一個(gè)好的方案會(huì)帶來(lái)事半功倍的效果，為個(gè)人和組織帶來(lái)更好的發(fā)展機(jī)遇。與相關(guān)方的溝通和合作有助于方案的順利實(shí)施。最后，請(qǐng)大家閱讀以下精選的方案案例，希望能對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇一
2，學(xué)校將深入貫徹黨的十大精神，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，按照“抓學(xué)習(xí)，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個(gè)性，爭(zhēng)創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動(dòng)巫山教育科學(xué)發(fā)展”主題，把“中國(guó)夢(mèng)”的教育作為學(xué)習(xí)宣傳十八大的重要內(nèi)容，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、召開專題組織生活會(huì)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式，認(rèn)真落實(shí)黨的十八大精神“三進(jìn)”要求，引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建立干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。
2.加強(qiáng)黨建工作。以“強(qiáng)組織、增活力、求實(shí)效”為目標(biāo)，強(qiáng)化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置，進(jìn)一步健全黨建工作制度，加強(qiáng)“12371”黨建信息平臺(tái)管理，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。號(hào)召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓(xùn)黨員35人次。
3.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機(jī)，深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化民主集中制教育，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制。
4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評(píng)比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督、糾風(fēng)、懲處“五個(gè)并重”的工作方針，嚴(yán)格反腐倡廉工作責(zé)任，深入開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”、“愛與責(zé)任”、“廉留心中”主題教育。強(qiáng)力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。強(qiáng)化效能監(jiān)察和督查督辦，轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)、實(shí)會(huì)風(fēng)。
6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動(dòng)，建立學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校和社會(huì)“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)師紀(jì)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)師德師風(fēng)師紀(jì)“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻(xiàn)、清廉”教師品質(zhì)要求，強(qiáng)化“十項(xiàng)禁令”、“十項(xiàng)制度”、“十條公約”落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提升教師道德水準(zhǔn)，評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。
7.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)專題活動(dòng)，形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教育活動(dòng)的序列框架。
8.加強(qiáng)工會(huì)、少先隊(duì)工作，有效凝聚各方教育力量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的影響力，積極推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作。
9.強(qiáng)化教育信息報(bào)送與管理。上報(bào)各類教育信息和簡(jiǎn)報(bào)50條，在縣級(jí)以上電視臺(tái)、報(bào)刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報(bào)道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托學(xué)習(xí)載體，加強(qiáng)思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學(xué)習(xí)日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等“學(xué)臺(tái)”，以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來(lái)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
1、抓好中心組成員的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)以在職黨員教師為群體的中心組理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)交流一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。中心組學(xué)習(xí)做到定主題、定時(shí)間、定主講，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。
2、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認(rèn)真做好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)制度，將“十大”精神、201年“兩會(huì)”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“十大”精神、“兩會(huì)”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺(tái)，開展黨員教育活動(dòng)，及時(shí)交流黨建信息，積極宣傳先進(jìn)黨員形象。
(二)加強(qiáng)教育管理，促進(jìn)組織建設(shè)，提高組織能力。
堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，黨員隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在，學(xué)校黨支部要把這項(xiàng)工作作為黨建工作的重點(diǎn)來(lái)抓。
1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。建立和實(shí)行中層干部工作考核制度，重平時(shí)考核、重實(shí)績(jī)考核，使全體干部注重學(xué)習(xí)，自覺接受教育和監(jiān)督。認(rèn)真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。
2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。要完善先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費(fèi)收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
4.做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員計(jì)劃、總結(jié)及民主評(píng)議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強(qiáng)化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)健康發(fā)展。
嚴(yán)格按照中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”改進(jìn)作風(fēng)的要求，做到勤政廉潔。改進(jìn)思想作風(fēng)，做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng)，做到求真務(wù)實(shí)，勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng)，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問(wèn)題，特別對(duì)有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛。
2.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任到人，及時(shí)部署并組織實(shí)施。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。要認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé)，健全監(jiān)督程序，增強(qiáng)監(jiān)督效果。要認(rèn)真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4.開展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的愛國(guó)主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)參觀考察的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。
(四)加強(qiáng)民主管理，落實(shí)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校。
1.進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，認(rèn)真籌備開好教職工大會(huì)，要圍繞主題，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民主。進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解“教師績(jī)效工資”的文件精神，結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅(jiān)持依法治校，不斷提高依法辦學(xué)，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，通過(guò)學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí)，提高師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。
3.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會(huì)，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護(hù)黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動(dòng)積極因素，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持。要積極支持群團(tuán)組織根據(jù)自身特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。要積極支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過(guò)工會(huì)了解群眾情況，征求群眾意見，為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過(guò)工會(huì)關(guān)注、配合，幫助困難職工，構(gòu)建和諧校園。
2.加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)。少先隊(duì)作為學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育和管理的重要職能部門，在學(xué)生管理層面上有著重要的作用。要強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。
3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事。
(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學(xué)校形象，提升學(xué)校內(nèi)涵。
1.落實(shí)師德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體，深化師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來(lái)。開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動(dòng)，把爭(zhēng)做師德標(biāo)兵活動(dòng)，納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。
2.堅(jiān)持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級(jí)文明單位標(biāo)兵的實(shí)際，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)要以提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點(diǎn)，以文明禮儀教育為切入點(diǎn)，不斷提高創(chuàng)建水平。
3.落實(shí)“和諧社會(huì)”思想，加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等作用，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進(jìn)典型。通過(guò)櫥窗板報(bào)、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進(jìn)行宣傳，以達(dá)到振奮師生精神，營(yíng)造良好的輿論氛圍的效果。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇二
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——集結(jié)在星星火炬旗幟下。
（一）xx中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展以下活動(dòng)：
1.營(yíng)造濃郁溫暖的少先隊(duì)集體生日氛圍。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)，精心做好準(zhǔn)備，動(dòng)員少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、廣大少先隊(duì)員在校園里、教室里，采取各種少先隊(duì)員們喜歡的，充分體現(xiàn)少先隊(duì)組織元素、地方特點(diǎn)、學(xué)校特色的藝術(shù)、時(shí)尚載體，為少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日營(yíng)造濃郁的生日氛圍。
少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員一定要鼓勵(lì)隊(duì)員們發(fā)揮愛與想象力，自己用心、自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手，布置自己的隊(duì)集體。
2.集中舉行國(guó)旗下講話儀式。少先隊(duì)大隊(duì)及少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們從互聯(lián)網(wǎng)上下載、整理黨的十八大以來(lái)對(duì)孩子們健康成長(zhǎng)的殷切期望和囑托，通過(guò)學(xué)校的升國(guó)旗儀式等，幫助少先隊(duì)員們采用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式，懂得黨的關(guān)懷和期望，從小堅(jiān)定理想信念。
少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們一定要讓孩子們自己準(zhǔn)備、自己寫、自己講，說(shuō)孩子們自己理解的話，表達(dá)孩子們心中真實(shí)的情感。
結(jié)合國(guó)旗下的講話，要幫助少先隊(duì)員們了解黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)少年兒童運(yùn)動(dòng)史的主要事件，了解少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日的由來(lái)和紅領(lǐng)巾、星星火炬、少先隊(duì)隊(duì)禮的含義，學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程和少先隊(duì)基本知識(shí)。
面向小學(xué)一年級(jí)小朋友要開展好“隊(duì)前教育第一課”。
（二）xx中心學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)可以選擇一項(xiàng)開展：
1.組織開展“說(shuō)說(shuō)我們的大英雄”先鋒故事會(huì)。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師發(fā)動(dòng)少先隊(duì)小骨干帶頭，提前布置，爭(zhēng)取全體隊(duì)員人人參加，組織一場(chǎng)精彩的中隊(duì)故事會(huì)。
可以個(gè)人、小隊(duì)等方式，查資料、找圖片、看圖書、做小報(bào)等等，了解中國(guó)革命、建設(shè)、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開放以來(lái)和新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的.重大成就，了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動(dòng)模范、各行各業(yè)先進(jìn)人物的感人事跡和感動(dòng)故事，講出來(lái)，讀出來(lái)，誦出來(lái)，演出來(lái)，激勵(lì)隊(duì)員們心有榜樣、崇尚英雄、學(xué)習(xí)先鋒。
能請(qǐng)身邊的英雄模范人物參加。發(fā)揮音樂(lè)、美術(shù)的感染熏陶作用。歡迎將故事會(huì)的精彩場(chǎng)景用手機(jī)拍成微視頻，上傳到未來(lái)網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)（xx），和全國(guó)的少先隊(duì)員分享（聯(lián)系人：xx，電話：xx）。非常精彩的中隊(duì)故事會(huì)將得到巨大鼓勵(lì)。
2.組織開展“我和我們的中國(guó)夢(mèng)”演講活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師們可以圍繞本世紀(jì)中葉在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)，幫助孩子們理解中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，幫助孩子們理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，在自己的中隊(duì)、大隊(duì)里，組織一場(chǎng)簡(jiǎn)樸生動(dòng)的演講活動(dòng)，有條件的地方通過(guò)視頻在校園里直播。
一定要發(fā)動(dòng)隊(duì)員們講事例、說(shuō)真話，教育引導(dǎo)隊(duì)員們將自己的小夢(mèng)想融入國(guó)家和民族的大夢(mèng)想，探索夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。
好的演講視頻可以上傳到未來(lái)網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)（聯(lián)系方式同上）。好的演講稿可以發(fā)送到《少先隊(duì)小干部》雜志（電子郵箱：xx，聯(lián)系人：xx，電話：xx）。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵(lì)。
3.組織開展“我是新時(shí)代的好隊(duì)員”分享會(huì)。結(jié)合“新時(shí)代好隊(duì)員”標(biāo)準(zhǔn)大討論，可以中隊(duì)或小隊(duì)為單位，讓隊(duì)員們分享參加“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)的成果和收獲，講一講理解到的新時(shí)代，說(shuō)一說(shuō)祖國(guó)建設(shè)新成就，談一談身邊生活新變化，曬一曬參加少先隊(duì)活動(dòng)帶來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，明確下一步打算和目標(biāo)，許心愿、立志向，從我出發(fā)，爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。
（三）xx中心學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)都要開展：
集體參加“我們?cè)陉?duì)旗下合個(gè)影”儀式。發(fā)動(dòng)隊(duì)員們與星星火炬隊(duì)旗合影，可以中隊(duì)、小隊(duì)集體合影，也可以個(gè)人自拍，比一比誰(shuí)的精神狀態(tài)更有朝氣、誰(shuí)的風(fēng)貌更加陽(yáng)光、誰(shuí)的形象更有創(chuàng)意，讓這個(gè)集體生日銘記在每一名隊(duì)員心中。
今后，要將這個(gè)儀式形成傳統(tǒng)，讓隊(duì)員們?cè)诿磕甑纳傧汝?duì)建隊(duì)紀(jì)念日留下難忘美好的記憶，形成珍貴的“紅領(lǐng)巾相冊(cè)”。
1.組織到位。聚焦主責(zé)主業(yè)是少先隊(duì)改革的根本。我們?cè)诳h團(tuán)委書記帶領(lǐng)下，發(fā)動(dòng)我校少先隊(duì)組織。我校少先隊(duì)工作先進(jìn)集體要充分發(fā)揮帶頭作用。
2.聚焦到位。鼓勵(lì)基層少先隊(duì)組織聚焦少先隊(duì)思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責(zé)主業(yè)，圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，大膽創(chuàng)新時(shí)代氣息強(qiáng)、隊(duì)員們喜歡的活動(dòng)載體、活動(dòng)方式。
3.宣傳到位。要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站普遍宣傳、生動(dòng)宣傳，讓廣大的少先隊(duì)組織知曉、行動(dòng)，讓廣大少先隊(duì)員都有收獲、體驗(yàn)光榮。
4.聯(lián)動(dòng)到位。鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)隊(duì)員帶動(dòng)父母長(zhǎng)輩等共同參與，主動(dòng)塑造新時(shí)代少先隊(duì)組織和少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)形象，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日的感知和支持。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇三
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1.介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。
2.認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。
活動(dòng)背景：
正值五一勞動(dòng)節(jié)，今年我們幼兒園給每個(gè)班分了一塊草莓地，我們剛種上的時(shí)候，我們老師自己動(dòng)手澆了我們班里的一片地，沒(méi)過(guò)幾天，天氣轉(zhuǎn)暖，天氣干的我們的草莓地都有了裂痕，孩子們問(wèn)老師：老師，這土怎么都有縫啊?我?guī)ьI(lǐng)孩子們找了找發(fā)現(xiàn)大片地都有了裂縫，我說(shuō)孩子們天氣很熱，你們渴不渴啊?渴!異口同聲的回答，我說(shuō)大地也很渴，特別是我們的草莓就更口渴了，于是他們張開了嘴，等著有愛心的人給他們喝水呢，孩子們于是想了想，說(shuō)那老師讓我們給他們喝點(diǎn)水吧!
活動(dòng)時(shí)間：20_年4月16日。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園草莓地。
活動(dòng)目的：
1、知道五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。體驗(yàn)合作勞動(dòng)的成功感和愉悅感。
2、讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的辛苦，知道新鮮的水果是由勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)和汗水換來(lái)的，珍惜勞動(dòng)成果，熱愛勞動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩個(gè)直徑75厘米的塑料大盆，小水桶若干(人手一個(gè))，直徑20厘米的塑料盆四個(gè)。
活動(dòng)安排：請(qǐng)宋文成、張志剛、朱良哲、慶龍恒四個(gè)小朋友為大家運(yùn)水，蔡夢(mèng)瑤給小朋友拿水壺，其他小朋友負(fù)責(zé)澆自己的草莓。
活動(dòng)過(guò)程：首先，老師講解活動(dòng)。
我們班的孩子中午起床收拾好自己的床鋪，我組織孩子們到我們班的草莓地，請(qǐng)每個(gè)小朋友拿好自己的小水壺，自由選擇自己要澆的一列草莓，站在每一列草莓的開始位置，聽我講解，請(qǐng)每個(gè)小朋友先澆最后位置的(離小朋友最遠(yuǎn)的)那個(gè)草莓，倒著澆，慢慢的先澆后面的，從后面依次順序往前澆，每顆草莓澆三壺水，直到草莓喝飽了為止(就是你再澆水時(shí)草莓不喝了，你能看到水為止)。
進(jìn)行活動(dòng)，請(qǐng)孩子們自己動(dòng)手先到大盆里去灌水，然后到你負(fù)責(zé)的草莓地去喂你的草莓喝水。
孩子們的熱情很高，都興致勃勃的活動(dòng)的起勁，小朋友一開始用一個(gè)水壺澆，后來(lái)用兩個(gè)水壺澆，最后有的小朋友用三個(gè)水壺澆，他們先把三個(gè)水壺灌滿了，然后提到草莓那個(gè)地方，把水壺放下，用完一個(gè)再一個(gè)，直到把三壺水全部澆完。
最后，孩子們欣賞自己的勞動(dòng)成果，臉上露出了快樂(lè)的笑臉，心里樂(lè)開了花，在快樂(lè)的情緒下有秩序的收拾好自己的水壺，收拾我們的工具。
先看好自己的草莓，這一列是我的。
先把袖子抹上去，別把衣服弄濕了。
我們先來(lái)舀水，灌好水就可以澆草莓了。
看，我們忙吧!我們可是很認(rèn)真的呀!
草莓太渴了，我們給它多澆些水。
活動(dòng)反思：孩子們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中玩的盡興，同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也萌生了對(duì)植物的愛，合作之力促進(jìn)了孩子的深厚感情，雖然有一部分孩子的衣服濕了，鞋子濕了。但孩子很高興，也很快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2.了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3.激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張，工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
二、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。
1.觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
2.談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
三、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
五、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。
1.理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?
2.沒(méi)有他們會(huì)怎樣?
3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?
4.既然累為什么還要干?
5.你覺得他們的心情怎樣?為什么?
六、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
七、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。
八、活動(dòng)延伸。
讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、讓幼兒初步感知“勞動(dòng)”。
2、讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)。
3、培養(yǎng)孩子尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)，并初步感知“勞動(dòng)”。
活動(dòng)難點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，并初步學(xué)習(xí)尊重別人的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各行各業(yè)的人:醫(yī)生、廚師、農(nóng)民伯伯、老師、消防員的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:。
(一)用“各行各業(yè)”的人圖片導(dǎo)入，引起幼兒興趣，并感知?jiǎng)趧?dòng)。
1、師:(出示圖片)，你們認(rèn)識(shí)這是人嗎?
他是誰(shuí)?
2、師:醫(yī)生的工作是什么?出師的工作是什么?……以此類推。
3、教師小結(jié):醫(yī)生的工作是治病，廚師的工作是做出美味的飯菜，農(nóng)名伯伯的工作是種出我們吃的飯菜等……他們做的這些工作都叫做勞動(dòng)。
(二)讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
1、師:_老師也很喜歡做勞動(dòng)，我會(huì)自己掃地，會(huì)自己煮飯，還會(huì)自己洗碗、洗衣服等，你們會(huì)做什么勞動(dòng)呢?(引導(dǎo)語(yǔ):自己會(huì)背書包嗎?自己會(huì)整理玩具嗎?)。
2、師小結(jié):你們可真棒，自己的事情都自己做，你們會(huì)做的事情，會(huì)做的勞動(dòng)，也真多呀!會(huì)自己穿衣服，會(huì)自己穿褲子，還會(huì)自己穿鞋!
3、師:你們知道嗎?在下星期一:5月1日，我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)的節(jié)日，它有一個(gè)好聽的，名字，叫做勞動(dòng)節(jié)!5月1日是什么節(jié)日呀!(詢問(wèn)兩遍)。
(三)引導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。
師:我們除了自己的事情自己做，這叫做勞動(dòng)。我們也要愛護(hù)別人的勞動(dòng)。比如:我們吃飯時(shí)不剩飯，這就是愛護(hù)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)和廚師的勞動(dòng)，因?yàn)轱埐耸寝r(nóng)民伯伯給我們種的，然后廚師又把飯菜煮熟，變成美味可口的飯菜了。做一個(gè)愛護(hù)別人勞動(dòng)的人，爸爸媽媽和老師我都會(huì)愛護(hù)他。
(四)、活動(dòng)延伸:爸爸媽媽辛苦了。
師:爸爸媽媽也是每天都在做勞動(dòng)，比如，去工作、為我們做飯，洗衣服等。他們很辛苦，我們也為他們做點(diǎn)事情吧!回家為爸爸麻麻做一件事情，比如,端水、盛飯、澆花、扔垃圾等。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)黨的先進(jìn)作風(fēng)，完善支部組織建設(shè)。
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)前我國(guó)高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實(shí)抓好高等學(xué)校的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。對(duì)于大學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高校科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和落實(shí)的主要內(nèi)容。為適應(yīng)全國(guó)高校教育教學(xué)改革的新形勢(shì)，加強(qiáng)黨的組織、制度、民主建設(shè)，搭建黨建信息平臺(tái)迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學(xué)院經(jīng)信黨支部特開展學(xué)期黨員活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:。
為了把專業(yè)知識(shí)與支部建設(shè)工作相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，我們準(zhǔn)備通過(guò)開展形式多樣的主題活動(dòng)，以黨建促學(xué)建，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)和思想覺悟，從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。完善黨支部組織建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部民主，構(gòu)建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)他們的組織觀念，增強(qiáng)他們組織生活的紀(jì)律性和活潑性，親身體會(huì)黨員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)他們的政治責(zé)任感和光榮感。
四、活動(dòng)時(shí)間：
--月3月-----年6月。
五、參與人員。
六、活動(dòng)計(jì)劃：
(一)閱讀健康，富有內(nèi)涵的課外書籍，增強(qiáng)大家的知識(shí)面，并且陶冶各自的情操。
(二)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學(xué)術(shù)上要爭(zhēng)優(yōu)，更要在實(shí)踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進(jìn);貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(三)為使各黨員繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，培養(yǎng)和展示黨員的人文素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。
(四)一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
七.具體活動(dòng)安排。
活動(dòng)一：采訪先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：桂花城。
活動(dòng)時(shí)間：--年3月。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、尋找校內(nèi)或校外的老黨員或先進(jìn)干部，聯(lián)系好后，擇日通知所有參與人員集。
合前往目的地。
2、到達(dá)后，送上我們的祝福，就組織大家輪流向前輩詢問(wèn)一些有關(guān)黨的疑問(wèn)，
請(qǐng)前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件，和他那個(gè)年代所發(fā)生的事等等(內(nèi)。
容可以自由學(xué)習(xí)前輩身上所具備的品格和他告訴我們的教誨。
3、最后，告別前輩，返程，結(jié)束活動(dòng)。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇五
20xx年，是中華人民共和國(guó)成立73周年的喜慶之年。根據(jù)省少工委和團(tuán)市委的統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)我區(qū)校際間的交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，共同打造龍子湖區(qū)少先隊(duì)的特色品牌活動(dòng)，決定在全區(qū)開展首屆少先隊(duì)特色活動(dòng)展示，其實(shí)施方案如下：
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程為總攬，圍繞中心，服務(wù)大局，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化品牌，整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
從20xx年3月開始啟動(dòng)龍子湖區(qū)首屆少先隊(duì)特色活動(dòng)展示。各校的活動(dòng)內(nèi)容可以根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行安排，可以是校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等大型活動(dòng)，也可以是建隊(duì)日活動(dòng)、主題大隊(duì)會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)或者是一次規(guī)范的升旗儀式觀摩活動(dòng)等，還可以結(jié)合自己學(xué)校的特色組織活動(dòng)（如：師范附小的“科技節(jié)”，鳳二小的“百歌頌中華”，鳳一小的“誦讀經(jīng)典詩(shī)文、弘揚(yáng)民族文化”，解一小的“讀書節(jié)”等）。各校將確定的活動(dòng)內(nèi)容和形式及時(shí)上報(bào)到區(qū)教育局少總部，由區(qū)教育局少總部在活動(dòng)時(shí)間以及觀摩形式上進(jìn)行統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)布置。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)工作，以創(chuàng)新少先隊(duì)工作的思路，積極組織好學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)展示工作，指定專人負(fù)責(zé)，并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
現(xiàn)將20xx年上半年活動(dòng)時(shí)間安排如下，其他學(xué)校活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容下學(xué)期再另行通知。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇六
為慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年，深入貫徹落實(shí)“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求，以及“多了解中國(guó)革命、建設(shè)、改革的歷史知識(shí)，多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去”的希望，特制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的。
讓少年兒童在傳承堅(jiān)定的理想信念，傳承艱苦奮斗、實(shí)事求是、甘于奉獻(xiàn)、改革創(chuàng)新的精神上找準(zhǔn)正確的成長(zhǎng)路徑，讓革命火種、紅色基因在新時(shí)代__少年身上深植傳承、發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)東渡精神傳承紅色基因爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
三、活動(dòng)時(shí)間。
10月13日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑。
五、活動(dòng)形式。
六、參與人員。
共160余人，其中8個(gè)鎮(zhèn)(辦)、12個(gè)直屬學(xué)校輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員代表各1人，共40人;實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)60余人;機(jī)關(guān)干部10人;新少先隊(duì)員40人。
七、活動(dòng)議程。
議程一：在八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑開展建隊(duì)日活動(dòng)。
1.出旗。
2.唱隊(duì)歌。
3.揭牌(韓城市青少年教育基地)。
4.新隊(duì)員入隊(duì)。
5.宣讀表彰決定。
6.頒獎(jiǎng)。
7.優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言。
8.優(yōu)秀校長(zhǎng)代表發(fā)言。
9.輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
10.領(lǐng)導(dǎo)講話。
11.呼號(hào)。
領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
12.退旗。
13.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
議程二：前往__第一個(gè)黨支部——__莊。
議程三：前往“優(yōu)秀農(nóng)村黨支部書記”__書記故居——__村。
議程四：前往廉政教育基地——__村。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇七
201年，學(xué)校將深入貫徹黨的十大精神，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，按照“抓學(xué)習(xí)，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個(gè)性，爭(zhēng)創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動(dòng)巫山教育科學(xué)發(fā)展”主題，把“中國(guó)夢(mèng)”的教育作為學(xué)習(xí)宣傳十八大的重要內(nèi)容，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、召開專題組織生活會(huì)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式，認(rèn)真落實(shí)黨的十八大精神“三進(jìn)”要求，引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建立干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。
2.加強(qiáng)黨建工作。以“強(qiáng)組織、增活力、求實(shí)效”為目標(biāo)，強(qiáng)化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置，進(jìn)一步健全黨建工作制度，加強(qiáng)“12371”黨建信息平臺(tái)管理，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。號(hào)召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓(xùn)黨員35人次。
3.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機(jī)，深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化民主集中制教育，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制。
4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評(píng)比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督、糾風(fēng)、懲處“五個(gè)并重”的工作方針，嚴(yán)格反腐倡廉工作責(zé)任，深入開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”、“愛與責(zé)任”、“廉留心中”主題教育。強(qiáng)力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。強(qiáng)化效能監(jiān)察和督查督辦，轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)、實(shí)會(huì)風(fēng)。
6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動(dòng)，建立學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校和社會(huì)“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)師紀(jì)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)師德師風(fēng)師紀(jì)“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻(xiàn)、清廉”教師品質(zhì)要求，強(qiáng)化“十項(xiàng)禁令”、“十項(xiàng)制度”、“十條公約”落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提升教師道德水準(zhǔn)，評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。
7.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)專題活動(dòng)，形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教育活動(dòng)的序列框架。
8.加強(qiáng)工會(huì)、少先隊(duì)工作，有效凝聚各方教育力量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的影響力，積極推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作。
9.強(qiáng)化教育信息報(bào)送與管理。上報(bào)各類教育信息和簡(jiǎn)報(bào)50條，在縣級(jí)以上電視臺(tái)、報(bào)刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報(bào)道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托學(xué)習(xí)載體，加強(qiáng)思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學(xué)習(xí)日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等“學(xué)臺(tái)”，以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來(lái)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
1、抓好中心組成員的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)以在職黨員教師為群體的中心組理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)交流一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。中心組學(xué)習(xí)做到定主題、定時(shí)間、定主講，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。
2、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認(rèn)真做好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)制度，將“十大”精神、201年“兩會(huì)”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“十大”精神、“兩會(huì)”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺(tái)，開展黨員教育活動(dòng)，及時(shí)交流黨建信息，積極宣傳先進(jìn)黨員形象。
(二)加強(qiáng)教育管理，促進(jìn)組織建設(shè)，提高組織能力。
堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，黨員隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在，學(xué)校黨支部要把這項(xiàng)工作作為黨建工作的重點(diǎn)來(lái)抓。
1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。建立和實(shí)行中層干部工作考核制度，重平時(shí)考核、重實(shí)績(jī)考核，使全體干部注重學(xué)習(xí)，自覺接受教育和監(jiān)督。認(rèn)真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。
2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。要完善先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費(fèi)收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
4.做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員計(jì)劃、總結(jié)及民主評(píng)議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強(qiáng)化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)健康發(fā)展。
嚴(yán)格按照中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”改進(jìn)作風(fēng)的要求，做到勤政廉潔。改進(jìn)思想作風(fēng)，做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng)，做到求真務(wù)實(shí)，勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng)，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問(wèn)題，特別對(duì)有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛。
2.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任到人，及時(shí)部署并組織實(shí)施。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。要認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé)，健全監(jiān)督程序，增強(qiáng)監(jiān)督效果。要認(rèn)真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4.開展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的愛國(guó)主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)參觀考察的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。
(四)加強(qiáng)民主管理，落實(shí)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校。
1.進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，認(rèn)真籌備開好教職工大會(huì)，要圍繞主題，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民主。進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解“教師績(jī)效工資”的文件精神，結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅(jiān)持依法治校，不斷提高依法辦學(xué)，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，通過(guò)學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí)，提高師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。
3.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會(huì)，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護(hù)黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動(dòng)積極因素，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持。要積極支持群團(tuán)組織根據(jù)自身特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。要積極支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過(guò)工會(huì)了解群眾情況，征求群眾意見，為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過(guò)工會(huì)關(guān)注、配合，幫助困難職工，構(gòu)建和諧校園。
2.加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)。少先隊(duì)作為學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育和管理的重要職能部門，在學(xué)生管理層面上有著重要的作用。要強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。
3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事。
(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學(xué)校形象，提升學(xué)校內(nèi)涵。
1.落實(shí)師德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體，深化師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來(lái)。開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動(dòng)，把爭(zhēng)做師德標(biāo)兵活動(dòng)，納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。
2.堅(jiān)持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級(jí)文明單位標(biāo)兵的實(shí)際，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)要以提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點(diǎn)，以文明禮儀教育為切入點(diǎn)，不斷提高創(chuàng)建水平。
3.落實(shí)“和諧社會(huì)”思想，加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等作用，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進(jìn)典型。通過(guò)櫥窗板報(bào)、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進(jìn)行宣傳，以達(dá)到振奮師生精神，營(yíng)造良好的輿論氛圍的效果。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇八
20--年，學(xué)校將深入貫徹黨的--大精神，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作目標(biāo)和教育教學(xué)工作，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，按照“抓黨建，促發(fā)展，提質(zhì)量”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為學(xué)校高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展提供思想、政治和組織保證，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)。
1、以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)師德建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的--大精神，把“中國(guó)夢(mèng)”和“核心價(jià)值觀”的教育作為學(xué)習(xí)宣傳--大的重要內(nèi)容，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、召開專題組織生活會(huì)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式，認(rèn)真落實(shí)黨的--大精神。引導(dǎo)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”，建立干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。
2、加強(qiáng)黨建工作。優(yōu)化黨組織設(shè)置，進(jìn)一步健全黨建工作制度，加強(qiáng)黨建信息平臺(tái)管理，筑牢黨建工作基礎(chǔ)。積極開展“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。嚴(yán)格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍。培養(yǎng)入黨積極分子1名，發(fā)展黨員1名。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型黨支部為契機(jī)，深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制。
4、開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評(píng)比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督、糾風(fēng)、懲處的工作方針，嚴(yán)格反腐倡廉工作責(zé)任。履行“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。
6、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動(dòng)，建立學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校和社會(huì)“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)師德師風(fēng)師紀(jì)“一票否決”制度。強(qiáng)化“十項(xiàng)禁令”落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
7。積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。
8。加強(qiáng)工會(huì)、少先隊(duì)工作，積極推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作。
三、主要工作。
(一)加強(qiáng)思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學(xué)習(xí)日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等平臺(tái)，以學(xué)習(xí)宣傳黨的--大精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來(lái)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
1、抓好中心組成員的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)以在職黨員教師為群體的中心組理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)交流一次。
2、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)制度，將“--大”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次。開展“教師論壇”、“專題研討”，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“--大”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
(二)加強(qiáng)教育管理，提高組織能力。
堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，黨員隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)，團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。建立和實(shí)行中層干部工作考核制度，做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作。
2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。積極開展行之有效的黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，做好黨員的黨費(fèi)收繳工作，繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
4、團(tuán)隊(duì)工作。積極完善團(tuán)建工作，強(qiáng)化發(fā)揮團(tuán)組織的作用。
(三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范黨員和教師行為。
嚴(yán)格按照中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”改進(jìn)作風(fēng)的要求，做到勤政廉潔。做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1、堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問(wèn)題，特別對(duì)有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛。
2、貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，落實(shí)責(zé)任到人，及時(shí)部署并組織實(shí)施。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé)，要認(rèn)真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的愛國(guó)主義、集體主義教育。
(四)加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
1、進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度。認(rèn)真籌備開好教職工大會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主。落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2、繼續(xù)開展普法教育。堅(jiān)持依法治校，不斷提高依法辦學(xué)，依法施教的水平。通過(guò)學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí)，提高師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。
3、進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，接受群眾監(jiān)督。
4、開好組織生活會(huì)，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護(hù)黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
積極支持群團(tuán)組織，調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。要積極支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)。強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。
3、重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事。
(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學(xué)校形象，提升學(xué)校內(nèi)涵。
1、落實(shí)師德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體，深化師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來(lái)。開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動(dòng)，把爭(zhēng)做師德標(biāo)兵活動(dòng)，納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。
2、堅(jiān)持“德育為先”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。
3、加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位。加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等作用，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4、樹立師生身邊的先進(jìn)典型。通過(guò)櫥窗板報(bào)、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進(jìn)行宣傳，以達(dá)到振奮師生精神，營(yíng)造良好的輿論氛圍的效果。
學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工，認(rèn)真貫徹“--大”會(huì)議精神，進(jìn)一步開拓進(jìn)取，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實(shí)，為學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇九
1、培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣、習(xí)慣和能力。
2、讓幼兒體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
3、滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要，擴(kuò)大幼兒的接觸面，并促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。
20xx年月日下午15：30--16：15。
（一）各游戲負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)：游戲材料、游戲材料擺放、游戲()名稱牌。
（二）幼兒活動(dòng)記錄：伍超（拍照、音樂(lè)）【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的約定】。
（1）15：30前各個(gè)班級(jí)結(jié)好對(duì)子，15：30分，幼兒結(jié)伴游戲。
（2）15：25各游戲負(fù)責(zé)人（名字在后的一位老師）在游戲位置等待幼兒，準(zhǔn)備游戲。
（3）16：05聽音樂(lè)全體教師幼兒集中到操場(chǎng)，各結(jié)對(duì)子班級(jí)按規(guī)定的位置站好。（注：游戲結(jié)束后，各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人先把體育器械放到樹底下，再由保育員老師負(fù)責(zé)收游戲材料；老師站在高臺(tái)上帶操）。
（4）16：15活動(dòng)結(jié)束，每結(jié)對(duì)子班級(jí)按晨鍛操回課室位置回班進(jìn)行小結(jié)。
（一）每個(gè)游戲項(xiàng)目之間必須要有明顯物體進(jìn)行劃分，并要為幼兒預(yù)留排隊(duì)和出口的位置。
（二）幼兒在玩游戲的時(shí)候，都是從起點(diǎn)玩到終點(diǎn)，然后再由終點(diǎn)到起點(diǎn)，最后從出口出。
（一）活動(dòng)統(tǒng)籌:尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚活動(dòng)紀(jì)律組織：林綺雅（正大門、保健衛(wèi)生）、尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚、衛(wèi)婉紅（大操場(chǎng)紀(jì)律）。
（二）游戲及負(fù)責(zé)人：（附表）。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)背景：
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，我們計(jì)劃開展一個(gè)大手牽小手的慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計(jì)劃將于4月份在金華市啟明學(xué)校開展“大手牽小手”走進(jìn)啟明學(xué)?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)主題：同一藍(lán)天下，快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：西教二大廳一樓、稻花香廣場(chǎng)、金華市啟明學(xué)校。
五、活動(dòng)對(duì)象：信息工程學(xué)院志愿者、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)成員及啟明學(xué)校的學(xué)生。
六、活動(dòng)咨詢：心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
杜玲麗：
團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)。
趙琳洢：
七、活動(dòng)指導(dǎo)老師：黃蓉：
八、活動(dòng)嘉賓：
特邀老師：金樂(lè)，黃蓉。
學(xué)生嘉賓：沈敏輝，錢珂盈，章若潔，韋波，王濤濤，白瑞州，鄭麗麗。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及宣傳：（詳見附件4）。
1.聯(lián)系好參與活動(dòng)的啟明學(xué)校負(fù)責(zé)人，做好相關(guān)溝通工作并確定活動(dòng)開展及內(nèi)容；
2．安排好活動(dòng)的場(chǎng)地，并到20xx級(jí)新生班級(jí)宣傳；
5.作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來(lái)回路線；
6.做好志愿者人員登記工作，志愿者帽子分配。
十、活動(dòng)內(nèi)容安排：
活動(dòng)一：開幕式橫幅簽名活動(dòng)。
在我們大學(xué)生心理協(xié)會(huì)和團(tuán)委實(shí)踐部的指導(dǎo)下，廣大同學(xué)自愿在“大手牽小手走進(jìn)啟明學(xué)?！被顒?dòng)的橫幅上簽名，以祝賀活動(dòng)順利開展。
注：準(zhǔn)備好3條橫幅，兩條連續(xù)兩天進(jìn)行活動(dòng)簽名，分別將橫幅掛在西門口籃球場(chǎng)、西教二大廳，剩余一條在啟明學(xué)校進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)。
活動(dòng)二：活動(dòng)前期照片展板宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)前期與校方聯(lián)系，拜訪啟明學(xué)校，并拍攝學(xué)生在學(xué)校里生活照片，將其洗出在西教二一樓大廳做活動(dòng)前期宣傳。
活動(dòng)三：捐款、捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和玩具活動(dòng)（詳見附件1）。
在西教二大廳捐贈(zèng)一些玩具和學(xué)習(xí)用品，同時(shí)在辦理進(jìn)宣傳捐贈(zèng)，也可以聯(lián)系我們進(jìn)行捐贈(zèng)。
注：捐款的資金購(gòu)買所需物品。
活動(dòng)四：“大學(xué)生慰問(wèn)啟明學(xué)?！被顒?dòng)（詳見附件2）。
這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。
活動(dòng)五：照片展板宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)后期，將進(jìn)行的所有活動(dòng)相關(guān)照片貼在展板上進(jìn)行宣傳，提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)關(guān)注意識(shí)。
十一、活動(dòng)流程：
1.社管會(huì)組宣部提供宣傳海報(bào)后，并作好班級(jí)宣傳；
4.到金華市啟明學(xué)校后，全體成員布置好現(xiàn)場(chǎng)，開始準(zhǔn)備一天的工作；
5.活動(dòng)結(jié)束后，由我們統(tǒng)一打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，做好后續(xù)收尾工作，并進(jìn)行溫馨的道別，有序離開啟明學(xué)校。
十二、活動(dòng)實(shí)施：
2.向20xx級(jí)班級(jí)對(duì)本次活動(dòng)宣傳和解說(shuō)，鼓動(dòng)大家積極參與。
十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1．在去啟明學(xué)校的路上要注意人身安全，要爭(zhēng)氣前行，避免打打鬧鬧；
3．在啟明學(xué)校里，一定要注意形象，不可以隨便生氣或說(shuō)不文明的話；
4.小孩子可能頑皮吵鬧，對(duì)待孩子要熱情，不能打罵孩子；
5．再和小朋友進(jìn)行交流時(shí)，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的'存在；
7.要保證每個(gè)孩子身邊都有我們的自愿者人員；
8.所帶的禮物和食品都應(yīng)該安全；
9．每個(gè)志愿者都不能擅自離開離開大部隊(duì)；
10.到啟明學(xué)校后，須遵學(xué)校的相關(guān)規(guī)定；
11.若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施，將第一時(shí)間通告參加人員，并及時(shí)與啟明學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
十四、活動(dòng)說(shuō)明：
2.有關(guān)每次活動(dòng)人數(shù)的限制，請(qǐng)大家站在孩子的立場(chǎng)給予理解和支持；
3.啟明學(xué)校地址：八詠路96號(hào)中醫(yī)分醫(yī)院附近（乘坐k8或26路可達(dá)到），聯(lián)系電話：13757986890。
十五、負(fù)責(zé)部門：
1.辦公組，由社管會(huì)辦公室，信調(diào)部配合負(fù)責(zé)。
職責(zé)：
負(fù)責(zé)活動(dòng)通知并整理活動(dòng)資料；負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的管理；邀請(qǐng)嘉賓；活動(dòng)所需物品采購(gòu)。
2.組織組，由策劃部、實(shí)踐部配合負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的協(xié)調(diào)、安排工作，活動(dòng)具體時(shí)間的安排,活動(dòng)期間一切活動(dòng)的組織。
3.后勤組，由實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地、桌子、椅子及活動(dòng)用品等的準(zhǔn)備和管理。
4.宣傳組，由組宣部、社管會(huì)實(shí)踐部、學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程宣傳工作，展板的制作，橫幅懸掛，宣傳媒體的安排。
5.策劃組，總負(fù)責(zé)活動(dòng)一切事務(wù)，其他四組該組服從調(diào)配，
由沈敏輝、杜玲麗負(fù)責(zé)。
十六、主辦單位：信息工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)、共青團(tuán)委員會(huì)。
十七、承辦單位：信息工程學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會(huì)、團(tuán)委實(shí)踐部。
十八、活動(dòng)預(yù)算：
名稱。
數(shù)量。
單價(jià)。
總額/元。
總額/元。
備注。
記號(hào)筆。
10支。
2元/支。
20元。
100元。
關(guān)注每位小朋友的身心健康，
送上每一份溫暖！
紅色紙張。
10張。
5元/張。
50元。
照片。
20張。
1．5元/張。
30元。
十九：應(yīng)急方案：
1.嘉賓因種種情況未能出席——事前聯(lián)系一定要獲肯定答復(fù)，若活動(dòng)時(shí)對(duì)方爽約影響活動(dòng)在程序上的進(jìn)行，則臨時(shí)請(qǐng)校內(nèi)其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師與會(huì)。
2.場(chǎng)地設(shè)備故障——事前測(cè)試周全。與主持人應(yīng)急預(yù)案，萬(wàn)一有變則采用應(yīng)急案，確保講座順利進(jìn)行。
3.突發(fā)危險(xiǎn)——各工作人員要熟悉場(chǎng)地路線、結(jié)構(gòu)，牢記疏散路徑，檢查安全設(shè)施是否無(wú)虞，遇到緊急情況組織疏散并向相關(guān)部門報(bào)告。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇十一
地點(diǎn)：各班教室。
參加人員：全體隊(duì)員。
（二）觀摩xx區(qū)“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。
時(shí)間：10月13日下午。
地點(diǎn)：xx小學(xué)大禮堂。
展示中隊(duì)：四（3）。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：xx。
1、“講一講”
請(qǐng)高年級(jí)的少先隊(duì)干部，向低年級(jí)的學(xué)生講解黨對(duì)少先隊(duì)員的希望，講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，講解隊(duì)章和隊(duì)禮精神，學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
時(shí)間：10月10日下午第二節(jié)課。
地點(diǎn)：一、二年級(jí)各班教室。
參加人員：五、六年級(jí)每班選派兩名優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任“小講師”，六年級(jí)到一年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)講課，五年級(jí)到二年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)講課。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大隊(duì)部指派大隊(duì)委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)將評(píng)比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
時(shí)間：10月11日下午第三節(jié)課。
地點(diǎn)：五樓大教室。
參加人員：三、四年級(jí)每班5人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊(duì)員”為主題，創(chuàng)作一份小報(bào)。活動(dòng)將評(píng)比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。
截止時(shí)間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級(jí)每班不少于5份。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇十二
為了貫徹落實(shí)縣教育局“辦學(xué)特色打造年”的方案精神，堅(jiān)持“走特色發(fā)展之路，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的原則，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)校內(nèi)涵，開展特色辦學(xué)，提升學(xué)校教育品位。結(jié)合我校實(shí)際，將寫字教育列為特色項(xiàng)目和發(fā)展方向。為確保有計(jì)劃、有步驟地完成特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，特制訂實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：堯建中。
職責(zé)：構(gòu)思并制訂特色學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃和有關(guān)規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施和考核。組織教師進(jìn)行特色建設(shè)的理論學(xué)習(xí)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)能力。實(shí)施課程計(jì)劃，組織教師編寫教材、撰寫教案和安排教師上課，對(duì)特色建設(shè)的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)估，調(diào)查、分析學(xué)生對(duì)課程的需求情況及對(duì)這一課程檔案整理等工作。做好特色建設(shè)的總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)成果的推廣和應(yīng)用。
小組成員：各班班主任、全體語(yǔ)文教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本班的特色建設(shè)的實(shí)施，負(fù)責(zé)編寫教材、教案，上好特色課，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種特色建設(shè)的活動(dòng)，總結(jié)、歸納、整理本班的過(guò)程性成果資料，并展示、交流和存檔。
2．搞好特色宣傳，營(yíng)造特色氛圍。
3．撰寫特色教案，每周上好特色課程（書法指導(dǎo)課）。
4．課程的組織形式必須以學(xué)生為本，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5．以活動(dòng)為載體，由班級(jí)到學(xué)校層層開展競(jìng)賽活動(dòng)。（學(xué)校大型活動(dòng)：班級(jí)寫字苑評(píng)比、校級(jí)寫字比賽、教職工的.“三字”比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比等，班級(jí)活動(dòng)：書法指導(dǎo)課、小型競(jìng)賽、“寫字之星”評(píng)比等）。
6．教師每學(xué)期完成特色課程后，進(jìn)行總結(jié)，上交相關(guān)材料。（每周的粉筆字、每月的鋼筆字、毛筆字、每學(xué)期的專題總結(jié)等）。
7．學(xué)期末，學(xué)校對(duì)各班進(jìn)行考核評(píng)比，總結(jié)階段性成果，存檔備查。
8．完善、修正特色課程體系，并將它納入學(xué)校課程管理體系，引導(dǎo)特色課程走向拓展型課程。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年2月至4月）。
1.通過(guò)教師會(huì)議，傳達(dá)縣教育局相關(guān)文件精神，宣傳學(xué)校特色建設(shè)的目的意義，在廣大教師中形成共識(shí)。
2.成立學(xué)校特色建設(shè)工作小組，明確分工，制定創(chuàng)建活動(dòng)方案及相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，做好相關(guān)后勤保障工作。
（二）實(shí)施階段（20xx年4月至12月）。
教師活動(dòng)。
1．每周完成硬筆書法1頁(yè)，軟筆書法毛邊紙1張，每月的月底上交教科室（每月硬筆書法4頁(yè)，軟筆書法毛邊紙4張）。
2．50周歲以下教師（1960年9月1日以后出生）每周完成一份粉筆字作品（學(xué)校提供小黑板），每周五下午放學(xué)前上交教導(dǎo)處。
3.語(yǔ)文老師是寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師，語(yǔ)文教師每周利用一節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行寫字指導(dǎo)，做到有計(jì)劃，有備課，有作業(yè)，有活動(dòng)。每學(xué)期寫字指導(dǎo)課應(yīng)不少于14節(jié)，班級(jí)小型寫字競(jìng)賽活動(dòng)一次。（班級(jí)小型寫字競(jìng)賽活動(dòng)應(yīng)有活動(dòng)方案，活動(dòng)過(guò)程資料，活動(dòng)小結(jié)。教科室負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督語(yǔ)文教師開展班級(jí)小型寫字競(jìng)賽活動(dòng)的開展。）。
4.每位教師在課堂教學(xué)中應(yīng)規(guī)范學(xué)生寫字姿勢(shì)，統(tǒng)一、規(guī)范作業(yè)格式，狠抓作業(yè)書寫，切實(shí)提高作業(yè)質(zhì)量。
1.學(xué)生每天中午要利用午休時(shí)間堅(jiān)持練字10分鐘，可以使用與語(yǔ)文教材配套的習(xí)字冊(cè)，語(yǔ)文教師需及時(shí)批改。（與課時(shí)同步，可以一課一改。）。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇十三
根據(jù)黔教辦體【2015】8號(hào)省教育廳辦公室關(guān)于組織開展全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區(qū)）申報(bào)工作的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際及足球運(yùn)動(dòng)開展的相關(guān)工作，特制定本方案：
我校是發(fā)耳鎮(zhèn)的中心小學(xué)，坐落于鄉(xiāng)政府附近，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，總占地面積23331平方米，20xx年塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地全面建成，并投入使用。擁有塑膠籃球場(chǎng)5個(gè)，200米6跑道塑膠跑道1個(gè)，各類體育設(shè)施、設(shè)備齊全，基本能滿足學(xué)生各類活動(dòng)的需要，20xx年10月鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在我校建成，開展了足球、籃球、田徑、羽毛球、乒乓球等體育項(xiàng)目，現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1373人，其中女生582人，入學(xué)率、鞏固率皆達(dá)100%；教職工68人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中音樂(lè)專業(yè)教師2人、體育專業(yè)教師4人，美術(shù)專業(yè)教師2人，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
（一）成立了足球特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：付永（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：段開躍（分管體、衛(wèi)、藝的副校長(zhǎng)）張明永（分管教學(xué)副校長(zhǎng)）、李?。ǚ止芎笄诟毙ｉL(zhǎng)）。
（二）貫徹落國(guó)家相關(guān)政策。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開足體育與健康教育課程，由于師生的喜好，并將足球運(yùn)動(dòng)作為我校特色項(xiàng)目，三至六年級(jí)每周的體育課至少開展一節(jié)足球教學(xué)課，以少年宮活動(dòng)為載體，利用課余時(shí)間，抓好足球隊(duì)的訓(xùn)練。
（三）納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
將足球運(yùn)動(dòng)的開展納入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃：20xx年上半年擬寫科學(xué)有效的訓(xùn)練方案，完善的足球教育管理制度。20xx年下半年建立班級(jí)足球隊(duì)，形成“周周有活動(dòng)，月月有比賽”的局面，2015年三至六年級(jí)，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。20xx年在市、縣的比賽中，力爭(zhēng)第一，在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二。
（四）建立和完善足球特色學(xué)校創(chuàng)建各類制度和方案每學(xué)期期初有足球訓(xùn)練計(jì)劃方案，期末有總結(jié)，并注重足球訓(xùn)練、足球教學(xué)圖片、記錄等過(guò)程資料的收集，建立健全足球教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、足球教練師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度，并嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行，使足球教學(xué)和訓(xùn)練落到實(shí)處。
（一）組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。
（二）制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理。
（三）激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來(lái)，與績(jī)效工資結(jié)合起來(lái)，與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。
（四）經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。
（五）進(jìn)一步完善足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，由于我校沒(méi)有專職的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，目前無(wú)法實(shí)施規(guī)格的足球競(jìng)賽，力爭(zhēng)上級(jí)教育主管部門的支持，在2015年修建一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，并不斷添置足球訓(xùn)練相關(guān)器材。
（一）創(chuàng)新教學(xué)理念，深化學(xué)校體育教學(xué)改革。
學(xué)校將足球教學(xué)作為立德樹人的根本任務(wù)，通過(guò)開展足球普及教育，實(shí)施“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都具備簡(jiǎn)單的足球技能，掌握基本的足球知識(shí)，了解足球的歷史淵源，激發(fā)喜歡足球的情感，在活動(dòng)中形成勇于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，并把在足球活動(dòng)中形成的精神力遷移至更廣泛的學(xué)習(xí)生活中去，使學(xué)生具備勤奮刻苦，持之以恒、善于交往合作的學(xué)習(xí)和做人品質(zhì)。
（二）科學(xué)合理安排體育鍛煉時(shí)間。
嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開足體育課程，將足球運(yùn)動(dòng)納入陽(yáng)光體育一小時(shí)運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng)的重要項(xiàng)目，并安排有專長(zhǎng)的老師具體負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的實(shí)效和效率。
（三）合理開發(fā)利用足球課程資源。
開發(fā)足球文化和足球校本教材。根據(jù)2002年教育部頒布的《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，結(jié)合足球特色學(xué)校實(shí)踐基礎(chǔ)，充分考慮本校實(shí)際，把足球知識(shí)、足球技能，足球歷史，足球名人，足球故事編入教材，并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。
（四）營(yíng)造校園足球文化。
通過(guò)“足球月”開展足球聯(lián)賽，足球知識(shí)競(jìng)賽，足球板報(bào)評(píng)比，足球攝影，足球征文等系列活動(dòng)鍛煉學(xué)生健壯的體魄，培養(yǎng)學(xué)生拼搏爭(zhēng)先的意識(shí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)與合作友愛的精神，用足球內(nèi)在的文化底蘊(yùn)引領(lǐng)全體師生意志品質(zhì)，精神世界的提升，服務(wù)于師生的終身可持續(xù)發(fā)展，從而推動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）抓好余業(yè)足球隊(duì)的訓(xùn)練。
以少年宮活動(dòng)緊密聯(lián)系，進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模，認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。于每周二、三、四下午3:40---4:30開展好校級(jí)足球隊(duì)訓(xùn)練，必要時(shí)，可以聘請(qǐng)校外足球?qū)I(yè)教練參加輔導(dǎo)。
（二）落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
（三）完善訓(xùn)練體系。
1、進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃。
足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
2、建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制。
以教導(dǎo)處為主，定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的`質(zhì)量和次數(shù)。
3、建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度。
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過(guò)程，建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng)；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。
4、健全訓(xùn)練制度。
（1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，不遲到，不早退。
（2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度。
（3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情。
5、開展多種形式比賽。
（1）每年定期舉行以年級(jí)、班級(jí)為單位的足球比賽不少于10場(chǎng)。
（2）根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開展競(jìng)賽與切磋。足球教育從娃娃抓起，通過(guò)小學(xué)足球教育，為積極高一層學(xué)校輸送優(yōu)秀足球后備人才目標(biāo)而努力。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇十四
經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)，熱愛少先隊(duì)，學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，做一名合格的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)
少先隊(duì)知識(shí)材料
以主題班會(huì)的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。
教室
一、準(zhǔn)備階段
1、班長(zhǎng)面向全體隊(duì)員宣布：“xx小學(xué)xx班少先隊(duì)知識(shí)伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)此刻開始！”
3、唱隊(duì)歌。（放伴奏錄音）
（全體坐下）（說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要資料、意義）本次隊(duì)會(huì)是針對(duì)我們少先隊(duì)員，不能很好地注重我們的形象，愛護(hù)我們的組織而開的。我期望這次隊(duì)會(huì)能讓我們改掉這些不良習(xí)慣。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
二、活動(dòng)過(guò)程
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿夢(mèng)想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：作為一名少先隊(duì)員，我光榮，我自豪！
乙：今日就讓我們每位隊(duì)員來(lái)重溫隊(duì)的知識(shí)，了解隊(duì)史，深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)，熱愛少先隊(duì)，做一名合格的少先隊(duì)員。
甲：每位少先隊(duì)員，不僅僅要了解少先隊(duì)的隊(duì)史，更應(yīng)當(dāng)明白隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的.標(biāo)志乙：接下來(lái)讓我們一齊觀看課件。
甲：請(qǐng)大家認(rèn)真看，用心聽，看完后我們將進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。
三、談感受。
主持人：同學(xué)們都是少先隊(duì)員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢（學(xué)生互相交流，然后舉手發(fā)言）
1、熱愛祖國(guó)、熱愛人民；
2、好好學(xué)習(xí)、天天向上；
3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；
4、每一天佩戴好紅領(lǐng)巾、
5、自我的事情自我做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自我整理。
6、自我的學(xué)習(xí)自我管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。
7、自我的職責(zé)自我盡，功課自我做，值日自我搞。
8、明白基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
9、會(huì)正確使用基本的禮貌用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、多謝、再見）。
10、遵守基本的禮貌規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
四、拓展。
主持人：此時(shí)，你最想對(duì)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說(shuō)一句話是什么？
生1：紅領(lǐng)巾，我將會(huì)像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你！
生2：我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛！
生3：我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)一名禮貌的少先隊(duì)員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。
生4：我會(huì)盡我最大的努力，幫忙有困難的同學(xué)，不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)！
主持人：這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚，更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾??！
全體起立！讓我們一齊在隊(duì)旗下承諾：
我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛祖國(guó)，熱愛少先隊(duì)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自我是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪！
五、活動(dòng)總結(jié)
教師：經(jīng)過(guò)剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)少先隊(duì)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也明白了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)具備哪些品質(zhì)。期望同學(xué)們做到熱愛少先隊(duì)，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
（六）活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)在隊(duì)歌聲中結(jié)束。
學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)時(shí)間：3月。
活動(dòng)內(nèi)容：
一。切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二。認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)。
開展“愛心捐助活動(dòng)”
1、利用聯(lián)合晨會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)動(dòng)倡議，提倡每位同學(xué)捐贈(zèng)書籍至各中隊(duì)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，捐贈(zèng)綠色植物美化班級(jí)環(huán)境，捐贈(zèng)一天的零用錢幫助身邊的貧困隊(duì)員。（各中隊(duì)將捐贈(zèng)的各類數(shù)目做好統(tǒng)計(jì)，以名單的形式匯總至少先隊(duì)大隊(duì)部）。
2、開展“我是校園小小美化師”活動(dòng)。
各中隊(duì)利用課余時(shí)間，自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角，并及時(shí)清除，開展“讓每面墻壁說(shuō)話”活動(dòng)，清除墻壁的鉛筆印，手印等。
3、開展“手拉手”幫困活動(dòng)。
每中隊(duì)隊(duì)員自覺報(bào)名參加“手拉手”幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)，由幫困活動(dòng)的小隊(duì)長(zhǎng)做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評(píng)，對(duì)于那些在幫困活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊(duì)員，在“6.1”頒獎(jiǎng)時(shí)大隊(duì)部將頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、各中隊(duì)成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊(duì)”
雛鷹小隊(duì)同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問(wèn)品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心；可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
四。具體要求。
1、高度重視，精心組織。全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。
2、立足基層，務(wù)求實(shí)效。要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，避免形式主義。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會(huì)強(qiáng)化公益服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰。
1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。
各中隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)部。少先隊(duì)部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選，4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。（集體獲獎(jiǎng)的將在文明積分中予以不同程度加分）。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會(huì)，將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
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