教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)目標(biāo)的明確性和可操作性,使得學(xué)生能夠明確知道自己要學(xué)什么。教案中的教學(xué)方法要多樣化,靈活運(yùn)用。以下是一些教育專家對(duì)教案的研究和探討,供大家參考。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇一
一、班會(huì)目的:
1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、班會(huì)過程:
(一)情景導(dǎo)入:
同學(xué)們寒假過得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài),心里很高興。
請(qǐng)學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動(dòng)實(shí)踐、回家省親。
和一個(gè)月前相比,同學(xué)們有了變化:個(gè)子長(zhǎng)高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己,投入到新的學(xué)習(xí)之中,讓夢(mèng)想飛!
(二)學(xué)會(huì)收心,。迎接挑戰(zhàn)。
1、調(diào)整作息,按時(shí)到校。
提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期開始,許多同學(xué)難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習(xí)慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學(xué)們必須盡早調(diào)整自己的作息時(shí)間,適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)需要。
2、設(shè)定目標(biāo)制定計(jì)劃,開啟新的征程。
新學(xué)期新同學(xué),過去的成績(jī)已經(jīng)過去,所以我們要開始重新設(shè)定自己的目標(biāo)。目標(biāo)是驅(qū)使我們前進(jìn)最為強(qiáng)大的動(dòng)力。設(shè)定目標(biāo)后,就要制定合理的計(jì)劃,讓自己在每天的工作學(xué)習(xí)中,都能有收獲。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇二
上學(xué)期13班班級(jí)綜合評(píng)價(jià)五方面(學(xué)術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新工作、班級(jí)評(píng)價(jià)、常規(guī)管理、學(xué)生活動(dòng))獲得3a2b的好成績(jī)。排級(jí)部前5!這是全體十三班人共同努力的結(jié)果!
不足:1、個(gè)別同學(xué)在誠(chéng)信、規(guī)則意識(shí)、感恩、反思、寬容、積極心態(tài)方面有待加強(qiáng)和改善。
2、期末考試成績(jī)?yōu)槔蝿?shì)很嚴(yán)峻:雖然班級(jí)總體成績(jī)相對(duì)不錯(cuò),總平均成績(jī)排級(jí)部第4,但若把本次成績(jī)折算成高考成績(jī),以12年高考一本分?jǐn)?shù)為參考,本班按理科來算只有15人達(dá)一本線,以文科算只有17人,合在一起只有19人達(dá)一本線,以這次成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),能報(bào)海大的不管文還是理只有區(qū)區(qū)3人而矣,值得警覺!
明確職責(zé):
–學(xué)生的天職是提升能力學(xué)習(xí)知識(shí)。
學(xué)習(xí)沒有任何捷徑,只有努力拼搏是最優(yōu)最能見成效的方式。
–“梅花香自苦寒來、冬練三冬夏練三伏,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦”
要有良好的心態(tài):
–有對(duì)自己要有信心,信心不是別人給的,而是自己給。
–減少內(nèi)耗:少發(fā)牢騷多實(shí)干,不滿只會(huì)降低你的斗志和效率。
不給自己的不努力找借口、留退路。
–留有退路不會(huì)讓自己全力以赴地去奮斗,而“你不拼盡全力,你不知道自己有多優(yōu)秀!”
養(yǎng)成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣:
–按時(shí)規(guī)律作息、早睡早起、注重鍛煉身體。
–常規(guī)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要作好、注重課上效率、弄懂并熟記所有知識(shí)點(diǎn)、要加強(qiáng)訓(xùn)練、認(rèn)真對(duì)待每一次考試(不管是否分考場(chǎng)是否排名,都把他當(dāng)高考對(duì)待,并確定每次考試是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo))。
堅(jiān)持,讓自己每天多使那么一點(diǎn)點(diǎn)勁。
開學(xué)第一周主題班會(huì)《起航了,你準(zhǔn)備好了嗎?》提綱。
公式中的365次方代表一年的365天,1代表原本每一天的努力,1.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01,每天兩者僅差上下0.01,365天后,一個(gè)增長(zhǎng)到了37.8,一個(gè)減少到0.03!,兩者相差1260倍!
或許你會(huì)感嘆你的初中同學(xué)原不如你或者比你強(qiáng),但經(jīng)過半個(gè)學(xué)期后比你強(qiáng)多,或者是比你差多了,很多時(shí)候不是別人比你(或者你比別人)聰明多少,而只是你與別人每天只差那么0.02所致!
同時(shí),可能你已經(jīng)努力了,開始1.01的30次方或者60次方數(shù)值并不大,但如果你堅(jiān)持下去,等到一年后或者二年半后,這個(gè)值是你自己無法象的。而如果你選擇放棄或者不努力那么0.01,那么三年下來,二者之差理是觸目驚心的!!
上學(xué)期13班班級(jí)綜合評(píng)價(jià)五方面(學(xué)術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新工作、班級(jí)評(píng)價(jià)、常規(guī)管理、學(xué)生活動(dòng))獲得3a2b的好成績(jī)。排級(jí)部前5!
四個(gè)基本條件。
–創(chuàng)新工作b以上(13班a)。
–班級(jí)滿意度85%以上(13班100%)。
–2次以上示范班集體(13班2次)。
–班級(jí)沒人受處分(13班3人受過處分)。
品質(zhì)品格、責(zé)任、每個(gè)人的力量都那么重要。
總體要求誠(chéng)信、守時(shí)、負(fù)責(zé)、上進(jìn)……。
課間操按時(shí)出操,不能跑操者到操場(chǎng)指定位置。沒有穿校服者操場(chǎng)站隊(duì),跑操結(jié)束后跑3圈。教室內(nèi)留人開窗、關(guān)燈投影儀、打掃衛(wèi)生。
第五節(jié)不得提前去就餐。
中午靜校、不使用電教設(shè)備。
下午第三節(jié)無選修課要求自習(xí),建議第三節(jié)后進(jìn)行一定量的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
晚上6:00教室集合,體育生第二節(jié)課必須到位。
晚上保證睡眠按時(shí)入睡,不得以任何借口和理由說話,違者扣所有10:30后說話者個(gè)人量化2分。
教學(xué)區(qū)尤其是教室內(nèi)禁止(不經(jīng)班主任允許)以各種理由使用除計(jì)算器、電子詞典外的手機(jī)等電子設(shè)備。
課上(包括自習(xí)課)禁止示經(jīng)允許進(jìn)出教室、聽音樂、吃零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的的事情。
任何人出校門或者周末不返校必須請(qǐng)假,周末不返校要求家長(zhǎng)電話請(qǐng)假。
周五下午5:00放學(xué),無大舞臺(tái)在教室自習(xí)。練琴上課等請(qǐng)?zhí)崆鞍褧r(shí)間進(jìn)行調(diào)整。
第二周班會(huì)時(shí)間各年級(jí)主任與分部長(zhǎng)一起檢查儀容儀表。
開學(xué)前兩周跑操,之后視情況做眼操、廣播操,地點(diǎn):田徑場(chǎng)。
本學(xué)期周一中午12:40為團(tuán)支書例會(huì)時(shí)間,周二課間操時(shí)間為班長(zhǎng)例會(huì),單周周三中午12:40為體育委員例會(huì)時(shí)間,雙周周三中午12:40為衛(wèi)生委員例會(huì)時(shí)間。
本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行傳染病預(yù)防晨檢消毒、體溫測(cè)試、每日零報(bào)告工作,開學(xué)初對(duì)本班“特殊”學(xué)生、體溫異常學(xué)生做好摸底,并將發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)學(xué)生處和醫(yī)務(wù)室。對(duì)未注射水痘疫苗的學(xué)生,動(dòng)員及時(shí)接種疫苗。
本周日下午6:00家長(zhǎng)會(huì),下周帶學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)(800+200)元。
本學(xué)期三好學(xué)生等各項(xiàng)評(píng)優(yōu)加入教師評(píng)價(jià)。
本學(xué)期開展信用班級(jí)建設(shè),每學(xué)期5a、4a等級(jí)班級(jí)所有學(xué)生自主招生排名加分2、1分,且可累加。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇三
活動(dòng)主題:
陽光下我們同成長(zhǎng)。
活動(dòng)形式:
談話、讀信和日記、唱歌、詩(shī)朗誦等。
活動(dòng)目的:
1、通過講述、談話、讀日記等不同方式,讓留守兒童吐露自己的心聲,號(hào)召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生,讓他們同在陽光下快樂成長(zhǎng)。
2、通過播放教師與家長(zhǎng)通話錄音和讀家長(zhǎng)的來信,讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他們更能理解自己的父母。
3、通過此活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力,讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童,幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向。
活動(dòng)過程:
1、弄清班級(jí)留守學(xué)生詳細(xì)情況:留守學(xué)生家庭成員、家長(zhǎng)打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。
2、指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫想說的話,然后寫信寄出。
3、有針對(duì)性的與幾個(gè)留守兒童的父母通電話,并錄下通話內(nèi)容。
指導(dǎo)教師:封素玲。
主持人:唐雨婷郭林。
參加對(duì)象:全班學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)科任教師。
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng)白。
歡迎各位老師的到來,宣布班會(huì)的開始。
二、齊唱歌曲《我們一起手拉手》。
全班學(xué)生手拉手,歡樂地歌唱《我們一起手拉手》。
三、留守兒童真情告白。
一起來聽聽留守兒童的心聲吧!
(一)王寧同學(xué)念她的日記。
(二)我想念你們、爸爸媽媽(讀留守兒童寫給爸爸媽媽的信)。
(三)白峰坤、代品騰等學(xué)生訴說心中的快與不快。
四、家長(zhǎng)真情告白。
1、播放老師與幾個(gè)學(xué)生父母的電話錄音(重點(diǎn)是圍繞子女學(xué)習(xí)、生活以及鼓勵(lì)孩子熱愛生活等)。
2、唐曉芝同學(xué)讀其父母來信。
五、留守兒童集體朗誦——我愛我們的老師,我愛我們的同學(xué)。
結(jié)束語。
謝謝老師和同學(xué)們!
一、活動(dòng)背景。
期中考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期中考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書寫新的篇章。
二、活動(dòng)目的。
充分認(rèn)識(shí)本次考試的重要性,明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)過程。
第一、同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次考試的重要性。
考試是半個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離考試只有10天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期中考試復(fù)習(xí)為重心,以考試為中心,以爭(zhēng)取考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我班良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
“良好的開端是成功的一半”,教師給學(xué)生的第一課就顯得尤為重要。
我們抓住開學(xué)初的有利時(shí)機(jī),利用開學(xué)初的第一節(jié)課時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,使學(xué)生盡快收心歸位,投入正常的學(xué)習(xí)生活。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
四年級(jí)2班共有39名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、采取的措施:
確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。我們作為班級(jí)組織者的就要結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。確定第的目標(biāo)就是:塑造一個(gè)新的自我,讓每一個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)做文明班級(jí)。
三、在校常規(guī)要求:
(一)文明禮儀。
1、尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo),不任性不撒嬌,有好東西先讓長(zhǎng)輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。
2、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請(qǐng)假。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,肯動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。
3、作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨(dú)立按時(shí)完成。
(三)衛(wèi)生方面。
1、個(gè)人衛(wèi)生:早晚刷牙,飯后漱口,保持穿戴整齊。
2、以“我是小主人”的身份做好班級(jí)衛(wèi)生管理,維護(hù)校園環(huán)境干凈整潔。二年級(jí)的學(xué)生好奇、好動(dòng)、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練形式應(yīng)該活潑多樣,比如把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成兒歌讓學(xué)生朗讀或以在故事還有表演故事中讓學(xué)生在輕松愉快的活動(dòng)中去感悟。
四、安全教育。
1、課間活動(dòng)安全教育。
2、上學(xué)放學(xué)安全教育。
五、組建班委會(huì),發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量。
一、主題。
最近一段時(shí)間,同學(xué)們經(jīng)歷了幾次月考考試,接下來又要進(jìn)行體育考試,這些的事情的進(jìn)行,意味著什么?我想同學(xué)們都比較清楚,那就是中考離我們?cè)絹碓浇?,僅僅只有50多天的時(shí)間了。九年的苦讀,九年的努力,甚至九年的比拼就要在那一刻見分曉了。從同學(xué)們的平時(shí)的話語中透露出有的同學(xué)盼望著中考快點(diǎn)到來,有的卻對(duì)中考的到來感到了焦急和感嘆。
(學(xué)生交談)。
中考是一次挑戰(zhàn)。投入的是努力、汗水,收獲的是進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校接受更深層次教育的機(jī)會(huì)和條件;即使失敗,也并非一無所獲,將得到豐富的知識(shí)及一段難忘的人生經(jīng)歷。
中考是一次角逐。失敗者淘汰出局,成功者將開始新的征程。
中考還是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生中,第一次如此真切地感受到命運(yùn)就把握在自己手中,無論成敗,經(jīng)過它,我們都將踏進(jìn)一個(gè)全新的人生旅程。
每個(gè)人的一生,都會(huì)面臨一些很重要的關(guān)口。中考,又無疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運(yùn)。而從現(xiàn)在開始的今后50多天,則是中考成敗的關(guān)鍵。這50多天的努力可能意味著你考入夢(mèng)寐以求的高中,從此掀開輝煌的人生篇章。我希望每一個(gè)同學(xué)都能決勝中考,做到青春無悔。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、(文字游戲)。
從這個(gè)游戲中和我們可以看出要想在中考中取得好成績(jī),首先要有一個(gè)良好的態(tài)度,加上刻苦的努力,才會(huì)擁有足夠的知識(shí),你的理想才會(huì)有希望。
我們的成長(zhǎng)其實(shí)就和爬臺(tái)階一樣,只要你努力了,付出了,就會(huì)有收獲。我們每一個(gè)人的目標(biāo)離我們都不是很遠(yuǎn),關(guān)鍵在于你是否將目標(biāo)放在心上,是否在朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
通過前一次的職高分流,留下來的同學(xué)對(duì)自己的中考應(yīng)該都有一個(gè)非常明確的目標(biāo),有的同學(xué)是要升高中,有的同學(xué)是為了等畢業(yè)證好去學(xué)一門技術(shù),當(dāng)然也有那么一、二個(gè)同學(xué)另有其他的打算。不管怎么樣我們都需要積累足夠豐富的知識(shí)才行。
2、面對(duì)僅有的50多天。你在想什么?你在做什么?你想說些什么。
3、同學(xué)們,請(qǐng)大家想想曾經(jīng)你在學(xué)習(xí)的道路上有過怎么樣的經(jīng)歷?
4、你感覺我們的學(xué)習(xí)苦、累嗎,在面對(duì)挫折的時(shí)候你放棄過嗎!
三、努力。
1、今天努力決定明天的成功與失敗。
2、今天努力決定明天何去何從。
3、今天的努力決定了未來的幸福。
四、堅(jiān)持。
1、同學(xué)們,在初三這些挑戰(zhàn)極限的日子里,你們只有丟棄懶惰,擺脫浮躁,踏實(shí)走下去,才會(huì)在今年的六月見到朗朗晴天,得到鮮花簇?fù)?有百分之一的希望就做百分之百的努力,不放棄,堅(jiān)持到底。
2、成功就在于“再堅(jiān)持一下”的努力之中!剛剛過去的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,要不是因?yàn)橐а缊?jiān)持了一下,你就被別拋在后面,我們班集體也就因她最后的一點(diǎn)堅(jiān)持而取得了榮譽(yù)。
3、堅(jiān)持什么呢!
堅(jiān)持心中的目標(biāo)。
堅(jiān)持不懈的努力。
堅(jiān)持持久的計(jì)劃。
堅(jiān)持良好的習(xí)慣。
堅(jiān)持永不熄滅的熱情。
堅(jiān)持平靜自己的心態(tài)。
堅(jiān)持上好每節(jié)課。
堅(jiān)持認(rèn)真完成每一份作業(yè)。
堅(jiān)持利用好每一分鐘。
堅(jiān)持到中考的最后一秒鐘。
五、堅(jiān)定信心,宣誓。
我愿用必勝的信念投入中考,我愿用全部的精力傾注中考,我愿用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝中考,我能行,我一定行!我堅(jiān)信青春會(huì)因奮斗而美麗,我堅(jiān)信成功屬于我!
六、總體建議。
1、搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),多看書,多做題心態(tài)要平穩(wěn),重視每一次考試和練習(xí)。多問、多思考。
2、每天爭(zhēng)取進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天充實(shí)度過。日積月累,厚積薄發(fā)。
3、不要偏科,平衡發(fā)展。注意提高綜合科目的分?jǐn)?shù)。
4、正確認(rèn)識(shí)自己,要有堅(jiān)定的信心。竭盡全力,一拼到底。
5、正確應(yīng)對(duì)挫折,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。勝不驕、敗不餒。
七、預(yù)祝中考的成功。
教學(xué)目的:
通過這次班會(huì)使學(xué)生明白期中考試的關(guān)鍵性和重要性,教會(huì)學(xué)生如何抓住每一次考試機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在這短暫一個(gè)星期備考中,找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)重點(diǎn):
1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲,中等的學(xué)生不可遲疑、松懈,落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)過程:
1、這是分班后,大家的第一次期中考試,希望大家能從思想上重視,打好期中考這一仗。高中階段的學(xué)習(xí)本身就是辛苦的。大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況,緊抓理綜,重視語數(shù)英,把握文科考試,爭(zhēng)取做到各科的均衡。
大家要合理地分配時(shí)間,從今天開始,到期中考一共有9今天,這九天里要重點(diǎn)復(fù)習(xí)好6門科目,你自己先要在心里做好計(jì)劃,每天的時(shí)間怎樣來統(tǒng)籌安排,這9天,希望大家都能靜下心來,廢話少講,要看的就是行動(dòng)。
2、語文,數(shù)學(xué),英語,三科,應(yīng)該緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,自己有步驟地復(fù)習(xí)語文科,要重新回顧要求背誦的課文,以及之前的晚練考到的基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)學(xué)科,要牢記好相關(guān)的公式定義,把之前自己考試中做錯(cuò)的題目重新做一次。英語科,可以按照單元的順序,從第一單元開始,逐個(gè)單元地復(fù)習(xí),從單詞,到短語,到筆記,到課文的誦讀,到語法,以及每周的晚練的試卷的選擇題,全部都要回顧一次。其次以復(fù)習(xí)提綱為基礎(chǔ),緊緊抓住各個(gè)單元的重點(diǎn),逐個(gè)突破。
化學(xué)物理生物,這三個(gè)學(xué)科同樣要重新回顧課堂筆記,牢記公式,定義。特別是針對(duì)化學(xué)跟生物,零碎的知識(shí)比較多,該記牢的必須記牢。力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
3,總動(dòng)員,對(duì)于成績(jī)好的同學(xué),要力求更大的進(jìn)步,對(duì)于中層的同學(xué)要增加自信,對(duì)于下游的學(xué)生表決心“我努力,我能行!”。中層的同學(xué)成績(jī)差,大部分是因?yàn)槲目破疲源蠹乙煤冒盐蘸米约旱恼Z文,還有英語,特別是英語,千萬不能放棄。
4。結(jié)語:期中考,近在咫尺。大家要記住這么一句話,不苦不累高中無味,不拼不搏高中白活。
有的同學(xué)精神飽滿,投入緊張的復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)舉止不前,有的同學(xué)心有余而力不足。一樣的教師,一樣的上課,一樣的教室,為什么所取的成績(jī)卻參差不齊呢?導(dǎo)致成績(jī)下降的原因很多——基礎(chǔ)知識(shí)底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。希望?jīng)過今天的總動(dòng)員,大家能更加明確目的,爭(zhēng)取在期中考取得好成績(jī)。用成績(jī)證明自己的實(shí)力。
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大限度確保我園安全穩(wěn)定,全面落實(shí)上級(jí)精神,結(jié)合我園安全工作實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)省、市、縣反暴。
工作的總體部署,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化幼兒園安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高學(xué)校反暴應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、適用范圍。
1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反暴應(yīng)急工作。
3、本方案適用于我園發(fā)生的入園襲擾事件、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機(jī)構(gòu)。
幼兒園成立反暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我園反。
恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)幼兒園的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)。
成員:各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):具體負(fù)責(zé)反暴防暴工作情況的整理、上報(bào),工作協(xié)調(diào)以及工作督查。
四、工作原則。
1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉園安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)第一文庫(kù)網(wǎng)范文頻道法制副園長(zhǎng)及反暴工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局及派出所反暴工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。
五、事故處理程序及辦法。
1、入園襲擾師生事件處理辦法。幼兒園發(fā)生闖入校園襲擾師生事件,幼兒園要立即啟動(dòng)預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心以及教育局反暴工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組,下同),并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。
2、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織園內(nèi)師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)幼兒園飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。幼兒園發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
5、火災(zāi)事故處理辦法。幼兒園發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。幼兒園發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。
此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動(dòng)事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法,參照上級(jí)部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、工作要求。
我園以高度的政治責(zé)任感,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,同時(shí)要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練,確保演練的時(shí)效性和可操作性。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇四
讓學(xué)生盡快自我調(diào)整,進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1、了解學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)緊迫性。
2、擬定新學(xué)期打算。
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,過了一個(gè)寒假,你們又成長(zhǎng)了1歲了。
在這個(gè)假期中,你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動(dòng)、記憶深刻的事情呢?班委成員帶頭談及,抽問某些同學(xué)。
2、擬定新學(xué)期打算:上學(xué)期隨著寒假的過完而完成了,新的學(xué)期又開始了,為了讓自己在本學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、工作有一個(gè)很好的計(jì)劃,大家要擬定各自的新學(xué)期計(jì)劃。
寢室長(zhǎng)帶頭,簡(jiǎn)單提及,下來各自梳理出新學(xué)期打算。
(1)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)、班規(guī)補(bǔ)充條例。
(2)時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,注意騎車、乘車、走路安全。
(3)認(rèn)真上好早讀、正課、自習(xí),遵守課堂紀(jì)律。
(4)認(rèn)真做好兩操、升旗儀式、課間活動(dòng)、課后作業(yè)。
(5)按時(shí)進(jìn)行清潔衛(wèi)生,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率完成。
(6)其他日常生活、工作、學(xué)習(xí),按照上學(xué)期要求進(jìn)行。
略
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇五
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大限度確保我園安全穩(wěn)定,全面落實(shí)上級(jí)精神,結(jié)合我園安全工作實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)省、市、縣反暴。
工作的總體部署,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化幼兒園安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高學(xué)校反暴應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、適用范圍。
1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反暴應(yīng)急工作。
3、本方案適用于我園發(fā)生的入園襲擾事件、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機(jī)構(gòu)。
幼兒園成立反暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我園反。
恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)幼兒園的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)。
成員:各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):具體負(fù)責(zé)反暴防暴工作情況的整理、上報(bào),工作協(xié)調(diào)以及工作督查。
四、工作原則。
1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉園安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)第一文庫(kù)網(wǎng)范文頻道法制副園長(zhǎng)及反暴工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局及派出所反暴工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。
五、事故處理程序及辦法。
1、入園襲擾師生事件處理辦法。幼兒園發(fā)生闖入校園襲擾師生事件,幼兒園要立即啟動(dòng)預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心以及教育局反暴工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組,下同),并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。
2、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織園內(nèi)師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)幼兒園飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。幼兒園發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
5、火災(zāi)事故處理辦法。幼兒園發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。幼兒園發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。
此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動(dòng)事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法,參照上級(jí)部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、工作要求。
我園以高度的政治責(zé)任感,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,同時(shí)要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練,確保演練的時(shí)效性和可操作性。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇六
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防“禽流感”的教育。
教育內(nèi)容:家庭、學(xué)校、社會(huì)安全。
教學(xué)過程:
新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2、集體歸納。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(1)交流對(duì)“禽流感”的了解。
(2)說說如何預(yù)防這種病。
第一課家居安全教育。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的`家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇七
教學(xué)目標(biāo):
1、(開學(xué)第一課)新學(xué)期伊始,師生共討論教室布置,并發(fā)動(dòng)幼兒準(zhǔn)備布置材料。
2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。
3、針對(duì)每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
教學(xué)重點(diǎn):
記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
教學(xué)難點(diǎn):
讓幼兒找出不同課所需的多種不同材料。
課前準(zhǔn)備:
美術(shù)教材、鉛筆。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)。
二、第一部分:
(自我介紹)同學(xué)們,進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問題展開討論。
(以幾個(gè)人自由組合的方式進(jìn)行討論。
1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?
2、針對(duì)一扇窗、一扇門、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)行裝飾。
3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室)。
小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!
三、作業(yè)布置:
1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?
(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國(guó)畫工具、油性筆、夢(mèng)幻筆……)。
列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細(xì)翻閱每一頁,特別是。
可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。)。
3、作業(yè)在“成績(jī)一覽表”一頁完成。
四、巡回指導(dǎo):
1、全面觀察幼兒作業(yè)。
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)每一課工具的認(rèn)識(shí)不足,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。
五、總結(jié):
以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)。
課上幼兒自主性發(fā)揮較好,討論時(shí)幼兒能積極參與。但作業(yè)中部分幼兒對(duì)一些課的工具使用認(rèn)識(shí)還不夠,有待于教師進(jìn)一步引導(dǎo)(課中時(shí)間不夠也是一個(gè)因素)。
本學(xué)期要任教五、六年級(jí)的美術(shù)課了,因?yàn)槭且粋€(gè)班一星期只有1節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)自己更加珍惜和孩子們相處的機(jī)會(huì),想盡自己更多的努力去把豐富的內(nèi)容教給他們,所以在第一節(jié)課,我想跟他們談?wù)劊何覀優(yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)美術(shù)?首先要談?wù)勈裁词恰熬C合素質(zhì)”。綜合素質(zhì)的含義有很多種,我想網(wǎng)上的這種解釋和美術(shù)科比較相似:
“不行!”
“如果競(jìng)選班長(zhǎng),他需要什么能力?”
“管理能力,管得住同學(xué)”
“很好!那么文娛委員呢?”
“能歌善舞”
“對(duì)了,也就是有音樂類的特長(zhǎng),能組織節(jié)目的能力”
“宣傳委員?”
“會(huì)畫畫,能出墻報(bào)”
所以除了學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他能力在生活中重要嗎?孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我繼續(xù)問:“那么,學(xué)美術(shù)就一定是畫畫嗎?畫得不好怎么辦,放棄嗎?”
看著孩子們比較茫然的表情,我請(qǐng)他們翻開了課本第一頁,圖片中的雕塑、陶瓷、壁畫激發(fā)了他們的思維,馬上回答了我的第一個(gè)問題。接著第二個(gè)問題,有個(gè)和我比較相熟的幼兒開玩笑說:我畫得很丑,我還是放棄吧。于是我就說:剛才我們都說了美術(shù)的種類很多,你都嘗試過了嗎?你覺得自己都會(huì)失敗嗎,其他不輕言放棄的同學(xué)都是你的好榜樣!為了激勵(lì)他們,我講了自己小時(shí)候畫畫比賽失敗后放棄了畫畫,卻沒想到最后做美術(shù)老師的故事,同學(xué)們聽得津津有味。
最后,我對(duì)幼兒說出了對(duì)他們寄予的希望:畫畫不好看不要緊,最重要的是培養(yǎng)我們藝術(shù)素養(yǎng),你不能畫,可以評(píng)、可以動(dòng)手做,這些也是我們的綜合素質(zhì)之一,它看起來雖然不需要成績(jī)考核,卻是對(duì)一個(gè)人的內(nèi)涵的考核。希望他們能開始理解,并熱愛這門課程。
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。
2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習(xí)慣。
3、進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1流感教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。如火災(zāi)、交通、食物中毒、游泳等。
二、安全工作的重要性。
1、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
2、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)安全工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬高,不接近危險(xiǎn)地點(diǎn),不玩火,不玩危險(xiǎn)游戲等。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,不騎自行車上路。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無”食品及過期食品,飯前便后要洗手。
(5)預(yù)防疾病。特別是預(yù)防甲型h1n1流感,注意個(gè)人衛(wèi)生。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
一、教學(xué)目標(biāo):
本次主題班會(huì)的目的,是通過學(xué)習(xí)安全知識(shí),分析安全事故案例,使學(xué)生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),學(xué)會(huì)在日常生活中逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二、活動(dòng)形式:
多媒體、自由發(fā)言、資料。
三、教學(xué)過程:
(一)活動(dòng)引入:
(出示網(wǎng)絡(luò)資源:車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)。
(二)以事論事,讓孩子明白道理。
1、你認(rèn)為以上事件怎么做可以避免呢?
學(xué)生說說自己了解到的安全知識(shí)。
2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶:
(1)為避免交通安全應(yīng)注意什么?
生紛紛發(fā)言。
師小結(jié):要遵守交通規(guī)則,乘校車學(xué)生要服從陪乘教師、校車司機(jī)的指揮,安全有序乘車;由家長(zhǎng)接送的學(xué)生要在指定地點(diǎn)等候家長(zhǎng);步行學(xué)生要堅(jiān)持路隊(duì)制度,騎自行車學(xué)生要走非機(jī)動(dòng)車道,注意路況動(dòng)態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)則文明出行,不在路上跑和玩等。
(2)平時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全呢?
生自我發(fā)言討論。
師小結(jié):要加強(qiáng)人身安全自我防護(hù)知識(shí)教育,增強(qiáng)防范意識(shí),防止被壞人蒙騙。不要進(jìn)入人員混雜的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所;外出時(shí)要盡量由家長(zhǎng)陪護(hù)或與同學(xué)結(jié)伴,上下學(xué)途中,特別是女生一定要結(jié)伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨(dú)外出,遇到陌生人,不要隨意與之交談,對(duì)陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌生人的許諾,堅(jiān)決禁止學(xué)生尤其是女生隨陌生人進(jìn)入陌生場(chǎng)所或偏僻的環(huán)境中;遇到陌生人求助時(shí),盡量告知周圍的成人相助,不要隨意單獨(dú)幫助陌生人,以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系老師、家長(zhǎng)、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險(xiǎn)或遭到暴力侵害,要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進(jìn)行處理,在保證自身安全的前提下,機(jī)智地?cái)[脫傷害,并及時(shí)報(bào)警。
(3)你認(rèn)為在校園安全方面該怎么做?
讓學(xué)生小組討論,班級(jí)交流。
(師教育學(xué)生配合安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險(xiǎn)物品、管制刀具進(jìn)校園,不結(jié)伙社會(huì)人員進(jìn)校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險(xiǎn)的游戲。)。
此外老師提醒學(xué)生冬季來到要注意采暖安全。
(三)安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
1、乘坐校車應(yīng)該注意哪些?
2、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?
4、如果你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?
5、陌生人向你求救,你會(huì)怎么做?
6、在馬路上你趕時(shí)間可以闖紅燈嗎?為什么?
(四)活動(dòng)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
四、總結(jié):
這節(jié)課我們學(xué)到的安全知識(shí)一定要牢記,而且平時(shí)要以預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸??鞓氛莆赵谖覀兠總€(gè)人自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍愛生命,保護(hù)自己的人身安全。
班會(huì)背景:
對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會(huì)生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明,重禮儀”班會(huì)課就應(yīng)運(yùn)而生了。
班會(huì)目的:
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。班會(huì)準(zhǔn)備:
1、分組排練童謠、小品、相聲、三句半。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
班會(huì)過程:
一、播放音樂,引入班會(huì)。
(播《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場(chǎng))。
主持甲:各位老師。
主持乙:各位同學(xué)。
主持合:下午好!
主持甲:歡迎參加五年級(jí)文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。
主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持乙:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。
主持甲:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,
主持乙:尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。
主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,二年六班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
主持甲:有禮貌的孩子人人愛,懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》(全班表演)。
小組1、我有一張-----甜嘴巴。
小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。
小組2、我在車上給老奶奶-------讓座。
大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車?yán)?。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。
小組3:同學(xué)摔倒——我來拉。天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來垃。替他拿書包,把他送回家。
主持乙:聽著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的。
孩子,多么可愛!
三、文明禮儀模特隊(duì)。
主持乙:為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請(qǐng)欣賞模特隊(duì)帶來的精彩表演。
(一)“舉止美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng),小隊(duì)長(zhǎng)舉牌。
(隊(duì)長(zhǎng):吳雨純隊(duì)員:羅星苑白雪瑤楊璐嘉)。
小隊(duì)長(zhǎng):我們是舉止美文明禮儀模特隊(duì),下面,我提一個(gè)問題,舉止美的具體要求有哪些?
(隊(duì)員依次回答)(1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個(gè)身體有向上提的感覺。(2)坐如鐘。具體要求:端正地坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上或膝蓋上。(3)行如風(fēng)。具體要點(diǎn):頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。
小隊(duì)長(zhǎng):好,下面就讓我們小隊(duì)展示“站如松”、“坐如鐘”“行如風(fēng)”。全體起立:
(1)稍息、立正。(展示站姿)。
(2)齊步走一二一??。(展示行姿)。
(3)立定、請(qǐng)坐。(展示坐姿)(擺好凳子)。
小隊(duì)長(zhǎng):舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I睢W(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。
(二)“語言美小隊(duì)”舉牌上場(chǎng)。
(隊(duì)長(zhǎng):劉宇朗隊(duì)員:李童劉博宇白天宇黃碩)。
小隊(duì)長(zhǎng):常言說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!闭Z言美能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語言美禮儀模特隊(duì),請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。
1.請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀兒歌》。
(表演者:賈雨萱孫琰盛子豪盛子杰)同學(xué)們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,
早晨見面說聲“早”
平時(shí)互相問問“好”。
若求人,“請(qǐng)”字先,
最后別忘說謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子,
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
2.情景劇:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。(表演者:劉萱彤胥竇淑儀劉歌楊惠媛)。
心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來。
故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。
四、文明禮儀三句半。
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!今天上臺(tái)說一說,文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽,快快說。文明禮儀不簡(jiǎn)單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對(duì)待,那不難!五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國(guó)歌要整齊!敬禮!自尊自愛重儀表!誠(chéng)實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲我不做!要記牢天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇八
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長(zhǎng)大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。
(2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。
(3)不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。
(4)、上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
9、讀書:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)。
3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇九
開學(xué)收心班會(huì)教案是每個(gè)老師都要學(xué)會(huì)書寫的,如何正確書寫一份收心教育方案呢?以下是文書幫分享的:開學(xué)收心班會(huì)教案!請(qǐng)閱讀!
活動(dòng)目的:
1.讓同學(xué)們能為接下來的小學(xué)生活確定目標(biāo),并制定出詳細(xì)的計(jì)劃,從而讓自己揭曉來的小學(xué)生活充實(shí)而有意義。
2.教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
活動(dòng)形式:
小組座談會(huì),進(jìn)行小組討論,最后選出幾位代表發(fā)言。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、收心教育:
1.對(duì)于大學(xué)生們來說,能否順利通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有及時(shí)收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不掉隊(duì)、行動(dòng)上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。
因此,學(xué)生只有做收心得主動(dòng)踐行者,才會(huì)是最大的受益者。
我們要從三個(gè)方面主動(dòng)收心。
(1)調(diào)解生物鐘。
(2)備齊學(xué)習(xí)用具。
(3)轉(zhuǎn)移注意力。
2、進(jìn)行小組討論,每組派兩個(gè)代表談?wù)勛约汉俚氖斋@,盡量一個(gè)較活躍,一個(gè)較沉默。
發(fā)言時(shí)間在3分鐘與10分鐘之間。
3、主持人綜合并分析發(fā)言內(nèi)容,播放視屏(如中國(guó)達(dá)人秀----卓君)給同學(xué)以激勵(lì)。
4、每組派兩個(gè)同學(xué)談?wù)勛约航酉聛淼挠?jì)劃和目標(biāo)。
發(fā)言至少三分鐘。
二、安全教育:
(一) 安全工作的重要性
1、 前段時(shí)間漢源公路上的交通事故的發(fā)生、我們學(xué)校外康藏路上也時(shí)有交通事故的.發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、 班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、 開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
(1).怎樣預(yù)防地震(2).交通安全教育
(3).嚴(yán)禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校(4).春季傳染病的預(yù)防。
(二)小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、 學(xué)生小組討論。
2、 集體歸納。
(1) 人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火。
(2) 交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(5) 地震知識(shí)
(6)春季常見傳染病:
流感 、流腦、 麻疹 、 水痘 ......
?
一、收心教育目的
讓學(xué)生盡快自我調(diào)整,進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、教育內(nèi)容
1、了解學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)緊迫性。
2、擬定新學(xué)期打算。
三、教育過程
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,過了一個(gè)寒假,你們又成長(zhǎng)了1歲了。
在這個(gè)假期中,你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動(dòng)、記憶深刻的事情呢? 班委成員帶頭談及,抽問某些同學(xué)。
2、擬定新學(xué)期打算:上學(xué)期隨著寒假的過完而完成了,新的學(xué)期又開始了,為了讓自己在本學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、工作有一個(gè)很好的計(jì)劃,大家要擬定各自的新學(xué)期計(jì)劃。
寢室長(zhǎng)帶頭,簡(jiǎn)單提及,下來各自梳理出新學(xué)期打算。
3、收心教育主題:
(1)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)、班規(guī)補(bǔ)充條例。
(2)時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,注意騎車、乘車、走路安全。
(3)認(rèn)真上好早讀、正課、自習(xí),遵守課堂紀(jì)律。
(4)認(rèn)真做好兩操、升旗儀式、課間活動(dòng)、課后作業(yè)。
(5)按時(shí)進(jìn)行清潔衛(wèi)生,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率完成。
(6)其他日常生活、工作、學(xué)習(xí),按照上學(xué)期要求進(jìn)行。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇十
班會(huì)班級(jí):
班會(huì)地點(diǎn):教室。
班會(huì)時(shí)間:x年x月x日。
活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:ppt、小品、安全知識(shí)競(jìng)答、拍手游戲。
活動(dòng)過程:
一、用ppt事故圖片敲響學(xué)生“我要安全”的警鐘。
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的'一個(gè)重要方面。
三、通過ppt讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。
1.校園安全。
2.交通安全。
3.消防安全。
4.人身安全。
四、全班分三組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)答。
形式:前15題,設(shè)為必答題,每組答5小題,答對(duì)一題得10分。后20題,設(shè)為搶答題,答對(duì)一題給相應(yīng)小組加10分。最高分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
五、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
教育目的:
1、牢固樹立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。
教育內(nèi)容:
一、學(xué)生安全管理制度。
1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。
7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。
9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立"安全第一"思想,健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度。
1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。
2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡。遇有意外情況,要聽從老師指揮。
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
三、學(xué)生乘車規(guī)定。
1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué)。
2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車。
3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償。
4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。
6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長(zhǎng)的管理,聽從指揮。
8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性;了解一些簡(jiǎn)單的防火常識(shí)。
2、能根據(jù)要求自覺約束自己的行為,并能提醒、教育周圍的人們。
活動(dòng)過程:
我們今天在這里召開防火安全主題班會(huì),目的是為了保護(hù)我們的森林、樹木還有公共財(cái)產(chǎn)的安全,保證大家度過一個(gè)平安的冬天,防火安全責(zé)任重于泰山,大家都知道冬天到來了,又是一年當(dāng)中防火最為重要的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里萬物枯萎,在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉,易燃物比較多,風(fēng)干物燥、火災(zāi)危險(xiǎn)因素增多容易引起山林大火,給我們的生命安全造成比較嚴(yán)重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學(xué)校的部署進(jìn)行約束自己的各項(xiàng)活動(dòng),積極配合學(xué)校搞好這次安全防火工作。
你覺得冬季防火我們應(yīng)該要注意哪些方面?
小組間討論、交流。
班內(nèi)交流,師總結(jié):
1、不準(zhǔn)隨便帶火種進(jìn)入山林,綠色的山林是我們用汗水換來的,樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量,是我們的地球之肺,假如我們?cè)谏搅种羞M(jìn)行野外生火就有可能造成森林大火,最后的損失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守這點(diǎn)基本的要求。
2、不準(zhǔn)隨便燃放煙火爆竹,在節(jié)假日燃放煙火爆竹要到指定的地點(diǎn)進(jìn)行,因?yàn)闊熁鸨裼锌赡芤鸹馂?zāi),而在集中的地點(diǎn)燃放可以有效的避免可能發(fā)生的火災(zāi)。
3、提高自己掌握防火安全的知識(shí),正確的掌握怎樣來救火,遇到火情怎樣處理方面的知識(shí)。提高處置突發(fā)火災(zāi)的及時(shí)撲滅的能力。加強(qiáng)家庭生活用火的管理,在家要注意用火的科學(xué),注意用火的安全,作到正確的用火做飯,用后及時(shí)熄滅,關(guān)好爐灶。
4、嚴(yán)禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物,以免引起火災(zāi)的發(fā)生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事態(tài)將很難控制。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告,火警電話:119。
5、發(fā)動(dòng)和宣傳冬季安全防火的有關(guān)知識(shí),讓大家都來參與。只有大家共同的參與,才能保證消防安全的成果。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)自己的宣傳,為我們今年冬節(jié)放火安全教育作出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)目的:
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
活動(dòng)過程:
一、外出活動(dòng)及交通安全。
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全。
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
四、社會(huì)公德方面。
1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面。
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語:
以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個(gè)安全而有意義假期20__年小學(xué)生假期安全教育主題班會(huì)教案20__年小學(xué)生假期安全教育主題班會(huì)教案。
班會(huì)班級(jí):
班會(huì)地點(diǎn):教室。
班會(huì)時(shí)間:x年x月x日。
活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:ppt、小品、安全知識(shí)競(jìng)答、拍手游戲。
活動(dòng)過程:
一、用ppt事故圖片敲響學(xué)生“我要安全”的警鐘。
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的'一個(gè)重要方面。
三、通過ppt讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。
1.校園安全。
2.交通安全。
3.消防安全。
4.人身安全。
四、全班分三組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)答。
形式:前15題,設(shè)為必答題,每組答5小題,答對(duì)一題得10分。后20題,設(shè)為搶答題,答對(duì)一題給相應(yīng)小組加10分。最高分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
五、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇十二
活動(dòng)設(shè)計(jì)理念:
通過主題班會(huì)的形式,圍繞中國(guó)_2年光輝歷程重大歷史事件,弘揚(yáng)紅色文化,緬懷紅色人物,謳歌紅色事跡,讓學(xué)生感受出在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)國(guó)力越來越強(qiáng)盛,在_領(lǐng)導(dǎo)下人民的生活水平越來越高,現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在_領(lǐng)導(dǎo)下產(chǎn)生的。
活動(dòng)主要目的:
通過這次主題班會(huì)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持在中國(guó)_導(dǎo)下才能讓祖國(guó)越來越強(qiáng)大;讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神,并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),為振興祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
活動(dòng)形式:快板、朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲等。
活動(dòng)年級(jí):六年級(jí)。
活動(dòng)時(shí)間:20__年x月4日。
活動(dòng)過程:
第一部分:緬懷革命先烈。
主持人(甲):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
主持人(甲):九十二年前的中國(guó),第一顆星星之火,在苦難的大地點(diǎn)燃閃爍。
主持人(乙):九十二年前的中國(guó),第一縷金色曙光,將東方的烏云奮力沖破。
主持人(甲)::看,九十二年后的今天,錦繡江山陽光普照、春意蓬勃。
主持人(乙):聽,九十二年后的今天,巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!
主持人(甲):九十二年的歷史豐碑呵,可歌可泣,光照史冊(cè)。
主持人(乙):九十二年的戰(zhàn)斗征程呵,驚天動(dòng)地,波瀾壯闊!
主持人(甲):光陰似箭,歲月如梭,我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路。在黨的92歲生日之際,我們懷著感概和感激之情齊聚一堂。
主持人(乙):下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:六(1)班主題班會(huì)《黨在我心中》現(xiàn)在開始!
主持人(甲):走進(jìn)偉大的新時(shí)代,我們心潮澎湃,豪氣磅礴!
主持人(乙):我們熱血沸騰,放聲高歌———。
合:沒有_就沒有新中國(guó)!
節(jié)目一:合唱《沒有_就沒有新中國(guó)》。
主持人(甲):雄壯的歌聲告訴了我們:只有中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)才能解放全中國(guó),我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的。
主持人(乙):在這個(gè)時(shí)刻,讓我們一起緬懷我們的先烈。
節(jié)目二:(多媒體課件放映新中國(guó)成立前的一些革命先烈們)。
第二部分:回眸黨的光輝歷程。
主持人(甲):老一輩的英雄是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,依然存在著無數(shù)的優(yōu)秀黨員,默默的為祖國(guó)貢獻(xiàn)著力量。
主持人(乙):現(xiàn)在我們有請(qǐng)老黨員向我們介紹社會(huì)主義時(shí)期_的先進(jìn)事跡。
節(jié)目三:老黨員“紋川大地震”時(shí)期的_先進(jìn)事跡。(事跡介紹)。
主持人(甲):聽了老黨員的介紹后,我深深地感受到:中國(guó)_堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
主持人(乙):是的,我忍不住想夸夸我們的黨員。
節(jié)目四:快板《夸夸我們的黨員》。
主持人(甲):我們的黨從誕生、成長(zhǎng)走向壯大、成熟,歷經(jīng)了多少不平凡的歲月,作出了多少奮斗與犧牲,演繹了多少光榮與夢(mèng)想,贏得了多少輝煌與成功!
主持人(乙):這是歲月滄桑的97年,也是中華大地日新月異的97年!下面,讓我們通過知識(shí)競(jìng)賽的形式,回顧歷史,了解我們偉大的中國(guó)_光輝歷程。
節(jié)目五:知識(shí)競(jìng)賽(競(jìng)賽內(nèi)容)。
主持人(甲):重溫了黨的光輝歷程后,讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績(jī)。
主持人(乙):是的。我要由衷歌頌,歌頌我們偉大的黨,歌頌我們偉大的祖國(guó)。
節(jié)目六:配樂朗誦《頌歌》。
第三部分:致知力行,繼往開來。
主持人(甲):親愛的黨啊!無論何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是兒女心中——偉大的母親,您是我心中的太陽。
主持人(乙):不論何時(shí)何地,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的英明教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)為和諧社會(huì)的安康獻(xiàn)上有益的光和熱。
節(jié)目七:歌曲《黨啊,親愛的媽媽》。
主持人(甲):我們是二十一世紀(jì)的主人,我們是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。在學(xué)習(xí)上面,我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)_那種不怕吃苦、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。
主持人(乙)我們要緊跟時(shí)代步伐,努力樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。:請(qǐng)聽我們的決心吧!
節(jié)目八:齊頌《中國(guó)少年跨世紀(jì)宣言》。
主持人(甲):讓我們把夢(mèng)想放飛!
主持人(乙):讓我們把_燒!
主持人(甲):讓我們把祝福送給黨,送給祖國(guó)!
主持人(乙):讓我們將希望留給自己,留給未來!
主持人(甲):下面我宣布,六(1)班《黨在我心中》紀(jì)念中國(guó)_黨92周年主題班會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)班主任老師總結(jié)發(fā)言。
班主任:今天同學(xué)們?cè)俅尉拺蚜宋覀兊母锩攘?,重溫了黨的光輝歷程,歌頌了我們偉大的祖國(guó)。相信通過這次主題班會(huì),同學(xué)們會(huì)更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),為振興祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2月22日下午,山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,這六名落水兒童中,的年齡11歲,最小的年僅5歲。當(dāng)時(shí),平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,稱汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時(shí)間過長(zhǎng)均搶救無效死亡。
2、講述安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
如:上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。
c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
(1)、學(xué)生討論。
(2)、集體歸納。
交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過馬路時(shí)要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車。發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報(bào)告附近--部門。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)禁止使用電器。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。
防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告。
防溺水:不要私自在河邊、水庫(kù)邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
4、學(xué)生開展批評(píng)與自我批評(píng),看哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。共同構(gòu)建安全校園。
5、教師小結(jié)。
“安全工作重于泰山?!鄙敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实?,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
安全教育重在安全意識(shí)的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學(xué)生心中,我們開展了這次主題班會(huì),旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí),利于他們的健康成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)目的。
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、交通安全2、校園活動(dòng)安全3、消防安全。
活動(dòng)過程:每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
一、交通安全。
(一)不良的交通習(xí)慣。
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)中學(xué)生騎自行車的問題。
未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因。
缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識(shí)。
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識(shí)。
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二.校園活動(dòng)安全。
1.體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全?;顒?dòng)課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。
2.學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護(hù)、靠3.校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三.消防安全。
(一)中學(xué)生的消防知識(shí)。
發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災(zāi)的預(yù)防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識(shí)。
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。
(四)火災(zāi)自救與逃生。
井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
今天,我看了開學(xué)第一課,里面有許多奧運(yùn)冠軍和許多感人事件,真是讓人感動(dòng)啊!
開學(xué)第一課開始了,一開始那美妙的歌聲把我引進(jìn)了歌的殿堂,讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,奧運(yùn)的舉重隊(duì)和他們的教練一起登上了舞臺(tái),讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主,竟然是一個(gè)手小的人,她竟然6次舉重5次打破世界紀(jì)錄,真是太驚人了,她繡的十字架竟被中國(guó)體育代表團(tuán)作為收藏品!小班長(zhǎng)提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕,《開學(xué)第一課》觀后感作文600字。小班長(zhǎng)還把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑蘭中學(xué)的20多位學(xué)生也來了,他們?cè)诘卣鸢l(fā)生中以1分32秒一個(gè)不缺的跑到了操場(chǎng)上,這就是潛能。最后奧運(yùn)選手和桑蘭中學(xué)的同學(xué)來了一場(chǎng)逃亡測(cè)試,結(jié)果桑蘭中學(xué)以16秒32贏了奧運(yùn)隊(duì)。
第二節(jié),代班主任和奧運(yùn)的游泳冠軍做主持,第二節(jié)請(qǐng)來的是社帆船金牌得主銀建和他的教練,他給四川爭(zhēng)光了,銀建從小左腳就有點(diǎn)痛,不適合帆船運(yùn)動(dòng),然后他就去扎針,她從小最怕針,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根針,這種對(duì)帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就,最后請(qǐng)來了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具,結(jié)果都選對(duì)了,太棒了,觀后感《《開學(xué)第一課》觀后感作文600字》。
第三節(jié),代班主任和班長(zhǎng)林浩請(qǐng)來了奧運(yùn)會(huì)上的男籃健兒們,林浩班長(zhǎng)一看就傻了眼,因?yàn)樗麄兌奸L(zhǎng)的太高了,而且小林浩只認(rèn)識(shí)姚明一個(gè)人,代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流,接著又進(jìn)行了團(tuán)結(jié)的測(cè)試,對(duì)方只選出2名選手而小朋友有5個(gè),結(jié)果5個(gè)小朋友全被拉倒了,后來又請(qǐng)上了4個(gè),9拉2終于順利了,這件事說明了團(tuán)結(jié)力量大。最后播放了一個(gè)洪水中團(tuán)結(jié)的事件。
節(jié)目的最后又唱了幾首愛護(hù)生命的歌,開學(xué)第一課就告以段落了。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇十三
激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
班級(jí)所有同學(xué)。
心理測(cè)試、討論、歌曲。
xx年x月x日。
二五班教室。
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!
2、提問:大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有沒有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論。
(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享。
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵。
(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說說。
(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、學(xué)生介紹自己的理想,如何實(shí)現(xiàn)。
(1)同學(xué)討論。
(2)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享。
5、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺(tái)交流分享。
6、輔導(dǎo)員總結(jié)。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇十四
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)實(shí)施。
(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績(jī)。
學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績(jī)是最好的見證,比過去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長(zhǎng)):
這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇十五
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例:
山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當(dāng)時(shí),平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,稱汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時(shí)間過長(zhǎng)均搶救無效死亡。
2、講述安全工作的重要性:
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。如:上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。
c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
(1)、學(xué)生討論。
(2)、集體歸納。
交通安全:
全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過馬路時(shí)要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車。發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報(bào)告附近交警部門。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題:
1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。
2)禁止使用電器。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。
防盜:
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告。
防溺水:
不要私自在河邊、水庫(kù)邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
防校園暴力:
食品衛(wèi)生安全:
住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全:
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
3、學(xué)生開展批評(píng)與自我批評(píng),看哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。共同構(gòu)建安全校園。
4、教師小結(jié)
“安全工作重于泰山?!鄙敲篮玫?,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
5、寫出心得體會(huì)。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇十六
在過去的征程中,曾有過歡笑,有過悲傷,也有酸、甜、苦、辣、咸,但是,這都已成為永遠(yuǎn)的回憶。現(xiàn)在加上一把鎖將它封印起來,用自己的情緒和心態(tài)來迎接新的征程。中學(xué),是一個(gè)新的起點(diǎn),也同樣是一片新的`天地,我將展示出的自己,展示出一個(gè)最棒的精彩,用那份信心和決心在新天地里創(chuàng)造出屬于我自己的輝煌。
冰心說:“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果實(shí)在光明里結(jié)果?!睈垡蛩固拐f:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話?!彼裕覜Q心在中學(xué)的征程中,不會(huì)退縮,不會(huì)懦弱,而是堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn),讓一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)輝煌。雖然中學(xué)很累,但是在累中我感受到了很多的知識(shí),感受到了自己已告別懵懂,進(jìn)入成熟;自己的心智也告別幼稚,進(jìn)入成熟;自己的心不再軟弱,而是堅(jiān)強(qiáng)。在中學(xué)征程中,我將用自己的努力,來得到同學(xué)們和老師們的夸獎(jiǎng)和喝彩,來得到家長(zhǎng)們的笑臉,得到鄰居們的贊賞。沒錯(cuò),即使你在這條路上跌倒了好多次,但是你要站起來。因?yàn)槟銚碛心欠輬?jiān)強(qiáng)、那份力量和不退縮的精神品質(zhì),會(huì)在這條路上闖出一片輝煌,你會(huì)擁有一片更美好的未來,會(huì)擁有一個(gè)更美好的明天。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)出發(fā),揚(yáng)起新的風(fēng)帆奮力前進(jìn)!讓我們戰(zhàn)勝困難、披荊斬棘,到達(dá)那成功的彼岸!
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇十七
兩個(gè)月的暑假生活說實(shí)話讓我長(zhǎng)了不少見識(shí),也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開學(xué)剩下不到一周的時(shí)間,我真得該收收心了,趕緊得做好開學(xué)前的準(zhǔn)備。
然后,給自己制定開學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視每天控制在一個(gè)小時(shí),早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí),然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)再回顧一下。
這就是這幾天我所為開學(xué)前做的準(zhǔn)備,朋友們你們準(zhǔn)備了嗎?抓緊時(shí)間,有備無患,可不要讓我們?cè)谛聦W(xué)期變笨。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇十八
1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個(gè)良好的開端。
2、復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的.行為習(xí)慣。
復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
多媒體課件。
關(guān)鍵詞一:開心。
新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,教師十分開心。
你明白為什么嗎?
我們剛剛度過了一個(gè)開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,教師異常的開心!這是你們給教師最好的新年禮物。新年剛過,教師也想送個(gè)小禮物給大家!
關(guān)鍵詞二:擔(dān)心。
1、教師開心的同時(shí)呢,還有點(diǎn)小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)。
2、剛剛有很多說對(duì)了,過了一個(gè)自由自在的寒假,教師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。回顧3個(gè)問題:上學(xué)期送給大家的贈(zèng)言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!
贈(zèng)言:
課堂規(guī)范:
1、堅(jiān)持不懈地努力,不驕不躁。
2、守時(shí),嚴(yán)于律己。
3、及時(shí),準(zhǔn)確。
4、按時(shí),優(yōu)質(zhì)。
準(zhǔn)備:
三本:作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯(cuò)題+美文)。
一書:字典。
五步:預(yù)習(xí)新課,精讀課文,識(shí)記詞匯,溫習(xí)知識(shí),認(rèn)真反饋。
關(guān)鍵詞三:信心。
新學(xué)期,有一個(gè)新的奮斗目標(biāo),有了新的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇十九
新的學(xué)期開始啦!大家都報(bào)好名,來到教室發(fā)新書、上新課。今年我們班轉(zhuǎn)來了三個(gè)新學(xué)生兩男一女,他們分別是馮康斌、付一帆和余挺。
我們拿到了嶄新的書,和作業(yè)本。準(zhǔn)備要上課了,大家坐得端端正正,等待老師上新課。上課了,窗外傳來讀書聲,小鳥站在樹枝上叫,仿佛在聽我們朗讀書本,深深的陶醉了。老師教我們開學(xué)的第一張課文。因?yàn)槭情_學(xué)的第一堂課,所以同學(xué)們都認(rèn)真聽課,老師看到有一些同學(xué)在新的'學(xué)期有嶄新的面貌,心里也是興奮不已。
下課了,同學(xué)們紛紛沖出教室,來到了操場(chǎng)。一瞬間,操場(chǎng)上就人山人海,大家玩得十分開心,同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,還有的在玩溜溜球呢!
在新的一學(xué)期里,我必須認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè)。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇二十
1、要遵守交通法規(guī),按規(guī)行車。
2、騎自行車時(shí),特別要有剎車是否安全。不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車,不乘坐“三小車”,不騎摩托車。
3、不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
4、向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意,減少交通事故。
二、
現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具等危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如:鞭炮、打火機(jī)等。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電,禁止私自安裝電源。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。
9、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。
四、
1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療。
各位同學(xué),我們要做一名合格的中學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全。
最后老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。
開學(xué)收心班會(huì)的教案篇二十一
1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個(gè)良好的開端。
2、復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
多媒體課件。
關(guān)鍵詞一:開心。
你明白為什么嗎?
我們剛剛度過了一個(gè)開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,教師異常的開心!這是你們給教師的新年禮物。新年剛過,教師也想送個(gè)小禮物給大家!
關(guān)鍵詞二:擔(dān)心。
1、教師開心的同時(shí)呢,還有點(diǎn)小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)。
2、剛剛有很多說對(duì)了,過了一個(gè)自由自在的寒假,教師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了?;仡?個(gè)問題:上學(xué)期送給大家的贈(zèng)言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!
課堂規(guī)范:
(1)堅(jiān)持不懈地努力,不驕不躁。
(2)守時(shí),嚴(yán)于律己。
(3)及時(shí),準(zhǔn)確。
(4)按時(shí),優(yōu)質(zhì)。
準(zhǔn)備:
三本:作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯(cuò)題+美文)。
一書:字典。
五步:預(yù)習(xí)新課,精讀課文,識(shí)記詞匯,溫習(xí)知識(shí),認(rèn)真反饋。
關(guān)鍵詞三:信心。
新學(xué)期,有一個(gè)新的奮斗目標(biāo),有了新的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
欣賞花朵生長(zhǎng)歷程的幾組圖片,稍后讓學(xué)生進(jìn)行探討感受和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步升華!自我鼓勵(lì)!
新學(xué)期教師寄語:
新學(xué)期來臨,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,可是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩完美的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今日已經(jīng)到來,把握今日才是最明智的選擇,不管自我與別人有多大的差距,今日又是一個(gè)新的開始,相信自我始終能成功。
新學(xué)期贈(zèng)言:
“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)?!泵\(yùn)在自我的手中,在當(dāng)下播種信念的種子吧,收獲成功!
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