天宮課堂直播感想心得(專業(yè)16篇)

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天宮課堂直播感想心得(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-12-08 08:00:09     小編:BW筆俠

人生是一本書,而總結(jié)就是書頁中的扉頁,記錄著我們走過的每一頁。在總結(jié)中,我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

天宮課堂直播感想心得篇一

隨著天文觀測技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代航天器將人們帶入了嶄新的航天時(shí)代。我熱愛宇宙,更熱愛航天,我的理想就是當(dāng)一名航天事業(yè)的戰(zhàn)士,乘著載人飛船去遨游太空,探索宇宙。

我對航天的理解很浮淺,認(rèn)為飛機(jī)、火箭飛上天就是航天,實(shí)際航天領(lǐng)域研究的東西非常廣泛,也非常深奧,不管我對航天認(rèn)識的深與淺,但我非常喜歡航天。

記得小時(shí)候,大人們給我買的玩具中我最喜歡的就是飛機(jī),現(xiàn)在家里還有兩架遙控飛機(jī)模型保存的好好的;還記得我上幼兒園中班的時(shí)候,我和爺爺一起做了一支火箭模型,并在全幼兒園觀展;上了小學(xué)我參加的是航模興趣小組,在小組里我做了六架飛機(jī)模型。當(dāng)我****的飛機(jī)模型飛在天空中的時(shí)候,我想起了******叔叔,他乘著我國自己建造的載人宇宙飛船遨游太空,這一創(chuàng)舉在全世界面前為我們中國人爭了光露了臉。

隨著年齡和知識的不斷增長,我對航天的理解也逐漸加深了,同時(shí)腦子里的疑問也一個(gè)一個(gè)的接踵而來,如:火箭沒有翅膀是怎樣飛起來的?人造衛(wèi)星在天上會不會掉下來?再如:載人飛船為什么能遨游太空?……帶著這些問題我買了一些有關(guān)“宇宙、太空、自然科學(xué)”方面的百科全書。通過學(xué)習(xí)我初步了解到:火箭是利用發(fā)動機(jī)向后噴射高溫高壓的燃?xì)猱a(chǎn)生及作用力以獲得前進(jìn)推力,并由此向前運(yùn)動的飛行器,它一般由動力系統(tǒng)、全面的范文寫作網(wǎng)站控制系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)三部分組成。人造衛(wèi)星和太空探測器是無人駕駛的航天器,它擁有高度精密的自動控制裝置,迄今為止它們已先后對月球、金星、火星、哈雷星等近距離或?qū)嵉乜疾欤⑷〉昧素S碩的成果,因此人類稱它為“宇宙信息的偵察兵”。人類除了派人造衛(wèi)星和探測器到太空考察外,也希望自己能夠飛上太空,載人飛船就是人類遨游太空的工具之一,它一般由座艙、軌道艙、服務(wù)艙、對接艙和應(yīng)急救生裝置等部分組成。座艙是飛船的核心,軌道艙內(nèi)裝有各種實(shí)驗(yàn)儀器,服務(wù)艙則是為航天員提供生活保障的地方。載人飛船可以獨(dú)立進(jìn)行航天活動,也可作為往返于地面和空間站之間的“渡船”,并能與空間站或其他航天器對接后聯(lián)合飛行。我國自行研制的天宮一號和神州八號于11月3日凌晨1時(shí)36分首次空間對接成功,這是在美國、******進(jìn)行首次交會對接試驗(yàn)40多年后中國成為世界上第三個(gè)掌握自動空間交會對接技術(shù)的國家,這說明我們國家的航天技術(shù)已達(dá)到了世界頂尖水平,我為之驕傲和自豪,同時(shí)我也更加熱愛航天了。

我是一名少年兒童,是祖國的未來,我知道宇宙間還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),航天領(lǐng)域里還有許多難題在等著我們?nèi)フJ(rèn)識和攻關(guān),因此,為了實(shí)現(xiàn)自己遨游太空探索宇宙的美好理想,長大后為我所愛的航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量,思想?yún)R報(bào)范文從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,牢牢掌握過硬本領(lǐng),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

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天宮課堂直播感想心得篇二

近日,中國航天事業(yè)取得了巨大的突破和進(jìn)展,天宮空間站成為了媒體和公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名對航天事業(yè)高度關(guān)注的人士,我有幸參與了一次天宮直播課堂的觀看。通過這次觀看,我深切感受到了天宮空間站建設(shè)的重要性,也對中國航天事業(yè)的實(shí)力和前景充滿了信心。以下是我個(gè)人對這次觀看的心得體會。

首先,天宮空間站的建設(shè)是中國航天事業(yè)發(fā)展的里程碑。通過直播課堂,我了解到天宮空間站不僅是一個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室,更是中國航天事業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。天宮空間站在空間科學(xué)研究、航天技術(shù)測試以及國際合作等方面具有重要意義。它不僅為科研人員提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的科研環(huán)境,也為中國在航天領(lǐng)域的國際聲譽(yù)提升起到了積極的推動作用。

其次,天宮直播課堂展現(xiàn)了中國航天事業(yè)的實(shí)力和成就。通過觀看直播,我深刻感受到中國航天技術(shù)的強(qiáng)大實(shí)力和創(chuàng)新能力。宇航員在微重力環(huán)境下的工作、艙內(nèi)設(shè)備的操作和空間站的模塊設(shè)計(jì)等都展現(xiàn)了中國航天事業(yè)的全面發(fā)展和領(lǐng)先水平。這不僅讓我為祖國的科技實(shí)力感到自豪,也讓我相信中國在航天領(lǐng)域的地位將逐步提升。

第三,直播課堂的參與體驗(yàn)強(qiáng)化了我對受教育的重視。在這次直播課堂中,我作為觀眾有機(jī)會遠(yuǎn)程參與天宮空間站的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和課堂互動,與宇航員進(jìn)行了跨時(shí)空的對話。這種參與體驗(yàn)讓我深感教育的重要性。教育不僅是耳濡目染,更是身臨其境,親身參與的過程。我相信,只有提供更多與科學(xué)、技術(shù)相關(guān)的教育機(jī)會,才能培養(yǎng)出更多有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的科技人才。

第四,天宮直播課堂展示了中國航天事業(yè)的開放與合作精神。觀看直播課堂,我了解到中國航天事業(yè)在與國際合作伙伴的交流中不斷取得進(jìn)步。中國航天局與各國航天機(jī)構(gòu)進(jìn)行了廣泛的交流與合作,共同推動了全球航天事業(yè)的繁榮發(fā)展。中國航天事業(yè)不僅在技術(shù)上與國際接軌,也在開放與合作上給出了積極的表態(tài)。這種開放與合作精神的展示,將為未來的國際交流和科技創(chuàng)新提供更多的機(jī)會與平臺。

最后,觀看天宮直播課堂讓我更加堅(jiān)定了支持航天事業(yè)的信心。這次觀看讓我更加了解了中國航天事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來規(guī)劃。我相信中國航天事業(yè)會繼續(xù)取得更大的突破,為國家和人民的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將繼續(xù)關(guān)注航天事業(yè)的發(fā)展,為中國的航天夢添磚加瓦。

總之,觀看天宮直播課堂是一次難得的機(jī)會,我從中收獲良多。天宮空間站的建設(shè)和直播課堂的開設(shè),展現(xiàn)了中國航天事業(yè)的實(shí)力、開放性以及重視科技教育的態(tài)度。相信在全社會的共同努力下,中國航天事業(yè)必將邁向更加輝煌的明天。

天宮課堂直播感想心得篇三

3月23日,我和同學(xué)們一起收看了中國航天“天宮課堂”第二課,神舟十三號的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員再次變身“太空教師”,給我們上了非常生動有趣的一課。

2021年12月9日,“天宮課堂”第一課正式開啟。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課,在中國空間站精彩開講,并面向全球直播。這是時(shí)隔8年后,中國航天員再次進(jìn)行太空授課,也是中國空間站首次太空授課活動,他們講得精彩、講得成功,備受歡迎。而繼第一堂課后,“天宮課堂”第二課更加令人期待。

本次太空授課活動繼續(xù)采取天地對話方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。例如,太空“冰雪”實(shí)驗(yàn),演示失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象?!疤鞂m課堂”第二課,旨在傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢”、實(shí)現(xiàn)“航天夢”的熱情。

“天宮課堂”第一課的太空實(shí)驗(yàn)我還歷歷在目:“太空健身”、“細(xì)胞培養(yǎng)”、“浮力消失”……,其中,讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關(guān)于水的實(shí)驗(yàn),水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙現(xiàn)象。而“天宮課堂”第二課中,我印象最深刻的是水油分離實(shí)驗(yàn),我們都知道,在正常環(huán)境下,水油是分離的;但在失重環(huán)境下水油分層現(xiàn)象消失了,實(shí)驗(yàn)還演示了通過旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力實(shí)現(xiàn)分層的現(xiàn)象。真是太不可思議了!

通過天宮課堂,我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識,同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢的實(shí)現(xiàn),靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空,我將更加努力,學(xué)好科學(xué)知識,為未來中國科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

天宮課堂直播感想心得篇四

古時(shí)候,人們總是想把一些探測器送上太空。不過,功能單一,并不能完****們對太空的探索。于是,人們開始想辦法:怎么讓人上天!我們這次采用的是“長征二號火箭”和“神州十二號飛船”組成。

上一次太空,要花費(fèi)很多錢,如果只上去三四個(gè)小時(shí)又覺得不劃算,我們想建一個(gè)像酒店一樣能讓宇航員住的地方,就是空間站。

按照計(jì)劃,空間站一共由五個(gè)部分組成:第一個(gè)是“載人飛船”,主要接送宇航員;第二個(gè)是“問天實(shí)驗(yàn)艙”,是用來做一些地球上完成不了的實(shí)驗(yàn);第三個(gè)是“夢天實(shí)驗(yàn)艙”,和“問天實(shí)驗(yàn)艙”差不多,也是用來做實(shí)驗(yàn)的;第四個(gè)是“天和核心艙”,我們國家的宇航員就是住在這里面;入黨志愿書第五個(gè)就是“貨運(yùn)飛船”,主要是負(fù)責(zé)運(yùn)送各種物資的。不過,這個(gè)計(jì)劃還沒完全完成,現(xiàn)在的空間站只有兩個(gè)部分:“天和核心艙”和“運(yùn)貨飛船”。據(jù)說,在2022年的時(shí)候,空間站就能補(bǔ)齊了。

傳說有個(gè)廣寒宮,是在月球上的,而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”,不過我們在地球上曬太陽時(shí),太陽離我們較遠(yuǎn),危險(xiǎn)不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥,所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米??茖W(xué)家們在考慮到經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)效果等各種因素,最終,把空間站定在了離地球400千米的太空。

在地球上,你扔的東西都會掉到地上,這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果,我們站在平地上扔?xùn)|西,就會下落;那要是我們把飛船以非??斓乃俣取皝G”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飛船就可以沿著地球飛了??臻g站飛得很快,一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)地球一圈。

全面的范文參考寫作網(wǎng)站從古至今,人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚,因?yàn)檎镜酶?,看得遠(yuǎn)。

太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實(shí)驗(yàn),比如說找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片,或是一些環(huán)境下能變色的東西。

這次的宇航員上太空主要有幾個(gè)小目標(biāo):住上三個(gè)月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實(shí)驗(yàn);出艙看太空和空間站的全貌。

中國的空間站,讓我們能探索太空更多的奧秘。

天宮課堂直播感想心得篇五

航天事業(yè)向來是一個(gè)國家追求創(chuàng)新發(fā)展的生動縮影。上世紀(jì)90年代以來,從發(fā)射載人飛船將航天員送入太空,到太空出艙、發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室,中國載人航天工程如今已走到第三步,即“建造空間站,解決有較大規(guī)模的、長期有人照料的空間應(yīng)用問題”。長征五號b運(yùn)載火箭未來擔(dān)負(fù)著發(fā)射空間站艙段的重要使命,首飛意義重大,關(guān)系到載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。面對新冠疫情不利影響,航天人克服重重困難,打贏了這場硬仗、關(guān)鍵仗,增添了完成后續(xù)任務(wù)的強(qiáng)大信心。長征五號b運(yùn)載火箭的騰空而起,是中國建設(shè)航天強(qiáng)國和世界科技強(qiáng)國取得的成就,也讓人們再一次看到不懼風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、勇于突破、敢于登攀的強(qiáng)大精神力量。

推開空間站時(shí)代大門,中國航天展現(xiàn)了堅(jiān)定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路的信心。長征五號b運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí)間提前公布,最終火箭一秒不差地實(shí)現(xiàn)“零窗口”發(fā)射。從神舟九號、神舟十號到長征五號b運(yùn)載火箭……幾次任務(wù)都將發(fā)射時(shí)間提前宣布并精準(zhǔn)到分,充分顯露出了航天人的自信。自信的底氣來自于神舟一號飛船發(fā)射以來載人航天的16戰(zhàn)16捷,也源自于在系統(tǒng)最復(fù)雜、安全要求的載人航天工程中,質(zhì)量第一、安全至上的意識始終得到貫徹和堅(jiān)持。自信既是靠“十年磨一劍”的千錘百煉,更是靠登攀不止、挑戰(zhàn)未知的求知若渴。發(fā)射成功后,文昌航天發(fā)射場大廳屏幕上打出這樣一行字:敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰。奮斗是對奮斗者的獎勵,中國航天劍指浩瀚蒼穹,“長征”永遠(yuǎn)在路上。

探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國,是我們不懈追求的航天夢。從_年前第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”開啟太空時(shí)代,到今天空間站時(shí)代大幕徐徐展開,中國航天再次踏上了新征程??臻g站是極其復(fù)雜、極具挑戰(zhàn)性的一步跨越,但巨大收獲也將無可比擬,能夠加快中國乃至人類探索、開發(fā)、利用宇宙的步伐??臻g站和航天技術(shù)的飛躍,也能推動航天成果更廣更深地造福社會發(fā)展和人們生活。作為近地空間的一個(gè)創(chuàng)舉,空間站的建造將為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)載人探月、火星探測等更長遠(yuǎn)目標(biāo)鋪下基石,成為航天報(bào)國和科技強(qiáng)國建設(shè)的一個(gè)標(biāo)志性創(chuàng)新實(shí)踐。

習(xí)近平總書記在給參與“東方紅一號”任務(wù)的老科學(xué)家回信時(shí)強(qiáng)調(diào),“不管條件如何變化,自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟”。以老一代航天人為榜樣,新時(shí)代的航天工作者大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰,必能跨越星辰大海,實(shí)現(xiàn)更非凡的成就。

天宮課堂直播感想心得篇六

近日,我有幸收看了天宮課堂的直播,親身感受到了太空技術(shù)的奇妙和神奇。通過這次直播,我不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識,而且更加深入體會到了人類的科技進(jìn)步和勇往直前的精神。

在直播開始前,我懷著滿腔激情和好奇心與同學(xué)們一起進(jìn)入了天宮課堂。天宮的太空環(huán)境給我留下了深刻的印象,所有的設(shè)備和儀器都顯得異常先進(jìn)和精致。航天員們展示了他們在太空中的日常生活,我看到了他們吃飯、睡覺、鍛煉和學(xué)習(xí),生活非常規(guī)律和有序。這讓我深感航天員的辛勤和對科學(xué)的熱愛,也更加敬佩他們的職業(yè)精神和毅力。

通過直播,我們還學(xué)到了許多關(guān)于生命科學(xué)的知識。我記得一次航天員在天宮課堂上分享了他們研究植物在太空中生長的經(jīng)驗(yàn)。航天員們通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),植物在失重環(huán)境下生長速度更快,同時(shí)葉片也更大而茂盛。這讓我深刻體會到失重環(huán)境對于生命的影響,也讓我意識到科學(xué)在探索未知領(lǐng)域方面的重要性。

直播還讓我深刻感受到了航天員的責(zé)任和使命。在一個(gè)直播環(huán)節(jié)中,航天員們給我們展示了他們在太空中的日常工作,包括維護(hù)設(shè)備和進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。我看到他們手腳麻利,作業(yè)熟練,每個(gè)航天員都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不敢有絲毫懈怠。他們時(shí)刻提醒我,做事不能馬虎草率,要有責(zé)任感和使命感。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)航天員們面對突發(fā)狀況時(shí)的應(yīng)變能力非常強(qiáng),他們能夠冷靜應(yīng)對,找到解決問題的方法。這個(gè)精神讓我深受感動,也讓我明白到只有勇于面對挑戰(zhàn)和壓力,才能取得更好的成就。

此外,天宮課堂直播也給我增添了更多的科學(xué)知識。通過在天宮的直播,我了解到了太空的黑暗、寒冷和真空環(huán)境對人體的影響。航天員們需要在這樣的環(huán)境中生活和工作,他們必須做好各種心理準(zhǔn)備和身體訓(xùn)練。直播還讓我了解到了航天員如何在太空中進(jìn)行身體鍛煉,以保持身體健康和精神狀態(tài)的良好。這些知識不僅讓我大開眼界,也讓我更加敬佩航天員們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神。

通過收看天宮課堂直播,我深入理解了科技進(jìn)步的重要性和人類的勇往直前的精神。航天技術(shù)的發(fā)展為人類提供了更多的探索和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會,在很大程度上拓寬了我們的視野和思維。而航天員們的奮斗和付出,也給我們樹立了榜樣和激勵人心的力量。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和追求,不斷創(chuàng)新和超越,我們也能夠?yàn)槿祟惖目萍歼M(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來,通過收看天宮課堂直播,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于太空科學(xué)的知識,也深刻體會到了航天員們的職業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。我相信這次直播將成為我一生中難以忘懷的經(jīng)歷,它將激勵我不斷追求知識和進(jìn)步,為人類的科技事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

天宮課堂直播感想心得篇七

中國載人航天工程辦公室發(fā)布消息,為發(fā)揮中國空間站的綜合效益,中國首個(gè)太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進(jìn)行直播。

看到這個(gè)消息異常激動,因?yàn)橛挚梢钥吹教瘴⒅亓Νh(huán)境下物體運(yùn)動的一系列奇妙現(xiàn)象。這讓我想起了2013年那次太空授課。

在僅有的40分鐘里,航天員們卻只有用了簡單的5個(gè)小實(shí)驗(yàn)來讓大家更了解在失重環(huán)境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實(shí)驗(yàn)、陀螺實(shí)驗(yàn)……就讓我知道原來在失重的環(huán)境下能做許多不可思議的事情,其中,我最感興趣的就是水球?qū)嶒?yàn)了!首先,用一個(gè)類似放大鏡大小的環(huán),伸進(jìn)飲用的自來水袋里,拿出來時(shí)竟成為了一個(gè)水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球一定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這對于我們來說,簡直是一個(gè)奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

天宮課堂直播感想心得篇八

第一段:引言(150字)。

天宮二號于2011年9月29日發(fā)射升空,打破了人類在太空探索領(lǐng)域的前景。而今,我們有幸參與了天宮第二課堂的直播,親身感受到了人類在太空探索中的偉大成果。這次直播不僅讓我們了解了航天知識,也帶給我們深深的思考。

第二段:震撼的空間世界(250字)。

天宮第二課堂的直播給了我們親臨太空的機(jī)會,我們目睹了宇航員們在無重力環(huán)境下的工作和生活。他們優(yōu)雅地飄浮著,賣力地工作著,就像在宇宙中的舞者一樣。同時(shí),我們還了解到了航天器中各個(gè)模塊的功能和重要性,這讓我們對航天技術(shù)有了更深入的了解。這個(gè)直播給了我們近距離感受太空魅力的機(jī)會,帶給了我們無盡的震撼。

第三段:協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神(250字)。

通過天宮第二課堂的直播,我們深刻領(lǐng)悟到了宇航員們無比重要的協(xié)作精神。在太空中,一切都要依靠團(tuán)隊(duì)合作來完成。無數(shù)個(gè)細(xì)小的任務(wù)交織在一起,彼此之間必須默契配合,才能保證任務(wù)的順利完成。這給我們帶來了深刻的啟示:一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有當(dāng)每個(gè)成員都能相互信任、相互支持,才能真正發(fā)揮出無限的力量。我們從宇航員們身上學(xué)到的團(tuán)隊(duì)精神,將對我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第四段:科技進(jìn)步與人類命運(yùn)(250字)。

直播中,我們看到了天宮二號中諸多科技設(shè)備的精密運(yùn)作,這讓我們對科技發(fā)展的速度和不斷超越的能力深感驚嘆。科技的進(jìn)步不僅讓我們在探索太空方面取得了巨大突破,也為人類的生活帶來了無數(shù)便利。然而,我們也應(yīng)該思考科技進(jìn)步給人類帶來的影響。我們需要認(rèn)識到科技的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,它也會帶來一些問題和挑戰(zhàn)。我們需要始終保持對科技持有審慎的態(tài)度,并善于應(yīng)對科技給人類命運(yùn)帶來的沖擊。

第五段:讀后感與展望(300字)。

通過天宮第二課堂的直播,我們不僅了解到了宇宙的壯麗景致,也被宇航員們無私奉獻(xiàn)的精神所感動。我們深信,在新的時(shí)代背景下,我們應(yīng)該振奮起來,投身到國家的發(fā)展大業(yè)中。無論是航天事業(yè)還是其他領(lǐng)域,我們都要志存高遠(yuǎn),且兢兢業(yè)業(yè)地去努力。我們要始終保持一顆探索的心,對新知識充滿渴望,發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,勇于創(chuàng)新。相信我們的未來充滿無限可能,只要我們心懷夢想,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰,我們一定可以以更加堅(jiān)定的步伐,邁向更廣闊的航天領(lǐng)域。

通過天宮二號第二課堂的直播,我們見證了太空中的壯麗景象,感受到了宇航員們的無私奉獻(xiàn)精神。我們從中領(lǐng)悟到了協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性,以及科技發(fā)展與人類命運(yùn)之間的密切關(guān)系。這次直播讓我們對未來充滿了希望,鼓舞了我們勇往直前。我們應(yīng)該勇于追求自己的夢想,且不忘初心,繼續(xù)努力,邁向更加輝煌的航天事業(yè)。

天宮課堂直播感想心得篇九

近日,我有幸收看了天宮第二課堂的直播課程,這是我第一次親眼目睹太空科學(xué)與人類智慧的融合,也是我對航天事業(yè)有了更深刻理解的一次機(jī)會。通過這次直播,我收獲頗豐,不僅對太空科學(xué)有了更多的了解,更懂得了努力與夢想的重要性。以下是我對天宮第二課堂直播的心得體會。

首先,直播畫面中最令我震撼的是宇航員在微重力環(huán)境中展示的實(shí)驗(yàn)。由于太空中的重力較低,很多實(shí)驗(yàn)無法在地球上進(jìn)行,而宇航員在太空中利用微重力環(huán)境開展實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步推動了科學(xué)研究的發(fā)展。通過直播,我看到宇航員在太空站中進(jìn)行了關(guān)于生物學(xué)、物理學(xué)等多個(gè)學(xué)科的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)不僅有助于科學(xué)家們對疾病的治療研究,還可以進(jìn)一步促進(jìn)宇航技術(shù)的發(fā)展。這讓我深深地感受到太空科學(xué)與人類智慧的結(jié)合能為我們帶來的巨大進(jìn)步和改變。

其次,直播中宇航員們的生活和訓(xùn)練也給我留下了深刻的印象。在太空中,宇航員們需要克服許多困難和挑戰(zhàn),比如在微重力環(huán)境中洗漱、吃飯和鍛煉等。他們?yōu)榱诉m應(yīng)太空環(huán)境,必須經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練和嚴(yán)格的選拔,這需要他們具備專業(yè)知識、強(qiáng)健體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這讓我意識到,在任何領(lǐng)域,只有付出辛勤的努力,才能追求自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

再次,通過直播,我也更加了解了中國航天事業(yè)的發(fā)展和成就。從天宮一號到天宮二號,中國航天正以嶄新的姿態(tài)邁向國際航天舞臺的更高端,不斷刷新世界紀(jì)錄。作為一個(gè)中國人,我為中國航天的成就感到驕傲和自豪。這也激勵著我要勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中國夢,為國家繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后,直播中宇航員與地面師生的互動也給我留下了深刻的印象。在直播中,宇航員與地面師生進(jìn)行了互動,他們通過視頻直播和問答環(huán)節(jié),讓地面師生更深入了解太空秘密,激發(fā)了他們對航天事業(yè)的濃厚興趣。這讓我意識到,傳播科學(xué)知識和培養(yǎng)航天人才的重要性。航天事業(yè)需要更多的人才加入,用智慧和創(chuàng)造力推動我國的航天事業(yè)發(fā)展。

通過這次天宮第二課堂的直播,我不僅對太空科學(xué)有了更多的了解,更理解了努力與夢想的重要性。我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,追求自己的夢想,并為實(shí)現(xiàn)中國夢,為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我衷心希望中國航天事業(yè)蒸蒸日上,為人類的進(jìn)步和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

天宮課堂直播感想心得篇十

我靜默地望著窗外深藍(lán)色的夜空,一顆顆忽明忽暗的星星散落在月亮周邊,銀漢迢迢,深邃得令人遐想。可遺憾的是小時(shí)候我從未想過,這渺渺星河里除了灑滿牛郎織女的脈脈情懷和嫦娥的無盡思念之外還有什么。

而今天,當(dāng)我瞥見年逾古稀的外公在看到“神八”與“天宮一號”熱烈擁抱的畫面而熱淚盈眶的時(shí)候,我突然明白了,那深邃夜空中,蘊(yùn)藏著幾千年中國人的不滅夢想;那渺渺星河中,凝聚了幾代航天人的熱切向往。

五十多年前,一個(gè)風(fēng)華正茂的青年人在首都北京走進(jìn)了他夢寐以求的航天事業(yè)的大門,開始了他長達(dá)近半個(gè)世紀(jì)的航天壯歌。

四十多年前,這個(gè)青年人響應(yīng)國家建設(shè)三線的號召,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了秦嶺深山中不為外界所知的神秘航天城。昔日所謂“航天城”,不過是位于鳳縣懷抱中幾棟低矮的平房、幾座荒頹的山坡、幾片貧瘠的空地罷了。而他,心甘情愿地與其他航天人定居于此。而后,一座座領(lǐng)先時(shí)代的航天實(shí)驗(yàn)室拔地而起,一批批直入云霄的航天建筑從無到有,航天的基業(yè)就那樣在航天人的笑與淚之間誕生于那時(shí)百廢待興的荒地。

三十多年前,歲月將青年更替為中年,他毅然選擇遠(yuǎn)赴上海。在那三年間,他辛勤協(xié)助生產(chǎn)的水利電機(jī)時(shí)至今日還在西安航天城中隆隆作響。

十年前,已為航天老人的他才終于遷入西安,樂享天倫。望恢宏航天史,五十年誠易逝,它的演員只是一個(gè)普通的航天工人——我的外公。

猶記得,曾看到某本刊物對航天人的描述是“十年磨一劍”。又何嘗不是呢。今夜,看窗外處處閃耀的星光恰與航天城中辦公樓點(diǎn)點(diǎn)明亮的燈光相輝映。一個(gè)個(gè)航天人不倦的汗水,貫穿了日日夜夜的交替;一代代航天人不懈的奮斗,書寫了西安航天城由鳳縣這個(gè)貧窮小山溝遷至西安這個(gè)繁華大都市的奇跡。航天城,她帶著堅(jiān)韌的航天精神屹立了一個(gè)十年又一個(gè)十年,不覺然間,她已跨過世紀(jì)之交。

流光容易把人拋。紅了櫻桃,綠了芭蕉。航天城中流轉(zhuǎn)的時(shí)光已然“拋”掉了太多像我外公一樣的老一輩航天人??珊教斐菂s銘記他們于靈魂,讓他們的精神長存于如今的航天六院。航天若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮。昔日需開拓,今日待創(chuàng)新。今日航天城中的接班人定會以他們的旭日般的活力承接這一份基業(yè),譜寫下一段催人奮進(jìn)的航天奮斗史??萍硷w騰,航天城不再存在昔日秦嶺山溝中的惡劣生活條件,今日的航天城,是不禁讓人想到“現(xiàn)代”等詞匯的高端區(qū)域。

展望明日航天城,她在我心中是一個(gè)明晰而絢麗的舞臺。我相信我將在明日航天城的空白中舞出我的精彩。那時(shí),或許更多的航天人已在歡呼著擁抱航天城的新精彩。或許,那時(shí)我不是航天設(shè)備的設(shè)計(jì)員,也不能親自體驗(yàn)?zāi)切┰O(shè)備。但我成長在西安的這座航天城,正是她的壯闊的發(fā)展讓我窺探到航天事業(yè)的歷史;正是她獨(dú)有的魅力讓我明白,航天城無論何時(shí),都是科技、智慧與勤勞的凝練。所以我始終相信,有一日,我會加入航天人的行列,即使我的工作在類似于“天宮一號”發(fā)射這種大事面前微不足道、即使我的工作只能為那時(shí)的航天城貢獻(xiàn)一些零碎的點(diǎn)滴、即使,我只是千萬航天人中的一員。至少,那時(shí)我可以說,我已與我的航天夢一起,行走于漫漫航天路中。

正可謂:航天城中星河年年轉(zhuǎn),航天人里精神代代傳。

天宮課堂直播感想心得篇十一

20_年_月_日,“天宮課堂”第_課正式開講?!疤战處煛钡灾緞偂⑼鮼喥?、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。

這是時(shí)隔8年后,中國航天員再次進(jìn)行太空授課,也是中國空間站首次太空授課活動。此次“天宮課堂”是“太空授課”的延續(xù)。和8年前一樣,今天這堂課的講授者依然有王亞平老師。但不同的是,這堂課的講臺更大了——在中國自主建造的空間站內(nèi),未來還將擁有“問天”“夢天”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙;課程表的內(nèi)容更豐富了——增添了太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示、浮力消失實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)等新環(huán)節(jié)。

航天員老師們也熱情地給同學(xué)們送來太空祝福。翟志剛:“太空科技,奧秘?zé)o窮,未來屬于你們!”葉光富:“天空浩瀚無比,探索永無止境,希望同學(xué)們張開夢想的風(fēng)帆,向無盡的宇宙遠(yuǎn)航?!蓖鮼喥剑骸帮w天夢,永不失重;科學(xué)夢,張力無限。”

此次“天宮課堂”第一課,是中國航天事業(yè)的壯舉,它不僅標(biāo)志著中國已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域邁出了一大步。體現(xiàn)了空間站為國民教育服務(wù)的理念,彰顯了我國強(qiáng)大的國力,激發(fā)了同學(xué)們對宇宙空間的向往,對學(xué)習(xí)科技知識的熱情。偉大的航天精神、科學(xué)精神在更多人的心中生根發(fā)芽!

天宮課堂直播感想心得篇十二

在很多時(shí)候,中國人都有一個(gè)夢想,能自由飛到太空.后來我們中國人終于成功了,2005年10月12日9時(shí)整”神舟六號”飛上了太空,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔們飛上了天空,自豪地向地球招手,他們在機(jī)航里整整生活了115小時(shí)。

我也有一個(gè)航天夢,就是像叔叔們一樣遨游太空。我想著我的航天夢,想著想著就睡著了。慚慚地我做了一個(gè)夢。我夢見自己駕駛著象麿菇一樣的飛船,向太空飛去。太空里繁星閃爍,廣闊神秘,正如十二星座一般有著各自神秘的故事和無窮的能量。我來到了一個(gè)叫水瓶星球的地方,那里有一個(gè)外星人向我問好,哇!我還第一次與外星人問好,有點(diǎn)興奮與激動。這里的外星人衣服好特別,都是用瓶子做的,上面雕刻著各種漂亮的圖案,這位友好的外星人衣服是淡黃色的,上面有幾朵美麗的粉紅的小花兒。我好奇地問“請問你們?yōu)槭裁从闷孔幼鲆路??”外星人沮喪地回答:“我們的星球被破壞了,以前都是用布做衣服,結(jié)果現(xiàn)在人類亂扔垃圾,破壞了生態(tài)環(huán)境,因此我們星球就用瓶子做衣服。我們以前星球叫‘快樂星球’,可是有段時(shí)間我們星球壞境被破壞,心情越來越差,首領(lǐng)覺得要改名字,想了很多名字,最終大家覺得叫‘水瓶星球’比較好。”我連忙向他們道歉。當(dāng)我進(jìn)入外星人的世界時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的房子,外面的花園都是用各種瓶子做成的,房子里面的家具及各種擺設(shè)也是用晶瑩透亮的瓶子做的,甚至筆盒,花瓶,玩具也是瓶子做的?!蔽液苁呛闷?,“這里怎么會有這么多瓶子?”外星人解開了我的謎霧,說“那要從500年有說起,有一天,星球突震動,大地裂開,河水變黑……有一個(gè)叫哈力的巨人來破壞,他就用瓶子來對付我們,用瓶子把我們關(guān)起來,用瓶子把我們砸死,用瓶子來發(fā)射,后來我們逃走了,逃到了另一個(gè)星球,200年過去了,巨人因?yàn)樵谛乔蛏蠜]有東西吃就活活餓死了,化為瓶子,于是我們又回到自己的家園,重新修建這里,因?yàn)槠孔犹?,首領(lǐng)改名‘水瓶星球’。”原來水瓶星球的改名不僅是人類的問題,也是巨人的問題。外星人繼續(xù)說:“后來我們想出了許多方法,讓瓶子變廢為寶,做成各種實(shí)用的物品,以及裝飾的物品,當(dāng)我們的家園變得美麗時(shí),我們星球的人又回到了以前的歡聲笑語中?!?/p>

我為水瓶星球的神奇智慧喝彩,并送給他們植物的種子,希望他們的星球再增添點(diǎn)綠樹紅花,鳥語花香,外星人感謝我的禮物,又送了我一枚用瓶子做的“水瓶星球”的徽章。我看時(shí)間不多了,就跟水瓶星球告了別。

當(dāng)我正準(zhǔn)備進(jìn)入“金牛星球”時(shí),“叮呤呤叮呤呤“鬧鐘不停地唱歌,我才知道我在做夢,回味剛才做的夢又神奇又有趣。現(xiàn)在我的夢想依然沒有變,登上飛船,游太空,探索更為廣闊的世界,那時(shí)候沒有戰(zhàn)爭,環(huán)境更環(huán)保,更綠色,外星人,人類都生活得幸福,快樂,都生活在一個(gè)美麗的世界里。

天宮課堂直播感想心得篇十三

我今天觀看了“天宮課堂”第一課,讓我對中國航天有了更多的了解。這段長達(dá)一小時(shí)的直播由我們偉大的宇航員翟志剛老師,王亞平老師和葉光富老師為我們講解。

這節(jié)天宮課堂三位老師生動形象地向我們介紹展示了空間站工作生活場景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體運(yùn)動、液體表面張力等神奇現(xiàn)象此次太空授課活動進(jìn)行了全程現(xiàn)場直播,而且還在在中國科技館設(shè)地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門分設(shè)4地面分課堂,共1420名中小學(xué)生代表參加現(xiàn)場活動。

首先,我看到他們喝的時(shí)候,并不是我們那種普通的杯,是個(gè)袋,上有個(gè)吸管來喝。我還發(fā)現(xiàn)他們不是剛開始就喝,是先把擠出來??梢栽诳罩衅。灰獜堊炀涂梢园哑≡诳罩械暮鹊蕉?。我了解到是因?yàn)樘罩袥]有重,所以東西才都漂浮起來。

隨后,他們利的張,把從膜做成球。給我們講解了凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),讓我們懂得了凸透鏡成倒的像原理。

通過這次天宮課堂的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多的太空知識。他們勇于探索的精神,值得我們敬佩!我定要好好學(xué)習(xí),將來也的科學(xué)化知識為祖國的航空航天。

天宮課堂直播感想心得篇十四

今天下午第二節(jié)課,我們通過視頻直播觀看了航天員們的太空授課。

其中,令我最感興趣的是王亞平老師與葉光富老師為我們講解的水油分離實(shí)驗(yàn)。只見王老師拿了一個(gè)裝滿水和食用油的`瓶子,使勁搖晃,我們會發(fā)現(xiàn)在空間站里,水和油并沒有分離。但是在地球上,水和油已經(jīng)完全分離。接著,葉老師又快速旋轉(zhuǎn)水瓶,水和油卻分離了,這也太不可思議了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆,其他的實(shí)驗(yàn)也讓我們發(fā)出很多驚嘆。

天宮課堂直播感想心得篇十五

近日,我有幸觀看了一場令人激動的直播課堂——天宮直播課堂。這是一次難得的機(jī)會,讓我更深入地了解了中國的航天事業(yè)和積極進(jìn)取的科學(xué)精神。在這次直播中,我不僅學(xué)到了一些新知識,還感受到了中國航天人的無私奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識,以及科技進(jìn)步給我們帶來的希望和激情。以下是我對這次天宮直播課堂的心得體會。

首先,天宮直播課堂帶給我最深刻的體會是中國航天人的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識。直播中,我親眼見證了在天宮上空工作的宇航員們,無論是在太空出艙進(jìn)行航天植物種植實(shí)驗(yàn),還是進(jìn)行航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn),他們都展現(xiàn)出極高的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。他們不僅都是科學(xué)家,還是全體人類的“大使”,他們?yōu)槿祟惖奶剿骱瓦M(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。同時(shí),地球上的科研人員也在竭盡全力為他們提供支持,為他們提供航天器、為他們解答問題,努力讓整個(gè)航天項(xiàng)目運(yùn)行良好。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在這個(gè)項(xiàng)目中得到了最充分的體現(xiàn),在我心中留下了深刻的印象。

其次,這次直播課堂也給我?guī)砹烁顚哟蔚乃伎肌L仗剿魇侨祟惒粩嘧非蟮姆较?,也是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的體現(xiàn)。在這次直播中,我了解到了中國航天事業(yè)所取得的巨大成就,不禁讓我思考起科技對人類的意義和未來的走向??萍嫉陌l(fā)展為我們帶來了便利和進(jìn)步,但同時(shí)也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。在研究太空時(shí),我們需要考慮的不僅是科技的進(jìn)步,還要顧及地球的可持續(xù)發(fā)展以及我們與自然的和諧關(guān)系。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能更好地推動科技的發(fā)展,讓人類的未來更加美好。

再次,這次直播課堂給了我希望和激情。中國航天的發(fā)展是一個(gè)漫長而艱辛的過程,但正是因?yàn)橛辛丝萍嫉闹魏秃教烊说呐?,中國的航天事業(yè)取得了巨大的突破和發(fā)展。在太空中工作的宇航員們面臨著各種挑戰(zhàn)和困難,但他們并沒有被嚇倒,而是堅(jiān)持不懈地努力工作??萍嫉耐黄坪蛣?chuàng)新給了他們希望和信心,也給了我們?nèi)w人民希望和信心。只要我們不斷努力,進(jìn)取精神和探索精神將一直伴隨我們,讓我們追求更大的進(jìn)步和發(fā)展。

最后,觀看天宮直播課堂也讓我明白了科技教育的重要性。在直播中,我們可以看到一群年輕學(xué)子對于科技的執(zhí)著和熱愛,他們在課堂上積極討論、提問和思考。這種科技教育的氛圍是我一直渴望的,它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會責(zé)任感。在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,科技教育對于每個(gè)人來說都非常重要,它不僅能夠讓我們更好地適應(yīng)社會的變化,還能夠讓我們?yōu)槿祟惖奈磥碜龀龈蟮呢暙I(xiàn)。

綜上所述,觀看天宮直播課堂給我?guī)砹嗽S多收獲和思考。中國航天人的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識讓我深受觸動,科技的進(jìn)步和激情給了我希望,科技教育的重要性也引起了我的思考。我相信,在不久的將來,中國航天事業(yè)會取得更大的突破和發(fā)展,而我們每個(gè)人都可以為此做出一份貢獻(xiàn)。讓我們以天宮直播課堂為契機(jī),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索和進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

天宮課堂直播感想心得篇十六

太空實(shí)驗(yàn)讓人意猶未盡,天地之間的精彩互動還在延續(xù)。

“在空間站流眼淚,是像果凍一樣在眼角拉得很長還是會蹦出來,一顆顆地飄起來?”

“空間站里看到的月亮和地球上看到的一樣嗎?”

“太空中的水能燒開嗎?”

“如何成為一名到空間站里做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家?”

…………。

在天地互動環(huán)節(jié)中,網(wǎng)友們和地面課堂的同學(xué)們拋出了許多有趣的問題,3位航天員耐心詳細(xì)作答。

王亞平與同學(xué)們分享了在空間站流淚的感受:“在空間站里飛行這么久,我們也經(jīng)歷過許多心情激動乃至熱淚盈眶的時(shí)刻。但眼淚無法像在地面時(shí)那樣自然地流下來,而是在眼眶中打轉(zhuǎn),或者是在眼角。所以在地面上強(qiáng)忍眼淚故作堅(jiān)強(qiáng)也許很難,但是在太空中我們就很容易做到?!?/p>

葉光富更是鼓勵同學(xué)們未來到空間站上來做實(shí)驗(yàn),也可以把自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目提交到空間站,然后在地面上遠(yuǎn)程操作。他說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,要勇敢追夢,相信未來一切皆有可能?!?/p>

很快,就到了告別的時(shí)刻,3名航天員分別向同學(xué)們送出祝福和期望——。

翟志剛說:“同學(xué)們,未來屬于你們!”

“探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國是我們不懈追求的航天夢。希望同學(xué)們只爭朝夕,不負(fù)韶華,在追夢的道路上堅(jiān)定前行!”葉光富說。

王亞平說:“飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限。期待同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,提高科學(xué)素養(yǎng),探索科學(xué)奧妙,未來的空間站將由你們來建設(shè)!”

課后,北京中學(xué)學(xué)生徐一航告訴記者,很高興自己能運(yùn)用所學(xué)的物理知識幫助“太空教師”解決水油分離的問題?!斑@次與航天員的交流令我非常難忘,也點(diǎn)燃了我的科學(xué)夢想。我為中國航天的發(fā)展無比驕傲和自豪!”徐一航動情地說。

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