興趣是人們追求知識和實現(xiàn)自我價值的動力之一，寫作是一種記錄和傳達思想的方式。寫總結(jié)的時候，要注意用好段落，使得內(nèi)容更加清晰易懂。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點，供您參考和借鑒。
初中班會主持稿篇一
尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家晚上好!
光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們在不知不覺間已經(jīng)度過了美好的__生活的二分之一，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，尤其是對于我們各位同學來講，本次考試的成敗也將成為你反思前段學習過程，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量的重要手段;因此我們今天，在此召開本次大會，為的就是讓同學們能夠堅定信心，在即將到來的期末考試中考出個人的水平，考出班級的綜合水平。
大會進行第一項，宣誓。請全體學生起立，宣誓。大家請坐下。
大會進行第二項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張主任講話。
大會進行第三項，請學校領導李校長作重要講話。大家鼓掌歡迎!
初中班會主持稿篇二
楊：親愛的同學們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在06級學長學姐們的熱情笑容中開始了在遠東的生活，而三年后的今天，各位又將在08，09級學弟學妹們的依依不舍中結(jié)束在遠東的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了大量貢獻；有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干；還有的專注于學業(yè)，在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠東三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者亞君，薛嘉琳，饒儒馨。
張：請欣賞（齊鞠躬，退場）。
結(jié)束語。
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位07級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
宋：感謝各位領導嘉賓的蒞臨，感謝各位07級的學長學姐們的陪伴，感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守，感謝院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。遠東學院歡送xx級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝大家晚安，祝各位07級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。
初中班會主持稿篇三
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩。白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩。
今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。掬一脈書香、您從那條校園小路走來，走進那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光，又躬身為他們澆水鋤草。您日復一日的哺育著、呵護著、直到你生命寄托。從春華孕育為秋實您為我們的民族奉獻出一代又一代繽紛的花朵。
我們要對您說一聲：老師您辛苦了!
六(1)班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。
請聽朗誦《感恩老師》。
不論是叱詫(chi第聲3zha第4聲)風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)。
尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。同學們都十分尊敬老師，讓我們來聽聽他們是怎么做的。(同學自由發(fā)言)。
同學們都做得很好。我們應該尊敬老師，因為老師對我們實在太好了，千言萬語，道不盡我們對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當我走過老師窗前》。
多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
請聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》。
孔子尊師。
公元前521年春，孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請教?！崩献右娍鬃舆@樣誠懇，便詳細地抒發(fā)了自己的見解?；氐紧攪?，孔子的學生們請求他講解老子的學識。孔子說：“老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實是我的好老師。”同時還打比方贊揚老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛;魚兒，我知道它能游;野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它，會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風云而上天的。老子，其猶龍邪!”
“程門立雪”
在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鉆研學問，到處尋師訪友，曾就學于洛陽著名學者程顥門下。程顥死后，又將楊時推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。楊時那時已四十多歲，學問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)鳌Ｒ惶?，楊時同一起學習的游酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒，天飄起了鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人!從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終于學到了老師的全部學問。之后，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱“龜山先生”。
男：如今的學生普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。他們大多是獨生子女，從小被父母呵護著，卻不知父母生活的勞累艱辛，不知父母的希望和期待。
女：他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，卻不會去體諒父母，理解父母，更談不上感激他人與社會。因此，我們的班主任老師想通過本次主題班會《學會感恩》，來努力喚回同學們回報愛心的良知，以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。
合：現(xiàn)在就讓我們走入今天的主題班會第二章，滴水之恩，當涌泉相報。感恩父母男：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了他生命。鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的。女：現(xiàn)在我們就進入本次主題班會的第一個環(huán)節(jié)“暢所欲言，話感恩”。接下來請同學們思考回答問題：
男：第二個問題母親節(jié)在什么時候?
女：答案是5月的第二個星期日。
男：第三個問題，父親節(jié)在什么時候?
女：答案是6月的第三個星期日。
男：第四個問題，教師節(jié)在什么時候?
女：答案是9月10日。
男：最后一個問題，你父母的生日是什么時候?
女：看來同學們對以上問題不夠了解。希望同學們今后能夠牢記這些日子，能夠?qū)W會感恩。
男：中國的感恩教育源遠流長，有著十分悠久的歷史。那么請同學們說一說你收集到的與感恩有關的古詩文。
點名：
男：同學們說了很多，就先說到這里。接下來是第三環(huán)節(jié)“情深理透，講感恩”。確實，自古以來中國人民就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)?！岸鳌钡谋憩F(xiàn)形式是豐富多彩的，有自然的惠賜之恩、父母的撫養(yǎng)之恩、祖國的哺育之恩、社會的關懷之恩、朋友的幫助之恩、老師的教導之恩等。
女：同學們搜集到了哪些感恩小故事呢?：
女：同學們說得很多、很好，時間的關系，就說到這里!
男：我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。
女：我們應該對父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。
男：父母的養(yǎng)育之恩難以回報，就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情吧。
女：從這些話語中,我們讀出了一個字，那就是“愛”。
女：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風蔽雨。
男：我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀，擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。
男：誰來說一說?
女：同學們，其實，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母愛的一種無聲的感激。
男：我們的成長過程凝聚了父母太多的的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們!
合：下面有請等同學為我們演繹小品《十二歲的禮物》。
第三章感恩社會。
男：下面請大家觀看一則短片說說你的感受。
7.小品：《十二歲的生日禮物》。
王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
王介寒：是呀!讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。
王井：但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。
王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
王井：下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品。
合：《十二歲的禮物》。
初中班會主持稿篇四
(合)大家下午好!
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;。
乙：東業(yè)晨曦小學是我們共同學習的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：()班《美好校園環(huán)境我維護》主題班會現(xiàn)在開始!
甲：親愛的同學們，我們來到學校學習、生活近三年了。
乙：當我們漫步于校園的小路，奔跑于操場時，學校的美景總會讓我們心曠神怡。甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
乙：同學們，學校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學習、生活。對于你熟悉的校園，你最喜歡校園的哪里呢?為什么?(三位同學們回答)。
甲：當我們背著書包走進校門，就成了東業(yè)晨曦小學的一名學生，你們認為誰是學校的主人呢?(我們)。
乙：大家作為校園的小主人，應該好好珍惜、愛護校園，我們要做一名校園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。
甲：現(xiàn)在，讓我們一起來玩?zhèn)€游戲。
詞語接龍的游戲。
游戲規(guī)則：后一個詞的第一個字,跟前一個詞的最后一個字,發(fā)音相同。十秒之內(nèi)要答出來，沒答出來的要受罰，表演節(jié)目。(玩三輪游戲)。
乙：請欣賞詩歌《美麗校園是我家》。
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧!
乙：美麗的環(huán)境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
甲：現(xiàn)在請大家來看一組漫畫。
乙：看到這幅漫畫，你有什么感想?請大家踴躍發(fā)言。
甲：保護校園環(huán)境，只是愛學校的一小步，現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化，所以，我們要從愛護學校環(huán)境做起，保護環(huán)境從不亂扔垃圾開始。。
乙：接下來請同學們說說，在你身邊發(fā)生過怎樣的關于“垃圾”的故事。(請三位同學們回答)。
甲：多一些愛護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻出一份力，我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》甲：作為校園美容師，那我們應該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點子吧!
乙：我認為同學們不是不愛護環(huán)境，只要給大家多一點提示，效果會更好。比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰還有警示語?(請同學們說一些環(huán)保警示語)。
乙：親愛的同學們,我們是東業(yè)晨曦的小主人，我們是校園美容師.
動向?qū)W校證明，我們自覺遵守校紀校規(guī)，懂得珍惜學校的一草一木，愛護自己的家園，我們是文明的學生!
甲：(1)、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：(2)、自覺遵守各項行為規(guī)范，維護校園的各種秩序。
甲：(3)、語言文明，不講臟話;舉止得體，使用文明禮貌用語;尊敬師長，主動向老師問好。
乙：(4)、團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信。
甲：(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：(6)、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：(7)、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
乙：(8)、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號是：維護校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：肯德基、麥當勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好，大家知道他們是如何做好衛(wèi)生工作的嗎?
乙：打掃衛(wèi)生達到規(guī)定的次數(shù)，不能偷工減料。
甲：避免揚起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度。
乙：全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地掃，不可東掃一塊，西掃一團，尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處。
甲：現(xiàn)在，我來教大家正確的拖地和擦窗戶的方法，請大家認真看大屏幕。
乙：我們要怎樣擺放勞動工具呢?
甲：一要整齊;二要按類擺放;三要便于取出放回;。
乙：盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方;五要合理安排空間，以空間最小化為原則。甲：說了這么多，大家來放松一下，一起來做個游戲。
游戲：蘿卜蹲的游戲。
邀請6-8位學生參加游戲(人數(shù)可視現(xiàn)場情況調(diào)整)，每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜(例：蘋果，南瓜，洋蔥等等)，10人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。
游戲具體操作規(guī)則：扮演--角色的玩家念“--蹲，--蹲，--蹲完yy蹲”，并做出相應動作。--玩家動作完成后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上，如此往復。
注意事項：1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。2、不允許回傳。例：--玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給--玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給--玩家。3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。4、最后臺上剩下的2名玩家為優(yōu)勝者。
甲：保護每一株花草樹木，是我的義務;。
乙：校園環(huán)境我維護，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。
初中班會主持稿篇五
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。小編下面為你整理了關于初中感恩節(jié)主題班會主持稿，希望對你有所幫助。
女a(chǎn)&女b：各位敬愛的老師，親愛的同學們，下午好。
齊：七(一)班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
男a：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術。
女b：感恩是樂觀的。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀嗎?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀嗎?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
女a(chǎn)：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我們一路平安;老師的一個微笑，一個眼光，讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個手勢，指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。
男b：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中的'情形，描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水，點綴得更加美麗。
女a(chǎn)：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”。下面讓我們大家來欣賞由 等同學帶來的小品《 》吧!
男a：上面的小品精彩吧，感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
女b：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由 等同學表演的小品《 》。
女a(chǎn): 同學們,我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!
女b：同學們，看來對感恩的做法有很多啊!
男a：同學們，請看下一小組是如何通過小品來吟頌對老師的愛吧!
女b:感謝陽光，送給我們溫暖，送給我們光明;感謝清風，送給我們舒適，帶給我們清爽;感謝雨露，給大地灌溉，贈給我們甘甜。感謝我們的父母，在我們的成長之中，給予我們無限的關懷，快樂。
齊：請大家跟我一起來唱一支歌，做動作。
放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結(jié)束班會。
女a(chǎn)：同學們，通過小組的表演，到場的老師也給你們打了分數(shù)，現(xiàn)在我們有請獲得第一名的小組上來領獎吧!掌聲鼓勵。
女b：現(xiàn)在我們有請副班主任給同學頒發(fā)獎品吧!
初中班會主持稿篇六
a:種下一種性格，收獲一種命運。
b:我們的行為習慣對我們的人生影響巨大。
a：讓我們在學校做一名合格的小學生，在校外做一個好少年。
b：讓我們能夠快樂、幸福地成長。
a:我宣布五年級《學新守則，養(yǎng)好習慣》班會現(xiàn)在開始!
b：請欣賞詩朗誦——《點燃好習慣的心靈之燈》。
b：同學們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則，這些規(guī)則對我們小學生的日常行為提出了要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣。
初中班會主持稿篇七
甲1：我們沐浴著愛的陽光長大。
乙1：我們滋潤著人間的真情成長。
甲2：無數(shù)次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
乙2：無數(shù)次回含著感動的淚花暢想。
甲1：因為父母一直都在我們身邊。
乙1：因為他們一直都在為我們默默付出。
合：七(4)班“感恩父母，立志成才主題班會現(xiàn)在開始!甲2：父母的愛是世界上最偉大的愛，為了我們，他們從不在乎自己，即使再艱難，他們也會努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個故事，來領略父母無私的愛。
乙2：現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期，但因為父母的愛我們會改變，為了父母我們會盡自己最大的努力來感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
甲1：即使有時會對我們很兇，即使有時會責罵我們，但一切都是為了我們。愛藏在責罵背后。下面請欣賞小品《藏在責罵背后的愛》。
乙1：感恩是什么?這是個很難的問題，根據(jù)每個人的見解會有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請欣賞小品《感恩也是一種責任》。
乙1：父母真的為我們付出了很多很多，那么讓我們對他們說一句：感謝您，我的爸爸媽媽。
甲1：世界上有一種人。
乙1：和你在一起的時候。
甲2：總是千萬次囑咐要多穿件衣服。
乙2：要注意自己的安全。
甲1：你就覺得很煩。
乙1：卻也覺得很窩心。
甲2：缺錢的時候他總會說些賺錢不易之類的話。
乙2：邊教訓你。
甲1：邊塞給你錢。
乙1：這種人叫做。
合：父母。
甲2：默默的行動，肩負著默默的偉大。
乙2：默默的滄桑，默默的爬上黑發(fā)。
甲1：無怨的付出，兒女如何報答。
乙1：靜靜的愛，在靜靜中融化。
甲2：思緒飛到天邊，飛到珠穆朗瑪。
乙2：用一切，采下一朵雪蓮花。
甲1：潔白陪著淡雅，芳香和著繁華。
乙1：對著無邊的恩惠，獻給他們。
合：爸爸媽媽給我機會喊你們爸媽。
所有的恩情我們銘記于心。
讓我們一起說聲——“謝謝”
甲2：他們讓我們過上幸福的生活。
乙2：他們讓我們沒有憂慮地成長。
甲1：我們在大愛的陽光里沐浴歡笑。
乙1：我們在人間的真情滋潤下茁壯。
合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主題班會到此結(jié)束。
初中班會主持稿篇八
合：大家下午好！
女：七年級4班“珍惜青春，拒絕早戀”主題班會
（合）“花開應有時”，正式開始！
男：人生是絢麗的畫板，青春是斑斕的色彩，時光是無形的畫筆，這一切在不經(jīng)意間勾勒出我們生命最絢爛而美妙的時刻。
（觀眾回答）
男：對，這就叫早戀。
女：中學生正處于生理和心理的特殊時期，會很容易出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，而早戀對于中學生人生道路又有著非常大的影響，基于這些原因，今天，我們在這里召開以“珍惜青春，拒絕早戀”為主題的班會。
男：幫助大家建立正確的男女同學交往觀念，塑成良好的學習氛圍。
女：其實呀，發(fā)生在生活、經(jīng)濟上不能完全獨立，同時又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為，比如中小學生的戀愛就屬于早戀。
男：劉××，你說的是課本上的理論，你知道我們身邊的同學是怎樣定義早戀的嗎？
初中班會主持稿篇九
我們踏著青春的旋律，翩翩起舞！我們唱著快樂的音符，姍姍而來！
我們站在新的起點上，意氣風發(fā)！我們眺望美好的未來，躍躍欲試！
我們邁出青春的_步，用自信的微笑面對燦爛的明天！
我們畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！
我宣布：初二（7）班“”主題班會。
現(xiàn)在開始。
究竟什么才是友誼呢？
哲學家說：“友誼是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>
將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說：“友誼就是班集體里的團結(jié)友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友誼。
下面請欣賞由同學帶來的情景劇《心潮》。
朋友是風雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們生活在學校這個大集體中，和同學們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵?，F(xiàn)在就請各位同學在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。
友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸；是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過了唱票同學和檢票同學的認真統(tǒng)計，我們評選出了三位_受歡迎的同學。現(xiàn)在就請三位同學上前來說一下，自己是如何交到這么多朋友的，又有什么樣的感想。
謝謝三位同學們的發(fā)言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關系，我們才能學習和生活在一個自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進步。
“風也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難？？”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學一起合唱《朋友》，來譜寫我們友誼的樂章，來見證我們情深潭水的友誼。
人生中_溫暖的事什么？不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。
這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。
李白說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
杜甫說：正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。
而我要說：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時，你馬上會覺得世界一片明亮，美麗無暇；當它消失了，你便會有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說：有很多良友，勝于有很多財富。
紀伯倫說：友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。
而我要告訴大家：真正的友誼，給人以無窮的溫暖和力量，友誼需要忠誠去播種，友誼需要情去澆灌，友誼需要諒解去護理，互相關心，不斷勉勵！
讓我們攜手并進，建立起真正的友誼！
今天的班會已經(jīng)接近尾聲了，請班主任來做一下總結(jié)吧！
謝謝班主任的勉勵，我們一定會牢記在心。
我宣布：初二（7）班主題班會到此結(jié)束。
初中班會主持稿篇十
老師們，同學們：
大家好！
年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
禮畢。全體請坐。
新學期，新氣象，此時此刻，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰，從今天開始，一批新同學、新老師正式融入了我們xx中學這個充滿生機與活力的大集體，新調(diào)入我們學校的老師有石第波副校長和黃琪老師，在此，讓我們向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！在今后的三年和以后更漫長的歲月里，中學的風景一定會因為你們的到來更加美麗，中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
下面請張老師。
講話。
春風化雨又一年，xx中學桃李香滿園。在新的一學期，我們每一位教師將再接再厲，繼續(xù)弘揚xx中學教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛崗敬業(yè)，勤于鉆研、誨人不倦，公平面向全體學生，用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得你們的敬重。
下面請132班的王同學發(fā)言。
剛才同學的發(fā)言，體現(xiàn)了七年級同學的。
精神。
風貌和今后學習的信心和決心，我們希望并相信七年級全體同學一定會刻苦學習，取得優(yōu)異成績，快樂健康成長。
今天你們在母校勤奮學習，刻苦鉆研，明天你們將成為祖國的棟梁。下面我們請九年級學生127班李同學發(fā)言。中學生活是人生最寶貴的經(jīng)歷，九年級的學習生活是艱苦的，更是快樂的。人生需要奮斗，需要拼搏。剛才這兩位同學的發(fā)言，表明了九年級同學刻苦鉆研的信心和決心。我們相信九年級的每一位同學今后會更加努力的'學習，在明年的中考中都能取得優(yōu)異的成績。
作為中學的一名學生，我們必須遵守學校紀律和班級規(guī)章制度，時刻以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名優(yōu)秀學生下面就請李小張老師給我們講《養(yǎng)成教育及學生紀律》。
同學們，良好的開端是成功的一半。如今，你們穩(wěn)健的踏上了又一個新的起點，成功的機會在召喚，無限的驚喜在等待，你們要珍惜新學期的每一天。時刻注意安全。下面就請張書記給我們講講《學校安全教育及德育工作》。
每一片種子都將發(fā)芽，校園的土地一定郁郁蔥蔥，每一滴汗水都有收獲，前進的路上一定旗幟高揚；下面請我們的黃主任對上個學期的成績進行分析，大家歡迎。
經(jīng)過一個學期的勤奮拼搏，在學習生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學生，他們團結(jié)奮進，積極拼搏，讓我一起來分享他們的喜悅吧。
同學們，之所以有鋤禾日當午的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們心中充滿對藍天的向往。同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚波濤。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿恳稽c滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！
在此，我們對為中學的發(fā)展辛勤耕耘、做出貢獻的教職工表示衷心的感謝！祝愿教師們教師節(jié)快樂！祝愿學校師生中秋節(jié)快樂！祝愿同學們生活愉快，學習進步，健康成長！
今天的開學典禮到此結(jié)束。謝謝大家！
初中班會主持稿篇十一
播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導入，請出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我，想到祖國，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲：這是一個承前啟后的時代，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個日新月異的時代，知識創(chuàng)新，與時俱進。
甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關漫道真如鐵”
甲：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。
乙：最終，中國共產(chǎn)黨領導中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實前進!
乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個同學回答后稍作點評)主持人總結(jié)：
甲：就如剛才同學們所談到的，對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實現(xiàn)中華民族偉大復興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合：我們要實現(xiàn)中國夢!
甲：什么是中國夢呢?
乙：我們一起來看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄?！?/p>
播放視頻，解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，
甲：祖國正在進行的改革，是開山破路的事業(yè)。
乙：經(jīng)過30多年改革開放，中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認真觀看啊!準備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發(fā)生的一些盛事，學生從圖片中找出各項大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學們平時應該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發(fā)展大事，也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙：掌聲要熱烈點啊!有請快板表演：
甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風范?？催^他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙：是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲：這一些現(xiàn)象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復興前進的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對，我們才能改正不足，向復興邁進!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學生;。
乙：進入社會后，我們才能為建設祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長風破浪會有時”
甲：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
乙：經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲：民族的逐步復興，是每一個前進中的中國人共同奮進的結(jié)果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。
甲：(采訪同學)你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學)你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。)。
甲：(采訪同學)袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權貴還是小人物，都有自己的夢想。
甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學的夢想。
甲：無論我們的夢想目標是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應有的貢獻都是好的。
乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙：屈辱已成歷史，數(shù)風流人物，還看今朝。
甲：中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負民族復興大任的我們，為實現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪其他同學，談學習、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學校有著夢想的幼苗。
乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學習的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學習習慣、非常嚴謹?shù)纳钭黠L、當然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學風很好，生活上也比較嚴謹樸實，老師很關心同學，對每個同學都很嚴格，很關心同學們的學習成績，我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實幫助了我許多。
甲：所以，同學們，珍惜在江聲的日子，愛護一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學習，奮發(fā)向上，為夢想的實現(xiàn)積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!
甲：最后，親愛的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
初中班會主持稿篇十二
張：鳥聲陣陣，送走炎炎夏日。背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假。
章：歡笑聲聲，迎來新的秋天、新的學期。
張：我們的面前，是清新美麗的校園。
章：我們的心中，滿含著對未來的希望和深情。
張：中學初20xx級20班《新學期、新開始》主題班會現(xiàn)在開始。
章：首先讓我們來回顧一下愉快的暑假，分享一下同學們的快樂。
張：愉快的暑假帶給我們無限的歡樂。
章：嶄新的學期帶給我們無限的希望。
張：此時此刻，我們對自己的未來有怎樣的.暢想呢？
章：讓我們一。
起來看。
一看幾組圖片。
張：對于別人的選擇，你有何感想？
張：伴著秋的音符。
章：踏著歡樂的節(jié)拍。
張：我們隆重告別過去的歲月。
張：我們欣喜地迎來新的今天。
章：意氣風發(fā)，我們斗志昂揚。
張：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
章：新的藍圖應該由我們來設計，那么在你眼中初三是什么？（開始提問）。
合：初三是人生的轉(zhuǎn)折……。
張：讓我們的理想像鳥兒在藍天上翱翔。章：用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。
丙：接下來，讓我們來看看三個學生的煩惱。
丁：看完這些，你是不是也能從中找到自己的影子呢。
章：讓我們一起來讀一下下面的這首詩。
張：新學期已然開始，同學們對初三作何打算呢？（停在“目標”上）。
章：從行動上我們應該怎么做呢？
張：從心態(tài)上呢？
（翻到埋怨）。
張：埋怨自己……。
章：埋怨父母……。
張：埋怨老師……。
章：共同特點……。
張：埋怨是……。
章：所以我說初三心態(tài)決定成功。
張：讓我們再來看看班主任對我們的贈言。
章：我們要用智慧與力量去充實每一天。
張：讓我們伴著春風，走進新學期。相信自己你一定可以。
章：付出吧，就這一年，看看你到底有多少實力。
張：下面我宣布本次班會到此結(jié)束，謝謝（鞠躬）。
初中班會主持稿篇十三
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
祥龍辭歲，銀蛇起舞，陽光校園，萬象更新。今天我們隆重舉行2013年春季開學升旗儀式。首先祝愿同學們在新的學期，生活快樂、學習進步、陽光向上;祝愿老師們在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們學校的各項工作蒸蒸日上、欣欣向榮!
下面我宣布：__鎮(zhèn)中心小學升國旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：全體立正，出旗。請出旗;。
第二項：升國旗，奏國歌。(少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮);。
敬禮——————禮畢
第三項：唱國歌;。
第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校_校長做新學期致辭。
……………………………。
_校長的講話鼓舞人心，催人奮進。展望新學期，讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚人心，以質(zhì)量贏得信譽，以特色開創(chuàng)未來，我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，中心小學的明天會更輝煌!
初中班會主持稿篇十四
我們踏著青春的旋律，翩翩起舞！我們唱著快樂的音符，姍姍而來！
我們站在新的起點上，意氣風發(fā)！我們眺望美好的未來，躍躍欲試！
我們邁出青春的_步，用自信的微笑面對燦爛的明天！
我們畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！
我宣布：初二（7）班“”主題班會
現(xiàn)在開始
究竟什么才是友誼呢？
哲學家說：“友誼是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>
將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說：“友誼就是班集體里的團結(jié)友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友誼。
下面請欣賞由同學帶來的情景劇《心潮》
朋友是風雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們生活在學校這個大集體中，和同學們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵。現(xiàn)在就請各位同學在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。
友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸；是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過了唱票同學和檢票同學的認真統(tǒng)計，我們評選出了三位_受歡迎的同學?，F(xiàn)在就請三位同學上前來說一下，自己是如何交到這么多朋友的，又有什么樣的感想。
謝謝三位同學們的發(fā)言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關系，我們才能學習和生活在一個自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進步。
“風也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難？？”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學一起合唱《朋友》，來譜寫我們友誼的樂章，來見證我們情深潭水的友誼。
人生中_溫暖的事什么？不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。
這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。
李白說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
杜甫說：正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君
而我要說：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時，你馬上會覺得世界一片明亮，美麗無暇；當它消失了，你便會有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說：有很多良友，勝于有很多財富。
紀伯倫說：友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。
而我要告訴大家：真正的友誼，給人以無窮的溫暖和力量，友誼需要忠誠去播種，友誼需要情去澆灌，友誼需要諒解去護理，互相關心，不斷勉勵！
讓我們攜手并進，建立起真正的友誼！
今天的班會已經(jīng)接近尾聲了，請班主任來做一下總結(jié)吧！
謝謝班主任的勉勵，我們一定會牢記在心。
我宣布：初二（7）班主題班會到此結(jié)束。
初中班會主持稿篇十五
老師，各位來賓，親愛的同學們：
大家上午好！
金色九月，陽光明媚，秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學年的開學典禮。新學期，新氣象，此時此刻，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰，從今天開始一批新同學、新老師正式融入了塘坊中學，這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，塘坊中學的風景一定會因為你們的到來更加美麗，中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
下面，我宣布：中學20xx—20xx學年度開學典禮正式開始。
同學們，之所以有鋤禾日當午的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們心中充滿對藍天的向往。同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的`歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚波濤。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿恳稽c滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！
大會進行第一項：出旗，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。
進行大會第二項：請學校校長羅校長致辭。
好的學校、好的教師，更重要的是好的學生，因此我們要認真領會學生代表的發(fā)言，勤奮博學，進取爭先，學會學習，學會做人，為將來立足于社會，奉獻社會打下扎實的基礎。
春風化雨又一年，塘中桃李香滿園。在新的一學期，我們每一位教師將再接再厲，繼續(xù)弘揚塘中教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛崗敬業(yè)，勤于鉆研、誨人不倦，公平面向全體學生，用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得你們的敬重。
經(jīng)過一個學期的勤奮拼搏，在學習生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀班集體，他們團結(jié)奮進，積極拼搏，讓我一起來分享他們的喜悅吧。
下面由秦校長為上期優(yōu)秀班集體授牌。
最后，祝愿我們?nèi)w教職員工身體健康、工作愉快、祝愿我們?nèi)w學子，放飛夢想、播種希望、愿我們?nèi)w塘中人新學年新進步，愿我們的學校新學年新輝煌！老師們、同學們，開學典禮到此結(jié)束。謝謝大家！
初中班會主持稿篇十六
敬愛的老師們、親愛的同學們、大家早上好!
今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壢嘀鞒?，我是主持人：王?012年11月8日-11月14日,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京順利召開并成功閉幕，此次大會上提出了全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長的議題。為積極響應黨的號召。11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日!
蘭溝中心小學全體師生在此隆重集會，舉行以“慶祝，感恩在我心”為主題的升旗儀式。下面我宣布升旗儀式正式開始。
擔任今天的升旗手是：高亞杰同學。
護旗手是：王擎、巨天意同學。
第一項：出旗奏樂、敬禮;
第二項：升國旗、唱國歌，請全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮;。
第三項：請我們班的孫鶴芝同學做國旗下的講話，她的題目是：《感恩在我心》。大家歡迎!
第四項：請學校領導總結(jié)上周工作，安排布置本周工作。
本周升旗儀式到此結(jié)束，執(zhí)行本周升降國旗任務的班級是三年級三班，下周升旗儀式主辦班級是六年級一班，請你們提前做好準備。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步，請各班同學按順序帶回。
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