寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。使用明確而簡(jiǎn)練的語言,讓讀者能夠易于理解;下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。
感想的初三篇一
時(shí)光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。
時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”??鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們?;丶铱纯础?/p>
同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓?,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!
第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!
第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜!三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?有一種情感叫離愁,但我不會(huì)悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。
感恩母校,因?yàn)樗休d了我們的希望,寄托了我們的夢(mèng)想。感恩老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。
千難萬險(xiǎn),擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;。
千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時(shí),離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽光的明天,我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
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感想的初三篇二
1月21日,一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)樵谶@一天,八班的家長會(huì)中,我受益匪淺,知道了中華傳統(tǒng)文化的重要性,怎樣合理規(guī)劃時(shí)間,怎樣在上課時(shí)記好筆記!
首先,董家歧爸爸以家委會(huì)主席的身份給我們講解了源遠(yuǎn)流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。主要有兩點(diǎn):請(qǐng)進(jìn)來,走出去!請(qǐng)進(jìn)來就是希望家長們把外面有文化的朋友請(qǐng)到學(xué)校來給我們講解知識(shí);走出去就是鼓勵(lì)家長們把同學(xué)們帶出去,參觀博物館,四海孔子學(xué)院等地方。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,高老師講堂開始啦!這次課的內(nèi)容主要是對(duì)家長的一些建議和指出同學(xué)們計(jì)算中常出的一些非常不值得問題??瓤?!家長們可要聽好了,以后呀,在孩子寫作業(yè)的時(shí)候一定不能幫忙。為什么呢?因?yàn)榧议L學(xué)的可能和孩子們學(xué)的有差異,而且如果讓孩子自己看書找方法,也可以鍛煉閱讀提取信息的能力。而在計(jì)算中的瑕疵則主要是減法換加法沒有變符號(hào),兩個(gè)符號(hào)相連要加括號(hào)等等。
然后,讓我們來說說李佳怡的分享。李佳怡說的有一點(diǎn)特別重要,就是如何把課上的筆記記全面。期中考試前,李佳怡曾把政治筆記發(fā)到班級(jí)群里。我當(dāng)時(shí)看了就納悶兒,這么全面整齊的筆記,她上課時(shí)是怎么記的呢?原來李佳怡說,不要只抄老師寫在黑板上的板書,有時(shí)老師可能省略,而自己下來要把省略的部分補(bǔ)充完整。她這就是大美八班的兩位同學(xué)及其他家長老師們的知識(shí)匯集和結(jié)晶。天道酬勤,人道酬善,我一定要通過勤奮學(xué)習(xí)和幫助他人,在期末考試中取得好成績(jī)!
感想的初三篇三
日記。
即每天所遇到的和所做的事情的記錄,有的兼記對(duì)這些事情的感受。下面是小編收集整理的初三開學(xué)感想的日記,希望對(duì)您有所幫助!
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的。
作文。
畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
轉(zhuǎn)眼之間已從懵懂的初一步入了熱烈的初三,初三的日子真是別有一番滋味。初三是緊張的。它已是初中長跑的最后階段,雖然還沒有到中考前的最后沖刺,但拼搏的氣息已很濃很濃:平時(shí)輕松的嬉鬧沒有了,轉(zhuǎn)之而來的是討論題目的爭(zhēng)論;平時(shí)的閑空沒有了,轉(zhuǎn)之而來的是與各種試卷的較量;平時(shí)的散漫沒有了,轉(zhuǎn)之而來的是緊張的課堂。
初三是無奈的。都說十五歲是“花季”,是一個(gè)放飛的年代,而十五歲的我們卻是戰(zhàn)士:是與時(shí)間、與考試成績(jī)作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。下課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師終于停止了“絮叨”離開了教室,剛想松口氣,物理老師又已夾著試卷走進(jìn)了教室?;瘜W(xué)老師又說要準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)了。
初三是關(guān)鍵的。有人能在緊張的學(xué)習(xí)生活中激流勇士,學(xué)習(xí)成績(jī)平步青云。他們成了老師、家長的寵兒。也有人因?qū)W習(xí)成績(jī)差而放棄了進(jìn)取,他們開始自暴自棄,“不務(wù)正業(yè)”。他們就成了所有關(guān)心他們的人心里放不下的“石頭”。初三是具有決定意義的一年,是力爭(zhēng)上游,還是自甘墮落;是準(zhǔn)備吃一年的苦,還是后悔一輩子,就看初三你怎么做。如果你堅(jiān)持、你刻苦,你就成為贏家;如果你放棄,你可能將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的輸家。
初三是苦,初三是累,可是初三也很精彩。初三繁重的學(xué)業(yè),可以更快地增長我們的知識(shí);初三激烈的競(jìng)爭(zhēng),可以激發(fā)我們的斗志;初三眾多的考試,可以訓(xùn)練我們的心理素質(zhì)。更重要的是,在初三熱烈而緊張的學(xué)習(xí)生活中我們看到了我們的未來,我們小時(shí)候?qū)ξ磥淼你裤?,變得離我們更近,更實(shí)際,它正帶著希望的光芒迎著我們走來。
初三,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)忍耐,要學(xué)會(huì)刻苦。初三要學(xué)的知識(shí)很多,要學(xué)的道理也很多。初三正是我們學(xué)習(xí)的時(shí)段。初三是個(gè)成熟的季節(jié),是我們收獲的日子。
初三是我們?cè)圃茖W(xué)生人生旅途中的一個(gè)重要站臺(tái),下一站能否上車到達(dá)目的地就要看這一次的表現(xiàn)了。我們努力吧,為共同的目標(biāo)。
感想的初三篇四
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的崇高事業(yè)已經(jīng)得到了先輩們的開拓,并且還需要一代一代后來者繼承他們的理想,接過他們手中的旗幟,貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。所以,一個(gè)有共產(chǎn)主義理想、有社會(huì)責(zé)任心,有科學(xué)文化知識(shí),有人民需要的勞動(dòng)能力的青年學(xué)生,應(yīng)該以加入共青團(tuán)為榮,努力學(xué)習(xí),積極爭(zhēng)取。
這一次雖然沒能入團(tuán)并不代表我放棄,也不意味著停止我對(duì)目標(biāo)的追求。不過它的確說明了一些問題,也反映了一些我從不關(guān)注但卻一直阻礙我的細(xì)節(jié)問題。新元學(xué)校人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)才華橫溢,不免有一些競(jìng)爭(zhēng)。一絲絲的馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)的惰性,正拉長著我與其他同學(xué)的距離,對(duì)自己的稍微的松懈和不踏實(shí),是別人超過我的原因。日復(fù)一日。距離就是這樣在無形中慢慢產(chǎn)生的。這一次,讓我找出了和他人的距離,也找到了自己努力的方向,心中的目標(biāo)使我把與他人的差距銘記于心,時(shí)刻提醒著我要努力追求,拼搏進(jìn)取,用行動(dòng)去縮短這道無形、卻可以通過自己不懈努力來超越的距離。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)格的要求來約束自己,不斷完善自己。
我是一名團(tuán)員,一名永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民的團(tuán)員,我為此感到光榮,感到驕傲和自豪,團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,一個(gè)為別人無私奉獻(xiàn)的人,要象雷鋒叔叔那樣,無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán),黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶,身為一名共青團(tuán)員,我光榮。
當(dāng)我剛剛成為共青團(tuán)員,當(dāng)老師將第一枚團(tuán)徽交到我手中的時(shí)候,當(dāng)我對(duì)著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,我心潮澎湃,思緒萬千,我暗暗告訴自己,現(xiàn)在你是一名共青團(tuán)員了,今后要更加努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),聽從團(tuán)的教誨,按照?qǐng)F(tuán)的指揮辦事,始終保持青少年具有的蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳意和浩然正氣。
我是這樣想的,也是這樣作的。3月12日,團(tuán)支部組織團(tuán)員植樹造林,綠化荒山。這是我們第一次執(zhí)行任務(wù),每個(gè)人既高興又緊張。到達(dá)目的地后,大家發(fā)現(xiàn)情況要比想象中要糟糕得多,樹苗都埋在濕潤的土地里,得從土里把他們挖出來,然后再運(yùn)到別的地方,重任在肩,同學(xué)們皺起了眉頭,但是,身為一名共青團(tuán)員的責(zé)任感很快驅(qū)散了愁云,大家聚成一團(tuán),拍了拍手,便熱火朝天的干了起來,我們的合作很默契。天很熱,每個(gè)人都渾身是汗,真的很難受,可是沒有一個(gè)耍脾氣,都堅(jiān)持了下來,以苦為樂,臉上帶著笑容,看著每個(gè)團(tuán)員的臉上的汗水,身上的泥土,聽著每個(gè)團(tuán)員嘴里的笑聲,我心底深處很有感觸,這里的每個(gè)團(tuán)員都是我的榜樣,是我的模范,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),努力提高自己的思想水平,再看這成排成行的綠樹,一種莫名的光榮感涌上心頭,我們是光榮的,因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)員,是青年中的先進(jìn)分子,應(yīng)當(dāng)有比一般青年更高的要求。
此后的許多日子里,我們依舊經(jīng)常參加一些公益活動(dòng),每當(dāng)這時(shí),作為一名團(tuán)員的光榮感就無比強(qiáng)烈。當(dāng)我們幫助五保戶大娘,幫他洗衣時(shí),去清除電線的非法小廣告時(shí),做一名團(tuán)員的光榮感便會(huì)油然而生。
中國共青團(tuán),一個(gè)光榮的稱號(hào),能做一個(gè)為人民服務(wù),為別人分憂的團(tuán)員,是多么光榮啊!“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h的這段話將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!
在我真正接觸到共青團(tuán)前,我一直認(rèn)為那是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的組織,那些團(tuán)員胸前佩戴的熠熠閃光的團(tuán)徽讓我向往。而經(jīng)過學(xué)校開設(shè)的少年團(tuán)校的學(xué)習(xí),我知道了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。我認(rèn)為,加入共青團(tuán)首先是對(duì)自己成績(jī)的一種肯定,更是對(duì)有效完成老師布置任務(wù)的能力的檢驗(yàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)了團(tuán)的章程后,我對(duì)共青團(tuán)有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我還是一名普通的少先隊(duì)員時(shí),我只是一味的想要將自己的學(xué)習(xí)能力提高。對(duì)于老師所布置的任務(wù),則是放在學(xué)習(xí)之后來完成。但在知道自己被選為新一批的預(yù)備團(tuán)員以后,我感到了一種責(zé)任,一種作為先進(jìn)青年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任?,F(xiàn)在,對(duì)于班內(nèi)各項(xiàng)事務(wù),我都會(huì)積極參與其中,讓學(xué)習(xí)能力和工作能力在日常生活中同步提高。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)為同學(xué)們服務(wù)是一件很光榮的事情,看到同學(xué)們微笑的臉,我為自己所付出的努力而感到欣慰。
今天,我光榮的佩戴起這枚團(tuán)徽。我更加明白了要做一名合格的團(tuán)員,要時(shí)刻牢記自己的身份,不斷增強(qiáng)自身的光榮感和責(zé)任感。在接下去的日子里,我要以更高的要求來衡量自己,在各個(gè)方面都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在同學(xué)中起到模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)在同學(xué)中樹立起團(tuán)員應(yīng)有的形象。現(xiàn)在,我正式向組織提出申請(qǐng),希望團(tuán)組織能夠早日吸收我,以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國少年的心愿。入團(tuán)后,我一定更加積極地工作,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,積極參加組織生活,承認(rèn)團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最長遠(yuǎn)目標(biāo)而奮斗終身。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán),說明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力,創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日入團(tuán),請(qǐng)團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
感想的初三篇五
初三進(jìn)入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點(diǎn),初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye-bye”而今天初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持,相信自己能行,在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進(jìn),我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我,塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。
感想的初三篇六
大人們總認(rèn)為“少年不識(shí)愁滋味?!睂?duì)此,作為一個(gè)少年,我是最有發(fā)言權(quán)的了。其實(shí),少年并不是不知愁滋味,只不過人們不知少年愁罷了。
清晨,床頭獨(dú)具特色的鬧鐘像個(gè)嚴(yán)格的管家,一秒不差地唱起了“起床歌”,我的心猛在一顫,因?yàn)檫@一晚幸福而又短暫的睡眠很快就要結(jié)束了。每天早晨起床,我都有一種很特殊卻又說不出來的感覺。偶爾聽到同學(xué)們半開玩笑地說:“每天早晨起床就跟死神搏斗似的?!蔽矣X得這個(gè)比喻倒很貼切。
邁進(jìn)教室,我立即匯入abc的洪流之中。下早自習(xí)之后,急忙吃完飯,就到教室去做自己沒做完的功課,好不容易做好,又到了早讀時(shí)間,每天20分鐘的英語早讀是通往上課的必由之路。上課鈴響了,化學(xué)老師拎著瓶瓶罐罐站在了門口,之后就趾高氣揚(yáng)地往講臺(tái)上一站,開門見山地介紹起二氧化碳的性質(zhì)和用途來。
終于打下課鈴了,我的救似的和上書。剛想放松一下,不料,化學(xué)老師臨時(shí)甩下這樣一句話,差點(diǎn)把我打了一半的哈欠給嚇回去:“星期三考試啊!”什么?考試!星期三還要考物理,怎么偏要在這一天考試,煩人。
課間10分鐘短暫的不夠我們喊煩。政治老師不等正式上課鈴,已威武地走進(jìn)教室,不等打正式上課鈴,把書往講臺(tái)上一放,開始大談特談地讓我們重視政治。
我忽然感覺,三尺講臺(tái)像就一個(gè)小小的舞臺(tái)。戲是各科老師輪流唱,而我們的任務(wù)就是盡可能地把臺(tái)詞記得跟臺(tái)上的演員一樣熟。
晚上披著星星回到家,把書包一放,就開始到題海中去遨游,才九點(diǎn)多,上下眼皮就不能和睦相處了,我只好用“精神支撐法”,心里默念著鼓勵(lì)自己:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……直到夜深人靜,我終于背會(huì)了那篇《生于憂患,死于安樂》腦子了里最突出的感覺就是稀粥一鍋,而身體最突出的感就是酸軟疲懶,惟一值得欣慰的是,這辛苦的一天總算熬過來了。
我心里清楚這是為了什么,為了有一天的苦盡甘來,現(xiàn)在的苦算不了什么。唉,我總是喜歡自我安慰:“我的苦楚并不苦?!?/p>
感想的初三篇七
初三了,我知道我寫下這些話已是妄想。那些以前的日子,找也找不到。我終于忘記了過去的日子,和那些朋友一起。
槐樹花,形狀難以描述,有一股奇特的味道。它似乎從來都沒有準(zhǔn)時(shí)開放,盛夏還是初秋?我總能在地上看見它們的身影。小時(shí)候冒著雨撿花,仿佛只是昨天,而時(shí)間,早已過了四年。
還有舊貨市場(chǎng)。初一和初二的星期六,下課準(zhǔn)時(shí)前往,尤其是冬天。上午的數(shù)學(xué)課陰冷刺骨,空曠的教室里沒有一絲的暖意,走出去的時(shí)候只覺得腿腳都僵硬難以行走。陽光和風(fēng)一起刮過來,那短短的一段路似乎永遠(yuǎn)也走不到頭。中午為了省下飯錢只買兩個(gè)餅,然后時(shí)間還早,暖熱了身子,背上包,往大鐘寺方向走。那個(gè)小小的舊貨市場(chǎng)。一切都那么的熟悉,每一個(gè)攤位上的大部分東西,多少年都沒有改變過。還有晚上。風(fēng)涼而干燥,天陰下去,路燈開始點(diǎn)亮。商販都收攤了,我轉(zhuǎn)悠幾圈后離去,有時(shí)會(huì)拿著一支剛剛淘來的發(fā)簪。那天下課后看著天空藍(lán)紫色奇異的色彩,路燈漸亮,初秋的風(fēng)已經(jīng)帶著冬日的氣息呼嘯而來。這時(shí)我想起了時(shí)光。兩年的時(shí)光,奇異而難忘。
或者是那個(gè)叫做初等教育學(xué)院的大樓,六十年代建成,破舊、昏暗、古老而且陰冷,四處都蒙著灰塵。初一時(shí)下午在那里上課,陽光蛛網(wǎng)灰塵和破碎的綠色墻皮構(gòu)成一幅美麗的圖畫。那里的水泥地磚帶著紅色花紋,我再也沒有在別的地方見過。母親沒有來的時(shí)候就在門廳那里背英語,黃澄澄的冬日陽光帶來一絲溫暖,大門外車過得快而無序,帶來些沙沙的空氣流動(dòng)聲音。也許我再也回不去了。
是的。967,這三個(gè)數(shù)字記載了從小學(xué)到初中的太多。還有302,中午我趕車到四通橋東,過了雙安,在邊上小店吃飯。然后我走過街天橋,到大鐘寺,逛兩圈后離開,心里背著單詞和課文。不知為什么我對(duì)這幾個(gè)地方的印象全是冬天,冷風(fēng)和陽光。967,晚上乘它回家,下的站變了,卻仍然還是那綠色的車子,繁忙的三環(huán)路,傍晚闌珊燈火。現(xiàn)在我想懷念,卻知一切已經(jīng)是不可能。我們的劍中英語老師,說到選項(xiàng)時(shí)喜歡說bforboy。后來讀李碧華的文字,幽靈般的小女孩說,不,不是b棟,是d棟,dfordeath。
初三開學(xué)的第幾個(gè)星期五了?我想寫下那么沉痛而深切的話語,我說,我想死。哀莫大于心死。那幾天我?guī)е蕴氐幕脑?,英文詩里夾雜著其他語言,看起來古怪而哀傷。我再也不想說相信未來。當(dāng)無情的蛛網(wǎng)查封了我的爐臺(tái)?生命也不過如此。后來做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己即將死去,那種窒息與悲傷剎那間蒙蔽了心靈,我在夢(mèng)里大聲吶喊,卻只聽見自己開了叉的聲音,絕望,無奈。
哀莫大于心死。我明白原來從小讀莊子還有這等超脫的好處。那是初一,日日夜夜,品讀著莊子的宏大語句,盡管不懂意思,卻還是覺得在一片空茫中,終于找到了一片飛翔的地方。不想再說現(xiàn)在我所在的那個(gè)班。文學(xué)?半個(gè)多學(xué)期下來,文學(xué)這兩個(gè)字,早就變成了空殼。我愈發(fā)懷念過去的日子。那幾年,我活得仿佛就是文學(xué)青年。而現(xiàn)在,再也不可能。未來也不會(huì)的。哪怕十一二歲的小孩子不懂得什么是成長與衰老。我在公交車?yán)锟粗约喝找嫠ダ系碾p手,明白沒有什么是永垂不朽。
讀陳丹青的文章,忽然明白,說那么多有什么用呢?這人生就是一個(gè)名利場(chǎng),唯有真君子,心狠手辣,不徇私情,光明正大,超脫物外,大隱隱于市,活得悠閑自在。每個(gè)人自有自己的人生目標(biāo)。高尚也好消極也罷,不過只是那樣一團(tuán)血肉,說遠(yuǎn)了,那樣一捧塵灰。
終于能超然了。半個(gè)學(xué)期,被我們的班主任牽牽絆絆,一直沒有想開。終于,一朝頓悟:人自有自的活法。課外的英語老師,跟我們傳授秘籍:你們老師罵你們的時(shí)候,就復(fù)習(xí)一下功課,或者背背古詩什么的,別把時(shí)間浪費(fèi)了。
如此看來,也不錯(cuò)。生命只有一次,算來,似乎也不過幾秒鐘。人生何其短暫。
感想的初三篇八
轉(zhuǎn)眼間,6 天的軍訓(xùn)就結(jié)束了。在這 6 天的軍訓(xùn)中,我體會(huì)到什么是軍人,什么是軍人的生活,什么是軍人的作風(fēng)。教官就像鋼鐵一樣,我們就像豆腐一樣軟弱。在訓(xùn)練中,酸、甜、苦、辣的味道都齊全。 軍訓(xùn)休息的時(shí)間,我們的心情就像蛋糕的夾心那么甜。“立正——”教官“可惡” 的口令又響了,又要進(jìn)行“地獄”式的訓(xùn)練了。烈日下,我們紋絲不動(dòng),如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣,渾身發(fā)熱。我們要站半小時(shí)的軍姿,可是站軍姿的時(shí)間走得特別慢,才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖,汗不停地流著,我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來。半小時(shí)里苦苦的煎熬后,終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,這半小時(shí)真難過!過了一會(huì)兒,教官還要我們練齊步走,再練踢正步。
終于,一天的.軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸軟了, 特別難受,睡覺時(shí),我閉著眼睛,淚水順著眼角流進(jìn)嘴里,淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄, 但是同學(xué)們都做得到,難道我就做不到嗎?我想到孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!蔽揖桶底韵露Q心我不能這么容易就放棄,因?yàn)槲疫B基礎(chǔ)都沒做到,還沒有資格談放棄。
真是度日如年啊,好不容易挨到了第 6 天, 我們就把這七天的軍訓(xùn)的成果表演給校干部們看。功夫不負(fù)有心人,我們班走出了“世界紀(jì)錄”,真興奮。軍訓(xùn)雖然苦,但苦中也帶樂。
通過這次軍訓(xùn)活動(dòng),不僅深化了我們的國防意識(shí),也加強(qiáng)了我們的紀(jì)律約束,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。我們學(xué)到的是堅(jiān)強(qiáng)、自尊、團(tuán)結(jié),丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛煉了身體,學(xué)到了真正的本領(lǐng)。
告別了那個(gè)令我回味無窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練?!败娪?xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接-班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。
這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
脫下濕濕的短袖,換下悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋。三天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上,吹著空調(diào),又回到了"王宮"里。可腦子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)生活的畫面。"稍息,立正,向右看齊......"教官的聲音也浮現(xiàn)在我腦子里。這三天的軍訓(xùn)生活,讓我學(xué)到了課堂上不能得到的。
記得軍訓(xùn)的第一天,老師就告訴我們,軍訓(xùn)結(jié)束后是要展示的,并且還要評(píng)比。所以老師要我們好好訓(xùn)練。我們答應(yīng)老師,爭(zhēng)取拿個(gè)第一回來??烧f歸說,行動(dòng)起來可就不像說得那樣簡(jiǎn)單了。第一天的軍訓(xùn),雖然我們只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是需要集體的配合,這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,現(xiàn)在讓大家一起做,卻做得亂七八糟。同學(xué)們各做各的,有的學(xué)生速度快得如超人一般;有的同學(xué)慢得像一只蝸牛;有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個(gè)同學(xué)的步子幅度太大,那個(gè)同學(xué)的胳膊又沒有擺起來......訓(xùn)練的時(shí)間長了,有些不耐煩的同學(xué)就開始竊竊絲語,交頭接耳。那些體制不好的同學(xué)支撐不下去,干脆就休息了。哎——要是說句難聽話,就是"一盤散沙"啊!叔本華曾說過:"單個(gè)的人是軟弱無能的,就像漂流的魯濱遜,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。"沒錯(cuò),只有一個(gè)人的力量有什么用呀?要是這三天我們都像這樣的話,那么我們的dk(奪魁)計(jì)劃就要和大家說"bye-bye"了。這一天的軍訓(xùn)生活算是不盡人如意吧。
感想的初三篇九
不知不覺,自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了!時(shí)間過得真的好快!回想起自己以前的那些無知,真的好可笑!
初二的我曾想過放棄學(xué)業(yè),與丫頭們開開心心的過自己想過的生活,一起組成組合。14歲的我,跨進(jìn)了初三的大門,曾經(jīng)只顧瘋癲的13歲,已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了彌補(bǔ)13歲所犯下的過錯(cuò),14歲的我必須努力,必須加油,放下所有,用全部的心血來為中考奮斗,為人生的第一個(gè)目標(biāo)搏斗。
初三的我如同一匹披著戰(zhàn)袍的戰(zhàn)馬,在無奈下,被迫釘上掌釘,踏上這個(gè)血腥的戰(zhàn)場(chǎng),看看其他同我一樣的,在無奈中拼搏,廝殺的同伴,我也毫不猶豫地加入了,拋下了所有,用盡全部去贏得最后的勝利,就算是筋疲力盡,我也不能有絲毫懈怠,為了彌補(bǔ)過錯(cuò),我的付出將要比同伴多出幾十倍!也許我會(huì)倒下,也許最后的勝利不屬于我,但是,我努力過就不會(huì)后悔。曾記得有人跟我說過:“如果你有一個(gè)目標(biāo),你努力了,但沒有實(shí)現(xiàn),你不會(huì)后悔;如果你有一個(gè)目標(biāo),卻從來沒有努力過,最后沒有實(shí)現(xiàn),你一定會(huì)后悔?!笔堑模郧暗奈也挥X得,但現(xiàn)在的我卻領(lǐng)悟到了。初三了,真的要加油了!以前的那些,都讓它過去吧!現(xiàn)在,僅剩的一年里,并不是用這一年的時(shí)間來懺悔,而使用這一年的時(shí)間來彌補(bǔ)!
每當(dāng)老師提醒我說:“初三要加油啊!”,我的心都在滴血,以前從來沒有感受到老師們的關(guān)心,父母的擔(dān)心,家人的期望,為什么我以前是那么的無知,那么的不知所謂,那么孤行,那么叛逆?為了報(bào)答他們以前對(duì)我的包容與關(guān)愛,我也一樣要努力,不管結(jié)果如何,都不能再讓13歲的我再次來到,14歲的我要加油,要讓那些不看好我的人對(duì)我刮目相看,要讓那些曾經(jīng)暗地否定過我的人大失所望。在這最后的一年里,我一定要證明給你們看,xx,也不是吃素的!
最后,我還想對(duì)丫頭們說:“對(duì)不起,夢(mèng)寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲,再也不能同你們一起開懷大笑了,為夢(mèng)寶加油吧!你們一定會(huì)理解我、支持我、相信我的,對(duì)嗎?你們也是一樣要加油,在這彼此沉默的初三里,我們的承諾仍然在,不論時(shí)間長短,相隔多遠(yuǎn),我們的丫頭情仍在!”
xx,我相信你,加油!
感想的初三篇十
秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著快樂的腳步,迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺。
進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說:“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著。”
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡(jiǎn)單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!
感想的初三篇十一
我的初三開始于初二暑假,在這個(gè)暑假里,我就像被強(qiáng)盜打劫了一樣,被洗劫一空。我丟了電視,丟了流行音樂,丟了玩,總之什么都沒有了。為了初三學(xué)起來不那么費(fèi)力,我過早地開始了初三的課程。
秋風(fēng)吹過,提醒我要提早往學(xué)校上課了。
在歸家的路上,槐花一片片地落下,花落到地面上就變成了黃色或玄色,在別人望來,這是秋天來臨的征兆;而在我望來,這是在提醒臥逗產(chǎn)業(yè)鹽酸是黃色的,二氧化錳是玄色的。
記得進(jìn)??荚嚭蟮弥约喝脒M(jìn)尖子班的時(shí)候我興奮得要死,可后來也不認(rèn)為然了。在我們班,就似乎每天在舉行f1大賽,稍不留神,就會(huì)被別人超過,所以我們就被顯著地分成了三六九等。
以前,一周只上五天課,而且天天都會(huì)有那么一兩節(jié)副課,好讓我休攝生息??涩F(xiàn)在不僅沒有了休攝生息的副課,還要一周上六天課,那滋味……每當(dāng)周六最后一聲鈴響,我就會(huì)有刑滿出獄的感覺,然后飛馳歸莢冬用胡漢三那古里古怪的語調(diào)大呼一聲:“我終于解放了!”到了初三,我發(fā)現(xiàn)我們班不再鬧了,取而代之的是安靜,安靜得讓我第一次覺得世界原來可以如斯安詳。
到了初三,我又學(xué)到了原來矛與盾是可以共存的。老師常常說:學(xué)習(xí)不是為了考試,更不是為了中考,把握知識(shí)才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。說完之后拿出輔導(dǎo)書,告訴我們哪幾道題是重點(diǎn)題,哪幾道題是中考題。
說到政治老師,我真的要好好謝謝她,由于她告訴了家長天天要讓我們望半個(gè)小時(shí)的電視。這半個(gè)小時(shí)當(dāng)然不是讓我們往望“娛樂星天地”,而是用來望七點(diǎn)到七點(diǎn)半中心一套的節(jié)目。
偶然家長沒有督促,我就可乙‘望會(huì)電視。但是遍地開花的娛樂節(jié)目只會(huì)讓我心里更不平衡,由于那些明星們正在歸答“一年有幾個(gè)禮拜,一個(gè)禮拜有幾天,一天有幾個(gè)小時(shí)等”之類的題目,而我卻在研究歐姆定律、質(zhì)量守恒定律、函數(shù)及其圖像、被動(dòng)語態(tài)……無奈之下,我只好關(guān)掉電視,歸到自己的房間,一頭扎入題海里。
我一直有一個(gè)錦繡而惡毒的愿瞅:初三畢業(yè)后我一定要把所有的試卷來一個(gè)烈火中的永不超生。但現(xiàn)在它們卻是我最珍愛的法寶,別說全部燒掉,就是少一張半張的我都會(huì)痛苦地往上吊,但是為了我的前程,我只好趕快借同學(xué)的往復(fù)印一張。
說到試卷,以前老師給我們發(fā)試卷,我們都會(huì)訴苦:“怎么又是卷子?”而現(xiàn)在發(fā)試卷,我們只會(huì)機(jī)械地接過來就做。我們所做的'試卷不用“張”來計(jì)算,而是用“斤”來計(jì)算。真想知道學(xué)校的復(fù)印機(jī)是什么牌子的,怎么這么耐用。老師說過:做一百分的試卷,漲一分的中考成績(jī)。
周杰倫有首歌唱得好啊———《歸到過往》。每每聽到這首歌,我都在想:過往多好??!過往我身邊的人個(gè)個(gè)都那么活潑,成天張著嘴笑。而現(xiàn)在我身邊的人再也不會(huì)笑了,只知道埋頭做題。我知道他們的糊口才是我理所當(dāng)然的回屬,我也知道我的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。
冬天到了,春天還會(huì)遙嗎?換個(gè)版本——初三到了,中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
感想的初三篇十二
生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂。”在這里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊――測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí),就會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念?!币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制?,成績(jī)一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)??嫉煤玫木托?,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。
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感想的初三篇十三
初中就像一條跑道,第一天是起點(diǎn),第二天是中檔,第三天是沖刺,但轉(zhuǎn)眼間,初中三年的生活就要結(jié)束了,驀然回首,仿佛一切就發(fā)生在昨天我們將告別我們已經(jīng)生活了三年的母校。我們將告別我們敬愛的老師。我們將告別我們?nèi)找瓜嗵幍耐瑢W(xué),迎接我們的新生活和新未來。
第一,樹立信心,堅(jiān)持不受干擾地前進(jìn),努力奮斗:當(dāng)我們即將面臨中考時(shí),我們應(yīng)該始終保持一種緊張感,但不應(yīng)該過度緊張。我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,樂觀地面對(duì)它。同時(shí),我們也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持不懈地工作。而不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)消除外界對(duì)我們的干擾。
第二,珍惜時(shí)間,集中精力,注重方法,創(chuàng)造輝煌:對(duì)于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做到忙碌而不亂。上課認(rèn)真聽講,做筆記,以提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于我們不理解的問題,我們應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)地咨詢老師。同時(shí),我們應(yīng)該保留好的科目,及時(shí)彌補(bǔ)不好的科目。但最重要的是要有毅力,沒有毅力,即使沒有好的學(xué)習(xí)方法也不能發(fā)揮任何作用。我們不能只堅(jiān)持一兩天就放棄。那樣的話,我們所有的成就都將化為烏有。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“世界上所有的成功和財(cái)富都源于我們心中的信念和夢(mèng)想?!薄拔覀儜?yīng)該堅(jiān)持我們的信念和夢(mèng)想,在困難面前堅(jiān)持不懈,勇敢地前進(jìn)?!爸锌肌睂?duì)我們來說不再是一個(gè)陌生而遙遠(yuǎn)的詞。高中入學(xué)考試就在眼前。明年六月將是我們生活中的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們將面臨人生中的一個(gè)重要選擇。我們還剩不到一年的時(shí)間。雖然初中兩年已經(jīng)過去了,我們應(yīng)該看看現(xiàn)在,展望未來。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,是我們?yōu)槲磥韸^斗的時(shí)候了!
成功不是自發(fā)的,它來自積極的努力和創(chuàng)造奇跡的努力。這個(gè)講座讓我受益匪淺。它將改變我的命運(yùn),成為我未來的燈塔。它會(huì)指引我前進(jìn)。我會(huì)一步一步走向成功!
感想的初三篇十四
當(dāng)我在鮮艷的團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓,成為一名光榮的共青團(tuán)員那神圣的一刻起,我已不再是那懵懂的少年,我已告別了天真爛漫的純真年代,胸前別上了光彩熠熠的團(tuán)徽,成長為一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的陽光青年。
青春的火炬已經(jīng)點(diǎn)燃,我就要踏上青春的列車,步入青年的行列。青年,一個(gè)多么美好的字眼!她標(biāo)志著人生又一段旅程的開始,她意味著生命的又一頁日歷被揭開,她象征著歷史責(zé)任。青年,她應(yīng)表現(xiàn)出深沉的性格,她應(yīng)充溢著探索的精神,她應(yīng)伴隨對(duì)理想與信念的追求。美麗的童年已悄悄逝去,從現(xiàn)在開始我將以更加朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對(duì)人生新的挑戰(zhàn)。
加入共青團(tuán),成為一名團(tuán)員,意味著一個(gè)新的挑戰(zhàn),一份莊重的責(zé)任,而不僅僅是一個(gè)稱號(hào),一枚團(tuán)徽。從我加入少先隊(duì)時(shí)起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會(huì)。那些紅旗是一顆顆共青團(tuán)員的心。共青團(tuán)的隊(duì)伍在不斷的擴(kuò)大、擴(kuò)大,新鮮的血液每一年都在進(jìn)行更換。正是這樣的更換著,每年都有無數(shù)的共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)著自己的誓言。他們熾熱的,燃燒著的心,就這樣映紅了一面面的團(tuán)旗,并讓團(tuán)旗永遠(yuǎn)那么鮮艷的紅著,燃燒著,高舉在前進(jìn)的道路上。
進(jìn)入共青團(tuán)是一個(gè)新的起點(diǎn)。共青團(tuán)給了我更高的理想,為我指出了一條更寬廣的大道。與此同時(shí),那肩負(fù)的使命也多了幾分沉重。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我不能放慢腳步,因?yàn)槿缃竦囊慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記,決不能讓個(gè)人的過失而使集體受到損失。這不但辜負(fù)了師長對(duì)我的信任,更有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào),我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,做一名合格的共青團(tuán)團(tuán)員。
今天的我是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn);今天的我是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我就是我,一個(gè)青春活力的共青團(tuán)團(tuán)員!請(qǐng)相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)。
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感想的初三篇十五
生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂?!痹谶@里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊――測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí),就會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念?!币徊ㄎ雌?,一波又起,成績(jī)一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。
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感想的初三篇十六
光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的上進(jìn),而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初中,花一般的年齡;初三,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會(huì)怎么樣呢?
作文二:期末過后的感想。
在這一年中,我總共經(jīng)歷了三次考試,但這三次考試的感受卻不一樣,在第一次月考中,我那次并不知道好好學(xué)習(xí),但是,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)也是比以前強(qiáng),,那次卻考了400多名,自從那次起,我就下決心要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有個(gè)夢(mèng)想,我要考入點(diǎn)高,所以我也不想別的了,就堅(jiān)持學(xué)習(xí),克制住自己,而且我媽媽為了我能夠在學(xué)習(xí)上不為難,給我買了多元的學(xué)習(xí)機(jī),是我跟有動(dòng)力,功夫不負(fù)有心人,終于在第二次月考中有了收獲在第二次考試中,我考了321名,能取得這樣的成績(jī),并不是學(xué)習(xí)機(jī)幫助了我,而是我父母對(duì)我的愛使我充滿了斗志,使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)到什么程度呢,我來告訴大家吧,當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)是發(fā)自內(nèi)心的,自主的學(xué)習(xí),所以我極其地想借此機(jī)會(huì)向爸爸媽媽說謝謝您們了,您們辛苦了。得到了這樣的成績(jī),我并沒有滿足,我又接著再次努力的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在第三次月考中再次取得佳績(jī),時(shí)間如流水,第三次月考中,我的名次是313名,嗨,名次時(shí)保持住了,可是并不如愿。
從這三次考試的卷紙來看,第一次考試沒有遺憾,而在二三考試卷紙來看我有許多遺憾,有許多題都是馬虎造成的,名次其實(shí)還要高,我算過我這兩次考試因?yàn)椴徽J(rèn)真所造成的丟分加起來我的名次應(yīng)該在200多名到100多名,都是以前的壞毛病,我要利用這個(gè)假期把自己的壞毛病改正過來。
在這一年中,我懂得了太多太多,我以前以為只要不學(xué)習(xí)做什么都好,現(xiàn)在我有了新的看法,我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)是一種快樂。讓我們要好好學(xué)習(xí)吧,為自己的夢(mèng)想奮斗吧,是我們能有更好的未來。
作文三:韓寒現(xiàn)象引發(fā)的感想。
韓寒,一個(gè)多么熟悉的名字,就因?yàn)樗囊槐咎貏e暢銷的小說,一個(gè)七科不及格的成績(jī),使韓寒成為了一個(gè)轟動(dòng)中國的人物。因?yàn)樗姆N種不一般的事跡,因此在中國引發(fā)了一種現(xiàn)象??韓寒現(xiàn)象。我個(gè)人的理解,韓寒現(xiàn)象就是一種高能力低成績(jī)的人,這種人普遍存在去不容易被發(fā)現(xiàn),因?yàn)橹袊苏J(rèn)為只要成績(jī)不好。那么肯定能力就不高。
中國人普遍認(rèn)為,一定要把書讀好,否則以后就沒能力,不能在社會(huì)上生存。所以,大家就反對(duì)韓寒,反對(duì)他對(duì)教育、對(duì)讀書的態(tài)度,從而宏揚(yáng)我國的重視讀書。我不這么認(rèn)為,他們剛好搞錯(cuò)了,教育不僅僅是讀書。讀書,就是為了從另一個(gè)方面培養(yǎng)能力,讀書,就是培養(yǎng)能力的一種工具。而大多數(shù)家長卻有些昏頭,他們把主次搞反了,他們認(rèn)為讀書就是一切,以至于曾經(jīng)轟動(dòng)中國的高智商,低能力的事件的出現(xiàn)。
曾經(jīng)我看到這樣一件事,一個(gè)學(xué)校里,一位體育學(xué)生獲得了全省短跑第一名,當(dāng)滿懷著喜悅回家報(bào)喜的時(shí)候,卻遭到父母的一頓罵,還說他學(xué)習(xí)不用工,以后一定沒出息。當(dāng)時(shí)我就很憤怒,我很不能理解這些父母一天在想寫什么,看看劉翔,110米欄的奧運(yùn)冠軍,回國后風(fēng)光出盡,每天都有一筆不菲的廣告收入,別人一樣過的很好。
對(duì)于學(xué)習(xí),我的態(tài)度是發(fā)揮自己的特長,揚(yáng)長避短,如果不是學(xué)習(xí)的那塊料就沒有必要學(xué)習(xí)了,如果家長不正確對(duì)待,反而是還了孩子。如果家長能讓孩子轉(zhuǎn)而研究其他的什么的也許會(huì)更有出席。當(dāng)然,耐心教育也是培養(yǎng)孩子的重點(diǎn)。所以,我希望廣大家長放下那些沉重的思想包袱,正確對(duì)待學(xué)習(xí)。
作文四:對(duì)愛崗敬業(yè)教書育人的感想。
在教育工作中,需要我們付出大量的精力和情感。熱愛學(xué)生,致力于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理,樹立他們的自尊心和自信心,是教育工作者的主要任務(wù)。在我們中級(jí)部辦公室,“愛”字始終是核心,無論是優(yōu)秀學(xué)生,還是后進(jìn)生,老師們都細(xì)心關(guān)愛,倍加呵護(hù),從欣賞開始,從稱贊入手,欣賞、稱贊學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微處,激發(fā)他們高尚的動(dòng)機(jī)。
老師在學(xué)生學(xué)習(xí)面臨重大困難,無法自恃時(shí),能循循善誘,鼓勵(lì)學(xué)生做自我價(jià)值的主宰,當(dāng)學(xué)生缺乏自信,出現(xiàn)猶豫彷徨時(shí),她們給予學(xué)生真誠地欣賞、贊美,幫助他們重拾信心,做一個(gè)真正意志堅(jiān)強(qiáng)的人。陸曉華、仇群歧老師在學(xué)生偶犯和屢犯錯(cuò)誤時(shí),從不橫加指責(zé),更不歧視,而是給學(xué)生需要的理解和耐心,啟發(fā)和誘導(dǎo),當(dāng)然更多的是機(jī)會(huì)和希望。學(xué)生在老師的啟發(fā)、引導(dǎo)下,取得了喜人的成績(jī)。臨著許多自控能力差的學(xué)生,有時(shí)打架、說謊,父母無良老師做了許多疏導(dǎo)工作,用自己的言行去感染他們,用每一件小事,每一個(gè)細(xì)微處去啟發(fā)他們,特別是激勵(lì)他們用自身的力量去完成自己的改變,增加他們的責(zé)任心和道德感。在我們班級(jí)里,教師不再是師道尊嚴(yán)的形象,而且是有血有肉生動(dòng)有趣的平等的個(gè)體,而是活潑可愛個(gè)性飛揚(yáng)的鮮活人物。從早上7點(diǎn)多進(jìn)了班到下午5點(diǎn)一直和孩子們泡在一起,一刻不離,連喝口水的時(shí)間都沒有。遇到孩子身體不適,哭泣、嘔吐,拉肚子,作為一個(gè)老師要清理臟物,又要安撫病兒,還要組織其它幼兒活動(dòng),更是忙亂。不能有一句怨言,趁著孩子們午睡時(shí)間和自己下班休息時(shí)間為孩子們制作美麗的墻飾、童話般的游戲環(huán)境和每堂課的教具、學(xué)具;每天中午和放學(xué)還要打掃整理教室,為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)每天都干凈整潔的教室,每天教師都以最飽滿的熱情和最寬容的愛心去對(duì)待每一個(gè)孩子。而這一切,都是有回報(bào)的。清晨進(jìn)班,每個(gè)孩子都拉著老師嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,每個(gè)孩子都敬老師、愛老師,視老師如姐姐,如媽媽。
總之,在中級(jí)部這個(gè)集體中,學(xué)生的素養(yǎng)較高,幼兒之間熱情坦誠、樂于助人、富有正義感,老師們工作既富有激情,又有藝術(shù)性,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校的發(fā)展應(yīng)作出了突出的貢獻(xiàn)。
作文五:差生的感想。
在很多人的眼里,差生是真的很差勁。其實(shí)我也是一個(gè)差生,盡管我以前學(xué)習(xí)很好,但是我一點(diǎn)也不后悔我變成啦差生。因?yàn)橹挥懈麄冊(cè)谝黄鹞也艜?huì)找到我自己,發(fā)現(xiàn)我自己。而在學(xué)校我只不過是一個(gè)被人埋沒的小丑,沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我。
又是一個(gè)星期一,我無助的望著天空,希望他能給我?guī)硐M???墒牵沂?。我什么也沒看到,我只看到啦漫天的烏云密布著,把我籠罩在灰黑色的天空下。我機(jī)械似得走向通往學(xué)校的大門,我知道等待我的將是無盡的煩惱。唉,在學(xué)校中我聽不進(jìn)老師講的課題,只聽見教室外的歡快的喧鬧聲。我好想逃出這個(gè)鳥籠,去尋找自己的天空。學(xué)校、老師、學(xué)生、差生……這些總在我的腦子中纏繞糾纏,我已經(jīng)受不了在學(xué)校的不自由,我整天背著差生的`阿龜殼,一步一步的往前走,差生讓我有啦一些自卑。每每與同學(xué)交流,那些好學(xué)生就對(duì)我們這些差生有一些高傲。這使我們這些差生變得冷漠,孤僻,討厭與人交往。但是我們這些差生很重感情,一旦自己的朋友有事,就會(huì)奮不顧身的幫助他、關(guān)心他、安慰他……我本來就是一個(gè)老師眼中不好的學(xué)生,很好的差生。
差生其實(shí)也沒什么,我自我感覺很好,他人的眼里我就是差生。但是,我自己覺的我不是差生,總有一天我會(huì)閃現(xiàn)出來,我會(huì)證明給那些認(rèn)為我是差生的人看的。
感想的初三篇十七
還記得初一初二的時(shí)候,每天都有大把大把的時(shí)間浪費(fèi),消磨。有一期無意中看一篇寫初三的作文,“起得比雞早,睡得比狗還晚,吃的比豬還糟,活得比驢還累”,這是作文中用來形容初三人的生活的。當(dāng)時(shí)看到這篇作文只是笑笑,只有自己真的.經(jīng)歷了,才發(fā)現(xiàn)說的一點(diǎn)都不假。
剛上初三時(shí),只是覺得每天都很充實(shí),每天都很忙。中午再也沒有時(shí)間看會(huì)電視;晚上也在沒有時(shí)間玩會(huì)電腦。忙著忙著,不知過了多久,電視,電腦,手機(jī),qq都慢慢消失在生活中,遺忘在心里。父母的期盼,老師的教導(dǎo),心中的夢(mèng)想不斷地提醒著自己,甚至是逼著自己,努力學(xué)習(xí)。
原本已經(jīng)及了膝蓋的長發(fā)狠下心來,剪到了肩膀的長度。開始有心的對(duì)自己要求嚴(yán)格,空閑的時(shí)候,寧愿看一會(huì)書,也不會(huì)打開電視;進(jìn)經(jīng)過一家學(xué)生商店,寧愿買兩支筆,也不會(huì)走向飾品區(qū)。有時(shí)候,深夜苦讀,實(shí)在熬不住時(shí),從沒想過去睡覺,只是泡上一杯奶茶或者咖啡,放在桌邊,小口小口的抿著,倔強(qiáng)的把苦與累埋在心里。我懂得:沒有付出就沒有回報(bào),只有努力了,我才能笑著迎接未來。
初三——苦與累的集中地,但我會(huì)努力,跨過這道坎兒,依舊是燦爛明媚的陽光。
感想的初三篇十八
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的崇高事業(yè)已經(jīng)得到了先輩們的開拓,并且還需要一代一代后來者繼承他們的理想,接過他們手中的旗幟,貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。所以,一個(gè)有共產(chǎn)主義理想、有社會(huì)責(zé)任心,有科學(xué)文化知識(shí),有人民需要的勞動(dòng)能力的青年學(xué)生,應(yīng)該以加入共青團(tuán)為榮,努力學(xué)習(xí),積極爭(zhēng)取。
這一次雖然沒能入團(tuán)并不代表我放棄,也不意味著停止我對(duì)目標(biāo)的追求。不過它的確說明了一些問題,也反映了一些我從不關(guān)注但卻一直阻礙我的細(xì)節(jié)問題。新元學(xué)校人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)才華橫溢,不免有一些競(jìng)爭(zhēng)。一絲絲的馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)的惰性,正拉長著我與其他同學(xué)的距離,對(duì)自己的稍微的松懈和不踏實(shí),是別人超過我的原因。日復(fù)一日。距離就是這樣在無形中慢慢產(chǎn)生的。這一次,讓我找出了和他人的距離,也找到了自己努力的方向,心中的目標(biāo)使我把與他人的差距銘記于心,時(shí)刻提醒著我要努力追求,拼搏進(jìn)取,用行動(dòng)去縮短這道無形、卻可以通過自己不懈努力來超越的距離。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)格的要求來約束自己,不斷完善自己。
感想的初三篇十九
初三,是個(gè)告別個(gè)性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰(zhàn)自我的快樂。
綠色我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí),我拿者四國棋與同學(xué)在那廝殺,現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在那啃古文而已;曾幾何時(shí),我同同學(xué)在那追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。橙色我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了,那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受,相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活?;蛟S有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂??嗟筋^那就是甜!
古人云:苦盡甘來。不就是如此嗎?
光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的.生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的上進(jìn),而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初中,花一般的年齡;初三,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會(huì)怎么樣呢?
有人說,初三是一幅沒有色彩的水墨畫;有人說只是蒼白和陰晦;也有人說,初三是一個(gè)嚴(yán)重缺氧的花蕾,少了生機(jī),少了嫵媚,還有人說,初三是游子艱苦的跋涉,最后斷腸人踏著絲絲的魚肚白,踩著密密的星辰回家。
對(duì)于初三,我卻有不同的感想。當(dāng)我還沉浸在暑假的玩樂中時(shí),一堆堆作業(yè)就無情地向我砸來了,心中的懈怠依然持續(xù)著,但作業(yè)還是要做。我忙碌著,筆刷刷地響,解決了一份又一份作業(yè)。作業(yè)似乎是無止盡的,手好像已經(jīng)變成了寫字的工具。除了寫還是寫,除了做還是做,全身每一個(gè)細(xì)胞都緊緊地收縮著,承受著嚴(yán)重的缺氧。天氣也是這么地不配合,雖然太陽還是夠義氣躲到了云層里去了,但身邊的什么水蒸氣、氮?dú)狻⒍趸及?,都好像已?jīng)沸騰了,還一個(gè)勁兒地往我身上擠壓。結(jié)果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在這種情況下,還是要高度集中認(rèn)真聽講的,不然那些作業(yè)怎么做呢?好難受,真的好苦好苦,就像咖啡綠茶的苦澀,一直蔓延到喉嚨處。
盡管初二的生活讓我得到了充實(shí),心靈得到了滿足。而現(xiàn)在,那樣的日子終于過去了,初三生活讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,領(lǐng)悟了生命的真諦,我能找到初三的快樂。當(dāng)我冥思苦想,終于恍然大悟的時(shí)候,我品嘗到了成功的喜悅;當(dāng)我在宿舍忙里偷閑和人聊上幾句家常時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;當(dāng)我趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的美麗時(shí),我會(huì)感到心里的輕松與愜意。
咖啡雖苦,但之后的香醇卻緊緊縈繞;綠茶雖澀,但之后的甜蜜卻久久徘徊,初三的生活亦是如此。只有汗水,樹苗才能茁壯,只有拼搏,翅膀才會(huì)堅(jiān)硬;只有堅(jiān)持,水滴才會(huì)石穿!
初三并不是一幅無色水墨畫,它的美麗是我們涂畫出來的。讓我們握起手中的筆,譜寫精彩的初三生活吧!
感想的初三篇二十
掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上,我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的惡犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流!
雪恥復(fù)仇,為中華民族偉大復(fù)興,我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸!
然而,我們?cè)S多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將“五四”青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅,一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的`中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。
作為新時(shí)代的青年人,我們?cè)跄芊湃巫粤?,荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則,枉為炎黃子孫!
梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中,中國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。
我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。
感想的初三篇二十一
雖然不是第一次參加如此隆重的活動(dòng),也不是第一次看見主席臺(tái)上的老師們,但我卻在這次的表彰大會(huì)上格外緊張,因?yàn)槲掖魃狭藞F(tuán)徽,成為了團(tuán)的一份子,背負(fù)起了責(zé)任。然只是短短的一個(gè)宣誓儀式,但是留給我們?nèi)呙聢F(tuán)員的卻是深深的激動(dòng)。
自從親手把團(tuán)徽別在胸前的那一刻,眼中的一切都不自覺地產(chǎn)生了微妙的變化。我明白而今的自己不再是一個(gè)個(gè)體,而是廣大共青團(tuán)員的其中一份子,我們有共同的目標(biāo),我們是一個(gè)大集體。
我榮幸,同時(shí)也對(duì)我校不斷壯大的共青團(tuán)員隊(duì)伍感到信心十足。黃墩中學(xué)的團(tuán)員決不是一個(gè)擺設(shè)品,因?yàn)槲覀冎械拿恳粋€(gè)人都曾為維護(hù)校園的美好付出過實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng),我們是從志愿者中走出的隊(duì)伍,團(tuán)之所以吸納我們也正是因?yàn)槲覀冇眯袆?dòng)表明了一個(gè)有志青年的奮斗理想。
然而,這并不是夢(mèng)想的尾聲,團(tuán)給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。與此同時(shí),那肩負(fù)的使命也多了幾分沉重。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我們不能放慢腳步。因?yàn)槿缃竦囊慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記,決不能讓個(gè)人的過失而使集體受到損失。這不但有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào),而且還愧對(duì)師長對(duì)我們的信任。因此,我們的腳步必將更為穩(wěn)健,我們的目光必將更為敏銳。而那支龐大的生力軍隊(duì)伍也會(huì)因?yàn)槲覀兊募尤敫映瘹馀畈?/p>
感想的初三篇二十二
曾經(jīng),我們都以為中考還離我們很遠(yuǎn)。但是不知不覺中,我們已經(jīng)步入初三,被時(shí)間扣上一頂迎接中考的帽子以后,我們不得不與心愛的東西以及所有玩的事物saygoodbye。
隨著時(shí)間在指尖流逝,進(jìn)入初三已經(jīng)一個(gè)月了,我們也漸漸習(xí)慣了朝七晚六的學(xué)校生活,雖然每天早上六點(diǎn)不到就得起床,晚上基本做到十一點(diǎn)才完成作業(yè),這樣的生活很累,但卻是充實(shí)的。我們無奈。也許過更加輕松的生活才是我們所渴望的,但是為了面臨前面嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們必須調(diào)養(yǎng)好身體,因?yàn)槁愤€很遠(yuǎn),我們要迎接的挑戰(zhàn)還在后頭,畢竟高中是我們每個(gè)人都想上的,好高中更是大家夢(mèng)寐以求的。
而代價(jià)自然是初三一年的辛苦,其實(shí),對(duì)于高中的自由生活來說,這些苦又算得了什么呢?但是,大家依舊抱怨連連,不是真的嫌累,而是自己給自己的壓力,需要發(fā)泄一下。
現(xiàn)在的學(xué)校時(shí)間,基本上爭(zhēng)分奪秒,所有老師們都盯著下課那僅有的十分鐘以及午自修前的半小時(shí),一個(gè)個(gè)搶著進(jìn)來為我們上課,看著老師們?cè)谀抢飺屨n,我們卻在座位上哄笑。誰說我們不知道老師的苦心呢?只是初三的壓力太大,偶爾也需要一些調(diào)劑品,因此我還是很感謝那些下課打打鬧鬧的同學(xué)們的,他們自己當(dāng)小丑表演而讓我們放松,盡管他們的本意不是這樣的。同時(shí)我又非常羨慕他們,在如此繁忙的一年里,他們還可以無憂無慮的打打鬧鬧,這是一種多么樂觀的心態(tài)?。?/p>
而對(duì)于拖堂的老師們,我們深感無奈以及對(duì)他們的敬佩。他們家里也有孩子,有些老師甚至住的很遠(yuǎn),為了初三的我們,他們每天晚上留到六點(diǎn)以后,早過了下班時(shí)間,有時(shí)僅僅為了講一道難題或者幫差生們補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)的知識(shí)?;丶乙院?,我們要做作業(yè),老師們也要批作業(yè)以及考卷,我們熬夜到11點(diǎn),老師們也要這么晚,甚至比我們還要我晚,而我們午休時(shí)可以打會(huì)瞌睡,老師們卻讓差生到辦公室去個(gè)別輔導(dǎo)。雖說老師們是成人,體力較好,但是長期這樣,就算是鐵人也會(huì)熬出病來的呀。所以,初三,不僅僅是我們的初三,也是老師們的“初三”。
再說回家以后,每天陪著我們,時(shí)不時(shí)噓寒問暖的,是我們的家人,有些是父母,也有些是爺爺奶奶,家人們都很關(guān)心自己的孩子,基本上每天孩子們作業(yè)做到幾點(diǎn),家人就什么時(shí)候入睡,晚上還會(huì)偷偷地跑到孩子的房間里看看他們有沒有踢被子,并輕輕地蓋好。家人們白天也經(jīng)過了一天的工作或勞動(dòng),晚上還要陪著孩子做作業(yè),督促他們動(dòng)作快點(diǎn),并準(zhǔn)備著咖啡以供不時(shí)之需,盡管第二天上班時(shí),臉上很可能掛著黑眼圈,但依舊要陪著孩子學(xué)習(xí)。因此,初三,也是家長們的“初三”。
初三了,我們要加油,也就一年的時(shí)間,我們要努力地去拼搏,爭(zhēng)取在明年六月份的日子里,收獲屬于自己的果實(shí),不僅僅為了我們的將來,也為了老師的辛苦以及家人的期望!加油!
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