總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程，通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。如何寫一篇充滿藝術(shù)感的古詩詞，需要對傳統(tǒng)文化的理解和對美的敏感。以下是我為大家準備的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
父親的愛小學(xué)生六年級篇一
那年深秋的早晨，父親送我去上學(xué)。
父親是一本厚厚的書，小時候我就很佩服我的父親，但不懂其中的含義；隨著歲月的推移和一些事情的發(fā)生。我漸漸地了解了我的父親，他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大，遇到挫折則是一個更加堅強的人。
打開記憶的閘門，成長的足跡像浪花一樣涌上我的腦海，父之情，是那么的清晰。從小到大，我都生活在爸爸嘔心瀝血的關(guān)心和呵護下，讓我明白了大海的奧妙和人間的親情。
父親雖然沒有太多的文化，也不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還要多。
爸爸是明亮的燈塔，他是耐心的導(dǎo)師，他是家庭的脊梁，他是精神的支柱，他是靜默的守望者。而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。他是我的好老師，如果我做錯了事，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯了什么，他都是先問清問題后，再去教育我。十分注重我的一切，偶爾對我很嚴格。但我不恨他，因為父親是在默默地關(guān)心我，引導(dǎo)我走向光明的道路。
看著額頭上的頭發(fā)漸漸變少的父親，我不禁的落淚了?？粗陱?fù)一年、日復(fù)一日風(fēng)雨無阻的.去工作，我的心萬分心疼。想起了父親的偉大。
可憐天下父母心，在成長的背后，是爸爸貼心的呵護；在成績的背后，是爸爸無私的愛，我對爸爸的感激會一直伴著我的成長！我一直都想對您說：謝謝您，我的好爸爸！您辛苦了！我永遠愛您！
父親的愛小學(xué)生六年級篇二
兒時，媽媽對我的照顧可以說是無微不至，而父親在我心目之中好象沒什么印象，不懂事的我常常以為父親不像媽媽那樣愛我。當我慢慢地長大，我才發(fā)現(xiàn)原來是我錯了，我開始懂得，父愛是世界上最偉大而深厚的愛！
平日里我的父親雖說不像母親那般在生活上對我點點滴滴的關(guān)懷，但他卻總在我最脆弱、最關(guān)鍵的時候伸出他那有力的大手拉我一把，令我倍感溫暖，他那默默關(guān)愛的目光總在為我保駕護航，使我勇往直前。
此刻，父親在我的腦海中有著一串串金色的記憶，使我至今難以忘懷。還記得我讀小學(xué)一年級時，有一次，老師讓我們回家做一個手工藝品，要求既美觀又環(huán)保，回家后，我把作業(yè)做完就開始琢磨著應(yīng)該做什么好？我很想做一個比較獨特又有創(chuàng)意手工藝品，可是左想右想，老半天也沒有想出來，就這樣一轉(zhuǎn)眼就九點多鐘了，想問問媽媽，可媽媽正在忙碌著根本沒有心思幫我，而爸爸卻忙得這么晚還沒有回家，于是我沒有辦法，只好自食其力了，不得已我決定還是做回最原始的“花籃”吧，我拿起剪刀左剪又剪，不知什么時候竟迷迷糊糊地睡著了。第二天醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上，我一想糟糕，我的作業(yè)還沒完呢，我想著趕緊去拿我的剪刀和紙。可走到桌子邊一看，我驚呆了。原來我的桌上已經(jīng)放著一個精美的“花籃”。看啊，“籃子”周圍的每條邊寬度都相等，周圍的顏色搭配得非常漂亮，就連“花籃”的提手都做的十分精致，做工實在太別具匠心了，這是我見到的最好的“花籃”！我高興極了，想著今天交給老師，老師一定會夸獎我。當時我也沒問什么，只是興高采烈地捧著我的“花籃”去學(xué)校上學(xué)了。后來是母親告訴我，原來那天晚上父親回家見我手里拿著剪刀趴在桌上，便輕輕地將我抱起放到床上，然后他顧不得滿身的疲憊拿起我的小剪刀，默默地為我繼續(xù)把“花籃”做完才去休息。
聽媽媽說后，我的心里很愧疚，原來我一直都錯怪了父親??！我的淚水情不自禁地流了出來，我真的是大錯特錯了。打那以后，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，每當我的作業(yè)遇到難題，只要父親在家里，他就一定會在給我耐心地講解；每當我的測驗或是考試砸窩了，他總是會在我身邊鼓勵我，讓我不要灰心，下次努力……盡管父親不象母親那般溫柔可親，但父親的愛卻是嚴格的，正是這種愛，讓我一次次從失敗中爬起來，正是在這兩種不同方式的愛的交織里，我才得以健康成長！
如果說父愛是一顆樹，那我就是樹下乘涼的人；如果說父愛是一盞燈，那我就是燈下看書的人。是他為我遮風(fēng)擋雨，是他給我?guī)砉饷骱蜏嘏以诟赣H的關(guān)愛里漸漸地堅強，我想對父親說一聲：“親愛的爸爸，我永遠都愛您！”
父親的愛小學(xué)生六年級篇三
一聲炸雷響過，緊接著“嘩嘩”的大雨便從天而降。我望向窗外，心想：這下糟了，我沒聽媽媽的話——忘帶雨傘了。
放了學(xué)，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌?，我也背著書包來到一樓大廳。因為下雨，已有很多家長在這里等著。他們正不停地在人群中尋找自己的孩子?！皨寢屔习?，爸爸生病在家休息，他們都不能來接我了?！毕氲竭@，我的心中不由地有些失落。
而此時爸爸也正用力地向我揮著手臂。我快步跑去。站到爸爸的傘下，我驚訝地問他：“您不是生病了嗎？”“我沒事的，看見雨下得大，我就開車過來接你了?！卑职终f這話的時候，還咳嗽著。他從我手里接過書包。我的心里突然感到一陣難過。
雨依舊嘩嘩地下著，車輛從我們身邊駛過，濺起很大的水花。在走向停車的地方時，為了不讓我被雨淋著，爸爸不停地把傘往我這邊移。這時，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的衣服已經(jīng)濕了好多，而他卻沒有察覺，仍然緊緊地摟住我，不讓雨落在我的身上。
我拉開車門，頓時感覺到一股暖氣向我襲來。我沒想到爸爸提前做了準備。“怕你冷，估計你快放學(xué)了，車里的暖氣就一直開著?！卑职值卣f著。
車外，雨還在不停地下著，車內(nèi)融融的暖意，觸動了我心靈的最深處。
父親的愛小學(xué)生六年級篇四
每位媽媽都有自己的特點。我的媽媽也不例外，這些特點雖然有時讓我煩，但其中包含了愛與關(guān)懷。
我媽媽的第一大特點就是“偵探功”，而這一功卻讓我養(yǎng)成了自覺、自律的好習(xí)慣。
我的“偵探媽媽”時常在我背后監(jiān)視我。記得有一次，我的書桌上出現(xiàn)了一本《淘氣包馬小跳》，我抑制不住內(nèi)心的閱讀渴望，時不時地翻出幾頁來過過癮。突然，我的“偵探老媽”躡手躡腳地走進房間，一下子就奪走了我手上的書，扶了扶眼鏡，對我說：“以我對你的了解，你剛才一定在偷看這本書。一會兒再多加500字作文?！?/p>
我的母親雖然對我管教嚴格，但這卻讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
母親的第二大特點那必然是“嘮叨功”了，她雖然啰嗦，但啰嗦里充滿了媽媽對我的關(guān)懷與愛。
每當我去補習(xí)班前，我的“啰嗦老媽”總都要來一場啰嗦秀：“背好書包，多喝水，上課認真聽講，認真記筆記……”；每當我打羽毛球之前，我的媽媽總要施展自己一下她“百年修煉”的“嘮叨功”：“打之前一定要熱身，打好記得喝水、擦干汗，別受涼感冒了……”。
母親盡管嘮叨，但她讓我擁有了自律自理的能力。
人們常說：父愛如山，母愛如水。母親的愛似流水，滋潤、陪伴著我成長。這就是母親的愛——無私的母愛。
父親的愛小學(xué)生六年級篇五
濃濃的親情，能打破美麗的夢寐。綿綿的友誼，能消滅邪惡的毒腺，烏云遮不住太陽的光輝，愛，一直在劇間嬉戲。
打開最厚的那扇窗戶，太陽照在身上，有一絲絲暖意，除了太陽能給我們最純潔的暖意之外，親情也能給予我們最美好的溫暖。
父親，一直陪伴在我左右，默默不聞，含笑不語，他在我遇到困難時給予我很大的鼓勵，在我心中受傷時，給我抹上最好的靈藥。
母親，一直陪伴在我前后，有話直說，櫛風(fēng)沐雨，她一直在我的背后永遠的支持我，一直為我辛苦勞累。
也許親情，是在你放棄自己時把你推入成功之口，它一直為我和你放棄自生，為愛而美麗，它是雨后的春筍，青嫩而明亮，是無水滋養(yǎng)的小樹，偉大而堅強，它一直不求任何回報，但它卻為你犧牲也不后悔，它在我們世人的眼中看不見也不表現(xiàn)，但是這種親情的愛，可以讓我們更懂得珍惜家人，最終在事業(yè)上也能取得成功。
那些因愛而生的人，已看透了這一點，當他們展示親情時，會發(fā)現(xiàn)，這種愛一直藏在他的心里的最深處。其實并不是所有愛，都要用語言表達，其實，在生活中的細節(jié)上，也可以發(fā)現(xiàn)出這種愛——親情！
父親的愛小學(xué)生六年級篇六
父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗獷而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而淵源，讓我望而生畏不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的。
嚴肅的父親。
記得二年級暑假的時候，有一天爸爸媽媽都去上班了，我便躡手躡腳地走出家門，去到朋友家玩。正當我玩得很開心的時候，爸爸看見了我，一爪就把我抓回去，然后從冰箱里去出一袋綠豆，接著把綠豆倒在地上，最后讓我跪在上面。你看，我父親是多么的嚴厲。
溫柔的爸爸。
爸爸雖然嚴厲，有時也很溫柔。有一次，我不小心把爸爸最愛的紅酒打翻了，酒水流了一地，瓶子也破了。“完了，完了，這可是爸爸祖宗流傳下來的呀。今天恐怕又要跪綠豆了，”當爸爸回來知道這件事的時候，看我嚇得直發(fā)抖，一下子變得溫柔起來，他說：“孩子，別怕，你還小，做錯點事是正常的。下次做事小心點就是了?！蹦憧?，爸爸又像媽媽一樣溫柔可親。
讓我感動的一件事。
在二年級的.時候，學(xué)校舉行六·一兒童節(jié)慶祝活動。爸爸知道第二天是六·一兒童節(jié)后，就連夜趕回來陪我過節(jié)。當慶?；顒涌旖Y(jié)束的時候，爸爸來到了學(xué)校，還拿著我夢寐以求的直升飛機。當我看到爸爸的時候，我的心可溫暖了，也顧不得同學(xué)們笑話我，就一頭扎進爸爸的懷抱。父親讓我特別感動。我為有這樣的父親感到自豪。
天下沒有不愛孩子的父親，只是表達的方式不同罷了。
父親的愛小學(xué)生六年級篇七
大家都說，父親愛是偉岸無聲的。在成長的道路上，為我們擋風(fēng)擋雨，無所俱怕。我也有一位如大樹般保護著我的父親。
兒時的我，集貪玩、調(diào)皮、淘氣于一身，加之各種不好使的脾氣。曾經(jīng)有一次，我在小區(qū)里玩滑滑梯，玩著玩著，我的野心似乎又不滿足了，好奇心瞬間崩了出來，驅(qū)使著我－－要在高高的滑梯上演雜技。我玩得越來越興奮，想禁不住給大伙兒一個驚喜，瞬間有了個膽大的想法，從滑梯頂端跳下來，就在我躍躍欲試的時候。
也真巧，剛下班的爸爸看到我要從滑梯上跳下來，瞬間以最快的速度飛跑過來，站在滑梯上的我，看到爸爸來了，更加驅(qū)使我不顧一切地從滑梯上跳下來。
最終，眼疾手快的爸爸接住了我，我和他來了個親密抱抱，只見爸爸低聲地“噢，噢”了幾聲，臉上那兩彎緊鎖的濃眉，舒展開來，然后用他那雙大手撫摸著我的小臉，輕輕地跟我說了一句“以后不要再調(diào)皮了”滿滿的慈愛，接著就背起我一起“飛”回家了。
長大后，每當回憶起這件事，覺得父愛是沒有力學(xué)的。在愛里，除了一種比鉆石堅硬的愛的合力之外再沒有其他力學(xué)了，愛也是靈魂里唯一的一種“力學(xué)”。
父親的愛，如深水暗流；看似平靜，卻如此澎湃。
父親的愛小學(xué)生六年級篇八
父母親的愛是偉大的，而父愛卻與眾不同。
我的爸爸，看起來有些胖，鼻子上架著一副眼鏡，兩道濃濃的眉毛，第一看上去感覺很嚴肅，其實只要你與他接觸久了，反而會覺得他很和藹，待人很熱情。
爸爸在外打工，每到節(jié)假日我和媽媽都會過來看爸爸。每一次來時，爸爸都會一大早就起床，然后去買一些我喜歡吃的菜。每天晚上一下班，就又陪我一起去樓下的體育場打羽毛球，打累了，天氣又很熱，他就會給我買來一支冰其淋，而他自己卻舍不得買。平時他打工在外處處都省著，襪子底部穿破了還舍不得扔，而當我來這兒的時候，他就會為我“大手在腳”地花錢。
爸爸不僅對我的生活方面很關(guān)心，對我的學(xué)習(xí)也嚴格要求，如平時做數(shù)學(xué)題時，他要求我要寫得清楚，讓別人一看就知道怎么回事。每一條題目拿到手，要認真審題，要把空格處安排得恰到好處，不允許一處寫得很滿，一處寫得很空。記得有一次，我寫一道應(yīng)用題，把它的答寫到另一條題目上了，而且寫得太小，爸爸就把我批評了一頓，還讓我擦掉重寫，并告誡我下一次再出現(xiàn)同樣的毛病，會挨罰。從此我記住了爸爸的話。
這就是我的爸爸！每當我遇到困難時，是爸爸幫助了我；每當我失敗時，是爸爸鼓勵了我；每當我勝利時，是爸爸勸我不要驕傲，爭取做得更好。
爸爸我愛你！你是我的好爸爸！
父親的愛小學(xué)生六年級篇九
“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H對我們的愛總是無私的、博大的。我的媽媽工作很忙，但總會抽出一點兒時間來幫助我學(xué)習(xí)。
掉!”“這的橫短一點，否則另一邊寫不下了!”······我望著媽媽那又兇狠又嚴厲的目光，不敢亂寫，只好一筆一劃，一個字一個字認真寫。
寫完后，我把作品交給媽媽，她接過紙目不轉(zhuǎn)睛地看著。漸漸地，她的眉毛慢慢“舒展”開了，嘴角流露出了一絲笑意，兇狠的目光變成了和藹的目光，看著我，似乎在說：“以后做事要認真!”
第二天，當我把作品給老師看時，他贊不絕口，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云。更讓我驚訝的是，我的作品還被掛到了“優(yōu)秀作品”欄上。老師也在班里鄭重的表揚我。
通過這件事，我深深地體會到了媽媽對我的愛和那個道理!
父親的愛小學(xué)生六年級篇十
從小到大，我任性調(diào)皮，哥哥和妹妹也是如此，母親總忙的不可開交。
有天，我們仨個調(diào)皮蛋放假了，我們嬉鬧起來。母親檢查我們作業(yè)，卻有未寫完作業(yè)，焦急的催我們完成任務(wù)，我們仨人馬上藏了起來，母親費了好些功夫才把我們趕去寫作業(yè)。
母親松了一口氣，想要去臥室休息，可妹妹卻“媽媽！媽媽”地喊起來，她剛要躺進被窩里。我又喊了一句：“媽媽！我要聽磁帶”。母親只得監(jiān)視我聽磁帶。這兒還沒完事，就聽見妹妹的哭泣，哥哥大喊：“媽媽！佳佳的手卡在玻璃里了”母親上去還沒處理好，可我又“媽媽.....”的叫了起來。
好不容易媽媽能夠休息，哥卻又有不會做的題目，媽媽又只能硬著頭皮去想題，教題。整個上午，我們仨兄妹一直媽媽長媽媽短的叫著，是誰都不耐煩，但是，我的母親卻沒有，她一直都平靜微笑面對。
母親似乎今天沒什么心情，我就想和母親開個玩笑，但發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色特別的慘白，就什么也沒有說，但卻有了大量的疑惑。偷偷地聽了聽臥室里的動靜，里面時不時的傳來一聲聲細細的，痛苦的呻吟。問哥哥和妹妹，但他們也不知道，又去問奶奶，才知道答案，母親這是生理期，只不過不知為何肚子異常的疼。
母親，對不起，我們的任性使您添了麻煩。感謝你對我們的陪伴。
父親的愛小學(xué)生六年級篇十一
我喜歡沉默，尤其跟不熟悉的人在一起，總是安靜的坐在一邊，有人找我聊天時，我才會回上幾句。沉默的時候，可以自己思考許多問題。有時候許多人在一起，大家都在熱鬧的開心的說著笑著，只有你安靜的坐在一邊，會顯得格格不入。但，我享受這樣的感覺。我大概就是典型的雙重性格吧，跟自己喜歡熟悉的朋友在一起，可以隨意的說笑打鬧，跟不熟悉的人在一起，卻又安靜矜持的像只小貓。善于沉默的人，才懂得思考。沉默并不是一件壞事，有句俗語說，沉默是金。有時候，沉默并不代表沒有想法或什么都不懂，沉默的人只是在靜靜的思考著什么。
有時候沉默是一種無聲的反抗，代表著你不認同說話人的觀點或者想法。這時候沉默就是最好的回復(fù)與武器。有時，跟別人聊天，不懂得怎么接下話茬時，沉默的點點頭或者笑笑未嘗不是一種好的辦法。一個安靜的午后，自己獨自坐在窗前，遙望著天空，沉默思考，我覺得這是人生中的一種享受。思緒可以飄到很遠很遠，你可以隨意想象任何事情，有時候想著想著，就沉醉在其中了。沉默讓人思考，讓人清醒。沉默并不是一件壞事。
我喜歡安靜，我喜歡沉默，我依然是喧鬧人群中懂得沉迷的那一個。
父親的愛小學(xué)生六年級篇十二
一雙大手，粗糙，有著黃土地般的顏色，代表著你的勤勞和樸實。
——題記。
我的童年是像糖紙一樣五彩繽紛的，首先，我要向我的父親表示感謝。
我的父親是沉默寡言的，我很少見他笑，看起來，他似乎是那樣的不近人情，可我心里知道，父親很疼我。父親從來不會因為我是個女孩子而嫌棄我，他總是竭盡所有給我最好的。我清楚地記得，很小的時候，每次我一哭鬧，父親就會把他的手往背后一藏，再伸出來的時候，手心總會多出來幾顆糖果，我看到糖，立刻破涕為笑，父親也跟著笑了。對我來說，父親的掌心里藏著他的愛，我的幸福。
時光慢慢逝去，我也漸漸長大，再也不是那個容易滿足的小孩了，因為長大的煩惱不會因為幾顆糖而離開。我面臨著許多事，可是父親依舊是那個父親。
學(xué)騎自行車時，我總是很笨拙，東搖西晃，不停地跌倒。于是，我想放棄了，是父親一直在鼓勵我，手扶著我的車子，是我不至于跌倒。當我能掌好車子的方向時，父親就松開手，讓我學(xué)會獨立。父親的手掌一直在給我傳遞力量，讓我在心靈上有了依靠。
一天晚飯，我們?nèi)易谝黄鹂措娨?，我看到一個人的手像干樹皮一樣，于是，我很疑惑父親的手是怎樣的。我對父親說我想看看他的手，父親有些害羞地說：“手有什么好看的?！蔽页酶赣H不注意，拉住他的手，父親笑著說：“你這孩子，真不聽話。”我也笑著說：“你的手掌這么厚，怎么沒打過我啊?”父親說：“你是我的女兒，我怎么忍心打你啊。我想教你學(xué)會做人，但不是依靠武力。”我聽到這些，鼻子一酸，眼淚就出來了。父親為我做的太多太多了，我一定按照父親的教導(dǎo)，做一個有用的`人。
父親，謝謝你把我捧在掌心，謝謝你那藏在掌心的愛。
父親的愛小學(xué)生六年級篇十三
今天，老師給我們看了一個小品《小棉襖》，當中把父親對女兒的愛淋漓盡致地表達了出來。讓我想起了父親對我的愛。
俗話說母愛似水，給你滋潤，父愛如山，給你依靠。那天下著大雨，雨像一位惡魔似的用黃豆般的雨滴打著地面，風(fēng)好像來幫忙似的，讓雨滴從下面進攻人的'褲子，弄的褲腿上都是水的花紋。不一會兒，水便滿了起來，我絕望了。此刻這寬敞的大廳只剩下我一個人了，同學(xué)們一個個都被家長接走了，就算沒人接的也都撐著雨傘走了，我心想：不是還有媽媽嗎？可是她還在外婆家，爸爸呢，現(xiàn)正打吊水呢？就在我想的時候，風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個人影，在風(fēng)雨前，他好像一片樹葉，雨傘都快打翻了，那個人走近了，原來是爸爸，他不是應(yīng)該在打吊水嗎？就算好了也應(yīng)該在家安心養(yǎng)病，怎么？他走近時渾身打濕了，像洗完澡一樣。
我和爸爸共用一把雨傘？然而這傘太小了，根本容不下兩個人，他便把雨傘靠我這邊，自己卻打濕了，回家了，爸爸病情加重了，但他好像滿不在乎。
我明白了：父愛就是在你有困難時給你依靠的大山。
父親的愛小學(xué)生六年級篇十四
動物界可以分為胎生動物和卵生動物。胎生動物的母親用自己的乳汁哺育自己的子女；孵生動物的母親辛勤在自然界中捕捉小蟲喂養(yǎng)子女。種類繁多的動物都以不同的方式對自己后代愛的表達，并且這種愛的方式世代地傳遞下去，形成周而復(fù)始的無窮無盡的循環(huán)，使得該種族能夠繁衍生息，不斷壯大。
其實人也是一種動物，且是胎生動物。母親用自己甘甜的乳汁哺育著后代，并且以其具大的母愛培養(yǎng)、影響、教育，使你長大成人。母愛是人世間最偉大的愛。人也不同于動物，具有豐富的情感，使得母愛具有了深刻的涵義。享受到母愛的人才是世界上最幸福的人。
我的母親是一位慈祥的老人，崢嶸歲月使老人的臉上布滿了皺紋，這是愛的體現(xiàn)和痕跡；日夜的`操勞使得老人腰彎駝背，這是老人獻出愛的見證。母親的童年是很苦的，她幾歲時失去了母親，享受到很少的母愛，但她對兒女獻出深厚的愛，所以母親是世界上最偉大的母親之一。母親養(yǎng)育六個子女，國家經(jīng)濟落后和家的貧窮使得母親付出了艱辛。母親從來都是干在前面吃在后面，好吃的舍不得吃一口留給孩子；為了上學(xué)的孩子能吃上可口的早餐，半夜起來煮玉米馇子；為了使孩子過年能穿上新衣服，昏暗的油燈下，一針一線地縫著衣服直到后半夜；寒冷的冬季到來之際，油燈下的母親一針一針地納著千層底，每人一雙棉鞋；為了家里能過得好一點，母親養(yǎng)豬喂雞、蒔弄菜地、洗衣做飯等繁重的家務(wù)……。一年四季沒有休息的日子。
我的母親是一位平凡而偉大的母親。
父親的愛小學(xué)生六年級篇十五
有一種情，沉默無言，但足以令人為之感動；有一種愛，無怨無悔，即便是犧牲一切也不求償還。當風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當外界的生活遭遇困難，當心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門永遠為你敞開。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家，一個充滿愛的港灣。
記得那是一個雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進了水坑里。頓時，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見推我的那個人，轉(zhuǎn)身跑進了人群中。我“哇”地哭了起來，這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成?，爺爺?shù)谋呈譁嘏?。只聽見自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來越急促。
一路上，爺爺不停地問我“冷不冷”，告訴我別著急。終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。在這里，沒有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
父親的愛小學(xué)生六年級篇十六
“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”——這是高爾基說過的話。
可是我覺得母愛，就像一盞明燈，在暗夜里靜靜地綻放，無聲無息，卻照亮黑夜，照亮晦暗，照亮孩子回家的路。
常常聽老師說，母愛是溫暖的、無私的，老師教我們唱的.那支歌“世上只有媽媽好也常常在耳畔回旋著……”
可是我一直不明白母愛為什么會如此的溫暖、如此的無私？
我記得很清楚，小時候放學(xué)，我蹦蹦跳跳地唱老師教我的《世上只有媽媽好》這首歌回家，投進媽媽溫暖的懷抱里，媽媽總會露出一絲會心的微笑，她嘴角揚起的微笑包含著一種猜不透的意味。她是那么的開心，那么的慈愛。她牽起我的小手，走在街上，同我一起唱著這首歌曲，直到夕陽西下。我們才從外面笑著，叫著，回到家。
還記得有一天下午放學(xué)，我渾身難受，口干舌燥，便躺在床上休息了。不知道什么時候，媽媽回來了，她抱來一床厚厚的棉被堆在我床頭，把我輕輕地扶起來靠在棉被上，然后端起藥碗對我說：“吃藥了，天福，你在發(fā)燒呢。”媽媽把我扶起來，小心翼翼地舀起一勺藥，然后把藥慢慢的送到我嘴邊吹一吹，我輕輕地抿了一口說：“這藥太難喝了，我不喝?！蔽揖锲鹱煺f媽媽卻耐心地對我說：“那怎么行呢，吃藥才能好的快一些，良藥苦口利于病，忍著點，我的小男子漢?！蔽液鴾I水，輕輕地點了一下頭，我端起藥，閉上眼睛，一口氣把藥喝完了。之后我便不知不覺睡著了。
到了第二天早上，媽媽一早就給我量了體溫，媽媽看了一眼溫度計，開心地像個孩子似地說道：“36。5℃，不燒了不燒了?！彼s快給我準備早餐，吃飯，吃藥，又準備了一大杯熱水，讓我在學(xué)校里喝。
看著母親為我忙碌，我心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答媽媽。
母愛是一生相伴的盈盈笑語；母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛是兒女成長的殷殷期盼。
媽媽，我愛您，感謝有你，感謝您給的愛，我真心地謝謝您，我的最親愛的媽媽。
父親的愛小學(xué)生六年級篇十七
前幾天，我無意中看到一篇有關(guān)小白鼠的文章，我頓時來了興致。
在一個實驗室里，養(yǎng)著很多小白鼠，它們都是用來做實驗的。在這些小白鼠中，有一只身上長著有半截拇指大的腫塊的母鼠，研究人員把它單獨飼養(yǎng)。當研究人員把它放在實驗臺上，手拿一把手術(shù)刀，準備解剖它的`時候，這只母鼠突然起身，用嘴死死地咬住腫塊，一口一口地吃下。被咬裂的皮膚露著血肉，慘不忍睹。研究人員被它那種強烈的求生欲望感動了，決定重新飼養(yǎng)。
沒過幾天，身體極其虛弱的母鼠竟然產(chǎn)下一窩小白鼠，而且身體在奇跡般好轉(zhuǎn)。它細心地照顧著它的孩子，小白鼠一天天長大，到第二十一天時，研究人員發(fā)現(xiàn)母鼠躺在小白鼠中間一動不動。
它死了。
研究人員突然明白，小白鼠的離乳期是二十一天，二十一天后，小白鼠就可以自立了，可以自己照顧自己了。母鼠為了自己的孩子，在堅強地活了二十一天后，再也堅持不住，悄悄地離開了這個世界。
看到這兒，我雙眼模糊了，我被母鼠那偉大的母愛所感動。一些看似平凡的小白鼠竟也會有這超越生命的愛，一個生命垂危的白鼠又因為自己的孩子挺過了二十一天，這么一個奇跡只來源于兩個字——母愛。母愛是偉大的，母愛是美好的。我相信，只要人人心中有愛，世界就會變得更加美好、安詳了！
父親的愛小學(xué)生六年級篇十八
老師說過小草的生命非常頑強，受到挫折，仍不屈服。我一點也不相信，因為小草那么小，怎么可能如此頑強？所以我準備做一個實驗。
在狂風(fēng)暴雨的那一天，我打著五顏六色的大傘來到公園的草坪上。我看見有的小草被大雨壓彎了腰，有的被大風(fēng)差點吹斷了腰。我心里不禁打了個問號，老師為什么這么說，小草現(xiàn)在不是被大風(fēng)壓到草尖都碰到地上了，就是被打風(fēng)把腰都吹得差不多快斷了。過了一會雨停了，風(fēng)也沒了，我驚訝的看到所以小草不管被大雨和風(fēng)弄成什么樣的，全都挺直了腰板，我心里不由的感嘆道：小草果然跟老師說的一樣，受到挫折，仍不屈服。
有首古詩說“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽矣X得非常奇怪，小草怎么可能被火燒了之后還能再長出來呢？我就拿了根小火把，把一小塊草坪給燒掉。過了一天，兩天，我每天都去看，可那一塊草坪還是光禿禿的。突然，我想起了科學(xué)老師的一句話：很多植物都在春天發(fā)芽，小草也不例外。因為詩中說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边^了一年又到植物發(fā)芽的春天了，我立刻跑去看小草?！巴?！”我忍不住驚嘆到，曾經(jīng)光禿禿的草坪長出了綠油油的嫩草。我想這句詩說的的確沒有錯，小草的生命力真的很頑強。
從小草的身上我學(xué)到了：我們不能受到小小的挫折就放棄，要勇于面對困難，不向困難屈服。
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