總結(jié)可以幫助我們審視自己的目標(biāo)是否得到了實(shí)現(xiàn)，有助于調(diào)整工作方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以采用圖表和數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行直觀的展示和呈現(xiàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇一
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我校政教處組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做美麗學(xué)生”活動(dòng)，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi)，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。
1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過(guò)班會(huì)的形式，了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義。
3、我們開(kāi)展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢，了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并配以插圖、剪貼畫(huà)，制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育了民族精神。
4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì)課，組織了學(xué)生參與端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng),。
5、開(kāi)展端午親手包粽子活動(dòng)，看誰(shuí)的手兒巧，包的粽子最美麗活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教育，樹(shù)立了民族意識(shí)，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷，學(xué)生動(dòng)手能力的增強(qiáng)，又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心，促進(jìn)了社會(huì)主義和諧發(fā)展。
為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日·端午節(jié)主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，開(kāi)展了形式多樣的`端午節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我村高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
我村利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開(kāi)展"話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)。讓全村了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。 在端午節(jié)來(lái)臨之際，組織工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我村結(jié)合認(rèn)真開(kāi)展端午節(jié)除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
在本次活動(dòng)中，我村充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為爭(zhēng)當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
將臺(tái)洼村委會(huì)
2012年6月25日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇二
一、活動(dòng)主題：
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多。
2、在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來(lái)臨之際，讓公司同仁一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)同事之間的交流，也互。
三、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月21日12:30~15:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：公司大廳會(huì)議室。
五、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
提出方案，討論具體事宜，如準(zhǔn)備自制的數(shù)量(或人均準(zhǔn)備多少數(shù)量)，預(yù)計(jì)。
2、包粽子階段：
鑒于公司同仁對(duì)包粽子的過(guò)程或了解或不了解，提供相應(yīng)的視頻或者說(shuō)明文檔。
3、活動(dòng)后期：
六、包粽子的步驟：
若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個(gè)大的，用剪刀把根部漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來(lái)，以不漏米為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)。
七、粽的烹煮：
后勤工作總結(jié)。煮好后趁熱取出。
八、粽子配茶的學(xué)問(wèn)：
如果吃白粽子，沒(méi)有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調(diào)理血液循環(huán)，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進(jìn)葡萄糖的代謝，不讓過(guò)多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因?yàn)樗鼘傩愿世?，去脂效果?而菊花茶能降降吃粽子的火氣。
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)，為了揚(yáng)民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，也為了更好地踐行“”學(xué)習(xí)教育，做到知行合一、學(xué)以致用，利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，福新東路社區(qū)黨支部組織居民、直管黨員、社區(qū)工作人員一起包粽子共度端午節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
在端午節(jié)來(lái)臨之際，在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下，大家一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，通過(guò)親自動(dòng)手包粽子，讓大家能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。也進(jìn)一步踐行“”學(xué)習(xí)教育。并向轄區(qū)貧困戶送去“愛(ài)心”粽子，讓他們也感受到節(jié)日的氣息。
四、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月8日上午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：福新東路社區(qū)。
六、活動(dòng)流程：
1.包粽子參賽人員包括：轄區(qū)內(nèi)居民10人，工作人員及轄區(qū)內(nèi)直管黨員;。
2、比賽規(guī)則：包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī);。
3、在比賽過(guò)程中：由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書(shū)記帶領(lǐng)網(wǎng)格長(zhǎng)將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
4、最終以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：1名。
三等獎(jiǎng)：1名。
參與獎(jiǎng)：其他參賽選手。
歡迎各位居民積極參加，共度暖心端午。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇三
5月28日是農(nóng)歷的五月初五，也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，這一填下午16.40開(kāi)始，我們07測(cè)繪（2）班全體同學(xué)在南區(qū)一食堂二樓組織開(kāi)展了親手包粽子，共度端午，互贈(zèng)祝福的活動(dòng)。
活動(dòng)提出：
大學(xué)生的我們多半都離家比較遠(yuǎn)，正逢周四端午節(jié)，短假期中大多數(shù)同學(xué)并不能回家。于是，經(jīng)班委商議，恰逢絕大多數(shù)同學(xué)假期留校，將班上在校的同學(xué)組織起來(lái)，開(kāi)展包粽子活動(dòng)。而且要求每人均是自己親自動(dòng)手學(xué)習(xí)，用這樣的方式營(yíng)造班集體為單位度過(guò)的傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓身處學(xué)校的同學(xué)也能感受一份節(jié)日的問(wèn)候與溫暖。
活動(dòng)組織與開(kāi)展：
首先，提出了關(guān)于這次活動(dòng)的構(gòu)想后，通過(guò)班委會(huì)，分析了相關(guān)的事項(xiàng)以及具體策劃內(nèi)容，進(jìn)而確定了活動(dòng)方案。
其次，方案中，把時(shí)間定于星期四下午16：40開(kāi)始，即端午節(jié)當(dāng)天進(jìn)行此次活動(dòng)，以其更好地感受著節(jié)日濃濃的氛圍?；顒?dòng)地點(diǎn)定在了學(xué)生人流量相對(duì)較少的一食堂二樓。一開(kāi)始，我們有些擔(dān)心在端午節(jié)當(dāng)天，借用食堂的器具和場(chǎng)地會(huì)不會(huì)被允許，實(shí)際交流商談中，一食堂的工作人員在了解活動(dòng)意義在于大家以其動(dòng)手包粽子過(guò)節(jié)，就欣然的答應(yīng)了，而且也愿意提供幫助，親自教授包粽子的方法。對(duì)于不熟練或是不會(huì)包粽子的我們是個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。班上同學(xué)也對(duì)自己包粽子表示了極大的興趣。
總結(jié)。
在工作人員熱心幫助下，完成了對(duì)粽葉、糯米和粽餡的前期加工準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)影響：
優(yōu)點(diǎn)：
親自動(dòng)手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力，很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過(guò)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動(dòng)積極且主動(dòng)，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來(lái)向班里的'同學(xué)傳遞問(wèn)候、送上祝福。身處活動(dòng)中的每一個(gè)人都能深深地感受來(lái)自集體的那一份溫暖，班級(jí)凝聚力也得到了提升。
不足與改進(jìn)：
整個(gè)活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
首先，考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對(duì)次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá)，實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，大家對(duì)于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無(wú)序造成了浪費(fèi)。以后活動(dòng)的組織，也應(yīng)對(duì)這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對(duì)于購(gòu)買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒(méi)有仔細(xì)要求，以至于后來(lái)粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系，不能再補(bǔ)買粽葉加工，造成了浪費(fèi)。在以后的活動(dòng)中，在預(yù)算時(shí)也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費(fèi)。
結(jié)語(yǔ)：
在端午來(lái)臨之時(shí)，我們組織了這樣的活動(dòng)，讓大家親自動(dòng)手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說(shuō)不出的溫暖。我們測(cè)繪2班是一個(gè)大家庭，熱熱鬧鬧地過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇四
我們07測(cè)繪（2）班全體同學(xué)在南區(qū)一食堂二樓組織開(kāi)展了親手包粽子，共度端午，互贈(zèng)祝福的活動(dòng)。
活動(dòng)提出：
大學(xué)生的我們多半都離家比較遠(yuǎn)，正逢周四端午節(jié)，短假期中大多數(shù)同學(xué)并不能回家。于是，經(jīng)班委商議，恰逢絕大多數(shù)同學(xué)假期留校，將班上在校的同學(xué)組織起來(lái)，開(kāi)展包粽子活動(dòng)。而且要求每人均是自己親自動(dòng)手學(xué)習(xí)，用這樣的方式營(yíng)造班集體為單位度過(guò)的傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓身處學(xué)校的同學(xué)也能感受一份節(jié)日的問(wèn)候與溫暖。
活動(dòng)組織與開(kāi)展：
首先，提出了關(guān)于這次活動(dòng)的構(gòu)想后，通過(guò)班委會(huì)，討論和分析了相關(guān)的事項(xiàng)以及具體策劃內(nèi)容，進(jìn)而確定了活動(dòng)方案。
其次，方案中，把時(shí)間定于星期四下午16：40開(kāi)始，即端午節(jié)當(dāng)天進(jìn)行此次活動(dòng)，以其更好地感受著節(jié)日濃濃的氛圍。活動(dòng)地點(diǎn)定在了學(xué)生人流量相對(duì)較少的一食堂二樓。一開(kāi)始，我們有些擔(dān)心在端午節(jié)當(dāng)天，借用食堂的器具和場(chǎng)地會(huì)不會(huì)被允許，實(shí)際交流商談中，一食堂的工作人員在了解活動(dòng)意義在于大家以其動(dòng)手包粽子過(guò)節(jié)，就欣然的答應(yīng)了，而且也愿意提供幫助，親自教授包粽子的方法。對(duì)于不熟練或是不會(huì)包粽子的我們是個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。班上同學(xué)也對(duì)自己包粽子表示了極大的興趣。
再者，活動(dòng)前一天，由班委負(fù)責(zé)購(gòu)置活動(dòng)的食材和相關(guān)器具的準(zhǔn)備，因?yàn)槭程玫奶厥猸h(huán)境，我們不可以自己親自操作所有環(huán)節(jié)。在工作人員熱心幫助下，完成了對(duì)粽葉、糯米和粽餡的前期加工準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)影響：
優(yōu)點(diǎn)：
親自動(dòng)手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力，很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過(guò)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動(dòng)積極且主動(dòng)，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來(lái)向班里的同學(xué)傳遞問(wèn)候、送上祝福。身處活動(dòng)中的每一個(gè)人都能深深地感受來(lái)自集體的那一份溫暖，班級(jí)凝聚力也得到了提升。
不足與改進(jìn)：
整個(gè)活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
首先，考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對(duì)次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá)，實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，大家對(duì)于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無(wú)序造成了浪費(fèi)。以后活動(dòng)的組織，也應(yīng)對(duì)這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對(duì)于購(gòu)買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒(méi)有仔細(xì)要求，以至于后來(lái)粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系，不能再補(bǔ)買粽葉加工，造成了浪費(fèi)。在以后的活動(dòng)中，在預(yù)算時(shí)也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費(fèi)。
結(jié)語(yǔ)：
在端午來(lái)臨之時(shí)，我們組織了這樣的活動(dòng)，讓大家親自動(dòng)手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說(shuō)不出的溫暖。我們測(cè)繪2班是一個(gè)大家庭，熱熱鬧鬧地過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇五
粽葉飄香，童聲徜徉。5月31日，端午節(jié)長(zhǎng)假第一天，我們北辰親子部落的小朋友們?cè)诶试?shī)云居迎來(lái)了第79次親子活動(dòng)，主題是話端午品粽子。因?yàn)槎宋绻?jié)和六一兒童節(jié)雙節(jié)疊加，顯得這次活動(dòng)更有意義。
主持活動(dòng)的是漂亮的小朋友lily，lily真是多才多藝，不僅主持得有模有樣，盡顯明星范兒，還給大家彈奏了一曲鋼琴曲，大家紛紛掌聲鼓勵(lì)。在才藝表演環(huán)節(jié)，小朋友們個(gè)個(gè)勁頭十足，有的唱歌，有的跳舞，有的講了很長(zhǎng)的故事，逸宸小朋友還表演了快板《三字經(jīng)》，都贏得了家長(zhǎng)們的陣陣喝彩。接下來(lái)，暖媽為小朋友們介紹了端午節(jié)吃粽子的來(lái)歷。原來(lái)，端午節(jié)是為了紀(jì)念古時(shí)候一位偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，大家都用心記住了這個(gè)好聽(tīng)的故事！最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，終于可以包粽子了！小朋友們和爸爸媽媽齊上陣，七手八腳忙活起來(lái)，用準(zhǔn)備好的.糯米、紅豆放到卷起的粽葉里。一家人配合的非常默契，媽媽負(fù)責(zé)卷粽葉，寶寶負(fù)責(zé)放糯米、塞紅豆，爸爸負(fù)責(zé)扎繩子捆粽子。很快，一個(gè)個(gè)時(shí)鮮的粽子出爐了，有三角形的、有四邊形的，還有其他各種各樣形狀的，這都是小朋友們勞動(dòng)的成果啊！平時(shí)，小朋友在家主要吃現(xiàn)成的，今天，小朋友們終于體會(huì)到了參與勞動(dòng)的快樂(lè)，看著自己包的粽子，心里甭提有多開(kāi)心了！呵呵，對(duì)了，這些粽子還可以帶回去吃哦，小朋友們要珍惜自己的勞動(dòng)果實(shí)，不能浪費(fèi)?。?/p>
為了辦好這次活動(dòng)，主辦方可是動(dòng)了不少腦筋，為大家準(zhǔn)備了特別的驚喜，參加活動(dòng)的每個(gè)家庭都可以領(lǐng)取三張6月14日晚上無(wú)錫大劇院的鋼琴演奏會(huì)門票。哈哈，這樣的活動(dòng)真有意義，既可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，又可以融洽親子感情，還可以多結(jié)識(shí)新的大朋友、小朋友。參加這次端午節(jié)親子活動(dòng)真是太開(kāi)心了！
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇六
這一天下午開(kāi)始，我們（2）班全體同學(xué)在食堂二樓組織開(kāi)展了親手包粽子，共度端午，互贈(zèng)祝福的活動(dòng)。
親自動(dòng)手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力，很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過(guò)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動(dòng)積極且主動(dòng)，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來(lái)向班里的同學(xué)傳遞問(wèn)候、送上祝福。身處活動(dòng)中的每一個(gè)人都能深深地感受來(lái)自集體的那一份溫暖，班級(jí)凝聚力也得到了提升。
整個(gè)活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
首先，考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對(duì)次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá)，實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，大家對(duì)于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無(wú)序造成了浪費(fèi)。以后活動(dòng)的組織，也應(yīng)對(duì)這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對(duì)于購(gòu)買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒(méi)有仔細(xì)要求，以至于后來(lái)粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系，不能再補(bǔ)買粽葉加工，造成了浪費(fèi)。在以后的活動(dòng)中，在預(yù)算時(shí)也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費(fèi)。
在端午來(lái)臨之時(shí)，我們組織了這樣的活動(dòng)，讓大家親自動(dòng)手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說(shuō)不出的溫暖。我們測(cè)繪2班是一個(gè)大家庭，熱熱鬧鬧地過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇七
1制作策劃書(shū)（x月x日前）。
2制作通知單。
3確定活動(dòng)場(chǎng)地，與食堂老板協(xié)商。
4海報(bào)宣傳（食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板）。
5led宣傳。
6橫幅宣傳（橫幅內(nèi)容）。
7申請(qǐng)音響設(shè)備，桌椅，紅布，臺(tái)簽，攝影設(shè)備。
8制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則。
9確定邀請(qǐng)名單（嘉賓的名字要準(zhǔn)確無(wú)誤），制作邀請(qǐng)函。
10與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商，每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì)，下發(fā)通知單。
三、活動(dòng)中期準(zhǔn)備。
1包粽子材料的準(zhǔn)備。
2派發(fā)邀請(qǐng)函。
3主持人邀請(qǐng)，主持稿的書(shū)寫(xiě)。
4聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐。
5聯(lián)系_文學(xué)社采訪。
6確認(rèn)參賽人員名單。
7制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽。
8工作人員分組。
四、活動(dòng)后期準(zhǔn)備。
1確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位。
2購(gòu)買飲料、水果（嘉賓席用）。
3包粽子原材料的分配。
4會(huì)場(chǎng)布置（會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃，主席臺(tái)的布置，臺(tái)簽的擺放）。
5設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口。
6比賽場(chǎng)地分區(qū)。
7各組人員各就各位。
8確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席（活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢），并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿。
9確認(rèn)禮儀小姐到位情況（需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)）。
五、比賽流程。
1各班級(jí)代表隊(duì)到位，發(fā)放材料。
2嘉賓評(píng)委入場(chǎng)。
3主持人介紹嘉賓評(píng)委。
4嘉賓致辭。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇八
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)，為了弘揚(yáng)民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，唱響“我們的節(jié)日”主題，創(chuàng)新端午節(jié)文化內(nèi)涵，縣文明辦決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月9日下午14：30；
地點(diǎn)：縣機(jī)關(guān)食堂一樓大廳；
參加對(duì)象：全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手，民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報(bào)縣文明辦鄭紅處；
2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶；
3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準(zhǔn)備工作。
1、每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時(shí)間為30分鐘；比賽結(jié)束名次評(píng)出后，未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。
2、包扎的粽子形狀不限，以不露餡撒漏、包扎嚴(yán)密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)。
3、以“速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。如兩名選手同時(shí)包扎完成，按個(gè)數(shù)多少取勝。如個(gè)數(shù)相同，取粽子外形美觀、結(jié)實(shí)、大小均勻的為勝。
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：3名。
三等獎(jiǎng)：6名。
xx縣文明辦。
20xx年5月31日。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇九
五月五，是端陽(yáng);門插艾，香滿堂;吃粽子，撒白糖。端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)，時(shí)間為每年的農(nóng)歷五月初五，在我國(guó)，這是一個(gè)重要的節(jié)日。在這一天，家家戶戶都要包粽子，插艾草。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷，有很多種說(shuō)法，也有很多種過(guò)法。今年的這個(gè)端午節(jié)，是是目前為止我過(guò)到的最快樂(lè)的一個(gè)端午節(jié)。六月六號(hào)、雨、端午節(jié)。我們十多位同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到位于杭州靈隱寺旁邊的小竹里客棧，體驗(yàn)了自己動(dòng)手包粽子，畫(huà)彩蛋的樂(lè)趣。
剛到那里，一條雪白的，但造型有點(diǎn)怪異的狗狗就親熱地迎了上來(lái)，給人的感覺(jué)是夏天到了，它也脫下了棉襖，穿起了短上衣，沙灘褲，我知道，這就是傳說(shuō)中的小白，一條會(huì)吃草的狗狗。老板娘也親熱地上來(lái)和我們打招呼。等待的時(shí)間在我們和小白玩的時(shí)候很快就過(guò)去了，大家到齊以后，我們迫不及待地開(kāi)始了今天的手工勞動(dòng)—包粽子。對(duì)了，還有一位外國(guó)叔叔，看到我們這么開(kāi)心，也忍不住走了過(guò)來(lái)，和我們一起互動(dòng)。同學(xué)蔡選的外婆給我們上起了課，如何選粽葉，怎樣放糯米，怎樣打繩結(jié)?？词遣襟E很簡(jiǎn)單，等我們拿起粽葉的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都傻眼了，看外婆包起來(lái)包起來(lái)這么輕松，怎么粽葉到了我們手上就這么不聽(tīng)話呢?看我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的樣子，邊上的爸爸媽媽們急了，也湊上來(lái)和我們一起動(dòng)手，無(wú)奈他們自己水平也不咋地。就聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣陣“外婆，你來(lái)幫我一下”“外婆，我繩子扎不好”的大呼小叫聲。終于，第一個(gè)由小記者親手打造的粽子出爐了，可那造型有點(diǎn)怪怪的，和我們平時(shí)看到的粽子完全不一樣，有了第一個(gè)就有第二個(gè)，大家使出吃奶的勁，和手中的粽葉作斗爭(zhēng)，動(dòng)作快的同學(xué)完成了四五個(gè)，最少的也完成了一個(gè)。
來(lái)不及體會(huì)完工的喜悅，大家又抓過(guò)放在桌子上的雞蛋，拿起彩筆開(kāi)始畫(huà)彩蛋了，有的畫(huà)笑臉，有的畫(huà)星星，反正就是怎樣開(kāi)心怎樣畫(huà)。當(dāng)家長(zhǎng)們宣布活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，好幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“讓我們?cè)谕嬉粫?huì)吧”如果沒(méi)有親自動(dòng)手，肯定是體會(huì)不到其中的快樂(lè)的。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇十
為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原和保留民俗傳統(tǒng)節(jié)日，園工會(huì)聯(lián)合團(tuán)隊(duì)、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長(zhǎng)舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動(dòng)，方案如下：
一、人員安排：
總指揮：王青云副總指揮：王素芳諸海疆。
具體負(fù)責(zé)：鄭月釵主持：張雪慧林銀艷。
統(tǒng)計(jì)：林曉燕、鄭和場(chǎng)地：張潔靜。
宣傳：鄭潔燕陸偉偉。
后勤：謝友弟林約蔡云邵憲敏林飛燕廚房阿姨。
醫(yī)務(wù)：吳書(shū)琴。
安全保衛(wèi)：周先華李正坎。
隊(duì)長(zhǎng)：各段段長(zhǎng)。
拉拉隊(duì)：全園小朋友。
一、活動(dòng)項(xiàng)目：
活動(dòng)一：端午節(jié)的故事。
時(shí)間：包粽子比賽前（具體時(shí)間由各班老師自行安排）。
地點(diǎn)：各班活動(dòng)室。
內(nèi)容：
1、講述端午節(jié)來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
2、制作五絲。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成五絲，戴在小朋友的手腕上。傳說(shuō)要一直戴到下大雨，再解下來(lái)扔在水流里，順?biāo)?。?xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。
活動(dòng)二：包粽子比賽。
地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)。
準(zhǔn)備：
1、橫幅：“粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”
2、浸泡過(guò)的糯米、粽葉若干；棉線若干；勺子各隊(duì)4把；硬幣和蜜棗若干；毛巾架4個(gè)；桌子4張。
3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。
4、劃定比賽區(qū)。
5、各班教師帶領(lǐng)幼兒集中在塑膠操場(chǎng)。
參加人數(shù)：以段為單位組隊(duì)（隊(duì)員名單附后），每隊(duì)選出教師4人家長(zhǎng)4人共8人，合計(jì)：32名選手（名單附后）。
比賽程序：
1、4隊(duì)在比賽區(qū)里做好賽前準(zhǔn)備。
2、主持人發(fā)出開(kāi)始口令，20分鐘后停止比賽。
3、記錄每組完成的數(shù)量（質(zhì)量差的減去），多的隊(duì)獲勝。
4、公布結(jié)果。（一等獎(jiǎng)1隊(duì)，二等獎(jiǎng)1隊(duì)，三等獎(jiǎng)2隊(duì)）。
5、比賽結(jié)束各班按次序回活動(dòng)室。
6、粽子送到廚房。
活動(dòng)三：送粽子。
時(shí)間：6月25日下午4：20。
地點(diǎn)：園門口塑膠操場(chǎng)。
準(zhǔn)備：煮熟的粽子；桌子；各段幼兒若干名；溫馨提醒牌上寫(xiě)：“當(dāng)心！你的粽子里可能有硬幣！”
程序：
1、隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)幼-§兒來(lái)到送粽子場(chǎng)地。
2、送給離園的小朋友每人一個(gè)粽子，送完為止。（送粽子時(shí)說(shuō)：祝你好運(yùn)能吃到硬幣?。?。
3、整理，活動(dòng)結(jié)束。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇十一
xx年xx月xx日是農(nóng)歷的五月初五，也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天下午1640開(kāi)始，我們（2）班全體同學(xué)在食堂二樓組織開(kāi)展了親手包粽子，共度端午，互贈(zèng)祝福的活動(dòng)。
優(yōu)點(diǎn)：
親自動(dòng)手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力，很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過(guò)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動(dòng)積極且主動(dòng)，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來(lái)向班里的同學(xué)傳遞問(wèn)候、送上祝福。身處活動(dòng)中的每一個(gè)人都能深深地感受來(lái)自集體的那一份溫暖，班級(jí)凝聚力也得到了提升。
不足與改進(jìn)：
整個(gè)活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
首先，考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對(duì)次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá)，實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，大家對(duì)于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無(wú)序造成了浪費(fèi)。以后活動(dòng)的組織，也應(yīng)對(duì)這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對(duì)于購(gòu)買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒(méi)有仔細(xì)要求，以至于后來(lái)粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系，不能再補(bǔ)買粽葉加工，造成了浪費(fèi)。在以后的活動(dòng)中，在預(yù)算時(shí)也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費(fèi)。
結(jié)語(yǔ)：
在端午來(lái)臨之時(shí)，我們組織了這樣的活動(dòng)，讓大家親自動(dòng)手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說(shuō)不出的溫暖。我們測(cè)繪2班是一個(gè)大家庭，熱熱鬧鬧地過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇十二
六月的天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，六月的小伙伴是活潑開(kāi)朗的，六月是炎熱的。端五節(jié)坐著龍舟，脖子上掛著香包，頭上扎著艾葉辮子，吃著香噴噴的粽子，向我們駛來(lái)。
端午節(jié)的前夕，媽媽就開(kāi)始包粽子了。吃粽子可是端午節(jié)習(xí)俗里不可缺少的。它的味道可佳了，讓人吃了還想吃。媽媽包的粽子可是天堂美食，跟商店里買的沒(méi)什么兩樣。新鮮的粽葉，大盆用醬油調(diào)好的糯米，還有香噴噴的肉餡都準(zhǔn)備好了，就要開(kāi)始包粽子了。媽媽先把粽葉折成漏斗形，抓了一些糯米均勻地鋪在底下，然后夾了一塊肉餡，放在中間。接著又鋪上一層糯米。疊上粽葉的尾巴，把粽葉的頭折成尖角。最后，把繩子扎好，一個(gè)小巧玲瓏的粽子就包好了。我見(jiàn)媽媽麻利地包粽子，我的手也癢癢的，想試一試。別看我說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難多了。我包的粽子一會(huì)兒“喂”得太多了，糯米都從粽葉縫里“逃”出來(lái);一會(huì)兒“喂”太少了，還沒(méi)“吃”飽;一會(huì)兒粽葉被我折得亂七八糟的，粽子包得奇形怪狀……我灰心喪氣，干脆不干了。媽媽見(jiàn)了，鼓舞我說(shuō)：“失敗是成功之母，不要?dú)怵H，我們一步步來(lái)，總有一次會(huì)成功。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心情好多了。在媽媽的指導(dǎo)和自己的努力下，接二連三地包出了一個(gè)個(gè)有模有樣的粽子。
媽媽把粽子放進(jìn)鍋里煮，一股香噴噴的味道鉆進(jìn)我的鼻孔，我饞得直流口水。媽媽拿出一個(gè)粽子，解開(kāi)繩子我大口大口地吃起來(lái)。吃著自己親手包得粽子，我明白了：做事要一步一步來(lái)，不要急，越急越做不好事，就像心急吃不了熱豆腐!
今天，我很開(kāi)心，為什么呢?因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)，我們可要吃粽子啦，不過(guò)，那可愛(ài)的粽子是怎么包的呢?我還不會(huì)，所以，今天我要學(xué)習(xí)包粽子了。是不是很興奮呢?如果你也想學(xué)，就跟著我一起來(lái)吧!
包粽子還要看材料，如果你想包出好吃的粽子，就得用上好的粽葉，優(yōu)質(zhì)的糯米，以及新鮮的肉餡。今天，我很開(kāi)心，為什么呢?因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)，我們可要吃粽子啦，不過(guò)，那可愛(ài)的粽子是怎么包的呢?我還不會(huì)，所以，今天我要學(xué)習(xí)包粽子了。是不是很興奮呢?如果你也想學(xué)，就跟著我一起來(lái)吧!
包粽子還要看材料，如果你想包出好吃的粽子，就得用上好的粽葉，優(yōu)質(zhì)的糯米，以及新鮮的肉餡。將糯米洗凈，泡3小時(shí)備用;把豬肉切成長(zhǎng)約4公分，寬2公分的長(zhǎng)條;香菇泡軟后，去蒂切成條狀;再將豬肉、香菇以醬油、五香粉、鹽、糖等調(diào)味料腌2小時(shí)。洗凈粽葉及粽繩，取2張粽葉，在三分之一處折成漏斗狀，在漏斗中舀入一半糯米，放入豬肉、香菇、咸蛋黃等餡料，再加上糯米填滿，接著將多余的.粽葉折回蓋住漏斗包裹好，用繩子在粽腰處扎緊打結(jié)，做好后放入鍋中，以水蓋過(guò)粽子，用中火煮2小時(shí)，熟透了便可食用。
哦，我學(xué)會(huì)了包粽子。我真開(kāi)心!
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，同時(shí)提前營(yíng)造慶祝新中國(guó)成立xx周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實(shí)際，特制定端午節(jié)活動(dòng)方案如下：
利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛(ài)國(guó)主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)民眾，尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動(dòng)員社區(qū)單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動(dòng)中。
在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動(dòng)主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問(wèn)候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。
社區(qū)將通過(guò)市民學(xué)校、“座談會(huì)”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開(kāi)展吟誦屈原詩(shī)歌、屈原詞章的活動(dòng)，從而弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
社區(qū)將結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動(dòng)方案，努力營(yíng)造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
社區(qū)會(huì)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道，做到宣傳到位。
社區(qū)將開(kāi)展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動(dòng)精神，把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使群眾成為節(jié)日活動(dòng)主角。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇十四
1、體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來(lái)。
2、喜歡勞動(dòng)，樂(lè)于參加家務(wù)。
視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子。
小朋友：粽子。
小朋友：愿意。
小朋友：可以。
老師：小朋友們真好?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒(méi)有關(guān)系，下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，大家就都知道了。
2、觀看視頻，了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫(huà)片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來(lái)。老師先給大家示范一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概，對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師三零閱讀指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師：哇，xx包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒(méi)法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋、粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)。
四、活動(dòng)延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái)，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。
五、活動(dòng)反思在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過(guò)去的`端午節(jié)，覺(jué)得是一個(gè)很好的教育契機(jī)，由于自己本身也沒(méi)有包過(guò)粽子，不知道包粽子是難是易。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇十五
本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里，美好家園”為活動(dòng)主題，宣傳民俗文化，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育，不斷加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè)，促進(jìn)鄰里友愛(ài)團(tuán)結(jié)，達(dá)到和諧持續(xù)發(fā)展。
同行動(dòng)，共愛(ài)國(guó)；同包棕，共歡樂(lè)；同奉獻(xiàn)，共發(fā)展。
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年5月28日至6月2日前；
2.參賽時(shí)間：20xx年6月8日9：00時(shí)。
xx居委會(huì)
(一)包粽子比賽：
1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩；
2.社區(qū)居委會(huì)為選手提供糯米、紅棗、花生材料；
3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗，另外50%由社區(qū)贈(zèng)給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評(píng)價(jià)。
4.由組委會(huì)評(píng)選優(yōu)勝者；
5.設(shè)立前六名選手獲獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)表彰。
(二)包粽子比賽規(guī)則：
1.每位選手將5市斤糯米準(zhǔn)確包完50個(gè)粽子；
2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，優(yōu)先包完粽子，質(zhì)量保證合格。
(三)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送五色祈福線：
1.為現(xiàn)場(chǎng)參加者講述五色線由來(lái)及佩系方式方法；
2.五彩線由居委會(huì)提供，專人服務(wù)。
(四)制作端午節(jié)荷包表演：
1.服務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)表演交流制作方法；
2.服務(wù)人員介紹荷包的作用。
(五)參賽范圍：
1.邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參賽指導(dǎo)；
2.邀請(qǐng)本社區(qū)全體居民參加；
3.歡迎駐轄機(jī)關(guān)單位、學(xué)校派員參加。
開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)篇十六
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)“，端是“開(kāi)端“、“初“的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)“，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日，假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20xx年5月20日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
黑板報(bào)。
等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節(jié)、離*頌、愛(ài)國(guó)心、民族情“等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班（隊(duì)）會(huì)，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
（一）四、五、六年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌“、“端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)“等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原，并不是因?yàn)樗督?，而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過(guò)屈原，讓他們看到，中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)、維護(hù)。所以，孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
（二）三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了“端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽“活動(dòng)。
各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦知識(shí)競(jìng)賽。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把“屈原故事知多少“知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者，我覺(jué)得孩子們真能干！
（三）各中隊(duì)開(kāi)展了“與媽媽共同包粽子“、“紙粽子制作“等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子雖年齡不大，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化“活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“畫(huà)一畫(huà)屈原“、“紙粽子制作“、回家與媽媽包粽子等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義教育，活動(dòng)形式非常棒！
四、開(kāi)展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
由于天氣炎熱，我校在朝會(huì)、各班（隊(duì)）會(huì)廣泛開(kāi)展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
我國(guó)地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
沁人心脾的粽子香味彌漫大街小巷，一年一度的端午節(jié)又快到了。這不，為了慶祝端午佳節(jié)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，一場(chǎng)激烈的包粽子比賽正在通程商業(yè)廣場(chǎng)舉行。
這一天，天氣格外晴朗，我和媽媽早早就來(lái)到了比賽場(chǎng)地。參加比賽的人可真不少：有爺爺奶奶，有叔叔阿姨，還有哥哥姐姐，興的莫過(guò)于我們這些小孩子了。一時(shí)間，廣場(chǎng)上被擠得水泄不通，我和媽媽好不容易才“搶”到一個(gè)滿意的觀看位置。九點(diǎn)左右，隨著主持人一聲令下，比賽正式開(kāi)始。臺(tái)上十位選手依次排開(kāi)，一齊動(dòng)起手來(lái)，熱鬧的廣場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)粽葉發(fā)出的沙沙聲?？?，那位將近八十歲的老爺爺，頭發(fā)花白，但目光炯炯，手腳麻利，好有大將風(fēng)范，一個(gè)個(gè)標(biāo)致的粽子從他手中“生產(chǎn)”出來(lái)。旁邊的一個(gè)不到八歲的小弟弟也毫不示弱，卷葉、盛米、纏繩、*，一氣呵成?！耙粋€(gè)、兩個(gè)……十二個(gè)，佩服！”此時(shí)，廣場(chǎng)上充滿了歡樂(lè)，加油聲、吶喊聲、鼓掌聲，此起彼伏，好不熱鬧。比賽越來(lái)越激烈，氣氛越來(lái)越緊張?？粗粋€(gè)個(gè)亮晶晶、黃橙橙的粽子擺在桌面，我口水直流，肚子咕咕地叫個(gè)不停，恨不得馬上放在嘴里。
比賽很快結(jié)束了，我們久久不愿離去。這次活動(dòng)，不但讓我們收獲了快樂(lè)，更讓我們學(xué)到了知識(shí)，以后我還要積極參加這樣的活動(dòng)。
五月五，是端陽(yáng)，門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，為了讓兒童能體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解端午節(jié)的民俗風(fēng)情，感受中國(guó)的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。吳江圖書(shū)館r26；親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香，自包米粽，共度端午”親子包粽子活動(dòng)。
6月2日下午，吳江圖書(shū)館一樓大廳人頭攢動(dòng)，9組家庭各個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。在依次領(lǐng)好吳江圖書(shū)館事先為大家準(zhǔn)備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必須用品后，這場(chǎng)別開(kāi)生面的包粽子活動(dòng)就開(kāi)始了。
隨著一聲“開(kāi)始！”，參加包粽子活動(dòng)的各個(gè)家庭頓時(shí)忙碌起來(lái)。在我們圖書(shū)館包粽子老師的專業(yè)指導(dǎo)下卷粽葉、放糯米、捆扎，粽葉在各個(gè)家庭成員的手中上下翻舞，現(xiàn)場(chǎng)還有很多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法，一折葉，二盛料、三壓實(shí)，四包，五扎繩，看似簡(jiǎn)單，但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)工夫的，在奶奶、媽媽和孩子們的努力下，一個(gè)個(gè)誘人的粽子出籠了，雖然孩子包出來(lái)的粽子沒(méi)有像大人做的那么漂亮，但那是孩子們親手制作，意義非凡。10分鐘過(guò)后，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子展現(xiàn)在觀眾的眼前，最后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)出了人氣粽子獎(jiǎng)，區(qū)圖書(shū)館楊陽(yáng)女士為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
很多家長(zhǎng)們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子，很開(kāi)心。活動(dòng)后各個(gè)家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去，好好品嘗。相信這將會(huì)是最美味的粽子。此外，為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)立了端午有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，比如端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)哪位愛(ài)國(guó)人士？中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？端午節(jié)都有哪些習(xí)俗等等。
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，包粽子活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中*結(jié)束了，與會(huì)家庭溫馨合影，留下了這次活動(dòng)的快樂(lè)瞬間。
吳江圖書(shū)館，“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，收到了市民的廣泛好評(píng)，宣傳了中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，豐富了市民的節(jié)慶生活，推進(jìn)了公益事業(yè)的發(fā)展。
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