最新校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 08:46:03
最新校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-08 08:46:03     小編:雅蕊

總結(jié)可以幫助我們審視自己的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄下每個(gè)階段的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。7.要寫一篇完美的總結(jié),可以采用多種思維方式,如歸納、演繹、比較等,使得總結(jié)更加有說(shuō)服力??偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇一

光陰似箭,歲月如梭,我是參加金話筒后進(jìn)的廣播站,進(jìn)入校園廣播站已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期以來(lái),以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應(yīng)得到了提高,同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進(jìn)入校園廣播站的這一個(gè)學(xué)期做如下小結(jié):

一、校園廣播站是院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織,是學(xué)校的宣傳組織,同時(shí)是傳播精神文明的窗口,是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地,是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái),為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師,服務(wù)同學(xué)”。

二、校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則。廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作,我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院有關(guān)文件或精神。

三、從周一到周五,廣播站都設(shè)有不同種類的節(jié)目。我主要負(fù)責(zé)播的檔是周一的星空絮語(yǔ)和周五的名人有約。

四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮第一文庫(kù)網(wǎng)廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與,以達(dá)到廣播站的預(yù)期效果。

五、每周播音員的串稿,提前找好稿子,提高節(jié)目質(zhì)量是我們當(dāng)好喉舌,贏得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)的收聽(tīng)率,因此,我們努力提高格擋節(jié)目質(zhì)量,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)播報(bào)。

六、在做節(jié)目的同時(shí),若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),找出解決辦法,并與其他成員分享,以保障此類問(wèn)題不再出現(xiàn)。

以上便是我對(duì)本本學(xué)期的廣播站工作的總結(jié)。我個(gè)人認(rèn)為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這里,我可以學(xué)到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語(yǔ)言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,讓我成為一個(gè)高尚的人。

為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大,為了將廣播站建設(shè)的更有個(gè)性,為了讓所有的同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播,我們將總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,將我們的節(jié)目推上一個(gè)新的臺(tái)階。相信在大家的共同努力下,在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們廣播站一定會(huì)蒸蒸日上,越辦越好,成為江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線,會(huì)讓每個(gè)江陰學(xué)子愛(ài)上傾聽(tīng)!

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇二

校園廣播室是學(xué)校的宣傳組織,為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期,廣播站在學(xué)校和團(tuán)委的管理和指導(dǎo)下認(rèn)真開展宣傳服務(wù)工作,宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,報(bào)道校內(nèi)外與師生有關(guān)的事,頌揚(yáng)好人好事,播放學(xué)生喜愛(ài)的節(jié)目,豐富同學(xué)們的課余生活,努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活;并協(xié)助播發(fā)各種通知,完成學(xué)校和團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù)。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、在本學(xué)期中,站內(nèi)工作人員,做到廣播站工作要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成著自己的工作。

三、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

四、廣播站工作人員在工作的過(guò)程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。

五、學(xué)校安裝了統(tǒng)一的一套新的設(shè)備,在硬件設(shè)施上比較齊全完善。在此情況下,廣播室的工作才能得以有效開展。

六、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下,廣播室的播放節(jié)目不斷豐富,也在不斷朝著專業(yè)化的方向邁進(jìn)。

當(dāng)然,在總結(jié)這學(xué)期的工作成果的同時(shí),我也很清楚的看到了我們?cè)趶V播室工作中存在的問(wèn)題和不足。比如,對(duì)于設(shè)備的使用還不是很熟悉,有時(shí)會(huì)存在無(wú)法有效使用的狀況;對(duì)于設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,不能夠及時(shí)的解決,耽誤廣播站的正常工作;在學(xué)校宣傳過(guò)程中,有時(shí)還出現(xiàn)不全面的問(wèn)題,沒(méi)有達(dá)到應(yīng)該有的效果;在播音的稿件方面,也有時(shí)存在一些問(wèn)題等。

總之,我們需要努力的方面還有很多。因此,我們?cè)诳偨Y(jié)工作的同時(shí),也感到了肩上沉甸甸的。接下來(lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。”雖然目前存在的問(wèn)題仍然還有很多,但回望過(guò)去走過(guò)的路,廣播站的工作成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天!

光陰似箭你,日月如梭。在眨眼之間,快樂(lè)而祥和的20--年即將離我們而去?;仡欉@一學(xué)期廣播站的工作我思潮起伏?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、完善硬件設(shè)施:

本學(xué)期針對(duì)我們廣播站部分器材已經(jīng)損壞,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),更換話筒。

使校園的廣播聲音更加清晰,響亮,播音更加順利。

二、欄目的開設(shè)貼近當(dāng)代大學(xué)生:

報(bào)道新事,宣傳校紀(jì),安全教育,衛(wèi)生天地。

2、蛻變。

交給大家如何更好的享受生活,更好的愛(ài)護(hù)自己。

3、你點(diǎn)我播。

把祝福傳送到校園的各個(gè)角落。

4、天籟之音。

讓喜歡音樂(lè)的朋友們一起來(lái)分享音樂(lè),感受音樂(lè)的'魅力。

5、娛樂(lè)集結(jié)號(hào)。

把笑聲帶給大家,活躍校園氣氛。

等一系列的欄目,豐富大家的校園生活。我們“校園之聲”廣播站不但有固定的,有特色的開播,每天的開場(chǎng)及欄目的版頭也是各不相同的,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具有特色。為配合學(xué)院的工作我們?cè)诿總€(gè)欄目中都有一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié):用于播報(bào)本周或者當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知?,F(xiàn)在的廣播站已經(jīng)真正成為學(xué)院安全教育,文化教育的一個(gè)重要的宣傳窗口。

三、健全的工作制度:

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期我們先是通過(guò)納新,收取了一批優(yōu)秀的人才,然后制定了新的規(guī)章制度,使廣播站的制度體系更加完善,分工更加明確。

四、特輯節(jié)目的制作:

為了更好的豐富校園文化生活,感受節(jié)日的氣息。我們廣播站在每次節(jié)日都會(huì)制作相對(duì)應(yīng)的特輯節(jié)目。如:迎評(píng)促建、圣誕、元旦等。

五、以后工作需要加強(qiáng)的方面:

1、播音員的播音技巧的互相學(xué)習(xí)和交流時(shí)間如何合理的安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)節(jié)。

2、欄目負(fù)責(zé)人組稿使勁應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促,以保證播音員對(duì)稿件的熟悉。

3、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面,要進(jìn)行之而有效地宣傳與發(fā)動(dòng)。

4、進(jìn)一步與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通以便播音工作的順利進(jìn)行。

一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站所有成員的共同努力,我們廣播站一定會(huì)蒸蒸日上,成為濰坊工商職業(yè)學(xué)院的一道美麗的風(fēng)景線。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇三

時(shí)間過(guò)的太快,就這樣大一就結(jié)束了。這一學(xué)年在廣播臺(tái)的工作也就告一段落了。在提筆總結(jié)第二學(xué)期工作之前,我思考了好久,并找出第一學(xué)期的工作總結(jié)重新整理了一下。首先,真的非常感謝廣播臺(tái)這個(gè)大家庭,感謝這里的所有人。因?yàn)?,這一年我在這里獲得了很多很多,或者說(shuō),收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。這樣看來(lái),是不公平的,但是我會(huì)認(rèn)真總結(jié)這學(xué)期的得與失,在接下來(lái)的新學(xué)期里,改正上學(xué)期的不足,努力工作,提高效率,做好每一件事。

從第二學(xué)期開始,我們做好稿件之后,基本都是師父審查修改后直接交給播音員的。在作總結(jié)之前,我翻看了這學(xué)期的自己做過(guò)的所有稿件,有很多不足。比如說(shuō)做電影的部分就會(huì)犯很低級(jí)的錯(cuò)誤,有些英譯的名字在一篇稿子里前后不一致。在3月的一期稿件中,我在標(biāo)題上寫的是《史矛革之戰(zhàn)》而在正文部分又打成了《史矛戈之戰(zhàn)》。記得學(xué)姐將這個(gè)錯(cuò)誤提出來(lái)過(guò),當(dāng)時(shí)就提醒自己下次一定要細(xì)心。現(xiàn)在看來(lái),其實(shí)這種錯(cuò)誤,第一次就不應(yīng)該犯,盡管對(duì)播音的影響不大,但是大大降低了稿件的質(zhì)量。也不知道為什么,現(xiàn)在回頭看這些稿件,總覺(jué)得的還有好大的改善空間。也許當(dāng)時(shí)又發(fā)現(xiàn),但是總能找到一大堆理由來(lái)搪塞,現(xiàn)在總結(jié)來(lái)還就是做稿子時(shí)沒(méi)有上心。我感覺(jué)稿子里能表達(dá)自己的想法的地方太少了,廣播稿寫的就像時(shí)政新聞一樣,太官方?jīng)]有生機(jī),都是在描述和講解。對(duì)電影,音樂(lè)要有更多自己的思想。這一點(diǎn),我會(huì)好好調(diào)整,在新學(xué)期的新稿件中做改善,更多的加入自己的看法,將稿件做活。

除了做一名編輯,在廣播臺(tái)我也是一位校園記者,對(duì)這個(gè)稱呼,我很失職。因?yàn)槲页鋈ゲ稍L的次數(shù)很少,有的時(shí)候的確是因?yàn)榕c上課時(shí)間有沖突。除此之外,只要沒(méi)有被安排任務(wù),自己主動(dòng)出去做同期聲的次數(shù)很少。這樣一學(xué)期下來(lái),我在采訪這方面的功底就很薄弱,導(dǎo)致有的時(shí)候采訪不自信,問(wèn)不出問(wèn)題。也是因?yàn)槌鋈ゲ稍L的少,這樣通訊稿也寫的很不理想。這一點(diǎn),我會(huì)做自我檢討,不會(huì)再偷懶。

在廣播臺(tái)工作將近有一年的時(shí)間,收獲也是必不可少的。從廣播主持人大賽開始,到元旦校組織晚會(huì)再到詩(shī)文朗誦大賽,我看到的這個(gè)集體就像一個(gè)大家庭,每個(gè)人都心甘情愿為臺(tái)里做貢獻(xiàn),我想,可能是廣播臺(tái)給予我們每個(gè)人太多太多了吧!工作上,我在無(wú)形中學(xué)到了很多,剛進(jìn)臺(tái)的時(shí)候我真的想不到在這里能學(xué)到什么,因?yàn)槲业膶I(yè)是財(cái)務(wù)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)很多地方讓我受益匪淺。為不影響欄目組播音,我會(huì)盡量保證在第二個(gè)星期一之前完成除新聞以外的所有內(nèi)容,也讓師父有足夠的時(shí)間審查。就這樣一學(xué)期下來(lái),的確有的時(shí)候時(shí)間很緊,外加大一的寢室沒(méi)有網(wǎng),有的時(shí)候太晚我會(huì)用手機(jī)流量來(lái)搜資料,然后整理好一個(gè)字一個(gè)字打到電腦上。總之一定會(huì)保證稿件按時(shí)完成。在我個(gè)人看來(lái),改變了我長(zhǎng)期以來(lái)喜歡拖延的習(xí)慣。作為娛樂(lè)組的編輯,我會(huì)努力加大對(duì)電影和音樂(lè)的關(guān)注度。每期的電影,我會(huì)挑選最新上映的影片去電影院先看,然后再回來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的臺(tái)前幕后消息。只是現(xiàn)在看稿件,包含自己想法的元素還是太少了,似乎只是過(guò)了一把在影院看電影的癮。但是,還是培養(yǎng)了我對(duì)一些娛樂(lè)欄目的興趣。一部好的電影先看然后查資料把它總結(jié)出來(lái)做成一期稿件,總有一種善始善終的感覺(jué)。

代表廣播臺(tái),代表一個(gè)集體,不能因?yàn)楹芎?jiǎn)單的是犯錯(cuò)而丟了集體的臉。我覺(jué)得那天的采訪很順利,基本沒(méi)有什么困難。任務(wù)圓滿完成,我高興了好久。讓我感受到,與別人溝通是件很快樂(lè)的事,有的時(shí)候會(huì)遭到別人拒絕,但是這樣反而鍛煉了膽量,時(shí)間長(zhǎng)了,臉皮變厚,就不會(huì)害羞,在采訪時(shí)會(huì)變得大方很多。

其實(shí),這一年的學(xué)習(xí)中,我最應(yīng)該感謝的還是我的兩位師父,還是一樣的,鼓勵(lì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于批評(píng),從來(lái)沒(méi)有在全體例會(huì)上指責(zé)我們組員不足,都是會(huì)后耐心指導(dǎo),建議。他們給了我很多信心,有時(shí)候有的欄目做的我自己都看不下去覺(jué)得很糟糕,但是發(fā)給師父?jìng)?,他們?nèi)允悄托母嬖V我該怎么修改,該注意的問(wèn)題。在同一個(gè)欄目組工作,從來(lái)感覺(jué)真的就像是一家人,沒(méi)有放不開的地方,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)架子。那天,葉繁學(xué)姐跟我說(shuō)很抱歉,一年沒(méi)有教給我們什么。我特別感動(dòng),想告訴她其實(shí)她教會(huì)了我們很多,她是一位很成功地師父,無(wú)論是播音稿還是通訊稿,她都給了我還多的指導(dǎo)。我非常感謝他們。當(dāng)然,新學(xué)期開學(xué),我們也會(huì)像他們一樣成為下一屆新生的師父,我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己師父的優(yōu)點(diǎn),會(huì)讓我的徒弟明白,我們不存在上下級(jí)關(guān)系,我們是互相學(xué)習(xí)的一家人。

廣播臺(tái)作為校學(xué)生組織,一直為師生努力奉獻(xiàn)著,我作為廣播臺(tái)大家庭的一份子,很高興為學(xué)校為廣播臺(tái)做貢獻(xiàn),在新的學(xué)期到來(lái)之前,我會(huì)總結(jié)出上一學(xué)期工作的不足,會(huì)在新的一學(xué)年了加以完善,做好一位合格的編輯和記者。同樣,新學(xué)期即將到來(lái),我真誠(chéng)的希望廣播之家會(huì)越來(lái)越好,會(huì)得到越來(lái)越多的人肯定。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇四

日落月升,轉(zhuǎn)瞬之間“陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園廣播站”不知不覺(jué)中又走過(guò)了一個(gè)春秋。過(guò)去的日子里,在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣播站全體同學(xué)的共同努力下,廣播站各個(gè)部門的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。廣播站承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù),在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對(duì)校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。站員們?cè)谶@里能夠相互督促,相互學(xué)習(xí),使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長(zhǎng)、施展才華的平臺(tái)。在本學(xué)期中,廣播站的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面:

為了改善校園廣播的傳播效果,使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù),開學(xué)之際,學(xué)院克服種種困難投入資金,將廣播站設(shè)備進(jìn)行更新和完善,其中包括室外高音喇叭換為音柱,室內(nèi)增加功放等,從而使廣播站工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上,廣播站節(jié)目也全新改版,改版后的節(jié)目更加貼近學(xué)生、貼近大學(xué)生活、貼近我院實(shí)際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、廣播站成員選拔及培養(yǎng)。

每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播站最先開始的就是招新工作,廣播站于每學(xué)年九月中旬開始全面招新。在每年的招新期間,廣播站各部門輪流值班,擺設(shè)固定報(bào)名點(diǎn)。為了不斷的吸收人才,我們?cè)谛@里進(jìn)行了懸掛橫幅、在櫥窗里粘貼招新海報(bào)等一系列的宣傳措施,采編組的同學(xué)還精心策劃了一檔播音體驗(yàn)的活動(dòng)來(lái)招納新成員。

想要加入廣播站的同學(xué)需要通過(guò)兩輪激烈的面試篩選,對(duì)于應(yīng)聘播音員的同學(xué),我們會(huì)在面試通過(guò)之后讓他們?cè)囈?,通過(guò)試音結(jié)果決定他們的去留。對(duì)于應(yīng)聘采編組編輯的同學(xué),我們會(huì)讓他們各自交一份通訊稿和話題作文,以考察他們的文字編輯能力。對(duì)于新部員,各部門依然是采取了一幫一的工作方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的嚴(yán)格培訓(xùn)后,新成員方能走上自己的工作崗位。

在迎新、畢業(yè)歡送晚會(huì)或是各項(xiàng)重大活動(dòng)、比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。本著為學(xué)院主持工作增添新鮮血液的同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的,我們不斷派出新站員做為大型活動(dòng)的節(jié)目主持人。在這個(gè)學(xué)期的晚會(huì)尤其是校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式晚會(huì)上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達(dá)到了一個(gè)新的高度。為了使播音組的同學(xué)得到全面的鍛煉,我們還積極的鼓勵(lì)播音員參加各院系舉辦的活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)各站員的綜合素質(zhì)的提高也有很大的幫助。

廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作,我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè),大學(xué)生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外,我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的有關(guān)文件或精神。

在重大節(jié)日到來(lái)之際,廣播站又會(huì)為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛,大家精心制作海報(bào),讓校園里有了一份節(jié)日的氣息,廣播站還設(shè)有點(diǎn)歌臺(tái),傳遞祝福的欄目。而當(dāng)甲流來(lái)襲時(shí),廣播站又配合學(xué)院甲流防控辦公室,在第一時(shí)間告訴同學(xué)們?nèi)绾伪Wo(hù)自己。在甲流來(lái)襲的日子,廣播站隨時(shí)播出學(xué)院的相關(guān)動(dòng)態(tài),讓同學(xué)們知道,學(xué)院會(huì)與我們一起共同對(duì)抗甲流。在周五我們還新增加了生活主題類節(jié)目,為大家提供一些生活技巧和健康常識(shí),希望大家能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí),精致地生活。

其次,在和其他社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé),盡善盡美。學(xué)院有什么重大事件,院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下達(dá)通知,學(xué)生社團(tuán)舉辦的盛大活動(dòng)活動(dòng)我們都第一時(shí)間利用廣播通知大家,起到了很好的宣傳作用??偠灾?,廣播站是一個(gè)為學(xué)校為同學(xué)服務(wù)的組織,因?yàn)橥瑢W(xué)們需要我們這樣一個(gè)組織。

提高節(jié)目質(zhì)量是我們當(dāng)好喉舌,贏得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)收視率,就沒(méi)有廣播的作用。因此,我們努力提高各檔節(jié)目質(zhì)量,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)播報(bào)。同時(shí)為迎合廣大師生的收聽(tīng)喜好,豐富同學(xué)課余生活,廣播站推出的節(jié)目集新聞、時(shí)事、體育、娛樂(lè)、音樂(lè)、情感等為一體,受到同學(xué)們的歡迎。在做節(jié)目的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即時(shí)總結(jié),找出解決辦法,并與其他成員分享、傳授經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)主持節(jié)目、活動(dòng),從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而提高廣播站成員的綜合能力和整體素質(zhì)。

1、宣傳工作。

校園廣播站是學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織,是學(xué)校宣傳黨和國(guó)家方針政策、傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的重要陣地,同時(shí)是傳播精神文明的窗口,是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地,是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)。

校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則;以繁榮校園文化建設(shè)為己任;以準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向,積極宣傳上級(jí)政策,全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨;以“用學(xué)生的聲音感動(dòng)我們的世界,用學(xué)生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓(xùn);以飽滿的政治熱情和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,打造出學(xué)院文化生活的全新空間。

廣播站也隨時(shí)配合學(xué)院,做一些公益性活動(dòng)的宣傳。比如義務(wù)獻(xiàn)血和保護(hù)環(huán)境等。通過(guò)對(duì)這些活動(dòng)的宣傳,更多的同學(xué)都參與到公益活動(dòng)中來(lái)。

2、學(xué)院動(dòng)態(tài)。

廣播站除了日常的工作之外,還肩負(fù)著對(duì)外宣傳,協(xié)助學(xué)院、學(xué)生會(huì)完成各項(xiàng)工作的重任。比如,在十三屆、十四屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們的播音員不畏酷暑,他們用自己的聲音向廣大師生及時(shí)的傳遞比賽信息,向運(yùn)動(dòng)健兒們傳達(dá)朋友們的祝福,不停的播頌文章,公布成績(jī),提醒檢錄;在學(xué)院舉行的重大活動(dòng)中,播音組成員都出任主持人。

1、組織機(jī)構(gòu)。

廣播站實(shí)行團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的站長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,廣播站現(xiàn)設(shè)有播音組、采編組、點(diǎn)歌臺(tái)、財(cái)務(wù)部四個(gè)部門。播音組負(fù)責(zé)日常播音及重大活動(dòng)的主持工作,采編組負(fù)責(zé)稿件的搜集及編輯,同時(shí)兼任校園小記者一職;點(diǎn)歌臺(tái)和財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)點(diǎn)歌及點(diǎn)歌收益。

2、特色欄目。

廣播站的節(jié)目播出時(shí)間為周一至周五,每一天我們都有不同的主打欄目,周一的藝海泛舟,周二的音樂(lè)online,周三的體育先鋒,周四的美麗課堂,周五的世界縱覽。各個(gè)欄目都有自己的特色,集新聞、時(shí)事、體育、娛樂(lè)、音樂(lè)、情感等為一體,迎合了廣大師生的收聽(tīng)喜好,豐富了同學(xué)們的課余生活。

3、文化活動(dòng)。

廣播站也有自己特有的文化活動(dòng),對(duì)于播音組成員,我們會(huì)不定期的舉行內(nèi)部的朗誦比賽或是進(jìn)行朗讀技巧的交流活動(dòng)。比如,詩(shī)歌朗誦比賽,繞口令朗讀比賽等。而對(duì)于采編組成員,則會(huì)進(jìn)行不定期的話題作文比賽。每年一屆的校園主持人大賽,是由廣播站承辦的。這對(duì)于廣播站每一個(gè)成員來(lái)說(shuō),都是一次文化盛會(huì),在每一屆的主持人大賽中,我們都投入很大的激情,上下一心,把每一屆主持人大賽都辦好,在大賽期間,各組成員都得到了相應(yīng)鍛煉,而廣播站的凝聚力也進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、規(guī)章紀(jì)律。

廣播是一個(gè)定時(shí)定點(diǎn)的工作,容不得半點(diǎn)馬虎。所以廣播站一直以來(lái)都是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。對(duì)于播音、儀器操作等等都有明確、嚴(yán)格的規(guī)定。

(1)廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目獻(xiàn)給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議,進(jìn)行每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力,及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的,同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。

(2)為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

廣播站不歡迎沒(méi)有紀(jì)律意識(shí)的人,一個(gè)人如果不能嚴(yán)格要求自己,又怎么能把工作做好呢?總之,無(wú)規(guī)矩不成方圓。

六、后期工作思路。

這一學(xué)期也即將結(jié)束,新一屆廣播站成員在這段時(shí)光中收獲了很多,大家能夠分工合作,各盡其能,充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新,充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想,全心全意為大家服務(wù),這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在著諸多不足和需要改進(jìn)之處:

第一,健全補(bǔ)充站內(nèi)制度,規(guī)范考核獎(jiǎng)懲制度。由采編組制作每星期的考核表,落實(shí)替班、請(qǐng)假等制度,具體實(shí)施辦法如下:例會(huì)請(qǐng)假者必須有請(qǐng)假條,一律用a4紙,不準(zhǔn)帶假。年終統(tǒng)計(jì)事假超過(guò)三次者取消評(píng)優(yōu)資格。無(wú)故不到者,一次考核減一分,累計(jì)兩次不到記過(guò)一次,考核減兩分;無(wú)故三次不到者站內(nèi)處分,考核減三分并取消年終評(píng)優(yōu)資格;無(wú)故四次不到者視為自動(dòng)退站。有播音任務(wù)不備稿者,取消下一星期的播音資格,兩次不備稿或多次不備視情況而定,給予處分或退站處理。獎(jiǎng)勵(lì)政策,在原先的優(yōu)秀干部,優(yōu)秀編輯和先進(jìn)工作者的基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽(yù)稱號(hào),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品鼓勵(lì)。

第二,在人員組織方面,在新的血液注入其中時(shí),我們要培養(yǎng)新成員,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的欄目,要每個(gè)欄目分組,每組成員由編輯,播音,策劃一起組成,欄目分組責(zé)任到人,每個(gè)欄目有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)備稿,監(jiān)制。

第三,欄目方面,要有預(yù)見(jiàn)性,提前制作重大節(jié)日榜,提醒編輯提早編寫相關(guān)稿件,在重大節(jié)日期間,要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),要在學(xué)院的指示下進(jìn)行播音。配合學(xué)院穩(wěn)定大家的情緒,提高同學(xué)安全意識(shí),并做到跟蹤報(bào)道即時(shí)播報(bào)。第四、稿件存放。過(guò)去的一年里,稿件存放一直是個(gè)大難題,--年新學(xué)期開始時(shí),在每天的節(jié)目結(jié)束后,所有人員簽寫意見(jiàn),稿件存檔。為了鼓勵(lì)大家,我們每星期評(píng)出優(yōu)秀稿件,每月匯總,優(yōu)秀稿件作者考核每次加一分,可累加??己思臃肿鳛樵u(píng)優(yōu)參考。

廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。雖然還存在一些不足,但眺望過(guò)去走過(guò)的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天!

為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大,為了將廣播站建設(shè)得更有個(gè)性,為了讓所有同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播,我們需要大家的意見(jiàn)和建議,需要大家的鼓勵(lì)與批評(píng)。相信在大家的共同努力下,在學(xué)院和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們廣播站定會(huì)蒸蒸日上,越辦越好,成為陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線,會(huì)讓每個(gè)陜職學(xué)子都“愛(ài)上傾聽(tīng)”!

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇五

本學(xué)期,在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)少年隊(duì)員思想道德教育,深化“雛鷹行動(dòng)”,創(chuàng)新品牌工作;積極開展各項(xiàng)活動(dòng),夯實(shí)組織基礎(chǔ),努力營(yíng)造良好的氛圍,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)思想道德教育。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晉江市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)》,開展師德建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。

2、加強(qiáng)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。于第2周分別召開班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),全面提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,共同做好班級(jí)管理。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會(huì)進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開展“五愛(ài)”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

(二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開展好一系列教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三方面的培養(yǎng)。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。

2、堅(jiān)持班級(jí)安全教育工作推行責(zé)任制,堅(jiān)持做好安全教育常規(guī)工作:每周兩次早會(huì)、應(yīng)急疏散演練、放學(xué)“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點(diǎn)名制度等工作。

3、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等工作,少先隊(duì)干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載。

4、深化開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過(guò)“小手拉大手”,促進(jìn)全社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

(三)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。

1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開展了“兩歌一隊(duì)禮”班班唱國(guó)歌隊(duì)歌敬隊(duì)禮比賽。讓廣大師生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。

2、9月28日,我校舉行創(chuàng)建“書香校園”啟動(dòng)儀式。此次建書香校園活動(dòng)的啟動(dòng)意在建構(gòu)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)三位一體的讀書環(huán)境,讓孩子們有書讀,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為孩子終身發(fā)展奠基。

3、10月21日,學(xué)校開展“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比”為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級(jí)文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力。

4、10月24日,學(xué)校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚。

5、11月18日,學(xué)校舉行“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。為了使我校同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

6、12月10日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園追逐夢(mèng)想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心聲。

7、12月12日,我們學(xué)校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng),而且營(yíng)造了校園特色文化氛圍。

8、12月31日,我校舉行首屆校園卡拉ok比賽。為了讓孩子有一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái),提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)孩子的自信心和自我表現(xiàn)力。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇六

又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人之一,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、欄目的開設(shè)及目的。

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動(dòng)活潑,更具特色,使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口,設(shè)立以下五個(gè)主欄目:

1、校園趣聞:校內(nèi)新聞:主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞。

2、故事新天地:幽默故事、笑語(yǔ)短篇等。

3、心靈雞湯:介紹感動(dòng)人們的各種事跡。

4、文學(xué)欣賞:優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等。

5、原創(chuàng)天地:學(xué)生自己創(chuàng)作的作文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,年級(jí)不限,內(nèi)容要求積極向上。

二、健全廣播站工作制度。

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓校園之聲廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)。

廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。

廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類;每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。小記者團(tuán):負(fù)責(zé)對(duì)每周欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。

(2)科學(xué)評(píng)價(jià)建立“小百靈廣播站”考評(píng)制度。

1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了《小百靈廣播站工作評(píng)價(jià)表》:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人(小記者和小編輯統(tǒng)稱為負(fù)責(zé)欄目人)工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。

2、期末將根據(jù)《廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx年下半年廣播站工作已經(jīng)接近尾聲了,剩下的就是近期統(tǒng)計(jì)整理廣播站播音稿稿件、失物招領(lǐng)冊(cè)、收齊各位同仁的工作總結(jié)。

從xx年9月下旬進(jìn)行納新到12月下旬結(jié)束下半年的播音、編輯、采訪、上傳校園新聞、校報(bào)等工作。廣播站工作逐漸進(jìn)入正常軌道,期間新一屆同仁的表現(xiàn)也確實(shí)不錯(cuò),我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個(gè)月我們經(jīng)歷的納新、初試、復(fù)試、考核各位同仁的'表現(xiàn)我們看在眼里,明在心里。新一屆同仁的能力強(qiáng),美中不足的就是沒(méi)能充分發(fā)揮各自的能力。我們相信每個(gè)人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。

其中,我們也舉辦了2次活動(dòng),“生日感恩點(diǎn)歌送祝福”、“迎新晚會(huì)主持人選拔大賽”。這2次活動(dòng)存在很多細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,需要改正。廣播站開展的“普通話培訓(xùn)”受到同學(xué)們的喜愛(ài),這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高,也讓很多有意愿學(xué)習(xí)普通話的同學(xué)得到了提高。在今后的工作中,我們廣播站也應(yīng)該培養(yǎng)出主持人,將主持人以及培養(yǎng)主持人作為廣播站的一部分。希望以后廣播站同仁能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

在廣播站,我們應(yīng)該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛(ài)廣播站。廣播站就是我們的一個(gè)家,一個(gè)我們有共同理想、共同愿望的家。在廣播站我們要有一種責(zé)任感,把她當(dāng)做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護(hù)她、呵護(hù)她,讓她正常、更好的運(yùn)轉(zhuǎn),我們就能感到一份榮耀,一份舒心。上次開會(huì)提到的“責(zé)任、自我、廣播站”應(yīng)該作為我們廣播站的核心文化,樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個(gè)中心團(tuán)結(jié)一致?!柏?zé)任”就是有責(zé)任心、有責(zé)任感。

不管是各行各業(yè)都不缺這種品質(zhì)。它可以是衡量一個(gè)人的準(zhǔn)則。具有責(zé)任心的人時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)忘記自己的本職工作,在一個(gè)集體中能讓大家的工作事半功倍。反之,沒(méi)有責(zé)任心,對(duì)集體沒(méi)有任何益處,常常會(huì)拖累他們,損害集體利益?!白晕摇?,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在廣播站呆久了,工作做好了,慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的處事能力無(wú)形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當(dāng)做到了這兩點(diǎn),第三個(gè)“廣播站”已經(jīng)升華成我們心中共同的樂(lè)土,形成一種文化。加入廣播站,廣播站不能給你帶來(lái)任何物質(zhì)上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們,能提高我們的個(gè)人修養(yǎng)。

在這一屆新同仁身上,我看到了很多優(yōu)秀的地方。但是,缺乏一種凝聚力,一個(gè)共同的心聲。有待磨合。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇八

校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下,努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:。

一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力,及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的,同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。

二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

三、廣播站工作人員在工作的過(guò)程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí),我們也感到了肩上沉甸甸的,因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。

四、技術(shù)部增添了兩個(gè)新的麥克風(fēng),儀器進(jìn)行了一次全新的檢查,廣播站電腦主機(jī)更新,以上這些工作都有賴于技術(shù)部長(zhǎng)。

五、在設(shè)備的更新下,播音部工作提高了不少,其他部門的工作也是起到了很大的作用。

六、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)。

目更加豐富,也更加專業(yè)化。雖然存在的問(wèn)題仍然很多,但眺望過(guò)去走過(guò)的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天!

存在不足。

首先,節(jié)目編輯。節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富,涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面,得到過(guò)老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔,但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。其次,考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真,甚至忘記的情況,這些問(wèn)題是我們需要不斷改善的。

一播音業(yè)務(wù)。

本學(xué)期一開學(xué),制定了廣播站本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這之前,廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進(jìn)行,而從沒(méi)有過(guò)書面的確認(rèn)。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個(gè)書面的說(shuō)明,也可以起到一個(gè)備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項(xiàng),以期把工作做得更好。

開學(xué)第二周后,所有的播音員準(zhǔn)備節(jié)目錄制片頭、片花的工作。站內(nèi)進(jìn)行了節(jié)目總片頭,片花的錄制。所有的播音員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的籌劃,并且所有的片頭片花均在渭南電臺(tái)的錄音室錄制。新片花的播出給了各位老師和同學(xué)耳目一新的感覺(jué),起到了全新出發(fā)的亮相作用。在這個(gè)學(xué)期,我們也對(duì)節(jié)目進(jìn)行了嘗試性的創(chuàng)新改革,以求突破播音瓶頸。這次的創(chuàng)新改革主要是加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng),縮短校園廣播與師生間的距離,能夠真正的融入到大家的生活當(dāng)中去。在充分了解了師生意見(jiàn)和西安高校的廣播節(jié)目的設(shè)置后,結(jié)合我院的校園廣播的實(shí)際情況拿出了節(jié)目改版的意見(jiàn),得到主管部門的允許后,于3月24日節(jié)目全新改版。四月份,我們提前準(zhǔn)備學(xué)院08年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的大會(huì)開幕式主持和大會(huì)期間的來(lái)稿播音工作。在此期間,組織記者采訪了體育系的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的了解了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備情況,連續(xù)在《焦點(diǎn)透視》欄目做了專題。4月17日運(yùn)動(dòng)會(huì)召開,我們所有播音員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待這項(xiàng)工作,大會(huì)的播音工作順利圓滿的完成。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇九

校園之聲廣播站是學(xué)校的宣傳組織,是學(xué)校德育工作的宣傳窗口。為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期,廣播站在德育處及學(xué)校相關(guān)處室的管理和指導(dǎo)下認(rèn)真開展宣傳服務(wù)工作,宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,報(bào)道校內(nèi)外與師生有關(guān)的事,頌揚(yáng)好人好事,播放學(xué)生喜愛(ài)的節(jié)目,豐富同學(xué)們的課余生活,培訓(xùn)廣播員的播音素養(yǎng),指導(dǎo)撰寫學(xué)校德育活動(dòng)的學(xué)生主持工作,并協(xié)助播發(fā)各種通知,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

在本學(xué)期中,播音采取輪班制,四年級(jí)以及三年級(jí)部分班級(jí)承擔(dān)了播音工作。大部分班級(jí)都能達(dá)到廣播站工作要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成著自己的工作。播音組成員每日早晨、中午和下午放學(xué)時(shí),都為全校師生播放喜愛(ài)的廣播節(jié)目:《校園之聲》、《校園你我他》、《校園短平快》、《閃閃紅星》、《八面來(lái)風(fēng)》、《美文欣賞》、《校園文明崗》。每日還為師生們播放歌曲送上祝福。

1.能很好的完成學(xué)校所下達(dá)的任務(wù),能作好自己的本職工作,不拖欠,并且能保證質(zhì)量;

3.能及時(shí)的提出在工作中的錯(cuò)誤以及不足之處,認(rèn)真改正,并已取得優(yōu)異成績(jī);

4.在工作中,廣播員能不帶任何私人感情的工作,并且與所有的成員能保持良好的關(guān)系。

6.每次例會(huì)所有成員都能按時(shí)到會(huì),如有特殊情況也都能及時(shí)請(qǐng)假。

7.對(duì)每日播映情況做詳細(xì)記錄,并保存入檔案。所有播音內(nèi)容都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核,確保播音內(nèi)容的質(zhì)量。

下學(xué)期要求是在完成學(xué)校布置工作的`同時(shí),更加的負(fù)責(zé)任,更加的主動(dòng)。加強(qiáng)自身專業(yè)工作水平,提高播音質(zhì)量,豐富播音內(nèi)容。對(duì)播音員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),對(duì)站內(nèi)紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格要求,努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優(yōu)秀廣播站。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,回顧走過(guò)的這一學(xué)期,廣播站走過(guò)的這一學(xué)期忙碌而緊張的路程,我們付出了很多,也收獲了很多。廣播站,與延安小師生共同成長(zhǎng),我盡最大的努力搜尋最動(dòng)聽(tīng)的聲音,我用最溫暖的祝福回應(yīng)最真切的期盼?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

同時(shí),針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,還開展了以下活動(dòng):

1、成立了8人,兩梯隊(duì)的主持人隊(duì)。個(gè)人承擔(dān)了校內(nèi)各類德育活動(dòng)學(xué)生主持人的撰稿及培訓(xùn)工作。

2、成立校內(nèi)廣播文明禮儀崗,安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的,于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件,對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

推廣普通話:讓普通話傳遍校園每個(gè)角落等等。

二、欄目設(shè)置方面。

星期一:《校園新聞》——國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。其次校內(nèi)外新聞,優(yōu)秀作品欣賞。

星期二:《校園你我他》——學(xué)生投稿,學(xué)校、班級(jí)最新動(dòng)態(tài)。

星期三:《校園短評(píng)快》——及時(shí)播報(bào)校內(nèi)各類活動(dòng)開展動(dòng)態(tài),播報(bào)評(píng)比結(jié)果。星期四:《八面來(lái)風(fēng)》——所有與我們有關(guān)的報(bào)道,普及科學(xué)知識(shí),宣傳講文明禮儀,遵守安全規(guī)則。

星期五:《閃閃紅星》——播報(bào)校內(nèi)好人好事,引導(dǎo)同學(xué)拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信。

三、存在的不足。

這學(xué)期的廣播站工作,自己感覺(jué)不是很滿意。一學(xué)期的工作,也存在許多的不足:

1、前期在考勤方面有所不足,導(dǎo)致部分班級(jí)行為散漫。

2、每天的播音質(zhì)量越來(lái)越差,稿件不熟悉。

3、人員的培訓(xùn)工作不夠充分,在提高成員的技能和素質(zhì)上有待努力。4、廣播系統(tǒng)總是出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致播音工作沒(méi)有形成連貫性。

四、改進(jìn)措施。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,在新的一年里,要采取改進(jìn)的措施,有效開展活動(dòng)。

1、在下個(gè)學(xué)期,要更多的嘗試節(jié)目的創(chuàng)新,以及加大宣傳力度,使得“廣播站”更好的服務(wù)于各位老師和同學(xué)。

2、每天欄目的播音形式各有特色,對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排,如每天2個(gè)廣播員,兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播,有時(shí)在節(jié)目空閑時(shí)間一個(gè)人會(huì)給他們說(shuō)一些幽默笑話,而另一個(gè)就在旁邊解答和合作。

3、加大監(jiān)督力度,在出勤、質(zhì)量等方面,以每天自評(píng)的方式記錄下來(lái),有時(shí)要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作提前一周布置任務(wù),提出要求。

相信在大家的共同努力下,領(lǐng)導(dǎo)老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在天時(shí)地利人和占全的情況下,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上,飛黃騰達(dá),成為延安小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇十

a:敬愛(ài)的老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

a:伴著這熟悉而歡快的音樂(lè),校園廣播又和您見(jiàn)面啦!我是本周播音員(魏晨蕾)。

b:我是本周播音員(李瑩)。

a:同學(xué)們,在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美麗早晨,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。

b:每年9月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。

a語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和?yáng)光一樣,非常重要。

b:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,更是人們?nèi)粘=涣?,文明與進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。

a:作為漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無(wú)障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!

b:普通話也是我們的校園語(yǔ)言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。

a:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。

b:此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

a:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言文字。

b:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

a:同學(xué)們,作為中國(guó)娃的我們,說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的.責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

a:“說(shuō)普通話,做文明人”,但愿通過(guò)普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)每一天!

b:相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

a:節(jié)目最后,友情提醒大家:周五各班還將開展“我是中國(guó)娃愛(ài)說(shuō)普通話”主題班會(huì)活動(dòng),評(píng)選出班級(jí)“推普小明星”一名,擔(dān)任班級(jí)普通話推廣者和監(jiān)督員。期末,大隊(duì)部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級(jí)普通話水平考核結(jié)果,評(píng)選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

b:下面,請(qǐng)各班組織開展“娃娃校長(zhǎng)”演說(shuō)活動(dòng),每班初選出優(yōu)秀候選人參加級(jí)部統(tǒng)一組織的競(jìng)崗演說(shuō)活動(dòng)。

a:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽(tīng)。咱們下個(gè)星期三早上再見(jiàn)。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇十一

時(shí)光總是悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了期末,廣播站的工作也要告一段落。

當(dāng)初,我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),懷著對(duì)廣播站工作的熱情,來(lái)參加廣播站的招新面試,很幸運(yùn)通過(guò)了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期,我最終走上了工作崗位--編輯。

在廣播站的工作過(guò)程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力,語(yǔ)言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時(shí),我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理。

隨著時(shí)間的推移,我漸漸熟悉了編輯的工作,當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處,如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過(guò)死板、串詞部分不夠盡善盡美,所以在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量,竭盡所能,改正不足,取得更大的進(jìn)步的。

不可否認(rèn),在過(guò)去時(shí)間里,廣播站也有很大的進(jìn)步和改變:首先,在新欄目方面,不斷完善。其次,廣播站還開辟了點(diǎn)歌臺(tái),傳遞祝福的欄目。第三,站外,在和其他部門、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé),盡善盡美。最后,在站內(nèi),我們部門成員相親相愛(ài),共同進(jìn)步。

一分耕耘一分收獲,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇十二

又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置。

本學(xué)期期初針對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在昌資、長(zhǎng)陸兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時(shí)針對(duì)廣播站播音器材不完善的情況,在征求學(xué)校意見(jiàn)后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個(gè)無(wú)線話筒,這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。

一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置:添置了專用辦公桌,把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”!環(huán)境的美化,讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那?

二、欄目的開設(shè)及目的。

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動(dòng)活潑,更具特色,使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口,設(shè)立以下五個(gè)主欄目:

1、一周新聞(周一主欄目):國(guó)際國(guó)內(nèi)倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄,但要注明出處];校內(nèi)新聞:主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞;記者專題采訪:可就同學(xué)們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行深入采訪,以校園隨訪或系列節(jié)目形式進(jìn)行報(bào)道。

2、哈哈樂(lè)園(周二主欄目):幽默故事、笑語(yǔ)短篇等(可摘抄,但要注明出處)。

4、小知識(shí)欄目(周四主欄目)健康知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)小竅門等[可以摘抄,但要注明出處])。

5、美文欣賞(周五主欄目):優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等;作文選播(學(xué)生自己創(chuàng)作的作文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,年級(jí)不限,內(nèi)容要求積極向上)。

除此之外還增設(shè)以下四個(gè)副欄目:周二的《溫馨祝?!伏c(diǎn)歌欄目:可以是為同學(xué)、為老師(如生日、恢復(fù)健康、感謝幫助等)送上自己最真心的祝福話語(yǔ),表達(dá)自己美好的心愿;周一、五的《校園放大鏡》針對(duì)本校或本班良好的現(xiàn)象和行為進(jìn)行宣傳及發(fā)揚(yáng),對(duì)良好好風(fēng)氣的形成起了一定的作用;周四的《挑站無(wú)極限》欄目;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)課間安全教生育及衛(wèi)生教育,于每天上、下午第一節(jié)課下課增設(shè)了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊(duì)員的互動(dòng),激發(fā)了隊(duì)員收聽(tīng)的積極性,讓廣播站更活潑了!

我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲,每天的開場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們?cè)诿刻斓臋谀吭O(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié):用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:

廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。

廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類;每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。

編緝部:負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇十三

1、給你一些照片讓你起名字。

2、塞翁失馬,焉知禍福。說(shuō)的是什么?

3、四大名著是什么?

4、說(shuō)出梁山一百單八將中的五個(gè)。

5、水滸的軍師是誰(shuí)?

6、四書五經(jīng)、詩(shī)經(jīng)、紅摟夢(mèng)的有關(guān)知識(shí)。

7、貫口活應(yīng)注意什么?

8、山東作家(近代)由誰(shuí)?作品?

9、傳統(tǒng)的東西為什么現(xiàn)代很多人喜歡?如孔子儒學(xué)等。

10、最近的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的知識(shí)。

11、自我介紹(限時(shí)1分鐘)。

12、給了段新聞材料,要求根據(jù)這段材料作現(xiàn)場(chǎng)廣播新聞報(bào)道(脫稿,限時(shí)2。5分鐘)。

13、給了一段成都“有償讓座”的新聞材料,據(jù)此材料,發(fā)表現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論(限時(shí)2分鐘)。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇十四

校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下,努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的.成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

每檔節(jié)目由每天的值生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。

對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

在工作的過(guò)程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí),我們也感到了肩上沉甸甸的,因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?!?/p>

本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。

節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富,涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位播音員在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔,但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。

雖然廣播室還存在著不足之處,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天!

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇十五

副組長(zhǎng):孫善根、苗西同。

成員:孫春艷。

站長(zhǎng):孟祥偉。

副站長(zhǎng):李莎莎。

成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表。

廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目:新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識(shí)百寶箱、校園七彩樹、歡樂(lè)跳跳豆、心育之聲、健康快車和點(diǎn)歌臺(tái)、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報(bào)道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。

2、名著導(dǎo)讀——定期定時(shí)通過(guò)校園廣播站朗讀古今中外名著,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動(dòng)學(xué)生愛(ài)上閱讀,提高語(yǔ)言審美能力。

3、知識(shí)百寶箱——介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野。

4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感,愛(ài)上文學(xué)寫作。

5、歡樂(lè)跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活,給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動(dòng)性。

6、心育之聲——開展心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識(shí),養(yǎng)成樂(lè)觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí),教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

8、點(diǎn)歌臺(tái)——學(xué)生可以來(lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。

9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì),增進(jìn)交流,共同提高。

10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級(jí)的語(yǔ)文教材內(nèi)容或散文詩(shī)、詩(shī)歌等。

四、欄目播出時(shí)間安排。

每天上午大課間播音20分鐘,時(shí)間為10:00----10:20。

五、管理辦法。

1、所交稿件一律用a4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。

2、對(duì)上交的資料進(jìn)行審閱校對(duì)和整理存檔工作。

3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。

4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備,提前5分鐘進(jìn)入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。

5、站長(zhǎng)負(fù)責(zé)廣播站的整個(gè)運(yùn)行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。

6、廣播站成員定期召開會(huì)議,做好總結(jié)、反思、研討工作。

7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。

六、稿件評(píng)選辦法。

2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級(jí)考核中予以加分。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇十六

一、播音制度:

1、廣播站播音時(shí)間暫為每星期五,以午間廣播為主,14:30(14:00冬)開始,一般為十五至二十分鐘。

2、早上廣播以音樂(lè)節(jié)目為主。

3、每日當(dāng)班播音員必須提早十分鐘進(jìn)入播音室,熟悉當(dāng)天的播音內(nèi)容。

4、一周的播音欄目一經(jīng)全體播音室成員通過(guò),不得無(wú)故更改。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究有關(guān)播音員的相關(guān)責(zé)任。

5、播音內(nèi)容必須提早一周準(zhǔn)備完畢,并夾放于播音室《下周播音內(nèi)容》的記錄本中。

6、每日當(dāng)班播音必須在欄目范圍內(nèi)做好播音工作,播音結(jié)束后,播音員在播音稿上寫明日期及姓名,并夾放于播音檔案。

7、欄目?jī)?nèi)容實(shí)行站長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。負(fù)責(zé)的站長(zhǎng)在播音時(shí)間前十分鐘打開播音室門。待當(dāng)班播音員到了后方可離去。除紅領(lǐng)巾廣播外,其他播音欄目均由當(dāng)日播音員負(fù)責(zé)采編,并提前一周交于廣播室。站長(zhǎng)在周五離校之前必須鑒閱審核好。

8、廣播站稿件來(lái)源由各中隊(duì)通訊員提供。

二、紀(jì)律制度:

1、每位工作人員必須遵紀(jì)守法,語(yǔ)言行為符合小學(xué)生精神文明規(guī)范和社會(huì)道德準(zhǔn)則,真正展現(xiàn)健康、向上、活潑、文明的校風(fēng)校貌。

2、為保證廣播工作規(guī)范化,全站人員必須嚴(yán)格按照工作程序進(jìn)行工作。

3、工作人員要服從領(lǐng)導(dǎo)分配、忠于職守、具有高度的責(zé)任感。

4、播音員遇到特殊情況,必須提早請(qǐng)假。以便站長(zhǎng)機(jī)動(dòng)調(diào)整人員。無(wú)正當(dāng)理由,當(dāng)日值班播音不得無(wú)故缺席。

5、播音員進(jìn)入播音室后,不得讓其他同學(xué)進(jìn)入。在播音時(shí)間以外,播音員不得隨意進(jìn)出廣播室。

6、播音員不得隨意帶出播音室的'任何財(cái)物,例如書籍、雜志、音帶等。有正當(dāng)要求急于需要的,請(qǐng)寫好借條交于站長(zhǎng)。

7、播音室的鑰匙歸站長(zhǎng)負(fù)責(zé),不得隨意轉(zhuǎn)借其他播音員或其他同學(xué)。

8、播音員進(jìn)入播音室,有權(quán)拒絕任何同學(xué)的來(lái)訪。

9、播音員不得利用播音室從事與個(gè)人有關(guān)的工作、學(xué)習(xí)及其他事務(wù)。

10、播音員要嚴(yán)于律己,無(wú)正當(dāng)、特殊理由,不得利用崗位之便,為其他同學(xué)“服務(wù)”。

三、衛(wèi)生工作制度:

1、當(dāng)班播音必須做好當(dāng)日衛(wèi)生工作,并關(guān)閉好機(jī)器、門窗,拔去電源插座。

2、為保持廣播室的整潔干凈,播音員不得在播音室吃方便面、盒飯、零食等等。

四、評(píng)優(yōu)制度:

1、根據(jù)播音員的工作態(tài)度和能力,優(yōu)秀播音員可優(yōu)先考慮進(jìn)入大隊(duì)部任職。

2、每學(xué)年結(jié)束,廣播站進(jìn)行一次評(píng)優(yōu),評(píng)出最佳欄目一個(gè),全能播音員一名,最有人緣播音員一名,并給予通報(bào)表?yè)P(yáng)及一定獎(jiǎng)勵(lì)。

校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇十七

時(shí)光匆匆,voc廣播站記者部2011—2012學(xué)年度上學(xué)期工作已接近尾聲,各方面工作也已經(jīng)進(jìn)入了總結(jié)階段?;仡欉@一學(xué)期以來(lái)記者部的整個(gè)工作歷程,有過(guò)艱辛的付出,也有過(guò)成功的喜悅和收獲的欣慰。這一切都見(jiàn)證著記者部的成長(zhǎng)。voc記者部始終秉承“傳播先進(jìn)文化,服務(wù)全院師生”的宗旨,以“筆尖舞者,揮毫潑墨”的智慧和“打造cisisu第一文筆單位”的目標(biāo),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,務(wù)實(shí)敬業(yè)地開展各項(xiàng)工作,在宣傳、采訪、報(bào)道學(xué)院相關(guān)活動(dòng)方面起到了重要作用。下面我們將從部門建設(shè)、常規(guī)工作、存在不足和目標(biāo)規(guī)劃等方面對(duì)記者部本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃如下:

一、部門建設(shè)。

為保證記者部工作的順利展開,學(xué)期初始,我部便依照慣例,主要針對(duì)本院的大一新生進(jìn)行了招新工作。本次招新為記者部加入了17名新成員,這些新成員都是從筆試和面試兩輪審核中脫穎而出的,各有所長(zhǎng)。通過(guò)招新工作的順利展開,為記者部注入了新鮮的血液。

(2)部門培訓(xùn)。

為使所有成員得到相應(yīng)的鍛煉,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。我部在新成員試用期間,對(duì)全體新生記者進(jìn)行了通訊、采訪等專場(chǎng)培訓(xùn),對(duì)通訊稿和采訪稿的格式及寫作技巧等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),并以對(duì)學(xué)院各活動(dòng)實(shí)際報(bào)道的形式展開了實(shí)踐。要求成員按質(zhì)按量的完成各類稿件的練筆,提升了學(xué)生記者各方面的素質(zhì)。使他們逐漸成熟,基本掌握本部門的工作,也讓他們盡快熟悉部門的工作流程,習(xí)慣記者的工作方式,適應(yīng)學(xué)生組織的生活,同時(shí)也及時(shí)的安排人員對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的跟蹤報(bào)道。

(3)分組工作并驗(yàn)收成果。

為更好的完成采訪報(bào)道工作,我部實(shí)行老成員帶領(lǐng)新成員的方式分組完成工作。部門負(fù)責(zé)人將劃分明確的責(zé)任領(lǐng)域,并落實(shí)到人,將工作更高效地開展和完成。并在每周例會(huì)上總結(jié)每組工作完成情況,以此激勵(lì)成員踏實(shí)工作,提高效率。

二、常規(guī)工作。

(1)每星期定期開展例會(huì)。

記者部每星期都組織召開例會(huì),促使記者部?jī)?nèi)成員相互了解,相互交流,互相溝通。并通過(guò)交流了解近期學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況,促使記者部更好的開展各類活動(dòng)。例會(huì)中,對(duì)表現(xiàn)突出的成員予以表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)欠佳的成員予以批評(píng)指正,促進(jìn)工作的開展。

(2)日常工作。

記者部認(rèn)真高效的開展和完成各項(xiàng)學(xué)院大小活動(dòng)的新聞報(bào)道和采訪等日常工作。

1.開學(xué)初,積極團(tuán)結(jié)和配合團(tuán)委其他部門做好09級(jí)新生入學(xué)工作,對(duì)迎新工作積極采訪報(bào)道,迎新工作順利展開。

2.對(duì)學(xué)院日常新聞,如09級(jí)新生拔河比賽,寢室文化藝術(shù)節(jié),女生節(jié),中文演講比賽等作了相應(yīng)的即時(shí)采訪與報(bào)道工作。

3.雙選會(huì)上有我們積極奔走的身影:學(xué)院2011屆畢業(yè)生雙選會(huì)上,我們記者部的記者積極拍照,做采訪,寫報(bào)道。工作業(yè)績(jī)成效顯著,得到了學(xué)院師生和招聘單位的廣泛好評(píng),展示了校園記者的良好精神風(fēng)貌。

4.11月期間,記者部成員對(duì)學(xué)院學(xué)術(shù)性比賽——英語(yǔ)演講比賽,英語(yǔ)口譯大賽等做了準(zhǔn)確及時(shí)高效的新聞報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作。

5.11月份期間,對(duì)學(xué)院的足球,籃球,排球等體育聯(lián)賽持續(xù)關(guān)注,進(jìn)行報(bào)道。

6.12月,對(duì)學(xué)院元旦晚會(huì),外語(yǔ)歌王大賽等大型晚會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備和前期彩排及現(xiàn)場(chǎng)情況做了相關(guān)的新聞報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作。

(3)其他工作。

1.為凸顯記者部文字特色,展現(xiàn)“筆尖舞者,揮毫潑墨”的智慧,我部積極向?qū)W院網(wǎng)站及院刊投稿,協(xié)助宣傳辦對(duì)學(xué)院活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,并有數(shù)篇文章刊登于學(xué)院網(wǎng)站及院刊。

2.本學(xué)期由記者部創(chuàng)意,建立了voc校園之聲廣播站博客,方便各部門之間聯(lián)系與交流。為廣播站建立了一個(gè)溝通的平臺(tái)。

三、存在不足。

回顧記者部這一學(xué)期以來(lái)的工作歷程,一路走來(lái),記者部在各成員的共同努力下,收獲了成長(zhǎng),工作在前一階段的基礎(chǔ)上取得了不少成績(jī),記者部的相關(guān)報(bào)道,使本學(xué)院學(xué)生更了解學(xué)院活動(dòng)。當(dāng)然,在日常的工作中我們也發(fā)現(xiàn)了不少不足,總結(jié)出了不少經(jīng)驗(yàn)。

1.對(duì)于學(xué)院的動(dòng)態(tài)關(guān)注不夠,成員對(duì)新聞的敏銳程度不夠,有些信息來(lái)源渠道沒(méi)有溝通好,導(dǎo)致信息的滯后。

2.專訪工作的進(jìn)度滯后。因老成員的管理及與新成員之間的合作上出現(xiàn)了部分脫節(jié),部分成員偶爾的積極性不夠,跟蹤活動(dòng)的主動(dòng)性不夠。導(dǎo)致專訪在本學(xué)期開展情況欠佳。

3.對(duì)于攝影記者的照片上交傳遞工作還不夠及時(shí)。

4.組織的效率有待提高。本學(xué)期,記者部在派發(fā)雜志等集體活動(dòng)中,存在組織無(wú)序等問(wèn)題。

5.記者部在創(chuàng)新方面還不足,只是沿襲了一些原部門的活動(dòng),缺乏創(chuàng)新性。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我部將在下學(xué)期不斷的改進(jìn),將部?jī)?nèi)的紀(jì)律建設(shè)放在重點(diǎn)位置,同時(shí)提高記者部的運(yùn)行效率和工作質(zhì)量,力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作上有較大的突破。

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校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)篇十八

小時(shí)候我喜歡輕輕地把xx捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣,歡喜著望著它滿天飛舞......微風(fēng)輕輕吹,每一朵xx,便撐著一個(gè)夢(mèng),這夢(mèng)似傘,如愛(ài)一般隨風(fēng)而散隨處可安。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,我是站長(zhǎng)xx,xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!

反映各班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生情況,樹立學(xué)校新氣象,宣傳優(yōu)良校風(fēng)及學(xué)風(fēng),發(fā)現(xiàn)閃光,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)榜樣。歡迎收聽(tīng)《校園新聞》欄目,我是播音員......

是誰(shuí)曾讓你的心受到感動(dòng),是誰(shuí)曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰(shuí)曾讓你久久地記住他的好,是誰(shuí)曾讓我們的生命充滿陽(yáng)光?!昂萌撕檬隆睓谀空?qǐng)你記住這些我們內(nèi)心的名字。

你想開心嗎?你想快樂(lè)嗎?就到我們的笑哈哈吧。《笑哈哈》。

時(shí)間如流水般流過(guò),又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。雖然我們無(wú)法讓時(shí)間停止,但是我們可以讓心情美麗,愿動(dòng)人的音樂(lè)帶給大家一份美麗心情!

好音樂(lè)帶來(lái)好心情!感謝你收聽(tīng)今天的xx廣播,明天同一時(shí)間再見(jiàn)!

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