2023年紅領(lǐng)巾廣播稿級范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 07:40:08
2023年紅領(lǐng)巾廣播稿級范文(18篇)
時間:2023-12-08 07:40:08     小編:靈魂曲

總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?閱讀樣文的實用資源。

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇一

a、b:親愛的老師,同學(xué)們,大家中午好。紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了,歡迎大家收聽。

a:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。下面讓我們一起收聽新聞袋袋酷:

b:1、本月10日上午,上海天空出現(xiàn)罕見的“3個太陽”奇觀,引起不少市民和網(wǎng)友的興趣。對此,上海中心氣象臺解釋稱,這是氣象上的日暈和幻日現(xiàn)象。據(jù)專家介紹,日暈現(xiàn)象在上海時常出現(xiàn),幻日現(xiàn)象則較為罕見,但也出現(xiàn)過。記者查閱資料發(fā)現(xiàn),這種“3個太陽”的幻日現(xiàn)象在蘇州、四川都曾出現(xiàn)過。這種天象奇觀被網(wǎng)友市民拍下后在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播,一些民眾將其與“世界末日論”聯(lián)系在一起,但是專家表示,這只是氣象上正常的大氣光學(xué)現(xiàn)象,與“末日論”無關(guān)。

a:2、12月10日,在瑞典首都斯德哥爾摩音樂廳舉行的20xx年諾貝爾獎頒獎儀式上,中國作家莫言領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎。

在長達8分鐘的瑞典語授獎詞之后,莫言上前從國王手中領(lǐng)取本年度的諾貝爾文學(xué)獎。在全場掌聲之中,莫言緩步上前,領(lǐng)取了這一年度至高文學(xué)榮譽。

為莫言介紹的是作家、諾貝爾文學(xué)獎評委會提名小組主席佩爾·瓦斯特伯格,他介紹說,莫言是個詩人,粉碎了陳腔濫調(diào),讓茫茫人海中的個體得以升華,他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻,揭示人類存在的極端陰暗面,幾乎無意識地就找到了極具象征意義的形象。莫言的想像力翔越了人類存在的全部。

a:喜歡這些新聞嗎,電視、電腦、廣播、報紙很多途徑都能讓你了解天下大事。

b:書籍是人類進步的階梯,同學(xué)們,學(xué)校讀書節(jié)正如火如荼的進行著,你們是否有好好的讀書,好好地準備讀書節(jié)的節(jié)目了呢?下面就向同學(xué)們推薦一些我覺得好看的書。

《中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列》李昌煙等編著山東大學(xué)出版社這套叢書分8冊:《科技小板報》、《科技小制作》、《科技小偵探》、《科技小實驗》、《科技小發(fā)明》、《科技小魔術(shù)》、《科技小論文》、《科技小測試》。它選遍的內(nèi)容生動活潑,富有趣味,誘人探求。并力求把有關(guān)科技創(chuàng)新的課外活動內(nèi)容展現(xiàn)在中小學(xué)生面前。增加動腦、動手的機會,既開闊視野,又能使中小學(xué)生滿懷興趣地擷取廣博的知識,培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)思維方法,并進而形成駕馭科學(xué)知識的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。

《小公主》(美)弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特著xq人民出版社美國作家弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特于1905年創(chuàng)作了此書,并因這本書而一舉成名,在長達半個世紀里此書一版再版。1939年被改編成劇本,并由當時最負盛名的小童星秀蘭.鄧波兒主演而一度紅遍歐洲,并再度引發(fā)了整個歐洲的閱讀熱潮。本書描寫主人公莎拉,一個英國小女孩在寄宿學(xué)校經(jīng)歷的極富而貧又及貧而富的命運遭際,由此展現(xiàn)了她高貴、純真、美好的品質(zhì),同時也無情的揭開了寄宿學(xué)校的勢力、丑惡的內(nèi)幕。它簡單而豐富的故事像風暴一樣席卷人心,使全世界千千萬萬的讀者得到了心靈的洗禮。

對于那些小故事大智慧之類的書,我覺得也不錯。老師告訴我“一千個讀者有一千個哈姆雷特”,也就是說讀書是人者見人智者見智,所以不管讀什么書,最主要的是要有自己理性的思考。

a:我們時時刻刻都要保護好自己的身體,不讓每一個部位受到傷害。接下來我給大家講講身體的小小保護傘——牙齒。

人的一生只有兩副牙齒——乳牙和恒牙。牙齒的保護尤其重要,關(guān)系到我們一生的口腔健康。齲病是危害口腔健康的主要疾病之一,是由多種因素引起的,包括細菌、飲食、個人因素等。牙齒一旦齲壞,則無法自愈,會明顯影響到我們的全身健康,且對我們的生活和工作造成很大干擾。我們提出從以下五個方面來保護牙齒。

第一、健康的飲食習(xí)慣,是保護牙齒的根本。由于口腔內(nèi)的細菌能夠利用糖產(chǎn)生酸性產(chǎn)物腐蝕牙齒,因此,建議少吃糖、巧克力、餅干等甜食、粘食,少喝碳酸飲料,或者進食后漱口,特別是睡覺前刷牙后不要進食任何食物。

第二、認真有效地刷牙,是我們保護牙齒的關(guān)鍵。由于刷牙能去除牙齒表面大部分的牙菌斑,因此,應(yīng)堅持每天早晚刷牙兩次,每次三分鐘。刷牙方法要正確:“上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷,里里外外都要刷”,并建議選擇含氟牙膏刷牙。

第三、窩溝封閉。窩溝封閉是有效預(yù)防窩溝齲的方法。

第四、定期的口腔檢查有助于發(fā)現(xiàn)早期齲病,可以早期治療及預(yù)防,避免不必要的痛苦及費用。我們建議每三個月到半年檢查一次。

b:同學(xué)們,聽了這么長時間,是不是累了呢?接下來請進入哆來咪點歌臺,讓自己放松一下吧。

a、b:時間過得真快,又要和大家說再見了,希望紅領(lǐng)巾廣播站能為你帶來方便,成為你生活中的導(dǎo)航,我們下周同一時間,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇二

(開場曲:滴答)

江:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

周:good afternoon,boys and girls。 nice to see you again!

江:給你的天空劃一道絢麗的亮色

周:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

江:伴隨著熟悉的音樂,我們的d2之聲又如約而至了。我是今天的主持人z,來自四(9)日智中隊。

周:我是今天的主持人,來自四(9)日智中隊的z。

江:今天的d2之聲有這樣五個版塊組成,分別是:新聞袋袋褲、美德少年故事、國際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。

周:首先讓我們一起走進《新聞袋袋褲》,讓我們來了解一下最近國內(nèi)外新聞。

江:中新社北京5月14日電“中國捐贈的校車質(zhì)量非常好,目前它們已在我國各地學(xué)校發(fā)揮效力。出于對校車生產(chǎn)商的信賴,馬其頓政府已從鄭州一家客車公司采購了202輛大巴車,用于改善我們的公共交通條件?!?/p>

徐:新華網(wǎng)北京5月9日電:記者9日從多家旅行社獲悉,鑒于菲律賓旅游的安全風險,為確保中國公民安全,目前國內(nèi)多數(shù)旅行社已暫停赴菲律賓旅游的發(fā)團和報名,并開始實施勸退、全額退款等措施。

刁:本報訊,昨天,記者從市公安局獲悉,為有效維護首都涉外治安秩序,自今年5月15日至8月底,市公安局將集中開展清理“三非”外國人百日專項整治行動。其間,市民可對在京非法入境、非法居留、非法工作的外國人進行舉報,構(gòu)成犯罪的老外將被追究刑責。

江:今天的“美德少年故事”讓我們來聽一聽《用生命書寫童話的堅強女孩》的故事,請徐心璐同學(xué)為大家介紹。(音樂:神秘園之歌)

周:感謝徐心璐同學(xué)精彩的故事。今天的國際理解教育讓我們一起走進美麗的歐洲。

刁:歐洲概況:歐洲(europe)面積1016萬平方公里,共45個國家和地區(qū)。西臨大西洋,北靠北冰洋,南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望,東與亞洲大陸相連。地形以平原為主,大部分為溫帶海洋性氣候,約7。28億人,約占世界總?cè)丝诘?2。5%,是人口密度最大的一個洲。

徐:歐洲的由來:“萬神之王”宙斯看中了腓尼基國王的漂亮女兒歐羅巴,想娶她作為妻子,但又怕她不同意。一天,歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊游玩。宙斯見到后,連忙變成一匹雄健、溫順的公牛,來到歐羅巴面前,歐羅巴看到這匹可愛的公牛伏在自己身邊,便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計,馬上起立前行,躲開了人群,然后騰空而起,接著又跳入海中破浪前進,帶歐羅巴來到遠方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以后也就以這位美麗的公主的名字命名,叫做歐羅巴了。

江:歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約占全洲人口的6 4 %,在各洲中次于大洋洲和北美洲,居第三位。但人口目前呈負增長。歐洲絕大部分居民是白種人(歐羅巴人種)。居民分屬下列語系:印歐語系,屬此語系的居民占全洲總?cè)丝诘?5 % 。

周:居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位于意大利首都羅馬市西北角的城中之國梵蒂岡,是世界天主教中心。翻譯工作對歐洲非常重要,人們說:“沒有翻譯,就沒有談判;沒有談判,就沒有決議;沒有決議,就沒有歐洲?!?/p>

江:音樂欣賞讓我們一起聆聽《乘著歌聲的翅膀》。

周:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。有請許醫(yī)生來向大家講講健康小常識。

江:感謝許醫(yī)生。

周:時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,d2之聲又要跟大家說再見了。

合:我們下次再見!

江:thanks for your attention。 see you next time!

周:see you!

(結(jié)尾曲:蟲兒飛)

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇三

合:同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

甲:本次播音由五(1)中隊提供。

乙:我是五(1)中隊的xx。

甲:我是五(1)中隊的xx。

乙:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:愛護紅領(lǐng)巾,做合格少先隊員。

甲:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領(lǐng)巾。可是,有些少先隊員不懂得愛惜紅領(lǐng)巾。

乙:在學(xué)校里,大家經(jīng)??吹?,有的少先隊員把紅領(lǐng)巾從脖子上解下來,幾個人相互抽打,有打有笑,顯然把紅領(lǐng)巾當成了打鬧的工具。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾角放在嘴里,用牙撕咬著玩,不僅把紅領(lǐng)巾咬得不象樣,也不衛(wèi)生。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾被弄得很臟,上面滴上了墨水,或是很長時間沒有洗過,已經(jīng)變型,卷成條狀。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾偏到了一邊。

甲:為了督促少先隊員們認真佩帶紅領(lǐng)巾,少先隊大隊部決定在本周進行突擊檢查,每天不定時的檢查一次紅領(lǐng)巾佩帶情況,并用小黑板公布出來,請各中隊中隊長帶領(lǐng)全體少先隊員佩帶好紅領(lǐng)巾。

乙:希望少先隊員們能做到以下幾點:

1、每天早上起床就佩戴好紅領(lǐng)巾,不要把紅領(lǐng)巾遺忘在家里;

2、不要隨便解下紅領(lǐng)巾,尤其是上體育課后;

3、把不干凈的紅領(lǐng)巾回家自己清洗一下,破損的紅領(lǐng)巾重新買一條;

4、正確佩帶紅領(lǐng)巾,不要讓紅領(lǐng)巾隨意歪在脖子上;

5、做到堅持不懈的佩帶紅領(lǐng)巾,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,下期再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇四

合:大家好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。

咀:我是( )年級播音員***

乙:我是( )年級播音員***

咀:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

咀:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

咀:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

咀:接下來,就讓我來說吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

咀:中華民-國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

咀:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊取?/p>

放音樂《新年好》

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?

咀:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

咀:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。

爵燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買錢。

聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

咀:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!

咀:對!

合:祝大家新年快樂!!!

咀:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

咀:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

咀:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家

合:新年快樂,學(xué)習(xí)進步!(播放歌曲《新年好》

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇五

遵守課間禮儀,做文明實小學(xué)生(合):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,本周是這學(xué)期的.第十二周,我是來自五一中隊的楊心妍,我是來自五一中隊的張鵬鋮。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:遵守課間禮儀,做文明實小學(xué)生甲(楊心妍):禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。

乙(張鵬鋮):生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。

甲:講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們學(xué)生必備的一種美德。

(合):讓我們一起走進今天的紅領(lǐng)巾廣播站,遵守課間禮儀,做文明實小學(xué)生!

乙:文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣,文明更是一種無與倫比的美。

甲:那么我們小學(xué)生應(yīng)遵守哪些課間禮儀呢?下面就讓我們一起來告訴大家吧。

乙:課間休息提前做好下節(jié)課的準備工作,特別是音樂、體育、美術(shù)、電腦、自然等學(xué)科上課的準備。按時到達指定的地點上課。

甲:課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在教學(xué)樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨腿,學(xué)生斗獨腿時,身體重心不穩(wěn),極易摔倒造成傷害。同時也影響同學(xué)老師的走路。

乙:課間不追逐奔跑。我們學(xué)生精力旺盛,好運動,特別是男同學(xué)常常下課后,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。為了你的安全,請放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明,請放輕你的腳步。

甲:課間離開教室和進入教室應(yīng)有秩序。因為教室門口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。

乙:上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。

甲:課間離開教室,到專用教室上課,應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)門,愛護公物,節(jié)約水電。

乙:愛護校園里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)該尊重他人的勞動,保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

甲:師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不給同學(xué)起綽號,不傷害同學(xué)的自尊心。

乙:學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。

甲:英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!?/p>

乙:課間十分鐘的意義在于使同學(xué)們能調(diào)節(jié)身心、放松大腦、活躍氣氛,從而能以更為良好的狀態(tài)進入到下一節(jié)課學(xué)習(xí)中去。

甲:健康、文明的課間活動氛圍,不僅能促進學(xué)生健康成長,輔助學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更有助于構(gòu)建校園內(nèi)和諧愉悅的教育教學(xué)環(huán)境。

(合):同學(xué)們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深。

【校園快訊】

男:校園快訊女:校園快訊男:在今天的校園快訊欄目里,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘韵聨讞l校園新聞:

女:上周周三我們學(xué)校進行了期中質(zhì)量檢測,希望大家能認真對待自己的成績,及時總結(jié)自己上半學(xué)期的學(xué)習(xí),勝不驕敗不餒,及時查缺補漏,揚長避短,以期在期末考試中能取得更加優(yōu)異的成績。

男:周四、周五兩天,雖然天氣比較寒冷,但我們學(xué)校的校園體育藝術(shù)節(jié)如火如荼如期舉行。這也是我們所有同學(xué)最最期待的一次運動盛會。運動員們堅強拼搏為班級體爭榮譽的精神深深感染著我們每一個人。真心希望大家能夠把這種團結(jié)一心頑強拼搏的勁頭和精神也用到平時的學(xué)習(xí)生活中去。

【紅領(lǐng)巾播報】

男:紅領(lǐng)巾播報女:紅領(lǐng)巾播報男:下面我來為大家播報本周升國旗儀式紀律先進班集體。在六名紀律監(jiān)督員的認真檢查和記錄下,本周升國旗儀式上紀律表現(xiàn)良好的班級有:

六7中隊 六8中隊 六1中隊 六6中隊五5中隊 五1中隊 五2中隊 五3中隊四2中隊 四7中隊 四8中隊 四1中隊三3中隊 三7中隊 三9中隊二8中隊 二3中隊 二2中隊一4中隊 一6中隊 一7中隊 一8中隊(合):相聚的時光總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過去了,同學(xué)們,老師們,感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束了,下周同一時間再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇六

(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:下午好!

(甲):我是主持人xx。

(乙):我是主持人xx。

(甲乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

乙:一:活動要求:

甲:1、活動始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認識活動的意義,為建設(shè)節(jié)約型萬州,構(gòu)建和諧社會,維持社會的可持續(xù)性發(fā)展作出努力。

乙:2、以班級為單位,各中隊要根據(jù)學(xué)校方案,結(jié)合中隊實際情況,對本中隊的活動及早地作出安排,并及時落實。不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,既組織參加全校性的活動,也適當開展有一定影響、有自身特色的班級活動,爭創(chuàng)“節(jié)約班級”。

甲:3、以班主任為活動指導(dǎo),各班同學(xué)為主體,全校師生齊動員,結(jié)合“優(yōu)化師德,端正師風”這一主題活動,教師帶頭示范,以身作則,在節(jié)約型社會中起到率先垂范的作用,作出榜樣,并對教師提出要求,爭當“節(jié)約領(lǐng)頭羊”。

乙:4、制定“節(jié)約小標兵調(diào)查卡”,如實填寫學(xué)生在家里和學(xué)校的表現(xiàn),在學(xué)校與家長的配合下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,并進行規(guī)范教育。

甲:5、牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的意識和良好的行為習(xí)慣,深入開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、每一根粉筆、每一個教具”為內(nèi)容的“六個一”主題活動,通過不同的形式,組織少先隊員認真查找身邊在學(xué)習(xí)、生活中的各種奢侈、浪費的不良習(xí)氣,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,爭做就“節(jié)約型”少先隊員。

乙:二:具體活動安排

甲:1、制定班級節(jié)約公約。由班主任組織,先進行討論、研究,然后擬訂班級公約,公約擬訂后各位同學(xué)對照自身行為努力作到公約要求。時間(3月中旬)

甲:3、制定和填寫“節(jié)約小標兵調(diào)查卡”。由各班制定調(diào)查卡,進行調(diào)查。認真查找在身邊浪費,奢侈的行為或者節(jié)約的良好表現(xiàn),由班主任每個星期查閱一次,并在學(xué)期末進行評比,評選出“節(jié)約小標兵”。時間:(3月15日—5月29日)

乙:3、手抄報比賽。以“節(jié)約是美德”為主題,各班出五份手抄報,要求主題鮮明,內(nèi)容多樣,繪畫用色得當,上交大對部進行評比,以年級為單位評選出一等一個,二等兩個,三等三個,并把一等和二等張貼在櫥窗中。時間:(3月下旬)

甲:4、以“節(jié)約資源,人人有責”為主題,出一期黑板報。每個中隊出一期板報,要求主題鮮明,內(nèi)容豐富。出好后由大隊部組織人員進行評比,每個年段評出一、二、三名公布表揚。時間:(4月上旬)

甲:6、開展“我是節(jié)約好少年”演講比賽。根據(jù)通知精神圍繞“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一根粉筆、”等為內(nèi)容,講自己或他人在生活學(xué)習(xí)上值得學(xué)習(xí)的節(jié)約榜樣。(3——6年級每班一名)時間:(4月下旬)

甲:7、各班以“憶長征,學(xué)紅軍,吃苦耐勞,艱苦樸素,勤儉節(jié)約”和“做愛惜糧食、善待環(huán)境的孩子”為主題,開展主題中隊活動。時間:(3月-5月)

乙:8、節(jié)約好班級評選活動各班要充分利用晨會、夕會時間在班內(nèi)大力倡導(dǎo)節(jié)約,并在班內(nèi)進行評比,表揚。要求每個學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中,每時每刻注意節(jié)約,例如:飲用水、自來水、日光燈、紙張、學(xué)具教具等等的使用,由各班同學(xué)先進行自評,然后由各位任課老師評,最后學(xué)校再評,選出“節(jié)約好班級”,并給這個班級發(fā)獎狀。時間:(5月)

乙:三:總結(jié)評比(5月)

1、各班評選“節(jié)約標兵”1名,教師中評出“節(jié)約領(lǐng)頭羊”五個。并予以表彰獎勵。

2、總結(jié)評比活動,對在“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”的系列活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進行評比表彰。

(甲乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝、再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇七

合親愛的老師、隊員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

乙:這個嘛,略知道一點點,還希望你給我們大家講講。

甲:好吧,我就把我搜集的一些有關(guān)諾貝爾獎的資料和大家一起分享,希望我們呢大家通過刻苦學(xué)習(xí)也可以拿下諾貝爾獎。

甲:諾貝爾獎是以瑞典著名的化學(xué)家、硝x甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個獎項,以基金每年的利息或投資收益授予前一年世界上在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I的人,1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎?wù)?、證書和獎金。1968年,瑞典國家銀行在成立三百周年之際,捐出大額資金給諾貝爾基金,增設(shè)“瑞典國家銀行紀念諾貝爾經(jīng)濟科學(xué)獎”,1969年首次頒發(fā),人們習(xí)慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。

甲:你說得非常正確。接下來,我給你講講諾貝爾獎的獎品獎金。諾貝爾獎的獎金總是以瑞典的貨幣瑞典克朗頒發(fā),每年的獎金金額視諾貝爾基金的投資收益而定,1901年第一次頒獎的時候,每單項的獎金為15萬瑞典克朗,當時相當于瑞典一個教授工作20年的薪金。1980年,諾貝爾獎的單項獎金達到100萬瑞典克朗,1991年為600萬瑞典克朗,1992年為650萬瑞典克朗,1993年為670萬瑞典克朗,20xx年單項獎金達到了900萬瑞典克朗(當時約折合100萬美元)。從20xx年到20xx年,單項獎金均為1000萬瑞典克朗(在20xx年,折合約145萬美元)。 金質(zhì)獎?wù)录s重270克,內(nèi)含黃金,獎?wù)轮睆郊s為6.5厘米,正面是諾貝爾的浮雕像。不同獎項,獎?wù)碌谋趁鎴D案不同,每份獲獎證書的設(shè)計和詞句都不一樣。頒獎儀式隆重而簡樸,每年出席的人數(shù)限于1500人到1800人;男士必須穿燕尾服或民族服裝,女士要穿莊重的晚禮服;儀式中的所用白花和黃花必須從意大利小鎮(zhèn)圣莫雷(諾貝爾逝世的地方)空運而來。

乙:看來你搜集的有關(guān)諾貝爾獎的信息還是挺全的嘛,我真是學(xué)到了不少的東西呀!

甲:接下來,我再給你講講諾貝爾獎的評選流程。

乙:好,洗耳恭聽!

甲:根據(jù)諾貝爾遺囑,在評選的整個過程中,獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教信仰的影響,評選的唯一標準是成就的大小。 遵照諾貝爾遺囑,物理獎和化學(xué)獎由瑞典皇家科學(xué)院評定,生理或醫(yī)學(xué)獎由瑞典皇家卡羅林醫(yī)學(xué)院評定,文學(xué)獎由瑞典文學(xué)院評定,和平獎由挪威議會選出。經(jīng)濟獎委托瑞典皇家科學(xué)院評定。每個授獎單位設(shè)有一個由5人組成的諾貝爾委員會負責評選工作,該委員會三年一屆。其評選過程為:

——每年9月至次年1月31日,接受各項諾貝爾獎推薦的候選人。通常每年推薦的候選人有1000—20xx人。

——具有推薦候選人資格的有:先前的諾貝爾獎獲得者、諾貝爾獎評委會委員、特別指定的大學(xué)教授、諾貝爾獎評委會特邀教授、作家協(xié)會主席(文學(xué)獎)、國際性會議和組織(和平獎)。

——不得毛遂自薦。

——瑞典政府和挪威政府無權(quán)干涉諾貝爾獎的評選。

——2月1日起,各項諾貝爾獎評委會對推薦的候選人進行篩選、審定,工作情況嚴加保密。

——10月中旬,公布各項諾貝爾獎獲得者名單。

——12月10日是諾貝爾逝世紀念日,這天在斯德哥爾摩和奧斯陸分別隆重舉行諾貝爾獎頒發(fā)儀式,瑞典國王及王后出席并授獎。

諾貝爾獎沒有數(shù)學(xué)獎,流傳最廣的傳說是因為他的情人和一個數(shù)學(xué)家在一起了。不過這只是一個傳說,實際上諾貝爾認為應(yīng)該把獎授予在實際應(yīng)用上能造福于人類的杰出人物,而不是數(shù)學(xué)這種比較抽象的事理。

1931年的諾貝爾化學(xué)獎和1961年的諾貝爾和平獎都曾頒發(fā)給已去世的人。1974年開始,諾貝爾基金會規(guī)定,諾貝爾獎原則上不能授予已去世的人。與許多電影獎項及文學(xué)大獎不同,諾貝爾獎遵循的原則是,除了公布最終獲獎?wù)咄猓蜻x人的名單都不對外公開,并設(shè)置了50年的保密期。因此,對于每年可能出現(xiàn)的各種傳說,說某人獲得提名成為諾貝爾獎候選人,其真實性必須50年后才能得到驗證。

乙:通過你今天的講解,我對諾貝爾獎?wù)媸怯辛撕芏嗟牧私狻Vx謝你!我一定會刻苦學(xué)習(xí),爭取也能有機會被諾貝爾獎提名。

甲:加油!

今天的紅領(lǐng)巾廣播到此就要結(jié)束了,在節(jié)目的最后給大家送上一首好聽的歌曲,希望大家能夠伴著美妙的音樂愉快地投入學(xué)習(xí)中。再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇八

大家好,2008年的5月12日,下午14點28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次8.0級大地震。2010年4月14日7時49分,在青海玉樹又發(fā)生7.1級地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次發(fā)生7.0級地震。許多中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。

經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

今年5月12日是全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”。

今天利用紅領(lǐng)巾廣播站,讓我們一起了解一些防震小常識:

1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。

5.如果地震來了請同學(xué)們注意兩個關(guān)鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。

“寧可千日不震,不可一日不防”,老師們,同學(xué)們,讓我們加強防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建平安校園!

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇九

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:大家好!

男:我是主持人(xxx) 。

女:我是主持人(xxx)。

男:又是一年春風來。

女:又是一年桃花開。

男:我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

女:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!

男:今天,我們?nèi)?3)中隊為大家準備的的節(jié)目有:校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點歌四個欄目。

女:度過了一個愉快的寒假,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進《校園新聞》。

男:2月9日,迎著燦爛的朝陽,學(xué)校全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學(xué)典禮。

女:2月14日,我校的第二課堂活動正式拉開序幕。這次又增加了許多新項目:葫蘆絲、國畫、素描、主持......同學(xué)們都學(xué)得興趣盎然。

高昊昱:第一、要有進步的信心和決心。認真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有"我會比昨天更進步"的信心和決心。

高昊昱:第二,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

男:俗語說:"勤能補拙"??梢娗趭^對于人很重要。

女:在新學(xué)期里我們要時刻牢記"勤奮和認真"。下面請聽杜航宇同學(xué)為我們帶來的故事——少時好學(xué)——孔子的故事 。

(杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤

奮分不開的,也正所謂是"天才來自勤奮"。

孔子剛剛?cè)龤q的時候,母親就教他讀書識字,四歲時,他已會念百余字了。

有一天,他的媽媽說:"昨天我教你的字會了嗎?"孔子說:"都記住了。"媽媽說:"那好,明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:"哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道:"都記住了。你呢?"孔丘說:"我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動,心疼地說:"天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!"

于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來。可這聲音越來越輕,當他寫完最后一個字的時候,聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐。

第二天一早,在母親考核時,他一遍通過。母親驚喜道:"這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。

女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實,在我們身邊就有這樣勤奮和認真的同學(xué),那么,就讓我們走進今天的明星人物——翟靜雅。

(翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。

在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè),我都按老師的要求認認真真地完成。學(xué)習(xí)上,我是大家公認的"領(lǐng)頭雁"。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,這對于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。對于班集體這個團隊的榮譽,我倍加愛護,只要是集體活動,都會看到我快樂的身影,只要是班集體的事情,我都會主動承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼,我也會特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學(xué)心目中,我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。我經(jīng)常代表班級和年級參加演講、朗誦、講故事等各種活動。常常忙得不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對,每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我反復(fù)練習(xí);多少個夜晚,,我仔細揣摩,一個動作、一個眼神都爭取做到最好。

女:"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識能量,豐滿羽翼。

男:用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!

女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

男:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。

女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。

女:短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇十

(合):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,本周是這學(xué)期的第十四周,我是來自五三中隊的宋凡修,我是陳玉欣。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

(合):今天我們生活在幸福的時代、可以安心學(xué)習(xí)的時代。但為了明天,為了未來,我們要時刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。大家下午好!讓我們一起走進今天的紅領(lǐng)巾廣播站:增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好習(xí)慣甲:那么,我們小學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?下面就讓我們一起來告訴大家吧:

乙:保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規(guī)律。

甲:均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

乙:要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理,盡快解脫出來。

進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。

乙:我們是學(xué)生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學(xué)躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學(xué)一有空就坐在電視機前看電視,有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

(合):同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個學(xué)生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境,為我們都能幸福地成長而努力作出我們應(yīng)有的貢獻。

(合):相聚的時光總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過去了,同學(xué)們,老師們,感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束了,下周同一時間再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇十一

丙:各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準時收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。

校園快遞

關(guān)注校園生活,反映校園動態(tài),讓我們一起步入校園快遞。

文學(xué)樂園

在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“文學(xué)樂園”欄目又跟您見面了。

開心樂園

文學(xué)午茶

草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散。時間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時候了,希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我們明天再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇十二

親愛的老師!同學(xué)們:

大家好!

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。下面是一周回顧:

2月17日:一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領(lǐng)巾。

2月20日:一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾。

2月21日:一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領(lǐng)巾。

2月22日:一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾。

請各班班主任繼續(xù)教育,謝謝!

本周大事記有:

學(xué)校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動。你準備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學(xué)校發(fā)的活動單,看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動內(nèi)容非常多,有辯論賽、有制作親情卡或手抄報,有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,大家還猶豫什么呢,快快準備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!

童眼看世界:

開卷,未必有益。

人們都常說:“開卷有益?!蔽覅s想跟大家說:“開卷,未必都有益!就算不是壞書,是好書,選了不適合自己的書,讀了還是會有害處的!”

讀書,可以豐富知識,開拓視野,磨煉品格,讓我的文章寫得更好。所以,書籍是全世界的營養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌,引得無數(shù)英雄競折腰,拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下,但有時這位智慧的“美女”,也會變?yōu)樯咝?,所以,我們要提防這多變的“美女”,吸收它的智慧的同時,也要趕走它壞的一面!

開卷未必有益,有選擇地讀書,就能讓它幫我們打開成功之門。

本周推薦書目:《猜猜我有多愛你》。

《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,相信同學(xué)們一定會喜歡的。

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇十三

合:大家上午好!

甲:我是主持人——崔宇辰。

乙:我是主持人——張宵曼。

甲:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

甲:下頭,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!

一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。

望花區(qū)號召動員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻,為建設(shè)祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情景下,他為建設(shè)災(zāi)區(qū)捐獻出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

乙:雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動中,我們?nèi)M瑢W(xué)都進取地參與進來了。

甲:在我們學(xué)校里,總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時候,同學(xué)們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在我們振華小學(xué)的學(xué)校里,每一個同學(xué)都以自我的行動、自我的方式發(fā)揚著雷鋒精神。

乙:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫忙身邊每一個需要幫忙的人,為他人、為團體做一些力所能及的事。

甲:同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水僅有放進大海才永遠不干涸,一個人僅有把自我融入團體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠,學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情,學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設(shè)具有中國特色的社會主義國家多做奉獻。

合:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……。

甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學(xué)們,我們要以全心全意為人民服務(wù)的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!

甲:三月春風暖,三月陽光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

乙:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做歡樂的小雷鋒!

甲:今日的廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽。

乙:期待著下次的相會,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇十四

合:大家下午好。

甲:我是五班播音員朱韻祺。

乙:我是五班播音員黎晟達。

甲:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。

乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過一個月的努力又積累了許多語文獎?wù)?,紛紛兌換了心愛的課外書。

甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品,迎來了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。

乙:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。

甲:本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W(xué)的作品《天啦,我贏了》。

天啦,我贏了。

我在班上,乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的,可是今天,我卻贏了。

下午,我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊,男生3人一隊。

我是第二個出場的菜鳥,第一個是學(xué)習(xí)委員,第三個是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了,女方率先發(fā)球,俗話說“女士優(yōu)先,男士靠邊?!编保蝻w到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來,一個不小心打過去了。嘿嘿,男方?jīng)]接到,我們僥幸得了一分。“到我們隊的英代了?!鄙钗瘑T說。

我登場了,女方戰(zhàn)友們給我鼓勵,像跟我說:“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過去。我……我輸了,我有點兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個傷心的我了,我對她說:“謝謝,這次我一定會加油的?!?/p>

我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會贏的?!蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來,我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風一樣劃了過去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了?!钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”

這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”

“天啦,我贏了!”

乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進本周“精彩推薦”。

《城南舊事》好書推薦。

大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》?!冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作?!冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代又一代人。

在書中,林海音以她超逸的文字風格,饒具魔力的文筆,通過主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真自然,道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字里行間,在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束,讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。

《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語文教材。這本書值得我們小學(xué)生去細細品讀!

甲:時間像指尖劃過的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。

乙:轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。

合:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇十五

合:大家好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

乙:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩藊xx

甲:我是主持人xxx。

乙:今天我們給大家?guī)淼氖顷P(guān)于學(xué)校禮儀話題,學(xué)校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

甲:學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合理;適時;整潔;大方;講究場合。

乙:3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

甲:4、同學(xué)間的禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

乙:5、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

乙:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇十六

甲:老師們、同學(xué)們,我是主持人孫。

乙:老師們、同學(xué)們:我是主持人孫。

合:大家早上好!

乙:同學(xué)們一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結(jié)著英雄的精神。

甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基。

乙:先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!

甲:4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。

乙:春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。

甲:誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。

乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”,讓我們感懷先人的高風亮節(jié);“清明節(jié)”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。

甲:

只有這個日子。

我們才能走進歷史。

和故人相逢。

故人的身軀是一座碑。

刻下了世紀的滄桑。

我們的語言是淚。

包含著古人的辛酸。

碑與淚淚與碑。

一代又一代地變換。

故人的血液是一條河。

流淌著世紀的輝煌。

我們的語言是一首歌。

唱出了故人的悲壯。

河與歌歌與河。

一代又一代的流傳。

只有這個日子。

淚,才流成了一條長河。

歌,才唱成了一座豐碑。

乙:接下來我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。

這句話是說:如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準,社會就會永保祥和,所以每個人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。

甲:這句給我們的啟示:五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝您的收聽。

乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。

甲:再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇十七

合:大家上午好!

甲:我是主持人——馬英豪。

乙:我是主持人——崔宇辰。

甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊贰?/p>

乙:安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。所以,我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

甲:為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

乙:一、要時刻堅持高度的安全意識,認真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護自救知識,切實提高自我防護本事。

甲:二、要注意課間禮貌游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

乙:三、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)行動,防止運動器材傷人。

甲:四、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

乙:五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。

甲:六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時必須要注意安全。放學(xué)排路隊必須要有秩序,聽從值勤教師和路隊長的指揮。

乙:七、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。

甲:八、要加強行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

甲:十、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人的饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。

乙:安全重于泰山,期望我們大家要時時處處注意安全,做遵紀守法的模范!

甲:好了,時間過得真快,又要和您說再見了。

乙:期待著下次的相會,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿級篇十八

合:同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

甲:本次播音由五(1)中隊提供

乙:我是五(1)中隊的( )

甲:我是五(1)中隊的( )

乙:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:愛護紅領(lǐng)巾,做合格少先隊員

甲:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領(lǐng)巾??墒?,有些少先隊員不懂得愛惜紅領(lǐng)巾。

乙:在學(xué)校里,大家經(jīng)??吹?,有的少先隊員把紅領(lǐng)巾從脖子上解下來,幾個人相互抽打,有打有笑,顯然把紅領(lǐng)巾當成了打鬧的工具。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾角放在嘴里,用牙撕咬著玩,不僅把紅領(lǐng)巾咬得不象樣,也不衛(wèi)生。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾被弄得很臟,上面滴上了墨水,或是很長時間沒有洗過,已經(jīng)變型,卷成條狀。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾偏到了一邊。

甲:為了督促少先隊員們認真佩帶紅領(lǐng)巾,少先隊大隊部決定在本周進行突擊檢查,每天不定時的檢查一次紅領(lǐng)巾佩帶情況,并用小黑板公布出來,請各中隊中隊長帶領(lǐng)全體少先隊員佩帶好紅領(lǐng)巾。

乙:希望少先隊員們能做到以下幾點:

1、每天早上起床就佩戴好紅領(lǐng)巾,不要把紅領(lǐng)巾遺忘在家里;

2、不要隨便解下紅領(lǐng)巾,尤其是上體育課后;

3、把不干凈的紅領(lǐng)巾回家自己清洗一下,破損的紅領(lǐng)巾重新買一條;

4、正確佩帶紅領(lǐng)巾,不要讓紅領(lǐng)巾隨意歪在脖子上;

5、做到堅持不懈的佩帶紅領(lǐng)巾,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,下期再見!

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