環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(匯總14篇)

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環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(匯總14篇)
時間:2023-12-08 07:14:04     小編:HT書生

人類的思維方式?jīng)Q定了我們對世界的認識,那么總結(jié)就是對這種認識進行概括的手段之一。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼耍棺约旱娜松市?,首先應給自己一個明確的目標,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大一的學生,從小受父母的教導,印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

認識自己了解自己

小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最偉大的環(huán)保專家,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師?!钡俏抑?,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。

人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

環(huán)境科學

隨著社會的不斷進步,各種各樣的污染接踵而至。包括大氣、海洋、交

通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領域的污染。所以環(huán)境科學專業(yè)在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、軍事等領域均有廣泛分布,在對污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實際運用等方面,可以說其前景非常好。 在環(huán)境問題引起人們重視以后,環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學的專業(yè)人員比較多,所以環(huán)境科學體系,亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點。

環(huán)境科學是一門新興的科學,近二三十年來發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會的一切學科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領域相當廣泛。我國目前處于經(jīng)濟政治改革的轉(zhuǎn)型時期,社會生產(chǎn)方式需由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,其中涉及到節(jié)約能源、提高效益,就不得不與環(huán)境問題掛鉤。當前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計劃作為國家基本國策之一,也迫切要求環(huán)境科學的相應發(fā)展,故國家加強了這方面的扶持力度,理論方面的許多項目被列為重點研究項目。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當前現(xiàn)狀來看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當豐厚的待遇,并且從整個環(huán)境事業(yè)來看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高。

70年代以來,人們在控制環(huán)境污染方面取得了一定成果,某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問題是可以解決的,環(huán)境污染的危害是可以防治的。

隨著人類在控制環(huán)境污染方面所取得的進展,環(huán)境科學這一新興學科也日趨成熟,并形成自己的基礎理論和研究方法,它將從分門別類研究環(huán)境和環(huán)境問題,逐步發(fā)展到從整體上進行綜合研究。例如關(guān)于生態(tài)平衡的問題,如果單從生態(tài)系統(tǒng)的自然演變過程來研究,是不能充分闡明它的演變規(guī)律的,只有把生態(tài)系統(tǒng)和人類經(jīng)濟社會系統(tǒng)作為一個整體來研究,才能徹底揭示生態(tài)平衡問題的本質(zhì),闡明它從平衡到不平衡,又從不平衡到新的平衡的發(fā)展規(guī)律。人類要掌握并運用這一發(fā)展規(guī)律,有目的地控制生態(tài)系統(tǒng)的演變過程,使生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展越來越適宜于人類的.生存和發(fā)展。通過這種研究,逐漸形成生態(tài)系統(tǒng)和經(jīng)濟社會系統(tǒng)的相互關(guān)系的理論,環(huán)境科學的方法-論也在發(fā)展。例如在環(huán)境質(zhì)量評價中,逐步建立起一個將環(huán)境的歷史研究同現(xiàn)狀研究結(jié)合起來,將微觀研究同宏觀研究結(jié)合起來,將靜態(tài)研究同動態(tài)研究結(jié)合起來的研究方法;并且運用數(shù)學統(tǒng)計理論、數(shù)學模式和規(guī)范的評價程序,形成一套基本上能夠全面、準確地評定環(huán)境質(zhì)量的評價方法。

和種群結(jié)構(gòu)的影響,以及由于微生物種群的變化而引起的環(huán)境變化方面,將導致環(huán)境微生物學的出現(xiàn)。這種發(fā)展情況將使環(huán)境科學成為一個枝繁葉茂的龐大學科體系。

由于環(huán)境科學的內(nèi)容較復雜,課程體系除自然環(huán)境外,近來也比較注意社會、經(jīng)濟、法律和文化方面的問題,在綜合分析技術(shù)上,強調(diào)數(shù)學、系統(tǒng)分析、電子計算機模擬。

從目前來看,環(huán)境相關(guān)單位的人才缺口相當大,不僅僅對高、中等人才有著迫在眉睫的需求,對于普通上崗人員的需求也是相當巨大。在環(huán)境問題引起人們重視以后,環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學的專業(yè)人員比較多,所以環(huán)境科學體系,亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點。所以總體來說,對這個行業(yè)而言,就業(yè)范圍既廣,人才需求量也大,國家政策也支持,是相當有發(fā)展前途的新興行業(yè)。

步驟

1. 每天好好學習,下次要過英語四級和計算機國家二級考試。

2. 身體是革命的本錢,每天堅持鍛煉身體。

3. 多和老師們在一起談心,從老師那里獲取人生的經(jīng)驗和教訓。

4. 從現(xiàn)在開始準備考研。

總之,坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結(jié)束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼?,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的目標,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大一的學生,從小受父母的教導,印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

認識自己了解自己

小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最偉大的環(huán)保專家,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。

人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

隨著社會的不斷進步,各種各樣的污染接踵而至。包括大氣、海洋、交

通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領域的污染。所以農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)在大氣、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、等領域均有廣泛分布,在對污染治理、環(huán)境規(guī)劃、農(nóng)業(yè)問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實際運用等方面,可以說其前景非常好。

在環(huán)境問題引起人們重視以后,環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學的專業(yè)人員比較多,所以環(huán)境科學體系,亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境科學是一門新興的科學,近二三十年來發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會的一切學科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領域相當廣泛。我國目前處于經(jīng)濟政治改革的轉(zhuǎn)型時期,社會生產(chǎn)方式需由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,其中涉及到節(jié)約能源、提高效益,就不得不與糧食,環(huán)境問題掛鉤。當前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計劃作為國家基本國策之一,也迫切要求農(nóng)業(yè)資源,環(huán)境的相應發(fā)展,故國家加強了這方面的扶持力度,理論方面的許多項目被列為重點研究項目。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當前現(xiàn)狀來看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當豐厚的待遇,并且從整個環(huán)境事業(yè)來看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)現(xiàn)有的各分支學科,正處于蓬勃發(fā)展時期,這些分支學科在深入探討環(huán)境科學的基礎理論和解決環(huán)境問題的途徑和方法的過程中,還將出現(xiàn)更多新的分支學科。例如環(huán)境生物學在研究污染對微生物生命活動和種群結(jié)構(gòu)的影響,以及由于微生物種群的變化而引起的環(huán)境變化方面,將導致環(huán)境微生物學的出現(xiàn)。這種發(fā)展情況將使環(huán)境科學成為一個枝繁葉茂的龐大學科體系。

由于農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的內(nèi)容較復雜,課程體系除自然環(huán)境外,近來也比較注意社會、經(jīng)濟、法律和文化方面的問題,在綜合分析技術(shù)上,強調(diào)數(shù)學、系統(tǒng)分析、電子計算機模擬。

從目前來看,環(huán)境相關(guān)單位的人才缺口相當大,不僅僅對高、中等人才有著迫在眉睫的需求,對于普通上崗人員的需求也是相當巨大。在環(huán)境問題引起人們重視以后,環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學的專業(yè)人員比較多,所以環(huán)境科學體系,亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點。所以總體來說,對這個行業(yè)而言,就業(yè)范圍既廣,人才需求量也大,國家政策也支持,是相當有發(fā)展前途的新興行業(yè)。

步驟

1. 每天好好學習,下次要過英語四級和計算機國家二級考試。

2. 身體是革命的本錢,每天堅持鍛煉身體。

3. 多和老師們在一起談心,從老師那里獲取人生的經(jīng)驗和教訓。

4. 從現(xiàn)在開始準備考研。

總之,坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結(jié)束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

我是一個即將畢業(yè)的大專生,平日里是家里最大的希望,最大的愿望就是我能學有所成。課余時間我喜歡看說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,我最愛去的地方就是圖書館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友,善于與人相處,做事認真,動手能力較強,有恒心,有毅力我相信自己可以,我知道自己能行!加油!

1、職業(yè)興趣(喜歡干什么)

在《學生就業(yè)指導》課堂上,我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是c(傳統(tǒng)型)、s(社會型)、e(企業(yè)型)。我的具體情況是:我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁,有著遇事冷靜,堅毅的特點,能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè),比如:辦公室職員。我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己,勇于超越自己。

2、職業(yè)能力(能夠干什么)

通過這學期對《大學生就業(yè)指導》的學習,我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示:我的事務執(zhí)行能力、辦公技能高,而機械操作能力低;工作能力強,人際關(guān)系好,善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余,除了做好本職工作外,我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使自己做出更好的業(yè)績。

3、個人特質(zhì)(適合干什么)

在大學學習期間,為了提高自己,鍛煉自己,我積極參加了學院組織的各種活動,使自己不斷的進步,為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎。我克服了自己以前膽小,不愛說話的缺點,使自己更好的適應了社會的發(fā)展。喜歡安靜的我,傾向于安定、穩(wěn)定的工作,只求可以發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)自己的價值,為社會主義建設增磚添瓦。

4、職業(yè)價值觀(最看重什么)

三百六十行。不管什么行業(yè),我最看重的是工作的穩(wěn)定性,在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外,在公司(單位)允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學以致用,為公司(單位)創(chuàng)造更多、更好的收益,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

5、勝任能力(優(yōu)劣勢是什么)

我的優(yōu)勢:酷愛讀書,長寫作,遇事冷靜、果斷,做事認真,人際關(guān)系好,有信心,有能力,有上進心在我的人生字典中沒有認輸兩個字,做任何事要么不做,要做我就要做到最好,憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄,最終我都會站在成功的峰顛笑看世界。

我的劣勢:多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發(fā)展的社會,多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會,多愁善感的缺點會絆住自己的腳步因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的痛??!

自我分析小結(jié)

所謂江山易改,本性難移,在我以后的學習生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,摒棄自己的缺點,憑借對事情的執(zhí)著和熱情鞭策自己,充分利用親友們對我的關(guān)心和支持,相信我一定可以做到更好!

在此,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析:

1、家庭環(huán)境分析

我來自邢臺,出生于一個農(nóng)村家庭。雖然清貧,但是幸福,盡管只有爸爸一個人的工資。xx年高考結(jié)束后,我選擇了現(xiàn)在所在的學校,學了法律專業(yè)。爸爸在單位大大小小還算是領導,所以爸爸一直希望我可以踏入政界,可以做出自己的業(yè)績。在我心目中,周恩來總理一直是我的偶像,這跟爸爸從小的教育是分不開的。在很小的時候,爸爸就給我灌輸周總理的好,以致于我一直夢想著可以跟周總理一樣為人民奉獻自己的一生。

2、學校環(huán)境分析

我就讀于河北政法職業(yè)學院。這所學院有著悠久的建校歷史,有著雄厚的師資,為學生提供著良好的學習環(huán)境。以法律教學為主的政法學院,老師都擁有較高的學士學位,具有很強的專業(yè)知識,讓學生在這里學到更多的知識。在學習的課余,學校還組織了好多的實踐活動,如模擬法庭,中級人民法院的旁聽,法律援助等,讓同學們在實踐中學習,在實踐中進步,為同學們走出校門奠定了結(jié)實的基礎。

3、社會環(huán)境分析

現(xiàn)在,在社會大環(huán)境下,法律行業(yè)主要包括公證服務行業(yè),律師服務行業(yè)和基層法律服務行業(yè)。就此來看,我們的就業(yè)選擇少之又少,困難重重。在以后的社會,各個政府機構(gòu)都要精簡人員,律師執(zhí)業(yè)要精益求精這無疑更增加了我們的就業(yè)難度。而夢想擠身與此行業(yè)的人士卻日益增多,我們的前途命途多舛啊。

4、職業(yè)環(huán)境分析

a、行業(yè)分析

在當今社會,法律雖然與我們的生活息息相關(guān),可就業(yè)形勢卻不容樂觀。法律工作人員的需求越來越小,而我們法律專業(yè)的畢業(yè)生卻日趨增多。

b、職業(yè)分析

法律專業(yè)的畢業(yè)生以后的就業(yè)僅僅限于公證服務行業(yè),律師服務行業(yè)和基層法律服務行業(yè),而這些行業(yè)對專業(yè)知識的要求是嚴格的,并且要想進入這些行業(yè)的門檻也很高,使好多人只得望而卻步。

c、地域分析

邢臺是一個正在發(fā)展的城市,她需要更多的各行各業(yè)的人才充實她而邢臺人民法律意識日漸提高,維權(quán)意識也越來越高,這就需要更專業(yè)的法律工作者為他們提供更專業(yè)的服務。

職業(yè)分析小結(jié)

法律,是一個神圣的職業(yè),象征著公平與正義。法律工作者肩負著人民賦予的重任,應當為人民奉獻自己的一生。我,一個平凡的女孩,懷著滿腔熱情想為人民服務,造福人民。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析),我還是傾向于法律工作,雖然困難很大,可我會努力,會爭取我要成功!

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

弱勢因素(w)

多愁善感,易情緒化

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

威脅因素(t)

人才市場招聘

學校推薦

支援西部開發(fā)

法律專業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競爭壓力大

結(jié)論

職業(yè)目標:將來要從事法律服務行業(yè),哪怕從基層開始。

職業(yè)發(fā)展策略:先到最基層的法律服務行業(yè)鍛煉,不斷的充實自己,以便自己今后可以更好的勝任法律服務工作。

職業(yè)發(fā)展路徑:走邊學習邊實踐路線,讓學習與實踐相結(jié)合,學以致用。

具體路徑:基層法院中級法院高級法院。

計劃名稱:短期計劃

時間跨度:xx年9月1日xx年12月31日

總目標:進入法院

分目標:先拿到本科學歷,再通過司法考試。

策略和措施:

1、我要努力在明年拿到自考的本科證,在此基礎上參加司法考試。

2、明年在自考本的同時我還要參加公務員考試。

1、評估的內(nèi)容

職業(yè)目標評估:如果我一直達不到法律工作者的要求,我會試著選擇適合自己的工作。

職業(yè)路徑評估:當我的預期目標遇到障礙時,我就把所有的計劃調(diào)整一下,以便自己更好更快的實現(xiàn)目標。

實施策略評估:假如計劃出現(xiàn)沖突,我就會有所放棄。

2、評估的時間

一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則

堅持大的方向不變,適當改變小的方向。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷,然而當初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨――冰心。

西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學生活得動力,也將決定個人得發(fā)展.

短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經(jīng)驗得電子專業(yè)工作人員

長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師

istj性格特點:“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強烈得反應。

可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅持下去。

講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物,對于細節(jié)有很強得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準確得事實和自己過去得經(jīng)歷。

能夠合理地去決定應做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?/p>

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學習得專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實際得現(xiàn)實得人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

職業(yè)認知。電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)得設計、開發(fā)、應用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術(shù)。我們可以通過一些基礎知識得學習認識這些東西,并能夠應用更先進得技術(shù)進行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。

前景。隨著社會信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)得設計、應用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

由于信息時代得到來,據(jù)推測,在相當長得一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應求。

據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是未來得發(fā)展重點之一,未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)得設計、開發(fā)、應用和集成。

思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性,認為在學校學習得那點知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會發(fā)展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時,還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學習最新得科技發(fā)展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者,更要當一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。

心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現(xiàn)在得條件不是很好,我們得學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距,大學生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學生是怎樣學習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

檢查和反饋:在實踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語得學習也是很重要得,英語是世界語言,應用英語可以及時了解世界得最先進得產(chǎn)品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強英語方面得學習,多參加學校里決定得英語角,和學校得外國人多交流,切實提高英語水平。

內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實施規(guī)劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機會,面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。

在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候得事情都是一些事務性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。

不要總是糾結(jié),,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗.

社會是發(fā)展得,現(xiàn)實是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點,每個人都應該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補缺,找出問題所在)能應對好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應對。

社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

我現(xiàn)在是xx幼兒師范學校的學生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

(一)性格分析:

我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

(二)職業(yè)個性分析:

我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質(zhì)老師。

(三)我的優(yōu)點:

1、責任心強,有愛心、耐心;

2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;

3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;

4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;

5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點:

1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

2、有時比較任性;

3、個性較強,固執(zhí);

4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。

(五)家庭環(huán)境分析:

的經(jīng)濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

(六)社會環(huán)境分析:

現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

優(yōu)勢:

(一)我的優(yōu)勢。

1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責任心強;

4、多次在校活動中及評優(yōu)中獲得榮譽證書;

5、多次實習,擁有豐富經(jīng)歷。

(二)優(yōu)勢的使用。

1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;

2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;

4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;

5、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。

劣勢:

(一)我的弱勢。

1、有時比較固執(zhí),情緒化;

2、考慮事情不夠周全;

3、自我反思不夠;

(二)弱勢的彌補。

1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;

2、遇事要從多方面、多角度考慮;

3、多找找自身過失,改正不足。

機會:

(一)機遇。

1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

2、畢業(yè)前的各種招聘活動;

3、進修拿本科學歷;

4、實習給老師和園長留下較好的印象。

(二)機遇的把握。

1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?

2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;

4、認真考慮所實習單位是否值得留。

制約點:

(一)我面臨的威脅。

1、幼兒園工資不夠高;

2、學歷不夠高;

3、英語水平較差,影響國際交流。

(二)威脅的排除。

1、多學習,參加高校的高考,進修本科;

2、將心態(tài)平和,以學習及積累經(jīng)驗為重;

3、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!

3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。

自我分析。

從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。

因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。

現(xiàn)在我所學的專業(yè)是英語(語言文學)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。

職業(yè)分析。

作為英語專業(yè)的學生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。

我的計劃與對策。

大二上學期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機會,加強社會實踐。

大二下學期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學習第二外語(日語或法語)。同時,多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。

大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經(jīng)驗。同時,為考研做好充分準備。

大四學年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學習生活經(jīng)歷有關(guān),我小學、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環(huán)境藝術(shù)設計,但未來的職業(yè)并只想在設計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當然所有的藝術(shù)是通的,設計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎。

2. 什么是我看重的

我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3. 我能夠干什么

之前我說過,以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫經(jīng)驗,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。

4. 適合干什么

如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是――內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋。

5. 自我分析小節(jié)

從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學習經(jīng)驗,并且堅持綜合全面發(fā)展。

1、家庭環(huán)境分析

從家庭上分析,我家是xxx家庭――父母都幫別人打工,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎。我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

2 、學校環(huán)境分析

在學校學老師教會的不如我們在社會上學到的,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

3 、社會環(huán)境分析

應該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

4、 職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。但是如今各大學藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。

(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設計,展覽策劃

(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。

1內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素:

(1) 我家在惠州,在珠江三角地區(qū)的親朋好友比較多,應該來說在珠江三

角洲一些城市落腳比較容易。

(2) 我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知

識,各方面綜合發(fā)展。

(3) 一些工作實踐經(jīng)驗,多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。

弱勢因素:

(1) 自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。

(2) 有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。

2外部環(huán)境因素

機會因素:

(1) 國家如今大力投資擴大內(nèi)需,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學生們帶來了很多機遇。

大學期間學習好相關(guān)的設計專業(yè),假期去公司實習、去畫室學習。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡平臺,組織大學生畫展提高策劃能力。

1評估的內(nèi)容:

(1) 職業(yè)目標評估:

在當今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。

(2) 職業(yè)路徑評估:

舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

(3) 實施策略評估:

個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

(4) 其他因素評估:

如果有意外情況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠?qū)P?,上課時會分心去想其他與學習無關(guān)的事,有時候心情不好時,看不進書!

參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。

家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。

(1)機會。

新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。

在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學,可以向他們學習,并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。

(2)威脅。

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。

當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

9月--6月(大二學習階段)。

課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學習階段)。

9月--6月(大四學習階段)。

9月--6月(大五學習階段)。

重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。

9月--6月(大六大七實習階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

9月--6月。

在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。

通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。

購置一套房子。

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。

偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

喜歡的文學作品:《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。

2、優(yōu)勢

(1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。

(2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

(3)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

(4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

(5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。

參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

2、學校環(huán)境分析,我就讀的學校是天津農(nóng)學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。

3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。

第一階段:大學一年級

目標:建立起自己的朋友圈;

實施情況:目前我已經(jīng)通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。

差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。

彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。

第二階段:大學二、三年級

目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學好自己的專業(yè)知識。

實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結(jié)交朋友,外校的也要多去結(jié)識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復習所學到的知識。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學、朋友們的近況,結(jié)合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構(gòu)思。

預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學習方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經(jīng)驗。

第三階段:大學四年級

實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經(jīng)驗;立即出去找工作,多參加應聘。

預期達到的效果:在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。

第四階段:大學畢業(yè)五年內(nèi)

目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

預期:成為助理會計師,工資在3500以上。

1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。

2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。

結(jié)束語:

一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

中小城市師范生的需求也已經(jīng)飽和,而農(nóng)村對師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布。發(fā)達地區(qū)大學生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元-3000元/月不等,中小城市大學生工資為800元-xx元/月。由于xx年后升入高中的學生人數(shù)開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。

2、知道外語專業(yè)就業(yè)情況現(xiàn)狀

如某校外語專業(yè)的畢業(yè)生xx年就業(yè)率為95、8%,其中英語師范生一次簽約率55%,專節(jié)本學生一次簽約率為36%,日語專業(yè)學生一次簽約率為100%,學生考研率為13%。在城市內(nèi)進入公辦學校的的只有4人、其余進入公辦學校的均在縣城初高中任教。有37%學生進入私立英語培訓學校的,有41%的學生進入外企、三資或涉外企業(yè),15%學生考研、考公務員、出國或進武警部隊。

3、分析預測外語專業(yè)可以拓展的就業(yè)空間

4、明確可拓展的就業(yè)空間所需的知識素質(zhì)技能

無論選擇什么職業(yè)必須具備職業(yè)素質(zhì)是:良好的思想道德修養(yǎng)素(誠信、奉獻、較強的責任感)文化素質(zhì)(專業(yè)知識、公文寫作能力、相對寬泛的知識面)

能力(公文協(xié)作能力、口語表達能力、團隊合作能力、應變能力、創(chuàng)新能力、心理調(diào)適能力

職業(yè)規(guī)劃應該貫穿大學4年的全過程之中,高校就業(yè)指導部門除了要建立了相應完善的就業(yè)指導體系和職能部門外,還應該從大學生一年級開始,對他們進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和指導。當然,由于四個年級的學生年級特點不一樣,需要采取的方式和途徑也不相同,同時又因為學生個體的差異選擇的時間和方式途徑也應油酥不同。

大一為了解初探期:學生主要加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識,增強學習專業(yè)的自學性,培養(yǎng)學生的專業(yè)學習目標并讓學生初步了解將來所從事的專業(yè)職業(yè),及專業(yè)輻射職業(yè),了解應具備的各種素質(zhì),強調(diào)在學習活動生活注意培養(yǎng)自己把小事平常事做細做實做完美的好習慣,如在假期安排“按星級賓館的清掃標準打掃家居”活動,鼓勵學生通過參加各項活動,鍛煉自己的文字能力、審美創(chuàng)美能力各種能力,學生參加社團、社會實踐活動,在各種活動中不斷思考總結(jié)提高自己。如參與學生自愿者工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,個人的學期工作計劃、班級工作計劃、活動工作計劃等文字能力鍛煉,。每一位學生要建立自己“人才庫”檔案,記錄自己的特點、興趣、職業(yè)能力傾向、參與活動、拓展能力、自我評價等內(nèi)容。形成寬泛的職業(yè)生涯規(guī)劃。鍛煉的途徑和方式參加是積極參加院系活動,側(cè)重點是強化個人細節(jié)習慣的養(yǎng)成鍛煉及參加活動后的審美感悟。

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

夢想和目標是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。

職業(yè)生命的有限性告誡我們,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然,踏入大學門檻,怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設計一下。

有了目標,才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!

由于我們每個人的生活經(jīng)歷,家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的,而且目前大學生都有著很高的可塑性,所以我認為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我,更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題:要實現(xiàn)自己的目標,自己需要怎樣去改變自我,去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。

我們改變不了世界但我們可以改變自我。

通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以把我們的夢想現(xiàn)、實化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。

我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因為平靜會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因為失敗,我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。

有著較強的洞察力,對事物喜歡有自己獨特的見解,但并不固執(zhí),有著很高的可塑性。

縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。

自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風格,即使是壞事。

我喜歡影響身邊的人,如果觀點不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢,鼓勵他發(fā)掘自己的長處。

mbti人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面。

分別是:

外向(e) 和 內(nèi)向(i)

感覺(s) 和 直覺(n)

思考(t) 和 情感(f)

判斷(j) 和 知覺(p)

如:

我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內(nèi)向(i)

我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)

如何做決定? --思考(t)和情感(f)

做事方式? --判斷(j)和知覺(p)

每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。

例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊,那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負數(shù))。

1級緯度測評結(jié)果:

緯度得分測評結(jié)果與建議

i(內(nèi)向)-e(外向)4中等程度外向(e)

n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)

f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)

p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)

客觀mbti性格測評:

我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

大學時代是大學生人生的正要階段,在這一階段,每個學生需要接受綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)、科學知識的系統(tǒng)學習以及社會實踐的拓展訓練,不斷積累和提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力。在勞動還是人們謀生手段的今天,職業(yè)作為一個安身立命和謀求發(fā)展的平臺,它對于我們絕大多數(shù)人來說具有無可取代的意義,可以說,一個人謀求職業(yè)和發(fā)展就是在把握自己的前途和命運。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

1.個人分析。

我是一個比較外向的女孩子,性格開朗,很容易與人相處。品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡運動,尤其是排球和羽毛球,也喜歡到處游玩,開闊眼界,陶冶情操。我還喜歡到處游玩,開闊眼界,陶冶情操。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。但我有很強的自信心,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。而我也喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書,但我對物理、化學沒太大興趣,所以導致我這方面的知識不是很理想。

“吃得苦中苦,方為人上人”這是我父親教會我的一句名言。也陪我克服了正長經(jīng)歷所遇到的困難的信念。再大的風浪,只要有克服困難的信念和勇氣,我都可以堅持。我認為,生活在于不斷的為為社會、為他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一份子。因此,在自己力所能及時,就應該回報社會。

2.角色分析。

在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我控制能力強,父母對我做什么事都還是很放心的,他們都任由我自身去發(fā)展,這給了我很大的空間,不落后與其它同學,有自己的學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。但我想我會克服的。

1.專業(yè)的前景。

我現(xiàn)在學習的是金融保險專業(yè),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨進時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學一般方法來分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務、有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在xx公司等部門工作的高級人才。

2.專業(yè)就業(yè)方向。

金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:

(1)xx銀行,xx銀行國內(nèi)分支結(jié)構(gòu)。

(2)xx公司:xx所。

(3)xx公司,xx公司。

(4)xx公司,xx公司。

(5)xx公司、xx公司。

(6)xx銀行。

(7)xx銀行、xx銀行等政策性銀行。

(8)社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。

(9)國家公務員序列的政府銀行機構(gòu)或財政、審計、海關(guān)部門等。

(10)上市股份證劵部、財務部、證劵事務代表董事會秘書部等。

但是,總所周知,xx年對于全球金融業(yè)是災難性的一年,這場全球性金融危機始于xx年下半年的信貸收縮,而流動性大幅度縮減則引發(fā)危機升級并在全球范圍傳播開來,隨之而來的是接二連三的銀行倒閉和史無前例的政府大力干預行動。在這樣的背景下,xx年行業(yè)前景同樣暗淡,全球經(jīng)濟放緩以及投資者和客戶信心不足將對行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴峻挑戰(zhàn)。從金融業(yè)就業(yè)的角度來看,國內(nèi)金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生及以下學歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈現(xiàn)下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中,對會計與財務這些側(cè)重實戰(zhàn)操作型專業(yè)的需求有所上升。

另外,近年來,法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務的信息化,所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個重要性更加突出,如果一個證券公司的交易系統(tǒng)出現(xiàn)問題,那么將是一場災難。大量的計算機專業(yè)人士加入到金融業(yè)中來,發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。

3.金融業(yè)就業(yè)機會綜述(分析)。

xx年以來,由于東南亞金融危機的影響,國家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展,對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求,由此,銀行及相關(guān)證券、保險等行業(yè)管理機構(gòu)加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求,開啟了在國家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對金融專業(yè)大學畢業(yè)生、研究生的增量需求,金融行業(yè)監(jiān)管部門的人才舉措,影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構(gòu)加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。

所以,首先從我個人的因素來說,我的分析理解。這些職業(yè)無不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。所寫的這些專業(yè)都是和金融學對口性很強的專業(yè),我想通過我在大學里所學到的知識與能力的培養(yǎng),與其它非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭力。

其次我想選擇的職業(yè),在目前來看社會上是處于中上的職業(yè),對也從業(yè)人員的素質(zhì)要求很高。所以有利于在大學期間提高自己、約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的勞動市場分析,中國處于社會主義市場階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的經(jīng)營體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機構(gòu)尚不完善的情況下,特別是對于加入wto帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場需求。

大型的企業(yè)財務公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內(nèi)容:把握市場動向,與公司內(nèi)部各人員溝通,根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則,投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。

4.與職業(yè)選擇目標的差距。

我現(xiàn)在僅僅是一個大一的學生,對于金融的了解確切的說,只有一學期,。所以自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的艱辛,可是只要與夢想和為夢想執(zhí)著和不懈努力,我相信自己能行。

大二:主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在寒、暑假到一些金融機構(gòu)學習的機會,即使是做一些最簡單得工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習過程中總結(jié)自己應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

大三:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。而且,我目前的計劃是去有關(guān)金融機構(gòu)上工作,想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作,而是更加認真學習。但是在學習的同時,也會積極尋找實習的機會,以便積累更多的工作經(jīng)驗。

這是在學校的主要學習計劃,在未來的幾年里,我會利用校園靠近一些和金融方面有關(guān)的知識,去學習。在自己的空余時間去查找關(guān)于這方面的知識,積累更多的專業(yè)經(jīng)驗。而且我會努力和那些老師、同學交流,爭取能和他們成為好朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。

我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完這三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進。

(一)短期計劃。

時間:xx年——xx年。

目標:通過英語四級考試,通過全國大學生計算機等級考試,完成學業(yè)并取得學位。

計劃內(nèi)容:學習之余,拓展專業(yè)之外的知識,如:股票模擬、金融學、廣告學等。

策略:

(1)參加各種金融學、文學講座。

(2)參加各種培訓。

(二)短后期計劃。

時間:xx年——xx年。

目標:找到實習工作。

計劃內(nèi)容:考取相關(guān)資格證件。

策略:

(1)白天學習,晚上兼職。

(2)參加各類有必要的科研項目。

(三)中期計劃。

時間:xx年——xx年。

目標:單位職員。

計劃內(nèi)容與策略:

(1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質(zhì)得到不斷提高,爭取受到單位領導提拔。

(2)在建筑行業(yè)建立良好的人際關(guān)系。

(3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升。

(四)中后期計劃。

時間:xx年——xx年。

目標:單位干部。

計劃內(nèi)容:

利用大量接觸信息的便利條件,向行業(yè)收集的專家型發(fā)展了解客戶需求,了解如何讓自己的公司在市場中占有一席之地,如何更好地推廣樹立品牌和壯大公司。

(2)爭取成為單位經(jīng)理

策略:不斷挖掘自身潛力,對建筑行業(yè)有極強敏感力,充分擴展個人、企業(yè)、客戶多方人際關(guān)系。

求職受阻時:考慮向小城市發(fā)展。

(五)后期計劃。

時間:xx年——xx年。

目標:總公司管理層。

計劃內(nèi)容:

(1)統(tǒng)籌公司發(fā)展全局,做大做強公司。

(2)研究宏觀經(jīng)濟政策,熟悉風險投資市場。

(3)熟悉人力資源問題,管理問題,財務問題,協(xié)調(diào)問題。

求職受阻時:考慮創(chuàng)立屬于自己的公司。

當今社會,充斥著殘酷的競爭,“物盡天折,適者生存”成為時代的主旋律。

面對競爭和挑戰(zhàn),我們的職業(yè)生涯將不會一帆風順,也很難朝著預期的情況發(fā)展。尤其是互聯(lián)網(wǎng)文化將高速的發(fā)展和變化。而隨著自身閱歷的增加,所以,我必須根據(jù)實際情況采取適宜的策略進行調(diào)整。

調(diào)整時間:至少每半年一次其他各行業(yè)飛速發(fā)展,要在金融行業(yè)行業(yè)中更上一層樓,必須即使回過頭來審視自己,用適宜的方法調(diào)整自己的計劃,以便能跟上時代的要求。

考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。

個人因素:依次為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結(jié)合點、家人意愿等。

1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現(xiàn)在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。

這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜。

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

優(yōu)勢:

(1)基礎知識扎實,自主學習能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內(nèi)學到更多的知識,從而縮短與強人的距離,并能一拼高下。

(2)兼學外語專業(yè),能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會。

(3)人力資源:姐姐(關(guān)系非常好)是民族大學05的英語專業(yè)的佼佼者,兼學法語,并即將實習,會為我提供一些機會;另一位姐姐(尚未深交)是北京外國語大學法英專業(yè)的精英,早已被院長推薦到美國留學,人際關(guān)系網(wǎng)很強,據(jù)其透露曾于國家部分領導人士有很深接觸,她將是我的另一筆財富;一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間,同樣為我鋪設了另一條路。

劣勢:

(2)人際圈窄,不善于交際

(4)目前做事效率低,一旦工作與學習交叉就會無所適從;

(5)怕承擔責任,不愿主動承擔一些任務,并錯失了一些良機。

機會:

家人能提供實習機會;每年的國際法庭辯論賽,可以為自己創(chuàng)造更多的機會;

威脅:

有可能順著別人的路去走,難有建樹,也可能會因路途太順而不注意自我完善,危機感會淡;律師行業(yè)對新人來說首先面臨經(jīng)濟問題,一旦經(jīng)濟無法支撐,就很難堅持,而我家是農(nóng)村,畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。

考研兼實習,并在此期間拿下司法考試,作法律助理等取得一定經(jīng)驗后,步入律師行業(yè),盡量是涉外的。

決策理由如下:

(3)司法考試是硬件,必須過這一關(guān);

(4)先獲得一些基本的經(jīng)驗,可以熟悉律師事務,對進軍此行業(yè)有幫助。

影響決策的因素:

(1)專業(yè)決定的,路走起來比較容易;

(1)家人中一些是與這個行業(yè)有關(guān)的,可以作具體指導;

(3)律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領域吃得開。

崗位職責:

任職資格:

硬件是拿到司法考試證書;軟件是有一定的司法實務經(jīng)驗,對法律基礎內(nèi)容有深刻的了解,并能熟練的運用;還要對其他領域有所涉獵,以便于處理不同的案件;關(guān)注立法、修法的最新動態(tài),隨時關(guān)注國家政策;熟悉司法工作人員。

第一年(大二)上學期:

下學期:

第二年(大三)上學期:

每周日作案例觀摩外,還要做法律文書的練筆,把寫功練出來,爭取能做到遇到給定案件時,有能力將其手中的筆落實到紙張上;學寫簡歷,并主動搜集各律所的聯(lián)系方式,嘗試投遞簡歷,希望有機會拿到實習的機會,選擇的課程主要為證據(jù)學、法律文書、房地產(chǎn)管理法(熱門的領域,糾紛也很普遍,案源多)、侵權(quán)行為法等,同樣會根據(jù)形勢的改變有所調(diào)整。爭取參加一次大型的大學生競賽活動,朝獎項努力,唯讀研作準備。

下學期:

學習經(jīng)濟類的法律,如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等,除有利于在處理案件時比較容易外,還可以通過對這些內(nèi)容的了解為自己選擇賺錢的機會;同樣堅持每周的練筆;通過在職能部門的工作,結(jié)識更多的人,鍛煉自己的獨立處理事務的能力;結(jié)交同學、朋友的同學或朋友,尤其是從事法律學習或工作的,促進交流與學習并練出嘴功來。

第三年:

首先確定考研要考取的課程,目前還不能確定具體是哪門,視情況而定吧;再選擇考取的學校,根據(jù)課程選擇老師,這時要充分利用人力資源,尤其是這所學校的一些認識的同學,可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己,主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式,為考研與司法考試準備。尋求家人的建議,并依賴他們能提供的機會,簡單的做些實務性的活動。

為了實現(xiàn)讀研的目標,在課程的學習中要注意自己的成績,目前已經(jīng)拿到一個二等獎學金,爭取通過自己的努力拿到一等,并做到拿下一個國家級的競賽證書,也為保研爭取一些機會吧。

以上就是依據(jù)swot的分析方法進行的自我分析,并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標。不丟不忘,切實履行。這是一個藍圖,也是一個諾言!

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

該專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的國際問題理論功底和擅長進行學術(shù)研究、科技開發(fā)及跨國經(jīng)營的文理復合型人才。要求研究生應具有扎實的馬克思主義政治學理論基礎,有寬廣的專業(yè)知識,對主要國家和地區(qū)社會的政治、經(jīng)濟和科技等有深入的了解與研究,對當代重大的國際政治現(xiàn)實和理論問題比較熟悉,能正確運用相關(guān)理論觀點和方法對一般國際關(guān)系問題、地區(qū)問題、國別問題從事科學研究;具有較高的外語水平、較強的語言文字表達能力、社會活動能力和交往能力;勝任國家機關(guān)、企事業(yè)單位和學術(shù)機構(gòu)的相關(guān)工作以及外事和涉外機構(gòu)的工作。

國際事務與國際關(guān)系專業(yè)就業(yè)方向。

國際事務與國際關(guān)系專業(yè)就業(yè)可定位在三資企業(yè)、合資企業(yè)、獨資企業(yè)、政府對外經(jīng)濟文化部門和學術(shù)機構(gòu)(例如:金融財會與管理畢業(yè)生可就業(yè)于專業(yè)外貿(mào)公司、金融機構(gòu)等單位從事國際貿(mào)易及國際化經(jīng)營管理活動以及相關(guān)政策研究機構(gòu))。學生畢業(yè)后還可以報考國內(nèi)外大學的`研究生。

就業(yè)去向:

1.外交外事系統(tǒng);

2.各種教學、研究機構(gòu);

3.各種新聞出版單位負責國際版的編輯、記者、評論員。

國際事務與國際關(guān)系專業(yè)就業(yè)前景。

國際事務與國際關(guān)系專業(yè)在專業(yè)學科中屬于法學類中的法學類,其中法學類共24個專業(yè),國際事務與國際關(guān)系專業(yè)在法學類專業(yè)中排名第14,在整個法學大類中排名第14位。截止到20xx年12月24日,42994位國際事務與國際關(guān)系專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4342元,其中20xx年以上工資1000元,0-2年工資3756元,應屆畢業(yè)生工資3941元,3-5年工資4529元,6-7年工資7410元,8-20xx年工資7985元。

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

職務目標:藥店普通職員。

能力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。

2.2010年-2014年:

學歷目標:通過執(zhí)業(yè)藥師考試。

職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。

能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力。

3.2015年以后:

擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

才儲分析報告 :我的性格類型傾向為“ enfp ”(外向 直覺 情感 知覺) 。enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于 enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中 的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。 enfp型的人具有想象力、適應性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的'關(guān)系。

職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。

人才素質(zhì)測評報告

社會型: 喜歡與人打交道,善于領會和理解別人,外向陽光。

事業(yè)型: 喜歡影響和說服別人,具有組織培訓才能,健談樂觀、有活力。

常規(guī)型: 做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規(guī)則。

現(xiàn)實型: 對管理培訓很感興趣,喜歡腳踏實地。

研究型: 求知欲很強,具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。

藝術(shù)型: 追求個性的同時也會刻意追求完美,有藝術(shù)細胞和想象力,喜歡創(chuàng)新。

我的人才素質(zhì)測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會型和事業(yè)型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關(guān)心社會問題,喜歡冒險,為人務實。

職業(yè)價值觀測試

價值觀字母類型說明(l:生活型;t:技術(shù)/職能型;m:管理型;o:挑戰(zhàn)型;i自主/獨立型;d:服務/奉獻型;c:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;s:安全/穩(wěn)定型。)

序號

價值觀類別

符合程度

從我的職業(yè)價值觀測試表的符合成都中可以看出,我適合從事管理培訓型,服務奉獻型之類工作的問。

自我分析小結(jié):

通過各種有關(guān)性格,價值取向和興趣發(fā)面的各種測試,讓我對自己有了一個更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會揚長避短,取長補短,完善自己,發(fā)展自己,做一個有用的人。

家庭環(huán)境分析

父母雖然都是農(nóng)民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學,我要好好的感恩和回報他們,還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作,而且在他們所從事的領域干的不錯,生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。

學校環(huán)境分析

臨沂大學是一所以師范專業(yè)為特色的大學,雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優(yōu)秀的同學和老師,他人的一些好的品質(zhì)只要是我沒有的都是我學習的好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。

現(xiàn)代社會,經(jīng)濟發(fā)展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生?,F(xiàn)實中,伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學業(yè)生就業(yè)問題,現(xiàn)在也成了社會輿-論的高度熱點和高校及相關(guān)部門工作的焦點。但是現(xiàn)在隨著金融風暴的減緩與平息,根據(jù)各種媒體的報道可以看出,將來的就業(yè)機會會更多,這對我們來說是一個好的訊息。

在比較多的就業(yè)機會下,我們要贏得競爭優(yōu)勢,就必須做好充分的準備工作,機會青睞有準備的頭腦,我們就必須從現(xiàn)在做起,提高自己的綜合素質(zhì)。

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