人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
米小圈體會(huì)和收獲篇一
上周星期三下午，我懷著高興的心情到學(xué)校電教室觀看電影《背起爸爸上學(xué)》，此片講述了一個(gè)鄉(xiāng)下孩子石娃艱苦求學(xué)的事。
片中讓人難忘石娃站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說：“我現(xiàn)在只想我的姐姐……”，還有父親為了不連累兒子上學(xué)，而去跳井。
石娃上學(xué)，憑的是他的“運(yùn)氣好”，爸爸撥銅勺，勺把指向了石娃，石娃上了學(xué)，姐姐卻留在了家里干農(nóng)活。石娃他家住在了土坡上，穿的是打滿補(bǔ)丁的衣服，衣服經(jīng)常會(huì)被土弄臟，衣服臟了都是石娃自己洗干凈了，石娃小時(shí)候啃的是又冷又硬的饅頭，上學(xué)走的是土路，還要趟過一條大河。
現(xiàn)在我們條件好了，有些同學(xué)自己卻不想來上學(xué)，是家長逼著來上學(xué)，上學(xué)時(shí)還恨不得把自己的寶貝電腦也帶到學(xué)校來玩，而我們吃的我是既可口又松軟的面包，我們現(xiàn)在的衣服不喜歡了就換掉，我們上學(xué)時(shí)走的是平坦的水泥路，還有許多和我年齡一樣大的同學(xué)在家中養(yǎng)尊處優(yōu)，是小皇上、小公主，溫室里的花兒，一碰就敗。
看了電影我聯(lián)想到以前我在電視上看到的貧困山區(qū)的孩子為了上學(xué)，早上，天不亮就得出發(fā)，走上好幾個(gè)小時(shí)的山路才到學(xué)校，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，中午就不能回家，吃點(diǎn)帶來的咸菜什么的，此時(shí)我又想到了自己的實(shí)際，學(xué)校離家很近，只需要走十分鐘左右就到了，中午一回家就能吃上可口的飯菜。我覺得自己找機(jī)會(huì)應(yīng)該去那些落后偏遠(yuǎn)的山村去看看，切身體會(huì)一下。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不算很好，石娃在那么苦的條件下學(xué)習(xí)那么好，我感到羞愧萬分，自愧不如。媽媽也經(jīng)常對我說“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來成為國家的棟梁之才?！倍夷?，平時(shí)學(xué)習(xí)不踏實(shí)，考試更是馬虎大意，就連老師都分析我是不該錯(cuò)的地方盡出錯(cuò)，通過觀看這場電影，我覺得自己應(yīng)該深刻的反思，好好改改自己馬虎的壞習(xí)慣。
電影中石娃既刻苦求學(xué)，又要照顧癱瘓的爸爸，最后他決定背起爸爸上學(xué)這是一個(gè)多么令人震驚的舉動(dòng)呀，石娃的這種精神深深地打動(dòng)了我，想到我能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)我感到幸運(yùn)，又為自己沒有石娃的努力和刻苦感到慚愧，所以我要牢牢地把握現(xiàn)在這個(gè)大好時(shí)機(jī)，勤奮學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。
米小圈體會(huì)和收獲篇二
讀書是一種享受，也是一種學(xué)習(xí)的方式。在讀書的過程中，我們不僅可以開拓視野，拓展思維，還能從書中汲取智慧和力量。作為一位讀書愛好者，我最近開始閱讀米小圈的作品，并從中收獲了許多啟示與感悟。以下是我對“讀書米小圈”的體會(huì)和心得。
第一段：了解米小圈及其作品的重要性
米小圈是中國當(dāng)代知名作家，其作品涵蓋了不同主題和風(fēng)格。閱讀他的作品，不僅可以幫助我們更好地了解這位作家的寫作風(fēng)格和才華，還可以從中發(fā)現(xiàn)一些深刻的人生智慧與哲理。因此，了解米小圈及其作品是讀書的第一步，也是讀懂米小圈作品的基礎(chǔ)。
第二段：品味米小圈作品中的情感與人物刻畫
米小圈的作品表達(dá)了豐富的情感和內(nèi)涵，其中最讓我深受觸動(dòng)的是他對人物的細(xì)膩刻畫。無論是主角還是配角，米小圈給予了他們豐富的內(nèi)心世界和復(fù)雜的情感交織。通過閱讀他的作品，我不僅能夠感受到人物的喜怒哀樂，還能深入思考其中的人生哲理與人性探索。
第三段：領(lǐng)略米小圈作品中的社會(huì)關(guān)懷與反思
米小圈的作品往往蘊(yùn)含著對社會(huì)問題的關(guān)懷與反思。他用細(xì)膩的筆觸描繪了生活中的許多邊緣人物和社會(huì)現(xiàn)象。通過他的作品，我看到了社會(huì)的黑暗與殘酷，也看到了人性的光輝與溫暖。這樣的作品讓我不僅對社會(huì)問題有了更深層次的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我對社會(huì)進(jìn)步的渴望和參與。
第四段：感受米小圈作品中的人生智慧與哲思
米小圈的作品中蘊(yùn)含著許多人生智慧與哲思。他通過對生活的深刻觀察和思考，揭示了人們內(nèi)心的種種矛盾與困惑。他的作品啟示我們要正視現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)守真實(shí)的自我，并在面對壓力和挫折時(shí)勇于追求內(nèi)心的夢想。通過閱讀米小圈的作品，我對生活有了更多的思考與領(lǐng)悟，也更加堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。
第五段：讀書米小圈的心得與收獲
閱讀米小圈的作品，我受益匪淺。他的作品不僅僅是一種藝術(shù)表達(dá)，更是一種人生的指引和啟迪。通過閱讀，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人、珍惜現(xiàn)實(shí)、勇敢追求夢想。米小圈的作品讓我更加熱愛生活，感悟人生的珍貴與美好。我相信，讀書米小圈不僅僅是一種娛樂，更是一種精神的滋養(yǎng)和人生的充實(shí)。
通過閱讀米小圈的作品，我不僅了解了這位作家的才華與風(fēng)采，還從中收獲了豐富的情感與智慧。米小圈的作品讓我更加熱愛生活、珍惜現(xiàn)實(shí)、勇敢追求夢想。他的作品讓我從中得到了很多人生的啟示與感悟。無論是對社會(huì)問題的關(guān)懷，還是對人性的探索，米小圈的作品都在我心中留下了深刻的印記。我相信，讀書米小圈將成為我閱讀之旅中的一筆寶貴財(cái)富，也將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我追求自我、追尋真理。
米小圈體會(huì)和收獲篇三
一個(gè)寒冷的冬夜里，我隨手從書柜里拿了一本書，這本書的名字叫《小頑童和老頑皮》，剛翻了幾頁就被書里的故事吸引了。
這本書講的是：米小圈有一個(gè)遠(yuǎn)房的二爺爺即將來家里做客，米小圈特別開心。等啊等，盼啊盼，一個(gè)月后終于把二爺爺盼來了。雖然二爺爺非常疼愛他，可米小圈還是失望極了。因?yàn)槎敔敳粌H睡覺打呼嚕，而且從來不給他買玩具。最讓米小圈生氣的是逛商場時(shí)，米小圈看中了一輛自行車，二爺爺一看標(biāo)價(jià)一千多，就硬把米小圈拉走了。從這以后，米小圈再也不理二爺爺了。說也奇怪，這件事之后，二爺爺經(jīng)常早出晚歸。一天、兩天、一個(gè)月過去了，二爺爺該走了?？删驮诙敔敎?zhǔn)備走的那天早晨，二爺爺卻突然失蹤了，于是全家人出動(dòng)在附近找了幾個(gè)來回都沒有找到，這下可把大家急壞了。就在這時(shí)，米小圈的二爺爺推著一輛嶄新的自行車向大家走來，米小圈定睛一看，二爺爺推著的正是他最想要的那輛自行車。原來米小圈的二爺爺這段時(shí)間的早出晚歸都是為了出去撿汽水瓶子，二爺爺用撿汽水瓶子的錢給米小圈買了一個(gè)他最喜歡的自行車。
書的最后米小圈被他的二爺爺感動(dòng)了，和二爺爺成了忘年交。從今以后，我也得改掉我這個(gè)任性的壞毛病，多體諒媽媽，做一個(gè)懂事的好孩子。
老師評語：這篇讀后感語言生動(dòng)流暢、感情真摯，從文中的米小圈能聯(lián)系到生活中自己的任性，從而意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，特別棒!認(rèn)真、努力的周方巖，老師為你感到驕傲。加油!
在你不理他的這段時(shí)間，你的二爺爺該有多傷心呀!
米小圈體會(huì)和收獲篇四
米小圈，廣東的一位年輕作家，自出版第一本小說《遇見未知的自己》以來備受關(guān)注。最近，我有幸讀完了米小圈的各種作品，其中包括《遇見未知的自己》《是否未曾歸來》《離線時(shí)代的愛情》等。通過閱讀其中的內(nèi)容，我獲得了很多有益的收獲和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)自我
米小圈的小說，一般都體現(xiàn)了人與內(nèi)心的交互關(guān)系。她通過描述主人公的思想和情感，使讀者能夠深刻的認(rèn)識(shí)到自我。這種認(rèn)識(shí)不僅僅局限于對自己的認(rèn)知，更是對周圍人事物、社會(huì)環(huán)境等的認(rèn)知。
第三段：良好的情感表達(dá)
米小圈的文筆，情感細(xì)膩，文字通透，能夠很好地傳遞情感。她的小說有著喚起讀者共鳴的力量，能夠在瞬間讓我們進(jìn)入主人公的內(nèi)心世界，感同身受。這種情感表達(dá)不僅使讀者領(lǐng)悟到讀者自身內(nèi)心的情感變化，更讓我們珍惜當(dāng)下所擁有的幸福。
第四段：人生感悟
作為一位年輕的作家，米小圈的成長經(jīng)歷正好與我們這個(gè)時(shí)代相對應(yīng)。她的作品中感悟到人生的苦痛、渴望、歡笑、迷茫等真實(shí)而深刻的情感。她的小說中有著對未來的探索，并通過自身的成長經(jīng)歷傳遞著對生命的熱愛與感悟。
第五段：結(jié)語
讀完米小圈的作品，我深深地認(rèn)識(shí)到“用心生活”的重要性。我不得不感慨，人生苦短，青春易逝，我們應(yīng)該懂得珍惜當(dāng)下、把握機(jī)遇、開拓人生、放飛夢想。讓我們一起從小說中汲取力量，讓這些力氣支撐我們前行，讓我們更加有信心、有追求、有動(dòng)力地生活，讓美好的青春變得更加精彩！
米小圈體會(huì)和收獲篇五
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校?！奥犝f踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦?！辈恢勒l說了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來上體育課時(shí)，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。
再有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問米小圈：“中國最長的江是什么江?”米小圈說：“長江”。老師又問：“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過氣去。
讀了這篇文章，我覺得米小圈是個(gè)搞笑，樂觀、活潑的孩子，他和同班同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂的人，做個(gè)樂觀的人。
米小圈體會(huì)和收獲篇六
近日我讀完了豆瓣上備受好評的《米小圈》這本小說，不得不說它讓我收獲頗豐。這本小說不僅講述了一個(gè)少年從農(nóng)村到城市的成長經(jīng)歷，更揭示了當(dāng)代社會(huì)的許多問題。今天我將分享一下我個(gè)人的讀后感和體會(huì)。
第二段：米小圈的成長經(jīng)歷
小說的主角米小圈是一個(gè)出身貧苦的農(nóng)村少年，長大后到城市打拼。在城市的生活中，他經(jīng)歷了許多挫折和磨難，但最終，米小圈憑著自己的勇氣和努力實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的提升，成為一個(gè)有能力、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。在這個(gè)過程中，米小圈克服了許多困難，值得我們學(xué)習(xí)。
第三段：當(dāng)代社會(huì)的問題
通過米小圈的成長經(jīng)歷，小說也揭示了許多當(dāng)代社會(huì)的問題。例如，城鄉(xiāng)差距、資本與利益的關(guān)系、家庭教育等。在城市生活中，我們常常遇到的種種問題，在小說中得到了生動(dòng)的描述和探討。小說中還提到了人與人之間的關(guān)系、社會(huì)的不公平現(xiàn)象等，這些問題也是我們需要思考和解決的。
第四段：思考人生價(jià)值
米小圈在故事中的成長，給我們帶來了另一個(gè)啟示，那就是人生的價(jià)值觀。我們都會(huì)在人生的旅途中遇到挫折和磨難，而這些遭遇能夠鍛造人的情操，提高人的品德和修養(yǎng)。人活在世上，不僅要注重個(gè)人追求，更要關(guān)注到社會(huì)的實(shí)質(zhì)，關(guān)注到他人的需求。我們應(yīng)該從米小圈的成長經(jīng)歷中學(xué)習(xí)如何為人處事，如何順應(yīng)變化。
第五段：結(jié)語
讀完《米小圈》這部小說讓我很有收獲，它不僅對我們啟示重要，更讓我們能夠?qū)徱曌约?、思考人生的意義。在今后的日子里，我相信我會(huì)一直保持這樣的姿態(tài)，努力提升自己的修養(yǎng)和境界，追求更好的人生。希望讀者們也能夠像我一樣，從這部小說中得到有益的啟示和思考。
米小圈體會(huì)和收獲篇七
米小圈是我在學(xué)習(xí)道路上的一位良師益友，通過在米小圈中的學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我在米小圈中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段：介紹米小圈的背景和意義（200字）
米小圈是一個(gè)提供在線學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)社區(qū)的平臺(tái)。它為學(xué)生們提供了高質(zhì)量的教育資源和輔導(dǎo)。在米小圈中，我可以通過觀看視頻課程、參與討論和解答問題等方式與其他學(xué)習(xí)者互動(dòng)，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。米小圈的意義不僅在于提供知識(shí)傳授，更在于培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。通過在米小圈中的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以是一種有趣而且富有成就感的過程。
第二段：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力（200字）
在米小圈中，我學(xué)到了很重要的一點(diǎn)，那就是自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。米小圈的學(xué)習(xí)材料非常多樣化，通過自己選擇下一步要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)過程中，我總是會(huì)遇到一些困難和問題，但通過參與討論和請教導(dǎo)師，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對我的學(xué)習(xí)有很大幫助，也對我的人生發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。
第三段：拓寬知識(shí)面和提升專業(yè)水平（200字）
米小圈提供了豐富的課程資源，我在米小圈中學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，拓寬了自己的知識(shí)面。不僅如此，米小圈的課程還幫助我提高了專業(yè)水平。通過學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，我不僅了解了相關(guān)的理論知識(shí)，還掌握了實(shí)際應(yīng)用的技巧。這使得我在實(shí)踐中的表現(xiàn)更加出色，并且在職場中具備了競爭力。
第四段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力（200字）
米小圈的學(xué)習(xí)內(nèi)容有趣且多樣化，它不僅滿足了我的學(xué)習(xí)需求，也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)習(xí)感興趣的課程，我深入了解了相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，這進(jìn)一步激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。米小圈中與其他學(xué)習(xí)者的互動(dòng)也非常有趣。我們可以在討論區(qū)中分享自己的思考和觀點(diǎn)，也可以向其他學(xué)習(xí)者請教問題。這種互動(dòng)不僅加深了我對知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)和對米小圈的展望（200字）
通過在米小圈中的學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和解決問題，拓寬了自己的知識(shí)面和提高了專業(yè)水平，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。同時(shí)，我也期待米小圈在未來能夠繼續(xù)提供更多高質(zhì)量的教育資源，幫助更多的學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
通過在米小圈中的學(xué)習(xí)，我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。米小圈不僅提供了高質(zhì)量的教育資源，還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我希望在未來，米小圈能夠繼續(xù)發(fā)展，為更多的學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)。
米小圈體會(huì)和收獲篇八
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書，因?yàn)槲腋杏X我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫作業(yè)，還很自由。但上了年級，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫夢卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了?！彼谝粋€(gè)舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠嬚f：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校?！奥犝f踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰說了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，/體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
做小學(xué)生真好。
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