通過總結(jié)，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我們不犯相同的錯(cuò)誤，更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí)，我們還需要關(guān)注自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)。范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)值得我們學(xué)習(xí)和模仿。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
暑假社會(huì)實(shí)踐是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院提高大學(xué)生們溝通與合作能力的一項(xiàng)重要舉措。今年夏天，我院一如既往地與荔灣區(qū)xx街合作，一方面讓我們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，服務(wù)街道居委，回饋社會(huì)。另一方面又讓我們體會(huì)基層工作,感受踏入社會(huì)后必然面對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),同時(shí)根據(jù)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身問題,及時(shí)改正,加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年暑假的7月19日至8月6日期間，我在xx街的蟠虬居委會(huì)進(jìn)行了為期三周的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)值全國(guó)人口普查的階段，我在實(shí)踐過程中，跟隨居委的工作人員上門走訪居民，又在辦公室做一些資料錄入整理的工作，學(xué)到了很多不同于書本的東西，并且認(rèn)識(shí)了很多朋友。
在蟠虬社區(qū)居委會(huì)實(shí)踐的這十幾天里，我個(gè)人覺得是累并快樂著。每天在一棟一棟樓間穿梭，挨家挨戶地詢問，真的很考驗(yàn)我的體力，但是看著比我大三四十年的居委阿姨們汗流浹背時(shí)仍保持著微笑，我就知道，這份工作需要的不僅是體力，更是堅(jiān)持、和善與耐性。每次聽著居民們?cè)谑茉L后的道謝聲，我就感到無(wú)比的快樂與幸福。工作就應(yīng)該是苦中作樂，把工作當(dāng)樂趣的。每天都面對(duì)著不同類型不同個(gè)性的居民，處理著小至芝麻綠豆或大到出動(dòng)警方的事情，居委阿姨們都從容應(yīng)對(duì)，這一份坦然與樂觀就應(yīng)該是我要學(xué)習(xí)的。居委阿姨們都十分親切，而且工作的氣氛也很好，讓我這個(gè)實(shí)習(xí)的菜鳥完全不覺得拘謹(jǐn)或有壓力，這段實(shí)踐是我人生中難得的回憶。另外，我也做了一些核對(duì)并且整理戶籍資料的工作，這需要我慢慢去核查每一戶的戶冊(cè)并且匯總，雖然有點(diǎn)枯燥，也十分費(fèi)時(shí)，但是和居委主任閑聊中發(fā)現(xiàn)，做這些資料也有一些小竅門，慢慢地我也在處理excel表格中找到了樂趣，學(xué)到了不少東西。我學(xué)會(huì)了耐心地應(yīng)對(duì)枯燥不變的事物，相信這種態(tài)度對(duì)以后的工作一定會(huì)有用處的。
始很難融入游戲，有一些年紀(jì)較小的紀(jì)律觀念淡薄，很難控制。最后，出現(xiàn)的種種難題都在我們這群大學(xué)生們的共同努力下完美解決了。學(xué)到的是合作溝通的技能。與小朋友們一同游戲，一起玩亞運(yùn)問答游戲，哇，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小朋友們知道很多關(guān)于亞運(yùn)的知識(shí)呢，這樣的'話，我完全相信亞運(yùn)會(huì)將在全廣州人的努力下完美地展示給所有人。
第二個(gè)活動(dòng)是“迎亞運(yùn)，學(xué)亞語(yǔ)”活動(dòng)?！皬V州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大學(xué)生們利用自己的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合模擬場(chǎng)景，向小朋友傳授亞洲各國(guó)普遍的語(yǔ)言，包括日語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)、泰語(yǔ)等語(yǔ)言基本的問候和禮儀等內(nèi)容，還表演了亞洲部分國(guó)家舞蹈和游戲等?！?月10日的新快報(bào)是這樣報(bào)道的，看到之后，我的感覺是欣慰。這個(gè)活動(dòng)在我們的精心準(zhǔn)備下順利進(jìn)行，小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中求知的眼神與滿足的笑容讓我感到我們的努力沒有白費(fèi)。我們一同學(xué)習(xí)，一起跳舞，不僅是小朋友們，我們自身也在搜集資料以及開展活動(dòng)的同時(shí)學(xué)到了很多亞洲其他國(guó)家的風(fēng)土民情，文化知識(shí)。雖然和小朋友們是第一次見面，但是經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)，我們都已成為了好朋友，迎接亞運(yùn)會(huì)，一起來，更精彩。策劃并舉辦這些活動(dòng)是一件十分有意義的事，不僅提高了自己的組織能力，同時(shí)也考驗(yàn)自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，尤其是對(duì)于作為主持人的我來說，經(jīng)歷這些活動(dòng)，我真的成長(zhǎng)許多。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
大學(xué)是我青春最美好的段時(shí)，也是我最不想浪費(fèi)的時(shí)段，于是我選擇了“在路上”見習(xí)（我的第一站xx）。實(shí)習(xí)是充實(shí)自我的一種方式，也是我無(wú)限向往的假期生活。暑假，多么漫長(zhǎng)的2個(gè)月，如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無(wú)所事事，那對(duì)于現(xiàn)在的我來說，都是沒有任何意義的。同樣，如果好好利用這個(gè)暑假的話，也會(huì)過的很充實(shí)。有的人選擇了去做志愿者，有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng)，而我，結(jié)合自身情況，選擇了做兼職。早在放假前我就在xxx聯(lián)系了這份兼職——xx管理有限公司的幫工，做的是比較基本的xxx工作。
1.面試。
雖然是事先聯(lián)系好的兼職，但還是少不了面試的。x月xx日，收到了公司的面試通知，因?yàn)槭且患覄傋?cè)的公司并不完善，我們都不知道面試官是誰(shuí)，雖然在學(xué)校這兩年里也被面試過很多次，但那都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，而這次是不同的，這讓我很是不安，帶著緊張的心理，走進(jìn)面試室，我甚至想退縮，就這樣我的第一次面試以緊張告終。
2.學(xué)習(xí)適應(yīng)階段。
當(dāng)天下午三點(diǎn)，我收到公司通知，去領(lǐng)了工作服，熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛?cè)ス?，?duì)那里的一切都很陌生，領(lǐng)班對(duì)我們很熱情，態(tài)度和藹，這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量，領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的熱情幫助無(wú)不在激勵(lì)著我，鼓舞著我，尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會(huì)的心情是我適應(yīng)了公司，習(xí)慣生活，努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。
根據(jù)工作的需要，初次將我分到大廳，當(dāng)時(shí)心無(wú)雜念，盡頭十足，公司采取一帶一的方式從慢慢的認(rèn)識(shí)大廳的臺(tái)號(hào)，備餐間的位置，到鍛煉托盤的托法，直至最后的開檔，收檔，菜名我們一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一天天的反復(fù)記憶，到了最后就是整個(gè)備餐的基本管理，運(yùn)作流程我也都了解了。
之后，我進(jìn)行了服務(wù)學(xué)習(xí)，一連幾天的服務(wù)操作技能培訓(xùn)，從理論到實(shí)踐，從擺臺(tái)鋪臺(tái)布到餐中服務(wù)規(guī)范，老員工毫不保留的告訴了我們，每天的學(xué)習(xí)都是滿滿的，盡管很辛苦，但很充實(shí)很滿足很高興，筆記一頁(yè)又一頁(yè)，看了很有成就感，由衷的感到是那么的自豪。
開檔，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子，盡量滿足客人的需求，到吧臺(tái)拿酒水，收拾桌子，擺位，清理垃圾，抹銀器和水杯，疊餐巾等等。工作簡(jiǎn)單而繁瑣，每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。
我說，看不出來。領(lǐng)班說，學(xué)徒通過他們自己長(zhǎng)期踏實(shí)的努力，積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，也能成為像他們師傅一樣的人，那時(shí)候，他們的師傅們能做的，只有相信他們的學(xué)徒能做的更好，所以，你也要腳踏實(shí)地的去干，千萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn)啊?！甭牼幌?，勝讀十年書啊。確實(shí)，好高騖遠(yuǎn)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的一個(gè)通病吧，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書，受過高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進(jìn)入這公司，領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。
由于該環(huán)境的地理位置好，而且服務(wù)、管理、衛(wèi)生等方面都比較好，所以，生意特別火爆，常常使我們這些新手手忙腳亂的，從而服務(wù)效率大大降低，讓顧客很不滿意。
記得有一次，由于很忙，我把一個(gè)顧客的菜單搞錯(cuò)了，弄的他等了很久，最后投訴到我們經(jīng)理那里去了，結(jié)果挨罵的當(dāng)然是我咯。挨罵回來后一個(gè)老員工特別向我強(qiáng)調(diào)：在工作中一定要專心，既要對(duì)客人負(fù)責(zé)也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，特別是在上菜的時(shí)候，一定要和客人保持一定的距離，以免出現(xiàn)意外事故，造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故，其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故，要不然可就白干了。
我那時(shí)候在想，這可相當(dāng)危險(xiǎn)啊，白干了不說，還很容易得罪人啊，以后得多加注意才行！因?yàn)楣居邢嚓P(guān)規(guī)定，那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故，員工要承擔(dān)賠償責(zé)任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個(gè)不小心而拿不到工資，而是開開心心的來工作，高高興興的回學(xué)校讀書。對(duì)于這些話，是我記得最深的一個(gè)，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的。而且，我還要求自己時(shí)刻保持一個(gè)清醒的狀態(tài)，絕對(duì)不能犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，要不然真的白干了，我可劃不來啊。除了這些，我的經(jīng)理也非常關(guān)心我們的生活，詢問我學(xué)習(xí)是否順利，工作是否開心，和同事的關(guān)系處理的好不好，還破例給我預(yù)支工資，她對(duì)我這次實(shí)踐活動(dòng)給予高度的肯定，贊揚(yáng)我是難得的好學(xué)生，同時(shí)也對(duì)我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親，也不乏有嚴(yán)肅，我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績(jī)來報(bào)答他對(duì)我的關(guān)心。
由于工作長(zhǎng)時(shí)間走來走去，我的腳總是酸痛，晚上一直抽筋，但為了工作，為了自己能夠成長(zhǎng)，我只得忍痛堅(jiān)持了下來。就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)多星期，總算是把前一周所學(xué)的真正掌握了。接下來的日子，我就更有的受了，我們公司規(guī)模不算比較大的，但生意好的時(shí)候，人手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且還有部分老員工偷懶，全把工作安排給我們新員工。
所以，我的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過簡(jiǎn)單的一個(gè)服務(wù)員的工作，常常是一個(gè)人做幾個(gè)人的事，重復(fù)印證那句話：男的當(dāng)畜生用，女的當(dāng)男的用。做這些簡(jiǎn)單的事，我倒是能接受，也不算很難，但令人頭痛的是，有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質(zhì)。你在這邊忙的要死，他們還是作死的叫服務(wù)員，吵得我心煩意亂，就更容易出錯(cuò)了。甚至還有顧客開罵，這叫我如何受得了，有時(shí)候我會(huì)不給予理會(huì)。我知道這樣的脾氣不好，這樣做也很不對(duì)，但實(shí)在很難忍受別人的譏諷。
最近一個(gè)星期，我不知道和顧客爭(zhēng)執(zhí)了多少次，領(lǐng)班因?yàn)橛X得我還是個(gè)學(xué)生，畢竟也年輕氣盛，也就包容了我，我自己也在慢慢改，我想，不管這個(gè)月多么的艱難，我必須得忍受過來，長(zhǎng)這么大沒受過這種氣，但不管怎么樣，我必須得堅(jiān)持下去。
并且，我也會(huì)學(xué)到很多學(xué)校學(xué)不到的東西，多接觸不同類型的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間的差距，才會(huì)學(xué)會(huì)如何與人相處，才會(huì)學(xué)會(huì)如何認(rèn)清自己。一些人情世故，我想，我也該慢慢領(lǐng)會(huì)了。這樣接觸社會(huì)，我會(huì)受很多傷，但我不怕，受越多的傷，我的膽量卻會(huì)越來越大，這更能磨練我的意志，我想，我的潛力還是有待激發(fā)的。
通過這次實(shí)踐，我知道，任何一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作都需要很大的努力才能做好，別看服務(wù)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，以前，我看著那些服務(wù)生就是走來走去，看起來很簡(jiǎn)單嘛，但你真的做起來的時(shí)候，你不懂技巧的話，那可真是一種煎熬啊，開始工作時(shí)我感覺很累，而且很不適應(yīng)，幾度想就這樣放棄得了，但最后我還是堅(jiān)持了下來。
寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷勝過我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的任何理論，雖然這樣的實(shí)踐很平常，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力，有了這樣寶貴的經(jīng)驗(yàn)后，會(huì)給我們以后提供很多有利的幫助的。以后，當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比校內(nèi)的學(xué)生多了一份淡定和冷靜。在生活中，我們也要多注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，這是很多成功人士的人生格言，對(duì)我也會(huì)是很有幫助的。社會(huì)實(shí)踐雖然骨感，但給我的社會(huì)卻不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。你多實(shí)踐，你的生活就會(huì)越來越精彩，你多實(shí)踐，你的人生也會(huì)越來越精彩。
服務(wù)員是直接對(duì)客人提供面對(duì)面的服務(wù)，為了滿足顧客不同的需求，就要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力，我們每天都要工作到很晚，但是我邊工作的時(shí)候就邊思考一些問題，也順利的將所思考的運(yùn)用到實(shí)踐之中，做到了理論和實(shí)踐的結(jié)合。
在服務(wù)中，我們也應(yīng)該遵守必要的禮貌禮節(jié)和儀容儀表，我們要時(shí)常保持良好的精神狀態(tài)，并且熱情和藹地面對(duì)顧客們，我想，不僅僅是面對(duì)顧客，在生活中，我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都要充滿熱情。在這一點(diǎn)上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對(duì)顧客需求等其它服務(wù)時(shí)，能夠迅速而準(zhǔn)確的完成，而且在動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精，給領(lǐng)班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。
由于我們飯店的假期工比較多，因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力，走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教，不斷的充實(shí)自己壯大自己。
自以為滿腔熱血，滿腹經(jīng)綸，就能干出一番偉績(jī)的我們，應(yīng)該收起那副為我獨(dú)尊的架子，宏圖之志，我們應(yīng)該有，但我們更應(yīng)該看清自己的實(shí)力，認(rèn)清社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，有的放矢。不然我們會(huì)摔的很重很痛，痛到我們連面對(duì)自己的勇氣都沒有，這次實(shí)踐，雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽，但是通過這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了做好管理最基礎(chǔ)的東西，這些是在課本中學(xué)不到的管理是要和許多不同的人溝通的，他們或許是高階層的，也可能是生活在社會(huì)最低層，這次實(shí)踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達(dá)到預(yù)期的效果。才能實(shí)現(xiàn)雙贏.我想在酒店里，只要你用心學(xué)好技能，任何一個(gè)崗位都有實(shí)現(xiàn)你理想的機(jī)會(huì)，也同樣值得為自己喝彩。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
但是，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì)基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
20__年月日我們師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來到縣鄉(xiāng)村，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”。在村的3天中，我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
月日上午，我們一行15人坐上汽車奔赴目的地縣鄉(xiāng)村。到達(dá)村的第二天，我們正式開始了工作。一大早，我們15人分為兩組，一組向玉米地出發(fā)，另一組向煙地出發(fā)，活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?，我們了解到，由于這里地勢(shì)較為不平，多山地，石漠化嚴(yán)重，水資源缺乏，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米，而且每家每戶種植面積狹小，雖有烤煙種植，但也很少。無(wú)論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué)，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。
此次我們下地除草，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn)，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
下午，我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過調(diào)查，我們了解到，整個(gè)村就一家私立門診，至今已開年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品，也只能治療一般的感冒，急救設(shè)備欠缺，沒有住院部，村民就只打針，打點(diǎn)滴，如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹，該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員，一般情況下，門診開門周一至周六，村里幾個(gè)寨的村民，約500戶人家，4000多人，生病都在這里就診，有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程，加上山路崎嶇，交通閉塞，就只能步行來看病，情況十分艱苦。由于整個(gè)村只有一家門診，有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人，一般常見病例就是感冒、拉肚子，而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說，根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村合作醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民，就能報(bào)銷%的醫(yī)療費(fèi)，而且村中五保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理。
在村，我們了解到該村就一所小學(xué)，名叫小學(xué)，目前就讀人數(shù)約00人，三、六年級(jí)一個(gè)班，其余年級(jí)一個(gè)班，某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人，據(jù)校長(zhǎng)透露，該小學(xué)只有15名教師，師資力量十分薄弱。而且，學(xué)校一至六年級(jí)都沒開英語(yǔ)課程，從某些方面來說，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來說還很落后。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。
在對(duì)村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施，設(shè)備簡(jiǎn)陋，落后，欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限，村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。
月日志11日，我們分為兩組對(duì)村村民進(jìn)行走訪調(diào)查，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先恕⒘羰貎和纳钋闆r，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題。
男69歲村村民五保戶一人生活特別貧困家徒四壁家中基本生活用具都缺乏與豬牛居住在一起睡在樓板幾件破爛的衣物上水電不通生活幾乎由政府補(bǔ)助每季度300元大米每月30斤一年一床被子溫飽問題都還存在問題。
男11歲就讀于小學(xué)四年級(jí)有一弟一妹父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去至今未回?，F(xiàn)跟著奶奶一人生活家中沒任何經(jīng)濟(jì)來源生活十分困難由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒吃飯餓著肚子上課。
在，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通，在這里，一條凹凸不平的石子路共通三寨，總長(zhǎng)5公里，三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多，雨天路易滑，基本無(wú)法通車。
我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來帶動(dòng)，交通不暢、閉塞，就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
在走訪的過程中，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí)，其中包括防范未成年人犯罪，民事糾紛的解決，以及禁毒知識(shí)的宣傳，增加他們對(duì)法律的了解，知法懂法，利用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們15人一起同甘共苦，一起體驗(yàn)生活，一起走訪調(diào)查，共同解決問題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問題、獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力，以及磨練了我們的意志，能吃苦耐勞的精神。其次，我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨，及“春暉行動(dòng)”的意義，積極響應(yīng)“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見的情況：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后，教育質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏，交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力。
實(shí)踐后的感想：
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的重要性。當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。
大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能，才能更好的適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)國(guó)家的需要，早日成為棟梁之才!
另外，我還看到了寒暑假期間大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，跟真正面向社會(huì)時(shí)的實(shí)踐還是有區(qū)別的，這些實(shí)踐一般都是有時(shí)間，地點(diǎn)和空間的限制，而且有的還會(huì)有來自家庭和學(xué)校的幫助。大學(xué)生如果要真正接近社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，還是需要一些來自學(xué)校的幫助。比如平時(shí)的下鄉(xiāng)和支教活動(dòng)等。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
暑假社會(huì)實(shí)踐是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院提高大學(xué)生們溝通與合作能力的一項(xiàng)重要舉措。今年夏天，我院一如既往地與荔灣區(qū)__街合作，一方面讓我們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，服務(wù)街道居委，回饋社會(huì)。另一方面又讓我們體會(huì)基層工作,感受踏入社會(huì)后必然面對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),同時(shí)根據(jù)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身問題,及時(shí)改正,加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年暑假的7月19日至8月6日期間，我在__街的蟠虬居委會(huì)進(jìn)行了為期三周的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)值全國(guó)人口普查的階段，我在實(shí)踐過程中，跟隨居委的工作人員上門走訪居民，又在辦公室做一些資料錄入整理的工作，學(xué)到了很多不同于書本的東西，并且認(rèn)識(shí)了很多朋友。
在蟠虬社區(qū)居委會(huì)實(shí)踐的這十幾天里，我個(gè)人覺得是累并快樂著。每天在一棟一棟樓間穿梭，挨家挨戶地詢問，真的很考驗(yàn)我的體力，但是看著比我大三四十年的居委阿姨們汗流浹背時(shí)仍保持著微笑，我就知道，這份工作需要的不僅是體力，更是堅(jiān)持、和善與耐性。每次聽著居民們?cè)谑茉L后的道謝聲，我就感到無(wú)比的快樂與幸福。工作就應(yīng)該是苦中作樂，把工作當(dāng)樂趣的。每天都面對(duì)著不同類型不同個(gè)性的居民，處理著小至芝麻綠豆或大到出動(dòng)警方的事情，居委阿姨們都從容應(yīng)對(duì)，這一份坦然與樂觀就應(yīng)該是我要學(xué)習(xí)的。居委阿姨們都十分親切，而且工作的氣氛也很好，讓我這個(gè)實(shí)習(xí)的菜鳥完全不覺得拘謹(jǐn)或有壓力，這段實(shí)踐是我人生中難得的回憶。另外，我也做了一些核對(duì)并且整理戶籍資料的工作，這需要我慢慢去核查每一戶的戶冊(cè)并且匯總，雖然有點(diǎn)枯燥，也十分費(fèi)時(shí)，但是和居委主任閑聊中發(fā)現(xiàn)，做這些資料也有一些小竅門，慢慢地我也在處理e_cel表格中找到了樂趣，學(xué)到了不少東西。我學(xué)會(huì)了耐心地應(yīng)對(duì)枯燥不變的事物，相信這種態(tài)度對(duì)以后的工作一定會(huì)有用處的。
當(dāng)然除了以上的工作之外，我們也策劃了一些針對(duì)社區(qū)小孩的關(guān)于“迎亞運(yùn)系列”的活動(dòng)。每個(gè)星期五都將是活動(dòng)的舉辦日，活動(dòng)讓我們?cè)诠ぷ髦喟l(fā)揮自己的能力，與社區(qū)孩子互動(dòng)。
始很難融入游戲，有一些年紀(jì)較小的紀(jì)律觀念淡薄，很難控制。最后，出現(xiàn)的種種難題都在我們這群大學(xué)生們的共同努力下完美解決了。學(xué)到的是合作溝通的技能。與小朋友們一同游戲，一起玩亞運(yùn)問答游戲，哇，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小朋友們知道很多關(guān)于亞運(yùn)的知識(shí)呢，這樣的話，我完全相信亞運(yùn)會(huì)將在全廣州人的努力下完美地展示給所有人。
第二個(gè)活動(dòng)是“迎亞運(yùn)，學(xué)亞語(yǔ)”活動(dòng)。“廣州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大學(xué)生們利用自己的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合模擬場(chǎng)景，向小朋友傳授亞洲各國(guó)普遍的語(yǔ)言，包括日語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)、泰語(yǔ)等語(yǔ)言基本的問候和禮儀等內(nèi)容，還表演了亞洲部分國(guó)家舞蹈和游戲等?！?月10日的新快報(bào)是這樣報(bào)道的，看到之后，我的感覺是欣慰。這個(gè)活動(dòng)在我們的精心準(zhǔn)備下順利進(jìn)行，小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中求知的眼神與滿足的笑容讓我感到我們的努力沒有白費(fèi)。我們一同學(xué)習(xí)，一起跳舞，不僅是小朋友們，我們自身也在搜集資料以及開展活動(dòng)的同時(shí)學(xué)到了很多亞洲其他國(guó)家的風(fēng)土民情，文化知識(shí)。雖然和小朋友們是第一次見面，但是經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)，我們都已成為了好朋友，迎接亞運(yùn)會(huì)，一起來，更精彩。策劃并舉辦這些活動(dòng)是一件十分有意義的事，不僅提高了自己的組織能力，同時(shí)也考驗(yàn)自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，尤其是對(duì)于作為主持人的我來說，經(jīng)歷這些活動(dòng)，我真的成長(zhǎng)許多。
總的來說，這次到__街當(dāng)志愿者進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是一次十分難得的經(jīng)歷，我也受益匪淺。今年的__街實(shí)踐，一方面我們精心的組織和認(rèn)真的服務(wù)幫助了荔灣區(qū)__街街道辦事處以及各社區(qū)居委，緩解了他們的工作壓力，同時(shí)與當(dāng)?shù)匦∨笥呀Y(jié)下深刻的友誼。另一方面進(jìn)行實(shí)踐的我們?cè)诟冻雠螅斋@的不僅是一種能力，一份經(jīng)驗(yàn)，更可貴的是學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，探討社會(huì)問題，通過各種途徑獲取重要信息從而服務(wù)基層的公民意識(shí)。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
大學(xué)的時(shí)光已走過了三分之暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)大全二，即將奔上大三的自己，對(duì)于未來的工作規(guī)劃還沒有清晰的思路，面對(duì)畢業(yè)后的工作問題的壓力，成為壓在心口的一塊大石。了解自身，認(rèn)清社會(huì)，感受工作，發(fā)現(xiàn)自我，才能更清楚的認(rèn)識(shí)未來的道路。利用假期空擋在社會(huì)中嘗試和社會(huì)實(shí)踐，無(wú)疑是最好的選擇。
今年的暑假已是我在中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司(picc)里度過，我先后在picc財(cái)務(wù)部，檔案室工作過。很慶幸每個(gè)假期來到公司都可以在不同的崗位鍛煉，讓我對(duì)自己有一個(gè)更充分的認(rèn)識(shí)。這次也不例外，我先被分配到銷售管理部，一周后，工作調(diào)動(dòng)，我被派往車行業(yè)務(wù)部。picc作為一家制度規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整的成熟國(guó)企公司，每一天朝八晚六的辦公室生活，顯得單調(diào)和枯燥，很容易把年輕人充滿拼搏的激情消磨殆荊流水線式的工作程序，可以看出公司運(yùn)行中的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，但對(duì)于充滿自主的人來說并不完全是一件好事。缺乏工作彈性的工作會(huì)讓人失去創(chuàng)造力，這是我第一個(gè)感受。
我先在銷售管理部中工作，在這個(gè)部門中讓我見識(shí)到公司業(yè)務(wù)人員分派，業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)、考核，績(jī)效評(píng)分等與人力資源息息相關(guān)的工作內(nèi)容讓我獲益良多。也讓我見識(shí)到一家成熟企業(yè)中如同一部精密的儀器，里面每一個(gè)零件緊密相扣，任何一個(gè)環(huán)節(jié)脫線，都會(huì)影響到其他部分的運(yùn)作，可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。這是我第二個(gè)感受。雖然只是短短的一周，我就被調(diào)往車行業(yè)務(wù)部，未能更深入地了解銷售部的工作，頗有遺憾。
新位置，新挑戰(zhàn)，帶著這樣心情來到新崗位。所負(fù)責(zé)的工作仍然單調(diào)繁瑣內(nèi)勤工作，只是在一群時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的業(yè)務(wù)身邊，還是學(xué)到不少。每天早上參加部門的例會(huì)，由于對(duì)部門工作的不熟悉，往往聽得一知半解，但對(duì)我而言，這個(gè)例會(huì)更像一堂企業(yè)管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程。部門經(jīng)理是一位擁有很強(qiáng)烈企業(yè)歸屬感、自主思考的人，往往在工作安排表露無(wú)遺。我在私下將他戲稱為“老油條”。
“老”：工作經(jīng)驗(yàn)老道，遇事冷靜;。
“油”：待人接物，油滑圓潤(rùn);。
“條”：規(guī)劃決策，條理清晰，不失進(jìn)退。
在這么一個(gè)“老油條”手下工作，能學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)亦非一星半點(diǎn)可以形容的，我在這里進(jìn)行一個(gè)歸納：
1、企業(yè)注重員工的執(zhí)行力，把自己的本職工作保質(zhì)保量的完成。三流的創(chuàng)意擁有一流的執(zhí)行力，也可以綻放驚人胡效果。
2、對(duì)于一個(gè)蘿卜，一個(gè)坑的企業(yè)制度，每個(gè)人都必須精通自己的工作，并熟悉了解整套工作流程，便于自己在工作中提高效率。
3、充分利用上班時(shí)間完成工作，不拖拉，是良好的習(xí)慣。
4、學(xué)會(huì)自己思考發(fā)現(xiàn)工作問題，解決問題，才能更進(jìn)一步的提升。
5、市場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)刻留意信息的變更，做好應(yīng)變準(zhǔn)備。
6、勇于承擔(dān)工作，接受挑戰(zhàn)，鍛煉自己。
即將走上社會(huì)，我必須對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)任。年輕是資本，但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動(dòng)學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎思考的態(tài)度，保持一直前進(jìn)的步調(diào)，因?yàn)槲磥硇枰约喝テ床?/p>
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過度的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要的步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則有很大的幫助。好的習(xí)慣要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到要和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代實(shí)惠的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于我們還沒有步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，向他們學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、了解社會(huì)，為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需要我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本來充實(shí)自己，為以后自己的人生打下良好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
本次社會(huì)實(shí)踐的第一站民政局和蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心，首先我們參觀了養(yǎng)老服務(wù)中心的硬件設(shè)施，服務(wù)中心投入了很大的資金來完善各種設(shè)施。使用現(xiàn)在社會(huì)先進(jìn)的信息化管理，然后和工作人員相互交流，各位成員仔細(xì)聆聽工作人員關(guān)于社區(qū)民政工作經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)狀以及問題的介紹。通過座談，各位成員對(duì)蓮湖區(qū)打造出"政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作"的居家養(yǎng)老模式、"居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)照料為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充"的養(yǎng)老服務(wù)體系，"政府投入主導(dǎo)化、投資主體多元化、服務(wù)對(duì)象公眾化、運(yùn)行機(jī)制市場(chǎng)化、服務(wù)方式多樣化、服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)化"居家養(yǎng)老工作機(jī)制有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。下午我們實(shí)踐團(tuán)走入學(xué)習(xí)巷社區(qū)與社區(qū)主任白秀蘭就民族社會(huì)的管理進(jìn)行座談，白主任是全國(guó)人大代表，一個(gè)普普通通的'社區(qū)主任能夠成為全國(guó)人大代表，足以說明我們的白主任做任何事情的真誠(chéng)和認(rèn)真。白主任是一心一意為群眾著想，是為群眾辦事的好主任。白主任總結(jié)了很多獨(dú)到的做法，白主任在基層群眾工作實(shí)踐中不斷總結(jié)而逐漸形成的"推開一扇窗、敲開一道門、聊一會(huì)兒天、吃一頓飯、幫一個(gè)人、解一份憂"的"六個(gè)一"群眾工作方法以及的調(diào)解工作的"三部曲"：入情、進(jìn)情、解情和"五化法"：實(shí)行分化、細(xì)化、感化、融化、消化。我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員都踴躍跟白主任交流社區(qū)的管理經(jīng)驗(yàn)和好的想法，并向白主任提問了好多問題，白主任都逐個(gè)解答。白主任還就社會(huì)建設(shè)管理中存在的待遇不高無(wú)法留住優(yōu)秀人才、社區(qū)人員培訓(xùn)教育不足等問題和同學(xué)們交流。通過交流，同學(xué)們對(duì)社區(qū)工作有了一個(gè)具體直觀的認(rèn)識(shí)。
這就是我們來到社會(huì)中去發(fā)現(xiàn)一些問題，然后我們?cè)趯W(xué)習(xí)中間帶著這些問題來進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以使我們的學(xué)習(xí)效果更有效。
第二天我們實(shí)踐團(tuán)前往蓮湖區(qū)西關(guān)正街草陽(yáng)社區(qū)，同社區(qū)工作人員進(jìn)行面對(duì)面座談。在座談中，社會(huì)主任劉雅莉從流動(dòng)人口管理、群眾工作網(wǎng)格化、真情服務(wù)社區(qū)、創(chuàng)建和諧社區(qū)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)指導(dǎo)等五個(gè)方面對(duì)社區(qū)在服務(wù)群眾、建設(shè)社區(qū)取得的成功經(jīng)驗(yàn)給各位實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并重點(diǎn)介紹了"社區(qū)宣傳群眾、服務(wù)群眾、幫助群眾，化解大量矛盾糾紛，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定"的"五步工作法"以及創(chuàng)新發(fā)源于草陽(yáng)社會(huì)的"n+5"社區(qū)管理工作模式。實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員就如何加強(qiáng)流動(dòng)人口管理、如何解決辦公經(jīng)費(fèi)不足、如何整合各種社會(huì)資源參與社區(qū)建設(shè)等問題向工作人員積極提問，劉主任及其他工作人員一一詳細(xì)作答。下午實(shí)踐團(tuán)成員走入任家口社區(qū)，就城中村改造社區(qū)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了座談、交流。社區(qū)主任介紹了社區(qū)通過充分調(diào)動(dòng)全體黨員工作協(xié)調(diào)性、積極性和主動(dòng)性，實(shí)施村改社區(qū)，實(shí)現(xiàn)"農(nóng)民變股民、農(nóng)村變社區(qū)、村委會(huì)變居委會(huì)、集體土地變國(guó)有土地"的四個(gè)轉(zhuǎn)變過程，并介紹了xx年經(jīng)過城改以后村民通過進(jìn)入駐地企業(yè)、外出打工、按股分紅等方式，收入大幅提高，居民精神面貌煥然一新，社區(qū)呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的局面。各位實(shí)踐團(tuán)成員就社區(qū)財(cái)務(wù)公開、城改工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法、存在的問題等向各位社會(huì)工作提問，社區(qū)工作人員給予了詳細(xì)的解答。
最后一天實(shí)踐團(tuán)參觀了青年路街道辦事處蓮四社區(qū)，與社區(qū)趙主任就流動(dòng)人口管理難題與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了座談和交流。蓮四社區(qū)建立的流動(dòng)人口和出租屋服務(wù)管理工作站是陜西省第一家。社區(qū)趙主任就工作站管理員置業(yè)、承租人須知、出租人須知、工作文明用語(yǔ)規(guī)范、工作辦事流程等給實(shí)踐團(tuán)成員做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)就外來人口是否享受和城市居民同等服務(wù)、如何辦理暫住證等問題進(jìn)行了交流，趙主任耐心細(xì)致逐一回答了各位同學(xué)的提問。下午實(shí)踐團(tuán)來到棗園街道辦事處精密社區(qū)，熟悉工業(yè)企業(yè)型社區(qū)特殊情況。社區(qū)王主任給實(shí)踐團(tuán)成員介紹了陜西精密儀器有限責(zé)任公司在頻臨破產(chǎn)的情況下，引入陜西延長(zhǎng)金屬材料有限公司，由企業(yè)和政府共同投資對(duì)社會(huì)的道路、綠化、暖氣和線路等社會(huì)設(shè)施和企業(yè)進(jìn)行改造，既盤活了陜西精密儀器有限責(zé)任公司，又改善了社區(qū)居民的生活條件，促進(jìn)了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。同學(xué)們就公司改制、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)居民就業(yè)、物業(yè)管理等問題向工作人員提問，社會(huì)主任都給了一一作答。
通過今天的參觀和座談，我看了令我十分震撼的東西。我們的知識(shí)是可以用到方方面面的，通過我們的知識(shí)來改變我們的生活環(huán)境。使我在今后的學(xué)習(xí)中有了目標(biāo)，我要更加努力的學(xué)習(xí)，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)到社會(huì)中去。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還有很多的基層人員的談話交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到大學(xué)學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成才的正確之路。這次實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們今后的研究生學(xué)習(xí)有很大的幫助。對(duì)我們的幫助是享用一生的。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們提前了解社會(huì)，貼近社會(huì)的很好的方法。
三天的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)瞬即去，在這幾天的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我感慨頗多，學(xué)到了好多書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的觸動(dòng)作用，我們要運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)從實(shí)踐中來并且運(yùn)用到實(shí)踐中去。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
不知不覺，歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程已經(jīng)結(jié)束。為了給自我的實(shí)習(xí)工作作一個(gè)交待，我異常擬寫了以下這份___實(shí)習(xí)報(bào)告。
大學(xué)的最終一個(gè)暑假，我往區(qū)___實(shí)習(xí)，時(shí)間是從20__年_月_日至_月_日。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察職員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足之處，以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，所以主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴職員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂回檔工作。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))要求自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí)，把握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。可是有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，可是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好三個(gè)關(guān)系：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，經(jīng)過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐資料與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。可是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是明白的，但卻不明白如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不一樣法律對(duì)同一題目的規(guī)定不明白，不明白該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，之后在改選中落選，這樣一些會(huì)算帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，可是他一向以為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)算帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深進(jìn)實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，僅有這樣法治建設(shè)才有?？础?/p>
再有一個(gè)題目就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些職責(zé)的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神禮貌建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。
千里之行，始于足下，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。
對(duì)于自我這樣進(jìn)社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。學(xué)習(xí)法律的終極目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的主角，其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用本事強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處布滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。所以，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部分建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的愛好，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，多謝大家。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
我社團(tuán)于20xx年10月29日參加的暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束，現(xiàn)將從前期工作，活動(dòng)期間，后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié)：
本次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部主辦，校團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)于20xx年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開短會(huì)，簡(jiǎn)要介紹了此次風(fēng)采展示活動(dòng)并邀請(qǐng)我們參與（團(tuán)委已將時(shí)間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了）。
此次風(fēng)采展示匯聚了10支20xx年暑假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍，旨在讓20xx屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行展示宣傳，給予其他同學(xué)尤其20xx屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā)，有助其日后參與組織相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì)，于20xx年暑假在廣州的多個(gè)地點(diǎn)，進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動(dòng)的公益宣傳并獲得不錯(cuò)的宣傳效果，故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部的邀請(qǐng)參與此次活動(dòng)，希望通過此次風(fēng)采展示，一是讓同學(xué)們對(duì)我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有比較深刻的認(rèn)識(shí)和了解，為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊；二是糾正同學(xué)們對(duì)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)誤區(qū)，普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識(shí)。
由于活動(dòng)通知比較緊急，距離活動(dòng)時(shí)間比較短，而一個(gè)風(fēng)采展示活動(dòng)所需材料相對(duì)比較多，因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展：
10月24日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新，招新后20xx屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動(dòng)召開簡(jiǎn)要會(huì)議，確定活動(dòng)大致工作。
10月25日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會(huì)，會(huì)上對(duì)10月29日即將舉行的暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)解說，讓全部骨干尤其20xx級(jí)的新骨干對(duì)活動(dòng)有所認(rèn)識(shí)及激發(fā)其興趣。會(huì)上安排了此次活動(dòng)的相關(guān)任務(wù)：部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料；而有興趣參與風(fēng)采展示活動(dòng)的骨干，當(dāng)天回去立即查看10月29日課表，結(jié)合空閑時(shí)間向此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動(dòng)。
10月26日，20xx級(jí)骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員，主要為10級(jí)的師弟師妹，由09級(jí)的骨干帶頭，培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。
10月27日，活動(dòng)負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng)，物資包括：圖片展卡，祝福展板，宣傳海報(bào)，宣傳單，宣傳冊(cè)子，橫幅，隊(duì)旗，獎(jiǎng)狀等。
10月28日，召開風(fēng)采展示活動(dòng)人員工作會(huì)議，對(duì)前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說明，對(duì)29日的展示活動(dòng)進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說明；活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)組員提出的相應(yīng)問題進(jìn)行詳細(xì)解答；振作士氣，激起大家的熱情，對(duì)翌日進(jìn)行的活動(dòng)做好精神和工作動(dòng)員。
反思：前期工作中，內(nèi)容相對(duì)多而時(shí)間十分短，為活動(dòng)增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下，前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行，但我們也必須承認(rèn)我們?cè)诨I備時(shí)還是沒有考慮完全周全，忽略了個(gè)別細(xì)節(jié)：
(二)沒有安排宣傳部人員在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。
上午10:00，指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達(dá)后，按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷，布置場(chǎng)地。
上午10:30，場(chǎng)地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng)，正式進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。
中午12:00，進(jìn)行換班，由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。
中午13:00，按照規(guī)定，風(fēng)采展示活動(dòng)人員休息，活動(dòng)暫停，活動(dòng)人員將帳篷降下，收拾好相應(yīng)物資可離開。
下午16:00，由第三班的骨干進(jìn)行布置場(chǎng)地等工作，完畢后正式宣傳。
下午17:00，進(jìn)行換班，由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。
下午18:00，暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動(dòng)結(jié)束，活動(dòng)人員收拾物資，歸還帳篷桌子等，相關(guān)人員清理活動(dòng)場(chǎng)地，不留下任何垃圾。
（一）按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排，每一班的展示宣傳活動(dòng)，先是由09級(jí)的骨干帶領(lǐng)10級(jí)的一起進(jìn)行展示宣傳，之后10級(jí)的骨干熟練后可單獨(dú)工作。
（二） 宣傳形式包括：
結(jié)合宣傳海報(bào)，冊(cè)子，宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識(shí)；
結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示，向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷，邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧８０迳狭粝陆o病人的話語(yǔ)，我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。
（一）關(guān)于風(fēng)采展示活動(dòng)期間，有同學(xué)反映宣傳形式有些單一，我們隨即進(jìn)行思考?；蛟S我們?cè)谙麓晤愃苹顒?dòng)可增加更多的宣傳形式：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放宣傳ppt，相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等；制作有獎(jiǎng)互動(dòng)問答小游戲，在活動(dòng)中了解同學(xué)們對(duì)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識(shí)程度并普及相關(guān)正確知識(shí)；邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。
（二）在活動(dòng)期間，部分成員時(shí)常只是被動(dòng)守在帳篷邊上，待有同學(xué)走近時(shí)才向其宣傳，沒有積極地走得更遠(yuǎn)，主動(dòng)進(jìn)行宣傳，使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個(gè)問題，很大程度上是活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開展前沒有充分強(qiáng)調(diào)好，而在活動(dòng)期間，09屆的骨干也應(yīng)以身作則，教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對(duì)外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動(dòng)中應(yīng)注意并做好這方面的工作。
（三）據(jù)社聯(lián)評(píng)議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場(chǎng)面比較冷清，她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時(shí)間了也沒有人進(jìn)行宣傳。這個(gè)現(xiàn)象也反映出我們的交班問題，動(dòng)作可能不夠迅捷，以致影響宣傳?；顒?dòng)時(shí)間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們?cè)谙麓位顒?dòng)定有改善。
（四）部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動(dòng)前09屆對(duì)10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但畢竟專業(yè)性和強(qiáng)度不夠，加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦，時(shí)間緊迫，不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識(shí)。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過程中，部分10級(jí)的同學(xué)缺乏自信，而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問題，09屆的骨干責(zé)無(wú)旁貸，因此，在日后的類似活動(dòng)前，我們將更加重視對(duì)10屆骨干的培訓(xùn)工作，結(jié)合模擬演練，示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力，而10屆的骨干也得額外抽時(shí)間用心學(xué)習(xí)，平日多加練習(xí)。
（五）此次活動(dòng)是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，不過我們?cè)诨顒?dòng)中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示，沒有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流，錯(cuò)失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會(huì)。希望在今后的類似活動(dòng)中，定不要再白白錯(cuò)失機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在活動(dòng)期間能與其他社團(tuán)，其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
活動(dòng)指定人員將所有物資回收到原來的地點(diǎn)，確保以后的活動(dòng)能順利取得相應(yīng)物資。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后，隨即針對(duì)此次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示活動(dòng)撰寫詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表，三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室；并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動(dòng)人員的群郵箱，要求參與活動(dòng)人員認(rèn)真查看，并可提出意見和建議，編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享，以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
回首過去的一個(gè)多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實(shí)而有規(guī)律。
在社會(huì)實(shí)踐之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個(gè)老師，除了知識(shí)淵博，說話必會(huì)需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個(gè)無(wú)法克服的缺點(diǎn)，在眾人面前說話我常會(huì)緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近社會(huì)實(shí)踐，我心里越緊張。到了社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)上，我們?cè)旱闹笇?dǎo)老師的一句話，留給我很深的感受：社會(huì)實(shí)踐，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到社會(huì)實(shí)踐學(xué)校，見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學(xué)生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個(gè)身份。也開始了這不同尋常的八個(gè)星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。
一.教學(xué)體會(huì)。
我任教初三級(jí)的美術(shù)。之前在學(xué)校的十節(jié)微格教學(xué)訓(xùn)練，在這里變得有點(diǎn)微不足道。
1.基礎(chǔ)技能課。
第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)和初學(xué)者易犯的錯(cuò)誤，分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣，這讓我感覺很實(shí)在。
但是，一個(gè)星期下來有五節(jié)的重復(fù)課，不同的班級(jí)，有不同的課堂反應(yīng)，活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng)，我也做出相對(duì)的改變。一個(gè)星期下來我有了一個(gè)小總結(jié)：
(1)聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2)別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。
(3)盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。
(4)別老在簡(jiǎn)單的問題上搞太多花樣。
(5)學(xué)生喜歡實(shí)際例子的引導(dǎo)。
于是，接下來的時(shí)間，我以這幾點(diǎn)去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，讓我有個(gè)底。在上課之前，評(píng)論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。
在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語(yǔ)句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些，需要你的語(yǔ)言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報(bào)告給觀眾聽一樣。我放不開，無(wú)論是動(dòng)作，表情或是語(yǔ)調(diào)教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)教師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。每一節(jié)課，我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡(jiǎn)短，她讓我注意與學(xué)生互動(dòng)，像這種課留多點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生去說.還有聲調(diào)沒有控制好，整節(jié)課就平了。
我抓住這兩個(gè)意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個(gè)大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。
接下來，我嘗試讓學(xué)生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個(gè)男同學(xué)給我的印象很深刻，他把達(dá)芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下，雖然聽起來有點(diǎn)稚氣，但著實(shí)讓我產(chǎn)生了點(diǎn)小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動(dòng)同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時(shí)候用什么聲調(diào)，適當(dāng)停頓或留個(gè)空白，會(huì)讓課堂更富有節(jié)奏感。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
針對(duì)成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，活動(dòng)過程最后評(píng)比活動(dòng)的看法，以及協(xié)助團(tuán)委志工部促進(jìn)及改善工作我們對(duì)參賽的十九支隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)研。
20xx年9月22日。
此次調(diào)研主要調(diào)查成都大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐十九支隊(duì)伍在這次活動(dòng)的成長(zhǎng)歷程，及在最后的活動(dòng)評(píng)審會(huì)中參賽者(十九支志愿者隊(duì)伍)對(duì)志工部組織這次評(píng)審會(huì)的評(píng)價(jià)。
(1)如果再給你一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?
a.農(nóng)村普法、科教方面(6%)b.偏遠(yuǎn)的方的支持工作(60%)。
c.環(huán)境和資源保護(hù)方面(13%)d`醫(yī)療、衛(wèi)生方面(14%)。
e`民生問題方面(6%)f`其它(1%)。
由此問題可看出，大學(xué)生對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持程度，對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)教育問題的重視，但大學(xué)生對(duì)醫(yī)療方面志愿者的工作支持率不高，所以希望提高大學(xué)生對(duì)醫(yī)療、衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，同時(shí)志工部可以在這方面多開展一些活動(dòng)，增加同學(xué)們對(duì)醫(yī)療事業(yè)方面的重視度。
a`隊(duì)友(17%)b`活動(dòng)的對(duì)象(37%)c`自己能力的提高(33%)d`其它(12%)。
這個(gè)問題從側(cè)面體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的，他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不足夠強(qiáng)烈。我想大學(xué)生對(duì)實(shí)踐的意義應(yīng)該有更深層次的認(rèn)識(shí)，更加注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力。不過與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在。在以后社會(huì)實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，多開展集體活動(dòng)，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。特別是志工部的服務(wù)隊(duì)比較多，在服務(wù)隊(duì)開展的戶外活動(dòng)也應(yīng)注意這個(gè)問題。
(3)你預(yù)定的目標(biāo)與結(jié)果是否達(dá)到一致在?
a`是(92%)b否(8%)。
這個(gè)問題說明大學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是比較到位，也說明他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)付出了最大的努力，同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力，非常有意義。
a結(jié)果b過程(77%)。
對(duì)于這個(gè)問題，回收問卷中77%的同學(xué)是為了體驗(yàn)實(shí)踐過程，可見，此次實(shí)踐從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā)，為引導(dǎo)青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，推動(dòng)災(zāi)后重建，構(gòu)建和諧社會(huì)，對(duì)參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì)，報(bào)答人民的奮斗目標(biāo)。
(5)你認(rèn)為這次暑期社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)意義是?(多選)。
a對(duì)民生問題的認(rèn)識(shí)有很大的提高(67%)b教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)(57%)。
c課堂教育的延續(xù),學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)(47%)。
d對(duì)新世紀(jì)教育體制改革的一種見證(8%)。
這個(gè)問題統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是67%的同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結(jié)合的具體表現(xiàn)，57%的同學(xué)認(rèn)為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展，47%的同學(xué)認(rèn)為其能擴(kuò)展他們的知識(shí)面，而34.7%的同學(xué)通過此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì)，8%的同學(xué)希望以此改革教育體制，但對(duì)于此問題的題支，并沒有涵概主題關(guān)愛災(zāi)區(qū)群眾，重建美好家園，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會(huì)以至選項(xiàng)與題設(shè)并不匹配，題設(shè)為社會(huì)的意義，但選項(xiàng)卻給了對(duì)個(gè)人能力的提高，不得不說在此題上是我們的忽略。
a幫助到災(zāi)區(qū)人民(26%)。
b可以集體出去工作一次(24.5%)。
c讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)。
d在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華和能力(20.4%)。
通過第6題的調(diào)查26%的同學(xué)認(rèn)為幫助到災(zāi)區(qū)的人民是他們最為驕傲的事，24.5%的同學(xué)認(rèn)為可以集體出去工作一次，22.4%的同學(xué)認(rèn)為可以讓人民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華，雖然此題問法比較膚淺，但也一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。
(7)你隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在當(dāng)?shù)厝嗣竦捻憫?yīng)程度?
a非常積極(69%)b一般(31%)c不關(guān)心。
調(diào)查顯示活動(dòng)過程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì)的積極接受與鼓勵(lì)的。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現(xiàn)，而大學(xué)生為社會(huì)主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開展及提高。
(8)你認(rèn)為本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否完善?
a完善(37%)b基本完善(53%)c不完善(10%)(具體寫出：-----------------)。
就本問卷的10題而言，53%的同學(xué)認(rèn)為大會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本完善，說明在大會(huì)中有值得志工部和調(diào)研部總結(jié)的地方。
(9)你對(duì)本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的工作效率持何種看法。
a滿意(43%)b基本滿意(57%)c不滿意(0%)。
由c的百分比為零可看出此次大會(huì)開展得比較成功。同時(shí)，因?yàn)閍b比例基本相當(dāng)可以看出這次大會(huì)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足，其中某些不足是：志工部接待人時(shí)有怠慢的，話筒不能及時(shí)供應(yīng)，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律有些差。當(dāng)然也有很多優(yōu)點(diǎn)：整個(gè)流程比較好和順利，ppt不錯(cuò)，志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn)。
(10)在本次社會(huì)實(shí)踐中，你遇到最大的問題是什么?以及你是怎么解決的?
從這個(gè)問題可以看出，大家實(shí)踐所遇到的問題主要集中在實(shí)踐客觀環(huán)境問題上，學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準(zhǔn)備，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣慕涣?。?dāng)?shù)匚镔Y條件缺乏是以后社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該考慮的問題，往往大家不太注意這個(gè)問題，它的過度缺乏，往往對(duì)同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。
1提高自我能力2認(rèn)識(shí)社會(huì)3體驗(yàn)社會(huì)4將理論與實(shí)際相結(jié)合。
大家對(duì)參加本次實(shí)踐的意義非常明確，也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面，社會(huì)實(shí)踐與理論結(jié)合方面，大家都對(duì)本次活動(dòng)比較滿意.
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識(shí)，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志，增強(qiáng)自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
作為同齡人的我們一路走來，有太多的感想需要訴說，面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們，我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣，多少有些失望。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m，兩年前我在文化宮上過一個(gè)多月的課，沒想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來這里進(jìn)行調(diào)查，并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生。
但是我們又非常想了解整個(gè)過程，想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，更重要的這是我們想要的答案。小時(shí)候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話，因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門的年輕人，他從來沒有走過三月的麥地，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。由此我想到了一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題：一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人，他們能通過各種考試，也許他們能把書上的東西倒背如流，無(wú)人能敵，但是他們未必能通過王小丫這一關(guān)。他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，最后竟然在陰溝里翻了船。
現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理。“誠(chéng)實(shí)、聰明、勤奮”，如果給現(xiàn)在的學(xué)生選，我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”，他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的;他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng)，不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件：“公平、公正、公開”，如果沒有這三點(diǎn)，就不叫競(jìng)爭(zhēng)，叫“自私”。
其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個(gè)屬于自己的天空。現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們?cè)覆辉敢猓盐覀冏约盒闹械恼鎸?shí)想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西，他們沒有明確自己的目標(biāo)，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過這樣一句話：每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無(wú)底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事，我們無(wú)法改變這一狀況，但是我們所能做的只有走出校園，走向社會(huì)，與大自然親密接觸，了解一些日常知識(shí)，增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
我作為電影xx會(huì)的一員在xx電視臺(tái)xx欄目組進(jìn)行了為期x個(gè)星期的暑期實(shí)踐，收獲頗豐。
在xx電視臺(tái)，我學(xué)習(xí)的是活動(dòng)策劃和后期制作。周x到周x，我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、mv腳本，忙的時(shí)候幫忙接電話等等。周x、周x，我會(huì)跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動(dòng)。雖然很累，但是學(xué)到的東西卻很多。
在電視臺(tái)實(shí)踐期間，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點(diǎn)：
一、剛到節(jié)目組的時(shí)候，因?yàn)樾愿裨?，我在與人交流時(shí)碰到了一些小障礙，如：不敢跟師傅直接交流，不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力，我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，跟師傅的關(guān)系也越來越好。
二、在后期制作方面，師傅教了我很多東西，接觸了很多以前根本沒有聽過的東西，比如ae、3d等等。
三、因?yàn)槲业纳鐣?huì)經(jīng)歷少，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，所以導(dǎo)致我在處理一些事情時(shí)比較生澀，不夠妥帖，不夠周全。
四、我在寫策劃方案、mv劇本時(shí)，明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí)，文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過程中得到了彌補(bǔ)與改正。
在節(jié)目組待了x個(gè)多星期，感受最深的是：我們xx欄目組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)體，大家就像家人一樣生活在一起，為了共同的目標(biāo)一起努力，奮斗。特別是出外景的時(shí)候，更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤，大家都同心同德，努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生，在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我真的很舍不得，真希望可以再留一段時(shí)間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球，我一定會(huì)多留x個(gè)月的時(shí)間在電視臺(tái)實(shí)踐。
這次在電視臺(tái)的實(shí)踐，我進(jìn)步了不少：
一、提高了社會(huì)實(shí)踐能力，充實(shí)了暑期生活，積累了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
二、提高了自己在活動(dòng)策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等。
三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧，為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、本次實(shí)踐活動(dòng)讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃，拍攝過程和后期制作等一系列流程，讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛。
總之，不管是暑假社會(huì)實(shí)踐，還是我們以后的做人做事，我覺得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。認(rèn)真對(duì)待每一件事，不管是小事還是大事。特別是對(duì)于小事，我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。須知你連小事都做不好，大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的，只要你在認(rèn)真做事，大家都會(huì)看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)，我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓，利用在學(xué)校的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù)，網(wǎng)站管理技術(shù)，后期制作等等。我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
20xx年6月**日至7月**日，我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到**市**鎮(zhèn)**村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
**村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn)，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為**村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折。
"人才、教育"在我心中留下了深刻的`烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學(xué)，去大城市"的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了！你是農(nóng)村戶口.
聽到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么？幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí)，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說："村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰(shuí)不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子！"。
以**村的生活水平來說，村子應(yīng)屬富裕的行列。**村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況。
**村之所以富裕，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲后，韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙，可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙，其原因何在？人才不足??！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕！
孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在**村采訪的過程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產(chǎn)力"！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五
在一個(gè)月的假期打工生涯中，發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
同時(shí)我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。假期雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六
七月，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情，我們__人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃，確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)，活動(dòng)主題。在這個(gè)過程中策劃人員都各抒己見，群策群力，很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神，盡管我們?cè)谧珜懛桨傅倪^程中困難重重，但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智，互相幫助，為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在這個(gè)過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心，在此，我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙，即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住，同時(shí)，如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻，還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教，開展第二課堂，培養(yǎng)愛國(guó)情懷為主線，配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了__當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí)，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來，我們這次“__”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。
當(dāng)然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生，無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何，七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中，我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí)，同時(shí)，我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神，同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動(dòng)，作為一個(gè)大學(xué)生，我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏，回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的方式。
暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十七
為適應(yīng)不久將來的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力，這個(gè)暑假我來到了國(guó)際化大都市xx，希望在那里見識(shí)一下。在親人的介紹下我進(jìn)入xx焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西，增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的快樂！
第一天上班，我被安排到受話器組，我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品，以及幫忙打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才，這一天，我剪次品剪了900個(gè)，1000個(gè)才30元，晚上到家發(fā)現(xiàn)自己的手上起了4個(gè)水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因?yàn)榇唐坪髸?huì)更加的疼痛。
晚上在床上睡覺的時(shí)候，我想過放棄，一方面我父母不忍心，不說我從小嬌生慣養(yǎng)的，但是我沒有吃過這么大得苦；另一方面我自己發(fā)現(xiàn)，第一天上班就這樣了，一個(gè)月下來，那我的手估計(jì)要?dú)垙U了。第二天早上的時(shí)候，我爸問我還做不做，我說做，不去的話丟人，不就一個(gè)月么，咬咬牙就過去了，實(shí)在不行的話，我請(qǐng)假休息幾天。
就這樣，我每天早上6點(diǎn)起床，7點(diǎn)15坐車去上班，到公司8點(diǎn)不到，下午5點(diǎn)半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下于10個(gè)，有的變黃了，變成了應(yīng)該是傳說的“老繭”。雖然會(huì)很痛苦，但是堅(jiān)持下來就行了。昨天是我上班的最后一天，一個(gè)月完了，我把自己的手套脫下來，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時(shí)把手套脫下來，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會(huì)散發(fā)出一股難聞的味道，手上有時(shí)候會(huì)很臟，黑黑的，洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16h，因?yàn)樗膬r(jià)錢最高，如果是要把上面的黑字拿無(wú)水乙醇涂掉的話，就是1000個(gè)34元，不涂掉的就是1000個(gè)30元。最討厭的次品就是18d、28d，這種次品要四道手續(xù)，第一步要把外面的鐵片去掉，第二步要拿大針（不是繡花針）把里面的塑料薄膜挑出來，第三步拿對(duì)應(yīng)的“公章”，所謂的“公章”就是能剛好放進(jìn)次品中的小鐵管，中間是實(shí)心的，有一點(diǎn)凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動(dòng)，最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來，但是可恨的是這么復(fù)雜的次品價(jià)錢更其他的一樣，也是1000個(gè)30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠(yuǎn)之，知道沒有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個(gè)，不合算。
最可氣的是，公司的食堂中午雖然不供飯，但是供菜吃。那個(gè)菜很難吃，我就常說，它就是煮豬食，我以為是我嘴刁，可是發(fā)現(xiàn)很多人都自己帶菜吃的，重點(diǎn)不是這個(gè)，是菜不衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子，很惡心的。自從發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子，我就沒在食堂吃過。
每天最開心的就是，下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來，送到一個(gè)小棚子里面，那里面有幾頭豬，所以我們叫這個(gè)“喂豬”。沒事情的時(shí)候我們就拿棍子敲敲豬，結(jié)果豬叫了，喂豬的老奶奶過來了，看見我們干的壞事情，就說我們，我們趕緊跑掉，以為沒事情的。結(jié)果她說到廠長(zhǎng)那里去了，這下壞了，她是廠長(zhǎng)的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這，奶奶那的，誰(shuí)讓我們?cè)谖蓍芟履?，不得不低頭。
我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠有點(diǎn)不像一個(gè)工廠，很大的一個(gè)地方就三棟大樓，一個(gè)是車間，一個(gè)是住宿樓，一個(gè)是食堂。剩下來的地方全部用來種東西，什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來我知道了，食堂每天做的菜大部分是自身的，不是買得，這就叫“自產(chǎn)自銷”。
廠里的效益我個(gè)人估計(jì)不是很好，至少職工待遇不好，像我們暑假工必須滿一個(gè)月，否則一分錢都沒有，哪怕29天都不行，但是可以請(qǐng)假的。長(zhǎng)期工必須簽滿三個(gè)月，在這三個(gè)月中，如果你不干了，是沒有錢給你的，三個(gè)月后，如果你想走，你必須在上個(gè)月打辭職報(bào)告。但是想走還沒有那么容易的，會(huì)計(jì)會(huì)找出各種理由讓你留下的，最后看你決心已定才放你走，廠長(zhǎng)的臉色就難看了，招工有人來很高興，走人了就不開心了。上次就有一個(gè)人打辭職報(bào)告打了一下午搞定，其實(shí)說白了，辭職報(bào)告就是一張紙，簽個(gè)字就可以了，但是不給你，沒辦法。
廠里做的產(chǎn)品還是有一些毒性的，不是說產(chǎn)品有毒，只是在做的過程中，會(huì)有一些難聞的味道，我用過甲苯洗過東西，用甲苯洗后，發(fā)現(xiàn)自己的手指全部變白，還黏黏的，如果手上破，還會(huì)很疼的。用無(wú)水乙醇洗，手指變黑，很難一次性把手洗干凈，好幾天才干凈的。
匆忙一個(gè)月過去了，我很開心，雖然我的工資不是很高，但是這是靠我自己的力量完成的，我堅(jiān)持了，我做到了，我沒有放棄。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。從這次實(shí)踐中，我真的學(xué)到了很多很多。
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