時(shí)間過(guò)得真快,總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧!良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū),是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!白x書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天,中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪,在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我校有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為營(yíng)造“書(shū)香校園”,學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)提供了平臺(tái),創(chuàng)造了條件,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)。讀書(shū)可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),提高自身素質(zhì)。圖書(shū)館也高度重視讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營(yíng)造“多讀書(shū),讀好書(shū)”的氛圍,開(kāi)展多讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng),為此,在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書(shū)的大氛圍中,我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書(shū)倡議:
一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái),“多讀書(shū),讀好書(shū)”,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開(kāi)始,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)書(shū)店,親近閱讀,親近圖書(shū);讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話。
二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書(shū)香氣,發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,只有班班散發(fā)著書(shū)香氣,校園才能處處飄著書(shū)香味。各班還要通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式,促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。中區(qū)閱覽室將開(kāi)展“多讀書(shū),讀好書(shū)”比賽。
三、各班班干部特要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率,既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí),又要帶動(dòng)本組、本班讀書(shū)學(xué)習(xí),要做好讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書(shū)引導(dǎo),營(yíng)造全班讀書(shū)的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行,讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們,讀書(shū)有益,益己、益人、益民族。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧!
倡議人:__。
日期:年__月__日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇二
尊敬的家長(zhǎng):
寒假即將來(lái)臨,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,開(kāi)闊學(xué)生的視野,我們學(xué)部決定開(kāi)展寒假“書(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng),特向您發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)您加入到“書(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)中,引領(lǐng)孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的世界,暢游知識(shí)的海洋。請(qǐng)您做孩子讀書(shū)的榜樣,用您的言傳身教促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
2、建議您在家庭中設(shè)置圖書(shū)角或購(gòu)置圖書(shū)架,并有一定的藏書(shū)量,創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間和空間。
3、請(qǐng)給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。建議您和孩子共同擬定家庭讀書(shū)計(jì)劃,并按照計(jì)劃開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)成為家庭的一種生活方式。
4、請(qǐng)放假后根據(jù)孩子的年級(jí)為孩子購(gòu)買相應(yīng)的書(shū)籍。建議小學(xué)低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),中年級(jí)不少于1個(gè)小時(shí),高年級(jí)1—2個(gè)小時(shí),每晚進(jìn)行親子共讀。
各年級(jí)推薦書(shū)目:
一年級(jí)《百歲童謠》、二年級(jí)《尋找快活林》、三年級(jí)《最美最美的中國(guó)童話傳統(tǒng)節(jié)日篇》、四年級(jí)《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》、五年級(jí)《四弟的綠莊園》、六年級(jí)《鐵絲網(wǎng)上的小花》。
5、閱讀方式靈活多樣,可家長(zhǎng)、學(xué)生一起讀,邊讀邊交流,也可分頭自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間好書(shū)推薦;在閱讀過(guò)程中,要積累讀書(shū)成果,可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感、書(shū)評(píng)等,還可制作讀書(shū)卡、剪貼本、手抄報(bào)等。
6、經(jīng)常利用周末或其他休息時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū),讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。并以書(shū)代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子,讓書(shū)籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
7、請(qǐng)您幫助孩子完成至少一篇讀書(shū)征文,電子稿發(fā)給班主任,學(xué)校將擇優(yōu)參加棗陽(yáng)電視臺(tái)的“作文”欄目。
8、假期間請(qǐng)將你們“親子共讀”的故事及共讀的體會(huì)、隨筆或讀書(shū)卡(照片)等發(fā)到班主任郵箱,再由班主任上傳至我們語(yǔ)文組。開(kāi)學(xué)初我們將根據(jù)您上交的資料評(píng)出“書(shū)香家庭”和“書(shū)香個(gè)人”。
家長(zhǎng)朋友們,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓心靈沐浴書(shū)香,讓我們和孩子一起享受閱讀吧!
倡議人:xuexila。
日期:20xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇三
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?!?/p>
這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光。
讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓著十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。
我們倡議,教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
今天,我們?cè)诠烙變簣@,邀約全園的父母?jìng)?,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)充盈孩子記憶的天空。
倡議人:
20__年__月__日。
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇四
可愛(ài)的少先隊(duì)員們:
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要作用,教育引導(dǎo)我校少年兒童度過(guò)一個(gè)文明、祥和、安全、有意義的寒假,大隊(duì)部特向你們發(fā)出寒假生活倡議書(shū),主要內(nèi)容如下:
一、開(kāi)展“平安辭舊歲,快樂(lè)迎新年”活動(dòng)。
自覺(jué)拒絕xx、抵制毒品、文明上網(wǎng),做守法公民。進(jìn)一步推行“網(wǎng)絡(luò)文明公約”,提高網(wǎng)上識(shí)別能力、自控力和抵御力,遠(yuǎn)離非法出版物、黑網(wǎng)吧,積極地運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的安全自護(hù)的知識(shí)保護(hù)自己,尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電,注意燃放煙花爆竹、飲食衛(wèi)生和交通方面的安全。
二、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn)溫暖”活動(dòng)。
一年來(lái),誰(shuí)給了你很大的幫助?你最想感謝的人是誰(shuí)呢?父母、老師、同學(xué)、朋友……趕快趁著新春佳節(jié)來(lái)臨之際送上自己的一片誠(chéng)摯祝福吧!給爺爺、奶奶捶捶背;給爸爸、媽媽剝一個(gè)桔子;給叔叔、阿姨、老師、同學(xué)打個(gè)電話說(shuō)聲新年好,告訴他們——你感謝他們。我們身邊的孤寡老人、困難戶、殘疾人、民工子女等也需要你的幫助,為他們做一件小事,送上你的心意,也許今年的冬天他們會(huì)覺(jué)得很溫暖。
三、開(kāi)展“小童心,大中國(guó)”活動(dòng)(書(shū)村網(wǎng)#url#)。
春節(jié)俗稱“過(guò)年”。是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),則是了解民族文化的大好時(shí)機(jī)。大家要利用好春節(jié)春節(jié)這一德育契機(jī),挖掘當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化資源,形象、直接地、全面地了解中國(guó)民間的民族文化,有助于激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。建議從以下幾方面開(kāi)展:
1、搜民謠,了解春節(jié)習(xí)俗;。
2、小小春聯(lián),長(zhǎng)大見(jiàn)識(shí);。
3、搜集年畫(huà)背后的故事;。
4、了解春節(jié)食俗以及其它習(xí)俗。
四、勞逸結(jié)合,合理安排。
合理地安排好學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,給自己制定一個(gè)有效的計(jì)劃,知道自己什么時(shí)候該做什么事情,輕輕松松的完成學(xué)習(xí)任務(wù),開(kāi)開(kāi)心心的享受休閑樂(lè)趣,不要放縱自己睡懶覺(jué),不要隨意揮霍時(shí)間,不要讓寒假的到來(lái)破壞了你平日里有序的作息好習(xí)慣。可以用筆記下自己最感動(dòng)的一幕、看一本自己最喜歡的書(shū)籍、做一件創(chuàng)意制作……記得經(jīng)常瀏覽博客,并在博客上記錄下精彩的家生活。動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越能干!越來(lái)越棒!
倡議人:xuexila。
日期:xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇五
廣大市民:
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送。如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實(shí)力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行核心價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書(shū)香龍陵”圖書(shū)展。
為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。書(shū)展期間做好活動(dòng)的宣傳,鼓勵(lì)動(dòng)員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書(shū)展期間,有條件的家長(zhǎng)要帶孩子參加活動(dòng),感受良好的讀書(shū)氛圍。
三、圖書(shū)展適逢六一節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書(shū)展作為六一的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動(dòng)期間,要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐,認(rèn)捐對(duì)象可以是掛鉤聯(lián)系點(diǎn)或貧困學(xué)生等群體。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái),讓書(shū)香溢滿龍陵!
倡議人:
日期:
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇六
同學(xué)們:
“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè)此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。
立足于大千世界,讀書(shū)能使我們于峻峭呼嘯處得巋然,于清風(fēng)朗月處見(jiàn)飄逸,于百花爭(zhēng)艷處嗅獨(dú)芳;讀書(shū)會(huì)使我們心馳神往,奇思遐想,視通萬(wàn)里,可上九天攬?jiān)拢嗫上挛逖笞谨M,可朝謁秦皇漢武,幕訪孔孟太白,夏可觀十里荷花,秋賞三秋桂子,北可馳騁于塞外草原,南可躑躅于江春雨巷。
在書(shū)香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?。
讀書(shū),就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。
作為青年學(xué)子,作為一中人,我們必須懂得讀書(shū)的重要性,并且學(xué)會(huì)如何讀書(shū)。
對(duì)此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書(shū)館,漫步于知識(shí)的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的.隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。
閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水,傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ)。
請(qǐng)大家在閱讀的過(guò)程中多做筆記,記錄下自己的心得體會(huì)——這是一種學(xué)習(xí),一種感悟,一種自勵(lì)。
讓我們將閱讀中的靈光記錄下來(lái),成為自己永遠(yuǎn)的紀(jì)念——這將是我們的思想火花!
同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!加入到于浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到于書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。
讓你的心靈在氤氳的書(shū)香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書(shū)的氣息,讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!
此致
敬禮!
倡議人:__。
20__年x月x日。
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),使我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的?!遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水,課外閱讀就是燦爛的花園、無(wú)垠的大海。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。因此,要讓讀書(shū)的身影成為校園、家庭、社會(huì)一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書(shū)活動(dòng)來(lái)臨之際:
我們倡議:全校師生,開(kāi)展寒假閱讀競(jìng)賽活動(dòng),采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式,引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀,靜心地欣賞。
我們倡議:同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè)趣,使學(xué)生以讀書(shū)為樂(lè),以閱讀為榮。
少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!用書(shū)本充實(shí)飛揚(yáng)的青春,用閱讀鑄就精彩的人生!
倡議人:xuexila。
日期:xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),使我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的?!遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水,課外閱讀就是燦爛的花園、無(wú)垠的大海。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。因此,要讓讀書(shū)的身影成為校園、家庭、社會(huì)一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書(shū)活動(dòng)來(lái)臨之際:
我們倡議:全校師生,開(kāi)展寒假閱讀競(jìng)賽活動(dòng),采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式,引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀,靜心地欣賞。
我們倡議:同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè)趣,使學(xué)生以讀書(shū)為樂(lè),以閱讀為榮。
少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!用書(shū)本充實(shí)飛揚(yáng)的青春,用閱讀鑄就精彩的人生!
倡議人:_。
日期:__月__日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。
為了響應(yīng)第x個(gè)“世界讀書(shū)日”,為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性,為了更多的人讀更多更好的書(shū),我校發(fā)起以下倡議:
我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū),時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的,古人讀書(shū)提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū),要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增,但日有所長(zhǎng)。
我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命。在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格。在讀好書(shū)中提高生活品位。在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)為伴,營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇十
同學(xué)們:
我校四星級(jí)高中迎驗(yàn)工作已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,11月22日將正式接受專家團(tuán)的驗(yàn)收,迎來(lái)歷史性的一刻。能夠親身經(jīng)歷這一段重要時(shí)光,我覺(jué)得我們實(shí)在是很幸運(yùn)。創(chuàng)建四星既是我校一個(gè)新的發(fā)展契機(jī),更是一個(gè)新的輝煌;創(chuàng)建四星既是我們的夢(mèng)想,更是我們積極向上的追求;創(chuàng)建四星,既是我校辦學(xué)成果的展示,更是我們同學(xué)風(fēng)采的展現(xiàn)。在這片人文環(huán)境良好的土地上,我們莘莘學(xué)子聚集在這里,盡情吮吸著知識(shí)的.雨露和甘霖。作為班級(jí)的一員、學(xué)校的一分子,我們每一位同學(xué)都應(yīng)以母校的發(fā)展為榮,以班級(jí)的進(jìn)步為榮,以同學(xué)的成長(zhǎng)為榮。
為此,我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)倡議:
在我們平常的生活學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)努力提高自身修養(yǎng),做到:
一、不隨意扔紙片;不說(shuō)粗話、臟話;不隨地吐痰;不隨意打斷他人談話;嚴(yán)守紀(jì)律,不影響他人?!拔鹨詯盒《鵀橹?。
二、從身邊的小事做起,從我做起,認(rèn)真做完值日工作,能主動(dòng)關(guān)心、問(wèn)候他人(如學(xué)校老師、來(lái)訪客人、驗(yàn)收組專家和領(lǐng)導(dǎo)),認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生工作,服裝整潔,言談舉止文明?!拔鹨陨菩《粸椤?。
三、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),刻苦努力,發(fā)奮圖強(qiáng),勤學(xué)求真,做大寫(xiě)的中國(guó)人。
一人力量好像一滴水,許多力量匯聚一片海洋!
一人力量好像一盞燈,許多力量溫暖整個(gè)社會(huì)!
一人力量好像星星之火,許多力量可成燎原之勢(shì)!
同學(xué)們,請(qǐng)不要以為自己的力量微不足道,根本無(wú)法改變現(xiàn)狀。因?yàn)樵傩〉牧α恳彩且环N支持。
接受驗(yàn)收的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我們的精神狀態(tài)要向最佳靠攏。屆時(shí)我們認(rèn)真開(kāi)設(shè)好各類課程和豐富多彩的校園活動(dòng),向?qū)<以u(píng)委展現(xiàn)我們廠大高中的特色和風(fēng)采。同學(xué)們要有良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍,主動(dòng)積極參與課堂學(xué)習(xí),認(rèn)真熱情參與校園生活。為我校創(chuàng)建四星而加分。
老樹(shù)綻奇葩、杏壇競(jìng)風(fēng)流,好風(fēng)憑借力,盛世展雄姿。同學(xué)們,讓我們了解創(chuàng)建,參與創(chuàng)建,享受創(chuàng)建,以今朝的全力以赴鑄就廠大高中明日之輝煌!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇十一
廣大的青少年朋友們:
當(dāng)你們過(guò)著快樂(lè)安詳?shù)纳顣r(shí),你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步地惡化。當(dāng)你打掃著美麗的庭院時(shí),你可曾想到我們周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾。當(dāng)你充分享受春日里的和煦陽(yáng)光,你可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)。曾經(jīng)的天空是那么湛藍(lán),河水是那么清澈,森林是那么茂密,空氣是那么清鮮,可是,就在大自然給予我們美的享受的'同時(shí),人類同樣也在向大自然索要并不應(yīng)該屬于人類自己的東西。
你們還記得12年前,流經(jīng)大地的長(zhǎng)江、嫩江、黃河等大江大河已經(jīng)失去了往日溫柔美麗的面孔露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著
中國(guó)
的出處角落,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一座座縣市肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪,幾千畝良田被淹,幾百萬(wàn)人痛失家園。暴怒的洪魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情;暴怒的洪魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬(wàn)物生靈以家園,人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路,給萬(wàn)物生靈以家園,人類才能生存和發(fā)展。如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地的子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定的局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)的傻事,那么現(xiàn)代人如何呢。自1950年到1980年這三十年間,全球有一半以上的森林被砍伐,其中非洲的21的林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)與人類的"生命之被"。可是,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年代以后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤流失量現(xiàn)已增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5萬(wàn)。7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)上的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的后果。所有的這一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同的家園。大地期盼著綠色,河流期盼著綠色,水鳥(niǎo)期盼著綠色,花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。喚醒"綠色之心",實(shí)施"綠色計(jì)劃",開(kāi)展"綠色行動(dòng)",爭(zhēng)做"綠色建設(shè)者",創(chuàng)造"綠色新世紀(jì)"!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇十二
全體同學(xué)們:
卷面問(wèn)題是影響你最終得分的非智力因素之一,是老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,也確實(shí)是同學(xué)們應(yīng)該注意的問(wèn)題。“那些交上整潔、規(guī)范試卷的學(xué)生,實(shí)際上已向高分邁進(jìn)了一步。它就像給客人端上一盤干酪漢堡包。無(wú)論所端上來(lái)的干酪漢堡包實(shí)際上多么的好吃,但倘若服務(wù)員是用一個(gè)臟兮兮的盤子把它端上來(lái)的,你可能就不相信它會(huì)好吃?!眾W尼爾教授說(shuō),優(yōu)秀的卷面整結(jié)美觀,令閱卷老師賞心悅目;劣質(zhì)卷面糊涂花臉,讓閱卷老師心生厭煩。兩相比較,可能會(huì)有5分——10分的差距,所以同學(xué)們一定要提高對(duì)卷面的重視程度,努力把自己的卷面提升一個(gè)檔次。
在迎接期末考試來(lái)臨之際,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、認(rèn)真規(guī)范地完成老師布置的每一次作業(yè)、練習(xí)、測(cè)試,將會(huì)做的題做對(duì),將做對(duì)的`題做的整潔、做的漂亮!
3、循序漸進(jìn),不急于求成,虛心踏實(shí),向優(yōu)秀的試卷卷面學(xué)習(xí),與不良學(xué)習(xí)習(xí)慣作斗爭(zhēng),力爭(zhēng)做到最好的自己!
同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相監(jiān)督,共同創(chuàng)造整潔、規(guī)范的卷面。
最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
高一年級(jí)組(前)
20xx年1月3日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德。生意因誠(chéng)信而愈加興隆,社會(huì)因誠(chéng)信而愈加。孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)者,人之道也?!蔽魅_曾說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)”誠(chéng)實(shí)是最基本的人格要素,也是做人最基本的道德要求。成功往往與誠(chéng)實(shí)結(jié)伴而行。誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),它比金子還要珍貴,是心靈最圣潔的鮮花。而誠(chéng)信考試是學(xué)生最基本的行為規(guī)范,是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們要正確認(rèn)識(shí)到考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信考試,公平競(jìng)爭(zhēng)就是我們誠(chéng)實(shí)做人的第一步。如果不正確對(duì)待考試,背離誠(chéng)信,那么,考試的作用就無(wú)從體現(xiàn),考試帶給我們的就僅僅是一個(gè)空洞的分?jǐn)?shù),或是教師的一句表?yè)P(yáng),或是一個(gè)較好的名次。這些都是過(guò)眼風(fēng)云,作弊時(shí)的僥幸和欺騙會(huì)影響你的一生!
同學(xué)們,xx中學(xué)的學(xué)校精神就是一個(gè)“實(shí)”字,實(shí)驗(yàn)的實(shí),誠(chéng)實(shí)的“實(shí)”。讓誠(chéng)實(shí)成為我們血液的一部分,讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校一縷沁人心脾的芬芳,讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的標(biāo)志,讓誠(chéng)實(shí)成為我們xx中學(xué)文化傳承的精髓!
在此,我作為學(xué)生會(huì)主席,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考教師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“禮貌考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),禮貌的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從我做起、從此刻做起,努力打造誠(chéng)信學(xué)校。
同學(xué)們,讓我們互勵(lì)共進(jìn),用真誠(chéng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)自己,用實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、教師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,為學(xué)校帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)吧!最終,衷心祝愿同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中參與競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇十四
各班團(tuán)支部:
常州,自古是魚(yú)米之鄉(xiāng),美麗富庶,民風(fēng)淳樸。近年來(lái),全市上下同心協(xié)力,經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)不斷進(jìn)步,居民生活水平逐年提高,正在向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而昂首奮進(jìn)。常州是個(gè)大家庭,350萬(wàn)常州人民都是兄弟姐妹,在這個(gè)大家庭中,由于這樣那樣的原因,還有一些人生活比較困難,特別是患大病以后難以承當(dāng)醫(yī)療費(fèi)用,需要大家伸出援助之手。常州市在全市開(kāi)展“捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng),通過(guò)各級(jí)共青團(tuán)和志愿者組織網(wǎng)絡(luò),將大家捐獻(xiàn)的'一張張微不足道的廢紙收集起來(lái),變廢為寶,籌集善款,設(shè)立專項(xiàng)慈善資金,幫助這些病、孤、殘困難青少年,讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
一張廢紙,很薄、很輕;而當(dāng)您把一張張廢紙捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)時(shí),就變得很厚、很重。這種厚實(shí),如您寬廣的胸懷,值得依靠;這種凝重,是您躍動(dòng)的心靈,充滿慈愛(ài)。讓我們一起伸出手來(lái),積極參與愛(ài)心傳遞!
政教處聯(lián)手團(tuán)委號(hào)召所有團(tuán)員青年奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極參與,把自己身邊的廢紙獻(xiàn)出來(lái),一加十,十加百,百加千千萬(wàn),你加我,我加你,大家心相連。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們這個(gè)大家庭就一定會(huì)更加和諧美好!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧! 同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
德育處
20xx年9月17日
大家好!大家都知道,我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象,不但得益于無(wú)數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,更得益于文化的.傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng),并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱,是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。
古人說(shuō):人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味??梢?jiàn)書(shū)是人的精神食糧,是洗滌心靈的清泉,是人類進(jìn)步的階梯,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,那么讀書(shū)就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。
我們應(yīng)該怎樣通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來(lái)入手:
一、提高思想認(rèn)識(shí)。
不要純粹為自己而讀書(shū)。我們要懷著“小則為家,大則為國(guó)”的思想認(rèn)識(shí),來(lái)設(shè)立我們的目標(biāo)與理想,這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書(shū)。
二、提升讀書(shū)品味。
2、如何從書(shū)中汲取精神營(yíng)養(yǎng)?“死讀書(shū)不如無(wú)書(shū)”,我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中要不斷通過(guò)內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想,進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動(dòng)向,“取其精華,棄其糟粕”,將有益的思想與自身的思想進(jìn)行接軌,這樣做不但可以歷練自己的思想,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想層次。
三、踐行思想,學(xué)以致用。
擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),并能學(xué)以致用,把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)之本,學(xué)習(xí)是教育之本,教育是強(qiáng)國(guó)之本。讀書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候,回想今生,我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!
今天,在這里,我倡議:讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱诵腋5纳睢剀暗募彝ザx書(shū)吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī)、歷史的使命而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺,民族的富強(qiáng)而讀書(shū)吧!
泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班
20xx年4月
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇十六
同學(xué)們:
寒假生活即將來(lái)臨,相信每一位同學(xué)都希望度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的假期;相信和以往一樣,你的心里又有了許多美好的計(jì)劃,將每一個(gè)日子計(jì)劃得滿滿當(dāng)當(dāng)??墒?,同學(xué)們,回想以前的假期,在開(kāi)學(xué)時(shí),那些曾經(jīng)美好的計(jì)劃和那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),又實(shí)現(xiàn)了多少呢?不要總是讓假期蹉跎流逝,不要總是讓悔意伴隨青春!希望同學(xué)們學(xué)會(huì)安排時(shí)間,學(xué)會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,學(xué)會(huì)言出必行,真正度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。為使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)文明、健康、有意義的假期,校學(xué)生會(huì)全體成員特此發(fā)出如下倡議:
有平安才有幸福,有健康才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
1、遵守公共秩序,注意文明禮貌,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、不進(jìn)電子游戲廳、網(wǎng)吧;不參與迷信、賭博等活動(dòng)。
3、不玩危險(xiǎn)性游戲,盡量不玩煙花爆竹,不放鞭炮。
4、積極進(jìn)行體育鍛煉,飲食適度,不暴飲暴食,更不要抽煙、酗酒。
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,他可以使人聰明、豁達(dá)、廣博、寬容。
1、備兩本好書(shū)。同學(xué)們可以利用壓歲錢,買幾本自己喜歡的讀物。
2、每天擠出60分鐘以上的時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū),持之以恒。
3、養(yǎng)成作讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。
4、寫(xiě)幾篇文章投到自己喜歡的報(bào)刊上,享受收獲的喜悅。
假期是學(xué)期生活的延續(xù),是學(xué)習(xí)的加油站。
1、認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)。
2、同學(xué)們可以有選擇性的預(yù)習(xí)下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的科目。
3、對(duì)于自己的弱勢(shì)科目,可以進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)。
4、可以多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐。
5、遵規(guī)守紀(jì),注意維護(hù)自身形象,做文明的育才人。
同學(xué)們,“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人”。希望同學(xué)們合理安排自己的寒假生活,張弛有度,度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
倡議人:
日期:
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇十七
全校教職員工:
我們實(shí)驗(yàn)高中自20xx年4月正式宣告成立至今,已度過(guò)十五個(gè)不平凡的春秋。五年來(lái),實(shí)驗(yàn)高中人同心協(xié)力,踏實(shí)苦干,一年一個(gè)臺(tái)階,創(chuàng)造了江鎮(zhèn)教育上的“實(shí)高現(xiàn)象”。我們以百倍的信心和昂揚(yáng)的斗志邁入二oo六。
二oo六年,是我們要更上層樓的一年;二oo六年,是我們要付出更多汗水的一年;二oo六年,是我們要努力躋身江鎮(zhèn)一流高中行列,在更高的平臺(tái)上大展鴻圖的一年。我們的目標(biāo)很明確:爭(zhēng)創(chuàng)有一定特色的省“四星”級(jí)高中,讓“實(shí)驗(yàn)高中”的品牌熠熠生輝,讓更多的優(yōu)秀學(xué)子自豪邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中的大門。
爭(zhēng)創(chuàng)“四星”,是實(shí)現(xiàn)我校宏偉藍(lán)圖的關(guān)鍵一步。校榮乃我榮,我強(qiáng)校更興。實(shí)驗(yàn)高中美好的明天要靠我們大家的共同努力。為此,校工會(huì)特向全體教工發(fā)出如下倡議:
一、以忘我的工作態(tài)度和責(zé)任感全身心地投入工作,真正把教育當(dāng)作自身追求的事業(yè)來(lái)做。
二、苦干加巧干,不斷提高道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,提高育人效率。
三、以無(wú)畏的精神迎接挑戰(zhàn)。以爭(zhēng)創(chuàng)“四星”為契機(jī),接受整體洗禮,促進(jìn)質(zhì)的提升,希望我們每位教工都能呈現(xiàn)出嶄新的精神風(fēng)貌,從而使我們的學(xué)校實(shí)現(xiàn)全方位的騰飛。
“雄關(guān)浸道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們堅(jiān)信:在校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教工同心同德,奮力爭(zhēng)先,迎難而上,勇往直前。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到!我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到!
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇十八
尊敬的家長(zhǎng):
您好!隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,防溺水安全工作已成為學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),為有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生,我校已認(rèn)真開(kāi)展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng),在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí),配合安全教育活動(dòng),將幼防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。
一、家長(zhǎng)要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)教育工作,對(duì)小區(qū)周邊的噴泉、水池、游泳池等可能發(fā)生溺水事故隱患的地段,家長(zhǎng)要教育和監(jiān)管好子女。尤其“雙休日”和各種節(jié)假日,帶孩子戶外爬山、遇到湖泊、河流瀑布,一定要監(jiān)管好對(duì)孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注,不得讓孩子到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng),并對(duì)孩子做好防溺水安全教育工作。
二、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。
禁止私自下水游泳。
禁止擅自與他人結(jié)伴游泳。
禁止到無(wú)安全設(shè)施水域(如河流,水溝等)危險(xiǎn)地方玩耍。
三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。
讓知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救。如您發(fā)現(xiàn)有孩子在水邊玩?;蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆?,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
尊敬的家長(zhǎng),安全工作無(wú)小事!安全工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、家庭的密切配合,齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程,要常抓不懈,請(qǐng)家長(zhǎng)們要積極配合所共同做好孩子的防溺水安全教育活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng),危險(xiǎn)離我們到底有多近?當(dāng)我們忽視它時(shí),它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí),它離得很遠(yuǎn)。請(qǐng)你積極配合,切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái),為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!
倡議人:
日期:
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇十九
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的'人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
日期:xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)高中篇二十
老師們、同學(xué)們:
當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月12日14時(shí)28分,四川汶川縣發(fā)生里氏7.8級(jí)地震,造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。強(qiáng)烈的地震使災(zāi)區(qū)人民瞬間失去家園和原本安定的生活,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞流離失所,截至5月15日7時(shí),該地震已造成四川、甘肅、陜西、重慶、云南、山西、貴州、湖北等8省市共14866人死亡,3萬(wàn)多人至今被埋,7萬(wàn)多人受傷,50余萬(wàn)間房屋倒塌,目前災(zāi)區(qū)傷亡人數(shù)仍在不斷增加。人的生命是最寶貴的。看著無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾?,每個(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的哀思和捶嘆。
“災(zāi)害無(wú)情人有情,一方有難八方援”。為了協(xié)助政府抗震救災(zāi),減輕地震災(zāi)害給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成的損失。根據(jù)上級(jí)指示,經(jīng)校長(zhǎng)室研究,向全體教職工和同學(xué)們發(fā)出倡議:
伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助,幫助四川汶川縣災(zāi)民度過(guò)難關(guān)!
天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。金錢有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)!積極投入到捐助的行列中來(lái)吧!盡我們所能,獻(xiàn)出一份愛(ài)心。因?yàn)槟膼?ài)心援助,災(zāi)區(qū)的傷病者將能更早康復(fù),饑寒者將有更多溫飽,失屋者將得更安全庇護(hù),失學(xué)者將會(huì)更快回到課堂……我們充分理解汶川縣災(zāi)區(qū)人民此刻的心情,因?yàn)槲覀儗?duì)生命有著共同的尊重,更因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人!同學(xué)們,請(qǐng)伸出你的援助之手吧!你的一顆愛(ài)心就可能救助一位處于廢墟之中的四川汶川縣災(zāi)民,使他們感受到人間的溫暖,看到生存的希望!
最后,讓我們向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼,向受災(zāi)人民致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!我們相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),四川汶川縣人民一定會(huì)戰(zhàn)勝這次地震帶來(lái)的困難。讓我們攜手同心、眾志成城,與災(zāi)區(qū)的同胞同渡難關(guān),重新建起美好的家園!
請(qǐng)同學(xué)們將捐款交給所在班級(jí)生活委員匯總后交至政教處,老師捐款交給各教研組長(zhǎng)匯總后交至校長(zhǎng)辦公室,職工捐款交至總務(wù)主任處。請(qǐng)?jiān)?月16日前將捐款工作完成。本次捐款具體情況及資金流向?qū)⑼ㄟ^(guò)校網(wǎng)站向全校公布。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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