機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(精選12篇)

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機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(精選12篇)
時(shí)間:2023-12-08 11:53:13     小編:影墨

總結(jié)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。下面列舉了一些寫(xiě)作總結(jié)時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤和應(yīng)注意的問(wèn)題。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一

4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。

根據(jù)以上規(guī)劃,我選擇蘇州工業(yè)園區(qū)數(shù)控技術(shù)行業(yè)作為自己畢業(yè)后的職業(yè)方向,爭(zhēng)取能進(jìn)入一些比較大點(diǎn)的企業(yè),從基層做起,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地掌握實(shí)際操作技能,適應(yīng)企業(yè)大環(huán)境,并處理好各種人際關(guān)系,待有一日有能力和資格晉升為企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員,更好的發(fā)展企業(yè).

三、制訂計(jì)劃。

在校期間(~)。

大一英語(yǔ)過(guò)b級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)一級(jí)。增強(qiáng)自己的詞匯量,豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。

大一主要適應(yīng)大學(xué)生活為主,而且基礎(chǔ)課程學(xué)好,鍛煉自己各個(gè)方面的能力。

大二以專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主,掌握基本的職業(yè)技能,考取所要求的證書(shū)。

大三以下廠實(shí)習(xí)為主,不斷加強(qiáng)交際能力,不斷完善自己。

中期計(jì)劃(2012~)。

2012~2014。

畢業(yè)之后首先找到一個(gè)適合自己的工作。

第一年多學(xué)習(xí)他人。

第二年在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷提高自己的能力,在工作的時(shí)候還要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。不斷關(guān)注新的就業(yè)信息,及時(shí)調(diào)整自己,使自己適應(yīng)新的發(fā)展要求。

十年計(jì)劃(2014~2024)。

(1)能成為一名高級(jí)技師。

(2)能拿到更多的證書(shū)。

(3)積累更多經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。

(4)謙虛認(rèn)真的做好每一件事,多向別人學(xué)習(xí)。

四、計(jì)劃實(shí)施方案。

1.在校期間。

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握一些機(jī)械的原理和操作。

2)拿到相關(guān)的技能證書(shū)。

3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),提高自己的能力,增大自己的交際面。

4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。

2.大學(xué)畢業(yè)的五年。

1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。

2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

3.長(zhǎng)期目標(biāo)。

1)結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)新,同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體。

2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié),形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。

4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的事物。

5)成為公司的技術(shù)骨干。

五、做事標(biāo)準(zhǔn)。

把事做好的標(biāo)準(zhǔn):讓盡可能多的人滿(mǎn)意。

1)做一個(gè)積極主動(dòng)的人。

2)要做就做到最好――做一個(gè)對(duì)自己有高要求的人。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)。

自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)。

自己的優(yōu)點(diǎn):1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

自己的缺點(diǎn):1.口才欠佳,交際面小。2.信賴(lài)隨和,計(jì)劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下:(得分越高越好)。

樂(lè)群性:8分偏于外向穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定。

影響性:7分好強(qiáng)聰慧性:6分較好。

活潑性:5分比較輕松,活潑規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計(jì)劃性弱。

敢為性:9分善于冒險(xiǎn)情感性:6分易于幻想。

懷疑性:3分易于相處想象性:5分現(xiàn)實(shí)型。

世故性:6分精明憂(yōu)慮性:6分煩惱。

變革性:5分自由獨(dú)立性:6分偏于獨(dú)立。

自律性:7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性:4分偏于心平氣和。

顯然,任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,帶來(lái)的都是一個(gè)參考值,但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。

一思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.

二科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.

三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.

四技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書(shū)的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò).

五學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽(tīng)課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專(zhuān).本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.

六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。

1.自我評(píng)價(jià)――自信與堅(jiān)強(qiáng)

我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會(huì)不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

2.職業(yè)興趣――攝影類(lèi),制圖類(lèi)

我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

3.職業(yè)個(gè)性――敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈

我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

4.職業(yè)價(jià)值觀――綜合選擇

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿(mǎn)足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

5.勝任能力

優(yōu)勢(shì)能力:

敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿(mǎn)信心;有上進(jìn)心;

劣勢(shì)能力:

做事沒(méi)有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力;

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(機(jī)械專(zhuān)業(yè))大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(機(jī)械專(zhuān)業(yè))。

1.家庭環(huán)境分析

我們家在農(nóng)村,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對(duì)我都有很大的期望。

2.學(xué)校環(huán)境分析

我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專(zhuān)院校中排在前列。

3職業(yè)分析

機(jī)械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會(huì),所以在這方面就業(yè)比較良好。

4.社會(huì)環(huán)境分析

5、職業(yè)環(huán)境分析

隨著我國(guó)發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),我認(rèn)為只要掌握好一門(mén)技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

我生長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對(duì)人才的需求量較多,而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(機(jī)械專(zhuān)業(yè))職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)分析小結(jié):

我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五

時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

俗話(huà)說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合怎樣的職業(yè),特制定機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯書(shū)。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)的部分:

自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

自己的優(yōu)點(diǎn):

1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

自己的缺點(diǎn):

1.口才欠佳,交際面小。

2.信賴(lài)隨和,計(jì)劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):

職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問(wèn)題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。

4、技能方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書(shū)的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽(tīng)課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比,知識(shí)雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專(zhuān)。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的.定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。

根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類(lèi)型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類(lèi)、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類(lèi)型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問(wèn)題,更要有解決的辦法。

每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六

俗話(huà)說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..

為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計(jì)劃。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)部分:

自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

自己的優(yōu)點(diǎn):1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

自己的缺點(diǎn):1.口才欠佳,交際面小。2.信賴(lài)隨和,計(jì)劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下:(得分越高越好)

樂(lè)群性:8分偏于外向???????????穩(wěn)定性:6分 情緒較穩(wěn)定

影響性:7分好強(qiáng)??????????????聰慧性:6分 較好

活潑性:5分比較輕松,活潑????規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計(jì)劃性弱

敢為性:9分善于冒險(xiǎn)??????????情感性:6分 易于幻想

懷疑性:3分易于相處??????????想象性:5分 現(xiàn)實(shí)型

世故性:6分精明??????????????憂(yōu)慮性:6分 煩惱

變革性:5分自由??????????????獨(dú)立性: 6分偏于獨(dú)立

自律性:7分自律謹(jǐn)嚴(yán)??????????緊張性:4分偏于心平氣和

顯然,任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,帶來(lái)的都是一個(gè)參考值,但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

???現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。

一 思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.

二科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.

三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.

四技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書(shū)的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò).

五學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽(tīng)課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專(zhuān).本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.

六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).

《機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七

現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不容我們忽視。作為一個(gè)大學(xué)生,職業(yè)規(guī)劃是必須的,正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己是我們職業(yè)生涯規(guī)劃的前提和基礎(chǔ),正確的人生路需要正確的理想指引。從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,我就一直在思考我的未來(lái),我的職業(yè)生涯,現(xiàn)在我還是一個(gè)大一學(xué)生,經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)、mbti測(cè)試系統(tǒng)、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)、心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)了解我自己職業(yè)的興趣、職業(yè)價(jià)值觀,還有性格、偏好及所適合的職業(yè),通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的思考與總結(jié),我確定我可以正確地規(guī)劃我的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯規(guī)劃是我今后學(xué)習(xí)、生活、工作的主要引導(dǎo)。我把自己的職業(yè)生涯分為四個(gè)階段:1、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期;2、職業(yè)生涯早期;3、職業(yè)生涯中期;4、職業(yè)生涯晚期。每個(gè)階段都有不同的能力要求和發(fā)展目標(biāo),根據(jù)具體情況發(fā)展自己,充實(shí)自己,提高自己綜合能力以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

1、個(gè)性特征。

(1)測(cè)評(píng)結(jié)果分析。

通過(guò)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)》測(cè)評(píng)結(jié)果顯示:我的個(gè)性類(lèi)型是:內(nèi)傾、感覺(jué)、思考和感知我坦率、誠(chéng)實(shí)、講求實(shí)效,喜歡行動(dòng)而非漫談。我很謙遜,對(duì)于完成工作的方法有很好的理解力。我擅長(zhǎng)分析,所以對(duì)客觀含蓄的原則很有興趣。我對(duì)于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動(dòng)。我往往做出有條理而保密的決定,僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實(shí)。我好奇心強(qiáng),而且善于觀察,只有理性、可靠的事實(shí)才能使你信服。我重視事實(shí),那是我知之甚深的知識(shí)的寶庫(kù)。我是現(xiàn)實(shí)主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時(shí)擅于把握時(shí)機(jī),這使我變得很講求實(shí)效。我平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時(shí)。我平等、公正。我往往受沖動(dòng)的驅(qū)使,對(duì)于即刻的挑戰(zhàn)和問(wèn)題具有相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性和反應(yīng)能力。因?yàn)橄矚g行動(dòng)和興奮的事情,所以我樂(lè)于戶(hù)外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。通過(guò)過(guò)測(cè)評(píng),從不同維度了解了自己的性格特征。測(cè)評(píng)結(jié)果很符合我性格特征。我一直是比較內(nèi)向的人,不善與人交際,內(nèi)向、冷靜依然是不變的性格,這么多年來(lái),我一直在尋找改變自己孤僻性格的辦法,但是都沒(méi)有,還是依然做自己,沒(méi)有進(jìn)行什么改變,也改變不了什么。

(2)自我分析。

自我評(píng)價(jià):勤奮,誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人;孤僻,沉默寡言,不善交際。

家人評(píng)級(jí):勤奮好學(xué),為人正直,行為謹(jǐn)慎,落款大方,開(kāi)朗樂(lè)觀,孝順家人,珍惜朋友,樂(lè)于助人,積極向上;太過(guò)于遷就家里,沒(méi)體驗(yàn)到有偏向的意識(shí),自信心不夠強(qiáng),沒(méi)有足夠的覺(jué)悟。

老師評(píng)價(jià):勤奮好學(xué);性格內(nèi)向,羞澀。

親密朋友評(píng)價(jià):勤儉節(jié)約,對(duì)生活充滿(mǎn)激情與希望,樂(lè)于助人,心胸開(kāi)闊與同學(xué)友好相處;自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為理想努力奮斗;做事不夠果斷,猶豫不決,不夠注重一些細(xì)節(jié)問(wèn)題;成功貴在堅(jiān)持,缺乏動(dòng)力讓自己堅(jiān)持下去。

同學(xué)評(píng)價(jià):對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)上勤學(xué)刻苦,勞逸結(jié)合,積極向上,生活安排合理,樂(lè)于助人;性格內(nèi)向,參加活動(dòng)積極性與主動(dòng)性不高。

樂(lè)于助人是我一個(gè)不錯(cuò)的優(yōu)點(diǎn),但是往往要在自己覺(jué)得適合出手幫忙時(shí)才幫忙,經(jīng)常會(huì)礙于羞澀不敢或不好意思幫忙,自己對(duì)面子這個(gè)問(wèn)題太過(guò)于注重,受到來(lái)自各方面的影響,自己有時(shí)會(huì)人云亦云,隨波逐流,自制這樣不好,可是又不知如何是好。“勤能補(bǔ)拙”這句話(huà),我一直堅(jiān)信,因?yàn)槲易约罕旧碛懈鞣矫娴娜秉c(diǎn),學(xué)習(xí)能力、接受能力、社交能力……這些往往會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大影響。承受壓力的能力也很弱,自己還不夠開(kāi)明,經(jīng)常會(huì)因?yàn)閯e人的批評(píng)而感到不適(即使那是正確的批評(píng)),有事甚至不能接受而反駁。交際能力是一個(gè)很大的問(wèn)題,一直以來(lái)交的朋友不是親戚就是同班同學(xué),人際關(guān)系網(wǎng)過(guò)于單一,上大學(xué)以后認(rèn)識(shí)的人就不只是同班的了,其他學(xué)院、專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都有交流,但是依然很是單一,不廣。自制能力比較差,以前讀書(shū)迫于壓力,沒(méi)有很多自己安排是時(shí)間,自然說(shuō)不上什么自制能力,都不用自制,別人把自己給制了。

上大學(xué)才發(fā)現(xiàn)我的自制能力是如此弱。大學(xué)不同了,自由支配的時(shí)間過(guò)多反而不適應(yīng),這是個(gè)問(wèn)題,可能就是因?yàn)檫€沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)的原因吧。高傲也是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,總會(huì)自恃有某些優(yōu)勢(shì)就驕傲,總看到自己的優(yōu)勢(shì)忽略別人的優(yōu)勢(shì),看到別人缺點(diǎn)忽視自己的缺點(diǎn)。有時(shí)會(huì)對(duì)某些同學(xué)存有偏見(jiàn),但是又不會(huì)說(shuō)出來(lái),直至產(chǎn)生很多誤會(huì)才一吐為快,那樣就很傷人。很沒(méi)有主見(jiàn)也是一個(gè)很大的缺點(diǎn),很多時(shí)候會(huì)人云亦云,盲目跟風(fēng),也就是通常說(shuō)的“三分鐘熱度”,自己是有這問(wèn)題。太高估自己,總想學(xué)這學(xué)那,但是因?yàn)闀r(shí)間和真正的興趣問(wèn)題,總不能堅(jiān)持,喜歡尋找借口來(lái)解釋各種事情安慰自己。

2、職業(yè)興趣。

(1)測(cè)評(píng)結(jié)果分析。

根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,我的職業(yè)興趣類(lèi)型是:實(shí)際型、常規(guī)型、社會(huì)型。遵守規(guī)則、實(shí)際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動(dòng)。比較適合的職業(yè):有具體的規(guī)則和程序,需要特定的技巧或技能的行業(yè),對(duì)人進(jìn)行說(shuō)服勸導(dǎo)、幫助、教育和治療的行業(yè),有條理、穩(wěn)定、順從、有序,喜歡程序化的條理性的工作,具有固定規(guī)則的習(xí)慣性、重復(fù)性工作。測(cè)評(píng)結(jié)果比較符合。不可否認(rèn)我這人比較內(nèi)向,也不喜歡太多變數(shù)的活動(dòng),喜歡安定而幽靜的生活環(huán)境。沒(méi)錯(cuò)我是喜歡比較機(jī)械化的生活與工作,這樣有計(jì)劃有目標(biāo)的生活著是我的理想生活。職業(yè)的選擇當(dāng)然與我性格息息相關(guān),對(duì)需要特定的技巧或技能,有固定規(guī)則的習(xí)慣性、重復(fù)性工作我還是比較感興趣的。

(2)自我分析。

內(nèi)向一直是我最不為看好但又改變不了的事實(shí),這樣的性格雖然不是很好,但是對(duì)于選擇職業(yè)來(lái)說(shuō),因?yàn)楦鞣N職業(yè)都有不同的性格特征要求,我永遠(yuǎn)都會(huì)很有激情,不管做什么事情,即使以后出去工作了也一樣,所以這樣又會(huì)為我創(chuàng)造了很多就業(yè)機(jī)會(huì),有些即使不適合我性格的工作,但是由于具有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,很多職業(yè)方向都會(huì)適合我。動(dòng)手能力是我的一個(gè)職業(yè)優(yōu)勢(shì),我喜歡實(shí)實(shí)在在的工作,特別是一些諸如技術(shù)類(lèi)的工作。機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)方面的人才正是當(dāng)今社會(huì)比較缺乏的,而我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)正是機(jī)械電子工程,在校時(shí)我會(huì)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以適應(yīng)社會(huì)的需求。

3、職業(yè)價(jià)值觀。

(1)測(cè)評(píng)結(jié)果分析。

根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,我的職業(yè)價(jià)值觀取向是:自我發(fā)展取向、社會(huì)價(jià)值取向、人際關(guān)系取向。即在工作中能獲得信任,能夠自我充實(shí),促進(jìn)個(gè)人發(fā)展;能夠發(fā)揮個(gè)人才華,提升生活品質(zhì)以及實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。工作中能幫助別人,為他人服務(wù);工作能增進(jìn)社會(huì)福利,對(duì)社會(huì)具有積極地意義。工作能與其他人建立良好的友誼關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)人際關(guān)系融洽的環(huán)境,并通過(guò)工作能提升自己的人際關(guān)系。在工作中能利用自己的一技之長(zhǎng)為公司做貢獻(xiàn)是我作為一個(gè)職員所應(yīng)該做的事情,我有義務(wù)和責(zé)任做,在工作中追求個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)為公司謀福利而不為呢!樂(lè)于助人是我的一個(gè)性格特點(diǎn),我做的工作對(duì)社會(huì)有積極意義是我理想的工作!工作環(huán)境是比較重要的,融洽的工作環(huán)境我可以做得更好,人與人的交往需要積極的人際關(guān)系,這才很好!

(2)自我分析。

從事的工作符合興趣愛(ài)好、求職機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)均等、職員之間公平競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能在工作中發(fā)揮自身才能、工作自主性大、并且希望能夠提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大等。我不一定要追求工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等,但是希望是工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定,不喜歡動(dòng)蕩的生活,安安靜靜就很好。也不追求單位知名度、單位規(guī)模多大和權(quán)力多大、行政級(jí)別多高和社會(huì)地位多高等,但是一定要在工作中能受到應(yīng)有的尊重。在工作中被信任,工作被認(rèn)可是我對(duì)自己職業(yè)的追求,自我發(fā)展、自我充實(shí)是我的職業(yè)目標(biāo),在工作中提升自己改變自己。

4、職業(yè)能力。

(1)測(cè)評(píng)結(jié)果分析。

測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)能力是:空間判斷能力、察覺(jué)細(xì)節(jié)能力、動(dòng)手能力。空間判斷能力指對(duì)立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力,包括能看懂幾何圖形,對(duì)立體圖形的三個(gè)面的理解力,識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系,解決幾何問(wèn)題。這結(jié)果非常符合我對(duì)自己的評(píng)價(jià),事實(shí)上我對(duì)空間幾何的理解就是有一種說(shuō)不出的熟悉感,相對(duì)來(lái)說(shuō),空間物體比較容易理解。察覺(jué)細(xì)節(jié)能力指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺(jué)能力,對(duì)于圖形的明暗、線(xiàn)的寬度和長(zhǎng)度作出視覺(jué)的區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。這個(gè)能力我目前還沒(méi)有明顯的感受到,但也許是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而事實(shí)上是存在的一種能力。動(dòng)手能力指手、手指、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動(dòng)和操作小的物體。動(dòng)手能力強(qiáng)我是不否認(rèn)的,一直以來(lái)我是比較喜歡實(shí)踐性的活動(dòng)或課程,因?yàn)楦杏X(jué)這樣比較實(shí)在。測(cè)評(píng)還顯示言語(yǔ)能力相對(duì)比較差,這是比較正確的。

(2)自我分析。

空間判斷能力是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)職業(yè)能力,我很認(rèn)同,這樣也會(huì)對(duì)我以后的職業(yè)選擇有很大幫助,空間判斷需要有比較理性的思維,思考事情的方式會(huì)從很多維度進(jìn)行。這正是我自己的一種能力。動(dòng)手能力強(qiáng)也是一個(gè)很好優(yōu)勢(shì),自己本身就是那樣,比較喜歡需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力的工作,比較喜歡實(shí)踐性的工作和學(xué)習(xí),這樣的性格適合我選擇一些比較穩(wěn)定而又需要實(shí)踐的工作,這樣的優(yōu)勢(shì)對(duì)我選擇職業(yè)也是有很大幫助的。察覺(jué)細(xì)節(jié)能力優(yōu)勢(shì)在我身上可能表現(xiàn)的不是很明顯,或者說(shuō)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有這樣的優(yōu)勢(shì),因?yàn)樽约汉孟窈芏嗍虑槎急容^疏忽大意,考慮事情不是很全面,既然測(cè)評(píng)結(jié)果這樣說(shuō),表明我是有這樣的潛力的,只是自己沒(méi)有挖掘。

5、自我探索小結(jié)。

通過(guò)對(duì)自我個(gè)性特征、職業(yè)分析、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)能力的評(píng)價(jià)與分析,對(duì)自我有一個(gè)更全面的了解,內(nèi)傾、感覺(jué)、思考和感知的個(gè)性特征是我選擇職業(yè)的主要參考因素,因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)一樣得感興趣,感興趣才做得開(kāi)心做得好。測(cè)評(píng)結(jié)果顯示一下職業(yè)比較適合我的各方面特性:

1、行政主管;

2、文藝創(chuàng)作;

3、工程設(shè)計(jì);

4、設(shè)計(jì)裝潢;

5、秘書(shū)助理。

有些工作不是很了解,不確定我到底適合不適合,但是工程設(shè)計(jì)這個(gè)工作自我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。實(shí)際型、常規(guī)型、社會(huì)型的職業(yè)興趣類(lèi)型是比較符合我的,我就是喜歡實(shí)際現(xiàn)實(shí)的工作。自我發(fā)展取向、社會(huì)價(jià)值取向、人際關(guān)系取向的職業(yè)價(jià)值觀取向是我追求自我發(fā)展的職業(yè)取向,工作對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)就好??臻g判斷能力、察覺(jué)細(xì)節(jié)能力、動(dòng)手能力的優(yōu)勢(shì)職業(yè)能力是我選擇好職業(yè)的基本能力,對(duì)我的職業(yè)選擇有很大作用。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八

為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計(jì)劃。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)部分:

自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)。

自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)。

自己的優(yōu)點(diǎn):1、自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2、本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

自己的缺點(diǎn):1、口才欠佳,交際面小。2、信賴(lài)隨和,計(jì)劃性弱。3、做事方式欠靈活。

自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的`研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下:(得分越高越好)。

樂(lè)群性:8分偏于外向穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定。

影響性:7分好強(qiáng)聰慧性:6分較好。

活潑性:5分比較輕松,活潑規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計(jì)劃性弱。

敢為性:9分善于冒險(xiǎn)情感性:6分易于幻想。

懷疑性:3分易于相處想象性:5分現(xiàn)實(shí)型。

世故性:6分精明憂(yōu)慮性:6分煩惱。

變革性:5分自由獨(dú)立性:6分偏于獨(dú)立。

自律性:7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性:4分偏于心平氣和。

顯然,任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,帶來(lái)的都是一個(gè)參考值,但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro—e和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。

一思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

二科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。

四技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書(shū)的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

五學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽(tīng)課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專(zhuān)。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng)。

根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類(lèi)型有:機(jī)械技術(shù)員,建筑景觀類(lèi),實(shí)驗(yàn)技師…我的職業(yè)類(lèi)型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問(wèn)題,更要有解決的辦法。

每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,可以滿(mǎn)足我在校的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)支出,可以支持我順利完成學(xué)業(yè)。家里人受教育程度都相對(duì)較低,沒(méi)有任何信仰的家庭,家人希望自己畢業(yè)后能找到一個(gè)好工作。

(2)學(xué)校環(huán)境分析。

廣東技術(shù)師范學(xué)院的辦學(xué)定位是:面向職教,服務(wù)職教,引領(lǐng)職教。雖然我所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是師范類(lèi)的,但是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)也是會(huì)受到良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的感染,進(jìn)而督促自己努力學(xué)習(xí)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各種生活、運(yùn)動(dòng)實(shí)施基本齊備,各種社團(tuán)組織的活動(dòng)足以豐富在校的課余活動(dòng)。機(jī)械電子工程是多技術(shù)融合與集成而面向應(yīng)用的學(xué)科,這種專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)要求我們學(xué)習(xí)的東西會(huì)比較多,就業(yè)前景很不錯(cuò),在我校往年本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率很不錯(cuò),其中2008年非師范本科為90.58%,而本專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率高達(dá)100%。

(3)社會(huì)環(huán)境分析。

當(dāng)今世界正向和平方向發(fā)展,但是恐怖襲擊問(wèn)題、人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、城市化問(wèn)題、糧食問(wèn)題、勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題、青少年犯罪問(wèn)題和老齡化問(wèn)題等一系列問(wèn)題依然存在。中國(guó)現(xiàn)在正處于近兩百年以來(lái)最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒(méi)有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。改革開(kāi)放以來(lái),廣州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)取得了顯著成就。廣州正處于經(jīng)濟(jì)、政治、文化高速發(fā)展的時(shí)期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)工業(yè),政府對(duì)工業(yè)發(fā)展是持支持態(tài)度的,工業(yè)方面的崗位需求量大,特別是機(jī)械類(lèi)的職業(yè)崗位。

空間判斷能力是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)職業(yè)能力,我很認(rèn)同,這樣也會(huì)對(duì)我以后的職業(yè)選擇有很大幫助,空間判斷需要有比較理性的思維,思考事情的方式會(huì)從很多維度進(jìn)行。這正是我自己的一種能力。動(dòng)手能力強(qiáng)也是一個(gè)很好優(yōu)勢(shì),自己本身就是那樣,比較喜歡需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力的工作,比較喜歡實(shí)踐性的工作和學(xué)習(xí),這樣的性格適合我選擇一些比較穩(wěn)定而又需要實(shí)踐的工作,這樣的優(yōu)勢(shì)對(duì)我選擇職業(yè)也是有很大幫助的。察覺(jué)細(xì)節(jié)能力優(yōu)勢(shì)在我身上可能表現(xiàn)的不是很明顯,或者說(shuō)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有這樣的優(yōu)勢(shì),因?yàn)樽约汉孟窈芏嗍虑槎急容^疏忽大意,考慮事情不是很全面,既然測(cè)評(píng)結(jié)果這樣說(shuō),表明我是有這樣的潛力的,只是自己沒(méi)有挖掘。

5.自我探索小結(jié)。

通過(guò)對(duì)自我個(gè)性特征、職業(yè)分析、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)能力的評(píng)價(jià)與分析,對(duì)自我有一個(gè)更全面的了解,內(nèi)傾、感覺(jué)、思考和感知的個(gè)性特征是我選擇職業(yè)的主要參考因素,因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)一樣得感興趣,感興趣才做得開(kāi)心做得好。測(cè)評(píng)結(jié)果顯示一下職業(yè)比較適合我的各方面特性:1、行政主管;2、文藝創(chuàng)作;3、工程設(shè)計(jì);4、設(shè)計(jì)裝潢;5、秘書(shū)助理。有些工作不是很了解,不確定我到底適合不適合,但是工程設(shè)計(jì)這個(gè)工作自我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。實(shí)際型、常規(guī)型、社會(huì)型的職業(yè)興趣類(lèi)型是比較符合我的,我就是喜歡實(shí)際現(xiàn)實(shí)的工作。自我發(fā)展取向、社會(huì)價(jià)值取向、人際關(guān)系取向的職業(yè)價(jià)值觀取向是我追求自我發(fā)展的職業(yè)取向,工作對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)就好??臻g判斷能力、察覺(jué)細(xì)節(jié)能力、動(dòng)手能力的優(yōu)勢(shì)職業(yè)能力是我選擇好職業(yè)的基本能力,對(duì)我的職業(yè)選擇有很大作用。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十

父母:

優(yōu)點(diǎn):懂事、善良、正直、獨(dú)立缺點(diǎn):很少與同學(xué)和師長(zhǎng)交流。

老師:

優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)認(rèn)真、有耐性、思想成熟缺點(diǎn):目標(biāo)不明確。

朋友:

同學(xué):

優(yōu)點(diǎn):溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂(lè)于助人、包容。

缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。

2、測(cè)試項(xiàng)目及結(jié)果。

氣質(zhì)評(píng)定。

多血質(zhì)和粘液質(zhì)性:思維靈活、反應(yīng)迅速、好交際、敏感;但易浮動(dòng)、急躁不穩(wěn)。

的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。

職業(yè)興趣特征。

愿與人打交道,但不善與人交往,對(duì)營(yíng)銷(xiāo)、養(yǎng)殖感興趣。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的的工作。

霍蘭德職業(yè)性測(cè)試。

e(事業(yè)型)進(jìn)取心強(qiáng),勇于開(kāi)拓勇挑重?fù)?dān),喜歡支配別人,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;喜歡競(jìng)爭(zhēng),精力充沛,自信善于交際,口才好做事巧妙。

喜歡與人打交道,善于交際。

3、自我評(píng)價(jià)。

缺點(diǎn):臨場(chǎng)應(yīng)變能力欠佳,自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。

1.我國(guó)機(jī)械制造及自動(dòng)化的現(xiàn)狀。

加入wto后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的步伐加快,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國(guó)策,使我國(guó)迅速成為世界加工制造大國(guó)。隨著外資企業(yè)的大量涌入,我國(guó)已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才,尤其是既能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計(jì),又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業(yè)前景。

主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類(lèi)人才仍會(huì)有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。

從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來(lái)看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。

(1)全球化。

一方面由于國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,例如在機(jī)械制造業(yè)中,國(guó)內(nèi)外已有不少企業(yè),甚至是知名度很高的企業(yè),在這種無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時(shí)還在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上占有份額的企業(yè),不得不擴(kuò)展新的市場(chǎng);另一方面,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的方向發(fā)展,這種發(fā)展進(jìn)一步激化了國(guó)際間市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。這兩個(gè)原因的相互作用,已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,全球化制造的第一個(gè)技術(shù)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實(shí)現(xiàn)。

(2)網(wǎng)絡(luò)化。

網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來(lái)了革命性的變革。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、物料選擇、零件制造、市場(chǎng)開(kāi)拓與產(chǎn)品銷(xiāo)售都可以異地或跨越國(guó)界進(jìn)行。此外,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展,加速技術(shù)信息的交流、加強(qiáng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的合作和經(jīng)營(yíng)管理的學(xué)習(xí),推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的方向發(fā)展。

(3)虛擬化。

制造過(guò)程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的模擬和檢驗(yàn)。檢驗(yàn)產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以?xún)?yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標(biāo),進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程計(jì)劃、組織管理、車(chē)間調(diào)度、供應(yīng)鏈及物流設(shè)計(jì)的建模和仿真。虛擬化的核心是計(jì)算機(jī)仿真,通過(guò)仿真軟件來(lái)模擬真實(shí)系統(tǒng),以保證產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中不可避免的`缺陷和錯(cuò)誤。

(4)自動(dòng)化。

自動(dòng)化是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念,目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò)化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。

(5)綠色化。

綠色制造則通過(guò)綠色生產(chǎn)過(guò)程、綠色設(shè)計(jì)、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過(guò)綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,同時(shí)使原材料和能源的利用效率達(dá)到最高。

3.人才需求分析。

(2)有自我管理及團(tuán)隊(duì)管理的能力;

(3)思維活躍,溝通能力強(qiáng)。

(4)責(zé)任心強(qiáng),忠誠(chéng)敬業(yè),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

職業(yè)道德:善用資源,善于鉆研,有創(chuàng)意,言行謹(jǐn)慎,誠(chéng)懇踏實(shí)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在把它作為一個(gè)跳臺(tái),去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。

2.職業(yè)生涯發(fā)展途徑。

行動(dòng)計(jì)劃。

在校期間。

20xx.6~20xx.6。

a.學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),利用課余時(shí)間到圖書(shū)館學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的課外文化知識(shí)多看一些關(guān)于文字方面的書(shū)籍。

b.通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

c.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力。

d.多參加英語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角,大膽的與外教交流提高自己的口語(yǔ)能力;多參加學(xué)校組織的英語(yǔ)比賽活動(dòng),來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平及組織能力。

e.到大三,我院再次組織一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí),充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)理論及實(shí)踐學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,總結(jié)出適合自己的工作方法。

f.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

畢業(yè)后20xx.6—。

a.積極的投放簡(jiǎn)歷。

b.大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在把它作為一個(gè)跳臺(tái),去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。

c.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶(hù)群。

d.工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經(jīng)驗(yàn),提升自我;嚴(yán)格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值;做完成本職工作。

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一

給自身定個(gè)規(guī)劃,如今,掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國(guó)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)生長(zhǎng)的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生更加是練習(xí)技術(shù)的,前景一片光芒,但是何如樣成為一名高技能人才,我們?cè)摦?dāng)何如做是值得推敲的。

以是必然因素,客觀深刻,決不逃避自身的缺點(diǎn)和瑕疵。在自我分析方面,;當(dāng)局者迷、旁觀者清,我們沒(méi)辦法參考家庭,同硯,師長(zhǎng)和其它專(zhuān)家的意見(jiàn),但會(huì)力爭(zhēng)對(duì)自身真正因素的分析。

1、我的專(zhuān)業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造,是學(xué)院的特質(zhì)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)很好。也是因親戚中也有學(xué)模具方面現(xiàn)在發(fā)展很好,再加上本身對(duì)模具也很感興趣,所以對(duì)于專(zhuān)業(yè),海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我想要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。好比說(shuō)《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)生都要練習(xí)的課程,從我知道模具是什么開(kāi)始,我就明白看懂圖紙是第一步,要不然何如去加工,何如去生產(chǎn)和出產(chǎn),更不要說(shuō)去計(jì)劃了。我們的專(zhuān)業(yè)不光是練習(xí)實(shí)際學(xué)問(wèn),模具設(shè)計(jì)。我們的重點(diǎn)是動(dòng)手操作,即實(shí)際結(jié)合實(shí)行,看看模具制造工藝這門(mén)課程,講的就是理論加上實(shí)習(xí)。更好的掌握自身的學(xué)問(wèn),在實(shí)習(xí)中我的出手能力取得了磨煉,培育扶植了我的認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和習(xí)慣。

2、我知道在學(xué)校期間僅僅學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的。社會(huì)必要的不但僅是光有技術(shù)的人,而是能干成熟的人,這就使我分析到磨煉自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我未來(lái)去工作的公司,我也通過(guò)各個(gè)途徑了解過(guò)公司,作為一名學(xué)生群眾,目前在學(xué)生會(huì)中任職,我學(xué)到的不是自己干自己的,而學(xué)會(huì)了何如與別人溝通,何如與別人協(xié)和相處。我的組織能力取得了培養(yǎng),更重要的是使我分析了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,聽(tīng)聽(tīng)模具制造技術(shù)??傊畬W(xué)生群眾的履歷,對(duì)我的影響是很大的,這對(duì)我今后的影響是不可低估的,也是人生中一段寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

3、我的弱勢(shì):也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺,人無(wú)法防止與生俱來(lái)的弱點(diǎn),我知道自身心太軟,學(xué)會(huì)職業(yè)生涯。也就是舉棋不定吧,這是要命的啊,不能應(yīng)機(jī)立斷是使我很居喪的,事實(shí)上,我是那種追求完美型的人我做完一件事情,在成就沒(méi)有進(jìn)去之前,我總是會(huì)牽記,縱然事情做的很完滿(mǎn),我還是有一些憂(yōu)慮的。

4、我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)其他同硯還好,學(xué)會(huì)一門(mén)但是還是太少,我治理題目的能力不是太好,另外,我有時(shí)候看題目看不到性子,這可是致命的啊,所以,這也是我努力要改變的一個(gè)重點(diǎn)。

1、一私人事業(yè)的成敗,看著模具制造技術(shù)。對(duì)比一下模具制造工藝。很大水平上取決于有無(wú)準(zhǔn)確相宜的對(duì)象。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,說(shuō)我的機(jī)遇還好,我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工。但是,我羽翼未飽滿(mǎn),模具制造工藝學(xué)。也就是說(shuō)我的技能還不夠扎實(shí),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)。我的中期對(duì)象是積累了必然經(jīng)驗(yàn)后做模具鉗工。再往后是模具設(shè)計(jì)師以至模具設(shè)計(jì)與建立部門(mén)的技術(shù)總管。模具設(shè)計(jì)與制造。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,而社會(huì)變化風(fēng)云莫測(cè),機(jī)遇與強(qiáng)健是我無(wú)法預(yù)知的,所以我會(huì)學(xué)著抓住手中的機(jī)會(huì),不讓它從我的指尖溜走。

2、我現(xiàn)在該如何做,現(xiàn)在我對(duì)自身有了比較清醒的分析,我想一個(gè)學(xué)生唯有分明的知道自身該學(xué)什么,智力為之勤。我力圖在今后殘余的時(shí)間好好復(fù)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)矩的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn):《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《公差與配合》,《電子與電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械制圖》等等,我想唯有學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要打牢對(duì)比一下模具制造工藝。至于專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)幾個(gè)軟件還是好好練習(xí)好,說(shuō)唯有老練才能掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),我們絕對(duì)會(huì)在今后的事情中勝任。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我想在接下來(lái)的日子里,我會(huì)勤勞的學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的。

我相信,我的人生道路只會(huì)在溫暖陽(yáng)光的照耀下欣欣向榮,進(jìn)步。

機(jī)械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二

東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

俗話(huà)說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的'光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合怎樣的職業(yè),特制定機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯書(shū)。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)的部分:

自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

自己的優(yōu)點(diǎn):

1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

自己的缺點(diǎn):

1.口才欠佳,交際面小。

2.信賴(lài)隨和,計(jì)劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):

職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問(wèn)題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。

4、技能方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書(shū)的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽(tīng)課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比,知識(shí)雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專(zhuān)。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。

根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類(lèi)型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類(lèi)、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類(lèi)型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問(wèn)題,更要有解決的辦法。

每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

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