在解決問題時，要積極思考和傾聽他人的建議，才能找到最佳解決方案。在寫總結(jié)時，我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法，使文章更具邏輯性。在寫總結(jié)時，不妨看一看以下的總結(jié)范文，并從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。
小屁孩日記的讀書心得篇一
今天，我看了一本書，這本書叫《小屁孩日記》，共有四個系列，分別為《鬼屋創(chuàng)意》《誰動了千年奶酪》《》好孩子不撒謊》《偷雞不成蝕把米》，而我看的是第一本《鬼屋創(chuàng)意》，這本書通俗易懂，并且能讓你非常入迷，總想著下一個情節(jié)是什么，以至于我看到晚上11點，睡覺后還滿腦子是故事的內(nèi)容。
書中，主人公格雷記敘了他如何駕馭充滿冒險的中學(xué)生生活，如何逃脫學(xué)校歌唱比賽，最重要的是如何不讓別人發(fā)現(xiàn)他弟弟曼尼被稱為"波波“的外號，他喜歡玩電子游戲，而他的老爸卻極其反對，在一個上午老爸將他趕出門去，讓他運動一下，但他的鬼點子卻多不勝數(shù)，他跑到朋友羅利家大玩一場電子游戲，回來時在鄰居的噴水器上渡了一個來回，高的渾身濕漉漉的蒙混過了他老爸這一關(guān)。他有許多的鬼點子，讓你在讀這本書時，每隔5分鐘便會開懷大笑一次，書中還伴有漫畫，與其說是一本日記，還不如說是一本小小說呢-——畢竟，世上可沒有第二本這樣有趣的書呀！
小屁孩日記的讀書心得篇二
放假了，我和媽媽在校門口買了一本《小屁孩日記——二年級趣事多》，回到家，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀起來。
《小屁孩日記》深深地吸引了我，原來日記可以如此地精彩，如此地不拘一格，校園生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要學(xué)米多，將身邊的大事小事記錄下來，成長真快樂!
小屁孩日記的讀書心得篇三
《小屁孩日記》是我讀過的第一本日記形式的自傳體小說。這是一個中學(xué)男生gray的“私密”日記，雖然他只是一個虛構(gòu)的男生，但他總是想著出名以后拿著這本日記到處炫耀，卻沒有想到幾年之后他的日記被“公開”了——也叫做聞名全球!然后，人們的腦海中猛然出現(xiàn)了一個長著三根毛的男孩形象，他突然變得家喻戶曉了，沒想到吧!
俗話說，一本有名的書在哈哈大笑的背后都有一定的道理?？墒?，這本書在我的哈哈大笑中結(jié)束了以后，我又回到了以前的“抓耳撓腮”狀態(tài)——完全不知道到底有啥道理啊!于是，我把故事的梗概告訴我的老爸，希望他能給點信息。我說的果然沒錯，我老爸真是我們家里的“長孫無忌”。沒過一會兒，他就說出來了，我聽后恍然大悟，其實罪魁禍首就是曼尼。我悟出了一點道理：我們不可以隨便把旅游景點的動植物帶走，說不定它們沒有天敵后就會迅速泛濫，貽貝和小龍蝦就是很好的例子。
這個狡詐、有趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、懶散的男孩，一點兒都不是人們心目中那種懂事上進的孩子形象，奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
這本書看了之后，我愛不釋手，這本書給我每天帶來一些歡聲笑語。
小屁孩日記的讀書心得篇四
《小屁孩日記》的作者是美國人杰夫·金尼。這套書一共有十本，分別是鬼屋創(chuàng)意、誰動了千年奶酪、好孩子不撒謊、偷雞不成蝕把米、午餐零食大盜、可怕的炮兵學(xué)校、從天而降的巨債、“頭蓋骨搖晃機”的幸存者、老媽不在家、“屁股照片”風(fēng)波。這是一套幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字相結(jié)合的漫畫故事書，每次都看的我捧腹大笑。
這套書講的是赫夫利一家的故事，主人公叫格雷，他有一個哥哥、一個弟弟，哥哥叫羅德里克，弟弟叫曼尼，格雷還有一個死黨，叫羅利。每當(dāng)他因為某件事沾沾自喜時，爸爸、媽媽、羅德里克或者曼尼，總有一個人來掃他的興。
格雷算是一個不聽話的淘氣鬼，不過他的淘氣卻能讓我哈哈大笑!有一次，爸爸帶他出去，格雷問去哪，爸爸說是驚喜。他們在加油站加油時，格雷偷偷看了地圖，發(fā)現(xiàn)是去1200海岸大街，竟然以為爸爸要把他丟掉，于是就報了警，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸原來是帶他來看棒球比賽，哈哈，結(jié)果可想而知，棒球票只能給了警察。
格雷就是這樣一個機智幽默、有點自戀、有點膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的小屁孩，但是他卻總是能帶給我很多快樂，同學(xué)們不妨也看看這套書吧!
請看：初二的時候，在同桌男生回答老師的問題時，他偷偷把他的椅子移開，讓他的屁股結(jié)結(jié)實實地親吻了地面。初三的時候，他們上籃球單元課，女生在體育館的一邊，男生在另一邊，有一個叫安東尼的男生很搗蛋，他想：如果丹尼爾投罰球的時候把他的褲子扒掉，一定很爆笑。之后他果真動手了，結(jié)果，全場失控了。大家開始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。
讀了這本書，我也想像格雷一樣寫出他那么多，那么有趣，那么好玩的日記。所以我從現(xiàn)在起要像他一樣，認真寫日記，把有趣的事情記下來，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
小屁孩日記的讀書心得篇五
我曾經(jīng)看過一本書，名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人，故事是這樣的：主人公格雷說，他的新年誓愿是幫助別人進步?？墒聦嵣纤腥硕紱]有實現(xiàn)他們的的諾言。
老媽說，她從今天起要上健身房，可她整個下午都在看電視。老爸說，他要嚴格控制飲食，可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈，被格雷逮個正著。就連他的小弟曼尼，也實踐不了自己的誓愿。今天他跟每個人說他已經(jīng)是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠告別。然后，他把自己最心愛的奶嘴扔進垃圾桶里。結(jié)果，這個新年誓愿持續(xù)不到一分鐘就完蛋了。
讀完這個故事，我很有感想：不管干什么事情，說來容易，做起來難哪!就拿我來說吧，以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標：每天彈琴一小時、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……，但是，這些目標最后都以半途而廢告終。看來，我應(yīng)該從這個故事中汲取經(jīng)驗：不管目標大小，只要下了決心，就得堅持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準則。
去年五月份，偶然從網(wǎng)上看到一本廣受好評的兒童讀物——《小屁孩日記》。看了它的簡介之后，我覺得蠻有趣的，便去買了一整套書。正好隨著暑假的來臨，我有充裕的時間來細細品讀這套《小屁孩日記》。
《小屁孩日記》一整套一共是十本書，它的作者是杰夫·金尼，一位來自美國的中學(xué)生。這套書其實是他的日記，里面不僅語言妙趣橫生，并且還配有許多好玩有趣的漫畫。書中的主人公格雷是一個瘦瘦小小的中學(xué)生，他為自己的小塊頭而自卑，但另一方面又為自己的腦袋瓜子比別人聰明而沾沾自喜，老想著偷懶。整本書以生活化的口語、率性的筆調(diào)、令人捧腹的笑料和滑稽的插圖，入木三分的刻畫出一個“狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散”的青春期男孩的形象。該書通過格雷的口吻，真實地描繪了美國中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，使人對大洋彼岸的孩子們有了進一步的了解。他們也是一群充滿煩惱、缺點的學(xué)生，但是由于他們的學(xué)習(xí)負擔(dān)不是很重，在書中我看到主人公各種各樣的參加到家庭生活中去。
格雷可以說是一個真正的兒童代表，他具有下孩子該有的品質(zhì)，淘氣、聰明、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀，他成績不好，一點都部符合人們心中的那種懂事上進的好孩子的形象，但是很奇怪的是，我卻忍不住喜歡在這個缺點不少的男孩子。
看完這套書之后，我不禁想起我和孩子們的點點滴滴。我發(fā)現(xiàn)我自己比較喜歡那種乖乖巧巧的孩子，而不是很喜歡那種所謂的“壞孩子”。我在想平時我是不是對有些小孩子過于嚴格了點。文中有次格雷因為做錯事，回家時憂心忡忡，他媽媽發(fā)現(xiàn)之后便跟他說如果有什么事想傾訴的話可以跟她說，格雷便把整個經(jīng)過都告訴了他媽媽。我發(fā)現(xiàn)他們之間的互動完全是朋友式的相互信任。由此，我聯(lián)想到，在教學(xué)過程中，如果我扮演的角色是學(xué)生的好朋友，而不是一味的領(lǐng)導(dǎo)者，我相信我和學(xué)生們的相處一定會更融洽。從格雷的身上，我了解到了一些小孩子犯錯誤的想法，這為我以后和他們的接觸打下了一個更好的基礎(chǔ)。為以后的教學(xué)也提供一定的素材。
我媽媽從我們家書店拿了一本《小屁孩日記——一年級屁事多》。剛開始我不想看。媽媽非讓我看，我在被迫的情況下開始看了?？粗粗蚁矚g上它了，非常有趣。書中寫的是一位名叫米多的孩子進入一年級后自己獨特的看法和想法，讀完后我很有同感。記得我剛上一年級快要開學(xué)的時候，媽媽緊張的不得了，整天叮囑我不要像幼兒園上課的時候那樣說話，做游戲等等。但是我覺得開學(xué)后挺開心的，因為認識了許多新同學(xué)，比幼兒園大多了，有大大的操場，長長的跑道，有許多和幼兒園不一樣的地方。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了米多居然尿褲子的地方了，我看了哈哈大笑，我可沒有像他那樣。
書中寫米多不喜歡放假，我跟他可不一樣，放假多好啊!雖然見不到老師和同學(xué)們，我也想念他們，但是天天可以和我幼兒園的好哥們寶寶瘋狂的玩了。有好朋友跟我一起玩，挺高興的`，沒有小朋友玩我自己玩，在家玩三國智力拼裝玩具也挺高興的。看到米多坐客車去春游時，我記得我上幼兒園的時候也去春游過，是和我們幼兒園全班同學(xué)一起去的。去了綠色莊園，我們玩的可高興了。
米多的日記寫的太好了，我很喜歡。媽媽說，有意思吧，看人家米多寫的日記，你要向他學(xué)習(xí)養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣!對，以后我也要堅持寫日記，把自己的趣事也寫下來，給大家分享。
起初，我認為《小屁孩日記》系列的叢書都是一本本中規(guī)中矩的、普通的學(xué)生日記。當(dāng)然，在翻開這本書的第一頁起，我就知道我錯了。
“有趣的書，好玩的書。”是夏致對《小屁孩日記》的看法，我呢，也只能說這是一本妙趣叢生的書。這本日記屬于一個美國初中男生格雷。他在老媽的強烈要求下寫日記，不知不覺中，就滲透了他生活的點點滴滴：他對大人們“善意的謊言”欺騙后生氣不已;騙他的不只老爸老媽，他令人無奈的哥哥羅德里克也令他頭疼;他自以為是地認為自己是家族中腦子最靈光的人。
格雷并不是一個乖巧的孩子，他雖說不上品行不端，但他不是一個“三好學(xué)生”。一，他雖然人品端正，但是丟三落四;二，他在班里不僅習(xí)慣差，成績也因為電子游戲一落千丈。
所以，在看書的同時，不要只開懷大笑，在追求情節(jié)的同時，也要注意細心領(lǐng)會每個細節(jié)所包含的意思?？赡苁且粋€字、一個詞。而且，期待已經(jīng)的寒假終于到了，讓好書陪伴你度過這個新年和假期吧!
這是一本幽默的書，翻開它讓你哈哈大笑。大家知道這書的名字吧!沒錯，就是《小屁孩日記》!下面，讓我來介紹這本書吧!
這是一個美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個子而苦惱，老是擔(dān)心會被同班的大塊頭欺負，會感慨：“為什么分班不是按個頭而是按年齡分?！边@是他心里一道小小的自卑。可另一方面呢，他又為自己的聰明腦瓜而自豪，心里嘲笑別人是笨蛋，老想投機取巧偷懶。
主人公格雷是一個淘氣的中學(xué)生，常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事：哥哥羅德里克對自己搞惡作劇;跟自己的好伙伴一起玩耍;在弟弟身上搞小動作，被父母罵;萬圣節(jié)時有趣的“冒險”故事;千年奶酪等等。
《小屁孩日照》是寒假的時候媽媽給我買來的，這是一本有趣又好玩的書。
這是一個美國男孩的日記。他在老媽的要求下寫日記，幻想著自己成名后，拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者，他為自己的瘦小個子而苦惱，老是會擔(dān)心被同班的大塊頭欺負，回想“為什么分班的時候不按個頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，卻老想著自己偷懶。
他會特意在分班時裝得不會念書，好讓自己被分進基礎(chǔ)班，打的注意是“盡可能降低別人對你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來驚喜”。
他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去，好讓他多活動一下。結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子，扮成一身大汗淋漓的樣子。
他眼紅自己的好朋友，手受傷以后得到女生的百般呵護，就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴嚴實實裝傷員，沒找來女生的關(guān)注反惹來自己不想搭理的人。
這個狡詐、機趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點都做不到人們心目中的那種董事上進的孩子形象，奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
這本書看了后我愛不釋手，這本書給我每天帶來一些歡聲笑語。
《小屁孩日記》的作者昌美國的杰夫.金尼，因為作者的童年和格雷十分的相似，于是，作者寫下了一套令人捧腹爆笑的另類日記，一個半大小子秘密的成長糗事。
這套書中有一本書講的是小屁孩之鬼屋創(chuàng)意——萬圣節(jié)前后格雷、格雷的哥哥和弟弟，還有好友死黨羅利所犯的錯誤，還有鬧出的各種笑話糗事。其中，我最難忘的是：格雷想當(dāng)學(xué)校的財政部長，可不幸的是一個叫馬蒂波特的小屁孩也想當(dāng)財政部長，而且他的數(shù)學(xué)還是相當(dāng)有名氣的，這下格雷緊張了，他心想：大事不好了!回家后，格雷想出了一個好點子，學(xué)著爸爸的樣子，做了兩份海報，其中一張上面寫著：你敢讓馬蒂波特當(dāng)你的財政部長嗎?下面他畫了一幅圖：一群女生大聲地說：“嘿!你把我們的錢都花光了!你個笨蛋馬蒂!”另一份海報上面寫著：還記得3年級時，馬蒂波特滿頭虱子的樣子么?下面畫著馬蒂波特一邊撓頭，一邊說：“好癢，好癢!”下面繼續(xù)寫：你真敢讓他碰你的錢嗎?看完之后，我不禁捧腹爆笑。因為我覺得格雷居然能想出通過攻擊對手的方式使自己當(dāng)上財政部長這樣奇特的方法來，我太佩服他了!但是，人算不如天算，格雷攻擊馬蒂的海報被校長及時發(fā)現(xiàn)了，格雷偷雞不成反蝕把米，自己最終也沒能當(dāng)上財政部長。這個故事我多么好笑啊。
其實像格雷所做的事情，我也經(jīng)常會做，每當(dāng)我的惡作劇成功時，我都會放聲大笑，非?？鞓?
讀了這本書，我還想對爸爸媽媽和老師們說：“調(diào)皮、淘氣是我們孩子的天性，請在我們調(diào)皮，淘氣，做惡作劇時，不要非常嚴厲地批評，指責(zé)我們，讓我們快樂地成長吧!
今年暑假，我將《小屁孩日記》認認真真地看完了。這本書是一個美國中學(xué)男生的日記，他用獨特的方式向大家介紹了他三年的中學(xué)生活。
書中的人物十分可愛，主人公格雷是一個狡黠、幽默、自戀、懶散的男孩。他在母親的要求下寫日記，幻想自己成名后蜂擁而至的記者將自己眾星拱月般圍起來。他收集個人用品，打算以后開個博物館，賺很多很多的錢。他想與死黨羅利推出一個“世界上最大的雪人”，將弟弟曼尼的小雪人踢飛，因此惹怒了老爸，剛花了很長時間完成的雪人兩秒就銷毀。他在爺爺家的公園中誤入女廁所的囧事被哥哥羅德里克在全校大肆宣揚。他心愛的小魚遭遇不幸，慘死在哥哥的魚的“毒口”之下。死黨羅利受傷后受到女生的百般呵護，他十分嫉妒羅利，自己也扮作傷員，但大家置之不理。雷格再聰明，在家中仍然不是哥哥羅德里克的對手，經(jīng)常被耍得團團轉(zhuǎn)。正在上幼兒園的弟弟曼尼“以小欺大”，但不管多么調(diào)皮搗蛋，老爸老媽也護著曼尼，令格雷頭痛不已。
這一個一點也不符合大人們心中那種懂事上進的乖孩子形象的小屁孩，卻讓無數(shù)的人喜歡他。
人們會對生活中一切評論好與不好。若對人們有好處，就是“好”;若沒好處，便是“壞”。
而我認為作者筆下的小屁孩雖然對人無益處，但是他仍然惹人喜歡，這就說明了“壞”也可以“好”，沒好處不代表無人喜歡!
《小屁孩日記》給了我許多啟示，希望大家也來看一看，也像我一樣，一起做一回小屁孩!
在暑假里，我讀了一本書，名叫《小屁孩日記》。書里面的內(nèi)容實在是太搞笑了。它的第三集，羅德里格他的小面包車，是樂隊的車，名字太搞笑了，名叫水不濕，明明叫尿不濕他怕丟臉就改成了水不濕，我從來沒有聽過有這樣一個名字的樂隊呀!
我要介紹一下格雷他的哥哥羅德里格，他非常的壞，有一次他們兩到爺爺家玩，爺爺做了一個非常惡心的西洋菜沙拉讓他們倆吃，羅德里格就說：“格雷非常喜歡吃這個沙拉?！逼鋵嵏窭撞幌矚g吃這個沙拉，但是格雷不想讓爺爺傷心，所以他假裝很愛吃的樣子。我覺得格雷很懂事，他是先考慮別人再考慮自己，而他哥哥羅德里格卻表現(xiàn)的不好。
在第二集里面，格雷的朋友羅利，他畫了一幅漫畫，里面的內(nèi)容實在是太搞笑了，內(nèi)容是“嗨，漂亮的美眉你想和我約會嗎?”“我不是美眉，我只是千千萬萬留長發(fā)的小狗之一?！薄拔也蝗x謝你的邀約，祖維媽媽!”我覺得太搞笑了，在我讀的時候，笑的我躺在地板上打滾兒，畫里的小男孩把留長毛的小狗當(dāng)成人啦!
我希望大家能看一下我介紹的這本書，其實還有很多更好笑的我沒寫出來，我只讀了二、三、四集，一集沒有買到，四集后面的我也沒買到，但是我下次會把它們?nèi)I齊的，我希望大家能看看這一系列的書，你讀了，肯定會笑個不停，你們也會迷上它的，這套書會讓我們哈哈大笑，天天有個好心情。
《小屁孩日記》這本書是暑假里媽媽幫我買的，是以圖文并茂的形式給我們展現(xiàn)了美國乃至世界兒童的真實生活以及情感世界。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字天然渾成，相映生輝。
書中的主人公格雷是一個上了中學(xué)，還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負，在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點子”，使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因為“鬼點子”太多而遭到麻煩比如有一次：格雷落入了他哥哥羅德里克的魔掌中一般，怎么也逃脫不了厄運：他在老媽的威逼利誘下跟羅德里克學(xué)爵士鼓，卻只能在一旁干看羅德里克自娛自樂;與好友羅利一起偷看羅德里克窩藏的鬼片，卻不幸玩過火害羅利受傷，為此格雷不得不付出慘重的代價——代替羅利在全校晚會上表演魔術(shù)——而他的全部表演內(nèi)容就是為一個一年級的小朋友遞魔術(shù)道具。更大的悲劇還在后面，他不惜花“重金”購買羅德里克的舊作業(yè)想要蒙混過關(guān)，卻不幸買到了份不及格的作業(yè)......像這樣的趣事還很多。
讀了這本書后，我的腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時的情景，讓我忍不住開懷大笑，這個狡詐、機趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點都做不到人們心目中的那種董事上進的孩子形象，奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
我覺得這是一本真正寫給孩子的書。每個人的小時候都和格雷一樣有著快樂的時光;每個人每天都有著一些小事和煩惱;每個人都會因為調(diào)皮而被責(zé)罵;其實每個人小時候都是一樣可愛的。這本書讓我更加珍惜童年的幸福、快樂時光。
小屁孩日記的讀書心得篇六
如果讓你重新選擇一次生命，你會怎樣選擇?是做一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是做一名為國效力的軍人，抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是，讓我重歸童年時光，當(dāng)一個調(diào)皮、可愛的小屁孩吧!
《小屁孩日記》的主人公常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋，但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績不好，但是他樂觀，他為自己的理想而奮斗。
雖然這個小屁孩的行為特點并不能代表所有孩子，但毫無疑問，淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說，如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒有長大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啟示。
合上這本書，哈哈大笑吧，一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松，再來當(dāng)一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開始寫日記，就像格雷這個搗蛋的孩子，無論用英文還是中文!
我們可以做個“聽話的好孩子”。但你們想過嗎?我們也可以做個不“聽話的好孩子”，是呀，為什么好孩子就要聽話呢?讓我們遵從自己的主見，做自己想做的事，比如說：現(xiàn)在就開始記日記!
小屁孩日記的讀書心得篇七
《小屁孩日記》是一本備受歡迎的文學(xué)作品，講述了一位小學(xué)生平凡但真實的生活故事。在讀完這本書后，我倍感受益匪淺。本文將分享我的讀書體會，包括對作者的感受和對書中故事的理解。
第二段：作者的感受。
讀完《小屁孩日記》后，我感受到作者對生活的獨特感悟。盡管故事的主人公是一個小學(xué)生，但作者并不把他描述成一個毫無頭緒的，不懂得自律的小孩。相反，作者將他刻畫成一個有著自己生活哲學(xué)的人。例如，在他的日記中，他經(jīng)常提到做人要誠實，做事要付出努力，這些都顯示出一個小孩子的堅定和有用的價值觀。
第三段：對書中故事的理解。
在《小屁孩日記》中，主人公與許多人展開交往，包括父母、老師和同學(xué)。這些人塑造了他的性格和生活態(tài)度。通過這些人和其發(fā)生的故事，我們可以深入感受到面對生活問題和人際關(guān)系的應(yīng)對之道，體現(xiàn)出作者和主人公的經(jīng)驗和智慧。例如，當(dāng)別的同學(xué)對他進行欺負和嘲笑時，他沒有對他們的行為進行還擊或惡語相加，而是通過聰明的辦法安排他們的想法，并最終取得了勝利。他的行為值得學(xué)習(xí)，并能讓我們的生活更加明智。
第四段：對小學(xué)生的啟示。
《小屁孩日記》所傳達的信息不僅適用于青少年，也適用于成人。例如，他在面對生活的挑戰(zhàn)時，能夠在自己的日記中表達出自己的情感，這是許多成長和健康的方法。此外，他通過觀察并模仿身邊的人來學(xué)習(xí)生活技能，具有一定的批判性思維能力和探究人生的意義，贏得父母和教師的賞識和尊重，這都是孩子們可以模仿和學(xué)習(xí)的方法。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，《小屁孩日記》是一本值得我們閱讀的書。它不僅讓我們更加深入了解了小孩子的世界，也能讓我們從自己的生活中獲得啟示，更能帶來對生活和成長的獨特體驗。相信讀過此書的讀者將會有受益匪淺的體驗，成為自己的小屁孩日記，記錄自己的成長歷程，體會和領(lǐng)會更多真實的人生智慧。
小屁孩日記的讀書心得篇八
如果說楊紅櫻的《笑貓日記》是一碗心靈雞湯，商曉娜的《如果遠方有奇跡》是少女成長寶典，那么美國的杰夫?金尼的《小屁孩日記》就是學(xué)生時代的好笑又能學(xué)到英語的一扇明澈之窗。
看到你的心里所想，將你以前從不敢做的事寫出來，讓你感覺有刺激又新奇。
格雷是美國的一名中學(xué)生，他不喜歡媽媽的嘮叨教育，但是有時候媽媽的外語發(fā)音也讓人忍俊不禁。比如，西班牙語的“漢布萊”，硬是被媽媽說成了“漢堡包”，哈哈，有意思吧。格雷還有個哥哥和弟弟，哥哥叫羅德里克，弟弟叫曼尼。哥哥有點狡猾又有點不機靈。曼尼是一個雷打不動的瞌睡蟲，當(dāng)然啦，沒有奶嘴曼尼絕對睡不著。
在這一次旅行中，格雷一家子去了迪斯尼樂園。出發(fā)前和出發(fā)后的狀況都是不斷不斷的。出發(fā)前，他們的東西實在是太多了，于是他們把一艘船愣是拴在了車的后面，好吧，這事我想都不敢想。好玩的是有一回格雷和哥哥坐在車的后面，在紙上寫著：“我們被綁架了！”結(jié)果被警察攔了下來，嘿嘿，這下你們可麻煩了！
旅行的第一天很不是愉快，晚餐只能吃薄荷糖和威化餅，睡覺的時候還找到一家低端的酒店，地板上還有臟兮兮的污漬。晚上有一群小孩子在玩清潔車，被格雷教訓(xùn)了，結(jié)果他們的爸爸（胡子大叔）出來算賬，幸好格雷跳過一劫。第二天的早上，他們?nèi)チ肃l(xiāng)村博覽會，路上還碰見肚子大叔一家，一個小孩子做鬼臉，結(jié)果臉都壓倒在窗戶上。
在博覽會上，曼尼猜中了小豬的重量贏得了一只小豬。好吧，他們的旅行又多了一絲不愉快。
在之前，我也看過小屁孩日記。雖然在現(xiàn)實生活中，格雷可能是被大家討厭的壞孩子。可是我覺得他不壞，還覺得他很好玩。他很喜歡耍小聰明?？匆姾糜咽质軅?，很是嫉妒，于是把手綁成受傷的樣子，結(jié)果惹來了自己最討厭的人。這本書像是我以前想都不敢想的情景，把你不敢做的都寫了出來，真是有刺激又新奇??！
小屁孩日記的讀書心得篇九
那小屁孩叫格雷。
格雷和他的死黨羅利一起玩賽車，那是款電子游戲，每次都是格雷贏，只要格雷取個搞怪的名字，那么羅利就徹底的奔潰了。格雷全家是懂音樂的，他們有的拿大鼓，有的拿響鈴，有的彈鋼琴，有的拿著麥克風(fēng)唱歌，只要音樂一放，他們?nèi)叶紩鹞鑱怼?/p>
格雷最近零用錢花光了，所以他和羅利想出了一個辦法，他們把一個屋子叫鬼屋，里面有幾關(guān)關(guān)卡，有鬼哭長廊、血之湖、無底深淵、狂鼠隧道、骷髏迷陣、刀鋒求生、奪命怪手、死亡滑梯、硫酸之湖。其實鬼哭長廊是格雷和羅利叫，竟然嚇到了一個，血之湖其實是半瓶番茄醬，其他的還沒弄，格雷聰明吧。一下子賺了10美元。
小屁孩日記的讀書心得篇十
這個暑假，我讀了老師推薦的書目，發(fā)現(xiàn)《小屁孩日記》十分有趣。現(xiàn)在，我還擁有了十本《小屁孩日記》呢!其中，《小屁孩日記》3讓我回味無窮。
在《小屁孩日記·好孩子不撒謊》里，大小子格雷過得十分不爽，首先是上游泳課時被大伙兒嘲笑。他還十分得意地上演了一出吧同學(xué)奇拉格當(dāng)成隱形人的鬧劇。還十分自信地以為自己每天神不知鬼不覺地偷吃姜餅，最終在圣誕前夜被揭發(fā)，付出了慘重的代價。
我覺得文中的格雷是一個十分愛捉弄別人的家伙。這點可以從他把同學(xué)當(dāng)成一個“隱形人”看出。他為了出風(fēng)頭，讓同學(xué)關(guān)注他，就捉弄別人，讓別人難受，而自己就為自己的主意而得意，可見格雷是一個十分調(diào)皮的孩子。同時，格雷還有一點“機靈”和“自戀”。因為，格雷經(jīng)常制造惡作劇，同時以為自己是最優(yōu)秀的，經(jīng)常以為自己很受女生歡迎看出。同時，格雷也有正義的時候，有時也會保護“死黨”羅利。所以說，格雷十分符合我們這個年齡段的某些人。
在生活中，我們不能有格雷的缺點。比如:愛捉弄別人，常常讓別人難受，最后往往是聰明反被聰明誤，自己反被別人捉弄了，往往就會是自作自受。同時，也不可以像小屁孩一樣膽小，要勇敢。比如像生活中的policemen，他們就要十分勇敢。我們也必須勇敢，不做膽小鬼。同時，我們也要像格雷一樣“正義”，保護了“死黨”羅利。所以我們要正義和勇敢。
小屁孩日記的讀書心得篇十一
這本書寫的是主人公格雷和他的家人發(fā)生的一些事情，比如弟弟曼尼的畫，畫了兩個人吵架，他自己在中間捂著耳朵，他的父母看到這幅畫還以為吵架的人是他們，其實弟弟畫的是格雷和格雷的哥哥。他家的糗事很多，多數(shù)糗事都是格雷引發(fā)的，但他還是很樂觀地過日子。書中有一節(jié)寫到格雷的褲子不小心坐到巧克力兔子上，為了遮丑只好用一條圍巾包著，走進教堂時，圍巾不小心掉下來了，有個小孩說格雷把屎拉到褲子上了，格雷無語。
讀完這套書，我知道了即使倒霉事再多，也要樂觀一點，就像格雷一樣;做錯事要反省一下，格雷他媽媽就是這樣教他的;如果說臟話，按格雷媽媽的懲罰會往格雷嘴里塞肥皂，讓他引以為戒。所以做人要做到以上幾點，這樣才會在人生的道路上不斷的進步。
小屁孩日記的讀書心得篇十二
這本書是美國的杰夫.金尼寫的。它至2009年11月在美國的《紐約時報》兒童套書排行榜蟬聯(lián)第一位，已經(jīng)被翻譯成了30多種文字。這是一本令人爆笑的書，寫了小主人公格雷，還有做夢也想讓格雷出去運動運動的格雷的老爸，格雷的老媽，格雷的好朋友羅利，愛?；^的格雷的哥哥，愛打小報告的弟弟曼尼。曼尼不論做錯什么事情，都由爸爸媽媽護著。格雷是個狡猾、自戀、愛出風(fēng)頭、懶散的人。因為身體又瘦又小，怕被同班同學(xué)欺負，打的主意是“盡可能降低別人對你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么也不用做，也總能給他們帶來可能的驚喜?！?/p>
格雷寫這本日記的最初的目的，本來是想等他長大飛黃騰達的時候，用這本日記去回答記者提出的愚蠢問題。但他這本書帶給所有看過的人的是，讓他們樂在其中，捧腹大笑。讓他們又回憶起自己的童年里的有趣的事情......。從他的書里，我感到他們的生活是多么的有趣，多么搞笑，多么豐富多彩。
在我的日常生活中，在我們班級同學(xué)中間也有著許多這樣有趣、搞笑的事情，它們都像一顆顆明亮的珍珠，閃耀在我們的記憶長河里......,讓我們每回味一次，都禁不住要從心底笑出來。我也想要每天記一篇日記，把我身邊的趣事全部記錄下來。等我長大了，再拿出來看，是一件多么美好，多么快樂的事情啊。仿佛童年一直還在我們的身邊，永遠不會離我們遠去。
童年是一首詩，它有詩的意味;童年是一個棒棒糖，它有糖的甜美;童年是一只風(fēng)箏，它放飛了我們的夢想;童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂的旋律;童年是一場游戲，游戲里有我們一串串的笑聲.....，朋友里，快快拿起筆，把這一切都記錄下來吧。
小屁孩日記的讀書心得篇十三
本書的主人公叫格雷，他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、哥哥羅德里克和他的父母。下面，我就給你介紹一些本書的有趣又好玩的故事吧。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天，有一天半夜，羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個假期，不過萬幸的是格雷醒的正是時候，剛好趕上了開學(xué)的第一天。
你也許會說，這都中招，也太低能了吧!不過羅德里克當(dāng)時整整齊齊地穿著校服，還調(diào)了他的鬧鐘的時間，搞的真跟早上該出門了似的。還有，羅德里克把格雷的窗簾拉了起來，這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
翻開這本書后，我每次笑聲與下一次笑聲停頓不超過五分鐘。一是因為格雷滿腦子的鬼主意，實在讓人忍俊不禁。二是因為我還能毫不費勁地明白他的舉動，然后會心一笑。
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