為了解決這個(gè)問題，我設(shè)計(jì)了一個(gè)全新的方案。方案的落實(shí)需要不斷監(jiān)督和評估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施解決?，F(xiàn)在我們將介紹一些成功應(yīng)用方案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
暑假班策劃方案篇一
二、活動背景。
“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20__年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，回饋社會。又是一年暑期實(shí)踐活動開始之際，博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機(jī)會，展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng)，以博愛心奉獻(xiàn)社會，鍛煉自己。
三、活動目的、意義和目標(biāo)。
活動目的：展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心。
活動意義：
1、發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運(yùn)用到社會實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。
2、傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟劬瘢l(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。
3、傳遞愛心，構(gòu)建和諧社會氛圍。
4、鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。
5、發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚(yáng)慈善精神，加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任，讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
活動目標(biāo)(地點(diǎn))：社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
四、活動時(shí)間。
20__年07月03日—20__年07月10日。
五、活動宣傳。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。
六、活動開展及注意事項(xiàng)。
(一)策劃準(zhǔn)備階段。
1、召開小組會議，討論注意事項(xiàng)。
2、熟悉乘車路線，及活動地點(diǎn)周邊環(huán)境。
3、各種物品準(zhǔn)備工作，責(zé)任到人，明確分工。
4、活動前安排工作，熟悉活動內(nèi)容。
5、各種活動所需物品提前準(zhǔn)備，列好詳單。
6、分組工作，后勤工作，通訊工作，服務(wù)設(shè)施預(yù)備，秘書記錄，等詳細(xì)分工協(xié)作。
(二)開展階段。
1、人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全監(jiān)督管理。
2、財(cái)務(wù)管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細(xì)周全。
3、活動時(shí)言行個(gè)人素質(zhì)嚴(yán)格要求，有持續(xù)進(jìn)行，樹立良好風(fēng)范。
4、遇到困難及時(shí)反映，禮貌待客，不卑不亢，團(tuán)結(jié)互助，拍照等協(xié)作進(jìn)行。
5、杜絕浪費(fèi)，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
(三)總結(jié)工作。
1、當(dāng)天每人一篇小結(jié)。
2、照片及書面材料整理歸一，總結(jié)當(dāng)天工作，詳談接下來注意事項(xiàng)。
3、工作上報(bào)等。
暑假班策劃方案篇二
二、活動意義。
1、發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運(yùn)用到社會實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。
2、傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟劬?，發(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。
3、傳遞愛心，構(gòu)建和諧社會氛圍。
4、鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。
5、發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚(yáng)慈善精神，加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任，讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
三、活動目標(biāo)地點(diǎn)。
社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
四、活動時(shí)間。
20__年07月03日—20__年07月10日。
五、活動宣傳。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。
六、活動開展及注意事項(xiàng)。
(一)策劃準(zhǔn)備階段。
1、召開小組會議，討論注意事項(xiàng)。
2、熟悉乘車路線，及活動地點(diǎn)周邊環(huán)境。
3、各種物品準(zhǔn)備工作，責(zé)任到人，明確分工。
4、活動前安排工作，熟悉活動內(nèi)容。
5、各種活動所需物品提前準(zhǔn)備，列好詳單。
6、分組工作，后勤工作，通訊工作，服務(wù)設(shè)施預(yù)備，秘書記錄，等詳細(xì)分工協(xié)作。
(二)開展階段。
1、人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全監(jiān)督管理。
2、財(cái)務(wù)管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細(xì)周全。
3、活動時(shí)言行個(gè)人素質(zhì)嚴(yán)格要求，有持續(xù)進(jìn)行，樹立良好風(fēng)范。
4、遇到困難及時(shí)反映，禮貌待客，不卑不亢，團(tuán)結(jié)互助，拍照等協(xié)作進(jìn)行。
5、杜絕浪費(fèi)，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
(三)總結(jié)工作。
1、當(dāng)天每人一篇小酷。
2、照片及書面材料整理歸一，總結(jié)當(dāng)天工作，詳談接下來注意事項(xiàng)。
3、工作上報(bào)等。
七、活動人員及分工。
1、指導(dǎo)老師：張穎。
2、宣傳部:張會會(組長)、黃新妹、李慧。
3、后勤部：吳學(xué)芳(組長)、李進(jìn)芳、劉江慧。
4、組織部：張會會(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅。
5、團(tuán)長：呂常明。
6、秘書部：楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩。
7、通訊員：吳學(xué)芳。
暑假班策劃方案篇三
一、活動的背景。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此，冬令營以“快樂成長”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的.自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。
二、活動目的。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!
三、活動的意義。
為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
四、活動的主題。
“成長與快樂”融合青少年實(shí)訓(xùn)冬夏令營。
暑假班策劃方案篇四
豐富員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同及歸屬感，促進(jìn)員工之間相互溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作，公司特定于20xx年7月組織員工集體旅游。
xx有限公司北京分公司在職人員及家屬。(家屬：公司在職員工本人妻子、丈夫、兒女。人數(shù)不超過二人。)。
本次旅游計(jì)劃中定義的交通費(fèi)、景點(diǎn)門票、餐標(biāo)由公司全部承擔(dān)，其它(如：景點(diǎn)娛樂項(xiàng)目、旅游計(jì)劃中無定義的景點(diǎn)門票、私人聚餐等)此部分費(fèi)用由本人自行承擔(dān)。
原則上公司所有在職員工都應(yīng)積極參加本人次活動，確因特殊原因不能參加的人員，公司不給予額外的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。并且本次活動時(shí)間不計(jì)正常出勤處理。
北京分公司行政人事部。
旅洲合作單位:北京永安國際旅行社。
出發(fā)及返司時(shí)間:20xx年x月xx日出發(fā)，7月23日返回公司，具體出發(fā)及返司時(shí)間以當(dāng)日發(fā)出通知為準(zhǔn)。
山西-b01、五臺山佛教圣地祈福汽車二日游。
第一天：北京—五臺山(約6.5小時(shí))全天不含餐宿：五臺山。
早6:10公司準(zhǔn)時(shí)集合，6:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)赴佛教圣地—五臺山(午餐自理)。中午12：00左右抵達(dá)佛教圣地后游覽素有小布達(dá)拉宮之稱、黃教的領(lǐng)袖寺廟---菩薩頂(費(fèi)用自理10元每人，游覽時(shí)間約40分鐘)，朝拜五臺山最大的文殊菩薩寺廟、文殊菩薩的道場祖庭之地一殊像寺(游覽時(shí)間約40分鐘)。五臺山佛教、道教儒教三教合一的寺廟(參觀外國洋羅漢)和自然景觀仰天大佛—普化寺(游覽時(shí)間約30分鐘)，晚餐自理。(可自費(fèi)品嘗五臺山素齋)。
第二天：五臺山—北京(約6.5小時(shí))含：早、中餐。
早餐后參觀燒香許愿最靈的寺廟—(萬佛閣)俗稱五爺廟(游覽時(shí)間約40分鐘)、五臺山標(biāo)志性寺廟—塔院寺(費(fèi)用自理10元每人，游覽時(shí)間約50分鐘)、后游覽五臺山最大、最早的一座寺廟—顯通寺(費(fèi)用自理10元每人，游覽時(shí)間約1小時(shí))，五臺山順治皇帝出家的地方、二龍戲珠的風(fēng)水寶地、章嘉活佛的修行道場—鎮(zhèn)海寺(游覽時(shí)間約40分鐘)，午餐后乘車返，結(jié)束愉快的山西五臺山祈福朝拜之旅!費(fèi)用包含：
住宿：雙人標(biāo)間、獨(dú)衛(wèi)；
費(fèi)用不含：旅游人身意外險(xiǎn)；酒店電話費(fèi)；洗衣費(fèi)、購物等個(gè)人消費(fèi)；國家政策性調(diào)價(jià)、及因罷工、交通延阻、天氣變化、自然災(zāi)害等人力不可抗拒因素所引起的額外費(fèi)用。
自費(fèi)項(xiàng)目：菩薩頂：10元顯通寺：10元塔院寺：10元黛螺頂8元五臺山素齋60元。
備注：兒童只含車費(fèi)及一早一正用餐。
1、在旅游過程中，請大家隨時(shí)注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團(tuán)自由活動，如果要暫時(shí)離開團(tuán)隊(duì)，(去洗手間，或者游玩娛樂項(xiàng)目，體力不支等)請告知導(dǎo)游、公司領(lǐng)隊(duì)或其他團(tuán)友。
2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時(shí)間，全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。
3、公司員工如有攜帶家屬出游者，務(wù)必要保證家屬安全，一切聽從導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)安排。
4、去旅游前請大家準(zhǔn)備身份證，換洗衣服、雨具以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢包、相機(jī)及其他貴重物品。
5、如有暈車現(xiàn)象者，請第一時(shí)間告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
6、為保證旅途安全及車箱環(huán)境，空調(diào)車上禁止吸煙。
7、旅行中，每次出發(fā)或返回時(shí)，公司領(lǐng)隊(duì)會點(diǎn)名確認(rèn)公司成員是否到齊。以此保證人員安全。
8、旅行時(shí)，請大家盡量要輕裝出行，鞋子是盡量選擇舒適且便于行走的平底鞋，勿穿高跟鞋，以免造成安全隱患及行走登山不便。
9、為保證充足的睡眠和足夠的體力，請大家晚上合理安排娛樂活動，盡早休息。
10、大家在游覽景區(qū)、景點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。請大家謹(jǐn)慎購買。
11、大家在景區(qū)游覽時(shí)要注意景區(qū)內(nèi)的各個(gè)標(biāo)識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。
12、在登山途中突然感到身體不適時(shí)，請坐下原地休息，如需要急需藥品時(shí)，請第一時(shí)間告知領(lǐng)隊(duì)或?qū)в巍?/p>
13、晚餐后自由活動、逛街時(shí)，請盡量結(jié)伴同行，務(wù)必注意人、財(cái)安全。按旅行社規(guī)定的時(shí)間返回。
14、以上十三條，請大家嚴(yán)格遵守，由于個(gè)人原因造成的一切損失，由個(gè)人自行承擔(dān)。
暑假班策劃方案篇五
xx市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。
由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的`良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。
外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光，經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。
為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃?，作為社會對他們的?bào)答。
讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn)，愛心支教。
減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。
市外來建設(shè)者子女(2x6年級小學(xué)生)。
暑假班策劃方案篇六
開展青年志愿者服務(wù)活動，樹立志愿者服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿者精神，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內(nèi)涵，凸顯我校特色，提高志愿者相關(guān)知識和技能，發(fā)揮志愿者的積極作用，擴(kuò)大青年志愿者服務(wù)的影響力。
社長：崔孟華。
副社長：張志、張笑昀。
宣傳部：秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔。
通訊聯(lián)絡(luò)部：張春波。
1.社區(qū)服務(wù)。
開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動；開展敬老助殘、救助弱勢群體的`志愿活動；開展環(huán)保知識、消防知識及健康知識的宣傳。
2.綠色服務(wù)。
開展植樹造林的志愿者活動；開展清理白色垃圾的志愿者活動；并開展對環(huán)保方面的宣傳活動等。
3.文明勸導(dǎo)。
主要針對行人不文明現(xiàn)象，如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
4.公益服務(wù)。
主要針對于各類社會福利機(jī)構(gòu)，如福利院、敬老院、慈善機(jī)構(gòu)、紅十字會、紀(jì)念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。
5.賽會服務(wù)。
負(fù)責(zé)為學(xué)校舉辦的各種大賽活動服務(wù)。
6.其他上級安排的活動。
略
1.廣泛宣傳。社團(tuán)充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大力宣傳志愿服務(wù)社團(tuán)活動，不斷增強(qiáng)活動的影響力。
2.精心組織。社團(tuán)要按照活動安排計(jì)劃，廣泛發(fā)動、動員廣大師生志愿者踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使志愿服務(wù)過程變?yōu)樵鰪?qiáng)我校學(xué)生志愿意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識，展現(xiàn)我校構(gòu)建和諧校園精神風(fēng)貌的過程。
3.及時(shí)總結(jié)。
要認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，研究解決問題，強(qiáng)化督促檢查，確?；顒訄?jiān)持不懈、常抓常新，取得實(shí)效。
暑假班策劃方案篇七
隨著教育理念的變革，對培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力提出了更高的要求，創(chuàng)新精神和社會實(shí)踐能力成為學(xué)生必備的基本素質(zhì)，因此探究性學(xué)習(xí)成為一種趨勢，而鄉(xiāng)村中學(xué)總因?yàn)楹喡虒W(xué)條件和生源水平的限制，認(rèn)為在鄉(xiāng)村中學(xué)中無法或不便開展探究性學(xué)習(xí)。
此次服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學(xué)開展結(jié)隊(duì)活動，在鄉(xiāng)村中學(xué)里開展探究性學(xué)習(xí)，教導(dǎo)鄉(xiāng)村中學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，提高鄉(xiāng)村中學(xué)生的素質(zhì)能力，并因此思考總結(jié)如何在大學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)出有個(gè)性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，社會實(shí)踐能力的`適應(yīng)21世紀(jì)的新型優(yōu)秀人才。
另外在實(shí)踐服務(wù)的同時(shí)，還要開展一些專題社會調(diào)研活動，并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢，進(jìn)行環(huán)境考察，從而將實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察、宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來。
1.隊(duì)員招募階段：
為了使大家都能獲得這樣一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，服務(wù)隊(duì)將在全系范圍內(nèi)公開招募隊(duì)員，隊(duì)員人數(shù)限制在10到12名，希望有興趣的同學(xué)珍惜這次機(jī)會，積極踴躍報(bào)名。出于對鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動的考慮，需要對報(bào)名同學(xué)提出幾點(diǎn)基本要求：對本活動有濃厚的興趣，吃苦耐勞，有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有較強(qiáng)的交際能力。
報(bào)名地點(diǎn)：1樓231滕偉冰或解鵬處。
報(bào)名日期：20__年4月21日開始
2.隊(duì)員培訓(xùn)階段：
在服務(wù)隊(duì)組成之后，為了使大家對三下鄉(xiāng)活動有一個(gè)更清楚的認(rèn)識，深刻理解鄉(xiāng)下的實(shí)際情況，明確三下鄉(xiāng)活動的任務(wù)與目的，將對隊(duì)員進(jìn)行一些培訓(xùn)。具體方式：
a.由同學(xué)們自己展開討論，初步接觸探究性學(xué)習(xí)。
b.由鐘小強(qiáng)老師請一些有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些基本情況。
c.參加學(xué)校的培訓(xùn)。
培訓(xùn)時(shí)間：5月-6月。
3.出發(fā)前的準(zhǔn)備。
大家討論并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品，回顧在校接受的培訓(xùn)，重新認(rèn)識三下鄉(xiāng)活動的深刻意義，再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的，然后分配每個(gè)人下鄉(xiāng)的具體工作，制定初步的活動進(jìn)程，并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問題及解決方法。
準(zhǔn)備時(shí)間：7月4日晚。
在活動過程中，將定期舉行隊(duì)員會議，總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，修訂活動進(jìn)程，交流一下工作經(jīng)驗(yàn)，討論實(shí)際遇到的問題，相互協(xié)助思考解決方法，提高對探究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識，感受探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)的現(xiàn)狀，思索大學(xué)探究性學(xué)習(xí)的發(fā)展。
對隊(duì)員的工作要求：在作好自己分配到的工作的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)和同學(xué)交流工作經(jīng)驗(yàn)，并協(xié)助其他同學(xué)的工作，能及時(shí)把自己的一些工作心得，體會及經(jīng)驗(yàn)記錄下來或作一些工作日記。
服務(wù)時(shí)間：20__年7月6日-20__年7月12日。
5.返?？偨Y(jié)。
召開全體隊(duì)員會議，回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷，討論三下鄉(xiāng)活動的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討探究性學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習(xí)的長遠(yuǎn)意義，并如下寫出總結(jié)報(bào)告：
a.根據(jù)下鄉(xiāng)過程中的親身經(jīng)歷及工作心得體會。
b.根據(jù)工作日記，總結(jié)成文。
c.最后將報(bào)告裝訂成冊，供大家閱覽。
暑假班策劃方案篇八
即將開學(xué)，關(guān)于暑期社會實(shí)踐的各種評優(yōu)活動陸續(xù)開展，請大家做好準(zhǔn)備。
一、活動時(shí)間。
二、活動地點(diǎn)。
楠園架空層(或門口)。
三、活動形式。
十六支下鄉(xiāng)隊(duì)伍在社會實(shí)踐展區(qū)內(nèi)展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關(guān)資料。屆時(shí)將邀請兄弟院系的團(tuán)委副書記及實(shí)踐部部長進(jìn)行評分，再加上現(xiàn)場觀眾的投票，以此作為文學(xué)院優(yōu)秀社會實(shí)踐隊(duì)伍評選的參考標(biāo)準(zhǔn)之一(占隊(duì)伍總得分的30%)。
四、展區(qū)內(nèi)容。
策劃書、調(diào)研報(bào)告集、社會實(shí)踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會實(shí)踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊(duì)員社會實(shí)踐日記、各種下鄉(xiāng)紀(jì)念品(留言板、學(xué)生書信、學(xué)生作業(yè)等)以及紙質(zhì)展板。(以上展示內(nèi)容由各隊(duì)伍自行選取，不做硬性規(guī)定，可自行創(chuàng)新)。
說明：各隊(duì)的材料自行打印，裝訂成冊。紙質(zhì)版材料請于成果展結(jié)束當(dāng)天上交。
五、活動流程。
活動前期準(zhǔn)備(9月9日以前)。
1、各隊(duì)伍準(zhǔn)備好成果展將要展出的材料。
2、進(jìn)行相關(guān)咨詢。
3、各隊(duì)伍于9月7日22時(shí)前上交參展資料目錄及現(xiàn)場講演人員名單至實(shí)踐部郵箱。
活動當(dāng)天(9月9日)。
1、暫定每支隊(duì)伍配桌椅各一張(如桌椅不夠，可能每兩支隊(duì)伍共用一張)，要求在制定區(qū)域內(nèi)布置本隊(duì)伍的展區(qū)，形式不限。
2、各隊(duì)伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他隊(duì)伍的工作。
3、各隊(duì)伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾投票工作。
4、布場具體時(shí)間未定，將另行通知，請各隊(duì)伍安排1~2名同學(xué)幫忙搬桌椅。
后期工作(9月9日-9月11日)。
1、團(tuán)委將安排兩名負(fù)責(zé)人收集評分表格，在各隊(duì)伍講解員的監(jiān)督下完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作，做到公開、公正、公平。
2、團(tuán)委將安排兩名負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場觀眾投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
六、20__年文學(xué)院暑期社會實(shí)踐成果展評分表。
1、展區(qū)內(nèi)容(40分)。
要求：內(nèi)容豐富積極，材料充分齊全，分類明確，體現(xiàn)隊(duì)伍特色，具有宣傳力度。
2、整體和諧(10分)。
要求：布場美觀精致，圖文并茂，整體協(xié)調(diào)和諧，并體現(xiàn)隊(duì)伍特色，突顯主題。
3、形式新穎(10分)。
要求：常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新，新穎獨(dú)特，富有創(chuàng)意，且有吸引力。
4、講解明細(xì)(10分)。
要求：講解人員精神風(fēng)貌良好，講解生動活潑、精彩充實(shí)，富有感染力。
5、現(xiàn)場影響力(10分)。
要求：能吸引其他學(xué)生的注意力，具有渲染力和感染力，現(xiàn)場得票數(shù)高，能激發(fā)同學(xué)們對暑期社會實(shí)踐的熱情。
七、聯(lián)系人。
姓名：__x。
手機(jī)：____。
qq：____。
暑假班策劃方案篇九
為豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母校”社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的`社會知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式)，撰寫簡要新聞稿。
1、我院20xx級學(xué)生，均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;。
2、熱愛學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。
1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止)：填寫相應(yīng)報(bào)名表，于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日)：組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類物資。
3、實(shí)施階段(20xx年暑假)：到各地開展社會實(shí)踐活動。
4.總結(jié)階段(20xx年9月)：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團(tuán)委對今年暑假回訪母校社會實(shí)踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。
1、對在本次社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰獎勵，
2、本次活動作為學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長。
略。
暑假班策劃方案篇十
為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、故意義的`暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織展開豐富多彩的青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、酷愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動;7月25日上午9：30(現(xiàn)場活動，限30人，需提早報(bào)名)。
3、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30往后組織匯報(bào)演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提早報(bào)名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9：30(現(xiàn)場活動，限30人，需提早報(bào)名)。
7、手工折紙活動;8月22日上午9：30(活動，限30人，需提早報(bào)名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9：30(現(xiàn)場比賽，需提早報(bào)名)。
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
以上活動詳情請咨詢xx，聯(lián)系人：林老師。
注：活動全部免費(fèi)。
暑假班策劃方案篇十一
為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐工作，按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》（陜政辦函〔20xx〕100號）要求，經(jīng)縣政府同意，計(jì)劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機(jī)關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下：
開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動，幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況，了解政情社情民情，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會和人民。
1.發(fā)布公告、報(bào)名遴選：6月23日—7月15日;。
2.報(bào)名時(shí)間：7月1日上午9：00；
3.大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)：7月17日—8月21日。
（一）嵐皋籍20xx年和20xx年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。
（二）思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良，富有社會責(zé)任感，綜合素質(zhì)較高。
（三）能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。
大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作，由縣政府辦公室組織實(shí)施，縣級有關(guān)部門配合。
（一）7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報(bào)名系統(tǒng)開始接受報(bào)名，請登錄xx縣政府門戶網(wǎng)站（xx），在線填寫見習(xí)大學(xué)生報(bào)名表，系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人，人數(shù)報(bào)滿系統(tǒng)自動關(guān)閉，不再接受報(bào)名。報(bào)名結(jié)束后公示報(bào)名人員名單及報(bào)名時(shí)間順序。
（二）7月9日－7月10日，進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報(bào)名表（一式三份，填寫并貼上2寸免冠照片）到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的，對空缺名額不再補(bǔ)選。
（三）7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示，不再另行通知，請報(bào)名學(xué)生及時(shí)留意關(guān)注。
（四）7月17日上午9:00前，通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報(bào)到，屆時(shí)將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時(shí)間報(bào)到者，取消見習(xí)資格。
1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位的管理，努力做好分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象，著裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表（自行下載）一式三份填好報(bào)縣政府辦公室。
3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助每人1000元。
咨詢聯(lián)系：縣政府辦綜合股xx。
促進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐工作，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》（省政辦函〔20xx〕100號）精神，特制定本方案。
報(bào)名遴選：20xx年6月15日—20xx年7月3日。
學(xué)生見習(xí)：20xx年7月17日—20xx年8月21日。
20xx年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展，全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。
大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作堅(jiān)持“自愿報(bào)名，擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為：
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，思想積極，政治立場堅(jiān)定。
2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，具有一定的工作能力。
3、無違法犯罪記錄，未受任何處分。
4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。
5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。
報(bào)名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報(bào)名相結(jié)合的辦法，同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團(tuán)縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系，做好大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的.宣傳動員，組織有意向的大學(xué)生自愿報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間為20xx年7月3日。
1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》，如實(shí)填寫相關(guān)信息，經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見后，由各院校于20xx年7月3日前向團(tuán)縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報(bào)名推薦表。
2、網(wǎng)上報(bào)名。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站或團(tuán)縣委微博、微信進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名時(shí)須如實(shí)、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息，時(shí)間要求同上。
報(bào)名結(jié)束后，由團(tuán)縣委匯總報(bào)名信息，并對報(bào)名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團(tuán)縣委電話通知本人具體報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)和其他注意事項(xiàng)。
1、確定見習(xí)單位。團(tuán)縣委對報(bào)名人員進(jìn)行審核確定后，于20xx年7月13日前向縣政府辦、財(cái)政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。
2、統(tǒng)一動員和報(bào)到。見習(xí)工作開展前，團(tuán)縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動員會，對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后，見習(xí)大學(xué)生持本人身份證（學(xué)生證）、意外傷害保險(xiǎn)單據(jù)、報(bào)名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報(bào)到，開展見習(xí)工作。
3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間，團(tuán)縣委適時(shí)組織選派院校，深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查，了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前，見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié)，由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。
4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時(shí)，由團(tuán)縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議，對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書，由見習(xí)單位、團(tuán)縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見，對大學(xué)生報(bào)名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報(bào)告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封，由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后，各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報(bào)告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長，副縣長朱新紅同志任副組長，縣政府辦、財(cái)政局、團(tuán)縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政府辦牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委具體組織實(shí)施，各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，確定專人組織開展此項(xiàng)工作。
2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間，各成員單位和見習(xí)單位要積極配合，密切協(xié)作，確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報(bào)名（高校推薦）、資格審查、報(bào)名遴選和通知報(bào)到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作，在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實(shí)踐活動，邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道?？h財(cái)政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn)，向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助（1000元／月.人）。縣信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄，面向社會開展網(wǎng)上報(bào)名，匯總報(bào)名情況，報(bào)團(tuán)縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè)，合理安排見習(xí)崗位，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件，安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo)，做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。
3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù)，不單獨(dú)處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位的管理，嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。
4、加強(qiáng)考核評定。見習(xí)結(jié)束前，每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報(bào)告，交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》，連同見習(xí)總結(jié)報(bào)告一并反饋至團(tuán)縣委備案、建檔。
暑假班策劃方案篇十二
20__年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色。
名師授課，求知健心形式多樣多元技能。
三、夏令營主題。
健康運(yùn)動陽光未來。
四、夏令營活動基地。
東街口營地。
五、承、主辦單位。
主辦單位：__承辦單位：__。
六、參加對象和名額。
5--12歲之間的小朋友。
七、營員條件。
1、對夏令營活動感興趣的2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
八、活動時(shí)間。
20__年7月初—20__年8月底(具體時(shí)間待定)。
九、相關(guān)事項(xiàng)。
收費(fèi)元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。
暑假班策劃方案篇十三
為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“xx”為主題的x年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
xx年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參加;。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持;。
20xx年xx月xx日——xx日。
僅收伙食費(fèi)xx元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的'研究、設(shè)計(jì)和管理。
2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。
3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。
暑假班策劃方案篇十四
旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區(qū)，使他們在活動中增長知識，在快樂中體驗(yàn)生活，在實(shí)踐中收獲文明。具體計(jì)劃如下：
7月初至8月底。
轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。
1、暑期開營式：社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生，召開暑期開營式?，F(xiàn)場將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開展的各項(xiàng)活動內(nèi)容、報(bào)名方式、安全事項(xiàng)等，使同學(xué)們能對社區(qū)暑期活動有個(gè)大致了解，并合理安排時(shí)間參加。
2、口腔義診活動：社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動。屆時(shí)，學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。
3、暑期作品征集活動：為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力，社區(qū)與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
4、文明交通講座：社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇，講授交通安全知識?；顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R，樹立文明新風(fēng)。
5、青少年法律知識講座：社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院，于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識，增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識，提高青少年的法律意識。
6、健康知識講座：社區(qū)暑期辦將邀請xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認(rèn)識，讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，引領(lǐng)他們走上健康之路。
7、趣味剪紙培訓(xùn)班：社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動，培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心，豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好，提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
8、書香情報(bào)站：以“我最喜歡的一本書”為題，讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得?；顒恿η蠹ぐl(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
9、教師輔導(dǎo)講座：社區(qū)將邀請xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。
10、心理培訓(xùn)講座：社區(qū)將邀請xx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識，并與孩子們面對面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。
11、電影嘉年華：在2個(gè)月期間，社區(qū)暑期辦將堅(jiān)持教育、娛樂相結(jié)合的原則，開展2—4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
12、八一建軍節(jié)活動：在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品，讓同學(xué)們在八一建軍節(jié)當(dāng)日，親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士，借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
13、暑期文體競技：社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽，如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手，以增強(qiáng)孩子們的自信心。
暑假班策劃方案篇十五
2、學(xué)?；厩闆r。
___中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，在5、12大地震中教學(xué)樓無法使用，現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活，在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο?，現(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件?，F(xiàn)在我們報(bào)著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營活動。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真誠，帶著我們幾個(gè)月收集的資料成果，希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的暑假。
二、活動主題。
1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理，充實(shí)孩子們的暑期生活。
2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實(shí)踐，體驗(yàn)生活，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)災(zāi)區(qū)。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)。
1、20__年暑假__天。
2、活動地點(diǎn)：___中心小學(xué)。
四、參加的志愿者。
(附隊(duì)員基本情況表)。
五、活動可行性分析。
1、團(tuán)隊(duì)已做好了準(zhǔn)備。
在汶川地震發(fā)生后，隊(duì)員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想準(zhǔn)備，因此無論是針對當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體，隊(duì)員們在一定程度上形成一定的想法。并且，隊(duì)員中有參加社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，因此對于本次的赴四川的支教活動有一定的幫助，有些隊(duì)員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動有比較長的時(shí)間，對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動有豐富的經(jīng)驗(yàn)，對于本次的支教活動是針對小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué)，因此對于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題，而且本次活動的帶隊(duì)老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動有十分大的作用，因?yàn)楸敬沃Ы袒顒邮轻槍r(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。
2、已取得對方的支持。
我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行，以夏令營的形式開展，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動，同時(shí)本次支教活動也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實(shí)踐活動，他們力所能及地幫助我們，以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。
3、我們的優(yōu)勢。
組隊(duì)參與本次實(shí)踐活動的幾乎都是大學(xué)生，因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢，因?yàn)榇髮W(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們在心理上更多的默認(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺纭⒋蠼憬?，因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離，更好地開展我們的支教活動;同時(shí)我們所組成的團(tuán)隊(duì)里的志愿者們來自不同地方，對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解，因此在開展擴(kuò)展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢，并且我們是__文理學(xué)院到北川開展支教實(shí)踐活動，這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心，讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來。同時(shí)，我們在對支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的，對他們的要求都相當(dāng)?shù)母撸麄兌几鞒炙L，因此在支教過程中，能更好的利用各自的專長。
1、前期工作：
(1)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況。
(2)策劃，將該活動從各個(gè)方面統(tǒng)籌安排，使其達(dá)到。
(3)隊(duì)長實(shí)地考察，以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況。
2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo)，配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù)。
3、社會問題系列調(diào)查。
4、成立長期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個(gè)構(gòu)建橋梁的作用。
5、介紹成都，介紹___文理學(xué)院。
6、對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪，回來后進(jìn)行編輯宣傳。
7、回校后采用ppt播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。
七、活動具體流程。
1、20__年_月—_月收集資料，作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊(duì)員將每個(gè)人獨(dú)立的收集資料，每周開一次碰頭會，將資料進(jìn)行匯總，以達(dá)到精益求精。
2、20__年_月__日—__日，做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，包括物品的采購等。
3、20__年_月__日早上出發(fā)，下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開營前的準(zhǔn)備工作。
4、20__年_月__日，開營典禮。
5、20__年_月__日—_月__日活動正式進(jìn)行。
6、20__年_月__日—_月__日活動后期整理。
八、活動要求及注意事項(xiàng)：(后附具體細(xì)則)。
2、相互協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，確保成員人身安全;。
4、有愛心，身體健康;吃苦耐勞，意志堅(jiān)強(qiáng);具有團(tuán)隊(duì)合作精神;。
九、活動宣傳及后期制作的安排：
1、我們隊(duì)到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天，四處宣傳活動的內(nèi)容，我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場地及熟悉周圍環(huán)境等等。
2、每周安排兩節(jié)課，一節(jié)利用團(tuán)隊(duì)帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事，主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個(gè)小時(shí)短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。
3、用鏡頭記錄活動的過程。整個(gè)活動大約進(jìn)行四周，第一天是開學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個(gè)小時(shí)的短片，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動等。
4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪的隊(duì)員拍攝，拍攝家訪的內(nèi)容，孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊(duì)員參與重建場景。二是為每個(gè)隊(duì)員拍攝周末里的事，分成幾個(gè)部分構(gòu)成，根據(jù)隊(duì)員時(shí)間安排來進(jìn)行拍攝，比如有的要做調(diào)查，有的要采集資料等等。
5、活動結(jié)束回來后整理拍攝素材，可以剪成幾個(gè)片子。首先是貫穿活動整個(gè)過程的片子，從我們啟程到開學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動，家訪調(diào)查，孩子們系列變化，到我們離開等等，經(jīng)過后期制作，是我們活動的真實(shí)見證。其次分幾個(gè)系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節(jié)，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點(diǎn)突出孩子們在每一周的不斷變化，從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。
1、從不同方面對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，開拓視野;。
4、鍛煉大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，加強(qiáng)我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。
十一、預(yù)期效果。
1、大多活動可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動中;。
4、對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行采訪記錄，支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理，讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。
5、根據(jù)具體事情具體分析原則，在活動中針對出現(xiàn)的一些情況及時(shí)予以調(diào)整活動程序，對每天的工作及時(shí)總結(jié)，每天集中討論分析每天的所獲，對一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q，同時(shí)本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流，作一些我們力所能及的事情，展示文理學(xué)子風(fēng)貌，同時(shí)為了收到一個(gè)良好的社會效應(yīng)，擴(kuò)大我們文理的社會影響力，我們突出宣傳的重要地位，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實(shí)，艱苦樸素”的形象。
6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說，這是一次難能可貴的實(shí)踐，能夠?qū)⑺麄冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際聯(lián)系起來，更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
十二、已有條件。
充足的材料。在支教活動開展之前，我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的游戲活動的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。
十三、所需要的條件。
隊(duì)員間默契的配合。雖然我們大家在一個(gè)集體里，平時(shí)有一定的了解，但在活動過程中會有很多突發(fā)事件，這就需要大家默契的配合。另一方面，活動過程中會很累，有時(shí)一點(diǎn)小事情會帶來隊(duì)員間的摩擦需要大家相互體諒。
十四、隊(duì)員須知。
1、必備物品清單。
此次支教的地點(diǎn)為___鄉(xiāng)，地處四川盆地西北部，周圍群山環(huán)繞，海拔較高，因此氣候較為干燥，晝夜溫差較大。考慮到上述情況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?/p>
1)衣物。
換洗的衣物：支教期間，支教隊(duì)員要求穿著統(tǒng)一的隊(duì)服(為白色短袖t—shirt)，但隊(duì)員仍需自帶換洗衣服。
保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低，隊(duì)員需自帶保暖衣物，秋裝最為適宜，長袖外衣也可。
備注：所攜帶衣物注意不要過于前衛(wèi)，盡量以樸素，清爽為原則，并易于運(yùn)動。住宿地衛(wèi)生條件相對較差，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運(yùn)動鞋，適宜山區(qū)行走。
暑假班策劃方案篇十六
為了給優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)術(shù)互動和交流學(xué)習(xí)的平臺，增強(qiáng)科研興趣，拓展學(xué)術(shù)視野，加強(qiáng)優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學(xué)院學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解，使更多的優(yōu)秀本科生認(rèn)識農(nóng)大，了解水院，我院將于__年7月日—7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營。現(xiàn)面向全國相關(guān)高校招收夏令營學(xué)員。
一、招生計(jì)劃及專業(yè)。
全院擬招生學(xué)員30-40人，相關(guān)本科專業(yè)：農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程等。
二、申請條件。
4.對所報(bào)專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚興趣，有較強(qiáng)的科研潛力。
三、申請程序。
1.報(bào)名方法：申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院__年暑期夏令營申請表》(附件1，命名原則：姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”)，《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水院__年暑期夏令營報(bào)名信息表》(電子版，附件2)發(fā)送至：__。
2.報(bào)名時(shí)間：即日起開始報(bào)名，截止日期__年6月日。
3.審核工作將于7月10日前結(jié)束，屆時(shí)將在學(xué)院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單，并將以電話或電子郵件的形式通知個(gè)人；未收到通知者即未入選，不再另行通知。
4.入營報(bào)到時(shí)，請攜帶身份證、學(xué)生證、申請材料及相關(guān)證明材料原件。
四、申請材料。
1.《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院__年暑期夏令營申請表》(附件1)；
2.外語水平相關(guān)證明；
4.其他證明材料，包括：(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件；(2)本科期間各類獲獎證書復(fù)印件；(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯＠C書等)。
五、日程安排。
時(shí)間：__年7月日-22日。
(學(xué)員將于7月日下午報(bào)到，主要活動將在21日全天和22日上午進(jìn)行，包括學(xué)院學(xué)科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生互動與風(fēng)采展示等。具體日程安排請留意學(xué)院網(wǎng)站后續(xù)通知)。
六、學(xué)員待遇。
1.學(xué)院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學(xué)頒發(fā)“夏令營結(jié)業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生同時(shí)頒發(fā)“推免生接收意向函”，將優(yōu)先接收為推薦免試生，并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學(xué)生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者，如報(bào)考我校研究生并達(dá)到學(xué)校及學(xué)院所劃定的分?jǐn)?shù)線可優(yōu)先錄取。
2.學(xué)院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(fèi)(住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排)及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費(fèi)用(需出示票根報(bào)銷)。報(bào)銷車票范圍：z/t/k/l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時(shí)以上、否則不予報(bào)銷)、硬座，往返城市需一致，若所在城市只有動車或高鐵的請?jiān)趫?bào)名材料中提出申請，學(xué)院酌情審核后進(jìn)行報(bào)銷，其他交通方式不予報(bào)銷。報(bào)名學(xué)生必須嚴(yán)格遵守我院夏令營的相關(guān)管理制度，保證能夠按時(shí)參加夏令營期間舉辦的所有活動，否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。
七、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：張__。
電話：__。
地址：__。
郵編：__。
學(xué)院網(wǎng)址：__。
歡迎青年學(xué)子踴躍報(bào)名!
暑假班策劃方案篇十七
暑假即將來臨，如何引導(dǎo)學(xué)生過好假期，是老師和家長關(guān)心的話題。我校將繼續(xù)開展各種體驗(yàn)教育活動，使學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的陽光假期。
一、讀書讀報(bào)勤練筆。
忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，漫長的假期是讀書讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識，鍛煉寫作能力。
1、建設(shè)紅領(lǐng)巾小書房。
多閱讀課外書，能幫助同學(xué)增長知識，拓展視野，提高認(rèn)識，在暑期這段美好的時(shí)光，大家應(yīng)像小蜜蜂一樣多讀書、多動筆。開學(xué)后，如果想申報(bào)“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué)(人數(shù)不限)，要利用假期趕緊充實(shí)和美化自己的小書房，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校對面的新華書店自行購書，并認(rèn)真閱讀，把自己的讀書情況(包括：讀后感或讀書摘抄，也包括自己的暑期體驗(yàn)征文)及時(shí)記在專門的本子上，以備檢查驗(yàn)收。
2、用好紅領(lǐng)巾小書房。
已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué)，可以繼續(xù)購書，繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件，積極開展各種讀書學(xué)習(xí)活動。可以打電話與小伙伴約好，一起讀書、一起讀報(bào)、講故事、排練朗誦節(jié)目等，使自己的假期生活變得豐富而有意義。
二、實(shí)踐體驗(yàn)長能力。
暑假時(shí)間充足，同學(xué)們可以不受時(shí)空限制，在家長或校外輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，自主開展各種社會實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識，擴(kuò)大見識，提高能力，獲得真實(shí)的感受與體會，使自己更加懂事明理。建議大家開展以下活動：(少先隊(duì)小干部一定要帶頭哦!)。
1、“向祖國媽媽獻(xiàn)禮——手拉手綠色行動”主題教育活動。
學(xué)校大隊(duì)部建議重點(diǎn)在暑假開展“手拉手綠色行動”(尋訪一個(gè)綠色朋友)。
活動目標(biāo)：通過尋訪一個(gè)綠色朋友，培養(yǎng)一項(xiàng)綠色習(xí)慣，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員尊重生命，熱愛自然;節(jié)約資源，簡約生活;科學(xué)探究，保護(hù)環(huán)境。
活動過程：
(1)尋訪誰?(先選擇一個(gè)尋訪對象，可以是山、水、風(fēng)景、花草樹木、空氣、小鳥、動物等，只要是自然界里對人類有貢獻(xiàn)或有作用、有關(guān)系的生命體和非生命體都可。)特別提醒，參加“古樹檔案館”的隊(duì)員可以繼續(xù)尋訪古樹。
(2)怎么尋訪?(a、三至六年級，以雛鷹假日小隊(duì)方式，自愿組合成“紅領(lǐng)巾尋訪小隊(duì)”，聘請一位家長、任課老師或退休教師等成人作為活動輔導(dǎo)老師，自主設(shè)計(jì)好尋訪路線、尋訪日程安排表等，通過觀察、訪問、動手測量、制作等各種方式，安全有效開展尋訪活動。b、一至二年級，以親子活動方式進(jìn)行，在自己父母的帶領(lǐng)下，開展尋訪活動。)。
(3)怎么記錄?(a、三至六年級，以“我的綠色尋訪檔案”為主題，寫一篇活動總結(jié)報(bào)告。要寫清自己的尋訪理由，即為什么要尋訪這個(gè)朋友，重點(diǎn)要寫好是怎么尋訪的過程，把看到了、聽到了、想到了什么，有什么合理建議等寫清楚、寫具體。特別是把自己和小伙伴在尋訪活動中的綠色行為和事跡記錄下來，要詳細(xì)、生動。可以配上活動的照片、小制作等。b、一至二年級，以“我的尋訪日記”為主題，以照片或圖畫為主要形式，配上簡短生動的文字說明就可以。)。
(4)怎么評比?(現(xiàn)三至六年級，每班至少推薦4份優(yōu)秀活動總結(jié)參加學(xué)校評比，一至二年級，每班至少推薦2份優(yōu)秀尋訪日記參加評比。請各班主任提前落實(shí)安排上交任務(wù)。開學(xué)初學(xué)校德育處組織專項(xiàng)評比。)。
2、“學(xué)名人、做主人”主題活動。
可以開展以“閱讀一本名人書籍、講述一個(gè)名人故事、走進(jìn)一座名人故居、尋訪一位身邊名人”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”學(xué)名人活動。大力倡導(dǎo)開展以歷代名人、革命先輩、時(shí)代先鋒名字命名的名人(英雄)小隊(duì)創(chuàng)建活動，用榜樣的力量激勵自己不斷前進(jìn)?；顒雍?，可以書寫自己的真實(shí)感想和體會，報(bào)名時(shí)交班主任，參加級部暑期征文評比。建議有“紅領(lǐng)巾小書房”的隊(duì)員可重點(diǎn)參加本活動。
3-5年級學(xué)生還可結(jié)合積極進(jìn)行“小發(fā)明、小制作、小論文”創(chuàng)新活動，學(xué)?？茖W(xué)組將另外組織專項(xiàng)評比。
3、參加鎮(zhèn)第四屆“我能行”暑期少兒系列活動。
“我能行”暑期少兒系列活動是由鎮(zhèn)團(tuán)委每年定期主辦的免費(fèi)參賽活動，主要目的是給全體隊(duì)員提供鍛煉舞臺，豐富隊(duì)員的假日生活。今年將舉辦“我愛祖國媽媽”親子歌詠朗誦比賽、“紅領(lǐng)巾心向黨”兒童畫和軟硬筆(鋼筆)書法比賽、“環(huán)保時(shí)裝秀”小模特比賽、“兒童綠色生態(tài)論壇”演講比賽。想挑戰(zhàn)自我、超越自我的任何一名少先隊(duì)員，都可自愿選擇任何一個(gè)項(xiàng)目參加比賽?？梢詫⒑竺娴膱?bào)名表填好后，參加比賽后的真實(shí)體會，還可寫成專題體驗(yàn)征文，開學(xué)后參加學(xué)校德育處組織的級部暑假征文評比。本活動的鍛煉性很強(qiáng)，建議大家踴躍報(bào)名，特別是班干部更要積極參加活動。(比賽詳細(xì)要求見反面活動方案)。
三、自我管理明責(zé)任。
首先，大家要認(rèn)真遵守校外生活“八不要”：沒征得家長同意不擅自外出，特別是不獨(dú)自一人出去游泳，以防發(fā)生危險(xiǎn);娛樂不進(jìn)“三室兩廳”，保護(hù)身心健康;行路不違反交通規(guī)則;游玩不損壞花草樹木，注意文明;花錢不鋪張浪費(fèi)，注意簡約生活;在家不貪吃貪玩，不沉迷電視和游戲，休閑適度，使用電器不亂接亂摸;不隨意給陌生人開門，防止上當(dāng)受騙。
其次，隨著世界衛(wèi)生組織宣布甲型h1n1流感疫情流感大流行警戒級別從5級升至最高級6級，學(xué)校特別提醒廣大學(xué)生，暑假盡量不到人口聚集的地方去，因?yàn)樾W(xué)生體質(zhì)較弱、抵抗力較差，容易感染病毒，平時(shí)千萬要注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
最后，特別提醒同學(xué)們千萬別忘了你的頭等大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè)，字跡一定要漂亮。
祝大家暑期生活愉快，合家歡樂!
暑假班策劃方案篇十八
低碳環(huán)保、健康生活。
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會實(shí)踐活動。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并通過"小手拉大手"使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。
自定。
社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等。
本次活動分三個(gè)階段。
第一階段：開營儀式(自定)。
第二階段是：社會實(shí)踐活動(自定)。
社會實(shí)踐活動分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：
第一隊(duì)是：環(huán)保知識競賽隊(duì)。
他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識，營造一個(gè)"天天環(huán)保，人人環(huán)保"的.良好氛圍。
第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。
通過"模擬法庭"的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用法律知識來保護(hù)環(huán)境。
第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測隊(duì)。
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。
第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。
通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，通過"小手拉大手"，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。
第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。
在開展環(huán)境保護(hù)"變廢為寶"的活動中，讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，增強(qiáng)他們動手動腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識。
第三階段是：閉營式(自定)。
由各小隊(duì)匯報(bào)活動成果，評選"優(yōu)秀營員"，進(jìn)行總結(jié)表彰。
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