高三我們來了演講稿(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 10:42:13
高三我們來了演講稿(通用14篇)
時間:2023-12-08 10:42:13     小編:夢幻泡

演講稿需要充分考慮目標聽眾的特點和需求,以達到預(yù)期效果。演講稿的語言表達應(yīng)該注重什么,才能使觀眾更易理解和接受?演講稿在演講過程中可以借助幻燈片、視頻等輔助工具來提升效果。

高三我們來了演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學(xué)習是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學(xué)習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳?!蔽覀冇袛埫髟戮盘?,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

今天,我們面對藍天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)鄭重宣誓。

縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,

即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;

單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠。

沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

昨天,我們以別人為榜樣;

今天,我們將為別人的榜樣。

謝謝大家!

高三我們來了演講稿篇二

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高三讓我們揚帆起航演講稿,希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高二(9)班的傅娜,我演講的`題目是《高三,讓我們揚帆起航》。

六月,我們進駐高三,開始為越來越接近的夢想努力;六月,注定是屬于我們的時光,在這個熱情似火的六月里,我們握住手中的神筆,開始抒寫我們的輝煌;六月,我們開始奔跑,開始飛翔,開始揚帆起航。讓我們在這個璀璨的六月里,直面高三,向著高三,士氣昂然地說:“高三,我們準備好了!”

高三我們來了演講稿篇三

是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補學(xué)習上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

所以,從此刻起,我們該堅決地告別過去,全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步,陶醉于過去的成績里,為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個嶄新的自己。

高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無論你現(xiàn)在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩人汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。所以,請少一點抱怨,多一份自信。堅信無論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

同學(xué)們,行動起來吧!高三了,我們要盡我們最大的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!睆默F(xiàn)在開始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的青春。

同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來一年的時間里,無數(shù)你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,xx屆的全體高三老師,我們會投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進步,是我們最大的快樂!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾!讓我們攜起手來,共創(chuàng)xx高考傳奇!

高三我們來了演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學(xué)習是辛苦的',但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學(xué)習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳?!蔽覀冇袛埫髟戮盘欤【搛棑翁斓闹鞠?,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

今天,我們面對藍天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)鄭重宣誓。

縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,

即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;

單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠。

沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

昨天,我們以別人為榜樣;

今天,我們將為別人的榜樣。

高三我們來了演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

我們的青春其實很簡單,我們不想刻意的在老師面前表現(xiàn)得多么聰明聽話,只是希望在下一次家長會時不要再提我們在那個男生跑步時送過水,或再上課是給那個女孩偷偷地遞過紙條,因為我們真的很簡單,我們只是希望能在短暫的時光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。

我們的青春其實很簡單,我們不想在家長面前表現(xiàn)得多么懂事好學(xué),只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時多說說自己的優(yōu)點,而不是一味的貶低我們,這并不是因為我們愛慕虛榮,只是因為青春期的我們需要鼓勵和信心。

我們的青春其實很簡單,我們不想要一個在父母安排之下無限光明的未來,只是希望我們張開翅膀勇闖天地時,給我們一個機會,讓我們給世界一個奇跡,讓我們開創(chuàng)屬于00后的精彩未來。

我們的青春其實很簡單,我們不想做一個受盡寵愛的公主少爺,我們需要自己的世界,我們需要自己的生活,只有這樣我們心底那些真實的情和感才能流露出來,成為不受拘束的新一代,也許這樣我們就會激發(fā)出無限的潛能。

我們的青春其實很簡單,我們不想在眾人的歡呼下長大,不是不想,只是我們想用能力證明一切,給我們一點時間,也許我們就會超越誰和誰,成為新一代的誰和誰,不要說我們狂妄自大,正因為我們初生牛犢的精神才有了不怕虎的氣勢,給我們一點低調(diào),讓我們給世界一個出人意料。

我們的青春真的很簡單,我們想用微笑對待整個世界,我們想和每一個人都成為朋友,我們想和所有幫助過我們的人擁抱,我們想和所有的對手徹夜長談,問問他們對我的看法和他們成功的經(jīng)驗。

可能大家想的青春,就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習吧,但我理解的青春并不是這樣。

在我青春的時期,我要告訴自己,我要做一個正直的人,我老了,我不會去街上訛人;我老了,我不會去公交車上找茬;我老了,我不會去跟年輕人斤斤計較;我老了,我不會去街上碰瓷……作為新世紀的我們,雖學(xué)習是第一大要素,但是,我們應(yīng)該做長久的打算,想到自己的未來,想到自己的暮年。我們應(yīng)該想想老年人,他們錯過了什么?他們錯過了自己的夢想,他們沒有為自己的理想去奮斗,去拼搏,才會導(dǎo)致在街上訛人,在街上碰瓷,在街上找茬,可是我們,我們有足夠的精力去奮斗,我們有足夠的精力去拼搏,我們有資本去追逐自己的夢想,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)自己的未來,我們比他們擁有的更多,更多。

社會是要靠大家去維護的,我們是新一代的少年,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)社會的和平、安寧,我們要用自己的雙手和智慧為自己造福,為家庭造福,為社會造福,為國家造福,為人類造福。

青春,它是一個褒義詞,但是,我們都不希望在我們新一代的少年下,讓這個詞變成一個貶義詞,變成恐怖的詞語,我們要以一顆積極向上的心去面對生活,我們要以一顆善良的心去面對生活,我們要以一顆勇敢的心去面對生活,我們要以一顆感恩的心去面對生活。

今天,我們以學(xué)校,家庭,社會,國家為榮,明天,學(xué)校,家庭,社會,國家將為我們?yōu)闃s!

致我們簡單的青春,致我們奮斗的青春,致我們平凡的青春!

高三我們來了演講稿篇六

老師,同學(xué)們:

大家早上好!

走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們迎來了高三這個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉(zhuǎn)換,是每個同學(xué)刻不容緩的問題。

高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi),掛著一張標語,上寫:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在人生極處是精神的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學(xué)們的殷切期望。

高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

有人說:我成績差,我沒有談及大學(xué)的資格。于是,你頹廢!我說:你錯了!因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會了偷懶,哪一天開始學(xué)會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!

有人說:我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。于是,你沮喪!我說:你錯了!因為你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

有人說:我成績現(xiàn)在還可以,但是我怕退步。于是,你焦慮!我說:你錯了!因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:暫時借給他們,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習謀略。要提高學(xué)習效率,首先一條,就是要學(xué)會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節(jié)余下來的一小時用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習慣。還有,學(xué)習要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。由表及里,由淺入深,不要搞簡單機械的重復(fù)、不要搞所謂的題海戰(zhàn)術(shù),而應(yīng)該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。

同學(xué)們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫春風得意馬蹄疾的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。剛剛畢業(yè)的49級給我們提供了一個很好的榜樣。

同學(xué)們,還等什么呢?多年栽種的小樹早已成蔭,我們將會更加自信的迎接6月那個收獲果實的季節(jié)。我們有實力、有決心、有理想、有信念。勝利的旌旗將由我們高高舉起,讓我們50級再創(chuàng)輝煌,用最優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校獻上最寶貴的賀禮!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三我們來了演講稿篇七

高三這一年是至關(guān)重要的,自己想象中的傳說中的高三與真正經(jīng)歷的高三或許是不一樣的。

我認為如果想要最后考出理想的成績,最關(guān)鍵的是心態(tài)。相信大家也有親身經(jīng)歷,心態(tài)好的時候往往事半功倍,相反則事倍功半。不管剛進入高三是怎樣的心情,之后都會慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝,第一點是切忌急功近利。只要是在乎成績的人都想考高分,而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了,本人都覺得自己考低了,這是正常的。但不能因為自己付出的努力沒有立竿見影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長跑,靠的是耐力,要相信持續(xù)不斷的付出最終會payback,而且只要高考正常發(fā)揮了那就是超常發(fā)揮。

第二點就是堅持做對的事情,保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過于在意,聽取他人的想法但不輕易動搖,保持心態(tài)的平和但不過于松懈。從我們高二分班開始很長一段時間內(nèi),我的班主任應(yīng)該對我是有看法的,因為我早上幾乎總是比班級制定的時間要遲到,而且平時從來不問老師問題,這一情況持續(xù)到高考前。在此我也借這個機會跟余老師說聲抱歉。當然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實我暗地里還是下功夫的,我屬于那種比較靜得下來的人,而且我重視獨立思考能力,并且我堅信我這么做是正確的,這也是一條路。于是我就這么走,到高三之后也是穩(wěn)中有進。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠找到屬于自己的學(xué)習方法,會學(xué)習,而不是僅僅肯學(xué)習、去學(xué)習。

還有就是要保證一定的生活規(guī)律,在家最好像在學(xué)校里一樣,管不住自己的同學(xué)最好盡量待在學(xué)校里學(xué)習。尤其是高考前的一段時間,務(wù)必保持穩(wěn)定的作息時間,這樣才能維持一個比較好的狀態(tài)。

接下來是一些方法和經(jīng)驗,以及規(guī)律性的東西。到了高三之后肯定會有很多人轉(zhuǎn)職為學(xué)霸,這是好事。但是學(xué)習最重要的是效率,在花下時間的同時得更加注意提高效率,而不能被投入的時間給騙了,最好不要有“我花了時間,我一定會變好”這種想法,因為成果=效率x時間。身體差一些的同學(xué),上課會犯困的同學(xué),一定要保持充足的睡眠,甭管什么早不早到的,只要不超過底線,并且保證上課效率就行,因為上課的時間是最寶貴的,一定要抓住。如果早上起來天是黑的,上課的時候兩眼也是黑的,那就得不償失了。

關(guān)于自己的強弱科目,我也有一些想法。我認為只要高考還沒考,強弱科目都只是暫時性的。對于絕大多數(shù)人來說都非常清楚自己的短板,有一些已經(jīng)成國際慣例了,逢考必爆。但是,就算高考前一天仍然在爆,也不能絕望。我從小到高考前幾天語文一直是很差的,字也不好看,有過不及格的,能上平均分已經(jīng)非常高興了。但是高考的時候我就心血來潮,結(jié)果考了123分,反而是一直作為優(yōu)勢科目的數(shù)學(xué)成了我的滑鐵盧。因此一定要對弱科有信心,對強勢科目保持警惕。科目的強弱、發(fā)揮會影響考試的心情和狀態(tài),暑假以后的這10個月要做的就是盡量把這種影響減小為0。

總結(jié)一下,就是這幾個詞:淡定、自信、樂觀、努力、堅持。最后祝愿大家在高三一年里有所收獲,成為高考的贏家。

高三我們來了演講稿篇八

同學(xué)們、老師們:

大家好!今天我想和大家說說關(guān)于"崇學(xué)"的話題。

崇學(xué)崇學(xué),顧名思義,崇尚學(xué)習。好學(xué)不倦者,必成天才。這是幾千年前,我們的祖先在電光火石間頓悟的真理。學(xué)習使人開視野,使人正是非,使人明得失。當我們開始崇學(xué),我們才會發(fā)現(xiàn)自己的愚鈍,才會明白要謙虛,所以孔子才會道出那一句"吾不如老農(nóng),吾不如老圃";當我們開始崇學(xué),我們才會明白何謂樂學(xué),所以才會有那一句"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋";當我們開始崇學(xué),我們才會明白世界的精彩,才會明白要努力,所以愛因斯坦才會有那一句"天才等于百分之九十九的努力加上百分之一的天分".

所以,我們要宣揚崇學(xué)。

崇學(xué)在我們的生命中是不可或缺的一部分。少了它,就好比魚兒離開了水,幼苗失去了雨露,雛鷹失去了翱翔的天空。因此我們要踐行崇學(xué)。踐行崇學(xué),就是尊重學(xué)習之道——尊重書本、尊重老師、尊重知識。這里的尊重,是指真正發(fā)自心底的尊重,而不是一句句掛在嘴邊的有口無心的問好。"崇學(xué)"中的"崇"字,本身包含了"尊敬"一意。在古代,每天上課前,學(xué)生都要向老師行作揖禮以表尊敬。那為什么要做到尊敬?打個比方吧,就好比你是一根管子,"尊敬"能將你這根管子打通,從而使各種知識各種智慧源源不斷地流入你的大腦。

所以,我們要踐行崇學(xué)。

但是許多人并沒有意識到崇學(xué)在我們的學(xué)習之路中起著至關(guān)重要的作用。"學(xué)到用時方恨少".而在現(xiàn)實中,也有很多人丟棄了"崇學(xué)"的好習慣,以戲謔的態(tài)度來對待嚴肅嚴謹?shù)闹R。這些人舍本逐末,忘了生命成長最急需的東西,把千古傳下來的崇學(xué)之道拋在腦后。他們自以為是,背離崇學(xué),還自詡是桀驁不馴,認為自己是天縱的奇才。你說,這樣的人,會獲得長久的幸福嗎?不會,一定不會。他們就像在漆黑的山谷里撿石頭的人,不知道自己手中撿的是一塊塊的寶石。等到天亮一看,才后悔莫及。而那些知識,就是寶石啊。這才明白"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"的痛苦!

所以,我們要堅持崇學(xué)。

同學(xué)們,人類自有意識以來,便在尋找捷徑,所以才有了今天的信息時代。而崇學(xué),便是攀上成功之巔的捷徑。宣揚崇學(xué)吧,讓崇學(xué)揚起學(xué)海泛舟的帆;踐行崇學(xué)吧,讓崇學(xué)鋪成書山攀登的路;堅持崇學(xué)吧,讓崇學(xué)點亮希望的燈塔!讓崇學(xué)與我們一路相伴,讓崇學(xué)與我們一生同行!

高三我們來了演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

倒計時顯示:100天,是個特別的日子,值得動筆動心動腦。想必高考的緊張,已經(jīng)嚴重破壞了我的幸福感榮譽感和自信心。

蝸居里宋思明跟妻子懺悔:“帶著你們過另一種生活,不要太多的錢,每天去菜場斤斤計較,為發(fā)論文、評職稱而與人爭得面紅耳赤,也為女兒考不上好學(xué)校而心焦。也許,這樣,才是一種幸福的生活。”,不知你咋想,我是想跳起來抽老宋一撐再加一猛腳。細碎的期盼疊摞起來,那是幸福?叫焦慮!

是的,我相信如我一樣平常又凡俗的母親,在兒子百日沖刺高考時,都會坐不靜臥不安,茫茫然而抖動,這是血脈相親的下意識。

沖刺百日,有點六年代大會戰(zhàn)的濃郁,雖激情澎湃卻總有飄搖無根的恐懼。半個世紀后,人們更務(wù)實也更客觀,面對新課標的首次亮相,學(xué)子們誠惶誠恐地圓睜未開光的雙眼,愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準備著。兒子很現(xiàn)實,也用功也不慌,一步一步走著自己。

四校聯(lián)考當晚,老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲(豪吃),細枝及末節(jié)不得而知,想必年輕班主任的良苦用心,孩子們需要時間去消化,家長們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫,大人知道孩子在疼。

聯(lián)考狀態(tài)說是空前的好,這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵,讓這個長久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣,捥捥袖子繼續(xù)了。

春風很好,料峭中融化了冰雪,緩緩地吹松了淤積的心結(jié),不知不覺中,人就輕松了,愉快了。

祝福親愛的小孩,祝你百日沖刺路途暢通無阻,風順雨順太陽順,身好心好狀態(tài)好。驚蟄日蟲振時,打開了翅膀,放開了蹄,寶貝,加油!

高三我們來了演講稿篇十

親愛的高三同學(xué)們、高一高二的同學(xué)們:

你們好。

這是我第三次作為高三教師代表站在這里,對我來說是一種榮譽。

今天,距離高考還有11天,你們在校的日子還有五天。昨天我在qq空間里看到了高三一位同學(xué)寫下的一段話,很有感觸,他寫到:三年前,我們誰都不懂誰,走進了同一教室。三年后,誰都了解誰,即將各奔東西。三年,從陌生到熟悉。三年,每個人都在這成長了。三年,每個人都在這蛻變了。三年,酸甜苦辣都嘗遍了。三年,把喜怒哀樂都經(jīng)歷了。三年,有點留戀,有點溫馨。三年,一點一滴還未曾忘記。三年的一哭一笑還印在腦海里。好好珍惜在一起剩余的12天吧,再過一個夏天的時候,我們的教室又坐滿了人,可惜的是,再也不會是我們。

字里行間充滿了對學(xué)校、對同學(xué)、對高中生活的留戀。

其實,人生中的重要階段也就幾步:高中生活是一大步。它見證了你從懵懂走向成熟。從今天開始,你的生活中除了學(xué)習之外,更多了挑戰(zhàn)兩個字。我們一起奮斗的一千多個日夜,在逸夫樓拼搏的三百多天,這些除了成為你美好記憶的同時,也會給你面對困難的勇氣。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們再也無所畏懼。

最后的一個星期,希望高三的同學(xué)們能更加珍惜。也許你已經(jīng)很疲憊,也許你想要放棄。如果把高考比作一場戰(zhàn)役,號角聲才剛剛響起。所以,千萬別在這個時候氣餒,因為你們的背后,永遠有我們的支持與鼓勵。

你們也許感覺到,隨著高考的臨近,老師們在課堂上除了講課速度加快之外(怕有些知識你們還不熟練),更多了一些對你們的不舍。有位高三的老師在最后一天的課堂上對學(xué)生們說,你們再看會兒書,我再看會兒你們。因為我們知道,你們馬上就要肩負著老師與家長的期望走進考場;因為我們知道,教師不僅僅是教授知識,更重要的是教給學(xué)生一種生活的態(tài)度!把一個懵懂少年變成一個有為青年,是多么一件不容易的事!

愛久了是一種習慣,

恨久了是一道傷痕,

痛久了是一種負擔,

相處久了,

離別,就成了思念。

最后祝高三的同學(xué)們在即將到來的高考中實現(xiàn)自己的夢想。同學(xué)們,加油!高三必勝!

高三我們來了演講稿篇十一

平凡,也是美麗的。

馮美梅林19世紀摸的知名德國大學(xué)教授,在1889年的一個夏天,發(fā)現(xiàn)在他家門口有一潑狗屎,便用工具清理。這時他注意到了一件很平凡的事有很多的螞蟻和蒼蠅都撲在這些排泄物上,這引起他的濃厚興趣。他把這些尿進行了化驗,再進一步探究,從而發(fā)明了克制糖尿病的胰島素。再如,蘋果從樹上掉到地上已經(jīng)過去了成千上萬年,唯有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

偉大要靠平凡的小事做鋪墊,由平凡成就偉大。注重平凡,我們能鑄就更大的輝煌。。

“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!币磺袀ゴ?,都是由一點點平凡開始的。古訓(xùn)亦有云:“千里之行,始于足下”這句話無疑在說明一個道理:做事要腳踏實地,“點動成線,線動成面,面動成體?!泵利惖奈枧_,一定要有無數(shù)平凡的工人,工程師,導(dǎo)演等。站在舞臺的明星是美麗的,但是他們更美麗。

平凡,尚未成型的寶玉,一只尚未被采的仙參。不必去羨慕那些美麗的偉大,一步一步地付出,細心探究不太受關(guān)注的的事物,你會發(fā)現(xiàn),平凡也是美麗的!

高三我們來了演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們、可愛的孩子們:

大家上午好!

今天是母親節(jié),在這個特殊的日子能親眼見證我的女兒及所有學(xué)友成長中最經(jīng)典的時刻,作為母親,內(nèi)心的喜悅是無以言表的。

我的女兒是一名普普通通的學(xué)生,三年前從偃師來我們新安二高求學(xué),在孩子沒來之前,就知道新安二高有一個非常智慧有領(lǐng)導(dǎo)力的校長,有一個團結(jié)務(wù)實有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群愛崗敬業(yè)默默奉獻的教師群體,是一所“以嚴治?!蔽拿髦性暮幽鲜〗逃瑢W(xué)校。沖著這些,我把孩子送來了。記得領(lǐng)孩子入學(xué)報到那天,看到校門口兩邊醒目大字“怕吃苦莫如此門,圖安逸另尋他”,我就知道,我們的選擇沒有錯。

三年來,孩子不知不覺在這所學(xué)校里發(fā)生著巨大的變化,與同學(xué)相處中她懂得了互助和謙讓,在集體生活里她學(xué)會了自立自強,在老師的指導(dǎo)和幫助下她掌握了方法、提升了能力,自主、開放的課堂教學(xué)模式使她變得更大膽和自信,豐富的高中生活讓她更加積極和樂觀,同學(xué)老師的關(guān)心更讓她懂得了回報和感恩??吹竭@些變化,怎么讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這里,我誠摯的感謝一直以來為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,真摯地說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”

孩子們,距離高考不到一個月時間了,身為一個母親,我能感受到你們身上的壓力和緊迫感,那是想把時間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把時間定格在當下這一時、這一刻的心情,做為父母,當然希望你們珍惜當下的每一秒,但更希望你們珍愛自己的身體。所以,在這里,我要告訴你們的是,作為父母,我們愛你們,不是因為你學(xué)習有多優(yōu)秀,成績有多好,品行有多棒,多么多么讓人喜歡,我們愛你們,而是因為你就是你,是這個世界上獨一無二的、不可復(fù)制的孩子,你可能成績不理想,可能品行上還有缺憾,但都不能成為我們不愛你們的理由,恰恰相反,這會成為我們更愛更愛你們的動力。所以面對高考,成績在父母心中不是最重要的,我們看重的是你們面對面對高考,有沒有沖刺拼搏的斗志;面對困難,有沒有風雨兼程的勇氣;面對挑戰(zhàn),有沒有迎接挑戰(zhàn)的信心;面對得失,有沒有分析得失的習慣;面對生活,有沒有翱翔長空的膽量和氣魄;面對機遇,有沒有把握機遇的執(zhí)著和能力。沒有人可以隨隨便便成功,什么人會成功,你勇敢奮進、你勤奮執(zhí)著、你完善自我,你追求卓越,你就可以成功。你們的未來怎么樣,你不知道,我也不知道,這沒關(guān)系,只要心中有夢想,那就是方向,不要羨慕別人,不要抱怨苦難,不要急躁和放縱充斥你的內(nèi)心,你們唯一可以做的,就是埋頭前行,盡可能多的更正各種錯誤和問題,完善自己的知識結(jié)構(gòu),調(diào)整自己的心態(tài),心無旁騖,斗志昂揚,背水一戰(zhàn),讓所有愛你的人從你驕傲的眼睛里,看得到曙光,看得到希望。

孩子們,沒有人是完美的,你的職責就是比別人多一點勤奮、多一點努力,多一點理想,多一點樂觀,請相信,任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富。

孩子們,為了你們心中的大學(xué)夢,努力吧,拼搏吧,用你們的行動無怨無悔地走完高三最后這一程。父母永遠是你們堅強的后盾。相信你們的明天會更好!

謝謝大家。

高三我們來了演講稿篇十三

插入廣告代碼朋友們:

俗話說:一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國,就是我們的根,我們就是祖國大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng),才造就了我們的中華兒女的聰明、勇敢、善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對根的回報,祖國之樹才會愈加壯大,才會繁花似錦。

黃春松的故事到這并沒有結(jié)束。年秋日的一天,對韓國一個女孩子和小黃來說,都是一個非凡的日子。那天她從黃春松父母那里看到了一身綠軍裝、大檐帽下一臉英俊的黃春松的照片,不禁芳心大動。她就是韓國老板的獨生女——樸小姐。當晚她便和雙方父母表明了愿結(jié)連理的心事,雙方父母更是一拍即合。當下姑娘便給小黃寫了求愛信:“黃哥您好!請答應(yīng)我這樣稱呼您,雖然我們還不曾見過面,但愛是沒有種族和國界的,自從看過您的照片,我就已深深地感到,您就是我夢中的白馬王子……到韓國來吧!黃哥,我等著您!”信中附了張姑娘婷婷玉立的芳照,短短兩個月姑娘就給小黃寫了三封信。小黃的父母也來信勸小黃退役后到韓國完婚、定居。面對體態(tài)嬌美的姑娘,小黃的心動了。本來小黃年已服役期滿,可他既是黨員又是骨干,當他得知組織上希望他能留下來帶帶新同志時,便毅然決定留下來超期服役。于是他給樸小姐回了一封信:“尊貴的樸小姐您好!我是一名現(xiàn)役軍人,保衛(wèi)祖國是我至高無上的選擇,軍人是不準與外國人結(jié)婚的,這是紀律。假如小姐定要等我的話,那我有一個要求,您必須嫁到中國來?!背鰢?、發(fā)洋財、住洋房、娶洋媳婦是多少人心馳神往、夢寐以求的,而黃春松卻為祖國的需要與尊嚴,放這些于一邊。這就是新一代中國軍人在商品經(jīng)濟時代,面對市場與操場、洋裝與軍裝、出國與衛(wèi)國所進行的抉擇,這就是新一代中國青年對愛國主義的最佳注腳。朋友們,作為一個有志青年,一個炎黃子孫,我們不就應(yīng)當像黃春松那樣具有強烈的民族自尊心和自強感嗎!有些國家雖然是比我們富裕,但再好究竟也是人家的,我們的根在中國,我們?yōu)槭裁床荒馨阎袊步ㄔO(shè)成讓別人羨慕的國家呢?我們是跨世紀的一代,是祖國的春天,只有勇敢地肩起跨世紀的歷史使命,我們才無愧于跨世紀的一代青年,無愧于這民族的春天!

今天我說的是我們部隊里的一名普通戰(zhàn)士。作為祖國的一片綠葉,他就是這樣以實際行動回報祖國的。當然,在各行各業(yè)中,工人把班上好了,農(nóng)民把地種好了,學(xué)生把書念好了,我們當兵的把國衛(wèi)好了,就都是無愧于祖國的一片綠葉。

——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!

高三我們來了演講稿篇十四

春夏秋冬,四季輪回。每個季節(jié)都有花開,每個季節(jié)都有故事?;蛳玻驊n,或傷,或感。

一、鳳凰花開的畢業(yè)季。

又是一年畢業(yè)季,又是一季鳳凰花開。

對鳳凰花最初的接觸來源于高三同學(xué)教的一首歌《鳳凰花開的路口》。

又到鳳凰花朵開放的時候。

想起某個好久不見老朋友。

記憶跟著感覺慢慢變鮮活。

染紅的山坡道別的路口。

青春帶走了什么留下了什么。

剩一片感動在心窩。

時光的河入海流。

終于我們分頭走。

沒有哪個港口。

是永遠的停留。

腦海之中有一個鳳凰花開的路口。

有我最珍惜的朋友。

也許值得紀念的事情不多。

至少還有這段回憶夠深刻。

是否遠方的你有同樣感受。

成長的坎坷分享的片刻。

當我又再次唱起你寫下的歌。

當真正遇見和意識到那就是鳳凰花的時候,已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)時節(jié)。宿舍樓下草叢中有兩棵鳳凰樹,每天無論是去食堂吃飯還是去上課都會經(jīng)過,但之前從未意識到。如果不是畢業(yè)時和同學(xué)一起經(jīng)過,恰好又是花開,同學(xué)贊嘆說:“鳳凰花開,真美,就像浴血鳳凰一樣,火一樣的閃耀。”那時,我依舊還未把它們和曾經(jīng)學(xué)的《鳳凰花開的路口》這首歌聯(lián)系起來。當時學(xué)唱本來也沒什么深刻的感覺,只是覺得是在寫懷念。懷念許久不見的朋友,懷念一去不復(fù)返的青春。可是,之后獨自經(jīng)過,凝望著簇簇花火,回味起同學(xué)驚嘆的鳳凰花開,再回想起那首歌,心里已能深刻的感受到那種離別的不舍、離別后會有的思念,無論是對人,還是對逝去的青春。

畢業(yè)腳步一點點臨近,相處四年天南海北的同學(xué)朋友即將分離,對誰想必都是難舍難分。道是再見,可是在心里誰都清楚,也許將是再也不見。不見的老師、不見的同學(xué)、不見的朋友、不見的青春。

想想高三那會兒,雖也是沒親眼見到鳳凰花開,但那時青春還在,所以感悟不深,甚至平淡無感覺。覺得就那樣,只是真切寫出了創(chuàng)作者和唱出了唱者的真情實感罷了。于自己,無益。但是,四年又過了,早已不再是當年的青春年少,熱情似火。四年的大學(xué)生活早已磨平了青春飛揚的棱角,讓我們變得更加沉淀和穩(wěn)重。

大學(xué)畢業(yè)面臨的也不再是升學(xué),然后依舊無憂無慮的上課生活,而是真正自己的生活。什么都得自己創(chuàng)造,什么都得自己爭取,什么都得自己努力,什么都得自己負責。此后的路,是自己的,活的好與不好,也在自己。隨你。

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