總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié)，可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。總結(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇一
考試開(kāi)始了，同學(xué)們都很安靜。但是。安靜了一會(huì)兒之后，大家就開(kāi)始亂成了一鍋粥。他們有的在講話，有的'在偷看別人的試卷，還有的在認(rèn)真做著試卷。我沒(méi)有理會(huì)他們，繼續(xù)做題。
考試結(jié)束之后，陳老師就來(lái)檢查我們有沒(méi)有說(shuō)話和偷看別人的試卷。我們?nèi)啻蟛糠秩硕贾v了小話，并且還有人偷看，老師很生氣。
通過(guò)這件事情，我明白了考試要誠(chéng)實(shí)。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇二
下午，爸爸從書(shū)店回來(lái)，拿回家一個(gè)快遞，原來(lái)是網(wǎng)購(gòu)的無(wú)人機(jī)到了。
我很驚訝，沒(méi)想到才買(mǎi)了一天就到貨了，一路順豐?。∥移炔患按卮蜷_(kāi)盒子，拿出了零件一個(gè)飛行器、一把遙控、一本說(shuō)明書(shū)、電池和風(fēng)葉等。按照說(shuō)明書(shū)說(shuō)的組裝好后，打開(kāi)電源就要試飛一下。
我興奮地操控遙控器，可無(wú)人機(jī)一動(dòng)也不動(dòng)。怎么回事？我非常疑惑，想找出問(wèn)題在哪兒。爸爸接過(guò)去看了看，也沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。我抓起說(shuō)明書(shū)，每一頁(yè)都翻翻看，還是找不到解決的方法。
碰！它重重掉在沙發(fā)上，緊急停止了。幸虧我給它按上風(fēng)葉保護(hù)架，它才沒(méi)有損壞。不過(guò)，我也驚出一身冷汗。我仔細(xì)閱讀了每個(gè)按鍵的作用，才將說(shuō)明書(shū)放下。
嗡我又一次將它起飛，高度不過(guò)半米，先校正一下，切換成慢速很快，我熟悉了遙控器，開(kāi)始左右移動(dòng)。不好！它越飛越快，控制不住了！隨著一聲碰撞，它又以撞墻而告終。
雖然失敗了，但我要練習(xí)，相信我一定能操控好它的。過(guò)幾天，我會(huì)在草地上大展身手。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇三
這是一架炫酷的無(wú)人機(jī)，它全身是深邃的藍(lán)色，機(jī)身整體接近方形，四個(gè)角落各有一個(gè)螺旋槳穩(wěn)穩(wěn)地立著。
當(dāng)我迫不及待地拆開(kāi)包裝盒，拿出無(wú)人機(jī)的時(shí)候，全身的細(xì)胞都是活躍著的。我期待著無(wú)人機(jī)升空的那一刻。快速地掃了一下說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)居然有陸地模式、水上模式、飛行模式，簡(jiǎn)直是海陸空三棲，功能好全面，真是讓人喜出望外。
開(kāi)始試機(jī)了，我按下“模式切換”按鈕，先試了陸地模式。向前推動(dòng)操縱桿，無(wú)人機(jī)馬上就啟動(dòng)，瞬間沖出去，那速度幾乎與玩具賽車(chē)有的一拼。沖出去的飛機(jī)，撞到沙發(fā)，順著慣性居然有一個(gè)小小的漂移，在地面上打了個(gè)轉(zhuǎn)才停下來(lái)，真不賴！
我又試了飛行模式，讓無(wú)人機(jī)垂直飛起來(lái)。可能是電池讓它重心不穩(wěn)，它晃來(lái)晃去的，像是在海上顛簸的帆船。我按下遙控器右上角的“翻轉(zhuǎn)”按鈕，讓它開(kāi)始翻跟斗。它連續(xù)翻了好幾個(gè)，像個(gè)不知疲倦的雜技演員。飛機(jī)在空中自由地飛，一會(huì)轉(zhuǎn)圈，一會(huì)漂移，動(dòng)作靈活，姿勢(shì)優(yōu)美。
飛行模式，最難控制的是降落。第一次降落，我直接把操縱桿拉到最低，那可憐的無(wú)人機(jī)，在空中打了好幾個(gè)轉(zhuǎn)，然后重重地摔下來(lái)的，還好摔到軟墊子上，要是磕著碰著，可會(huì)讓我心疼的。
“放操作桿時(shí)，你慢一些試試?！眿寢屨f(shuō)。
我又試了很多次，終于摸透了無(wú)人機(jī)的“脾氣”，可以讓它乖乖地聽(tīng)我指揮，安全降落了。
“無(wú)人機(jī)，真棒！”我高興地喊出聲來(lái)。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇四
“無(wú)人機(jī)”是干媽買(mǎi)給我的生日禮物，我很喜歡，因?yàn)檫@是我第一架“無(wú)人機(jī)”。它的外形像有四條腳的蜘蛛，腳是直的，腳的角上都是裝上了小型飛行翼，旁邊還有保護(hù)飛翼的裝置?！耙趺赐嫠?？”就是先把它電量充好，然后把遙控機(jī)開(kāi)起，最后根據(jù)說(shuō)明書(shū)來(lái)遙控方向就可以了，是不是很簡(jiǎn)單？我其實(shí)還不會(huì)用呢！但我決定我不會(huì)用它，我決不罷休。
第一次，開(kāi)主機(jī)和遙控機(jī)，然后遙控方向，最后我遙控一上提，太高了。下控住左邊一控，“?。 弊驳搅舜笥纸Y(jié)實(shí)的墻壁，掉到了草叢上。
第二次，一樣開(kāi)主機(jī)和遙控機(jī)，遙控起來(lái)，這一次比上一次好多了，飛行左右和高低都覺(jué)得很好，可是一激動(dòng)，又撞向粗大的樹(shù)，掉了下來(lái)。"唉！我太難了"！
“不行，你不能就這樣子放棄！”一聲堅(jiān)定的聲音在我耳邊里奏響，“沒(méi)錯(cuò)，我不能放棄！"我說(shuō)。
最后，第三次一定要成功！開(kāi)主機(jī)和遙控機(jī)，把方向感控好，“高一些，左右左右，耶！我成功了！"我歡呼著。
其實(shí)玩“無(wú)人機(jī)"也沒(méi)有那么難嗎！
第一次無(wú)人監(jiān)考篇五
到了22世紀(jì)將會(huì)有一種新款的無(wú)人機(jī)，那是我設(shè)計(jì)的。這種無(wú)人機(jī)是核動(dòng)力的，它可以升入5萬(wàn)米高空，還可以貼著森林飛行。
這款無(wú)人機(jī)非常厲害，沒(méi)人能夠發(fā)現(xiàn)它。它是如何做到無(wú)人能發(fā)現(xiàn)的呢？
低飛被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？不用擔(dān)心，它上面裝了一個(gè)微型信號(hào)干擾機(jī)。
俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一?！比f(wàn)一無(wú)人機(jī)臨時(shí)降落被敵人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？無(wú)人機(jī)可以自動(dòng)啟動(dòng)電子隱形模式，這樣就可以了。
可是換個(gè)角度想，萬(wàn)一被紅外熱視眼鏡發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？無(wú)人機(jī)也有辦法。在無(wú)人機(jī)的上方有一個(gè)假的無(wú)人機(jī)，這個(gè)假的無(wú)人機(jī)可以隨時(shí)彈出去，這樣就可以迷惑敵人了。
這款無(wú)人機(jī)還有厲害的另外一面，遇到危險(xiǎn)可以自救。它是如何自救的呢？
萬(wàn)一遇到成群的集束炸彈該怎么辦呀？我們都知道集束炸彈的厲害，集束炸彈里有很多小炸彈。無(wú)人機(jī)怎么躲的過(guò)來(lái)呢？無(wú)人機(jī)雖然躲不過(guò)來(lái)，但是它可以發(fā)射攔截導(dǎo)彈攔截。攔截導(dǎo)彈是裝在機(jī)翼里的。
萬(wàn)一無(wú)人機(jī)墜入海里該怎么辦？沒(méi)有關(guān)系，無(wú)人機(jī)重量很輕，可以浮在水面上。無(wú)人機(jī)的底盤(pán)下有兩個(gè)木板，這兩個(gè)木板可不是一般的木板，而是用梧桐油泡過(guò)的木板。
未來(lái)的無(wú)人機(jī)真的那樣就太好了！
第一次無(wú)人監(jiān)考篇六
星期五，語(yǔ)文課上，陳老師說(shuō)：“今天我們考一次無(wú)人監(jiān)考的考試?？荚嚂r(shí)，不許偷看，不許翻書(shū)，還不許問(wèn)同學(xué)，你們可以做到嗎?”我們異口同聲回答：“做得到!”然后陳老師發(fā)完試卷就離開(kāi)了。
教室里，有的人在專(zhuān)心完成試卷，有的人在大聲叫，有的人在問(wèn)同學(xué)，還有的'在翻書(shū)。
考試結(jié)束后，陳老師問(wèn)：“有誰(shuí)翻了書(shū)嗎?有誰(shuí)問(wèn)了同學(xué)?希望同學(xué)們誠(chéng)實(shí)回答。”大部分同學(xué)都誠(chéng)實(shí)回答了，然后陳老師又讓同學(xué)們相互提醒。最后部分同學(xué)的卷面分都被改成了零分，包括我自己，因?yàn)槲乙矄?wèn)了同學(xué)。
通過(guò)這次考試，我明白了無(wú)人監(jiān)考考試和有人監(jiān)考考試是要遵守同樣的考場(chǎng)紀(jì)律，不能翻書(shū)，不能問(wèn)同學(xué)，不能大叫。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇七
我們要考第一單元測(cè)試，老師發(fā)完卷子之后手機(jī)響了。他和另一個(gè)人一陣談話后，在黑板上寫(xiě)上了“無(wú)人監(jiān)考”四個(gè)大字。又吩咐班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)!下課后把卷子收一下?！北愦掖业仉x開(kāi)了。
起初周?chē)黄o寂，過(guò)了半節(jié)課有人坐不住了便抄起同學(xué)的答案來(lái)了，我寫(xiě)完了但是有一道題不會(huì)，我想啊想啊，我都快把腦子想炸了也沒(méi)想出來(lái)，我開(kāi)始坐不住了，這時(shí)我輕輕向同學(xué)那邊瞟了一眼。啊!答案，我瞟著答案了!我是無(wú)意的!真的是無(wú)意的!我想趕快把答案忘掉，可是那答案已經(jīng)深深地印在我的心中。
我心中浮起一個(gè)念頭：我看看這道題的分值吧。要是分值高，我就把答案寫(xiě)上;要是分值低，我就不寫(xiě)答案?？墒?，當(dāng)我看到這題的`分值時(shí)我驚呆了，9分!9分!
不知不覺(jué)中，我的手已經(jīng)不聽(tīng)控制的拿起筆，把筆放在那道題上，準(zhǔn)備把剛才瞟到的答案寫(xiě)在上面，我再次望著黑板上“無(wú)人監(jiān)考”四個(gè)大字。不行!我不抄答案!我絕不抄答案!我不在想這個(gè)題了，因?yàn)槲抑?，我已?jīng)看了答案，我再想也是沒(méi)有意義的了。于是我去檢查其他題了。
卷子發(fā)下來(lái)之后，我考了81分?；丶乙院?，我被爸爸打了一頓，那是爸爸頭一次打我，但是我不后悔，我絕不后悔，我一定不后悔，我一輩子不后悔。
因?yàn)樵谶@件事中，我深深地懂得了：一個(gè)人要是從小受到想把得到的分?jǐn)?shù)扣掉這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇八
我的遙控?zé)o人機(jī)是爸爸送我的生日禮物。
我的遙控?zé)o人機(jī)的機(jī)身像大人的四個(gè)手掌一樣大，四個(gè)螺旋翼的邊異常尖銳，當(dāng)它飛行的時(shí)候，如果有物體靠近它準(zhǔn)會(huì)把物體切成兩半，它停在地面時(shí)像一個(gè)黑色的大蜘蛛。每個(gè)星期天我總會(huì)拿著它到小區(qū)院子里去飛。
我的無(wú)人機(jī)飛的很高。剛開(kāi)始的時(shí)候，起飛時(shí)為了適應(yīng)只飛了一米，慢慢地讓它往高處飛，而它飛得能有我們住的樓的三十層高，可它飛到三十層后就不再往高飛了。
無(wú)人機(jī)飛得可穩(wěn)了。不管無(wú)人機(jī)是往上飛還是往下飛,不管是前進(jìn)還是后退都飛得穩(wěn)穩(wěn)的，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)晃動(dòng)的現(xiàn)象。
無(wú)人機(jī)的功能有很多。既能攝像又能拍照，攝像時(shí)能調(diào)節(jié)焦距。記的上次我們?nèi)?yīng)縣木塔，由于去時(shí)時(shí)間已晚，景區(qū)已關(guān)門(mén)，我們只好站在廣場(chǎng)上用無(wú)人機(jī)來(lái)攝像，無(wú)人機(jī)飛到木塔的三層四層高，然后拉近焦距看，看得清清楚楚?？梢钥吹酱皯?、牌匾、里面的佛像。如果沒(méi)有無(wú)人機(jī)我們就會(huì)什么也看不到。
現(xiàn)在無(wú)人機(jī)的用途非常廣泛了，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事方面都在用。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇九
我叫小悅，五年級(jí)學(xué)生。我基本上每個(gè)月都會(huì)遇到一、兩次考試，但上周，我經(jīng)歷了一場(chǎng)“特殊”的考試——無(wú)人監(jiān)考的考試。
星期二上午要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，老師頭一天就告訴我們了。第二天，大家都早早地來(lái)到了教室，在自己的位子上坐了下來(lái)。上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái)。很快，考卷發(fā)了下來(lái)，老師強(qiáng)調(diào)了一下紀(jì)律后，便自稱“有事”走出了教室。
開(kāi)始時(shí)，大家都聚精會(huì)神地做著試卷，教室內(nèi)安靜極了。大約過(guò)了80分鐘左右，大部分同學(xué)都寫(xiě)完了試卷。這時(shí)，幾個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的同學(xué)就說(shuō)起話來(lái)，教室里安靜的秩序便被打破了，其中，有一個(gè)同學(xué)自己玩了起來(lái)，只見(jiàn)他翹起了二郎腿，模仿著電視里大官老爺搖頭晃腦的'樣子，讓同學(xué)們捧腹大笑。突然，“隆——”，“啊——”，“噢——”的叫聲，打斷了我們的笑聲。原來(lái)，一個(gè)同學(xué)笑著笑著摔倒在桌子上，桌子又撞在后面一個(gè)桌子上，摔倒的同學(xué)痛的大叫，桌子又如同多米諾骨牌一樣向后倒去，再一次引起大家的笑聲。很快，教室就成了“菜市場(chǎng)”，“討價(jià)還價(jià)”聲絡(luò)繹不絕。這時(shí)，班上管紀(jì)律的同學(xué)猛吼了一聲“別說(shuō)話”?！澳闼憷蠋?？我們說(shuō)話關(guān)你什么事?！蓖裟衬痴玖似饋?lái)。他依仗著自己個(gè)子高，力氣大，很放肆，班上沒(méi)幾人敢明目張膽地說(shuō)他，只能在背后埋怨幾句。管紀(jì)律的同學(xué)沒(méi)法子，便小聲地嘀咕了幾句，沒(méi)想到被汪某某聽(tīng)到了，汪某某馬上破口大罵。你罵一句，我罵一句，很快，他倆就像斗架的公雞一樣，都是臉紅脖子粗的。罵得唾沫滿天飛，收集起來(lái)都可以泡幾壺茶了。這時(shí)，有一個(gè)人對(duì)他們大聲喊道：“鷸蚌相爭(zhēng)，小心漁翁！”引得全班哄堂大笑，他倆也相視苦笑了一下。
這時(shí)，下課鈴響了，老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，“這次考試不單單是考你們的成績(jī)，更是考你們的品德。但是，同學(xué)們今天的表現(xiàn)，我非常失望。我希望今天的這種狀況以后永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)了。下課吧?！崩蠋熣f(shuō)完這番話，頭也不回地走出了教室。而同學(xué)們個(gè)個(gè)都面面相覷，你看看我，我看看你，羞愧地低下了頭。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇十
這真是一場(chǎng)與眾不同的考試——無(wú)人監(jiān)考。
當(dāng)老師宣布這次考試是無(wú)人監(jiān)考的時(shí)候，全班都沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌的議論這次特別的考試：“這次無(wú)人監(jiān)考，會(huì)不會(huì)是假的啊？怎么可能無(wú)人監(jiān)考，那全班都得抄襲瘋了！”“哎，是無(wú)人監(jiān)考，聽(tīng)說(shuō)老師是為了鍛煉我們的自覺(jué)能力呢！”“哦，原來(lái)是這樣！”
剛才的聲音還震耳欲聾，老師一發(fā)下來(lái)試卷，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。老師走后，有些同學(xué)奮筆疾書(shū)，一門(mén)心思考高分；而有些同學(xué)就是不遵守紀(jì)律，寫(xiě)一會(huì)就交頭接耳，考場(chǎng)快成了生日party。
這次無(wú)人監(jiān)考可成了作弊者的`天堂時(shí)刻，他們作弊的時(shí)候時(shí)常左顧右盼，生怕老師來(lái)個(gè)“突然襲擊”，或者班長(zhǎng)來(lái)個(gè)小報(bào)告，都能把這些“不法分子”“繩之以法”。對(duì)有些技術(shù)高超的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些都是家常便飯?！鞍?，這道題怎么做？是加，還是乘？”抬頭一看空空如也的監(jiān)考臺(tái)，我的心里不禁冒出一個(gè)念頭：“反正老師也沒(méi)在，作弊一次也沒(méi)關(guān)系的?！薄安恍?，老師安排這次無(wú)人監(jiān)考就是為了檢驗(yàn)我們的自覺(jué)能力的，我不能讓老師失望?！薄安蛔鞅走@道題如果做錯(cuò)了就要扣分了?！苯?jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定要真實(shí)的分?jǐn)?shù)。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇十一
我和無(wú)人機(jī)的接觸是在2019年的暑假，那時(shí)我媽工作的學(xué)校有個(gè)無(wú)人機(jī)社團(tuán)，媽媽就問(wèn)我是否參加，我欣然同意了。購(gòu)買(mǎi)了無(wú)人機(jī)設(shè)備，又參加了社團(tuán)，玩得不亦樂(lè)乎！直到有一天，發(fā)動(dòng)機(jī)里不知怎么的，吸進(jìn)了一條細(xì)細(xì)的棉線，飛不起來(lái)了。于是，我把它放在一個(gè)角落，很少去碰了。
無(wú)人機(jī)動(dòng)得少了，灰越積越多，金色的機(jī)身變得暗淡。不過(guò)，就在前幾天，我和老爸修好了它，給它充足了電，決定下樓來(lái)個(gè)“首飛”。
一切準(zhǔn)備就緒，我手握操縱桿，“三、二、一！”我一拉右桿，啊！無(wú)人機(jī)騰空而起。一切正常，我們修理成功了。接下來(lái)應(yīng)該訓(xùn)練了！首先，練習(xí)定點(diǎn)降落，我用粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)大圓，那是無(wú)人機(jī)的“停機(jī)坪”。于是開(kāi)始操縱無(wú)人機(jī)的桿子?！叭f(wàn)事開(kāi)頭難！”第一次試飛，完全失敗。無(wú)人機(jī)在空中扭了幾扭，很快落了下來(lái)。與其說(shuō)是今天風(fēng)太大，倒不如說(shuō)我技術(shù)差。
我渴望成為高手，于是努力鍛煉，我開(kāi)始學(xué)第一個(gè)高難度動(dòng)作“3d翻滾”。我?guī)е鵁o(wú)人機(jī)到達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)，開(kāi)始真正的“3d翻滾”訓(xùn)練。我起飛無(wú)人機(jī)，按下“翻滾鍵”，可是無(wú)人機(jī)不但不翻滾，反而向我徑直飛來(lái)，我嚇了一跳，趕緊一閃，無(wú)人機(jī)一下撞到了我身后的鐵絲網(wǎng)，發(fā)出“哧哧”的聲音，唉！失敗了??！
我決定耐下心來(lái)，再次練習(xí)。我重新將飛機(jī)放好，打開(kāi)遙控器，起飛！我按說(shuō)明書(shū)上的指示按住翻滾鍵兩秒，然后一用力，將方向桿往前一推，只見(jiàn)無(wú)人機(jī)一傾，來(lái)了一個(gè)完美的空翻，太好了，成功了。
我小心地拉動(dòng)操縱桿，很快螺旋槳飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，幾秒鐘后，飛機(jī)飛了起來(lái)，一下騰空而起，飛過(guò)頭頂，飛過(guò)樹(shù)梢！“哇！飛得這么高！”爸爸在我身后贊嘆！我更得意了，雙手熟練的操作，來(lái)了一個(gè)一個(gè)酷炫的“3d翻滾”！真刺激！
無(wú)人機(jī)訓(xùn)練還挺緊張的。定點(diǎn)降落訓(xùn)練，有超低空飛行訓(xùn)練，絕對(duì)平飛的山洞訓(xùn)練，還有要靈活自如的障礙訓(xùn)練……這些使我的心長(zhǎng)時(shí)間吊在半空。但是當(dāng)無(wú)人機(jī)那么自如，靈活，自由、聽(tīng)話地在小區(qū)里飛行，輕輕松松繞開(kāi)障礙物時(shí)，我覺(jué)得飛無(wú)人機(jī)太爽了！
不管飛無(wú)人機(jī)還是什么事，練多了，一定會(huì)成功！
第一次無(wú)人監(jiān)考篇十二
我從小就喜歡一些高科技的東西無(wú)人機(jī)。
它有著黑色的機(jī)身，藍(lán)白相間的螺旋槳。黑色的機(jī)身好似一個(gè)正方形。
做這個(gè)無(wú)人機(jī)的材料有塑料、鐵。
它的螺旋槳是用塑料和鐵一起做成的，機(jī)身則是用鐵做成的。
我的無(wú)人機(jī)使用的顏色和材料是很普通的，在我看來(lái)，它不像是一個(gè)無(wú)人機(jī)，而是一個(gè)辛勤的“農(nóng)民伯伯”。因?yàn)樗鼰o(wú)條件的為人們付出，從來(lái)不要一點(diǎn)回報(bào)。
無(wú)人機(jī)的作用是：它可以看到離我近五六百米距離的東西。為什么要這樣說(shuō)呢？請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我清清楚楚地記得：有一次，我們六口之家一起去西湖游玩，趕到那兒的時(shí)候，成千上萬(wàn)的人圍在西湖那兒。我們連擠都擠不進(jìn)去，當(dāng)時(shí)的畫(huà)面如同一座橫著的山一樣擁擠。
就在這時(shí)，我突然想到，我從家中把無(wú)人機(jī)帶來(lái)了，我很高興，因?yàn)槲医K于可以看到西湖的噴泉了。由于我在無(wú)人機(jī)上裝上了遠(yuǎn)程控制器，所以它就可以飛得更遠(yuǎn)了。
這時(shí)，我不贊嘆到：“人類(lèi)的科技真發(fā)達(dá)啊，西湖的噴泉真美??！”
第一次無(wú)人監(jiān)考篇十三
上了十幾年的學(xué)，考過(guò)無(wú)數(shù)次的試，今天終于揚(yáng)眉吐氣一回，當(dāng)監(jiān)考老師，監(jiān)考別人。以前自己坐在考場(chǎng)考試的時(shí)候，有時(shí)會(huì)想自己什么時(shí)候能當(dāng)一次監(jiān)考，體驗(yàn)一下監(jiān)考是什么感覺(jué)，心里也會(huì)想：看著別人抓耳撓腮，冥思苦想的樣子感覺(jué)應(yīng)該很爽吧！至少自己不再為不會(huì)答卷或者答不完試卷而苦惱了，當(dāng)監(jiān)考老師一定特別有意思！今天這個(gè)小小的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，但是以前的想法卻得到了否定！當(dāng)監(jiān)考要在教室來(lái)回走動(dòng)，要監(jiān)視學(xué)生防止抄襲，除了辛苦之外就是無(wú)聊。而且，偶爾幾個(gè)考生的小動(dòng)作還會(huì)給你增添不少的煩惱！
從教務(wù)處拿到試卷，早早的來(lái)班門(mén)口等著，距開(kāi)考還有十分鐘，學(xué)生們還在玩鬧著，對(duì)于即將的考試，一點(diǎn)兒都不在乎。鈴聲響了，把試卷發(fā)給學(xué)生，囑咐他們檢查試卷是否完整，寫(xiě)上姓名、班級(jí)、考號(hào)。學(xué)生們開(kāi)始做試卷了，教室里安靜下來(lái)了。我站在講臺(tái)上，下面每一個(gè)考生的任何一點(diǎn)小動(dòng)作都一覽無(wú)余，以前還會(huì)為自己打小抄的技術(shù)自豪，現(xiàn)在想想那時(shí)真是太天真了。老師不抓，不代表沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只是想給學(xué)生留條生路罷了！畢竟老師也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的嘛！這句話太經(jīng)典了。
剛開(kāi)始學(xué)生們安靜的做卷子，半個(gè)小時(shí)后就看到有很多考生在不停的左顧右看，小聲向?qū)W生求救，而且還要不停地關(guān)注監(jiān)考老師地一舉一動(dòng)，當(dāng)時(shí)我心里就感到好笑，考生要耍什么小聰明，一看就知道！我給學(xué)生警告，讓他們保持考場(chǎng)紀(jì)律。學(xué)生安靜十分鐘左右吧，又開(kāi)始向周?chē)娜饲缶?，考地理的時(shí)候逮了幾個(gè)傳紙條的，考政治的時(shí)候還逮了兩個(gè)抄筆記的。對(duì)于抄襲的同學(xué)，當(dāng)場(chǎng)就給與嚴(yán)厲批評(píng)，并把學(xué)生名字寫(xiě)下來(lái)，交給值班主任。到最后二十分鐘的時(shí)候，學(xué)生做什么的都有，就是不檢查試卷。有的學(xué)生在看歌詞本；有的學(xué)生在疊紙人；有的學(xué)生趴桌子上睡覺(jué)；有的學(xué)生東張西望，左顧右盼。我走下講臺(tái)，慢悠悠的在班里轉(zhuǎn)悠，盡力將孩子們的小動(dòng)作扼殺在搖籃里。
今天還有一點(diǎn)感受就是開(kāi)始有些緊張，特別是當(dāng)考生一聲聲地稱呼我老師時(shí)，但我不斷鼓勵(lì)自己要談定，并且努力回想以前監(jiān)考老師的做法。努力保持表面嚴(yán)肅，眼神嚴(yán)厲?？偟膩?lái)說(shuō)，今天的監(jiān)考工作還是挺順利的。而且，今天又結(jié)識(shí)了幾個(gè)老師，收獲還是蠻大的。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇十四
我上完了英語(yǔ)課，跑出了教室，我看見(jiàn)老媽手上拿著一個(gè)遙控器。我朝著老媽遙控器指著方向一看無(wú)人機(jī)，我叫道。
“這是我特意為你買(mǎi)的。”老媽跟我說(shuō)到，那無(wú)人機(jī)非常小，只有半個(gè)拳頭那么大，金色的外殼寫(xiě)著幾個(gè)英文字母，金殼的四角有這四個(gè)鋼鐵一般的螺旋槳。金殼的下面就是放電池的地方了，電池由白殼包裝，直接把電池塞到無(wú)人機(jī)地面再把電源聯(lián)接起來(lái)就可以用了。
老媽告訴我，她另外買(mǎi)了二個(gè)電池和一個(gè)bsy充電線呢，總計(jì)剛好到三百元。我驚了，這么一個(gè)遙控器和比遙控器小的無(wú)人機(jī)和一些其它小東西居然要三百塊。
不過(guò)遙控器的設(shè)計(jì)，我感覺(jué)特別奇葩，其它都好好的，就偏偏中間有一個(gè)圓的塑料蓋子，我那時(shí)還以為這圓蓋還有其它用處呢，沒(méi)想到是用來(lái)裝無(wú)人機(jī)的。失算啊。
不過(guò)我看了一遍說(shuō)明書(shū)，感覺(jué)更加的神奇，就兩個(gè)操作桿和左右個(gè)一個(gè)上下按扭，感覺(jué)有上千種玩法。右邊按鈕是上下左右微調(diào)，左邊的上鍵是緊急升降，下鍵是調(diào)零，左鍵是專(zhuān)門(mén)為摔飛打造的，只要你往下扔，你愛(ài)咋扔就咋扔，一按左鍵立即起飛，我感覺(jué)都已經(jīng)開(kāi)掛了。
不過(guò)，還有讓我感覺(jué)更開(kāi)掛的，那就是空翻！右桿往哪個(gè)方向一按，就會(huì)向哪個(gè)方向上下翻轉(zhuǎn)360度！當(dāng)然，只有前后左右四個(gè)方向。
有了這個(gè)，你就可以是全場(chǎng)最靚的仔！
第一次無(wú)人監(jiān)考篇十五
大疆在無(wú)人機(jī)制造領(lǐng)域一直是神一般的存在，前幾天在我和老爸的共同商議下決定買(mǎi)一臺(tái)大疆精靈3系列無(wú)人機(jī)研究研究。
第一天晚上，爸爸抱著大疆的包裹回到了家，哇！終于等來(lái)了，好幾天睡不著覺(jué)啦，我已迫不及待的想要玩?zhèn)€過(guò)癮。打開(kāi)包裹，里面全是說(shuō)明書(shū)，我心想：“不就一個(gè)無(wú)人機(jī)么，說(shuō)明書(shū)不看也行。”爸爸似乎猜透了我的心思，說(shuō)：“今天晚上不可能讓你玩，明天也不許，這不是玩具汽車(chē)！”我難過(guò)極了，只好陪爸爸翻看了一個(gè)晚上的說(shuō)明書(shū)。
第二天，爸爸正匆匆的刷牙洗臉，媽媽也準(zhǔn)備出門(mén)，我才突然意識(shí)到，原來(lái)今天周一，心中暗暗叫好：“今天可以背著爸爸玩無(wú)人機(jī)了?！蔽议L(zhǎng)了個(gè)心眼，臉上的表情和平常一樣，爸爸再厲害，也看不出我想的是什么。等他們?nèi)吆?，我充上無(wú)人機(jī)的電。靜靜等待……不久，滿格了，我按照昨天晚上學(xué)的步驟，插入電池，啟動(dòng)了飛機(jī)，操控了起來(lái)，這和普通的飛機(jī)沒(méi)什么區(qū)別嘛。我飛高飛低，飛左飛右。正準(zhǔn)備操控著轉(zhuǎn)整個(gè)小區(qū)時(shí)，遠(yuǎn)處有一輛車(chē)駛來(lái)，我推動(dòng)左搖桿無(wú)人機(jī)慢慢向上飛，可能是gps信號(hào)弱的原因，無(wú)人機(jī)微微一晃，我調(diào)整過(guò)來(lái)時(shí)，右搖桿撥錯(cuò)了方向，一下撞到了墻上，幸好沒(méi)有大礙，我可不敢再玩了，狼狽的回了家。
這次“飛機(jī)失事”使我領(lǐng)悟到，做事不要急于求成，要事先研究透徹，再多加練習(xí)，才能成功。
……。
第三天，在叔叔學(xué)?？諘绲拇蟛賵?chǎng)上，終于成功起飛了。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇十六
隨著教育事業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇了師范專(zhuān)業(yè)，這也意味著他們將來(lái)要擔(dān)任教師的職責(zé)和義務(wù)。而師范生第一次監(jiān)考，無(wú)疑是他們成長(zhǎng)道路上的一次重要經(jīng)歷。在這篇文章中，我將通過(guò)連貫的五段式寫(xiě)作，分享我作為一名師范生第一次監(jiān)考的心得體會(huì)。
首段：介紹背景、目的和重要性。
師范生第一次監(jiān)考是承擔(dān)起教師職責(zé)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它不僅對(duì)于師范生個(gè)人而言是一次新鮮的體驗(yàn)，更是對(duì)其所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的綜合考驗(yàn)。通過(guò)第一次監(jiān)考，師范生能夠更好地了解教育工作的具體流程，提高教學(xué)技能，增加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的教育生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二段：準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。
無(wú)論是對(duì)于師范生還是任何一個(gè)監(jiān)考者而言，準(zhǔn)備工作都是成功的關(guān)鍵。在第一次監(jiān)考前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了監(jiān)考的相關(guān)要求和流程，確保自己對(duì)于監(jiān)考的工作和責(zé)任有清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我還積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)，提高自己的監(jiān)考技能和能力。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我詳細(xì)閱讀試卷，了解考試內(nèi)容和要求，以便有能力準(zhǔn)確、公平地進(jìn)行監(jiān)考工作。
第三段：嚴(yán)守紀(jì)律，確?？荚嚬健?/p>
作為一名監(jiān)考人員，嚴(yán)守紀(jì)律是我們的職責(zé)所在。在監(jiān)考過(guò)程中，我始終保持警覺(jué)，確?？紙?chǎng)秩序井然有序。我提前進(jìn)入考場(chǎng)，檢查考場(chǎng)設(shè)施和試卷，確保一切準(zhǔn)備就緒。在考試過(guò)程中，我嚴(yán)格按照規(guī)定要求進(jìn)行安排，并不斷巡視考場(chǎng)，防止作弊行為的發(fā)生。同時(shí)，我也積極回答考生的問(wèn)題，確?？忌軌蛟诠健⒐沫h(huán)境中完成考試。
第四段：收獲與反思。
第一次監(jiān)考是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我從中獲得了很多。首先，我深刻體會(huì)到教育的責(zé)任和重要性，作為一名監(jiān)考人員，我對(duì)于考生的命運(yùn)有著不可忽視的影響。其次，我在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的教育理論和知識(shí)，更加深入地了解到教育工作的具體操作和細(xì)節(jié)。最后，監(jiān)考過(guò)程中也暴露出我個(gè)人的一些不足，例如在高壓環(huán)境下處理問(wèn)題的能力和溝通能力有待加強(qiáng)。這使我意識(shí)到，我需要進(jìn)一步提高自己的教育素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。
第五段：展望未來(lái)。
師范生的成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)的，第一次監(jiān)考只是其中的一小步。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，不斷豐富自己的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)參加教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
以上，我通過(guò)連貫的五段式文章，分享了我作為師范生第一次監(jiān)考的心得體會(huì)。準(zhǔn)備工作的重要性，嚴(yán)守紀(jì)律的必要性，以及收獲與反思，都對(duì)于師范生在教育道路上起到重要的引導(dǎo)作用。在未來(lái)，我將以這次監(jiān)考為起點(diǎn)，繼續(xù)努力，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教育工作者。
第一次無(wú)人監(jiān)考篇十七
當(dāng)然，這也側(cè)面說(shuō)明了考試的重要意義。畢竟它是一種重要的檢測(cè)學(xué)生掌握知識(shí)情況的手段，既能讓學(xué)生明白自己差在什么地方，也能讓老師明白學(xué)生們什么不會(huì)，是否應(yīng)該調(diào)整教學(xué)方法等。
現(xiàn)在，我終于從曾經(jīng)的考生變?yōu)楝F(xiàn)在的監(jiān)考者，我通過(guò)這次監(jiān)考活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了不少考生存在的問(wèn)題，也加深了對(duì)本校學(xué)生的了解。同時(shí)，我也了解了監(jiān)考的大致流程和規(guī)則，為以后的監(jiān)考活動(dòng)積累了很多經(jīng)驗(yàn)。
首先監(jiān)考教師要提前到考務(wù)辦公室聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的考試安排和考前教育，之后，不同考場(chǎng)的監(jiān)考教師需自行攜帶好自己考場(chǎng)的卷紙和答題紙，其中，答題紙是密封的，只有到達(dá)考場(chǎng)之后才能拆開(kāi)。在拿好自己考場(chǎng)卷紙之后，各監(jiān)考老師前往考場(chǎng)，原則上每個(gè)考場(chǎng)必須擁有兩名監(jiān)考老師，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定期巡查，在到達(dá)考場(chǎng)后，會(huì)向?qū)W生們宣讀考場(chǎng)規(guī)則，并在學(xué)生面前拆開(kāi)裝有答題紙的袋子，在拆袋子的過(guò)程中要盡量確保不會(huì)有太大的損壞，畢竟在收完答題紙后還要重新裝入的袋子中。之后便是發(fā)卷紙，我習(xí)慣于現(xiàn)在講臺(tái)上分好每排的卷紙讓他們自行向后傳遞，但是，答題紙必須是由監(jiān)考教師親自發(fā)給每一名學(xué)生，在確定學(xué)生們手中的答題紙無(wú)誤后，將由監(jiān)考教師為每一名考生貼上條形碼，再之后的事情便是填寫(xiě)考場(chǎng)情況單，之后便是檢查考場(chǎng)杜絕舞弊現(xiàn)象，在離考試結(jié)束還有1分鐘時(shí)，會(huì)對(duì)考生進(jìn)行提醒，最后考試時(shí)間結(jié)束，監(jiān)考教師收卷，并將其放入答題紙袋內(nèi)，交到考務(wù)辦公室。
在考試過(guò)程中常遇到的問(wèn)題。第一便是缺考，這種情況雖然不多但也有存在，在本次考試中我所負(fù)責(zé)的考場(chǎng)邊有這種情況，一般采取的'手段是卷紙答題紙照常發(fā)放，但由監(jiān)考教師在答題紙指定位置用2b鉛筆涂好。第二是考試過(guò)程中說(shuō)話，這是需要嚴(yán)厲打擊的對(duì)象。第三是偷瞄其他學(xué)生的卷紙，針對(duì)這種情況應(yīng)對(duì)其進(jìn)行警告。第四是考試過(guò)程中睡覺(jué)，這是需要禁止的事情，監(jiān)考教師有義務(wù)將其喚醒。最后是攜帶不相關(guān)的書(shū)籍進(jìn)入考場(chǎng)，這是需要預(yù)防的情況，畢竟考試時(shí)禁止攜帶一切與考試無(wú)關(guān)的物品。
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