一個好的演講稿應該充滿自信、有親和力，并能夠與聽眾建立起共鳴。在寫作過程中，可以請教他人的意見和建議，以獲取更多的反饋和改進方向。這些演講稿范文涵蓋了多個不同的主題和風格，有勵志演講、感恩演講、科技演講等等。
期末考試學生老師演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是五(1)中隊的隊長xxx，期末大會演講稿。時間可過得真快，不知不覺，暑假便來臨了。提起暑假，我想，同學們也應該有自己的計劃吧：有的想去親戚家游玩一番，有的則想去完成一間自己平時沒有時間做的事……不知你的計劃是怎么樣的呢?下面，聽聽我的計劃吧：
這個暑假，我一邊認真地做《暑假作業(yè)》，一邊再回學校里開辦的暑假興趣班里學習。學習完后，我會抽時間在家里抽時間來預習六年級的新知識的。這樣暑假才會有意義。
還有為了過一個有意義的、充實的暑假，我們還必須注意安全。下面是我的建議：
2.要防止雷電洪水臺風等自然災害對自己與他人的傷害，要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等，小學生作文《期末總結(jié)大會演講稿》。
4.雷雨天盡量不要出門，不要在樹下避雨，不玩火、不偷竊、不貪小便宜;。
6.不看黃色書刊與錄像，不去營業(yè)性的電子游戲機室打機或者網(wǎng)吧上網(wǎng)，不在營業(yè)性的酒吧、酒店、歌舞廳等場所開生日會、唱卡拉ok等。這樣，才能保障我們能過一個快樂、有意義而又安全的暑假。
我的話講完了，謝謝大家!
期末考試學生老師演講稿篇二
江山多嬌，捷音頻傳。我們偉大的祖國在響徹云霄的凱歌聲中，帶著二十世紀的余輝走進了新千年。
百年滄桑，祖國巨變。當面對著東方冉冉升起的太陽時，我們升起了五星紅旗，激昂的旋律，雄壯的國歌，是歷史的回音，是新世紀的召喚，是再鑄輝煌的驅(qū)動力。是展現(xiàn)新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時此刻我們激動的心情和興奮面容是難以形容的。香港的回歸，五十周年的國慶大典，以及澳門的回歸凱歌聲仍回蕩于每一個中國人的心中。偉大的祖國在一天天地繁榮和富強。面對新世紀，我們深感到肩上的重任，我們的學習同整個國家，以及千百萬人民的幸福是聯(lián)系在一起的，學習已不再是哪一個人的問題，而是整個國民素質(zhì)教育的大問題。
邁入新世紀的大門，我們首先要面對的就是期末考試，一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲，將要證實自己的勞動成果，平時多努力，考時創(chuàng)佳績。同學們，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向新世紀獻上一份厚禮。
千年伊始，送上我的祝福，愿我的祝福能溫暖世界，世界的每個角落。親愛的祖國，我祝您更加繁榮富強。敬愛的老師，我祝您工作順利，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我祝同學們，生活的更充實，學習更努力，珍惜學習的每一天，成為二十一世紀的棟梁。
進入新世紀人們常用機遇和挑戰(zhàn)并存來揭示繽紛的一切，而我們更承讓了機遇大于挑戰(zhàn)，只要你去努力，爭取拼搏，只要你付出奉獻，憧憬，二十一世紀的天空將是嫵媚，從容的，二十一世紀的道路將是寬闊，燦爛的。
期末考試學生老師演講稿篇三
親愛的老師、親愛的同學們：
早上好！今天我演講的題目是：《提高復習效率備戰(zhàn)期末考試》。
本學期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間？如何提高復習效率？在這里提出我個人的觀點，供同學們參考。
二、講究方法，適當做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
三、要勤學好問。在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。離期末考試的時間已經(jīng)不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻?，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷！預祝同學們都能考出好成績！
我的演講完了。謝謝大家！
期末考試學生老師演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自高一(2)班的xx。今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思，提高學習成績》。
在這繽紛多彩的六月末尾，我們感受到了高考放榜的緊張與激動，即將送走這一個學年的匆匆與不舍。畢業(yè)學長取得的優(yōu)異成績振奮了我們的精神，激發(fā)了我們的斗志，他們成為我們學習的榜樣。對于還未參加高考的我們來說，過去的考試成績即便是優(yōu)異的也不能代表最后的成功，暫時的不理想并不能阻礙我們奮進的腳步。我們應把每一次考試都看作是對自己的訓練和檢測，通過考試去發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題，及時總結(jié)，認真反思，努力提高學習成績。
學習更加注重基礎(chǔ)，知識覆蓋面廣，體系多線索強，對學習能力有更高的要求，我們不能寄希望于“臨時抱佛腳”，而要更加勤奮刻苦，積極調(diào)整學習方法，加強自主學習，勤思多練，提高學習效率?？荚嚂r，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，以平常心對待，冷靜思考，沉著應對。學習的方法有很多，也因人而異，別人的好方法不一定完全適合自己，我們要科學借鑒，不斷探索新的適合自己的更加高效的學習方法。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?？偨Y(jié)反思，落實行動，必能有所收獲。希望大家在期終教學檢測中都能取得理想的成績。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
期末考試學生老師演講稿篇五
同學們：
時光流逝，，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了本學期最后一周，這也就意味著本學期最后一次考試，即____—____年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕，同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示?？荚嚲唧w安排如下：周四下午，初一初二語文，周五下午，初一初二數(shù)學，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語，。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試，初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”，初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷，各?？荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較，為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，教務處提出如下建議和要求：
1、充分準備，胸有成竹。
哲人說過：“成功永遠屬于有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，我希望每一個位學生利用最后兩三天時間，把老師復習過的知識結(jié)構(gòu)進行最后梳理，查缺補漏，重點內(nèi)容重點復習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
2、講究方法，認真答卷。
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁數(shù)，正反面有無異常，寫好姓名、學校、班級，尤其是考試號千萬不能寫錯，在考試過程中，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
3、明確規(guī)則，嚴肅考紀。
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此，教務處宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本，講義進考場的。
(2)未在規(guī)定座位參加考試的。
(3)考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的。
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的。
(5)遲交或漏交試卷的。
同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!
期末考試學生老師演講稿篇六
各位老師、各位同學：
早上好!
考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。我們要做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
全面梳理本學期所學的`知識，結(jié)合平時測試找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請學伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成，以提高學習的質(zhì)量。
培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，積極參加課外實踐活動，開闊眼界，增長知識。復習、應考期間還應要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于復習效率的提高，該學的時候?qū)W，該休息的時候休息。不要做激烈的運動，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發(fā)生。
同學們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
期末考試學生老師演講稿篇七
老師們，同學們：
大家好！
我是xx班的桑夢花，今天我講的題目抓緊時間復習，迎接期末考試。
同學們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢？下面我想談一些自己的想法：
1、合理科學地安排時間，結(jié)合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
在我們x班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書；陸芳的數(shù)學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們?nèi)嗤瑢W每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復習工作，努力迎接期末考試！
最后，祝大家在期末考試中取得好成績！謝謝！
期末考試學生老師演講稿篇八
我是804班的余雪，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了....
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮斗，你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句。
格言。
說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
期末考試學生老師演講稿篇九
大家好！
我是804班的余雪，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情？在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了......
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂？懂得了人生需要奮斗，你不快樂？創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂？相信，都是肯定的！在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧！夢想還很遠，但是我已在走向它！”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
期末考試學生老師演講稿篇十
老師們，同學們：
大家早上好！
剛剛作別來自xx與xx的小伙伴們，狂歡夜的創(chuàng)意盡興，藝術(shù)節(jié)的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間，我們已悄然進入了20xx年，迎來了一月的期末考試季。在此，我愿與大家分享一些自己的心得體會，愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個學期的積累想象成制作珍珠項鏈，那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
一個學期以來的學習與積累，讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂，每一份細心對待的作業(yè)，每一個與同學們探討問題的課間，都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來，每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累，是我們在考場上從容自信的源泉。
而現(xiàn)在，當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時，面對著八門、九門待測的科目，首先，要理清自己的復習思路。將一學期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復習方法。比如，對于語文英語等文科，知識點相對比較分散，背誦記憶的內(nèi)容比較多，要注意復習內(nèi)容的全面，切不能因為復習內(nèi)容多，分值相對較低而有所敷衍。而對于數(shù)學物理等理科，則要從公式的概念或定義入手，在理解的基礎(chǔ)上再加以操練，靈活掌握并應用。
面對稍有瑕疵的珍珠時，不要氣餒，仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以，找到自己薄弱的科目，適當?shù)囟嗷ㄐr間，反復琢磨思考，以求融會貫通。當然，自己擅長的科目也切不可輕視而不去復習。
在此基礎(chǔ)上，為自己制訂一份合理的復習安排來將所有的珍珠有序串起。
為自己設(shè)計好每天需要復習的科目，需要完成的復習量。不在題海中迷失了方向。其實，每日的數(shù)學活頁，文言詩歌閱讀練習與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復習打下了良好的基礎(chǔ)。反思整理錯題，弄清每一道題的錯因及正確思路，查漏補缺，能為我們復習起到事半功倍的效果。
此外，充足的睡眠時間也很重要。考前熬夜復習或是開早車，我以為，都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復習，可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復習時間，因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復習時的高效率，從而在更短的時間里更有效的復習，形成良性循環(huán)。
當然，要在考試周達到個人的最佳狀態(tài)，心態(tài)上的調(diào)整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后，不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落，亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動，在這20xx年的伊始，請不要氣餒也不要自傲，期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會?？记氨３诌m度的緊張，沉著高效專注；考后則要不驕不躁，自信而不自大，自謙而不自卑。
最后，我也想再次提醒各位，注意考試時間的安排以及考場秩序。可以提前到教室為考試做準備，多一份從容地心來應對答卷。在考試期間，也請同學們記得保持好教室衛(wèi)生，為考試保證一個良好舒適的環(huán)境。同時，更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠信答卷。記得手機關(guān)機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外，這更是對我們誠信品質(zhì)的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中，發(fā)揮出理想的水平，打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈！
謝謝大家！
期末考試學生老師演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！今天能作為先進集體代表在這里發(fā)言我感到萬分榮幸。今天成績的取得，離不開學院各級領(lǐng)導的關(guān)心與愛護，離不開院團委及系部領(lǐng)導的指導與幫助。在此，請允許我代表所有團干部向所有關(guān)心、幫助和支持的各級領(lǐng)導表示最誠摯的感謝！向正在銳意進取、不斷努力的學生管理工作者致以崇高的敬意！
紅色的五月，青春的五月。在這美好的季節(jié)里，是院團委為廣大學生提供了這樣一個展示自我，綻放自我的平臺。在此，為你們的辛勤付出表示深深的謝意。
在本屆大學生文化藝術(shù)節(jié)的14個項目中，我系共派出18支代表隊，196名參賽隊員。每支隊伍和參賽隊員均取得了優(yōu)異的成績。這些成績的取得離不開我系的學生管理老師和學生干部隊伍。曾記得多少個夜里我們一起挑燈夜戰(zhàn)，集體謀劃。在為制作全院最大的環(huán)保作品時，硬是利用10天時間到泰州五所高校收集了5000多個廢舊礦泉水瓶，最終你們的作品得到了與會評委和觀眾的一致認可，摘得桂冠；創(chuàng)業(yè)團隊的隊員們?yōu)榱巳〉脙?yōu)異成績放棄了端午節(jié)假期，不知熬了多少個通宵，你們這種為了集體榮譽“舍小我，顧大我”的精神最終讓你們不但在學院文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)業(yè)大賽中取得團體第一的好成績，同時也在剛剛舉行的泰州市高校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽中取得總分第一的好成績；徐榮榮老師帶領(lǐng)的舞蹈隊員為了跳出更好的舞蹈，所有舞蹈隊員的腿上都磕出了大塊青斑。這些只是你們整個付出的一個縮影。今天的成績離不開你們的努力，在是你們發(fā)揮了自己應有的聰明才智，是你們一起齊心協(xié)力為藥學榮譽而努力奮斗的結(jié)果。
親愛的`戰(zhàn)友們，讓我們協(xié)起手來用實際行動去實踐“一切為了學生，為了學生的一切”的工作理念，為牧院美好明天而奮斗！
謝謝大家。
期末考試學生老師演講稿篇十二
親愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好。我是來自xx班的，今天我想給大家談談有關(guān)靜心學習的幾件事。
當復習資料逐漸增多，換來了一陣陣起哄聲；當老師的催促，變成了晚自習紙條上的抱怨；當課間、自習時本應該查漏補缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復習時間當中，所應該有的表現(xiàn)嗎？因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復習，備戰(zhàn)期末。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜，學則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個智商并不高，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人，就憑著一股簡單到極點的執(zhí)念，他跑步，僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑，他打乒乓、上戰(zhàn)場，每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由，同時他堅持下來了。簡單的信念，執(zhí)拗的堅持，我認為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn)：在期末復習的階段，訂立一個簡單可行的目標，制定簡單可行的措施，然后心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標實現(xiàn)的過程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人，總會因為各種外在誘惑而吸引，也同時，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實所需要的反而是排除干擾，甚至于要學會享受孤獨。管寧不視錢財，不理喧嘩，靜心于書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩文大家，其品德、修養(yǎng)等都在靜心學的過程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”諸葛亮用于教育孩子的語言，不僅僅是語文書干癟的知識，更是我們應該去實踐的真理。
一、營造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指安靜，而是營造純粹的學習環(huán)境。將與學習不關(guān)的事物，留在家中，交給老師。在復習某一科時，只將與該學科相關(guān)的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。
二、端正思想，集中精神。把除期末復習外的想法，暫時放置腦后，每天給自己訂立一個無需太多技術(shù)，但需要一定時間完成的任務，如背誦一篇英語短文，如完成幾類特定的題型的數(shù)學題，或者寫一篇小作文。當每天回顧自己任務完成情況時，要分析未達成的原因，達成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內(nèi)心，真正以“靜”學習。
一言以蔽之，學習的進步就是一個從浮躁到靜心的過程，希望同學們能有一顆平靜的心去面對復習，最后預祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期末考試學生老師演講稿篇十三
尊敬的老師：
您好！
期末因為意思沖動，考試沒有認真去寫，交了白卷，桀驁的我也受到了該有的懲罰，這讓我看清了自己的問題，我對于考不夠總是，只會傷害自己，非常后悔做出這樣的事情。
我們?yōu)榈氖歉淖冏约旱拿\，考試是非常重要的，正如大家所說的，考試不是作業(yè)，也不是給我們的負擔，反而是檢驗我們的學習情況，每個人的學習情況不同，考試可以讓我們在段時間內(nèi)看清自己的學習問題，有哪些問題沒有掌握，方便我們調(diào)整自己的學習，而不是向我這樣任性的交白卷，我知道這樣做已經(jīng)嚴重傷害了，嚴重令老師失望，是我的錯，不該如此，現(xiàn)在我已經(jīng)非常后悔，看到大家失望的表情，內(nèi)心也非常愧疚。
我辜負了一直默默教導我們的學習，一直努力教導我的老師，他的汗水，他的努力卻因為我犯下了嚴重的錯誤，我也已經(jīng)認識到了這點，以后我會改變不會在犯，不會在交白卷，不管自己如何一定會把考試做好而不是這樣隨意的敷衍，這是對自己的傷害也是把學校的規(guī)定視作無物，我非常愧疚，非常難過，不該如此，不該啊。
經(jīng)過了老師的訓斥，和悉心的指點，讓我終于醒悟，原來我犯了這樣打的錯誤，沒有意思到這樣做下去只會讓自己陷入絕地，不但影響了自己的聲譽，也影響到了學校的聲譽，如果我離開了學校其他學校也不會收我這樣的學生。
感謝學校給我改過的機會，我也已經(jīng)醒悟，已經(jīng)知道，如何去做了，這次的事情讓我知道了一點，命運是需要知識的積淀，而知識需要我努力學習，在學習中不能隨意的應付，對待考試更要全力發(fā)揮自己的水平，找到自己的問題，把自己的缺點錯漏改正，彌補，在下個學期里面我會加強學習，努力考試做好自己，不在讓學校領(lǐng)導，和老師失望，一定用優(yōu)秀的成績來回報學校，回報老師對我的寬容。
作壞事容易，做好事難，堅持才能收獲喜悅，我來徐曉也不是來丟臉，破壞學校紀律的，而是學習，身上有爸媽的寄托和愿望，我不能在令他們失望，我會回在與老師唱反調(diào)了，做一個誠實的學生，同時也做一個努力學習的人，今后我用行動去改變自己，有努力去扎實自己，不做吊車尾，不做另類的敗類，做一個學習有益的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生老師演講稿篇十四
尊敬的老師：
您好！
首先我要向您道歉，我給您丟臉了，作為一位英語老師做班主任的班級的學生，我這次期末考試的英語竟然沒有及格，實在是不應該，我萬分羞愧并希望這件事情并沒有影響到您的心情。
老師，我也知道，作為一個轉(zhuǎn)校生，我從第二個年頭才來到這個學校這個班級，由于一時不適應這邊的環(huán)境和教學，在這幾次考試上我的成績非常不理想。但是這也并不能成為我成績不好的借口，我相信勤能補拙，但是同時我也不得不承認，在勤奮方面我確實也做得不太令人滿意，這就讓人非常失望，我相信在這一點上您也是比較清楚的，尤其是您的英語課上，您曾多次鼓勵我回答問題，甚至在課堂上有意無意叫我起來回答問題，然而我答出來的次數(shù)卻寥寥無幾，盡管多次事后我詢問班上的其他同學時發(fā)現(xiàn)這些問題并不刁鉆，于是我似乎就能理解到了上課時我無法回答您的問題時您的那種無奈的眼神了。
作為一個成績不好的學生，我一直以來就沒有考出過讓自己滿意的分數(shù)。然而英語又是我的眾多弱課中能排得進前三的，關(guān)于這一點就連我也非?？鄲溃M管周圍的人都想方設(shè)法給我傳授學英語的經(jīng)驗，但我的英語成績就是上不去。
對于這一點，我承認我確實在英語的學習上有所松懈，如果說是語文，我尚且還能將多數(shù)古文完整背誦出來，這是我課余強行要求自己的結(jié)果。但如果換成英語，如實的說，我對著一篇摻雜著好幾個自己不認識的單詞的英語課文實在是提不起半點學習的興趣，背誦起來更是難上加難。于是我就放任自己，在這放任的過程中，我發(fā)現(xiàn)不懂的單詞越來越多，以前一篇文章我是從文章中能調(diào)出好幾個不認識的單詞，到了后來，我發(fā)現(xiàn)我只能在一篇文章中調(diào)出好幾個認識的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續(xù)到了期末，終于，我考出了我個人的英語最低分。
經(jīng)過深刻的自我檢討，我終于勇于直視自己的分數(shù)并尋找原因，其實關(guān)于英語分數(shù)低下的根本原因還是我個人的懶惰，其實經(jīng)過我這么多年來的學習經(jīng)驗，英語只要把規(guī)定的單詞背完就能拿到70%左右的分數(shù)，而絕對不至于不及格。因此我英語考試不及格的最大原因還是沒有按照要求背單詞，這是我個人的怠慢，我也為我的怠慢付出了代價，但是老師沒有義務為我的怠慢而承擔責任，相反老師還督促過我，所以我不希望我的不理想的分數(shù)影響到了老師的情緒，破壞了老師的授課積極性。
我為個人怠慢向老師道歉，并保證以后一定認真學習英語，將要記憶的單詞按時按量記好記牢，不再考低分讓老師寒心，望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試學生老師演講稿篇十五
同學們：
一轉(zhuǎn)眼，我們又進入到了緊張的期末復習階段，我們即將迎來本學期的期末考試。為了幫助同學們搞好期末復習，順利通過考試，今天，利用這個機會，我向同學們提出幾點建議：
首先，我們要正確看待考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你平時學習效果的一個手段?？荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。
其次，我們要科學合理安排好期末復習。扎實充分的準備和從容自信的心態(tài)是取得好成績最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容多，這就要求我們根據(jù)學科特點和自己掌握知識的情況，制定出復習計劃，對學習做出詳細、科學、合理的安排，以便有的放矢地進行復習。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧！
第三，我們復習要講究技巧。復習時，不但要對各科知識中的重要知識點多下功夫，還將平時學過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開思路，以達到知識的融會貫通。
最后，我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學會做人是學習的根本，而誠實守信則是做人的根本。我們要做誠實守信、自尊自愛的人，考試時誠實答題，不抄襲，不作弊。
同學們，下個星期的此時此刻，我們都將步入期末考試的考場，面對考試，你準備好了嗎？希望大家都能調(diào)整好心態(tài)，抓緊時間科學地復習。預祝同學們都能取得優(yōu)異的成績！
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好：
今天我們演講的題目是：盤點學習習慣，迎接期末考試。
從進入外國語學校的那一刻起，09級的我們便是學習習慣受益的第一批學生。課前預習、作業(yè)糾錯、課后復習；紅、綠、藍三色筆的使用等等良好學習習慣正在幫助我們前行。期中過后，有許多同學進步明顯，那是他們養(yǎng)成了良好的學習習慣：上課認真聽講、積極思考，勇于質(zhì)疑，課后認真復習，搞懂每一個不會的知識點，課前預習，上課聽講更有針對性，這一系列的行動，無疑是進步的良方。
當我們踏入初二年級的時候，壓力便隨之而來，新增加的科目物理，愈漸變難的學習內(nèi)容，初二下學期的地理生物結(jié)業(yè)考試……在經(jīng)歷過忙忙碌碌的半學年之后，檢驗我們一學期學習成果的時候到了——我們即將面臨本學期的期末考試。
凡事預則立，不預則廢，相信同學們都已經(jīng)開始著手準備復習，那么，建議大家不妨在這些方面努力：
一、制定計劃，每天按照計劃有步驟的復習。定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。
二、翻看自己平常的錯題或者是易錯題，保證在考試時不犯同類型的錯誤。
三、在均衡發(fā)展自己優(yōu)勢學科的基礎(chǔ)上，補齊短板。同學們要清楚地認識到自己的不足，并且提出具有針對性的解決方法。
四、調(diào)整心態(tài)，緩解壓力。如果一味緊張對待考試，那么未必會取得理想的成績，但是如果勞逸結(jié)合，放松心情，則可以達到預期的效果。
學無止境，同學們在學習過程中要善于總結(jié)自己的學習經(jīng)驗，也要善于借鑒他人比較好的學習經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日達到勝利的彼岸！
盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還要堅定不移地向前邁進。
期末考試學生老師演講稿篇十六
尊敬的老師：
你好！
我感覺很對不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的，可是我卻沒有考出好，我想了很久，這是我的一大問題，有的時候我沒有好好的去改變這些，我認為這一定會出現(xiàn)問題的，在上面這個學期我有很多毛病，造成了期末考試沒考好，我不會給自己找理由，只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說，我是非常猶豫的，不知道怎么面對這樣的成績，當時心里還在想要是讓你們看到了，會不會很生氣，很是自責，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂一定不辜負你們，在學習上面你們對我的關(guān)懷很多，這一個學期對我來講是非常重要的一個學期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養(yǎng)成了一些不好的習慣，影響了自己的學習，考出了不好的成績，我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的學習當中糾正自己的缺點，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待，我不希望在下階段的學習當中繼續(xù)殘留這些不好的習慣，我更多的是希望自己不辜負了自己，不辜負了你們，想了想這個學期以來我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒考好也是有原因的，從我這個學期的表現(xiàn)就就能夠看出來，我一直都對自己的學習不是很上心，過去的一年我總是沒有認真投入學習，把太多的精力都用來玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會靜下來學習，長期的養(yǎng)成了這種習慣，造成了我在課堂上面都聽不進課了，上課學期我的成績還么有這么糟糕，果然讓自己的成績下滑只在一念之間，我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實在是慚愧，成績這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對你們，在學校沒有認真學習，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能夠考出一個好成績，我內(nèi)心實在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會好好反省，這次考試沒考好的原因我也要重視起來，在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了，一定要把自己不好的習慣糾正，作為一名學生我就應該保持一個好的態(tài)度，請爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學生老師演講稿篇十七
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我是xx，我今天看到了自己的考試結(jié)果，這次考試我沒有及格，這讓你們失望了，現(xiàn)在我真的感覺非常不好受，實在是讓我不知道怎么跟你們解釋在，我的考試居然是出了問題，這次考試成績是沒有考好，我真的感感覺很慚愧，我的考試成績讓你們失望，在這次考試之前我還是保證了很多，我卻沒有搞好學習，這學期的學習當中我有很多工作沒有做好，現(xiàn)在想了想實在是非常難受，在學校的時候我沒有認真的學習，等到了考試的時候就臨時抱佛腳了，不管是在什么時候都應該要對自己的有正確的認識，這也是我做的不夠好，期末考試讓我清醒了，原來我做的這么不好，在這方面我真的是感覺很不對，應該反省自己。
在考試之前還是做出了很多準備，但是我還是沒有考好，主要也就是在這學期的學習當中我沒有主動的搞好自己的學習，現(xiàn)在回顧起來的時候我確實是做的不好，我真的感覺非常自責，在這段以來的好時間時間當中我能夠清楚的意識到自己的缺點，現(xiàn)在我也會認真去搞好這些，我也一定會認真去做好這方面的思想工作，是我沒有認真的搞好自己的學習，這次考試是我的不好，我應該主動去搞好自己的學習成績，你們是非?？春梦业?，可是我這次期末考試卻是考的這么不好，這真是我應該去深刻反省的，過去一個學期并沒有認真的學習，我在學習上面還是缺少一些主動，我沒有督促好自己，通過這次事情之后我一定會好好學習，再也不會再出現(xiàn)不及格情況了，我在學校一直以來學校學習上面吊兒郎當，老師也是說過我很多次了，本以為自己這次考試再怎么不濟也能及格，可是現(xiàn)在成績擺在這，我真的應該好好反省。
這段時間以來我的問題是嚴重的，我真的不想再出現(xiàn)不及格的情況，我直達你們對我的期望是高的，我也做過承諾我說我一定搞好成績，可是我依然是沒有做到這一點，我感覺這樣下去很不好，作為一名學生我的在學校的行為表現(xiàn)都是能夠影響到自己的成績，期末考試這么重要的事情，我卻考砸了我真的是感覺非常的不好，我以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，以后會認真的學習提高自己的成績，做一名優(yōu)秀的學生，考好每一場考試，請爸爸媽媽相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試學生老師演講稿篇十八
尊敬的老師：
您好！
萬分抱歉，我在期末中用手機抄答案了，我對自己的行為向您道歉，對不起！作為一個學生我自然是知道，考試作弊是萬萬不可的，一旦作弊，無論是老師、還是家長、還是同學們都會向我投來厭惡、質(zhì)疑的眼光，更何況是期末考試這種檢驗一個學生一學期成果的考試，對不起，是我一時鬼迷心竅了，做了錯事，我很抱歉，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了學校的懲罰，還望老師您能原諒學生我這一次。
您也知道的我的學習怎么樣，您這道這意味著什么嗎？我也是迫不得已想提升自己的學習成績的，只不過是用錯了方法，而且是用了最為錯誤的一種方法作弊！
2、每年都是如此，只要我考試你成績很差，在家的時候，父母哪那都會看我不順眼，睡懶覺不起床要被罵，出去玩回來晚了要被罵，吃零食要被罵，看電視玩手機更是要被罵，反正處處找我茬，我做什么都是錯的，我在家就是礙他們的眼。
3、過年家里來親戚了，第一句問的就是在學校學習成績怎么樣啊？期末考試成績出來了嗎？在班上目前拍多少名??？我難道如實的說在學校成績很差，考試成績出來了考的很差，目前在班上排名倒數(shù)幾名。我可羞于說出口，我只能撒謊說自己成績還可以，期末成績還沒出來，成績排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。
我在考試前夕放假在家的時候，我腦子里冒出了無數(shù)個念頭，想改變我假期的命運，但是最簡單直接不需要動腦子的辦法，就是把手機拿到考場里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦，一點也沒考慮被抓之后的后果，我直接就把手機拿到學校去了，這才有了我考試用手機作弊的事情。那個監(jiān)考老師說的真好，我這還是個小學生，就開始作弊了，還是用手機作弊的，這還了得，是啊，說到這我還得感謝那位監(jiān)考老師呢，及時的制止了我的作弊行為，讓我就此斷絕了我考試作弊的想法，要是我這次真的成功了，我以后估計就會貪圖這點不勞而獲的快樂，那里還會主動的去學習啊。
老師，對不起，我最對不起的人就是您，不管我學習成績多差，您從來沒想過放棄我，一直對我教導有加，但是我卻一直沒領(lǐng)情，還做出這樣的事，來丟你面子，學生慚愧啊。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
期末考試學生老師演講稿篇十九
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現(xiàn)在回想起來實在是情節(jié)惡劣，在學習的不認真，英語這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正不會做，交不交白卷都無所謂的心理，事后我想起來的時候?qū)嵲谑呛懿煌祝艺娴膽摵煤玫姆词∽约?，這次讓您失望了，我現(xiàn)在想起這些的時候還是抱著很自責心情，交了白卷這情節(jié)非常的惡劣，我認為我不應該繼續(xù)這么下去了，對自己不負責，也是不尊重老師。
回想自己在學習當中一直都好好的學習，在班上的成績一直都是倒數(shù)，以前都沒有想過自己會變成這樣，現(xiàn)在想起來的時候我實在是非常的自責，我感覺我很對不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺我很對不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學校的一些表現(xiàn)出發(fā)，我作為一名高中學生，我對待學生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來，這讓我感覺非常的自責，我實在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當中我真的感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對自己的行為負責，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語考試的時候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績倒數(shù)的，在英語這一門上面可以說是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時候甚至懶得動筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當時不知道怎么想的，根本就沒有想清楚這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時候我還沒有寫上一個字，幼稚的認為反正自己的寫了也是錯的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現(xiàn)在我真的是知道錯了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對不住您，對不住班級，因為我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降，再一個就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長交待，現(xiàn)在想了想我很自責，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實在是不好，現(xiàn)在我想清楚了我一定會好好的反省好自己，在今后的生活學習上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試學生老師演講稿篇二十
尊敬的老師：
您好！
在昨天的期末考試中的英語那一科里面，我沒有答題，而是一拿到老師發(fā)下來的試卷，寫好自己的考號和名字后，就趴在教室睡覺了，所以后面交的白卷。不知道是傳啊傳的，竟然讓老師您知道了……我本來想著到時候打了零分就用自己全都不會寫可能全寫錯的這個理由應付您的……不過您現(xiàn)在知道了，我也沒有什么好隱瞞的?，F(xiàn)在想起來還是挺不好意思的，覺得沒臉面對老師的。一個學生考試，連一個字都不寫就交白卷，這絕對不是一個學生應該做的事情。
記得您在上課的時候，就有說過，這種選擇題多的考試，就算把試卷放在地上用腳踩一腳都能蒙對幾分。而英語考試就是這樣一個選擇題比較多的，聽力三十個選擇題，單選、閱讀等等加起來，選擇題占據(jù)了答題卡的一半了。我這次考試卻懶得填答題卡，一個選擇題都不寫，還在考試里面趴著睡覺。這時十分不對的一種行為，不及是對老師辛苦一學期教學工作得到不負責任，還讓監(jiān)考老師對我甚至對我們班都產(chǎn)生一種不好的影響，影響班級的形象，在一個就是給同一考場的其他同學做出個不好的樣子，帶壞他們的學習，最后就是讓改試卷的老師生氣，面對一張白卷雖然改試卷輕松了，但是會因為學生書都不讀而產(chǎn)生不好的心情。我這是一個錯誤，影響巨大啊。
說了這么多，我也要歸結(jié)一下自己身上的原因了，從主觀的角度來看，是因為我英語學習不好，覺得英語特別地難，所以就越來越聽不懂英語，不想學英語，所以在英語考試的時候一個題目的看不懂，看了下試卷就趴著睡覺了。“與其看不懂試卷苦惱，還不如睡覺無憂無慮”，這是我當時的想法。
從客觀的原因看，就是我的學習態(tài)度非常的不好，對待學習不用心。向其它的科目，我都是有認真在學，考試試卷也是有認真地寫滿了，只有這張英語試卷是白卷，說明我的智商是沒有什么問題的。所以最重要的原因，就是對待英語的學習態(tài)度不好，偏科嚴重。
看到老師知道我期末考試里面有交白卷的情況后生氣的樣子，我就知道這件事情是非常嚴重的，甚至到了要聯(lián)系家長的地步。我希望老師能夠再給我一次機會，不要告訴家長。我一定保證，再寫一個學期開始，認真對待英語，即使在聽不懂，也要嘗試去聽，也一定不會再發(fā)生交白卷的事情了。我保證！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
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