每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
工作經(jīng)驗自我介紹100字篇一
自xx年9月至xx年9月,用一年的時間,帶領(lǐng)設(shè)計部超額完成公司所規(guī)定的工作任務(wù)(家庭裝飾:150萬元人民幣)。20xx年3月,帶領(lǐng)設(shè)計部完成“徐州金筷子餐飲連鎖公司礦大店”擴建過程的設(shè)計任務(wù)。并獲得“20xx年度徐州市裝飾裝修優(yōu)秀設(shè)計獎”
20xx.10-20xx.6徐州華藝鴻圖建筑裝飾工程有限公司|總經(jīng)理
在職期間,帶領(lǐng)公司從不到20人的小公司發(fā)展成為至今在職員工56人的較具規(guī)模的知名公司。在徐州裝飾裝修市場上排在前20名。在業(yè)內(nèi)市場上有良好的口碑。
1、負(fù)責(zé)公司的發(fā)展規(guī)劃。(中、長期)
2、負(fù)責(zé)制訂和完善各項管理制度、工作流程和績效考核標(biāo)準(zhǔn),并付與實施。
3、負(fù)責(zé)公司的管理系統(tǒng)建設(shè)和團隊建設(shè)。
4、帶領(lǐng)公司連續(xù)三年(03、04、05)榮獲“徐州市裝飾裝修優(yōu)秀設(shè)計獎”及04、05年度的“徐州市裝飾裝修優(yōu)質(zhì)工程獎”及個人獲得“2015年度徐州市裝飾裝修優(yōu)秀項目經(jīng)理”。
5、帶領(lǐng)公司20xx年成為裝飾裝修行業(yè)協(xié)會常務(wù)理事會員單位。
6、帶領(lǐng)公司20xx年成為江蘇省裝飾裝修行業(yè)協(xié)會會員單位。
20xx.3-20xx.2上海xx分公司總經(jīng)理
在職期間,能夠以身作則,以誠待人,以理服人。在經(jīng)營和管理方面,進取開拓市場。公司在邯鄲裝飾裝修市場上排在前3名。在業(yè)內(nèi)市場上有良好的口碑。
1、負(fù)責(zé)公司的發(fā)展規(guī)劃。(中、長期)
2、制訂和完善各項管理制度、工作流程和績效考核標(biāo)準(zhǔn),并付與實施。
3、負(fù)責(zé)公司的管理系統(tǒng)建設(shè)和團隊建設(shè)。
4、在不到一年的時間公司年產(chǎn)值從不到180萬上升到410萬。被稱為邯鄲20xx年的一匹黑馬。
5、帶領(lǐng)公司在20xx年初成立邯鄲首家3000平米的家居體驗館。
6、20xx-20xx公司產(chǎn)值到達950萬。進入邯鄲裝飾行業(yè)前三名。
20xx.3-20xx.11無錫xxx分公司總經(jīng)理
1、按照總部要求,在宜興開分公司
2、和總部相關(guān)部門合作,成立宜興分公司的團隊,
3、開展宜興裝飾市場的調(diào)研,細化市場營銷的方式方法,開展各項市場營銷活動。
4、經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)營銷,迅速打開市場,從而在不到半年的時間內(nèi)完成總部的產(chǎn)值業(yè)績。
20xx.1-至今xxx分公司董事
工作經(jīng)驗自我介紹100字篇二
我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生。。。
大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來。我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn)。知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉。
在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性?;蛞媪级?,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大學(xué)生暑假打工心得體會 將近倆個月的暑期打工生活就結(jié)束了,感觸很深。不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認(rèn)為未免是壞事。
敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力。。。。。。
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工作經(jīng)驗自我介紹100字篇三
撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!_曼·羅蘭本
“學(xué)高為師,身正為范”,我深切體會到作為新時期的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。我們每個教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進行了認(rèn)真的剖析。
一、依法執(zhí)教
本人從教兩年多以來,一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德、遵紀(jì)守法,爭做四有新人。學(xué)習(xí)和對照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令,我很自信的說我做到了!
二、愛崗敬業(yè)
只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。
三、關(guān)愛學(xué)生
“愛”是理智和感情的統(tǒng)計,它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點和進步,以長善救失。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對各種差異的學(xué)生,我詳細了解每一位學(xué)生的特點,深入了解每位學(xué)生的心理特點,才能做到因材施教,對不同特點的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵學(xué)生全面的發(fā)展。有些學(xué)生的接受能力強,在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生我會請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。
五、團結(jié)協(xié)作
作為一名教師,學(xué)校就是我的家,學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位。我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護科任教師在學(xué)生中的威信,從不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。
六、尊重家長
人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。每次在和家長交談的時候,我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題,把學(xué)生視為自己的孩子,和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識。
七、廉潔從教
我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師,就要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補課費,有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來杜絕此現(xiàn)象,從不做加強學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的事。
八、為人師表
作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時俱進,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”政治思想,提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。在對自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足:
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格,有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。
3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點:
1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧幾年來我們走過的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺階。
工作經(jīng)驗自我介紹100字篇四
姨媽末次是4月26號,當(dāng)時恰逢在外地會朋友,27號還開了400公里的高速回家,備孕計劃也是在這次姨媽期間決定的,原因是老公要去國外讀博,我便想早點生完寶寶跟著老公去陪讀,所以就這么迅速的下定決心開始生娃!
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我呢,1988年人,160身高,90斤,平日十分注重養(yǎng)生,每天飲食包括喝豆?jié){,大棗水,每天還要喝酸奶或者牛奶搭配至少一種水果的水果汁,一個蘋果,雞蛋,此外還吃應(yīng)季的水果。性寒的水果例如西瓜我?guī)缀醪怀?,香蕉的話大姨媽期間也不吃,我很少吃豬肉,牛羊肉魚海鮮都是我的最愛。堅持每天少食多餐,也是我這些年不胖的原因??偨Y(jié)下來,我從坐在辦公室就在不停的吃吃喝喝,我的工作也是忙碌的,但我覺得女人要學(xué)會保養(yǎng)自己,自我調(diào)節(jié)很重要,工作累了吃一點兒還能開心一下!還要大量的喝水,這點真的很重要,我發(fā)現(xiàn)身邊好多人都不喜歡喝水,多數(shù)都皮膚暗沉肥胖,所以大家一定要多喝水!
自從決定生娃,我每天和老公都吃葉酸,我吃的是澳佳寶的,每天剝一盒堅果帶到單位(瓜子仁、花生仁、核桃仁、松子、榛子)!
生娃這個決定是倉促的,為了一舉成功,我決定使用排卵試紙助我一臂之力!我最開始用的是在藥店買的海氏海諾品牌,從月經(jīng)停后就開始用,一直弱陽狀態(tài)。我擔(dān)心試紙品質(zhì)問題,咨詢了閨蜜,閨蜜告訴我用秀兒和大衛(wèi),我終于在一家藥店買到了大衛(wèi),從此告別海氏海諾,開始用大衛(wèi)!軟件提示是12號排卵,而我12號還是弱陽,當(dāng)時的我極其擔(dān)心自己有問題,閨蜜安慰我說再等等,經(jīng)過幾天煎熬般的等待,17號上午9點半強陽了,漂亮的雙杠讓我異常興奮,晚上做了一次功課!18號,有轉(zhuǎn)弱傾向,18號也安排了一次!19號還有粉色,老公那幾天工作忙,真的不想他太累,我當(dāng)時算了算時間,這兩次也夠了,一切看緣分,盡人事聽天命了!
19號中午我感覺體溫高,測體溫37度2,之后我查了查基礎(chǔ)體溫的測量方法,之后堅持每天醒來舌下測,期間只有21號體溫36度6,一直都是37以上。
排卵試紙在姨媽后一直在測,有些許加深,直到27號zzy還是白板,28號測完我感覺有印,但是覺得不靠譜,29號有印了,給老公看了老公也說有??!我立即決定去醫(yī)院驗血!開獎結(jié)果是中獎了!
總結(jié)幾點:
1、監(jiān)測基礎(chǔ)體溫真的很有必要!
2、排卵試紙要用大衛(wèi),因為穩(wěn)定!早早孕試紙要秀兒,因為真的比大衛(wèi)靈敏!
3、姐妹的個人飲食習(xí)慣真的對寶寶安家很重要,冰的要少吃!
4、建議虔誠的去寺廟拜一拜,就當(dāng)靜靜心啦!
5、和老公調(diào)節(jié)好氣氛,享受是必須的!
工作經(jīng)驗自我介紹100字篇五
我校小學(xué)數(shù)學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省市縣各級專家的關(guān)心指導(dǎo)下,積累了一定經(jīng)驗,取得了一點成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、基本情況介紹
我們數(shù)學(xué)組現(xiàn)有教師5人,其中小學(xué)高級教師2人,鎮(zhèn)級骨干教師2人,縣級骨干教師1人、數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人2人,多人次獲優(yōu)秀教師、先進個人稱號。
二、工作特色
1.正確定位教研組
我校教學(xué)質(zhì)量從建校初期的快速提升之后,由于地理位置、經(jīng)費及生源等多方面的影響,一直處于徘徊的尷尬境地,有一種后繼乏力之感。數(shù)學(xué)新教材的實驗,為探求學(xué)校的生存和發(fā)展之道而苦無良策的我校,提供了一個契機。使我們真正意義上理解了教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本,它關(guān)系到千家萬戶,是家長和社會普遍關(guān)注的問題。教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到一個學(xué)校的辦學(xué)效益。教研組工作開展的如何,將直接影響全體教師的思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的提高,必須將教研落到實處。必須改變教育教學(xué)的考核落實到年級和班級,教研組反而無足輕重的局面。為此,將數(shù)學(xué)教研工作的考核作為學(xué)校工作的一個主要方面對待。明確以整體推進基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以課題研究為主線,以深化課堂教學(xué)為重點,努力為我校的新課程改革及全面實施素質(zhì)教育服務(wù)的教研組工作目標(biāo)。正確的定位教研組,為教研工作的開展帶來了活力,為教材實驗工作帶來了巨大的動力。
2.端正組風(fēng)建設(shè)
教研組是教學(xué)實踐的共同體,教學(xué)研究的合作群體。為了充分體現(xiàn)教研組的整體功能,我們將組風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)定位為富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進取,有民主、競爭、團結(jié)、高效,強調(diào)每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識,通過合作形成凝聚力。后來我們才知道這其實就是一種教研組文化或精神(教研組文化是一種組織文化,它指的是教研組教師思想、觀念、行為規(guī)范的總和,它包括教研組教師的師德、教風(fēng)、人際關(guān)系、心理氣氛和文化生活,是整個學(xué)科教研組的一種精神)。具體做法是:
首先,成功的教研活動需要達到深度研討才能有收獲,我們的口號是“求真務(wù)實”。公開課教學(xué)活動要求每個成員必須暴露個人的真實觀點,于是和諧民主的文化氛圍是基本保證。對于教研組工作模塊之一的公開課教學(xué)活動,教研組按兩種方式對待,對外的公開課,組內(nèi)老師總是群策群力,共同參與備課和試講,探索和改進數(shù)學(xué)教學(xué)的方法和技能,盡量使公開課獲得成功。對校內(nèi)研修課,我們嚴(yán)格按照三定備課要求進行。在課后重視評課,評價工作往往分三步驟:第一、由上課教師對公開課的教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)、設(shè)計思想和實踐情況等作詳細說明;第二、由組內(nèi)其他教師各抒己見,每個人發(fā)表諸如“我上這堂課我會怎么處理”的觀點,對課堂進行剖析;第三、在人人參與、互研互學(xué)的交流、探討過程中,教師的認(rèn)識層層深入,形成共識,給出最優(yōu)化建議,促使教師的專業(yè)水平在取長補短中不斷提高。
其次,加強對青年教師的指導(dǎo),公開課教學(xué)進行分層實施,一般由名師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手上示范課、研討課,起到專業(yè)引領(lǐng)作用。青年教師的公開課主要是規(guī)范要求的優(yōu)質(zhì)課,滲透課改思想,通過這樣的方式,培養(yǎng)他們在教學(xué)上逐漸走向成熟。 “讓青年教師迅速成長起來”是教研組的另一項重點工作,“傳幫帶”既是傳統(tǒng),又是一種使青年教師快速成長、成熟的好方法。老教師毫無保留地把自己積累的資料提供給青年教師共享,近幾年在我組有不少青年教師在教學(xué)中嶄露頭角。教研組率先在全校提出數(shù)學(xué)組教師的課對外開放,使骨干教師真正起到引領(lǐng)作用。青年教師隨時可以聽課學(xué)習(xí),老教師也樂意聽青年教師的課,并及時指出優(yōu)缺點,在相互切磋之中青年教師迅速成長為教學(xué)骨干,擔(dān)起教學(xué)重?fù)?dān)。
3.加強理論學(xué)習(xí)
重視理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,全面推進新課程改革新課程改革全面實施的今天,更新教育觀念顯得尤為重要,為讓每一位教師盡快實現(xiàn)教師教色的轉(zhuǎn)化,教研組以“建構(gòu)主義、多元智能、隱性教育”三大教育理論為基礎(chǔ),密切結(jié)合我校教學(xué)實際,采取多種形式,積極組織教育理論學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)形式有:
1)定向式學(xué)習(xí)。 教研組將定期推薦一篇(本)認(rèn)為值得大家閱讀的數(shù)學(xué)優(yōu)秀文章(書籍),提供給每一位教師學(xué)習(xí),從中做到資源共享,共同進步。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師積極結(jié)合實踐撰寫案例分析、教學(xué)論文,反思教學(xué)行為、總結(jié)經(jīng)驗,形成工作的新思路。
2)案例式學(xué)習(xí)。 教師在聽課過程中帶著課程的理念審視課堂實踐的現(xiàn)狀,用新課程理念來評價課堂中教與學(xué)的行為。通過教學(xué)案例的評析,深化對新課程的認(rèn)識,推進課改工作。每次聽課后本年級段的每位教師要評課,其他年級段教師指定評析。每一位教師都將聽課感受及時記錄在聽課本上以備查。
4.抓實常規(guī)管理
一、狠抓常規(guī)落實工作,強化教學(xué)過程管理
1、加強常規(guī)檢查,堅持“三結(jié)合”——全面與重點相結(jié)合,定期與抽查相結(jié)合,檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,期中期末將進行全面檢查,并要求挑選出常規(guī)檢查中的優(yōu)秀的備課本和作業(yè)批改本在校內(nèi)進行交流與展示。
2、重視批改,期中、期末兩次對全班同學(xué)的作業(yè)本一起進行檢查。3、突出聽課環(huán)節(jié),教研組將配合校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂進行聽課,以便了解教學(xué)一線的情況。特別要求年輕教師以虛心的態(tài)度多擠時間聽課,要求每位教師每期聽課不少于10節(jié)。
二、充分發(fā)揮教研組與備課組職能,狠抓教研與學(xué)科競賽活動。
1、教研組的活動要做到期初有計劃,期中有活動、記錄,期末有總結(jié)、考評。教研組要加強與兄弟學(xué)校的交流,多學(xué)習(xí),多取經(jīng)。積極主動地參加各項教科研活動,并及時做好活動的記載與交流工作。
2、大組活動定時間,每周三課外活動。
3、教研組指導(dǎo)、協(xié)調(diào)備課小組認(rèn)真開展三定備課,要求小組內(nèi)各位教師在認(rèn)真鉆研教材,研究教法的基礎(chǔ)上,集集體的智慧,初步形成對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動的設(shè)計,然后再由各位教師針對所任班級的實際有所推敲,同時要注意統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一調(diào)研測試。
5.提倡創(chuàng)新精神
如果說數(shù)學(xué)組有經(jīng)驗可談的話,那么我們以為最大的經(jīng)驗在于創(chuàng)新。我們提出了“求真務(wù)實、努力創(chuàng)新”的口號。具體創(chuàng)新表現(xiàn)在以下幾個方面:
1)積極開展課題研究:數(shù)學(xué)實驗開始時,我們就把教材實驗和課題研究結(jié)合起來,成立實驗課題組。同時針對我校的實際,申報了《數(shù)學(xué)分層教學(xué)達標(biāo)的研究》課題和《學(xué)生數(shù)學(xué)實踐能力培養(yǎng)的實驗研究》課題。課題研究的過程即是創(chuàng)新的過程,在課題研究的過程中相互借鑒取長補短,向著一個共同的目標(biāo)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2)公開課:對教學(xué)難點的處理,采取年級組老師就同一內(nèi)容備課、上課,然后討論比較。
三、教研成績
我校小學(xué)數(shù)學(xué)組取得了如下成績:
縣級優(yōu)質(zhì)課獲獎1人次,縣級教壇新星一人,縣級先進個人2人,市級先進個人1人。教育教學(xué)論文(包括發(fā)表和交流),論文國家級1篇、省級2獎1篇。提高了老教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)了一批教學(xué)能力強、科研能力強、能獨擋一面的年輕教師。
四、感想
成績的取得有賴于教育科研。多年的教育實踐讓我們深深認(rèn)識到,教育科研要“眼高、手勤、創(chuàng)新”。請專家進來、走出去參觀學(xué)習(xí)才能眼高;多動筆勤總結(jié)才會提高;創(chuàng)新才有實效。我校的發(fā)展印證了這一點。
成績屬于過去,面對變化的未來,人人將一如既往的走教科研興校之路、做研究型教師。相信未來會更加美好。
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