應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(專業(yè)21篇)

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應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(專業(yè)21篇)
時間:2023-12-08 11:44:05     小編:ZS文王

心得體會的寫作過程可以激發(fā)我們更深層次的思考和洞察力。寫心得體會時,可以適當引用相關(guān)的理論和經(jīng)典案例,提升文章的可信度和說服力。下面是一些優(yōu)秀心得體會的范文,大家可以一起來看一看。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇一

不知不覺中,我已經(jīng)在度過了一個月的時間。在大修現(xiàn)場,忙碌的身影隨處得見,因為每一位檢修工人都了解大修的重要性,它是設(shè)備安全運轉(zhuǎn)的重要保障,具有承上啟下的作用,直接關(guān)系到大修后的生產(chǎn)狀況。

大修是一個很好的學習機會,在機械設(shè)備正常運轉(zhuǎn)時,操作人員只是按照規(guī)定好的操作規(guī)程進行簡單的操作。工作原理設(shè)備性能,單從簡單的操作是無法掌握的,在大修期間可以直觀詳細的了解設(shè)備內(nèi)部的結(jié)構(gòu),通過學習的實踐知識,可以獲得豐富的工作經(jīng)驗和嫻熟的維修操作技術(shù),增強工作能力,禰補由于知識淺薄經(jīng)驗不足造成的工作能力不足!同時,經(jīng)歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。

作為一名新員工,深知理論學習是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又存大的不同,所以掌握好牢固的專業(yè)知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。

這次在托電的大修,我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修,我們負責5號鍋爐兩臺引風機的檢修,主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉(zhuǎn)子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。

工作量不是很大,但是工序比較復雜,所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。

在現(xiàn)場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理,遇到不明白的地方就請教師傅,師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這一個月的學習,我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西,才能進步得更快。我想只要肯學,踏實工作,就能很快提高自己的技能。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇二

我懷著美好的期盼來到x溫泉國際酒店開始為期幾個月的實習生活。酒店管理是一門很大的學問,有太多太多需要學習的地方。即使是工作了這快半年的時間,我覺得我還是有很多很多需要學習的地方,還有很多很多我不懂不明白的地方。不過,這段不尋常的經(jīng)歷讓我獲益不少,并贏得了良好的人緣,得到了上司、同事的幫助和好評,結(jié)交到了很多良師益友。實習也讓我們對社會有了新的概念,真的覺得自己真的如同滄海一粟,實在是太渺小了,這個社會是如此的復雜,無能為力的事太多了,有時候真讓人感覺到身心疲憊。實習的有一段時間里我變得沉默寡言,因為我發(fā)現(xiàn)面對這樣的大千世界,我的想法和觀點竟是如此的幼稚,我的胸襟還不夠?qū)拸V,只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的'是我還有機會,我還可以繼續(xù)學習,走向更高點,讓我這個被現(xiàn)實社會擊打的“小孩”,重新整裝出發(fā)。實習的這段時間讓我明白,學習是多么重要。以前的我,不懂得珍惜實習的機會,只顧著自己生活舒適,卻忽略了最重要的未來。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)。

我在實踐中體驗到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經(jīng)驗財富。實習生活就像一個放大鏡,不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面,更重要的是將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,古語有云:聞過則喜,這也是一個人進步的前提。了解到自身的不足,總結(jié)了經(jīng)驗和教訓。在實習中經(jīng)歷了挫折和失敗后,我學會也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理。現(xiàn)在的我變得做事會深思熟慮,也使我明白了社會競爭的殘酷與現(xiàn)實。我成熟了許多,相信我會越挫越勇……把實習當作是體味社會和人生,從社會的最底層做起,在進行實踐的同時,感受社會上的人情事理,積累社會經(jīng)驗和處世之道,了解人際關(guān)系的復雜,也許這才是我們實習生活中最重要的。

對酒店有了自己的認識,在服務(wù)中,微笑是最簡潔、最直接的歡迎詞,也是最重要的“武器”。服務(wù)是有形產(chǎn)品和無形產(chǎn)品的綜合,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一。高質(zhì)量的服務(wù)不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨奠定基礎(chǔ),而且還能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。站在客人的角度,為客人的利益著想,是最基本的要求,也是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的來源。通過實習,通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了面對客人露出真誠微笑并主動與人打招呼的好習慣;學會了用標準的禮貌禮儀待客;做到了無論在工作崗位上,還是走在走廊上,只要穿著酒店的制服就時刻都有為客人提供最好的服務(wù)的意識。管理上最重要的是要處理好和下屬員工的關(guān)系,而要做到這點,最重要的是需要務(wù)實,從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的,成功的管理者能把所有員工團結(jié)起來,這樣的實現(xiàn)是整個企業(yè)的目標。

從我在客房部的實習中可以明白,客房部服務(wù)員的工作量是很大的,而另外的,客房部的領(lǐng)班、主管都是從基層服務(wù)員干起一步一步走上去的,對基層工作很了解,也很熟練。而且,每當酒店接待重要的客人時,通常是領(lǐng)班甚至主管親自整理客房,絲毫不疏忽。從這里看,實踐和細節(jié)是貫穿酒店每個員工很重要的東西??腿说囊螅J真傾聽,盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;對合理的但不可能辦到的要求,要用委婉的語氣拒絕,并耐心地實事求是地向客人解釋,幫他尋求其他解決方法。事實上,人非圣賢,孰能無過,客人并不一定總是對的,面對比較不講理的客人,不要試圖去和他理論,而是要用微笑和耐心去打動他。另一方面,我認為酒店各部門應(yīng)多交流,在酒店信息和資料上盡量統(tǒng)一并及時送達,以免造成信息不通或信息遲到的情況出現(xiàn),這是提高酒店服務(wù)質(zhì)量,改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施。

實習結(jié)束了,每個同學都有自己難忘的故事,實習的時間是短暫的,但過程卻是漫長的……不禁猜想回到學校的感覺應(yīng)該很好,沒了利欲之爭,無疑是一片桃源,半年里發(fā)生了那么多事情,有那么多的感慨,我要利用在校時間好好地消化一下。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇三

有些同學總是說自己沒有這個經(jīng)歷沒有那個經(jīng)歷,沒有做過干部,沒有參加過比賽,所以覺得好公司不會要他們。其實經(jīng)過一些大公司的面試后,個人覺得公司的要求并不高,只要能給他們感覺你是很認真負責得對待這個面試,對待你申請的工作,你對行業(yè)和公司有一定的了解,面試官不會覺得你很差。如果有比較多的競爭者,你有自信說我做的準備比別人充分,你可以拿出實際的東西,不只是憑嘴說說,比如自己寫的市場報告之類的,當場給面試官看,給面試官分析你自己的理解,這樣被錄用的機會就很大,面試官會覺得你是個很實干的人。

另一方面,我們還是要抓住每一個機會。應(yīng)屆生和51job上找實習生的很多,可能申請的時候不仔細會遺漏一些自己很喜歡的工作,或者在接到面試電話之后,由于種種原因放棄了面試的機會。但是有些時候很有可能去面試的`只有你一個,機會只是你一個人的,面試只不過是一個程序,或者你的競爭者沒你那么強,你可以很輕松的得到機會,所以我們盡量別錯過任何一個機會,有了機會后做好準備,被錄用不是一件很難的事情!

還有些同學說,我的簡歷就不過關(guān)怎么辦。我想絕大部分同學在大學里還是參加過一個活動的,志愿者或者班級活動都行,然后再做個經(jīng)歷總結(jié),都可以寫到簡歷里。如果真的一點活動都沒有的話,現(xiàn)在做也不晚,有些同學說現(xiàn)在已經(jīng)沒機會了,可是你不去找找怎么知道沒機會呢?機會都是找出來的,你找到了別人沒找到,那就是你的優(yōu)勢了!永遠都不要放棄,放棄就是真的沒機會了!

雖然我現(xiàn)在只是個普通的大三的學生,但是在應(yīng)屆生上混已經(jīng)有一些時間了,看到很多學長學姐找到很好的工作后給我們寫帖子傳授經(jīng)驗,覺得真的很感謝他們,覺得所有求職的大學生不是一個人,是大家一起在努力,應(yīng)屆生是一個大家庭!今天寫下一些感悟,希望能與大家共勉!

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇四

這個暑假我在忙碌與充實中度過,有幸利用暑假時間到xx縣人民法院清太坪人民法庭實習。清太坪法庭的大門前,莊嚴的國徽不禁令人肅然起敬。進門是紅底金字:努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義,給人以威嚴感,更體現(xiàn)了法律人對每個案件公正審理的決心。為期一個月的實習經(jīng)歷令我感觸頗深,受益匪淺。

工作要認真。在實習的前幾天,我們實習生主要是跟著前輩學習整理卷宗、打印送達回證以及其他需要打印的文書。但即使是這些簡單的事,也很容易出錯,曾經(jīng)由于我們的疏忽導致很多卷宗需要重整,由此警醒我做事一定要認真。

工作要嚴謹。法言法語追求嚴謹性,任何文書都必須嚴謹,每一個字、每一個人的罪名都絕對不能出錯,否則不僅損害法官形象,也對法律威嚴產(chǎn)生影響。在法官允許的情況下,我也旁聽過案件庭審,走進審判庭,敬重油然而生,法官在國徽下審理案件,就像是正義的化身,我想這將是我為之奮斗的目標。

工作要有耐心。實習期間我跟著前輩下鄉(xiāng)給當事人送應(yīng)訴通知書以及傳票等文件。作為法律人,要熟悉法條,用嚴謹?shù)恼Z言跟當事人溝通,同時又要隨機應(yīng)變,具體問題具體分析。在下鄉(xiāng)過程中,我們有時會遇到一些不是那么配合的當事人,這時不能急于完成任務(wù)、敷衍了事,一定要給當事人說清楚前因后果,要有耐心,要有服務(wù)態(tài)度,要有貢獻精神,要互相體諒,耐心聽取他們的訴求然后盡力解答。

工作要有熱情。近幾年考公務(wù)員成為很多人的就業(yè)選擇,大部分人覺得公檢法很輕松,朝九晚五,從不加班,享受周末,下班了就沒事了,可通過這次實習,讓我清楚的認識到,法院干警職工承擔的工作壓力比起大部分工作有過之而無不及。在實習期間,我所見到的法庭工作人員對工作很有熱情的,他們不會因為領(lǐng)導的批評、當事人的不講理、工作的巨大壓力變得氣餒低落,而是迅速調(diào)整好自己的情緒繼續(xù)鼓足干勁。他們對于時間的把控能力很強,庭長在一周快要結(jié)束時就會安排好下一周要做的事以及要審理的案件,這樣在新的一周開始的時候,大家就不會手忙腳亂,而是井然有序的各司其職。

每一個法律工作者都在不斷地為法治國家作出貢獻,為保證社會的公平正義作出貢獻,他們在群眾看不到的地方付出了很多。經(jīng)過這次實習,我要向每一個奮斗在司法工作崗位上的工作人員致敬。

此次實習我獲益不淺,感慨良多,非常感謝實習單位給我的啟發(fā)和不一般的工作體驗,彌足珍貴,我今后會把學習到的知識運用到工作和生活中,不負時光,不負人生。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇五

伴隨著新年鐘聲的到來,我不知道我是否是應(yīng)該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓即將結(jié)束。

這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.。

總的來說,這次培訓效果不錯,對自己有一定的提升,這完全不同與學校的學習,因為它更加貼近工作,針對以后工作的內(nèi)容作了很多實例的練習與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學習。

最后,感謝公司的幾位老師辛勤的工作,我們的開心來自你們的熱心與關(guān)心。祝你們工作順利。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇六

我所教授的科目是語文,所教授的學生群體為職中高一學生。三個班級,建筑和會計電算化專業(yè)。通過幾周的程講授和學習,發(fā)現(xiàn)了一些問題。

一、漠視語。

漠視語的學生表現(xiàn)為對語的學習抱無所謂態(tài)度,常常是上想聽就聽,不想聽就不聽;后作業(yè)想做就做,不想做就不做。尤其是職中的學生,化大部分基礎(chǔ)差一些。講的知識也相對簡單一點,但依然考不出成績。

二、應(yīng)付老師。

學生迫于高考的壓力,再加上學校也重視化的成績,對語的態(tài)度比冷漠要積極些,但也只是應(yīng)付,沒有明確的學習目標和學習計劃,只是滿足于上聽講,后完成老師布置的書面作業(yè),他們不善于對學習中出現(xiàn)的問題作積極的思考,如果不留整理的作業(yè),也不會對學過的知識進行系統(tǒng)的歸納和總結(jié),學習處于被動狀態(tài)。

三、自我感覺良好。

有些同學平時不認真學習,自認為在考試中能夠一戰(zhàn)而勝,尤其是在寫作上,平時給她們時間寫,不好好寫,還說在考試時就能靈感突現(xiàn),寫出一篇作,而平時寫不出。

出現(xiàn)幾點問題的成因有很多。

1、認識的偏差。

大部分學生不能正確認識語學科的特點。語培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累、一篇一篇的閱讀。而有些學生認為上聽聽、后做做練習就可以提高,不注意觀察生活,很少讀外讀物。語學習往往會出現(xiàn)花了一些時間而看不出成效的現(xiàn)象,但是只要能堅持不懈,付出就能有回報。

2、學生偏科,因素很多。從職中高一的月考成績中可以看出,一些同學有嚴重的偏科,語數(shù)外三科中,有的同學數(shù)學110,語0,偏科現(xiàn)象嚴重。從學生的角度看,他們?nèi)绻ㄒ欢螘r間弄會一道難題,會特別有成就感。而她們很難從語中獲得成就感,拿作說,想半天可能還跑題了,這就讓學生越越不喜歡語,失去去語的興趣。

面對這一系列的問題,教師該如何幫助學生呢?

1、學生是學習的主體。提高學生的主體性和積極性,學生才能真正感受到語的魅力。

2、在堂上創(chuàng)設(shè)生動有趣的環(huán)境,更能將學生帶入到堂中。

增加學生學習語的成就感,多鼓勵學生在語學習中的進步。這些如果能夠做到,做好,相信語也能成為學生喜歡的科目,而我們依舊需要更加努力。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇七

通過對本課程的學習,我學會了如何手工焊錫,初步學會了使用eda軟件protel和pcb的設(shè)計,進一步熟悉了萬用表的使用以及電子元件的識別和檢測,還了解了貼裝工藝。

以前,使用電烙鐵時卻不知道怎么焊錫才能焊得像電路板上那樣完美,看到電路板上面光潔整齊的焊點,我總以為只有機器才能焊得那樣,但是學習電子電工這門課程后,我也可以焊得那么完美,不再是羨慕別人或機器。還有,手工裝配充電器和收音機,在以前看來,這是不可能完成的,學習這門課程后,我卻都做成功了,盡管裝配過程中遇到了不少困難和錯誤,但是永不放棄、不怕失敗和同學的幫助,最后充電器不僅可以給電池充電還可以輸出直流穩(wěn)壓電源給收音機、小音箱供電,收音機可以接收到好幾個電臺!

和那些完全浪費時間無用的毛概、馬克思等課相比,我感覺到電工實習這門課程的確讓我學到了不少實用的東西,自己的實踐操作能力也得到了大步提升!

但是,這門課程也有一些讓我失望的地方。比如自己制作的那個充電器和收音機,在我們的生活中并沒有多大實用價值。我們學生使用電池的電子產(chǎn)品不多,只有計算器、收音機等,很少有人使用價格昂貴的充電電池,那個充電器對我們大多數(shù)人來說只能作為一個直流穩(wěn)壓電源罷了!還有那個收音機,只有調(diào)臺、復位兩個按鈕和一個調(diào)節(jié)音量的,的確有點簡陋,本以為可以在英語考試時用來聽聽力,但是萬一調(diào)不到學校的哪個臺怎么辦?因此,我覺得我們自己制作的那兩個電子產(chǎn)品對我們來說沒多大實用價值,建議做一些對我們來說有實用價值的小電器,比如隨身電源、可以充電的led節(jié)能燈、多功能的收音機、小音箱等,這樣學習這門課后就更有收獲感!

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇八

為期五周的金工實習結(jié)束了,在實習期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實習期只有短短的五周,在我們的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

通過這次金工實習,我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機、線切割機等的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。

第一項:辛苦的鉗工。

在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們實訓的項目是做一個小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導致整個作品報廢。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們幾天來奮斗的結(jié)果。

鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個下午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到晚上時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,和我們一樣,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

第二項:輕松的車工、銑工。

車工、銑工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們熟悉隨便練習加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個軸承樣的零件。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到。

身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。

第三項:磨工操作和數(shù)控車、銑、火花機、線切割機等參觀。

在我們實訓快接近尾聲的時,老師把我?guī)У搅四ス嵱柺疫呏v解邊操作磨床,在我們認真聽完以后自己開始動起了手,自己操作機床,磨自己前面鉗工實訓做的榔頭,在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊,使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時間把我們帶到數(shù)控實訓室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,這樣使我們在以后學習理論知識打下了堅實的基礎(chǔ)。

總而言之,雖然在五周的實訓中,我們所學到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復雜“進化“而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開。金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間四個月的實習支教生活已經(jīng)成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責任。在這看似漫長卻又短暫的四個月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。

有人認為:實習支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的四個月,打發(fā)時間完成任務(wù)即可??墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當做一名“流水老師”,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們支教老師來說很短暫,也許無關(guān)緊要,但對于學生來說卻關(guān)系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著“責任為重”的態(tài)度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。

在學校我積極配合學校的老師與領(lǐng)導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持“教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面”的觀點。教書其實并非自己想的那么簡單。雖然講的內(nèi)容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設(shè)計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比學習,提高自己的教學技能。在育人方面,我會認真細致的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節(jié)問題,有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時的改正。

南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開始到支教結(jié)束,真正度過的安穩(wěn)日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設(shè)施不全,一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候?qū)W校停水,在此期間我們要到學校外面抬水吃,實在沒水就只能吃馕。但是不管出現(xiàn)什么樣的困難,我們大家一起努力克服。我們來自不同的專業(yè),有化學的,數(shù)學的,思政的,歷史的。開始都不認識,但通過幾個月的相處,我們成為了最好的朋友。

總之,四個月的實習支教生活讓我收獲不少:思想上的進步,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學經(jīng)驗不足等。但是,從總體上來看,我對我的實習支教生活還算滿意。我希望自己可以通過這次總結(jié)吸取經(jīng)驗,在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!

本學年,我作為__級物流服務(wù)與管理1班的副班主任,跟隨__老師學習班級管理。本學期的第一次頂崗實習,我感到既興奮,又有壓力。興奮是因為終于可以自己獨立管理一個班了,壓力來源于要想把一個班管理好并不是一件輕松的事情。

劉老師管理班級非常嚴格,在處理班級問題上有著豐富的經(jīng)驗。她清楚班里每個學生的特點,每當有學生出現(xiàn)問題,她往往能夠?qū)ΠY下藥,采取行之有效的方式去處理。和她相比,也許我經(jīng)驗不足,但作為剛剛走上工作崗位的新教師,能夠和學生打成一片,像朋友一樣,從他們的角度,再結(jié)合自己上學期間的經(jīng)歷來跟他們相處。同時我也體會到可以通過與學生交朋友來走進他們的內(nèi)心,但不能溺愛縱容。只有寬容與嚴格并用才能更有效地管理好一個班級。

午飯或者放學后的時候,我時常去班里同幾名同學聊聊班級事務(wù)和他們的學習生活情況,多了解他們的思想和生活,鼓勵他們。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學生們都有值得我們?nèi)リP(guān)注的閃光之處。比如彭同學,雖然有時不能嚴格要求自己,出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,但他籃球打得好,是?;@球隊的一員,訓練很刻苦。同時他還在物流實訓課上擔任小組長,每次都帶領(lǐng)本組成員認真完成實訓任務(wù)。彭同學還告訴我,他要通過春季高考圓自己的大學夢,我就鼓勵他并告訴他應(yīng)該從哪些方面著手努力。

通過本學期的頂崗實踐,我將所得收獲歸納為以下幾點:班級管理首先需要用心,要認真對待班級管理中出現(xiàn)的每一個問題。其次,管理好一個班級,正確選擇班干部很重要。每天中午,當同學們漸漸熟睡時,班里的衛(wèi)生委員總會拿起掃帚再去仔仔細細地檢查每一個角落,哪怕是一個非常不起眼的碎紙片。正是因為他們的責任感和集體榮譽感,才使得班級保持整潔,衛(wèi)生成績得滿分。再者,對學生嚴格的要求才能規(guī)范他們的生活、學習以及行為習慣,要堅持不松懈。當然,批評呵斥并不是解決問題的最佳方式,需要與學生多溝通多接觸。

雖然只是一周的頂崗實習,但我對“班主任工作是一種藝術(shù)”有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血,既需要極大的耐心和毅力,又要有經(jīng)驗和智慧,這個過程是任重而道遠的。陶行知先生多次告誡教育者:“我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生?!苯處熞M量使自己具備“學生的心靈”,用“學生的大腦”去思考,用“學生的眼光”去看待,用“學生的情感”去體驗,用“學生的興趣”去愛好!在接下來的時間里,我會繼續(xù)向劉瑾等班主任老師們學習班級管理的經(jīng)驗和技巧,在這個過程中與學生們一起成長,為將來能夠成為一名合格的班主任而努力。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇九

我的實習崗位被分配在液晶實裝事業(yè)部,而且在他們看來是最辛苦的部門。面對一臺臺整裝待發(fā)的模組從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些電視機模組打交道。我在這里做的檢查液晶模組的正面外觀,是觀察液晶屏表面有無瑕疵,框架有無裝好。

這個崗位說難也不難,就是要你觀察仔細,液晶屏表面有無劃傷氣泡打痕陰影,框架有無變形生銹用錯,螺釘有無漏打浮起。還有就是把不良的模組從線體上拿出來給修理解決就ok了。

帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是,只是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?,并不用要人幫忙啦?/p>

就這樣一直到今年,我把我那條的流水線的崗位學會了一大部分,并且我自己也當師傅啦,而且是帶一個徒弟,教他這個的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過后來就不是那么的了,因為我沒有認真的教他們,導致他出了很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后,他錯多少我就要挨批多少,從那以后我就知道當師傅也不是那么好當?shù)?,要當就要當好,并且從那以后我也做到了那點,但是很不幸的是我那徒弟嫌累曠工走了,恐怕是我欺負走的吧,我也不想現(xiàn)在就有是我干那活咯。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇十

這次實習讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。一個多星期的實習生活結(jié)束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。

我對所學的理論知識加深了印象,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

一、實習目的。

一個禮拜,不長不短的實習很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!

經(jīng)過這次課程設(shè)計讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預算設(shè)計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解,在未來的工程概預算方面有了基礎(chǔ),對未來我在工程概預算方面的成長奠定了基礎(chǔ)。在建工程的概念及其估價的特點:在建工程泛指處于建設(shè)過程中、尚未完工并交付使用的工程項目,一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據(jù)。作為房地產(chǎn)的一種類型,在建工程的表現(xiàn)形式多種多樣,既可以是處于建設(shè)過程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。

學校為了使教學更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

二、實習內(nèi)容。

1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

2、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)。

5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計算)。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇十一

在崗試用期間,我主要做了以下工作與學習:

4、參加了生產(chǎn)人員培訓班,在實習期間真正感受到了作為一名從生產(chǎn)人員的職責之重大,任務(wù)之艱辛,也從中鞏固了個人的專業(yè)技能知識。

6、完成領(lǐng)導交辦的其他工作;。

7、在四月份的時候,由于部門領(lǐng)導的賞識和推薦,讓我能夠有幸到公司本部去進行工作,這也為我打開了更深的閱歷,從基層的員工來到本部工作并不容易,來到本部很多工作都是頭一次接觸,也幸得公司部門領(lǐng)導和同事的幫忙,讓我能夠盡快的融入工作的氣氛中,也為能回到山東公司繼續(xù)工作打下了更好的基礎(chǔ),在本部的歷練也是我這一年的實習期內(nèi)比較豐富的,學到了很多在基層很難得到的經(jīng)驗,也成長了不少。

雖然有了這么多的長進,但是不足之處還需要以后更加的改善:

1、專業(yè)技能和知識的完善還是不夠到位,需要進一步的鞏固與加強;。

2、提高自身的與其他同事還有上級領(lǐng)導之間的溝通潛力;。

3、克服惰性,每一天都要以飽滿的姿態(tài)迎接一天的工作;。

4、實踐與理論相結(jié)合的不夠到位。

在工作上要認真踏實,而在思想上也不能夠懈怠,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。作為一名年輕國企員工,思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)??措娨暋⒖磮蠹?、關(guān)心時事政治外,掌握實事動態(tài),也有利于增長自我的見聞,提高溝通的層次。另外,除了干好自我的本職工作外,還用心參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠用心參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心群眾榮譽。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇十二

轉(zhuǎn)眼就快放假了,為期一學期的成本會計實習課程也趨近結(jié)束.本學期的成本會計實習分為分項實習和綜合實習,內(nèi)容主要包括:直接材料費用分配,外購動力費用核算,工資費用分配,其他費用分配,輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,制造費用歸集與分配,品種法實習,分步法,成本報表編制。

實習課程是學校為了學生能將理論與實踐相結(jié)合而模擬企業(yè)業(yè)務(wù)流程所開設(shè)的一門課程,通過本次實習使我將以前書本上學到的知識更加融會貫通。

實習的過程是:

1、熟悉資料,設(shè)置各種總賬,明細賬,登記期初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證。并附上原始憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳。

在實習中經(jīng)常遇到許多問題和發(fā)生許多錯誤,但都找到了解決方法并予以改正。如:在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細賬時,我有的忘了登記期初余額,導致返工現(xiàn)象的發(fā)生,還浪費賬頁,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了;由于自己不夠細心,有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時,更是一步都不能出一丁點錯誤,出一點錯誤可能會導致以后計算也是錯誤;在分配生產(chǎn)費用時,要注意分配率所保留的小數(shù)位數(shù)以及分配最后一個時需要使用倒擠法,才不至于使結(jié)果產(chǎn)生微小誤差;在實習過程中,為了避免做錯導致惡性循環(huán),所以基本每筆業(yè)務(wù)都會與同學老師校對,并使用鉛筆填寫,以便改正。但實際工作中還須自己編制會計分錄且不得使用鉛筆,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;在算費用分配的時候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。

有人說會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實習,我也真切地了解了什么是會計。

對于成本會計,我最開始的認知是枯燥、乏味、困難的,因為它對于我來說全是公式、全是計算,這些都是我的硬傷,我從心底里害怕它們,因為我學不懂,我理所當然的認為自己學不懂。然而經(jīng)過一學期的實習,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,雖然很難,可我卻發(fā)現(xiàn)自己逐漸對它產(chǎn)生了興趣,逐漸開始喜歡它,想要去探索它,我覺得它的每一個知識點都充滿誘惑,引誘著我去發(fā)掘它的全部。

經(jīng)過實習,使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是,我學習的時間還很短,學習的知識也很淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

在綜合實習期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是比較簡單,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎么下筆,因為平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,詢問老師與同學,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過綜合實習后我才能明確分清楚。

對于知識,我們不光要懂得學習,還必須懂得積累。有些題目、有些知識書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候會覺得自己很無知,完全無從下手,雖然通過查閱資料和詢問同學依然可以解決問題,但會浪費了許多時間,如果平時就懂得多多學習,積累知識,就不會在碰到難題時手忙腳亂,無從下手,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。

時間不等人,特別是在你認真對待它、特別需要它的時候,更是覺得它過得如流水般快,絲毫不等人。當我想要對成本會計進行更深一步認識時時間卻沒了,放假了,我們的成本會計實習隨之結(jié)束。都說活到老,學到老,課程結(jié)束了,可我們追求知識的步伐卻更大了,我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今后的工作生活中,本次實習將會給予我很大幫助。同時,也謝謝老師與同學給我?guī)淼慕虒Ш蛶椭?/p>

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇十三

我是__學院機制5101班的__,我們于1月2日來到西安慶安制冷設(shè)備股份有限公司頂崗實習。感謝慶安制冷為我們提供了步入社會的第一個平臺,讓我們學到了書本上學不到的知識,在慶安的每一天都過得非常充實。

初入工廠,我對廠里的生產(chǎn)以及設(shè)備的操作都很陌生,通過師傅對我的耐心指導,今天我已經(jīng)能夠承擔大部分工作,但還需要反復的練習,進一步提高技能。

我知道年輕人只有不斷付出,才能得到回報。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,才能夠有更好的機遇。所以每次操作時,我都把工作當作一種特殊的享受。經(jīng)過在企業(yè)的3個月的實習,我對學校里所學的理論知識有了更深的認識,更加充分的理解了理論與實際的關(guān)系。并且有了以下的體會:

1.團結(jié)就是力量:一個人的力量終究是微小的,團隊的力量才是最大的。團結(jié)起來才能夠無堅不摧、共同成長、共同進步。

2.態(tài)度決定結(jié)果:事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。

3.自信勤奮:面對難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮。勞動光榮,勤奮的人最值得尊重。

在實習的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,但我從實踐中學到了專業(yè)技術(shù),積累了實踐經(jīng)驗。在今后的學習和工作中,我還要更嚴格的要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事們學習,努力改正自己的缺點和不足。爭取在思想、學習、工作和生活等方面取得更大的進步。

各位領(lǐng)導和老師們,以上是我三個月以來的實習體會,在今后的實習中,我將繼續(xù)努力,主動向老師們和師傅們請教,虛心向同事們和同學們學習,力爭在下一階段的實習中取得更好的成績。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇十四

時間過得真快,不知不覺,我的頂崗實習就快結(jié)束了,從陌生到熟悉,我成長了許多,也收獲了許多。我仍然記得第一次踏進門口時的情景,我看到了一張張熟悉的面孔,因為我曾經(jīng)也擁有過那樣稚嫩和對一切都充滿好奇心的面孔,所以覺得熟悉,那樣的面孔在陽光下顯得如此燦爛,如此活潑,此時,我腦海里浮現(xiàn)出了當時學校老師說的話:“如果我們沒有好好上好每一堂課,就是在殺人?!蔽曳路鹩行┟靼走@句話的含義:這樣一群風華正茂的學生都是具有好奇心,富有活力的生命,若我沒有認真對待他們,我就抹殺了他們追求探索未知世界的好奇心。

上了這么久的課,令我印象最深刻的還是我的第一堂課,我給我的第一堂課打了非常低的分,不及格。理由是:我連課前最基本的準備都沒有,我連課本的定義都沒有認真讀一遍,就開始給學生上課了。我記得我講的是"單片機原理",我把"單片機"的定義講錯了,當我發(fā)現(xiàn)時,學生已將錯誤的定義倒背如流了。也就是這次,讓我更加深刻地體會到了,要想當一名合格的數(shù)學教師并非那么簡單。我也深深地認識到課前的精心準備是多么重要。

過了不久,我見到了我的指導老師,他對我們說一定要多聽課,比較自己與其他老師課的差異,而且要認真準備每一堂課,作業(yè)也要好好仔細批改,只有這樣,一個月的實習才會有所進步。聽了他的話,我比以前更認真了,也更有干勁了。在后面的教學過程中,我很注重改正這一毛病。為了調(diào)動學生的積極性并了解他們的掌握情況,我經(jīng)常找學生談話,在談話過程中,我發(fā)現(xiàn)我們班的學生的三大特點:1、喜歡吃零食;2、喜歡動手實踐;3、愛好學習英語。為了激發(fā)他們的學習興趣,在教學設(shè)計上,我就盡可能與他們的喜好聯(lián)系在一起。我還發(fā)現(xiàn)這些孩子有一個共同的心理特點:老師眼中的我是什么樣,我就是什么樣。所以,我在批改作業(yè)和請人回答問題是,都盡可能的夸獎和鼓勵他們,并且與他們談話時,我也都采用鼓勵的方式。因為我發(fā)現(xiàn),老師的一句鼓勵對學生的學習熱情的提高作用很大。

這幾個星期的課上下來,我總有一種感覺:把時間交給學生,會有意想不到的收獲。在學校里講習時,我們每個人都在黑板前,講臺上自說自話,然而,下來實習時,下面我們有了一群需要我們觀眾,他們覺得課堂是有趣的,是精彩的,為了讓他們參與到課堂的每一個環(huán)節(jié)中來,我絞盡腦汁。記得前不久,我剛講完的"工作效率"。為了讓他們能夠接受這一抽象的概念,我就舉了一個很夸張的"吃蛋糕"的例子,同學們的表現(xiàn)讓我很滿意。上個星期五剛上完的題,學生們探索發(fā)現(xiàn)的公式就連我都沒有想到。在這些天,我越來越體會到課堂是學生的,而非老師的,但是他們的收獲是老師無法給予的。在今后的教學過程中,我會更努力,更認真,將更多的時間交給學生,讓他們成為課堂的主人,讓他們參加到課堂的每一個環(huán)節(jié)。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇十五

經(jīng)過某某天的實習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過實習,我拓寬了自我的知識面,現(xiàn)把學習體會總結(jié)如下:

此次畢業(yè)實習,我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。

實習中也暴露出自我的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。

在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這某某天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我提高,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自我的下一個角色,做好自我的階段規(guī)劃,樹立遠大的夢想,并為之努力奮斗。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇十六

我所在的公司叫做__網(wǎng)絡(luò)教育培訓公司,主要互聯(lián)網(wǎng)培訓這一塊的工作,專門為那些想學程序語言,或者語言沒有學好的人提供培訓的一家機構(gòu)。

我在公司從事的導師助教,主要做的工作就是協(xié)助導師上課,幫助導師助力一些教學上的問題,以及幫助同學們解答一些問題,還有最重要的一點就是營銷推廣。

在公司的助教崗位上面,我主要就是按照導師的要求,提前一天我導師找好他上課需要的素材,方便他上課,在一個就是上課的時候,老師在上課,我?guī)退龊脤W生上課的監(jiān)督,防止有學生上課不認真的現(xiàn)象出現(xiàn)。最后就是每一堂課之后,老師一般都會布置做一個或者幾個程序、網(wǎng)站的作業(yè)。我就需要及時幫助導師做好收作業(yè)的工作,并且將它們整理好之后,再交給導師處理。以及在導師的要求之下班組導師處理作業(yè)。

在一個就是做營銷推廣上面,我就是需要每一天做營銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客戶拉倒我們的宣傳群之后,我要做的工作,就時不時的宣傳一下這些工作,讓他們對我們公司有一定的認識,將它們轉(zhuǎn)化成我們的正式客戶,這就是我營銷推廣需要做的事情,也是我最要的業(yè)績來源。

在實習里面,除了跟導師上課的時候,偷聽學習到了許多的計算機知識之外,還在營銷這一塊學習到了許多,能夠更好有人交流,有了一定的溝通技巧。

要說這一次實習的最大心得,那就是學習的重要性了。以后在學習里面,一定要好好學、認真學。我就是因為在大學里面,沒有好好學習,所以在實習找工作的時候,沒有找到對口的工作,只能組這個勉強跟程序員有一點關(guān)系的助教,還要去做各種其他打雜的工作,工資也低。所以說啊,大家在學校里面,一定要讀書,千萬不能貪一時的好玩,后面工作了吃虧的一定是自己。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇十七

在過去的一個月中,我感覺自己有了非常大的成長,這對我而言也是非常有幫助的,作為一名實習生,我經(jīng)常能夠感受到自己作為同事之間的差距,這一點是需要不斷的實踐去彌補的,當然,從中也應(yīng)該要積累足夠多的經(jīng)驗,我甚至來到這里實習,是對我的一個很大的挑戰(zhàn),也是對我的魔力,我非常珍惜這三個月的實習經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來確實是非常的充實,我也深刻的意識到了,實習給我?guī)淼氖斋@,我也總結(jié)一下。

首先,作為一名級畢業(yè)生,我對自己專業(yè)知識的掌握是否全面,這不是嘴巴上面說說而已,付出實際的行動才是真正的實力,說話,我來到這里一天又接受到了,一些培訓,我覺得這些知識是我應(yīng)該要掌握的,有很多東西都應(yīng)該要慢慢的去積累,這對于我而言,還是很有幫助的,我知道在以后的學習當中應(yīng)該要找點什么發(fā)展不斷的調(diào)整自己的心態(tài),落實好一些相關(guān)的知識,用這樣的心態(tài)去做好自己的本職工作也是應(yīng)該的,相對于自己的工作而已,我也虛心的會作為老員工學習,他們也是我學習的對象,這一點是我們一的,總共掌握了太多的經(jīng)驗了,這一段實習經(jīng)歷,寶貴的一段。

平時的工作當中,我也是自己給的,我認為要做好一份工作,其實是需要足夠多的耐心,也需要自己不斷的去努力,應(yīng)該要學習,學習是永無止境的,打落了工資的也不應(yīng)該忘記在學校的時候,那樣的心態(tài),人都要保持著求學若渴的精神,這一點對于實習生而言,是一個非常好的品質(zhì),現(xiàn)在這三個月的實習也過去了,我也是剛知道了自己的問題,希望能夠在以后的實習工作當中做得更好,正式步入工作之后,也能夠讓自己更加的優(yōu)秀感激這一段實習經(jīng)歷。

實習期間的點點滴滴,讓我受益匪淺,我認為在實習方面,我還是應(yīng)該要做的更加認真一點,這對我的影響還是比較大的,通過實習我也認識到了自己的進步,對于專業(yè)能力的提高,更加應(yīng)該要充分的發(fā)揮自己的各方面能力,這對我來講也是有足夠多的提高,實習的時間是非常寶貴的,這確實讓我得到了非常大的提高,以后我一定會做的更好一點,成為一名優(yōu)秀的學生,我應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,以后也需要對自己學習更加負責一點,這段實習經(jīng)歷,充實了我,也在這方面積累了很多,正式步入社會之后一定會更加認真的。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇十八

我是通過學校里的招聘會來到這家公司的,原本是打算和幾個同學一起去同一家公司,最后卻只有我一個人應(yīng)聘上了這家公司。xx檢測公司是由xx大學一名教授牽頭的一家專門進行工程項目數(shù)據(jù)檢測的公司,雖然和我所學的專業(yè)相差的有些遠,但也有很多方面是相通的。初來到公司的時候,我是真的很茫然,由于快到春節(jié)了,公司里的.人很稀少,基本上沒人注意到我這個新來的小子。而我的直屬領(lǐng)導,則是丟給我一本書,讓我天天看書,也沒有多管我。我看著那本足有二、三厘米厚的書發(fā)懵,好在沒有什么時間限制,我在公司里又無聊,雖然沒有什么規(guī)矩,玩手機也是可以的,但是我想了想,還是決定好好的看書,學習一些知識,畢竟我初來駕到,基本上什么都不會。

春節(jié)過后,我被分配到項目上,跟從該項目的項目經(jīng)理學習,我為助理崗位。這個項目是xx市的地鐵檢修項目,這一條地鐵線雖然早已經(jīng)開通運行,但還是需要我們進行維修工作,確保隧道安全以及線路的安全。我們通常是白天的時候休息,在晚上的工作。因為晚上地鐵停運我們才能工作,基本上每天工作兩個小時左右就差不多了。實際的檢修難度不大,而且所需要檢查的范圍也只有三到四個站點之間的距離,全程四千米左右,輕松的很。我們也不需要每一米的去檢查,而是負責檢查這段路程里的線路情況,確保線路通順,沒有損壞。

我在我們部門里是“小弟”,除去我是新人的原因外,還有一個原因是學歷低啊。整個部門10多個人,都是本科起步,只有我是專科,還有兩位研究生畢業(yè)的。不過,也正是因為我的學歷低,所以我擺正了自己的心態(tài),以學習為主,從他們那里學到了很多的經(jīng)驗與知識。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇十九

我是20--級英語專業(yè)的郭藝璇,這次的實習學校是昌黎三中。

還有一個月就要迎來頂崗實習了,我在期待的同時也有點擔憂。對我來說這既是一次難得的機會也是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。實習讓我有機會站上講臺,為以后的就業(yè)提供實踐機會,但同時也肩負著責任,老師的責任,家長的期許,學生的信任。

我必須嚴格要求自己,使自己具備教師應(yīng)有的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。我利用這個假期制定了一些計劃。

首先,做好心理上的充足準備。全身心投入到教師這個角色中,轉(zhuǎn)換自己的學生身份。我不再是一味接受和輸入的學生,而變成了不斷學習進步和輸出的教師。明確身份將會為我的頂崗實習工作有很大幫助,會在與實習地點的老師和家長溝通的時候會更加容易。

其次,提高自己的專業(yè)技能,讓學生信服。1,利用假期盡可能多讀,多看一些英語書籍和電影,練習自己的口語能力。2,借初中一年級的書,熟悉教材,充分把握課本內(nèi)容,提前做準備。3,吸取周圍初中老師的教學經(jīng)驗,請教他們?nèi)绾喂芾韺W生,結(jié)合新時代學生的特點,運用新穎獨特的教學方法,吸引學生。4,在網(wǎng)上找一些教學視頻,認真學習。5,在假期,找到初中年級的學生,和他們交流溝通,以減少頂崗實習中與學生的摩擦。

最后,學習如何樹立一個良好的教師形象。1,從語言,儀態(tài),著裝上進行改變,改變自己的學生作風,向教師行列轉(zhuǎn)變,讓學生們信服。2,和周圍初中生的家長交流,理解他們對孩子的期望,學會如何以一個教師的身份和家長溝通。

總之,只有過硬的專業(yè)技能才會使教學進程進行順利,才能更好體現(xiàn)教師的價值。我會嚴格遵守自己的計劃,不斷挑戰(zhàn)自己,向我的頂崗實習生涯前進!

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇二十

20__年_月_日至12月_日,我在福建省福州第十六中學初二9班進行了為期近四個月的教育實習。實習的基本內(nèi)容包括教學工作和班主任工作兩個部分。在指導老師的悉心幫助下,我較好地完成了既定的教育實習任務(wù)。

在教學工作上,我堅持每天到初一和初二年級的各個教室聽取不同教師的授課,并認真做好每一節(jié)課的聽課記錄,以便課后反復鉆研,取長補短。經(jīng)過九月份一個月的觀摩學習,我在國慶節(jié)之后開始上課,到實習結(jié)束為止共計上了12節(jié)課,其中有閱讀課、聽說課、復習課、講評課等不同課型??傮w來說,我的備課態(tài)度認真嚴謹,所設(shè)計的教案較為規(guī)范準確,教學重點突出明確,課堂教學效果理想,教學內(nèi)容能為大多數(shù)學生當堂消化吸收,能夠順利完成教學任務(wù)。

此外,我在課外輔導中耐心細致,批改作業(yè)和試卷一絲不茍,空余時間經(jīng)常和指導老師探討自己在授課環(huán)節(jié)中所暴露的缺陷和不足,并不斷嘗試改進。在教學過程中,我深切地體會到,上好一堂看似簡單的英語課并不容易,每一個課堂環(huán)節(jié)、每一個知識點都必須經(jīng)過反復推敲琢磨,而這些都需要在課前的準備工作上下足功夫,正可謂臺上一分鐘,臺下十年功。除此之外,讓我感受最為深刻的是,教師除了要在課堂上做到以學生為主體,充分調(diào)動他們的學習積極性,培養(yǎng)他們的獨立思考能力,還必須根據(jù)不同類型的學生靈活地運用行之有效的教學方法,因材施教,才能確保課堂教學的成功。

在班主任工作上,我首先和指導老師進行了簡單的交流,初步了解了該班級的基本情況,獲悉由于在新學年更換了班主任,導致在紀律規(guī)范上青黃不接,班級建設(shè)也群龍無首。在聽取了指導老師的意見之后,我在第二周的班會課組織了新一屆班干部成員的換屆選舉,確定了領(lǐng)導核心之后將重心放在在紀律管理和活動組織兩個方面。紀律管理主要包括:每天的課前早讀到場巡查學生的精神面貌和朗讀情況,早讀結(jié)束之后督促學習委員對各學科作業(yè)的收繳情況做好登記,每周一的升旗儀式以及每周二、周四的課間操到場維護隊列秩序,每天放學監(jiān)督值日生工作和檢查班級衛(wèi)生狀況等。

活動組織主要包括:策劃“社會主義核心價值觀”主題班會,開展班級英語興趣小組,校運動會方陣創(chuàng)意設(shè)計及隊列訓練等。在試做班主任過程中,我逐漸體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中班主任,很多時候面臨的都是瑣碎、繁雜的小事,需要一件件耐心地處理。此外,由于初中生的心智還不夠成熟,在學習、紀律、生活等方方面面都需要班主任像父母一樣仔細叮囑,因此,班主任除了要教好自己的那門功課以外,還必須承受很多其它方面的壓力和重擔。

這段時間,我收獲了豐富的專業(yè)知識,收獲了寶貴的教學和班級管理經(jīng)驗,收獲了指導老師的關(guān)懷和教誨,也收獲了學生們對我的喜愛和贊譽。對于一名初出茅廬的師范生來說,這讓我邁出了教師生涯堅實的第一步,同時也讓我感受到了作為一名人民教師的酸甜苦辣。

在從教的道路上,今后要走的路還有很長,我想說:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我會不斷努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng),爭取早日成為一名合格的人民教師。

應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人篇二十一

通過緊張的面試,我終于如愿進入到xx有限公司出納崗位實習,實習期為三個月。學財務(wù)近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。

xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額,還有學會辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

第二周:通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。這一周我的主要學習任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?;氐絾挝缓螅€要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

第三周:這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財務(wù)科的一員。

第四周:加上這一周,我在單位實習了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因,我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。

老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。

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