發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為進(jìn)一步提升做準(zhǔn)備。為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。感謝小編為我們搜集了這些總結(jié)范文,讓我們可以更好地了解總結(jié)的重要性和方法。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)......除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族的風(fēng)尚,綠化家園已成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際也要積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠草地。從自我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學(xué)們、老師們、教練們。讓我們共同期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類的善待。
也讓我們共同堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù)、護(hù)綠,我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇二
樹(shù)木花草是人類不可缺少的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。下面是本站小編給大家整理的植樹(shù)節(jié)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話,僅供參考。
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,共創(chuàng)美好藍(lán)天。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入十月,雖然秋意正濃,萬(wàn)木衰敗,但我們藍(lán)天小學(xué)美麗的校園里,又增添了許多魅力無(wú)窮的花草樹(shù)木,郁郁蔥蔥的白皮松,高聳入云的紅玉蘭,果實(shí)累累的海棠??同學(xué)們,花草樹(shù)木是人類不可缺少的朋友。它們通過(guò)光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。他們無(wú)私的呈現(xiàn)碧綠,綻放五彩繽紛的花朵,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們賞心悅目,心曠神怡。
綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保、綠色的校園,渴望擁有文明、潔凈的校園環(huán)境。我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分,校園正在成為積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建美好藍(lán)天校園,最重要的是我們要有優(yōu)秀的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起,人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明:
1、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并揭發(fā)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜生命的顏色,通過(guò)我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
同學(xué)們,這周三就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì),是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我今天國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,爭(zhēng)做綠色小天使。
我們知道,樹(shù)木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等,對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹(shù)木花草的保護(hù),才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性,各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),帶上工具,種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗,還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生,我們可以這樣做:在家里,我們可以種一棵小樹(shù),養(yǎng)一株花草;在生活上,我們要節(jié)約一張紙,少用一次性筷子;在公園,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們。在校園,我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花,用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木,不踐踏花草,不攀折樹(shù)木,阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為,讓綠色永駐我們的校園。
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折樹(shù)木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
a尊敬的老師們,b親愛(ài)的同學(xué)們:
ab大家早上好!
a今天我們國(guó)旗下講話的題目是:ab愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜綠色。
b綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
a我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
b創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。
a我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,
b我們要從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
a愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明:
b1、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
a2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
b3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
a同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,珍惜綠色、創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。
b讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園ab奉獻(xiàn)自己的一份力量!
ab我們的演講完畢了,謝謝大家。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇三
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
你們好!
今天站在威嚴(yán)的國(guó)旗下,我演講的主題是--風(fēng)雨過(guò)后,即見(jiàn)彩虹。
女作家冰心曾說(shuō)過(guò):“我愿生活中有足夠的云翳,來(lái)制造一個(gè)美麗的黃昏?!碑?dāng)然,這是她在一本英文書(shū)上看到的句子,然后以她的理解翻譯過(guò)來(lái)的。這句話體現(xiàn)了冰心對(duì)于挫折的態(tài)度,挫折并不能阻礙我們前行,相反要是能好好利用,它便可以成為我們前行道路上的一道美麗的風(fēng)景。
每個(gè)人都希望自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,然而,沒(méi)有什么人是天生幸運(yùn)的,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,人生總是會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。因此,幸運(yùn)是靠自己去爭(zhēng)取,去經(jīng)營(yíng)。挫折會(huì)使我們疲勞,甚至?xí)ξ覀兊纳硇?,使我們步入歧途,所以這時(shí),態(tài)度就顯得重要了。累了,要好好休息;錯(cuò)了,別埋怨自己;苦了,是幸福的階梯;傷了,懂得什么是珍惜;笑了,就會(huì)忘記哭泣。具有良好的心態(tài),我們便不會(huì)在黑暗的夜晚獨(dú)自默默的流淚;我們便不會(huì)再為微笑感到疲憊;我們便不會(huì)再覺(jué)得自己的生命像暴雨前的秋日的黃昏。我們必須明白,生命中所有的陰霾,最終都會(huì)過(guò)去,即使你獨(dú)自走在路上,你也因此明白每個(gè)地方都會(huì)有寂靜漆黑的時(shí)候。不必問(wèn)原因,很快就會(huì)亮的,就像你自己。
同學(xué)們,我們正處于青春時(shí)期,如果青春那么順當(dāng),沒(méi)有任何的奮斗和掙扎;沒(méi)有那么多的痛苦,眼淚以及理想甚至破滅,青春還叫青春?jiǎn)?請(qǐng)記住,在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。
挫折,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)做船,以行動(dòng)為帆,用挫折為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸!要堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后,即見(jiàn)彩虹!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,爭(zhēng)做綠色使者》。
本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日,3月12日,一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,我們作為地球的一份子,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木,一起來(lái)美化綠化我們的.校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇五
綠化祖國(guó),美化環(huán)境,是全國(guó)人民的心愿,也是廣大人民的福利。下面是本站小編給大家整理的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木主題國(guó)旗下講話,僅供參考。
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍愛(ài)生命的綠色。
草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,在這春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。
——3月12日這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民植樹(shù)義務(wù)的日子。
我們知道,樹(shù)木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用,吸收二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等,對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹(shù)木花草的保護(hù),才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活環(huán)境。
現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性,植樹(shù)造林成了世界各國(guó)的目標(biāo)。為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)周活動(dòng),各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。美國(guó)于1872年就開(kāi)始設(shè)立植樹(shù)節(jié),距今已有140多年的歷史;巴西是一個(gè)森林資源極為豐富的國(guó)家,世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內(nèi),全國(guó)森林覆蓋率達(dá)52%以上,盡管如此,巴西人仍然不忘植樹(shù)造林;在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。;為了保護(hù)森林資源,國(guó)際社會(huì)也采取了一系列積極措施,20xx年11月8日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在肯尼亞發(fā)起“10億綠樹(shù)行動(dòng)”,呼吁世界各國(guó)采取積極措施應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。
科學(xué)研究表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家。
就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積正在不斷減少,因此植樹(shù)種草,增加綠色植被,改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。
以在家長(zhǎng)的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),為地球增添一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜生命的顏色,通過(guò)我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
我的講話完了,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,爭(zhēng)做綠色使者》本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日,3月12日,一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,我們作為地球的一份子,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,從我做起》。
寒冷的冬天不知不覺(jué)遠(yuǎn)離了,溫暖的春天悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的身邊。在這個(gè)花兒開(kāi)放、鳥(niǎo)兒歌唱的季節(jié),多姿多彩的校園生活給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。青青的翠竹、如茵的綠草、飄逸的楊柳、綻放的紫荊,美麗的銀杏??一草一木,一花一葉都在裝扮著我們美麗的校園。
這是一種多么美妙的事情,這是一幅人與自然和諧相處的幸福畫(huà)面。但是我們也看到在這美麗校園中存在著不和諧的因素。新栽的小草還沒(méi)有發(fā)芽就被人踩踏了,它們頑強(qiáng)地度過(guò)了嚴(yán)冬卻不幸夭折在與它朝夕相處的同學(xué)手中。絢麗的櫻花惹人喜愛(ài),剛要按下相機(jī)的快門(mén),卻發(fā)現(xiàn)鏡頭里出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的畫(huà)面,原來(lái)是同學(xué)丟的一塊塊小紙碎。雖然我們大部分的人都喜歡和熱愛(ài)著美麗的環(huán)境,但卻很少有人想過(guò)為校園環(huán)境做點(diǎn)什么,更有一小部分人在充當(dāng)著破壞者的角色。這是多么不應(yīng)該呀。
同學(xué)們,創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明:
1、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
同學(xué)們,我們珍視生命的可貴,珍視著生命中的每一天。讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量吧!
謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇六
各位老師,同學(xué)們:
提起愛(ài)護(hù)環(huán)境,很多人便立刻會(huì)想到這是政府的事,是環(huán)保局、環(huán)保組織、甚至環(huán)保志愿者的事。雖然,我們經(jīng)常能從電視、報(bào)刊等傳媒上聽(tīng)到或看到“環(huán)境保護(hù)從我做起”、“身邊的環(huán)保”……之類宣傳用語(yǔ),卻并未在意,也并未來(lái)去想它與我到底有什么關(guān)系?所以,我們往往就忽略了它。
那么什么是身邊的環(huán)保呢?其實(shí),“身邊的環(huán)保”就是自身的環(huán)保我們都知道,亂扔紙屑、隨地吐痰、不愛(ài)護(hù)公物,在公共場(chǎng)所吸煙……這些毛病是不講衛(wèi)生、缺乏社會(huì)公德的體現(xiàn),在傳統(tǒng)道德規(guī)范中這些行為歷來(lái)被人們唾棄與瞧不起。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)水的污染和浪費(fèi)吧。有許多企業(yè)加工廠為省事,就把排出來(lái)的污水倒進(jìn)河里河又流到江湖四海讓這水里的魚(yú)都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛(wèi)生費(fèi),就把垃圾丟進(jìn)河里。贛江可以游泳有許多人晚上就到贛江去游泳??墒悄抢镉蟹浅6嗟睦?,把水弄得臭臭的。漸漸得去那里游泳的人少了起來(lái)。因?yàn)槊刻焱砩嫌腥擞瓮炅擞揪偷脚赃呝I(mǎi)小吃。這一吃可不得了,有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就變得臭氣熏天。還有一次我在電視上看到有一個(gè)小朋友把酒瓶敲碎扔進(jìn)贛江里,晚上有大人和小孩來(lái)游泳。有一個(gè)小朋友被那破碎的酒瓶割到了大動(dòng)脈,而停止了呼吸。有些人浪費(fèi)水資源,要知道如果一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費(fèi)了36方水呢!在這里我要提醒人們要節(jié)約用水,充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的“東西”。
說(shuō)完了水,來(lái)說(shuō)說(shuō)森林。沒(méi)有森林,小鳥(niǎo)就沒(méi)有家。沒(méi)有森林,母親河將繼續(xù)泛濫。沒(méi)有森林,世界將變成大沙漠。要知道沒(méi)有森林,母親河每年就要浪費(fèi)4000噸寶貴的土壤,相當(dāng)于一年破壞耕地550萬(wàn)畝!更嚴(yán)重的是,水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn),人們就越要多開(kāi)墾荒地;越多墾荒,水土流失就越來(lái)越嚴(yán)重。這樣就墾越窮,越窮越墾,母親河中的泥沙也就越來(lái)越多。
我要向全世界的人們呼吁,要保護(hù)環(huán)境。愛(ài)惜自己的家園。家園只能有一個(gè),毀了它就不可能再有一個(gè)新的家園了。愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇七
各位老師,同學(xué)們:
這周三就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì),是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
我今天國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,爭(zhēng)做綠色小天使。我們知道,樹(shù)木花草是人類不可缺少的朋友。
它們能夠通過(guò)光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等,對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。
它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。
正是有了樹(shù)木花草的保護(hù),才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香?,F(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性,各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。
我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),帶上工具,種下樹(shù)苗。
這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗,還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生,我們可以這樣做:在家里,我們可以種一棵小樹(shù),養(yǎng)一株花草;在生活上,我們要節(jié)約一張紙,少用一次性筷子;在公園,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料歷年真題考試心得模擬試題去踩踏它們。
在校園,我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花,用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木,不踐踏花草,不攀折樹(shù)木,阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為,讓綠色永駐我們的校園。同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折樹(shù)木。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是:《善于合作,勇于拼搏》。
“一二,一二”聽(tīng),操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣聲。我校一年一度的大型體育項(xiàng)目——綁腿跑比賽,又一次拉開(kāi)了序幕!操場(chǎng)上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著同學(xué)們奔跑的身影,那整齊劃一的步伐,那沖過(guò)終點(diǎn)的笑聲,成為操場(chǎng)上一道道象征團(tuán)結(jié)與拼搏的風(fēng)景線。
不曾忘記,奔跑途中,一位同學(xué)不甚摔倒,手蹭破了皮,忍痛站起后卻對(duì)來(lái)攙扶的同學(xué)說(shuō)著“沒(méi)事”,繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練;不曾忘記,一位同學(xué)感冒發(fā)燒,在家休養(yǎng),但他一心牽掛著班級(jí)的訓(xùn)練,一退燒便回到集體之中;不曾忘記,一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng),頻頻摔倒,大家沒(méi)有抱怨、沒(méi)有責(zé)怪,而是紛紛幫他找原因、糾動(dòng)作一樁樁、一件件,都在書(shū)寫(xiě)著同學(xué)們心系集體、善于合作、勇于拼搏的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“螞蟻過(guò)火”嗎?這是個(gè)真實(shí)而感人的故事。一位老農(nóng)上山開(kāi)荒,砍倒茂密的雜草和荊棘??车揭粎睬G棘時(shí),發(fā)現(xiàn)荊棘條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒,蟻窩破,無(wú)數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈,點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺,螞蟻四散逃命,但無(wú)論逃到哪方,都被火墻擋住了。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災(zāi)即將到來(lái)??墒?,奇跡發(fā)生了?;饓χ型蝗幻俺鲆粋€(gè)黑球,先是拳頭大,隨后不斷有螞蟻粘上去,黑球漸漸變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán),向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼里啪啦,燒焦燒爆,但縮小后的蟻球畢竟越過(guò)火墻滾下山去。躲過(guò)了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體,久久不愿放下,他被深深地感動(dòng)了。小小昆蟲(chóng),為著整體的生存,竟有那么視死如歸,勇于犧牲的英雄氣概,竟有那么強(qiáng)烈堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神,能不令人動(dòng)容么?自然界的發(fā)展規(guī)律是物競(jìng)天擇,強(qiáng)者生存。作為弱小的螞蟻,靠著牢不可破的"團(tuán)隊(duì)精神"不也生存下來(lái)了嗎?一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。我們知道個(gè)人是微弱的',但是我們也知道集體就是力量。我們只要善于團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)無(wú)往而不勝。
生命本是一泓清泉,只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽;生命本是一片海洋,只有勇于拼搏的人才能體味它的浩瀚;生命本是一片森林,只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的,正是由于我們?cè)谌松缆飞系牟粩嗵魬?zhàn)、勇于拼搏,才使生命變得多姿多彩,才能取得長(zhǎng)久的勝利,才能獲得圓滿的人生!
同學(xué)們,一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,一個(gè)月的汗水揮灑,為的就是成就比賽那一刻的輝煌!讓我們憑著團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的精神,靠著堅(jiān)定的意志,不怕困難、不怕吃苦的品質(zhì),在本周綁腿跑比賽中再創(chuàng)輝煌、再創(chuàng)佳績(jī)!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇九
愛(ài)護(hù)眼睛,從現(xiàn)在開(kāi)始,眼睛是人體最重要的感覺(jué)器官之一。90%的外部信息來(lái)自眼睛。擁有一雙健康明亮的眼睛是每個(gè)人的愿望。
進(jìn)入校門(mén)的學(xué)生,開(kāi)始了人生最基礎(chǔ)和漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)眼睛的負(fù)擔(dān)也開(kāi)始加重,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛是每個(gè)學(xué)生必要的常識(shí)。
首先,愛(ài)護(hù)你的眼睛,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。眼睛與外界接觸,容易受到各種細(xì)菌的感染,平時(shí)應(yīng)注意養(yǎng)成不揉眼睛的好習(xí)慣。
因?yàn)槭稚嫌泻芏嗉?xì)菌,揉眼睛就等于直接把細(xì)菌“種”到眼睛里。不揉眼這個(gè)好習(xí)慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之“眼”外。
其次,愛(ài)眼睛,要選擇好的書(shū)寫(xiě)閱讀環(huán)境。
寫(xiě)、讀、要有良好的環(huán)境,不要在光線很暗或很強(qiáng)的地方寫(xiě)、讀。在家里,最好使用25到40瓦,可以調(diào)節(jié)亮度的白光臺(tái)燈。
如果使用吊燈,則位置應(yīng)在座椅正前方,60瓦為1米,100瓦為2米。
選擇一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,不要在移動(dòng)的車廂里閱讀。一些學(xué)生充分利用時(shí)間,一邊走在路邊看書(shū),或者在步行車上看書(shū),這樣對(duì)眼睛不好。
因?yàn)轳R車在搖晃,身體在搖晃,眼睛和書(shū)本距離不能固定,加上照明條件不好,增加了眼睛的負(fù)擔(dān),所以很有可能經(jīng)常造成近視。
再次,愛(ài)護(hù)眼睛,要改正不良的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。好好保護(hù)你的眼睛。不要躺著看書(shū)或看電視。許多學(xué)生喜歡在床上看書(shū),這是一個(gè)壞習(xí)慣。
因?yàn)槿说难劬σ3炙綘顟B(tài)看書(shū),減少眼睛疲勞。如果你躺著看書(shū),眼與書(shū)本距離遠(yuǎn)近不一致,兩眼視線上下左右均不一致,書(shū)本上的照度不均勻,會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)緊張。這樣可加重眼睛負(fù)擔(dān)2-3倍,日久就形成近視。
愛(ài)護(hù)眼睛,注意培養(yǎng)正確的讀、寫(xiě)姿勢(shì)。糾正坐姿,坐在桌子上,眼睛離書(shū)保持33厘米。不要看字體太小或太模糊的地方。
好好照顧你的眼睛,好好休息。每40分鐘堅(jiān)持寫(xiě)作和閱讀5-10分鐘,或者看一段距離,以避免眼睛疲勞。
看電視時(shí),眼睛要保持在屏幕大小的6-8倍左右。每30分鐘應(yīng)休息5-10分鐘,連續(xù)看電視絕對(duì)不能超過(guò)1小時(shí)以上。
愛(ài)護(hù)眼睛,要注意養(yǎng)成良好合理的飲食習(xí)慣,良好合理的飲食習(xí)慣有利于眼睛健康。均衡飲食。
定期攝取富含維生素a的食物,如:胡蘿卜、西紅柿、深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃,這些對(duì)眼睛都有保健作用。
愛(ài)你的眼睛,還要多做運(yùn)動(dòng):多做戶外運(yùn)動(dòng),多接觸大自然,多看看遠(yuǎn)處的綠色風(fēng)景。搬家時(shí)要注意安全,防止眼睛受傷。
好好保護(hù)你的眼睛。學(xué)生也應(yīng)該定期檢查視力。以便及時(shí)糾正和治療。其實(shí),愛(ài)的眼睛,是每天都要做的,需要從日常生活的一些小事做起。
同學(xué)們,為了你們美麗明亮的眼睛,為了看到更加光明的未來(lái),愛(ài)你們的眼睛,我們行動(dòng)起來(lái)!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)(9)班馬勝丹,今天我演講的題目是《我愛(ài)你,中國(guó)》。
當(dāng)太陽(yáng)跳出東海的碧波,青藏高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江,祖國(guó)在我心中是黃河,祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里的土地。
我國(guó)輝煌的歷史令人贊嘆,但以前受的磨難也令人難忘。外國(guó)的洋槍洋炮擊碎了祖國(guó)百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國(guó)聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國(guó)犯下了無(wú)數(shù)滔天罪行?;仡櫄v史,我們將銘記:一個(gè)國(guó)家如果落后就會(huì)挨打,只有祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興,才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略。
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候,每當(dāng)我們并攏五指向國(guó)旗敬禮的時(shí)候,我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是中華的少年,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),奮發(fā)圖強(qiáng),讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇十一
大家早上好,我是高一四班衛(wèi)xx,首先要祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。我很榮幸能夠在這里進(jìn)行演講,今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,創(chuàng)造美好校園》。
來(lái)到外高,作為一名外高學(xué)子,我們會(huì)像高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們一樣,在這里生活,在這里學(xué)習(xí),在這里歡笑,在這里玩鬧,這里是我們第二個(gè)家。
可是同學(xué)們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn)墻上又多了一道疤痕?不知道你們是否發(fā)現(xiàn)課桌上的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn)被重重摔過(guò)的門(mén)正對(duì)著行為者投去悲哀的眼神?我想很少有人會(huì)去關(guān)注這些。同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),不論有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的生活帶來(lái)不必要的麻煩。也請(qǐng)同學(xué)們記住,外高是我們的家。
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做的事情,在宿舍里,在校園里,我們也能看到很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,他們愛(ài)護(hù)著自己桌椅,他們輕手地關(guān)門(mén)關(guān)窗,他們輕拿輕放餐具,他們使我們的家更美麗、更美好。我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物的同學(xué)。只要同學(xué)們平時(shí)多注意,努力提高自己的品德,就一定能改掉不良習(xí)慣,成為一名卓越的外高學(xué)子。
同時(shí)借此機(jī)會(huì)我希望同學(xué)們能做到:愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,輕移輕挪桌椅,輕手開(kāi)關(guān)門(mén)窗;不要在白的墻上留下印章,不要讓電話機(jī)身首異處,不要讓垃圾箱失去它的價(jià)值;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。我們要像愛(ài)護(hù)自己的面孔一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,要像愛(ài)惜自己的身體一樣愛(ài)惜公物。
讓我們共同努力,做一個(gè)文明道德的外高學(xué)子,讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每一個(gè)人習(xí)慣,成為我們外高學(xué)子一道靚麗的風(fēng)景線。讓我們用今天的努力,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的校園。
謝謝大家。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇十二
老師們 ,全體同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約?!?/p>
黃岡天有高中經(jīng)過(guò)四年來(lái)的勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的黃岡天有高中,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于天有校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樹(shù)木;整潔干凈的寢室、教室、圖書(shū)室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開(kāi)的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;打掃衛(wèi)生的拖把,有時(shí)也會(huì)被同學(xué)們拿來(lái)制成雙截棍;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;計(jì)算機(jī)房和六樓會(huì)議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,教寢室門(mén),電扇開(kāi)關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓過(guò)去成為歷史,破壞不再重來(lái)!
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。( )一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧!
愛(ài)護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,花草樹(shù)木,切勿踐踏攀折!
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無(wú)辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開(kāi)關(guān)以及教室門(mén)粉身碎骨!
愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!
愛(ài)護(hù)公物,要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木;愛(ài)護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!
老師們,同學(xué)們,黃岡天有高中素來(lái)有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛(ài)我學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約能源”:
一、愛(ài)護(hù)校舍墻體門(mén)窗桌椅床柜,不抽煙,不用小刀、打火機(jī)破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門(mén)窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不隨意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木,不在花草樹(shù)木上曬被子。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。
四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。
五、節(jié)約糧食和飲用純凈水,不浪費(fèi)飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。(順便通知一下,為杜絕浪費(fèi),厲行節(jié)約,培養(yǎng)同學(xué)們的水資源保護(hù)意識(shí),經(jīng)校行政會(huì)研究,決定從9月26日起全校飲用純凈水實(shí)行憑票供應(yīng)。請(qǐng)各班班主任、生活委員提前到學(xué)校財(cái)務(wù)室辦理購(gòu)票手續(xù),純凈水價(jià)格為4元/桶(含電費(fèi),管理費(fèi)),同時(shí)原來(lái)每學(xué)期25元的純凈水飲用費(fèi)自本學(xué)期起不再收取。)
老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,積極行動(dòng)起來(lái),共建我們美麗的校園!讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來(lái),拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無(wú)私的善心、善行去愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!
最后,預(yù)祝全體同學(xué)國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇十三
老師們,全體同學(xué)們,大家早上好:
最近,通過(guò)少先隊(duì)值周生的檢查,我們發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象:比如:剛被打掃干凈的水池被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;衛(wèi)生間內(nèi)的暖氣片成了個(gè)別同學(xué)“表演的舞臺(tái)”樓道內(nèi)的墻面上同學(xué)們被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印和令人慚愧的“藝術(shù)畫(huà)作”;衛(wèi)生間內(nèi)的便池沒(méi)有得到及時(shí)沖洗而發(fā)出令人作嘔的怪味。無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批。
同學(xué)們,這樣的事情發(fā)生在我們身邊,難道不應(yīng)該讓每一個(gè)忠德學(xué)子感到臉紅嗎?你看似不經(jīng)意的一個(gè)行為,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞。我們每天在老師的帶領(lǐng)下誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,那《弟-子規(guī)》中要求我們?cè)趺醋瞿?“便溺回輒凈手冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢”希望同學(xué)們能及時(shí)做到:
1、大小便后及時(shí)沖洗,及時(shí)洗手。
2、課間不在衛(wèi)生間打斗,不把喝剩的酸奶盒放進(jìn)水池。
3、課間作有益的活動(dòng),遠(yuǎn)離樓道內(nèi)的窗戶和墻壁。
4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止破壞公共衛(wèi)生和公物的現(xiàn)象。
今天,我們一年一度的英語(yǔ)風(fēng)采大賽就要開(kāi)始了,希望同學(xué)們也能做一名文明的小觀眾:1、各班進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)就要立即保持安靜,聽(tīng)從少先隊(duì)老師及班主任的安排立即就位輕輕地坐下來(lái),靜等活動(dòng)開(kāi)始。
2、演出過(guò)程中不能隨意大聲說(shuō)話,不能隨意站起來(lái)甚至離開(kāi)隊(duì)伍,不能影響后面同學(xué)的觀看視線。
3、嚴(yán)禁-看演出時(shí)頻繁進(jìn)出,有節(jié)目的同學(xué),提前一個(gè)節(jié)目候場(chǎng)就可以了,不需過(guò)早候場(chǎng),并且應(yīng)在一個(gè)節(jié)目表演完下場(chǎng)的間隙迅速、輕聲地走出隊(duì)伍,候場(chǎng)時(shí)絕對(duì)不能發(fā)出聲音,不能越走越前,應(yīng)離開(kāi)舞臺(tái)兩邊,靠墻邊靜靜等候,以免影響演員的表演與觀眾的欣賞。
4、關(guān)于鼓掌,也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩,鼓掌不合時(shí)宜反會(huì)“添亂”。應(yīng)該在一個(gè)節(jié)目的表演音樂(lè)結(jié)束三至五秒鐘之后,響起熱情掌聲,這才是適當(dāng)?shù)恼坡?,是?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)。
5、我們?cè)谟^賞節(jié)目的同時(shí),還要注意保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。有的同學(xué)感冒了,可以用紙把痰包起來(lái),演出結(jié)束后,丟到垃圾箱內(nèi)?;顒?dòng)結(jié)束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑,也應(yīng)該隨手撿起帶出場(chǎng)外。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇十四
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天國(guó)旗下講話,我想講講愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的問(wèn)題。
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好品德,不損壞學(xué)校的門(mén)窗玻璃、圖書(shū)器材,花草樹(shù)木、不在課桌椅、黑板、墻壁上涂抹刻畫(huà),讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好學(xué)生吧。謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇十五
老師們,同學(xué)們,大家早上好:
今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約?!?/p>
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,從身邊做起,從我做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)一棵小草,一塊草坪,一面墻壁做起;應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起……。同時(shí),對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止!
借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)提出幾點(diǎn)倡議:
一、愛(ài)護(hù)校舍墻體門(mén)窗桌椅,不亂涂亂畫(huà),不踢踩墻壁、樓梯扶手,門(mén)窗,不在墻體上留下任何污跡。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不隨意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。
四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,用完水后隨手關(guān)閉水源。
五、節(jié)約糧食和飲用水,不浪費(fèi)飯菜,校內(nèi)不吃零食。
老師們、同學(xué)們,關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù)。讓我們厲行節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇十六
各位老師、各位同學(xué):
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來(lái)!
同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生?!弊屛覀?,從現(xiàn)在做起,從我做起,從每件小事做起,從小種下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后去盡情地品嘗“好習(xí)慣”的果實(shí)的甘甜吧!讓“好習(xí)慣”伴我們茁壯成長(zhǎng)!讓我們的校園因?yàn)槲覀兌湴?
讓我們的祖國(guó)因?yàn)槲覀兌鴱?qiáng)大。
我的講話完畢,謝謝大家。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇十七
我站在夢(mèng)的田野上,與童年的我相逢。我看著她在彼端無(wú)憂無(wú)慮地笑,我多想抱抱她,告訴她不要長(zhǎng)大,這片田野屬于你,這片天空屬于你,這片赤誠(chéng)屬于你,這是我許你最美的夢(mèng)囈,讓我任性一回,把夢(mèng)留給你。
擁抱過(guò)后,就說(shuō)再見(jiàn),只愿笑靨依舊。
故鄉(xiāng)的夏夜,有亮亮的繁星,有陣陣的涼風(fēng),有聲聲的蛙鳴。彼時(shí)我還是一個(gè)小小的孩子,但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇,說(shuō)著古老的故事,我聽(tīng)著,睜著大大的眼睛,童顏映著白發(fā),天地給了我們和諧。抬頭看天,是故鄉(xiāng)的天空,深邃迷人,一顆、兩顆、三顆,那么多的星星,像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過(guò)兒時(shí)的瞳孔,恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。
我的心那么小,小到只能裝下一個(gè)幼時(shí)的我;我的心又那么大,大到想裝下一整片天空。
故鄉(xiāng)的夜是寂靜的,故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧,只是寧?kù)o。卻似大片留白的中國(guó)水墨畫(huà),留給我無(wú)限思念。
我若用思念為筆,必畫(huà)出那棵棵淡雅清秀的.槐樹(shù)。忘不了,槐花飄香的日子,那么近,又那么遠(yuǎn)。如今,它們可都還在?還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧,讓你們不孤獨(dú)地開(kāi)一樹(shù)寂寞嗎?有吧,只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭,沉甸甸的,垂著串串槐花,花雨漫天飛揚(yáng),便芬芳了我一個(gè)童年的夢(mèng)。
若以想念為墨,我必飽蘸濃情的一筆,勾畫(huà)出那些年我們放蕩不羈的笑臉,一筆一畫(huà),刻畫(huà)每一個(gè)孩子的眉眼,畫(huà)出的依舊是童年的模樣。愿一切安好,你我兒時(shí)歡顏不變。
故鄉(xiāng)的那棵大桑樹(shù)又綠了滿枝吧,可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想,兒時(shí)陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念,那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶,我甚至不敢輕易想起它們,因?yàn)樘蓝桓页翜S,現(xiàn)在的我沒(méi)有了無(wú)限懷念童年的資格。我曾試著像兒時(shí)的我那樣大笑,那樣放肆地哭,可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時(shí)的自由與放縱,是不是很可悲。
故鄉(xiāng)河里有蘆葦,蘆葦開(kāi)淡紫色的蘆絮,會(huì)隨風(fēng)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。蘆葦叢里掩埋著青石板,會(huì)有小魚(yú)小蝦時(shí)時(shí)光臨,親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳,踏著水,歲月荏苒間,便不復(fù)從前。我的童年即我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去,便要揮手說(shuō)再見(jiàn)。
我匆匆跑過(guò)少年時(shí),歲月又要推我去遠(yuǎn)方。惟有夢(mèng)的田野,不曾改變。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的陳鶯。今天,我在國(guó)旗下講話的題目是"安全在我心中"。
據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸,這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹(shù)立"安全工作無(wú)小事"的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
一、樹(shù)立自我安全意識(shí),不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧,不和同學(xué)鬧矛盾,不打架。
二、關(guān)注課間安全,上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時(shí)要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓,不推擠。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹(shù)枝、鉛筆等危險(xiǎn)物品玩耍,以免意外戳傷自己和別人。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。假期騎車的同學(xué),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎慢車,不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、走讀生或月假放學(xué)后及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈和變質(zhì)、過(guò)期的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,比如體育課上,要自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!我的講話完畢,謝謝大家!
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