最新初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 06:34:05
最新初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿(十二篇)
時(shí)間:2023-03-25 06:34:05     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇一

大家上午好!

我是趙晨朝的媽媽。很榮幸今天能作為家長(zhǎng)代表在這里跟大家交流。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表8班所有的家長(zhǎng)和同學(xué),向各位老師道一聲:“謝謝,您辛苦了?!?/p>

從咱們學(xué)校成立、大家入學(xué),到現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,相信大家對(duì)這里的感情也越來越深。我跟馮老師的緣分,是從幾年前就開始的了。我女兒高三的班主任是馮老師的愛人,今年兒子有幸進(jìn)入衡實(shí),分班后班主任是馮老師,就有一種踏實(shí)放心的感覺。因?yàn)榕畠涸诟咧袝r(shí)馮老師和于老師都是高中部?jī)?yōu)秀的青年教師,相信在初中部馮老師也會(huì)帶領(lǐng)大家過五關(guān)斬六將。而我們家長(zhǎng)作為這些小戰(zhàn)士的后備方,也要全力支持和配合。

在收到錄取通知的那天,兒子主動(dòng)跑去剪短了心愛的發(fā)型,告別了相伴三年的籃球訓(xùn)練營(yíng),毅然來到衡實(shí)參加軍訓(xùn)。雖然他什么都沒說,但是我知道他已經(jīng)做好了告別過去、迎接新開始的準(zhǔn)備。幾個(gè)月,體重降了15斤,作為家長(zhǎng),我也是看在眼里,疼在心里。但是另一方面,他的學(xué)習(xí)更努力、生活更自律、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。負(fù)責(zé)之星、無(wú)休止進(jìn)步獎(jiǎng),這些都是老師和同學(xué)對(duì)趙晨朝的肯定,同時(shí)也給孩子們向上的力量。趙晨朝的改變也是衡實(shí)眾多孩子的縮影,相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的。在這里想說:越努力,越幸運(yùn)!

十一假期,是孩子們度過的第一個(gè)小假期。為了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下樓晨練,給孩子準(zhǔn)備三餐,督促孩子按時(shí)完成作業(yè)等等。他的自律超過了我的預(yù)期,回來之后的連續(xù)幾次進(jìn)步也跟十一假期的努力不無(wú)關(guān)系。衡中的假期不同于其他學(xué)校的假期。閨女高中三年的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)假期既是孩子們彎道超車的關(guān)鍵期,也是考驗(yàn)家長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻。

在學(xué)校有老師從早到晚的陪伴,在家里家長(zhǎng)也要負(fù)起責(zé)任。第一,假期的作業(yè)是老師精心為大家準(zhǔn)備的精神食糧,孩子們假期有足夠的時(shí)間去消化它,作業(yè)是一個(gè)重要部分,假期之所以是彎道,在于它的靈活性。每個(gè)孩子的情況不同,假期是查漏補(bǔ)缺的好時(shí)期,時(shí)間根據(jù)學(xué)校已經(jīng)安排好了,同樣的時(shí)間要想得到更好的結(jié)果,那就要提高效率。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書,揚(yáng)長(zhǎng)避短這個(gè)詞不適用于中考甚至高考,對(duì)于學(xué)習(xí),效率的提高準(zhǔn)確的說應(yīng)該是補(bǔ)齊短板、全面發(fā)展。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃加上專屬定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定能有一個(gè)好的結(jié)果。第二,孩子們住校時(shí)間長(zhǎng),和父母親人在一起的時(shí)間短,而這個(gè)年紀(jì)又是孩子們性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期。趁著假期在家,家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該多多溝通,至于談話的內(nèi)容和態(tài)度,就需要家長(zhǎng)朋友們自己好好把握了,給孩子的引導(dǎo)應(yīng)該是積極向上的。第三,勞逸結(jié)合。車需要保養(yǎng),人也需要放松休息。把握好勞和逸的度,才能更有效率的全心學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里的逸不是普通的逸,而是咱們衡實(shí)孩子專屬的逸,比如做做家務(wù)緩一下疲勞的大腦,又可以減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),一舉兩得。第四,合理膳食,加強(qiáng)鍛煉。家長(zhǎng)作為后備軍應(yīng)該給孩子提供合理的膳食,過年期間不要暴飲暴食,這會(huì)增加身體的負(fù)擔(dān)影響健康。身體是革命的本錢。每日的跑步運(yùn)動(dòng)或者男孩子們打打球,都是非常重要的。

孩子們一學(xué)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,在家里也應(yīng)該繼續(xù)保持。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去,才能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到游刃有余。假期只有兩個(gè)結(jié)果:超越被人和被人超越。前進(jìn)還是后退相信大家都能作出正確的選擇。

最后,預(yù)祝大家度過一個(gè)有意義的假期,也祝各位老師家長(zhǎng)和孩子們新年快樂,20xx,八班必勝!

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!從開學(xué)到現(xiàn)在,四個(gè)月已經(jīng)過去,我們一起走過了初一年的上半學(xué)期,作為班級(jí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)員,我對(duì)本學(xué)期的違紀(jì)情況做了統(tǒng)計(jì)。

首先,要對(duì)這些沒有違紀(jì)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng):蔡xx。

我們的評(píng)比內(nèi)容有如下幾項(xiàng),希望各位家長(zhǎng)督促;:儀容儀表、到校時(shí)間、早讀午休、煙草、衛(wèi)生、作業(yè)質(zhì)量及繳交。儀容儀表包括紅領(lǐng)巾、校卡、校服方面,另外早上到校時(shí)間7:20,下午到校時(shí)間2:00。

經(jīng)本次民主選舉后,獲獎(jiǎng)同學(xué)如下:校級(jí)禮儀之星 陳xx。這里的很多同學(xué)也在獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)的情況下,主動(dòng)給其余的同學(xué)更多的機(jī)會(huì),也要提出表?yè)P(yáng)。

謝謝大家!

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇三

尊敬的家長(zhǎng):

你們好!

我叫余xx,是一個(gè)從外地來的借讀生。剛開學(xué)的時(shí)候,我有點(diǎn)不適應(yīng)。最煩惱的就是英語(yǔ)沒基礎(chǔ),最怕的就是上英語(yǔ)課??粗瑢W(xué)們英語(yǔ)都這么厲害,我心里很難受。

記得第一次英語(yǔ)考試,我才考了80分,我傷心極了,心里暗暗下決心,一定要把英語(yǔ)學(xué)好。于是,我制訂了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃:1.上課專心聽講,并認(rèn)真做好筆記;2.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè);3.每天堅(jiān)持做一篇英語(yǔ)閱讀、聽英語(yǔ)磁帶;4.遇到不懂得的問題,及時(shí)問老師、同學(xué)。

經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的英語(yǔ)漸漸地進(jìn)步了。期中考的時(shí)候,我英語(yǔ)考了105分。老師表?yè)P(yáng)了我。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)更有了信心了。

在這次的期末考試中,我英語(yǔ)考了114分,我非常高興。同學(xué)們對(duì)我投來了贊賞的眼光,老師也表?yè)P(yáng)了我。我想:今后我要更加努力,爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)!同時(shí)我也要感謝老師、同學(xué)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),我為我在初一1班感到榮幸和驕傲!

最后,祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇四

但是我們班現(xiàn)在有一些學(xué)習(xí)問題亟待解決。下面我就班級(jí)學(xué)習(xí)放面存在的主要問題做一下說明:

1.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不自覺、不刻苦,非常懶惰。就拿早上的讀書一樣,從小學(xué)到現(xiàn)在讀了6年多的書,居然早讀的時(shí)候連聲音都沒有,尤其是男生,平時(shí)嗓門很大,可一到早讀時(shí)個(gè)個(gè)都啞巴了,語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門功課,就要靠平時(shí)多讀。還有就是遇到不會(huì)的題目也不去問同學(xué)和老師,不會(huì)就不會(huì),一部分同學(xué)心理想著這個(gè)題目考試的不一定能考到的吶,抱著這樣的想法是很不對(duì)的。

2.學(xué)習(xí)時(shí)間沒有充分利用起來?,F(xiàn)在班級(jí)里很多同學(xué)心理牽掛最多的仍然是怎么玩的開心,就沒有想著如何去努力爭(zhēng)取提高自己的成績(jī)。如周末時(shí)間的安排。

3.一些學(xué)生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng),看一些武俠小說。現(xiàn)在的學(xué)生正進(jìn)入青春期,他們極容易接受新事物,但又不具有是非判斷力,不分好壞都接受。而且自控能力很差,容易沖動(dòng)。一旦有迷戀上了游戲,那后果就不堪設(shè)想,成績(jī)就必將直線下降。

4. 班級(jí)有個(gè)別學(xué)生有早戀的傾向,這影響了他們的成績(jī)。這個(gè)問題我也在班里講過,這里我也希望各位家長(zhǎng)也跟自己的孩子溝通一下,讓他們能靜心一點(diǎn)學(xué)習(xí)。

5. 班級(jí)里成績(jī)靠后的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不努力,時(shí)常不做作業(yè)的學(xué)生成績(jī)差到總分100多,平均分不到40分。

這些同學(xué)在班級(jí)里也有不少,名次在段100名以外的我們班有12名,占了班級(jí)的1/4。因此現(xiàn)在班級(jí)面臨的一大問題,就是如何把這部分學(xué)生的成績(jī)提高起來。而且這個(gè)問題如果處理不好,就會(huì)影響我們班級(jí)整個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)。

不過,我也希望在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會(huì)自覺改掉的。希望每一位家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處看到自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,多表?yè)P(yáng)、激勵(lì),讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢(shì),認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂。

二、共同關(guān)注的幾個(gè)問題:

1、青春期的問題:

“有人說,13歲是風(fēng),14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。12-16歲年齡段 上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的學(xué)生。他們的情感很脆弱,最容易沖動(dòng),做事也很莽撞,后果意識(shí)能力差。這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,

在這一時(shí)期,作為家長(zhǎng)要高度重視,沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母和老師,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

2、安全問題:

首先:交通安全。上學(xué)放學(xué)期間,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,在校學(xué)校教育,在家家長(zhǎng)教育,以保證自身的安全。

其次:是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的較多。這學(xué)期禁止在校吃零食,但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒有吃早飯,所以強(qiáng)調(diào),為了學(xué)校的管理,更為了您孩子的身體健康,請(qǐng)讓孩子吃早餐。

再次:學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學(xué)問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò),建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊,他們上網(wǎng)的時(shí)間受到限制,常利用午間,晚上大課后,還有周六,周日。如果家中沒有網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)必須嚴(yán)格管理孩子的上下學(xué)時(shí)間。并且及時(shí)和任課老師聯(lián)系,讓孩子停留在自己所及的視線里。因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放飛的時(shí)候。

三、學(xué)生的家庭教育。

我們?cè)诩彝?nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長(zhǎng)會(huì),我主要談怎樣針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通。

(一)理智愛子的問題

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛是一咱低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長(zhǎng),一定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng)。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。

(二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任

從教之路,辛苦而漫長(zhǎng);升學(xué)之途,漫長(zhǎng)而辛苦,老師和學(xué)生都是跋涉者。因此,我們應(yīng)該有共同的言語(yǔ),應(yīng)該有共同的期盼,應(yīng)該有共同的理解。所以我不會(huì)百般狡辯說,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng),你就會(huì)學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我首先明確告訴我的學(xué)生:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,是一種再累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,你的國(guó)家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇五

各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是馬雪怡。經(jīng)過努力,在這次期末考試中,我取得了較為滿意的成績(jī)。其實(shí)在數(shù)學(xué)最后一次??贾?,我沒有取得好成績(jī),這讓我非常擔(dān)心,于是在考后的第二天,我拿著卷子找到了陳老,分析了錯(cuò)因,弄懂了每一道題,并抱著一顆平常心去迎接考試,最終我取得了好成績(jī)。我想說,失敗并不可怕,你要戰(zhàn)勝的,只是自己,否則,你自己就會(huì)成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。

緊張而忙碌的一學(xué)期結(jié)束了,輕松的暑假來臨。兩個(gè)月是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間,我們要怎樣使它變得充實(shí)而有意義呢?首先我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。暑假的本質(zhì)其實(shí)并不是單純的玩耍和放松,而是一個(gè)在家里自主學(xué)習(xí)和歷煉的機(jī)會(huì)。只有利用好這個(gè)機(jī)會(huì),暑假才會(huì)更充實(shí)而有意義。作為學(xué)生的我們,最首要的便是學(xué)習(xí)。在暑假期間,自主自覺的學(xué)習(xí)是非常有必要的。我們每天要認(rèn)真完成學(xué)校布置的作業(yè),如果一味地在開學(xué)前惡補(bǔ),那是根本達(dá)不到作業(yè)的效果的,只是完成任務(wù)而已,而這樣,就沒有意義了。除此之外,適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)舊課知識(shí)和預(yù)習(xí)新課內(nèi)容也是必要的。知識(shí)是需要鞏固和加深的,如果學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試的話,那么,知識(shí)就像是海灘上的沙礫,會(huì)被海水一點(diǎn)點(diǎn)沖刷掉。當(dāng)然,在一天之中也不能一味學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合才會(huì)事半功倍。在放假前,我沒有太多時(shí)間練習(xí)長(zhǎng)笛,但我也不愿就此放下,于是總會(huì)擠出一些時(shí)間來練習(xí),并把這種練習(xí)當(dāng)成一種放松自我的方式。音樂能陶冶人的情操,使人在音樂中靜下心來?,F(xiàn)在放假了,就有了更充裕的時(shí)間,所以在學(xué)習(xí)之余,練習(xí)長(zhǎng)笛是我的必修課。當(dāng)然,閱讀課外書也是必要的,因?yàn)殚喿x是開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)最好的方式。出去旅游也是不錯(cuò)的選擇,訪大江南北,閱錦繡河山,是增長(zhǎng)閱歷的好機(jī)會(huì)。還有在假期中別忘了體育鍛煉喔。其實(shí)我們每個(gè)人除了學(xué)生身份外,還是每個(gè)家庭的一份子,利用假期時(shí)間可以學(xué)習(xí)如何料理家務(wù),承擔(dān)起自己在這個(gè)家的一份責(zé)任。

只會(huì)學(xué)習(xí)并不是最好的,全面發(fā)展才是必要的。所以我們需要好好安排和利用假期時(shí)間,去實(shí)踐,去感受,去尋找一種平衡的生活。

愿大家度過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的假期。

謝謝大家!

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇六

尊敬的家長(zhǎng)們:

大家下午好!

我是??ü芾韱T楊婧,今天很榮幸能在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,下面由我來向大家介紹一下這學(xué)期的??ü芾砬闆r:

首先,我要為各位家長(zhǎng)說一說我的工作,同學(xué)們上學(xué)時(shí)除了要佩戴紅領(lǐng)巾,還要戴上我們的???,當(dāng)它遺失了以后,大家可以來找我,我會(huì)幫同學(xué)們寫好申請(qǐng)書,然后用一個(gè)備用??▉硖娲?,這樣才不會(huì)導(dǎo)致糾察隊(duì)員大筆一揮,給我們班扣掉幾分。

接下來我要表?yè)P(yáng)這些同學(xué),他們?cè)谶@一學(xué)期內(nèi),把??ū9艿煤芎茫麄兪牵河噫?,曉琳,若思,冰瑩,宇褀,亦蕓,子涵等同學(xué),沒有表?yè)P(yáng)的并不代表你表現(xiàn)得不好。但是,有一些同學(xué),??▉G失率有點(diǎn)高,我知道這是無(wú)意的,我也曾經(jīng)丟過,不過沒有關(guān)系,只要下學(xué)期注意一點(diǎn)就好了。

最后恭祝各們家長(zhǎng)、同學(xué),新年快樂,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!我是七年級(jí)四班的媽媽,很高興和大家一起相聚在這里開期末總結(jié)大會(huì)。這學(xué)期非同尋常,是小學(xué)到初中的銜接和過渡。只因非同尋常所以會(huì)付出更多的辛勞,校領(lǐng)導(dǎo)們辛苦了、老師們辛苦了、家長(zhǎng)們也辛苦了!在這我代表孩子們向你們表示深深的感謝!同時(shí)我個(gè)人也要感謝校領(lǐng)導(dǎo),及七年級(jí)四班班主任華老師,給我這樣一個(gè)難得機(jī)會(huì),上臺(tái)來和在座各位一起分享孩子成長(zhǎng)中的那些事。

我女兒今年14歲,在這14年的歲月里,我以不同的角色在她的生活中轉(zhuǎn)換,媽媽、小伙伴、知心朋友等等。同時(shí)我也盡心盡力把自己滿腔的熱情和最好的一面融入到這些角色當(dāng)中。

她現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在犯錯(cuò)誤時(shí)也不再默默的接受我的狂吼,也不再聽我的碎碎念,她學(xué)會(huì)了頂嘴和反抗,也有了自己的見解和主張,也會(huì)時(shí)而給我來個(gè)冷暴力,這就是所謂的“叛逆期”吧。這個(gè)時(shí)期我們家長(zhǎng)要多花一些心思了,不能強(qiáng)奪只能智取了。我們要多一些引領(lǐng),多一些尊重和理解,以身作則的多做一些事情來感染她。人常說父母是孩子的一面鏡子,那么鏡子是干什么用的?當(dāng)然是用來照的,所以在孩子的成長(zhǎng)過程中家長(zhǎng)的角色非常重要。

自從女兒上初中以來,我對(duì)溝通的重要性是深有體會(huì)。女兒小學(xué)時(shí)還算優(yōu)秀,但一進(jìn)入初中,一切全亂套了。她本來就慢熱,性格還有點(diǎn)內(nèi)向。全新的環(huán)境、學(xué)科的增多,中午吃大食堂等等,還有一條,因我的反對(duì)她沒能進(jìn)藝術(shù)班。所有這些因素弄的她每天都悶悶不樂,滿腹牢騷,成績(jī)也是不溫不火的。我甚至開始有點(diǎn)懷疑,難道是幫她選錯(cuò)了當(dāng)初朝思暮想的好學(xué)校?每天盼著她能有個(gè)好心情,自她上了初中后,我們家的日子過的就像20xx年下半年中國(guó)的a股市場(chǎng)一樣,每天盼著它利好,可它每天都是利空。

利空的因素也是各種各樣,最不能解開的要數(shù)“藝術(shù)班”這個(gè)疙瘩,嚴(yán)重的影響到她的心情。周一是學(xué)校的軍訓(xùn)演出藝術(shù)班得第一,周二則是教師節(jié)開學(xué)典禮,學(xué)生代表發(fā)言也是藝術(shù)班的,周三又會(huì)是在大禮堂開會(huì)藝術(shù)班的坐在最前排等等。我不知道她每天是怎樣注意到這么多和“藝術(shù)班”有關(guān)的事情。原來真的是得不到的永遠(yuǎn)都是最好的。這下我要徹底的崩潰了,明知時(shí)局已無(wú)法扭轉(zhuǎn),我該怎么辦?

我開始關(guān)注初中生,怎樣才能很快的適應(yīng)新生活。也嘗試著每天抽時(shí)間和她溝通,我甚至也會(huì)違心的說藝術(shù)班不去也罷,你的水平去了也只能站中游,也不會(huì)得到老師的青睞。四班一樣很好,華老師每天為了你們?cè)绯鐾須w,沒課時(shí)也顧不上休息,為了抓紀(jì)律總在班里坐班,這樣的班主任你去哪里找?你在四班學(xué)的很好,在心理上已占了很大的優(yōu)勢(shì),哪科老師對(duì)你不好?哪科老師不喜歡你?我也會(huì)說你若在四班能學(xué)的比他們好的話,說明你比他們更優(yōu)秀。

我每天都急切的想知道她在學(xué)校發(fā)生的一切,不管是快樂的還是煩心的。只有這樣我才能對(duì)癥下藥,才能幫她度過這個(gè)重要的過渡期,我也深深的知道好的開始是成功的一半。甚至剛開學(xué)的那些日子我每天會(huì)為她寫篇日記,第二天讀給她聽,讓她知道前一天發(fā)生的事情,要是我的話應(yīng)該怎樣來面對(duì)。讓她明白媽媽的良苦用心。

也是在溝通的過程中知道她在哪方面有欠缺,處在怎樣的一個(gè)位置上。知道她班的一些情況,同學(xué)們身上都有哪些優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)成績(jī)稍滯后了點(diǎn),但人品很好。每個(gè)孩子身上都有不同的亮點(diǎn),我讓她看到別人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。也好把握好以后努力的方向,立好榜樣、確定目標(biāo)。

就這樣她逐漸的進(jìn)入了狀態(tài),一切都向好的方向發(fā)展。雖然成績(jī)現(xiàn)在還不算很優(yōu)秀,但其他方面都取得了很大的進(jìn)步,相信會(huì)越來越好的。

自從王佳當(dāng)上文藝委員這個(gè)職務(wù),她的任務(wù)又多了一些。本來作業(yè)量就不少,再加上她做事又比較認(rèn)真,也有點(diǎn)慢。所以每次更新黑板報(bào)都要耗費(fèi)她不少的時(shí)間和精力。記得上次立冬那天,我晚上下班快到家了,突然接到她的電話,氣喘吁吁的說,媽媽你走到哪了?可不可以再回去幫我打印整理一些黑板報(bào)的資料,我問明天必須要帶的嗎?她說也不是,但今天作業(yè)少,我想今天就完成,早弄好也好有時(shí)間再做修飾和調(diào)整。想女兒已經(jīng)安排好的事情就盡力配合吧。掉頭就往公司趕,下班高峰路上堵的一塌糊涂,心里難免有一點(diǎn)不愉快,但想到女兒那滿懷期待的眼神,一切都煙消云散了。到了單位按女兒的要求,打印出來再通過qq傳給她過目,反反復(fù)復(fù)的修改,直到她滿意為為止。八點(diǎn)了總算大功告成。急忙到家對(duì)付了點(diǎn)晚飯,餃子也泡湯了。但是看到女兒開心的樣子,且信誓旦旦的說,這次一定要把黑板報(bào)辦到最好,我心里也是美美的。

女兒感動(dòng)的對(duì)我說:“媽媽謝謝你!多虧了你單位可以打印這些東西,不然我要怎樣來完成這件事情”。我說你放一萬(wàn)個(gè)心好了,就算媽媽沒有單位之便,也會(huì)花錢去外面的打印店幫你做好這一切的。相信媽媽能做到這一點(diǎn)。就算是每天把家里打掃的干干凈凈,為你準(zhǔn)備一日兩餐,我也都是很用心的在做,且力爭(zhēng)做到最好。媽媽和你一樣每天都在努力,只因我們所處的階段不同,所以努力的方向不一樣罷了。你現(xiàn)在的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),媽媽是認(rèn)真工作,打理好家務(wù),為你創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

當(dāng)然教育孩子,也最離不開老師的辛勞。孩子大多數(shù)的時(shí)間是在學(xué)校和老師們一起度過的,老師比我們更了解孩子的性格特點(diǎn),所以作為家長(zhǎng)的我們,也要用實(shí)際行動(dòng)積極配合,學(xué)校和老師的教學(xué)要求,及時(shí)溝通。

可憐天下父母心,我們真的好辛苦,但是既然養(yǎng)育了子女就應(yīng)該為他們的前途負(fù)責(zé)。現(xiàn)在付出幾年的辛苦,換來是一輩子的省心也是值的得。希望在座的各位和我一樣,把每個(gè)孩子都看作是一顆花的種子,只不過是花期不同。有的花,一開始就會(huì)很燦爛的綻放。有的花,需要漫長(zhǎng)的等待。細(xì)心地呵護(hù)自己的花,慢慢的看著她長(zhǎng)大,陪著她沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福,那么就讓我們拭目以待,靜等花開吧!謝謝大家!

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇八

親愛的各位家長(zhǎng):

下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,9班的同學(xué)進(jìn)入五中已經(jīng)半年了,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長(zhǎng)會(huì),一方面關(guān)于期末考試與各位家長(zhǎng)做一些交流,另一方面希望學(xué)生、家長(zhǎng)能與學(xué)校、老師達(dá)成一致,形成共識(shí),爭(zhēng)取度過一個(gè)安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接初一下學(xué)期的到來。

下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長(zhǎng)做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

這次的期末考試是歷下區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,流水批閱,考試中發(fā)現(xiàn)的問題主要是以下幾點(diǎn):考試中多科使用答題卡,考完后匯總:我們班共三個(gè)同學(xué)答題卡出現(xiàn)了填涂錯(cuò)誤,這就意味填在答題卡上的成績(jī)?yōu)榱悖绻谥锌贾芯陀洖榱惴?,沒有任何補(bǔ)救措施,恐怕到時(shí)后悔就太晚了,養(yǎng)成細(xì)心檢查的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵看你是否重視,態(tài)度決定一切,希望家長(zhǎng)回家后提醒孩子要引以為戒,不要再犯這樣的錯(cuò)誤,你想一下,我們這一學(xué)期辛苦的學(xué)習(xí),為何在關(guān)鍵的一戰(zhàn)上失手呢?“成敗在于細(xì)節(jié)。

發(fā)生的第二個(gè)問題是英語(yǔ)聽力考試,班上有同學(xué)遲到,幸虧因故聽力推遲了十分鐘,否則聽力的二十分全因你的遲到耽誤,在中考時(shí)要求考聽力時(shí)提前二十分鐘入場(chǎng),如果遲到就禁止入內(nèi),希望家長(zhǎng)提醒孩子考試時(shí)要提前一會(huì)兒,考試太緊張會(huì)影響發(fā)揮,但太過放松,也會(huì)讓你留下遺憾,希望每個(gè)孩子養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,科學(xué)合理的安排好自己的時(shí)間。

第三個(gè)問題是考試的過程中不要把任何有嫌疑的資料帶入考場(chǎng),正式考試中除了考試時(shí)的基本學(xué)習(xí)用具,是任何紙張都不能帶進(jìn)考場(chǎng)的,但同學(xué)中有拿本子進(jìn)入考場(chǎng)的,而且考試也沒有收拾起來,巡考或監(jiān)考老師如果發(fā)現(xiàn)就視為作弊,所以家長(zhǎng)告誡孩子從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的考場(chǎng)習(xí)慣,出現(xiàn)的問題我們及時(shí)總結(jié),盡量避免。

1。嚴(yán)重的偏科思想導(dǎo)致成績(jī)差異相當(dāng)大。

有的同學(xué)語(yǔ)數(shù)外三門主科能考到358分,年級(jí)排名84,但一加上史地生政微機(jī),就成了年級(jí)229名,有的同學(xué)考完就問我“有沒有補(bǔ)考機(jī)會(huì),這次地理題答的太不理想?!崩蠋熤滥悻F(xiàn)在是真的很后悔平時(shí)沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),可真的有點(diǎn)晚了,老師在考前一再提醒你們要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,老師發(fā)下的復(fù)習(xí)提綱要認(rèn)真復(fù)習(xí),為的就是不要有任何遺憾,不管結(jié)果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時(shí)學(xué)會(huì)點(diǎn)滴積累,持之以恒。

2、各學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)明顯的差距各學(xué)科及總分成績(jī)

總體情況:

本次考試試卷總分920分。語(yǔ)文英語(yǔ)滿分120分,數(shù)學(xué)滿分180分,史地生政微機(jī)滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級(jí)最多。班人均總分680分,各科平均分:語(yǔ)文91;數(shù)學(xué)120;英語(yǔ)103;歷史74;地理65;生物73;思品83;微機(jī)72。進(jìn)入全年級(jí)前200名的有22人。

一學(xué)期結(jié)束了,我們按照學(xué)校的部署和安排,認(rèn)真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),順利的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,每個(gè)同學(xué)都取得了不同程度的成績(jī),絕大多數(shù)同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,文明守紀(jì),尊敬他人,關(guān)心他人,順利的完成了小學(xué)到初中的過渡及轉(zhuǎn)變,今天我特別想向各位家長(zhǎng)匯報(bào)的是,根據(jù)我自己班的實(shí)際情況,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分組排座,劃分還是主要依據(jù)學(xué)生的期中考試成績(jī),所以座位不是一成不變的,每次考完大考,我都會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我分的是四人一組的學(xué)習(xí)小組,每組的一號(hào)是成績(jī)?cè)诎嗬飪?yōu)秀的學(xué)生,二號(hào)為良好的,三號(hào)是一般的,四號(hào)是相對(duì)較弱一些的,上課回答問題也做了詳細(xì)的評(píng)價(jià)機(jī)制,如每組四號(hào)主動(dòng)回答問題并正確者得四分,三號(hào)回答只能得到三分,一號(hào)分?jǐn)?shù)最少,每組的一號(hào)為學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),期末考試就按照四人的平均得分來確定是否進(jìn)步或退步,并給予獎(jiǎng)勵(lì),這樣一分組,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,平時(shí)上課的氣氛更加積極踴躍了。

存在的一些問題:

(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范;對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)識(shí)不到史地生政信息重要性,

(2)書寫問題(要求每一位同學(xué)書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),書寫不規(guī)范對(duì)孩子將來各科成績(jī)的影響很大,尤其像是語(yǔ)文英語(yǔ)有寫作的科目,希望家長(zhǎng)引起重視;

(3)學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識(shí),提高自我的有效途徑,多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成,早晨來到學(xué)校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長(zhǎng)簽字的重要原因,希望家長(zhǎng)們認(rèn)真的對(duì)待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習(xí)慣不太好的家長(zhǎng)更需要注意,千萬(wàn)不能對(duì)孩子放松?。?/p>

2、缺乏進(jìn)取精神,滿足于現(xiàn)狀,不會(huì)分析各學(xué)科及自身存在的問題,不及時(shí)的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、自我完善,沒有按老師的要求總結(jié)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和找出規(guī)律性的知識(shí)。

3、缺乏吃苦精神

(1)學(xué)習(xí)的自覺性、刻苦些、踏實(shí)性不夠,玩的時(shí)間比較多,如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能按時(shí)完成,星期一早晨來到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。不會(huì)利用周末的空余時(shí)間自學(xué),周末僅僅完成作業(yè)。

(2)課余時(shí)間利用差,不會(huì)充分利用課間時(shí)間找老師詢問,解決學(xué)習(xí)中的疑難困惑問題,而是課間的時(shí)候,在教室里、走道上追逐打鬧……

4、少數(shù)學(xué)生聽課質(zhì)量不高,不會(huì)記筆記,不會(huì)在課本上進(jìn)行勾畫,上課愛講小話,思想開小差,思維不能跟著老師,對(duì)老師的講解常常一知半解。

5、不積極主動(dòng)回答問題,主動(dòng)學(xué)習(xí)差。

6、交友:來到新學(xué)校,結(jié)識(shí)新同學(xué),認(rèn)識(shí)新朋友,隨之而來的是有些其他班,甚至是高年級(jí)的一些品行不端的同學(xué)來找,需要我們家長(zhǎng)教會(huì)孩子正確的處理、面對(duì)這些關(guān)系,否則就會(huì)出現(xiàn)一些影響學(xué)習(xí)的情況發(fā)生。

7、時(shí)間:隨著對(duì)校園周邊環(huán)境的熟悉,我們也就要求家長(zhǎng)們更進(jìn)一步的調(diào)控好孩子們的作息時(shí)間,盡量減少孩子們?cè)趯W(xué)校附近逗留的時(shí)間。

根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),結(jié)合一學(xué)期以來存在的問題,我這里有幾點(diǎn)小小的建議,希望家長(zhǎng)能配合做到。

1、注意孩子的假期安全,時(shí)時(shí)記?。喊踩谝唬?/p>

2、要督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè),不要趕作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、如果有條件,督促孩子每天至少半個(gè)小時(shí)課外書的閱讀,可以摘錄優(yōu)美的句子,英語(yǔ)最好能出聲朗讀,最好有發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的磁帶進(jìn)行跟讀,如新概念英語(yǔ)第一冊(cè)比較適合初一學(xué)生學(xué)習(xí)。

4、家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長(zhǎng)的名字。

5、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。如果您的手機(jī)或者電話號(hào)碼換了,請(qǐng)及時(shí)告訴老師。當(dāng)您有什么想法和好的建議,請(qǐng)多和我交流。

再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學(xué)生會(huì)取得更大的進(jìn)步。同時(shí),祝各位家長(zhǎng)過一個(gè)安全、祥和的春節(jié)!

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

您們好!

歡迎您們參加這次的家長(zhǎng)會(huì)!

今天我很榮幸地站在這里,與各位分享我學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

我認(rèn)為,要想取得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),這與平時(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。我覺得,關(guān)鍵是要勤,要勤奮的練習(xí)。多做些閱讀,多做些練習(xí)題,既可以獲得一些知識(shí),又能夠豐富視野。這樣日積月累下來,可以打好您的孩子的基礎(chǔ)。同時(shí),馬虎也是一個(gè)比較嚴(yán)重的問題。經(jīng)常有同學(xué),比如我,因?yàn)閷忣}不仔細(xì)或漏掉了某些細(xì)節(jié),從而導(dǎo)致了在一些不該扣分的地方扣分。這是很可怕的。所以,希望各位家長(zhǎng)能夠督促好您的孩子,讓您的孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓您的孩子學(xué)習(xí)更上一層樓!

另外再次順祝各位家長(zhǎng)身體健康,合家平安!謝謝!

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

首先感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會(huì),然后感謝班主任老師對(duì)我的信任和支持,同時(shí),我為我的孩子能在該校讀書學(xué)習(xí),感到無(wú)比的高興!在此,我代表各位家長(zhǎng)向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),老師們又給出了多么無(wú)私的'關(guān)懷與愛。相信我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)都會(huì)從孩子們進(jìn)入大高中以后的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師們的辛勤付出。

咱們學(xué)校各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)深刻,譬如咱們班,學(xué)生們個(gè)個(gè)都生龍活虎,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,老師愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃、干勁十足,我相信學(xué)校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、有這樣好的團(tuán)隊(duì),咱們學(xué)校一定會(huì)越來越好,我們心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

孩子在入學(xué)前有很多不盡人意的地方,貪玩、好動(dòng)、自制能力差…但經(jīng)過這幾個(gè)月的寄宿生活,在老師的正確引導(dǎo)和教育下,孩子在各方面都有很大的進(jìn)步與提高:學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)了,不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學(xué)了,也能夠積極主動(dòng)的找別人幫助補(bǔ)習(xí)了,這跟學(xué)校的嚴(yán)格管理與老師的辛勤勞動(dòng)是密不可分的。感謝學(xué)校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,也感謝學(xué)校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!

但是,孩子還小,還很不成熟,并且生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。作為家長(zhǎng),我們也將全力配合與支持。

今天借這個(gè)機(jī)會(huì),跟在座的各位家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)交流一下關(guān)于家庭教育方面的幾點(diǎn)體會(huì),請(qǐng)大家多多指正。

一、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不會(huì)成功!有了責(zé)任心才會(huì)有目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,做好自己的本分。讓她懂得對(duì)與錯(cuò),尊老愛幼,有愛心的孩子才會(huì)有責(zé)任心。

三、和孩子建立良好的溝通平臺(tái)和家庭關(guān)系,讓孩子主動(dòng)和家長(zhǎng)講心里話,并可以和家長(zhǎng)說出心里話,做孩子的知心朋友。這樣家長(zhǎng)才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,對(duì)孩子的各種情況,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解。才能夠正確引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾訴,學(xué)會(huì)表達(dá)?,F(xiàn)在孩子是靠著一張?jiān)嚲碜哌M(jìn)大學(xué)校門的,但是如果光靠著一張?jiān)嚲硎菬o(wú)法走進(jìn)社會(huì)大門的。因此,學(xué)會(huì)表達(dá)很重要。

我們要多幫助孩子,多支持孩子,多關(guān)愛孩子,好的家庭關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)勝過很好的教育,讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格,就能夠讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。

四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但盡量不給他太多的壓力。在關(guān)注孩子的總分排名外,更值得關(guān)注的是幫他分析原因找差距,力爭(zhēng)在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤。望子成龍是每一位家長(zhǎng)的共同愿望,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,這是我們大多數(shù)家長(zhǎng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。

五、教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué)。做人首先要嚴(yán)格要求自己,要學(xué)會(huì)寬容,有矛盾時(shí)盡量忍讓和理解,要珍惜大家在一起相處的機(jī)會(huì),珍惜同學(xué)間純潔的友誼。讓孩子明白,只有同學(xué)關(guān)系處理了,才會(huì)更好地學(xué)習(xí),才會(huì)愉快的學(xué)習(xí)。

六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外。多肯定、多贊揚(yáng)、信任孩子,讓孩子充滿自信,自信就已經(jīng)成功了一半。

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇十一

各位家長(zhǎng):

大家好!首先我代表學(xué)校以及初一、三班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),這體現(xiàn)了您對(duì)我們工作的支持,也更體現(xiàn)了您對(duì)自己孩子的關(guān)心,孩子是大家心頭肉,也是我們老師最關(guān)心的。我相信,今天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,您不會(huì)后悔自己今天的到來,也希望在今天家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,我們和你們可以共同迎來學(xué)生的新的明天。

對(duì)于一個(gè)孩子來說,初中生涯無(wú)疑是極其重要的,不僅我們家長(zhǎng)非常關(guān)心和重視,作為疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師同樣非常重視,我們本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)理念,為了讓我們初一年級(jí)的學(xué)生能夠贏在起點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初一年級(jí)教師的配備經(jīng)過反復(fù)斟酌,力求以最優(yōu)化的組合獲得最強(qiáng)的效應(yīng),無(wú)愧于我們廣大家長(zhǎng)。

我今天講的主要有以下幾個(gè)主要內(nèi)容:關(guān)于疃里鎮(zhèn)第三中學(xué),向大家匯報(bào)初一、三班組建兩個(gè)半月來的各項(xiàng)工作以及所取得的成績(jī),通報(bào)初一、三班期中考試的情況,初一學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,家庭教育的問題,孩子的學(xué)習(xí),需要注意的幾個(gè)問題。

1、根據(jù)學(xué)生入學(xué)考試的成績(jī)將237名學(xué)生平分班,做到了班級(jí)總分平均,特別是今年我們有很多位教師的子女或直系親屬都沒有去外地,留在我校讀書,這充分說明我們老師對(duì)本校教學(xué)質(zhì)量是有信心的,也請(qǐng)我們廣大家長(zhǎng)放心,疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)連年來取得了不錯(cuò)的成績(jī),這是有目共睹的。特別是連續(xù)兩年來的高考狀元出自疃里鎮(zhèn)第三中學(xué),更以不容置疑的事實(shí)顯示了學(xué)校的教學(xué)水平。

2、初一是我校的起始年級(jí),學(xué)校對(duì)于初一年級(jí)的教師配備也是重點(diǎn)考慮的問題,我們對(duì)于這一屆教師的配備原則是以老為主,以老帶新,確保有經(jīng)驗(yàn)、有能力的教師到初一任教。例如這一屆初一的教師中,大部分就是上屆任教初三畢業(yè)班的老師,班主任也是上屆初三畢業(yè)班的班主任,他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,還有倆位是大學(xué)本科畢業(yè)的新老師,班級(jí)任課教師的搭配也是遵循以老為主,以老帶新的原則,所以在這里我可以負(fù)責(zé)任地說,對(duì)于這一屆初一新生教師的配備,我們是調(diào)集了精兵強(qiáng)將,目的是對(duì)得起我們每一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)得起我們的每一個(gè)學(xué)生。

3、在學(xué)校管理方面,我們今年繼續(xù)實(shí)行精致化管理模式,十分強(qiáng)調(diào)“引導(dǎo)為主、強(qiáng)化為先”的理念,從早晨到校,一直到放學(xué)前,均有教師值班護(hù)導(dǎo),原則上不允許學(xué)生隨意進(jìn)出校門,中午我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師共同在門口值班。 這項(xiàng)措施有效地杜絕了門口交通事故的發(fā)生以及校外不良青年影響干擾校內(nèi)學(xué)生正常的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是非常有利的。同時(shí)為學(xué)生安全著想,學(xué)校今年徹底排查了安全隱患,對(duì)于集會(huì)上操等問題做了十分妥善的安排。

4、在學(xué)生的管理方面,學(xué)校積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,教師布置盡量使學(xué)生感受到在疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)不學(xué)習(xí)是很困難的,在我們的管理下,我們的校園和班級(jí)很干凈,從強(qiáng)化信念教育開始,激勵(lì)我們的學(xué)生奮發(fā)向上。

5、我們知道學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不可能一蹴而就,是要有一個(gè)過程的,更何況小學(xué)入學(xué)成績(jī)還有一部分水分,這次考試,很多家長(zhǎng)一定很關(guān)心孩子的成績(jī),這里我先提醒一下,雖說有許多學(xué)生取得了理想的成績(jī),受到了學(xué)校表?yè)P(yáng),但仍有一部分學(xué)生成績(jī)很不理想,所以請(qǐng)我們家長(zhǎng)要正視月考成績(jī),有了進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),如果成績(jī)不理想,要幫助孩子分析原因,鼓勵(lì)他下月考出好的成績(jī),力爭(zhēng)他們次次有小進(jìn)步,一年就是一個(gè)大進(jìn)步。

開學(xué)兩個(gè)月以來,學(xué)校主要完成了以下工作:軍訓(xùn)的進(jìn)行,七門文化課的開設(shè)和教學(xué),集體舞的教學(xué)以及比賽,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,期中考試的進(jìn)行等,在學(xué)校組織的兩次大型活動(dòng)中,我班均取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)。給全班同學(xué)開了一個(gè)好的頭,極大的提高了班級(jí)凝聚力。

在剛剛結(jié)束的期中考試中,初一、三班依然取得了不錯(cuò)的成績(jī),具體如下,各科成績(jī)?cè)谄叫邪嘀信琶诲e(cuò)……(具體內(nèi)容參照成績(jī)分析)

青少年是整個(gè)社會(huì)成員的重要組成部分,是我們未來事業(yè)的希望。而成才必先成人,這就要求我們加強(qiáng)對(duì)青少年兒童的道德教育。而青少年道德教育的一個(gè)重要內(nèi)容就是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,就是養(yǎng)成習(xí)慣?!蔽覀儗W(xué)校的學(xué)生來自不同的各個(gè)的小學(xué),大部分學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),有文明禮貌。但少部分學(xué)生習(xí)慣差,自覺性不夠,有少部分學(xué)生行為上不良習(xí)慣較為突顯。比如隨地吐痰,隨意扔果皮紙屑,在教室、走廊上的起哄玩耍,走路推推搡搡,講臟話、粗話,隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫,打上球印、腳印,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧等等。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,根據(jù)教育規(guī)律,我們認(rèn)為初一學(xué)生教育的重點(diǎn)是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。初一年級(jí)的新生,他們來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要時(shí)間去適應(yīng),這段時(shí)間是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的鍥機(jī),所以班主任老師在對(duì)照《規(guī)范》條文對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)的同時(shí),希望家長(zhǎng)配合教育他們懂得為什么要這樣規(guī)范自己的行為,雖然這不是件容易的事,但必須要這樣做。執(zhí)行規(guī)范要求并不是“吃虧”的事,也不是個(gè)人行動(dòng)的“不自由”只有行為的“規(guī)范”,才符合社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求,可以說一個(gè)行為規(guī)范較差的學(xué)生是不可能成為學(xué)習(xí)上的成功者的。

初一年級(jí)學(xué)生剛?cè)氤踔?,許多學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的要求,課程的增多,給他們較多的壓力,我們要逐步培養(yǎng)他們適應(yīng)這個(gè)變化,合理有序的安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),養(yǎng)成不完成學(xué)習(xí)任務(wù)就不干其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的習(xí)慣,到校后就開始自覺進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色,對(duì)于老師布置的作業(yè)要在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成,不抄襲等等。家長(zhǎng)還可以幫助訂立學(xué)習(xí)上趕超的目標(biāo),時(shí)時(shí)激勵(lì)其奮發(fā)向上。

總而言之,學(xué)生是家庭的寶貴財(cái)富,人的心田是一塊神氣的土地,家長(zhǎng)播種思想,會(huì)有行為的收獲,家長(zhǎng)播種行為,會(huì)有習(xí)慣的收獲,家長(zhǎng)播種習(xí)慣,會(huì)有品德的收獲,不管你孩子現(xiàn)在有多少不好的習(xí)慣,只要我們學(xué)校與家長(zhǎng)常抓不懈,就會(huì)達(dá)到培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)。

初一學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!歡迎大家來參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注我們?nèi)嗟陌l(fā)展。

首先介紹一下期末考試成績(jī):語(yǔ)文最高分戶可心100分,學(xué)年排名22,成績(jī)較好的還有楊婷婷,孫藝銘,張淞,宋浩然,鮑紫玉,白藝寧,吳佳楠成績(jī)?cè)?6分以上學(xué)年能排在前60以內(nèi)。數(shù)學(xué)最高分白藝寧112分,學(xué)年排名13,成績(jī)較好的還有申佳寧,吳鵬宇,吳佳楠,馬駿哲,何英杰,李思彤,張秋池,楊婷婷,張錫林,孫藝銘等同學(xué)在96分以上。英語(yǔ)最高分白藝寧112分,學(xué)年排名27,成績(jī)較好的還有吳佳楠,李思彤,嚴(yán)茂文,何英杰,楊婷婷,孫雪瑩,吳鵬宇,張秋池,宋浩然,戶可心,高昊,張錫林,鐵書洋,成績(jī)?cè)?6分以上。政治最高分白藝寧95分學(xué)年第6,歷史最高分孫藝銘,白藝寧100分,學(xué)年第1,學(xué)年滿分的大概有11人左右。但是應(yīng)該看到,三班四班是相同的授課教師,而四班語(yǔ)文最高分109,年級(jí)第一,數(shù)學(xué)最高分119,學(xué)年第2,英語(yǔ)最高分117,學(xué)年每一,政治最高分99,學(xué)年第1,歷史100分1人。所以對(duì)于咱班的優(yōu)秀學(xué)生來說,我們應(yīng)該把標(biāo)準(zhǔn)放到整個(gè)學(xué)年去衡量,應(yīng)該增加咱班尖子生在學(xué)年的競(jìng)爭(zhēng)力。

數(shù)學(xué)試卷分析(略)

就全科成績(jī)而言,較期中考試學(xué)年名次上有所進(jìn)步的同學(xué)有:(略)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我的想法是:“不要著急、不要攀比,不要企望一口吃胖,只要孩子不放棄,一直在學(xué),只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興?!痹郯嗟膶W(xué)生可能有暫時(shí)學(xué)不好的,但是絕對(duì)不能有不好好學(xué)的。在這方面我希望能得到家長(zhǎng)的幫助。更多的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,不是智力因素導(dǎo)致的,而是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度:同樣的時(shí)間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習(xí)不能抓緊時(shí)間合理的安排學(xué)習(xí),大把的時(shí)間在走神,說笑,摳指甲,搞小動(dòng)作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是在小學(xué)階段養(yǎng)成的,孩子字跡潦草,做作業(yè)不認(rèn)真等等習(xí)慣如果沒有得到及時(shí)的糾正,到中學(xué)以后再改,孩子和家長(zhǎng)都會(huì)覺得很難很痛苦。教育沒有回頭路,那么在中學(xué)我們應(yīng)該注重孩子的學(xué)習(xí)品行,一個(gè)學(xué)生不尊重課堂就是不尊重老師,不尊重老師,就是不尊重知識(shí),不尊重知識(shí),他的品行也好不到哪里去。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的,就是紀(jì)律,我總是不斷強(qiáng)調(diào)班級(jí)是公共場(chǎng)合,無(wú)論是老師上課還是自習(xí),必須有好的紀(jì)律做保證,不能以任何理由說話影響其他人,細(xì)究孩子說話的原因,似乎都沒有什么大毛病,無(wú)非就是借筆借書借本,問一句老師剛才講什么了,翻書到哪頁(yè),等等,但是看似不起眼的事,做的人多了,班級(jí)就會(huì)一片混亂,我曾經(jīng)讓班級(jí)的孩子們做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),每個(gè)人小聲說一句話,結(jié)果呢,班級(jí)嗡聲一片,毫無(wú)秩序可言,所以在這里我要拜托各位家長(zhǎng),當(dāng)我和您談起孩子的紀(jì)律問題,請(qǐng)您一定要當(dāng)成一件重要的大事,和我一起配合管理孩子,在這里感謝各位了。在紀(jì)律方面有的孩子做的非常好,象我們班的李思彤,無(wú)論和什么樣的孩子同桌,都不受影響紀(jì)律始終很好,學(xué)習(xí)也很專注,甚至還會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)安靜上課,而有的孩子無(wú)論和什么樣的同學(xué)同桌都能嘮成一片。紀(jì)律比較好的同學(xué)有:白藝寧、李思彤、嚴(yán)茂文、孫雪瑩、申家寧、吳鵬宇、王孜琳、馬俊哲、李文琦、鐵書洋、艾琪森、王愛謙、曲夢(mèng)穎、王思瑋、劉絮瑩等同學(xué)。紀(jì)律待改善的同學(xué)在這里我就不點(diǎn)名了,相信從每天的校訊通中也能略知一二。下學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,希望得到各位家長(zhǎng)的配合。有些孩子比較容易受同圍環(huán)境的影響,可能有些家長(zhǎng)也會(huì)和我一樣,遇到這樣的問題,有一段時(shí)間我女兒天天回來和我說,“我同桌和后面的同學(xué)總是和我說話,。。?!彼晕蚁?,遇到這樣的問題,我們能做的也許就是更加自律,來以免同學(xué)對(duì)你的影響。

二、除卻學(xué)習(xí)的收獲,其他方面孩子們也有很大的變化。與初到九中相比,生活上有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動(dòng)關(guān)愛幫助他人。紀(jì)律上也有了長(zhǎng)足進(jìn)步,有時(shí)候自習(xí)課上也可以基本做到無(wú)聲自習(xí)了,自制性有所加強(qiáng)。衛(wèi)生勞動(dòng)方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實(shí)干,其他方面也取得很優(yōu)異的成績(jī),孫雪瑩、王晴同學(xué)在我校生命教育年會(huì)上積極參與表現(xiàn)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)。在我校美食節(jié)活動(dòng)中,我們班的孫佳毅、都薈羽、汪思雨、王晴、張閱、孫藝銘等同學(xué)獲獎(jiǎng),宋浩然、白藝寧演的小品<上學(xué)路上>獲全校師生的好評(píng),也給全校同學(xué)帶來了歡樂。有的學(xué)生面對(duì)困難仍然堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,不放棄,把老師的鼓勵(lì)當(dāng)作動(dòng)力,在學(xué)習(xí)以及其它方面都不斷進(jìn)步。比如我們班的王愛謙、高昊、王思瑋、馬俊哲同學(xué),近一段時(shí)間來就是這方面的榜樣!還有的學(xué)生心地純正,心無(wú)旁騖,在老師眼中是充滿正能量的好學(xué)生,在家長(zhǎng)心目中也是乖巧懂事的好孩子,比如李思彤、李文琦、孫雪瑩、張閱、吳佳楠等學(xué)生,溫和樂觀,正氣浩然,在班級(jí)沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是三班正氣的典范!成績(jī)從來不是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),有的學(xué)生勞動(dòng)積極,默默無(wú)聞的為班級(jí)奉獻(xiàn)著自己的一份力量,就說李文琦吧,每天每天都主動(dòng)打掃班級(jí),為同學(xué)打飯,是我這十年班主任生涯中最讓我感動(dòng)的一個(gè)孩子,在這里也非常感謝家長(zhǎng)把這樣優(yōu)秀的孩子送到九中,送到一年三班。白藝寧不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且在各方面都是班級(jí)的表率,是個(gè)出色的班長(zhǎng)。在各次活動(dòng)中能主動(dòng)留下來打掃班級(jí)或在勞動(dòng)中積極肯干或?yàn)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的還有曲夢(mèng)穎、王孜琳、李津瑤、田宇、劉家彬、潘曉凡、李思彤、王晴、毛文碩、都薈羽、吳佳楠、高昊、張銘祺、王思瑋、張子微、張閱、崔芷銘,孫藝銘等同學(xué)。還有的學(xué)生忠于職守,待人真誠(chéng),甘于為大家服務(wù),比如白藝寧事事為班級(jí)著想有大局觀念。李思彤,徐瀝娜、王愛謙、王孜琳等同學(xué)是班級(jí)校訊通的管理者,付出很多時(shí)間。曲夢(mèng)穎是班級(jí)衛(wèi)生委員,晨檢午檢記錄詳實(shí)及時(shí),得到學(xué)校的好評(píng)。于子涵同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)飲水大事,非常盡職盡責(zé)。4個(gè)記分組長(zhǎng):李思彤、宋浩然、吳佳楠鮑紫玉也很認(rèn)真。高昊、張錫林、戶可心、朱文博、王愛謙、田宇等同學(xué)每天中午為同學(xué)抬飯,何英杰等同學(xué)送飯箱,值得贊賞;肖恒睿同學(xué)每天帶領(lǐng)大家做眼操,認(rèn)真負(fù)責(zé)。還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,像張閱,班級(jí)收錢時(shí)的管家,我們的班長(zhǎng)白藝寧,團(tuán)支書吳佳楠,英語(yǔ)課代表張秋池,數(shù)學(xué)課代表劉晗祎,語(yǔ)文課代表田宇等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開他們的努力!在三班,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有更多的孩子都在進(jìn)步,像在行為習(xí)慣上,張淞、楊婷婷、王國(guó)籠等同學(xué)的進(jìn)步,全體師生也都看在眼里!當(dāng)然在這個(gè)班級(jí)里也還是有一些不合諧的音符,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,課堂紀(jì)律總是得不到改善的,自習(xí)課老師來輔導(dǎo)不理解不尊重老師的勞動(dòng)牢騷滿腹惡言相向的,仍然在放學(xué)的時(shí)候前后左右都是垃圾,垃圾不往垃圾筒里扔,塞到別人書桌里的,偷偷把小食品帶到學(xué)校的,到學(xué)校比較早,在校外“茶午功夫”等場(chǎng)所抄作業(yè)的,不認(rèn)真做操給班級(jí)扣分的,晨讀的時(shí)候無(wú)精打彩的,處理和同學(xué)之間的矛盾時(shí)過于自私甚至于打架的,作業(yè)寫得臟亂不堪的,在公共汽車等公眾場(chǎng)合不注意自己形象大聲喊叫的,以上種種都是需要改善的行為。

三、假期作業(yè)安排:希望大家能夠重視學(xué)校對(duì)這段時(shí)間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)。家長(zhǎng)也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!

最后,為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我對(duì)諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。1、我主張?jiān)诤⒆拥囊率匙⌒猩媳M可能地關(guān)愛他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。教育孩子們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)刻苦,千萬(wàn)別抱有投機(jī)取巧的心理!總體上班級(jí)里雖然男男孩居多,但在行為規(guī)范上,女孩要好于男孩,就連早上站排,女生站得又快又齊,男孩的特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。

2、要注意對(duì)孩子思想品質(zhì)的教育。首先要教會(huì)孩子的感恩思想,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切對(duì)自己有幫助的人。對(duì)于非議自己學(xué)校的話非議老師的言論不要隨聲附和,即使不能夠勇于站出來作斗爭(zhēng),也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿做。作為老師,我盡力想為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜有序的課堂環(huán)境,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)更多同學(xué)的一種公平,盡最大努力保證班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)正常有序地開展。對(duì)于我們?nèi)噙@個(gè)教師團(tuán)隊(duì),無(wú)論是溫柔的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,親切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使我們的學(xué)生在各方面更加完善。但是人無(wú)完人,關(guān)于孩子的教育問題,如果有什么疏忽也是無(wú)心而為,有什么不妥還望大家體諒,敬請(qǐng)大家以任何方式與我溝通,我們一定會(huì)以積極的方式去解決,在這里對(duì)于大家的支持和理解表示感謝,謝謝大家!有問題可以坦誠(chéng)的交流,有困惑和建議也可以善意的當(dāng)面提出,只有這樣我們的學(xué)校我們的老師才會(huì)更好的為大家服務(wù)。

3、要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。暑假過后學(xué)生們升入初二,不再是小孩子了,家長(zhǎng)也不要再拿他們當(dāng)小孩子看,那樣他們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大也不肯長(zhǎng)大。所以我們要學(xué)會(huì)放手,讓他們?nèi)コ袚?dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任。比如洗衣服,做飯收拾房間甚至于其他家務(wù)都應(yīng)該適當(dāng)分給他們,讓他們力所能及的替家長(zhǎng)分擔(dān),從小事做起,讓他們明白自己有這份職責(zé),在學(xué)校有做個(gè)好學(xué)生的責(zé)任,在家有做個(gè)好兒子好女兒好哥哥好姐姐的責(zé)任,有了這份責(zé)任意識(shí),他們將來進(jìn)入社會(huì)才會(huì)進(jìn)入自己的角色擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。另外做錯(cuò)了事情要鼓勵(lì)他們承擔(dān)后果。千萬(wàn)不要一味的哄一味的不切實(shí)際的夸甚至幫著他們逃避,幫著他們找理由找借口替自己開脫。那樣只會(huì)讓孩子不明是非對(duì)錯(cuò),要多講道理,多引導(dǎo)他們做自我反思,多從自己身上找原因,只有這樣才會(huì)找出癥結(jié)所在,找出根源,才能得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),日后也才能改正進(jìn)步。一味地溺愛順從他們,最終會(huì)毀了他們,這樣的愛是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心發(fā)展的,不要因?yàn)閻蹍s害了他們。讓他們擔(dān)當(dāng)后果他們才會(huì)明白什么是錯(cuò)誤的代價(jià),也只有這樣,他們才會(huì)遇事學(xué)會(huì)三思而行,不會(huì)魯莽沖動(dòng)急躁。

4、培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的好習(xí)慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機(jī)思想。初中要想學(xué)好就必須面對(duì)科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時(shí),請(qǐng)你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,多給他們講道理,千萬(wàn)不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會(huì)誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,不會(huì)利于孩子的發(fā)展。

另外,在孩子假期期間,我希望家長(zhǎng)能夠多找時(shí)間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時(shí)也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險(xiǎn)地地方不做危險(xiǎn)地事情。每天監(jiān)督他們按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習(xí)慣,不要因?yàn)橐粋€(gè)暑假把好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉??傊Mㄟ^今天真誠(chéng)的溝通和交流,我們能夠在孩子的學(xué)習(xí),生活等教育方面達(dá)成共識(shí),以便于在未來的日子里我們可以家校同心,密切合作,攜手幫助孩子健康快樂的成長(zhǎng)!

謝謝大家!

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