低碳環(huán)保建議書范文(24篇)

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低碳環(huán)保建議書范文(24篇)
時間:2023-12-08 11:39:12     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們更快地實現(xiàn)目標(biāo)。總結(jié)是對事物本質(zhì)的概括,需要有深度的思維和全面的觀察。這里有一些有用的寫作提示

低碳環(huán)保建議書篇一

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。

作為時代的新生力量,大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的`態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點一滴。建議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識,增強危機意識,節(jié)能意識。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

四、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七、手機充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。

八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。

九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。一物多用,學(xué)會舊物利用。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,多出一份力。"成為低碳生活的踐行者,積極營造低碳校園。

建議人:

時間:xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保建議書篇二

同學(xué)們:

我們只有一個地球,人類所需要的水資源,森林資源,生物資源本來是可以再生的,但是因為人類的破壞,使他們不能再生。為此,我向你們提出如下建議:

一、生活中要多種樹多種植被,因為種植這些植物可以擋風(fēng)沙,還可以吸收二氧化碳,讓我們的的空氣更加新鮮。

二、少用或不用一次性的餐具,減少這些物品對大自然的破壞。

三、實行垃圾分類,科學(xué)家們認(rèn)為:垃圾也是一種寶貴的物品,在這些垃圾當(dāng)中,有很多是可以再次利用的。于是,我們要把這類垃圾保管好,交給特定的公司回收。

四、節(jié)約用水,用電。據(jù)統(tǒng)計,每年人們浪費的水資源已經(jīng)達(dá)到230億噸。而每天因為有230000人因為喝上了那種不干凈的水而生病,甚至死亡。在一些貧困的村莊中,他們從來沒有見過電,都是用普普通通的沼氣來代替電。在《這片土地是神圣的》的當(dāng)中,西雅圖提到:溪流中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。

希望同學(xué)們能夠多多保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。讓我們一起共營造一個美麗,可愛的地球。

建議人:xx。

日期:20xx年x月x日

低碳環(huán)保建議書篇三

叔叔阿姨們:

不知您們覺察到了沒有,在我們的周圍有許多人亂仍垃圾,亂排污水,造成了環(huán)境污染。:每當(dāng)你漫步時,可能經(jīng)常會聞到令人惡心的腥臭味兒,或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,這些嚴(yán)重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。

在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。

那是一個夏天的下午,我走在回家的路上,看見一位阿姨,她手拎著一袋垃圾,走到馬路邊,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,一下子落到了電線桿旁。她見已完成任務(wù),叫了聲:“好了”便要走,我覺得她做得不對,走上前去阻攔,說:“阿姨,你做得不對,請你把它扔到垃圾箱里?!薄昂冒?,等晚上我再扔吧?!薄安恍?,你還是現(xiàn)在就扔吧?!蔽乙膊恢滥膩淼挠職?,感跟一個大人這樣說話。“我還急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,請把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說邊把我推開,急急忙忙跑上樓去了。

我望著她消失的背影,覺得她是多么的自私,為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點也不像那位倔強的小紅軍,他把一線生的希望留給別人,但卻把危險留給自己。

我走過去,把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中。這時我才知道,從電線桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn)。

而在那位阿姨眼中,十步就是那么遠(yuǎn)嗎?為什么那么自私,為了自己的方便,竟連十多步都不想走。

叔叔、阿姨們,您們想擁有一片藍(lán)天嗎?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想,所以我建議您們克服懶惰行為,從自身做起,不亂扔垃圾,并時時刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。

低碳環(huán)保建議書篇四

尊敬的老師、親愛的共青團(tuán)員、同學(xué)們:。

大家好!

綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風(fēng)創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責(zé)任。

節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運行,實現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出"節(jié)能低碳,綠色環(huán)保"的建議,具體如下:

1.物品回收,變廢為寶。以班級為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。

注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個大袋子,一個用于裝瓶子,一個用于裝廢紙,學(xué)校會統(tǒng)一安排收購時間,各班可根據(jù)收購時間,提前安排好變賣工作,變賣后的經(jīng)費為各班班會費,生活委員做好收支記錄。

2.杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,人走燈滅的良好習(xí)慣。

3.合理使用辦公室的.空調(diào),合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風(fēng)扇滅。

4.珍惜每一滴水。使用后請關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費現(xiàn)象。

5.節(jié)約辦公用品。逐步實行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在oa系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以減少紙張使用;打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。

6.不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個人共同的努力。

構(gòu)建綠色校園,學(xué)校建議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛護(hù)每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!

建議人:

時間:xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保建議書篇五

汽車尾氣,人類和動物呼出的氣,燒煤的氣和霧在一起變成了討厭的霧霾。不僅讓地球母親感冒,還讓人們的身體被病毒入侵,這可怎么辦?沒有辦法,開啟低碳環(huán)保生活吧。

另外發(fā)電,我們盡量放棄用煤。風(fēng)車發(fā)電,太陽能發(fā)電多好,因為燒煤,煤釋放出來大量的污染,讓我們生活在灰塵中,為了見到藍(lán)天白云,為了不讓地球蒙上一層灰塵,請盡量不要燒煤。

這幾年來,地球媽媽的感冒越來越嚴(yán)重,它經(jīng)常咳嗽,經(jīng)常散發(fā)出難聞的味道,經(jīng)常眼睛蒙蒙地看不清楚遠(yuǎn)方。那如何才讓讓地球媽媽感冒好起來呢?對的,植樹,綠化環(huán)境。大家都來種樹,一人種一棵樹,14億棵翠綠的.參天大樹在幾年后就會傲立在全國各地,地球母親因為身著綠衣裳,就不會輕易得感冒。地球媽媽因為有著蒼天大樹的樹根作伴,它身體里的水分就不會輕易流失。

說到水,不知道在日常生活中,我們有沒有節(jié)約用水呢?請大家不要洗個手就嘩嘩地用掉一大堆,龍頭不要開到,中間即可。淘米水可以用來洗菜,可以洗碗,可以澆花,洗衣水可以拖地,可以沖廁所等,用過的水可以重復(fù)利用,如果每個人都這么做的話,全國14億人就可以節(jié)約出來一條河啊。今年暑假我去了西北旅行,才知道茫茫的沙漠,無垠的戈壁缺水非常嚴(yán)重,很多廁所都是旱廁,所以不要因為我們這里水源充分,就隨意浪費,要考慮到全國,全球缺水的地方還多著呢。

低碳環(huán)保的好處不計其數(shù),多碳浪費的壞處數(shù)以百計,讓我們一起保衛(wèi)綠色的家園,從身邊的點點滴滴開始吧!

建議人:

日期:

低碳環(huán)保建議書篇六

各位同學(xué)們,老師們:

學(xué)校的環(huán)境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。

我對大家提一點建議。

1;吐痰吐在垃圾桶。

2;把紙榍扔在垃圾桶

3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4;不可以亂踩小草。

上面是我的建議,為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),請大家加油!

此致

敬禮!

低碳環(huán)保建議書篇七

各位同學(xué):

現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:

1。要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。

2。要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。

3。要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血??!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。

各位同放學(xué)們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!

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低碳環(huán)保建議書篇八

尊敬的環(huán)保局長:

上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力??墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。

所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應(yīng)該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長萬事如意!

低碳環(huán)保建議書篇九

敬愛的職工師傅們,親愛青年朋友們:

20xx年,國家規(guī)定6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周,6月15日為全國低碳日。今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”,全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。

“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。

因此,段團(tuán)委發(fā)出了“低碳行動,從我做起”的倡議。號召全段干部職工從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。

一、爭做低碳行動的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有,看似生活瑣事,但關(guān)乎長遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議廣大干部職工通過各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、廣泛宣傳低碳生活知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳城市,宜居可持續(xù)”的意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳行動,從我做起”行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一點文明,多一些健康。

二、爭做低碳行動的倡導(dǎo)者。汽車作為一種現(xiàn)代交通工具大量增加,二氧化碳排放急劇上升直接導(dǎo)致氣候變暖趨勢加劇。我們倡議廣大干部職工充分認(rèn)識駕駛汽車出行可能帶來的環(huán)境問題,倡導(dǎo)“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念。倡導(dǎo)“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車;倡導(dǎo)“有車族”6月15日當(dāng)天主動放棄使用小汽車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式,以后盡量每周一天放棄使用小汽車,采取低碳綠色的出行方式。給我們的地球放一天假!給我們的城市放一天假!給我們超負(fù)荷的身心放一天假!

三、爭做低碳行動的踐行者。我們倡議廣大團(tuán)員青年積極參與“低碳行動,從我做起”活動,帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車”結(jié)伴而行,或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強身健體的有效行動。

廣大干部職工朋友們,自然、樸素、簡單、生態(tài)的生活正在回歸,責(zé)任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時尚。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺積極地參與到“低碳行動,從我做起”這項功在當(dāng)代、利在千秋的活動中來,為我們出行更便捷、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!

低碳環(huán)保建議書篇十

區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們:

秋天時,風(fēng)多,什麼時候輸遼代都是迎面撲來。風(fēng)大的時候,白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨山子的大街小巷,在我們的頭上飄來飄去,遲遲不肯下來。有時,塑料袋會“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳?,現(xiàn)在他危害著海洋生物。我們在電視上看到的:海龜誤把塑料袋當(dāng)作水母吃掉了,無法消化而死;在歐洲有人在海攤上發(fā)現(xiàn)有海鷗死掉了,解剖一看,海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對我們,對大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨山子的明天,區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們,那就請聽聽我的意見吧:

1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害,請在買菜時使用布袋。

2、在野餐時,就不要帶塑料袋了,把要帶的東西裝在包里,野餐完了以后,再把垃圾帶走。

3、教育區(qū)民增強一些環(huán)保意識,了解白色垃圾的危害,保護(hù)環(huán)境。

為了我們這片土地,為了鳥語花香,為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),為了人類的明天,我們一起來保護(hù)我們的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。

x

20xx年x月x日。

低碳環(huán)保建議書篇十一

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:

低碳,指的是在生產(chǎn)和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。國家xx同志在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會議上,本著對人類未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,針對事關(guān)中國人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟”。低碳經(jīng)濟,區(qū)別于原有的經(jīng)濟發(fā)展模式,是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟體系。低碳經(jīng)濟可以保障中國的能源安全,直接關(guān)聯(lián)到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“xx”規(guī)劃建議也提出,要堅持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點,深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術(shù),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,合理引導(dǎo)消費行為,發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費品,倡導(dǎo)與我國國情相適應(yīng)的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應(yīng)對氣候變化,促進(jìn)中國社會經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展道路。

低碳經(jīng)濟,是中國社會經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生,我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢?我們可以增強自我的環(huán)保意識,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,注意做到“低碳”。例如:

1、節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。

2、節(jié)約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。

3、自帶環(huán)保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。

4、不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

5、不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。6、不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。

7、少用紙巾,重拾手帕。

8、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。

9、多運動,少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。

10、使用電腦時,關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電。

11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。

12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學(xué)們可以開動腦筋,想出更多低碳環(huán)保的點子。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

低碳環(huán)保建議書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。介于本市大力倡導(dǎo)低碳環(huán)保。身為城市的一份子,我怎能不為低碳出上一把力?所以,我有以下幾點建議,希望敬愛的領(lǐng)導(dǎo)看一看:

1、建議您不要再來學(xué)校視察

為了體現(xiàn)本校文明、知禮的良好校風(fēng),每次您一來視察,教導(dǎo)主任便會在廣播中不厭其煩地友情提示大家,到時候見了領(lǐng)導(dǎo)一定要九十度彎腰加微笑,再敬禮問聲好。本來,臨時做一做表面功夫,大家都還是表示體諒,但是您視察得如此之頻繁,每次又帶那么大一幫子人,學(xué)生們都練成了條件反射,彎腰都彎成直角了,直接可以當(dāng)量角器用了。這就導(dǎo)致了學(xué)生們走路的姿態(tài)不平衡,學(xué)生們個個都是生命啊,根據(jù)等量代換的原則,學(xué)生走路姿態(tài)不平衡就相當(dāng)于生命走路姿態(tài)不平衡,簡稱叫做生態(tài)不平衡。維護(hù)生態(tài)平衡可是著力環(huán)保低碳的一大要務(wù)!所以,為了生態(tài)平衡,建議您不要再來視察學(xué)校。

2、建議您別再跨入學(xué)校大門

每當(dāng)您隔三差五地準(zhǔn)備重返學(xué)校視察時,咱們教導(dǎo)處的情報精英們便會提前探知到您要來的消息,然后我們敬愛的校長便為了體現(xiàn)校園干凈整潔的風(fēng)貌,也是為了避免您扣了工資,尊敬的校長先生那充滿磁性的聲音便在廣播中溫情脈脈地響起了,請同學(xué)們務(wù)必在1:20之前把走廊、教室以及工地打掃干凈!動作要迅速!您也知道,本來就不怎么干凈,離臟僅一步之遙,這突然襲擊般地叫我們大掃除,雖然我們對校方大力做好表面功夫表示理解支持,但是這得用掉多少的水啊,再加上您視察得如此頻繁,水資源的用量更是大大增加。不過說也奇怪,平時洗個手都停水,大掃除時就特別多。說回來,水可是我們的生命之源,我們要倡導(dǎo)低碳環(huán)保,所以,為了保護(hù)水資源,建議您不要再跨入學(xué)校大門。

3、建議您遠(yuǎn)離學(xué)校

記得又一次,您心血來潮,要視察我們的課間活動。這下可累壞了我們校導(dǎo)。雖然平時沒什么課間活動,但表面功夫一定要做夠做足,抱抱佛腳,說不定還要領(lǐng)個獎金什么的。三十幾度的天,全校學(xué)生練習(xí)狂奔,汗水就嘩嘩地流,熱氣也蹭蹭地上竄。據(jù)說,這是導(dǎo)致全球變暖的幾大重要問題之一。您說,您就來看這么一眼,導(dǎo)致了全球變暖,多不低碳。

這便是我的建議。我知道,在您看了如此中肯的建議之后,一定會問我的名字,但是我寇宏微做了好事之后是從來不會留名的,這是原則。但是,按照慣例,我還是得加上一句:我叫綠領(lǐng)巾。

至此。

敬禮!

一位好學(xué)生

低碳環(huán)保建議書篇十三

各位同學(xué):

現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:

1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的.校園。

2、要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。

3、要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血??!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。

各位同放學(xué)們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!

建議人:xx。

20xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保建議書篇十四

尊敬的老師、親愛的共青團(tuán)員、同學(xué)們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。為此,我們向全體家長和幼兒發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的建議,號召全體行動起來,做到:

一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設(shè)備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。

二、參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭做綠色文明使者。

三、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。每張紙都雙面寫字,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護(hù)森林,低碳生活。

五、減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

六、自備水壺,少喝瓶裝水。

八、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應(yīng)用再生能源。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒,每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!

xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保建議書篇十五

xxx:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。

作為時代的新生力量,大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點一滴。建議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識,增強危機意識,節(jié)能意識。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

四、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七、手機充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。

八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。

九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。一物多用,學(xué)會舊物利用。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,多出一份力。"成為低碳生活的踐行者,積極營造低碳校園。

低碳環(huán)保建議書篇十六

尊敬的校長:

誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。

有些同學(xué)洗手的時侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學(xué)校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實在難想象,這些數(shù)字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

水是生命之源??赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴??梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。

因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!

水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

珍惜自然水源,共營生命綠色!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保建議書篇十七

廣大市民們:。

低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。從現(xiàn)在開始:

1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。

3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào)。

4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。

5.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。

7.在家中,多養(yǎng)幾盆花。

8.關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!

xx。

日期

低碳環(huán)保建議書篇十八

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

x

20xx年x月x日。

低碳環(huán)保建議書篇十九

親愛的同學(xué)們:

你們好!

“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

作為時代的新生力量,大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識,增強危機意識,節(jié)能意識。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

四、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七、手機充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。

八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。

九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。一物多用,學(xué)會舊物利用。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!背蔀榈吞忌畹嫩`行者,積極營造低碳校園。

低碳環(huán)保建議書篇二十

歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的'校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。

曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,98洪水、20__年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的思想?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。同學(xué)們,從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

低碳環(huán)保建議書篇二十一

親愛的同學(xué)們:

你們好!

對于我們來說,生命是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,像我們需要它一樣。

幾千年的文化,造了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

人類,世界的領(lǐng)袖,造了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……。

我不禁疑問:到底是人類造了世界,還是世界成了人類?

是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無怨言。

舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點,認(rèn)真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ???梢娙藗儗Α碍h(huán)保”二字陌生了起來。

滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

x

20xx年x月x日。

低碳環(huán)保建議書篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!節(jié)能降耗是企業(yè)的生存之本,誰怠慢了它,輕視了它,誰就會失去立足之基。

我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價值,那是企業(yè)效益的根本所在。

公司的每一個員工都應(yīng)自覺地投入到節(jié)能降耗活動中去,堅持不懈的做好節(jié)約能源的工作。

樹立一種“點點滴滴降成本,分分秒秒增效益”的節(jié)能意識,以最好的管理,來實現(xiàn)節(jié)能效益的最大化。

從統(tǒng)計看,人們對重工業(yè)化進(jìn)程的批評似乎言之有理。

但筆者以為,以此認(rèn)定我國能耗高、能源緊張主要是重工業(yè)發(fā)展過快造成的,有點偏頗,還打錯了板子。

為進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動的深入展開,充分認(rèn)識節(jié)能降耗工作的緊迫性和重要性,工會向廣大員工發(fā)出建議,在全公司范圍內(nèi)開展“降本增效,從我做起”活動。

活動以“從我做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電”為主題,要求廣大員工從實際出發(fā),無論是在生產(chǎn)或生活中,都要注意節(jié)能降耗,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起。

自建議發(fā)出至今,陸續(xù)收到員工提出的一些節(jié)能降耗的好做法、好想法,有員工提到:“浪費是一個公司最頭痛的地方,積少成多,公司的發(fā)展也會受到限制”、“節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的重要工作,節(jié)能降耗就意味著增效,只有增效我們企業(yè)才會有更好的明天”、“要做到從立項就考慮節(jié)能降耗的問題。

從根本抓起才是省時省事的思路”、“創(chuàng)造力是節(jié)能的源頭,我們要抓住源頭;規(guī)范化制度化是節(jié)能的保障,我們必須強化保障;節(jié)能意識的樹立是實現(xiàn)的基石?!?/p>

這充分說明,大家對節(jié)能降耗有了更深層次的認(rèn)識。

我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪袘?yīng)該做到節(jié)能降耗。

每一名員工都必須從自我做起。

以不斷增強資源憂患意識、要有節(jié)約意識和環(huán)保意識,從而提高企業(yè)能源的使用效率,達(dá)到節(jié)能降耗的真正目的。

最后我希望通過咱們的這次活動,能夠認(rèn)識到節(jié)能降耗的重要性,為我們中科納米的發(fā)展再創(chuàng)一片宏偉藍(lán)圖。

20xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保建議書篇二十三

尊敬的市長先生:

您好!

我是x小學(xué)x年級x班的x。非常感謝您能夠在百忙之中抽出時間來看這封環(huán)境保護(hù)建議書。我想和您聊一聊關(guān)于我們這個城市在環(huán)境保護(hù)中出現(xiàn)的問題。您有沒有發(fā)現(xiàn),我們這個城市的天空變了顏色,從原來的湛藍(lán)變成了灰白色;您有沒有發(fā)現(xiàn),我們這個城市的汽車越來越多。

人們認(rèn)為有一輛私家車是富裕的表現(xiàn),有了一輛私家車,就認(rèn)為自己在親朋好友面前特別的有面子。有些人家明明不需要車,但他們看別人都有一輛車,就也想買一輛車。有些小區(qū)為了省下一塊停車場地,便把小區(qū)門口的人行橫道上畫滿了停車線,人們只好走在馬路上,躲避著來來往往的車輛,十分危險。有些居民為了省下一筆停車費,把車輛停在了小區(qū)的綠地上,那纖細(xì)的小草哪能承受住汽車這個龐然大物的重量,早就壓彎了腰。

現(xiàn)在家家戶戶的生活都富裕了起來,在大街上到處都是汽車的蹤影,現(xiàn)在的人很少愿意走路,除了傍晚有老人在散步,其他時間人們都是有車一族。摩托車、電動車、汽車,哪怕就是幾步遠(yuǎn)的地方,人們也要駕駛著自己的愛車出行。這樣一來,汽車尾氣排放的越來越嚴(yán)重,二氧化碳排放的也越來越嚴(yán)重,我們的空氣質(zhì)量也越來越差。在此我提出幾條建議:

1、多提供公共交通方式,如:巴士等。

2、增加對環(huán)境保護(hù)的宣傳,讓人們意識到開車的危害。

3、讓人們盡量用乘坐公共汽車,步行或騎自行車的方式出行。

只要我們每一位公民都盡量做到以上三條建議,我相信我們這個城市的天空一定會恢復(fù)到原來美麗的面貌。所以,為了我們這個城市的明天,請大家少開私家車,多步行,多騎自行車。

日期:x

低碳環(huán)保建議書篇二十四

親愛的老師、同學(xué)們:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。

作為時代的新生力量,大學(xué)生必須走在低碳生活的`前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點一滴。建議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識,增強危機意識,節(jié)能意識。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

四、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七、手機充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。

八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。

九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。一物多用,學(xué)會舊物利用。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,多出一份力。"成為低碳生活的踐行者,積極營造低碳校園。

建議人:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

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