讀后感是指讀者在閱讀一本書或一篇文章之后，根據(jù)自己的理解和感受來進(jìn)行思考和總結(jié)的一種文學(xué)表達(dá)形式。它可以是對作品中人物形象、情節(jié)走向、主題思想等方面的評價，也可以是對作者文筆、寫作手法、意境等方面的思考。讀后感可以讓人更深入地理解作品，也能幫助自己更好地表達(dá)個人的觀點和感受。讀后感是一種文學(xué)交流方式，既能增進(jìn)個人修養(yǎng)，又能促使讀者更深入地思考與探討。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以先回顧和總結(jié)整個故事的情節(jié)和主要內(nèi)容，提煉出自己的核心觀點。其次，我們可以結(jié)合自己的感受和情感，談?wù)剬腥宋锏南矏刍蛘邊拹?，對故事情?jié)的贊嘆或者感嘆。還可以談?wù)剷薪o自己帶來的思考和啟示，對書中的某個主題或者觀點的理解和看法等。讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇恰到好處的讀后感呢？下面是幾點建議供大家參考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒，一起來看看吧。
父親與樹讀后感篇一
上個假期，我讀了《妞妞》這本書，最大的感受是我真的很幸福，也體會到了生命和親情的可貴。大多時候幸福來源于不幸后的幸，只有那樣我們才會感嘆：“好幸福?！?/p>
《妞妞》是個真實的傷口，周國平先生說：“如果有人問，這本書對世界有什么意義，我無言以對，在這個喧囂的時代，一個小生命的生和死，一個小家庭的悲歡，能有什么意義呢？”但周國平先生正是用這樣一個傷口來釋放他初為人父，卻又轉(zhuǎn)眼間失去了那個嬌小的生命，從天堂跌入地獄的痛苦。
妞妞出生后，就成為父親的掌上明珠。依稀記得周國平先生在書中說：“寧可做平庸的父親，不做杰出的科學(xué)家?！边@是多么真實深切的夢想啊。在哪漫長的一年的時間，他親眼看著自己的女兒怎樣發(fā)源、澎湃又一點一點的凋零、隕落。
“對于男人來說，唯有父親的稱號是神圣的。一切世俗的頭銜都可以憑人力獲取，而要成為父親卻必須仰仗神力?！薄皼]有任何哲學(xué)能像這個稚嫩的小生命那樣使我愛入肺腑。只要我的女兒能活，就讓隨便什么哲學(xué)死去好了?！蔽蚁嘈胖八欢ò颜軐W(xué)看的很重，而卻因妞妞而黯然無光。是啊，無論是父親還是哲學(xué)家，都會在死神面前顯得卑微。
妞妞只在這個豐富多彩的`世界上存在了一年多，甚至都不會用語言來表達(dá)自己的疼痛。她只會說：“磕著了?！币驗槟翘弁粗荒苡盟呀?jīng)知道的詞匯來表述。她也心疼爸爸，她說：“妞妞哭，爸爸疼?！辨ゆさ穆斆鳎ゆさ亩赂钗倚耐?。而之后，她時而昏睡，時而嘶吼。但她卻天生愛笑，愛音樂，愛光，愛這個五光十色的世界。但死神卻絲毫不可憐這個讓人憐惜的小小女孩。死神嫉妒這個剛剛綻放的花骨朵的美好。
世上真的沒有感同身受，我只能為他們而同情，卻永遠(yuǎn)體會不了那種痛。而那痛也唯有他們自己去承擔(dān)。雨兒最后也與周國平分手了，或許也只有這樣，他們的悲傷才能慢慢淡去吧。
在《妞妞》最后的附錄里有這樣一句話：“滿紙都是冷峻和溫柔。讓我未干的淚水再一次為之泉涌，像敬重生命般地凝視這本超越生命本身含義的書。然后，開始學(xué)會，珍惜生命和堅強(qiáng)。
父親與樹讀后感篇二
放學(xué)后的傍晚，一個叫小哎的農(nóng)村娃，借口去長滿青草的山坡上放牛。其實他是想爸爸了，是想去在高處看看在城里工作的爸爸今天回家不回家。他的爸爸在那個小山村，算得上是個人物了，他是縣里的報道員。
可是，等了半天，也沒有看到爸爸的身影，于是，便悻悻地把牛送進(jìn)了牛圈。天漸漸地黑了下來，母親開始做飯，小哎坐在灶下燒火，忽然他發(fā)現(xiàn)媽媽把菜燒糊了，忙叫媽媽在上面淬了些水。這時，媽媽說了聲“別吵”。原來是廣播里正在播送爸爸的新聞稿。
小哎心想，如果爸爸在家就好了。正在這個時候，說曹操曹操到，父親推開了家門。小哎一下子樂壞了，又能馬上給爸爸打酒去，又能讓爸爸指導(dǎo)作文了，又能和爸爸一起去放牛了……天下沒有不散的宴席，第三天一大早，小哎依依不舍地送別了爸爸，路上，爸爸說等到放假的時候讓媽媽帶著他一起去城里住幾天。時間過得真慢，盼星星，盼月亮，總算開始放假了。媽媽割完了大片大片金黃色的稻子，小哎終于和媽媽踏上了去城里的路。
可是，剛出發(fā)不久便遇上了交通事故，只好打道回府，小哎不樂意，可還是聽從了媽媽，一步三回頭地回了家。不久的一天，爸爸滿頭大汗地意外趕回家，帶來個更好消息：讓小哎去條件更好的人城里讀書。
一晃多年過去了，小哎考上了大學(xué)，在省城待了四年，學(xué)會了普通話和踢足球，再后來，有了妻子有了兒子……而父親也退休了，回到了清凈，空氣又好的鄉(xiāng)下……這就是《父親的城》，人物雖小，故事甚微，卻非常感人。
文中的父親像一座心靈之城，像一個知心的朋友一樣激勵著小哎；像一座風(fēng)雨之城，呵護(hù)陪伴著小哎的成長。《父親的城》表達(dá)了父愛，但更多的是表達(dá)了“我”對父親的依戀之情。在這里，父親成了一座城，而“我”以后也將成為一座城。誰都有父親，其中有些人以后也能成為父親，體會到父愛的刻骨銘心，父愛的良苦用心。
父愛，也許沒有母愛那么細(xì)膩，溫柔和耐心，但父愛里嚴(yán)厲中透著深深的鼓勵和期盼！
父親與樹讀后感篇三
最近真是心煩意亂啊!“知道”和“理解”是兩回事。我早就知道“人生煩惱的大部分源自不知足”，可直到現(xiàn)在才理解。本來已經(jīng)很好的生活偏偏又想追求些別的、更高的、更好的，于是一地雞毛。讀了梁曉聲的《父親》讓我的心情又復(fù)平靜。這本書收錄了梁曉聲多篇短文作品，書中的文字記錄的是普通人的命運，他們是我們身旁的環(huán)衛(wèi)工、門衛(wèi)大爺、建筑工人，字里行間是悲天憫人的氣質(zhì)。有時覺得他太善良了、有時又覺得他太矯情了，但看他的文字總感覺很真實，他寫的就是實實在在的生活。
在《愛讀的人們》中梁曉聲寫到：讀，是一種幸福。恰逢昨天是國際幸福日，我想現(xiàn)在物質(zhì)生活豐富了，人們卻越發(fā)感受不到幸福，非要弄個“幸福日”出來提醒一下——你是幸福的!可是不管用，我的煩心事沒有減少，突兀地幸福日絲毫不能增加我的幸福感。世界是如此豐富，生活節(jié)奏愈發(fā)迅捷，人要求從每天的時間里分割出多種多樣的愉悅時光，這是人的合理需求。而讀書能暫時讓人從紛繁的世界中解脫出來。一個讀書的人，頭腦中別無他念，心跳和血液是平緩的，精神是專注的，表情是肅穆的，這是一種特殊的“書卷氣”，所以愛讀書的人在讀書時是特別容易就能感到幸福的。
在《我與文學(xué)》中作者寫了對古今中外的文學(xué)名著的看法，同時又饒有興致的介紹了多篇文學(xué)名著的開篇之語，記得前些天看網(wǎng)上一篇文章專門整理了名著的第一句話并分別做以評論，原來是和梁曉聲學(xué)的呀。
最后是本書的點睛之篇——《父親》。作者開篇寫道：關(guān)于父親，我寫下這篇忠實的文字，為一個由農(nóng)民成為工人階級者“樹碑立傳”，也為一個兒子保存將來獻(xiàn)給兒子的.記憶……似乎每個人都有一位嚴(yán)厲的父親，梁曉聲也不例外：小時候，父親在我心目中，是嚴(yán)厲的!可沒有人否認(rèn)父親對一個家庭所做的貢獻(xiàn)，他是一個家庭的頂梁柱、是家里說一不二的權(quán)威，更是家族精神的傳承!我們自幼得其庇護(hù)，成年后更是自動遵從他的精神。每個人對這位嚴(yán)厲的父親必定又愛又敬，即便成年后意見相駁，矛盾沖突不斷，可心底里那份愛必定越沉越深。父親是我們?nèi)松杏篮愕臒羲谧约鹤笥覟殡y、躊躇不前時總能想起父親說過的話、辦過的事，從而朝著燈塔的方向駛?cè)胝_的航線。
讀了此書讓我更加喜愛梁曉聲了!
父親與樹讀后感篇四
親愛的父親：
您好！
世界上有這么一首歌，這首歌她么被無數(shù)子女所贊頌，更讓他們?nèi)滩蛔′粶I下，這首歌名為《世上只有媽媽好》。以前您打我、罵我，我對您的好感并不多，甚至有點記仇。但是我經(jīng)歷了這件事之后，我無情的捏碎了徹底改變了這個觀點，當(dāng)然，這也令我有了一絲羞愧之感。
那是兩個月前的一天下午。我做完作業(yè)以后，去燒了一大壺?zé)崴?，熱水剛燒好，我就把壺中的熱水倒到了我的玻璃杯里，倒完之后，我剛要端走，哪知玻璃杯里的熱水突然間沸騰起來，只聽砰的一聲，杯子突然間炸開了一個老大老大的口子，滾湯的開水灑到了我的腿上，我頓時哇哇大叫，您聽見了，連忙把正在通話中的手機(jī)放下，二話不說，就向廚房奔去。您見我這般模樣，不由分說，連忙背我下樓開車把我送到醫(yī)院去。
您開車的過程中，我看到了您的鼻梁上竟然冒出了絲絲汗珠，天吶！這車?yán)锒及芽照{(diào)開到了最大，一股羞愧之感涌上了我的心頭。
到了醫(yī)院，醫(yī)生看了看我的傷勢，皺了皺眉頭，接著給我消了毒，又給我抹了燙傷膏，最后，給我裹了好幾層紗布。事后，我拿結(jié)算單算了算，花費了一千多元（七次藥物一共所需錢）。我真想說一句：對不起，父親！
祝您天天開心，萬事如意！
您的兒子：xx。
x年x月x日。
父親與樹讀后感篇五
讀了《父親》這本書，讓我想到了自己平凡而又偉大的父親，他們都是天下最無私的人，好不計回報的為我們付出，在我的心中父親就像山一樣高大，撐起我的一片天空，讓我無憂無慮的長大。
這篇文章讓我深有感觸的是文章中的父親就像在寫我自己的父親，是作者寫給自己最敬愛的父親，講述的是他的父親是一個農(nóng)民，同時也時一個毫不起眼的泥水工，無論是炎熱的酷暑還是寒冷的冬天都堅持做工，為人們建起一座座堅實的房子，用他堅實的肩膀撐起了整個家。父親是雨，帶走煩惱，留下清涼；父親是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；父親是太陽，帶走黑暗，留下光明。
正因為他的辛苦，孩子們可以安心的上學(xué)，以優(yōu)異的成績回報他，個個都考上大學(xué)，甚至有些還考上了研究生。他對自己的孩子是那么自豪那么驕傲。
讀了之后我受益匪淺，想到我的父親此時應(yīng)該在烈日之下勞作，也同樣為了我而辛苦的付出，現(xiàn)在的我也要像這篇文章的作者一樣努力學(xué)習(xí)，將來以好的成績回報我的父親。
父親與樹讀后感篇六
文中講述了這樣一個故事：作者的母親因為車禍早早的離開了這個家，父親是個啞巴，為此，作者感到很自卑，恨著父。當(dāng)時的她只是一心想著好好讀書，考上大學(xué)之后離開這個讓她受盡屈辱、受盡冷嘲熱諷的小村子，離開這個家。作者的愿望終于實現(xiàn)了。但是……當(dāng)她看見父親為她慶祝是忙前忙后的身影時，她心酸極了。
大學(xué)畢業(yè)后，她分配到了離自己家鄉(xiāng)40華里的鐵嶺。打理好一切后，她打算把父親接到他工作的地方一起生活。然而……當(dāng)年發(fā)生在她母親身上的悲劇再次在他身上上演，她被一輛卡車撞出去了十幾米。就在大家都認(rèn)為沒救了的時候，平日里懦弱的父親卻顯得堅強(qiáng)而有力量。他依依呀呀的向醫(yī)生懇求著。在搶救時，啞巴父親在手術(shù)室外一刻不停的走動著，就連腳上的鞋子磨破了也沒有停下來。他一遍又一遍的祈禱著，就連嘴巴兩旁起了很多的泡也沒有停止祈禱。終于，功夫不負(fù)有心人。過了半個多月，作者終于醒了。當(dāng)她第一眼看見父親時她驚呆了——這還是她的父親嗎？幾天時間仿佛老了20歲，她再一次流淚了。
這位父親天生殘疾，地位卑微，連自己的女兒都冷冷的拒絕他。但是他卻不顧自己的心靈受傷，依然默默地把愛傾注在女兒身上。多好的父親??！他不在乎別人對自己的態(tài)度，只是付出，不求回報。他是一位平平凡的不呢不顧在平凡的父親，但是他多么偉大啊！
每一位父親都都充滿了愛心和寬容！每一位父親都是一本震撼心靈的巨著，讀懂這本書，就懂得整個人生。讓我們珍惜親情、學(xué)會感恩吧！因為感恩也是一件快樂的事情。
父親與樹讀后感篇七
今天我看了一本小說，叫《父親的故事》，看完后，我的心情久久不能平靜。
小說主要是講了兩個父親的遭遇。第一個是說在一個中學(xué)的班級，經(jīng)常有一個民工模樣的男人趴在窗戶上往里看，好多同學(xué)都感到很害怕，其實這個男人就在學(xué)校附近的工地上打工，而教室里面就坐著他的女兒。可女兒生怕別人恥笑她有個如此腌?的父親，從沒有當(dāng)著人的面認(rèn)過他。可這個男人抑制不住對女兒的思念，所以就經(jīng)常趁空閑的時候來看看女兒，他也知道女兒嫌他，所以一看到有人注意他時，就跑開了。
這一天，工地上改善生活，每一個民工都發(fā)倆肉包子，這個做父親的不舍得吃，他首先就想起來在附近上學(xué)的女兒。于是他又來到學(xué)校，當(dāng)他怯生生地喊住正好放學(xué)的女兒時，誰知道女兒一把把那兩個熱騰騰的包子打落在地，還厲聲地大喊：“誰是你的女兒？！”然后就跑開了，做父親地惱怒地?fù)P起了巴掌，誰都以為他要打女兒，可他卻狠狠地扇在了自己的臉上，他蹲在地上，對天一聲悲涼的長嘯：“我生了一個什么呀的孩子??！”在場的人無不動容。
第二個故事是發(fā)生在某一高等大學(xué)開學(xué)的頭一天，來送孩子的高級轎車在校門口排起了長龍。一個保安發(fā)現(xiàn)了一個拾荒者在人群里撿些飲料瓶子。保安沖過去，像拎小雞一樣一把把那個拾荒者拎了起來大聲斥罵：“你也不看看今天什么時候？”這時候從人群里從出來一個來報到的女大學(xué)生，上去狠狠地推開保安，大聲喊：“放開我的父親！”剛才還畏畏縮縮的父親高傲地?fù)P起了頭，挽著女兒的胳膊走開了。
原來他們父女生活在一個很貧窮的山村，籌夠了學(xué)費，卻沒有來上學(xué)的路費，他們?yōu)榱瞬贿t到，提前一個月就從家里出發(fā)了，今天剛好來到學(xué)校，父親拾些破爛就是想盡可能換點路費，因為他整整走了一個月，實在是太累了。
合上書本，我真正感到了什么是震撼，我為第一個父親悲哀和不平，為第二個父親感到驕傲。正像小說結(jié)尾說的那樣，兒女對父親的傷害是最沉重的，也最徹底，它可以讓人們眼中一個大山般堅強(qiáng)的男人霎然倒地。同樣的道理，兒女的愛和尊重，也能讓一個被視為草芥的父親像山一般挺立！
……。
父親與樹讀后感篇八
自從我讀了爸爸的鞋，我就有了很多感觸。
為什么文父親一直穿布底鞋究其原因，是因為他認(rèn)為，雖然我現(xiàn)在有錢了，但在農(nóng)村地區(qū)血脈流動，農(nóng)村人骨子里有股憨厚。
每當(dāng)一個父親穿起布底鞋，就會自己想起我們小時候；父親小的時候，家里還是很窮，父親因為沒有什么衣服穿，吃不飽肚子，但是，父親通過刻苦努力學(xué)習(xí)，每次進(jìn)行考試能力都得到了第一名。在貧困的威脅下，許多其他同學(xué)都輟學(xué)學(xué)生回家放羊，可作者的父親咬著牙，用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親念完了小學(xué)初中。父親以他農(nóng)村教育孩子的吃苦耐勞和憨厚老實，取得了發(fā)展全縣第一名的好成績。
正因為如此，在爺爺?shù)男呐K提出了一個憂郁：“寶貝令人失望，但它在哪里可以去學(xué)校的學(xué)費？”就在第二天早上，村里人攜帶米飯，雞肉和錢送他的父親。父親，祖母四時他的父親在他們的父親，雙布底鞋走了，也是他的父親說：“今年大家的困難是真相，愉快地生活，而不是停留在他們自己，也要多想想別人，誰家里沒有困難?。磕銈兯膫€奶奶我住下來的骨頭希望子孫后代的人才，在未來一個大官，讓我們村的每個人都能吃飽飯，孩子們可以讀信。人不能只是住自己。“這是穿布底鞋的父親一直是真正的原因。
我讀了《父親的布底鞋》以后我們明白了一個沒有道理：人得講良心，不能只圖自己過得好，還要多替別人可以想想！人不能光活自己！
父親與樹讀后感篇九
“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時?！蔽议喿x了《父親的“名片”》這篇文章，文中的內(nèi)容大概是這樣的：沒上學(xué)時，我很頑皮，父親也不管我。上學(xué)后，仍然玩性難改。還有一次，嚴(yán)重到了請家長的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的臉面”。上初中后，我徹底改變了，成了父親一張優(yōu)秀的“名片”，父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。
我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好，別人就覺得父母對我管教得好；我的表現(xiàn)差，別人就認(rèn)為父母沒有管教好我。所以，生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。
記得一次，我的街舞和主持人均獲得了金獎，分別得到了一個金色的大獎杯和鮮紅的獎狀。這時，我覺得我就是父母優(yōu)秀的“名片”，我開心的恨不得每天都拿著獎杯和獎狀出門。因為取得了優(yōu)異的成績，媽媽還帶我吃了一頓我最愛吃的燒烤，我興奮得差點一夜沒睡著覺。
“鍥而不舍，金石可鏤”，只有努力學(xué)習(xí)，長大才能完成夢想，到達(dá)自己人生的目標(biāo)終點，只有不斷前進(jìn)取得優(yōu)異的成績才能為父母爭光，才會成為父母優(yōu)秀的“名片”。
父親與樹讀后感篇十
散文《永遠(yuǎn)的歌溪》讓我愛不釋手，特別是里面的一篇《認(rèn)識父親》讓我感慨萬端：我們的生命不僅屬于自己，還緊連著我們的父母。
這樣的故事，不由得讓我聯(lián)想起自己的父親。記得我剛剛上一年級的時候，也許是因為遠(yuǎn)離父母的緣故，也許是因為我不適應(yīng)小學(xué)的環(huán)境，也許是因為本身身體比較嬌弱，開學(xué)不久就接二連三地發(fā)燒，咳嗽，后來還染上了水痘。在那段時間里，爸爸天天奔波于家、學(xué)校、醫(yī)院之間，不是帶我上醫(yī)院掛水，涂藥，就是送清談可口的飯菜給我，時間長達(dá)將近一個月。當(dāng)我有時鬧脾氣不肯配合治療時，爸爸會不厭其煩地向我解釋，不停地逗我開心。我看得出來，我的每一聲咳嗽，都帶給父親深深的自責(zé)，因為他總覺得自己是一名醫(yī)生，卻不能馬上醫(yī)好自己的女兒，是自己的責(zé)任?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時自己是多么不懂得父親的那顆心??！
“我們的生命是父母親用血肉鑄成的'，它屬于我們，屬于父母，更屬于整個人類！只有能將自己的生命，父母的生命，以及整個社會連接起來的人，才是最幸福的！”這是歌德的名言，也將成為激勵我前進(jìn)的座右銘。
父親這本大書，少不更事的兒女們常常不去弄懂，而我在以后的歲月里將要經(jīng)常翻閱，經(jīng)常品讀它了。
父親與樹讀后感篇十一
讀畢全文，我的眼睛泛起淚光，似哭非哭。我被文中的父親所感動了！雖然，父親很愛布克，作者也很愛布克，作者一家甚至把布克當(dāng)成了家中一員！雖然布克只是一條狗，但僅因為它是一條狗，所以才更引起我們的注意！
相信不少人都養(yǎng)過寵物。可在養(yǎng)之前，可否有人曾想過，在你面前的是怎樣的一價責(zé)任，你將會肩負(fù)著一份怎樣的責(zé)任？！你是否知道，一但你養(yǎng)了它們，你把它們接回家之后就要好好照顧它，給它養(yǎng)老送終，要知道，在你手中的是一條活生生的生命。你總不能說想不要它就不要它吧！是否有想過，有一天你也“淪落”到要人贍養(yǎng)的地步，別人也要將你“置諸死”的話，你怎么辦？！你會開心嗎？！我想，世界上不會有哪個人會愿意被人遺棄的！當(dāng)然，文中父親遇到他的發(fā)友克萊格特乞求他把布克賣給他時，他也堅決不同意。但是，當(dāng)克萊格特說了這么一句話的時候，父親并沒猶豫便毫無條件地把狗送給他了。當(dāng)時，克萊格特對比爾說“我們愛這只狗。每晚，我妻子在孩子的臥室中給它放了張床。我們會給它養(yǎng)老送終的。我給你多少錢都行，比爾?！睘槭裁粗翱巳R格特這么乞求父親，而父親都不肯把克買給他呢？而卻因為一句話而沒多想便答應(yīng)把狗送給他？是因為父親很愛布克，但是，他知道有人比他更有愛布克！可是，換成是自己的話，我們能如此“偉大”嗎？可能很多人不但不會，而且很可能會為此爭個你死我活！
記著，我們不能如此“霸道”！在世界上不能把一個生活永遠(yuǎn)握住不放，除非愛它并為它工作，如果自己不能做到的話，那么這樣?xùn)|西就應(yīng)屬于比我們更愛它的人！同時，從父親身上我學(xué)會了很重要的.東西——逝去的教訓(xùn)比什么都重要。在倒霉的時候，作為一個人應(yīng)當(dāng)肯于努力、犧牲、胸懷寬廣；并且，珍視最珍貴的東西并保護(hù)你愛的人們。
父親與樹讀后感篇十二
這，就是愛的見證，是愛的呼喚。相隔萬里的大洋彼岸，是一對父子真情的超越。這，就是愛。這，就是劉墉的一百一十六封家書所寄托的真摯感情。
二十年前，劉墉親自寄了一封家書，給剛上紐約史岱文森高中的兒子劉軒。信中除了噓寒問暖外，劉墉還針對兒子每日生活所遭遇的事件加以發(fā)揮和領(lǐng)導(dǎo)，寄理于情的字里行間，充滿了為人父者對兒子的關(guān)愛、教誨與期許。這殷殷的愛子之心感動了神州大地上的每一個家庭。
父母的愛比天高，比地厚，比海深。或許有時他們會很嘮叨。但他們嘮叨的還不都是關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、身體的？何嘗又不是為了關(guān)心你。而他們關(guān)心自己的卻少之又少?；蛟S他們知識文化水平不高，但他們畢竟是過來人，吃的鹽比你吃的米還多，他們的話未嘗不是道理?；蛟S他們很多事，常常管這管那的，但他們是為了給你營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你能茁壯成長。
有多少孩子都如劉墉的孩子劉軒一樣，整天沐浴在親情中，卻對父母的關(guān)心嗤之以鼻，直到長大后，才悔悟過去的不懂事，學(xué)會珍惜生活中的點滴，學(xué)會體諒父母。
劉墉的努力沒有白費，成年后的劉軒對父親當(dāng)年的教誨從反思到醒悟，再到理解和感激?？缭蕉甑某砷L，父情子心相互輝映，心照不宣。對于所有的父母來說，這應(yīng)該是最好的結(jié)局吧。同時，這種子女的反思與醒悟也是所有父母所期許，所盼望的。
教子無方的例子，數(shù)不勝數(shù)，教子有方的例子，屈指可數(shù)。而劉墉的這本書影響了千萬家長、也改變了千萬莘莘學(xué)子的人生態(tài)度和生命視野。相信你一定會因這本書而改變的。
劉墉的這本書不僅具有教育意義，從字字句句中流露出的更多的是以為平凡父親對相隔萬里的兒子的思念與無限關(guān)愛。這種愛超越了所有的時間與空間，浸潤了所有干竭的心靈。
年少的我們叛逆任性，年長的他們嘔心瀝血。總有一天，我們眼中的嘮叨、沒文化、多事，會變?yōu)槔斫?、真摯與回報。
父親與樹讀后感篇十三
父愛，在很多時候都被母愛的光芒所掩蓋?？赐炅诉@篇文章，父愛才在我的眼前顯現(xiàn)，一點一點地高大起來。
“牙齒不行了”“耳朵不行了”“記憶不行了”，一連三個“不行了”。每個人的父親都會有這一天，只不過有的父親還未牙不行、耳朵不行、記憶不行罷了?？墒?？這一天又怎能躲得過去呢？衰老這是每個父親必然要遇到的問題。兒女們，假如你的父親還在身邊，那你可真夠幸福的，當(dāng)然，我也真夠幸福的，因為我們還來得及，我們還來得及報答他。你問一問你的爸爸吧，在你來到這個世界的最初幾天里，是誰為你做牛做馬般地服務(wù)？不是你的媽媽吧，除非你的媽媽是勞模。反正我是爸爸幫我服務(wù)的，他幫我蓋被子，幫我換衣服，幫我倒水……雖然這是我十歲的時候才知道的，不過我依然很感動，津津有味地設(shè)想他幫我做事時的場景，雖然我沒有一點印象。
爸爸的頭上都有白發(fā)了，像覆蓋了一層薄薄的霜，這是因為他每天都有要為我操心，為我的成績、為我與同學(xué)的相處、為我的身體……他的每一根白發(fā)都是因為我。當(dāng)我成績不好時，為我分析原因；當(dāng)我與同學(xué)鬧不愉快時，教育我如何與同學(xué)相處；當(dāng)我生病時，為我找醫(yī)生。爸爸的腰仍然是筆直的，但我知道，總有一天他的腰會再也直不起來。
牙可以裝假的，耳朵可以用助聽器，可是孫繼泉的父親的腰再也直不起來了。“父親的腰好像更彎了，幾乎彎成了直角，像一棵即將傾倒的老樹?！边@棵樹總會倒的，一倒就再也起不來了。當(dāng)你的父親還在有生之年的時候，趕快去幫他去完成他的愿望吧，如果你是個學(xué)生，就送他一個紅彤彤的滿分；如果你是一個學(xué)者，就送他一頂有著紅穗子的博士帽……正如作者所說“在父親的腰彎下去的時候，他自己無力抑制，我也無力讓他挺直?，F(xiàn)在我唯一能做的，就是為父親選一根順手的拐棍了。”你沒法讓他不會老去，你只能讓他在能看當(dāng)你的時光里更快樂一些。
“父親的腰，是人間最結(jié)實的`橋，一邊是現(xiàn)實，一邊是理想。父親的腰，彎了，我們的身子站直了。如果在人間找一個最偉大的橋，必是父親的腰。人間正因為有父親的腰，天才沒有塌下來過?！边@是牛又豐的話。
父親與樹讀后感篇十四
父親總說我們這一代的孩子很可憐，不會玩，不會樂，不像他們那會兒，一身上卻快樂幸福得不得了。
——題記。
父親是地地道道在陜北長大的，雖說進(jìn)城當(dāng)國家干部也十幾年了，可父親仍樂意并保持著在農(nóng)村時的思維方式，在兒時的思維方式：避開塵雜，追求員自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己納快樂幸福。
父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正jl八經(jīng)地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪入喝酒。父親說，這樣的生活總不是個味兒，其實一點也不快樂。父親喜歡吃大碗大破的羊肉面，喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿l餡餃子，言歡吃錨錢飯，還要放鹽唱稀飯，喜歡吃剛煮好的撤了鹽的大土豆，喜歡陜北的南瓜子…—員親總說父親很土、不會享受，可義親說過看農(nóng)民般的日子，就是他最大的快樂幸福。這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質(zhì)，而在于回憶中的那份快樂幸福。父親不喜歡坐高級的小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前天休止地娛樂.不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報紙，不喜歡扎堤兒沒完地閑聊。父親說，這樣的生活看似悠閑，其實并不自在，談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己駒上摩托車到郊縣的田間地頭定一定，爬上小小的土堆，蓋著帽子失舒坦地睡個午黨，隨后望苔無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受迢嘗到了剛摘下的新鮮柿子?；丶覙返懒艘煌砩?。這就是父親的思維方式，不追求所謂納情調(diào)，只聰明地在大自然中汲取快樂幸福。
父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為宮之道，不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說，這樣的生活在有些人看來也許鋌風(fēng)光，可那是個空殼，一點也不快樂幸福。父親喜歡和農(nóng)民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂意從車上下來幫老漢推上一孩子架子車。周末到農(nóng)民家坐炕沼兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。這就是父親的思維方式，不追求所謂風(fēng)光，只在跟農(nóng)民的最樸實的交談中快樂著，幸福著[父親有著最樸實自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂幸福。祝老爸永遠(yuǎn)快樂、幸福。
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