最新在教師例會上的講話稿（熱門16篇）

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進而改進和提高。如何培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀，成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣蓡T？總結(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例，對照著寫作，會更加有針對性。

在教師例會上的講話稿篇一

下午好!：

有人說：瑞雪兆豐年，今天我第一天正式來新馬橋中學(xué)上班，就迎來了這漫天飛雪，這是一個好的兆頭，更是我們新中吉祥的開始。能有幸加入新馬橋中學(xué)這個團隊，成為這支團隊中的一員我十分高興，既來之，則安之;既來之，則干之。幾天來，我置身校園之中，不僅看到了一個個教職員工在各自崗位上勤勉工作的動人情景，也看到了同學(xué)們一張張充滿朝氣的青春面孔。同學(xué)們那課堂上那專注的神情，給我留下了深刻的印象。如果說，今年的國慶慶典讓我們感受到的是一種“中國力量”的話，那么，走進新中這幾天，讓我感受到的是一種“新中力量”。但同時，我也感受到了農(nóng)村學(xué)校的困難，農(nóng)村教師的艱辛，農(nóng)村學(xué)生的困惑。

新中創(chuàng)辦已有50多年的歷史，一代代新中人在這片熱土上辛勤耕耘著、創(chuàng)造著、收獲著。如今新中已不再僅僅是一個學(xué)校的名稱，它已經(jīng)成為一種無怨無悔、頑強拼搏、功在當(dāng)代、澤及千秋的事業(yè)、奉獻精神的化身，已經(jīng)成為固鎮(zhèn)教育大發(fā)展進軍中的一支重要力量。它，正昭示著垓下大地教育勃興的希望和未來。特別是市級示范中學(xué)的成功創(chuàng)建，為新中再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌奠定了堅實的基礎(chǔ)。

同志們，輝煌的成績來之不易，它滲透了全校師生的集體智慧和辛勤汗水。對已經(jīng)取得的成績，作為新中人，我們倍受鼓舞，也應(yīng)倍加珍惜。新學(xué)年已經(jīng)開學(xué)兩個多月，學(xué)校的各項工作也正在緊張有序的展開。為續(xù)寫新中的輝煌，作為新任校長，借今天的我參加的第一次例會，我想提幾點希望和想法，與同志們共勉。

一、深入開展解放思想大討論。

有一句話說得好，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。在這里強調(diào)了思想的重要性，我說，我們思想必須解放，必須敢想、敢說、敢做、敢為固鎮(zhèn)先。這次思想解放的主題是：做新中人，謀新中事，追新中夢。目標(biāo)是：一年實現(xiàn)外有形象，內(nèi)有管理的新局面;兩年進入同類學(xué)校先進行列;三年建成有獨特文化和先進理念的省級示范中學(xué)，全面進入發(fā)展的良性軌道。

2、加強德育建設(shè)和校園文化建設(shè)。

思想品德在一個人的成長過程中起著決定性的作用，它關(guān)系到一個人的發(fā)展方向、一個人的精神靈魂和一個人的成長支柱。古今中外，眾多事業(yè)成功者無不具有高尚的道德修養(yǎng)，并用自己崇高的道德力量戰(zhàn)勝著一個又一個的困難，最終走向理想的彼岸。因此，我們必須要加強德育建設(shè)，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、守紀(jì)、勞動等習(xí)慣，德育工作必須堅持從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。有位教育家曾經(jīng)說過：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。真正把學(xué)生培養(yǎng)成為遵守紀(jì)律，尊師敬長，團結(jié)友愛，禮貌待人，舉止文明，儀表端莊，不講粗話臟話，不著奇裝異服的好學(xué)生。要加大校園文化建設(shè)力度，無論是學(xué)校的制度建設(shè)還是我們的教育教學(xué)工作，都要滲透文化，都要有文化內(nèi)涵。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造學(xué)習(xí)型教師，堅持每學(xué)期學(xué)一部管理文獻，每學(xué)期寫一篇有價值的心得體會。要讓學(xué)校的每一面墻、每一個角落都有文化。要加強班級文化建設(shè)，開展班名征集，班訓(xùn)設(shè)計，班級布置活動。

三、積極探索課堂教學(xué)改革，構(gòu)建新中課堂教學(xué)新模式。

要充分借鑒和學(xué)習(xí)外地、外校先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗，在百花齊放，百家爭鳴的基礎(chǔ)上，形成我校的課堂教學(xué)模式。大家知道，我們現(xiàn)在的課堂教學(xué)仍然以教師為中心，以“教”為中心;仍然以知識傳授為主，忽視知識的形成和發(fā)展的過程，忽視知識中凝結(jié)的人類文化和智慧，忽視學(xué)生能力的培養(yǎng);教學(xué)策略和教學(xué)方法單一;教學(xué)模式陳舊，許多教師仍然沿用凱洛夫的五環(huán)節(jié)教學(xué)法，試想現(xiàn)在社會都已經(jīng)進入什么時代了，我們還死守著教條不放。

四、牢固樹立服務(wù)意識，搞好總務(wù)后勤工作。

要明確總務(wù)工作任務(wù)，掌握總務(wù)工作方法，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)意識。要樹立沒有錢也要辦成事，有了錢要辦好事的觀念，積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持，想盡一切辦法改善辦學(xué)條件、辦公條件，全力以赴把校園門前的路修通、修好。

五、要各司其職，各盡其能，認(rèn)真做好各自工作。

校長有校長的責(zé)任，班子有班子的責(zé)任，老師有老師的責(zé)任，學(xué)生也有學(xué)生的責(zé)任，一個有責(zé)任心的人，才能有事業(yè)心，才能創(chuàng)造性的做好本職工作。

明確了責(zé)任后，要有端正的態(tài)度，還要有執(zhí)行力。部門對校長室負(fù)責(zé)，年級組、教研組要對分管部門負(fù)責(zé)，教師要向班主任負(fù)責(zé)。沒有執(zhí)行力的學(xué)校不是好學(xué)校，不去執(zhí)行或推諉、或扯皮的去執(zhí)行，不是好的教職工。全校上下必須形成有令則行，有禁則止，齊心協(xié)力，同心同德的好局面，你損害了新中的形象，新中也不會給你好日子過的。

同志們：愛出者愛返，福往者福來;痛苦是比較出來的，快樂是珍惜得來的;教育即解放---解放人的潛在能力，挖掘人的創(chuàng)造力，促進人的全面發(fā)展;教育即服務(wù)，服務(wù)的對象就是學(xué)生，因此只有用我們科學(xué)的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的質(zhì)量，才能更好贏得社會和家長的贊譽!

路再長，也沒有我們的腳長;山再高，也沒有我們的心高!希望我們新中人心要高一點，步要實一點，明天就會好一點!

在教師例會上的講話稿篇二

第六周工作在大家共同努力下圓滿完成。

這一周，德育處繼續(xù)開展以爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子為主題的德育活動，同時加大排隊就餐、就寢紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、走泥地等督查力度，開展預(yù)防結(jié)核病等春季傳染病防控工作。組織觀看安全教育宣傳片，并落實了3---6年級學(xué)生書寫安全教育觀后感和爭當(dāng)勤儉節(jié)約好孩子主題教育活動心得體會，這些做法很好，對于學(xué)生安全意識的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)有很大的幫助。建議德育處把這些體會、感想選擇優(yōu)秀的進行廣播宣傳，發(fā)揮引領(lǐng)作用。

教導(dǎo)室組織召開教研工作會議，明確了教研組長的職責(zé)和本學(xué)期工作要點。我們四位組長是十分優(yōu)秀的，要肩負(fù)起職責(zé)，同時，每個教師要積極參加教研組活動，在活動中不斷提升自己。教研組在教導(dǎo)室?guī)ьI(lǐng)下，開展了校本課程的視導(dǎo)，視導(dǎo)中絕大多數(shù)教師是認(rèn)真對待的，但也出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在部分教師認(rèn)為校本、地方、實踐三門課既不統(tǒng)考，又是裹虛，因此不愿備課也不愿上課，國家出臺的課程標(biāo)準(zhǔn)分三級，包括國家級、地方級和校級課程，目的是讓學(xué)校能夠因地制宜、結(jié)合實際開發(fā)適合本校本地的課程，彌補國家課程的不足，教導(dǎo)室擬定的校本課主題以禮儀教育為主，很適合農(nóng)村小學(xué)特點，我們把孩子培養(yǎng)得知書達理就是教育的成功。下一步教導(dǎo)室會同教研組要加大地方、綜合實踐等小學(xué)科督查力度，也請相關(guān)學(xué)科的教師充分認(rèn)識到這些課程的重要性，積極開發(fā)認(rèn)真教學(xué)。我在教研工作會上給同志們講，教師不能做沙丁魚，沙丁魚有個陋習(xí)，喜歡舒服，貪圖安逸，有資料記載，沙丁魚喜歡睡覺，在睡眠中被吃掉或一覺不醒，因此漁民在深海捕撈了沙丁魚后，一定要捉一條鯊魚放在船艙，鯊魚不時在船艙追趕沙丁魚，沙丁魚便不會睡覺而亡。教師要做鯊魚，水中之王鯊魚為什么能夠稱霸海洋呢？鯊魚是唯一沒有魚鰾的魚類，它不能睡覺，不能停止游動，不停的追逐獵物，所以它就強大，就有“海洋狼”的稱號。這就啟發(fā)我們，當(dāng)教師就要不斷豐富自己的專業(yè)知識和教育技能，所謂“生于憂患死于安樂”，我們要不斷為我們的職業(yè)生涯注入新的活力。同時我們繼續(xù)開展校本培訓(xùn)，組織觀看錢志亮教授的報告，這個報告實在、有指導(dǎo)意義，關(guān)鍵是我們的教師要運用到自己的教學(xué)實踐，對我們的教學(xué)行為有所觸動，看了、笑了如過眼煙云，就沒有效果，這個報告我聽了不下五遍，每次都有觸動，您看：教師的語言、服飾、發(fā)型、顏色點點滴滴看似不經(jīng)意，但都對有效課堂產(chǎn)生影響，記住錢教授的忠告“當(dāng)老師當(dāng)不好是要去十九層的”。教導(dǎo)室在德育處配合下進行兔子舞培訓(xùn)，豐富了大課間的內(nèi)容。

總務(wù)室遷移了教工宿舍路由器，這是加強網(wǎng)絡(luò)管理的無奈之舉。教工宿舍網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常出現(xiàn)人為損壞，讓人十分頭疼，大家看看我手中的物品，這是東面教工宿舍路由器箱子的門扣，為了不出錢上網(wǎng)，這些人下了多大的功夫，此前西邊教工宿舍的門扣已經(jīng)撬掉，我想，這不應(yīng)該是我們的老師所為，應(yīng)該是外來人員所為。外來戶每年收500元使用費，本校教師每年收200元，相對電訊每年1000多元，應(yīng)該是夠便宜的，但是還是有人做這樣的事，電訊部門多次要求學(xué)校不給私人供信號，私人要開通就到電訊部門去報裝，我考慮到為大家做好事，同時也為學(xué)校一年7000多元的互聯(lián)網(wǎng)信息接入費用節(jié)約點經(jīng)費，沒有答應(yīng)電訊部門的要求。今天我們移動路由器后，私人需要使用的自覺到總務(wù)室交錢，張主任將已開通的用戶交王出納，王出納負(fù)責(zé)收取。至于有同志講，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是用公家的，電腦是公家的、電費是公家的、信號是公家的，這個觀點我可以表示理解，各處室配備電腦主要是辦公所需，教師辦公室目前只有兩臺，以后陸續(xù)還會配備教師辦公系統(tǒng)，要逐步達到3人一臺的標(biāo)準(zhǔn)，大家也可以使用公家的電腦辦公。可以這樣講，辦公室兩臺電腦，晚上有多少人在上網(wǎng)玩游戲，學(xué)校干涉過嗎？沒有。如果以后再出現(xiàn)破壞線路、路由器或不交納費用的現(xiàn)象，學(xué)校只有將私人用戶移交到電訊部門。總務(wù)室認(rèn)真清查了就餐情況，發(fā)現(xiàn)了一些異常情況，今后要繼續(xù)不定期清查，不管理好食堂，我們?nèi)w教職工的利益都要受到影響。另外，關(guān)于校內(nèi)部分樹木處理通報大家，教工宿舍前的部分樹木是電力部門出具整改意見書要求移走的，這部分樹對電力線造成影響，采取集體談價的方式共收入6500元，已經(jīng)進預(yù)算外賬戶，中心大道一號教學(xué)樓處兩棵樹，因為08年風(fēng)災(zāi)傾斜，后扶正兩次，均不能恢復(fù)，經(jīng)多方聯(lián)系買主談價收入2000元，已進總務(wù)帳，男生宿舍前7棵廣玉蘭和中心大道1棵共8棵樹，因上級主管部門部分樹木死亡，決定在我校購買，并承諾不低于市場價，這些經(jīng)費學(xué)校要用在改善辦學(xué)條件上，對空缺的地方要及時補植新的樹木。同時上周中心學(xué)校召開后勤工作會議，對學(xué)校后勤管理、安全工作提出新的要求，我們是2015年后勤管理先進單位，我校在教育局后勤管理工作會議上進行了書面發(fā)言。星期天教育局計財科領(lǐng)導(dǎo)到校實地踏看校舍、場地，表示對學(xué)校建設(shè)要大力支持。

上周，學(xué)校完成了普通話培訓(xùn)報名工作，我們學(xué)校報名形勢較好，同時領(lǐng)回人事局繼續(xù)教育培訓(xùn)登記表，大家在閔書記指導(dǎo)下粘貼好登記表。河溶鎮(zhèn)三屆人大五次會議召開，會議選舉熊祖茂同志為鎮(zhèn)長，此前他已經(jīng)被任命為河溶鎮(zhèn)黨委書記，作為河溶人，我們對地方政治要有所了解。我校三篇通訊在教育網(wǎng)發(fā)表，分別是給力教科研、加強傳染病防治和排隊就餐，這些雖然不是什么驚天動地的事，但涓涓細流匯集成的江河，不就是一所學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)績嗎，同志們也可以動筆寫寫，宣傳學(xué)校也提升自己。

同志們，春暖花開，萬物復(fù)蘇，新的一周開始了，本周及后段集中做好以下工作：

認(rèn)真評選三月份文明班、文明寢室，確立四月份德育主題并認(rèn)真總結(jié)三月德育活動，認(rèn)真開展特殊學(xué)生幫扶活動，黨員干部帶頭，教師積極參加，德育處已經(jīng)安排了幫扶對象，大家至少要與幫扶對象經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)注學(xué)習(xí)、思想、生活，適當(dāng)在物質(zhì)上進行幫助。加強行為規(guī)范督查力度，再次強調(diào)督查要有負(fù)分記錄，要有針對性和引導(dǎo)性，比如在餐廳外就餐、損壞公物、串花壇、亂丟亂扔、說臟話、不按規(guī)定起床等。建議德育處設(shè)置一個失物招領(lǐng)處，丟失的衣物、碗等放在招領(lǐng)處，學(xué)生自己領(lǐng)取，設(shè)立一個保管箱，將學(xué)生撿到的錢放在保管箱集中保管使用。

計劃開展綜合實踐課督查和三月月查活動，每個教師要查漏補缺。加強高效課堂的實踐探索和理論學(xué)習(xí)，不僅是上交導(dǎo)學(xué)案，關(guān)鍵是開展實踐活動。規(guī)范教學(xué)秩序，嚴(yán)禁隨意調(diào)課現(xiàn)象，當(dāng)前仍然存在課堂教學(xué)組織不嚴(yán)，上課不講普通話，隨意進出，踩線進教室等現(xiàn)象。繼續(xù)加大體育課外活動的組織力度。加強教科研工作，落實教育工作會議精神。組織好籃球隊、毽球隊的訓(xùn)練。本周六上周一的課，值日同步，周五晚上周一萬輔導(dǎo)，周六晨上周二早輔導(dǎo)。四月三、四、五日清明節(jié)放假，四月五日（星期三）早8點到校上課，四月八日下午三節(jié)課后放假。請通知學(xué)生及家長。

按時收交預(yù)約征訂款，加大食堂就餐督查力度，落實中心學(xué)校后勤工作會議精神，安排收交4月份生活費，根據(jù)中心學(xué)校通知，經(jīng)教育局報物價局備案，一至三年級收145元，四周六年級收175元，原則上2、3月份也執(zhí)行這個標(biāo)準(zhǔn)，考慮到不增加家長負(fù)擔(dān)，2、3月不再收取。要適當(dāng)提高生活標(biāo)準(zhǔn)。積極做好校安工程危房改造的各項準(zhǔn)備工作。加強公共活動區(qū)消殺滅工作和寢室通風(fēng)工作。進一步加強財務(wù)管理，用好有限資金，改善辦學(xué)條件，服務(wù)師生生活。

組織一次師生戶外踏青活動，時間4月1日下午第一節(jié)課開始，德育處負(fù)責(zé)和工會聯(lián)合，全員參與，學(xué)生系紅領(lǐng)巾，打隊旗，科任教師到班參加活動。張主任負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，晚餐在野外進行，食堂準(zhǔn)備好后送到活動地點，準(zhǔn)備400多個方便碗、筷子。后勤人員一并參加。主題是“美麗沮漳河，富饒魚米鄉(xiāng)”。學(xué)習(xí)有關(guān)沮漳河、當(dāng)陽、河溶的宣傳資料，知我家鄉(xiāng)、愛我家鄉(xiāng)，開展放風(fēng)箏、唱歌跳舞等活動，賞油菜花、親大自然。楊校長、岳主席踏看線路，做好安全預(yù)案和環(huán)保預(yù)案。每個教師要善于建立良好的人際交往關(guān)系，要善于交流溝通，特別是有事不要憋在心中，可以找我這個水貨心理咨詢師交流，也可以通過多種方式表達自己的情緒，宣泄一下或許有好處，但要把握一個度。我每次看著教師名冊，看到我們一大批教師年逾50，進入更年期，我也十分憂慮，這個階段男女性都容易出現(xiàn)一些生理心理上的癥狀，大家要學(xué)會調(diào)節(jié)。上周觀察發(fā)現(xiàn)，老師們的笑容在增加，但還是有愁眉不展的，打不開心結(jié)的，校長不是神，不可能揣摩到每個教師的心思并滿足每個教師的訴求，大家要理解。

團結(jié)起來，勤奮努力做好本職工作，不斷完善自我，為學(xué)校的興旺發(fā)展添磚加瓦！

各位老師：

大家好！今天我們在天翔社區(qū)召開教師例會，我在這里給大家講幾句話。

既然我們今天是教師例會，我們就講講教師關(guān)心的事情，我的講話題目就是《提升自己，爭當(dāng)金牌老師》。

上個月的工資結(jié)算出來了，有一部分老師的工資還是可以的，我們看在眼里，喜在心里，下面是部分老師的工資情況：

1、季園園老師，工資11735、

2、曾曉老師，工資9120、

3、陳超老師，工資6565、

4、徐莉老師，工資6041、

5、陸燕老師，工資5933，她在洛社上課的工資還沒有算，算上應(yīng)該超過這數(shù)字。

6、卞林-海老師，5693、

7、吳竹婭老師，5693、

另外有三位老師工資超過了5000，他們是林躍華老師、楊玨老師、李娟老師。

我們的收入在7月份會達到最高，然后會回落，9月末、10月初會再有上升。

有些老師來了半年工資就超過了5000，這是你們辛勤勞動的結(jié)果，我們不會欺負(fù)老師的，該你們的收入都會拿得到。

最近我們來了一批新教師，來的目的無非有兩個，一是找一份穩(wěn)定一點，有發(fā)展前途的工作，二是要多掙錢，這是現(xiàn)實的目的，如果哪位老師說錢多錢少無所謂的話，請你不要在我們學(xué)校了，你去當(dāng)義工好了。

我對新老師有幾個要求：

第一、你必須要練字，這是基本功。

第二、既然是圍棋學(xué)校，所有老師必須懂圍棋。

第三、就象新東方對新教師的要求一樣，我們今后要求來應(yīng)聘的老師必須講半個小時的笑話。今后老師必須人人過這一關(guān)。

我們不是說相聲的，為什么要講笑話？

培訓(xùn)學(xué)校和小學(xué)不一樣，小學(xué)學(xué)生是一定要去的，培訓(xùn)學(xué)校就不一樣了，學(xué)生今天上課，明天就可能不來了，學(xué)生跑掉了，就是你的錢跑掉了，如果你的學(xué)生太少，估計生計都會成問題，如果你說我父母有錢，我工作掙不掙錢無所謂的.，那你就只能拿基本工資，而且我告訴你，基本工資也不能拿一輩子。我們講笑話不是為講笑話而講笑話，而是為了提高我們課程的趣味性，學(xué)生們會聽得很起勁，上次林老師講的故事還沒有講完呢，他下次還會來。

今年我們的圍棋課收費是2節(jié)課80分鐘30塊，去年是25塊，比去年漲了5塊，我們隨著物價的增長，我們也要把課程學(xué)費提高到2節(jié)課80分鐘60塊，30塊錢是太便宜了。

學(xué)費漲價是建立在我們老師水平提高的基礎(chǔ)上的，希望大家人人爭當(dāng)金牌老師，你的水平高了，學(xué)費才可能提高，否則別人是60塊2節(jié)，你還是30塊2節(jié)，不要以為學(xué)費便宜學(xué)生就會多，學(xué)生反而不上你的課了，他們跑別的學(xué)費收費高的教師那里去了。

老師的水平高體現(xiàn)在兩方面，一方面是棋藝水平高，別一方面是教學(xué)水平高，這兩方面缺一不可。

聶衛(wèi)平圍棋教室在常州有分校，老板叫陳曉虎，他們有5個教學(xué)點，現(xiàn)在又在常州商業(yè)街上試點一個比較高檔一點的教學(xué)點，收費是一個半小時75塊，報名的人還很多。

北京總部2015年和我們的收費差不多，今年的收費就是2節(jié)課60了，是我們的兩倍?？偛康暮榭偨o我們說了，你們要管好老師，就要漲學(xué)費，學(xué)費高了老師的勁頭就足了。

明年一月，學(xué)費要漲，我們要一部份項目要漲，一部分項目不漲，一部分老師的學(xué)費漲，一部分老師的學(xué)費不漲，讓學(xué)生家長來選擇。

我們新老師提成的比例是，前3個月25%，3到6月30%，6到9月35%，9月以上40%，以后還可以有增長，最高提成比例60%封頂。

入校滿兩年的啟蒙老師必須通過我的讓9子關(guān)，通過了我可能推薦參加江蘇省圍棋教師資格培訓(xùn)，拿圍棋教師資格證。如果通不過我的9子關(guān)，提成比例降為35%，降5%，一年后還通不過就再降5%，通過了恢復(fù)成40%。如果降為30%了還通不過我的9子關(guān)，就請你另外找工作了，圍棋教師不適合你。

具體怎么獎勵，稍后請管人事的許老師給大家講。

為了讓老師有更多的工資，我們必須要發(fā)展，要把規(guī)模搞上去。

天一圍棋學(xué)校經(jīng)過4年的發(fā)展，應(yīng)該說只是拉開了序幕，我當(dāng)初只想找一份工作來干，現(xiàn)在我要當(dāng)成事業(yè)來做，要做大做強。

我有一個12年的規(guī)劃，要花12年的時間，分三個階段來實施這一計劃，我們已經(jīng)過去的前4年搭好了一個平臺，今后我們要有三個4年計劃：

第一個4年計劃，是立足于惠山區(qū)，要地毯式的占領(lǐng)惠山區(qū)，所有適合開分部的地方都要開，要以惠山區(qū)為主，以農(nóng)村為主。

第二個4年計劃，我們要以無錫為主，滲透到蘇州，以農(nóng)村為主，滲透城市。

第三個4年計劃，要以蘇、錫、常為主，向長三角滲透，要在各地成立分校，這時要以城市為主，要向大城市進軍。

12年后，我就已經(jīng)60歲了，這時候我就不創(chuàng)業(yè)了，我退下來當(dāng)顧問，60到70歲當(dāng)顧問，到時希望能夠上市，然后到70歲我就退休了，把工作交給下一任來干。

愿望實現(xiàn)了就是理想，實現(xiàn)不了是夢想，讓我們向理想努力吧！

第十周學(xué)校各項工作在大家共同努力下圓滿完成。期間，中心小學(xué)到校檢查“一補”資金發(fā)放檔案資料，教研室語數(shù)外物教研員到校進行視導(dǎo)，張主任帶隊參加xx市第十二屆中小學(xué)生田徑運動會，并取得男子團體第八名的好成績。xx市中小學(xué)幼兒園德育論文征集評比活動揭曉，初中組14個一等獎，我校郭鳳云、陳-軍老師斬獲兩個，14個二等獎，我校汪玲、楊宇、張強老師斬獲3個，16個三等獎，我校洪祖芳、周玉華、劉北宇、張明俊老師共斬獲四個。成績的取得可喜可賀，成績的取得更加證明xx中學(xué)的教師是一只高素質(zhì)、能征善戰(zhàn)的隊伍。后段工作：

一、教育教學(xué)。

1、進一步加強辦公紀(jì)律和工作秩序，辦公期間不談天說地，可以探討業(yè)務(wù)，到崗后不溜號。

2、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作。堅持互相聽評課，一般教師不少于10節(jié)，教研組長、中層干部不少于15節(jié)，校級領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，要真聽不做假。積極參加上級教研部門的視導(dǎo)活動，今后上級業(yè)務(wù)部門到校聽課，除領(lǐng)導(dǎo)直接點名聽課外，一律實行隨堂聽課的形式，同一學(xué)科按年齡由低到高，循環(huán)進行，對不接受聽課任務(wù)的除終端獎扣10元外，和年度考核等結(jié)合起來。同學(xué)科教師要認(rèn)真參加聽評課。

3、繼續(xù)做好2012年春終端獎核算工作。遵循原定方案，認(rèn)真核實每個教師的教學(xué)業(yè)績，認(rèn)真兌現(xiàn)控流責(zé)任制，教導(dǎo)室、年級組要做耐心細致的解釋工作，讓多數(shù)人滿意為原則。今后的獎懲方案，要逐步向總額控制、減少差距、引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)困生、引導(dǎo)教師上講臺的方向發(fā)展。要樹立全面的質(zhì)量觀，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)困生有奔頭，特長生有盼頭，不能歧視差生更不能因?qū)W習(xí)原因頻繁處罰學(xué)生導(dǎo)致流失。

4、外出學(xué)習(xí)的同志回校后及時上交匯報材料并在同學(xué)科中進行交流，可以講觀摩課也可以說講座，今后要形成制度，把外面好的經(jīng)驗、好做法和新的理念帶回來。

5、自覺規(guī)范教學(xué)行為，重申不搞有償補課、不濫發(fā)教輔資料、不違規(guī)收費，這三條高壓線請老師們自重。

6、認(rèn)真做好第十二屆中小學(xué)田徑運動會總結(jié)表彰工作。認(rèn)真謀劃并建立田徑、籃球、毽球等市級運動會組隊、訓(xùn)練、參賽等長效機制。認(rèn)真謀劃沮漳校園之星、xx市青少年科技節(jié)組隊、訓(xùn)練等，要力爭每個項目有突破。

二、德育安全。

1、加強值周工作，這是確保安全的重要保障。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要在關(guān)鍵時間關(guān)鍵時段到位。寢室管理員、食堂就餐管理員、清潔管理員不得在工作時段脫崗。門衛(wèi)嚴(yán)格進出管理。

2、加強冬季安全教育和安全監(jiān)管。結(jié)合11.9消防宣傳日，加強防火災(zāi)教育，杜絕明火照明，嚴(yán)禁明火取暖，排查火種。注意用電安全，教工宿舍電線老化，規(guī)格低，大功率電器很可能導(dǎo)致短路甚至火災(zāi)，使用熱得快燒水、電取暖器取暖不得離人，防止失火。教育學(xué)生走路和上下樓梯的安全，防摔倒和踩踏。教育學(xué)生高度重視交通安全。嚴(yán)防學(xué)生擅自外出或離家離校出走。關(guān)心愛護學(xué)困生、德困生。

3、扎實組織好“唱跳”活動，提升辦學(xué)品位和學(xué)生素養(yǎng)。加強學(xué)生養(yǎng)成教育，教育學(xué)生不亂丟亂扔，不高聲喧嘩，不瘋趕打鬧。

三、總務(wù)后勤。

1、校園安裝路燈照明，更換破損玻璃。改善門房值班條件，安裝電視，電視安裝到位后，門房值班人員要高度負(fù)責(zé)，不得接納無關(guān)人員在門房娛樂，要把好進出關(guān)口。

2、全面清理債權(quán)債務(wù)，鎖定債務(wù)。

3、消除衛(wèi)生死角，班級、辦公室、功能室、食堂利用大掃除時間清除各處蛛網(wǎng)、窗臺灰塵、護欄鳥糞等。更換部分污水溝蓋板，清除大型雜草和死樹。

4、加強基建監(jiān)管，督促進度、質(zhì)量和安全，完善基建手續(xù)。

5、加強食堂管理，搞好環(huán)境衛(wèi)生和食品安全衛(wèi)生，提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平。

四、黨務(wù)、工會、人事。

1、做好會議精神學(xué)習(xí)宣傳活動。全體教職工11月8日要收看開幕式，作為教師，要關(guān)注國家、關(guān)注社會、關(guān)注我們的民族，關(guān)注我們民族發(fā)展的未來，教師的命運是與這個國家的命運緊密相連的。

2、督促六屆三次教代會提案、建議落實。疏導(dǎo)教職工情緒，引導(dǎo)教職工正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，正確處理集體與個人的關(guān)系，正確合理表達各種訴求。

3、扎實做好教師信息錄入工作。

4、高度重視期間維穩(wěn)工作。

五、幾點希望與要求，與教職工共勉。

1、黨員干部要講黨性、重品行。做到言行一致、表里如一，這是共產(chǎn)黨員的基本要求。

2、干部、群眾要講責(zé)任，無差錯。凡工作要認(rèn)真對待，高度負(fù)責(zé)，力爭表揚，確保不受批評，這是做事的境界。

3、干部、群眾要講團結(jié)，少摩擦。少打自己的小算盤，對人對事多用一些大智慧。

4、干部、群眾都要講規(guī)矩，有上下之分。做到有事先報告，有事在會上說，領(lǐng)導(dǎo)、班子集體決定后，就要有服從意識。

5、干部、群眾要講落實，少推諉。份內(nèi)的事想方設(shè)法完成好，份外的事能幫助的盡力而為能幫則幫。

6、干部、群眾要求大同，存小異。公開場合、會上允許討論、爭論，私底下不爭吵少議論。

六、請班主任務(wù)必再給學(xué)生強調(diào)：要珍愛生命。

1、要使生命健康，不受傷害。

2、要使生命有價值，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為。

3、要使生命有品位，舉止高雅、談吐文雅。男生像謙謙君子，女生像窈窕淑女。

5、要使生命更加堅強。敢于面對困難、面對挫折。

在教師例會上的講話稿篇三

在新校區(qū)上班近一個月，除了參加了兩次聽評課活動外，我從來還沒有和老師們正面接觸，和閆主任、徐主任商量，近期想召開一次全體教師會，對開學(xué)來的工作做個簡單的總結(jié)，在全體教師會上的講話稿。

這一個月里，我雖然好像不多問事，但是我每天都在靜觀其動，每天都在搜尋老師們中的正能量，每天都在思考如何變管理于服務(wù)，變被動為主動，變消極為積極。

我是一個逆向思維強于順向思維、變態(tài)心理優(yōu)于常態(tài)心理的人，所以我看一個人的工作，從來不看表面的，統(tǒng)一的，大庭廣眾之下的，而是看他自己主動干了哪些工作，哪些工作是他動過腦、用過心后干出來的。

下面我就開學(xué)以來，我搜尋的事件向老師們做一匯報，供老師們?nèi)ニ伎迹彩菍δ銈円院蟮墓ぷ鞯囊粋€提醒和引領(lǐng)：

1、四年級14班、六年級10班兩位班主任幾乎每天都到宿舍看看學(xué)生，其他老師送到宿舍前，清點完人數(shù)就急匆匆的走了。

2、本次大修放假，小學(xué)9個班級，只有五年級10班的教室內(nèi)收拾的整潔有序，學(xué)生坐的凳子都統(tǒng)一的一個姿勢放在課桌底下。相反，四年級10班門前垃圾成片，室內(nèi)亂七八糟。

4、我在上個星期四值班時，重點督查了各班財務(wù)管理情況，六年級10班有一張課桌被學(xué)生刻畫，五年級11班有一張課桌學(xué)生在桌面寫滿了字，各班門前的樓裙、室內(nèi)的墻壁都有不同程度的污染，還有體育課上教室里開著燈的，開著風(fēng)扇的，開著大屏幕的等，試問，老師們你想過嗎：學(xué)校花了這么多錢，全部配備的新設(shè)施，我們是不是應(yīng)該愛惜、節(jié)約。建議各班盡快建立學(xué)生班務(wù)承包責(zé)任制，每一塊墻壁，每一種財產(chǎn)，每一件事物都有人承包，有人承擔(dān)。

5、9月14日晚，我暗查了四年級四個班級的語文課堂作業(yè)布批情況：各班都做了三次（第一課、第三課、語文天地一），從作業(yè)布置來看，應(yīng)該是學(xué)完了第一單元，然而缺了第二課、第四課的作業(yè)，這兩課都是略讀課文，做不做作業(yè)，需要教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定；從作業(yè)的質(zhì)量上看，四年級12班的學(xué)生不知道寫課題，作業(yè)格式不規(guī)范；從作業(yè)的設(shè)計來看，四個班四個樣，這違背了我校提出的“大同小異”的原則，題目的來源不是精心設(shè)計的，而是隨便從資料上摘抄的。

6、9月15日，我暗查了。

四、五年級作文批改情況：四年級和五年級都上一篇作文，只有四年級13班的教師批改了，但是只有圈點勾畫，沒有眉批和總評，其他班級都沒有批改。老師們不要說剛開學(xué)工作忙，還是那句話不要給自己的失誤找任何的理由和借口。

7、9月16日，學(xué)校進行第一大周過程檢查，從報給我的檢查結(jié)果來看，我感覺和我暗查的結(jié)果有基本相符，但是，英語組所有教師的所有材料都是a+，這一結(jié)果是不正常的；語文組西城本校的三位教師都是a+，其他教師都是a，這說明老教師都做的比較好，需要引領(lǐng)好新教師，建議學(xué)校在以后的每次檢查、評估中努力做到公平、公正、準(zhǔn)確、無誤。

8、9月20日，我調(diào)研。

四、五年級數(shù)學(xué)老師的備課及作業(yè)。老師們都能工整地寫備課，特別是用紅筆的圈劃較好，說明教師的備課經(jīng)過了思考、刪改的過程。我仔細比對了兩位教師《求近似數(shù)》的備課，教學(xué)大環(huán)節(jié)都是一致的，只是達標(biāo)訓(xùn)練題目都不一樣。由于我對數(shù)學(xué)學(xué)科不懂，只是提幾點個人的觀點：（1）情境創(chuàng)設(shè)不要脫離生活和舊知。（2）知識的生成過程需要學(xué)生去經(jīng)歷。（3）教師在備課時要多設(shè)計學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。（4）鞏固應(yīng)用部分要精準(zhǔn)，內(nèi)化提高要分明。

五年級的數(shù)學(xué)作業(yè)做了6次，四年級的4次，都做了全批全改，這一作業(yè)次數(shù)我不知道達標(biāo)與否，但是作業(yè)的格式都還欠規(guī)范：一是沒有內(nèi)容主題，二是列豎式和橫式題目占格不規(guī)范，三是教師批改打的對號不美觀，缺少描述性評價，發(fā)言稿《在全體教師會上的講話稿》。

9、關(guān)于晨讀課。我?guī)缀趺刻於家匆槐槌孔x課，多數(shù)班級都能按時上晨讀，只是形式太單一，都是教師提出讀背的內(nèi)容，學(xué)生自由讀背。因為我們的晨讀課是半個小時的時間，需要每位語文老師認(rèn)真對待，創(chuàng)造性地變換讀書、背誦的方式，建立起競爭機制，爭取每次晨讀做到：定內(nèi)容、定形式、定目標(biāo)；有布置，有檢查，有措施。例如：小組比賽讀，教師抽查加減分制度，學(xué)生領(lǐng)讀、范讀，配樂情境讀等，讓孩子們讀的開心，記得牢固。

10、關(guān)于晚輔導(dǎo)。我在值班期間查過三次晚輔導(dǎo)，各班最多的形式是做作業(yè)、做試卷，還有極個別的老師在講課。我建議老師們要規(guī)劃自己的晚輔導(dǎo)，形成自己的晚輔導(dǎo)常規(guī)和特色。例如，晚6:30至7:30，看動畫片；7:00至7:30練字；7:30至8:00讀書、講故事、演講等主題活動；8：00至8:30學(xué)生以小組為單位自主學(xué)習(xí)（做作業(yè)、預(yù)習(xí)新課），教師有目的地個別輔導(dǎo)。

以上是我開學(xué)以來的觀察和思考，不一定準(zhǔn)，不一定全，不一定對。目的是告訴老師們工作是自己的事情，別靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督查和督促。這也是我個人的管理方式，從本次會議以后，我所有的督查都會有獎懲和公布。不管是學(xué)校安排的，還是需要你自己應(yīng)該主動做的，出現(xiàn)問題時不允許老師有任何的理由和借口。

根據(jù)以上問題，結(jié)合我校實際，我想從以下幾個方面談?wù)勎倚５墓ぷ骱凸芾硭悸?，希望得到各位老師的支持與理解。

一、樹立“一切行動聽本校”的思想。

西城實小辦學(xué)八年來，積累了豐富的教學(xué)教研的管理經(jīng)驗，我們要牢固樹立“一切行動聽本?！钡乃枷?。從教研活動到集體備課，從過程檢查到學(xué)科活動，從師資培訓(xùn)到綜合評估，我們都按本校的模式去運行。

二、人性化的考勤制度。

由于我校離縣城較遠，在教師考勤方面和初中部、政教處協(xié)商，實行彈性考勤制度，并實行月全勤獎制度，即每個月教師達到全勤，學(xué)校發(fā)全勤獎，不全勤的，學(xué)校給予8節(jié)課的機動假，不超8節(jié)課不獎不罰，超過8節(jié)課學(xué)校按缺勤從當(dāng)月工資中扣除。

三、嚴(yán)格的教育事故評定制度。

學(xué)校將制定嚴(yán)格的教育事故評定制度，作為期末綜合評估的一大項。例如在學(xué)校值班教干的督查和平時的工作中教師失誤造成的一些教育事故，我們分級進行加減分。如，本班學(xué)生出現(xiàn)因打鬧造成一方受傷，根據(jù)傷勢我們確定幾級教育事故，做相應(yīng)的處罰；還有一些上課接打手機、體罰變相體罰學(xué)生、不按時批改業(yè)、不按課程表上課、酒后進課堂、開會玩手機等我們都按教育事故級別來進行處罰，當(dāng)然在管理過程中發(fā)現(xiàn)工作積極主動，對學(xué)生充滿愛心等行為的我們也采取加分制度。

四、突查和暗訪制度。

對教師的過程管理我們除了學(xué)校統(tǒng)一的由教導(dǎo)處每月通查一次外，重點是教干實行突查和暗訪制度，這是我個性化的管理方法，我每天保證推門聽一節(jié)課，保證抽查一位教師的備課或作業(yè)，每周就某一項、某一類進行抽查和調(diào)研一次。例如：本周我查學(xué)生的課堂常規(guī)，下周我查學(xué)生的桌洞整理，這些都將作為評定教師工作的重要依據(jù)。

五、實行崗位工資和職稱工資制。

工資是老師們最敏感的話題，為了調(diào)動老師們的積極性，為了更能體現(xiàn)“多勞多得，能者多得”的原則，在西城實小原工資方案的基礎(chǔ)上我們想試行崗位工資制和職稱工資制。

崗位工資以前都是指班主任、教研組長以上的崗位，我這里所說的崗位是指任課教師，為了體現(xiàn)每個人的工作量及工作難度系數(shù)而設(shè)定的。例如語文、數(shù)學(xué)教師的崗位系數(shù)是2的話，那么英語教師的系數(shù)就是1.8，小學(xué)科教師的系數(shù)就是1.6，然后乘以課時數(shù)就是你的崗位工資。例如語文教師一個月共80節(jié)課，他的崗位工資就是80×2≡160.職稱工資目前我們沿用的公辦學(xué)校的教齡加學(xué)歷的方式給老師們確定的，采用的是平均主義，這也不公平。我想實行我們自己的職稱工資，我們可以每兩年評一次職稱，也分高級、一級、二級。條件為在本單位工作年滿4年以上，校齡+學(xué)歷+榮譽+獲獎。學(xué)校按年級組評估投放高級指標(biāo)，這樣既能促進教師的專業(yè)成長，也能調(diào)動其積極性。

這一工資制度的實施需要得到驗證后才能得以執(zhí)行，只是我個人的設(shè)想。

六、幾項規(guī)定。

1、嚴(yán)禁教師不備課就上課，更不準(zhǔn)上完后補備課。

2、作業(yè)、試卷批改不過“雙”，作文批改不過“周”。（作業(yè)格式首先寫上日期，再寫標(biāo)題）

3、教師上課嚴(yán)禁帶手機進課堂，開會時手機必須打到靜音或震動。

4、嚴(yán)禁體罰變相體罰學(xué)生。

5、嚴(yán)禁教師搭車收費、統(tǒng)一購買或者暗示學(xué)生購買課外資料。

6、嚴(yán)禁教師在辦公時間內(nèi)上網(wǎng)打游戲，在辦公室內(nèi)做與工作無關(guān)的事情。

7、教師要有節(jié)約意識，嚴(yán)禁浪費辦公用品，對班級財物管理要精細，要做到班級財務(wù)無污染、無損壞。

8、教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律，做到不遲到、不早退，不隨意調(diào)課，更不準(zhǔn)曠課。

9、教師之間要精誠團結(jié)，積極向上，在外樹立學(xué)校形象，在校樹立學(xué)生榜樣。嚴(yán)禁教師在外進洗腳房、歌舞廳等娛樂場所，在校嚴(yán)禁搞團派，鬧不團結(jié)。

在教師例會上的講話稿篇四

1、撰寫并上報德育精品案例。

2、落實防雷擊教育，消防安全教育和“六五”普法工作。將這三項工作集中宣講并合并辦一個宣傳專欄。做好防溺水教育。高度重視夏季師生安全教育和安全管理。

3、繼續(xù)做好健康成長主題征文和演講準(zhǔn)備工作。

4、安排假日家園和農(nóng)村學(xué)校青少年宮活動。本周六開始每個年級活動半天，按上周四動員會精神落實。

二、教導(dǎo)室。

1、繼續(xù)做好學(xué)籍信息收集整理補錄工作。

3、組織好書法決賽活動，這里強調(diào)，一定要把這些材料收集保存完整。

4、積極參與各級教研論文征集活動。搞好宜昌市小學(xué)數(shù)學(xué)論文征集活動。

5、參加5.23上午8:30在儀器站組織的音、體、美、衛(wèi)器材管理員培訓(xùn)。音樂余維山老師，美術(shù)嚴(yán)中富老師，體育衛(wèi)生丁祖華老師參加。

四、總務(wù)室。

1、繼續(xù)做好環(huán)境整治工作，清除大型雜草，特別是花壇，廁所清除污垢，清除墻面印痕，清除枯死樹木，移栽花草。大廁所抽水防溢出污水。

2、做好滅鼠工作。

3、繼續(xù)做好電子白板和設(shè)施設(shè)備安裝工作。

4、督促收齊校服費用并與特校結(jié)好帳。

5、加強食堂管理，確保后段飲食安全，食堂工作上臺階，繼續(xù)籌備后勤工作會議。

五、黨支部、工會。

1、積極報名參加今年公需課報名學(xué)習(xí)，除3名即將退休的教師，其他同志明天內(nèi)交80元培訓(xùn)費，閔書記登記收取上報。不交錢視為不參加公需課培訓(xùn)。

2、辦好師德?？坪土疂嵔逃龑？?。

3、組織開展工會活動。

六、強調(diào)下列工作。

1、本期時間不多，工作重心要向提高教育教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)移，對照時間查進度，及早謀劃期末復(fù)習(xí)，今年活動多，不能因此影響質(zhì)量。

2、認(rèn)真落實上周例會和均衡發(fā)展動員會精神。特別是周一早晨全體師生齊行動，徹底整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，形成習(xí)慣。

3、加強師生行為規(guī)范教育。學(xué)生文明素質(zhì)亟待提高，損壞公物，亂丟亂扔，亂涂亂畫，走路疾跑時有發(fā)生，全體教師有責(zé)任加強教育。教師也要規(guī)范自己的行為，言行均要符合教師身份。班主任要豁達，不把班級、學(xué)生視為個人的'財產(chǎn)，允許其他教師、領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生違紀(jì)行為進行批評教育，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師要真抓真管，不做好好先生，只有這樣，學(xué)生的養(yǎng)成教育才能上臺階。

4、加強校園管理。目前的問題還是東門管理，到處是鑰匙，總有人會做好事，不知是誰授的權(quán)，好多不是本校教職工的人，都有了鑰匙，進出如同小菜園，周六一天幾乎無人鎖門，周日早晨沒人鎖門，我以為是兩個在操場鍛煉的同志為了方便進出沒有鎖門的，結(jié)果兩位老師回家后門依然未鎖，我準(zhǔn)備拿摩托車鎖將其鎖起來，飼養(yǎng)員進來幫助鎖上了，這個問題到了非徹底解決的時候了，看了非得走封閉東門的這條道路了。再就是節(jié)假日的校園管理，門衛(wèi)要敢抓敢管，學(xué)校要增添措施，必要時安排值班小組加強節(jié)假日值守。

在教師例會上的講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

今天，學(xué)校召開“東安縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作”動員大會，是在、縣政府、縣教育局的關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)工作的重要安排部署下，是安排現(xiàn)階段學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作而召開的，會議開的非常及時，也十分必要。這次會議，進一步明確了我校創(chuàng)衛(wèi)工作的方向，細化了下一步的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)和目標(biāo)，為我校的創(chuàng)衛(wèi)工作指明了方向，也將對全縣的`創(chuàng)衛(wèi)工作將起到一定的推動作用。一小作為縣城最繁華路段的一個單位，深感責(zé)任重大。我們決心積極響應(yīng)、縣政府、縣教育局的號召，認(rèn)真貫徹落實會議精神，緊緊圍繞、縣政府、縣教育局提出的目標(biāo)，開展好創(chuàng)衛(wèi)工作。為了能確保創(chuàng)目標(biāo)衛(wèi)任務(wù)的按期完成，我們決心重點做好以下幾方面的工作：

一、統(tǒng)一思想，堅定信心，把創(chuàng)衛(wèi)工作作為建設(shè)和-諧綠色校園，構(gòu)建和-諧社會的頭等大事來抓。

創(chuàng)衛(wèi)是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的簡稱， 創(chuàng)衛(wèi)工作既是進一步凈化、美化城市，提升城市品位的基礎(chǔ)性工程，也是落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和-諧社會的具體要求。做好創(chuàng)衛(wèi)工作對改善我縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，引導(dǎo)全縣人民樹立健康、衛(wèi)生、文明的生活方式，培養(yǎng)提高城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生意識將起到示范和帶動作用。創(chuàng)衛(wèi)不是簡單的打掃衛(wèi)生，它在某種意義上是一場革命，是一場對城鄉(xiāng)建設(shè)管理水平大提升和對居民衛(wèi)生習(xí)慣健康意識的大檢閱。在今后的工作中，我們將以創(chuàng)衛(wèi)構(gòu)建和-諧綠色校園，將創(chuàng)衛(wèi)工作列入學(xué)校的重要工作之一，按照、縣政府、縣教育局提出的要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，解放思想，認(rèn)真做好創(chuàng)衛(wèi)的各項工作，為建設(shè)和-諧綠色校園，為早日實現(xiàn)我縣創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻。

1

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，確保創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，扎實安排，為確保創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。我們將成立創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全盤統(tǒng)籌安排創(chuàng)衛(wèi)的各項工作，并制定詳細的創(chuàng)衛(wèi)工作方案和措施，對創(chuàng)衛(wèi)工作扎實安排。

2、明確任務(wù)，落實職責(zé)，建立學(xué)校校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)組織實施，其他各有關(guān)部門密切配合的工作機制，切實做到任務(wù)到崗，責(zé)任到人，層層抓好落實。

3、搞好宣傳，廣泛動員，充分利用校園廣播、橫幅、標(biāo)語、墻報等宣傳工具，同時采用召開動員會、印發(fā)公開信、印發(fā)創(chuàng)衛(wèi)手冊和健康教育手冊大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作。使創(chuàng)衛(wèi)意識家喻戶曉，人人皆知，使大家都能認(rèn)識到創(chuàng)衛(wèi)的必要性和重要性，使大家都積極參與支持我們的創(chuàng)衛(wèi)工作，努力營造全社會共同關(guān)注，密切配合，大力支持的濃厚氛圍。

4、強化督查，抓好落實。根據(jù)我們的任務(wù)分解書、目標(biāo)責(zé)任書，我們做到經(jīng)常到年級組、班級去檢查，切實做好實施過程中的督導(dǎo)，確保任務(wù)落實到實處，并根據(jù)完成情況進行獎懲，力促此項工作順利開展。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們。我們堅信，有、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有上級部門的精心指導(dǎo)，有全體教生的高度重視，有兄弟單位的協(xié)作支持，有學(xué)校各部門及全校5000多師生的共同努力，我們學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作一定能順利開展，我們一小的創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)一定能實現(xiàn)！

謝謝大家！

2012.5.28

在教師例會上的講話稿篇六

老師們：

第二周工作較為順利的完成。星期五下午，德育處組織了本學(xué)年開學(xué)典禮，受天氣影響，效果受到一些影響。開學(xué)典禮中，學(xué)校任命了各班班委會，少先隊大、中、小隊干部，各年級代表表了決心，全體教師進行了宣誓，德育處，教導(dǎo)處就新學(xué)年德育工作目標(biāo)要求、教學(xué)工作目標(biāo)要求講了意見。開學(xué)典禮是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，是對師生綜合素質(zhì)的一次檢驗考核，今后這樣的集會活動要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，辦出效果辦出特色，尤其是師生的參與和活動的紀(jì)律要加強，德育處楊校長已經(jīng)將活動情況在教育網(wǎng)刊發(fā)，宣傳了學(xué)校。

教導(dǎo)室認(rèn)真組織對未入學(xué)學(xué)生的走訪工作，開展零周歲兒童的調(diào)查工作，進一步補充完善“普九”資料，卞主任做了大量工作。教學(xué)秩序進一步規(guī)范，體育課有較大的起色。

總務(wù)室完成了假期基本建設(shè)資金撥付和xx年“一補”審核上報以及xx年以來“兩免一補”和“一補”工作檢查準(zhǔn)備工作。對男生宿舍衛(wèi)生間供水管進行更換。

黨支部開展教師基本信息采集錄入工作。工會發(fā)放了教師節(jié)、中秋節(jié)福利。

星期二，局黨委委員工會主席王琮同志，工會副主席艾榮貴同志，中心學(xué)校先銀同志再次到校檢查開學(xué)工作，聽取了回報，清點了人數(shù)，檢查了校園環(huán)境，檢查組表示滿意。星期三周開林、張兆麟二同志參加教育局組織的考察組赴宜都考察了農(nóng)村保育寄宿制學(xué)校營養(yǎng)配餐等工作，考察了五眼泉鎮(zhèn)中學(xué)、高壩洲鎮(zhèn)中學(xué)和楊守敬小學(xué)，一路走來，宜都的教育讓我們感到驚嘆，這不僅表現(xiàn)在學(xué)校校舍建設(shè)和設(shè)施設(shè)備一流，更表現(xiàn)在后勤服務(wù)質(zhì)量高，政府對教育的重視以及師生的精神面貌上，我們學(xué)校和其它六所學(xué)校被確定為農(nóng)村保育寄宿制學(xué)校營養(yǎng)配餐試點學(xué)校，箭在弦上，沒有退縮的余地，如何做到各方利益都得到兼顧，是當(dāng)前急需解決的問題。星期五，河溶鎮(zhèn)黨委組織委員張?zhí)靹偻?，宣傳委員胡雄同志，中心學(xué)校校長肖本松同志到校進行教師節(jié)慰問，并送來500元慰問金。昨天，總務(wù)室、德育處聯(lián)合進行本學(xué)年食品、衛(wèi)生安全大檢查準(zhǔn)備工作。周開林同志應(yīng)邀參加了國家郵政總局發(fā)行的關(guān)公郵票在當(dāng)陽關(guān)陵舉行的首發(fā)式。

對照上周工作安排和平時巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，我先講現(xiàn)象和不足，要引起全體班子成員、班主任和廣大教師的`高度重視，并努力在今后的工作中做到主動、積極、創(chuàng)新，不得被動等會帶，更不得習(xí)以為常，見怪不怪。

1、值日同志要按時公布行為規(guī)范情況，上周有公布欄里時間、值日領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生沒有更改。

2、清潔區(qū)較大的雜草雜物未清理，住宿學(xué)生聯(lián)系電話還沒有落實。

3、餐廳主席臺雜物還沒清理，警示標(biāo)志沒有拉上。

4、錯時就餐、排隊就餐還要進一步加強。

5、大課間、上午下午兩次眼保健操，體育課外活動要進一步引起重視，抓好組織工作，不能流于形式。

6、安全排查工作要抓落實。

7、假期勞務(wù)、維修做好決算。特別是各室整理和人員用工，一并進行決算，打包成一個工程，以便爭取資金。各處記賬式消費迅速將票據(jù)結(jié)回來，嚴(yán)格按日清月結(jié)的管理要求管理財務(wù)。

8、書面任命各室室長并明確好工作職責(zé)。

9、認(rèn)真籌備按時開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

10、清查各種計劃上交情況，不留空白。

同志們，上述問題和不足，不是批評大家，可能有這樣或那樣的原因，事務(wù)性工作多，忙不過來，但我們一定要想方設(shè)法擠時間，將各項工作完成好，同時要加強相互間的配合協(xié)調(diào)。許多工作我講的很細，大家只要按要求抓落實就行了。很多具體的工作我們都安排節(jié)假日加班，這在周邊學(xué)校不常見，目的是把工作做得更好，時間更充足，雖然給的加班補助不多，但無疑增加了辦學(xué)成本。

1、我們的學(xué)生坐立行走和上課還有許多規(guī)范性要求沒有落實。有些課堂組織的很散漫，學(xué)生在教室里歪歪扭扭，沒有站相也沒有坐相。我們的班主任可以利用班會、晨會給學(xué)生講要求，進行示范，每個任課教師要時時刻刻提醒學(xué)生，上課的基本要求。我在兩個六年級上課時，反復(fù)強調(diào)，比如進教室老師喊“上課”，學(xué)生站起來“邪僻懶款”，十分不受看，我們有的同志干脆省了這個程序，這不行，要通過這項儀式告訴學(xué)生應(yīng)該怎樣站，有的學(xué)生上課趴著，喜歡脫鞋，我們都要管都要教，還有讀書的習(xí)慣、做記錄的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣，從一年級起都要進行教育熏陶。我在其他學(xué)校參觀，學(xué)生上課雙手相抱放于桌面，身體筆直，體育課，老師喊立正，學(xué)生齊呼“一、二”，動作整齊一致，這些都是長期教化的結(jié)果，每個老師都要有這個意識，否則，我們教出來的學(xué)生就像打敗仗的散兵游勇。還有課間高聲大叫的問題。

3、教導(dǎo)室繼續(xù)完成好“普九”信息收集整理工作，加強兩課一操、課外活動和興趣小組活動的組織管理，搞出特色也搞出成績，做好科技節(jié)的準(zhǔn)備工作。

4、總務(wù)室和德育處繼續(xù)做好食品、衛(wèi)生、安全檢查的各項準(zhǔn)備工作。做好學(xué)生教材、教輔差額部分的補足工作。做好假期勞務(wù)、維修決算方案和綠化方案的編制，向上爭取資金支持。

5、黨支部做好教師信息采集錄入上報工作。

6、工會配合教導(dǎo)室籌備教師校本培訓(xùn)工作。開辦xx至xx優(yōu)秀教師風(fēng)采錄專欄。利用本次采集的教師照片，分門別類將xx至xx學(xué)年校內(nèi)外先進教師事跡、照片辦一個專欄，噴塑制作張貼在宣傳欄。

在教師例會上的講話稿篇七

尊敬的全體教職員工：

光陰如箭，歲月匆匆，一年轉(zhuǎn)瞬即逝。一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教職員工，在上級的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，比較順利地完成了學(xué)校各項工作?；厥滓呀?jīng)過去的一年，為我有很多工作做得不夠好，做得不令大家滿意而反思和自責(zé)?；厥走@一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結(jié)敬業(yè)，支持領(lǐng)導(dǎo)班子工作的一支教職工隊伍，我們不可能做好這么多事；要不是有上級的大力支持，我們也不可能一年之內(nèi)做好這么多事。所以，我要真誠地感謝所有教職工，真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)。如何進一步促進學(xué)校的發(fā)展，利用今天這個機會和大家交流一下。

一、進一步規(guī)范我們的行為，加強隊伍建設(shè)。

韓愈曾經(jīng)說過“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，充分說明了教師工作的重要性。中小學(xué)教師是向青少年學(xué)生傳遞人類積累的文化科學(xué)知識和進行思想品德教育，把他們培養(yǎng)成一定社會需要的人才的專業(yè)技術(shù)人員。教師素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)生素質(zhì)的高低。學(xué)校建設(shè)工作的第一要務(wù)是把教師隊伍建設(shè)好。

我校教師隊伍建設(shè)中還不同程度存在一些問題。

三、

六、九等”，而不是以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本。

關(guān)于業(yè)務(wù)能力。有極少部分教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上，不做扎實、細致工作，只做表面工作，作業(yè)批改馬虎潦草，不做詳細分析。在教育工作中，只教學(xué)科教學(xué)，不管教育學(xué)生；只管課堂教學(xué)，不管課外、課間活動；只教書不育人，“事不關(guān)己高高掛起”，一定數(shù)量的學(xué)科教師缺少了管理學(xué)生的意識，單純的認(rèn)為管理學(xué)生就是班主任的事情，與自己的學(xué)科毫無瓜葛，個別學(xué)科較為嚴(yán)重。個別教師對待“課改”更是不聞不問，尤其在學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研方面無動于衷，怎能在課程改革中擔(dān)負(fù)起新型的教學(xué)任務(wù)呢？值得我們冷靜思考。

關(guān)于勞動紀(jì)律。有的人在工作上毫無熱情，工作紀(jì)律松散，上班期間“竄崗、溜號”，不按時上下班，經(jīng)常遲到早退，經(jīng)常找不到人。上班時精神萎糜不振，工作效率低下，只講學(xué)校照顧，不要工作奉獻；只聽表揚，不聽批評指正。同時個別人有意識制造了不良影響，該說不說，不該說的亂說，學(xué)校不說，校外亂說，有意見不向?qū)W校提，到處張揚，唯恐天下不亂。今后請大家不要猜測、不要亂說，有意見可以暢開言路，這樣對我們每一個人、對于學(xué)校教師是有好處的。

目前，我校教師隊伍建設(shè)中存在的問題雖然不盡相同，形勢各異，但都有一個共同的特征，即部分教師的行為不規(guī)范。由此看來，加強我校教師隊伍建設(shè)，核心應(yīng)該是規(guī)范教師的行為。規(guī)范教師行為的主要內(nèi)容包括：

1、規(guī)范教師的政治行為。我們以往對教師常有的評價是“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”，實際上指的就是一種政治行為，即不關(guān)心政治的一種消極的政治行為。在這里我要強調(diào)的是，目前我們有的教師的政治行為缺乏規(guī)范，比如極個別教師不是把自己所擁有的文化知識優(yōu)勢用于學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量提高、維護學(xué)校穩(wěn)定上，而是熱衷于自己發(fā)泄私憤，為個人謀取私利；熱衷于傳遞小道消息，給學(xué)校制造不良言論；個別人拉幫結(jié)伙，影響教研組及學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。給教師形象造成極壞的影響，所以規(guī)范教師的政治行為十分重要而且十分迫切。

要規(guī)范教師的政治行為主要依靠兩點：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治行為要規(guī)范，起到模范帶頭作用。遵紀(jì)守法，堅持民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，清正廉潔，公正無私，善于做群眾工作，善于化解各種矛盾，構(gòu)建和諧環(huán)境，關(guān)心學(xué)生、關(guān)心教師，把廣大教職員工的主人翁意識充分調(diào)動起來，讓教師們能積極主動為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，積極主動參與學(xué)校的民主管理，自覺地維護學(xué)校的團結(jié)，維護學(xué)校的聲譽和教師隊伍的形象。二是要建立健全教師的政治行為規(guī)范。我們教師，吃的是“皇糧”，就意味著教師是承擔(dān)教育工作的國家工作人員，我們不是一般專業(yè)技術(shù)人員，我們的一切活動都必須同黨和政府在政治上保持高度的一致。

規(guī)范教師政治行為的基本要求：

1、忠于黨、忠于國家、忠于社會主義、忠于人民。

2、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。

3、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針和政策。

4、做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。

5、遵紀(jì)守法，做模范公民。

6、服從組織、服從領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前，要認(rèn)真規(guī)范教師的政治行為，保證教書育人的一個正確方向。

2、規(guī)范教師的教學(xué)行為。教學(xué)是傳播、延續(xù)、發(fā)展人類科學(xué)文化的橋梁，是向?qū)W生進行思想品德教育的重要陣地，是實現(xiàn)教育目的的重要途徑。所以，教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的基本目標(biāo)。而教育教學(xué)質(zhì)量的高低依賴于教育過程的管理，依賴于教師教學(xué)行為的規(guī)范。

規(guī)范教師教學(xué)行為有助于塑造人的靈魂，有助于學(xué)生良好品行的形成，對學(xué)生的教育有著積極的意義，是實現(xiàn)培養(yǎng)合格人才的重要保證，同時也是增強教師事業(yè)心的重要手段。

那么，規(guī)范教師教學(xué)行為有哪些基本要求呢？

1、熱愛、尊重、嚴(yán)格、耐心地培養(yǎng)學(xué)生；

2、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)；

3、學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育知識，遵循教育發(fā)展規(guī)律；

4、至少精通一門專業(yè)學(xué)科，掌握育人科學(xué)；

5、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，熟悉教案；

7、語言準(zhǔn)確，形象生動；

8、板書規(guī)范，設(shè)計合理、美觀；

9、精心安排練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)；

10、搞好針對性的輔導(dǎo)；

11、做好教學(xué)效果的檢查，及時查漏補缺；

12、寓思想教育于教學(xué)之中；

13、重視學(xué)生的智能開發(fā)；

14、重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

15、注重課堂衛(wèi)生保健。

規(guī)范的教師教學(xué)行為，貫穿于教師備、講、導(dǎo)、批、考、析等環(huán)節(jié)。現(xiàn)在讓人有些憂心的是，少數(shù)教師教學(xué)行為極不規(guī)范：有的不備課，不寫教案，嚴(yán)重抄襲，拿舊教案，上課只拿一本教材；只布置不批改，或超量布置，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)；有的上課語言不規(guī)范，甚至有的教師都不使用普通話講課；有的教師不注重自身的學(xué)習(xí)提高，教書不看書，一年到頭就只靠看一本教材混日子；有的平時教學(xué)不認(rèn)真，每到考試慌了陣腳、著忙應(yīng)付。這樣下去誤人子弟、誤國誤民，還耽誤了自身發(fā)展。近幾年市教育局狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，要求教師學(xué)習(xí)掌握提高教育技術(shù)能力，并嚴(yán)格考試管理，經(jīng)常對教師的備課、作業(yè)批改進行抽查。這就是規(guī)范教師的教學(xué)行為，我們一定會堅持一抓到底，常抓不懈，必然抓出成效。

3、規(guī)范中小學(xué)教師的語言行為。語言是人類交際的重要工具，是教師教育教學(xué)的基本手段，教師的工作主要通過語言行為來實現(xiàn)，通俗點講，靠的是耍嘴巴皮。如何正確運用這個工具，掌握與運用的好與差，直接影響到教師的工作效果。教師的語言行為規(guī)范要求語言的表達盡可能準(zhǔn)確、貼切、完整，實現(xiàn)盡可能理想的語言效果。

教師使用規(guī)范的語言對學(xué)生智力的形成和發(fā)展，語言習(xí)慣的培養(yǎng)，思維方式的培養(yǎng)，基礎(chǔ)知識的掌握都有重要的作用，會產(chǎn)生重大的影響。首先，教師使用規(guī)范的語言，可以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的語言習(xí)慣。正確地運用詞匯、語句、語調(diào)、語法，清晰地表達自己的思維和內(nèi)心世界，善于運用語言，出口成章，取得最佳的交流效果。其次，教師使用規(guī)范的語言，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的邏輯思維。思考問題，表達思想，都能準(zhǔn)確嚴(yán)密，從而養(yǎng)成抽象思維的能力。其三，教師使用規(guī)范的語言，能夠使學(xué)生全面掌握所學(xué)的知識，奠定扎實的知識基礎(chǔ)，形成良好的素質(zhì)，提高知識修養(yǎng)和生活修養(yǎng)。鑒于這些重要影響，我們必須一如既往堅持推廣和使用普通話。現(xiàn)在值得注意的是，我們有少部分教師不講究自己的語言行為，總認(rèn)為這是小節(jié)，無所謂。因此導(dǎo)致一些教師在教育學(xué)生時惡言令色，諷刺挖苦之語不絕于口，有時粗話、甚至臟話連篇，不象在教育學(xué)生，倒象是在罵街。一些教師在課堂教學(xué)中，不使用規(guī)范的語言，也不使用普通話，而是村言俗語信口開河。以上種種，不僅嚴(yán)重影響教師的教育教學(xué)效果，而且嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象，損害了學(xué)校的形象，損害了教育的形象。對此，我們要引起足夠的重視，并采取有效的措施予以改善。

4、規(guī)范中小學(xué)教師的儀表行為。我這里要求規(guī)范教師的儀表行為，管到了教師的穿衣戴帽、涂脂抹粉，是不是沒事干管得寬？不是。因為教師的儀表行為不僅僅是教師的個人私事，它對學(xué)生有著或直接或間接的影響。你在家里怎么穿、怎么打扮，沒人管你，這是你的自由，但進了學(xué)校，從事教育教學(xué)活動，面對著學(xué)生，你就必須規(guī)范自己的儀表行為，吊帶裝就不能穿，露臍裝也不能穿，拖鞋不能穿，背心不能穿，也不能濃妝艷抹，衣服就要穿整齊，頭發(fā)要梳整齊，胡子要刮干凈，走路要昂首挺胸。教師要讓學(xué)生一見就肅然起敬，就必須要從儀表行為抓起。老師們，不要以為這些都是一些機毛蒜皮的小事，小事里面有大文章，小事里面有大形象，小事里面有大意義。

那么，規(guī)范教師的儀表行為，說起來也簡單，無非是注意以下幾點：

1、衣著整潔得體；

2、舉止文雅端莊；

3、言語文明禮貌；

4、坐態(tài)典雅端正；

5、站態(tài)自然穩(wěn)重；

6、待人熱情誠懇；

7、性格活潑開朗。

總之，規(guī)范教師政治行為、教學(xué)行為、語言行為、儀表行為等，就是要把“以人為本”的思想、把構(gòu)建和諧社會的思想落實到校園中去。學(xué)校必須“以學(xué)生為本”，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。只有這樣，校園才會是和諧的，和諧的校園才會出成果、出人才。

二、進一步規(guī)范制度建設(shè)，加強學(xué)校管理。

在當(dāng)前的發(fā)展形勢下，學(xué)校的制度建設(shè)已經(jīng)變得越來越重要。學(xué)校雖然不是企業(yè)，但要辦現(xiàn)代化的學(xué)校，同樣也需要建章立制，一切按規(guī)矩辦事。像實驗小學(xué)這樣有百余名教職員工的學(xué)校，規(guī)章制度的建設(shè)是基本建設(shè)，是必不可少、而不是可有可無的。執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究——用法理守護實驗小學(xué)的大門必須成為我們每一個實小人的基本理念。

學(xué)校的健康發(fā)展離不開有效的管理，如何搞好學(xué)校管理？管理，管理，既要管更要理。我體會：管要“方”，理要“圓”，我們在學(xué)校管理上要內(nèi)方外圓。今天，我著重從外圓即理順關(guān)系這個方面談?wù)劇Ｖ袊酥v究“天時地利人和”，理順關(guān)系就是人和，人不和，做事就不順。理順關(guān)系可以概括為四句話：“對上多爭取，對外多聯(lián)系，對下多支持，中間多默契”。“對上多爭取”，就是多爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的扶持；“對外多聯(lián)系”，就是廣泛聯(lián)系社會力量支持學(xué)校工作；“對下多支持”，就是保護好、發(fā)揮好全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，全力支持部下的工作；“中間多默契”就是領(lǐng)導(dǎo)班子之間要團結(jié)，各部門之間，教師之間要協(xié)作。關(guān)起門來辦學(xué)不行，關(guān)起門來搞管理也不行。我們既要“功夫在詩內(nèi)”，做教育專家，把校內(nèi)的力量發(fā)揮好；又要“功夫在詩外”，做社會活動家，把校外的力量利用好。只有充分挖掘內(nèi)部力量、廣泛借助外部力量，才能實現(xiàn)辦學(xué)力量的無窮化和辦學(xué)效益的最大化。

三、進一步加強學(xué)習(xí)研究，提高教師素質(zhì)。

“學(xué)習(xí)”、“思考”、“實踐”是人生進步的“三步曲”，“樂于奉獻”是前提，“善于。

總結(jié)。

”可以更快地提高。當(dāng)前“敏于學(xué)習(xí)”最重要。在這個世界上，惟有思想是可以自己進修的，所以自身發(fā)展和生活、工作需要我們不斷加強學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)的范圍和視角不能狹隘：上班時，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，讀讀詩歌、散文，白天上班，晚間上網(wǎng)。當(dāng)然學(xué)習(xí)不是用來盛放虛榮，也不只是想為平凡的日子穿件美麗的衣裳。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的目的是既提高自己的水平、能力，又服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)學(xué)生成長。農(nóng)夫說：一花一世界；佛家說：一葉一菩提；我們說，一人一本書。我們已經(jīng)進入了一個知識迅速更新、技術(shù)頻繁換代、信息幾近爆炸的時代，在這樣一個時代，終身學(xué)習(xí)就不僅僅是一種觀念、一種態(tài)度，而是變成了一種需要、一種必須。無論什么人，不堅持學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)，就要落伍，就要被淘汰。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，老師是組織、指揮學(xué)習(xí)的人，自身的學(xué)習(xí)問題顯得尤為突出。一個好學(xué)的人不一定能當(dāng)老師，但一個老師必須是好學(xué)的人。一名好老師，要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老、學(xué)到老。當(dāng)老師的過程，就是不斷學(xué)習(xí)知識和更新知識的過程，就是不斷將所學(xué)到的知識運用于實踐的過程。讓我們共同努力，建設(shè)書香校園！我希望實小的全體老師學(xué)而不厭，誨人不倦，發(fā)揚求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神，積極探索基礎(chǔ)教育課程改革形勢下教育教學(xué)工作的新特點、新規(guī)律、新方法。以非凡的學(xué)識和崇高的人格，做學(xué)生的良師益友，孜孜追求教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)合一的專業(yè)生活方勢，勇當(dāng)熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。

要努力提高自己的教學(xué)能力和教育科研能力。學(xué)校要發(fā)展，要實現(xiàn)有特色的辦學(xué)目標(biāo)，就必須大膽進行改革創(chuàng)新。老師們要積極參加新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)基本功，不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識型、教練型、科研型轉(zhuǎn)變。在新一輪課程改革的今天，教師隊伍的全員參與、全員感悟、全員學(xué)習(xí)、全員實踐是我校的既定方針。為了貫徹這一方針，我們重點抓了教師隊伍的培訓(xùn)工作。除了外派培訓(xùn)之外，我們還開展了多項校本培訓(xùn)。我們建立了以教研組為平臺的校本教研單元，使教研工作落在實處，亮在明處。到目前，各教研組工作開展得有聲有色，卓有成效，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。教師參加省、市教學(xué)比賽均獲得了較好的成績。一年來，我校的校園網(wǎng)站又正式在互聯(lián)網(wǎng)上開通，為我校的現(xiàn)代教育技術(shù)又錦上添花、猛虎添翼。大多數(shù)教師始終堅持學(xué)習(xí)計算機，比較熟練地掌握了word、excel、powerpoint、金山文字等的操作、應(yīng)用。今后要重點加強對網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)已成為一個現(xiàn)代人的生活方勢和一種學(xué)習(xí)方勢。當(dāng)我們的老師愛用、會用、常用現(xiàn)代教育技術(shù)之時，將是我校教育教學(xué)質(zhì)量二次騰飛之日?！肮び破涫拢叵壤淦鳌薄v的就是這個道理。

人們常說“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。我們對此進行反思。第一，我們有沒有“一桶水”？幾年前、十幾年前甚至幾十年前的“一桶水”，經(jīng)過這么長時間不斷地倒給學(xué)生，加之“跑冒滴漏”，到底還剩多少？知識的遺忘率和其增長率一樣是非常驚人的，難道我們就準(zhǔn)備守著這半桶水混完一輩子？第二，科學(xué)、文化飛速發(fā)展的今天，僅有“一桶水”夠不夠？第三，即便有了“一桶水”，那已有的“一桶水”水質(zhì)如何？是優(yōu)質(zhì)礦泉水還是普通自來水？是活水還是死水？第四，有了“一桶水”是否一定能倒?jié)M學(xué)生的“一杯水”？我們有沒有賣油翁的本領(lǐng)？不掌握教育科學(xué)即便有“一缸水”也不一定能倒?jié)M學(xué)生的那“一杯”；第五、同樣倒給學(xué)生“一杯水”，我們所付出的勞動、所花費的時間一樣嗎？這里有沒有效率的問題？我們是“高投入低產(chǎn)出”，還是“低投入高產(chǎn)出”？第六，學(xué)生的那“一杯水”一定得由教師“倒”嗎？教學(xué)生學(xué)會“取水”還是教學(xué)生等著“倒水”？我們的學(xué)生有“汲水”的本領(lǐng)嗎？我們要永不間斷地研究、學(xué)習(xí)和吸收新的教育理論和技術(shù)，并以最快的速度將其應(yīng)用于學(xué)校的教育教學(xué)實踐。作為一名“靈魂的工程師”，要不斷充實豐富自己，不斷研究探索，才能適應(yīng)時代的需要。

四、進一步加強課堂教學(xué)，提高教育質(zhì)量。

狠抓教學(xué)質(zhì)量，我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校，要生存，要發(fā)展，必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感、責(zé)任感讓我們苦苦探索，我們的實際情況是，雖然生源較好，班容量大，教師負(fù)擔(dān)重，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量——我們必須加強教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形勢主義，注重實效，從知識的傳授、學(xué)生的積極主動性和知識的鞏固上下手，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、進一步增強安全意識，確保學(xué)生生命健康。

“責(zé)任重于泰山”。學(xué)校的平安穩(wěn)定是頭等大事，尤其是我們面對的是一個個活蹦亂跳的學(xué)生，安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突出。因此，我們每一個人在此方面都有不可推卸的責(zé)任（只要你是實驗小學(xué)一員）。但是有個別人對待此事麻痹大意，平時不做細致工作，事故出了就會傻眼的。尤其是班主任、年級組、各職能處室等責(zé)任重大。有的班務(wù)管理較混亂，有的課堂松松垮垮，個別教師工作懶散，責(zé)任意識不強，體罰和變相體罰學(xué)生屢禁不止，時有發(fā)生，個別事故影響極其惡劣，給個人和學(xué)生帶來了十分重大的負(fù)面影響。

學(xué)校目前還面臨著諸多困難，為了學(xué)校的更快發(fā)展，我呼吁全體教職員工：

一要具有“學(xué)校困難，我的責(zé)任”的歷史使命感。當(dāng)前，學(xué)校建設(shè)和發(fā)展面臨著諸多矛盾和困難，每位教師要敢于直面，要積極想辦法克服，要堅決支持支委會和學(xué)校行政的工作，觀望、推卸、退縮是不行的，阻撓更是不容許的！同志們，“學(xué)校困難，我的責(zé)任”，只有我們每一個人都切實負(fù)起責(zé)來，我們的力量才強大，我們才能戰(zhàn)勝困難，解決矛盾，促進學(xué)校工作順利推進。

二是要站在學(xué)校發(fā)展的大局，正確處理學(xué)校、個人利益之間的關(guān)系。做到個人利益服從學(xué)校利益，在個人利益同學(xué)校的利益發(fā)生矛盾時，自覺地犧牲個人利益。有一句話是這樣說的“大公無私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人”，我們至少要當(dāng)一個好人吧。

三要敢于同不正之風(fēng)作斗爭。面對不正之風(fēng)只期待別人去斗，面對不正之風(fēng)繞道走，面對不正之風(fēng)同流合污，這是一個合格人民教師的正確做法嗎？事不關(guān)己，高高掛起；事雖關(guān)己，還是掛起！長此以往歪風(fēng)邪氣占了上風(fēng)，成了主流，學(xué)校將不成為學(xué)校，我們每一位教師也是最大的罪人！

“校園無小事，教師無小節(jié)”。我們當(dāng)老師的要永遠牢記：我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣，我們必須規(guī)范我們的行為。

四是要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。堅決做到令行禁止，確保政令暢通，一言一行在學(xué)生中起表率作用。

教育的責(zé)任在于賦予人——一個自由人只身跋涉而步履輕捷的力量，以赤誠之心開啟學(xué)生心靈之窗。我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn)，甘于奉獻，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)，用心品味教育，用心感悟人生老師們，讓我們一起打造一個團結(jié)、溫暖的實小集體，用心品味教育，用心感悟人生，享受從教的幸福和快樂！

在教師例會上的講話稿篇八

在當(dāng)下社會，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的教師例會上校長講話稿，歡迎閱讀與收藏。

著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：

任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……

曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻。

教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的`同時，自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。

教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從。”

教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻者的心曲：

我不去想是否能夠成功，

既然選擇了遠方，

便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，

既然目標(biāo)是地平線，

留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

把握瞬間的輝煌，

擁抱一片火熱的激情，

教師，是一個神圣的稱呼;師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽。

在教師例會上的講話稿篇九

老師們：

新學(xué)期教學(xué)工作今天正式開始，經(jīng)過大家的努力，昨天正式報名，從昨天情況看，還算基本順利，12位班主任（包括臨時班主任）表現(xiàn)不錯，部分負(fù)責(zé)安全值守的同志能堅守崗位，卞主任趴在桌子上核實學(xué)生情況，指導(dǎo)報名工作，顧不上早餐，姚以才同志在停電、設(shè)備出故障等情況下，堅守食堂，親手給學(xué)生打開水，保障第一天師生生活。許多新情況要引起我們的重視，早晨不到6點，很多家長都涌入校園，30日為安裝食堂設(shè)備，忙到10點，人已經(jīng)極度疲勞，但還是堅持在辦公室起草《官垱小學(xué)關(guān)于扎實做好開學(xué)報名工作的通知》，因為學(xué)校到處是基建場地，許多新設(shè)備第一次使用，我十分擔(dān)心安全事故，需要大家都撲到學(xué)生管理上。面對早早進入校園的家長，我意識到不穩(wěn)定因素存在，便一個個撥打老師們電話，期望能夠早點到校，幫助維持較為混亂的.局面。

在引導(dǎo)培富等老師去查看凈水裝置和開水裝置時，部分家長因急于進宿舍發(fā)生糾紛，幸虧當(dāng)時我和培富老師趕到現(xiàn)場，否則后果不堪設(shè)想，為了保證正常進餐，開動帶故障的發(fā)電機，造成設(shè)備損失，這都警醒我們，任何一個細節(jié)都不能疏忽，都不能報僥幸心理。下午參加省教育廳開學(xué)工作視頻會議，回校已是4點，走遍每個角落，到處充滿隱患，孩子們尋找土坑、基建工地等危險地方玩耍，擔(dān)心孩子們打開水燙傷、電開水器倒伏，看到姚以才老師在親手幫助打開水是，才放心些，自己便一直在中心大道和校門等處巡查，生怕有一點閃失，真希望有更多的同志幫一把。晚飯后，孩子們進入教室，已是電閃雷鳴，生怕孩子們遭雷雨，與閔書記、岳主席商量快放學(xué)生，自己在校門口冒雨護送學(xué)生，直到把一個剛?cè)胄５呐偷綄W(xué)校前的彎落，還沒到寢室，有兩男生尋找一一年級新生，幸虧班主任想方設(shè)法聯(lián)系上家長，孩子回家了，方才落下懸著的心，男寢挨著講紀(jì)律講安全，看到部分地方燈不亮，又擔(dān)心，等到了女寢時，已經(jīng)十分疲勞，孩子們?nèi)胨诉@顆心才慢慢落下來。說這些都是真實感受，真的很累壓力很大，可能大家也累，但學(xué)校管理要靠大家，靠每個同志兢兢業(yè)業(yè)，職責(zé)到位。本周工作：

一、教育教學(xué)

1、課表、時間表、值日表上墻且符合規(guī)定。9月安排早輔導(dǎo)、中午午休和晚輔導(dǎo)。

2、迅速完成教學(xué)計劃、一單元教學(xué)設(shè)計，按課表和常規(guī)要求上課，組織好課外活動和第二課堂興趣小組活動，組織好大課間活動，各功能室繼續(xù)做迎檢準(zhǔn)備，新設(shè)備及時拆包登記上架，要求教師、學(xué)生協(xié)助的，室長報告教導(dǎo)室，教導(dǎo)室統(tǒng)一安排，每個同志積極支持完成任務(wù)。相關(guān)學(xué)科在功能室上課。需要請工的報告總務(wù)室，本周速急安裝到位。

3、全面統(tǒng)計入學(xué)情況，摸清異動學(xué)生去向，登記服務(wù)區(qū)0周歲人口，明天教導(dǎo)室安排一村一個熟悉情況的教師進行登記，摸底，發(fā)放義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳單，補助燃油費。完善異動手續(xù)。

二、德育安全衛(wèi)生

1、按26日動員會講話落實值日領(lǐng)導(dǎo)教師，今天起值日領(lǐng)導(dǎo)教師必須住校。加強巡查力度，保師生安全。特別是基建工地、體育聯(lián)合器材、開水房、學(xué)生飲水房必須專人巡查。

2、組織觀看《開學(xué)第一課》。組織學(xué)生熟悉學(xué)校及設(shè)備，知道危險無處不在，時時提醒注意安全。層層簽訂安全責(zé)任狀，教育師生防溺水、交通事故、用電用氣事故。

3、繼續(xù)搞好環(huán)境衛(wèi)生綜合整理。地要拖、各處要無塵無痕、垃圾要清運，死角要清除。

4、9月7日召開開學(xué)典禮大會。德育處負(fù)責(zé)，教導(dǎo)室、總務(wù)室同志結(jié)合分管工作講要求，全體教師均要參加。

三、總務(wù)后勤

1、督促基建工程質(zhì)量、進度和安全工作。迅速修復(fù)各處損壞設(shè)施，比如院墻、路面、男廁所沖水系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。

2、迅速適應(yīng)新設(shè)備，但要高度重視安全、規(guī)范操作。

3、組織搬運設(shè)備，督促設(shè)備安裝。

4、簽訂臨時工用工合同。

四、黨支部、工會

1、做好教師節(jié)慶祝安排

2、工會、黨支部聯(lián)合辦一期迎創(chuàng)推?？?/p>

五、其他

1、人員調(diào)整：李運老師守門，周一到周五上班，節(jié)假日休息。閔圣珍老師幫助教導(dǎo)室工作，協(xié)助做好各室管理，羅芳老師生病期間，如登記、記載、環(huán)境整理。拜托趙孝梅老師幫助班級管理和代課xx同志接李運同志的課協(xié)助卞青松同志做教務(wù)工作。，羅芳老師上班后，趙孝梅老師一并到教導(dǎo)室?guī)椭雠R時性工作。

2、均衡發(fā)展工作。各小組迅速完成檔案整理，上交自查報告。撰寫自查報告、解說詞。設(shè)計印制宣傳圖片。布置接待室，楊校長組織學(xué)生寢清掃會議，按去年督導(dǎo)評估方法布置，檔案擺在上面。

在教師例會上的講話稿篇十

尊敬的各位老師：

大家好！首先給大家拜個晚年！新的學(xué)期開始了，我們又將面臨新的工作、新的機遇和挑戰(zhàn)，教師會上的講話。大家準(zhǔn)備好了嗎？今天，利用講期初備課要求的機會，我想對大家說：新的學(xué)期，請用“心”準(zhǔn)備。

要做到用心備課就必須先收心。新的學(xué)期開始了，請從即日起，將心收回，將假日里與親人聊天逛街的休閑之心收回，用一顆輕松之心擁抱緊張的工作

生活

要做到用心備課，首先要用心讀書。讀教材，讀課標(biāo)，讀教參及與教育教學(xué)有關(guān)的書籍，

演講稿

一提到備課，有的教師就會說，教這么多年了，還用備課，都在心里呢。其實不然，每個學(xué)期我們面臨的學(xué)情不同，需要針對不同的學(xué)生，不同的學(xué)情及變化著的教材，進行備課，選擇教法，進行課堂教學(xué)設(shè)計和作業(yè)的設(shè)置，要備好課，為上課打好基礎(chǔ)，不用心是不行的。新的學(xué)期，期待教師備課的深入和高質(zhì)量。

首先，要用心上好課。一節(jié)課有45分鐘，要努力向45分鐘要質(zhì)量，就必須把一節(jié)課的分分秒秒?yún)R集起來，加以精打細算地安排，用來開展內(nèi)容豐富多彩的教學(xué)和教育活動，那將會獲得豐盛的收獲！對學(xué)生來說，課堂

學(xué)習(xí)

珍惜

贊美

心靈

在教師例會上的講話稿篇十一

第十周學(xué)校各項工作在大家共同努力下圓滿完成。期間，中心小學(xué)到校檢查“一補”資金發(fā)放檔案資料，教研室語數(shù)外物教研員到校進行視導(dǎo)，張主任帶隊參加xx市第十二屆中小學(xué)生田徑運動會，并取得男子團體第八名的好成績。xx市中小學(xué)幼兒園德育論文征集評比活動揭曉，初中組14個一等獎，我校郭鳳云、陳-軍老師斬獲兩個，14個二等獎，我校汪玲、楊宇、張強老師斬獲3個，16個三等獎，我校洪祖芳、周玉華、劉北宇、張明俊老師共斬獲四個。成績的取得可喜可賀，成績的取得更加證明xx中學(xué)的教師是一只高素質(zhì)、能征善戰(zhàn)的隊伍。后段工作：

一、教育教學(xué)。

1、進一步加強辦公紀(jì)律和工作秩序，辦公期間不談天說地，可以探討業(yè)務(wù)，到崗后不溜號。

2、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作。堅持互相聽評課，一般教師不少于10節(jié)，教研組長、中層干部不少于15節(jié)，校級領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，要真聽不做假。積極參加上級教研部門的視導(dǎo)活動，今后上級業(yè)務(wù)部門到校聽課，除領(lǐng)導(dǎo)直接點名聽課外，一律實行隨堂聽課的形式，同一學(xué)科按年齡由低到高，循環(huán)進行，對不接受聽課任務(wù)的除終端獎扣10元外，和年度考核等結(jié)合起來。同學(xué)科教師要認(rèn)真參加聽評課。

3、繼續(xù)做好2012年春終端獎核算工作。遵循原定方案，認(rèn)真核實每個教師的教學(xué)業(yè)績，認(rèn)真兌現(xiàn)控流責(zé)任制，教導(dǎo)室、年級組要做耐心細致的解釋工作，讓多數(shù)人滿意為原則。今后的獎懲方案，要逐步向總額控制、減少差距、引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)困生、引導(dǎo)教師上講臺的方向發(fā)展。要樹立全面的質(zhì)量觀，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)困生有奔頭，特長生有盼頭，不能歧視差生更不能因?qū)W習(xí)原因頻繁處罰學(xué)生導(dǎo)致流失。

4、外出學(xué)習(xí)的同志回校后及時上交匯報材料并在同學(xué)科中進行交流，可以講觀摩課也可以說講座，今后要形成制度，把外面好的經(jīng)驗、好做法和新的理念帶回來。

5、自覺規(guī)范教學(xué)行為，重申不搞有償補課、不濫發(fā)教輔資料、不違規(guī)收費，這三條高壓線請老師們自重。

6、認(rèn)真做好第十二屆中小學(xué)田徑運動會總結(jié)表彰工作。認(rèn)真謀劃并建立田徑、籃球、毽球等市級運動會組隊、訓(xùn)練、參賽等長效機制。認(rèn)真謀劃沮漳校園之星、xx市青少年科技節(jié)組隊、訓(xùn)練等，要力爭每個項目有突破。

二、德育安全。

1、加強值周工作，這是確保安全的重要保障。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要在關(guān)鍵時間關(guān)鍵時段到位。寢室管理員、食堂就餐管理員、清潔管理員不得在工作時段脫崗。門衛(wèi)嚴(yán)格進出管理。

2、加強冬季安全教育和安全監(jiān)管。結(jié)合11.9消防宣傳日，加強防火災(zāi)教育，杜絕明火照明，嚴(yán)禁明火取暖，排查火種。注意用電安全，教工宿舍電線老化，規(guī)格低，大功率電器很可能導(dǎo)致短路甚至火災(zāi)，使用熱得快燒水、電取暖器取暖不得離人，防止失火。教育學(xué)生走路和上下樓梯的安全，防摔倒和踩踏。教育學(xué)生高度重視交通安全。嚴(yán)防學(xué)生擅自外出或離家離校出走。關(guān)心愛護學(xué)困生、德困生。

3、扎實組織好“唱跳”活動，提升辦學(xué)品位和學(xué)生素養(yǎng)。加強學(xué)生養(yǎng)成教育，教育學(xué)生不亂丟亂扔，不高聲喧嘩，不瘋趕打鬧。

三、總務(wù)后勤。

1、校園安裝路燈照明，更換破損玻璃。改善門房值班條件，安裝電視，電視安裝到位后，門房值班人員要高度負(fù)責(zé)，不得接納無關(guān)人員在門房娛樂，要把好進出關(guān)口。

2、全面清理債權(quán)債務(wù)，鎖定債務(wù)。

3、消除衛(wèi)生死角，班級、辦公室、功能室、食堂利用大掃除時間清除各處蛛網(wǎng)、窗臺灰塵、護欄鳥糞等。更換部分污水溝蓋板，清除大型雜草和死樹。

4、加強基建監(jiān)管，督促進度、質(zhì)量和安全，完善基建手續(xù)。

5、加強食堂管理，搞好環(huán)境衛(wèi)生和食品安全衛(wèi)生，提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平。

四、黨務(wù)、工會、人事。

1、做好會議精神學(xué)習(xí)宣傳活動。全體教職工11月8日要收看開幕式，作為教師，要關(guān)注國家、關(guān)注社會、關(guān)注我們的民族，關(guān)注我們民族發(fā)展的未來，教師的命運是與這個國家的命運緊密相連的。

2、督促六屆三次教代會提案、建議落實。疏導(dǎo)教職工情緒，引導(dǎo)教職工正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，正確處理集體與個人的關(guān)系，正確合理表達各種訴求。

3、扎實做好教師信息錄入工作。

4、高度重視期間維穩(wěn)工作。

五、幾點希望與要求，與教職工共勉。

1、黨員干部要講黨性、重品行。做到言行一致、表里如一，這是共產(chǎn)黨員的基本要求。

2、干部、群眾要講責(zé)任，無差錯。凡工作要認(rèn)真對待，高度負(fù)責(zé)，力爭表揚，確保不受批評，這是做事的境界。

3、干部、群眾要講團結(jié)，少摩擦。少打自己的小算盤，對人對事多用一些大智慧。

4、干部、群眾都要講規(guī)矩，有上下之分。做到有事先報告，有事在會上說，領(lǐng)導(dǎo)、班子集體決定后，就要有服從意識。

5、干部、群眾要講落實，少推諉。份內(nèi)的事想方設(shè)法完成好，份外的事能幫助的盡力而為能幫則幫。

6、干部、群眾要求大同，存小異。公開場合、會上允許討論、爭論，私底下不爭吵少議論。

六、請班主任務(wù)必再給學(xué)生強調(diào)：要珍愛生命。

1、要使生命健康，不受傷害。

2、要使生命有價值，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為。

3、要使生命有品位，舉止高雅、談吐文雅。男生像謙謙君子，女生像窈窕淑女。

5、要使生命更加堅強。敢于面對困難、面對挫折。

老師們：

大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的虎年，玉虎迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的**年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級主管部門的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

指導(dǎo)思想：

**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作，重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理，進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的.進一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。

“打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：

一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護每一位學(xué)生的健康成長，特別強調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個性化的教育智慧。“合作共進”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標(biāo)。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿Γ偁帋韸^斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。

三是教育的和諧。(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，注意普及與提高相結(jié)合，在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng)，使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中，要把學(xué)習(xí)方法的獲得，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位，教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識與能力，一般與個別的關(guān)系，對不同的學(xué)生施以針對性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。

在教師例會上的講話稿篇十二

同志們：

今天的會議是新學(xué)期開始召開的第一個初中業(yè)務(wù)干部會，會議主題是研究部署一學(xué)期教學(xué)教研的具體工作。剛才沈主任總結(jié)了上學(xué)期開展的教學(xué)教研工作情況，同時部署了本學(xué)期的教學(xué)教研任務(wù)。通過聽會，我認(rèn)為初中教研室的教研工作計劃周密、詳實、可操作性強，能夠全面提升我市初中教育教學(xué)質(zhì)量。為更好地貫徹本次會議精神，我強調(diào)以下三點：

一、認(rèn)清形勢，增強做好教學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感。

今年是實施“”計劃的第二年，是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的重要一年，也是新一屆市政府領(lǐng)導(dǎo)班子成立的開局之年。形勢嚴(yán)峻，任務(wù)緊迫，廣大教育干部要以十足的干勁抓工作，全心全意抓教學(xué)，力爭向各級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

目前我市的教育現(xiàn)狀以及存在的突出問題：一是城鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量差異過大。從去年一中公助生招生指標(biāo)完成情況來看，全市26所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中只有4所完成了市局下發(fā)的招生指標(biāo);從去年期中八年級質(zhì)量檢測的成績來看，全市28所初中，各校平均分之和(總平均分)最大差距達180分(滿分600分);二是初中轉(zhuǎn)學(xué)進城風(fēng)氣盛行。究其原因，也是轉(zhuǎn)出地學(xué)校管理松懈，教學(xué)質(zhì)量低下;三是城區(qū)中學(xué)班額過大。帶來課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生管理等一系列問題，直接給城區(qū)學(xué)校的教學(xué)帶來沖擊，影響學(xué)校其它工作的正常開展;四是城鄉(xiāng)師資水平差別大。由于受優(yōu)質(zhì)生源轉(zhuǎn)學(xué)進城、學(xué)校軟硬件條件、交通等多方面的影響，更由于學(xué)校管理水平的差別，城鄉(xiāng)之間師資水平差別較大;五是部分教師教學(xué)理念陳舊、教學(xué)技能落后。新的課程改革雖已進行到了第八個年頭，但部分教師在教學(xué)上依然“穿新鞋，走老路”，課堂教學(xué)表現(xiàn)是“教師費勁在講，學(xué)生疲憊在聽”，教師備課、上課沒有從學(xué)生學(xué)情出發(fā)，教學(xué)上搞“一刀切”，僵化地“使教材”而不是“用教材”。這些問題的存在導(dǎo)致教育發(fā)展不平衡，教學(xué)質(zhì)量差異大，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中干部教師工作積極性不高等弊端。

認(rèn)清形勢，狠抓教學(xué)質(zhì)量是人民群眾對教育的迫切要求。隨著課程改革的不斷深入，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不但沒有減輕，反而出現(xiàn)加重之勢;學(xué)校的教學(xué)成績沒有出現(xiàn)上升，反而出現(xiàn)下滑之勢;廣大人民群眾對教育的關(guān)注度越來越高，想讓自己孩子享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的期望越來越大(小學(xué)及初中的擇校熱、高考移民現(xiàn)象等都是很好的佐證)。辦好人民滿意的教育是順應(yīng)民心，密切干群關(guān)系的重要紐帶。

認(rèn)清形勢，狠抓教學(xué)質(zhì)量是新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重心。新一任領(lǐng)導(dǎo)班子成立之初，局黨委就把“以教學(xué)為中心”作為本年度工作目標(biāo)之首，就把“狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，加強干部教師隊伍建設(shè)”作為本年度的重點工作，可見局黨委對教學(xué)教研工作的高度重視。在2月7日的全系統(tǒng)教育干部大會上，竇局長用用大篇幅的內(nèi)容和大部分的時間講解和部署教學(xué)教研工作，傳達抓教學(xué)教研工作的具體措施和方法，可見行政一把手對做好做實教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量的態(tài)度和決心。

二、把握重點，實現(xiàn)教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。

工作不分主次，“眉毛胡子一把抓”是干不好任何工作的。只有把握住重點工作，將重點工作做細、做實、做透、做出成效，全局工作才會有起色。只有實現(xiàn)教學(xué)教研工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，教學(xué)質(zhì)量才能得以提升。就如何把握重點工作，實現(xiàn)教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。我講三點建議：

一是抓好教師隊伍建設(shè)。教師隊伍是學(xué)校工作的主力軍和執(zhí)行者。廣大教育干部既要引導(dǎo)教師不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng)，加強思想品德教育，樹立“甘于做奉獻，樂于為人梯”的燭光精神;又要引導(dǎo)教師更新教育觀念和教學(xué)模式，歷練內(nèi)功，努力提升自己的專業(yè)技能和施教水平。許多教師一輩子兢兢業(yè)業(yè)，自己身心疲憊，但成績平平，原因是他們把復(fù)雜的智力勞動變成了簡單的體力輸出，沒有具備適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的高超技能和淵博的知識底蘊，沒有實現(xiàn)自己專業(yè)的迅速成長。現(xiàn)在課堂教學(xué)上的表現(xiàn)依然是灌輸式教學(xué)方式盛行，學(xué)生主體作用得不到發(fā)揮，教學(xué)理念落后，教學(xué)模式陳舊。這些都要求教育干部要為教師的專業(yè)化成長搭建平臺，做好教師學(xué)習(xí)充電的指導(dǎo)者。

二是突出教學(xué)常規(guī)管理，促進教學(xué)工作的精細化。常規(guī)管理就是做好日常教學(xué)工作，就是扎扎實實對待管理工作，事無巨細說的就是這個道理。只有扎扎實實做好教學(xué)管理的每一件小事、瑣事，完善并細化每一個具體工作，全盤工作才會有很好的結(jié)果。只有完善教學(xué)管理制度，明確目標(biāo)責(zé)任，重視計劃、組織、實施、指導(dǎo)、檢測、評價等各個環(huán)節(jié)，層層分解，落實到人，環(huán)環(huán)相扣，避免隨意，教學(xué)工作才會取得成績。

三是加大檢測力度，提高教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育的含義并沒有否定質(zhì)量檢測的作用，相反，必要的質(zhì)量跟蹤檢測，便于教師查缺補漏促進教學(xué)，檢測結(jié)果也是評價教師施教水平高低的重要依據(jù)。只有加強統(tǒng)考與抽測，才會調(diào)動教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真施教的積極性，才能促進校長深入課堂抓教學(xué)。本學(xué)期，市局要求各校除組織必要的期中期末考試外，還要擇機進行月考和章節(jié)過關(guān)考試，促使教師及時收集教學(xué)信息，校正教學(xué)行為，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的有效達成。本學(xué)期市局至少組織兩次全市范圍的統(tǒng)考，還將對部分學(xué)校、部分學(xué)科不定期抽測，檢驗教學(xué)效果。

三、真抓實干，促進教學(xué)質(zhì)量的大提升、大跨越。

“空談?wù)`國，實干興邦”，對教育教學(xué)也是這樣。真抓才能出效果，實干才能出成績?？谔栐夙?，計劃再周密，如果不付諸實施，一切皆無。教學(xué)質(zhì)量要想上臺階、實現(xiàn)大跨越，我看必須突出“抓”和“干”兩個字，抓就是抓“抓規(guī)范，抓管理，抓落實”，干就是將工作“干實、干透、干細”。我覺得應(yīng)從以下三個方面來落實：

一是加強學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高干部自身素質(zhì)。俗話說的好“打鐵還需自身硬”，只有干部勤奮好學(xué)，勤勉務(wù)正，教師才會效仿;只有教育干部是行家里手，教師才會在工作中不懈怠;只有教育干部自身素質(zhì)過硬，才能指導(dǎo)教學(xué)。因此我建議教育干部每年應(yīng)至少閱讀兩本教學(xué)教研方面的專業(yè)書籍，至少寫一篇指導(dǎo)教學(xué)教研的經(jīng)驗文章或教研論文。有條件的學(xué)校，應(yīng)安排教育干部收看必要的講座或外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升管理水平和指導(dǎo)能力。

二是狠抓制度落實。風(fēng)箏給我們的啟示是“飛得高是因為有線牽”。提高教學(xué)質(zhì)量，制度保障是關(guān)鍵。要形成按制度辦事、用制度規(guī)范、靠制度管人的有效機制。教學(xué)上要想取得成績，制度是保證，落實是關(guān)鍵。停留在口頭上，懸掛在墻面上的制度再好，計劃措施再周密，也不會取得良好的效果，相反即使制度不夠詳實，只要一步一個腳印的開展工作，也會取得不錯的成績。我要求各位干部本著“實施有計劃，檢查有結(jié)果”的精神抓落實，發(fā)揚“一竿子插到底”的態(tài)度抓督導(dǎo)，抓驗收。

三是撲下身子，深入課堂，切實解決課堂改革不深入，教學(xué)方法不靈活的問題。廣大教育教學(xué)干部必須深入課堂，靠前指揮，實行“一線工作法”，把問題解決在基層。深入課堂的主旨就是深化課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)模式，更新教學(xué)教改理念，幫助教師實現(xiàn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。廣大教育干部要圍繞課堂抓教研，圍繞教師抓教法，圍繞學(xué)生抓學(xué)法，圍繞模式(授課模式)抓創(chuàng)新，在教學(xué)上親力親為，做教學(xué)的領(lǐng)頭羊，做教學(xué)改革的急先鋒。廣大教育干部要以引導(dǎo)幫扶教師提升專業(yè)素質(zhì)，打造高效課堂，創(chuàng)新課堂教學(xué)策略為己任。為準(zhǔn)確了解一線教學(xué)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問題，市局要求主抓教學(xué)教研的業(yè)務(wù)干部每學(xué)期兼課不少于50節(jié)，聽評課不少于50節(jié)，主持并輔導(dǎo)教研活動不少于5次。

同志們，新的學(xué)期賦予了新的內(nèi)涵，新的起點承載著新的希望。希望大家以本次教學(xué)教研工作會議為契機，以新的姿態(tài)，開創(chuàng)性地開展工作，為我市教育教學(xué)取得輝煌成績譜寫新的篇章。

謝謝大家!

在教師例會上的講話稿篇十三

老師們：19周工作開始了，天氣極為寒冷，希望大家齊心協(xié)力克服困難努力做期末各項工作。

上周我們成功舉辦了本期“大家唱大家跳”藝術(shù)教育展演活動，閻先銀同志全程指導(dǎo)，各班組織了迎新年慶?；顒印Ｓ嗨砂馗本珠L、鄭團、夏豐笙兩位副科長在肖本松校長陪同下檢查我校革命傳統(tǒng)教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作，對創(chuàng)建工作給予高度評價。市學(xué)校德育工作及校長論壇會議在時二高舉行，全市高中、初中、小學(xué)各一所學(xué)校在會上進行典型發(fā)言，我校代表小學(xué)進行了典型發(fā)言，另有兩位“國培計劃”掛職學(xué)習(xí)的校長匯了在武漢、荊門等國培基地學(xué)校掛職的情況。教導(dǎo)室進行了常規(guī)教學(xué)檢查。教育局、中心學(xué)校再次召開“比訪”迎檢動員會。上周我們也收獲了大量成功，23人次獲得本年度教研室優(yōu)秀論文獎，2人次獲得“比訪”征文一等獎，1人次獲得“比訪”演講一等獎，3人次獲得“比教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課獎，4人次獲得沮漳校園之星獎，卞主任被評為優(yōu)秀教導(dǎo)主任，成果遠遠高于同類學(xué)校。同時完成本年度編制年報，12月份報賬結(jié)賬工作，組織教職工開展迎新年會餐活動。

本周及后段工作：

1、“比教學(xué)”迎檢準(zhǔn)備。會后教導(dǎo)室對照迎檢方案組織力量再補充完善資料。主要是教學(xué)比武個人總結(jié)、學(xué)校教師比武排名、人人參與情況，學(xué)校方案完善，要有與績效、職稱、評先等掛鉤的內(nèi)容等。

2、認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，組織好期末考試監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分等工作。外出監(jiān)考由楊校長帶隊，明天上午參加中心學(xué)校備考會，會后根據(jù)安排落實車輛，按要求參加外派監(jiān)考評卷，校內(nèi)卞主任負(fù)責(zé)安排監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分。張主任安排外校監(jiān)考人員生活和車輛，評卷集中一天與鎮(zhèn)同步，集中地點專人負(fù)責(zé)，期末考試有方案張貼各辦公室。本次考試實行責(zé)任追究制，要嚴(yán)密組織，監(jiān)考教師負(fù)責(zé)考室紀(jì)律，評卷組長負(fù)責(zé)評卷質(zhì)量，明天開始早鍛煉依次改為語數(shù)外早輔導(dǎo)，大課間自由安排。

3、各功能室、教研組認(rèn)真搞好總結(jié)并上交教導(dǎo)室，每位教師書寫好個人總結(jié)，由教導(dǎo)室提高統(tǒng)一表格，按承擔(dān)工作完成情況、比教學(xué)情況、訪萬家情況、取得的成績，問題與不足，今后努力方向等方面回顧一學(xué)期工作。這個總結(jié)可以代替?zhèn)€人“比訪”總結(jié)。

4、搞好學(xué)生評價手冊驗印工作。核算代課、早中晚輔導(dǎo)調(diào)課情況。收集常規(guī)教學(xué)材料歸檔。收交教材教具等。搞好英語聽力測試準(zhǔn)備工作。

1、做好班級工作資料收集，特別是班務(wù)日志要收齊，收齊后組織人力進行清理，對照學(xué)?！氨仍L”安排，凡學(xué)校安排了活動但班務(wù)日志、校務(wù)日志沒有的要補上。

2、做好三好學(xué)生評比和獎勵工作，搞好散學(xué)典禮。元月11日上午9點正式開始，楊校長組織，其他處室和班主任同志參加?？紤]天寒地凍，其他同志可不參加。議程為表彰三好學(xué)生，楊校長上假期安全課，要有書面講話稿備查，卞主任通報本期成績，講假期學(xué)習(xí)要求，分班發(fā)放學(xué)生評價手冊，班級再強調(diào)安全、學(xué)習(xí)和下學(xué)期返校時間，強調(diào)家訪活動。

3、加強春節(jié)前后的安全保衛(wèi)工作。自從東門改革后，令人十分頭疼，校園幾乎暢通無阻，校門形同虛設(shè)。我整天提心吊膽，現(xiàn)在校園完全在賭“火氣”，火好不出事皆大歡喜，火背出了事大家怎么交差。這次講話后，整個春節(jié)期間，如果東門形同虛設(shè)，我自費買一把鋼鎖將東門完全鎖起來，不再打開，恢復(fù)以前的管理辦法，南門10點按時鎖門，不能鎖門的門衛(wèi)要扣工資。這一塊不能心慈手軟。楊校長安排春節(jié)值班是要充分考慮晚上人員進出。通知寢管員考完后放學(xué)生的時間，一二年級放學(xué)時，二樓鎖上，在三樓巡視，防止上半年家長渾水摸魚搬走別人的行李，今年出現(xiàn)這類情況要追責(zé)任。

4、核算好班主任和各項活動的津補貼。元月份一周可以與二月份合并計算。

1、繼續(xù)做好設(shè)施設(shè)備的搬運、安裝工作。

2、做好財務(wù)清理的各項準(zhǔn)備工作。12月份報賬情況按實報數(shù)，入食堂多少、支多少、怎么支的等盤清楚、有明細。本期按公用經(jīng)費預(yù)算內(nèi)、外收多少，支出多少，食堂收、支出情況認(rèn)真盤清賬目，搞好現(xiàn)金對口，結(jié)回外欠賬目，基本清零記賬式消費。結(jié)算好小型維修、勞務(wù)，包括常克明師傅給官勝老師代班補助，實行先預(yù)算再施工的維修、勞務(wù)管理辦法，并進一步精細化管理財務(wù)。

3、收取各種費用，大家自覺交費，包括水電房租，食堂就餐等，從元月份開始，工資卡上少上100元，用于學(xué)?？劾U各種費用。

4、搞好破損門窗更好維修工作和公物還家工作。

1、認(rèn)真落實市教育局黨委關(guān)于深化“把支部會開在群眾家”切實做好為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的通知，每名在職黨員、干部準(zhǔn)備一份述職報告，時限5分鐘，期末總結(jié)會上進行述職，教職工進行民主評議。期末總結(jié)大會11日下午2點準(zhǔn)時進行，全體教職工參加。述職評議、績效表決、總結(jié)工作三個程序。

2、慰問困難教職工和退休退養(yǎng)教職工。

3、確定本學(xué)期績效。本期我?？冃匀粚嵭蟹诸惏l(fā)放的辦法，結(jié)合校情，有一定區(qū)分度，一類看本次期末市鎮(zhèn)調(diào)考，三類看從事的工作崗位和考勤，同時“比訪”工作基本任務(wù)未完成的不得評為一類，主要是教學(xué)比武、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、訪萬家手記、征文、比武家訪總結(jié)等，事假5天以上，病假10天以上不得評為一類。

今天上班，我大約7點30分到操場，家長學(xué)生來了不少，剛跑兩圈，幾個家長圍過來，說校長我們什么時候來接學(xué)生，我一聽愣住了，明明是反復(fù)交代的，怎么學(xué)生家長不知道呢？我反復(fù)問了幾個學(xué)生，說班主任確實沒有講，沒辦法。我迅速打開電腦，將通知打印出去。然后辦公室、教室看了幾遍，總也到不齊。天氣確實很冷，到處是談笑聲，工作快結(jié)束了，稍微散單些我沒意見，一定做到有事說一聲，再怎么閑也要有上班的樣子，不然不受看。上周班子會上的幾句話，說出來大家共勉。

1、加強作風(fēng)建設(shè)。要有最基本服從意識，學(xué)校的制度、決定一經(jīng)宣布要不折不扣的執(zhí)行，這是一個群體賴以生存發(fā)展的根本保證。校長上傳下達不走樣，中層干部上傳下達不走樣，否則就是制造矛盾糾紛，老師們傳遞信息也不走樣，這包括向我傳遞信息，同事間傳遞信息不走樣，走樣了就有搬弄是非之嫌。干部要善于做耐心細致的群眾工作，要善于傾聽群眾的意見和呼聲，群眾也要善于與干部換位思考，設(shè)身處地想想領(lǐng)導(dǎo)的難處，只有這樣心靈的溝通與互動，矛盾就會少，校園就和諧。我最“怕”這幾句話：“這個學(xué)校真黑”，“老師們意見大的不得了”，但我不反對大家這樣表達，這有利于我們改進工作。

2、不斷提升我們的語言水平。當(dāng)教師，當(dāng)干部很大程度是“耍嘴皮子”功夫，這個功夫大家都要練就，表達要準(zhǔn)確，否則就產(chǎn)生歧義。校長、干部對教職工要親和，命令式、威嚇式、簡單粗暴式在現(xiàn)今是行不通的，但也要反對和稀泥式，對于出現(xiàn)的問題無原則的攪合是十分不利于工作的。群眾對干部是否可以橫挑鼻子豎挑眼眼呢，大家可以思考，最近我一直在反思這個問題，年底想方設(shè)法搞點福利，總是有一些聲音讓人難以釋懷。我踮起腳做長子有人又有意見。我想如果有錢發(fā)點錢會不會嫌號碼不好呢？大家讓我也發(fā)泄了一回，也算是一個心靈溝通吧，但我一定會更勤實的為大家服務(wù)，也請大家記住，一個正直善良不溫不火不害人的校長一靠校長本人的思想道德素質(zhì)二靠上級領(lǐng)導(dǎo)的教育三靠廣大教職工的“培養(yǎng)”。

3、不斷提升自己的綜合能力。班子成員要做到工作能獨當(dāng)一面，現(xiàn)在我十分欣慰，我們的德育、教學(xué)、后勤三駕馬車能夠并駕齊驅(qū)，但還要努力提升，既能夠運籌帷幄又能夠沖鋒陷陣，這是當(dāng)干部的基本功，缺乏任何一點都不能勝任當(dāng)今的工作。當(dāng)教師呢？年齡大、身體病都是客觀的，我們無法改變，不主動調(diào)節(jié)心理、不思進取就是主觀的問題，試想如果真正實行全員聘任制，有的同志可真有掉飯碗的可能呢，但有的同志，無論怎么改革，他底氣足，為什么，他的綜合素質(zhì)強，誰也不會舍棄他，教師要靠扎實的教學(xué)基本功和優(yōu)秀的品格站穩(wěn)講臺，這些問題我們都要思考，能力差要自覺提升啊。

4、要了解當(dāng)今社會。當(dāng)教師不能做井底之蛙，不了解社會是不能真正做到教書育人的。2012年下半年，中國共產(chǎn)黨要召開，各級黨委政府相繼換屆，這是我們國家的大事，對未來10年影響深遠，我們要關(guān)心；美歐俄等大國和臺灣地區(qū)也要進行大選，對我們國家都要造成重大影響，政治和經(jīng)濟密不可分，這些國家、地區(qū)競選，候選人都不會犧牲本國人民的福利，否則就丟選票，怎么辦？他們就會向外國舉債，美國次貸危機還沒有結(jié)束，歐洲國家主權(quán)債務(wù)危機愈演愈烈，中國與這些國家或地區(qū)聯(lián)系緊密，是美國最大的債權(quán)國，中國的經(jīng)濟是外向型的，大家就不難理解，中國在這兩場危機中是最大的受害國，溫州中小企業(yè)倒閉潮剛過，廣東紡織服裝行業(yè)倒閉潮開始，我們不關(guān)注行嗎，不行。經(jīng)濟不發(fā)展，要想多發(fā)工資就只有印票子，票子多了就等于廢紙，所以2011年年底中央經(jīng)濟工作會議（一年一次，去年開的最遲，引起世界關(guān)注，什么問題呢？就是2012年經(jīng)濟工作怎么定調(diào)子的問題）定的2012年中國經(jīng)濟的基調(diào)是：穩(wěn)中求進。不穩(wěn)就要動亂，不進人民的需求就得不到保障。在這樣嚴(yán)峻的形勢下，做到這四個字是十分艱難的。

5、不斷提升品德修養(yǎng)。做人要有君子風(fēng)范，坦坦蕩蕩，要有宰相的胸懷，能屈能伸。偷偷摸摸、表里不一、小肚雞腸、自我中心、唯我獨尊是君子嗎？顯然不是。而品德的提升如同修行，需朝朝暮暮的修煉。

1、元月6、7日期末考試。1—2年級家長1月6日下午3:00整到校接學(xué)生，3—6年級家長1月7日上午11:00到校接學(xué)生。8日評卷統(tǒng)分。2、元月11日上午9點散學(xué)典禮，班主任通知學(xué)生按時返校。下午2點總結(jié)大會。3、元月12日寒假正式開始；2月1日（正月初十上午9點）教師報到，寒假教師集訓(xùn)。4、2月7日（正月十六上午8點）學(xué)生報名、起周上課。5、元月12日財務(wù)清理.6、元月13日慰問老教師、困難教師。假期時間很長，所以請大家務(wù)必公私兼顧，特別是學(xué)期總結(jié)和開學(xué)報到，無論您平時表現(xiàn)如何，這兩個時間節(jié)點我特別關(guān)注。

老師們：

第九周工作開始了，上周教導(dǎo)室繼續(xù)組織“比教學(xué)”活動、學(xué)籍上報工作以及官垱小學(xué)第二屆秋季田徑運動會籌備工作；德育處組織整理環(huán)境衛(wèi)生；總務(wù)室加大“一補”資金發(fā)放力度，豬圈前硬化美化工程開工；28日下午集中安排了“訪萬家”活動，很多教師一路泥濘到學(xué)生家家訪；教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估、文明單位創(chuàng)建、家長學(xué)校示范縣市創(chuàng)建相繼啟動；公需科學(xué)習(xí)掀起高-潮；教育教學(xué)秩序基本良好。本期還剩48天教學(xué)時間，時間短任務(wù)重。本周及后段：

一、扎實搞好教育教學(xué)工作

1、繼續(xù)開展教學(xué)比武活動，已完成的三組評委、教師個人迅速完善上交資料。教師們積極參加觀課活動，每期教師10節(jié)、中層干部15節(jié)、校長20節(jié)聽課要求不變，且不要投機取巧。加大比教學(xué)訪萬家宣傳工作力度。第一輪結(jié)束后查缺補漏。任多學(xué)科的教師放在第二輪比武。按中心學(xué)校要求11月8日前報各種材料到中心學(xué)校。8日下午2點30分卞主任、趙孝紅老師到中心學(xué)校開會，籌備鎮(zhèn)級比武。

2、扎實做好常規(guī)教學(xué)，每個教師嚴(yán)格按照教導(dǎo)室要求，做好備教批輔考評工作，11月份爭取大盤存一次，到時候人人把東西擺出來，教師都可以參觀評比，學(xué)期結(jié)束上交存檔。

3、嚴(yán)格教學(xué)秩序，不能因為“比教學(xué)、訪萬家”和公需課學(xué)習(xí)影響正常的教學(xué)秩序。新的作息時間實行后，早輔導(dǎo)還要堅持，直到天寒地凍改為早鍛煉，務(wù)請同志們盡心竭力。

4、繼續(xù)籌備運動會。秩序冊已經(jīng)完成，務(wù)必發(fā)放到所有工作人員手中。張主任、閆主任負(fù)責(zé)場地、器材、會場布置，劉德才、丁祖華老師協(xié)助畫場地，卞主任任總指揮，主持、協(xié)調(diào)大會，楊校長致開幕詞，岳主席致閉幕詞，楊校長負(fù)責(zé)安保，周三課外活動排練一次入場式，楊校長負(fù)責(zé)組織，各位老師任裁判和大會工作人員，務(wù)請按時到位、按要求組織比賽，高度重視安全工作，班主任管好各班學(xué)生，裁判組長負(fù)責(zé)本場地安全，鉛球不能脫離教師的監(jiān)管（體育老師切記）。

5、體育老師按時完成學(xué)生體質(zhì)健康測試并負(fù)責(zé)本年級數(shù)據(jù)錄入上報工作。大家不要緊張害怕，使用電腦上報數(shù)據(jù)要成為每個教師的基本技能，越是不會越要學(xué)會。無論你在教學(xué)崗位還有多少時間，電腦操作都必須熟練。2001年我到官垱中學(xué)工作，擔(dān)任辦公室主任，每天要處理大量的文字材料，先是用文稿紙寫好，再到打印室排隊打印，打字員和老師一樣第一節(jié)課上班，第三節(jié)課結(jié)束下班，這是作息時間的規(guī)定，她不可能為我一個人加班加點，有時一份材料上級催繳的火急火燎，而又能打印出來，當(dāng)時的心情多么難受，恨不得自己不吃不喝去打印，可是自己不會，真是無可奈何。后來偷偷的到計算機教室，悄悄的摸索，五筆不會就用智能abc，一個字一個字的敲，人家下班了，自己潛入計算機室，不敢開燈，像個小偷的在里面搞，慢慢的，一個小時還能輸入幾百個字，向小何、小趙學(xué)習(xí)文字處理、文檔編輯，就這樣逼著自己學(xué)，直到能夠獨立處理文字，再也不用擔(dān)心上級催繳材料，后來管人事，每年年報都要用軟件，而且人事年報的軟件很苛刻，稍有不慎就無法上報，但是，自己反復(fù)摸索，還是十分熟練的掌握了，不僅學(xué)校能夠很好完成，鎮(zhèn)內(nèi)年報還能助一臂之力，或許大家認(rèn)為，你電腦玩的那么好，職稱進不了，工資還不如我們不會電腦的，這是事實，我不反對，但我十分坦然。其實，電腦操作并不神秘并不可怕，可怕的是我們的老師有畏難情緒，不愿意去鉆研，之所以講這些是給大家鼓勁，當(dāng)教師一定要會電腦。所以，今年開始，體育老師要學(xué)會上報體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)，所有老師要學(xué)會文字處理。學(xué)會了我這個校長肯定討好，大家更會享受到電腦帶來的方便，當(dāng)前電腦有限，不能滿足大家人人一臺的需要，有時我巡查，發(fā)現(xiàn)有的同志用電腦玩游戲的多，進行技能訓(xùn)練的少，課余時間，聽聽歌、看看視頻、玩玩游戲我不反對，工作時間就不好了。本次技術(shù)裝備，我們要按教師2.5:1配備辦公電腦，明年我們將100%配備電子白板，財務(wù)管理要實行聯(lián)網(wǎng)辦公管理，同志們，不會電腦無論如何是說不通了。

二、加大德育工作力度。

1、與教導(dǎo)室密切配合，做好教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估教育教學(xué)方面準(zhǔn)備工作。

2、扎實做好校園文化建設(shè)，打造良好的校園文化，為迎檢做做準(zhǔn)備。

3、做好家長學(xué)校示范縣市迎檢準(zhǔn)備。

4、與總務(wù)室配合，繼續(xù)做好環(huán)境整治工作。。

5、加大值日、值班力度，11月開始，班主任三人一組，和值日領(lǐng)導(dǎo)一起晚查寢，這是讓班主任適當(dāng)放松一下，但要認(rèn)真負(fù)責(zé)，值日領(lǐng)導(dǎo)因公因私外出均要報告校長并請人代為值日，值日教師要按時到崗查寢查就餐查操查日?；顒樱@幾周我在教室、辦公室、寢室、食堂巡查較頻繁，偶有缺崗現(xiàn)象，請大家務(wù)必注意，后段我巡查的頻率會提高，如有再缺崗的，我會打電話直接催問。我十分尊重我們的教師，有時不愿當(dāng)面說問題，實在是礙于情面，大家自重。

三、做好后勤服務(wù)工作和后勤保障工作。

1、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐工作。十月份結(jié)束，請認(rèn)真做好成本核算。扎好九、十月食堂帳，收齊十月、十一月生活費。

2、積極爭取支持，試行氣改電，先試改用電做飯，逐步爭取支持改電熱箱燒水。

3、搞好豬圈前硬化美化工作。

4、與德育處配合搞好環(huán)境整治和文化布置。

5、繼續(xù)做好“一補”發(fā)放工作。

6、加強經(jīng)費管理。

四、扎實做好其他工作。1、籌備官垱小學(xué)一屆二次教工大會。

2、加強公需科學(xué)習(xí)。受條件限制，我們大多數(shù)老師采取在電腦上掛時間的辦法，浪費資源也浪費電，十分可惜，我還是主張大家要讀點書、聽點報告，其樂無窮，《走進音樂世界》《情緒管理》《飲食有節(jié)》《中醫(yī)養(yǎng)生理念與方法》《社會公正與社會穩(wěn)定》等報告建議大家聽一聽。到12月31日結(jié)束，聽完32個小時就合格，晚上電腦不關(guān)掛時間，又沒有學(xué)到什么又浪費點。

五、每個同志要嚴(yán)要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教師要不斷提升自己的素質(zhì)，這是時代的要求，不是哪個校長無事可干。時代在變，時代對教師的要求在變，我們不能患得患失、不能倚老賣老，更不能老氣橫秋，提高素質(zhì)應(yīng)該是當(dāng)教師的終身追求。記住人的一生要做到生命不息戰(zhàn)斗不止，也就是時下所說“與時俱進”。當(dāng)然您也許向往“采菊東籬下悠然見南山”的愜意生活，但現(xiàn)實是很難辦到的。某校一個老教師因超假與分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生糾紛，至該領(lǐng)導(dǎo)受傷，如果鑒定是輕傷，搞了一輩子還要負(fù)刑事責(zé)任就不劃算了，不提高素質(zhì)不行啊。

2、增強工作的主動性，領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師要增強工作的主動性。開學(xué)以來，我每次講話提了不少的要求。關(guān)鍵是落到實處，否則，講的再多都是空話。有時候同志們忙，不好兌現(xiàn)，比如上周講的走訪記錄交了沒有，值日值班到崗沒有，運動會準(zhǔn)備好沒有，學(xué)生訓(xùn)練沒有，分班搞宿舍寢室衛(wèi)生督了沒有，校園文化布置沒有，大家對照工作安排做好自查，各項檢查開工沒有，我這個人很機械也很“笨”,點點滴滴，我都做過要求都做過提醒，但很多時候礙于情面，我沒有強制兌現(xiàn)，有放任自流的嫌疑，大家要注意上面提到的工作，按時、按質(zhì)、按量完成。我喜歡那些默默無聞踏踏實實工作的同志，不喜歡過于“乖巧”甚至“投機取巧”的人，這樣的人無論在我的全面怎么表現(xiàn)，我都不會從內(nèi)心喜歡你的'。

3、創(chuàng)造與創(chuàng)新結(jié)合。當(dāng)前工作很多、很重要，“比教學(xué)訪萬家事”關(guān)未來教師資格證審驗。因此，無論是分管領(lǐng)導(dǎo)還是廣大教師，都要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，既落實工作又不勞民傷財，要做好統(tǒng)籌安排，要做到原則性和靈活性結(jié)合。

4、講紀(jì)律。紀(jì)律是一個群體賴以生存的生命線，當(dāng)前注意工作紀(jì)律、集體活動紀(jì)律、業(yè)余生活紀(jì)律。還有尊重服從校委會、校長決策的紀(jì)律。

5、帶好頭。班子成員、黨員、先進模范教師要率先垂范。在各個領(lǐng)域不搞特殊化。

7、按時按質(zhì)搞好均衡發(fā)展各塊自查報告。電子文稿、紙質(zhì)文檔11月1日12點前交校長辦，校長匯總整理報中心學(xué)校。

8、擠時間，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好各項迎檢工作。各負(fù)責(zé)人切實肩負(fù)起這個責(zé)任。

校長在教師例會上的講話

老師們：

第八周工作開始了，上周，教導(dǎo)室卞主任進行學(xué)籍錄入工作，現(xiàn)在學(xué)籍管理越來越嚴(yán)，實行全省聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生從入小學(xué)到升大學(xué)一個學(xué)號，信息要求準(zhǔn)確，錄入不能有絲毫差錯，否則無法上報，所以也提醒大家，我們的工作要求越來越精細，來不得半點馬虎，同時提醒教師們，那種通過“病休”留級的手段幾乎行不通，大家千萬不要給家長再出這樣的主意了。留守學(xué)生錄入工作基本完成，這塊還有信息進一步補充完整的問題。2015年春和2011年秋貧困住宿生“一補”資金開始發(fā)放，這一塊張主任、王出納全權(quán)負(fù)責(zé)，要經(jīng)得起檢查，出現(xiàn)問題我負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，張主任、王出納負(fù)直接責(zé)任，實事求是上報發(fā)放情況，繼續(xù)組織發(fā)放工作，對余下的專門上門發(fā)放一次?！氨冉虒W(xué)、訪萬家”活動有序展開，本周音樂、品德等學(xué)科繼續(xù)“比武”，走訪力度加大。后勤姚以才老師、李琴師傅觀看了當(dāng)陽市后勤職工比武活動，張主任組織進行了環(huán)境整理，各項工作有序推進。

當(dāng)前宜昌市教育局要對各地規(guī)范辦學(xué)行為進行明察暗訪，省教育廳黃儉副廳長本周也將到宜昌檢查指導(dǎo)“比教學(xué)訪萬家”工作。胡倫賢副局長在主持會議時強調(diào)，各校要迅速行動起來，組成專班，加大檔案資料收集整理的力度，時間只能提前不能推后，首先從環(huán)境整治開始。

同志們，這項工作上周五行政例會我們做了專門的安排布置。卞主任負(fù)責(zé)“a1政策統(tǒng)籌”，閆主任負(fù)責(zé)“a2經(jīng)費投入”，張主任負(fù)責(zé)“a3學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”，岳主席負(fù)責(zé)“a4教師隊伍”，楊校長負(fù)責(zé)“a5素質(zhì)教育”。周開林負(fù)責(zé)自查報告。同時安排部署文明單位創(chuàng)建檔案收集整理工作，周開林負(fù)責(zé)“組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實”和自查報告；楊校長負(fù)責(zé)“思想道德深入，道德風(fēng)尚良好”，張主任負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，文體衛(wèi)生先進”，岳主席負(fù)責(zé)“加強民主管理，嚴(yán)格遵紀(jì)守法”，閆主任負(fù)責(zé)“內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、環(huán)保工作達標(biāo)”，卞主任負(fù)責(zé)“業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實績顯著”。從今天開始到11月15日，利用課余時間和晚輔導(dǎo)后加班兩個小時，認(rèn)真學(xué)習(xí)量化評分表，在已有檔案中收集整理歸類，對缺項的進行補充，希望大家不能有厭戰(zhàn)情緒，要持之以恒、堅持不懈，還要相互配合、相互支持，打整體戰(zhàn)，這期間，如果涉及需要老師們協(xié)助的，比如教師的各種證件復(fù)印上交，補充一些文章、活動記錄等請老師們認(rèn)真看通知要求務(wù)必鼎力支持，也請我們廣大的教師職工自覺搞好自己的本職工作，班主任加強班級管理，讓班子成員能夠騰出更多時間和精力做好迎檢的各項準(zhǔn)備工作。做好迎檢工作，是對班子成員綜合能力的一次考驗，也是對全體教師綜合素質(zhì)的一次考驗，在整個迎檢準(zhǔn)備工作過程中，誰不服從安排，延誤工作，甚至制造矛盾糾紛，堅決追究責(zé)任。與其整天埋怨，不如甩開膀子大干一番。提醒張主任，儀器圖書清查表26日務(wù)必交到儀器站。

繼續(xù)做好“比教學(xué)訪萬家”各項工作。按計劃整體推進，第一輪結(jié)束后，因公因私耽誤的同志和純后勤同志都要上陣，第一輪沒安排的課程都要進行比武，真正做到全員參與比武活動，教師按要求觀課三次，但是過去要求的教師每期聽課10節(jié)，中層干部15節(jié)，校長20節(jié)的要求不變，所以大家利用這次比武活動積極觀課，積極做好訪萬家活動，本周每人上交一份家訪手記到岳主席處，備上級檢查，周五要爭取完成走訪任務(wù)的60%，后續(xù)再視情況進行集中安排，積極做好“比教學(xué)訪萬家”的宣傳活動，省教育廳、宜昌、當(dāng)陽教育網(wǎng)都開辦有專門的專欄，大家的家訪體會均可上送，家訪和比武活動中的好做法好經(jīng)驗均可寫出通訊、消息進行發(fā)表。

加大秋季田徑運動會籌備工作。原定于本周末的運動會，考慮到準(zhǔn)備還不充分，調(diào)整到下周四、五。一是按教導(dǎo)室安排迅速報名，二是劉xx老師、丁xx老師迅速編印秩序冊，這也是對兩位體育老師綜合素質(zhì)的一次檢驗，三是班級加強訓(xùn)練，包括隊列訓(xùn)練，每個項目至少嘗試幾次，特別是各項目一些技巧性的東西，體育老師體育課上要講解指導(dǎo)，如鉛球投擲的技巧和安全保障。四是加大場地和器材準(zhǔn)備力度，特別是跑道和沙坑的整理，張主任和后勤的同志要動動腦筋，想方設(shè)法解決好，如果天氣不出問題，時間再不能后推。

加大環(huán)境布置和環(huán)境整治力度，將寢室、教室環(huán)境布置圖片張貼到位，再次組織力量整理包括校門前環(huán)境衛(wèi)生在內(nèi)的校園環(huán)境，為督導(dǎo)評估和文明單位創(chuàng)建營造好的環(huán)境。同時補充完成教室內(nèi)外環(huán)境布置。

積極參加公需科學(xué)習(xí)，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，確保人人合格。這次公需科目學(xué)習(xí)，除何xx老師是參加全市組織的信息技術(shù)集中培訓(xùn)外，其他同志均在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很實在，層次很高，所有的報告都是中央黨校的專家教授給省部級領(lǐng)導(dǎo)主講課程，內(nèi)容豐富，講解精彩，實事求是，聽了這些報告有醍醐灌頂?shù)母杏X，對于我們認(rèn)識今天的中國以及中國未來的發(fā)展，對于黨和國家有關(guān)方針政策制定的原則和依據(jù)能夠有很深刻的了解，包括黨政系列、素質(zhì)能力系列、新知識系列、人文知識系列、健康知識系列五個方面，學(xué)滿50個小時，到12月份，每天大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)1到2個小時，會很有收獲，特別是健康系列，希望大家每個報告都聽一聽。

扎實做好“一補”資金發(fā)放和十月份生活費、預(yù)約征訂款的收交?！耙谎a”經(jīng)費發(fā)放要求我不再重復(fù)，生活費、預(yù)約征訂款要足額收取，同時管好經(jīng)費，不批準(zhǔn)不得開支這個原則不得擅自突破，近三年以來，我還沒有拒簽一張條據(jù)，請同志們自重，不要搞“強行著陸”，不經(jīng)批準(zhǔn)購了物、開了支、用了車、進了餐、搞了勞務(wù)，誰搞的誰掏錢，今后絕不能發(fā)生先斬后奏的事。要以主人翁的姿態(tài)幫助當(dāng)好家，接近年關(guān)，開支會很大，從哪里弄錢來開支？唯有加強經(jīng)費管理，開源節(jié)流?？倓?wù)室布置一個失物招領(lǐng)處，將撿拾的物品擺在上面讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)，制作一個小木箱，將沒有人認(rèn)領(lǐng)的錢幣投放里面，集中管理。

扎實做好營養(yǎng)配餐工作，本周結(jié)束，認(rèn)真做好成本核算，按既定的原則辦事，不得擅自突破。當(dāng)前，教師職工進餐如何管理，后勤要思考，食品價格猛漲的今天，至少要保成本，早晨饅頭、包子記個數(shù)，按成本收取費用，中午、晚餐記餐，在9月份基礎(chǔ)上加價按成本收費。

老師們，教育內(nèi)外部形式在發(fā)生劇烈的變化，我們唯有與時俱進，才能不被時代所淘汰，同時希望大家做到勞逸結(jié)合，關(guān)注自己的身心健康，也希望大家增強工作的主動性、創(chuàng)新性，做教師要耐得住寂寞吃得起苦，做人要天天樂呵呵的，天天快樂積極向上就不會郁悶。

在教師例會上的講話稿篇十四

第四周工作已經(jīng)順利結(jié)束。經(jīng)巡查和各處室反饋情況看，一周來教學(xué)秩序正常，各項活動開展正常。

上周，我們繼續(xù)開展校本培訓(xùn)活動，聽取了東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院劉曉明教授《教師心理問題的自我調(diào)適》的專題報告，在職教師有3人沒有參加學(xué)習(xí)，大多數(shù)同志學(xué)習(xí)認(rèn)真，表現(xiàn)較為積極。劉教授主要就教師適應(yīng)性心理問題講了五方面調(diào)適辦法，一是自我認(rèn)知心理中的自卑和自負(fù)心理的調(diào)適，二是情感問題中焦慮與抑郁的調(diào)適，三是個性心理問題中的沖動與緊張心理的調(diào)適，四是行為心理問題中的體罰和告狀行為的調(diào)適，五是職業(yè)適應(yīng)問題中職業(yè)適應(yīng)不良與職業(yè)認(rèn)同感的調(diào)適。這些問題切中當(dāng)前教師隊伍心理現(xiàn)狀，是一個很有指導(dǎo)和支持意義的輔導(dǎo)報告。只可惜我們部分同志不能理解和接受，甚至始終認(rèn)為這種培訓(xùn)是在“裹虛”，是應(yīng)景之作，是周某人“葉公好龍”。從個人的指導(dǎo)思想看，是想讓全體教師實實在在的在學(xué)習(xí)中受益，只是沒有達到預(yù)期效果，反而使我這個組織者陷入焦慮、抑郁狀態(tài)。同時通報大家，我們學(xué)校被教育局評為當(dāng)陽市2015年中小學(xué)校本培訓(xùn)示范學(xué)校，這不是裹虛掙來的，而是過去的一年，我們扎扎實實開展了校本培訓(xùn)，取得了成績，是對我校校本培訓(xùn)活動的肯定。

上周，我們的體育課外活動繼續(xù)展開，其組織的力度和效果比上上周要好，這項活動要繼續(xù)深入扎實的開展下去，并逐步走上正軌，今后班主任、本節(jié)課負(fù)責(zé)老師要有序組織，開始有集合、有分組、有安全保障，結(jié)束要集合，進行簡單總結(jié)，逐步形成規(guī)范和特色?；@球隊在蘇老師、丁老師的帶領(lǐng)下，進行艱苦訓(xùn)練，值得肯定和表揚的是蘇賢軍老師，他有太多優(yōu)秀的地方值得我們在座的同志學(xué)習(xí)，他一個初級職稱教師，長期擔(dān)任班主任工作，教學(xué)業(yè)績突出，擔(dān)任運動隊訓(xùn)練從不討價還價，該同志對工作高度負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

上周，中心學(xué)校本松同志、先銀同志親自走訪曾聰明同學(xué)，一個7歲的孩子帶著一個5歲的妹妹，沒人監(jiān)管，生活窘迫，令人心寒，這也告訴我們，要愛我們的孩子，現(xiàn)實中我們還有歧視、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，是十分錯誤的。我們班上、學(xué)校還有許多這樣的孩子，需要我們教師的關(guān)愛，沒有愛就沒有教育。

上周，德育處評選了一、二月文明班、文明寢室，同時校務(wù)值日加大對違紀(jì)行為督查力度，每天行為規(guī)范有了負(fù)分記錄，但是也出現(xiàn)一些令人不安的現(xiàn)象，行政值日對違紀(jì)行為進行扣分處理后，導(dǎo)致部分班主任反應(yīng)強烈，甚至有同志說，“我們不再管學(xué)生的行為，看‘他們’怎么辦？”我理解大家的心情，班級榮譽受損，自己的津貼可能也要受損，有的同志發(fā)牢騷，對值日同志產(chǎn)生意見，有的同志對違紀(jì)學(xué)生采取高壓措施，我也請每個班主任理解學(xué)校的管理，行為規(guī)范的評價，在引導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生行為，促進班級管理中，是有較大引導(dǎo)作用的，目前基礎(chǔ)教育階段的學(xué)校都有類似做法，對于行為規(guī)范評價，我們要求值日領(lǐng)導(dǎo)要客觀公正，對事不對人，同時要加大評價力度，也要求班主任同志們要正確對待，務(wù)必不要反應(yīng)過于強烈，發(fā)發(fā)牢騷，合理宣泄是可以的，對值日領(lǐng)導(dǎo)、違紀(jì)學(xué)生采取過激行為就不對了，同時，德育處縮小文明班級與非文明班級的津貼差距，同志們淡然處之，認(rèn)真督查，才能真正發(fā)揮評價的激勵引導(dǎo)作用。我考慮如果條件成熟，我們學(xué)?？梢栽O(shè)一個宣泄室，里面擺放一些模擬物品，如電視、冰箱，大家有情緒可以進去砸一砸，也可以掛沙袋或模擬校長、副校長、主任的模型，大家不高興了可以進去出幾拳、踢幾腿，發(fā)泄一下就好了，但不良情緒不宜積蓄太長的時間。對于工作中或在利益分配上對有的同志造成了“損害”，同志們當(dāng)面發(fā)泄了，背后罵娘了，我能接受，校長作為教師的出氣筒，能夠緩解大家的內(nèi)心不滿我倒是很樂意，關(guān)鍵是發(fā)泄了就要恢復(fù)正常情緒，不能帶著怨恨、情緒工作，人生不過百年，愛都來不及哪來那么多的恨呢。我也想向大家吐吐苦水，上周有幾個領(lǐng)導(dǎo)打電話給我，說是和局長在一起時提到當(dāng)陽中小學(xué)校長，局長多次講到官垱的周某人不錯，大意是讓我高興高興，局長還惦記著我這個小校長呢。我說我會高興嗎？整體趴在學(xué)校，沒日沒夜，生怕一個教師受到委屈，生怕學(xué)生有一點閃失。沒有人事權(quán)，大家都是吃皇糧的，是領(lǐng)導(dǎo)和組織調(diào)配來到，干好干壞校長也奈何不了，看著有的同志緊繃著的臉，我周某人要尋思半天：我怎么有讓您生氣了，有的同志我滿堆笑臉打個招呼，聽著從鼻孔里回答一個“嗯”字，也郁悶啊。沒有財權(quán)，整天就是一個簽字的機器，一張張條據(jù)拿到面前，生怕簽慢了同志們不高興。待遇只能漲利益只能增，稍有減少就會不滿意。一個崗位設(shè)置，政策只有這么點空間，上級只給我一米陽光，我又如何能普照大地呢？一部分同志照到了，自己高興，大部分同志沒照到，心有情緒，按道理講，只要符合基本條件，大家都是優(yōu)秀的，但這個難題交給了校長，一個方案，一部分人討了好，另一部分人不高興，如果調(diào)整方案，另一部分人又不高興，實在是難做到兩全其美，沒照顧的，當(dāng)面背后發(fā)泄了，也就行了。上周我講我這個校長像個跳新疆舞的，真是這樣。倒完了苦水我還是要說：我們要振奮起來，努力工作，落實好健康、快樂、成長的行動口號。

上周，楊校長應(yīng)邀參加全市德育工作會議，這在非中心小學(xué)受邀參會是不多的，是對我校德育工作的肯定，同時我們抓了走泥地、亂放碗、吃飯不排隊、早晨不按時起床、在危險地段玩耍等不文明行為的督查，效果很好，本周要進一步抓緊抓實，務(wù)必促使孩子們形成良好的文明習(xí)慣。校園文化建設(shè)進一步落實。

上周，我們開展了綠化校園活動，將原教工宿舍前樟樹間苗移栽部分到豬場前，將電線下樹枝進行修剪，確保用電安全。教育局安排國家校安工程專項資金30萬元，用于改造原單身教師宿舍樓。省政府農(nóng)村綜合改革檢查組檢查了我校服務(wù)區(qū)紅民村和紅日村農(nóng)村綜合配套改革情況，調(diào)查了學(xué)校經(jīng)費情況和收費情況，所在村負(fù)責(zé)同志對學(xué)校工作是支持配合的，檢查組對我們的工作表示滿意。大家教學(xué)行為是否規(guī)范，應(yīng)該心知肚明，作為校長我傾力作各方工作，確保不出問題，因此同志們要理解支持學(xué)校的工作。

本周及后段，要緊緊抓住當(dāng)前有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，扎實做好各方面工作。

本周認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂創(chuàng)建的各種文件資料，上交學(xué)習(xí)小組名單，包括分組、組名、行動口號、組長，打印，科任教師人手一份，班內(nèi)張貼，嘗試編寫一份導(dǎo)學(xué)案，上一節(jié)課；下周地方課負(fù)責(zé)同志備一堂廉政教育課，并在所在班級上一節(jié)廉政文化課，教案、作業(yè)交卞主任，宜昌市廉政檢查組三月檢查當(dāng)陽，湖北省廉政檢查組四月份檢查當(dāng)陽，廉政文化進校園是檢查的重要內(nèi)容，大家按要求完成，周五我到教導(dǎo)室查看；繼續(xù)開展校本培訓(xùn)，計劃學(xué)習(xí)錢志亮教授的《有效課題哪里來》的報告，請大家認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，同時申報校本培訓(xùn)課題。請外出學(xué)習(xí)的同志本周交匯報材料并上一節(jié)匯報課，閔書記負(fù)責(zé)督辦。認(rèn)真參加上級組織的各項活動，當(dāng)前有三項活動，一是全省第六屆“教育技術(shù)理論與實踐”征文大賽優(yōu)秀作品評選與推薦上送工作，參賽者要交50元錢，建議每人參加，50元錢不重要，重要的是，50元發(fā)不了文章，也買不來成果，二是湖北省第十五屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法作品比賽，一副作品10元參賽費，美術(shù)老師負(fù)責(zé)，每班一份作品，認(rèn)真指導(dǎo)，爭取獲獎，參賽費學(xué)校報銷，三是中、小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)優(yōu)秀論文評比活動，擔(dān)任綜合實踐活動課程或擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)的老師參加。大家認(rèn)真閱讀文件和通知，按時參加活動，上送材料，同志們，首先要抱著為自己積累資料，提升個人素質(zhì)，應(yīng)對未來改革的思想積極參加，不等不靠，未雨綢繆，千萬不要等到事臨頭埋怨張三李四。積極參加繼教部門的各項培訓(xùn)活動中，今年的培訓(xùn)有21項，到時候大家有機會參加一定要參加。我們將聯(lián)系一些高效課堂活動開展較好，管理有特色的學(xué)校，帶教師、領(lǐng)導(dǎo)班子出去參觀學(xué)習(xí)，我們不能當(dāng)井底之蛙，要有寬廣的視野。教導(dǎo)室調(diào)整好教研組，分為語文、數(shù)學(xué)、品社、綜合四個組，確定組長，劃分組員，落實活動，組長給予一定待遇。本周開始恢復(fù)早輔導(dǎo)，請相關(guān)教師按時到班進行輔導(dǎo)。

落實教育局加強門衛(wèi)工作的意見，門衛(wèi)24小時值班、著裝，出入登記，嚴(yán)禁推銷人員進校。周一、周五校門認(rèn)真值班，試行分路段放學(xué)的辦法，1—4年級走南門，門衛(wèi)和2個值日教師負(fù)責(zé)，5—6年級走東門，值日領(lǐng)導(dǎo)1名值日教師負(fù)責(zé)，本周五下午用小黑板公告家長。認(rèn)真開展德育主題月活動，抓好養(yǎng)成教育和安全、衛(wèi)生教育，繼續(xù)督查起床，飯碗擺放，排隊就餐，走泥地，做危險游戲，亂涂亂畫等問題。繼續(xù)加大行為規(guī)范評價力度。搞好寢室文化建設(shè)。

搞好移栽樹木的澆水，保養(yǎng)。修剪電線下樹枝。做好教工宿舍維修各項準(zhǔn)備工作。安排校內(nèi)勞動，整理東院墻邊雜草。安排遷移教工宿舍路由器。收取各項費用，包括三月生活費、衛(wèi)生費、網(wǎng)絡(luò)費等。加強食堂管理，再次強調(diào)食堂就餐原則，一般沒有家屬在家做飯或沒時間做飯的教師，在食堂進餐，一人只打一份，打多份要報告負(fù)責(zé)的炊事員，不占小便宜不徇私情，這個問題我講多了，有的同志不高興，不講影響不好，靠自我約束，再就是打開水，還是要落實滿足學(xué)生用水為主，教師一般不在食堂打水，道理我不多講，大家自覺遵守。

扎實做好廉政建設(shè)，做好迎檢準(zhǔn)備。除了前面布置的任務(wù)，黨支部還要做好其他準(zhǔn)備工作。做好效能建設(shè)，效能暗訪組已經(jīng)到當(dāng)陽，就教師而言重點督查上班期間進餐館，喝酒，賭博以及上班期間玩游戲，東游西逛等，大家注意。也提醒同志們，要相互尊重，大多數(shù)同志外出能履行請假手續(xù)，但也有不假外出的，這不好，至少不光明磊落。工會要加大工作力度，把教師們動員起來。開展有意義的活動，做好化解矛盾、凝結(jié)人氣的工作。謀劃一次踏青活動。

近段我思考最多的是和諧和堅持這兩個詞。請老師們做好鄰里間、同事間的和諧工作，遠親不如近鄰，同船過渡五百年修，何況我們住在一棟樓，工作在一個學(xué)校，應(yīng)該是千年萬年修來緣分，沒有什么過不去的坎。堅持著我們認(rèn)定的正確的做法，比如教師培訓(xùn)，對大家沒有傷害只有好處，就要堅持，行為規(guī)范評價，對學(xué)生成長有好處，就要堅持?？茖W(xué)規(guī)范的管理學(xué)校，創(chuàng)建特色，提升質(zhì)量，對地方經(jīng)濟社會發(fā)展負(fù)責(zé)，對服務(wù)對象負(fù)責(zé)是我們教師和學(xué)校義不容辭的責(zé)任，就要堅持。

老師們：19周工作開始了，天氣極為寒冷，希望大家齊心協(xié)力克服困難努力做期末各項工作。

上周我們成功舉辦了本期“大家唱大家跳”藝術(shù)教育展演活動，閻先銀同志全程指導(dǎo)，各班組織了迎新年慶?；顒?。余松柏副局長、鄭團、夏豐笙兩位副科長在肖本松校長陪同下檢查我校革命傳統(tǒng)教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作，對創(chuàng)建工作給予高度評價。市學(xué)校德育工作及校長論壇會議在時二高舉行，全市高中、初中、小學(xué)各一所學(xué)校在會上進行典型發(fā)言，我校代表小學(xué)進行了典型發(fā)言，另有兩位“國培計劃”掛職學(xué)習(xí)的校長匯了在武漢、荊門等國培基地學(xué)校掛職的情況。教導(dǎo)室進行了常規(guī)教學(xué)檢查。教育局、中心學(xué)校再次召開“比訪”迎檢動員會。上周我們也收獲了大量成功，23人次獲得本年度教研室優(yōu)秀論文獎，2人次獲得“比訪”征文一等獎，1人次獲得“比訪”演講一等獎，3人次獲得“比教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課獎，4人次獲得沮漳校園之星獎，卞主任被評為優(yōu)秀教導(dǎo)主任，成果遠遠高于同類學(xué)校。同時完成本年度編制年報，12月份報賬結(jié)賬工作，組織教職工開展迎新年會餐活動。

本周及后段工作：

一、教育教學(xué)工作

1、“比教學(xué)”迎檢準(zhǔn)備。會后教導(dǎo)室對照迎檢方案組織力量再補充完善資料。主要是教學(xué)比武個人總結(jié)、學(xué)校教師比武排名、人人參與情況，學(xué)校方案完善，要有與績效、職稱、評先等掛鉤的內(nèi)容等。

2、認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，組織好期末考試監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分等工作。外出監(jiān)考由楊校長帶隊，明天上午參加中心學(xué)校備考會，會后根據(jù)安排落實車輛，按要求參加外派監(jiān)考評卷，校內(nèi)卞主任負(fù)責(zé)安排監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分。張主任安排外校監(jiān)考人員生活和車輛，評卷集中一天與鎮(zhèn)同步，集中地點專人負(fù)責(zé)，期末考試有方案張貼各辦公室。本次考試實行責(zé)任追究制，要嚴(yán)密組織，監(jiān)考教師負(fù)責(zé)考室紀(jì)律，評卷組長負(fù)責(zé)評卷質(zhì)量，明天開始早鍛煉依次改為語數(shù)外早輔導(dǎo)，大課間自由安排。

3、各功能室、教研組認(rèn)真搞好總結(jié)并上交教導(dǎo)室，每位教師書寫好個人總結(jié)，由教導(dǎo)室提高統(tǒng)一表格，按承擔(dān)工作完成情況、比教學(xué)情況、訪萬家情況、取得的成績，問題與不足，今后努力方向等方面回顧一學(xué)期工作。這個總結(jié)可以代替?zhèn)€人“比訪”總結(jié)。

4、搞好學(xué)生評價手冊驗印工作。核算代課、早中晚輔導(dǎo)調(diào)課情況。收集常規(guī)教學(xué)材料歸檔。收交教材教具等。搞好英語聽力測試準(zhǔn)備工作。

二、德育安全衛(wèi)生

1、做好班級工作資料收集，特別是班務(wù)日志要收齊，收齊后組織人力進行清理，對照學(xué)?！氨仍L”安排，凡學(xué)校安排了活動但班務(wù)日志、校務(wù)日志沒有的要補上。

2、做好三好學(xué)生評比和獎勵工作，搞好散學(xué)典禮。元月11日上午9點正式開始，楊校長組織，其他處室和班主任同志參加?？紤]天寒地凍，其他同志可不參加。議程為表彰三好學(xué)生，楊校長上假期安全課，要有書面講話稿備查，卞主任通報本期成績，講假期學(xué)習(xí)要求，分班發(fā)放學(xué)生評價手冊，班級再強調(diào)安全、學(xué)習(xí)和下學(xué)期返校時間，強調(diào)家訪活動。

3、加強春節(jié)前后的安全保衛(wèi)工作。自從東門改革后，令人十分頭疼，校園幾乎暢通無阻，校門形同虛設(shè)。我整天提心吊膽，現(xiàn)在校園完全在賭“火氣”，火好不出事皆大歡喜，火背出了事大家怎么交差。這次講話后，整個春節(jié)期間，如果東門形同虛設(shè)，我自費買一把鋼鎖將東門完全鎖起來，不再打開，恢復(fù)以前的管理辦法，南門10點按時鎖門，不能鎖門的門衛(wèi)要扣工資。這一塊不能心慈手軟。楊校長安排春節(jié)值班是要充分考慮晚上人員進出。通知寢管員考完后放學(xué)生的時間，一二年級放學(xué)時，二樓鎖上，在三樓巡視，防止上半年家長渾水摸魚搬走別人的行李，今年出現(xiàn)這類情況要追責(zé)任。

4、核算好班主任和各項活動的津補貼。元月份一周可以與二月份合并計算。

三、總務(wù)后勤工作

1、繼續(xù)做好設(shè)施設(shè)備的搬運、安裝工作。

2、做好財務(wù)清理的各項準(zhǔn)備工作。12月份報賬情況按實報數(shù)，入食堂多少、支多少、怎么支的等盤清楚、有明細。本期按公用經(jīng)費預(yù)算內(nèi)、外收多少，支出多少，食堂收、支出情況認(rèn)真盤清賬目，搞好現(xiàn)金對口，結(jié)回外欠賬目，基本清零記賬式消費。結(jié)算好小型維修、勞務(wù)，包括常克明師傅給官勝老師代班補助，實行先預(yù)算再施工的維修、勞務(wù)管理辦法，并進一步精細化管理財務(wù)。

3、收取各種費用，大家自覺交費，包括水電房租，食堂就餐等，從元月份開始，工資卡上少上100元，用于學(xué)校扣繳各種費用。

4、搞好破損門窗更好維修工作和公物還家工作。

四、黨務(wù)工會人事

1、認(rèn)真落實市教育局黨委關(guān)于深化“把支部會開在群眾家”切實做好為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的通知，每名在職黨員、干部準(zhǔn)備一份述職報告，時限5分鐘，期末總結(jié)會上進行述職，教職工進行民主評議。期末總結(jié)大會11日下午2點準(zhǔn)時進行，全體教職工參加。述職評議、績效表決、總結(jié)工作三個程序。

2、慰問困難教職工和退休退養(yǎng)教職工。

3、確定本學(xué)期績效。本期我?？冃匀粚嵭蟹诸惏l(fā)放的辦法，結(jié)合校情，有一定區(qū)分度，一類看本次期末市鎮(zhèn)調(diào)考，三類看從事的工作崗位和考勤，同時“比訪”工作基本任務(wù)未完成的不得評為一類，主要是教學(xué)比武、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、訪萬家手記、征文、比武家訪總結(jié)等，事假5天以上，病假10天以上不得評為一類。

五、盡職履責(zé)愛校樂群是我們每一個同志的本分。

今天上班，我大約7點30分到操場，家長學(xué)生來了不少，剛跑兩圈，幾個家長圍過來，說校長我們什么時候來接學(xué)生，我一聽愣住了，明明是反復(fù)交代的，怎么學(xué)生家長不知道呢？我反復(fù)問了幾個學(xué)生，說班主任確實沒有講，沒辦法。我迅速打開電腦，將通知打印出去。然后辦公室、教室看了幾遍，總也到不齊。天氣確實很冷，到處是談笑聲，工作快結(jié)束了，稍微散單些我沒意見，一定做到有事說一聲，再怎么閑也要有上班的樣子，不然不受看。上周班子會上的幾句話，說出來大家共勉。

1、加強作風(fēng)建設(shè)。要有最基本服從意識，學(xué)校的制度、決定一經(jīng)宣布要不折不扣的執(zhí)行，這是一個群體賴以生存發(fā)展的根本保證。校長上傳下達不走樣，中層干部上傳下達不走樣，否則就是制造矛盾糾紛，老師們傳遞信息也不走樣，這包括向我傳遞信息，同事間傳遞信息不走樣，走樣了就有搬弄是非之嫌。干部要善于做耐心細致的群眾工作，要善于傾聽群眾的意見和呼聲，群眾也要善于與干部換位思考，設(shè)身處地想想領(lǐng)導(dǎo)的難處，只有這樣心靈的溝通與互動，矛盾就會少，校園就和諧。我最“怕”這幾句話：“這個學(xué)校真黑”，“老師們意見大的不得了”，但我不反對大家這樣表達，這有利于我們改進工作。

2、不斷提升我們的語言水平。當(dāng)教師，當(dāng)干部很大程度是“耍嘴皮子”功夫，這個功夫大家都要練就，表達要準(zhǔn)確，否則就產(chǎn)生歧義。校長、干部對教職工要親和，命令式、威嚇式、簡單粗暴式在現(xiàn)今是行不通的，但也要反對和稀泥式，對于出現(xiàn)的問題無原則的攪合是十分不利于工作的。群眾對干部是否可以橫挑鼻子豎挑眼眼呢，大家可以思考，最近我一直在反思這個問題，年底想方設(shè)法搞點福利，總是有一些聲音讓人難以釋懷。我踮起腳做長子有人又有意見。我想如果有錢發(fā)點錢會不會嫌號碼不好呢？大家讓我也發(fā)泄了一回，也算是一個心靈溝通吧，但我一定會更勤實的為大家服務(wù)，也請大家記住，一個正直善良不溫不火不害人的校長一靠校長本人的思想道德素質(zhì)二靠上級領(lǐng)導(dǎo)的教育三靠廣大教職工的“培養(yǎng)”。

3、不斷提升自己的綜合能力。班子成員要做到工作能獨當(dāng)一面，現(xiàn)在我十分欣慰，我們的德育、教學(xué)、后勤三駕馬車能夠并駕齊驅(qū)，但還要努力提升，既能夠運籌帷幄又能夠沖鋒陷陣，這是當(dāng)干部的基本功，缺乏任何一點都不能勝任當(dāng)今的工作。當(dāng)教師呢？年齡大、身體病都是客觀的，我們無法改變，不主動調(diào)節(jié)心理、不思進取就是主觀的問題，試想如果真正實行全員聘任制，有的同志可真有掉飯碗的可能呢，但有的同志，無論怎么改革，他底氣足，為什么，他的綜合素質(zhì)強，誰也不會舍棄他，教師要靠扎實的教學(xué)基本功和優(yōu)秀的品格站穩(wěn)講臺，這些問題我們都要思考，能力差要自覺提升啊。

4、要了解當(dāng)今社會。當(dāng)教師不能做井底之蛙，不了解社會是不能真正做到教書育人的。2012年下半年，中國共產(chǎn)黨要召開，各級黨委政府相繼換屆，這是我們國家的大事，對未來10年影響深遠，我們要關(guān)心；美歐俄等大國和臺灣地區(qū)也要進行大選，對我們國家都要造成重大影響，政治和經(jīng)濟密不可分，這些國家、地區(qū)競選，候選人都不會犧牲本國人民的福利，否則就丟選票，怎么辦？他們就會向外國舉債，美國次貸危機還沒有結(jié)束，歐洲國家主權(quán)債務(wù)危機愈演愈烈，中國與這些國家或地區(qū)聯(lián)系緊密，是美國最大的債權(quán)國，中國的經(jīng)濟是外向型的，大家就不難理解，中國在這兩場危機中是最大的受害國，溫州中小企業(yè)倒閉潮剛過，廣東紡織服裝行業(yè)倒閉潮開始，我們不關(guān)注行嗎，不行。經(jīng)濟不發(fā)展，要想多發(fā)工資就只有印票子，票子多了就等于廢紙，所以2011年年底中央經(jīng)濟工作會議（一年一次，去年開的最遲，引起世界關(guān)注，什么問題呢？就是2012年經(jīng)濟工作怎么定調(diào)子的問題）定的2012年中國經(jīng)濟的基調(diào)是：穩(wěn)中求進。不穩(wěn)就要動亂，不進人民的需求就得不到保障。在這樣嚴(yán)峻的形勢下，做到這四個字是十分艱難的。

5、不斷提升品德修養(yǎng)。做人要有君子風(fēng)范，坦坦蕩蕩，要有宰相的胸懷，能屈能伸。偷偷摸摸、表里不一、小肚雞腸、自我中心、唯我獨尊是君子嗎？顯然不是。而品德的提升如同修行，需朝朝暮暮的修煉。

六、時間安排1、元月6、7日期末考試。1—2年級家長1月6日下午3:00整到校接學(xué)生，3—6年級家長1月7日上午11:00到校接學(xué)生。8日評卷統(tǒng)分。2、元月11日上午9點散學(xué)典禮，班主任通知學(xué)生按時返校。下午2點總結(jié)大會。3、元月12日寒假正式開始；2月1日（正月初十上午9點）教師報到，寒假教師集訓(xùn)。4、2月7日（正月十六上午8點）學(xué)生報名、起周上課。5、元月12日財務(wù)清理.6、元月13日慰問老教師、困難教師。假期時間很長，所以請大家務(wù)必公私兼顧，特別是學(xué)期總結(jié)和開學(xué)報到，無論您平時表現(xiàn)如何，這兩個時間節(jié)點我特別關(guān)注。

老師們：

第十五周的工作順利結(jié)束了，這一周活動多，壓力大，大家齊心協(xié)力從容應(yīng)對，取得了良好效果，大家辛苦了，我向大家表示感謝。

德育處督查學(xué)生著裝，蚊帳安裝，成功組織本期“大家唱、大家跳”活動，完成了“生態(tài)家園、綠色未來”征文活動，組織了“首義精神耀千秋”活動征文和演講活動，認(rèn)真開展腮腺炎防控工作，成效顯著，參加河溶鎮(zhèn)紀(jì)念建黨90周年紅歌會海選，我們六（1）班做代表學(xué)校參加了活動，我們沒有豪華的陣容和精美的包裝，但我們真實的展示了自己，這是我的本意。本周要繼續(xù)做好腮腺炎防控，同時評選好五月份文明班和文明寢室。加大安全、衛(wèi)生工作力度，確保后段學(xué)校的安寧和諧。同時做好下列工作，一是調(diào)整紅領(lǐng)巾廣播室播音時間，把傳播高雅文化與其他工作有機結(jié)合，早晨、中午和晚飯時每次播音控制在20分鐘內(nèi)，以經(jīng)典音樂和學(xué)生的美文播送為主。二是督促、協(xié)調(diào)好大廁所衛(wèi)生工作，張主任和楊校長協(xié)調(diào)好，實地查看，傾聽班主任意見，拿出長效解決的辦法，相關(guān)班級加大沖洗力度。三是搞好“六.一”慶?；顒樱捎谏现芨懔恕按蠹页?、大家跳活動”，“六.一|”不再集中活動，星期三每班晚上組織一個小型文娛活動，進行慶祝，總務(wù)室按人均10顆水果糖的標(biāo)準(zhǔn)給孩子們購買禮物，分發(fā)到班。四是組織好首義精神耀千秋演講活動。明天市婦聯(lián)來看望貧困女童楊芳，楊校長協(xié)調(diào)接待。

教導(dǎo)處加強了毽球隊的訓(xùn)練，我們要充滿信心，相信我們是能行的，我們的籃球隊預(yù)賽便遇上冠亞軍隊，雖敗猶榮。繼續(xù)加大督導(dǎo)評估工作準(zhǔn)備力度，所有準(zhǔn)備工作星期三晚上完成，星期四接受檢查。會場布置在會議室，將桌子擺成會議桌形式，鋪上桌布，楊校長牽頭布置，投影會標(biāo)“當(dāng)陽市官垱小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估現(xiàn)場”。卞主任將檔案資料整齊順序碼放在中央，書寫站牌兩個“熱烈歡迎市政府教育督導(dǎo)評估組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！”，“建設(shè)和諧官垱，興辦和諧教育，促進教育公平！”。閔書記協(xié)助卞主任擺放檔案。閆主任提供飲水及水杯，購買、擺放時令水果。張主任負(fù)責(zé)寢室、食堂、廁所、教室、辦公室衛(wèi)生督辦。各班、各室整理好環(huán)境衛(wèi)生，教師準(zhǔn)備好匯報課。班子成員調(diào)好課，全體參加檢查，引導(dǎo)各塊查閱資料。周開林負(fù)責(zé)匯報。岳主席負(fù)責(zé)接待。高效課堂展示有序推進，從已經(jīng)上的幾節(jié)課反饋的信息看，效果很好，做教師真的要終身學(xué)習(xí)不斷提升，這就好比佛教徒苦行修行一樣，追去最終的功德圓滿，可惜我沒有時間觀摩，未講的同志要精心準(zhǔn)備，有空的同志要參與學(xué)習(xí)，身體有病的可以給教導(dǎo)室請假。我也爭取在這次活動中給大家展示一下。教導(dǎo)室還完成了月查通報和書信比賽征文活動。實事求是講，青松同志工作很扎實，大家要理解支持，如果一個教導(dǎo)主任太靈活，太會搞平衡術(shù)，就不利于教學(xué)，當(dāng)然，還是要抓住重點，后段怎樣抓教學(xué)，要思考一些對策，這樣幾個方面今天講后抓落實，大課間只跳巴山舞和兔子舞，不做廣播操，主要是天氣太熱?？紤]語數(shù)外教學(xué)時間（非文字科目、課外活動），保進度、保時間、保質(zhì)量。期末考試試卷樣卷我已經(jīng)聯(lián)系，抽時間拿回來大家使用。加大英語百問百詞訓(xùn)練力度，爭取好成績，通報大家，何春老師帶領(lǐng)的張敏同學(xué)制作的電腦繪畫環(huán)境凈化儀獲得第十一屆湖北省中小學(xué)電腦制作作品一等獎，宜昌市小學(xué)、初中、高中共獲一等獎12件，當(dāng)陽僅此一件，可喜可賀?；I備書法、口算比賽，這兩個活動不會占用多少時間，大家還要全力支持，本期活動是比較多，這也許就是小學(xué)的特點，活動是促進工作的載體，還是很有必要的。

總務(wù)處完成臨時用工合同簽訂，加大食品安全衛(wèi)生監(jiān)管和宣傳力度，做到很主動有效果，我們是后勤工作先進單位，后勤的同志都努了力，我表示感謝，后段要加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量，隨時接受檢查，力爭再奪后勤工作先進單位紅旗。簽訂了得勝小學(xué)出租合同，這件工作耗費了我大量的精力，可沒想到一個小小的得勝小學(xué)竟然潛藏著諸多矛盾問題，租賃方已經(jīng)提出解除合同，請張主任寫一個報告，報告中心學(xué)校、教育局和國資局，聯(lián)系租賃方寫一個解除合同申請，講明原因主要是里面有教師居住，因建房集資時簽有長期居住的合同，而養(yǎng)殖業(yè)要在相對封閉的環(huán)境里進行，所以解除合同，合同生效日期是7月1日，應(yīng)該講不違背法律，國資局應(yīng)該退款，同時把合同交還國資局。后段一是加強食堂、寢室、商店管理，保安全，明天教育局安排我到長陽隨領(lǐng)導(dǎo)考察保育寄宿制學(xué)校，不知道是鞭策還是鼓勵，壓力不小。扎好四月生活帳，收齊五月生活費，安排收取六月生活費，按報賬票據(jù)對口支付，與工會配合，做好端午節(jié)福利發(fā)放工作。認(rèn)真清理雜草，確保督導(dǎo)評估前校園內(nèi)無雜草，對于機器清除不了的，組織人力在周三課外活動搞一次搬家式大掃除，扯雜草，清除蛛網(wǎng)，凌亂的懸掛物，走廊護欄、窗臺上的灰塵鳥糞。辦公室室長安排好，其他教師齊動手。星期四早晨再清理一次，環(huán)境衛(wèi)生給人的是第一印象，務(wù)必做好。

扎實做好黨務(wù)、工會工作，當(dāng)前黨務(wù)工作有支部民主生活會，大家提前準(zhǔn)備好材料，圍繞黨員履行職責(zé)和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行思想工作匯報；支部大會討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，新黨員納新，基層黨建工作檢查，黨風(fēng)廉政教育月的活動。工會發(fā)揮橋梁紐帶作用，收集好意見建議，做好宣傳解釋工作，化解矛盾，理順情緒，做好端午節(jié)福利發(fā)放。

老師們，上周一至周三，我隨當(dāng)陽市老區(qū)教育促進會一行到丹江口、襄州、宜城考察老區(qū)教育和革命傳統(tǒng)教育，有很多收獲和感受，考察報告卞主任張貼在公示欄，大家可以讀一讀，最大的感受是作為教師，作為文化人，我們還是要有文化，有文化品位，而文化的積累和文化品位的形成靠不懈學(xué)習(xí)、歷練，否則，我們就會很淺薄，盡管我們都是草根一族。

在教師例會上的講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好，剛才李書記對近一個時期的創(chuàng)文工作進行了總結(jié)和點評，講的很好，我對李書記的觀點也深表贊同。創(chuàng)文工作是當(dāng)前的重中之重，在座的各位同志要發(fā)揮骨干作用，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力，攻堅克難，全力以赴，注重實效，克服厭倦情緒，增強緊迫感，切實做好迎接創(chuàng)文國檢工作。

公園黨委關(guān)于部分同志的提拔和崗位調(diào)整的決定，張書記已經(jīng)做了宣布。干部調(diào)整是一項正常的人事變動，干部經(jīng)歷不同的崗位和環(huán)境，既是培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要，也是黨政干部選拔任用的基本要求。這次干部調(diào)整，一方面使干部尤其是一些年輕干部，能夠豐富經(jīng)歷，增加閱歷；另一方面能有效的避免干部在一個崗位上時間過長帶來的弊端和矛盾，使干部能夠消除顧慮，輕裝上陣，全身心地投入到工作這次調(diào)整，是公園黨委堅持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強活力”為目標(biāo)，堅持“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則，在全面分析了我園干部情況，充分醞釀、慎重研究的基礎(chǔ)上決定的。公園事業(yè)需要高素質(zhì)的隊伍來支撐，建立高素質(zhì)的隊伍，干部是關(guān)鍵。這次調(diào)整旨在激發(fā)廣大干部的工作熱情和積極性，是進一步加強我園干部隊伍建下一步，在大力引進人才的基礎(chǔ)上，要繼續(xù)增強我園崗位輪換力度，把那些工作有激情，想干事、干實事、能干事、干成事的優(yōu)秀人才提拔任用起來。讓想干事的人有機會，能近段時間，恰逢創(chuàng)文迎檢和迎亞運工程建設(shè)的重要關(guān)頭，時間緊、任務(wù)重，各項工作都很繁雜，大家也都很辛苦。不管是創(chuàng)文迎檢，還是各項工程建設(shè)，包括日常的公園管理工作中，我們的干部職工一直奮戰(zhàn)在工作的持以人為本，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高、發(fā)展和-諧的城市。文明城市稱號是反映城市整體文明、和-諧水平的綜合性榮譽稱號。我們有能力也有信心去爭取這份榮譽，因為我們都想成為文明的××人。

文明是城市之魂，美德是修身之本!創(chuàng)造良好的城市文秘雜。燴網(wǎng)環(huán)境，關(guān)系到全縣人民的切身利益，這不僅是政府的事，更需要我們?nèi)h人民的共同努力!大家的事情大家做，眾人拾柴火焰高。為了我們美麗的家園，讓我們?nèi)巳硕既幃?dāng)文明城市的先行者。

“人人都是創(chuàng)建的主體”。我們要牢記“愛國守法，明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民基本道德規(guī)范，積極踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，自覺告別各種不文明習(xí)慣;積極參與創(chuàng)建活動，遵守公共道德，愛護公共衛(wèi)生，和-諧家庭鄰里關(guān)系，注重城市交通行為，管住自己的“嘴”，看住自己的“手”，抗住利益的“誘”，提升自身的“德”，敢于向一切不文明行為說“不”!

全縣廣大干部群眾，××是我們共同的家園。為了您，為了我，為了他，為了我們大家，讓我們立即行動起來，積極響應(yīng)縣委、縣政府“創(chuàng)建文明城市，共建美好家園”的號召，共同為創(chuàng)建全省文明城市作出自己應(yīng)有的貢獻。

全力以赴，真抓實干，確保高標(biāo)準(zhǔn)完成創(chuàng)建任務(wù)。

一、抓導(dǎo)向，進一步營造濃厚創(chuàng)建氛圍。

一是通過宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語、倡議書、會議等多種載體進行宣傳，讓創(chuàng)建工作在市民中入腦入心，切實提高群眾知曉率，努力營造全員參與的濃厚氛圍。

二是要求全鎮(zhèn)干部牢記黨的宗旨，增強大局意識，突出創(chuàng)建中心，以不甘落后的志氣、敢為人先的勇氣、攻堅克難的銳氣在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)迅速掀起創(chuàng)建新高潮。

二、抓基礎(chǔ)，進一步做好市容市貌整治。

一是強化城市管理。聯(lián)動相關(guān)部門，嚴(yán)格執(zhí)法，全面提升城市管理水平。將城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村整治和管理納入城市管理統(tǒng)一謀劃。加大對亂停、亂貼、亂扔、亂擺、亂拉等城市管理頑疾整治力度，全力營造整潔有序的城市環(huán)境。-1-二是強化環(huán)境整治。要增加對城市環(huán)衛(wèi)設(shè)施和保潔員經(jīng)費投入比例，解決好設(shè)施不足和保潔員待遇低等問題。對衛(wèi)生死角、占道經(jīng)營，路旁旱廁、生活垃圾等，要組織人員予以清除。對“門前五包”責(zé)任落實不力者，要責(zé)令限期整改。

三、

抓關(guān)鍵，進一步優(yōu)化社區(qū)服務(wù)水平。

一是實施便民服務(wù)。要立足社區(qū)實際，依托一站式服務(wù)大廳和各活動站室，為市民提供家政、就業(yè)、救助、戶籍等服務(wù)，增強市民對社區(qū)認(rèn)同感和歸屬感。強化養(yǎng)老服務(wù)社會化理念，建立日間照料室和托老所，開展居家養(yǎng)老服務(wù)，為“空穴”老人提高低償服務(wù)，努力實現(xiàn)“老有所依、老有所養(yǎng)，老有所樂”。

二是實施衛(wèi)生服務(wù)。以市民衛(wèi)生服務(wù)需求為導(dǎo)向、以居民健康為目的、以社區(qū)為載體建立衛(wèi)生服務(wù)站，提供醫(yī)療保健、家庭康復(fù)、健康教育等服務(wù)，極力打造“15分鐘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)圈”，不斷滿足市民日益增長衛(wèi)生服務(wù)需求。

四、抓根本，進一步提升市民文明素質(zhì)。

一是深入開展“六進社區(qū)”活動。以文化、醫(yī)療、環(huán)境、科學(xué)、科技、科普為內(nèi)容，大力開展?fàn)幾觥拔拿魇忻瘛被顒?。抓好文明家庭、樓院和小區(qū)創(chuàng)建，弘揚社會公德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。教育社區(qū)市民文明走路、開車、說話，使其自覺養(yǎng)成“臟話不亂說、垃圾不亂丟、車子不亂停”良好習(xí)慣，不斷提高廣大市民文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)。

二是大力加強社區(qū)文體科普建設(shè)。進一步完善社區(qū)文體活動場所，充實社區(qū)文體輔導(dǎo)隊伍，廣泛開展群眾性文體活動，豐富群眾文體生活。加快“科普社區(qū)通”建設(shè)，建設(shè)科普宣傳欄，組建科普志愿者隊伍，建立市民科普活動站，配備科普宣傳員，達到測評要求(好..)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，創(chuàng)建省級文明城市任務(wù)艱巨、時不我待。我們將牢固樹立縣鎮(zhèn)“一盤棋”思想，大力發(fā)揚“臥薪嘗膽、艱苦奮斗”八字精神，積極倡導(dǎo)“務(wù)實興安、效率興安”工作作風(fēng)，再動員，再部署，抓重點，攻難點，全力投入并扎實做好創(chuàng)建工作，向縣委、縣政府和全縣人民交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！今天，市委、市政府在這里召開江油市創(chuàng)建省級文明城市動員大會，鼓舞人心，催人振奮。這是市委、市政府貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，打造文明宜居城市，加快建設(shè)“李白故里、特鋼新城”的又一項重大舉措。我們中壩鎮(zhèn)堅決擁護，決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實好這次會議精神，以志在必得的信心和決心，堅決抓好文明城市創(chuàng)建工作，圓滿各項創(chuàng)建任務(wù)。現(xiàn)在，我代表中壩鎮(zhèn)黨委、政府表態(tài)如下（做好“五抓”）：一是高標(biāo)準(zhǔn)定位抓創(chuàng)建。我們將把創(chuàng)建省級文明城市作為一項重要的政治任務(wù)來抓，作為重要的德政工程和民心工程來落實，樹立“一盤棋”的思想，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到市委、市政府決策上來，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高起點定位，高強度工作，以一流的作風(fēng)、一流的水平把各項創(chuàng)建工作抓實抓好。

二是嚴(yán)要求攻堅抓創(chuàng)建。我們將時刻以“用心干事、注重細節(jié)、環(huán)環(huán)相扣、動態(tài)管理”的工作準(zhǔn)則，將創(chuàng)建工作同完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展結(jié)合起來，同加快推進城中村、舊城區(qū)改造、提升結(jié)合起來，同深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)考核測評細則，吃透標(biāo)準(zhǔn)，抓住重點，主攻難點，集中精力，全力攻堅，將各項指標(biāo)要求細化分解、落實到每一位領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人、進社區(qū)、進村莊，確保每項創(chuàng)建工作有人抓、有人管、有成效，力爭項目不失分、少失分。

議進行層層動員，傳達本次會議精神；要通過新聞媒體、宣傳專欄、懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳牌等多種途徑，讓創(chuàng)建工作進機關(guān)、進社區(qū)、進企業(yè)、進學(xué)校、進家庭，提高廣大市民對文明城市創(chuàng)建的知曉率和支持率，努力營造全民動手、全員參與的濃厚氛圍。

四是協(xié)同作戰(zhàn)抓創(chuàng)建。我們將充分發(fā)揮橋梁紐帶和組織協(xié)調(diào)作用，在全力配合城管、水務(wù)、工商、衛(wèi)生、交通、文化、教育等有關(guān)部門做好市容秩序集中整治的同時，著力抓好街巷環(huán)境城郊結(jié)合部、城中村等環(huán)境衛(wèi)生、秩序的綜合治理，重點抓好行風(fēng)建設(shè)、“窗口”規(guī)范服務(wù)、志愿服務(wù)、城鄉(xiāng)聯(lián)動文明創(chuàng)建等工作，強化社區(qū)秩序治理、提升社區(qū)管理水平和不斷豐富社區(qū)文化生活等等，不斷增強創(chuàng)建合力。

五是強化責(zé)任抓創(chuàng)建。堅持“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)的創(chuàng)建工作機制，強化目標(biāo)責(zé)任制管理，堅決做到創(chuàng)建工作任務(wù)、責(zé)任、人員、進度、時限“五落實”。實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制。對因工作失職造成不良影響甚至嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。

最后，我們鄭重向市委、市政府承諾：中壩鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照此次會議精神和總體部署，根據(jù)測評細則和各類考核指標(biāo)要求，明確目標(biāo)，突出重點，集中力量，攻堅克難，以這次會議為契機，再動員、再部署，抓重點，攻難點，扎扎實實做好各項創(chuàng)建工作，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)和一流的工作業(yè)績，向市委、市政府和全市人民交一份滿意答卷。

謝謝大家！

全區(qū)創(chuàng)建全國文明。

城市動員大會材料深化文明創(chuàng)建營造和諧家園xx街道。

創(chuàng)建全國文明城市是市委、市政府落實科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境，提升城市品味的一項重大舉措。xx街道黨工委、辦事處將認(rèn)真貫徹落實市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，緊緊圍繞文明創(chuàng)建目標(biāo)，按照“鞏固、提升、精細化”的要求，精心組織，扎實工作，全面完成各項創(chuàng)建工作任務(wù)。

一、加快城市建設(shè)，提升規(guī)模檔次，精細化地抓好城市建設(shè)管理工作。

經(jīng)營，流動攤點，亂設(shè)廣告，違章搭建等現(xiàn)象的整治力度，改善群眾的生產(chǎn)生活條件。

責(zé)任。開展“文明家庭”、“環(huán)保家庭”、“五好文明家庭”評選活動，提高群眾文明意識。切實加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人全面發(fā)展、健康成長。三是大力發(fā)展民生事業(yè)。繼續(xù)完善城鄉(xiāng)救助體系，加大軟硬件建設(shè)，提高社區(qū)服務(wù)職能，做好與群眾密切相關(guān)的低保、廉租住房及弱勢群體幫扶等工作。積極拓寬就業(yè)渠道，逐步建立健全下崗、失業(yè)勞動力培訓(xùn)機制，提升就業(yè)競爭力和勞動就業(yè)率。積極發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)，做好各類疫病的防控工作。大力開展豐富多彩的文化活動，讓科教、文體、法律、衛(wèi)生進社區(qū)活動覆蓋率達到80%以上，進一步引導(dǎo)廣大市民樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷提高廣大市民的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)。

三、優(yōu)化社會環(huán)境，維護社會穩(wěn)定一是維護社會秩序，促進社。

力度，堅決杜絕重大安全事故發(fā)生。三是維護市場秩序，創(chuàng)建文明集市。加強食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，保障人民群眾生命健康。廣泛開展創(chuàng)建“文明集市”、“誠信經(jīng)營戶”、“文明攤檔”等活動，引導(dǎo)和激勵經(jīng)營者誠信經(jīng)營、文明經(jīng)營。

四、狠抓責(zé)任落實，確保全面完成創(chuàng)建任務(wù)。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持黨政“一把手”負(fù)總則，分管同志具體抓，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子和工作隊伍，努力形成創(chuàng)建合力。二是細化目標(biāo)責(zé)任。繼續(xù)落實“屬地管理”責(zé)任制，進一步細化工作責(zé)任，形成責(zé)任全覆蓋、創(chuàng)建無死角的良好格局。三是積極做好配合工作。積極主動地配合城管、公安、工商、環(huán)保等職能部門做好整治工作，確保文明城市創(chuàng)建工作順利開展。四是強化督導(dǎo)檢查。實行嚴(yán)格的督查通報制度和責(zé)任追究制度，對創(chuàng)建工作實行全程督查，以查促干，以查促變，確保各項創(chuàng)建工作扎實推進。

最后，我們鄭重向區(qū)委、區(qū)政府承諾：xx街道將嚴(yán)格按照xx市創(chuàng)建全國文明城市工作的要求和創(chuàng)建目標(biāo)，以這次會議為新的契機，認(rèn)真動員部署，抓重點，攻難點，創(chuàng)亮點，扎扎實實做好各項工作，圓滿完成創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。

創(chuàng)建文明城市表態(tài)發(fā)言文明城市創(chuàng)建表態(tài)發(fā)言經(jīng)營戶文明城市表態(tài)發(fā)言。

在創(chuàng)建文明城市動員大會上的表態(tài)發(fā)言在創(chuàng)建文明城市動員會上的表態(tài)性發(fā)言。

在教師例會上的講話稿篇十六

老師們：

新的學(xué)期開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們即將迎來自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向努力耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝愿所有教職工在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，生活幸福！

教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙?。粵]有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類未來產(chǎn)生這么深遠的影響。

長期以來，我校廣大教師秉承“敬業(yè)愛生，拼搏奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“尊重、健康、合作、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，奉行“為每位學(xué)生終身發(fā)展奠基，為每位教師幸福人生護航”的辦學(xué)理念，立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無私奉獻，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，其中也涌現(xiàn)出了許許多多優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。

正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團隊精神，我校的教育教學(xué)才有今天這樣一個可喜的局面。實踐證明：校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體教職工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們不斷前進的動力。

新的學(xué)年里，希望我們的教師要進一步增強加快教育發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，搶抓機遇，再接再厲，奮發(fā)有為，爭取再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌；要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生，爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；要與時俱進，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；要樹立正確的教育觀、教師觀、課程觀和人才觀等，積極投身課堂教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

再次祝大家教師節(jié)快樂！

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