計劃是實現(xiàn)成功的關鍵，沒有計劃就像航海沒有指南針一樣茫然不知所措。在制定計劃時，我們需要合理安排任務的優(yōu)先級和時間的分配。制定計劃時要注意合理分配時間和精力，不要過度傾斜于某一方面。
學校演講比賽工作計劃篇一
大家下午好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，尋著五四的足跡，迎著七一的紅旗，今天，我們在這里舉行@@公司知榮明恥演講比賽暨廉政教育會議。今天的會議議程共有兩項：
首先是知榮明恥演講比賽，來自不同崗位的八名參賽選手將八仙過海，一展風采。
接下來是觀看廉政教育宣傳片。
下面，介紹一下本次活動邀請到的評委，他們是：副總經(jīng)理兼人力資源總監(jiān)@@先生，想當年@@在演講比賽時曾直接沙到省里比賽，今天的評委身份既是領導又是專家。工會副主席兼安全部經(jīng)理@@先生，也是領導和專家集于一身。接下來是服務中心經(jīng)理@@先生，這是我們往屆演講比賽的冠軍得主。@@女士，河北省首屆女人星杯比賽的風采獎獲獎選手。
下面，我介紹一下比賽規(guī)則和評分標準：
1比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績，評分取小數(shù)點后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點后三位，提請評委團裁決。
2.選手的上場順序是賽前抽簽決定的。
3.演講時限，510分鐘。
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。請計時員報時。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……。
5、8位選手的演講都已結束，工作人員正在進行緊張的最后統(tǒng)計，在這個間隙我們做一個小游戲。我出一個問答題，哪位回答出八榮入恥的內(nèi)容，最少說出四項，請工作人員發(fā)放紀念品。謝謝。
現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉，獲得第一名的是：
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現(xiàn)在進行頒獎儀式，首先請獲得紀念獎的選手上臺，請三等獎選手上臺，請二等獎選手上臺，現(xiàn)在隆重請出冠軍得主合影留念。
再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各支部負責人及及計時員、計分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結束!謝謝大家！
學校演講比賽工作計劃篇二
尊敬的各位領導，親愛的老師同學們大家下午好!
寒冬臘月，梅花沁香，在即將告別這難忘的20xx的年月末里，我們在這里舉辦“校園是我家”演講比賽。作為一名學生，學校是我們共同的家園，學校是我們吸取知識，鍛煉自己，提升自我的地方。
可是在這個我們共同的家園里，那些不文明的現(xiàn)象還是時有發(fā)生。為了建設一個文明的校園。樹立好良好的學風，校風。今天我們特定舉辦了今天的演講比賽，希望大家能從這次演講比賽中有所收獲，去改正自己做的不好的地方。
接下來我宣布x中學“校園是我家演講”比賽現(xiàn)在開始!首先讓我為大家介紹今天的評委老師：他們是......
接下來我為大家宣布評分細則。
隨著11號同學的演講完畢，我們今天的演講比賽就要結束了，希望同學們能在本次演講比賽中有所收獲。
希望文明之花在片充滿熱情的土地上處處開放，為了昔日更加美好的校園，為了我們共同的家園。讓我們積極行動起來，建設我們共同的家園!x中學校園是我家演講”到此結束同學們，再見!
學校演講比賽工作計劃篇三
一、活動主旨：
為增強學生自信心，提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課余生活，體現(xiàn)我校本學期的德育主題"我學習，我快樂;我努力，我成功"，學校特舉行"樹立信心、展現(xiàn)自我"演講比賽。旨在以活動提高學生的自信心，以活動發(fā)現(xiàn)自己和身邊學生的成功之處。同時促進學生的閱讀分析能力，提高學生的口頭表達能力。
二、比賽時間：
3月28日課外活動。
三、比賽方法：
要求各班通過班級評比，選拔3位同學參加學校比賽。
四、參賽要求：
1、參賽材料的內(nèi)容必須健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風貌。
2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
3、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。
五、評分標準：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明突出，內(nèi)容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。(40分)。
2、語言表達：普通話標準，語調(diào)自然優(yōu)美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節(jié)奏富有激情，能夠脫稿。(30分)。
3、表情儀態(tài)：感情充**，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)。
4、整體效果：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。(10分)。
六、獎勵辦法：
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
七、人員安排：略。
學校演講比賽工作計劃篇四
尊敬的各位領導，親愛的老師同學們：
大家下午好!
寒冬臘月，梅花沁香，在即將告別這難忘的20xx的年月末里，我們在這里舉辦“校園是我家”演講比賽。作為一名學生，學校是我們共同的家園，學校是我們吸取知識，鍛煉自己，提升自我的地方。
可是在這個我們共同的家園里，那些不文明的現(xiàn)象還是時有發(fā)生。為了建設一個文明的校園。樹立好良好的學風，校風。今天我們特定舉辦了今天的演講比賽，希望大家能從這次演講比賽中有所收獲，去改正自己做的不好的地方。
接下來我宣布xxxx中學“校園是我家演講”比賽現(xiàn)在開始!
首先讓我為大家介紹今天的評委老師：他們是xx，接下來我為大家宣布評分細則xx，隨著11號同學的演講完畢，我們今天的演講比賽就要結束了，希望同學們能在本次演講比賽中有所收獲。
希望文明之花在片充滿熱情的土地上處處開放，為了昔日更加美好的校園，為了我們共同的家園。讓我們積極行動起來，建設我們共同的家園!
xx中學校園是我家演講”到此結束同學們，再見!
學校演講比賽工作計劃篇五
隨著奧運會的完美閉幕，中國與國際的接觸越來越頻繁。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平的高低已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。
二活動意義。
為了發(fā)揚學院培養(yǎng)高素質(zhì)，高標準社會型人才的教育理念，樹立本院的學院精神，豐富同學們的課余學習生活，增強同學們英語自主學習的能力，特此舉行一次全校范圍內(nèi)的英語演講比賽，激發(fā)廣大同學們對英語學習的熱情。
三活動宗旨。
大力宏揚校園文化，體現(xiàn)學風建設風采，展示當代大學生的激情。
四參賽對象和參賽辦法。
本次大賽報名面向我院所有英語愛好者。
五活動形式和流程。
本次演講比賽分為預賽、決賽兩個階段。
(1)預賽：自由命題演講。
2)演講長度限為三分鐘，超出或不足者均應在總。
分的基礎上給予適當扣除。
3)演講評分標準：
語速，語調(diào)，流利程度：滿分10分。
發(fā)音：滿分10分。
語法和邏輯：滿分10分。
(2)決賽。
1)由命題演講部分與預賽相同。
2)即興演講：演講題目于比賽開始前半個小時抽簽決定。
3)演講過程中穿插與演講有關的節(jié)目。
3)評委現(xiàn)場提問。
六活動時間、地點：
(1)宣傳時間：10月—8日。
(2)報名：
時間：10月10日。
方式：由各班班長統(tǒng)計后統(tǒng)一上交到本部門工作人員(方芳)。
(3)初賽：
時間：10月18日。晚上7:00-9:00。
地點：秋實樓105。
(4)決賽：
時間：(初定11月6日晚7：00-9：00)。
地點：秋實樓六樓。
5、決賽獎項設置。
一等獎一名。二等獎兩名。三等獎三名。
獲勝者同時將獲得此次活動的榮譽證書。
(注：一、二、三等獎獎品待定)。
學校演講比賽工作計劃篇六
爭先創(chuàng)優(yōu)，引領潮流。
友誼第一，比賽第二。
1、調(diào)動全院師生的熱情，增強同學們的自信心、自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展現(xiàn)自我的的平臺。
3、提高同學們的演講水平。
4、通過演講的交流，增進同學們對學習事業(yè)的熱愛。
（一）strengths：
1、學院本身就擁有一個有關演講的協(xié)會，可以為這次的活動提供有力的幫助和強大的保障。
2、第三屆校園文化藝術節(jié)中的“十佳演講比賽”中同學的參與熱情度很高，為這次的活動打下一個很好的基礎與為這次的活動提供一次很好的宣傳作用。
3、學校能提供一個優(yōu)越的環(huán)境來舉辦這次的演講比賽。
4、每周的國旗下講話使得部分同學的演講能力得以提升及為演講這一方面作出了很好宣傳。
5、通過校園文化藝術節(jié)的十佳演講比賽反映出同學對演講這一方面的興趣非常濃厚。
6、學生會各部門之間的'團結力度大。
（二）weaknesses：
1、大一的新生對演講的了解還不是非常熟悉。
2、同學的演講的水平的還有欠缺。
（三）opportunities：
1、可以提高同學們對演講的興趣。
2、經(jīng)過這一次的演講比賽，選出一些有演講這一方面優(yōu)勢的人，加以培訓，可以為以后的各類演講的比賽提供有力的演講人才。
3、通過這次的演講比賽，可以提高“口才與演講”協(xié)會的在校園內(nèi)的影響力，通過這一協(xié)會的影響力，提高同學們對這方面的興趣及提高在這一方面的能力。
4、通過這次的比賽可以使同學們更加了解學院未來的發(fā)展方向。
（四）threats：
1、因為這次的比賽時間在藝術節(jié)之后，所以就有可能導致參加的人數(shù)會比較少。
2、某些新生對比賽的規(guī)則不是太了解，可能會導致因?qū)Ρ荣惤Y果的不滿而出現(xiàn)爭執(zhí)。
（五）小結：
通過以上的swot分析，可以讓我們對這次活動目前的外部與內(nèi)部環(huán)境有一個大致的了解；我們可以：
1、依靠優(yōu)勢、利用機會。
（1）依靠我們校園文化藝術節(jié)的遺留的演講氣氛及同學們對演講的興趣來提高這次活動的可行性。
（2）利用這次活動提高“口才與演講”協(xié)會的影響力，迅速擴大學校內(nèi)這一方面人才的數(shù)量比例。
2、克服劣勢、利用優(yōu)勢。
將我們的劣勢通過外部優(yōu)勢有機轉(zhuǎn)化成我們的優(yōu)勢。
3、依靠優(yōu)勢、回避威脅。
（1）依靠學生會各部門的協(xié)調(diào)，回避比賽過程中發(fā)生的各種意外；
（2）在同學之間收集大量的資料，進行可行性的調(diào)查活動，進行科學的優(yōu)化。
1、活動時間：xx月xx日晚上7：30。
2、活動地點：體育館。
4、主辦單位：學生處。
5、承辦單位：院團委、學生會。
5、參賽人員：全院學生。
6、報名時間：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日確定最終名單。
7、報名方式：xx月xx日至xx月xx日在飯?zhí)瞄T前及在宿舍樓下領取報名表，并在xx月xx日前上交到以上報名地點。
8、活動形式：
（2）xx月xx日日當晚由評委經(jīng)過打分得出最終優(yōu)勝的前四名及2名優(yōu)秀獎。
（一）前期準備。
1、xx月xx日前開一次全體會議。讓所有的成員包括有關的協(xié)會都對此活動引起高度重視，并積極參與，及進行分工。
2、賽前宣傳。
（1）橫幅宣傳：在飯?zhí)们暗募斑\動場的圍欄上掛上醒目的宣傳橫幅。
（2）海報宣傳：大型的展板海報主要擺放在2號及8號宿舍樓下，還可以做一些小型海報張貼在各個宿舍樓下。
（3）媒體宣傳：確定名單之后，可以為參賽者錄制一小段的參賽感想錄音，通過學院廣播站在節(jié)目之間進行插播，并起到宣傳作用。
3、報名工作。
4、場地方面。
（1）對比賽場地進行申請。
（2）對比賽場地進行考察和布置。
5、物品方面：
（1）根據(jù)比賽人數(shù)進行相關的物品采購。
（2）根據(jù)比賽人數(shù)進行相關物品借用的申請。
6、指揮方面：成立比賽管理委員會。
7、邀請方面。
學校演講比賽工作計劃篇七
(乙)遠道而來的客人們：
(合)大家下午好!
(甲)有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
(乙)有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心。
(合)這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
(甲)世紀奧橋小學“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：xx市xx區(qū)教師進修校副校長謝云老師。
(乙)今天的評委有：校長陳樺，副校長劉勇，工會主席劉慧，教務主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請工會劉主席為本次活動致詞。
(甲)“師德”是教師之魂，簡單的兩個字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
(乙)愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請嚴建國老師帶來他的演講《將師愛進行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
(乙)只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻中閃光》。
學校演講比賽工作計劃篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格曼狄諾說過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習慣。
我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
養(yǎng)成良好的習慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。
今天，我們xx學校全體師生歡聚一堂，在這里舉行養(yǎng)成良好習慣，建設美好中衛(wèi)主題演講比賽，就是要培養(yǎng)同學們良好的習慣，樹立建設美好家鄉(xiāng)中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、介紹校領導及評委老師。
首先，請允許我代表xx學校全體師生，對到場的各位領導、評委老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領導及評委老師，他們是：
1、周杰校長，評委。
2、xx副校長，評委。
3、政教主任xx老師，評委。
4、辦公室主任xx老師，評委。
5、中學部教導主任xx老師，評委。
6、校團委的xx老師，評委。
7、小學數(shù)學教研組長xx老師，評委。
三、宣布比賽規(guī)則及評分標準。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請xx學校團委的xx迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標準。
四、比賽開始。
感謝王亞迪老師。下面我宣布xx學校養(yǎng)成良好習慣，建設美好中衛(wèi)演講比賽正式開始。
讓我們掌聲有請小學低年級組一號選手三（2）班的xx同學上臺演講。她演講的題目是《祖國我愛你》。
二號選手三（1班）南xx做準備。
中華少年志氣高，屈辱歷史記得牢。
良好習慣最重要，建設祖國做天驕。
請聽二號選手三（1班）南xx同學的演講《莫忘國恥，報效祖國》。
三號選手二年級的xx同學做準備。
中國是華夏各族兒女的搖籃，
華夏兒女是盛開在神州大地上的一朵朵燦爛的鮮花！
請聽三號選手二年級xx同學的演講《我愛你中國》。
四號選手一年級的xx同學做準備。
我愛你祖國媽媽！
我愿化作一首詩、一幅畫、一首歌，
永遠地歌頌您！
請欣賞四號選手一年級xx等同學的演講《我愛我的祖國》。
小學高年級組一號選手六（1）班的xx同學做準備。
從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪；
從未有一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉。
無論我們身在何方,祖國永遠在我心中。
請欣賞小學高年級組一號選手六年級一班xx同學為我們演講的《祖國在我心中》。
二號選手六（2）班的xx同學做準備。
祖國是東方的明珠，
祖國是騰飛的巨龍，
祖國是遠方地平線上初升的太陽。
祖國在你心中，祖國在我心中，祖國在我們大家的心中！
祖國??！您給我們決心，給我們信念，給我們意志，給我們無窮的力量！
心中的話想對祖國說，
心中的歌想對祖國唱，
心中的情感想對祖國表達！
請聽二號選手六年級二班xx同學為我們演講的《祖國在我心中》。
三號選手五（2）班的xx做準備。
當代青少年學生應熱愛我們的祖國，這是我們義不容辭的責任。
請欣賞三號選手五年級二班x同學的演講《不忘歷史，銳意進取》。
四號選手五（1）班的xx同學做準備。
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
請欣賞四號選手五年級一班xx同學的演講《祖國在我心中》。
五號選手四年級的xx同學做準備。
泱泱大中華，悠悠五千年，
祖國壯麗秀美的山川讓我感到驕傲，五千年的歷史文化更讓我感到自豪。
請欣賞五號選手四年級xx同學演講的《心系祖國，愛我中華》。
中學組一號選手八（3）班的xxx同學做準備。
一個人的素質(zhì)修養(yǎng)是個人成功的首要前提，也是社會逐步前進的點滴力量。
青少年做為未來社會的主力軍，更應該加強個人素質(zhì)，肩負提升社會文化品味的'責任。
請欣賞中學組一號選手八年級三班韓晶同學的演講《加強個人素質(zhì)修養(yǎng)，提升社會文化品味》。
二號選手七（3）班的xx同學做準備。
播下一個行動，
收獲一種習慣；
播下一種習慣，
收獲一種性格。
性格決定命運，
一個良好的習慣會影響一個人一生的命運。
請聽二號選手七年級三班xx同學的演講《播下一個行動，收獲一種習慣》。
三號選手九（3）班的xx同學做準備。
我們偉大的祖國素有文明禮儀之邦的美譽，中華民族歷來十分注重文明禮貌。
作為一名中學生，我們更應養(yǎng)成良好的文明習慣，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。
請聽三號選手九年級三班xx同學的演講《養(yǎng)成良好文明習慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》。
請四號選手九年級二班xx同學做準備。
如果人生是帆，那么習慣就是風；
如果人生是船，那么習慣就是槳；
良好的習慣使事情變得容易，
良好的習慣使阻力減到最低點；
良好的習慣是提高學習效率的源泉；
良好的習慣是終生受益的財富；
習慣好，一好百好；
我們要努力培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣。
請聽四號選手九年級二班xx同學演講的《養(yǎng)成良好習慣、爭做合格公民》。
五號選手九（1）班的xx同學做準備。
習慣主宰人生，大凡獲得成功的人，大凡成功的人，都是從小養(yǎng)成良好習慣的人。
時代對人才的要求越來越高，我們要做新世紀的合格中學生，更要養(yǎng)成良好的好習慣，從小事做起。
請欣賞五號選手九年級一班xx瑞同學演講的《養(yǎng)成良好習慣，從小事做起》。
六號選手七（2）班的x同學做準備。
好習慣是步向成功的鑰匙。
良好的習慣是樹立健康人格的基礎。
樹立健康的人格，就要從身邊做起，培養(yǎng)良好的習慣。
請欣賞六號選手七年級二班的xx同學演講的《養(yǎng)成良好習慣，從身邊做起》。
請七號選手七（1）班的張赫同學做準備。
要挑起祖國社會主義現(xiàn)代化建設的重擔，就要養(yǎng)成良好的習慣。
請聽七號選手七年級一班xx同學演講的《養(yǎng)成良好習慣、爭做優(yōu)秀優(yōu)秀學生》。
八號選手八年級二班的同學陳建雄做準備。
五千年的風和雨，藏了多少夢。
中華民族，歷史悠久，文化燦爛，讓國人頂禮膜拜，讓國人魂牽夢繞。
一曲《我的中國心》唱出了多少中華兒女的心聲??！
請聽八號選手八年級二班的同學xx的演講《祖國在我心中》。
九號選手八年級三班的同學x做準備。
我們經(jīng)常說好習慣，壞習慣，認為習慣是小事，不值一提。
可大家知道嗎？其實習慣與我們的一生有很大關系呢！
請聽八年級一班xx同學演講的《習慣影響人的一生》。
五、領導總結講話。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請xx副校長對本次演講比賽作總結講話。
六、公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單。
感謝xx副校長。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請x校長公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單。
七、頒獎。
感謝xx校長，下面有請校領導為獲獎選手頒獎。（放音樂）。
請獲得小學低年級組一獎的，獲得小學高年級組一獎的上臺領獎，有請xx為他們頒獎，大家掌聲祝賀！
請獲得小學低年級組二獎的，獲得小學高年級組二獎的上臺領獎，有請xx為他們頒獎，大家掌聲祝賀！
請獲得初中組一獎的，上臺領獎，有請xx校長為他頒獎，大家掌聲祝賀！
請獲得初中組二獎的，上臺領獎，有請xx副校長為他頒獎，大家掌聲祝賀！
同學們，養(yǎng)成良好習慣，應該是我們每一個中小學生提高個人修養(yǎng)的基石，建設美好中衛(wèi)，應該是我們每一個中衛(wèi)人的責任。
良好的習慣是由一再重復的思想行為形成的。熱愛家鄉(xiāng)，獻身祖國的優(yōu)秀品質(zhì)也需要用堅持不懈的積極行動去實現(xiàn)。
同學們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習慣而共同努力，為了擁有熱愛家鄉(xiāng)，獻身祖國的遠大理想而奮斗吧！
現(xiàn)在我宣布中衛(wèi)市xx學校養(yǎng)成良好習慣，建設美好中衛(wèi)演講比賽到此結束，再見。
學校演講比賽工作計劃篇九
為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學子的青春風采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進校園活動，推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化。經(jīng)學校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設和諧校園”為主題的演講比賽。
一、活動主題：“弘揚愛國精神，建設和諧校園”
二、組委會成員。
策劃：
撰稿：
主持：學生甲學生乙。
評委：
調(diào)度：音響：
美工：記錄：
三、參賽人員：以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。
四、活動時間：12月9日下午。
五、比賽地點：學校大操場。
六、比賽步驟：
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。
3、12月9日下午2點開始比賽。
具體程序：a升旗儀式。
b新團員宣誓。
c張主任致詞。
d各班順序比賽。
e校長總結。
d頒獎儀式。
七、文稿要求。
1、圍繞主題，字數(shù)在1000~1500左右的文章;。
2、文章支持自主創(chuàng)作。
3、文章內(nèi)容健康，主題鮮明。
八、評分標準：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，形式新穎，文字優(yōu)美(4分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、能脫稿演講(分)。
6、演講時間不超過5分鐘(分)。
九、設獎等次：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
學校演講比賽工作計劃篇十
我校為了更好地引導學生關心身邊的人和事，關愛班集體，關注校園，牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識，逐步養(yǎng)成良好的道德行為習慣，做團結友愛、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，分別在3月14日和15日下午進行了以“陽光校園，我們是好伙伴”為主題的演講比賽。
在三月初，三至六年級的學生通過班級選拔賽，最終每班選出一名參賽選手參加校級決賽。
在校級決賽比賽現(xiàn)場，選手們個個精神抖擻、激情昂揚，他們口齒清晰、聲情并茂地講述了校園里一個個溫暖、有愛的故事，他們用稚嫩的.語言和真摯的情感，表達了對身邊好伙伴的感謝與友愛。18名選手經(jīng)過角逐，最終六年級一班劉志祥、艾尼卡爾演講的“哥倆好”被評為特等獎;評出一等獎6名、二等獎11名。
比賽結束后，評委老師對小選手們的演講進行了充分肯定和精彩點評，啟發(fā)大家在演講時要注意抑揚頓挫、留白示美以及保持良好的姿態(tài)和語言，從而讓演講更具美感，更具說服力。此次活動給學生提供了展示與鍛煉的舞臺，充分展現(xiàn)了43校學生樂觀向上的精神風貌，同時也使學生的思想感情受到震撼，充滿著正能量。
學校演講比賽工作計劃篇十一
為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學子的青春風采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進學?；顒樱七M素質(zhì)教育，繁榮學校文化。經(jīng)學校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設和諧學?！睘橹黝}的演講比賽。
一、活動主題：“弘揚愛國精神，建設和諧學?！?/p>
二、組委會成員。
策劃：
撰稿：
主持：學生甲學生乙。
評委：
調(diào)度：音響：
美工：記錄：
三、參賽人員：以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。
四、活動時間：20x年12月9日午時。
五、比賽地點：學校大操場。
六、比賽步驟：
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。
3、12月9日午時2點開始比賽。
具體程序：a升旗儀式。
b新團員宣誓。
c張主任致詞。
e校長總結。
d頒獎儀式。
七、文稿要求。
1、圍繞主題，字數(shù)在1000~1500左右的文章；
2、文章支持自主創(chuàng)作。
3、文章資料健康，主題鮮明。
八、評分標準：
1、緊扣主題，資料充實，形式新穎，文字優(yōu)美（4分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）。
5、能脫稿演講（0.5分）。
6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）。
九、設獎等次：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
一、指導思想。
振興民族的期望在于教育，振興教育的期望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是此刻教育面臨的首要任務，而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。所以，廣泛開展師德活動有利于培養(yǎng)教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，進一步加強我校德育工作的改革與發(fā)展。
二、主題與資料。
本次活動的主題是“講師德、講奉獻、樹形象”?；顒淤Y料是圍繞主題，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。
三、比賽時間：二00八年四月二十三日。
四、比賽地點：學校多功能教室。
五、參賽對象：全校教師。
六、活動要求：
1、演講時要脫稿，圍繞主題，從講師德，講奉獻等方面確定資料。（題目自擬）。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，資料充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3、演講稿必須由自我撰寫，演講材料在1000——-1500字左右。演講時間不少于3-5分鐘，教師按抽簽順序上場。
七、演講評分規(guī)則：
（一）評分方法：比賽采取100分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最終成績。
（二）評分標準：
要求：主題鮮明、深刻，資料充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。
2、語言表達（30分）。
要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(tài)（10分）。
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果（20分）。
要求：聽眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
八、獎項設置：
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5名。
九、比賽評委：
韓清、路艷杰、楊桂芳、李兆芝、邢占波、王愛華、王慧杰、崔德勝、姜雪梅。
一、活動目的：
為紀念一二·九愛國運動75周年，激勵當代大學生的愛國熱情，弘揚偉大的愛國精神，促進我院和諧學校、和諧班級的建設，進一步豐富我院學校文化，根據(jù)院團委本學年工作計劃，院學生會特策劃舉行紀念一二·九運動75周年演講比賽。
二、活動時間：20x年11月25日——20x年12月9日。
三、活動地點：荷香苑五樓。
四、活動主題：“銘記歷史勿忘使命”
五、活動對象：湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院全體在校大學生。
七、領導小組：
主任：趙忠民。
副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖劍、黃剛、夏汶靜、
劉玉潔、董智、黃金金、劉萍。
執(zhí)行主任：覃錦舟。
執(zhí)行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董偉、黃文海、余家輝。
吳天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、劉巖、于坦、龔喬喬、田文、於文。
八、活動安排：
1、宣傳階段（11月25日——11月28日）。
2、選拔階段（11月29日——12月5日）。
3、比賽階段（12月9日）。
院學生會學科部負責邀請評委、比賽統(tǒng)分工作；院學生會宣傳部負責舞臺設計工作；院學生會治保部負責比賽階段的治保工作；院學生會生活部負責比賽階段的禮儀、后勤工作；院學生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作；院學生會文藝部負責比賽的主持人安排、音響設備的控制以及視頻的播放工作。
九、活動流程：
1、主持人介紹評委嘉賓；
2、播放有關一二·九運動的視頻；
3、各選手依次上臺演講；
4、評委點評；
5、主持人公布比賽結果并請評委嘉賓上臺頒獎。
十、活動要求：
1、選手方面：演講選手服裝要求端莊、得體；每位選手必須脫稿演講，演講時間應當控制在6分鐘以內(nèi)，演講選手必需尊重評委的打分，不得當場頂撞評委或主持人。
2、資料方面：演講資料必須進取向上，并且擁有鮮明的主題，不得泛泛而談，嚴禁演講選手在網(wǎng)上抄襲稿件。
3、形式方面：演講形式不能太單一，應在規(guī)定的時間內(nèi)有所創(chuàng)新，如果需要播放視頻或ppt應提前跟組織人員協(xié)調(diào)好，如果有背景扮演也應提前跟組織人員協(xié)調(diào)好場地和道具。
十、獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：若干名。
院學生會學科部。
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，19五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，95個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮學校文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自我走過的人生足跡，以激勵自我為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻！
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講本事與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動95周年；
2、加強全校對五四精神的全面了解；
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神；
四、組織方式：
由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學5——9年級學生。
六、活動時間：5月4日舉行。
七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?/p>
八、活動準備：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1-2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最終選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行，后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最終會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪教師負責搜集整理。（可適當準備些小獎品）。
3、后段：
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果：
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情景適當加分）。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最終要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
二、主辦單位:x學院機械工程系學生會學習部。
三、活動宗旨。
本次比賽旨在進一步豐富學校文化生活，推動我校素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生供給一個學習和交流的平臺，共同提高。增強學生掌握、運用所學知識的本事。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。
四、活動時間:x月x日--x月x日。
五、比賽地點初賽:教x-x-x(如有改動，另行通知!)。
決賽:教x-x-x(如有改動，另行通知!)。
六、賽前準備:。
七、主持人的選定:主持人一名，負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:。
(1)參賽對象:大一新生。
(2)要求演講資料進取、健康、向上;。
(3)服裝要求:正裝。
九、演講主題:以反應大學生進取向上、青春活力、充滿夢想為主題等。
十、初賽安排及籌備工作:。
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日午時5:30開始布置教室，主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7:00在教x-x-x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統(tǒng)計后，選出前16名(依報名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:。
1.x月x日晚7:00在教x-x-進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現(xiàn)場打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最終得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。
(共七名獲獎者)。
學校演講比賽工作計劃篇十二
3月24日下午，昌吉市第八小學在全校開展了五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”主題演講比賽。
本次演講比賽以《陽光校園我們是好伙伴主題教育活動讀本》為依托，突出學校特色，結合學校正在開展的“民族團結一家親”和“三進兩聯(lián)一交友”活動，旨在弘揚健康向上的校園文化，引導少先隊員們建立健康和諧的良好伙伴關系，傳遞校園正能量，讓校園充滿濃濃的同學情。
一到六年級的參賽選手從不同角度，用精彩而又真情的演講，一次次引起觀眾和評委們的陣陣掌聲，用心講述了故事，少先隊員們的`精彩演講展示了八小少先隊員青春活力、努力學習、積極向上的良好風貌。
通過此次演講活動，將促進少先隊員學會關心身邊的人和事，關愛班集體，關注校園，牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識;學會團結友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴。
學校演講比賽工作計劃篇十三
為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：
一、組織機構。
組長：
副組長：
成員：
二、工作人員。
總策劃：
評委：
統(tǒng)分：
三、演講內(nèi)容及要求。
1、以“我講師德”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚；內(nèi)容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規(guī)定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）。
4、服裝.潔，儀表端莊（10分）。
5、時間限制（5分）。
計分方法。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時間。
10月10日。
五、比賽地點。
銀水路小學三樓多功能會議室。
六、評獎辦法。
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
七、注意事項。
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加；
2、這次活動既是一次工會活動，也是一次師德教育活動，要求大校派10名以上老師參加。
學校演講比賽工作計劃篇十四
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，96個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則：
以“五四——我的.成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動96周年;。
2、加強全校對五四精神的全面了解;。
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;。
四、組織方式：
由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學5——9年級學生。
六、活動時間：5月4日舉行。
七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?/p>
八、活動準備：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。
3、后段：
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果：
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。
精神風貌，上下場致意，答謝。1分。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學校演講比賽工作計劃篇十五
合：大家好!
男：我是主持人秋恒。
女：我是植允。
男：十月我們迎來了希望，
女：十月我們放飛了夢想，
男：十月我們暢想了青春。
賽，以豐富同學們的大學生活。
男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，充滿青春活力。
女：大學就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：今天我們還特別邀請到了三位評委，他們分別是：
男：同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓，他們分別是校園十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔術協(xié)會成員羅熙。
男：謝謝**。也希望我們的選手都能夠自信地走上舞臺，展示自己最優(yōu)秀的一面，
不要辜負領導的殷切期望。
女：好了，閑話也不多說了，接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設置吧：一等獎。
1名，二等獎2名，三等獎3名，還有優(yōu)秀獎4名。
男：下面我為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則：
3分鐘內(nèi)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18103795.html】
