美食娛樂策劃方案范文(14篇)

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美食娛樂策劃方案范文(14篇)
時間:2023-12-08 10:27:12     小編:GZ才子

制定方案需要團隊合作和集體智慧,以確保方案的成功實施。方案的制定需要考慮成本和效益,以確保資源的合理利用和最大化利益。我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索,才能不斷提高自己的方案制定能力。

美食娛樂策劃方案篇一

以大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)為契機,倡導(dǎo)學(xué)生追求自由、自主、創(chuàng)新和進步的精神,張揚個性,放飛夢想,燃燒青春的活力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的良好精神面貌。在此舉行內(nèi)江師范學(xué)院團組織觀摩會,以激發(fā)全體團員的工作熱情,全身投入學(xué)校的學(xué)生工作,為團組織的建設(shè)作出更大的貢獻。

激揚青春,放飛夢想

20xx年xx月18日

西區(qū)禮堂

化學(xué)化工學(xué)院團總支書記孫緒兵老師及全體輔導(dǎo)員和學(xué)生

文藝晚會形式

1、主持人致開場白并介紹到場嘉賓;

2、全體起立奏唱團歌;

3、領(lǐng)導(dǎo)講話;

4、播放視頻《我的夢想秀》

5、舞臺劇表演;

6、小品表演;

7、詩歌朗誦;

8、舞蹈表演;

9、孫緒兵老師為xx級優(yōu)秀個人級班級頒獎;

10、張霞忠老師為xx級優(yōu)秀個人級班級頒獎;

11、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié);

12、主持人總結(jié)及宣布退場;

13、播放退場音樂。

1、物品準(zhǔn)備:

前期:視頻收集、制作橫幅、邀請函、主持稿、位次

表。

活動當(dāng)天:準(zhǔn)備團歌、團旗、投影儀、紅桌布、飲用水、

盆栽、筆記本電腦。

2、主持人培訓(xùn),各節(jié)目的編排

3、申請西區(qū)禮堂的使用,借可移動的坐式話筒

4、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、校團委成員

5、工作人員安排、座次表安排。

設(shè)立內(nèi)江師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院團總支學(xué)生會為領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)組織部總體負責(zé)。

人員安排:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組員:楊波 鄧立波 唐衛(wèi) 龍琴 高彬

(二)策劃組

組 長:程曉琴

副組長:陳妍君

任 務(wù):

1、按照團組織生活觀摩會的時間,召集小組成員商討提出總體思路

2、認(rèn)真聽取學(xué)生干部提出的想法和點子,提出建設(shè)性意見和建議

3、組織撰寫團組織觀摩會活動方案

4、負責(zé)觀摩會的總體活動,工作分配以及人員安排

5、西區(qū)禮堂申請,準(zhǔn)備團歌、團旗、投影儀

6、觀摩會當(dāng)天對各班人員的考勤

(三)演員組

組 長:余威

副組長:何遠園 陳競

任 務(wù):

1、負責(zé)各節(jié)目的排練工作以及借演員服裝和演員化妝

2、主持人培訓(xùn),禮儀的培訓(xùn)和安排

3、電腦的準(zhǔn)備以及播放視頻和挑選領(lǐng)導(dǎo)講話的進場、退場、以及頒獎的音樂

(四)催臺組

組 長:范美菊

副組長:陳桂秀

任 務(wù):

1、撰寫主持稿

2、負責(zé)節(jié)目出場順序以及領(lǐng)獎嘉賓的位置安排

(五)材料組

組 長:李斯曼

美食娛樂策劃方案篇二

為做好全國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試信息管理系統(tǒng)試運行工作,確保系統(tǒng)正式上線后能正常、穩(wěn)定運行,順利完成20xx年全國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試任務(wù),定于6月7日-22日,在全國各考區(qū)、考點統(tǒng)一開展系統(tǒng)試運行測試工作?,F(xiàn)制定試運行方案如下。

一、試運行目的

一是通過試運行對考試信息系統(tǒng)的各項功能、性能,以及各考區(qū)、考點考務(wù)用計算機、打印機等硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等各方面進行測試和檢驗。二是通過試運行發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的不足,以便及時進行修改完善,確保系統(tǒng)不存在明顯漏洞。三是使全國考務(wù)工作人員通過試運行,熟悉所需的各項系統(tǒng)操作,確保正式考試報名審核工作時能熟練操作。

二、試運行具體安排

第一步:核對基礎(chǔ)信息

時間:6月7日至6月11日

1、各省級、地市級用戶登錄系統(tǒng),在“聯(lián)系方式設(shè)置”中準(zhǔn)確填寫本地區(qū)負責(zé)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試工作的聯(lián)系人,系統(tǒng)正式上線后將保留此信息。

2、省級用戶核對本省的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,主要是核對“報名確認(rèn)地”是否準(zhǔn)確。如有更改請?zhí)顚憽皥竺_認(rèn)地更改表”。

3、地市級用戶核對“準(zhǔn)考證領(lǐng)取地”是否準(zhǔn)確,如有更改請?zhí)顚憽皽?zhǔn)考證領(lǐng)取地更改表”。

4、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)核對好后,省級用戶要匯總本考區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)更改表,于6月10日前,加蓋公章,傳真至中國動物疫病預(yù)防控制中心(傳真:010-59194305),同時報電子稿。

第二步:設(shè)置網(wǎng)上報名基礎(chǔ)參數(shù),網(wǎng)上報名

時間:6月12日至6月13日

1、省級、地市級用戶設(shè)置網(wǎng)上報名啟動前的系統(tǒng)參數(shù),為網(wǎng)上報名測試做好準(zhǔn)備。

2、測試網(wǎng)上報名,要求每個地市至少成功模擬網(wǎng)報50人。

第三步:現(xiàn)場確認(rèn)(地市級初審)、復(fù)審(省級復(fù)審)

時間:6月17日至6月18日

1、地市級用戶對本地區(qū)模擬報名考生信息進行初審,初審時要針對各種情況進行測試操作,包括現(xiàn)場拍照、信息修改、信息勘誤、審核通過、審核不通過、材料不完整待審等情況的操作。按照實際情況打印考生報名表。

2、地市級初審結(jié)束后省級進行復(fù)審,省級用戶也要針對各種情況進行測試操作,主要包括對單個考生復(fù)審不通過,全部復(fù)審?fù)ㄟ^操作。

第四步:確定考點、設(shè)置考場

時間:6月19日至6月22日

1、省級復(fù)審結(jié)束后,進行考點合并、鎖定考點等操作。

2、省級用戶鎖定考點后,地市級設(shè)置考場信息,上報考場信息。

3、省級審批考點,生成考生準(zhǔn)考證。

4、準(zhǔn)考證生成后,省級、地市級打印本級所需的各種表格。

三、組織實施要求

各考區(qū)、考點辦公室組織開展好本考區(qū)、考點的試運行工作。一是要嚴(yán)格按照全國統(tǒng)一的聯(lián)測時間進行相應(yīng)的業(yè)務(wù)操作。二是要認(rèn)真填寫各項信息,盡可能模擬真實情況進行填寫。三是上傳考生照片信息時,要選擇符合規(guī)則要求的個人照片。四是要認(rèn)真核對各項顯示信息、報表信息是否與填寫信息一致。五是試運行結(jié)束后,各考區(qū)、考點都要對試運行情況進行總結(jié),尤其要反饋試運行過程中發(fā)現(xiàn)的問題。各考區(qū)辦公室匯總本考區(qū)情況,形成總結(jié)材料,于6月25日前,將紙質(zhì)和電子稿一并報中國動物疫病預(yù)防控制中心。

美食娛樂策劃方案篇三

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

爸爸,我想對您說。

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對社會負責(zé)的人!

xx年6月11日至6月17日

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

1、開展主題班會

以"爸爸,我想對您說"為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽

自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實踐活動

"爸爸,我愛你"三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"。從小事入手,體會孝道。

前期準(zhǔn)備

6月4-5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。

6月6-7日著手宣傳工作,由宣傳部負責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開"父親節(jié)班長動員大會"向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月8-9日要求各班開展"爸爸,我想對您說"的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

6月10日晚,由文藝部負責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月11日-13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

后期工作

6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項

6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了",為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

宣傳海報:2*10=20元

各項活動獎品及榮譽證書:150元

資料打?。?*200=20元

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

共計:205元

美食娛樂策劃方案篇四

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為3—4分鐘。

(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行2—3分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問,選手用英語作答。

1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講,不得超時。

6、比賽過程中,當(dāng)剩余時間為20秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

1.評分方法:

(1)采用10制評分

2.評分標(biāo)準(zhǔn):

(2)氣質(zhì)形象:2分精神飽滿,自然大方,肢體語言運用得當(dāng)

(5)綜合印象:1分評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn),對參賽選手作出綜合演講素質(zhì)的評價

美食娛樂策劃方案篇五

關(guān)愛兒童,用心去聆聽兒童的心聲,用愛去融化兒童心里的心墻。

主辦單位:院團委

承辦單位:xxxx青年志愿者服務(wù)隊;

20xx年x月x日

xx市xx區(qū)福利兒童院

1)通過宣傳部宣傳這次的活動,

2)通過q群發(fā)布消息

3)通過學(xué)校的廣播臺宣傳

4)在學(xué)校的宣傳欄貼公告

大約20到30個人

到福利院后,具體分工,組織一部分人打掃衛(wèi)生,一部分人給孤兒講故事、做游戲等。

1)到達福利院后,各自分配工作,打掃衛(wèi)生。

2)打掃完衛(wèi)生,和小朋友玩游戲。有搶凳子有游戲啊,

親子游戲。

3)玩完游戲,我們交小朋友唱歌,還可以點名叫人起來唱。

主動的,唱得好的還有禮物可以收。

4)到了中午可以和小朋友一起用餐,(我們的自帶),

如果小朋友需要午睡,我門就自己搞一個小活動,

如果不用,就教小朋友寫字畫畫。

5)到了快結(jié)束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。

8注意事項:在活動中要注意兒童的安全問題,由于是拜訪活動,

各位參加的者的午餐自備,還有準(zhǔn)備給小朋友的`禮物

要和福利院的管事聯(lián)系,問清楚可不可以帶。

9活動結(jié)束:在回來的時候和小朋友拍照留念,上車前點清人數(shù)。

xxxx學(xué)院

xx青年志愿隊

20xx年3月15日

美食娛樂策劃方案篇六

隨著我國現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)的開展,人們的生活水平有了顯著地提升,日常生活豐衣足食。然而,在平定安逸的城市外,還有這樣一批孩子,他們沒有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,吃不飽,睡不暖,長期得不到足夠的營養(yǎng)。

在州溫市z縣z鄉(xiāng),有一所山村小學(xué)——石z小學(xué),這里聚集著z鄉(xiāng)近20個自然村的孩子。其中,約有半數(shù)為住校生。因為他們居住在高山上,上一趟學(xué)往往需要走上一兩個小時的山路。除了有關(guān)部門每周為孩子們提供的三頓營養(yǎng)餐,大多情況下,孩子們的三餐都是就著咸菜吃的,飯也不多。由于長期得不到足夠的營養(yǎng),孩子們大都臉色不好。教室里的課桌椅是建校之初從以前設(shè)在祠堂的學(xué)校搬過來的,因年代久遠已破舊不堪。在校的藤子老師說,全校連同校長共6名教師,而任課老師往往要教所有的功課,其施教區(qū)有8個行政村,近20個自然村。該校是z鄉(xiāng)一所村小,也是z縣農(nóng)村學(xué)校的一所袖珍式小學(xué)。

另外,該校還有80%的學(xué)生是在單親家庭成長的,可想而知,在一個長期處于身體得不到足夠營養(yǎng),心理得不到親切安撫的幼小的身軀里,會有多大的陰影。

西塞羅曾有這么一句話:“友誼不是別的,而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧?!?/p>

是的,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們的生活不應(yīng)該是單一的學(xué)習(xí)或充斥著網(wǎng)絡(luò)或者其他,而應(yīng)該趁在沒完全踏上社會時先培養(yǎng)自己的“善意”和“愛心”,學(xué)會了如何去關(guān)愛社會的弱勢群體,才能在將來的社會浪潮中前進。簡單的問候,簡單的牽手,簡單的祝福,簡單的陪伴,這無不讓我們當(dāng)代大學(xué)生能在一次愛心慰問計劃中豐富自己的情感和培養(yǎng)關(guān)心、愛護他人的美德。只有情感豐富了,才會讓匆匆的人生增添光彩與活力。

同時,機械學(xué)子希望通過本次“背包里的溫暖”計劃,能夠體驗到在今后的生活中要節(jié)儉,在學(xué)習(xí)上要勤勉努力,在工作上能更加用心負責(zé),并積極帶動起自己身邊的同學(xué)來。

3月25日是“全國中小學(xué)生安全教育日”,通過現(xiàn)場應(yīng)對災(zāi)害發(fā)生的自救教育,希望能給小朋友們帶來好的知識儲備,在突發(fā)的災(zāi)難中,能起到有效的作用。

有句話說“你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝”,我們不求得到感謝,只求這些孩子能在我們的計劃之后,生活能好起來,能引起社會各界的關(guān)注。讓他們知道自己并不孤獨,并不無助,還有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們時刻關(guān)心著他們。

“背包里的溫暖”計劃

志愿者們通過每人背著裝滿慰問品的背包的方式,前往zz鄉(xiāng)石z小學(xué)開展活動。內(nèi)容涉及慰問品發(fā)放、安全自救教育,共畫《我的未來藍圖》成長手冊等。

20xx.3.24 周三

z縣z鄉(xiāng)石z小學(xué)學(xué)生

z縣z鄉(xiāng)石z小學(xué)

(1)物品購置:

a)牛奶(資助細則見附2);

b)學(xué)習(xí)用品,生活用品;

c)成長手冊、繪畫筆、愿望簽;

d)大玻璃瓶;

e)愛心小盆栽。

(2)學(xué)生個人自備愛心禮物;

(3)kt板、橫幅、安全指南手冊制作;

(4)大巴車聯(lián)系、落實行程和路線;

(5)媒體宣傳及聯(lián)系。

(1)早上8點在校門口集中驅(qū)車前往zz鄉(xiāng)石z小學(xué);

(2)為號召3月25日“全國中小學(xué)生安全教育日”的活動主題,與小學(xué)生們互動,對在校的學(xué)生進行有關(guān)臺風(fēng)、地震、火災(zāi)、溺水等自然災(zāi)害的逃生、自救知識教育。通過形象的kt板宣傳,生動的課堂演示,以及《安全指南手冊》的宣講讓小學(xué)生們得到一定的應(yīng)對災(zāi)害的知識儲備。

(3)與石z小學(xué)部分單親家庭的孩子代表進行一對一共同繪制《我的未來藍圖》成長手冊,在繪畫中讓孩子們學(xué)會對未來的期待和憧憬,能給自己定下理想或目標(biāo)。

(4)組織小朋友們制作“愿望簽”,將愿望簽放入玻璃瓶中,一起在校園某處埋好。

(1)州溫地方電視臺對本次資助計劃的相關(guān)報道;

(2)州溫學(xué)子論壇新聞報道及倡議;

(3)學(xué)院、系部網(wǎng)站新聞報道及宣傳欄的海報張貼。

機械工程系團總支

20xx年3月18日

美食娛樂策劃方案篇七

壽司:

甜雞蛋壽司 12元

加州反卷壽司12元

烤鰻魚壽司 12元

櫻花反卷壽司12元

香辣牛肉壽司12元

魚松蟹棒壽司12元

魚松火腿壽司12元

金槍魚壽司8元

球生菜壽司8元

紫薯紅薯壽司 8元

魚松壽司 8元

紅心蛋黃壽司 8元

飛魚子壽司8元

什錦色拉壽司 7元

水果壽司 7元

果凍壽司 6元

火腿壽司 6元

手卷:

黃瓜手卷 5元/2個

魚松手卷 7元/2個

金槍魚手卷7元/2個

色拉手卷 7元/2個

烤鰻魚手卷7元/2個

飯團:

紅心蛋黃飯團 5元/2個

紫薯飯團 5元/2個

魚松飯團 7元/2個

金槍魚飯團7元/2個

火腿飯團 7元/2個

預(yù)計每日將會有50份訂單,每份訂單平均10元,平均每份訂單成本3元利潤7元。

每日將獲得利潤10x50=500元

每日將獲純利潤 7x50=350元

(2) 收入目標(biāo)

月收入:20000.00元

年收入:240000.00元

員工工資以及支出經(jīng)費:40000.00元

年凈收入:200000.00元

3發(fā)展目標(biāo)

將日本壽司店發(fā)展成特色小資情調(diào)的店子。主要顧客為情侶、中高消費水平學(xué)生、喜愛日韓的女生等。

本店以優(yōu)雅的環(huán)境,日本特色的風(fēng)味為主打。在提供就餐的同時能享受到不一樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。且壽司分為中高檔,既能滿足高消費水平學(xué)生的消費欲望,同時滿足一般學(xué)生的購買能力。

立志將日本壽司店在我校附近立足,并以優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)的特色服務(wù)收攬各新老顧客。

1. 市場需求

自然生長的稻米和最新鮮的魚生,用極致簡單又饒有趣味的生食方式組合在一起,壽司已經(jīng)迅速發(fā)展成為全世界都無法抗拒的美味新寵。壽司風(fēng)潮正全面來襲。走進店堂,就可以看到一碟碟的壽司由傳送帶傳送著,從眼前回轉(zhuǎn)而過。自己伸手從傳送帶上取下自己愛吃的壽司,最后根據(jù)所吃的碟數(shù)來結(jié)賬,這就是壽司。因其價格低廉、輕松隨意,已經(jīng)越來越受到普通消費者的歡迎。

作為全世界正越來越風(fēng)行的日本壽司,正被越來越多追求品位和健康的人所鐘愛。紐約、巴黎、倫敦、悉尼、香港,時髦都市中的壽司店,門前永遠不缺時髦男女耐心排長隊。

壽司經(jīng)營店也在中國不斷增長。什么原因呢?它的魅力在于:

第一、口味鮮美, 而且豐富多樣的品種滿足了不同口味、不同喜好的人們。壽司的制作原料可謂包羅萬象, 不拘一格,從魚類、貝類到牛肉、禽蛋甚至蔬菜、瓜果都可以制成風(fēng)味各異的壽司。

第三、經(jīng)營壽司利潤率高,這也是最主要的原因。據(jù)由中國連鎖經(jīng)營協(xié)會發(fā)表的《中國連鎖經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營狀況分析報告》顯示,各類零售門店中,毛利最高的是餐飲門店,平均為53%,而在餐飲行業(yè)中壽司經(jīng)營店的毛利最為可觀,一般可達到60%-70%。

以上的三個原因決定了壽司在餐飲業(yè)中的重要地位。

2. 競爭對手

就目前學(xué)校校外而言,競爭對手可以分為兩大類:

(1) 中式餐飲

(2) 西式餐飲

中式餐飲一般可以概括為:炒飯,炒菜類的店面,西式餐飲可以概括為:西餐,糕點類的店面。

中式餐飲店的威脅:在校外針對大學(xué)生消費的話,可能會由于一些人的腸胃不適合壽司的那種生、腥感覺而導(dǎo)致沒有什么市場。一些人可能只會對那個東西抱有新鮮感,樣式好看,看起來很有食欲。但真正吃起來會覺得根本不適合自己的胃口。

相比中式餐飲店的優(yōu)勢:壽司店可以帶給消費者們新鮮感,因為校外的東西吃來吃去也就是那些,很容易使人產(chǎn)生一種厭倦感,每天到吃飯的時候根本就不知道吃些什么。所以相對于中式餐飲能給人一種新奇感,刺激消費者。而且校外的一些中式餐飲店的環(huán)境確實很差,在那里吃飯是沒辦法,因為沒有別的地方,而且,為了方便,只能在那里吃,但是對環(huán)境還是有很大的抱怨。而我們的壽司店相對于外面的中式餐飲店來說,環(huán)境完全不是同一個檔次,能帶給進店的消費者一種愿意待在這里的感覺。

西式餐飲店的威脅:因為西式餐飲店在校外包括了西餐店和面包點心店,而

西餐店雖然消費高,但是能吃飽,而且西餐業(yè)主要是以米飯為主,相比壽司更適合中國人的口感,而且在環(huán)境方面,相對于西餐店,我們的壽司店就沒有優(yōu)勢可言了。

相比西式餐飲店的優(yōu)勢:西式餐飲店的消費一般都很高,而且等待時間較長,一般適合情侶們約會,而我們的壽司店不僅價格比西餐店便宜,而且方便,進店感受店里環(huán)境的舒適,等待幾分鐘就可以吃到東西,而且還可以隨時帶走,較之西餐店方便實惠。

3. 市場機會分析

a. 目前校外還沒有任何一家壽司店,所以在壽司這類新型食品出現(xiàn)我們學(xué)校外面的話,很容易吸引消費者。

b. 以簡單為美味,以自然為美味,日本料理之所以逐漸在世界各地蔚然成風(fēng),受到越來越多人的喜愛,原因正在這里。回轉(zhuǎn)壽司店可以充分地取長補短,使自己在硬件環(huán)境上做得比同類餐廳更好。

c. 壽司出品種類的豐富、出品的質(zhì)量也是吸引顧客的地方。顏色鮮艷的壽司,一塊一口,小巧的壽司可以很容易就引起顧客的食欲?;剞D(zhuǎn)壽司外形的吸引、豐富的種類、自然的美味再加上硬件設(shè)施保證了壽司的新鮮,這便是回轉(zhuǎn)壽司在餐飲業(yè)中的優(yōu)勢。

d. 壽司在最近幾年漸漸流行于珠三角地區(qū),甚至是全國各地。異國食品漸漸被人們所接受。日劇的流行也推動了日本飲食在中國的發(fā)展。人們樂于去嘗試這種新鮮的飲食方式。對人們更具有吸引力。喜歡新鮮、追捧潮流的新新一代更是回轉(zhuǎn)壽司的潛在消費者。

1. 壽司店資源

壽司是日本料理中獨具特色的一種食品,“壽司”是它的漢語譯音,它在日語中的發(fā)音為“sushi”。據(jù)說,壽司的制作方法是和水稻的種植技術(shù)一起從中國傳到日本的。據(jù)有關(guān)資料記載,早在大約公元1世紀(jì),中國的文學(xué)作品中就提到了壽司,而壽司首次出現(xiàn)在日本的文學(xué)作品中,則已經(jīng)是18世紀(jì)的事情了。宋朝年間,中國戰(zhàn)亂頻仍,以鹽、醋、米及魚腓制而成的食品壽司正好為逃難的充饑食品,由菜蔬類,魚類,肉類,甚至貝殼類都有。公元700年,即奈良年代,出外營商的日本商派將壽司流傳入日本,當(dāng)時的日本人,用一些醋腌制過的飯團,加上一些海產(chǎn)或肉類,壓成一小塊,整齊地排列在一個小木箱之內(nèi),作為沿途的食糧。直到公元1700年,即江戶年間,壽司才于日本廣泛流傳,成為一種普通的食品。

以簡單為美味,以自然為美味,日本料理之所以逐漸在世界各地蔚然成風(fēng),受到越來越多人的喜愛,原因在此。

部分還是于運輸帶上挑選想吃的壽司。壽司按價錢放在不同顏色的盤子上。用膳后,店員依照顧客桌上的盤子而結(jié)算帳單。

回轉(zhuǎn)壽司的運輸帶上除了壽司之外,還有其他日式小吃、紙包飲料、水果、甜點、湯等?;剞D(zhuǎn)壽司店通常比傳統(tǒng)壽司店的價錢來得大眾化,而最受歡迎的回轉(zhuǎn)壽司店由于顧客流量高,壽司放在運輸帶上的時間也相對較短,因此料通常也應(yīng)該比較新鮮。

顧客桌上一般已經(jīng)放好所需的佐料,例如醬油、紫姜和山葵。其他用品如木筷子、熱茶、水、紙巾等,顧客也能在桌上拿到。

近年來,異國食品漸漸被人們所接受。日劇的流行也推動了日本飲食在中國的發(fā)展。人們樂于去嘗試這種新鮮的飲食方式。壽司相對于其他傳統(tǒng)的飲食業(yè),對人們更具有吸引力。喜歡新鮮、追捧潮流的新新一代更是回轉(zhuǎn)壽司的潛在消費者。

但它畢竟不是中餐,不可能作為習(xí)慣性的消費,至少在現(xiàn)階段很多消費者還只是抱著嘗試的態(tài)度來吃日本料理的。甚至還會遭到部分人群的抗拒。

2. 國內(nèi)主要品牌影響力分析

禾綠回轉(zhuǎn)壽司:

禾綠回轉(zhuǎn)壽司創(chuàng)建于1997年10月的深圳,是以回轉(zhuǎn)帶為特色,經(jīng)營日本美食的餐飲集團?,F(xiàn)已在全國三十幾個城市擁有近200家直營連鎖店。經(jīng)過十五年的發(fā)展,以回轉(zhuǎn)帶為特色、經(jīng)營日本壽司、料理、居酒于一體的禾綠回轉(zhuǎn)壽司,已發(fā)展成為中國最大的回轉(zhuǎn)壽司連鎖企業(yè)集團。

經(jīng)營理念:顧客至上、文明規(guī)范、公平公正、

精益求精、開拓進取、增值創(chuàng)新。

服務(wù)宗旨:為客人提供新鮮、衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)的出品和熱忱、耐心、周到的服務(wù)。

美食娛樂策劃方案篇八

為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì),按照《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系(20xx年版)》要求,決定在全市中小學(xué)校深入開展“班級道德講堂”建設(shè)工作。特制定實施方案如下:

一、目標(biāo)任務(wù)

以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、傳統(tǒng)美德和個人品德等道德建設(shè)為重點,倡導(dǎo)“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人自覺踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則,樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,人人學(xué)習(xí)古今賢德”,把學(xué)校的班級道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。

二、主要對象

“班級道德講堂”主要對象為在校中小學(xué)生。

三、工作任務(wù)

(一)建設(shè)模式:

在組織方式上,以班級為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,由班主任負責(zé)組織策劃,班班開展、人人參與。

在時間安排上,結(jié)合思想品德課、班隊會、社會實踐等,每班每月開展一次,每次時長不少于1個課時。

在環(huán)境氛圍上,采取靈活、簡便方式,利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開展活動。有條件的學(xué)??梢詫TO(shè)一間道德講堂教室,用于“班級道德講堂”的場所,要有統(tǒng)一的背景、logo標(biāo)識,以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

(二)主要內(nèi)容:

1、道德規(guī)范。積極普及“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范,增強學(xué)生道德判斷力和道德榮譽感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動,利用節(jié)慶日、紀(jì)念日,確定宣講主題,組織各個班級相應(yīng)展開。

2、道德模范。借助道德講堂,向?qū)W生宣傳全國道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉,大力宣傳美德少年的先進事跡,充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用,觸動學(xué)生心靈,引發(fā)學(xué)生反省。

3、道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段,讓學(xué)生吟誦熟記,進一步涵養(yǎng)道德情操,升華思想境界。

(三)活動流程

突出“我看、我聽、我講、我議、我行”環(huán)節(jié),即“我聽”:聽取先進事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為。具體活動流程為:

1、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

2、看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。

3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。

4、講一個故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例,或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例。

5、談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

6、送一份吉祥。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩歌、書簽、書籍、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。

7、行一個善舉。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵學(xué)生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、家庭或社會的善舉,即進行一次道德實踐活動。

四、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,高度重視。各責(zé)任單位要充分認(rèn)識開展學(xué)校班級道德講堂建設(shè)的重要意義,認(rèn)真組織實施。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化場所、時間、人員、經(jīng)費等各項保障,確保學(xué)校班級道德講堂順利開展,切實發(fā)揮教育作用。

(二)完善機制,確保成效。建立和完善考核激勵和宣傳推廣機制。市教育局定期組織對全市中小學(xué)?!鞍嗉壍赖轮v堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查。全市中小學(xué)校要及時通報開展班級道德講堂建設(shè)的情況,大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造濃厚的輿論宣傳氛圍。

(三)統(tǒng)籌安排,精心組織。各區(qū)教育局、市直屬學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)、收集各學(xué)校在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣。各學(xué)校要把班級道德講堂建設(shè)與德育工作有機融合,與踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則緊密結(jié)合,注重主體性、實踐性和吸引力、感染力。

(四)一堂一檔,規(guī)范有序。各學(xué)校要及時總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法,積極創(chuàng)新、塑造亮點、爭當(dāng)示范。要建立完整的檔案(包括電子檔案及紙質(zhì)檔案),對每次活動情況,包括活動講義、主持詞、小故事、活動現(xiàn)場等以文字記錄、活動紀(jì)實、圖片照片、視頻資料等多種形式進行整理歸檔。

美食娛樂策劃方案篇九

:化工學(xué)院 10級化學(xué)工程與工藝2班 韓曜曜 活動內(nèi)容:每個人都有一個名字,每個名字中都包含著父母對我們的殷切希望。每個名字都別有一番風(fēng)味,也可以從側(cè)面反應(yīng)一個人的性格和素養(yǎng)。一個好的名字會令他人印象深刻,從而贏得他人的好感 ,所以要想改變師生對學(xué)校食堂的固有印象,突出大眾和清真食堂自身的特色,為每個食堂賦予一個寓意深刻、富有內(nèi)涵的名字顯然是必要的。

西北黃土之地,放眼遠眺,遍地灰黃,一片蕭瑟落敗之景象。身居此種自然環(huán)境下,學(xué)生的心里自然會有一定落差,而食堂灰白的色調(diào)和千篇一律、毫無特色的裝修風(fēng)格使得學(xué)生從心理上對食堂難以產(chǎn)生好感;加之食堂人口流動大,人群熙熙攘攘、噪聲嘈雜愈發(fā)降低了食堂在學(xué)生心中的滿意度。為改觀這一現(xiàn)狀,我們應(yīng)在食堂的裝修上下力度,盡量使用藍色、綠色等親近自然的顏色,并注重色調(diào)之間的協(xié)調(diào),以降低學(xué)生在視覺上因色差過大而造成的不適應(yīng)。

每個文化都有自己的特色,既然有特色我們就應(yīng)該加以利用。大眾一食堂應(yīng)該盡量體現(xiàn)我中華主流文化特色,在裝修風(fēng)格上走中國風(fēng)路線。以歲寒三友:松、梅、竹為主圖,配以詩詞歌賦于其上,既在色彩上做到了鮮明和諧又體現(xiàn)了我國古老的文化底蘊,可謂一舉兩得。

一個企業(yè)能夠立足的根本不是雄厚的財力,而是服務(wù)于人的態(tài)度。如果沒有一個良好的服務(wù)態(tài)度,即使企業(yè)基礎(chǔ)條件再好,也不會做大做強,反而可能因此走到破產(chǎn)邊緣。故食堂應(yīng)將員工的服務(wù)態(tài)度列入員工發(fā)展評估之中,對服務(wù)態(tài)度好的員工進行提拔或獎勵,對服務(wù)態(tài)度差的員工進行批評教育,使食堂與學(xué)生之間的關(guān)系更加親密融洽。

1. 為食堂起名字(可通過募集名字的方法使得全校學(xué)生都能參與其中);

2.實地考察,作出裝修設(shè)計方案;

3.購買裝修材料;

4進行裝修;

背膠:300元。

人工費:1000元

總費用:4800元

美食娛樂策劃方案篇十

激發(fā)同學(xué)們愛我校園的責(zé)任感,認(rèn)識亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的行為,會影響學(xué)校的環(huán)境。同時讓同學(xué)們相互監(jiān)督,相互提醒,明白如何做一個文明的大學(xué)生如何從點滴小事做起,關(guān)愛校園,同心協(xié)力共建美好綠色校園。

南院食堂

xx年x月x日

策劃人:xx

負責(zé)人:xx、xx

會計xx班全體同學(xué),輔導(dǎo)員

1.購買此次班會所需材料

2.班干部排練排練與主題活動有關(guān)的節(jié)目

3.班干部提前三天給同學(xué)們通知班會的內(nèi)容和要求

4.班會地點布置

1.主持人發(fā)表活動前言

2.宣傳委員宣布班會正式開始

3.班長發(fā)言,提出了此次班會活動的目的——愛護公共財物

4.班干部表演小品,凸顯出本次班會的主題

5. 主持人搜集同學(xué)們對保護環(huán)境的建議

7. 分小組寫愛護公共財物的條約

8. 龍酉鳳演唱歌曲《奉獻》

9.全班同學(xué)愛我家園,愛護公物的簽名大行動

10.對游戲獲勝者頒獎

11.輔導(dǎo)員對本次班會進行點評

班會氣氛濃烈,通過與同學(xué)們的進一步交流、小游戲以及節(jié)目表演,激發(fā)同學(xué)們愛我校園的責(zé)任感,認(rèn)識亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的行為,會影響學(xué)校的環(huán)境。從點滴小事做起,關(guān)愛校園,同心協(xié)力共建美好綠色校園都表示要提高自身素質(zhì),加強自身修養(yǎng),樹立大學(xué)生新形象,為學(xué)院營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境貢獻自己的力量。

1、班會按時進行

2、班會成員按時到場

3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分

4、班會秩序維持較好紀(jì)律

5、保持班會場地清潔和活動氣氛

美食娛樂策劃方案篇十一

深情相擁、真情溝通。

(一)聚會費用實行aa制,預(yù)收500元/人;來往交通費用自理,家屬不得參與。

(二)堅持財務(wù)公開原則,推選兩名財務(wù)管理人員負責(zé)財務(wù)管理,活動結(jié)束當(dāng)天公布費用收支情況。

(三)堅持一切從儉原則,避免鋪張浪費。

臨翔區(qū)

20xx年4月30日—5月2日,活動時間3天。

具體日程為:

4月30日17:00前在報到

5月1日前往叫雨山野炊(統(tǒng)一帶熟食)、聚餐(餐館暫定)

5月2日重返…校園、聚餐(餐館暫定),聚餐后聚會結(jié)束。

(一)活動人員

臨滄師范學(xué)?!嗳w同學(xué)。

(二)聯(lián)系方法

本次活動由王勇同學(xué)具體負責(zé)組織,其他同學(xué)積極參與。各縣(區(qū))各選一名聯(lián)絡(luò)員負責(zé)聯(lián)系本縣(區(qū))同學(xué),并在活動開始一周前將本縣(區(qū))聚會人員名單報送…同學(xué)(12345678)。

(一)安全:為安全起見,到活動區(qū)域后禁止自駕車,統(tǒng)一乘車。按照聚會日程安排,提高時間觀念,統(tǒng)一進行活動。

(二)健康:主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。

(三)文明:10年大家湊在一起很不容易,要給彼此一個美好的記憶,要講團結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的同學(xué)聚會。

美食娛樂策劃方案篇十二

2、節(jié)目類別:大型綜藝電視節(jié)目。

3、節(jié)目主旨:立體展示學(xué)生才藝,凸顯校園文化氛圍,大力推進素質(zhì)教育,加快校園文化建設(shè)步伐。

4、節(jié)目目標(biāo):通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放,強力拉動收視效果,形成觀眾收視慣性,形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象,達到社會與經(jīng)濟效益的雙贏。

5、節(jié)目內(nèi)容:每期由一個學(xué)校組織同一年級三至四個班級進行分組參與比賽,主持人由電視臺與學(xué)校小主持人構(gòu)成,各代表一隊,按節(jié)目版塊設(shè)置進行規(guī)定內(nèi)容比賽,得分多者為優(yōu)勝隊,現(xiàn)場頒獎。

6、節(jié)目特色:以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個體才藝展示及團隊集體pk為每期節(jié)目的主要元素,突出學(xué)生主體,突出互動性和參與性。

7、節(jié)目形式:《readygo!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來互動進行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個年級為單位進行班級和班級之間的pk,既能增加班級成員之間的團結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長。

8、節(jié)目特點:根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動性較強的節(jié)目貫穿始終,表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素,凸顯流行性與時代感。

9、節(jié)目風(fēng)格:文明,健康,輕松,互動。

10、主持風(fēng)格:活潑、時尚、幽默、風(fēng)趣。

11、受眾群:主要針對學(xué)生,理想實現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)。

12、節(jié)目時長:45分鐘。

13、節(jié)目構(gòu)成:選定學(xué)校后以年級為單位進行班級形式的分版塊章節(jié)進行pk(后詳)。

14、首播時間:經(jīng)濟生活頻道周五晚6:30。

15、播出次數(shù):經(jīng)濟生活頻道周六、周日晚6:30重播。

16、節(jié)目集數(shù):每周一集,全年52集。

17、制作方式:聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝,特殊情況選定外景拍攝。

18、合作方式:由知名企業(yè)作節(jié)目冠名,其他單位協(xié)助拍攝。

19、節(jié)目演播:依學(xué)校場地情況、節(jié)目編排需要而定。

由五個模塊組成,從德、智、體、美等方面充分的來展示學(xué)生風(fēng)采,凸顯節(jié)目主題。

介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級的準(zhǔn)備情況花絮,時間為五分鐘以內(nèi)。

以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼,(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況,經(jīng)常變換推出)例如:快樂傳真、集體大跳繩等。

如:快樂傳真:由各個班級出一組人上臺玩游戲,一組人背對站立,由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板,通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容,但是不能出聲,一傳二,二傳三,傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十,那么可見這個班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡?,但是如果錯得離譜,現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。

默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進行pk的,達到了愉悅身心的效果,也突出了我們節(jié)目的主題,快樂學(xué)習(xí)、快樂生活!

(每次定2個游戲,編導(dǎo)會根據(jù)欄目對游戲進行更改,事先會與學(xué)校進行好游戲的確定。)。

自由時間大雜燴。

此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的,因為現(xiàn)在的學(xué)生都是多才多藝的,每個班可以派一個代表或者是一個團隊來進行此環(huán)節(jié)也就是最后這個環(huán)節(jié)的pk。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演,體裁不限。拿出看家的本領(lǐng),展現(xiàn)班級和個人魅力,可謂是八仙過海各顯神通。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的`節(jié)目,而這個節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。

從班級中選出個人或者團隊來作戰(zhàn),本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識知識搶答賽。

由主持人出題,在最短時間內(nèi)搶答上來的班級得一分積分,在整理問答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計各班代表的得分情況分出勝負。

得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的“智多星”。(題目數(shù)量為10個,會根據(jù)時間進行數(shù)量調(diào)整。)。

集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦show、集體合唱等。

以班為單位編排出一個集體節(jié)目,提前一周通知待錄的學(xué)校和年級,自發(fā)的在節(jié)目錄制前準(zhǔn)備好show,作為第一個環(huán)節(jié)的pk。在showtime這個節(jié)目中最能看出一個班級的集體榮譽感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個同學(xué)的上鏡機會,可以帶動更大的收視群體。

尾聲部分:在節(jié)目的最后,邊出工作人員字幕,背景音樂為欄目主題歌,背景畫面安插上“真心話”板塊,給有話對家長或者是老師說的同學(xué)一個訴說真心的地方,而自己的心里話也將會通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里,使片尾同樣成為整個節(jié)目又一個溫馨的亮點。

美食娛樂策劃方案篇十三

課題:

創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園

時間:

20xx年11月26日

參加人數(shù):

全班42人

活動目標(biāo):

通過此次活動,增強同學(xué)之間的友誼,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),增強班集體的凝聚力,為創(chuàng)建先進班級打下基礎(chǔ)。同時,增強同學(xué)關(guān)心集體,愛護公物,尊敬師長的意識,為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。

活動過程:

開場:播放歌曲《和諧中國》

生:創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園。

學(xué)生:和諧就是彼此友好的生活;和諧就是平等、和平;和諧就是幸福。

老師:同學(xué)們說的都很好。所謂和諧,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:“配合得適當(dāng)勻稱?!焙椭C的音樂使人心曠神怡,和諧的山水令人流連忘返。那么創(chuàng)建和諧的班級有什么好處呢? 生:能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績;能夠使我們的心靈得到舒展,精神上得到愜意;能夠健全我們的人格,使我們健康成長。

師:那么,我們創(chuàng)建的班級應(yīng)該有哪些特征呢?

生:公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

師:說得太好了!在我看來,班級是學(xué)校的細胞。班級和諧環(huán)境的營造是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ),在我們這片青春樂土,和諧的班級就是由一群和諧的大人、可愛的少年組成的。42個朝氣蓬勃的少年、14個默契的老師,50多個和諧的人組成了一個和諧的班集體。那么,怎樣來構(gòu)建和諧班級呢?(思考一會)(相聲小段上)

學(xué)生:學(xué)生與學(xué)生之間的和諧;學(xué)生與班團干部的和諧。

學(xué)生:學(xué)生與老師的和諧。提問:老師如何處理與學(xué)生的關(guān)系呢?

老師:公平、公正地對待每一個學(xué)生。用微笑的臉與你們溝通,用鼓勵的眼神去激勵你們。 學(xué)生:人與自身的和諧;學(xué)生與家長的和諧。

學(xué)生:人是不能脫離環(huán)境而單獨存在的,所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這一點我們班的學(xué)生做得非常不錯。早自習(xí)時書生朗朗,課堂上回答或者討論問題積極踴躍,而且有收有放,晚自習(xí)時復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思考,落實認(rèn)真,看書蔚然成風(fēng)。

學(xué)生九:學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。一個班級的學(xué)生如果不熱愛學(xué)校,不遵守學(xué)校的各項規(guī)章

制度或者不服從學(xué)校的各項安排,則班級的發(fā)展可以說無從談起。所以要想建立和諧班級首先要建立一個和諧的校園。(列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不入的典型事例,請同學(xué)自由討論。)

老師:看來,現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多,我希望見到“灰塵”,就有人站出來,打掃一番。這樣,我們的校園就會很干凈、很和諧了。

不過在我們班這樣的灰塵就“很少”,而且我們上周還評選出十大“和諧使者”我們來談?wù)勊麄儷@獎原因。(同學(xué)暢所欲言)

老師:同學(xué)們說的都很好,這些和諧使者各有所長在班級事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級爭奪了很多榮譽。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個和諧的班級。因為只有和諧才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花,和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風(fēng)飄揚。同學(xué)們,我們和諧之旅才剛剛啟程,讓我們都行動起來吧!向著和諧的燈塔一直前行!讓我們與時俱進,與時代接軌,共創(chuàng)和諧班級!

(音樂《讓世界充滿愛》響起)

美食娛樂策劃方案篇十四

動漫社10周年活動,宣傳弘揚社團發(fā)展理念以及文化精神。凝聚校友之誼,振奮母校精神。本著熱情原則,舉辦10周年活動。讓社團對內(nèi)對外的形象做到最好,大力宣傳動漫文化,讓得到更多人的認(rèn)可。

3、通過本次活動能夠讓其他專業(yè)同學(xué)正確認(rèn)識動漫世界,甚至產(chǎn)生學(xué)生對動漫的興趣

活動主要圍繞二次元動漫的知識以及表演,以及群眾的互動為主題。挑起觀眾最大限度的熱情。讓他們作為合格參賽選手參加互動環(huán)節(jié),營造更大的氣氛。既能放大娛樂效果,也能讓觀眾得到更多的動漫知識。

1、 活動本身具備的娛樂程度 2、 觀眾的到場率以及互動率

3、 活動籌備的人力、物力、財力。降低成本范圍換取更大功效。

1、活動前三天的中午課后以及下午課后的鈴聲廣播,播送活動內(nèi)容。

2、在校園門口,宿舍大門門口、飯?zhí)靡约靶5赖葘W(xué)生流量高的地方貼上宣傳海

報以及橫幅。預(yù)計5條橫幅

3、打印500份的宣傳單發(fā)到相關(guān)專業(yè)(動漫專業(yè),設(shè)計專業(yè)。計算機專業(yè))。

拉攏更多的群眾流量

4、利用學(xué)校公眾微博做網(wǎng)絡(luò)宣傳。

(2)海報、橫幅的印制,

(3)現(xiàn)場工作人員的安排,以及部門的協(xié)調(diào)工作 (4)活動資金的統(tǒng)計以及預(yù)算

(5)舞臺的布置,話筒燈光音響的調(diào)試

(6)選定評評委,以及主持人的搭配和臺詞 (7) 拉贊助商

2、流程表:

(1)主持人開場白

(2)介紹在場嘉賓和主席 (3)cosplay的走秀

(4)動漫社宣傳部的表演 (5)cos秀的舞臺劇

(10)互動環(huán)節(jié):根據(jù)大屏幕的提示。關(guān)注贊助商的微信。發(fā)表對今晚晚會的

想法有機會獲取獎品

(11) 動漫社所有成員的合唱 (12) 主持人結(jié)束語

3、補:(1)場外擺攤:做好宣傳工作,提高群眾對動漫產(chǎn)品的購買欲望

(2) 現(xiàn)場作畫:幫想要給自己做動漫形象的學(xué)生作畫。提高他們的動漫興趣

(3)場外活動:禮品制的猜動漫人物。 (4)互動環(huán)節(jié):coser 積極跟群眾合照

1、 時間定于3月19

2、 地點:學(xué)校體育場的舞臺 3、 對象:面向全校學(xué)生.

1、 人數(shù)的到達率一定在理想范圍內(nèi)。做好通知工作

2、在預(yù)算成本的物力短缺時,先采取個人墊付方式后補償。做到及時發(fā)現(xiàn)處理。如:禮品

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