人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
單翼天使的寓意篇一
李鎮(zhèn)西教授在教學(xué)中給了學(xué)生很大的自由和自尊，讓學(xué)生時(shí)刻記住，老師是愛(ài)著他們的。同時(shí)，也告戒我們，必須做一個(gè)有思想的老師，以四種平常之“心”對(duì)待我們的教育事業(yè)。
細(xì)心想想，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)生之心，是鋪就教育之路的基石，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就無(wú)法將自己全身心地投入到教育工作中，付出了才有回報(bào)。愛(ài)學(xué)生，他們體會(huì)得到，自然而然地就會(huì)回報(bào)于你。教師的愛(ài)是博大的、包容的，真正做到了“子不獨(dú)子其子”，教師就應(yīng)該是“一切為了學(xué)生，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的人”。當(dāng)然這樣的人不僅有付出，也有回報(bào)，當(dāng)桃李滿天下時(shí)，當(dāng)用心血培育出的學(xué)生成為國(guó)家棟梁時(shí)，當(dāng)社會(huì)因此而進(jìn)步時(shí)，他們就會(huì)欣慰，世上最幸福的事情莫過(guò)于自己的付出得到了回報(bào)。
當(dāng)然，作為一名成功的教師，無(wú)憾的教育工作者光有愛(ài)是不夠的，因?yàn)椤皼](méi)有責(zé)任就辦不好教育".
日復(fù)一日的備課、講課、批改作業(yè)，年復(fù)一年地做著一件件平凡的事，卻無(wú)怨無(wú)悔，究其原因，責(zé)任使然。那么，教師的責(zé)任究竟是什么呢？我一直在探索，雖然沒(méi)有準(zhǔn)確的答案，但我知道絕不僅僅是傳授知識(shí)，“我是老師”這四個(gè)字的含義絕不僅僅表明的人的身份，當(dāng)你說(shuō)出這句話的同時(shí)，也就附帶了一種責(zé)任。學(xué)生可以不成才，但必須要成人，作為教師的我們有這個(gè)責(zé)任，也有這個(gè)義務(wù)。
做不了偉大的人，所以我甘于平凡，甘于做一名“靈魂工程師。
單翼天使的寓意篇二
單翼的天使不孤獨(dú)，他們雖然被折斷了一個(gè)翅膀。但是就有另一個(gè)翅膀，緊緊的懷抱著他們。
單翼的天使不孤獨(dú)，在人生中大路上，他們可以經(jīng)歷到我們經(jīng)歷不到的東西，他們的內(nèi)心是我們穿透不進(jìn)去的。
單翼的天使不孤獨(dú)，雖然在你還在長(zhǎng)大的時(shí)期里，你的父母便離婚了，你會(huì)痛苦，你會(huì)傷心，你會(huì)困擾，但就是這樣才會(huì)把你變得更加的優(yōu)秀，更加的勇敢，更加的善解人意。
單翼的天使不孤獨(dú)，你是可憐的嗎？你這人同情的嗎？都不是！在你的人生中，你會(huì)遇到一些對(duì)你很好的朋友，他們會(huì)理解你，會(huì)保護(hù)您，會(huì)愛(ài)護(hù)你。他們會(huì)在你困擾的時(shí)候，他們會(huì)在你傷心的時(shí)候，靜靜的保護(hù)你，給予你不同的溫暖，讓你感受到那缺少的翅膀的溫暖。
單翼的天使不孤獨(dú)，你恨過(guò)你的父母嗎？你有沒(méi)有想過(guò)他們?yōu)槭裁匆x婚呢？為什么要給你這樣的痛苦呢？其實(shí)這也是人生給你的一個(gè)大考驗(yàn)，讓你感受下這社會(huì)的古怪，雖然你的父母離婚了，但是陪伴你的那個(gè)父母一定會(huì)永遠(yuǎn)的陪在你們身邊。你或許感受到的不是跟其他人一樣的溫暖，但是你會(huì)感受到許許多多別人感受不到的溫暖。
在天使里，你或許是最特別的，你或許是讓同情的，你可能會(huì)覺(jué)得別人在用異樣的眼光看著你，其實(shí)并沒(méi)有，他們是想和你做朋友，想和你一起感受。他們想給予你一個(gè)不同的溫暖，在你的人生當(dāng)中里，父母朋友他們都給予你最好的溫暖。
單翼的天使不孤獨(dú)，父母的愛(ài)，朋友的關(guān)心，讓你變得更加的勇敢，更加的歡樂(lè)，更加的快樂(lè)，你所體驗(yàn)到的溫暖是很多人都得不到的，難道不是嗎？
單翼的天使是最特別的，也是不孤獨(dú)的。
單翼天使的寓意篇三
每個(gè)小孩都是父母心中最可愛(ài)的天使，父母都會(huì)用最細(xì)膩的心去呵護(hù)自己心愛(ài)的天使，不惜去付出汗水，希望能讓孩子感受到自己發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，所為孩子做的每一件事都像一根一根潔白的羽毛，想編織成一雙最堅(jiān)硬的翅膀。
但是并不是每一個(gè)小孩都能擁有完整的翅膀，也許父母的自私，會(huì)讓他們的心窗灑進(jìn)寂寞的月光，殘忍地奪取了一只翅膀，往日的家庭和諧美滿都成為了向往，歡聲笑語(yǔ)也成了彷徨的對(duì)象，再也不能翱翔，本是純潔的心也成了一口深不可測(cè)的枯井，從此，流進(jìn)心田的不再是甜蜜的果醬，而是酸澀的淚水，心中的難受卻不敢向別人傾訴，心靈開(kāi)始膽怯，怕有別人看出自己的心思，虛偽也開(kāi)始漫上心靈。
可是，上帝在你面前關(guān)上一扇門的時(shí)候，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。盡管窗不可能跟門相比，但也能讓你享受快樂(lè)的陽(yáng)光。只要勇敢地面對(duì)事實(shí)，所謂的心傷也一樣能感受幸福，用彼此的翅膀，依靠著飛翔，其實(shí)也能欣賞藍(lán)天白云。盡管失去了另一只翅膀，但卻能從這種相互依存贏得珍貴的友誼，同樣能讓幸福的紅暈漫上臉頰，不能因?yàn)樽约菏菃我硖焓苟械阶约簳?huì)在朋友之間受到排斥，或許還有更多的單翼天使等待著自己的到來(lái)，相互擁抱也會(huì)得到溫暖。既然自己使孤單的，那就更應(yīng)該從集體給予的溫暖中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，相信單翼天使的堅(jiān)強(qiáng)能讓單翼天使的對(duì)方和自己都飛得更高、更遠(yuǎn)、因?yàn)閱我硖焓共还聠危?/p>
其實(shí)自己并不缺少什么，既然已經(jīng)失去了珍貴的一只翅膀，我們就應(yīng)該擺脫欣賞與墮落，更不需要用表現(xiàn)得更好來(lái)掩蓋自己的心傷，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)愛(ài)，自己便會(huì)成為比別人更棒的小孩，并不用去期待失去的還會(huì)回來(lái)，面對(duì)一切，用寬容和愛(ài)去獲取周圍那些同樣珍貴的友誼。
單翼天使不孤單，失去的可能不會(huì)回來(lái)，但我們現(xiàn)在擁有的就一定要珍惜，因?yàn)槟恰肮聠巍钡某岚驎?huì)伴隨自己經(jīng)歷往后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
相信自己，單翼天使不孤單！
單翼天使的寓意篇四
今天，我媽媽幫我買了一本書(shū)——《單翼天使不孤單》，書(shū)送來(lái)了。我迫不及待地把包裝紙撕開(kāi)，然后取出書(shū)，全神貫注地看了起來(lái)。
這本書(shū)的作者是伍美珍阿姨，伍美珍阿姨出過(guò)很多書(shū)，比如：《外號(hào)像顆怪味豆》，《我的同桌是班長(zhǎng)》,《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，《青蛙王子副班長(zhǎng)》，《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》以及《單翼天使不孤單》等等。我可是伍美珍阿姨的小書(shū)迷呢。
這本書(shū)共有兩個(gè)故事，一個(gè)是《單翼天使不孤單》另外一個(gè)是《我的朋友是鐵三角》。兩個(gè)故事都非常有趣，故事形象，具體地寫出了人物的動(dòng)作和思想。
其中《單翼天使不孤單》寫的是：失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱為單翼天使。大家眼里的優(yōu)秀生張小偉就是這樣的一位單翼天使。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的單翼天使。他們表面上和大家一樣快樂(lè)，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài)，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
《我的朋友是鐵三角》寫的是：三個(gè)愛(ài)吃丸子的女生組成了丸子軍團(tuán)。她們分別給自已取了好玩的代號(hào)：show韻丸，泡泡魚(yú)丸和依貝丸?？墒牵齻€(gè)人的朋友關(guān)系可是有點(diǎn)微妙的哦，況且女生心思又細(xì)，誰(shuí)偏向了誰(shuí)，誰(shuí)又說(shuō)了誰(shuí)的壞話這些可真是問(wèn)題。是困難使得她們的心緊緊地連在了一起，也許如何應(yīng)付困難都不是她們的強(qiáng)項(xiàng)，但三個(gè)人一起來(lái)應(yīng)付就好得多，因?yàn)橛亚榱钏齻儾辉俟聠魏秃ε?/p>
伍美珍阿姨寫的書(shū)都是好書(shū)！大家有空多看看啊。
單翼天使的寓意篇五
失去父愛(ài)或母愛(ài)的孩子被稱為單翼天使。他們表面上看起來(lái)很開(kāi)心，和普通孩子沒(méi)什么區(qū)別，但心里都有揮之不去的悲傷。
張曉唯是一個(gè)單親家庭的孩子。他試圖用表面的快樂(lè)來(lái)掩飾自己，但作為回報(bào)，他經(jīng)常被同學(xué)嘲笑和奚落。他掩飾得很好，班上幾乎沒(méi)有學(xué)生發(fā)現(xiàn)。就這樣，他把它留在了心里，帶著委屈和淚水，在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)了許多年。
現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的同齡人也不少。我也知道，我們似乎對(duì)他們無(wú)能為力。但是，我還是希望用我的一點(diǎn)點(diǎn)話語(yǔ)和鼓勵(lì)，走近你的內(nèi)心，撫慰你的內(nèi)心。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去父母的愛(ài)就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，就像蝴蝶失去了翅膀。你的身體是完整的，但你的心受到了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世界上沒(méi)有賣靈魂創(chuàng)可貼的藥店。你的心里總會(huì)有一塊傷疤。這個(gè)疤一旦烙上，就不是暫時(shí)的了。
是的，你委屈，你痛苦。
但在我看來(lái)，單翼可以很美，可以創(chuàng)造奇跡，甚至可以做得比我們更好。因?yàn)?，你還有夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)會(huì)引導(dǎo)你去追逐它，去尋找它。一邊的痛苦可以轉(zhuǎn)化成一種力量和你一起飛翔，在自己的天空自由飛翔。走自己的路，讓別人說(shuō)，相信自己，我們都一樣，沒(méi)有什么是不可能的。
當(dāng)然，我不僅僅是在激勵(lì)你，同時(shí)我們也在反思自己。
我們應(yīng)該幫助你，有責(zé)任保護(hù)你。我們給你的壓力太大，負(fù)擔(dān)太重，導(dǎo)致你自閉。你害怕說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟愫ε挛覀冋f(shuō)你可憐，對(duì)嗎？是的，我們錯(cuò)了。我們確實(shí)錯(cuò)了。不要自怨自艾，真正對(duì)不起你的是我們！作為雙翼天使，我們對(duì)你施加了太多的約束，卻沒(méi)能給你一個(gè)真正的自由空間。相反，它讓你覺(jué)得做什么都很焦慮。
無(wú)論如何，作為單翼天使，你勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、美麗；作為我們的雙翼天使，我們盡了最大的努力，給了它，也很美。總之，我們都一樣！
單翼天使的寓意篇六
昏黃的燈光下，回味年代的味道?！}記
我和姐姐去逛國(guó)貿(mào)。早晨的太陽(yáng)灑滿每個(gè)角落，塵土飛滿，阻擋了視線。抬頭，分外刺眼。
到達(dá)目的地，我們一家店一家店挨個(gè)閑逛。我們走了許久，來(lái)到充滿老東莞味的負(fù)一層繼續(xù)逛，發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)小攤上圍著好多人。
我們走近一看，原來(lái)是賣糖畫的一位叔叔，他大約50歲，厚密的眉毛，笑得瞇起來(lái)的眼睛，他正專注地在畫著糖畫。那是一只蝴蝶，兩只偌大的翅膀映照得閃閃發(fā)亮。他便一口氣快速畫好了一只大蝴蝶，化完后，快速拿出一根木棍蘸了點(diǎn)麥芽糖，幾分鐘后蝴蝶成型了。
一個(gè)小女孩忙伸出手：“哇！好漂亮?。≈x謝叔叔！”他的臉一笑，皺紋都露出來(lái)了，被歲月磨出老繭的雙手，早已粗糙不堪。我上前：“叔叔現(xiàn)在這樣的糖畫不多了呢！”他露出無(wú)奈的笑：“是啊，現(xiàn)在誰(shuí)還愿意干這個(gè)?。 蔽乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭：“叔叔，我要一個(gè)單翼天使?！薄昂绵??！?/p>
他一手捏著鍋把，一手拿起勺子，舀了滿滿一勺麥芽糖，把少點(diǎn)兒的糖都去掉后，他一只手拿著勺子，目光只盯著鍋板，慢慢地傾斜。先畫人，畫的小人雙手合攏，嘴角微揚(yáng)，仿佛一個(gè)純潔的小天使，可她的身后，只有剩下的一只弱小的翅膀，我看呆了，看著那些小人兒，放了手中的物品，湊上去，緊緊地盯著他的一筆一畫。不一會(huì)兒，一個(gè)單翼的小天使便做好了，她雙眼緊閉，嘴角微揚(yáng)，看似在朝我微笑……
在地下昏黃的燈光中，我品嘗年代的味道。
那個(gè)小天使人兒，用她的笑治愈著大家。在古老的時(shí)間長(zhǎng)流中，她的雙翅可能會(huì)褪去，容顏可能會(huì)老去。但她的笑總能定格在一個(gè)畫面，任時(shí)光歲月也沖不淡。
她的笑留在時(shí)光里，閃著溫暖的光。
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