2023年機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 09:34:13
2023年機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(專業(yè)12篇)
時間:2023-12-08 09:34:13     小編:JQ文豪

每個人都會面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。寫總結(jié)時要注意客觀真實,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,也要誠實地反思失敗的原因。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇一

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個機(jī)械工程及自動化專業(yè)的大學(xué)生,我將如何面對它們,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地?我不能一直停留在過去,我一定要向前看?,F(xiàn)在為自己做一下規(guī)劃還為時不晚。于是我把自己未來的目標(biāo)和計劃大致規(guī)劃了一下。以便我在以后的生活中時時提醒自己,不要忘記自己當(dāng)時定下的目標(biāo)是什么。

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)。

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識。

自己的優(yōu)點:

1、自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

2、本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:

1、口才欠佳,交際面小。

2、信賴隨和,計劃性弱。

3、做事方式欠靈活。

自我總結(jié):

職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro—e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

2科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

4、技能方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。

5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。

根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師。我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

結(jié)論:計劃一定要付諸實踐,不能成為空談,堅持不懈,直至成功!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇二

a、性格方面:我認(rèn)為我的性格介于外向與內(nèi)向之間,正直、溫和、易于相處。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來。我樂于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。

c、自我潛能方面:由于參加了學(xué)生會的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

我的優(yōu)勢:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),性格溫和,能夠與各種人和諧相處,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識;正直、責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真。具有創(chuàng)新能力,能夠以藝術(shù)的眼光看到事物內(nèi)心的美。我的弱勢:有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒有能力做好。表達(dá)能力弱,有時易感情用事。

就自己對職業(yè)能力方面的看法,從某方面來說我的感性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過理性能力,邏輯思維能力較好,但語言表達(dá)能力處于中等水平,學(xué)習(xí)語言的能力一般,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

1、所學(xué)專業(yè)分析

我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有以下幾個方面:

a、制圖員,從事一些設(shè)計工作,主要是跟著老師傅學(xué)習(xí),需要熟練掌握pro/e和cad等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要一定經(jīng)驗。

b、設(shè)計員,可以學(xué)到很多關(guān)于設(shè)計方面的知識,有前途,可以充分發(fā)揮我的藝術(shù)特長,但這個工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識和工作經(jīng)驗。

c、機(jī)械維修,將所學(xué)知識快速運用于實踐,靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。d、??啤⒓夹@蠋?,待遇挺好,需求量少,不過受師范院校機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生的壓力,工作比較難找。

e、機(jī)械銷售,需要全面了解產(chǎn)品知識,口才要好并要有很強(qiáng)的為人處世能力。f、一線機(jī)械加工人員,在基層積累技術(shù)和經(jīng)驗,實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

2、所處職業(yè)環(huán)境分析

20xx年以來,全球工程機(jī)械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下,傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長,新興市場發(fā)展迅速,多數(shù)工程機(jī)械制造企業(yè)盈利豐厚,擴(kuò)張的欲望強(qiáng)烈。

雖然下載各大高校開設(shè)的機(jī)械類專業(yè)比較多,但在我國作為機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才也是巨大的,再者,在這個日新月異的科技時代,數(shù)字化越來越普及,作為中國脊梁的我們才是加速推進(jìn)改革的強(qiáng)大動力。

在可預(yù)見的未來,工程機(jī)械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的,這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下:

1、職業(yè)環(huán)境:在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

2、職業(yè)方向:我希望將來畢業(yè)后先在一家公司任職普通職員。期間,在積累工作經(jīng)驗的同時,了解行規(guī)。從事機(jī)械設(shè)計或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作。多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案,學(xué)習(xí)項目知識。爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程師。

20xx-20xx年

增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機(jī)知識;得到相關(guān)的榮譽證書,考cad制圖證書pro/e證書。加入黨組織。

掌握基本的職業(yè)技能

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

練習(xí)零件的測繪

研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷。

五、中期計劃

20xx-20xx年

畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。,第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。多與它人溝通,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競爭力。

20xx-20xx

能成為一個該企業(yè)的骨干人物,并逐步向中高層發(fā)展,建立自己的業(yè)務(wù)關(guān)系網(wǎng)和相應(yīng)的工作團(tuán)隊。熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)機(jī)械項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機(jī)會則參加整個項目流程設(shè)計。學(xué)習(xí)更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。經(jīng)過七年的技術(shù)、經(jīng)驗、能力儲備,適時考慮創(chuàng)業(yè)。

結(jié)束語:汪國真曾說過:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生苦短,如果沒有一個努力奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),終將一事無成。既然選擇了這條路,那我們便應(yīng)該向目標(biāo)奮進(jìn),夢想就仿若漫漫長夜里的啟明星,只要心中有夢想,就沒有迷失的地方。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇三

人生成功的定義,要自己去找尋;人生快樂的感覺,要自己去詮釋;千萬不要迷失在別人的看法中。歡迎閱讀這篇機(jī)械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,希望各位同學(xué)在有限的時間取得更多的收獲。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個機(jī)械工程及自動化專業(yè)的大學(xué)生,我將如何面對它們,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地?我不能一直停留在過去,我一定要向前看?,F(xiàn)在為自己做一下規(guī)劃還為時不晚。于是我把自己未來的目標(biāo)和計劃大致規(guī)劃了一下。以便我在以后的生活中時時提醒自己,不要忘記自己當(dāng)時定下的目標(biāo)是什么。

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識

自己的優(yōu)點:

1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:

1.口才欠佳,交際面小。

2.信賴隨和,計劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):

職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

2科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

4、技能方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的'考試并力爭通過。

5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。

根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

計劃一定要付諸實踐,不能成為空談,堅持不懈,直至成功!

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇四

性別:男。

出生年月:1988年1月。

性格:外向。

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級。

專業(yè):自動化。

座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

二、自我盤點。

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。

心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨。

喜歡的`文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?。

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點盤點:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點盤點:

四、社會環(huán)境分析。

1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)。

五、角色建議:

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。

:了解市場行情;

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇五

有道是: 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。人生的悲劇不是你設(shè)立了目標(biāo)而沒有達(dá)到,而是你沒有可以樹立的目標(biāo)!在充滿競爭的職場中發(fā)展自己的職業(yè)生涯,你必須主動承擔(dān)風(fēng)險才能達(dá)到自己的目標(biāo)?!,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

好的職業(yè)規(guī)劃??梢宰屛覀?點撥滄海波濤,閱盡人間春色!使我于人生的十字路口中得到了指向輝煌之光;于平沙廣漠之中看見北斗星魁;于黑暗之中,看到一點明輝。知道了:先開者,必早謝;久藏者,必高飛自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃。務(wù)實勤奮及第一要務(wù)!

1.個人基本情況:

丁鵬,湖南益陽人,漢族,20xx年考入湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

現(xiàn)就讀于該校電子電氣系電氣自動化專業(yè)307-2班

2.個人興趣愛好:

作為新時代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學(xué)子,除了具有青年人的愛好.如打球.上網(wǎng).看書.聽音樂.交朋友。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。

3.個人優(yōu)勢:

善交際、樂于助人、善解人意,生活態(tài)度積極、樂觀,做事有恒心,對自己的未來有規(guī)劃,也有較強(qiáng)的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)才能突出,良好的團(tuán)隊意識。在工作、學(xué)習(xí)中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,得到老師和同學(xué)的認(rèn)可并取得了一定的成績,較好的環(huán)境適應(yīng)能力在院學(xué)生會擔(dān)干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。

4.個人劣勢

缺點較多的,最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。性格比較直,容易得罪人脾氣有點倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好 ,處事有些沖動及處事個人元素較強(qiáng)。

5.個人成敗與教訓(xùn):特別是自動化技術(shù),同時愛好計算機(jī)多媒體技術(shù),

6.職業(yè)興趣

喜歡技術(shù)類工作。

7.職業(yè)能力及適應(yīng)性

1.家庭環(huán)境分析

2.學(xué)校環(huán)境分析

3.社會環(huán)境分析

我是自動化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下自動化技術(shù)行業(yè)所處的環(huán)境,自動化技術(shù)是一種新興專業(yè),還有隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受物流專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的物流知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在物流就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

4.職業(yè)環(huán)境分析

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高。即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應(yīng)該學(xué)會充分的享受生活,使每一天過的充實而有意義。 個人在社為中處于中上位置,是工作單位的角色員工。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇六

為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認(rèn)識部分:

:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識

自己的優(yōu)點:1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗”結(jié)果如下:(得分越高越好)

樂群性:8分偏于外向 穩(wěn)定性:6分 情緒較穩(wěn)定

影響性:7分 好強(qiáng) 聰慧性:6分 較好

活潑性:5分 比較輕松,活潑 規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計劃性弱

敢為性:9分 善于冒險 情感性:6分 易于幻想

懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現(xiàn)實型

世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏于獨立

自律性:7分 自律謹(jǐn)嚴(yán) 緊張性:4分偏于心平氣和

顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

:(2015~2015年)

現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

一 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.

二 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.

三 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.

四 技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過.

五 學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.

六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.

根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員,建筑景觀類,實驗技師….. ,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向.經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

前言

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

姓名:

性別:男

出生年月:1988年1月

性格:外向

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

專業(yè):

座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點盤點:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點盤點:

做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

老師:聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

前沿隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個領(lǐng)域的競爭 也趨于全球化。中國加入 wto 以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享 受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時代更需要新型的人才, 而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接-班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛 煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是 高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此, 職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。

1、我的性格 我覺得我自己性格開朗,也不是很內(nèi)向,跟人在一起時總是能交流得很 好,善于和同學(xué)溝通,有很好的人際關(guān)系處理能力,感覺我脾氣很好,不會 輕易與別人發(fā)生矛盾,而且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時候會有懶惰情緒,但是 總體上來說做事還是能做得比較好的。

2、我的興趣

小時候?qū)C(jī)械工程和能源方面有濃厚興趣,總夢想著長大也要成為一名 工程師,那時候就可以為人類做很多的貢獻(xiàn)了。同時也對商業(yè)活動有著一定 熱愛,報考大學(xué)時,出于對能源與動力方面的熱愛,而選擇了熱能與動力工 程專業(yè)。在上學(xué)期間,有幸加入了燕山大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會,使自己的 創(chuàng)新能力得到提高,同時加入學(xué)校自強(qiáng)社與于校學(xué)生會,負(fù)責(zé)組織車輛與能 與學(xué)院赴唐山機(jī)務(wù)段暑期社會實踐小分隊,并被評為了優(yōu)秀小分隊,組織能 力和對社會的適應(yīng)能力得到進(jìn)一步提升。

3、職業(yè)取向

我所學(xué)的專業(yè)是熱能與動力工程,主要就是汽車發(fā)動機(jī)的研發(fā),其次就 是熱能發(fā)電站,所以我會選擇汽車研究院、火電站之類的公司。假如有機(jī)會, 我也會選擇跟市場營銷貿(mào)易有關(guān)系的行業(yè),那樣能使我工作得更有興致,不 僅有益于工作的進(jìn)行,也有利于我自身的發(fā)展。

4、優(yōu)勢劣勢

我感覺我自己學(xué)習(xí)理工類的知識能力較強(qiáng),不管是汽車發(fā)動機(jī)所需要的 專業(yè)知識還是市場營銷于貿(mào)易方面的知識,學(xué)習(xí)能力較高,學(xué)習(xí)較快,如果 工作的話也能很快適應(yīng),對于技術(shù)問題應(yīng)該能很快解決,同時管理學(xué)能力也 是我的長處, 能管理好團(tuán)隊與公司業(yè)務(wù), 同時可以協(xié)調(diào)好自己的工作與生活 , 這是我的優(yōu)勢。相對來說,我的協(xié)作能力較差,對于團(tuán)隊發(fā)展有一定負(fù)面影 響,不利于集思廣益。

1、家庭環(huán)境分析:我的家鄉(xiāng)是河北省唐山市,父母是公司的一名普通職 家庭環(huán)境分析: 員,他們生活淳樸,工作努力,誠信,厚道,對于我的學(xué)習(xí)與工作給予了很 大的希望,我一定不能辜負(fù)他們,我一定要找個適合的工作或者自己創(chuàng)辦一 個企業(yè),回報他們的養(yǎng)育之恩。

2、學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的是燕山大學(xué)的熱能與動力工程的專業(yè),該專 、學(xué)校環(huán)境分析: 業(yè)培養(yǎng)具有工程熱物理、動力工程和內(nèi)燃發(fā)動機(jī)等方面的基礎(chǔ)知識,掌握能 源的高效率、低污染轉(zhuǎn)換和利用的理論和技術(shù),從事動力機(jī)械的設(shè)計、研究、 制造、運行、管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)是集熱、機(jī)、電 一體化的學(xué)科交叉綜合性專業(yè),要求具有較好的數(shù)理基礎(chǔ),培養(yǎng)具有較強(qiáng)工 程實踐能力。本專業(yè)方向為熱力發(fā)動機(jī),畢業(yè)后主要面向內(nèi)燃行業(yè)(包括汽 車發(fā)動機(jī)、通用內(nèi)燃機(jī)等)從事產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)工作,也可到汽車、航空 工業(yè)、民用航空、電力和能源等行業(yè)工作。

3、社會環(huán)境分析:本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為工程技術(shù)的 、社會環(huán)境分析: 應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此,有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn) 生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大, 工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選 用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一” 的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用 你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢 業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

1、選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑:根據(jù)自己學(xué)習(xí)的專業(yè),和已確定的自己的職業(yè) 選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑: 發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇及發(fā)展通路。職業(yè)類型:前 期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考,做事謹(jǐn)慎細(xì)致認(rèn) 真,工作能力強(qiáng)。剛開始職業(yè)選擇時,主要注意力是工作的實際技術(shù)。后來 提升,可以去全面管理的位置。個人職業(yè)路徑:一線操作員-助理工程師— 工程師—高級工程師-公司副總—公司總工程師兼總經(jīng)理。在擔(dān)任總經(jīng)理兩 年后,如果本企業(yè)發(fā)展空間不大,可以選擇到更大型的企業(yè)工作或者自己憑 借社會關(guān)系與資本自己開辦公司。

2、制定行動計劃和策略:三年內(nèi)取得助理工程師資格,五年內(nèi)取得工程 制定行動計劃和策略: 師資格,工程師后七年內(nèi)成為高級工程師。在業(yè)余時間進(jìn)修管理學(xué)知識。需 要提高處理信息的能力,保持積極、樂觀的心態(tài)。

3、與時俱進(jìn),靈活調(diào)整:由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成 與時俱進(jìn),靈活調(diào)整: 長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不 是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng)、利用各種變化,我們 需要定期評估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職 業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。

2011——2015 年 爭取每學(xué)期都能拿獎學(xué)金:充分利用校園環(huán)境及條件 —— 優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,學(xué)會獨立生活的能 力,積極參加社會實踐,全面提高個人綜合素質(zhì)。

2015——2015 熟悉適應(yīng)期:在校園內(nèi)就規(guī)劃好自己的以后的職業(yè)道

2015——2015 年 熟悉適應(yīng)期: —— 路,然后到了公司就利用一年左右的時間去熟悉工作,然后做到游刃有余 。

完成主要內(nèi)容:

(1)知識結(jié)構(gòu):努力自學(xué)管理學(xué)方面的知識,為自己以后的發(fā)展打好基 礎(chǔ)。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作, 與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,打好基礎(chǔ)。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良 好個人習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打籃球等。途徑:制定生活時間表, 約束自己更好執(zhí)行。

2015——穩(wěn)步發(fā)展期:

在此五年左右的時間里, 努力奮斗,使 2015——2020 年

穩(wěn)步發(fā)展期:

—— 自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就?;蛘哌x擇就讀研究生。

事業(yè)有成期:

—— 這一階段,努力爭取各種機(jī)會去提升自己,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):重點加強(qiáng)知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù) 技能,并成為技術(shù)權(quán)威,并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:加強(qiáng)學(xué)術(shù) 5 交流,虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù)。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱爭取做到高層領(lǐng)導(dǎo),注 意管理方法的學(xué)結(jié),加強(qiáng)對年青人的指導(dǎo)幫助,帶動新一代快速成長。 五、總結(jié)在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們 應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時候,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身 就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的執(zhí)著,一種堅忍不拔的追求。 人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化, 家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困 苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以堅忍不拔的毅力支撐自我; 以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨練,一種積淀和一種 成熟。 如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠 中尋找綠洲,機(jī)會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與 社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力, 不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。

作為一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè) ,進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)提高。在學(xué)校積極參加各項活動,培養(yǎng)了自己各方面的能力。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學(xué)4年,現(xiàn)對近幾年做出以下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃:

1,方向:

注冊會展師

2,最終目標(biāo):

做最優(yōu)秀的注冊會展師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的會展策劃師。成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)家。

1.角色分析與自我分析

(1)角色分析

父親:“社會在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳”;

母親: 工作要上進(jìn),要有愛心。

老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做

(2)自我分析

根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,我會更新自己的知識,接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

生活上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會展師。

2.職業(yè)分析

目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈,特別是普通和高級會展師明顯供大于求,但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時間里學(xué)到應(yīng)有的知識,并且能夠考的會展師的證書,做一個成功的會展師。

四、職業(yè)規(guī)劃自我定位

做一名格的會計師

5.2035-? 在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

五、評估調(diào)整

對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

財經(jīng)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

09年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃

2015版職業(yè)生涯規(guī)劃書

最新會計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

六、個人職業(yè)生涯規(guī)劃

第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。

第一階段 成長階段

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?,積極參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。

在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的`積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。

從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

于我自身而言 ,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

記得高中時老師就告訴我們要認(rèn)識自己,“認(rèn)識自己”,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認(rèn)識自己,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!

但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。

首先,我的性格屬于雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競爭意識,不達(dá)目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,因為我認(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過三年的努力,我一定能實現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險精算、計算機(jī)等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法-論的科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法,如參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等,也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo),而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,以及這些方法在各實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運用計算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等)。除此之外,還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才來作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景,目前在國外應(yīng)用較多,在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢,但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。

從2015-2015年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看,到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

(1)個人的職業(yè)選項:可以選擇出三個職業(yè)目標(biāo)

a.精算師

從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在;劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一,還有經(jīng)濟(jì)、保險方面的知識都沒有學(xué)習(xí);機(jī)遇是我國未來五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向),目前我國具有國外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險是拿到精算師證不僅僅是需要的時間很長,實踐過程很困難,而且很難找到相關(guān)的實習(xí)崗位,很難獲得實踐經(jīng)驗。

b.公務(wù)員

優(yōu)勢是我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢是女生比較難找公務(wù)員的工作,而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗,口頭和文字表達(dá)能力不是很好,政治大事不是很了解;機(jī)遇是目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險是前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

c.教師

優(yōu)勢是學(xué)習(xí)成績較好,我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會;劣勢是沒有教師資格證,口頭表述能力不是很強(qiáng);機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多;風(fēng)險是機(jī)遇多,競爭也激烈,況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。

(2)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

精算師(actuary,拉丁語意思“經(jīng)營”)是一種處理金融風(fēng)險的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財政和統(tǒng)計工具主要處理一些與保險、再保險公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外,還與雇員保險金(醫(yī)療保險和退休金計劃)、社會福利工程(社會保障和社會護(hù)理)有關(guān)。

勝任的條件是專業(yè)對口和興趣所在,因為現(xiàn)在還沒拿到一些證書,也沒做過培訓(xùn),所以暫時沒有很多可以勝任的條件。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

大一暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機(jī)常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機(jī)會做一些兼職,了解社會。

大二:在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上,做大一暑假做的事,多和老師交流,考英語四六級證書,準(zhǔn)備托福、雅思。

大二暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機(jī)常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機(jī)會做一些兼職,了解社會。準(zhǔn)備托福雅思,爭取在大三拿到一個理想的成績。

大三:考取托福雅思,獲得留學(xué)機(jī)會。去周邊名校聽老師的講課,擴(kuò)寬知識面,為考研做準(zhǔn)備。

大三暑假:去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗。利用空余時間積累專業(yè)知識。

大四:基本方向已經(jīng)確定,因為現(xiàn)在還不能預(yù)料,所以只能說根據(jù)當(dāng)時具體情況做一些適當(dāng)?shù)挠媱潯?/p>

終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因為畢竟未來不可預(yù)料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計劃。上次上網(wǎng),看到一句話:為了你,千萬次我也愿意。他們用它來形容對感情的忠貞不渝,如今我想將這句話對我的理想說:為了你,千萬次我也愿意,無論失敗還是成功,我都不離不棄。初中的時候就很喜歡一句話:為了目標(biāo),我不曾停留,縱使岸旁有玫瑰,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟。是的,為了理想,就要不被世俗誘-惑煩心,才能看到最高處別人不可看到的風(fēng)景,為了它,我甘愿做不系之舟!現(xiàn)僅以一副對聯(lián)自勵,也激勵所有有理想的人:有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳! 希望三年后,亦或是更早,或是更遲一些,都沒有關(guān)系,我們都可以實現(xiàn)理想,就算沒有,也至少可以告訴自己,追求過,不后悔,最少沒有浪費我的大好年華,最少沒有碌碌無為,最少人生過得充實而有意義!

發(fā)展中國家追趕發(fā)達(dá)國家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動生產(chǎn)線、買全套erp系統(tǒng)管理軟件,想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。

同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學(xué)說。這五個組分是:產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時補充相關(guān)新知識。? 信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、cad/cam技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。

管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長期以來成為一般機(jī)械工程師的弱項。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。

把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分,是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對此,五組分學(xué)說中“orgaware”的提法是一個有用的工具。

這個orgawaretechnology,組織管理技術(shù),在制造過程中應(yīng)該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇七

新的時代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認(rèn)識部分:

1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。

善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(2015~2015年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過cet-6和計算機(jī)二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

2) 科學(xué)技術(shù)方面::認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

4)技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語四級,但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo),我決定下學(xué)期參加計算機(jī)二級資格證書的考試并力爭通過。

5)學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇八

在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。 人生因為夢想而豐富,生命因為努力而精彩,職業(yè)規(guī)劃幫我們實現(xiàn)美好生活。

一、自我評估:

1、性格方面:我認(rèn)為我的性格介于外向與內(nèi)向之間,正直、溫和、易于相處。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來。我樂于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。

2、興趣愛好方面:總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。愛好繪畫,熱愛書法、文學(xué),熱衷于與藝術(shù)相關(guān)的東西,愛好自己動手研究一些小家電、機(jī)器之類的東西。。

3、自我潛能方面:由于參加了學(xué)生會的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

我的優(yōu)勢:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),性格溫和,能夠與各種人和-諧相處,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識;正直、責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真。具有創(chuàng)新能力,能夠以藝術(shù)的眼光看到事物內(nèi)心的美。

我的弱勢:有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒有能力做好。表達(dá)能力弱,有時易感情用事。

就自己對職業(yè)能力方面的看法,從某方面來說我的感性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過理性能力,邏輯思維能力較好,但語言表達(dá)能力處于中等水平,學(xué)習(xí)語言的能力一般,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

二.職業(yè)分析

1、所學(xué)專業(yè)分析

我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有以下幾個方面: a、制圖員,從事一些設(shè)計工作,主要是跟著老師傅學(xué)習(xí),需要熟練掌握pro/e和cad等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要一定經(jīng)驗。

b、設(shè)計員,可以學(xué)到很多關(guān)于設(shè)計方面的知識,有前途,可以充分發(fā)揮我的藝術(shù)特長,但這個工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識和工作經(jīng)驗。 c、機(jī)械維修,將所學(xué)知識快速運用于實踐,靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。

d、???、技校老師,待遇挺好,需求量少,不過受師范院校機(jī)械專

業(yè)畢業(yè)生的壓力,工作比較難找。

e、機(jī)械銷售,需要全面了解產(chǎn)品知識,口才要好并要有很強(qiáng)的為人處世能力。

f、一線機(jī)械加工人員,在基層積累技術(shù)和經(jīng)驗,實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

2、所處職業(yè)環(huán)境分析

2015年以來,全球工程機(jī)械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下,傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長,新興市場發(fā)展迅速,多數(shù)工程機(jī)械制造企業(yè)盈利豐厚,擴(kuò)張的欲望強(qiáng)烈。 雖然下載各大高校開設(shè)的機(jī)械類專業(yè)比較多,但在我國作為機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才也是巨大的,再者,在這個日新月異的科技時代,數(shù)字化越來越普及,作為中國脊梁的我們才是加速推進(jìn)改革的強(qiáng)大動力。

在可預(yù)見的未來,工程機(jī)械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的,這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。

三、職業(yè)定位

1、職業(yè)環(huán)境:在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作。多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案,學(xué)習(xí)項目知識。爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程師.

四、近期計劃

2012~2015年

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

練習(xí)零件的測繪

研究零件與零件之間的'裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷

五、中期計劃

2015~2015年

流暢清晰的表達(dá),增加自身競爭力

六、五年計劃

2015~2019

能成為一個該企業(yè)的骨干人物,并逐步向中高層發(fā)展,建立自己的業(yè)務(wù)關(guān)系網(wǎng)和相應(yīng)的工作團(tuán)隊。熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)機(jī)械項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機(jī)會則參加整個項目流程設(shè)計。學(xué)習(xí)更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。經(jīng)過七年的技術(shù)、經(jīng)驗、能力儲備,適時考慮創(chuàng)業(yè)。

結(jié)束語:汪國真曾說過:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生苦短,如果沒有一個努力奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),終將一事無成。既然選擇了這條路,那我們便應(yīng)該向目標(biāo)奮進(jìn),夢想就仿若漫漫長夜里的啟明星,只要心中有夢想,就沒有迷失的地方。

從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

于我自身而言 ,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

記得高中時老師就告訴我們要認(rèn)識自己,“認(rèn)識自己”,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認(rèn)識自己,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!

但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。

首先,我的性格屬于雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競爭意識,不達(dá)目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,因為我認(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過三年的努力,我一定能實現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險精算、計算機(jī)等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法-論的科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法,如參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等,也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo),而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,以及這些方法在各實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運用計算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等)。除此之外,還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才來作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景,目前在國外應(yīng)用較多,在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢,但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。

從20xx-20xx年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看,到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

(1)個人的職業(yè)選項:可以選擇出三個職業(yè)目標(biāo)

a.精算師

從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在;劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一,還有經(jīng)濟(jì)、保險方面的知識都沒有學(xué)習(xí);機(jī)遇是我國未來五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向),目前我國具有國外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險是拿到精算師證不僅僅是需要的時間很長,實踐過程很困難,而且很難找到相關(guān)的實習(xí)崗位,很難獲得實踐經(jīng)驗。

b.公務(wù)員

優(yōu)勢是我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢是女生比較難找公務(wù)員的工作,而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗,口頭和文字表達(dá)能力不是很好,政治大事不是很了解;機(jī)遇是目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險是前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

c.教師

優(yōu)勢是學(xué)習(xí)成績較好,我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會;劣勢是沒有教師資格證,口頭表述能力不是很強(qiáng);機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多;風(fēng)險是機(jī)遇多,競爭也激烈,況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。

(2)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

精算師(actuary,拉丁語意思“經(jīng)營”)是一種處理金融風(fēng)險的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財政和統(tǒng)計工具主要處理一些與保險、再保險公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外,還與雇員保險金(醫(yī)療保險和退休金計劃)、社會福利工程(社會保障和社會護(hù)理)有關(guān)。

勝任的條件是專業(yè)對口和興趣所在,因為現(xiàn)在還沒拿到一些證書,也沒做過培訓(xùn),所以暫時沒有很多可以勝任的條件。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

大一暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機(jī)常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機(jī)會做一些兼職,了解社會。

大二:在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上,做大一暑假做的事,多和老師交流,考英語四六級證書,準(zhǔn)備托福、雅思。

大二暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機(jī)常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機(jī)會做一些兼職,了解社會。準(zhǔn)備托福雅思,爭取在大三拿到一個理想的成績。

大三:考取托福雅思,獲得留學(xué)機(jī)會。去周邊名校聽老師的講課,擴(kuò)寬知識面,為考研做準(zhǔn)備。

大三暑假:去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗。利用空余時間積累專業(yè)知識。

大四:基本方向已經(jīng)確定,因為現(xiàn)在還不能預(yù)料,所以只能說根據(jù)當(dāng)時具體情況做一些適當(dāng)?shù)挠媱潯?/p>

終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因為畢竟未來不可預(yù)料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計劃。上次上網(wǎng),看到一句話:為了你,千萬次我也愿意。他們用它來形容對感情的忠貞不渝,如今我想將這句話對我的理想說:為了你,千萬次我也愿意,無論失敗還是成功,我都不離不棄。初中的時候就很喜歡一句話:為了目標(biāo),我不曾停留,縱使岸旁有玫瑰,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟。是的,為了理想,就要不被世俗誘-惑煩心,才能看到最高處別人不可看到的風(fēng)景,為了它,我甘愿做不系之舟!現(xiàn)僅以一副對聯(lián)自勵,也激勵所有有理想的人:有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳! 希望三年后,亦或是更早,或是更遲一些,都沒有關(guān)系,我們都可以實現(xiàn)理想,就算沒有,也至少可以告訴自己,追求過,不后悔,最少沒有浪費我的大好年華,最少沒有碌碌無為,最少人生過得充實而有意義!

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇九

識部分:

一、基本情況:

姓名:xx

性別:男

出生年月:1988年4月

學(xué)歷:大學(xué)本科三年級

專業(yè):機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

興趣愛好:人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

性格特點:內(nèi)、外并兼,對事物偏于理性認(rèn)識

優(yōu)點:1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1. 社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不斷提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。

2. 機(jī)械設(shè)計制造機(jī)及自動化相關(guān)職業(yè)分析

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā),機(jī)械制造工藝規(guī)程編制工藝裝備設(shè)計,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、檢測與分析,機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù),機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)過程的運行、組織與管理等工作。

3. 機(jī)械行業(yè)現(xiàn)狀分析

1)、產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng)。包括發(fā)電設(shè)備、數(shù)控金屬切削機(jī)床、汽車等多種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界第一,機(jī)械工業(yè)出口貿(mào)易總額位居全球前列。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)核心競爭力不足,國內(nèi)有效專利仍以實用新型和外觀設(shè)計專利為主,發(fā)明專利數(shù)量占比僅為13.8%;多數(shù)出口產(chǎn)品是貼牌生產(chǎn),擁有自主品牌的不足20%。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力弱,難以有效地支撐結(jié)構(gòu)升級,也難以獨立催生新興產(chǎn)業(yè);基礎(chǔ)技術(shù)、關(guān)鍵基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)工藝及特種優(yōu)質(zhì)原材料發(fā)展滯后,不能適應(yīng)主機(jī)發(fā)展需要,嚴(yán)重依賴于進(jìn)口,致使主機(jī)發(fā)展受制于人;2015年全行業(yè)進(jìn)口額高達(dá)1700多億美元,集中凸顯了我國機(jī)械工業(yè)與世界發(fā)達(dá)國家之間的水平差距。

2)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾制約發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是個系統(tǒng)工程,涉及到組織結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、外貿(mào)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)等各個方面的調(diào)整。目前存在較為突出的問題是,機(jī)械工業(yè)產(chǎn)能擴(kuò)張過快,低端領(lǐng)域過度競爭,已經(jīng)并將進(jìn)一步導(dǎo)致自我積累能力下降,并嚴(yán)重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力;行業(yè)發(fā)展過度依賴于傳統(tǒng)的加工制造業(yè),現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)甚弱,對行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)很?。黄髽I(yè)組織結(jié)構(gòu)散而弱,尚不具備與大型用戶相稱的對話實力。另外,我國制造業(yè)信息化整體水平與世界發(fā)達(dá)國家相比存在相當(dāng)差距,入選2015年中國企業(yè)信息化500強(qiáng)的企業(yè)中,只有6.4%居于國際領(lǐng)先水平,34.5%達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,信息化500強(qiáng)中民營企業(yè)占比僅為16.8%。

同時得益于性能價格比的比較優(yōu)勢,國際市場份額也將保持上升勢頭。但隨著我國工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展,機(jī)械裝備需求高速增長勢頭將逐漸趨緩,后危機(jī)時代越來越多的國家不斷提高機(jī)械產(chǎn)品市場準(zhǔn)入門檻,對我繼續(xù)擴(kuò)大出口必然造成困難。因此,必須對今后市場需求的增長速度逐漸趨緩抱有清醒的認(rèn)識。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃

1. 在校期間規(guī)劃如下:(2012~2015年)

現(xiàn)已是大三,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取拿到cad高級技工證,英語六級證,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在相關(guān)公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1). 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.

2). 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.

3). 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.

4). 技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語四級資格證書的考試,但我的目標(biāo)絕不停留在此,于是我又報考了六級的考試,并且參加了cad高級制圖員的培訓(xùn)經(jīng)過長期的不懈努力我堅信一定能順利通過資格證書的考試。眾所周知現(xiàn)在是計算機(jī)的天下,作為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生不懂一些計算機(jī)基礎(chǔ)以及編程方面的知識怎么對得起大學(xué)生這三個字呢,因此我自學(xué)了c語言并且參加了計算機(jī)二級考試,雖然沒有通過但我沒打算放棄,下學(xué)期我要繼續(xù)考試盡自己最大努力通過。然后我還要學(xué)習(xí)一門三維制圖軟件proe以適應(yīng)市場的需求。

6). 求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.

2. 畢業(yè)后的第一個五年規(guī)劃:(2015~2019年)

我的'第一個目標(biāo)就是“站住腳”,完成從一個學(xué)生到一個獨立的擔(dān)負(fù)起更大責(zé)任的職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,我想最多用兩年的時間來完成這個目標(biāo),也許更長。在總結(jié)從我開始上小學(xué)到現(xiàn)在即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)的十七年中,我一直老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的好孩子,我缺少獨立接觸陌生環(huán)境的能力。對許多人來說,兩年的時間有些長;但是對我而言,兩年的時間一點不多。先學(xué)走,再學(xué)跑。五年中我的第二個目標(biāo)就是努力工作,擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

3. 終極目標(biāo)

成為機(jī)械行業(yè)的高級設(shè)計工程師,并對自己擅長的領(lǐng)域做深入研究以期達(dá)到某種高度,盡我所能服務(wù)社會。

四、 對此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。

從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

于我自身而言 ,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

記得高中時老師就告訴我們要認(rèn)識自己,“認(rèn)識自己”,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認(rèn)識自己,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!

但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。

首先,我的性格屬于雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競爭意識,不達(dá)目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,因為我認(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過三年的努力,我一定能實現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險精算、計算機(jī)等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法-論的科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法,如參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等,也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo),而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,以及這些方法在各實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運用計算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等)。除此之外,還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才來作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景,目前在國外應(yīng)用較多,在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢,但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。

從20xx-20xx年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看,到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

(1)個人的職業(yè)選項:可以選擇出三個職業(yè)目標(biāo)

a.精算師

從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在;劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一,還有經(jīng)濟(jì)、保險方面的知識都沒有學(xué)習(xí);機(jī)遇是我國未來五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向),目前我國具有國外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險是拿到精算師證不僅僅是需要的時間很長,實踐過程很困難,而且很難找到相關(guān)的實習(xí)崗位,很難獲得實踐經(jīng)驗。

b.公務(wù)員

優(yōu)勢是我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢是女生比較難找公務(wù)員的工作,而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗,口頭和文字表達(dá)能力不是很好,政治大事不是很了解;機(jī)遇是目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險是前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

c.教師

優(yōu)勢是學(xué)習(xí)成績較好,我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會;劣勢是沒有教師資格證,口頭表述能力不是很強(qiáng);機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多;風(fēng)險是機(jī)遇多,競爭也激烈,況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。

(2)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

精算師(actuary,拉丁語意思“經(jīng)營”)是一種處理金融風(fēng)險的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財政和統(tǒng)計工具主要處理一些與保險、再保險公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外,還與雇員保險金(醫(yī)療保險和退休金計劃)、社會福利工程(社會保障和社會護(hù)理)有關(guān)。

勝任的條件是專業(yè)對口和興趣所在,因為現(xiàn)在還沒拿到一些證書,也沒做過培訓(xùn),所以暫時沒有很多可以勝任的條件。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

大一暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機(jī)常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機(jī)會做一些兼職,了解社會。

大二:在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上,做大一暑假做的事,多和老師交流,考英語四六級證書,準(zhǔn)備托福、雅思。

大二暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機(jī)常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機(jī)會做一些兼職,了解社會。準(zhǔn)備托福雅思,爭取在大三拿到一個理想的成績。

大三:考取托福雅思,獲得留學(xué)機(jī)會。去周邊名校聽老師的講課,擴(kuò)寬知識面,為考研做準(zhǔn)備。

大三暑假:去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗。利用空余時間積累專業(yè)知識。

大四:基本方向已經(jīng)確定,因為現(xiàn)在還不能預(yù)料,所以只能說根據(jù)當(dāng)時具體情況做一些適當(dāng)?shù)挠媱潯?/p>

終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因為畢竟未來不可預(yù)料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計劃。上次上網(wǎng),看到一句話:為了你,千萬次我也愿意。他們用它來形容對感情的忠貞不渝,如今我想將這句話對我的理想說:為了你,千萬次我也愿意,無論失敗還是成功,我都不離不棄。初中的時候就很喜歡一句話:為了目標(biāo),我不曾停留,縱使岸旁有玫瑰,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟。是的,為了理想,就要不被世俗誘-惑煩心,才能看到最高處別人不可看到的風(fēng)景,為了它,我甘愿做不系之舟!現(xiàn)僅以一副對聯(lián)自勵,也激勵所有有理想的人:有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳! 希望三年后,亦或是更早,或是更遲一些,都沒有關(guān)系,我們都可以實現(xiàn)理想,就算沒有,也至少可以告訴自己,追求過,不后悔,最少沒有浪費我的大好年華,最少沒有碌碌無為,最少人生過得充實而有意義!

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十

每個人都有擔(dān)憂工作的時候,真是到了十字路口,選擇起來確實很難。

想想我周圍的狀況,胡說幾句,大家見笑。

每個人最不同于別人的應(yīng)該是性格。心理學(xué)研究早就證明了,不同的性格適合不同類型的工作?,F(xiàn)在,分工已經(jīng)很細(xì)了,同是工程師,可作的具體崗位差別很大。明目繁多若銷售工程師,項目工程師,售前,售后工程師;設(shè)計,工藝,現(xiàn)場;采購,質(zhì)量,,等等等等。

至少我個人會首先根據(jù)自己的性格和做事風(fēng)格選擇以上一個或者幾個作為發(fā)展方向。僅從字面就可以看出,第一類的工程師需要比較好的親和力,所以,不要看銷售掙錢多,除了壓力大,先天的因素很大程度上決定一個人能否在這個崗位有所建樹。

設(shè)計,工藝,現(xiàn)場(我們曾經(jīng)有這個崗位)應(yīng)該說才是確切作技術(shù)的。對于機(jī)械行業(yè),我覺得三者之間只是分工的問題,而不是知識結(jié)構(gòu)的問題。我不相信對工藝一竅不通的人能做很好的機(jī)械設(shè)計。相對來講,生產(chǎn)企業(yè)的工藝崗位的工作比較枯燥,大多是日復(fù)一日做相同的工作,特別是分工細(xì)的大公司。這是一個不容易出彩的崗位,特別是生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品廠家。如果頭腦夠靈活,可以選擇制造非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的廠家。比如生產(chǎn)線啊、包裝機(jī)械啊等等。這類的廠家的工藝人員很重要。我供職過的某包裝機(jī)械公司,老的工藝員和老的裝配鉗工師傅是很有地位的。

采購工程師?這些年才有的稱呼吧。隨著市場的發(fā)展,企業(yè)發(fā)現(xiàn),采購也必須是工程師出身才能符合要求。專業(yè)人員,無論價格技術(shù)質(zhì)量,對于尋找和控制供應(yīng)商都是必須的。別以為您是買東西就能當(dāng)大爺。

人家看你不順眼還真不一定愿意賣給您。所以采購也是需要技巧的。

質(zhì)量等方面的工程師需要極高的細(xì)心與耐心就不必說了,反正我就是去干工人,也不想干質(zhì)量工程師,這是性格問題。

你自己到底屬于哪一類人呢?先定了這個位,再想別的。其實以上每一個崗位都有前途。但是到底有沒有發(fā)展,客觀因素就太多了。至少以上能讓你選擇一個自己喜歡的工作。做你喜歡的工作,那么工作就是樂趣。

其實每一個崗位,具體到不同類型的行業(yè)和企業(yè),實際結(jié)果也大不相同。上面已經(jīng)說到了,不在贅述。

行業(yè)嘛,當(dāng)然是首選有潛力的行業(yè)。10多年前我們與日本人合作搞包裝設(shè)備的.時候,利潤奇高。好處就不必說了。但是機(jī)械行業(yè),國內(nèi)普遍稱之為夕陽產(chǎn)業(yè)。國內(nèi)可能沒有人認(rèn)為水泵是個有多高技術(shù)含量的東西,這幾年接觸國外企業(yè)才知道,不夸張地說,國內(nèi)水泵企業(yè)比歐洲的至少落后。有這20年的路需要追趕,你還認(rèn)為這個行業(yè)跟本沒的干嗎。

所以,再總結(jié)一下,每個行業(yè)都在發(fā)展,其實機(jī)會也都是有的。當(dāng)然選自己喜歡的行業(yè),或者與所學(xué)專業(yè)接近的行業(yè),發(fā)展會快些。

最后一項就是具體的企業(yè)了。這個確實不要說。沒實地進(jìn)去做半年,很難判斷企業(yè)好壞。

目前的國內(nèi)狀況,人員跳槽的頻率基本不正常,不過有時候也是確屬無奈。這一點,我與歐洲人探討過。

在德國,比較常見的職涯軌跡如下:大學(xué)畢業(yè)后先找個公司工作,積累工作經(jīng)驗,同時了解自己適合做什么,同時進(jìn)修。3-5年后換一次工,基本確認(rèn)自己的發(fā)展方向。再過5-8年,換第二次工作,已經(jīng)可以直接應(yīng)聘主管或者部門經(jīng)理類的崗位了。

國內(nèi)?我在深圳招聘了兩年,看了500份以上的簡歷。40歲以上的人不說了,大都是內(nèi)地企業(yè)出身,沒問題。30歲以下的,如果有5年的工作經(jīng)驗,我還沒看看到一份是少于2份工作經(jīng)驗的。后來我都有經(jīng)驗了。凡是簡歷沒有連續(xù)在一家企業(yè)工作2年的,根本就不談了。每次在招聘會上,我都不厭其煩的告訴應(yīng)聘的人,5年間5家公司甚至更多的工作經(jīng)歷,不要寫在簡歷上。沒人敢用你。

讓跳槽成為習(xí)慣,市場、企業(yè)、個人都有責(zé)任。但是,他們也都會成為受害者。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十一

尼采曾說:“聰明的人只要能認(rèn)識自己,便什么都不會失去?!比缃瘢S著社會的不斷發(fā)展,人民對于自我的認(rèn)識,也進(jìn)入了一個突破性的新階段。

1、個人基本情況

我是一個來自農(nóng)村的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于廣技師機(jī)電學(xué)院,攻于機(jī)械電子工程專業(yè)。個人認(rèn)為自己是一個比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實踐能力不錯,接受的任務(wù)一般能夠完成。個人愛好廣泛,熱愛運動,喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

2、職業(yè)興趣

在我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現(xiàn)實型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領(lǐng)導(dǎo)管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許并不是我的強(qiáng)項,我覺得自己的動腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實型的工作。這個個人認(rèn)為會比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實型的職業(yè)有工程師,飛機(jī)機(jī)械師,自動化技師等,本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才,成為一個出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,機(jī)械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個測試結(jié)果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個人把壞的車子修理好,當(dāng)然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個能力,不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí),一定可以掌握這個技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因為這個能力是我最缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過測評結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢,在未來的大學(xué)生涯里,我會把自己的優(yōu)勢能力增強(qiáng),為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。

4、個人性格

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時不怎么愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人,很重感情,對于友情很重視,不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說,內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,我覺得自己沒有。

5、職業(yè)價值觀

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,飛揚跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專-政的帝皇,我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強(qiáng)烈的當(dāng)上組織一把手的想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益,我對于地位和財富有強(qiáng)烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

6、勝任能力

我就覺得自己的動手實踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅持到最后。

7、自我分析小結(jié)

通過分析,我認(rèn)為自己是一個有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點內(nèi)向,不過我會努力改變一下這個現(xiàn)狀。價值觀,我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望,對于名利有很強(qiáng)烈的渴望。我是一個愛實踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來,我充滿了信心,不過現(xiàn)在的我還是未能實現(xiàn)自己的夢想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強(qiáng)自己,夢想才有可能實現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動手實踐的工作。

1.家庭環(huán)境分析

我家里是屬于低收入水平的人家,家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生,有一個妹妹就讀高中,一個弟弟就讀中專。所以家里的大部分花費都是在等我的身上。父母的教育水平不高,爸爸接受過初中教育,媽媽是小學(xué)畢業(yè),我是家里未來的希望,父母對我的期望很大,從小他們就教育我要成為一個棟梁之才。由于家里的教育,我平常很節(jié)儉,也會努力學(xué)習(xí),可是自己頭腦并不發(fā)達(dá),只考上一間普通本科的院校。

2.學(xué)校環(huán)境分析

廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院,創(chuàng)辦于1957年,1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。2002年、2015年,原廣東機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。2015年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院是我校主辦的獨立設(shè)置的全日制民辦本科二級學(xué)院。學(xué)校于1977年開始招收本科生,2015年開始招收碩士研究生。并于2000年開始招收留學(xué)生,與美國、英國、加拿大、日本、澳大利亞及港澳臺等國家和地區(qū)的有關(guān)高校進(jìn)行廣泛的交流與合作。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制普通在校生13754人。現(xiàn)有教職工1338人,其中專任教師和研究人員865人,具有教授等高級職稱教師112人,副教授等副高職稱教師250人,具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數(shù)十位教師曾獲 “全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱號。近三年來,學(xué)院先后承擔(dān)國家級、省級、廳級等科研項目259項,出版學(xué)術(shù)專著、教材189部,發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。

學(xué)校設(shè)有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、自動化學(xué)院、政法學(xué)院等14個二級學(xué)院,以及社會科學(xué)部、大學(xué)英語部、體育部等3個教學(xué)部和省級示范性軟件學(xué)院,共有41個本科專業(yè),學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門類。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個碩士學(xué)位授予點。

3.社會環(huán)境分析

社會發(fā)展:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,政治穩(wěn)定。國家對人才的需求越來越大,不斷對高校投入經(jīng)費,大學(xué)生越來越多,就業(yè)崗位增長速度慢,大學(xué)生就業(yè)競爭激烈。

就業(yè)形勢:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通工具的換代,汽車將會主宰整個交通工具的市場,這是無可厚非的,面對著這么強(qiáng)猛的發(fā)展趨勢,中國就顯得比較弱小了,但是我們獨立必須發(fā)展這個項目,所以說社會需求極大。然而,從大學(xué)培養(yǎng)出來的專業(yè)人才就更少了,從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來說,我們的就業(yè)競爭還是比較少的,就業(yè)形勢可謂是一片藍(lán)海。

競爭對手:之前也已提過的,我們這一專業(yè)就業(yè)競爭比較少,但還是有很多的,首先是國外的,因為國外的汽車行業(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當(dāng)成熟了,很多國人對自家的產(chǎn)業(yè)不支持,所以說不被看好。在人才這一方面來說,因為外國的引進(jìn),中國關(guān)于汽車的興起還是比較早的,所以一開始就有很多于汽車有關(guān)的工人,其中有些憑借著自己多年的經(jīng)驗,技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了,可以說是略勝我們一籌。最后一方面就是專業(yè)知識基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)方面的比拼了。

4. 目標(biāo)地域分析:我的目標(biāo)地域有兩個,首先是廣州,因為廣州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人才的需求量會比較其他的城市大,所以對于我來說會有更多的機(jī)會,又因為廣州的汽車行業(yè)興起也較早,技術(shù)的發(fā)展也比較成熟,對于我的發(fā)展會更加有利,其次會是肇慶,首先它屬于二級城市,在將來會迅猛發(fā)展,占據(jù)很多的市場份額,在這一方面會有較大的優(yōu)勢。

5.職業(yè)環(huán)境分析:

因為本篇論文是本人在大學(xué)期間寫的,所以暫時還沒有工作,只是自己對以后的一種規(guī)劃,要是有機(jī)會,一定會補上,然后對自己的職業(yè)進(jìn)行更長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

6. 職業(yè)生涯條件分析小結(jié):以上的分析都是經(jīng)過調(diào)查以及思考得出的結(jié)果,在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)政治飛速發(fā)展的今天,汽車這個行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽行業(yè),條件還是相當(dāng)好的,對于自身來說,夸張的說就是想做多大就有多大,甚至是一個企業(yè),因為在汽車普及千家萬戶的美好未來,需要的是更多的汽車制造工廠,4s店,這就是我們這些汽車的專業(yè)人士撐起的一片天空。對于我來說就最適合不過的了。

1. 職業(yè)目標(biāo)的確定:

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

外部環(huán)境因素優(yōu)勢因素弱勢因素

1, 國家對大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。 2, 汽車將主宰未來交通工具的市場。 3, 中國汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展需要。1, 大學(xué)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,競爭激烈。 2, 國外的成熟技術(shù)與國內(nèi)形成競爭趨勢。

內(nèi)部環(huán)境因素機(jī)會因素威脅因素

1, 有正確的目標(biāo)和為目標(biāo)奮斗的恒心。 2, 在大學(xué)期間,有很多學(xué)習(xí)和實踐的機(jī)會。 3, 有上進(jìn)心。1, 沒有更好的學(xué)習(xí)天賦,創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。 2, 太過于相信自己,有時并不愿付出更多更大的努力。

分析結(jié)論:

職業(yè)目標(biāo):因為我的目標(biāo)專業(yè)是車輛工程的汽車電子或者是汽車機(jī)械制造方向的,所以我的目標(biāo)是在車間或者4s店做技術(shù)指導(dǎo)的工作,具體指也暫時不確定。

職業(yè)發(fā)展策略:首先我會選擇在廣州一些較大型的車廠或者4s店,積累更多的經(jīng)驗,和擁有更多的時間機(jī)會,不僅要學(xué)會做技術(shù),還要學(xué)會管理,學(xué)會做人。然后,就可能會找一個比較適合建廠或汽車市場較大的地方,自己創(chuàng)業(yè),自己發(fā)展最后的職業(yè)歷程。

職業(yè)發(fā)展路徑:簡單來說,我以后走的是管理路線的,也可以說是自主管理,雖然說現(xiàn)在還有很多方面的能力還沒有更好的凸現(xiàn),但是這是我的目標(biāo),我也會順著這條路慢慢地發(fā)展下去。

2. 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:

(1)短期目標(biāo)(大學(xué)目標(biāo)):

大一:首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力,鍛煉自己的獨立能力,培養(yǎng)更多的信心、恒心、耐心、決心、細(xì)心,結(jié)識多點朋友,培養(yǎng)一項文藝特長,略懂一點歷史、文學(xué)、社會類等知識,也就是綜合素質(zhì),考過四級英語和駕駛證。

大二:拿到二等獎學(xué)金、英語六級證,計算機(jī)二級證。在寒暑假的時候能夠憑借自己的實力找一些在車企里的短工。

大三:爭取考多一點專業(yè)證書,在這同時還要進(jìn)一步地提高綜合素質(zhì),在這一年里,爭取有一半時間是實習(xí)的,能夠積累更多的經(jīng)驗。

大四:希望自己僅僅經(jīng)過大學(xué)四年,就有實力應(yīng)聘一個企業(yè),并爭取相關(guān)的職位,但是如果不能的話,我的目標(biāo)是考研或者憑借自己的語言水平能夠出國深造。

(2)中期目標(biāo)(畢業(yè)后的五年目標(biāo)):

第一年:進(jìn)入一間汽車企業(yè),能夠很好地適應(yīng)職場的`生活,包括職場壓力、職業(yè)環(huán)境、等等。

第二、三、四年:在綜合素質(zhì)方面,開始積累各方面真正的實戰(zhàn)經(jīng)驗,能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機(jī)會;在職場中為人處事的能力能得到很大的提升,包括與同事、上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,做事的方式等等。在專業(yè)知識方面,能夠有機(jī)會涉及學(xué)習(xí)更多現(xiàn)實性較強(qiáng)的東西,從理論中很好地脫離出來,并又能運用理論知識進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技能。

第五年:在前三年專業(yè)知識和職業(yè)技能有很大提高的情況下,我給自己定的目標(biāo)是開始嘗試走管理路線,完成自我增值,成為專業(yè)領(lǐng)域的管理人才。如果確實不行的話,就還需要堅持中間三年的目標(biāo)一直走。

(3)長期目標(biāo)(畢業(yè)后十年或以上的目標(biāo)):

第六、七、八年:能夠掌握有較多的管理知識,使我有足夠的能力升職,從事管理工作,在職期間,能夠多點接觸并結(jié)識一些比較有實力的客戶企業(yè)老板。

30歲之后的目標(biāo):能夠有能力著手開創(chuàng)真正屬于自己的事業(yè),并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩(wěn)定,就像國內(nèi)的比亞迪集團(tuán)一樣。

40歲之后的目標(biāo):組建家庭,一個月里能有三分之一的時間和家人無憂無慮地呆在一起。在經(jīng)營自己事業(yè)的同時,能很好地照顧和教育自己的兒女。

60歲之后的目標(biāo):能夠有實力發(fā)展慈善事業(yè),為社會做貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己最終的人生價值和目標(biāo),注意養(yǎng)生,一家人能健健康,平平安安地生活。

1. 短期目標(biāo)的具體實施計劃:

大一:其實有了高中住宿生活的基礎(chǔ),來到大學(xué)也能很快地適應(yīng),先結(jié)識的是本宿舍的三個舍友。想系里面的一些學(xué)生組織投出自己的簡歷,然后再一步一步地競選,從而再多認(rèn)識一些師兄師姐,經(jīng)常和他(她)們談心等等,多了解大學(xué)生活等等,加入了學(xué)生組織后,就積極完成一些組織所給予的任務(wù),并在完成每一次任務(wù)后都要總結(jié)經(jīng)驗,清楚自己收獲了多少,哪些地方需要改善的。并積極地與他人合作完成,借著這樣的機(jī)會,多點與人接觸,結(jié)交多點朋友、老師等等。在圖書館借些有益身心的課外書回宿舍看,并常寫一些讀書筆記等等。在后半段時間就多讀,多復(fù)習(xí)一下英語,為考證做好充分的準(zhǔn)備。

大二:我會把較多的時間放到學(xué)習(xí)上,打好專業(yè)知識基礎(chǔ)和職業(yè)技能,更拓展學(xué)習(xí)專業(yè)范圍內(nèi)的知識,學(xué)習(xí)一些與專業(yè)有關(guān)的電腦軟件和書籍,例如cad。平時抓緊機(jī)會嘗試著搞一些簡單的科技項目。有空的時候?qū)W一下計算機(jī),每天早上6點半起床背誦日語或英語。在寒暑假的時候,借助大一的人際關(guān)系和自己的專業(yè)知識的掌握水平,盡力地找一些車企的短工來做。

大三:分好方向之后,在鞏固學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時,我會目標(biāo)地選擇屬于自己的工作領(lǐng)域甚至詳細(xì)到工作崗位,比較有針對性地考一些證書,可以有更多實習(xí)的機(jī)會??偟膩碚f,考證培訓(xùn)的時間會占大部分。空余時間,多深入了解一些關(guān)于未來汽車發(fā)展方面的知識,并嘗試著寫一些能代表自己觀點的,比較有科學(xué)性的論文。其中更多的時間我還會留給實習(xí),積累更多的經(jīng)驗。

大四:基本上都是將全部的時間用在實習(xí)上的,我會在實踐中了解自己的不足,并努力地改掉一些缺點和習(xí)慣。

2. 中期目標(biāo)的具體實施計劃:

第一年:大學(xué)期間的實習(xí)生始終是不同于職業(yè)的工作者,兩者之間會有很多不同的地方,面對壓力的逐步增大和職業(yè)環(huán)境的改變,我們唯一能做的就是主動適應(yīng)它,首先我會各個方面的壓力變成動力,讓實踐和鍛煉充實自己的生活,努力學(xué)習(xí),不斷地攝取工作經(jīng)驗。其次,我會適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱纳罘绞胶蜕顟B(tài)度,使自己完全地獨立起來,勇于接受生活所帶來的挑戰(zhàn)。

第二、三、四年:在自己的工作范圍內(nèi),或者是一些空余的時間,反正就是不放過每一次機(jī)會虛心地向一些前輩們學(xué)習(xí),畢竟他們有著多年的實際操作經(jīng)驗,而自己只有一些看似很虛的專業(yè)資格證書,反正對于企業(yè)內(nèi)部的,汽車專業(yè)知識等都要了解學(xué)習(xí)一下,知道總比不知道要好,并且積極地參加一些企業(yè)的入門培訓(xùn)。積極參加一些企業(yè)的聯(lián)誼活動,與上司、同事相處好,與客戶建立人際關(guān)系網(wǎng)。在前輩面前做人要低調(diào)一點,但在做事情的時候要善于表現(xiàn)自己的能力,就要高調(diào)一點。

第五年:多購買一些有管理知識的書來看,豐富這方面的理論知識,工作之余,多參加一些成功管理者的培訓(xùn)教程。在請教學(xué)習(xí)人群方面要有所改變,不應(yīng)還是專業(yè)的師傅,而是企業(yè)的管理者,并向他們請求嘗試一些管理上的工作任務(wù)。例如溝通能力方面,當(dāng)有新員工或?qū)嵙?xí)生來的時候,要懂得給他們做工作。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,要學(xué)會如何更好地分配他們?nèi)蝿?wù),使他們各自發(fā)揮所長,團(tuán)結(jié)合作,完成工作。

3. 長期目標(biāo)的具體實施計劃:

第六、七、八年:多表現(xiàn)自己,更加努力積極向上,使自身的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合。參加一些有關(guān)升職的面試和考核,或者抓住機(jī)遇,升至管理崗位,進(jìn)一步提高自己的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、解決問題能力,并為公司創(chuàng)造更多利益。

30歲之后的計劃:如果說是自主創(chuàng)業(yè)的一些計劃,我覺得沒有幾天幾夜是說不完的,所以說有這樣一個目標(biāo),也是職業(yè)生涯上的一個計劃。

1. 評估的內(nèi)容

(1)職業(yè)目標(biāo)評估:如果大學(xué)四年在車輛工程專業(yè)上沒有什么較大的突破,與自己的才能完全不符合的情況下,就比如說,我之前有測試說我,甚至我自己也明白沒有什么創(chuàng)新的意識,很難做好機(jī)械設(shè)計的工作,但這是屬于技術(shù)類的專業(yè),也是極具挑戰(zhàn)性的,我會盡力去做。但萬一是在都學(xué)不下去了,我會考公務(wù)員,或者從事企業(yè)行政類的職務(wù)。

(2)職業(yè)路徑評估:我之前的計劃是最終要走經(jīng)營管理的道路,但是如果在學(xué)習(xí)的過程中,自己真的凸顯這方面的天賦的情況下,可能會放棄管理,會繼續(xù)研究,在科學(xué)的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展下去,爭取有更大的成果。

(3)實施策略評估:其實我做事的基準(zhǔn)是一定要穩(wěn),如果說在實現(xiàn)重要的轉(zhuǎn)折性目標(biāo)的時候,沒有成功,我就不會向另一個目標(biāo)前進(jìn),會繼續(xù)為這個目標(biāo)奮斗。

(4)其他因素評估:如果在其他時間邂逅到一個有錢人家的女兒,并且與她有不解之緣的,可能會改變之前的一切,投入到妻子門下的家族企業(yè)之中。

2. 評估的時間

在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3. 規(guī)劃調(diào)整原則

一般情況下,大的目標(biāo)不會改動,小的目標(biāo)也只會進(jìn)行合理的調(diào)整,再改動之前,先把一些理由書面地表達(dá)出來,以便以后的閱讀,并做好詳細(xì)的分析和自身的調(diào)查,甚至可以征求一下他人的意見。改動目標(biāo)之后,要重新地制定一個計劃和行動策略等等。

結(jié)束語

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十二

在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué),這是一般的中國學(xué)生都會走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學(xué)努力,上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀(jì)的今天,大學(xué)生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義,背負(fù)著更多的責(zé)任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標(biāo),更將理想具體化,指明了奮斗與前進(jìn)的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時先制定一個10年的規(guī)劃書。

1.個性特征

我是一個外向開朗,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態(tài)度,還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,有耐心。缺點是面對人多時容易緊張,有時缺乏自信,生活上有點粗心,喜歡丟三落四,很懶。

母親對我的評價是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。

朋友對我的評價是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會關(guān)心人,但是有時有點嚴(yán)肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺。

2.職業(yè)興趣

我很喜歡教師這個職業(yè),首先,教師是一個很神圣的職業(yè),“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學(xué)生,豐富他們的思想,還可以教會學(xué)生怎樣做人,我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現(xiàn)象,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,我希望可以盡一己之力去做一些對學(xué)生有利的事情。其次,教師這個職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時間和固定的收入。再次,當(dāng)教師比較可以顧家,對將來自己的孩子也有好處。

3.職業(yè)能力

雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當(dāng)一名老師,因為我的性格比較適合當(dāng)老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語題,還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出。其次,我很有耐心,當(dāng)老師非常重要的一點就是對學(xué)生要有耐心。對于學(xué)生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對人很真誠,從不虛偽。對學(xué)生最重要的一點就是要真誠,真心對學(xué)生好,學(xué)生自然會尊重老師。

1.自身環(huán)境分析

首先我現(xiàn)在修洛陽師范學(xué)院外國語學(xué)院的英語師范專業(yè),專門學(xué)習(xí)師范技能,為將來當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師做準(zhǔn)備。其次,我母親是一名中學(xué)教師,她會交給我怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系,并為我的鍛煉提供很多機(jī)會以及便利的條件。

2.職業(yè)分析

現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者特崗教師。

中小城市大學(xué)生工資為800元-20xx元/月。由于20xx年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降,師范生進(jìn)入學(xué)校的難度會越來越大。

教師的優(yōu)勢:工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關(guān)系。

教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學(xué)生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累,尤其是當(dāng)班主任以及帶高三班級時。

3.最終確定職業(yè)

根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。

1.3年

我現(xiàn)在是大一學(xué)生,所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。期間目標(biāo)是成為優(yōu)秀的大學(xué)生。大二要考過計算機(jī)文管二級以及英語專業(yè)四級,在大四一年要考上英語專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級。在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備考研的同時,開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高校可以通過大學(xué)生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學(xué)生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作;加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機(jī)會,為成為教師打下堅實的基礎(chǔ)。

2.3-5年

完成碩士學(xué)業(yè),拿到學(xué)位證,專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。

3.5-10年

應(yīng)聘成為高中英語教師,考編,鍛煉課堂應(yīng)變能力。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教,打好人際關(guān)系基礎(chǔ)。在適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能,繼續(xù)讀博,為以后能夠成為大學(xué)教授。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

在大學(xué)生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲。與此同時,想要精彩的方式也太多了,歸結(jié)起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標(biāo),并始終不放棄它!

我的目標(biāo)一直很堅定,我會為了這個目標(biāo)不斷努力,永不放棄!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18084376.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔