愛牙的活動方案(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 11:13:09
愛牙的活動方案(熱門19篇)
時間:2023-12-08 11:13:09     小編:碧墨

方案的成功與否,關(guān)鍵在于實施和執(zhí)行的力度和效果。方案的制定需要充分調(diào)研和了解相關(guān)信息,以提供可靠的依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。在制定方案時,我們要充分考慮到各個方面的影響和影響因素。

愛牙的活動方案篇一

為了增強我校學(xué)生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學(xué)生向家長宣傳護齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。

健康每一天,從愛牙開始。

10月11日中午12:10—13:00

窩溝封閉時間:

11月份(待定,另行通知)

二樓階梯教室

五六年級學(xué)生

1. 講座內(nèi)容:《健康生活從愛牙護牙做起》

主講專家:浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長

2.學(xué)生和專家互動活動。

3.活動總結(jié)

1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;2. 安排好醫(yī)院和時間,通知班級老師及學(xué)生,保證活動有序開展。

1. 安排學(xué)生有序進退場,座位安排:年級組長。

2. 會場紀律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀念品:正副班主任。

3. 活動主持及宣傳報道:

4. 媒體設(shè)備準備:

5. 大屏幕滾動播放:

愛牙的活動方案篇二

9月20日是我國第28個“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預(yù)防齲齒”。我校結(jié)合學(xué)生實際,制定了以“提高認識,愛牙護牙”為主題的活動,將學(xué)生口腔衛(wèi)生宣傳作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容。

通過宣傳與學(xué)習(xí)幫助學(xué)生糾正日常生活中的認識錯誤和有損牙齒健康的生活習(xí)慣,讓學(xué)生認識到牙齒對健康、對人生幸福的影響。

全校師生。

1、出一期預(yù)防齲齒的板報。

2、出一期預(yù)防齲齒的廣播。

3、開展一次面向全校師生以愛牙護牙為主題紅十字培訓(xùn)活動。

4、各班利用一次晨會開展一次愛牙知識的學(xué)習(xí)。

20xx.19—9.3。

愛牙的活動方案篇三

每年9月20日是全國“愛牙日”。為培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,做好牙防保健,傳達護齒好習(xí)慣的知識,塑造“維護口腔健康,提高生命質(zhì)量”的觀念,東風(fēng)小學(xué)決定在全校開展“愛牙日”宣傳教育活動?,F(xiàn)制定以下活動方案:

xx年9月20日

健康口腔,幸福家庭

1—9年級學(xué)生

9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

1、了解牙齒的.作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

20xx9月19日星期五。

活動班級:小一班小二班。

1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

全國愛牙日活動方案15

今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關(guān)愛自己,保護牙周”。

20xx年9月20日

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方

一、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

二、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。

愛牙的活動方案篇四

牙周疾病是最常見的口腔疾病之一,人群患病率高,是導(dǎo)致成年人失牙的主要原因。提高居民口腔保健意識,促進養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防牙周疾病的重要措施。各地衛(wèi)生行政部門要以全國“愛牙日”為契機,研究制定宣傳計劃,層層部署宣傳工作。要充分發(fā)揮疾病預(yù)防控制機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全、開展群體防治經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢和醫(yī)療機構(gòu)的技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢,調(diào)動各方面積極性,明確任務(wù),統(tǒng)籌安排“愛牙日”宣傳活動,逐步建立口腔健康教育的長效機制。

二、充分利用大眾媒體擴大宣傳效果。

各地要圍繞今年的“愛牙日”宣傳主題,充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、接近家庭和群眾易接受的優(yōu)勢,利用電視、廣播、報刊等播放和刊登口腔健康公益廣告、保健知識和信息,制作宣傳專題;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機短信、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用,傳播口腔健康知識,在全國“愛牙日”前后掀起媒體宣傳高潮,形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。宣傳重點是:牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法,切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成,對維護口腔尤其是牙周健康的科學(xué)道理和重要意義;讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治,對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。

我部制作下發(fā)的3部公益廣告光盤今年繼續(xù)使用。為便于各地開展宣傳工作,我部組織專家制定了“口腔健康核心信息和知識要點”(見附件2),全國“愛牙日”主題海報、小畫冊等宣傳材料(包括紙質(zhì)材料和電子模板)近期將下發(fā),各地可根據(jù)材料模板擴大印制。

三、充分利用現(xiàn)有工作平臺加強健康教育工作。

各地要在基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目、全民健康生活方式行動、慢性病綜合防控示范區(qū)等現(xiàn)有工作平臺上,大力宣傳牙周疾病防治知識,提高相關(guān)人群的口腔保健意識。要在啟動全民健康生活方式行動的地區(qū)和慢性病綜合防治示范區(qū)推進“健康口腔,幸福家庭”示范社區(qū)和示范家庭的創(chuàng)建工作,積極組織開展社區(qū)口腔健康講座、咨詢,采取互動方式,解答居民的疑問,糾正認識誤區(qū),普及科學(xué)知識,并通過鼓勵家庭成員自我管理促進口腔保健措施的落實。

為促進口腔健康教育工作重心下沉、更貼近家庭和個體,我部支持中國健康教育中心開展“口腔健康教育和咨詢服務(wù)進社區(qū)活動”。各省級衛(wèi)生行政部門要結(jié)合本地區(qū)工作計劃,積極推動口腔健康宣傳教育在縣級以下地區(qū)廣泛開展。

四、做好宣傳活動的總結(jié)工作。

各級衛(wèi)生行政部門要認真做好信息收集整理工作,及時總結(jié)宣傳活動經(jīng)驗。各省(區(qū)、市)全國“愛牙日”活動總結(jié)(提綱見附件3)請于月30日前報我部疾病預(yù)防控制局。

聯(lián)系人:衛(wèi)生部疾病預(yù)防控制局劉xx。

聯(lián)系電話:xx。

傳真:xx。

愛牙的活動方案篇五

為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學(xué)會科學(xué)保護牙齒的`技能,以降低老人口腔疾病發(fā)病率,始終堅持以人為本,服務(wù)老人的思想態(tài)度。

關(guān)愛健康,關(guān)愛牙齒。

知識的更深了解,并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為。

1號樓5樓活動室。

1、口腔健康教育宣傳。

2、口腔健康咨詢。

3、正確清潔口腔的方法。

1、活動相關(guān)人員必須了解活動流程。

2、注意現(xiàn)場秩序安全。

3、后勤保障和流程溝通通暢。

愛牙的活動方案篇六

每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求,增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學(xué)生向家長傳護齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。

9月14日—9月24日。

全校學(xué)生。

1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。

利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

2、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關(guān)護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

手抄報作品的規(guī)格為a3紙大小,請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。4、開展“小小牙博士”評選活動。

通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性??谇唤】抵R講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據(jù)進行“小小牙博士”評選。

要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。

5、面向全體學(xué)生進行一次口腔檢查。

南麻鎮(zhèn)溝泉小學(xué)。

溝泉小學(xué)。

20xx年9月。

愛牙的活動方案篇七

保護牙齒的`技能,以降低老人口腔疾病發(fā)病率,始終堅持以人為本,服務(wù)老人的思想態(tài)度。

關(guān)愛健康,關(guān)愛牙齒。

通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健知識的更深了解,并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為。

:1號樓5樓活動室

:愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動

1、口腔健康教育宣傳

2、口腔健康咨詢

3、正確清潔口腔的方法

1、活動相關(guān)人員必須了解活動流程。

2、注意現(xiàn)場秩序安全。

3、后勤保障和流程溝通通暢。

愛牙的活動方案篇八

20xx年9月20日是第x個“全國愛牙日”,為x康中國建設(shè)的總體要求,進一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平,現(xiàn)就做好20xx年“全國愛牙日”宣傳活動通知如下:

為便于各地更好開展主題宣傳活動,我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(具體見附件2)?!皭垩腊藯l”核心信息是:

1.每天有效刷牙兩次。

2.倡導(dǎo)使用含氟牙膏。

3.健康飲食保護牙齒。

4.定期進行口腔檢查。

5.不要帶著口腔疾病懷孕。

6.孩子口腔健康是家長的責(zé)任。

7.為適齡兒童進行窩溝封閉。

8.牙齒缺失應(yīng)及時修復(fù)。

(一)各地要高度重視口腔健康宣傳工作,以“全國愛牙曰”為契機,圍繞活動主題和宣傳重點,結(jié)合本地實際,充分發(fā)揮學(xué)協(xié)會等社會團體優(yōu)勢,聯(lián)合教育、宣傳等部門開展各項宣傳活動。

(二)各地要將“全國愛牙日”宣傳活動和日??破招麄饔行ЫY(jié)合,注重傳播信息的專業(yè)性和規(guī)范性,確保宣傳形式的生活化和科普化,提高科普宣傳的可及度和參與度。

(三)中華口腔醫(yī)學(xué)會、中國牙病防治基金會等機構(gòu)將在其網(wǎng)站公布宣傳海報(附件2)印刷版,各地可自行下載,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H編印宣傳材料。

“愛牙八條”核心信息。

齲病和牙周疾病是兩種最常見的口腔疾病,主要是由附著在牙齒上的牙菌斑引起,因此清除牙菌斑是維護口腔健康的基礎(chǔ)。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣,保持口腔衛(wèi)生,維護牙齒和牙周組織健康。刷牙清除牙菌斑數(shù)小時后,菌斑可以在清潔的牙面上重新附著,不斷形成。特別是夜間入睡后,唾液分泌減少,口腔自潔作用差,細菌更容易生長。因此,每天至少要刷牙兩次,晚上睡前刷牙更重要。堅持做到早晚刷牙,飯后漱口。

(一)提倡用水平顫動拂刷法刷牙。

1.先將刷頭放于后牙牙齒與牙齦交界處,上牙向上,下牙向下,與牙齒大約呈45°角,輕微加壓,前后顫動10次左右,然后將牙刷向牙面轉(zhuǎn)動,上下拂刷。

2.按照上述方法,每次顫動約刷2-3顆牙,刷牙范圍應(yīng)有所重疊。

3.刷上前牙舌面時,將刷頭豎放在牙面上,使前部刷毛接觸牙齦邊緣,自上而下拂刷。刷下前牙舌面時,自下而上拂刷。

4.刷牙齒的咬合面時,刷毛指向咬合面,稍用力作前后短距離來回刷。

(二)提倡使用保健牙刷,注意及時更換。

保健牙刷具有以下特點:

1.刷頭小,以便在口腔內(nèi)轉(zhuǎn)動自如。

3.刷毛較軟硬適度,刷毛長度適當(dāng),刷毛頂端磨圓鈍,避免牙刷對牙齒和牙齦的損傷。

4.牙刷柄長度、寬度適中,并具有防滑設(shè)計,使握持方便、感覺舒適。

刷牙后應(yīng)用清水沖洗牙刷,并將刷毛上的水分甩干,刷頭向上放在口杯中置于通風(fēng)處。

為防止牙刷藏匿細菌,’一般應(yīng)每三個月左右更換一把牙刷。若刷毛發(fā)生彎曲倒伏或沉積污垢,會對口腔組織造成損傷及污染,則需立即更換。

(三)提倡使用牙線或牙間刷輔助清潔牙間隙。

牙齒與牙齒之間的間隙稱為牙縫隙,牙縫隙最容易滯留細菌和軟垢。刷牙時牙刷刷毛不能完全伸及牙縫隙,如果在每天刷牙后,能夠配合使用牙線或牙縫刷等幫助清潔牙縫隙,可以達到徹底清潔牙齒的目的。

使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防齲措施,三歲以上的兒童每次用量為黃豆粒大小,成人每次刷牙只需用大約0.5-1克(長度約0.5-1厘米)的膏體即可。如果在牙膏膏體中加入其他有效成分,如氟化物、抗菌藥物、抗敏感的化學(xué)物質(zhì),則分別具有預(yù)防齲齒、減少牙菌斑和緩解牙齒敏感的作用。

糖是人類的主要營養(yǎng)要素之一,是人體能量的主要來源,同時也是引起齲病發(fā)生的危險因素之一。如果經(jīng)常攝入過多的含糖食品或飲用過多的碳酸飲料,會導(dǎo)致牙齒脫礦,引發(fā)齲病或產(chǎn)生牙齒敏感。因此,提倡科學(xué)吃糖非常重要。吃糖次數(shù)越多,牙齒受損機會越大,應(yīng)盡量減少每天吃糖的次數(shù),少喝碳酸飲料,進食后用清水或茶水漱口,晚上睡前刷牙后不能再進食。

齲病和牙周病等口腔疾病常是緩慢發(fā)生的。早期多無明顯癥狀,一般常不易察覺,等到出現(xiàn)疼痛等不適癥狀時可能已經(jīng)到了疾病的中晚期,治療起來很復(fù)雜,患者也會遭受更大的痛苦,花費更多,治療效果還不一定十分滿意。因此,每年至少一次的口腔健康檢查,能及時發(fā)現(xiàn)口腔疾病,早期治療。醫(yī)生還會根據(jù)情況需要,采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,預(yù)防口腔疾病的發(fā)生和控制口腔疾病的發(fā)展。

最好每年一次潔牙(洗牙),保持牙齒堅固和牙周健康。潔牙過程中可能會有牙齦出血,潔牙之后也可能會出現(xiàn)短暫的牙齒敏感,但一般不會傷及牙齦和牙齒,更不會造成牙縫稀疏和牙齒松動。

一旦婦女已經(jīng)懷孕,那么在懷孕早期和晚期接受復(fù)雜口腔治療,會因為緊張和疼痛等因素,增加胎兒流產(chǎn)或早產(chǎn)的風(fēng)險。因此,女性在計劃懷孕前就應(yīng)主動接受口腔健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)并處理口腔內(nèi)的疾病或隱患,避免在懷孕期間可能因為發(fā)生口腔急癥,而帶來的治療不便和風(fēng)險。

(一)從出生開始,家長應(yīng)為嬰幼兒清潔口腔。

嬰兒出生之后,家長應(yīng)每天用軟紗布或軟毛牙刷為孩子擦洗口腔。牙齒萌出后,可用紗布或軟毛刷輕輕地為孩子擦洗口腔和牙齒。當(dāng)多顆牙齒萌出’后,家長可用指套刷或軟毛刷為孩子每天刷牙2次,并確保清潔上下頜所有的牙面,特別是接近牙齦緣的部位。

(二)兒童學(xué)習(xí)刷牙,家長應(yīng)幫助和監(jiān)督。

0-3歲兒童的口腔護理由家長幫助完成,每曰至少2次。

3-6歲開始,家長和幼兒園老師可開始教兒童自己用最簡單的“轉(zhuǎn)圈法”刷牙,其要領(lǐng)是將刷毛放置在牙面上,輕壓使刷毛屈曲,在牙面上畫圈,每部位反復(fù)畫圈5次以上,前牙內(nèi)側(cè)需將牙刷豎放,牙齒的各個面均應(yīng)刷到。此外,家長還應(yīng)每曰幫孩子刷牙1次。

6歲以后,兒童基本掌握了刷牙方法,但家長還要監(jiān)督孩子,以保證刷牙的效果。

(三)幫助孩子盡早戒除口腔不良習(xí)慣。

兒童口腔不良習(xí)慣有:吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等,應(yīng)盡早戒除,否則會造成上頜前突、牙弓狹窄、牙列擁擠等口頜畸形。如果3歲以上的兒童仍存在上述不良習(xí)慣,且不能通過勸導(dǎo)而戒除,應(yīng)及時到醫(yī)院診治,通過適當(dāng)?shù)某C正方法,幫助其戒除不良習(xí)慣。

對有口呼吸習(xí)慣的孩子,應(yīng)檢查其上呼吸道是否通暢,治療呼吸道疾病,及時糾正口呼吸。

(四)乳牙齲病應(yīng)及時治療。

齲病可以引起孩子牙痛,牙齦、面部腫脹,甚至高熱等全身癥狀。齲病長期得不到治療可造成兒童偏側(cè)咀嚼,雙側(cè)面部發(fā)育不對稱;還可影響恒牙的正常發(fā)育和萌出。

如果沒有健康的牙齒,孩子就不愿吃含纖維多的蔬菜和肉食,造成偏食等不良飲食習(xí)慣,影響全身正常生長發(fā)育。因此,“乳牙總是要換的',壞了不用治”的看法是錯誤的。

“六齡牙”是萌出時間最早的恒磨牙,其咀嚼功能最強大,也最容易發(fā)生齲病。窩溝封閉是預(yù)防恒磨牙窩溝齲的最有效方法。其原理是用高分子材料把牙齒的窩溝填平,使牙面變得光滑易清潔,細菌不易存留,達到預(yù)防窩溝齲的作用。

但并不是所有的孩子,所有的牙齒都需要做窩溝封閉,要由醫(yī)生檢查后,確認符合適應(yīng)證的牙齒才需要做。同時,做完窩溝封閉的兒童仍然不能忽視每天認真刷牙。

牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)的功能。牙齒缺失易發(fā)生咀嚼困難、對頜牙伸長、鄰牙傾斜等。前牙缺失還會導(dǎo)致發(fā)音不準、面部形態(tài)發(fā)生變化,全口牙喪失后,咀嚼十分困難,面容明顯蒼老。

因此,不論失牙多少,都應(yīng)及時進行義齒修復(fù)。修復(fù)一般在拔牙2-3個月后進行。修復(fù)前應(yīng)治療佘留牙的疾病,必要時對牙槽骨和軟組織進行修整,以保證修復(fù)質(zhì)量。

缺失牙的修復(fù)目前主要有活動修復(fù)(包括局部義齒和全口假牙)和固定修復(fù)(包括固定橋、種植義齒)。具體選擇何種修復(fù)方法應(yīng)依據(jù)患者的口腔條件和主觀要求而定。

愛牙的活動方案篇九

20xx年9月20日是第30個“全國愛牙日”,今年的活動主題為“口腔健康,全身健康”,副主題是“護健康口腔,助健康體魄,享健康生活”,旨在推進“健康中國20xx目標”的實現(xiàn),提升大眾對口腔健康的關(guān)注,創(chuàng)建有利于口腔健康的環(huán)境。中華口腔醫(yī)學(xué)會和中國牙病防治基金會共同號召各省、自治區(qū)、直轄市口腔界同仁們積極組織開展和參與第30個“9·20全國愛牙日”活動。

活動主題:口腔健康全身健康。

副主題:護健康口腔,助健康體魄,享健康生活。

各單位根據(jù)20xx年“全國愛牙日”活動主題并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,充分調(diào)動各口腔醫(yī)療機構(gòu)的積極性,發(fā)揮其技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢,擴大第三十個“9·20全國愛牙日”活動的覆蓋面,以提高大眾口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。

活動現(xiàn)場背板、橫幅、海報等需體現(xiàn)“9·20全國愛牙日”宣傳海報(附件1)及相關(guān)信息。

(二)口腔健康科普宣傳形式。

各單位要充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優(yōu)勢,盡可能利用新媒體、電視、廣播、報刊等方式宣傳20xx年“9·20全國愛牙日”核心信息(附件2)。

各單位要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用,傳播口腔健康知識,形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。

此外,還可根據(jù)實際情況,安排內(nèi)容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進活動。

愛牙的活動方案篇十

健康口腔,幸福家庭。

一、二年級學(xué)生。

1、加強愛牙護牙知識宣傳。

一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。

2、開展一節(jié)主題班會。9月23日早上第一節(jié)課,

一、二年級班主任給學(xué)生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識的`班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。

3、人人參與,每個學(xué)生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優(yōu)匯總,交學(xué)校德育處)。

一、二年級學(xué)生在家長的幫助下,設(shè)計一張愛牙護牙主題書簽,每班各選兩份交德育處。

愛牙的活動方案篇十一

20xx年9月20日是第x個“全國愛牙日”,今年的活動主題為“xxxx”,副主題是“xxx”,旨在推進“健康中國20xx目標”的實現(xiàn),提升大眾對口腔健康的關(guān)注,創(chuàng)建有利于口腔健康的環(huán)境。中華口腔醫(yī)學(xué)會和中國牙病防治基金會共同號召各省、自治區(qū)、直轄市口腔界同仁們積極組織開展和參與第x個“9·20全國愛牙日”活動。

活動主題:xx。

副主題:xx。

各單位根據(jù)20xx年“全國愛牙日”活動主題并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,充分調(diào)動各口腔醫(yī)療機構(gòu)的積極性,發(fā)揮其技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢,擴大第x個“9·20全國愛牙日”活動的覆蓋面,以提高大眾口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。

活動現(xiàn)場背板、橫幅、海報等需體現(xiàn)“9·20全國愛牙日”宣傳海報(附件1)及相關(guān)信息。

(二)口腔健康科普宣傳形式。

各單位要充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優(yōu)勢,盡可能利用新媒體、電視、廣播、報刊等方式宣傳20xx年“9·20全國愛牙日”核心信息(附件2)。

各單位要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用,傳播口腔健康知識,形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。

此外,還可根據(jù)實際情況,安排內(nèi)容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進活動。

愛牙的活動方案篇十二

主題:“關(guān)愛自己,保護牙周”。

20xx年9月20日。

1、維護口腔健康,增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標志。

5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

和美實驗學(xué)校。

1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導(dǎo)學(xué)生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、組織一節(jié)主題班會課。

主題:“關(guān)愛自己,保護牙周”——9.20愛牙日主題活動。

內(nèi)容:以四個護齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

3、舉辦一次愛牙手抄報比賽。

三—六年級每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。

1、高度重視,精心組織。促進少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的`宣傳渠道,積極宣傳科學(xué)保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

愛牙的活動方案篇十三

主題:

20xx年9月20日。

1、維護口腔健康,增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標志。

5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

和美實驗學(xué)校。

1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導(dǎo)學(xué)生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、組織一節(jié)主題班會課。

主題:xx——9.20愛牙日主題活動。

內(nèi)容:以四個護齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

3、舉辦一次愛牙手抄報比賽。

三—六年級每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。

1、高度重視,精心組織。促進少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的'宣傳渠道,積極宣傳科學(xué)保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

愛牙的活動方案篇十四

通過宣傳與學(xué)習(xí)幫助學(xué)生糾正日常生活中的認識錯誤和有損牙齒健康的生活習(xí)慣,讓學(xué)生認識到牙齒對健康、對人生幸福的影響。

全校師生。

1、出一期預(yù)防齲齒的'板報。

2、出一期預(yù)防齲齒的廣播。

3、開展一次面向全校師生以愛牙護牙為主題紅十字培訓(xùn)活動。

4、各班利用一次晨會開展一次愛牙知識的學(xué)習(xí)。

20xx.19—9.3。

愛牙的活動方案篇十五

今年9月20日是第30四個全國“愛牙日”,為認真落實《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展全國“愛牙日”活動的通知》(衛(wèi)辦疾控函。20xx。735號)文件精神和要求,進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造全社會共同參與的良好氛圍,結(jié)合我縣實際狀況,制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下:

主題:健康口腔,幸福家庭。

副主題:關(guān)愛自我,保護牙周。

口腔衛(wèi)生工作是公共衛(wèi)生工作的重要組成部分。口腔疾病是影響我國居民健康的常見病和多發(fā)病,與人們的日常生活習(xí)慣密切相關(guān),尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關(guān)系。家庭作為社會生活的基本單位,在口腔保健中能發(fā)揮重要作用,開展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。

緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”的宣傳主題,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)。

等手段,廣泛開展社會動員和宣傳,營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和好處,增強公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作,切實加強重點防治人群的口腔衛(wèi)生工作。宣傳重點是:牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法,切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成,對維護口腔尤其是牙周健康的科學(xué)道理和重要好處;讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治,對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。

各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要在宣傳日當(dāng)天組織一次集中宣傳活動,具體工作要求如下:

1、開展一次以“健康口腔,幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動,并對前來咨詢的人群進行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間,透過進學(xué)校、進社區(qū)等形式,發(fā)放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式,一方面宣傳愛牙知識,一方面掌握學(xué)生與各類人群對口腔知識的了解狀況,以便在下次宣傳中有針對性,努力促進學(xué)生與各類人群保護好牙齒。

2、在主要街道或人口密集區(qū)域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。

3、出一期以愛牙知識為主要資料的宣傳欄。

4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。

愛牙的活動方案篇十六

9月20日是我國第28個“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預(yù)防齲齒”。我校結(jié)合學(xué)生實際,制定了以“提高認識,愛牙護牙”為主題的活動,將學(xué)生口腔衛(wèi)生宣傳作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容。

通過宣傳與學(xué)習(xí)幫助學(xué)生糾正日常生活中的認識錯誤和有損牙齒健康的生活習(xí)慣,讓學(xué)生認識到牙齒對健康、對人生幸福的影響。

全校師生

1、出一期預(yù)防齲齒的板報

2、出一期預(yù)防齲齒的廣播

3、開展一次面向全校師生以愛牙護牙為主題紅十字培訓(xùn)活動

4、各班利用一次晨會開展一次愛牙知識的學(xué)習(xí)。

20xx.9.1—9.3

愛牙的活動方案篇十七

9月14日—9月24日。

全校學(xué)生。

1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

3、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

4、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關(guān)護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的'心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

手抄報作品的規(guī)格為a3紙大小,請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。

5、開展“小小牙博士”評選活動。

通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性??谇唤】抵R講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據(jù)進行“小小牙博士”評選。

要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。

6、面向全體學(xué)生進行一次口腔檢查。

愛牙的活動方案篇十八

口腔健康是人的全身健康與生命質(zhì)量的重要組成部分,口腔健康在促進全身健康、提高生命質(zhì)量、延長健康壽命、促進人類發(fā)展方面起到了重要作用??谇唤】凳侨祟惉F(xiàn)代文明的重要標志之一,口腔健康狀態(tài)是反映生命健康質(zhì)量的一面鏡子,世界衛(wèi)生組織早已把口腔健康作為人體健康的十大標準之一。

因此兒童時期的牙齒保護則顯得尤為重要,但是在一些條件較差的地區(qū),這個問題卻沒有引起人們足夠的重視。我們以此作為切入點,尋找一些專業(yè)的醫(yī)學(xué)類學(xué)生,請他們給小學(xué)生講解保護牙齒的重要性以及護牙的措施、方法,并且現(xiàn)場發(fā)放護牙知識冊、小牙刷和牙膏,提高小學(xué)生的愛牙意識,并且通過小學(xué)生來影響他們身邊的人,讓每個人養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣。

愛牙在行動,微笑每一天。

普及口腔基本知識,提高小學(xué)生的口腔保健意識。

時間:xx年4月28日(暫定)。

地點:南昌市新建縣望城鎮(zhèn)三聯(lián)村青山小學(xué)(暫定)。

(1)活動負責(zé)人:馬艾仙,負責(zé)團隊人員的調(diào)配、宏觀掌握各項活動的開展及活動中一系列決策性問題的解決。

(2)公關(guān)組:劉青琴等,負責(zé)聯(lián)系公益組織、合作機構(gòu)、團隊項目所需要的企業(yè)等。

(3)財務(wù)組:李娟等,負責(zé)項目資金的記錄監(jiān)察工作。

(4)后勤組:張坤等,負責(zé)提供物資采買、分配、安全保障。

(5)宣傳組:龍明菊等,負責(zé)活動前期的宣傳,活動中的攝影、采寫工作,活動后期的素材整理、圖片展覽并提供網(wǎng)絡(luò)等媒體推廣工作。

(6)活動小組:上述成員以及部分南昌大學(xué)自強社或者公管學(xué)院自強社提供的工作人員。

知識宣傳、講座等形式相結(jié)合。

宣傳牙齒的重要性,通過一些游戲、講解、知識問答讓小學(xué)生意識到護牙的必要性,并且教給小學(xué)生一些護牙常識,現(xiàn)場發(fā)放護牙小冊子、小牙膏以及小牙刷。

(一)活動準備階段(4月26日—4月27日):

4月26日上午:去南昌市聯(lián)系小學(xué),然后視老師的意見、小學(xué)的人數(shù)和他們的課程安排確定要開展活動的年級;下午:聯(lián)系相關(guān)社團,做好人員分配;晚上:準備講座的圖片、材料等物件。

4月27日上午:采集物品,包括打印護牙小冊子、購買牙膏、購買牙刷等;下午:協(xié)商活動開展的具體事宜。晚上:對準備的物品進行核對,以防遺漏。

(二)活動舉辦階段(暫定4月28日):

(因為小孩子的課程原因和一些不能預(yù)知的原因,具體舉辦活動日期待與校長協(xié)商后再做最后決定)

上午7:00,所有參加活動的志愿者在商業(yè)街電信營業(yè)廳門口集合,然后坐225到豐和立交,下車轉(zhuǎn)246在江西城市學(xué)院站下車,步行至青山小學(xué)。

上午8點50,所有志愿者到達目的地(青山小學(xué));

上午9點00,講座開始(講座初步預(yù)計用時52分鐘,一小時左右):

流程一、“關(guān)于我們”:介紹我們的團隊以及我們來的目的;(3分鐘)。

流程二、“開篇引牙”:播放關(guān)于牙齒的視頻,導(dǎo)入課題;(5分鐘)(此環(huán)節(jié)待定,視具體情況而定)。

流程三、“牙齒問答”:給學(xué)生提一些關(guān)于牙齒的簡單問題,回答正確者獎勵小物件;(5分鐘)。

流程四、“飛奔到愛牙島”:由志愿者講解關(guān)于牙齒的一系列問題,并配以圖片;(25分鐘)。

流程五、“你問我答”:學(xué)生就一些關(guān)于牙齒的問題對志愿者進行提問,并對提問的學(xué)生獎勵小物件;(10分鐘)。

流程六、“愛牙在行動”:發(fā)放護牙小冊子、牙刷和牙膏;(2分鐘)。

流程七、“愛牙伴左右”:總結(jié),并對學(xué)生送上一些“要求”。(2分鐘)。

上午10點00,活動結(jié)束,對校方表示感謝。

上午11點50返回到學(xué)校。

(三)活動后續(xù)階段:

1、總結(jié)??偨Y(jié)本次活動,尋找活動中的不足并且找出不足的根本原因,為以后其他活動的開展積累經(jīng)驗。

2、整理、發(fā)布。對活動中拍攝的圖片等素材進行整理并發(fā)布在網(wǎng)上,呼吁更多的人關(guān)注口腔衛(wèi)生。

1、這次活動有南昌大學(xué)相關(guān)社團的支持,可信度較高,所以開展項目比較容易。

2、團隊成員有豐富的志愿服務(wù)經(jīng)歷,并且都有過家教或者看望福利院兒童等經(jīng)歷,與孩子打交道較多,能夠以最快的速度與孩子建立良好的關(guān)系。隊員方面要求他們必須符合以下條件:

a、具備耐心、責(zé)任心、愛心等基本素質(zhì);

b、具有良好的口頭表達能力,豐富的授課知識;

c、有支教、家教或其他志愿服務(wù)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮,熱衷于志愿服務(wù);

d、幽默風(fēng)趣,課堂組織能力強,善于活躍課堂氣氛,極容易與孩子打成一片;

e、遇到突發(fā)情況能夠隨機應(yīng)變處理;

f、能吃苦耐勞,身體健康,具有良好的心理素質(zhì);

3、本身的主題“愛牙”可行性就比較高,容易贏得家長以及老師的支持。

(1)總負責(zé)人:負責(zé)活動前期的準備、人員協(xié)調(diào)、活動組織、后期總結(jié)等系列活動的決策。小組負責(zé)人:公關(guān)組、財務(wù)組、后勤組、宣傳組,負責(zé)人員的協(xié)調(diào)和任務(wù)的分配。

(2)進行會議討論,和大家一起商討活動的具體事宜,活動時進行監(jiān)督以及工作總結(jié)。

財務(wù)管理制度:。

(1)建立團隊活動賬本,將每一筆開支都記錄在案。(年月日,物品,價格,發(fā)票,使用人)。

(2)外出采購需要開發(fā)票,同時做好相應(yīng)記錄。

(3)開會時,對活動的支出進行匯報公示,并計算出消費總額。成員可以對開銷提出質(zhì)疑,相關(guān)人員要予以解釋。

成員活動準則:

(1)遵紀守法,尊重組織成員的意見,個人服從組織,一致行動。

(2)在外出活動期間,要注意個人行為形象,以維護個人、團隊、學(xué)校的形象。

(3)遇到緊急事件應(yīng)保持客觀冷靜,及時與小組成員聯(lián)系,協(xié)商之后再做決定,不可草率行事,不可擅自離開團隊單獨行動。

(4)耐心熱情,接受各界的意見和詢問。

(5)活動時注意個人安全。

(6)成員在活動中需保管好個人財產(chǎn)。

(7)成員在活動中不得對小學(xué)生或老師做出任何意義上的承諾。

(1)對于學(xué)校:作為南昌大學(xué)的一員,我們的社會實踐活動直接影響到我校的形象。作為一次學(xué)習(xí)的體驗與交流,通過這次活動,讓當(dāng)?shù)厝罕娏私饽喜髮W(xué)的辦學(xué)理念,起到有力的宣傳效果。

(2)對于志愿者:作為團隊的一員,我們每個人都期望可以通過如此有意義的活動去提升自己。所謂“讀萬卷書,不如行萬里路”,在長期的封閉式學(xué)習(xí)下,我們?nèi)狈Ξ?dāng)今社會的認知,因此本次活動可以很好的彌補這個不足。

(3)對于學(xué)生以及家長:這次活動可以在一定程度上喚醒學(xué)生愛護牙齒的意識,對于學(xué)生的口腔健康是至關(guān)重要的,同時通過學(xué)生群體來影響他們周邊的人,讓每個人都養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣。

總計:636.5元。

注:這個資金的預(yù)算按照青山小學(xué)四年級以下的人數(shù)確定的,屆時視具體情況而定。

1、活動中小學(xué)生以及志愿者的安全問題。如果出現(xiàn)惡劣天氣,可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整工作計劃,確保安全工作做足,做好。

志愿者從出發(fā)到結(jié)束的每個時間段都必須結(jié)伴而行,不得隨意離開隊伍,如果有急事,必須有2人以上同行即可。而活動小學(xué)生的安全問題也尤為重要,我們要在活動前做好充分準備,檢查活動現(xiàn)場是否有一些安全隱患,如果有,應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速加以處理。并且派專人隨時檢查現(xiàn)場狀況。

2、現(xiàn)場的秩序問題?;顒蝇F(xiàn)場難免會出現(xiàn)一些混亂,每個活動地點應(yīng)安排3—4人進行秩序的維護。

3、隊員的`財產(chǎn)安全問題。隊員乘車及去學(xué)校過程中須注意保管好個人財產(chǎn),避免帶太多貴重物品,如果帶了,也盡量寄存在安全的地方,做好防盜工作。

愛牙的活動方案篇十九

今天是第x個全國“愛牙日”,今年全國“愛牙日”主題為:xxx。根據(jù)《海寧市全民健康促進行動工作方要求,為進一步做好愛牙日宣傳活動,結(jié)合浙江省適齡兒童窩溝封閉項目宣教活動,市疾控中心通過以下幾個途徑全力營造全民關(guān)注口腔衛(wèi)生的健康氛圍。

為擴大宣傳面,加深宣傳力度,普及口腔衛(wèi)生健康知識,根據(jù)今年主題,結(jié)合我市開展的窩溝封閉項目,設(shè)計宣傳活動所需的展板、宣傳折頁、宣傳欄,計劃9月初將愛牙日宣傳折頁報發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位,用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。

市疾控中心借助市衛(wèi)生局“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動平臺,開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。定于9月20日下午在大腳板樂園活動現(xiàn)場通過分發(fā)宣傳資料,普及愛牙知識;同時通過現(xiàn)場專家咨詢,解答群眾慢性病防病問題;發(fā)放健康支持工具(腰圍尺、控油壺、限鹽勺等),創(chuàng)造健康生活方式環(huán)境。

實施適齡兒童窩溝封閉,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經(jīng)濟負擔(dān)和社會醫(yī)療資源。借助愛牙日的口腔衛(wèi)生宣傳氛圍,一方面普及窩溝封閉知識,另一方面在我市開展適齡兒童窩溝封閉項目。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18108835.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔