網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 10:40:17
網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會大全(14篇)
時間:2023-12-08 10:40:17     小編:筆硯

心得體會是通過個人經(jīng)歷和感悟?qū)δ骋粏栴}或主題進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。它可以幫助我們更加深入地理解自己的思考和行為,進而提高個人認知和生活質(zhì)量。我想我有必要寫一篇心得體會了。心得體會雖然是個人主觀感受的表達,但是它也應(yīng)該具備客觀性和普遍性,因此在寫作過程中需要注重思辨和總結(jié)。心得體會可以涉及到各個方面,比如學(xué)習(xí)、工作、生活、人際關(guān)系等等??傊牡皿w會的寫作是一個可以幫助我們成長和進步的過程。寫心得體會時,要注意語言簡練,避免啰嗦和冗長,使讀者能夠簡單明了地理解你的觀點。通過閱讀這些心得體會范文,可以啟發(fā)自己寫作的思路和方法。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇一

近日,我省第xx屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網(wǎng)路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動,提升青少年網(wǎng)絡(luò)安全知識,規(guī)范青少年上網(wǎng)行為,構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正價值。青少年網(wǎng)絡(luò)安全離不開教育和引導(dǎo),這是構(gòu)建青少年網(wǎng)絡(luò)安全的重要手段。

要抓住學(xué)校這個教育主陣地,開展網(wǎng)絡(luò)安全教育實踐課,在指導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)、規(guī)范上網(wǎng)的同時,更要學(xué)生們認識到并意識到網(wǎng)絡(luò)存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導(dǎo)的同時,也要注重網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。如“綠壩”工程、實名認證等網(wǎng)絡(luò)安全管理系統(tǒng),但就目前講面對日新月異、紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界,現(xiàn)有的管理系統(tǒng)還不能承載青少年網(wǎng)絡(luò)安全的重要任務(wù),系統(tǒng)的開發(fā)和使用存在滯后和落實不到位等問題。這需要我們有關(guān)部門加強管理,盡快彌補不足,為網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)提供有力的技術(shù)支撐。

青少年的網(wǎng)絡(luò)安全,不能局限于網(wǎng)絡(luò)自身,要放眼整個社會發(fā)展。如今的.社會就是網(wǎng)絡(luò)的社會,網(wǎng)絡(luò)的主體主導(dǎo)地位愈發(fā)凸顯,這是我們不能回避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單只有網(wǎng)絡(luò),我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應(yīng)該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網(wǎng)絡(luò),真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應(yīng)得的時光和快樂,這是加強青少年網(wǎng)絡(luò)安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇二

網(wǎng)絡(luò),這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對于現(xiàn)在的'我們來說,這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學(xué)到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,對于我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學(xué)習(xí),幫我們走向成功。

1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹慎。

2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,部分學(xué)生的人格沖突t分明顯,在現(xiàn)實生活中是好學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個人的人格尊嚴。

3、網(wǎng)絡(luò)價值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠實守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴峻挑戰(zhàn)。部分學(xué)生認為,在網(wǎng)絡(luò)這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。

4、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們在網(wǎng)上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)??梢钥匆娀ハ嘀櫫R和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語言。

重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇三

對于絡(luò)安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,絡(luò)安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過絡(luò)攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害絡(luò)安全秩序的不法行為,這也讓我對絡(luò)產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸絡(luò)安全這門課程,也讓我對于絡(luò)安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。

絡(luò)安全從其本質(zhì)上講就是絡(luò)上的信息安全。指絡(luò)系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的安全。絡(luò)信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見。絡(luò)安全至少應(yīng)包括靜態(tài)安全和動態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內(nèi)容的秘密性、完整性和真實性:動態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機絡(luò)安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對絡(luò)安全的認識和要求也就不同。

例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在絡(luò)上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而絡(luò)提供商除了關(guān)心這些絡(luò)信息安全外,還要考慮如何應(yīng)付突發(fā)的自然災(zāi)害、軍事打擊等對絡(luò)硬件的破壞,以及在絡(luò)出現(xiàn)異常時如何恢復(fù)絡(luò)通信,保持絡(luò)通信的連續(xù)性。絡(luò)安全既有技術(shù)方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯(lián)的大規(guī)模普及和應(yīng)用,絡(luò)安全問題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經(jīng)嚴重地影響到絡(luò)的正常運行。絡(luò)規(guī)模的日益龐大,給絡(luò)安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經(jīng)成為絡(luò)安全的重要課題。隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,信息絡(luò)已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、數(shù)據(jù)刪添、計算機病毒等)。同時,絡(luò)實體還要經(jīng)受諸如水災(zāi)、火災(zāi)、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經(jīng)成為普遍的國際性問題。據(jù)美國聯(lián)邦調(diào)查局的報告,計算機犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。

計算機絡(luò)安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機絡(luò)計算機絡(luò)組成形式多樣性、終端分布廣和絡(luò)的開放性、互聯(lián)性等特征,致使絡(luò)容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。常見的計算機絡(luò)安全威脅主要有:信息泄露、完整性破壞、拒絕服務(wù)、絡(luò)濫用。

信息泄露:信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性,他是指信息被透漏給非授權(quán)的實體。常見的,能夠?qū)е滦畔⑿孤兜耐{有:絡(luò)監(jiān)聽、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權(quán)侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、絡(luò)釣魚。

完整性破壞:可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權(quán)侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現(xiàn)。

拒絕服務(wù)攻擊:對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關(guān)的操作。

絡(luò)濫用:合法的用戶濫用絡(luò),引入不必要的安全威脅,包括非法外聯(lián)、非法內(nèi)聯(lián)、移動風(fēng)險、設(shè)備濫用、業(yè)務(wù)濫用。常見的計算機絡(luò)絡(luò)安全威脅的表現(xiàn)形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務(wù)攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權(quán)訪問、傳播病毒。

竊聽:攻擊者通過監(jiān)視絡(luò)數(shù)據(jù)的手段獲得重要的信息,從而導(dǎo)致絡(luò)信息的泄密。重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發(fā)送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的絡(luò)侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

拒絕服務(wù)攻擊:攻擊者通過某種方法使系統(tǒng)響應(yīng)減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務(wù)。行為否認:通訊實體否認已經(jīng)發(fā)生的行為。

電子欺騙:通過假冒合法用戶的身份來進行絡(luò)攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的非授權(quán)訪問:沒有預(yù)先經(jīng)過同意,就使用絡(luò)或計算機資源被看作非授權(quán)訪問。傳播病毒:通過絡(luò)傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防范。常見的絡(luò)攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。

所以,絡(luò)安全是一項動態(tài)、整體的系統(tǒng)工程,從技術(shù)上來說,絡(luò)安全有安全的操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、絡(luò)監(jiān)控、信息審計、通信加密、災(zāi)難恢復(fù)、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息絡(luò)的安全性。

為了免受病毒所造成的損失,可以采用多層的病毒防衛(wèi)體系。即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件,在服務(wù)器上安裝基于服務(wù)器的反病毒軟件,在關(guān)上安裝基于關(guān)的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病毒的感染,從而保證整個企業(yè)不受病毒的感染。由于病毒在絡(luò)中存儲、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣,故相應(yīng)地在構(gòu)建絡(luò)防病毒系統(tǒng)時,應(yīng)利用全防衛(wèi)的企業(yè)防毒產(chǎn)品,實施層層設(shè)防、集中控制、以防為主、防殺結(jié)合的策略。

防火墻技術(shù)是近年發(fā)展起來的重要絡(luò)安全技術(shù),其主要作用是在絡(luò)入口處檢查絡(luò)通信,根據(jù)用戶設(shè)定的安全規(guī)則,在保護內(nèi)部絡(luò)安全的前提下,保障內(nèi)外絡(luò)通信。在絡(luò)出口處安裝防火墻后,防火墻可以對內(nèi)部絡(luò)和外部絡(luò)進行有效的隔離,所有來自外部絡(luò)的訪問請求都要通過防火墻的檢查,提高內(nèi)部絡(luò)的安全。

入侵檢測系統(tǒng)是近年出現(xiàn)的新型絡(luò)安全技術(shù),目的是提供實時的入侵檢測及采取相應(yīng)的防護手段,如記錄證據(jù)用于跟蹤和恢復(fù)、斷開絡(luò)連接等。實時入侵檢測能力之所以重要,是因為它能夠?qū)Ω秮碜詢?nèi)外絡(luò)的攻擊。如在需要保護的主機段上安裝了入侵檢測系統(tǒng),可以實時監(jiān)視各種對主機的訪問要求,并及時將信息反饋給控制臺,這樣全任何一臺主機受到攻擊時系統(tǒng)都可以及時發(fā)現(xiàn)。

安全掃描技術(shù)與防火墻、入侵檢測系統(tǒng)互相配合,能夠有效提高絡(luò)的安全性。通過對絡(luò)的.掃描,絡(luò)管理員可以了解絡(luò)的安全配置和運行的應(yīng)用服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)安全漏洞,客觀評估絡(luò)風(fēng)險等級。絡(luò)管理員可以根據(jù)掃描的結(jié)果更正絡(luò)安全漏洞和系統(tǒng)中的錯誤配置,在黑客攻擊前進行防范。如果說放火墻和絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)是被動的防御手段,那么安全掃描就是一種主動的防范措施,可以有效避免黑客攻擊行為,做到防患于未然。安全掃描工具源于黑客在入侵絡(luò)系統(tǒng)時所采用的工具,商品化的安全掃描工具為絡(luò)安全漏洞的發(fā)現(xiàn)提供了強大的支持。

絡(luò)安全作為一項動態(tài)工程,意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發(fā)生變化。在信息技術(shù)日新月異的今天,需要隨著時間和絡(luò)環(huán)境的變化或技術(shù)的發(fā)展而不斷調(diào)整自身的安全策略,并及時組建絡(luò)安全緊急響應(yīng)體系,專人負責,防范安全突發(fā)事件。在絡(luò)信息化時代,絡(luò)安全已越來越受重視了。雖然現(xiàn)在用于絡(luò)安全防護的產(chǎn)品有很多,但是黑客他們?nèi)匀粺o孔不入,對社會造成了嚴重的危害。根本原因是絡(luò)自身的安全隱患無法根除,這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此,隨著絡(luò)安全技術(shù)日趨完善,降低黑客入侵的可能性,使絡(luò)信息安全得到保障。這也是靠絡(luò)安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天,每位民都不在擔心絡(luò)安全問題,絡(luò)的世界也可以秩序井然。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇四

今天我聽了網(wǎng)絡(luò)安全教育的講座,給了我很大的啟發(fā),講了有關(guān)與網(wǎng)絡(luò)安全的道德教育。從而教育我們懂得網(wǎng)絡(luò)安全與道德。計算機互聯(lián)作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設(shè)的新陣地。我們應(yīng)該防止反動迷信、謠穢、習(xí)俗等不良內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)傳播。網(wǎng)絡(luò),是一個特殊的“望遠鏡”?,F(xiàn)在,通過互聯(lián),借助各種,惦記相關(guān)主頁,就能看得很遠很遠。通過網(wǎng)絡(luò),可以與全世界人們友好地交流,網(wǎng)絡(luò),還是學(xué)習(xí)的好幫手。通過互連,可以從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)許多知識,增大學(xué)習(xí)的范圍,所以,網(wǎng)絡(luò)是一所沒圍墻的學(xué)校。由此可見,網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網(wǎng)絡(luò)雖然豐富多彩,吸引人,但是也經(jīng)常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經(jīng)報道了個節(jié)目,一個15歲的'少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學(xué)習(xí)成績很好,自從愛上了電腦游戲后成績一落千丈。再后來他每天上課注意力不集中,經(jīng)常缺課。有1次居然在吧里連續(xù)打了10天沒喝一口水,吃的是方便面,他簡直是達到了走火入魔的地步。后來他覺得無臉見老師同學(xué),對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信,名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學(xué)生現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)一半像是天使,一半像是魔鬼。

最后我還要告訴同學(xué)們,電腦是可以玩的,但我們要玩得有節(jié)制,玩得健康。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇五

目前,網(wǎng)絡(luò)安全教育在農(nóng)村還沒有實現(xiàn)普及,專業(yè)師資力量匱乏,通過開展“護苗·網(wǎng)絡(luò)安全進課堂”等專項活動,組織專業(yè)力量赴留守兒童重點地區(qū)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育具有重要的現(xiàn)實意義。但是網(wǎng)絡(luò)安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步還是需要加大對農(nóng)村教育的投入,加快專業(yè)師資隊伍的培養(yǎng)建設(shè),讓網(wǎng)絡(luò)安全教育能夠成為一門常態(tài)化課程,對留守兒童開展網(wǎng)絡(luò)安全的經(jīng)常性教育,讓每一名留守兒童都能掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識,讓更多孩子能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)安全教育需要被擺到更加重要的位置,這離不開全社會的共同努力。無論是學(xué)校、家庭,還是政府、企業(yè),都要更加關(guān)注和重視留守兒童面臨的網(wǎng)絡(luò)安全問題,給予他們更多的關(guān)心和幫助,為他們營造更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保護他們不受侵害,讓他們能夠更加安心地享受數(shù)字技術(shù)發(fā)展帶來的紅利與機遇,在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中快樂成長。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇六

如今人們最重視的是學(xué)生的安全問題,只是有關(guān)學(xué)生的安全新聞,從未停過,如:新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生xx事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷;江蘇泰興市泰xx中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重。除此之外還有好多鮮紅的悲劇。也正應(yīng)如此,家長們和老師們才更加重視學(xué)生的安全。

我不知道是不是全杭州都搞這個活動,但下城區(qū)舉行了這個活動,這個活動就是家長志愿者。每個學(xué)校的班級都要值一周,輪到的這個班級的`家長自愿報名,每位家長一個學(xué)期輪到一次,主要的工作是協(xié)助老師和保安維持學(xué)生放學(xué)安全。這樣的活動過得了家中的認可,每位家長都積極報名,沒有哪個家長不愿意來的,這樣家長也放心,老師也放心。

除了家長志愿者,我們學(xué)校曾多次進行過安全宣傳,安全講座呼吁學(xué)生們保護自己的安全,同時也讓家長放心、老師放心。

同學(xué)們每當你在奔跑時,是否擔心過自己的安全,在操場上奔跑時,是否讓家長老師放心。我們應(yīng)該注意自己的安全,保護好自己。我的老師跟我講過一個故事,有一個學(xué)生很調(diào)皮,在奔跑時肚子撞到尖角導(dǎo)致脾肝受傷,醫(yī)生將他的脾切掉了一大半,并告訴他不能在奔跑了??傻搅烁咧校瑢W(xué)校老師并不知道這件事,在一次運動會上,這個學(xué)生參加長跑,結(jié)果供血不足,導(dǎo)致身亡。這個鮮紅的教訓(xùn)給調(diào)皮的學(xué)生敲了敲警鐘,也讓更多的人感到后怕。

孩子的安危是全家人最擔心的。同學(xué)們讓我們好好的保護自己的安全吧,讓老師家長們放心吧!

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇七

近日,我省第__屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動啟動?;顒又忻鞔_了青少年網(wǎng)路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育,提升青少年網(wǎng)絡(luò)安全知識,規(guī)范青少年上網(wǎng)行為,構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正價值。青少年網(wǎng)絡(luò)安全離不開教育和引導(dǎo),這是構(gòu)建青少年網(wǎng)絡(luò)安全的重要手段。

要抓住學(xué)校這個教育主陣地,開展網(wǎng)絡(luò)安全教育實踐課,在指導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)、規(guī)范上網(wǎng)的同時,更要學(xué)生們認識到并意識到網(wǎng)絡(luò)存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導(dǎo)的同時,也要注重網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。如“綠壩”工程、實名認證等網(wǎng)絡(luò)安全管理系統(tǒng),但就目前講面對日新月異、紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界,現(xiàn)有的管理系統(tǒng)還不能承載青少年網(wǎng)絡(luò)安全的重要任務(wù),系統(tǒng)的開發(fā)和使用存在滯后和落實不到位等問題。這需要我們有關(guān)部門加強管理,盡快彌補不足,為網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)提供有力的技術(shù)支撐。

青少年的網(wǎng)絡(luò)安全,不能局限于網(wǎng)絡(luò)自身,要放眼整個社會發(fā)展。如今的社會就是網(wǎng)絡(luò)的社會,網(wǎng)絡(luò)的主體主導(dǎo)地位愈發(fā)凸顯,這是我們不能回避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單只有網(wǎng)絡(luò),我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應(yīng)該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網(wǎng)絡(luò),真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應(yīng)得的時光和快樂,這是加強青少年網(wǎng)絡(luò)安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇八

通過這一次的學(xué)習(xí),明白了電腦的使用雖然很方便嗎,但是其中暗藏著許多危機,例如:網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)詐騙、病毒等。長時間的使用網(wǎng)絡(luò)可能阻礙人們的·多方學(xué)習(xí)能力,過度沉迷再網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,會降低人與人之間的.相處能力,妨礙現(xiàn)實世界中人際關(guān)系的正常發(fā)展。因此,大家應(yīng)該將電腦和網(wǎng)絡(luò)的功能運用在協(xié)助學(xué)習(xí)、吸收知識、培養(yǎng)技能等方面,并避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和濫用網(wǎng)絡(luò)交友。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇九

網(wǎng)絡(luò)本身具有信息量大,方便快捷的特點,對身為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有著很大的`改變,它開放性的特點,幫助著我們提高信息篩查的能力和培養(yǎng)發(fā)散性思維。但我們也不能完全依賴沉迷于網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上的交流弱化了我們現(xiàn)實生活中的人際交往的能力,并且充斥著極大的不穩(wěn)定性,不健康的內(nèi)容會極大影響到我們的思維想法以及身心健康。網(wǎng)絡(luò)有利有弊,我們不能排斥它,我需要做的是要充分的使用網(wǎng)絡(luò),并適當合理的把控自己的上網(wǎng)時間。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇十

網(wǎng)絡(luò)科技已成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分,人們靠著網(wǎng)絡(luò),可以接收到來自四面八方、世界各地的信息,同時,網(wǎng)絡(luò)也成為現(xiàn)代人紓發(fā)情緒的重要管道,有人寫博客記錄自己的喜怒哀樂,有人在微博隨時分享自己的旅行足跡,讀了一本書/一篇文章有些心得體會也習(xí)慣分享到網(wǎng)絡(luò)上;在網(wǎng)絡(luò)上,你容易找到同好,也容易取得共鳴。

然而,現(xiàn)實世界里的犯罪行為也藉由網(wǎng)絡(luò)的普及與用戶易于隱藏身分的特性,在網(wǎng)絡(luò)里放肆地恣意而為,這種無形的拳頭已對社會生活秩序形成前所未有的威脅感,此一議題已成為世界各國高度關(guān)注的新興問題。

層出不窮的網(wǎng)絡(luò)爭議案件,凸顯網(wǎng)絡(luò)教育的重要性。強化民眾教育倡導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)從小做起,這是減少網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)不實謠言影響的唯一方法?,F(xiàn)在的孩子從小接觸網(wǎng)絡(luò),從小有網(wǎng)絡(luò)伴隨成長,現(xiàn)實社會有師長引導(dǎo)學(xué)習(xí)進對應(yīng)退,學(xué)習(xí)如何融入社會,卻很少有機會學(xué)習(xí)如何正確地在網(wǎng)絡(luò)社會中與人維持良好互動,在缺乏引導(dǎo)機制的情況下,走了偏路卻求助無門,價值觀偏差卻無法及時導(dǎo)正,很多人在現(xiàn)實生活里的不如意,會報復(fù)似的在虛擬世界里展現(xiàn),消極地發(fā)表看低自己的言論,甚至傷害詆毀別人。

我們應(yīng)從小就建立「尊重自己也尊重他人」的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng);雖然網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,卻不代表發(fā)言或主張不會影響到他人,每一個賬號的背后,都是一個活生生的`人,他有思想有情感,面對評論也會有自己的一番心得體會,你的不實指控經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)渲染,將形成一種無形的網(wǎng)絡(luò)暴力,對當事人身心皆會產(chǎn)生影響。大家在使用網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)發(fā)揮素質(zhì),若遇到疑似不公義欺凌別人的發(fā)文內(nèi)容不要人云亦云,避免在不知不覺中淪為網(wǎng)絡(luò)霸凌的共犯,期待大家正視網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)培養(yǎng),在虛擬世界也發(fā)揮關(guān)懷與互助力量,少一些謾罵攻擊,多一些溫暖與和諧。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇十一

我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學(xué)校的實際情況談點體會:

要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患。

我校位于村莊的西北側(cè),與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患:

(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;。

(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;。

(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。

(4)學(xué)校與村莊連為一體,學(xué)校周圍的治安問題;。

3、要不斷加強安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的`一周和每次大型集會時間對學(xué)生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

學(xué)校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任及相關(guān)部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學(xué)校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關(guān),責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。

(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責任書。

(3)專設(shè)門衛(wèi)負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學(xué)校的破壞。

(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

(6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制,制定切實可行的工作預(yù)案。

(7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴把教學(xué)、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān),不留任何安全隱患。

2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進行長期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。

7、繼續(xù)加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學(xué)生的交通安全教育,“關(guān)愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇十二

深植網(wǎng)絡(luò)安全種子,青少年才能共筑“清朗”空間。在青少年心中播種下網(wǎng)絡(luò)安全的種子,這枚種子就會發(fā)芽生長開花結(jié)果。利用網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的契機,以及設(shè)立青少年日的方式,通過網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò)安全常識宣傳等手段,將網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳到每一名青少年,等于是在將善美、規(guī)矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成為網(wǎng)絡(luò)安全的受益者,更會讓他們成為網(wǎng)絡(luò)安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成為國家的棟梁,他們對網(wǎng)絡(luò)安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網(wǎng)絡(luò)空間,這對于后來青少年們的健康成長也大有裨益。

點亮網(wǎng)絡(luò)安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網(wǎng)絡(luò)安全深植于青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網(wǎng)絡(luò)安全的星星之火就會呈現(xiàn)出燎原之勢。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇十三

十八大以來,書記就網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作發(fā)表了系列重要講話,深刻回答了網(wǎng)絡(luò)安全工作的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,為網(wǎng)絡(luò)安全工作指明了前進方向。

一、認真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會系列重要講話精神的戰(zhàn)略意義。

今年4月19日,書記在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上,站在全球信息革命和網(wǎng)絡(luò)空間競爭的戰(zhàn)略高度,深刻剖析了當前網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作面臨的新形勢,系統(tǒng)闡述了更好推進網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)需要高度重視的六大問題。講話圍繞踐行“十三五”發(fā)展新理念、謀求網(wǎng)絡(luò)空間戰(zhàn)略主動、維護網(wǎng)絡(luò)安全、建設(shè)良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)、完善信息社會治理等領(lǐng)域,提出了許多富有創(chuàng)建的新思想新論斷。全面學(xué)習(xí)貫徹書記最新講話精神,做好新形勢下網(wǎng)絡(luò)安全工作,需要把握好一個目標和兩對關(guān)系。

(一)圍繞“一個目標”

書記在中央網(wǎng)信小組第一次會議上明確提出我們的戰(zhàn)略目標就是要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國。網(wǎng)絡(luò)安全是事關(guān)國家安全和國家發(fā)展、事關(guān)廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題。在“4.19”講話中,書記回顧到:“我國曾經(jīng)是世界上的經(jīng)濟強國,后來在歐洲發(fā)生工業(yè)革命、世界發(fā)生深刻變革的時期,喪失了與世界同進步的歷史機遇,逐漸落到了被動挨打的境地。”這提醒我們順應(yīng)大勢,把握歷史機遇的極端重要性,落后就要挨打,弱國沒有話語權(quán),凝心聚力實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標是中華民族的最高利益和根本利益。當前新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā),全球競爭格局發(fā)生深刻調(diào)整,帶給中華民族新的歷史機遇,我們必須毫不動搖的把握機遇,將建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國與“兩個一百年”奮斗目標同步推進,實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施基本普及、自主創(chuàng)新能力顯著增強、信息經(jīng)濟全面發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)安全保障有力”,達到“技術(shù)先進、產(chǎn)業(yè)發(fā)達、攻防兼?zhèn)?、制網(wǎng)權(quán)盡在掌握、網(wǎng)絡(luò)安全堅不可摧”。

(二)把握“兩對關(guān)系”

首先是平衡好信息化發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)系。我國信息化發(fā)展已經(jīng)進入“促發(fā)展”與“保安全”并重的階段,適應(yīng)階段特征,把握客觀實際,處理好發(fā)展與安全的關(guān)系尤為關(guān)鍵。書記指出“安全是發(fā)展的前提,發(fā)展是安全的保障,安全和發(fā)展要同步推進?!币环矫妫J識到信息化發(fā)展“不進則退、慢進亦退”,發(fā)展中的問題要通過發(fā)展解決,不發(fā)展才是最大的不安全,在各國都著力搶占網(wǎng)絡(luò)空間制高點的時期,信息化發(fā)展慢人一步,就會導(dǎo)致我國在信息時代的再次落后。另一方面,也要認識網(wǎng)絡(luò)安全基石不牢固,信息化發(fā)展越快,存在的隱患也越大。網(wǎng)絡(luò)安全是底線、紅線,網(wǎng)絡(luò)安全出了問題,核心網(wǎng)絡(luò)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)遭遇入侵和泄露,其他方面做得再好也失去了意義。

第二是處理好對外開放和產(chǎn)業(yè)自主的關(guān)系。掌握網(wǎng)絡(luò)空間“制網(wǎng)權(quán)”,實現(xiàn)由“跟跑者”向“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變,既要堅持開放競爭,又要走自主創(chuàng)新的道路,兩者并不矛盾。書記明確指出:“自主創(chuàng)新首先是技術(shù)自主,要分清哪些技術(shù)可以站在別人肩膀上搞好引進消化吸收再創(chuàng)新,做好安全可控就行;哪些技術(shù)必須自主創(chuàng)新、自立自強”。因此,在保障安全的基本前提下,既要充分引進國外先進技術(shù)提升國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,也要給國產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備充分的嘗試空間,構(gòu)建起內(nèi)部外部“雙輪驅(qū)動”,相互切磋、相得益彰的良性循環(huán)。

二、認清新形勢,全面提升網(wǎng)絡(luò)安全保障能力。

當前,我國正處于全面建成小康社會的決勝階段,經(jīng)濟大調(diào)整、大轉(zhuǎn)型成為時代主旋律,同時,全球新一輪信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起,關(guān)鍵技術(shù)交叉融合、群體躍進,與我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式形成歷史性交匯。在這一背景下,網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實世界從逐步交叉走向全面融合,網(wǎng)絡(luò)空間的行為特點、思維方式及組織模式等向現(xiàn)實社會滲透,網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢呈現(xiàn)新特點、新趨勢。一方面,境內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊活動日趨頻繁,網(wǎng)絡(luò)攻擊的來源越來越多樣化,網(wǎng)絡(luò)攻擊的手法更加復(fù)雜隱蔽,攻擊類型也從短時間、突發(fā)性攻擊向高級別、持續(xù)性攻擊轉(zhuǎn)變,網(wǎng)絡(luò)攻擊和安全防御在信息層面、手段層面的不對稱現(xiàn)象都十分突出。另一方面,新技術(shù)新業(yè)務(wù)帶來的網(wǎng)絡(luò)安全問題逐漸凸顯。云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)功能虛擬化等快速發(fā)展,帶動信息系統(tǒng)軟硬件架構(gòu)的全新變革,在軟件、硬件、協(xié)議等多方面引入未知的威脅隱患;規(guī)?;瘮?shù)據(jù)采集、網(wǎng)絡(luò)和用戶數(shù)據(jù)向云端不斷集中、大規(guī)??缇撤?wù),導(dǎo)致數(shù)據(jù)和用戶隱私安全威脅不斷涌現(xiàn)。新形勢下,堅持多措并舉、重點突破、全面推進,加快建成完善有力的網(wǎng)絡(luò)安全保障體系,維護國家網(wǎng)絡(luò)安全,意義重大,任務(wù)艱巨。

(一)積極推進網(wǎng)絡(luò)安全頂層設(shè)計和法制化建設(shè)。

古語有言,“先謀后事者昌,先事后謀者亡”。面對網(wǎng)絡(luò)安全這一重大問題,要充分發(fā)揮戰(zhàn)略的牽引和帶動作用,完善制度建設(shè)和立法保障。一是積極參與制定《國家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略》等頂層設(shè)計工作,公開闡釋我國網(wǎng)絡(luò)空間的基本主張、重大立場。二是建立健全網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī)制度體系,積極推動出臺《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護辦法》等,加快推進用戶信息安全保護、跨境數(shù)據(jù)流動分類監(jiān)管等立法。三是適應(yīng)云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、下一代互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新業(yè)務(wù)發(fā)展要求,加快推進相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的研究與制定。

(二)加快完善網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全保障體系。

一是強化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護。將關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護提升到國家戰(zhàn)略高度,明確關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護的原則、目標和制度措施,探索建立關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施清單制度,健全分級保護、動態(tài)調(diào)整的關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全防護體系,強化風(fēng)險管理,在關(guān)鍵領(lǐng)域大力推進自主創(chuàng)新、安全可控的軟硬件應(yīng)用。二是加強網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)和用戶信息保護。完善網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資產(chǎn)保護制度,加強網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)全生命周期的安全保護,明確企業(yè)數(shù)據(jù)采集、傳輸、存儲、使用、共享等各環(huán)節(jié)的主體責任和具體要求,督促企業(yè)落實用戶個人信息防竊密、防篡改等安全防護措施;督促落實數(shù)據(jù)資產(chǎn)分類分級保護要求,建立健全敏感數(shù)據(jù)操作審計機制和數(shù)據(jù)安全評估認證體系。三是構(gòu)建全局性、整體化的態(tài)勢感知體系,變被動應(yīng)對為主動防御。建設(shè)完善的網(wǎng)絡(luò)防御能力體系,積極開展網(wǎng)絡(luò)空間大數(shù)據(jù)挖掘和分析,提升對國家級、有組織網(wǎng)絡(luò)攻擊威脅的發(fā)現(xiàn)、預(yù)警和防御能力。加強網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件預(yù)警能力建設(shè),強化應(yīng)急預(yù)案演練,提升應(yīng)急狀態(tài)下的網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)對以及協(xié)同處置能力。

(三)做大做強自主可控的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

書記強調(diào),“我們要掌握我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主動權(quán)、保障互聯(lián)網(wǎng)安全、國家安全,就必須突破核心技術(shù)這個難題”。突破核心技術(shù),要堅定不移地實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提升信息通信關(guān)鍵技術(shù)、產(chǎn)品的自主研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化能力。一是夯實信息產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。落實好《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進綱要》,做好引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策支持和公共服務(wù),著力解決自主產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的突出問題。大力支持關(guān)鍵基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)和應(yīng)用,重點支持高端服務(wù)器、路由器等核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升安全性和可靠性。二是順應(yīng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新趨勢,加強網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo),以政府采購為引導(dǎo),推動形成安全產(chǎn)品與服務(wù)均衡理念,統(tǒng)籌優(yōu)化安全產(chǎn)品和服務(wù)市場格局;引導(dǎo)建設(shè)區(qū)域性安全產(chǎn)業(yè)基地,促進產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展,推動加快安全技術(shù)和企業(yè)孵化速度。三是壯大國內(nèi)企業(yè),構(gòu)建全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展格局。加快發(fā)展和形成一批掌握關(guān)鍵核心技術(shù)、創(chuàng)新能力突出、國際競爭力強的跨國大公司,促進中小企業(yè)向“專、精、特、新”方向發(fā)展,與大企業(yè)共同構(gòu)建合理分工體系,加強企業(yè)間的良性互動和協(xié)同發(fā)展,推動形成密切合作的研發(fā)體系,壯大企業(yè)集群,形成產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的個人心得體會篇十四

說起網(wǎng)絡(luò)教育,我也是第一次接觸,它給我的感覺是新穎、好奇?;蛟S就是這種好奇心,像一個強大的磁場,使我對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的樂趣。剛開始接觸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我也是有點陌生,不太習(xí)慣。跟大家感覺是一樣的,在接觸新事物的同時,必然都有一個適應(yīng)過程嗎?只要習(xí)慣了,慢慢地就會找到學(xué)習(xí)的家竅門和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的規(guī)律。參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),絕不是為了一時的興趣,更不是為了時髦、裝門面。而是想通過知識的積淀,充實自己、完善自己。輔設(shè)一條使自己成為對人民、對社會有用的人生之路。我深知這條路上不會總是一帆風(fēng)順,更不會總是坦途。在“求知”的道路上,我還必須付出更多的辛勤和汗水。樂觀向上的人生觀會伴我勇敢地走下去,必會到達光輝的彼岸。

我也曾說過,既然選擇了校網(wǎng)絡(luò)教育,就要把握機遇,克服種種困難,戰(zhàn)勝自我就是順利!珍惜現(xiàn)在,珍惜所有。最后把自己特喜歡的人生語錄送給網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的全體同事!

外因通過內(nèi)因而起作用,內(nèi)因是第一位的原因,就是這個道理.人家的經(jīng)驗畢竟是人家的,我們可以借鑒,但是否行得通,還需要自己去實踐.只要我們能做到理論聯(lián)系實際,多實踐,多探索,多研究,不怕困難,不怕困難,就能到達自己期望的目標.

總之,對事物的認識有一個從不知到知,從知之不多到知之較多,再從知之較多到知之較精的過程.教師對校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的認識,也是這樣.只要自己能盡快地實現(xiàn)以上幾個方面角色的轉(zhuǎn)變,并能正確,合理,高效的利用校園網(wǎng)絡(luò),那么他不僅可以培養(yǎng)自我獲取知識與更新知識的能力,而且可以通過計算機與網(wǎng)絡(luò)的強大功能探索新的教育體制與教學(xué)模式,培養(yǎng)出適應(yīng)信息時代需求的新型人才,從而確保有較高的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率,以便與“知識爆炸”和知識迅速更新?lián)Q代的發(fā)展趨勢相適應(yīng).相信,“以人為本”的作用便能在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中發(fā)揮出來,從而最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的潛能.以上便是本人對校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中教師角色轉(zhuǎn)變的認識和理解。

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