)越強(qiáng)越容易阻礙這種機(jī)制,學(xué)會(huì)思想減負(fù),化零,身心放開,機(jī)制自己會(huì)啟動(dòng),空就是滿。--這是表演筆記中老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,現(xiàn)在再看這句話我更能吃透其中的意思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一學(xué)期的表演學(xué)習(xí),從實(shí)踐中我感受過(guò)這句話的實(shí)質(zhì)意義。

肢體語(yǔ)言不豐富是我表演上的一大阻礙,由于沒(méi)有協(xié)調(diào)的肢體語(yǔ)言從而使我的表演單一化,不準(zhǔn)確,不自然。我覺(jué)得一個(gè)好的演員不僅要把臺(tái)詞準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái),更要和形體統(tǒng)一化,否則難以形象生動(dòng)的體現(xiàn)臺(tái)詞的`力度和目的性。

每個(gè)人每個(gè)階段思想不同領(lǐng)悟也不同,現(xiàn)在回頭看看我之前的表演筆記以及之前發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我又有了更深的體會(huì),更進(jìn)一步的領(lǐng)悟。

從解放天性練習(xí)到模擬人物和觀察人物練習(xí)的訓(xùn)練,我從一個(gè)不知道如何工作的掛名組長(zhǎng)變成一個(gè)懂得列計(jì)劃列規(guī)矩的負(fù)責(zé)的組長(zhǎng),其中得到的鍛煉是從任何書里或者教學(xué)上求不來(lái)的。

在表演練習(xí)中一些必要的無(wú)對(duì)象交流往往都要比有對(duì)象的雙人交流難得多,因?yàn)樽⒁饬Σ荒芡A舻揭粋€(gè)人身上,要達(dá)到注意力集中且不散,節(jié)奏分明卻不能亂,每個(gè)人都彼此要有交流,在觀察人物片段的前一階段我做過(guò)許無(wú)對(duì)象交流的練習(xí),當(dāng)時(shí)覺(jué)得是不好掌握但沒(méi)覺(jué)得有多難,雖然許多點(diǎn)都還是比較不細(xì)致比較粗糙但一切還是靠即興發(fā)揮自己的信念感又可以隨機(jī)應(yīng)變,所以一切都還算自然。

首先,我對(duì)所演人物角色感過(guò)度的重視,而不是放精力在表演上;其次,我沒(méi)有深入了解和挖掘所演角色的靈魂,所以在表演上曾一度找不到正確的狀態(tài);再次就是我所演人物的性格不鮮明,在舞臺(tái)上行動(dòng)線索不明確以至于我說(shuō)出的每句臺(tái)詞目的性不清晰。再加上節(jié)奏不鮮明,考慮得太少,使自己所塑造的人物角色沒(méi)有了性格和特色感,這曾讓我一度感到苦惱,但是每次回課后經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真耐心點(diǎn)評(píng)和調(diào)整我似乎又有了希望又找到了方向。

大一第一學(xué)期結(jié)束后,我感覺(jué)除了有新學(xué)到的知識(shí)以及小小的進(jìn)步外,更多的還是要自我總結(jié)找到下一步自己需要進(jìn)步的方向和尋求的目標(biāo)。在假期我需要更多的深入生活,鍛煉臺(tái)詞來(lái)提高自己的專業(yè)水平,自己要堅(jiān)持鍛煉,可以練習(xí)獨(dú)白,練習(xí)練習(xí)聲樂(lè),不要浪費(fèi)漫長(zhǎng)的寒假。假期充電迎接新學(xué)期的新任務(wù)。此外在老師的教導(dǎo)下,我最大的收獲就是自身的修養(yǎng)有明顯進(jìn)步,凡事忍讓三分退三分,雖然有時(shí)候還是會(huì)有小沖動(dòng),小脾氣但是我有信心會(huì)有完全改進(jìn)的一天。還有就是做事的態(tài)度及紀(jì)律性,無(wú)規(guī)矩不成方圓。我覺(jué)得我為人處事方面改變了好多,從原來(lái)的急躁變得會(huì)心平氣和,從不聽別人講話,到聽取他人的信息與自己意見相結(jié)合,這些都有助于平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)。

我相信下個(gè)學(xué)期我會(huì)有更好的表現(xiàn),同時(shí)我也做好了迎接更難考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇七

在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),雖然成績(jī)不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。

在學(xué)習(xí)之余,我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé),向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息。同時(shí)認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作,為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動(dòng)。

這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多,如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。

第一學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過(guò),大學(xué)的活動(dòng)太多,幾乎占據(jù)了所有的學(xué)習(xí)時(shí)間,到底是學(xué)習(xí)重要還是各種活動(dòng)重要,與一些人商討過(guò),但就是仁者見仁,智者見智,或許是曾經(jīng)未曾把此問(wèn)題想清楚的原因?qū)е麓笠坏膶W(xué)習(xí)糊里糊涂的。

第一學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,看小說(shuō)時(shí)總感覺(jué)別人的大學(xué)生活是自由的,無(wú)束縛的。

而到大學(xué),自己也那樣放縱自己,反正在大學(xué)除了期末考試在無(wú)其他考試。放縱自己也沒(méi)有關(guān)系,別人也不知道,真正到考試的時(shí)候又對(duì)它充滿恐懼,總感覺(jué)什么都不懂,沒(méi)辦法我還經(jīng)常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會(huì)跑道我的頭上的,怎么都會(huì)及格的,第一學(xué)期還好,經(jīng)過(guò)考前幾個(gè)星期的猛攻,各科都過(guò)了,這更使我有一種僥幸心里,覺(jué)得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂了,反正都可以過(guò)。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇八

經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng),夏的耕耘,終于考上了三峽大學(xué),懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想來(lái)到三峽大學(xué)。經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹,報(bào)名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選,面對(duì)臺(tái)下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,對(duì)于從沒(méi)上臺(tái)演講過(guò)的我并且以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)普通話感到壓力倍增,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣上臺(tái)發(fā)表演講,沒(méi)想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)的一名干事,在班上也競(jìng)選到了生活委員。

在工作中,我都保持著積極的心態(tài)去完成隊(duì)里面分配的任務(wù),因?yàn)槲抑?,這對(duì)增強(qiáng)實(shí)踐 ,交流溝通與組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊(duì)里面組織的許多活動(dòng),收獲頗多,各方面的能力確實(shí)得到加強(qiáng)。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動(dòng)之時(shí),收獲最多。通過(guò)這次活動(dòng),我了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力,以及怎樣去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿成功,但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問(wèn)題是要去分析與改進(jìn)活動(dòng)的不足之處,這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì)做得更好。

首先,我本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺,畢竟因?yàn)檫@是我第一次組織活動(dòng),難免有些不足之處;其次,我交流能力不夠強(qiáng),沒(méi)能跟社區(qū)負(fù)責(zé)人組織好更嚴(yán)密的活動(dòng),漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的一些特殊情況;第三,組織能力不夠好,因?yàn)闀r(shí)間比較催促,所以人氣不夠高。第四,我各個(gè)方面的能力確實(shí)比較差,沒(méi)能把活動(dòng)組織得更好。針對(duì)上述的不足之處,我做了如下改進(jìn),第一,還是加強(qiáng)溝通交流與組織領(lǐng)導(dǎo)能力,通過(guò)跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實(shí)還是靠自己去主動(dòng);第二,通過(guò)參加活動(dòng),豐富閱歷與經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì),更深一步了解社會(huì);第三,利用寒假時(shí)間,把從圖書館借的一本《簡(jiǎn)單說(shuō)話的威力》看完,增加語(yǔ)言表達(dá)能力與威力。第五,盡量讓自己對(duì)每個(gè)人保持微笑,以一個(gè)良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對(duì)待他人,對(duì)待事情。

在學(xué)習(xí)中,我本人學(xué)習(xí)不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒(méi)有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距,甚至超過(guò)他們,也許有人會(huì)說(shuō)我這是過(guò)于自信,但是我要說(shuō)的是,要想成功就需要這種自信心,至少對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲!我目前沒(méi)有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景與自身的一些因素而做出的決定,我知道,現(xiàn)在本科文憑泛濫,只有考研會(huì)好就業(yè)一些,不過(guò)我以后一定會(huì)讀在職研究生。在大學(xué)四年期間,我會(huì)以學(xué)習(xí)為主,工作為鋪,我會(huì)努力把學(xué)位課學(xué)好,把專業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。

力爭(zhēng)把該拿的證書拿到。在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語(yǔ)聽力,因?yàn)楦呖贾贫仍?,不考聽力,學(xué)了三年的啞巴英語(yǔ),針對(duì)這種情況我在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習(xí)聽力,在今年寒假也花時(shí)間在英語(yǔ)聽力,爭(zhēng)取在大二把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,這是必須的,這是最低要求,我沒(méi)有后退的道路。

在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里,可以說(shuō)我是頹廢的,也許有人說(shuō)我說(shuō)得過(guò)于夸張,本著六十分萬(wàn)歲的心理現(xiàn)在回想起來(lái)太過(guò)于幼稚的想法,如果考試成績(jī)就這點(diǎn)分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績(jī)是就業(yè)的擋箭牌。就我個(gè)人而言,在學(xué)習(xí)中的不足之處是:第一,上課容易走神,沒(méi)有提前預(yù)習(xí)好,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)加強(qiáng);第二,培養(yǎng)了遇到問(wèn)題不敢開口問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),習(xí)慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習(xí)慣;第三,解題不夠嚴(yán)謹(jǐn),粗心大意;第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對(duì)上述問(wèn)題,解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā),改掉不好的習(xí)慣,虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的課程很難學(xué),必須付出足夠的努力;同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對(duì)電自這個(gè)專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整。

總之,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通與組織領(lǐng)導(dǎo)能力,這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備,我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者??!

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇九

大一新生的第一次班會(huì)仿佛還是昨天,同學(xué)們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當(dāng)期末高數(shù)考試的收卷鈴聲敲響的時(shí)候,我不得不承認(rèn),緊張而充實(shí)的大一生活真的就過(guò)去一半了。我迎來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)寒假,回顧大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和工作,我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩,同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到大學(xué)里的時(shí)間如果不抓緊又是那么容易失去。

最難適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變,在大學(xué)里,不再會(huì)有人像在高中一樣敦促你學(xué)習(xí),除了你自己以外也沒(méi)有人能夠主動(dòng)幫助你,結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式,我有了完全自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。由于課程內(nèi)容困難、課業(yè)任務(wù)較重,剛一開始我還是難以適應(yīng),甚至有些不知所措??墒墙?jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,我還是適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在做任何行動(dòng)之前都會(huì)做好計(jì)劃,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間表來(lái)控制行動(dòng)。這樣我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

大學(xué)新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的,如何與宿舍同學(xué)和平相處,如何處理與班級(jí)同學(xué)間的關(guān)系,如何適應(yīng)狹小的住宿空間,如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習(xí)慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力,借助班級(jí)臨招的工作實(shí)習(xí),我還是很好的完成了從家里的個(gè)人生活到大學(xué)集體生活的轉(zhuǎn)變,在所有同學(xué)中我相信我是最先適應(yīng)的同學(xué)之一。

同時(shí)我還深深的理解了“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)?!边@句話的含義。大學(xué)給予了每個(gè)人平等的展示自己機(jī)會(huì),只要你有實(shí)力,有才華,再加上那么一點(diǎn)點(diǎn)激情,大學(xué)就會(huì)給你一片天地,給你一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

我正是抓住了這樣的機(jī)會(huì)。有幸了擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書的職務(wù),成為了班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的,組織工作更是要從頭做起。但較為繁瑣的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心,相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。

在每次團(tuán)組織生活活動(dòng)中我積極學(xué)習(xí),并且對(duì)每次會(huì)議和活動(dòng)做了詳細(xì)的記錄,為班級(jí)的'總結(jié)提供了翔實(shí)的資料。在團(tuán)日活動(dòng)中我更是積極為活動(dòng)出謀劃策,提供方案,并在全班同學(xué)的共同努力與支持下獲得了成功。

我也幸運(yùn)地加入了笛簫社團(tuán),并在新年音樂(lè)會(huì)上演奏多首曲目(兼任場(chǎng)務(wù)),雖然十分辛苦,但是和這么多熱愛民族音樂(lè)的小伙伴在一起共同交流、學(xué)習(xí)、排練,也讓我非常開心。

但是這一年以來(lái)自己還是存在不少問(wèn)題,比如:

一、在學(xué)年的開始沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的關(guān)系,將本來(lái)應(yīng)該用于學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間放在了玩樂(lè)上,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得十分不值得。畢竟我們現(xiàn)在還是學(xué)生,學(xué)習(xí)還是我們最大的任務(wù)和職責(zé),目前我們唯一的目標(biāo)就是搞好學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識(shí)。好在通過(guò)自我反省我及時(shí)的改正了這一錯(cuò)誤使得學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的提高。

二、對(duì)待自己不喜歡、學(xué)的比較吃力以及一些課時(shí)少的課有種厭煩和畏難心理。在學(xué)習(xí)的困難面前有時(shí)就怕克服困難,比較好懶,認(rèn)為能胡過(guò)就可以了,沒(méi)有能夠認(rèn)識(shí)到所有這些課程的設(shè)置,都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎(chǔ),沒(méi)有了這些基礎(chǔ)以后的一些主要的課就不容易通過(guò)?,F(xiàn)在終于知道了,在學(xué)習(xí)中怕苦是出不了成績(jī)的,必須全力以赴。

三、學(xué)習(xí)效率不高,雖然我偶爾去圖書館自習(xí),但是效率有時(shí)還不是很高,并沒(méi)有充分利用圖書館龐大資源,更不必說(shuō)在宿舍學(xué)習(xí)了(所以建議大家多去圖書館)。在這樣低的學(xué)習(xí)效率下,雖然花了比較多的時(shí)間,但是沒(méi)有完全集中注意力在有深度、有難度的內(nèi)容上,實(shí)際的效果并不是很好的。這些問(wèn)題我一定會(huì)在下學(xué)期改正,提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。

近xx個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,有遺憾但更多的是滿足,在這個(gè)新的學(xué)年里,我要吸取大一上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更加飽滿的熱情迎接大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作,為大學(xué)的生活寫下更加絢麗的篇章。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇十

帶著年輕人的熱情,攜著父母親人的期盼我踏上了上大學(xué)的征途,火車站的另一端是一片新的天地我的大學(xué)生活。入學(xué)報(bào)道、開學(xué)典禮、新生教育,序幕過(guò)后便開始了真正的大學(xué)。在大學(xué)的世界里我不斷成長(zhǎng)著,那里有著我一點(diǎn)一滴的努力與付出,一點(diǎn)一滴的改變與進(jìn)步。

剛來(lái)到大學(xué)第一件讓我難忘的事就是軍訓(xùn)。還記得軍訓(xùn)時(shí)我痛苦地對(duì)朋友抱怨,日子的艱辛,生活的痛苦。朋友對(duì)我說(shuō)軍訓(xùn)的日子總會(huì)過(guò)去,如果不好好珍惜以后也許就會(huì)后悔。我當(dāng)時(shí)很懊惱,覺(jué)得再也不會(huì)想要過(guò)這日子,更加不會(huì)懷念。現(xiàn)在想想她說(shuō)的對(duì)。回想剛開始訓(xùn)練戰(zhàn)軍姿的時(shí)候,我非常不適應(yīng)。太陽(yáng)底下,任汗水從臉頰滑過(guò),任飛蟲在手臂上“玩?!保稳矶荚诳棺h,而你能做的只有筆直的站立?;蛟S有時(shí)候教官會(huì)讓你打報(bào)告去休息,但是看到女生們都挺挺地站著,沒(méi)有絲毫退卻的,我又怎么能扯集體的后腿呢!“做男人就要對(duì)自己狠一點(diǎn),一定要堅(jiān)持到最后一刻?!边@是一位教官對(duì)我們說(shuō)的。那些日子天氣特別的熱,我還不幸感染上了紅眼病。那是我真的好慶幸,因?yàn)橛姓?dāng)?shù)睦碛煽梢哉?qǐng)假休息??墒呛髞?lái)回到隊(duì)伍當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)我不該有那種想法。教官已經(jīng)教了新的東西而我卻不會(huì)。當(dāng)我看著別的同學(xué)走著整齊的正步時(shí),我心里發(fā)慌,有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲也粫?huì)。我害怕出錯(cuò),害怕被發(fā)現(xiàn)。那時(shí)我就有點(diǎn)恨紅眼病,害我沒(méi)有訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中我們大家互相幫助,那是我感覺(jué)到了集體的力量,集體的溫暖。訓(xùn)練之余我們一起娛樂(lè),開心地笑,這讓給我們忘記離家的孤獨(dú),融入了大學(xué)的家園。在訓(xùn)練中我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),懂得了堅(jiān)持,除去了焦躁和虛?。∥覀兏兄x軍訓(xùn),感謝為我訓(xùn)練的教官,更感謝我們學(xué)校這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭?!拔襾?lái)自偶然,像一顆塵土?!币皇住陡卸鞯男摹烦隽宋艺媲械男穆?。感謝室友在這些日子的理解互幫互助,感謝同學(xué)在這些日子的團(tuán)結(jié)友愛,感謝老師在這些日子的諄諄教導(dǎo),感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。當(dāng)我在練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈時(shí),我想到了大家,是大家的幫助讓我在大學(xué)過(guò)得很舒心。參加這些活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是提升了自己的能力,更重要的是讓我明白,集體團(tuán)結(jié)的力量。感謝大家在每一天都可以互相幫助,互相寬容。還記得參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的時(shí)候,因?yàn)閭€(gè)別原因我們沒(méi)有進(jìn)入下一輪,那是我們都有些失落,想著彼此沒(méi)有做好的東西,心里真是有些失落,不過(guò)我們大家并沒(méi)有埋怨彼此只是寬容的接受,這讓我們沒(méi)有太多的遺憾。對(duì)我來(lái)說(shuō)值得一提的就是寢室長(zhǎng)一職了,“官”小了點(diǎn),卻讓我明白,大家生活在一起磨合理解很重要。我們來(lái)自不同的地方,都是有個(gè)性的的男孩子,有摩擦很自然,但重要的不是這些而是寬容、理解、尊重和適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律。再美好的活動(dòng)也是點(diǎn)綴,鮮花之綠葉位置而已,此乃我的學(xué)習(xí)感悟!其實(shí)大學(xué)知識(shí)要求并沒(méi)有高中深刻,我不相信一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人拿不下課程的基本要求。大學(xué)知識(shí)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)一個(gè)廣度,要我們對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)結(jié)點(diǎn)都有所了解。只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材,獨(dú)立完成作業(yè),有一定自己思考,課程考試應(yīng)該是高分。思維是最美麗的花朵,每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經(jīng)歷,偷懶就是放棄了機(jī)會(huì),放棄了提高自己,選擇了落后于人。我很高興,在我們寢室學(xué)習(xí)氣氛還是比較好的。

很遺憾的事情就是我沒(méi)有成為我們班的班干。不過(guò)這并沒(méi)有打消我的熱情與積極,大不了重頭再來(lái)。如果我是班干我會(huì)做什么?我問(wèn)過(guò)達(dá)大二學(xué)姐她班的情況,她說(shuō),同學(xué)不團(tuán)結(jié),班干態(tài)度不大好,辦事能力不強(qiáng)。我想這也是我們班會(huì)遇到的問(wèn)題。我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,首先要明白自己的責(zé)任、自己今后要干什么。而做到這些,必須樹立威信,得到信任。一要要保持優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)才會(huì)信服你,才會(huì)甘于被你管理。不得不強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)成績(jī)與威信是成正比的。要多幫助同學(xué)解決問(wèn)題,善于幫助同學(xué)解答難題,多運(yùn)用你的才華和智慧。二要守誠(chéng)信,其一:答應(yīng)同學(xué)的事一定要做到,做不到時(shí)一定要及時(shí)道歉。不要隨意許諾,這是誠(chéng)實(shí)守信的重要保證。其二:對(duì)老師也要誠(chéng)實(shí),對(duì)班內(nèi)的情況要如實(shí)的報(bào)告給老師。但不要忘了給同學(xué)留面子,如果同學(xué)答應(yīng)改正,并且事情不大,就不要報(bào)告給老師。這也是守信的表現(xiàn)。三要。以“仁”樹威,作為一名班干部,要有寬廣的胸懷,不能小肚雞腸,為小事兒發(fā)怒。作為一名班干部,你會(huì)見到許許多多你沒(méi)見過(guò)的事,而這些事則是經(jīng)常使班干部和委員十分苦惱和頭痛的,所以你要心胸寬廣,待人真誠(chéng),以“仁”服人。五要“嚴(yán)以律己,寬以待人”這句古訓(xùn),班干部一定要作為座右銘,同時(shí)班干部也嚴(yán)格的要求同學(xué),但要求自己是前提。此外,要松嚴(yán)適度,不能過(guò)松也不能過(guò)緊。不能讓同學(xué)覺(jué)得你對(duì)待工作漫不經(jīng)心。六要心中有集體這要求班干部多開班委會(huì),同學(xué)會(huì)認(rèn)為我們的班委是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,有集體觀念。

我若為班干我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng),積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力。和大家一起虛心學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

李開復(fù)是我比較喜歡的一個(gè)人,我的大學(xué)規(guī)劃是受他的啟發(fā)而得,它是我奮斗的燈塔。

大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)帶著神秘色彩的地方。它處在一個(gè)我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個(gè)陌生國(guó)度探險(xiǎn)一樣,帶給我一絲刺激的同時(shí),又帶給我一絲忐忑。

在校的這段期間,我發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切都已是過(guò)去,大學(xué)是人生的另一個(gè)新開始,它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個(gè)未知數(shù),而這未知數(shù)是成功還是失敗,則由今天的我決定。而這一切的改變,都該感謝這大學(xué)里的圖書館。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí),看過(guò)這樣一段話:有時(shí),生活給了命運(yùn)無(wú)可奈何的容身之所。然而,生活卻可以在遠(yuǎn)方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險(xiǎn)的角度,演繹一樹的芬芳。要讓自己的大學(xué)過(guò)的有所收獲,那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,而且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為-當(dāng)代大學(xué)生的必修課。

在大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)很重要,會(huì)把該拿的證書都盡量拿下。但是我認(rèn)為重要的是在大學(xué)要學(xué)會(huì)厚的載物,知行合一的精神。我們要努力把這種精神帶到我以后的生活。

在大學(xué)也要學(xué)會(huì)做人,在學(xué)習(xí)中體會(huì)憐憫,感恩,愛的寄語(yǔ)。

很多人都說(shuō)愛情是大學(xué)里一道亮麗的風(fēng)景線。對(duì)于戀愛中的“愛”每個(gè)人有不同的理解,有些人會(huì)認(rèn)為愛情是一把枷鎖,是一個(gè)負(fù)擔(dān);也有人認(rèn)為愛情是一種等價(jià)交換的買賣行為,女的出售姿色,男的為此買單,就此而已;還有人認(rèn)為愛情是一個(gè)跳板,一種謀取個(gè)人利益的工具,很多還是一次性的……對(duì)于愛的理解,見仁見智,有好有壞,不過(guò)現(xiàn)在社會(huì)高速發(fā)展,在這樣一個(gè)講求效率與效益的年代里,人的思想變得動(dòng)蕩了,人的交往也愈加復(fù)雜,當(dāng)然對(duì)于愛情的看法也不再單純!大學(xué)的愛情浪漫朦朧而毫不受粗俗的金錢觀、名利主義所沾染,高尚而純潔,于我來(lái)說(shuō)是大學(xué)里的一門選修課。說(shuō)它是一門選修課,因?yàn)樗怯筛魅俗灾鬟x擇的,有的人選擇一個(gè)人自由自在,無(wú)拘無(wú)束的自由人生活;有的人會(huì)追求大學(xué)校園里浪漫而純潔的愛情,喜歡兩個(gè)人一起分享快樂(lè),分擔(dān)苦惱,一起走校園的林蔭小道,于碧波蕩漾的湖邊竊竊私語(yǔ),一起感嘆花開花落,感受黃昏的美好和細(xì)雨的纏綿。盡管是在追求,但不一定會(huì)降臨,畢竟這需要緣分。愛情來(lái)了我會(huì)正確的對(duì)待,學(xué)會(huì)尊重,關(guān)懷。更重要的是互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。

這是我的一點(diǎn)大學(xué)感想與展望。我期待,我努力,我奮斗,我相信只要努力,一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。大學(xué)轉(zhuǎn)眼過(guò)了一個(gè)學(xué)期,時(shí)間過(guò)得很快,明天也許就成了回憶。所以一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇十一

時(shí)光荏苒,這一學(xué)期有許多收獲,同時(shí)讓我各方面的能力得到更好的鍛煉與提高。讓我從工作中學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí),不斷充實(shí)自己,同時(shí)也不斷讓我成長(zhǎng),對(duì)這學(xué)期工作總結(jié)如下:

思想方面:

以身做則,盡職盡責(zé)的完成本職的各項(xiàng)工作,并協(xié)助班委會(huì)開展各種活動(dòng),并盡自己最大的努力把各項(xiàng)活動(dòng)開展得最好,效率和質(zhì)量最高。

開展活動(dòng):

我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。并依照每個(gè)人興趣召開班會(huì)團(tuán)活,是每個(gè)人都能參與其中。這學(xué)期在班上開展以“中秋佳節(jié)”、“放飛夢(mèng)想”、等為主題的主題班會(huì),同時(shí)班委也盡量做到了每次活動(dòng)前有策劃,活動(dòng)結(jié)束后有總結(jié)。

黨建方面:

我班這學(xué)期開展了以“走進(jìn)大學(xué)走進(jìn)黨”、“《建黨偉業(yè)》印心中”“我們將更懂黨”“有誰(shuí)比我更懂黨”等為主題的黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)。大家參與的熱情也相當(dāng)?shù)母邼q。這學(xué)期我班還對(duì)班上的黑板報(bào)進(jìn)行定期出刊,為培養(yǎng)優(yōu)秀的思想提供了一大精神園地。

學(xué)習(xí)方面:

班級(jí)保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí),課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。由于上半學(xué)期沒(méi)有英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)的過(guò)級(jí)考試,都將會(huì)在下學(xué)期加倍沖刺。

班風(fēng)建設(shè):

我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度?;顒?dòng)主要由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅(jiān)持民主評(píng)議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)全體班委的帶頭作用,通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,尊師愛幼,各項(xiàng)制度遵守良好。規(guī)范管理過(guò)程,做到民主。明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。在加強(qiáng)班級(jí)管理力度的同時(shí),我們還進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級(jí)的博客建設(shè),建立了班級(jí)qq群,把我們班的各項(xiàng)活動(dòng)、各種經(jīng)歷,有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng),希望同學(xué)積極參加。使班級(jí)凝聚力不斷上升,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。

雖然大多數(shù)地方都很好,并取得了一定的成績(jī)可是依然有一些不足之處。

1、大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)有抵觸情緒,相對(duì)不喜歡的項(xiàng)目比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

2、班級(jí)整體比較沉默,缺乏一種激情。這可能是班級(jí)女生較多,相對(duì)于內(nèi)斂一些導(dǎo)致,從另一方面體現(xiàn)班級(jí)的同學(xué)之間還存在一些疏遠(yuǎn)。

總結(jié)這一學(xué)期的活動(dòng),它們的開展得到了很多同學(xué)的支持,同學(xué)們也從中受益匪淺,增加了班級(jí)的凝聚力,也鍛煉了我的工作能力,美好的開始是成功的一半。上學(xué)期做的好的應(yīng)該繼續(xù)保留,同時(shí)改進(jìn)不足。我希望也有信心會(huì)在下一年的學(xué)習(xí)工作中取得更大的進(jìn)步。當(dāng)然在新的學(xué)期中,我會(huì)盡最大努力把本班的團(tuán)學(xué)工作搞得更好。希望每位同學(xué)都感覺(jué)到一個(gè)集體的存在,讓他們感受到集體的溫暖。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇十二

從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)和生活(軍訓(xùn))的完全不適應(yīng),到向可愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)和(實(shí)訓(xùn)平臺(tái)以及系上或院上等的)工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)二者關(guān)系,較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤;從遇事簡(jiǎn)單地?cái)喽ㄊ欠巧踔敛唤?jīng)頭腦,到多方面深入地看待問(wèn)題并加之以理性確定和分析,不再輕易下結(jié)論;從…到……伴隨著這些改變,我度過(guò)了平淡而又充滿樂(lè)趣,完美而又略帶失望的大學(xué)生活的第一年。如今回顧自我大一時(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程,不僅僅為那個(gè)茫然、羞澀、焦慮、不知所措的自我感到可笑,也為那個(gè)心高氣傲而又滿懷壯志且始終對(duì)未來(lái)充滿期望與完美憧憬的自我而感到依戀。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我已經(jīng)有了很大的提高。但我深知自我還存在必須的缺點(diǎn)和不足,主要表此刻以下幾個(gè)方面:

在求學(xué)生涯里,我始終堅(jiān)持“勤奮,刻苦,用心,真誠(chéng)”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我進(jìn)取投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自我學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自我的人脈關(guān)系,為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

對(duì)于圖書館,在上學(xué)期,我確實(shí)沒(méi)有充分利用好自我的課余時(shí)間和圖書館的很多圖書資源。平時(shí),由于把很多時(shí)間用在電腦和玩耍上加之也沒(méi)有合理安排自我的課余時(shí)間,很少去圖書館,造成知識(shí)面狹窄,看問(wèn)題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說(shuō)是大一上學(xué)期的巨大損失之一。在下學(xué)期,我就經(jīng)常拿著嶄新的借閱證和室友到圖書館借書看書、上自習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期閱讀,使我的知識(shí)面拓寬了,見識(shí)而不再僅局限于那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解教師講的東西。

在工作上,剛?cè)胄\娪?xùn)結(jié)束時(shí)我還參加了學(xué)校的學(xué)生組織,并一向堅(jiān)持到此刻。大學(xué)的生活應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的,她所包含的資料絕不僅僅僅有學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我充滿熱情地加入了鑫政會(huì)務(wù)公司。在平時(shí)的工作和生活中,我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí),也結(jié)識(shí)了不少朋友,期望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫忙。在工作中,我鍛煉了自我的實(shí)踐本事,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然在大一期間,我的工作表現(xiàn)并不是很夢(mèng)想??墒牵酉聛?lái),我必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使以后的工作不斷完善。

在生活上,我也能夠和室友友好相處、互幫互愛。雖然我們來(lái)自不一樣的地方,我們的生活習(xí)性不盡相同,但我們都生活在這個(gè)團(tuán)體里,大家都互相理解、互相遷就、互相幫忙,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì)、一齊奮戰(zhàn)過(guò)四級(jí)。平時(shí)早上起床、打晨跑卡(雖然大一幾乎沒(méi)動(dòng),可是大二必須堅(jiān)持早起,爭(zhēng)取打滿次數(shù),也作為激發(fā)自我正能量的一種方式)、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。誰(shuí)沒(méi)空幫忙帶飯,誰(shuí)生病了幫忙買藥,誰(shuí)心境低落郁悶幫忙進(jìn)取開導(dǎo)(這點(diǎn)我們302a基本上安排在晚上的臥談會(huì)和平時(shí)的小會(huì)上)……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了完美的記憶。一年的生活,讓我們成為了無(wú)話不談、友誼深厚的好兄弟。

過(guò)去的終將成為歷史,而此刻,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)歷史,對(duì)自我有一個(gè)更加系統(tǒng)客觀的認(rèn)識(shí),并時(shí)刻明確自我的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定不移地努力向前。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。告別大一,即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的新學(xué)年,對(duì)自我說(shuō)聲:加油!

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇十三

我的大一上學(xué)期大一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這是我人生中第一次住校,人生中第一次在沒(méi)有人監(jiān)管的環(huán)境中完全靠自己學(xué)習(xí)、生活……在大學(xué)中,有很多很多人生中的第一次發(fā)生,讓我不得不愛上大學(xué)的日子。

剛到大學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榕c老鄉(xiāng)相識(shí)而不覺(jué)得寂寞,因?yàn)榕c室友的相識(shí)而不覺(jué)得孤單,我很慶幸這一點(diǎn)。在新生報(bào)到的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位學(xué)姐,人很好,也經(jīng)常來(lái)往,有了學(xué)姐我就有什么不懂的都可以問(wèn)她。

軍訓(xùn)是我大學(xué)生活中的第一筆寶貴的財(cái)富。持續(xù)近一個(gè)月的軍訓(xùn)痛并快樂(lè)著,每天早早起床跑操,去吃飯,訓(xùn)練……每天的生活似乎都是大同小異,但是每天卻都有收獲。在軍訓(xùn)期間忙碌充實(shí),應(yīng)該是我大一上學(xué)期最充實(shí)、最豐富、最有意義的一段時(shí)光。排長(zhǎng)對(duì)我們很好,我收獲了與室友之間的友誼,雖然在十一過(guò)后我們就分開了,沒(méi)有住在一起,但是感情依然不減,我很高興。每天寢室集體行動(dòng),吃飯?jiān)谝黄穑丛柙谝黄?,?xùn)練休息是坐在一起聊天,有時(shí)看看自己寢室與其他寢室對(duì)比,覺(jué)得自己很幸福,有5位人很好的室友與自己住在一起,彼此之間沒(méi)有隔閡,沒(méi)有我在之前聽別人說(shuō)的那些令人很震驚的問(wèn)題。軍訓(xùn)期間有很多活動(dòng),比如合唱,還有每天都要寫的軍訓(xùn)感言,訓(xùn)練一天下來(lái)累的走不動(dòng),卻要和大家一起趴在桌子上邊抱怨邊寫感言,很有意思。雖然最后沒(méi)有進(jìn)方陣,但是在“飛虎隊(duì)”的日子過(guò)得也是有滋有味,但也和戰(zhàn)友們打成一片。

很快軍訓(xùn)就過(guò)去了,無(wú)聊的十一開始羨慕那些可以回家的人了,第一次在外過(guò)十一,每天開始逛街,壓馬路,與室友侃大山,時(shí)光飛逝,7天的假期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去,在一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的短假過(guò)去之后,面對(duì)我們的卻是與相處了一個(gè)月的寢室姐妹們分開,雖然不愿意,即使與導(dǎo)員商量,也還是沒(méi)有改變,只能與3位室友分開。但是幸運(yùn)的.是我們并沒(méi)有因?yàn)榉珠_住而淡化了彼此之間的感情,更幸運(yùn)的是新來(lái)的3位室友人也很好,現(xiàn)在每晚都要在寢室里熱熱鬧鬧地度過(guò),很快樂(lè)。不好的是每天晚上睡得很晚,但是大家在一起就有說(shuō)不完的話,嘮不完的嗑,聽大家討論以前住校的趣事,聽大家以前的故事,歡笑著,快樂(lè)著。晚上在寢室看電影、吃東西……日子過(guò)得飛快。

大學(xué)正式上課的日子很快,我們的課不多,每天有很多自己的時(shí)間,可以去圖書館看自己喜歡的書,可以宅在寢室里混混沌沌的度過(guò)一天,現(xiàn)在回想一下真是有些荒廢時(shí)光啊。上課的老師我都很喜歡,化學(xué)是有名的宋教授,實(shí)驗(yàn)是以實(shí)驗(yàn)文明與學(xué)生之中的印老師帶,數(shù)學(xué)老師雖然講的都是課本上的東西,聽不聽都無(wú)所謂,我還是很喜歡她、喜歡數(shù)學(xué)課。體育課我選的是散打,有人說(shuō)現(xiàn)在這小姑娘都學(xué)得這么暴力,哈哈,很有趣。散打的老師很厲害,雖然他經(jīng)常不來(lái)上課,但是他后來(lái)也有跟我們解釋,很忙的。老師們都很幽默風(fēng)趣,讓我真切的感受到了大學(xué)老師與以前老師的差別。

到了大學(xué)與以往最不同的地方就在于自己的時(shí)間多了,也有更多的活動(dòng)了。還記得十一期間的百團(tuán)大戰(zhàn),在那條路上,每個(gè)社團(tuán)都有一個(gè)展位,我參加了跆拳道社和英語(yǔ)協(xié)會(huì)。參加社團(tuán)讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,尤其是跆拳道社,總會(huì)有活動(dòng),讓我覺(jué)得很快樂(lè),也學(xué)到了一些東西,很充實(shí),這個(gè)協(xié)會(huì)沒(méi)有白參加。之前聽過(guò)很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)要慎加社團(tuán),現(xiàn)在我一點(diǎn)也不后悔加入跆拳道社。

說(shuō)到活動(dòng),我們有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),那一天過(guò)得很愉快,其實(shí)好像我每天都過(guò)得很愉快啊,哈哈。我們整個(gè)系的同學(xué)都聚集在圖書館前,跳大繩、拔河、斗牛、兩人三足、踩氣球、螃蟹走……參加的同學(xué)玩的都很high,雖然我們班沒(méi)有獲得很好的成績(jī),但是我們收獲的卻是開心快樂(lè)和與同學(xué)在一起合作的默契,班級(jí)會(huì)因此而更加團(tuán)結(jié)。還有迎新晚會(huì),由于贊助問(wèn)題我們的迎新是在11月份舉行的,但是熱情不減,節(jié)目質(zhì)量很高。我是禮儀小姐,很開心,化完妝大家都認(rèn)不出我了,哈哈。本來(lái)還有個(gè)節(jié)目,但是由于“人外有人,天外有天”,我們的節(jié)目在審查的時(shí)候被刷掉了,很遺憾。在大學(xué)的工作很多,我也面試了很多部門,最后被校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部錄用,很開心,一心想好好在里面干一番,在里面認(rèn)識(shí)了各個(gè)學(xué)院的同學(xué),也和大家成為了朋友。出去拉贊助、為“校園吉尼斯”活動(dòng)幫忙、為招聘活動(dòng)幫忙……很多事情,但卻樂(lè)在其中。在二次分流面試的時(shí)候我沒(méi)有去,原因我也說(shuō)不清楚,可能是怕自己能力不足吧,也可能是因?yàn)樵诨匕鄬W(xué)習(xí)壓力大,怕自己處理不好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,畢竟完全是由自己安排,聽以前的老干事介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō),“你要干好,就要為他付出很多,領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)給你的時(shí)候你不要推辭,有很多干事是逃課去幫助部里干事情”,我很擔(dān)心這一點(diǎn),有時(shí)就覺(jué)得自己很傻,這不是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)嗎,我卻沒(méi)有珍惜好,現(xiàn)在后悔也晚了,嘿嘿。

期中考試完不久,就快到期末考試了。進(jìn)入考試周,每個(gè)人的狀態(tài)都發(fā)生了翻天覆地的變化,大家都整天泡自習(xí)室,我也不例外。每天早早起床,去蔣震圖書館占座,在里面一呆呆一整天,午晚飯都是買好東西在自習(xí)室解決,午睡就趴在桌子睡一會(huì)兒。日子過(guò)得飛快,隨著一科科考完,我們也就離回家越來(lái)越近了,在考試周期間還要去火車站排隊(duì)買票的日子真不好過(guò),還好最后買到了回家的票??荚嚳嫉倪€不錯(cuò),這算是為我大一上學(xué)期畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我相信有了上學(xué)期的體驗(yàn),下學(xué)期我會(huì)更加得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)更上一層樓!

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼,大一一個(gè)年度的學(xué)習(xí)生活在忙碌中將要結(jié)束,回想這個(gè)年度的生活本人還是收獲不少。為總結(jié)好此年度的工作,為之后的工作打下更好的基礎(chǔ),以下是本人的。

本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

在校一年期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常理想,但本人卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多:由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料(material)。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,鍛煉出本人堅(jiān)毅的性格。

以上是本人大一的自本人鑒定,本人相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇十五

最之后到了三年以來(lái)夢(mèng)寐以求的大學(xué),不管是實(shí)力還是運(yùn)氣,對(duì)我過(guò)去的努力都是一個(gè)極大的肯定,所以新的生活開始了,一切都?xì)w零。

小半年的大學(xué)生活,經(jīng)歷了選課的艱難和驗(yàn)證碼的刁難,選了一些看起來(lái)還不錯(cuò)的課程,結(jié)果確實(shí)“選課一時(shí)爽期末火葬場(chǎng)”,績(jī)點(diǎn)也呵呵噠了。大學(xué)的確不比高中,成績(jī)差了一點(diǎn)感覺(jué)全世界都會(huì)明白,會(huì)擔(dān)心父母教師同學(xué)各種各樣的目光,在大學(xué),學(xué)習(xí)完全成為了自我的事。和各種同學(xué)聊天,感覺(jué)大家都刷了很多題,看了很多全英文的資料,經(jīng)歷了很多悲慘的考試,我回頭看看我自我,似乎并沒(méi)有在這方面忙碌過(guò),連論文都是邊看劇邊寫,拿一個(gè)不上不下的成績(jī)。雖然學(xué)校不一樣,或許高考分?jǐn)?shù)有差別,可是并不覺(jué)得在分?jǐn)?shù)線更高的學(xué)府學(xué)習(xí)就必須能比在分?jǐn)?shù)線較低學(xué)校學(xué)習(xí)收獲更多?;蛟S,這就是大學(xué)。不能太早自暴自棄,也不能太早自吹自擂。

傳了我爹吧…有耐心對(duì)待任何事都細(xì)心絕對(duì)是撩妹必備技能所以我就成功地各種沒(méi)耐心等著別人來(lái)撩哈哈哈結(jié)果當(dāng)然什么都沒(méi)有發(fā)生。大家應(yīng)當(dāng)都被各種情侶轟炸得七葷八素了吧,凡事還是主動(dòng)的好。新年啦,又是個(gè)回家見親戚的時(shí)候了?!澳憧忌鲜裁创髮W(xué)?學(xué)什么專業(yè)?感覺(jué)怎樣樣?將來(lái)想做什么工作?有女(男)朋友了嗎?……”

高考結(jié)束之后,整個(gè)人就陷入了一個(gè)比較歡脫或者甚至說(shuō)比較喧鬧的狀態(tài),吃吃睡睡到處逛逛,倒是多了很多經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)和體重。逛了上海,也去蘇州南京晃了一圈,旅行是毒品會(huì)讓人上癮會(huì)攻擊錢包大大但同時(shí)它也是解藥能讓人增長(zhǎng)見聞與自我交朋友,所以剁手的朋友們不如省點(diǎn)種草的錢給車票吧。在旅行中你能看到祖國(guó)的大好河山,也能必須程度看清你身邊的旅伴。有人說(shuō)情侶結(jié)婚前應(yīng)當(dāng)一齊旅行,朋友其實(shí)也是一樣。一個(gè)人的自理本事、方向感、方案的策劃與執(zhí)行、與同伴的合作等等,許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)或許都能在一次旅行中展露無(wú)遺。我從小是個(gè)異常不獨(dú)立的人,幾乎沒(méi)有離開過(guò)我爸媽,更不用說(shuō)獨(dú)自生活,我甚至沒(méi)有單獨(dú)在家里呆過(guò)一晚。此刻我能一個(gè)人坐高鐵去一個(gè)城市,能一個(gè)人睡在空蕩蕩的宿舍或者是門連反鎖功能都沒(méi)有的小賓館,能自我收拾好所有的東西,能一個(gè)人在夜晚穿過(guò)妖風(fēng)去澡堂....或許這些微不足道的技能,才是我最大的收獲吧。

最終,談?wù)勅穗H關(guān)系。來(lái)到了新環(huán)境,由于臉盲癥和記不得名字等多種原因….其實(shí)并沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)好的朋友。各類社團(tuán)除了工作關(guān)系其實(shí)也沒(méi)有太多私人交往,所以整日庸庸碌碌似乎很忙似乎周圍有很多人其實(shí)回頭一看僅有我自我。當(dāng)然我也在這個(gè)地方遇見了形形色色不一樣的人,經(jīng)歷了這樣那樣靠譜或不靠譜的事,面和心不合的事情看多了也聽多了。老實(shí)說(shuō)我從未撕逼,見到厭惡的人覺(jué)得感化無(wú)望也只會(huì)默默走開,人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地改變,說(shuō)什么都是浪費(fèi)口水,不如還是等他們自我掉進(jìn)自我挖的坑里吧,很多事情既然無(wú)法挽回了最終都是“你不滾我滾”。這也不代表我就完全是正確的,大家都做過(guò)錯(cuò)事彼此彼此,又何必纏互相折磨呢?;氐绞煜さ牡胤?,見到熟悉的人,總歸心里還是安定些,不會(huì)你在背后捅我一刀我轉(zhuǎn)頭看你卻因?yàn)槟樏ぐY晚期到死都沒(méi)有認(rèn)出你是誰(shuí)??偠灾?,同伴易尋,朋友難逢,未必需要操之過(guò)急吧。

期望新的一年,萬(wàn)能的猴子能賜予我力量,讓我在大圣的光芒下拒絕懶惰終日消磨時(shí)光,拒絕胡吃海喝飄飄蕩蕩!

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大一的上學(xué)期的總結(jié)篇十六

從一開始,我就告訴自己在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)光都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)三人行,必有我?guī)?,我想道理就在那里。不懂就要?wèn)這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!

我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)光在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除—這樣既有利于交往,又是尊重別人。

我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓果展的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)各方面都做得不錯(cuò),各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問(wèn)題,該活動(dòng)的宣傳力度不夠,另外,它的實(shí)用性不是很大,所以我們下次務(wù)必改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時(shí)候,我當(dāng)主持人,我看到了自己相當(dāng)多的不足,表達(dá)潛力和應(yīng)變潛力不是很好,在這方面有待加強(qiáng),等等。

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇十七

總是怨恨時(shí)間有時(shí)來(lái)的慌張,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)的一學(xué)期就這樣結(jié)束了?;仡櫞髮W(xué)第一學(xué)期的生活,平淡而又充滿樂(lè)趣,悠閑而又略帶緊張。在踏入大學(xué)學(xué)校的時(shí)候,我就感覺(jué)大學(xué)與高中有太多的不一樣,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生?;仡欉@一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自我的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì)成熟。

從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng),到向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤;從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非,到多方面深入地看問(wèn)題,不再輕易下結(jié)論,在這一學(xué)期里,我真的學(xué)到了很多。

學(xué)習(xí)上,由于對(duì)上課時(shí)間和安排上的不適應(yīng),結(jié)果經(jīng)常把自我弄得要花一些時(shí)間來(lái)和疲憊和困倦作斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)效率也很低下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后,就基本上能夠習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻太簡(jiǎn)單了,以為只要上課認(rèn)真聽講,下課后學(xué)好課本里的知識(shí)就能取得好成績(jī),萬(wàn)無(wú)一失了。準(zhǔn)備期末考試時(shí)的吃力,讓我看清一切,大學(xué)的知識(shí),從任課教師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的,教師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法,而很多知識(shí)的積累卻需要我們?nèi)ソ?jīng)過(guò)泡圖書館而獲得。

此外,在我看來(lái),大學(xué)的生活應(yīng)是豐富多彩的,她所包含的資料不應(yīng)僅僅僅有學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我同樣對(duì)社團(tuán)活動(dòng)充滿熱情,在每一天的社團(tuán)工作和生活中,我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí),也結(jié)識(shí)了不少好友,期望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫忙。在工作中,我鍛煉了自我的本事,陶冶了情操。

除了學(xué)習(xí),社團(tuán)活動(dòng),我最珍貴的便是我的班級(jí),我的大家庭了,我們來(lái)自五湖四海,我們擁有著共同的夢(mèng)想與信念,我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一齊。我們堅(jiān)信,生命的樂(lè)章僅有自我去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路僅有自我去開拓,人生的腳步才更加堅(jiān)定。

最終,我還想說(shuō)的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能到達(dá)夢(mèng)想的目的。我相信,受人歡迎有時(shí)勝過(guò)腰纏萬(wàn)金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨(dú),因?yàn)樗麄儧](méi)有真正的友誼和朋友!

在生活上,我和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來(lái)自不一樣的地方,雖然我們的生活習(xí)性不盡相同,但我們都生活在這個(gè)大團(tuán)體里,大家都互相理解,互相包容,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì),互相幫忙,平時(shí)早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒。這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了完美的記憶。一年的生活,讓我們成為了無(wú)話不談情誼深厚的朋友。

其他方面,比如如何適應(yīng)團(tuán)體生活和活動(dòng),如何學(xué)會(huì)和別人合作,如何學(xué)會(huì)理財(cái)……我所學(xué)到的不是用一句兩句話就能夠說(shuō)清的。教師們經(jīng)常說(shuō):即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對(duì)以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管你會(huì)埋怨自我的成績(jī)始終不好,埋怨自我整天碌碌無(wú)為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。

過(guò)去的就是歷史,此刻能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足,對(duì)自我有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的人生路上我會(huì)更加明確自我的目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大一第一學(xué)期一晃就過(guò)去了,既然無(wú)法掌握過(guò)去,只好寄望將來(lái),以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而不懈,迎接我的是嶄新的生活,加油!為我們自我!

大一的上學(xué)期的總結(jié)篇十八

現(xiàn)在我將我20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期工作情況匯報(bào)如下:

1.學(xué)院為全院女生舉辦“女生節(jié)”(三月)。

本學(xué)期三月x日院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于開展柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆女生節(jié)的通知的電子檔,我們嚴(yán)格按照電子檔的.要求,把工作傳達(dá)給系團(tuán)學(xué)副書記和主席,并配合副書記分配好各項(xiàng)工作。而我和楊雄渡也到個(gè)班去宣傳。

2.做好20xx年上半年“推優(yōu)”工作(四月)。

3.配合院團(tuán)委完成“五四”表彰大會(huì)(五月)。

積極配合院團(tuán)委做好入團(tuán)宣誓和“五四”表彰大會(huì)的各項(xiàng)工作,并且在大會(huì)期間嚴(yán)格做好考勤工作。

基本工作的開展:

1.積極配合、參加各團(tuán)支部開展的團(tuán)日活動(dòng),并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄和該團(tuán)支部做得好與做得不好的地方,也幫助各團(tuán)支部改進(jìn)做的不足的地方,如活動(dòng)流程單調(diào),應(yīng)加入一點(diǎn)問(wèn)題搶答、猜歌名等可以拉起氣氛的小游戲。

2.按時(shí)參加每周三的團(tuán)支書例會(huì),把院組織部每個(gè)星期安排的工作分配下去,保證任務(wù)能夠按時(shí)的完成。

3.督促各團(tuán)支部做好團(tuán)日活動(dòng)冊(cè)子,并推選優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)冊(cè)子上到院里面評(píng)選。

學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個(gè)成員不斷堅(jiān)守各自的崗位,一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作積累了很多經(jīng)驗(yàn)也吸取了很多教訓(xùn),部門內(nèi)部的凝聚力得到了很大提高,部門內(nèi)部成員的工作能力也有了很大改進(jìn),每個(gè)人都對(duì)團(tuán)學(xué),對(duì)組織部形成了一種歸屬感。相信在下學(xué)期,組織部會(huì)以更出色的成績(jī)完成自己的工作!

組織部:xxx。

20xx年x月x日。

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