最新辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案(十四篇)

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最新辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案(十四篇)
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇一

“走近大學(xué)生”辯論賽

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。

大一新生,每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

觀看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))

活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽:-月-日

評(píng)委培訓(xùn):-月-日晚自習(xí)

初賽:第四周(-號(hào)、-號(hào)每天分別兩場(chǎng))

復(fù)賽:第五周(-號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,-號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

決賽:第六周(-號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,-號(hào)決出冠)

教學(xué)樓

1、輔導(dǎo)老師、--學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)

初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評(píng)委。

4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。

開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒)1分30秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒)1分30秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開(kāi)始。

6、主席宣布比賽結(jié)束。

7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

多媒體教室租借費(fèi)---元。(--元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇二

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的.精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年———對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

xx年11月9日至11月11日

嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1、活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn):tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

2、活動(dòng)流程 a,致詞 b,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍 c,評(píng)委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場(chǎng) f,評(píng)委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開(kāi)始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

:上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)

1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇三

感恩他人,快樂(lè)自我

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--教室

--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--活動(dòng)室

氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)

11月--日星期六15:00~17:00

11月--日星期六19:00~21:00

班長(zhǎng):--

團(tuán)支書(shū):--

--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生

開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

(一)、前期準(zhǔn)備階段

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2、完成活動(dòng)策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。

(二)、活動(dòng)階段

1、開(kāi)展班會(huì)

班會(huì)正式開(kāi)始,由團(tuán)支書(shū)--主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生--宿舍的感恩手語(yǔ),--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者有小禮品相送。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

氣球-元,音箱話筒-元,小禮品--元,

總計(jì)--元。

由生活委員--同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇四

激情飛揚(yáng),辯出自我

1、為中專(zhuān)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。

2、通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專(zhuān)生的口才表達(dá)能力和交際水平。

1、開(kāi)場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。

2、辯論賽的環(huán)節(jié):

(1)開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。

(2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))

①由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

②攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方依次交替進(jìn)行。

(3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

①在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

②由正,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。

③當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

④一方發(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。

⑤辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書(shū)籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書(shū)本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

⑥自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

(4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)

①正方五辯總結(jié)陳詞。

②反方五辯總結(jié)陳詞。

(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

第一條。初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的`正反方。

第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

1、辯論技巧:辯論員語(yǔ)言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)

(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

(2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

(3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜,如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢(xún)問(wèn),工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇五

為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái)?;钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?!靶坜q杯”比賽選拔人才。

20xx年10月12日——20xx年10月21日

根據(jù)活動(dòng)的安排臨時(shí)決定。

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級(jí)所有學(xué)生

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

1、20xx年10月11日,召開(kāi)10級(jí)各班學(xué)習(xí)委員大會(huì),下發(fā)活動(dòng)通知并抽簽決定pk賽對(duì)陣形勢(shì)。

2、20xx年10月12日——20xx年10月18日,各代表隊(duì)進(jìn)行選手自主選拔,同時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備辯論賽的前期準(zhǔn)備工作。

3、20xx年10月19日——20xx年10月20日,各代表隊(duì)進(jìn)行pk賽。(四場(chǎng)比賽)

4、20xx年10月21日,公布入圍名單。

1、辯論主題:正方:個(gè)人命運(yùn)由自己掌握

反方:個(gè)人命運(yùn)由社會(huì)掌握

2、辯論賽流程:

(1)開(kāi)場(chǎng)陳詞階段:正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

(2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題,共1分30秒,每次提問(wèn)不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題,共1分30秒,每次提問(wèn)不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)20秒。

正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

(3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開(kāi)始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

(4)總結(jié)陳詞階段:反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

3、辯論要求:

(1)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求:

提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。

(2)攻辯要求:

此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話,提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題,對(duì)方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題,不宜過(guò)分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題,切忌答非所問(wèn)。

(3)自由辯論要求:

①辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用時(shí)4分鐘。

②自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

③在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制。

④當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。

⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑥比賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

⑦倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

(4)總結(jié)陳詞要求:

應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。

1、請(qǐng)各代表隊(duì)負(fù)責(zé)人,參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。

2、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

5、各代表隊(duì)可組織同學(xué)觀看本隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語(yǔ)口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的`各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

(1)審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)

對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言

普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)

比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象

著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

a隊(duì):10級(jí)土木1、2、3、4班

b隊(duì):10級(jí)土木5、6、7、8班

c隊(duì):10級(jí)土木9、10、11、12班

d隊(duì):10級(jí)測(cè)繪1、2、3班

e隊(duì):10級(jí)建筑1、2、3、4班

f隊(duì):10級(jí)勘查1、2、3、4班

g隊(duì):10級(jí)地質(zhì)1、2、3、4班

h隊(duì):10級(jí)資源1、2、3班

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇六

主辦單位:xx工程學(xué)院

承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時(shí)間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)

比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

比賽方式:采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。

桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號(hào)桌)由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負(fù)責(zé)。

裁判安排:

男子組

(請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

宣傳報(bào)道:由xx老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒:由xx老師負(fù)責(zé),開(kāi)好音響,提供2個(gè)話筒。

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由xx老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

報(bào)名方式:各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的.報(bào)名單,在ftp-jdc-中國(guó)象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)

比賽說(shuō)明:

1、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇七

勵(lì)翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵(lì)翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì),鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織能力和協(xié)作能力。希望通過(guò)以辯會(huì)友,以辯明理,將我校的精神文明建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的臺(tái)階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!

1、為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立勵(lì)翱辯之隊(duì)。

2、讓此次勵(lì)翱杯辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。

3、開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

4、成立勵(lì)翱辯之隊(duì),本屆為我校江城辯論隊(duì)成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊(duì)伍,為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。

通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè)

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)習(xí)部

機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇八

一、活動(dòng)背景及目的:

此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內(nèi)外交流的機(jī)會(huì),既增強(qiáng)了辯手之間的友誼,加強(qiáng)了各班辯論隊(duì)的交流,也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級(jí)新生是學(xué)校的新鮮血液,也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過(guò)策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛(ài)上這項(xiàng)活動(dòng),為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)流程:

本次比賽以班級(jí)為單位,每班出一支隊(duì)伍(共7支隊(duì)伍,其中中西醫(yī)學(xué)院5支,康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊(duì)伍),再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊(duì)派出一支代表隊(duì)(共8支隊(duì)伍)。比賽前由各參賽隊(duì)派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時(shí), 8隊(duì)伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場(chǎng)中負(fù)的一方評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手,決賽時(shí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊(duì)派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。

四、幕后準(zhǔn)備

1、所有比賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還;

2、初賽時(shí),使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,主席人選,統(tǒng)分人員,茶水服務(wù),賽后現(xiàn)場(chǎng)清理等等一系列工作);

3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場(chǎng)工作由兩個(gè)學(xué)院一起負(fù)責(zé);

4、初賽、復(fù)賽的評(píng)委每個(gè)學(xué)院各出2名,及每間教室4名評(píng)委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名,中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)

5、決賽評(píng)委邀請(qǐng)除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評(píng)委,共5名;

五、參賽要求:

1各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;

2參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排以及各場(chǎng)比賽工作的順利進(jìn)行;

3請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽開(kāi)始之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;

4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從組委會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn)請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

六、賽程安排

1、初賽(共四場(chǎng))

時(shí)間:xx年10月10日18:30~21:00

地點(diǎn):2109教室 2110教室

辯題:人類(lèi)是環(huán)境的保護(hù)者還是環(huán)境的破壞者

2、復(fù)賽(共兩場(chǎng))

時(shí)間:xx年10月16日18:30~21:00

地點(diǎn):2110教室

辯題:代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子

3、決賽(共一場(chǎng))

時(shí)間:xx年10月21日19:00~20:30

地點(diǎn):2101教室

辯題:大學(xué)生加入團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利弊

七、比賽規(guī)則:

㈠、本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊(duì)員共4名,稱(chēng)為一辯、二辯、三辯和四辯。

㈡、ⅰ初賽、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢(xún)、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。

1、陳詞規(guī)則(共計(jì)7分鐘)

正方一辯陳詞 3分鐘30秒

反方一辯陳詞 3分鐘30秒

每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

2、質(zhì)詢(xún)規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

⑴、正方二辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

時(shí)間為2分鐘

⑵、反方二辯提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

時(shí)間為2分鐘

⑶、正方三辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯,

15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

時(shí)間為2分鐘

⑷、反方三辯提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

時(shí)間為2分鐘

每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

3、攻辯小結(jié)(共計(jì)4分鐘)

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

4、自由辯論規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

⑴、自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。

⑵、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名 隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

⑶、這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。

⑷、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)

⑸、當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩次鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

⑹、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

⑺自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

反方四辯總結(jié) 4分鐘

正方四辯總結(jié) 4分鐘

每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

八、評(píng)分細(xì)則

㈠、參賽隊(duì)整體評(píng)分

1、 參賽隊(duì)整體分滿(mǎn)分100分,由評(píng)委依據(jù)以下評(píng)判內(nèi)容給定。

(1) 參賽隊(duì)整體精神面貌良好,整體配合默契。

(2) 辯論角度準(zhǔn)確,觀點(diǎn)鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實(shí)有力,邏輯合理。

(3) 辯論語(yǔ)言表達(dá)清楚,辯論技巧運(yùn)用得當(dāng)。

(4) 臨場(chǎng)控制能力良好,善于調(diào)整場(chǎng)上形勢(shì),把握節(jié)奏。

2 、參賽隊(duì)某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予適當(dāng)加分,但累計(jì)加分不得超過(guò)10分,加分后總分不得超過(guò)100分。

3 、參賽隊(duì)有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過(guò)10分。

(1) 違反比賽規(guī)程的。

(2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。

(3) 其他不應(yīng)有的行為。

㈡、 辯手評(píng)分

1 、評(píng)判內(nèi)容

(1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項(xiàng)在評(píng)分表精神面貌一欄給分,計(jì)10分。

(2) 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題,充實(shí)準(zhǔn)確,邏輯合理。本項(xiàng)在評(píng)分表辯詞論據(jù)一欄給分,計(jì)10分。

(3) 辯手思維機(jī)敏,判析透徹,推理正確,臨場(chǎng)反應(yīng)良好。本項(xiàng)在評(píng)分表臨場(chǎng)反應(yīng)一欄給分,計(jì)15分

(4) 辯手語(yǔ)言熟練準(zhǔn)確,表達(dá)清楚,語(yǔ)速恰當(dāng)。本項(xiàng)在評(píng)分表語(yǔ)言表達(dá)一欄給分,計(jì)15分。

3、 辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予加分,但累計(jì)加分不得超過(guò)5分,加分后總分不得超過(guò)50分。

4 、辯手有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過(guò)5分。

(1) 違反比賽規(guī)程的.。

(2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。

(3) 其他不應(yīng)有的行為。

㈢、 超時(shí)減分 本項(xiàng)由當(dāng)場(chǎng)計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

每次超時(shí),參賽隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分,超時(shí)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)減去2分。

㈣ 、 最后得分計(jì)算

1、 各位評(píng)委評(píng)出的某參賽隊(duì)整體得分的平均分,減去該參賽隊(duì)超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該參賽隊(duì)最后得分。得分高的一方為勝方。

2 、各位評(píng)委評(píng)出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評(píng)出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

1、辯論賽冠軍1個(gè),冠軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);

2、辯論賽亞軍1個(gè),亞軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);

4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。

5、最佳辯手獎(jiǎng)1個(gè)

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、冠軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張 15*1=15

4本榮譽(yù)證書(shū)

2、亞軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張 15*1=15

4本榮譽(yù)證書(shū)

3、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)品:筆記本 5*7=35

獎(jiǎng)狀各一張

最佳辯手獎(jiǎng)品:筆記本一本 5*1=5

榮譽(yù)證書(shū)1本

4、會(huì)場(chǎng)物品:

紙杯 5*1=5

礦泉水 22*1=22

水果 30*1=30

合計(jì):127元

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇九

xx工程學(xué)院

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)

學(xué)校操場(chǎng)

采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。

象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1x50號(hào)桌)由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

負(fù)責(zé)制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負(fù)責(zé)。

男子組

(請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的.課程)

由xx老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftpxjdcx中國(guó)象棋x音響話筒:由xx老師負(fù)責(zé),開(kāi)好音響,提供2個(gè)話筒。

由xx老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftpxjdcx中國(guó)象棋x20xx第六屆校園象棋賽x男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)

1、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇十

主辦單位:--工程學(xué)院

承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時(shí)間:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)

比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

比賽方式:采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。

桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號(hào)桌)由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負(fù)責(zé)。

裁判安排:

男子組

(請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

宣傳報(bào)道:由--老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒:由--老師負(fù)責(zé),開(kāi)好音響,提供2個(gè)話筒。

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由--老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

報(bào)名方式:各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp-jdc-中國(guó)象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)

比賽說(shuō)明:

1、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇十一

作為中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們?cè)谂μ岣咦约撼煽?jī)的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長(zhǎng),渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái).來(lái)吧,沒(méi)有什么不可以,夢(mèng)想從這里起飛。

張揚(yáng)個(gè)性 展現(xiàn)自我

xx年4月~5月

初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院

總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)

協(xié) 辦 單 位 :

初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)

“10強(qiáng)”選手

光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)

“10強(qiáng)”選手

總決賽 總決賽賽區(qū)

泉紡學(xué)院

大禮堂

1.淘汰賽

2.競(jìng)技賽 決賽出

“3強(qiáng)”選手

3名”優(yōu)秀選手”

兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)(包括二極學(xué)生會(huì))自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。

初賽:

1. 選拔賽: 通過(guò)筆試的方式,考察選手對(duì)活動(dòng)策劃基本知識(shí)的理解層次,要求比賽現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競(jìng)技賽”)。

2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的.辯論口才及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

3. 競(jìng)技賽: 模擬拉贊助競(jìng)技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對(duì)商家及對(duì)自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

★ 初賽時(shí),兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(shū)(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng))。

總決賽:

1. 淘汰賽

2. 競(jìng)技賽

★ 總決賽最后競(jìng)選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專(zhuān)屬榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷(xiāo)等。

海報(bào)、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。

根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類(lèi)宣傳計(jì)劃:

1. 初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門(mén)的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。

我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入人心。

2. 展銷(xiāo)

決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷(xiāo),并可發(fā)放海報(bào)、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。

3.其他

定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。

1.本次大賽總預(yù)算為3500元;

2.該預(yù)算包括大賽所需的證書(shū)、紀(jì)念品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品等花費(fèi)(兩個(gè)賽區(qū));

3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購(gòu)置費(fèi)用、競(jìng)賽廣告材料印制等;

4.該預(yù)算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。

(注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)所有?。?/p>

泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)

xx年 月 日

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇十二

誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開(kāi)展有關(guān)誠(chéng)信話題的主題辯論賽,以樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力形成人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行,本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對(duì)問(wèn)題的審思,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。

發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量,提高演講學(xué)社等的實(shí)力及水平。

1. 善意的謊言不利于誠(chéng)信(正方) 善意的謊言有利于誠(chéng)信(反方)----選拔賽

2. 誠(chéng)信比能力重要(正方) 能力比誠(chéng)信重要(反方)----預(yù)賽

3. 誠(chéng)信是社會(huì)問(wèn)題(正方) 誠(chéng)信是個(gè)人問(wèn)題(反方)----決賽

預(yù)賽: 4月20日12時(shí)30分始

預(yù)賽: 4月23日12時(shí)30分始

決賽: 4月25日12是45分始(頒獎(jiǎng)典禮)

長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1室

時(shí)間

提示 :每位辯手限時(shí)3分鐘。

自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評(píng)委適扣團(tuán)隊(duì)和個(gè)人得分。

陳詞 :提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

開(kāi)篇立論 :由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

攻辯 :(1) 攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

(2) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

(3) 三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的`背稿。

自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

結(jié)辯: 辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

計(jì)時(shí)原則:

1、比賽時(shí),發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開(kāi)始,落座為計(jì)時(shí)結(jié)束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開(kāi)始。

2、自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評(píng)判結(jié)果。

3、時(shí)間

提示方法:在各階段中,若時(shí)間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達(dá)規(guī)定時(shí)間則連續(xù)響鈴以表示時(shí)間到提示。

4、未經(jīng)主持人批準(zhǔn),場(chǎng)上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí),用鈴聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則評(píng)委適扣個(gè)人分。

注意事項(xiàng):

1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替

2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)

3、辯論比賽過(guò)程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮

4、辯論賽活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

5、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。

6、規(guī)程未盡事宜,另行通知。

1、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

2.此次辯論賽具體活動(dòng)形式分為選拔賽,預(yù)賽,決賽三種。首先在活動(dòng)批下來(lái)之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學(xué)社培訓(xùn)或預(yù)演,再在演講學(xué)社團(tuán)中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機(jī)組建團(tuán)隊(duì)參加決賽。

3、地點(diǎn):長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1教室。

4、各隊(duì)代表就位,分成正方反方。各班可以請(qǐng)8名同學(xué)來(lái)觀看并互相交流學(xué)習(xí)。

5、策劃負(fù)責(zé)人宣布比賽開(kāi)始,主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽。

6、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn),再由反方一號(hào)陳述。

7、進(jìn)行攻辯,由各隊(duì)提出問(wèn)題讓對(duì)方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

8、自由辯論。

9、觀眾提出建議,主持人總結(jié)。

11、系內(nèi)老師或評(píng)委代表發(fā)表總結(jié)性講話。

12、按順序離開(kāi)現(xiàn)常

(一)、辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)

1、開(kāi)場(chǎng)白

2、隊(duì)員入場(chǎng) ,介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) ,介紹參賽隊(duì)員,介紹評(píng)委及其點(diǎn)評(píng)嘉賓

3、比賽開(kāi)始

4、點(diǎn)評(píng)嘉賓代表評(píng)析賽事

5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

(二)、參賽隊(duì)員

汽車(chē)工程系系部各班委會(huì)在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,再組織培訓(xùn),再隨機(jī)組隊(duì),準(zhǔn)備參賽。

選手參賽要求:

(1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格,(2)表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 。

(三)、活動(dòng)主要成員

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委

主持人: 從演講學(xué)社選出

評(píng)委:系內(nèi)老師,系學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部:...

宣傳組:第一組:系團(tuán)委宣傳部 (海報(bào)宣傳)→時(shí)間安排:4月13日

第二組:... (廣播宣傳)→時(shí)間安排:一輪4月月13日 二輪 4月16日

第三組:各班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳 →時(shí)間安排:各班開(kāi)班會(huì)或晚自習(xí)期間

第四組:學(xué)習(xí)部所有干事成員(班級(jí)宣傳) →時(shí)間安排:一輪4月9日二輪 4月16日

計(jì)時(shí)人員:第一組:...

第二組:...

第三組: ...

攝影員: ...

電腦信息音響員:...

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:...

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律員:...

后勤組:所有系學(xué)習(xí)部干事...

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

“長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱(chēng)號(hào)” 1名(平均分?jǐn)?shù)排名一名者)

“長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱(chēng)號(hào)” 2名(平均分?jǐn)?shù)排名二三名者)

“長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱(chēng)號(hào)” 3名(平均分?jǐn)?shù)排名四五六名者)

評(píng)獎(jiǎng)要求:結(jié)辯時(shí)評(píng)委給每位辯手打分,100分制。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分,為一次總平均得分,最后平均得分?jǐn)?shù)為此為辯手的最后得分。頒獎(jiǎng)時(shí)間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇十三

xx年4月11日下午4:40到5:30

綜合樓a區(qū)205教室

擴(kuò)大協(xié)會(huì)成員的知識(shí)面,加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)證券知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí);同時(shí)也為提高部?jī)?nèi)全體成員的語(yǔ)言表達(dá)能力;

社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員

1、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓、評(píng)委、雙方辯手

2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) (各5分鐘)

3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

4、自由辯論階段: 正方先提問(wèn) (各5分鐘)

5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

6、評(píng)委退席,評(píng)議出獲勝方和最佳辯手

7、主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束

1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑板,營(yíng)造出辯論賽的氣氛;

2、組織組:對(duì)賽場(chǎng)的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅。

3、策劃組:做好本次活動(dòng)的策劃工作。

4、考勤組:對(duì)本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對(duì)未到者做好記錄,有事請(qǐng)假者另記。

5、財(cái)務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎(jiǎng)品要做好合理的預(yù)算,建議50元以?xún)?nèi),獎(jiǎng)品以筆記本、筆為主。

參賽者均可以獲得一份獎(jiǎng)品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì)與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報(bào)名為原則。

2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請(qǐng)自愿報(bào)名。

3、評(píng)委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請(qǐng)。

辯論賽活動(dòng)策劃方案 辯論賽活動(dòng)策劃方案篇十四

一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年--對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

四,活動(dòng)時(shí)間 xx年11月9日至11月11日

五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

六,活動(dòng)內(nèi)容

1,活動(dòng)起動(dòng)

地點(diǎn):tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

時(shí)間:11月9日

參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

2,活動(dòng)流程

a,致詞

b,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍

c,評(píng)委介紹

d,規(guī)則介紹

e,介紹各方立場(chǎng)

f,評(píng)委代表發(fā)言

g,參賽代表發(fā)言

h,開(kāi)始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

七,活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

九,活動(dòng)邀請(qǐng)單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

十,活動(dòng)對(duì)象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一,宣傳方案 1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

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