情感體驗是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗世界的一種方式。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準確、簡潔的特點。這里有一些總結(jié)展示，希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
黑夜中的等待篇一
在這個穿越盛行的年代，在這個奇幻充斥的年代，在這個想象盈溢的年代，每個人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我當然也不能免俗，事實上，我就是一個“職業(yè)夢想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想著不同的事情。
而寒假對我來說就像是畫家得到了畫紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了更多想象的空間和時間。
2014年2月10日下午，天空開始下雪，雖然下雪對我這樣一個北方孩子來說并不稀奇，但它卻足以另一個女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機，沖下了樓，在門洞里，我仔細打量外面那個銀色的世界，雪已經(jīng)不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優(yōu)雅的白天鵝舞動她的翅膀，靈透的'羽毛便追逐著飄落在地面。
片刻，我叫著、笑著奔了出去，在潔白的雪地上第一個留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的舞蹈中，我提著想象中的裙擺，在屬于我一個人的“舞臺”上，走著公主的一字步，閉著眼，哼著歌漫步向前，我，在等待一場奇遇。
突然，我的耳機里換了一首歌，是齊秦的《直到世界末日》，我猛然想起了2012年12月21日，這個光明之子對戰(zhàn)黑暗之子的日子，對它的到來，人們曾是那樣堅定，以至于做出了許多令人啼笑皆非的事情。但我并不能說他們不對，我只相信：everythingwillbeok!如果你連求生的欲望都喪失，那你的結(jié)局只會有一個。我渴望向夏微藍一樣擁有神奇的力量，讓我同米迦勒、加百列、拉斐爾他們并肩作戰(zhàn)。
雪還在下，我還提著裙，我還閉著眼，我還在旋轉(zhuǎn)，我還在哼歌，我還在幻想，我，還在等待一場奇遇。
黑夜中的等待篇二
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”好熟的一個句子。我盼望著陽光，我盼望著花開，盼望著只屬于我的春天。
在大大的草坪上仰望著天空，天還是很藍，云還是很白，可就是沒有我飛過的痕跡。流星似乎從不在早上劃過天空，但我還是在下面許下那美好的祝愿:希望有一天我可以觸到那美好的未來。大家都在等待。
那片紅光總是從東邊升起，西邊落下，沒完沒了。校內(nèi)三點一線的生活也是不斷的重復。我努力著，有些時候只是漫無目的地尋找著，也許是在尋找走向目標的方向，也許是在尋找達到目標的方法。這努力之下卻得到一種茫然，不知道是對希望還是對自己。常常把頭埋在書本里或許是一種錯誤，但是不這樣做更是一種錯誤。腦子里不停地回響著那句話:“不上大學不知掃你還有什么路可以走”。望下身邊和我分擔寒潮，霹靂，風雷的同學，都還在埋頭苦戰(zhàn)，我怎么能夠放棄?大膽地對自己說還要繼續(xù)等待。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。是一種等待，是在努力中的等待，它已丟棄了楊柳岸曉風殘月的悲傷。當這些重復都不能改變時，就去順從它吧!其實每天大量的頭腦勞動也不是件壞事，最起碼知道自己還活著。想著想著自己覺得并不孤單。琴聲幽幽，鳥鳴啾啾，多少愁苦，多少滄桑，多少愛恨，終于釀出一壺酒一闋詞。所以他未飲先醉，看破紅塵。白居易就是這樣的人，把等待中的一切化為了淡然。似乎我們需要和他有些相似，但是我們活在青春。蘇子來了，塵滿面，鬢如霜。我就非要見到春暖花開，面朝大海。也許等待中也需要奮斗。
風輕云淡的等待拌合著迷茫，看著那皎潔的月光暈開了世間的無奈，在不經(jīng)意間把那份無奈化為了奮斗的力量。在明媚的陽光下，我看見了他們，一起共享霧靄，流嵐，虹霓的朋友。突然在以后的某一天發(fā)現(xiàn)，有個人在燈火闌珊處等待。他可能有點傻，有點呆，但是我找到了他的春天。應(yīng)該那時我的嘴角上會劃過一絲淺笑。我長大了，在等待中長大了。
黑夜中的等待篇三
夜很黑很黑，燈全部滅了，只有月亮發(fā)出淡淡的光芒，四周安靜極了。一只黑貓在房頂上散步，它走得是那么地輕，腳步聲聽都聽不見。忽然他碰到了瓶子，發(fā)出了“砰、砰”的聲音，夜的寧靜被打破了，黑貓也嚇得跑走了。
一個漆黑的夜晚，一棵大樹靜靜地望著月亮。一只小蜘蛛趴在樹上睡著了，樹葉一動不動。一陣風吹過來，樹葉發(fā)出聲音，把小蜘蛛搖了下來。
夜靜悄悄的，月亮像一艘小船掛在天上，星星一閃一閃的。一只小鳥望著夜空數(shù)著星星，一、二、三......慢慢進入了夢鄉(xiāng)。它夢見自己飛到了月亮上面，坐著月亮船搖啊搖啊......
落日的余暉退去，夜矜持地邁進天幕，她美麗的繁星點綴的紗衣啊，是那么的飄逸，在星空下猶豫，該不該走進它的深沉呢，猶豫著。
疲憊時，習慣性地透過玻璃看星空，不知為什么，會莫名其妙地涌出一種情感，想讓星空成為我的依靠，我幻想著賴在星空柔軟舒適的懷抱里迷失自己，讓這星空的每一寸細微的肌膚都輕覆在我的身上，柔情蜜意；我安閑地睡著，連夢里都在遨游，遨游在星空的神秘里，嘴里呢喃著我心里的想法，嘴角揚成了斜斜的月，腳踝纏繞著閃閃的發(fā)光體，如陽光下的水波微微蕩漾著笑意，我開心極了，醒來，發(fā)現(xiàn)星空還是那么靜謐，連眨一下眼睛都怕錯過瞬間的閃爍。望星空，我發(fā)現(xiàn)星空像一個甜美可親的姐姐，給了我無盡的溫暖。
無助時，我在星空下沉淀自己，突然對這個浩瀚博大的星空有了一種陌生感，我好害怕，怕這個大星空不理我，怕大星空還沒聽我訴說就離開我。我膽怯地說出自己的痛苦，星星眨了眨眼睛，它說讓我笑著走過每一天，我發(fā)現(xiàn)我的恐懼在星空的安撫下瞬間消失；當我的思想漫步在天際時，星空把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實，整裝待發(fā)沖向未來的挑戰(zhàn)里。望星空，我發(fā)現(xiàn)星空像我的和藹可親的媽媽，給了我無盡的勇氣。
開心時，我總會想到星空它還依然美麗嗎，它還依然輕盈嗎，我望了望星空，它給了我一個微笑，周圍的繁星點點更襯托出那如畫的笑靨是那么平和，或許，當我經(jīng)歷了一切之后，我的心已變得成熟現(xiàn)實，然而，星空的心還是那么爛漫天真；或許，我的開心的笑有一天會變得僵硬、麻木，然而，星空的會心的笑卻優(yōu)雅如故；或許，我的老年會很平凡，甚至有些無味，然而，星空的晚年生活仍是那么有節(jié)奏地充滿生機地律動著。我開心著星空的開心，星空快樂著我的快樂。望星空，我發(fā)現(xiàn)星空像一個可愛可親的奶奶，給了我無盡的活力。
夜，把星空帶給了我，我該用什么去回報呢，把星空還給夜吧，讓夜沉醉，我心滿意足地走入了夜里星空的深沉。
已經(jīng)是深夜了，萬籟俱寂，只有幾顆星星在天邊眨著眼睛。
燈下，我還在自得其樂地與漫卷的數(shù)學題廝殺著?！芭?！”隨著我干凈利落地在卷子上點下最后一個點，僅存的殘兵游勇也被我消滅了。推開窗戶，一股清新的空氣便涌了進來，拂去了些許倦意。整棟樓只剩下我這里一盞燈，在黑夜里不羈地亮著。
“吱呀”門開了。媽媽披著一件外套來到了我的屋子。聲音驚動了我的筆，它從桌上滑下，跌到了椅子上，又滾到了地板，營造出一種驚天動地的效果。
“您怎么起來了，快去睡吧?！?/p>
“我剛剛看到你這邊燈亮著，就……你別用功了，也早點睡吧。”
“沒事，我不困，您也別等我，先睡吧，我一會就睡了?！?/p>
正說著，媽媽走過來，拿了一件長袖的衣服要我穿上：“你看你，大晚上的穿這么少還開的窗，待會該感冒了，真是不注意。”說罷，她又將窗子拉上了。
做完了這些，媽媽還是不放心的樣子，幾度欲言又止?！澳俏胰ニ?，別累壞了啊?！眿寢屪罱K還是輕輕退出了屋子，小心翼翼地帶上了門。大約幾秒鐘后，她又推開一條門縫，囑咐我要早些睡，這才放心地離開了。
然而，當我再抬頭時卻發(fā)現(xiàn)，媽媽臥室的燈依舊亮著！被黑色籠罩著的夜里，那邊的燈伴著我這邊的燈，相映成輝，似乎可以驅(qū)走一切黑暗。我知道媽媽還是在陪著我。于是，我悄悄熄了燈，到床上躺了起來。這下，那邊的燈才真正放心的熄了，媽媽才安心睡下。
窗外的夜依舊靜靜的，仿佛一切都沒發(fā)生，依然是那些星星，那些一眨一眨的眼睛……。
有人說：黑即美，光芒縮回自身，消逝!
不得不承認，我真的不是個勇敢的孩子，我怕黑，出奇的怕，但與之相違背，我愛上了夜那觸手可及的空洞，真的讓人琢磨不透。第一次用心去感受夜，源于一個故事“盜取天上火種到人間的普羅米修斯，將頭發(fā)染成一片火海，夢想以火的舞蹈，照亮所以黑夜，拯救黑夜中所有的黑色魂靈。他本想讓黑夜跟著他走，到最后他竟被黑夜吞噬”!
有人說，喜歡夜的人是憂郁的，是孤獨的，其實這并不符合我，我并不憂郁，我對我的朋友說，我會一直用我最明媚的一面面對所有人；我并不孤獨，我有很多朋友，好朋友。我只是很純粹的喜歡夜的靜，很適合想一些事情。
初中畢業(yè)，我順理成章的考進十一班，說實話，這是個讓人驕傲的班級。僅有的兩個加強班之一。再說句實話，這真的不是個讓人開心的班。正如小四所說”高中就是常長達三年的凌遲，最后的最后我們大家一起同歸于盡。”“我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲，但每次收獲都是必須要有努力。一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題?！蔽铱偸呛苌⒙膶Υ龑W習，我只是把學習當做生活中的一部分，一小部分。我總是在老師殷切的期盼中游蕩，依舊散漫，依舊選擇順其自然，于是漸漸的那些所謂的棱角就慢慢的一點一點找不見了蹤跡，于是，我喜歡上了夜，我在黑暗的空洞中，點一盞昏暗的燈，默默地固守著我那僅存的驕傲，然后，沉沉的睡去了。莫泊桑說過，人們一般都不喜歡夜，有人詛咒它，說整個的自然界都好像穿了喪服，日黑風高，和舉行葬禮的時候一樣地凄慘。如果他還活著，我會告訴他，其實也并非所有人都喜歡這樣形容夜。
黑暗牽動神經(jīng)緊裹著皮膚!
黑夜用它的黑遮掩著一切，疾駛而過的摩托車，奪過肩上的挎包，揚長而去。每每看到這樣的畫面，我總固執(zhí)的認為它發(fā)生的幾率很小很小。我總是不會用最壞的惡意來推測中國人的，然而我還不料，也不信，自已竟會經(jīng)歷這樣的一些大起大落。街中寥寥的幾個行人匆忙的走著，該來的，不在身邊，不該來的，卻蜂擁而至，我握緊電話，感覺手心快要有血滲出來了，恐怖的黑，一寸一寸的逼近，一點一點吞噬我的視線，我撥打著救命稻草搬得號碼，試圖找到一點希望的聲音，卻只聽見我加劇的心跳。
心頭亮了，才發(fā)現(xiàn)夜的簡單。還好，只是心中微微小小的疼了一下，就像冷鋒過境，在心中并沒有留下什么。
然后的然后就是那小悲過后的大喜。一盞盞路，劃破了深深的黑，于是夜變得支離破碎。橘黃的燈光下，六個在夜晚中游蕩的孩子，穿梭在忽明忽暗的燈光中，映襯著明明滅滅的悲喜，說著那所謂的悖論，聊的海闊天空，那畫面很美。漸漸的，那一抹小小的傷痕，一退再退，瀕臨荒蕪，像來時一樣順理成章。
昨天，今天，明天輪回不斷，不變的是我依舊深愛耗盡所有繁華后的夜。
有你的陪伴，寒冷的夜，仍暖意濃濃。
題記。
夏
夏天的夜，總是如此的喧鬧，知了不停的歌唱，似是在向世界吶喊，我的生命只有這么短暫！
如墨色的天空也只有那皎潔的一輪明月，抬頭看向天空，只覺得這銀色的月光卻如此悲涼。
坐在桌前奮筆疾書，一陣清風頑皮的從窗戶跳進，絲絲寒意卻也擋不住那說來就來的深深困意，但卻也只能強忍著眼皮想要閉上的意識。
時間的快速飛轉(zhuǎn)，手中筆的速度緩緩的減了下來，眼皮也耷拉著想要遮住眼前那最后一絲光亮，就在這座城堡徹底倒塌的一瞬間。
“蹬蹬”傳來一陣腳步聲，想要睜眼，可那鋪天蓋地的困意卻也是一陣陣的涌來，而我最終還是屈服在瞌睡面前。
腳步聲越來越近，只聽聞一聲無奈的嘆息，夢中似是被人呼喚一聲，回蕩在無邊無際的黑暗。
慢慢的收回渙散的瞳光，只是迷迷糊糊的看見有個身影，那身影在輕輕給我蓋上一件厚厚的衣服。我知道，那是媽媽。
“醒了？”媽媽的聲音中夾雜著同情，卻也有著說不盡的無奈。
“嗯?！弊焐陷p輕地應(yīng)著，可心里卻極為不舒服，還不都是你叫的我嘛。
可這也沒辦法，如果不叫，明天肯定會被老師批評一通，嚴重的還要請家長。還是算了吧，看著桌上的作業(yè)，我不禁重重的嘆了口氣。
隨即又拿起筆，繼續(xù)寫著還未完成的`作業(yè)，媽媽見我再寫作業(yè)，欲言又止，只好小心翼翼地走了出去，好不容易建立起來的城墻，在媽媽離開后又倒塌了下來。
就在我再一次想要趴下的時候，媽媽又走了過來，與之不同的是，媽媽這次手里還拿著一個引人垂涎的番茄，火紅色的就像小姑娘臉紅時的模樣，而在那番茄的上面還有一些細密的小水珠，巧妙的勾起了我的饞意。
吃完一個番茄，微微涼意透過指尖和胃直達心底，很好的暫時牽制住了睡意。
一個夏天，便在母親的番茄下度過了……。
秋
我害怕秋夜，秋風蕭瑟，總有一股寒意直透心扉。
恐怖的夜里即使有透著光的星星，卻也總有著道不盡的恐懼和惆悵。
夜，總是那么寂靜，那么凄涼……。
依舊坐在桌前寫著作業(yè)，可因作業(yè)的煩悶，我有些受不了，便快速的跑到客廳，想要喝上一杯冰水，可誰知一出門，剛抬起倔強的頭，映入眼簾的竟然是媽媽那瘦骨嶙峋的身軀。
定睛一看，媽媽不長的頭發(fā)扎起了馬尾，“長城”也被墊在了頭下。這一幕竟是如此的安詳，媽媽靜靜的，就像是可愛的樹袋熊，讓我不忍心打擾。
當我看向媽媽那纖柔枯瘦的手時，只看見媽媽的手里還緊緊的握住一根細小的針。
然而，在堅持了一年之久之下，那副“長城”終于大功告成。
一個念頭一轉(zhuǎn)，腦光一亮。我快步的走到飲水機旁，快速的接了一杯冰水，小心翼翼的輕放在“長城”的一頭，不知怎的，我竟被媽媽給吸引住了，望著那睫毛上的幾顆小水珠，我突然感到有些難過，但卻也道不出其中緣由，只是很想哭。
此時的屋子有些空寂，沒有一點聲響，靜的讓人心情壓抑，但卻莫名的感到心靜。
當看向媽媽頭上那多的幾根銀絲，我有些心酸，然而，媽媽那嘴角的笑意怎么也掩飾不住那眼角的皺紋，看著憔悴的媽媽，我不禁鼻頭一酸，這是因為我??！
眼淚止不住的掉下來，我拔腿就跑，便快速的跑到了桌前，繼續(xù)埋頭寫著作業(yè)，可不知怎么，看著作業(yè)，卻一點想寫的念頭都沒有。
一伸頭，便看見媽媽正開心的端著冰水，嘴角的笑意很濃很濃，想要一飲而盡，但卻有點舍不得，最后只看見媽媽正慢慢的一小口一小口的細細品味，因為這品的不僅僅是一杯冰水，而是我的愛。
嘴角那勾起的美妙，詮釋者她的內(nèi)心。
悄悄爬上了漆黑的屏幕；
繁星閃爍，
高調(diào)地亮著銀白的燈光；
幾聲蟲鳴，
深情地演奏夜之交響曲；
樹影婆娑，
靈活地舞動著曼妙身軀。
夜，就是一場大自然的晚會。
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黑夜中的等待篇四
總是習慣于去等待，等待成長，等待機會，等待愛情，等待。殊不知一切都在等待中失去了。小時候總渴望快快長大，盼望著一夜間能成為大人，那樣所有想要的都可以唾手可得，呼風喚雨無所不能。而所謂的等待，讓我們失去了一些童真，失去了本應(yīng)該在成長中能擁有更好的歡笑。也許是苦澀的，童年中的澀和樂道不清，言不明。又也許是必將經(jīng)歷的，只是我們早已讓等待在心中發(fā)芽，發(fā)芽。讓其在人生中成長為參天大樹，想拔卻又連心帶痛。一瞬間，我們長大了，可我們又在習慣中等待機會，等待命運給予的機會，然后貫與心安理得去等待。可知道，這一心所想，讓我們失去又失去。忘了，機會不是命運安排的，而是自己去努力爭取把握的；忘了，機會是能插肩而過的，并不是守在原地就能得到的；忘了，我們原始的初心可以堅韌不拔，卻被社會洪流所淹沒。在然后，我們又開始去等待愛情，給自己創(chuàng)造一副唯美的畫面去做夢，特別希望在等待的過程中，遇到一白馬王子或一白雪公主，從此過上幸福快樂的日子。
噓，孩子這是夢，別被夢欺騙了丫。愛情，不是你情我愿就可以走下去，也亦不是在自己設(shè)定的程序里就可以等到，愛情，那是全世界公認的一個謎，猜不透摸不著的東西，甲之甘泉，乙為砒霜。別再等待中失去了，好嗎。為何有些人始終愿意活在夢里，因為那里自由自在嗎？因為那里無國界無節(jié)操嗎？因為那里可以盡情做自己嗎？都不是吧，是因為我們愛做夢吧！為何我們總是希望在等待中就能得到，不知道人生就是在等待中失去么。這些年，你得到的與失去的成正比么，誰都不能給予一個正確的回答吧。我愿，別再在等待中失去了。邁開腳步去追尋吧，追尋自己的青春，愛情，理想追尋想要的一切和一切，至少能有個開頭，然后就會有結(jié)尾，就能拼湊成一個又一個無比絕倫的故事了。別在給自己一個借口去等待了，等待不存在的人和事，等待虛無縹緲的境界里不肯重生。還不如活在當下，活在有生氣的.世界里。給自己一個可以拼搏的理由，為父母，為愛人，為小孩，更加為了自己，開始吧，踏出你的第一步，走出自己，至少前方有你想要的東西在等著你去拾起。別在讓等待成為魔障，別在讓等待成為心中的一根刺，別在讓等待成為你放棄所有的借口，別在讓，別在讓。。。走出去，走出等待的圈子里，走出去，走出去，即將有個美妙的世界等你去開啟！
黑夜中的等待篇五
“慢慢地、慢慢地意識到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追?！?/p>
春風十里，正值清明時節(jié)，一排排墓碑凄冷地立于藍天下，雖年年來祭拜，但那個口中的“太婆”卻是素昧平生。母親手中的一炷香在燃燒，青煙裊裊升起。母親呆滯地望著冰冷的石碑，嘴里喃喃地向我訴說那段往事。
每當暑假，母親都會去太婆家里住。炙熱的陽光下蟬聲聒噪，賣冰棍的叫賣聲響徹天際。那時家里窮，但太婆總是會把平常一點點省下的錢留給母親買冰棍。母親說，當她頭上冒著汗，手中拿著冰棍沖回屋時，太婆的臉上總洋溢著幸福的笑容。雖然太婆年事已高，但是太公去世得早，太婆不愿將土地荒廢著，天天早起，微微佝僂的背上扛著沉重的鋤頭，披著晨曦走向田間。母親總是跟著太婆走進田里，乖巧地蹲在太婆身邊，不時抬頭望望忙碌的太婆，陽光熾熱，汗水在太婆身上緩緩流淌。
母親抬起頭望著碧藍的天空，嘴角淡淡向上揚起。暖風卷起墳前的紙錢，飄散在陽光下生輝耀眼。
“再一次見到她時她已經(jīng)被蓋上了白布。那時太小，雖然心中知道死，但終究不知道死亡意味著什么?？粗棠痰碾x開，我沒有流眼淚，只是呆呆地望著她慢慢被推遠?！蹦赣H呢喃著，淚光在眼中閃爍，輕嘆一聲，“人終究抵擋不住時間，我們只能眼睜睜看著他們被歲月埋葬。”
曾幾何時，我因為懼怕幼兒園而牢牢抓緊你的手不愿放開；曾幾何時，我興奮地松開你的手跑進學校的大門；曾幾何時，我背著沉重的書包向窗前的你說再見。每一次，你目送著我的背影從容離開；每一次，我發(fā)現(xiàn)了你目光中的擔心和不舍。我身后的影子在一點點拉長，你與我的距離也將慢慢遙遠。或許我也曾誠惶誠恐地相信，你的大半人生一直在目送著我不斷漸行漸遠，而我也再不會留戀地回過頭眺望你孤寂的身影。
黑夜中的等待篇六
新學期自然要有新的開始，現(xiàn)在的我與以前大不一樣了，因為我正努力的把握自己的每一分每一秒。
這幾天中午，我都是從不營養(yǎng)中度過的，因為我太二了，竟然連續(xù)幾天忘帶飯卡，身無分文，所以我就吃吃帶來的水果，向別人借錢買點面包什么的。到了下午第三節(jié)課，餓得我是前胸貼后背，再加上排練合唱節(jié)目又要好久。所以，回家也很晚，作業(yè)又多。不過，也經(jīng)常在公交車站上等我。太晚了，怕我出事，所以媽媽幾乎天天都在這公交車站臺上等我。
這一天，好不容易排練完了，我也趕快抓緊時間回家吃晚飯?？墒沁@天我并沒有看見媽媽的身影。或許是媽媽太累了吧，外面又好冷，媽媽又生著病，最近老是聽到媽媽咳。于是，我加快了腳步回家。
可是回到家后，發(fā)現(xiàn)媽媽并不在家。我認為媽媽是去跳舞了。我想，媽媽也應(yīng)該去，天氣漸漸冷下來了，媽媽去跳跳舞不會太冷，病也會好得快。我盛好飯，夾了菜，自己一個人狼吞虎咽了起來。
吃完了飯，我發(fā)現(xiàn)見媽媽還沒回來。心想，以前媽媽跳舞，在這個時候應(yīng)該回來了，今兒個是不是學新舞蹈了，這么戀戀不舍的，還不想回家？我沒太多學想，于是寫起了作業(yè)。
九點半多了，跑來了問：“媽媽呢?”“在下面跳舞去了吧?！薄笆裁绰?？媽媽去公交車站等你去了?！薄皼]有呀?！蓖馄疟氵^來說：“你沒有看見你媽媽也不說，快點打個電話給你媽媽?！?/p>
我慌慌張張拿起了外婆的手機打給媽媽。過了許久，才打通了?！拔?，是佳嫻回來了嗎？”“媽媽是我，我回來了，我吃完了飯，正在寫作業(yè)呢！”“你把媽媽給嚇死了，我還以為出什么事了呢！快點吧，你把作業(yè)寫好，我馬上就回來檢查?！薄班?。”我掛上電話，回到了房間。
外面真冷啊!風刮得真猛啊!我想媽媽的頭發(fā)也在這風中飛舞了吧！
過了很久，風停了，夜靜了，媽媽才回到家。我問媽媽怎么這么久才回家呢。媽媽說：“我是走路回來的，因為沒公交車了?！眿寢尣蝗菸叶嗾f，趕忙叮囑我：“快上床睡吧，明天還要上學。作業(yè)我?guī)湍銠z查，我會簽好字的?！?/p>
媽媽拿起我的英語默寫本，臉上立即掛上了一絲笑容，久久不肯消逝。
黑夜中的等待篇七
往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而有一件事，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，記憶猶新。
一個寒風刺骨的下午，丁老師領(lǐng)著同學們像往常一樣排隊放學。走到放學地點，同學們一個接一個被家長接走了，最后只剩下我一個人。天色漸漸暗下來，可媽媽還是沒有來。風刮在臉上如刀割一般，生疼生疼的。我不停地搓著手，可小手還是被風吹得紅彤彤的。我想：媽媽在哪里呢？她現(xiàn)在在干什么？她是不是忘了接我了……想著想著，眼淚都快流下來了，我多么希望媽媽現(xiàn)在就來??！就在這時，一雙溫暖的大手握住了我的小手，“琦琦，老師陪著你一起等媽媽，媽媽一會兒就會來的，不要著急，好嗎？”我抬起頭，啊，老師的眼中滿是笑意，她的身子在風中顯得有些瘦弱。有了老師的陪伴，我不再胡思亂想，只是一會兒不停地張望著，生怕媽媽看不見我；一會兒又覺得時間過得真慢，短短幾分鐘，就好像過了幾小時……突然，風中急促地走來了一個人，走到丁老師跟前，我這才看清，原來是丁老師的兒子。“媽媽，你怎么到現(xiàn)在還沒有回家？一屋子的人都等著給你唱生日祝福歌呢！”“再等一會兒，你們先吃吧。我馬上回去?！卑パ剑瓉斫裉炖蠋熯^生日，我急著說：“老師，您回去吧。我一個人可以等！”“不礙事?！倍±蠋熮D(zhuǎn)過臉，笑笑，“兒子，快回家吧，我馬上回去。”天是寒冷的，但一股溫暖涌上了我的心頭：我不是孤獨的，有老師在陪我。至今，或者說永遠，我都忘不了那定格了的畫面：昏黃的路燈下，老師靜靜地拉著我，神態(tài)那么安詳。偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已不似以前那般烏黑亮澤，有些斑白，眼角的魚尾紋竟也變得又長又深。可是她的眼睛里閃爍的光芒卻依舊那么溫暖。
過了很久，媽媽才氣喘吁吁地趕來接我，不住口地向老師致歉：“對不起，老師。讓您陪孩子等這么久?！薄岸±蠋熂乙晃葑尤诉€等她回去過生日呢！你怎么才來？”我忍不住埋怨。“沒關(guān)系！”丁老師笑著消失在街頭。
的確，真情的等待，是心靈深處含苞待放的花朵，它散發(fā)著清新的幽香。這樣一個“等”的過程包含著怎樣濃濃的師愛??！這份愛讓我品味終身。
黑夜中的等待篇八
曾幾何時，我們的語文課堂教學，出現(xiàn)了以教師的說代替學生的說，以個別優(yōu)等生的思考代替了其他學生的思考，以少數(shù)人的發(fā)現(xiàn)代替多數(shù)人的發(fā)現(xiàn)。教學需要“等待”，需要尋找教學的淡定與從容。
等待學生的自悟。學貴于悟，我們常說聰明的學生悟性高，其實悟也是可教可觸摸的。教學可以做到潤物細無聲，慢慢使學生具有多個觸角，有較高的敏感度，從而增強學生的悟性。教學中教師自得其樂講多了，學生的悟就少了；教師不放心的地方多了，學生悟的地方就少了；教師把知識當任務(wù)去教了，學生悟的機會就少了。這就需要我們教師在課堂教學時“該等待時就等待”。
我在執(zhí)教《愛之鏈》一課的時候，就給了學生充分的閱讀時間。這篇課文講述了一個含義深刻、觸動心靈的小故事。要讓學生讀懂這一篇文章，枯燥的講解肯定不行，只有讓學生靜心閱讀，字字品味，才能悟出其中所蘊含的道理和情感，感受字里行間所閃現(xiàn)的人性光輝。于是課堂伊始，我引用了這樣一段話開場：“愛，一個溫馨的字眼，一個永恒的話題。在那飄雪的寒夜，愛就是一股驅(qū)走寒冷的暖流，就是一種克服萬難的力量?！鄙钏宓恼b讀將學生帶入了愛的磁場。接下來，在理解了“愛”的基礎(chǔ)上，我讓學生圍繞精心設(shè)計的`幾個問題潛心閱讀，給他們充足的閱讀時間，讓他們靜靜去感悟。所有學生都全神貫注，有一個平時不喜歡回答問題的學生在這一課中讓我有了意外的驚喜。在后來的交流中，他竟然第―個舉手起來說了自己的感受：愛別人就是愛自己！
等待學生的發(fā)現(xiàn)。我思故我在，教學中要善于等待學生的思考，給學生充分的時間去探索和發(fā)現(xiàn)。面對一篇篇美文，要讓學生真正讀懂，讀出自己個性的見解，靠的不是教師重復噦唆的講解，而是學生自己讀、理解和品味。所以有人說：“好學生不是靠教師教出來的，是靠學生學出來的?！蔽艺J為不無道理。面對一篇優(yōu)美的文章，此時我們只需要提供一定的文本背景，提供一些必要的輔助資料，讓學生們自己去閱讀，自己去發(fā)現(xiàn)，自己去品味。
我在執(zhí)教《最后的姿勢》這篇課文時，為了能讓學生理解“最后的姿勢”的內(nèi)在含義，在教學中我抓住三個動作，突出“撐”，引導學生靜心讀文，潛心思考這是怎樣的撐，再結(jié)合上下文，讓學生反復讀這個動作，并借助圖片、音樂、有渲染力的語言進行引導。教學至此，學生的感悟已經(jīng)豐盈，理解自然就變得深刻。在交流中，學生的語言流暢，思維開闊，一個“撐”的動作，讓譚老師的人物形象在學生的心中樹立起來，高大起來。學生在情中走進文，在文中讀出人，實現(xiàn)人文性的目標。我想正是因為我們給予了學生等待，才有了他們在潛心閱讀、靜心品味之后產(chǎn)生思維的激蕩、情感的流露。
等待學生的智慧。哪里有智慧，哪里就有道路。學生的智慧可以反映在一瞬間的靈感，可以反映在苦思冥想后的豁然開朗，可以反映在思維碰撞后的共生火花。在實際教學中，我們要尊重學生的成長規(guī)律，耐心等待，耐心聆聽學生的成長足音。在耐心的等待中，學生的智慧之花定會絢麗綻放。
我在執(zhí)教《孔子游春》這篇課文時，對于“孔子論水”這一重點段落的教學，先從整體人手，使學生明了構(gòu)段方式；再讓學生用心讀讀這段話，把想到的某些詩句、格言、警句及自己的聯(lián)想、思考在書上空白處進行批注。我給了學生足夠的時間，讓他們靜心默讀，圈點批注，到了學生交流時，令人拍案叫絕的一幕幕震撼了我。學生想到《長江之歌》的歌詞，想到《水滴石穿》的故事，想到“三軍可奪帥，匹夫不可奪志也”的名言，想到“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”的詩句，學生非常準確地把握了文本的內(nèi)涵，真正理解了“水乃真君子”一說，對水的品性“它好像有德行，它好像有情義，它好像有志向，它好像善施教化”的體悟變成了立體的！學生聯(lián)想豐富，體驗深刻，說得很動情，讀得極投入，課堂因等待而變得精彩！
其實在語文課堂教學中，很多地方都需要我們靜靜地去等，耐心地去等，欣賞地去等。學生在言不達意時，在靜靜思索時，在高興亢奮時，在疑難焦慮時，在合作探究時，在言語歡暢時，在自卑膽怯時……在這些細微關(guān)鍵的時刻，學生們真正需要我們教師給予他們最真切的等待。只要我們善于等待，那么我們的課堂一定會收獲“柳暗花明又一村”的美好景象。
作者簡介：江蘇省蘇州市學士中心小學校長，小學高級教師，蘇州市平江區(qū)語文學科帶頭人。
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黑夜中的等待篇九
47：遠在天涯的依戀，近在咫尺的守盼，誰把誰遇見，在流年經(jīng)載的歲月，點點滴滴，銘刻心底的愛戀，我只以為不再提起就是幻滅，卻是午夜夢回，眉間愁怨，依舊揮不散，盡管已漸行漸遠，你還是讓我心痛的清晰可見。
50：面對如水的夜色，泛起在心頭的往事，侵透每一根神經(jīng)，痛定后，只有麻木的僵持在思緒的空隙中，支撐著早已滿目蒼夷的靈魂，茫然的隨風飄蕩的冰涼的黑夜中。
黑夜中的等待篇十
春節(jié)快到了，我不知道將怎樣度過這個春節(jié)。我記得往年過春節(jié)都很有意思。孩子們最喜歡的，當然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花，或者看別人家放的禮花，那場景自然熱鬧非凡。孩子們這時的心情啊，別提多開心了!我也是在過年是才能找到那段童年里最快樂的時光。
到了大年初二，我就更應(yīng)該提了，因為這天是我的生日，然后爸爸就會請許多親朋好友來慶祝我的生日，還會買上一個大蛋糕。最高興的人當然就是我嘍!
今年的春節(jié)又會是什么樣的呢?雖然等春節(jié)要經(jīng)過一段時間，但是還是阻隔不了我對春節(jié)的向往，而且我還相信：只要持之以恒地等下去，終有一天你會等到你期待的那一天。對于春節(jié)，我將懷著一顆滿懷期待的心!
【拓展閱讀】。
總覺得有一種方式可以詮釋一種美麗，總覺得有一種習慣可以詮釋一種溫暖，總覺得有一種姿勢可以詮釋一種幸福--——等待。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是嚴寒中的等待；’’會當凌絕頂，一覽眾山小‘’是奮斗中的等待；’’長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笆悄サZ中的等待。
人生也需要等待，等待之路何其漫長。但是等待的過程中我會收獲幸福。
等待很痛苦，也很無奈。
可是，我會等，不管還要等多久，我都義無反顧，就這樣，在我的等待中，在我滿懷信心的等待中，在我望眼欲穿的等待中，在我傷痛煎熬的等待中，在我近乎絕望的等待中，在我無怨無悔的等待中。
等待像是一杯苦茶只有經(jīng)過過浸泡，才能夠嘗到甜的滋味。同樣人生也是如此，我經(jīng)歷了許多的挫折與考驗，但是我從來都不放棄，因為我堅信光明我堅信等待，我認為等待一定可以開出幸福的花朵。
林肯的等待，等待到了屬于自己的春天，破繭成蝶；越王的等待，等待到了屬于自己的江山，水到渠成；司馬光的等待，等待到了屬于自己的光明，萬馬奔騰。
在冰天雪地的北極，時時可見厚厚的冰層上面散落著一些冰窟窿，它們是海豹的出氣口。一只體形碩大、渾身雪白的北極熊正晃動著略顯笨拙的身軀，在這些出氣口間來回徘徊，期待著能夠獵取到定時上來出氣的海豹。因為海豹通過北極熊行走時冰層的振動能夠覺察到它的一舉一動，進而選擇恰當?shù)某鰵饪?。因此，大多時候北極熊的來回奔波往往徒勞無功。當北極熊意識到這種行動的愚蠢后，它便停止了能夠暴露行蹤的走動，堅定地守住一個出氣口，一動也不動。北極熊的“不動”顯然比“動”能帶給海豹更大的危險。這是因為海豹由于北極熊的不動它就對冰面上的情況一無所知，喪失對安全出氣口的準確判斷率，因此選擇出氣口往往帶有很大的賭博性。而由于海水的浮力，海豹一旦露出水面，想在短時間內(nèi)返回水中幾乎是不可能的，這時如果出氣口邊恰有一只北極熊，它就只能面臨滅頂之災了。但北極熊的運氣并不會因此多么好，一只海豹的出氣口有十幾個之多，很顯然想捕捉到一只海豹就需要付出長久的努力和等待，兩天一天、三天……冰天雪地中的這種等待，考驗著北極熊的毅力、意志和勇氣。只見狂風吹得它雪白的絨毛如波濤起伏，揚起的雪屑落在它的眼睫毛上，讓它睜不開眼睛。但對生存的渴求以及源于內(nèi)心對成功期望值的堅守，所以不管等待之路有多漫長有多難熬。
我是一只丑小鴨希望變成白天鵝，雖然伴著聲聲的嘲笑與打擊，但是我并不放棄我會憑著自己的努力和付出獲得成功，不管經(jīng)歷多少磨難我一定會等待下去。
很多人不喜歡等待，關(guān)鍵是看你用什么心態(tài)去等待。我的等待是幸福的，因為我是在為我的夢想在等待，所以我是幸福的。不管以后我要經(jīng)歷多少磨難和挑戰(zhàn)，我都會幸福的等待下去。
讓思緒放飛希望，讓春風撩起長發(fā)，讓人生煥發(fā)光彩，讓等待淹沒回憶，讓等待詮釋幸福。
黑夜中的等待篇十一
以前的一個學生昨天發(fā)給我一篇文章叫做《每天都特別》。
講的是有一個人在收拾亡妻的衣物時，發(fā)現(xiàn)了妻子沒穿過的一件衣服，那也是妻子最好的一件衣服，她總想等到最特別的那一天穿上這件最特別的衣服，但是直到去世，她也沒穿到這件最特別的衣服。
再也不要把好東西留到特別的'那天才用，再也不要把想做的事情延后到以后，我們活著的每一天都是特別的日子。過去的無法挽回，將來的難以預料，我們擁有的只有現(xiàn)在。
記得很久以前曾經(jīng)做過一個心理測試:。
答案不盡相同，我是那種先吃爛掉的，然后吃快爛掉的，把好的留起來，可能還會不小心留爛的那種人。
上周，公司里給每個員工發(fā)了一盒月餅，一百多塊，我怎么也舍不得自己吃，雖然我很想吃。第一件事是給母親打電話，打算寄回家給她老人家嘗嘗，畢竟她老人家吃的月餅都是幾塊錢一包的，三塊錢一塊的她都沒吃過?？傻玫降幕卮鹗遣槐亓?，郵寄費還得好幾十塊，能買多少月餅呢！
后來想到了老大，我在寧波最好的同學，打算給她送去，老大說不用了，叫我自己當早餐吃掉。
可是我左看右看，怎么也沒舍得吃，打算在中秋節(jié)之前送出去，今天晚上我就和她約在外面一起吃飯，把我最珍惜的月餅送給她?？傆X得自己吃了怪浪費的，送了人情，月餅的價值才體現(xiàn)出來。不知道看到這里你會不會笑我老土！
我這個習慣可是遺傳下來的。每次給母親買新衣服，她總舍不得穿，說有大場合的時候再穿，結(jié)果等我又買新衣服給她的時候，她還沒有穿。我的外婆每年都會收到我們買給她的衣服布料，直到她去世，還有好多布料她連動都沒動。外婆的新衣服只在每次去被各家接送的路上穿，其它時間她總舍不得穿，說省得她去世了，別人不敢穿，衣服就浪費了。
還記得很多時候，母親興致勃勃地要拿東西給我吃，結(jié)果拿出來的東西都已經(jīng)長了毛，再也不能吃了。舍不得吃的雞蛋淹起來，結(jié)果吃的時候都臭掉了。
浪費掉的，往往都是最珍貴的；舍不得的，往往要失去。
以前，總想告訴父親我有多么崇拜他，做他的女兒我有多幸福，可是直到他突然生病去世，我都沒能告訴他，父親最后的歲月，是在昏迷中度過的，我再也沒有機會向他傾訴我內(nèi)心的感受了。
父親最喜歡三緊上衣，看到別人有，很是羨慕，生病后的父親很不精神，為能讓他開心，我頂個大太陽街街巷巷找他意中的那件衣服，卻因為當時沒有錢，想等開了工資再買給他，結(jié)果卻沒等到那一天。
父親去世后，我對哥哥很不理解，總是怨恨他，可當他的手受傷的時候，我怕了，我開始和哥哥說話了。
太多的遺憾讓我害怕等待，還怕錯過，真的怕來不及告訴所在乎的人，自己有多么在乎他們。
所以，我?guī)е^望的心情告訴我暗戀八年的人，我曾經(jīng)那么的愛他，然后我懦弱地遠走他鄉(xiāng)，我承受不了拒絕，但是我不想遺憾，我只選擇情愫，不要求結(jié)果。我只是想要他知道在我最青春的日子里，她曾經(jīng)在我心中那么久。
握著姐姐的手，告訴她童年的那個小小的甜瓜曾經(jīng)讓我的記憶是多么深刻，姐姐流著淚告訴我她不記得了，但是他感謝我還記得那么多幸福和快樂的事情，讓她感動著。
人生不確定明天會如何，所以想做什么，想說什么，不要等到明天，不是怕萬事成空，而是怕來不及，爬到最后還是忘了說。
生命中從來不缺少遺憾，所以我們不要再增添任何遺憾，把想說的話，想做的事，在今天去做吧。
人在某一個時刻，總有一個非下不可的決定，總有一件非做不可的事情，總有一句非說不可的話，那就敞開心胸去做、去說吧！不要逃避，不要推延。
生活應(yīng)該是我們珍惜的日子，而不應(yīng)該是捱過去的日子。學會珍惜每一個時刻、學會珍惜每一個瞬間，讓生活中充滿了美好回憶，而不是滿懷心事，滿懷渴望地度過。
每天起來，我們都要告訴自己今天是特別的一天，每一分鐘都是特別的。特別的時間、特別的自己、就要做特別的事情，然摩門的生活時時刻刻充滿新奇，時時刻刻洋溢著幸福。既然想要做這件事，既然想要說這句話，那還等什么，立刻馬上現(xiàn)在就去做吧!
黑夜中的等待篇十二
曾幾何時，我們的語文課堂教學，出現(xiàn)了以教師的說代替學生的說，以個別優(yōu)等生的思考代替了其他學生的思考，以少數(shù)人的發(fā)現(xiàn)代替多數(shù)人的發(fā)現(xiàn)。教學需要“等待”，需要尋找教學的淡定與從容。
等待學生的自悟。學貴于悟，我們常說聰明的學生悟性高，其實悟也是可教可觸摸的。教學可以做到潤物細無聲，慢慢使學生具有多個觸角，有較高的敏感度，從而增強學生的悟性。教學中教師自得其樂講多了，學生的悟就少了；教師不放心的地方多了，學生悟的地方就少了；教師把知識當任務(wù)去教了，學生悟的機會就少了。這就需要我們教師在課堂教學時“該等待時就等待”。
我在執(zhí)教《愛之鏈》一課的時候，就給了學生充分的閱讀時間。這篇課文講述了一個含義深刻、觸動心靈的小故事。要讓學生讀懂這一篇文章，枯燥的講解肯定不行，只有讓學生靜心閱讀，字字品味，才能悟出其中所蘊含的道理和情感，感受字里行間所閃現(xiàn)的人性光輝。于是課堂伊始，我引用了這樣一段話開場：“愛，一個溫馨的字眼，一個永恒的話題。在那飄雪的寒夜，愛就是一股驅(qū)走寒冷的暖流，就是一種克服萬難的力量?！鄙钏宓恼b讀將學生帶入了愛的磁場。接下來，在理解了“愛”的基礎(chǔ)上，我讓學生圍繞精心設(shè)計的`幾個問題潛心閱讀，給他們充足的閱讀時間，讓他們靜靜去感悟。所有學生都全神貫注，有一個平時不喜歡回答問題的學生在這一課中讓我有了意外的驚喜。在后來的交流中，他竟然第―個舉手起來說了自己的感受：愛別人就是愛自己！
等待學生的發(fā)現(xiàn)。我思故我在，教學中要善于等待學生的思考，給學生充分的時間去探索和發(fā)現(xiàn)。面對一篇篇美文，要讓學生真正讀懂，讀出自己個性的見解，靠的不是教師重復噦唆的講解，而是學生自己讀、理解和品味。所以有人說：“好學生不是靠教師教出來的，是靠學生學出來的。”我認為不無道理。面對一篇優(yōu)美的文章，此時我們只需要提供一定的文本背景，提供一些必要的輔助資料，讓學生們自己去閱讀，自己去發(fā)現(xiàn)，自己去品味。
我在執(zhí)教《最后的姿勢》這篇課文時，為了能讓學生理解“最后的姿勢”的內(nèi)在含義，在教學中我抓住三個動作，突出“撐”，引導學生靜心讀文，潛心思考這是怎樣的撐，再結(jié)合上下文，讓學生反復讀這個動作，并借助圖片、音樂、有渲染力的語言進行引導。教學至此，學生的感悟已經(jīng)豐盈，理解自然就變得深刻。在交流中，學生的語言流暢，思維開闊，一個“撐”的動作，讓譚老師的人物形象在學生的心中樹立起來，高大起來。學生在情中走進文，在文中讀出人，實現(xiàn)人文性的目標。我想正是因為我們給予了學生等待，才有了他們在潛心閱讀、靜心品味之后產(chǎn)生思維的激蕩、情感的流露。
等待學生的智慧。哪里有智慧，哪里就有道路。學生的智慧可以反映在一瞬間的靈感，可以反映在苦思冥想后的豁然開朗，可以反映在思維碰撞后的共生火花。在實際教學中，我們要尊重學生的成長規(guī)律，耐心等待，耐心聆聽學生的成長足音。在耐心的等待中，學生的智慧之花定會絢麗綻放。
我在執(zhí)教《孔子游春》這篇課文時，對于“孔子論水”這一重點段落的教學，先從整體人手，使學生明了構(gòu)段方式；再讓學生用心讀讀這段話，把想到的某些詩句、格言、警句及自己的聯(lián)想、思考在書上空白處進行批注。我給了學生足夠的時間，讓他們靜心默讀，圈點批注，到了學生交流時，令人拍案叫絕的一幕幕震撼了我。學生想到《長江之歌》的歌詞，想到《水滴石穿》的故事，想到“三軍可奪帥，匹夫不可奪志也”的名言，想到“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”的詩句，學生非常準確地把握了文本的內(nèi)涵，真正理解了“水乃真君子”一說，對水的品性“它好像有德行，它好像有情義，它好像有志向，它好像善施教化”的體悟變成了立體的！學生聯(lián)想豐富，體驗深刻，說得很動情，讀得極投入，課堂因等待而變得精彩！
其實在語文課堂教學中，很多地方都需要我們靜靜地去等，耐心地去等，欣賞地去等。學生在言不達意時，在靜靜思索時，在高興亢奮時，在疑難焦慮時，在合作探究時，在言語歡暢時，在自卑膽怯時……在這些細微關(guān)鍵的時刻，學生們真正需要我們教師給予他們最真切的等待。只要我們善于等待，那么我們的課堂一定會收獲“柳暗花明又一村”的美好景象。
作者簡介：江蘇省蘇州市學士中心小學校長，小學高級教師，蘇州市平江區(qū)語文學科帶頭人。
黑夜中的等待篇十三
凌晨四點，看見海棠花未眠。
也許，只有在這樣清如水，明如鏡的夜色里，才能揭開我們忽略在心底的情愫，解讀那些生命中不可承受之輕。
我曾記得那一次深秋，我站在學校門前守望，等待著媽媽來接我放學。一段時間后，大部分孩子都被接走了，只有零星的幾個背影立于寒風之中，我不幸成為其中一個。秋天天黑得早，星月飄然間就只剩下我一個還在學校門口等候的身影，我默默的抬頭，心中無限委屈。終于，我看見了媽媽匆忙的身影，她急切的向我解釋，可我早已失去了聽的興趣。沉默著上車，回家，一言不發(fā)。
又是一個深秋，學校里有未處理完的事情，我留的很遲，抬頭一看，早已過了放學時間，我暗道不好，趕緊沖出校門，暮色下只看見媽媽孤獨蕭瑟的身影?！霸趺催@么遲啊，冷不冷，回家吧?！睕]有想象中的責罵，甚至連一個不滿的表情也無。
為什么呢？我想著。終于，生命像天賜的桃花源，豁然開朗。他們，是父母。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母。
給予我們?nèi)缭S多的父母，卻常常不能得到甚至二分之一的回報。
90后的我們是生長在蜜罐里的一代人，從小被父母寵愛，被大人們呵護，沒受過累，沒受過苦，過著飯來張口，衣來伸手的神仙日子，獨生子女一代的我們更是家里的掌上明珠，沒人敢惹，沒人敢訓，這也造就了很自我的性格特征，當?shù)搅松鐣@所大熔爐的時候，很多人都不適應(yīng)，不適應(yīng)與人溝通，與人合作，與人為善這些最基本的人際交往，變得自大、自私，遇到挫折時，只會逃避，沒有敢于擔當?shù)哪欠萦職馀c責任。更甚者，我們將父母對我們的愛，當成一種理所當然，一張無需付出便可得到的信用卡。于是，隨著我們的長大，心也逐漸變得堅硬起來。面對父母的教誨，我們學會了頂嘴；面對父母的嘮叨，我們只留下一聲巨大的`關(guān)門聲。
我們真的是在成長嗎？我們是否忽略了那一個孝字。
我突然感受到：我們不要忘記時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，有些事情當我們年輕時無法懂得，當我們懂得時已不再年輕，這世上有些東西可以彌補，有些東西永遠無法彌補，孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重視的幸福，孝是一失足成千古恨的往事，孝是用生命交接的鏈條，一旦斷裂，永無連接，趕快為自己的父母盡一份孝，哪怕是一處豪宅，一片磚瓦，哪怕是數(shù)以萬計的金錢，一枚帶有溫度的硬幣，哪怕是一只鴻雁，一聲近在咫尺的問候，哪怕是捶捶腰，洗洗腳，在孝的天平上，他們等值！
年輕人，趁微風正好，趁繁花不躁，趁列車還沒有出發(fā)，趁我們還有呼吸，學會去孝敬父母吧。愛父母，愛你自己心中最本真的悸動。
海棠花香，彌漫清晨。在陽光初生的時候，我微笑著對自己說：爸媽，我愛你們！
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黑夜中的等待篇十四
忙于審稿中，突然有個聲音在心底響起：“該過去了，該想明白了……”
心莫名的慌亂起來，變成了一個空洞。茫然中，多么美好的文字都變成了乏味。倔強的堅持只停留了一秒鐘，不得不妥協(xié)——關(guān)掉編輯后臺，讓心小憩。
漫無目的的在網(wǎng)上閑逛，所見如不見，心里還是那若失的茫然。無意中點開一個文友群，無聊的一個個點著文友的頭像。一個被點過去的名字怎么這樣熟悉，回頭再看，那名字確實熟悉，但那頭像卻很陌生。只因每個群里的備注都不同。點開個人資料，咦，怎么是個陌生的網(wǎng)名，但那陌生的名字后面，那一長串的數(shù)字似曾相識。難道真的是他？他經(jīng)常換網(wǎng)名我是知道的，他喜歡用所謂的“馬甲”發(fā)文章我卻是剛剛知道沒幾天。哦，迷茫的心似乎開了一道天窗，似乎也知道了那失落來自的方向。
忙回到“最近聯(lián)系人”中找尋著他的頭像，一遍，沒有；再找一遍，還是沒有！哦，自從那天吵了幾句，就沒再聯(lián)系，只想讓他冷靜一下，也想讓自己反思一下。
是那“最近”包括不了幾天的遙遠嗎？回到文友分類欄目里再次尋找著那曾經(jīng)差不多每天都在眼前晃動的'頭像。一遍，沒有；再找一遍，還是沒有??！
對著屏，對著這個空洞般的屏，思緒凝固了。幾天的等待，我真的把他弄丟了。不，確切的說，是他躲出了我的視線，或者說，是他把我從他的世界中清除——第一次，自從有了qq，第一次，真正如此痛徹的嘗到了被人“拉黑”的滋味。而且，是被一個曾經(jīng)笑著對我說：“我會是你永遠的朋友，而且還是個不錯的朋友，不信你就看著！”的人“拉黑”了！
是誤會加誤會，是巧合遭遇巧合，還是諷刺打敗了黑色幽默？
從相識的那天起，就一直在呵護著那份難得的真誠。曾有一度，達到了“無話不說”的程度，心里也曾竊喜過：在虛幻的網(wǎng)絡(luò)中，意外的收獲了一份“忘年交”。當他把僅有的一顆“魅力之星”送給我時，心里一時還真的接受不了，覺得那顆星不該是我的，他卻笑得很開心：“不過是件虛擬的禮物，我不是說了嘛，贈送的理由只是‘簡單的喜歡’?！绷季?，又刷過來一行字：“這顆星我一直留著的，連俺最愛的媳婦都沒舍得送哦……”一種用任何文字都表達不了的溫暖涌來。
納蘭的那句：“人生若只如初見”的嘆息從遠遙遠走來，在眼前，變成了一種說不出的殤。
終于，一場被稱之為誤會的誤會中，爭吵還是不因刻意的回避而發(fā)生了。所謂“打人無好手，罵人無好口”結(jié)束了每天都晃動的頭像的晃動。從他所有的群中退出，只因那群中曾經(jīng)刷出的幾行字滿含著抹不去的傷，卻保留著那個曾經(jīng)每天都晃動的頭像在文友欄目中。
一直在回避著那個頭像，卻一直在心里等待著那一聲熟悉的呼喚：“花姐！”
艱難的，從“被黑”的陰霾中走出，看看窗外那燦爛的陽光，春天的暖在訴說著：“等待，也許換來的是夏天的火熱，也許，會是‘倒春寒’的徹骨之痛。”在春日傻傻的等待中，忘記了及時播撒溝通的種子，一切收獲的希望，就在這等待中悄然消失。
因為珍惜而甘愿等待，因為不忍失去，而在等待中堅守。暮然回首，那人早已不在燈火闌珊處。只見，那華麗的光亮中，破碎了一地的記憶。
二0一二年三月二十六日于正午陽光中。
黑夜中的等待篇十五
這兩天的天氣糟的很，不是極端的悶熱就是不斷地下雨，變化快得幾乎讓人喘不過氣來。昨天夜里的雨發(fā)瘋似的延續(xù)到了今天中午，淅淅瀝瀝的，揮繞不去，直到現(xiàn)在才停了一會兒。
不知道是暑假剛開始有點不習慣還是天氣差的可以的緣故，這兩天的我也頹廢的很，整天像一只無頭蒼蠅一樣“忙碌”著似乎并不屬于我的東西，看似精神抖擻生活有條不紊，其實只有我自己知道，我也只是在打發(fā)自己的時間而已。
每天的行程幾乎都是一樣的'，早上8：00醒來，9：00起床，10：00下樓吃早飯，然后開始周而復始地做著做不完的作業(yè)，下午早早地去學英語或者在家繼續(xù)與“之乎者也”、“1234”、“abcd”打交道，或者偶爾穿插點兜風和陪老媽逛街什么的。然后又7：00洗澡，8：00玩電腦，玩膩了看電視到12：00左右熄燈睡覺。盡管有比我更晚的“夜貓子”，我卻不止一次地對自己“責備有加”。
真不習慣哦，遠離了學校緊張的生活。
真不習慣哦，過著這樣松散頹唐的生活。
可是，盡管不習慣，日子還是這樣子的過來了。
而且一過就是5天，120個小時，7200分鐘。
感覺自己就像一個小圓點，被暑假凍結(jié)，冰封，很微不足道，卻似乎永遠在等待著。
不知道。
真的不知道。
哦，對了，等待著很多。
幾天后，爸爸會去香港，也許會給我?guī)砗贸缘那煽肆Γ?/p>
一個星期后，我們會去廬山，聽說那是一個很美的地方‘。
一個月后，爸爸種的葡萄會成熟，馥郁的清香會填滿整個屋子；
……。
哦，真的好多好多，可是，我一個蕭蕭的冰點，面對著這些遙遠的它們，又該怎么辦呢？
呵呵，又該怎么辦呢？
哦，對了，努力“運動”，讓自己暖和起來！
投稿:-7-815:25:40。
黑夜中的等待篇十六
“吱呀——！”嗯？庫房的門開了，我聽到了一串活潑的腳步聲，腳步聲越來越近，我感覺到自己，哦，應(yīng)該是籃子，我感覺到籃子正被提起，呵，要播種了嗎？呵！我可以去看看籃子以外的世界了嗎？呵！我可以看到新奇的世界了嗎？我的心在不停地跳動著，好像快要跳出嗓子眼兒了，呵！我要在陽光下盡情的洗日光??！我要盡情的伸展！我要和陽光相擁！我好興奮，同樣，在籃子里待了許久的同伴們也都騷動了起來，和我一樣的期待新天地的樣貌！
終于來到了陽光下，好清新的空氣，可比悶熱的小手掌里舒適愜意多了，陽光啊，盡情的洗浴我吧！我朝外努力探了探頭，不遠處有一個花圃，還有一個光禿禿的葡萄架，花圃里的花兒正和蝴蝶、蜜蜂們嬉鬧，我好向往，好像也加入他們之中，好想和他們一起狂歡！小男孩兒望了望葡萄架，又望了望花圃，快活的奔跑了過去，我的心里也好高興，等我埋入了土下，就可以和大家一起在陽光下生長，一起和蝶們、蜂們戲耍了！我閉上了眼睛，讓我為自己的居所定一個未知數(shù)吧！讓我在期待中——成長——知道自己的居所吧！等我長大了就知道自己“家在何方”了！現(xiàn)在呢，我要對自己保密！在保密！
少頃，我感覺我和同伴們被拋了出去，我和同伴們飛開了，呵！我們還會再相聚的，一定會的！一起在陽光下自己的呼吸！自由的與風為舞！自由的與蝶、蜂飛翔！自由的……呵！多好呀！多美妙呀！
我數(shù)著期望探出了頭，從軟軟的土里冒出了頭，呵！我的期待，我來了！當我滿懷希望的睜開雙眼，頓時，傻了眼，這里……這是哪里？怎么……？怎么會這樣？不，不可能！我閉上了雙眼，再次睜開，是，是的，還是這里！這個幽暗的見到不光的小角落，這個連草都不生長的小角落，我簡直不敢相信，我怎么會在這里？我為什么會在這里？其他同伴們呢？我應(yīng)該在花圃里的，至少也是葡萄架下的小花田啊！等一下，花圃？！葡萄架？！我立刻向遠處望去，呵，從這個角度剛好可以看到花圃和葡萄架！這是一個明媚的上午，晨光正淋漓的揮灑在花圃和葡萄架上，泛著點點橙色的光；再看看這個小角落，又陰又潮，身旁的墻壁上還長著青苔，身旁還有很多亂石，沒有規(guī)則的灑落在松軟潮濕的泥土上，難道……？我回想起被拋棄的那個時刻，難道我就是在那個時候脫離了原有的路徑——進入花田的路徑——被遺落在了這里？一定是這樣！對，一定是這樣的！為什么？為什么遺落了我？我好欲哭無淚啊——！
看著那些蝴蝶的自由飛舞，看著蜜蜂們忙忙碌碌的采花蜜，我在這里只能遠遠遙望，這里沒有陽光，也照射不到陽光，陽光從不會轉(zhuǎn)角，我好想離開這個糟糕的地方！真的無法忍受這個比待在籃子里還更為枯燥乏味的地方！無法忍受！
為什么？為什么單單把我遺留在了這里？為什么單單是我？
“蝴蝶朋友，蜜蜂伙伴，別忘了這里還有一個我??！游客們啊，別忽視了這里還有一個我??！”沒有人理睬我，沒有蝴蝶和蜜蜂注意到我，一個也沒有，一個……也沒有！誰能告訴我這是為什么？“這是為什么？？”
黑暗，只有黑暗，無盡的黑暗，像洪水，像泥石流一樣不停歇地蔓延、湮沒……。
“呼——呼——”什么聲音？我詫異的抬起頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，竟有一只獨特的蝴蝶在我的眼前撲扇翅膀！我頓時精神大作，激動的心潮澎湃不已！
“我是君主蝶，也是蝶中的王者，從遙遠的地方來……這個地方真的好潮濕……”她頓了頓，我被她優(yōu)雅的談吐和獨特的氣質(zhì)所吸引了，她竟然還是蝶中的貴族！我感到無比榮耀！“我愿意做你的朋友……嗯！你已經(jīng)開花啦！而且，還是非常獨特的花！”
我很詫異，仔細看過自己，才知道，我已經(jīng)開花了！而且，竟然還是——黑色的！我愣住了，內(nèi)心無比震驚！
“你的花色我從來都沒有見過，特別是在我所見到的牽?；ɡ?！而且，你開放的時間，竟然比這里的任何一朵牽?；ǘ家恚≌娴摹锚毺?！”君主蝶扇動了幾下雙翼?？吭诹宋业募珙^。
“嗯……是啊，我竟然是朵——黑牽牛？！”我點了點頭，內(nèi)心充滿了震驚，“那你呢？你也很獨特呀！為什么我從來沒有見過你這樣的蝴蝶呢？”
“我是君主蝶，蝶中的君王，因為我的壽命比其他任何蝴蝶的都要長！我喜歡云游，來這里很久了，只是，今天才看到你開花，而且是——黑牽牛！”君主蝶以優(yōu)雅的談吐解釋道。
我點了點頭，我給她講述了我的故事，君主蝶聽了，說她愿意在這里陪我，甚至度過我的花期！我好高興??！感覺就像走進了天堂！
君主蝶告訴我她所到過的地方的美好，還有一些花的故事，她還告訴我說，在她所見過的牽?；ㄖ?，各色各樣的她都見過，唯獨沒有見過我這樣黑黯的花色，很與眾不同，呵，她說也正是我的與眾不同吸引了她！呵，我開始覺得我的花色是我的驕傲了！我和君主蝶一樣，與眾不同！是她，君主蝶！是她打破了這種寂寞！
她的翅膀就像太陽，讓我感受到了無比的溫暖！舒適！
轉(zhuǎn)眼，秋天到了，花圃里的蝴蝶漸漸稀少直至消失了蹤跡，我不明白這是為什么，君主蝶告訴我說，秋天一到，蝴蝶們有的要開始休息了，有的則是生命已經(jīng)結(jié)束了，我只能輕聲嘆息；生命竟是如此短暫！
今天，是金秋十月的第一天，呵，不知不覺中君主蝶已經(jīng)陪伴我了兩個月了！時光就像暖洋洋的陽光，握不住，抓不牢！在我遙望那暖暖的陽光時，君主蝶突然幽幽的說道：“黑牽?！乙吡恕?，我猛然間驚懾住了，“什么？你要到哪里去？為什么要走？留下來不可以嗎？……”
不，她會回來的，一定會的！會嗎？一定不會了！
一天又一天，太陽，月亮，不停的交替更換，我在這里等待，她卻一直都沒有回來！
“我曾在這岑寂的角落里等待又等待，你在遙遠的地方飛舞在飛舞，這一切都是一場迷藏的夢，為把遺憾的殘夢贖回來，每當皎潔月夜時，我對著那你離開的方向獨自膜拜，你永遠不再來，我永遠在等待，越等待……我內(nèi)心越絕望……越傷懷……”
洛陽市第五十九中學初三：李雨聰。
黑夜中的等待篇十七
無奈的苦笑！無聲的哭泣！苦澀的淚水飄然落下！
失落、無奈、絕望無法形容她現(xiàn)在的心情，只能任淚水滑落！
她心中充滿恨意！她恨命運！恨緣份！恨天！更恨她自己！
破碎的心，絕望的人，也許只有寧靜的夜晚才屬于她吧！只是夜晚真的寧靜嗎？只有她自己才知道。
我把自己化身成文中的她表達出自己的心、自己的堅定、自己的信念！
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