最新社團(tuán)實(shí)施方案大全（18篇）

一個好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。制定方案的過程中，我們要充分考慮各方面的影響和可能的風(fēng)險。最后，我們希望大家能夠從以下的范文中找到適合自己的方案思路和方法。

社團(tuán)實(shí)施方案篇一

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月大學(xué)活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景:。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的、意義和目標(biāo):。

四、資源需要:。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展:。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:。

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;。

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意:廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度;。

八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

這是通用市場營銷策劃書撰寫大綱，不知道對你有沒有幫助!

活動策劃是廣告活動中很重要的一個部分，良好的活動策劃對公司品牌建設(shè)和產(chǎn)品銷售都將起到推波助瀾的作用，而一個可操作性強(qiáng)的策劃就需要一份可執(zhí)行性很強(qiáng)的策劃書，所以策劃書的寫作是很重要的，本文通過策劃書的幾個注意點(diǎn)，淺析了活動策劃的相關(guān)內(nèi)容?；顒硬邉澐桨甘枪净蚱髽I(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案，無論對于企業(yè)的知名度，還是對于品牌的美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用。活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴(yán)格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額。

在策劃活動的時候，首先要根據(jù)企業(yè)本身的實(shí)際問題(包括企業(yè)活動的時間、地點(diǎn)、預(yù)期投入的費(fèi)用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當(dāng)前的廣告行為分析、目標(biāo)消費(fèi)群體分析、消費(fèi)者心理分析、產(chǎn)品特點(diǎn)分析、等)做出準(zhǔn)確的判斷，并且在進(jìn)行swot分析之后，揚(yáng)長避短地提取當(dāng)前最重要的，也是當(dāng)前最值得推廣的一個主題，而且也只能是一個主題。在一次活動中，不能做所有的事情，只有把一個最重要的信息傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達(dá)的信息最充分地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，才能引起受眾群關(guān)注，并且比較容易地記住你所要表達(dá)的信息。

2、直接地說明利益點(diǎn)。

在確定了唯一的主題之后，受眾消費(fèi)群體也能夠接受我們所要傳達(dá)的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒有形成購買沖動，為什么呢?那是因?yàn)樗麄儧]有看到對他們有直接關(guān)系的利益點(diǎn)，因此，在活動策劃中很重要的一點(diǎn)是直接地說明利益點(diǎn)，如果是優(yōu)惠促銷，就應(yīng)該直接告訴消費(fèi)者你的優(yōu)惠額數(shù)量，而如果是產(chǎn)品說明，就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點(diǎn)，只有這樣，才能使目標(biāo)消費(fèi)者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動，從而形成購買。

3、活動要圍繞主題進(jìn)行并盡量精簡。

很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執(zhí)行很多的活動，認(rèn)為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費(fèi)者的注意，其實(shí)不然，其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當(dāng)中，有多少人是企業(yè)的目標(biāo)消費(fèi)群體，而且即使是目標(biāo)消費(fèi)群體，他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品?目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實(shí)這里的問題就在于活動的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達(dá)到預(yù)期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時又能達(dá)到良好的效果，就是因?yàn)榛顒佣际莾H僅圍繞主題進(jìn)行的。其二，提高活動成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財力，直接導(dǎo)致活動成本的增加，而且還有一個問題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不力，最終導(dǎo)致案子的失敗。

4、具有良好的可執(zhí)行性。

一般來說，策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這種經(jīng)驗(yàn)也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上，所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維，沒有一種變化的觀點(diǎn)是不可能把握市場的。而在策劃書的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫作風(fēng)格，因?yàn)槿绻粋€客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子，就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度，而這種首因效應(yīng)有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。

6、切忌主觀言論。

商標(biāo)/定價/重要促銷手段/目標(biāo)市場等。

2、目前營銷狀況。

(1)市場狀況:目前產(chǎn)品市場/規(guī)模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。

(2)產(chǎn)品狀況:目前市場上的品種/特點(diǎn)/價格/包裝等。

(3)競爭狀況:目前市場上的主要競爭對手與基本情況。

(4)分銷狀況:銷售渠道等。

(5)宏觀環(huán)境狀況:消費(fèi)群體與需求狀況。

3、swot問題分析。

優(yōu)勢:銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢力。

劣勢:銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢力。

機(jī)率:市場機(jī)率與把握情況。

威脅:市場競爭上的最大威脅力與風(fēng)險因素。

綜上所述:如何揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢力，規(guī)避劣勢與風(fēng)險。

4、目標(biāo)。

財務(wù)目標(biāo):。

公司未來3年或5年的銷售收入預(yù)測(融資成功情況下):。

(單位:萬元)。

營銷目標(biāo):銷售成本毛利率達(dá)到多少。

5、營銷戰(zhàn)略。

目標(biāo)市場:-。

定位:-。

產(chǎn)品線:-。

定價:產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù)等。

分銷:分銷渠道(包括代理渠道等)。

銷售隊(duì)伍:組建與激勵機(jī)制等情況。

服務(wù):售后客戶服務(wù)。廣告:宣傳廣告形式。

促銷:促銷方式。

r&d:產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措。

市場調(diào)研:主要市場調(diào)研手段與舉措。

6、行動方案:營銷活動(時間)安排。

7、預(yù)計的損益表及其他重要財務(wù)規(guī)劃表:。

8、風(fēng)險控制:風(fēng)險來源與控制方法。

社團(tuán)實(shí)施方案篇二

為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動，并制定學(xué)校社團(tuán)活動實(shí)施方案，方案如下。

一、指導(dǎo)思想。

1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；

2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn)；

3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動培養(yǎng)人才。

二、活動要求。

學(xué)生全員參與，分班級與校級社團(tuán)開展活動，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學(xué)習(xí)的文化人；做素質(zhì)高雅的文明人；做身心俱健的健康人。

利用課外活動開展活動，指導(dǎo)教師為各班課外活動負(fù)責(zé)人；周二最后一節(jié)課，全校開展書法練習(xí)，指導(dǎo)教師為各班語文教師。

（二）校級社團(tuán)。

1、籃球社團(tuán)。

指導(dǎo)教師：

2、排球、羽毛球社團(tuán)。

指導(dǎo)教師：

3、書畫社團(tuán)。

指導(dǎo)教師：

4、手工社團(tuán)。

指導(dǎo)教師：

5、器樂社團(tuán)。

指導(dǎo)教師：孫。

6、戲曲合唱社團(tuán)。

指導(dǎo)教師：

7、信息社團(tuán)。

指導(dǎo)教師：

活動安排：

利用周一與周四課外活動時間開展活動，負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團(tuán)成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，注重學(xué)生活動成果收集，安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。

1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點(diǎn)固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動。

4、教務(wù)室將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核。

社團(tuán)實(shí)施方案篇三

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級文件精神，每兩周活動一次。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團(tuán)活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實(shí)增長見識，有所得益。以“2+1工程項(xiàng)目“建設(shè)為平臺，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結(jié)合我校開展體育節(jié)活動的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期體育社團(tuán)活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

體育社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體，是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn)，也是為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過體育社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展，影響學(xué)生健康成長，達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展，身心兩健的目的。體育社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”。

二、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我校的實(shí)際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外體育活動互相配合，互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動特長”的原則，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在體育活動中學(xué)習(xí)，在體育活動中增進(jìn)健康的原則，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，特設(shè)定體育社團(tuán)活動項(xiàng)目如下：

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩。

5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球。

9、游戲。10、足球。

三、活動安全要求。

1、穿運(yùn)動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動，更不能亂竄亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

4、活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

5、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生們了解運(yùn)動安全知識、運(yùn)動安全技巧，明確安全運(yùn)動的重要。

6、體育社團(tuán)活動，要制定相應(yīng)的安全措施。

四、教師職責(zé)：

1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動量。

3、活動時，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

4、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

5、教師要和學(xué)生一起參與活動。

五、運(yùn)動口號。

每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運(yùn)動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進(jìn)自然，走到陽光下。

1、社團(tuán)活動由學(xué)生組織者組織進(jìn)行，由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動，固定時間、地點(diǎn)開展活動，活動時間以下午大課間活動和放學(xué)課余時間為主。

2、體育社團(tuán)學(xué)期初有方案，有指導(dǎo)，學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整。

3、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。

基礎(chǔ)階段：第1-2周擬定方案，宣傳動員，組織實(shí)施。

實(shí)施階段：第3-14周。

4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作。

5、做好社團(tuán)活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動，提升學(xué)校知名度。

社團(tuán)實(shí)施方案篇四

一、指導(dǎo)思想：

五子棋課是我校義務(wù)教育階段對學(xué)生培養(yǎng)愛國情感，推廣體育文化知識，開發(fā)邏輯思維能力，提升心理素質(zhì)的一門校本課程，通過學(xué)習(xí)必將對學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進(jìn)學(xué)生的品行、智力、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。五子棋起源于我國，這有利于弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)民族文化，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，并對我國現(xiàn)代化建設(shè)能起到積極地推動作用。

二、課程實(shí)施總體目標(biāo)：

五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛國主義情感和良好的棋德意識，使學(xué)生系統(tǒng)、準(zhǔn)確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生對五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋的對弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，特別是獨(dú)立解決問題的能力。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識，時間觀念，陶冶學(xué)生良好的情操，增加他們的生活情趣。

三、社團(tuán)簡介。

常下棋，可以減少浮躁之氣，增加嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)；有助于增強(qiáng)人們做事的計劃性和靈活性；有助于培養(yǎng)堅毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和機(jī)動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識。五子棋社團(tuán)為愛好下棋同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，提供了一個結(jié)交朋友的場地，提供了一個休閑益智的空間?！耙云鍟选笔俏覀兊淖谥迹皹吩谄逯小笔俏覀兊哪繕?biāo)。在這個棋樂融融的社團(tuán)里，你會體會到一家人的溫暖。

三（6）班教室。

1．通過講故事、觀視頻等輔助手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解五子棋相關(guān)知識，學(xué)會現(xiàn)代連珠五子棋的規(guī)則。

2．通過由學(xué)生自選對手比賽，以及擂臺賽、淘汰賽等方式進(jìn)一步提高學(xué)生比賽的興趣和水平。

3．每節(jié)課用五分鐘左右的時間讓學(xué)生進(jìn)行棋類信息發(fā)布，培養(yǎng)學(xué)生注意關(guān)注并搜集棋類信息的能力和習(xí)慣。

六、考核評價：

學(xué)生基本上掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法，能夠?qū)ξ遄悠瀹a(chǎn)生濃厚的興趣，逐步提高五子棋的對弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，有一定的獨(dú)立解決問題的能力。

社團(tuán)實(shí)施方案篇五

社團(tuán)是學(xué)生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學(xué)校校園文化建設(shè)高低的標(biāo)準(zhǔn)!

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入推進(jìn)校園文化藝術(shù)工作為動力，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團(tuán)節(jié)目演出。組織各高校社團(tuán)先進(jìn)代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關(guān)注高校社團(tuán)發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴(kuò)大省會各高校社團(tuán)的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術(shù)的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構(gòu)建優(yōu)秀社團(tuán)提供良好的學(xué)習(xí)交流平臺，并進(jìn)一步整合各社團(tuán)、各高校社團(tuán)在日?；顒又械幕ブc合作，擴(kuò)大各社團(tuán)、各高校社團(tuán)在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。

一、主題：

豐富學(xué)生視野、活躍校園文化。

二、主辦單位：

1、河南省校園文化藝術(shù)促進(jìn)會。

2、河南省青少年作家協(xié)會。

3、《河南校園》編輯部。

4、《青少年文學(xué)》編輯部。

三、承辦單位。

河南西點(diǎn)教育咨詢有限公司。

四、參加對象。

1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員，承辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員。

2、省會各高校領(lǐng)導(dǎo)及各高校社團(tuán)代表。

3、省會各高校社團(tuán)演出人員、部分學(xué)生代表。

4、社會具影響力的學(xué)術(shù)人士和贊助單位相關(guān)人員。

五、媒體支持：

中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、本站、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中。

國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學(xué)》。

編輯部等。

六、會議內(nèi)容：

1、社團(tuán)代表之間交流互動。

2、優(yōu)秀社團(tuán)組織節(jié)目表演。

(2)節(jié)目形式應(yīng)有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;。

3、省會高校優(yōu)秀社團(tuán)節(jié)目的評選及頒獎。

七、會議環(huán)節(jié)。

1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個社團(tuán)代表。

2、承辦方領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

3、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)。

5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)。

6、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(節(jié)目穿插中)。

7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束。

8、承辦方團(tuán)委書記對本次活動的總結(jié)。

9、高校社團(tuán)優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎。

10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團(tuán)代表發(fā)言。

11、合影留念。

八、獎項(xiàng)設(shè)置。

本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀(jì)念品一件(獲獎?wù)叱?。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項(xiàng)設(shè)置對應(yīng)的獎品。

九、報名時間和聯(lián)系方式。

20xx年12月3號至20xx年12月17號。

電話：65709166傳真：65987890。

十、活動要求。

(一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領(lǐng)隊(duì)姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)。

(二)各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，由一名領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)，并確保隊(duì)伍安全。充分調(diào)動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。

(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊(duì)要嚴(yán)把報名人員的健康關(guān)，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊(duì)或個人自行負(fù)責(zé)。

(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。

(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務(wù)保障工作，現(xiàn)場準(zhǔn)備若干醫(yī)護(hù)人員做好醫(yī)療應(yīng)急保障工作。

會議時間：20xx年12月19(周六)(暫定)。

20xx年12月19日上午8：50前入場。

9：00--12：00。

下午：13：50前入場。

14：00—16：30。

社團(tuán)實(shí)施方案篇六

一、 活動前期準(zhǔn)備階段〈8月14日—9月2日〉：

針對現(xiàn)在攀枝花學(xué)院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀，我社團(tuán)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)集體對此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾暎刂贫艘幌盗械恼行麓胧┖蛻?yīng)急處理方案。

1、8月14日，協(xié)會召開領(lǐng)導(dǎo)人會議，商議招新工作細(xì)節(jié)，并用以后的三天進(jìn)行可行性論斷。

2、8月17日，協(xié)會再次召開領(lǐng)導(dǎo)人會議，確定要以后招新的工作，并實(shí)行的責(zé)任到人制。

3協(xié)會內(nèi)部對招新可能存在的問題進(jìn)行了相關(guān)的.討論，并制定出一系列問題解決的方案。

二、活動中期宣傳階段〈9月2日—9月20日〉；

在該階段，我協(xié)會將張?zhí)鹥op海報和通過展板宣傳我們的社團(tuán)，同時在階段后期也會掛出宣傳橫幅，以提高我社團(tuán)在新生中的知名度和影響力。

三、正式的招新工作階段〈9月21日—9月24日〉；

在此階段中，我們會向廣大的的在校學(xué)生，特別是大一新生發(fā)放3000份余傳單，以擴(kuò)大宣傳。與此同時，其它的宣傳活動不但不會因此而停止，反而會有所加強(qiáng)。每天在10號公寓前設(shè)置招新現(xiàn)場，并高掛我協(xié)會會旗，吸引更多的人來注意和前來咨詢?，F(xiàn)場還有象棋的殘局展示和各種競技活動開展，以便吸引更多來訪人員，這為贏取時間讓它們更好的了解我協(xié)會創(chuàng)造一種可能?，F(xiàn)場還將設(shè)立辦公地點(diǎn)，有意向

同學(xué)

四、招新總結(jié)工作階段〈9月25日—9月28日〉；

在此階段中，我們將通過總結(jié)此次活動與招生策劃相對比，找出成功與失敗之處，作為協(xié)會發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)協(xié)會的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會的總體工作能力。

五、新成員大會〈9月29日〉；

大會中協(xié)會將對協(xié)會的基本情況規(guī)章制度做以更詳細(xì)的介紹，并對協(xié)會以后的工作加以簡單講解。此次大會還將組織會員進(jìn)行相互認(rèn)識和了解，并對攀枝花學(xué)院和攀枝花市相關(guān)情況進(jìn)行的簡單介紹，讓協(xié)會新會員可以更快的適應(yīng)此處新的環(huán)境和新的

生活

六、宣傳工作：

1、懸掛會旗，吸引更多的人注意，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度。

2、在全校范圍內(nèi)發(fā)放傳單3000余份。發(fā)放傳單擴(kuò)大宣傳面和引起更多的棋牌

愛

3、pop海報宣傳。pop海報5張，將pop海報張貼于學(xué)校的張貼欄內(nèi)，突顯我社團(tuán)的工作實(shí)力和特色，并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。

4、在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時間里我協(xié)會將動員全體已有會員進(jìn)行宣傳活動，以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。

5、印有各式中國象棋的殘局的橫幅2幅，以突顯我社團(tuán)的特點(diǎn)及工作范圍。

6、我協(xié)會還將通過校廣播站和校報進(jìn)行宣傳。

7、招新現(xiàn)場殘局展示及競技可達(dá)到吸引棋牌愛好者到來，并激發(fā)他們的興趣。為爭取讓他們更進(jìn)一步了解我們的社團(tuán)，說服他們加入社團(tuán)創(chuàng)造一種可能。

8、除以上措施外，我協(xié)會還將制定出這學(xué)期的會員培訓(xùn)計劃，使新生明白我社團(tuán)是真心為會員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會員對我社團(tuán)的好奇心，從而加入我社團(tuán)。

社團(tuán)實(shí)施方案篇七

為了使孩子們受到同樣水平的教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，從小培養(yǎng)廣泛興趣，創(chuàng)做校園社團(tuán)活動的方案是很有必要的，下面小編整理校園社團(tuán)活動實(shí)施方案，歡迎大家閱讀。

為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動實(shí)施方案如下：

一、實(shí)施目標(biāo)。

營造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項(xiàng)目。

(一)、必修。

1.經(jīng)典誦讀：《。

三字經(jīng)。

》、《。

弟子規(guī)。

》、《。

千字文。

》等。

2.象棋運(yùn)動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。

3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習(xí)慣。

4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修。

1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實(shí)施過程(三年規(guī)劃)。

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。

通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實(shí)施社團(tuán)活動實(shí)施重要意義，營造良好氛圍。

按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。

3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)。

積極組織，對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。

小組互動，家?；樱够顒觾?nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。

5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)。

對成績突出小組、個人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。

1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。

2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。

3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學(xué)，引入共建。

4.學(xué)生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。

5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

五、評價機(jī)制。

1.每周一點(diǎn)評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

一、指導(dǎo)思想。

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計劃以社團(tuán)活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。

二、活動目標(biāo)與安排。

(一)基本目標(biāo)。

1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

(二)社團(tuán)的安排：

1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團(tuán)活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

2、地點(diǎn)：各個社團(tuán)在各個固定的活動地點(diǎn)。

三、活動內(nèi)容。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

1、成立小學(xué)社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。

組長：賈維貴。

副組長：丁建方、白成永。

組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。

(二)社團(tuán)類別以及指導(dǎo)教師、活動地點(diǎn)。

學(xué)校社團(tuán)(3個)。

1、廣場舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動地點(diǎn)(操場)。

2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動地點(diǎn)(乒乓球場地)。

3、紅歌社團(tuán)指導(dǎo)老師(于洋洋)活動地點(diǎn)(三年級教室)。

拍照、攝像：白成永。

四、活動要求。

1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

2.輔導(dǎo)老師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點(diǎn)。對本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3.各活動小組要做好活動前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。

4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會，并力爭取得優(yōu)異成績。

總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團(tuán)活動成為學(xué)校文化的一大亮色。

社團(tuán)實(shí)施方案篇八

小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。

二、宗 旨

實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，提升學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，豐富校園文化生活，增進(jìn)學(xué)生身心健康。

三、活動時間

由各社團(tuán)自行申報后，學(xué)校統(tǒng)一籌劃批準(zhǔn)確定。

四、參加對象

本校全體學(xué)生。

五、社團(tuán)種類：

〈一〉藝術(shù)社團(tuán)

〈二〉技能社團(tuán)

〈三〉學(xué)術(shù)社團(tuán)

〈四〉體育社團(tuán)

六、社團(tuán)成立

〈一〉學(xué)校依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬出在下一學(xué)年度中預(yù)定開設(shè)的社團(tuán)。

〈二〉由申請部門提出社團(tuán)組織章程草案（或修訂案），報學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后籌備成立相應(yīng)社團(tuán)。各社團(tuán)組織章程不得與學(xué)校校規(guī)相抵觸。

〈三〉各社團(tuán)組織報名，人數(shù)達(dá)十人以上方可成立。

七、社團(tuán)組織及職責(zé)

〈一〉指導(dǎo)老師：

1.每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名（學(xué)術(shù)社團(tuán)除外），由學(xué)校聘請具有專長的本校教職員工或校外人士擔(dān)任，任期一學(xué)年。

2.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動，包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價等工作。

3.指導(dǎo)老師應(yīng)負(fù)責(zé)全校社團(tuán)活動的管理。在每次社團(tuán)運(yùn)動時需到場指導(dǎo)，點(diǎn)名及維護(hù)活動秩序。

4.指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)活動計劃，執(zhí)行社團(tuán)活動，并評價社員的成果。

5.社團(tuán)如有需要外聘指導(dǎo)老師，應(yīng)書面提出申請，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后，由校長聘任。

〈二〉社長、副社長

每個社團(tuán)應(yīng)選社長一名、副社長一名。

社長、副社長的候選人社團(tuán)成立或換屆時推薦并選舉產(chǎn)生，名單報學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，學(xué)校備案。

社長在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下處理社團(tuán)一切事務(wù)，并對外代表該社團(tuán)；副社長協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)。

〈三〉社團(tuán)干部

1．各社團(tuán)得視情況需要，根據(jù)組織章程自行斟酌設(shè)置并選舉產(chǎn)生社團(tuán)中的其他組織者，其名單報學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

2．受過學(xué)校處分的學(xué)生不得擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

〈四〉社員成員組織

社長得視社團(tuán)總?cè)藬?shù)多少，設(shè)分社若干小組〈隊(duì)〉，每小組〈隊(duì)〉 設(shè)小組長〈隊(duì)長〉一人，由小組成員推薦選舉產(chǎn)生，以角保小組活動的正常開展。

〈五〉選出的社長、副社長及各小組（隊(duì)）組長（隊(duì)長），由校長頒發(fā)當(dāng)選證書。

八、社團(tuán)人數(shù)

各社團(tuán)由學(xué)務(wù)處就現(xiàn)有場地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等條件，決定容納成員的人數(shù)，并報學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

九、活動場地與時間

（一） 由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃各社團(tuán)活動場所，在學(xué)校規(guī)定的社團(tuán)活動時間開放使用。如果有外借情形，應(yīng)由外借單位于社團(tuán)活動兩天前通知該社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以便通知該社團(tuán)變更活動場地。

（二） 社團(tuán)使用活動場所，必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。場地使用后，必須負(fù)責(zé)清掃，將各項(xiàng)物品恢復(fù)原狀，關(guān)閉門窗及電燈、電源。

十、活動設(shè)備

．．．．

〈一〉社團(tuán)活動所需個人裝備應(yīng)由社員自行準(zhǔn)備。

．．．．．

〈二〉消耗性物品由各社團(tuán)自行籌措購置使用。

〈三〉固定性及長期性使用之設(shè)備，非由社團(tuán)能力所能購置者，由社團(tuán)向?qū)W務(wù)處提出申請，學(xué)校視經(jīng)費(fèi)許可狀況逐年編列預(yù)算購置。

十一、活動經(jīng)費(fèi)

〈一〉社團(tuán)活動指導(dǎo)老師費(fèi)用由學(xué)校核定。 〈二〉長期性固定設(shè)備由學(xué)校逐年編列預(yù)算。

〈三〉各社團(tuán)可根據(jù)具體活動需要，擬定經(jīng)費(fèi)支出的項(xiàng)目及數(shù)目，報衣指導(dǎo)老師和社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，適當(dāng)收取活動經(jīng)費(fèi)，但需接受學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理，實(shí)行專款專用。

〈四〉各社團(tuán)應(yīng)定期公布經(jīng)費(fèi)使用情形，以昭公信。 十二、招收新成員

〈一〉各社團(tuán)于開學(xué)后一月內(nèi)，進(jìn)行招收新成員宣傳活動。

〈二〉每位同學(xué)于宣傳活動后一周內(nèi)，依據(jù)學(xué)校公布的選社程序，到各社團(tuán)登記地點(diǎn)辦理登記事宜，原則上每一位同學(xué)只能參加一個社團(tuán)。

〈三〉學(xué)校社團(tuán)工作小組將組織相關(guān)人員指導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)選擇社團(tuán)。 〈四〉轉(zhuǎn)社規(guī)定

１欲轉(zhuǎn)社同學(xué)應(yīng)于該學(xué)年第三次社團(tuán)活動之前，將轉(zhuǎn)社申請表送交社團(tuán)活動組，過期不再受理。

２每人每學(xué)年轉(zhuǎn)社以一次為限，由學(xué)校社團(tuán)工作小組依所填志愿優(yōu)先次序編入新社團(tuán)。

３轉(zhuǎn)社前請咨詢學(xué)校社團(tuán)工作小組所欲轉(zhuǎn)社團(tuán)成員人婁，名額已滿的不再續(xù)收，并斟酌自身適應(yīng)能力慎重考慮。

十三、社團(tuán)活動

〈一〉經(jīng)學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)成立的社團(tuán)，準(zhǔn)予展開活動。 〈二〉社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，在管理上我們視同正式上課，全校學(xué)生都必須依據(jù)學(xué)校分配或自己報名參加的社團(tuán)積極參與活動，無故不參加社團(tuán)活動者作曠課處理，各社團(tuán)應(yīng)妥善利用這一時間進(jìn)行活動。

〈三〉各社團(tuán)以校內(nèi)活動為原則，若欲到校外活動，需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面申請核準(zhǔn)，并需有老師率隊(duì)。若利用假日辦理活動需先向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請。

〈四〉各社團(tuán)應(yīng)以不耽誤正課為原則，不得利用上課時間從事社團(tuán)活動。 〈五〉各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時，應(yīng)將活動實(shí)施計劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

〈六〉各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并盡量提高學(xué)生才藝，以代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。

〈七〉各社團(tuán)刊出的通知、海報、公告、作品等均須經(jīng)過指導(dǎo)老師的審核，再呈社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組蓋章（少工委代章）后，并在指定的地點(diǎn)刊出或張貼。

〈一〉各社團(tuán)每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，但應(yīng)于展示前兩周將活動詳細(xì)計劃向社會活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請。

〈二〉各社團(tuán)成果展示可依據(jù)社團(tuán)性質(zhì)分別采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

〈三〉社團(tuán)評價由學(xué)校召集校內(nèi)對社團(tuán)活動有研究的教師組成評價小組，并依本校相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。評價結(jié)果初中學(xué)生記入綜合素質(zhì)評價，高中學(xué)生記入學(xué)分。

十五、社團(tuán)管理

〈一〉我校學(xué)生社團(tuán)在校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下由少工委委具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處、學(xué)工處、各年級組、校辦、總務(wù)處、少先隊(duì)委等部門積極配合。

〈二〉社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚；學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征；學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

〈三〉開學(xué)初各社團(tuán)需交社團(tuán)工作計劃，計劃獲準(zhǔn)后方可實(shí)施。期末交社團(tuán)工作總結(jié)。各社團(tuán)所開展的活動、刊出的公告、海報、作品、宣傳品等，不得違背法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)。

〈五〉各社團(tuán)應(yīng)積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面（社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名）、目錄，內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單等。

〈六〉學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動情況進(jìn)行考核（考核細(xì)則另定）。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。對表現(xiàn)欠佳的社團(tuán)，社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組將在新學(xué)年開始時，責(zé)令其解散或重組，并撤換不稱職的社團(tuán)干部。

十六、本計劃經(jīng)社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后實(shí)施、修正時亦同。

社團(tuán)活動實(shí)施方案

盤馬埠小學(xué)

2011．3

中心小學(xué)社團(tuán)活動（暨校本課程）

實(shí)施方案

一、活動宗旨：

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè)，人人組織社團(tuán)活動，人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)工作的有效性，提高社團(tuán)活動的活動質(zhì)量，真正讓學(xué)生學(xué)有所用，真正的把全體教師、學(xué)生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發(fā)揮社團(tuán)組織的功能。特別成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。兩級組織對社團(tuán)組織進(jìn)行管理和引導(dǎo)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：朱立龍

副組長：王紅玲 杲凱達(dá) 孫慶廣

組 員：喬見躍 邵全欣 叢宗偉 叢成龍 田啟東

2、工作小組

組長：喬見躍

成員：各社團(tuán)管理者

三、社團(tuán)管理

1、各教研組可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán)，人數(shù)達(dá)十人以上方可成立。成立后由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)管理，總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。

2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚；學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征；學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計劃須報教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師，由教導(dǎo)處確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動，包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

5、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時間從事社團(tuán)活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

6、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時，應(yīng)將活動實(shí)施計劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜?xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料（社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名），活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價方法等。

9、學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動情況進(jìn)行考核（考核細(xì)則見下面）。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。

四、社團(tuán)活動原則

1、主體性原則：尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動為主，教師講授、指導(dǎo)少而精，盡量讓學(xué)生多練、多動，多給學(xué)生以盡可能多的時間與想象、創(chuàng)造空間。

2、自主性原則：學(xué)校社團(tuán)組織分校級、年級兩大類，校級社團(tuán)（古詩文誦讀、寫字），全校學(xué)生全部參加。年級社團(tuán)，則是學(xué)生在本年級自由挑選。學(xué)生在“自選科目時，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿，報名后按各自選擇組織活動，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。

3、靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實(shí)際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的.能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。

4、開放性原則：體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性、可變性，評價的主體性。

五、社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)校對個別社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)實(shí)行全程投入，保證社團(tuán)活動的順利開展。投資36000元購買管弦樂樂器；投資 8000元購買各社團(tuán)組織者社團(tuán)活動用品。下一步隨著社團(tuán)活動的開展逐步加大投入，完善各社團(tuán)的硬件建設(shè)。

六、社團(tuán)組織名稱及活動地點(diǎn)、時間

兩個校級社團(tuán)分別在早上，中午各十分鐘時間活動。

各年級社團(tuán)活動室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動

六、活動評價

學(xué)校為了對社團(tuán)有效管理，提高組織者的工作積極性，特在學(xué)校考核方案中拿出50分，作為社團(tuán)工作的考核分。其中社團(tuán)實(shí)施方案的制定10分；課程綱要（指社團(tuán)課時備課）15分；活動組織過程10分；活動效果15分。

1、社團(tuán)實(shí)施方案的制定要按照學(xué)校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定，方案制定要從學(xué)生發(fā)展著手，目標(biāo)要具體，要有可持續(xù)性。具體得分由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組檢查量化。

2、課程綱要的的檢查同實(shí)施方案，另加一點(diǎn)就是要有活動目標(biāo)、過程實(shí)施，如同課時備課。

3、活動組織過程要合理，學(xué)生積極參與活動，教師安排活動要得當(dāng)。學(xué)校校委會分兩組進(jìn)行檢查量化。

4、活動效果：在上級各種比賽中取得優(yōu)異成績；沒有比賽的要

保存學(xué)生優(yōu)秀作品，學(xué)校在學(xué)期末組成考核小組進(jìn)行評價。

華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)

教導(dǎo)處 2012.9

鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小創(chuàng)建特色學(xué)校

社團(tuán)活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)遵義市“紅色遵義多彩校園”特色學(xué)校創(chuàng)建活動要求，創(chuàng)建特色項(xiàng)目指學(xué)校校園文化特色鮮明、氛圍濃郁，校園文化活動豐富多彩，能充分展現(xiàn)學(xué)校的文化傳統(tǒng)、充分展現(xiàn)地方文化特色、民族文化特色，用新的理念打造學(xué)校，發(fā)展學(xué)校，提升素質(zhì)教育，幫助學(xué)生健康快樂成長，在社會上有一定影響。成立校園文化建設(shè)工作機(jī)構(gòu)，調(diào)動師生積極性，突出學(xué)校特色，努力打造“鎮(zhèn)南中心完小大課間活動”的局面；進(jìn)一步落實(shí) “把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的文藝、科技、體育等活動社團(tuán)，激發(fā)興趣、發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

二、統(tǒng)籌安排，確定課程

活動地點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合我校場地和師資的具體情況，本學(xué)期我們將開設(shè)了七個活動社團(tuán)，具體的組別和責(zé)任教師安排如下：

三、具體措施：

1、宣傳到位：做好各項(xiàng)活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)的原則，先由興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加訓(xùn)練，其余的學(xué)生分流安排。

2、全力支持：班主任以及任課老師保證學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，輔

導(dǎo)老師接手后，一定要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并記錄在冊。

3、精心輔導(dǎo)：各社團(tuán)興趣小組負(fù)責(zé)人要在開學(xué)初擬定活動計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織活動，記錄填寫完整過程清楚，輔導(dǎo)老師必須全程進(jìn)行輔導(dǎo)，不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。注：根據(jù)訓(xùn)練的情況，如要延遲訓(xùn)練時間，必須固定并且通知家長。

4、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。

5、成果展示：加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動（校園藝術(shù)節(jié)），通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動的水平得到進(jìn)一步的提高。

6、注重管理：把開設(shè)和實(shí)施活動的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中，每次活動開展時，校長室、教導(dǎo)處將不定期進(jìn)行中期檢查和中期質(zhì)量追蹤，我們要保證既重結(jié)果，更重過程的管理，各社團(tuán)興趣小組均要在期末結(jié)束時做好一次總結(jié)。

鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小

2015年9月28日

社團(tuán)實(shí)施方案篇九

本站發(fā)布校園社團(tuán)活動實(shí)施方案，更多校園社團(tuán)活動實(shí)施方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的.興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動實(shí)施方案如下：

一、實(shí)施目標(biāo)

營造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項(xiàng)目

(一)、必修

1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運(yùn)動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。

3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習(xí)慣。

4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實(shí)施過程(三年規(guī)劃)

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)

通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實(shí)施社團(tuán)活動實(shí)施重要意義，營造良好氛圍。

按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。

3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)

積極組織，對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)

小組互動，家校互動，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。

5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)

對成績突出小組、個人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。

四、實(shí)施方法

1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。

2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。

3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學(xué)，引入共建。

4.學(xué)生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。

5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

五、評價機(jī)制

1.每周一點(diǎn)評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié)，通過家?；?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

社團(tuán)實(shí)施方案篇十

為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動實(shí)施方案如下：

營造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

(一)、必修。

1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運(yùn)動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。

3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習(xí)慣。

4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修。

1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。

通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實(shí)施社團(tuán)活動實(shí)施重要意義，營造良好氛圍。

按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。

3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)。

積極組織，對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。

小組互動，家?；?，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。

5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)。

對成績突出小組、個人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。

1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。

2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。

3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學(xué)，引入共建。

4.學(xué)生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。

5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

1.每周一點(diǎn)評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié)，通過家?；印⒃碌妆碚玫刃问皆u選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

社團(tuán)實(shí)施方案篇十一

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計劃以社團(tuán)活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。

二、活動目標(biāo)與安排。

(一)基本目標(biāo)。

1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

(二)社團(tuán)的安排：

1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團(tuán)活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

2、地點(diǎn)：各個社團(tuán)在各個固定的活動地點(diǎn)。

三、活動內(nèi)容。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

1、成立小學(xué)社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。

組長：賈維貴。

副組長：丁建方、白成永。

組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。

(二)社團(tuán)類別以及指導(dǎo)教師、活動地點(diǎn)。

學(xué)校社團(tuán)(3個)。

1、廣場舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動地點(diǎn)(操場)。

2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動地點(diǎn)(乒乓球場地)。

3、紅歌社團(tuán)指導(dǎo)老師(于洋洋)活動地點(diǎn)(三年級教室)。

拍照、攝像：白成永。

四、活動要求。

1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

2.輔導(dǎo)老師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點(diǎn)。對本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3.各活動小組要做好活動前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。

4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會，并力爭取得優(yōu)異成績。

總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團(tuán)活動成為學(xué)校文化的一大亮色。

社團(tuán)實(shí)施方案篇十二

為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為指針，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

小學(xué)社團(tuán)活動是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo)，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動力求成效，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。

組長：何新中。

常務(wù)副組長：姜鴻華。

副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。

成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。

楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。

學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面：

5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán)，如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性，規(guī)定如下：

1、定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動課程。

2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級與綜合實(shí)踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時間。

3、定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適。

合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。

4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若。

干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動。

5、定活動地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。

6、定活動資金：學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持。

1、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán)，原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理，教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。

2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計劃須報政教處審核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名，由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動，包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

5、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時間從事社團(tuán)活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

6、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時，應(yīng)將活動實(shí)施計劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜?xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄，內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。

9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評價細(xì)則》進(jìn)行管理與評價，對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。

1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名。

2、每次活動，師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點(diǎn)。每次活動開始，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團(tuán)教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?；顒訒r間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、三個全覆蓋：即社團(tuán)活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動)、覆蓋每一名學(xué)生。

4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。

5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買，學(xué)校和教師不得代購或代辦。

6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動的成效，鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。

社團(tuán)實(shí)施方案篇十三

（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;。

（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。

通過此次活動不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)院的校園文化生活，增進(jìn)各團(tuán)隊(duì)之間的合作。

xx。

20xx年11月19日15：00---17：00。

全校學(xué)生。

1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。

2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。

3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。

4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。

5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。

6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。

7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。

8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進(jìn)行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點(diǎn)以及時間，并且需要注明報名方式。

9、組織部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計參賽人員。

10、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。

11、活動筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。

13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。

2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。

3、主持人對到來的嘉賓進(jìn)行介紹。

4、主持人對活動目的、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。

5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。

（1）將協(xié)會成員分成9個小組，每組的底分為100分。

（2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。

（3）搶答題：各組通過舉手進(jìn)行搶答，在主持人念完題說“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個組員主答，同組組員可以提示、補(bǔ)充，組員答題后，要說“回答完畢”，不得再進(jìn)行補(bǔ)充；答題時間不能超過一分鐘，超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。

必答題：進(jìn)行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨(dú)立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動放棄答題，每題答題時間為1分鐘，答對一題加10分，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。

風(fēng)險題：此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題，設(shè)有20、30、40三個分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊(duì)員可共同完成，一人主答，同組組員可作補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個題目，但兩個題目不能在一個分值，每個題目有2次作答機(jī)會，答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。

（6）競賽獎勵：最佳團(tuán)體獎1個，個人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）。

6、按照細(xì)則將參賽人員分組。

7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。

8、主持人公布各個組的最后得分情況。

9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時，將加一道備用題進(jìn)行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。

社團(tuán)實(shí)施方案篇十四

學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進(jìn)新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》等文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，為進(jìn)一步活躍校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

建設(shè)xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團(tuán)活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚(yáng)學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色；以社團(tuán)活動促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。

1、適應(yīng)新課改的要求，使學(xué)生社團(tuán)活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團(tuán)活動來充實(shí)、完善我校校本課程的開發(fā)。

2、學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實(shí)踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學(xué)生社團(tuán)旨在學(xué)生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。

4、同學(xué)校的“探究性學(xué)習(xí)”的研究課題相聯(lián)系以充實(shí)課題研究內(nèi)容，提高課堂的實(shí)效性。

1、成立學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)指導(dǎo)委員會：

主任：

副主任：

委員：

2、德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)劃與審批，團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)各社團(tuán)的活動，定期召開各社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會。

3、各個社團(tuán)需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團(tuán)指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團(tuán)的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)可以聘請校外專家、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù)，但聘請校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。

社團(tuán)活動必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團(tuán)按照性質(zhì)可分為六大類：學(xué)科類、學(xué)術(shù)科技類、文化類、藝術(shù)類、社會實(shí)踐類、綜合類。依據(jù)我校目前實(shí)際情況，可先成立10個社團(tuán)，以后再逐漸增加。

1、啟動的前期工作。

（1）成立社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)；

（2）起草社團(tuán)章程；

（3）制定社團(tuán)工作計劃；

2、全面啟動。

（1）進(jìn)行全校范圍內(nèi)的社團(tuán)宣傳；

（2）確定各社團(tuán)指導(dǎo)老師；

（3）有選擇地招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員；

（4）召開社團(tuán)成立大會，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書；通過組織機(jī)構(gòu)名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排。

（5）社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計劃有步驟地開展社團(tuán)工作。

3、監(jiān)督評價。

（1）制定社團(tuán)管理?xiàng)l例，嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作；

（2）檢查社團(tuán)每一次活動情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展；

（3）對社團(tuán)工作進(jìn)行講評，并對工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員在期末予以表彰獎勵。

（1）學(xué)生社團(tuán)必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

（2）每學(xué)年開學(xué)初，校團(tuán)委要組織各學(xué)生社團(tuán)積極做好新成員的發(fā)展工作，嚴(yán)格把關(guān)，并對社團(tuán)干部進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。學(xué)生社團(tuán)可以制作本社團(tuán)的標(biāo)志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以上傳資料到大中網(wǎng)站，但這些都必須由校團(tuán)委審查通過方可實(shí)施。

（3）學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應(yīng)事先征得主管單位和學(xué)校的同意。社團(tuán)活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團(tuán)委備案。

（4）每周五下午第7、8節(jié)定為“社團(tuán)活動時間”。要求各學(xué)生社團(tuán)利用此時間開展社團(tuán)活動。

1、制度保障。

（1）社團(tuán)工作要做到學(xué)期初布置任務(wù)，期中分析研究，期末總結(jié)評比，做到領(lǐng)導(dǎo)得力，措施扎實(shí)，保證社團(tuán)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學(xué)期組織一次社團(tuán)的整頓工作，以社團(tuán)章程為依據(jù)，加強(qiáng)對各社團(tuán)的指導(dǎo)，各社團(tuán)有學(xué)期活動計劃，有學(xué)期總結(jié)，有各活動案例，促使各社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。

（2）制定《xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》，規(guī)范社團(tuán)的行為，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。

（3）制定《xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》，評估指導(dǎo)教師履行職責(zé)的情況。

（4）制定《xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)評比考核細(xì)則》，對社團(tuán)組織進(jìn)行評估，使學(xué)生社團(tuán)向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。

2、指導(dǎo)教師職責(zé)和待遇問題。

職責(zé)：（1）指導(dǎo)社團(tuán)制定工作計劃，確定工作重點(diǎn)并做好工作總結(jié)；

（2）指導(dǎo)社團(tuán)的組建、章程制定及修改；

（3）定期開設(shè)專題講座，組織學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動；

（5）關(guān)心社團(tuán)干部的成長，注意加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團(tuán)考核及評優(yōu)工作。

待遇：

（1）依據(jù)《xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》進(jìn)行雙向聘任，頒發(fā)聘書；

（2）依據(jù)工作量和考核結(jié)果，發(fā)放津貼或增加課時津貼。

社團(tuán)實(shí)施方案篇十五

二、活動目的。

（1）促進(jìn)社員積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；

（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;。

（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。

三、活動意義。

通過此次活動不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)院的校園文化生活，增進(jìn)各團(tuán)隊(duì)之間的合作。

xx。

五、活動時間。

20xx年11月19日15:00---17:00。

全校學(xué)生。

七、活動準(zhǔn)備。

1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。

2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。

3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。

4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。

5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。

6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。

7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。

8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進(jìn)行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點(diǎn)以及時間，并且需要注明報名方式。

9、組織部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計參賽人員。

10、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。

11、活動筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。

13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

八、活動流程。

1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。

2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。

3、主持人對到來的嘉賓進(jìn)行介紹。

4、主持人對活動目的、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。

5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。

（1）將協(xié)會成員分成9個小組，每組的底分為100分。

（2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。

（3）搶答題：各組通過舉手進(jìn)行搶答，在主持人念完題說“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個組員主答，同組組員可以提示、補(bǔ)充，組員答題后，要說“回答完畢”，不得再進(jìn)行補(bǔ)充；答題時間不能超過一分鐘，超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。

必答題：進(jìn)行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨(dú)立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動放棄答題，每題答題時間為1分鐘，答對一題加10分，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。

風(fēng)險題：此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題，設(shè)有20、30、40三個分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊(duì)員可共同完成，一人主答，同組組員可作補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個題目，但兩個題目不能在一個分值，每個題目有2次作答機(jī)會，答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。

（6）競賽獎勵：最佳團(tuán)體獎1個，個人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）。

6、按照細(xì)則將參賽人員分組。

7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。

8、主持人公布各個組的最后得分情況。

9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時，將加一道備用題進(jìn)行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。

社團(tuán)實(shí)施方案篇十六

（試行）。

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動在學(xué)校教育中的積極作用，切實(shí)引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團(tuán)活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，推進(jìn)我校校園文明建設(shè)，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，緊密圍繞我?！翱茖W(xué)規(guī)劃，內(nèi)涵發(fā)展，辦泉州一流的初中?！鞭k學(xué)目標(biāo)，積極以學(xué)生社團(tuán)活動為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的組織管理和活動指導(dǎo)，發(fā)揮社團(tuán)在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)及素質(zhì)教育等方面的積極作用，促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展。

二、總體目標(biāo)。

1、積極整合校內(nèi)外課程資源，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)活動校本課程化，使社團(tuán)活動成為學(xué)校課程設(shè)置的重要組成部分。

2、繁榮我校的文化生活，提升我校的辦學(xué)品味，豐富我校的文化內(nèi)涵，展示我校的辦學(xué)特色。

3、堅持學(xué)生自主選擇、自我完善與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合的原則，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、催生一支敬業(yè)奉獻(xiàn)，有創(chuàng)新意識，熟悉學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

三、組織管理。

1、學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團(tuán)委會及各年段負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署相關(guān)工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，確保學(xué)生社團(tuán)工作的順利實(shí)施。

2、德育處、團(tuán)委會負(fù)責(zé)制定學(xué)生社團(tuán)活動的總體方案，并對各社團(tuán)及其活動進(jìn)行協(xié)調(diào)、管理和評價，努力促使各社團(tuán)活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新。

3、各教研組原則上應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)1—2個。各教研組負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際及本組教師個人愛好、特長等實(shí)際，研究、制定切實(shí)可行的社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)、指導(dǎo)計劃，并擇優(yōu)推薦社團(tuán)指導(dǎo)教師。

4、各社團(tuán)原則上設(shè)指導(dǎo)教師1—2名。指導(dǎo)教師具體實(shí)施社團(tuán)活動的組織與指導(dǎo)，在工作中既要注重育人效果，又要注重資料（如社團(tuán)章程、活動計劃、工作總結(jié)、學(xué)生獲獎情況、活動圖文記錄等）積累，每學(xué)期末送活動資料交德育處、團(tuán)委存檔。

5、各社團(tuán)原則上設(shè)社長1名，副社長1—2名，負(fù)責(zé)定期召集本社團(tuán)成員召開會議，舉辦活動。各社團(tuán)社長、副社長由社團(tuán)成員民主推選，經(jīng)團(tuán)委審批后產(chǎn)生。

（一）社團(tuán)申報：

（一）》交至政教處，提請學(xué)校有關(guān)部門審批。

（二）》交至政教處，提請學(xué)校有關(guān)部門審批。并請一至二名老師做為社團(tuán)指導(dǎo)老師。

可選社團(tuán)：

（二）社團(tuán)成員招募：

在對全校學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)推介的基礎(chǔ)上，首先由學(xué)生主動申請加入社團(tuán)，學(xué)生需填寫《安陽市第十中學(xué)社團(tuán)成員報名表》指導(dǎo)教師處，由社團(tuán)指導(dǎo)教師及主要學(xué)生干部從中有選擇地招收社團(tuán)成員，匯總后交政教處存檔。在社團(tuán)存續(xù)期間，每學(xué)期的成員補(bǔ)充更替信息需向政教處報備。

（三）社團(tuán)成員統(tǒng)一調(diào)整：

根據(jù)學(xué)校場地條件及師資配備等實(shí)際情況，對社團(tuán)成員做統(tǒng)一調(diào)整，原則上每社團(tuán)人數(shù)不超過５０人，體育類社團(tuán)人數(shù)不超過３０人，人數(shù)過少的需合并至其它社團(tuán)，人數(shù)過多的需要分流至其它社團(tuán)（可通社團(tuán)內(nèi)部測試選拔進(jìn)行）。

（四）安排活動場所：

由政教處團(tuán)委對各社團(tuán)統(tǒng)一安排活動場地。（各班教室、田徑場、書法教室、音樂教室、五樓活動大廳、計算機(jī)教室等）。

（五）健全社團(tuán)運(yùn)行機(jī)機(jī)制：

（六）社團(tuán)活動時間：

１、每周五下午第三節(jié)課為固定活動時間；

２、如需其它時間，由指導(dǎo)老師向?qū)W校提出申請，批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

（七）召開社團(tuán)成立大會：

宣布各社團(tuán)師生名單，舉行統(tǒng)一的社團(tuán)開團(tuán)儀式，向指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。

五、成果展示：

結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動會及文藝匯演等平臺開展社團(tuán)成果展示活動，或確定“社團(tuán)活動日”或“社團(tuán)巡禮周”，以活動展示、圖片展示、公演展示、比賽展示、作品集展示等形式集中展示各社團(tuán)成果。根據(jù)展示結(jié)果結(jié)合每次社團(tuán)活動情況，評選“優(yōu)秀社團(tuán)”、“精品社團(tuán)”，向社團(tuán)成員及指導(dǎo)老師頒發(fā)證書及獎勵。

六、其他要求：

學(xué)校各部門應(yīng)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，共同堅持以下基本工作原則，通力支持學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展：

1、堅持實(shí)事求是、循序漸進(jìn)的原則：學(xué)校應(yīng)充分考慮學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際水平，研究、制定切實(shí)可行的社團(tuán)活動方案，有目的、按步驟地穩(wěn)妥推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)社團(tuán)活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新的目標(biāo)。

2、堅持學(xué)校推動、處室管理、教研組指導(dǎo)的原則：在學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處、團(tuán)委等相關(guān)處室及各教研組、指導(dǎo)教師應(yīng)明確分工，各司其職，各盡其責(zé)，努力促使各社團(tuán)活動順利開展、取得實(shí)效。

3、堅持發(fā)展特長、創(chuàng)建特色的原則：各教研組、指導(dǎo)教師應(yīng)定期研究社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)、輔導(dǎo)計劃，認(rèn)真圍繞目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，深入開展社團(tuán)工作，促使學(xué)生發(fā)展特長，創(chuàng)建富有特色的社團(tuán)校本課程，全面提升社團(tuán)活動水平。

4、堅持創(chuàng)設(shè)條件、保障安全的原則：學(xué)校應(yīng)切實(shí)保障經(jīng)費(fèi)，有關(guān)處室具體協(xié)調(diào)、安排各社團(tuán)活動的時間和場地，整合資源，提供設(shè)施，為社團(tuán)活動開展創(chuàng)設(shè)條件。指導(dǎo)教師應(yīng)重視對社團(tuán)成員的安全紀(jì)律教育，確保各項(xiàng)活動開展安全有序。

社團(tuán)實(shí)施方案篇十七

認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的`指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展，創(chuàng)設(shè)更多有利于學(xué)生自我表現(xiàn)并享受成功體驗(yàn)的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生主動參與、自主合作的發(fā)展意識與自我教育的能力，不斷提高學(xué)生社團(tuán)活動水平和學(xué)生綜合素質(zhì)。

整合學(xué)校的資源，關(guān)注學(xué)生個體差異。為每一個學(xué)生打造量身定做的教育，發(fā)展學(xué)生才能，探索繼續(xù)提高方向。開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。開展素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。精心挑選社團(tuán)輔導(dǎo)教師，發(fā)揮每位教師的長處，做到人盡其才。

組長：

副組長：

組員：各社團(tuán)輔導(dǎo)老師。

社團(tuán)名稱輔導(dǎo)教師活動地點(diǎn)。

合唱社團(tuán)音樂舞蹈房。

毽繩社團(tuán)綜合樓操場。

繪畫社團(tuán)美術(shù)教室。

閱讀社團(tuán)四年級教室。

信息社團(tuán)電腦室。

整合教育資源，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動；制定相關(guān)制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。

1、社團(tuán)所定的規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸，并且不得違背教育宗旨。

2、社團(tuán)舉辦各種活動完畢應(yīng)填寫活動記錄。

3、社團(tuán)須于學(xué)期初、學(xué)期末將計劃、總結(jié)書面送交學(xué)校社團(tuán)活動小組領(lǐng)導(dǎo)。

4、社團(tuán)成員在社團(tuán)活動期間，應(yīng)按照社團(tuán)分組的指定場地參加社團(tuán)活動，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學(xué)生必須辦理請假手續(xù)。

5、社團(tuán)考勤由當(dāng)天值日行政人員根據(jù)社團(tuán)活動安排檢查記錄。

6、社團(tuán)管理中心每學(xué)期從日?？记?、活動開展、計劃總結(jié)、學(xué)生評價等方面對各社團(tuán)情況進(jìn)行考核評優(yōu)。

1、在每周二、四下午3：50—4：50及周六上午8：00—10：00各社團(tuán)活動中，學(xué)校有專門負(fù)責(zé)人對活動的情況進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果及時反饋。

2、定期對活動成果進(jìn)行評價，根據(jù)所有社團(tuán)的訓(xùn)練成績進(jìn)行獎勵。

3、各班在期中期末的素質(zhì)教育成果展示會上，學(xué)生必須將自己的學(xué)習(xí)情況向來賓或家長匯報表演，然后根據(jù)各方的反饋情況，對相關(guān)輔導(dǎo)教師進(jìn)行考核。

4、在學(xué)校藝術(shù)節(jié)及各種活動中，每個學(xué)生都要積極參與，并將活動參與情況、獲獎情況納入班教小組量化，并與輔導(dǎo)教師的考核聯(lián)系起來。

5、開展豐富多彩的體藝術(shù)活動：

按照教學(xué)有特色、學(xué)生有專長的思路，突出藝術(shù)教育的位置，本著普及提高的原則，在加強(qiáng)音、體、美課堂教學(xué)的同時，充分開辟第二課堂活動，開設(shè)合唱、毽繩、繪畫、等社團(tuán)；通過舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，開展各種文藝演出、競賽活動，培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和體質(zhì)。

1、對輔導(dǎo)教師的特長輔導(dǎo)常規(guī)（計劃、出勤、獲獎情況等）按檢查情況由高到低分為3個檔次，分別按3分、2分、1分，記入教師的量化考核中。

2、根據(jù)參加各種比賽獲獎情況對輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎勵，國家級、省級、市級、縣級、校級分別按5、4、3、2、1分的標(biāo)準(zhǔn)記入輔導(dǎo)教師的量化考核中。

3、根據(jù)學(xué)生參與學(xué)校組織的各種比賽活動、文藝演出、特長展示等活動，設(shè)立參與人數(shù)獎，對于參與上述活動的學(xué)生，每參加1人次在班級量化中加0.5分。（對于獲獎情況按第二條進(jìn)行加分）。

4、教師的特長培養(yǎng)成績納入業(yè)務(wù)考核，并作為評選?！皟?yōu)秀教師”的重要條件。

5、學(xué)生的特長獲獎情況記入學(xué)生成長檔案，并作為評選“優(yōu)秀學(xué)生”的重要依據(jù)。

堅持六個原則。

1、以素質(zhì)教育為主要原則。

社團(tuán)必須始終堅持教育大方向，始終堅持貫徹素質(zhì)教育，在新課程理論的指導(dǎo)下，把社團(tuán)活動與學(xué)科建設(shè)、自主管理結(jié)合起來。在活動過程中，以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本理論指導(dǎo)。

2、開放性原則。

社團(tuán)組織是開放的，成員自愿加入，沒有門檻。社團(tuán)活動的內(nèi)容和形式是開放的，學(xué)生可以提出各種活動建議。師生關(guān)系是開放的，互動的，教師不是高高在上，而是作為社員的大朋友，向他們提供參考，咨詢。對學(xué)生習(xí)作的評價是開放的，學(xué)生習(xí)作沒有條條框框，可以展開想像的翅膀自由翱翔，教師鼓勵多元思維，肯定多元的價值觀。

3、“三貼近”原則。

考慮學(xué)生的年齡特征、身心特點(diǎn)，尊重學(xué)生道德認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從基礎(chǔ)道德教育抓起，環(huán)境道德教育的內(nèi)容、方法力求貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。

4、主動參與和民主管理的原則。

由于社團(tuán)活動能夠符合學(xué)生的興趣需求，因此能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。在社團(tuán)活動中，學(xué)生有強(qiáng)烈的主動參與意識和民主管理意識。社團(tuán)內(nèi)的一切事務(wù)均由社團(tuán)成員集體討論所決定，社團(tuán)小干部民主選取，競爭上崗，增強(qiáng)社團(tuán)成員的小主人意識。

5、實(shí)踐創(chuàng)新性原則。

學(xué)生興趣與個性的發(fā)展，離不開實(shí)踐創(chuàng)新活動，社團(tuán)的發(fā)展提升是建立在大量社團(tuán)實(shí)踐創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)上，使之社團(tuán)能夠長久生存。

6、體驗(yàn)成功原則。

對于孩子而言，成功的喜悅尤為重要，為孩子設(shè)置合理的難度梯度，讓他們體驗(yàn)成功，感受成功，并從中獲得自信。同時，也激勵更多的同學(xué)加入到社團(tuán)中來，讓那些性格內(nèi)向，缺乏自信的同學(xué)變得開朗大方、找到自信心。

第一階段：宣傳策劃。

通過國旗下的講話、召開專題廣播會等途徑對學(xué)生進(jìn)行輿論引領(lǐng)，讓學(xué)生充分認(rèn)識參加社團(tuán)的意義。

第二階段：招募建團(tuán)。

組織招收新成員，新生報名參加感興趣的社團(tuán)，為社團(tuán)注入新鮮血液，進(jìn)一步推動社團(tuán)向前發(fā)展。

第三階段：開展活動。

每周二、周四下午3：50————4：50，周六上午8：00————10：00為活動時間。

第四階段：階段性成果展示。

打開大門，面向社區(qū)開展半日開放活動。

第五階段：總結(jié)評價。

展示本學(xué)期活動成果，評選優(yōu)秀社團(tuán)成員，整理資料等。

社團(tuán)實(shí)施方案篇十八

學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點(diǎn);是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚(yáng)個性魅力、營造文化氛圍的教育模式。為進(jìn)一步活躍校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

建設(shè)xx社團(tuán)文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團(tuán)活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚(yáng)學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。

1、使學(xué)生社團(tuán)活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團(tuán)活動來充實(shí)、完善校本課程的開發(fā)。

2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實(shí)踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。

4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動，提高課外輔導(dǎo)的實(shí)效性。

1、切合實(shí)際，揚(yáng)長避短，突出特色，持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益，根據(jù)本校實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展，力爭建出特色，抓出成果。讓學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。

2、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。

3、制定計劃，有序?qū)嵤?。學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建、各項(xiàng)制度的健全、活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法，無組織無規(guī)劃。

4、充分體現(xiàn)社團(tuán)形式的多樣性?？梢院w文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。

組長：

副組長：

成員：

社團(tuán)活動必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團(tuán)按照性質(zhì)可分為四大類：文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。

1、準(zhǔn)備階段：

(1)第2周，教職工向教務(wù)處進(jìn)行社團(tuán)項(xiàng)目申報。

(2)各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師制定活動方案，招生辦法，確定活動內(nèi)容等。

(3)班主任學(xué)生組織報名并填報社團(tuán)名冊。

2、實(shí)施階段：第3-17周，各團(tuán)根據(jù)計劃開展社團(tuán)活動，教務(wù)處對各社團(tuán)開展情況實(shí)行跟蹤落實(shí)。

3、成果展示階段：

(2)舉行成果展示活動。

1、活動時間：每周三至周五課外活動時間，根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時間和地點(diǎn)進(jìn)行活動。沒有參加社團(tuán)活動的學(xué)生在教室自學(xué)。

2、選社團(tuán)成員辦法：尊重主體，實(shí)行雙選。

3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動計劃，認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)，力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。

4、建立社團(tuán)活動制度，做到“四有”，即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”，即定時間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”，即社團(tuán)成員之間交流，社團(tuán)之間交流;“一反饋”，即及時向?qū)W校反饋社團(tuán)活動情況。

5、每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

6、學(xué)校做好社團(tuán)活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動，提升學(xué)校知名度。

2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果，技能組老師班主任工作年限折半計算。

3、依據(jù)工作量，發(fā)放津貼或增加課時津貼。

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