制定方案過程中，我們需要明確目標、確定關鍵步驟，并制定相應的時間計劃和預算。制定方案時要充分的調(diào)研和收集信息，確保方案的科學性和可行性。小編為大家整理了一些成功方案的要點和關鍵要素，供大家參考和學習。
活動周方案篇一
式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
3月13日至3月19日。
普及安全知識，提高避險能力。
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
1、時間：3月13日開展易燃易爆危險品安全教育。
活動周方案篇二
為了大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設的深入發(fā)展，是全面建設小康社會的一項重要工作。自開始，中國成人教育協(xié)會聯(lián)合一些城市組織開展了全民終身學習活動周，為各地積極推動學習型城市建設搭建了一個很好的平臺，在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了很大的影響。
一、活動主題。
推進全民繼續(xù)教育，建設學習型社會。
二、活動時間。
9月23日(星期五)上午8:30—9:30。
三、活動地點。
__市__學院。
四、參加人員。
省教育廳領導，各市教育局分管局長、職成教科(處)科(處)長，__省國家級社區(qū)教育示范區(qū)分管領導等。
五、啟動儀式議程。
(一)__市岱岳區(qū)領導致歡迎詞;。
(二)__市教育局領導致辭;。
(三)省教育廳領導宣布活動周開幕;。
(四)參觀全民終身學習周活動現(xiàn)場和__市社區(qū)教育現(xiàn)場。
(一)全民終身學習成果展。展出__市終身教育成果，展板內(nèi)容、展覽場地、展板制作、展板布置由__市教育局負責。
(二)匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術等藝術形式展現(xiàn)__市開展全民教育和終身學習的成果，由__市教育局負責。
(三)現(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設計等的創(chuàng)作過程，體驗文化藝術和高超技藝的魅力。
活動周方案篇三
深入貫徹黨的十八大關于“構(gòu)建學習型社會”要求，同時根據(jù)《澄邁縣教育和科學技術局關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》，動員和組織我園教師積極參與全民終身學習活動，營造全園學習、終身學習的良好氛圍。
二、活動主題。
三、組織領導。
組長：陳思(園長)。
副組長：姜麗莉。
何顏。
組員：鄺轉(zhuǎn)。
譚崔娃。
龐敏。
領導小組下設辦公室在園二樓會議室，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動周各項活動及日常事務工作。
四、活動時間。
20xx年9月15日―9月21日。
五、活動形式。
繪畫展、講座、集體學習。
我園將于活動開始前兩天召開動員會，發(fā)動幼兒、教師、后勤人員積極參與。
9月15日下午園長召開主題為“教師文明禮儀”的講座會議，旨在于提高教師自身素養(yǎng)，培養(yǎng)良好師德師風。
9月16日、17日主副班教師在會議室分別進行集體學習活動，學習內(nèi)容為《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。目的`是通過學習提高教師的專業(yè)知識水平，用扎實的理論支持教育活動的有效開展。
9月18日，召開題為“幼兒保健、健康服務”的知識學習會議。通過后勤負責人講座和所有后勤人員學習，達到貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。
除了教師和后勤人員參與活動中，我園也鼓勵各班教師帶領幼兒參與到活動中。9月19日，通過展板的方式將征集到的幼兒繪畫作品展示出來，真正做到全民參與終身學習活動。
七、活動要求。
(一)加強領導，成立機構(gòu)。
我園成立本次活動的領導機構(gòu)，設立專門工作辦公室，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確工作要求，落實責任，確?；顒又苋〉脤嵭А?/p>
(二)制定方案，精心組織。
活動小組制定活動周工作方案，明確活動的內(nèi)容和要求，緊扣20活動周主題，結(jié)合黨的群眾路線教育活動，開展形式多樣的學習活動。
(三)加大宣傳，營造氛圍。
在活動期間，通過各種方式大力宣傳“全民終身學習，創(chuàng)造出彩人生”的理念，營造全民學習、終身學習的良好氛圍。
(四)建設學習型單位。
以創(chuàng)建“學習型學?！睘閷?，構(gòu)建一系列學習型組織(如學習型黨支部、學習型教研組等)來保持和鼓勵教師進行相互合作與學習，使我園逐漸成為一個充滿生機的學習型組織。
(五)注重實效。
舉辦活動周要嚴格遵守中央八項規(guī)定，認真貫徹黨的群眾路線教育活動要求，組織活動堅持簡樸節(jié)約，注重活動成效。
活動周方案篇四
為了深入貫徹黨的十八大關于“構(gòu)建學習型社會”的要求，進一步推進教育規(guī)劃綱要的實施，根據(jù)教育部辦公廳《關于舉辦全民終身學習活動周的通知》(教職成廳函〔〕33號)和省教育廳、鶴崗市教育局《關于舉辦鶴崗市20全民終身學習活動周的通知》要求，堅持以人為本，自主發(fā)展的原則，大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚的學習氛圍，以倡導終身學習、不斷提高全體師生綜合素質(zhì)和文明程度為目標，樹立終身學習意識。同時積極營造和諧、健康充滿書香氛圍的校園環(huán)境，逐步構(gòu)建共享教育資源的全民教育模式，促進全體教職工養(yǎng)成終身學習的行為習慣，努力創(chuàng)建“學習型活動中心”。根據(jù)我中心的實際情況制定活動方案如下：
一、活動主題：
推動全民終身學習建設學習型中心。
二、活動時間：
活動內(nèi)容：
緊緊圍繞2016年“學習周”活動主題，組織開展政策法規(guī)、公民道德、師德師風教育、教師讀書成果匯報、家長讀書活動座談會等主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓和學習活動，提升全體教職工素養(yǎng)，豐富群眾文化生活，營造全民終身學習的良好氛圍和健康文明的人文環(huán)境。
四、活動形式：
1.廣泛開展全員自學。各位老師要圍繞本專業(yè)特點和自身愛好，積極自動地開展自學活動?？梢缘绞兴嚥﹫D、比優(yōu)特讀書屋讀書，可以參加網(wǎng)絡微課培訓、聽網(wǎng)絡傳統(tǒng)文化講堂，還可以利用微信關注《有書》、《水木文摘》等學習的平臺來提高自身參與終身學習的積極性和獲得感。
2.分組集中學。以活動中心各樓層為單位，開展集中學習活動。人員由各組組長召集，統(tǒng)一學習內(nèi)容，做好學習筆記。
3.全員集體學。由我中心骨干教師為全體教師上一節(jié)活動課，全體教師邊學邊動手完成課堂任務。
五、活動要求：
1.全員參與，務求實效。
2.加強宣傳，營造氛圍。
3.學習活動與教育教學工作、學習生活相結(jié)合。
4.活動結(jié)束前，各位老師上傳一份學習心得或讀書心得。
5.做好學習交流匯報和活動中心學習周活動上交到市教育局。
活動周方案篇五
各區(qū)縣、xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、xx旅游度假區(qū)教育局，市直各學校：
為大力發(fā)展社區(qū)教育，加快推進我市學習型城市建設，根據(jù)《山東省教育廳辦公室關于舉辦2017年全民終身學習活動周的通知》（教廳辦字〔2017〕號）要求，經(jīng)研究，決定舉辦xx市2017年全民終身學習活動周（以下簡稱“活動周”）?，F(xiàn)將有關事宜通知如下。
（二）時間：2017年10月21日至27日。
（一）推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，提供學習服務。鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。
（二）推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院（學校）和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設備設施、教學資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、學生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質(zhì)資源和服務。
（三）推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗；開展“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。
（一）高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際，結(jié)合活動周主題，認真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學習活動周活動，進一步激發(fā)全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設。
（二）加強宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。
（三）精心組織。各區(qū)縣、市直學校要高度重視，結(jié)合本地實際，積極做好活動周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況（包括文字、視頻、圖片等資料）于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
活動周方案篇六
組織動員青年文明號立足職業(yè)內(nèi)涵的新發(fā)展，拓展線上線下社會參與平臺，通過開展示范服務、社會評議、互訪互學、政策宣講、科普宣傳、文化倡導等公益實踐活動，創(chuàng)造內(nèi)容鮮活、形式生動、導向鮮明的職業(yè)文化產(chǎn)品，展示黨的十八大以來各行各業(yè)發(fā)展的新氣象，匯聚青年創(chuàng)新創(chuàng)造的正能量，營造崇尚職業(yè)精神、共建社會文明的新風尚。
二、活動時間。
6月至7月，集中活動時間1到2周。
三、活動主題。
青年建功十三五?青春獻禮十九大。
四、活動內(nèi)容。
(一)統(tǒng)一形象，做好規(guī)定動作。
活動期間，各集體要深化青年文明號“亮身份、亮形象、亮承諾”機制，按照上級單位的總體安排，采取多種方式亮出活動標識、活動主題等，形成整體態(tài)勢，擴大社會影響。
1.亮明品牌標識。在服務窗口、操作工區(qū)、辦公場所等醒目位置，懸掛青年文明號牌匾或青年文明號創(chuàng)建標識;在電子屏幕或網(wǎng)上平臺播放青年文明號宣傳片或主題歌;以“青年文明號服務卡”等服務載體和對外窗口，公開質(zhì)量和服務承諾、咨詢和投訴渠道;集體成員佩戴青年文明號標識，規(guī)范服務儀態(tài)和用語。
2.營造活動氛圍。依托電子屏、宣傳欄、網(wǎng)站、微博等線上線下對外平臺，展示活動主題、海報、消息、成果等。凈化美化辦公環(huán)境，豐富便民設施和手段，營造溫馨舒適的服務環(huán)境。把征詢?nèi)罕娨庖娊ㄗh，提供業(yè)務咨詢指導等，植入服務流程和工作載體，讓群眾切實感受到活動帶來的新體驗。
(二)突出特色，挖掘活動內(nèi)涵。
結(jié)合總體思路，各集體要結(jié)合行業(yè)文化、崗位實踐、青年創(chuàng)造，挖掘有崗位特點、有生動題材、體現(xiàn)先進作用、便于展示傳播的活動內(nèi)容，為載體設計提供內(nèi)涵支撐?？稍谝韵路矫鎸ふ仪腥耄?/p>
1.提煉職業(yè)文化素材。從集體和集體成員的實踐經(jīng)歷、典型事跡、感人故事等出發(fā)，挖掘有吸引力、感召力的宣傳題材，通過展示青年創(chuàng)造和青年風貌，反映行業(yè)和企業(yè)改革發(fā)展的新成果、新氣象。
2.總結(jié)集體新鮮經(jīng)驗。總結(jié)集體在產(chǎn)品和服務的質(zhì)量提升、優(yōu)化功能、特色培育等探索的新理念、新措施、新成果，形成系統(tǒng)規(guī)范的工作模式、操作標準等，通過先進成果的交流推廣，凸顯青年文明號標桿帶動作用。
3.加強政策法規(guī)和科技文化宣傳。發(fā)揮集體專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，結(jié)合行業(yè)要求和群眾關切，靈活多樣地解讀行業(yè)政策、政務信息、法律法規(guī)、科技文化知識等，創(chuàng)新和豐富宣傳手段，服務公共文化和社會文明建設。
(三)豐富載體，構(gòu)建生動局面。
結(jié)合活動內(nèi)涵，各集體要開展有形有效的實踐活動、創(chuàng)造生動多樣的展示載體，突出開放性、互動性、體驗性，提升社會參與度和影響力，形成有聲有色的活動局面。
1.開展公益實踐活動。邀請服務對象、社會監(jiān)督員、媒體從業(yè)者等走進集體，開展崗位體驗、操作觀摩、政策講解、公開評議等活動，通過面對面的深入溝通，密切共建協(xié)作的社會紐帶。走進企業(yè)、社區(qū)、學校、園區(qū)等開展便民服務、法律援助、知識普及、文明倡導等活動，在為民服務的示范行動中，傳播職業(yè)先進理念。
2.拓展網(wǎng)上活動空間。充分利用新媒體，依托青年文明號集體的官網(wǎng)、微博、微信公眾號等，創(chuàng)新活動的實現(xiàn)載體，拓寬群眾的參與渠道，在網(wǎng)絡空間亮出品牌、亮化品牌。
3.培育有形文化產(chǎn)品。積極創(chuàng)作宣傳展板、便民手冊、微視頻、網(wǎng)絡課堂等群眾易讀易懂、生動活潑、方便獲取的職業(yè)文化產(chǎn)品，并植入實踐活動、工作平臺、服務流程等，進一步強化活動效果。
(四)聯(lián)手行動，擴大規(guī)模效應。
促進集體的聯(lián)合聯(lián)動，聚合各級各類青年文明號集體的.優(yōu)勢和力量，形成整體發(fā)聲、協(xié)同協(xié)作的活動規(guī)模效應。
1.深化區(qū)域共建。深化青年文明號區(qū)域聯(lián)創(chuàng)機制，利用博物館、展覽館、公園等青年文明號的陣地資源，臨近區(qū)域、相關行業(yè)青年文明號集體聯(lián)合實施示范服務、社會宣傳、文化展示等活動。
2.搭建交流平臺。以開放周活動為牽動，開展青年文明號互訪互評、交流分享、集中巡講等活動，形成比學趕幫、爭創(chuàng)一流的青年文明號創(chuàng)建氛圍。
3.集中宣傳展示。把握開放周活動的重要節(jié)點和重點舉措，整合各集體、行業(yè)部門、地方團組織自有宣傳平臺和社會媒體的力量，加強對典型經(jīng)驗和典型人物，對行業(yè)文化和行業(yè)發(fā)展，對品牌形象和價值理念的宣傳推廣，形成宣傳聲勢、打造宣傳亮點。
五、推進步驟。
1.集中統(tǒng)一行動。各地方各行業(yè)要在6—7月內(nèi)集中1至2周，實施開放周統(tǒng)一行動。通過統(tǒng)一部署、示范觀摩、多點聯(lián)動、集中動員等方式形成活動聲勢，有力牽動基層。組委會辦公室將設計活動宣傳海報，供各地方各行業(yè)各集體使用。團中央將聯(lián)合部分行業(yè)并組織部分地區(qū)開展“青年文明號開放周”示范活動。
2.廣泛組織實施。各地方各行業(yè)要做好“青年文明號開放周”總體安排，分階段、有重點持續(xù)推進，推動基層結(jié)合實際、廣泛實施、打造亮點，通過加強培訓典型、搭建交流平臺、促進集體聯(lián)動等措施，持續(xù)形成活動熱潮，不斷深化活動實效。
3.擴大網(wǎng)絡宣傳。各地方各行業(yè)要結(jié)合職業(yè)特點和開放周活動的主題和內(nèi)容，組織集體充分利用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體平臺，開展微視頻、微故事等文化作品的征集、發(fā)布、推廣工作。進一步動員集體加強網(wǎng)上展示，擴大二次傳播效果，凸顯職業(yè)文化的價值引領。組委會辦公室將依托青年文明號活動官網(wǎng)、微信公眾號等平臺對部分優(yōu)秀作品進行集中展示。
活動周方案篇七
各縣(市、區(qū))教育局，有關學校、單位：
為學習宣傳貫徹關于“建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”的新論斷新部署，高質(zhì)量推進服務全民終身學習的教育體系建設，加快形成終身學習型社會的麗水示范，賦能助力“兩個先行”，根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關于舉辦浙江省2022年全民終身學習活動周的通知》(浙教辦函〔2022〕347號)精神、市教育局2022年工作部署，決定舉辦麗水市2022年全民終身學習活動周(以下簡稱活動周)?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、主題和時間。
1.主題：深化全民學習助力“兩個先行”
2.時間：2022年活動周啟動儀式于12月2日在青田縣舉行，具體事宜另行通知。其他縣(市、區(qū))結(jié)合疫情防控實際及有關規(guī)定，確定舉辦2022年活動周的舉辦形式，各地活動周在12月底前安排舉行。
二、活動內(nèi)容。
啟動儀式主要內(nèi)容包括學習宣傳貫徹黨的精神，展示麗水市成人繼續(xù)教育戰(zhàn)線，以新時代“挺進師”的奮進姿態(tài)堅毅篤行“麗水之干”，在守護“紅色根脈”、篤行“兩個維護”、推進“兩個先行”中，高質(zhì)量建設綠水青山與共同富裕相得益彰的社會主義現(xiàn)代化新麗水中展現(xiàn)擔當作為，聚焦建設學習型社會、完善終身學習服務體系方面積累的豐碩成果、精彩亮點和可復制推廣模式;展示主場青田縣開展的豐富多彩的全民終身學習活動;表彰先進及文藝表演等活動。
(二)利用網(wǎng)絡學習的平臺持續(xù)推進終身學習。
打造智慧學習場景，針對群眾多樣化、個性化的終身學習需求，圍繞社會人員學歷提升、職業(yè)技能培訓、全民健康、老年人運用智能技術教育培訓等主題，有效利用“浙學通”“麗學通”等廣泛開展線上線下相結(jié)合的講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的教育培訓、學習宣傳、文化藝術活動和服務，組織從業(yè)人員、社區(qū)居民、老年人群參加全民終身學習。在啟動儀式前后連續(xù)推出為期一周的系列活動，包括鄉(xiāng)村振興與可持續(xù)發(fā)展、學習型城市(鄉(xiāng)村)建設、全民終身學習理論與實踐、互聯(lián)網(wǎng)+全民學習等主題。持續(xù)開展學習型社區(qū)、書香之家、讀書之城、好書推薦、好書誦讀、書友會、智能學習等線上線下活動。廣泛開展微信讀書、數(shù)字化閱讀等活動，采用線上線下互動等多種活動方式，廣泛組織社區(qū)居民積極參加讀書活動，營造全民參與、全民閱讀的濃厚氛圍。
(三)向社區(qū)開放學習資源持續(xù)推進終身學習。
各地教育行政部門、社區(qū)院校要結(jié)合各類學習者的不同需求，協(xié)調(diào)組織有條件的職業(yè)學校、社區(qū)學校、成人學校、老年學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，充分利用開放數(shù)字化學習資源，發(fā)揮設備設施、教學資源、師資優(yōu)勢，開展線上線下結(jié)合的教育培訓和學習服務活動，建立健全服務基層百姓的繼續(xù)教育機構(gòu)的學習資源庫。
充分利用圖書館、文化館、博物館等公共資源作用，開展全民終身學習相關活動，形成社會資源共享機制。發(fā)揮老年教育聯(lián)盟作用，鼓勵區(qū)域之間加強優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育、老年教育資源的協(xié)作開發(fā)與開放共享。組織各類學校、教育培訓機構(gòu)等積極參與社區(qū)(老年)教育資源互聯(lián)互通與共建共享，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，著力提升城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享水平?；顒又芷陂g，結(jié)合社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂(文化家園)行動計劃，因地制宜，面向企業(yè)職工、現(xiàn)代服務業(yè)員工、進城農(nóng)民工、退役軍人、高素質(zhì)農(nóng)民、城鄉(xiāng)社區(qū)居民、老年人群、成人繼續(xù)教育工作者等舉辦各類線上大講堂，努力拓寬活動周的覆蓋面、參與度。
(四)開展“綠谷學習之星”“智慧助老”展示活動。
開展“綠谷學習之星”的宣傳展示活動，廣泛征集、深入發(fā)掘、持續(xù)宣傳展示一批在疫情防控時期創(chuàng)新方法學習、堅持主動學習、帶動群眾學習、事跡突出、故事感人的典型人物。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”、線上線下結(jié)合等多種靈活有效方式，宣傳展示各地創(chuàng)新教育培訓方式、在工作學習中作出突出貢獻的優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示推動社區(qū)教育、老年教育及其從業(yè)人員教育等優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示繼續(xù)教育服務鞏固拓展脫貧攻堅成果、服務鄉(xiāng)村振興，服務農(nóng)村地區(qū)學習群體，服務從業(yè)人員素質(zhì)提升實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)的優(yōu)秀工作案例和典型故事。
貫徹落實《國務院辦公廳印發(fā)關于切實解決老年人運用智能技術困難實施方案的通知》精神，結(jié)合省、市教育部門《實施方案》要求，各地教育行政部門要將“智慧助老”“跨越數(shù)字鴻溝”作為全民終身學習活動周的一項重要活動，廣泛開展老年人運用智能技術的教育培訓，服務老年人終身學習。要深度挖掘、廣泛宣傳在開展老年人運用智能技術教育培訓中的好經(jīng)驗、好做法、好典型，組織開展經(jīng)驗交流，推廣優(yōu)秀工作案例。
三、組織工作。
活動周啟動儀式由麗水市教育局、青田縣人民政府共同主辦，麗水社區(qū)大學、青田縣教育局、青田社區(qū)學院承辦。
各縣(市、區(qū))教育部門要因地制宜制定本地活動周實施方案，在活動開展過程中要明確疫情防控主體責任，嚴格執(zhí)行屬地疫情防控公共衛(wèi)生規(guī)定，落實各項防控措施;按照上級規(guī)定和要求，安全、節(jié)儉、高效地舉辦活動周，并在全民終身學習活動周專題網(wǎng)站(浙江職成教網(wǎng))做好宣傳展示。
四、其他事項。
請各縣(市、區(qū))于2022年12月28日前，將活動周工作總結(jié)和典型活動案例(電子稿)報送麗水社區(qū)大學。聯(lián)系人：__，電話：__;郵箱：__。市教育局職成高教處余根良，電話：__。
活動周方案篇八
為深入貫徹黨的十八大關于構(gòu)建“學習型社會”的要求，加快發(fā)展繼續(xù)教育，推進全民學習，根據(jù)山東省和諸城市《關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，決定舉辦20__年全民終身學習活動周，制定活動方案如下：
一、指導思想。
以黨的“十八大”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，以“人人終身學習，創(chuàng)建學習型城市”為主題，宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念，促進人的全面和諧發(fā)展。全面落實科教興鎮(zhèn)、人才強鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅持政府主導與社會各方參與相結(jié)合、終身教育體系與國民教育體系相結(jié)合、學習型社會建設與文明創(chuàng)建相結(jié)合，促進社區(qū)居民素質(zhì)和文明程度的提高，激發(fā)我鎮(zhèn)創(chuàng)新活力，全面推進社會主義和諧社會建設。
二、活動主題。
為實現(xiàn)中國夢——終身學習，人人成才。
三、舉辦單位。
主辦：昌城鎮(zhèn)人民政府昌城鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會。
承辦：昌城鎮(zhèn)中心學校昌城社區(qū)分院。
四、活動時間與內(nèi)容。
(一)活動時間。
10月20日--10月26日。
(二)參加人員。
全鎮(zhèn)社區(qū)居民和中小學師生。
五、活動內(nèi)容。
1、舉行全民終身學習活動周啟動儀式。10月20日，在昌城鎮(zhèn)中心學校多媒體報告廳舉行“2015年昌城鎮(zhèn)全民終身學習活動周啟動儀式”，評選表彰2015年昌城鎮(zhèn)“百姓學習之星”。
2、開展“傳統(tǒng)文化進社區(qū)”系列惠民活動。
開展微視頻評選活動，依托“儒學講堂”“道德講堂”“社區(qū)教學站”等基層文化教育陣地，著力打造傳統(tǒng)文化體驗、國學經(jīng)典誦讀等活動品牌，弘揚傳統(tǒng)文化，傳承中華文明。邀請專家學者舉辦儒學講座，引導培育“尚勤、向善、為公、致和”的社會風氣。組織師生和社區(qū)居民學習詩歌辭賦、史學典籍、倫理道德、禮儀制度等傳統(tǒng)文化，觀看《孔子大學堂》專家講座，以豐富多彩的形式展示傳統(tǒng)文化的魅力，讓傳統(tǒng)文化深深扎根在基層。
3、組織“百場培訓進社區(qū)”活動。圍繞活動主題，結(jié)合社區(qū)居民生產(chǎn)生活實際，以實用技術、職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、文明禮儀、科普知識、法制教育、家庭教育、生活百科、養(yǎng)生保健等為主要內(nèi)容，組織專家和能手巧匠深入社區(qū)舉辦5場專題培訓講座。同時，關注貧困家庭、農(nóng)民工、零就業(yè)家庭、老年人、留守兒童和殘疾人等社會弱勢群體的培訓，切實提高他們的就業(yè)能力和生活質(zhì)量。
4、開展全民閱讀活動。積極參加省里舉行的“國學在我身邊”征文活動、“名家進校園”系列國學講座等活動。大力推進書香校園建設，鼓勵中小學師生多讀書、讀好書，開展人人讀一本好書，辦一期手抄報，評選優(yōu)秀讀書筆記，“我的讀書生活”演講比賽等活動，推薦表現(xiàn)優(yōu)秀學生參評“諸城市讀書之星”，引導學校大興讀書之風，促進學生全面、個性、主動發(fā)展，努力打造書香校園、書香鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
5、開展全民健身活動，舉行一次足球比賽、籃球比賽、乒乓球比賽，廣場舞交流活動，豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，提高身體素質(zhì)。
6、免費開放教育資源。活動周期間，路友于烈士故居、社區(qū)教學站設施、學校圖書館(室)、操場和微機室等公共文化資源面向全體居民免費開放。為社區(qū)居民提供便利，激發(fā)其參與學習的積極性。
7、免費發(fā)放學習資料?；顒又芷陂g，昌城社區(qū)分院將向社區(qū)居民免費發(fā)放各類宣傳彩頁等學習資料，并制作終身學習、“學習之星”宣傳版面，廣泛宣傳終身學習理念，充分展示我鎮(zhèn)推進社區(qū)教育工作成果，加快學習型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。
8、開展藝術節(jié)系列活動。幼兒園、小學、初中每個學段準備至少10個節(jié)目，不少于1.5小時，進行文藝專場演出，每個學段進行評比，將評選出的優(yōu)秀節(jié)目推薦參加市里組織的文藝匯演。
六、工作要求。
(一)加強領導，健全機構(gòu)。
開展全民終身學習活動周，是貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的一項涉及面廣、意義重大的工作，各單位要高度重視，要按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)本地和本單位的實際情況和特點，成立活動領導機構(gòu)，落實活動經(jīng)費，加強組織、協(xié)調(diào)和指導，為活動順利開展提供保障。
(二)制定方案，精心組織。
各社區(qū)教學站、各中小學校要緊扣今年學習活動周主題，按照“面向人人、服務人人”的原則，制定活動實施方案，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，面向不同群體開展學習教育活動。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。
活動周期間，各單位要充分宣傳終身學習理念及本次活動的意義，并通過舉辦“全民終身學習活動周啟動儀式”等大型活動，積極營造全民學習、終身學習的良好氛圍，專題報道活動開展情況，充分利用宣傳欄和官方網(wǎng)站、微博、微信等形式，積極宣傳終身學習、人人成才理念，展示終身學習的成果。各沿街單位，活動周期間均要有一條“全民終身學習推進周”的宣傳標語和門口擺放看牌。并做好宣傳報道工作。
(四)及時總結(jié)，表彰獎勵。
活動結(jié)束后，請各單位認真總結(jié)20__年全民終身學習活動周活動開展情況，并將活動總結(jié)和反映活動周的照片或活動記錄光盤于10月30日前報送昌城社區(qū)分院，年底將評選一批優(yōu)秀單位和個人進行表彰。
活動周方案篇九
為深入學習貫徹黨的十七屆六中全會和團中央十六屆五中全會精神，落實團中央《關于在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見》(中青發(fā)〔〕4號)，根據(jù)上級要求，結(jié)合本組工作實際，特制定福建省纖維檢驗局紡織品檢驗部色牢度組開展青年文明號優(yōu)質(zhì)服務示范月活動方案：
一、活動主題。
“傳承雷鋒精神，竭誠為民服務。”充分展示當代青年的精神風貌，塑造色牢度組的良好形象，為構(gòu)建文明和諧社會奉獻力量。
二、活動時間：
20xx年4月。
三、活動內(nèi)容。
(一)在色牢度實驗工作區(qū)擺放“青年文明號”標語牌，張貼“青年文明號”標志，工作人員佩戴“青年文明號”號徽。向服務對象發(fā)放“青年文明號服務卡”，征求群眾的意見，接受群眾的監(jiān)督，切實改進服務。
(二)在實驗工作區(qū)開展微笑服務誠信服務活動，在堅持規(guī)范服務、微笑服務基礎上，啟動以群眾滿意為出發(fā)點的“五心服務”：即政策宣講要“熱心”，咨詢解答要“耐心”，接聽電話要“細心”，提供服務要“貼心”，面對建議要“虛心”。將青年文明號信用公約落實到實際工作中，誠信為本、有諾必踐、恪盡職守、率先垂范。引導中心工作人員進一步增強服務意識，轉(zhuǎn)變服務觀念，全面提高優(yōu)質(zhì)文明服務的整體水平，展現(xiàn)中心風采。
(三)結(jié)合質(zhì)量月活動，開展現(xiàn)場咨詢活動。通過現(xiàn)場政策宣傳、問題解答、發(fā)布選購指南，為廣大群眾釋疑解惑，提升質(zhì)量意識。
(四)組建學雷鋒服務隊，開展便民利民服務，為省局掛點村的困難群眾送上慰問，讓雷鋒精神在我們這一代年輕人身上閃現(xiàn)，以實際行動為群眾送去春天般的溫暖。
(五)繼續(xù)開展“愛心促和諧——幫扶活動”。積極聯(lián)系共建社區(qū)，走訪殘疾人、空巢老人家庭，與他們話家常，了解他們的現(xiàn)實生活情況，為其提供力所能及的幫助，使他們感受到社會的溫暖，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
四、工作措施。
(一)提高認識，積極參與。認真學習領會上級文件和會議精神，提高對開展“傳承雷鋒精神，竭誠為民服務”為主題的青年文明號優(yōu)質(zhì)服務示范月活動的重要性認識，廣大共青團員要踴躍爭先，積極參與。
(二)加強宣傳，營造氛圍。根據(jù)上級的要求，加大對青年文明號優(yōu)質(zhì)服務示范月活動主題的宣傳力度，在工作區(qū)擺放“青年文明號優(yōu)質(zhì)服務”標語牌，營造氛圍。
(三)團結(jié)協(xié)作、保障有力。各級領導高度重視示范月活動，為青年團員參加活動創(chuàng)造必要條件，團總支注意搞好協(xié)調(diào)配合，合力推動活動的開展。
活動周方案篇十
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，進一步實施《關于貫徹落實省、常州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》(壇委發(fā)[20xx]49號)提出的“大力推進終身教育”目標任務，根據(jù)《關于舉辦常州市20xx年全民終身學習推進周活動的通知》(常教終[20xx]9號)和《關于舉辦金壇市20xx年全民終身學習推進周活動的通知》(壇教字〔xx〕59號)的文件精神，結(jié)合本校實際，特制定“水北小學全民終身學習推進周活動”?，F(xiàn)將具體事項通知如下：
一、指導思想。
以“科學發(fā)展觀”為指導思想，以倡導全民學習、終身學習、提升市民素質(zhì)以及建設文明城市為目標，推動全民樹立終身學習的理念，不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度，進一步完善終身教育體系、建設全民終身學習的學習型社會。通過“全民終身學習推進周”系列主題教育，在全社會營造“全民終身學習，創(chuàng)造出彩人生”的良好氛圍，使全民終身學習轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`行動。
二、活動目的。
1、樹立終身教育理念，弘揚勤奮好學精神，激發(fā)師生向上，推動校園和諧文明。
2、通過全民終身學習活動，進一步推進學校依法治校、依法治教的氛圍建設，促進學校健康發(fā)展，提升學校凝聚力，構(gòu)建全民學習、終身學習的學習型學校。
三、活動主題：
“全民終身學習，創(chuàng)造出彩人生”。
四、組織領導。
組長：沙息明。
副組長：尹衛(wèi)林、嚴峰。
成員：李華、孫江華、曹靜、戴春梅、吳欣、陳海燕。
五、活動時間：
20xx年10月24日―10月30日。
1、啟動儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話，倡導全體師生樹立終身學習理念。
2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內(nèi)。校門口：“全民學習，終身學習，促進人的全面發(fā)展”。行政樓：“學習讓生命更精彩，學習讓夢想更高遠”
3、六個一活動。
(1)主題晨會。開展“身邊的法制安全教育”主題晨會活動。請各班寫好教育提綱，并于當日上交學校。
(2)學習沙龍。組織教師圍繞“依法治校、依法治教”專題，開展學習體會交流活動。交流要有主題和發(fā)言稿，時間控制在3分鐘。
(3)征文評比。教師自學教育法律法規(guī)和師德建設要求，撰寫“我的教育故事”征文。
(4)法制宣傳。10月29日前，三~六年級每班圍繞一個法制專題制作一份宣傳小報上報學校參評。10月30日，學校將擇優(yōu)印成宣傳品，組織綠色貝貝上街宣傳。其余的將制作成版面進行展覽。
(5)作文競賽。四~六年級開展成長中的法制故事作文競賽。
(6)主題講座。舉辦“我的家教經(jīng)驗”家教知識培訓活動。
4、總結(jié)表彰。
七、活動要求。
每次活動結(jié)束后，各負責人要及時做好總結(jié)工作，并將活動總結(jié)和活動照片等材料打包后存入“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/全民讀書周”文件夾內(nèi)。
活動周方案篇十一
一、開展為期一日的換位試崗。
試崗前通過交通伴你行欄目進行人員與崗位征集，同時為此次活動進行宣傳。替換下來的司機作為交通協(xié)管員，在市區(qū)各路口執(zhí)勤。交警則換位作為司機?；顒咏Y(jié)束后展開關于這次換崗的討論，通過這種換位思考和彼此溝通，密切警民關系，改進工作作風，為上虞的交通狀況改善創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
時間：20xx年9月10日。
在文化廣場舉行一場別開生面的普及交通安全法文藝演出?；顒悠陂g編排演出有關交通安全的文藝節(jié)目。
并穿插交通指揮手勢表演與竟猜，交通標志竟猜等互動活動。提高觀眾的參與熱情。
活動期間在廣場設立了交警宣傳站，搭建不同展臺，開展不同的.互動活動。
1、向群眾宣傳解答有關問題。
2、違章處理咨詢。
4、事故案例圖片展。
5、編印《交通安全知識實用讀本》，活動期間組織民警向群眾發(fā)放。
6、交通安全知識講解。
7、與電臺合作。
與上虞人民廣播電臺交通伴你行欄目合作，利用交通臺觀眾的針對性強，與廣大司機朋友聯(lián)系緊密等特點。在活動進行前，對本次活動進行宣傳，活動期間邀請交通伴你行欄目組在廣場對整個活動進行直播，或部分直播。交通臺主持兼作本次活動主持，設計一些的活動版快，吸引活動期間，廣大司機朋友的參與熱情。并邀請參加換崗的警察和司機代表參加活動，并在節(jié)目中暢談?chuàng)Q崗感受。
時間：20xx年9月11日。
三、大型活動與長期宣傳相結(jié)合。
除在廣場進行活動活動以外，深入開展“五進”活動，延續(xù)國家關于交通安全宣傳進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進家庭的“五進”活動精神，創(chuàng)建和諧的交通環(huán)境。
1、進農(nóng)村。
組織干凈深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村播放警示教育光盤、發(fā)放宣傳資料。掌握規(guī)律，利用好農(nóng)村司乘人員的空暇時間，對低速汽車、三輪車、摩托車、個體運輸戶展開大規(guī)模的宣傳，與車主和駕駛員面對面進行一次交通安全教育。
2、進社區(qū)。
提高居民道路交通安全意識，深入人群集中的社區(qū)進行宣傳。在各小區(qū)廣泛設立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄，結(jié)合重特大交通事故的典型案例，宣傳交通法律法規(guī)和安全知識。進行事故案例圖片巡展。
3、進單位。
深入本市各公司、企事業(yè)單位等部門組織全體干部、職工觀看交通安全宣傳掛圖和光盤，提高了職工特別是司乘人員的安全意識。
4、進學校。
通過交通安全宣傳進學校活動，培養(yǎng)中小學生自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。到學校給師生上交通安全的宣傳課，舉辦安全講座。與教育局合作，在中小學舉行全市交通知識競賽。分小組賽與決賽。其中6――8只代表隊進入決賽。決賽爭取協(xié)調(diào)由上虞電視臺進行直播或錄播。通過這種形式在參賽選手以及電視觀眾中擴大影響，加強交通安全教育。
5、進家庭。
通過廣播、電視、報紙等媒體，把交通安全宣傳延伸到每一個家庭，使其受到深刻的交通安全教育。
活動時間：20xx年9月5日――11日。
考慮到交警大隊本身工作任務較重，開展這類活動人力、精力不足等具體情況，虞舜文化傳播可以協(xié)助交警大隊全程策劃、承辦上述活動。具體經(jīng)費由交警大隊與虞舜文化協(xié)商，采用贊助、收費等形式籌措。虞舜文化傳播愿為宏揚上虞的地域文化，推進上虞的精神文明建設，創(chuàng)建和諧、平安的交通環(huán)境做出自己應盡的努力。
活動周方案篇十二
活動時間：3月27日---4月2日。
四、主要活動內(nèi)容：
（一）認真開展“八個一”活動。
1、各中隊制定一份安全教育計劃，針對班級情況切實進行安全教育工作。
2、認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識，對學生進行交通安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。
3、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語，如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
4、召開一次““生命在你手中，生命在你腳下“”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向?qū)W生宣傳“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。幼兒班開展一次學唱關于安全教育兒歌的活動。
5、請縣五中隊交警到校舉辦一次交通案值的講座。時間安排在周三。
1/96、進行一次全學區(qū)安全大檢查。由各校、各部門、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責進行，形成的材料上交并存檔。
7、進行一次有關安全教育的圖片資料觀看教育活動。由大隊部負責圖片的組織與活動的時間安排。
8、檢查一次學生攜帶的玩具、刀具等物，及時清理危險物品。
（二）、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
五、后續(xù)工作。
活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
科學發(fā)展觀既是社區(qū)工作必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后一個時期社區(qū)發(fā)展過程中各種新矛盾新問題的基本原則。社區(qū)黨支部始終以科學發(fā)展觀統(tǒng)領社區(qū)建設，強力推進服務型黨組織創(chuàng)建，社區(qū)各項工作得到了進一步發(fā)展，取得較好的成效。
3/9觀武裝黨員干部，加強教育培訓，深入開展創(chuàng)建服務型黨組織活動，切實提高社區(qū)黨員、干部的綜合素質(zhì)，形成了一支思想比較穩(wěn)定、黨務比較熟悉、結(jié)構(gòu)比較合理、愛崗敬業(yè)的黨建工作隊伍。三是轉(zhuǎn)變作風，群眾滿意。通過開展學習實踐活動，大力推進學習型、創(chuàng)新型、服務型、廉潔型黨組織創(chuàng)建活動，社區(qū)黨建工作深入人心，得到了黨員的支持，群眾的認可。四是不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)發(fā)展。社區(qū)黨支部在開展學習實踐活動中主動創(chuàng)新，亮點較多，進一步鞏固了黨的基層組織建設，不斷推進社區(qū)各項目標任務的落實。
（二）學習實踐科學發(fā)展觀活動，提高了黨員政治理論水平。社區(qū)黨支部十分重視黨員干部的思想政治教育，自開展學習實踐活動以來，積極開展學習培訓，使社區(qū)黨員干部掌握黨的十七大、十七屆四中全會和省第十次黨代會、省十屆五次全會以及市委三屆六次全會精神，了解科學發(fā)展觀的基本理論和基礎知識，讓黨員干部不斷加深對科學發(fā)展觀的理解，不斷增強黨員干部利用科學發(fā)展觀理論認識問題、解決問題的能力和水平，進一步解放思想，拓寬思路，創(chuàng)新方法，強化理論武裝，提高服務水平，推進服務型黨組織創(chuàng)建工作和四民社區(qū)創(chuàng)建工作，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力推進社區(qū)各項工作的科學發(fā)展。
作為基層黨組織，如何把學習實踐科學發(fā)展觀思想認識統(tǒng)一到上級黨委的決策和部署上來，把工作精力集中到服務社區(qū)黨員群眾的實際需要上來，促進社區(qū)各項工作的可持續(xù)發(fā)展，是我們應當認真思考和實踐的重要問題。通過走訪調(diào)研我們了解到，社區(qū)黨支部在以科學發(fā)展觀統(tǒng)領社區(qū)建設，強力推進服務型黨組織創(chuàng)建工作中，仍存在一些不容忽視問題，主要有以下幾個方面：
（一）對科學發(fā)展觀的學習還要進一步加強和深入。通過學習調(diào)研階段的學習，雖然對科學發(fā)展觀有了一定的認識，但認識還很膚淺，精讀細研的程度不夠，離目標要求還有較大的差距。
（二）社區(qū)干部工作積極性和主動性不夠。社區(qū)干部政治待遇和經(jīng)濟待遇低，醫(yī)療、失業(yè)等保險未辦理，個別干部認為身處基層工作第一線，風里來雨里去，任務繁重，工作辛苦，拿錢不多，管事不少，存在工作積極性和主動性不夠的現(xiàn)象。
（三）社區(qū)工作者隊伍對新形勢下如何做好社區(qū)工作的研究不夠，開。
5/9發(fā)社區(qū)服務項目的力度不夠。隨著社會的發(fā)展，社區(qū)群眾的需求也不斷多元化，如何立足社區(qū)群眾的需求，開設更多服務社區(qū)群眾的項目，使社區(qū)成為服務群眾的有效平臺，思考研究的還不夠。
（四）社區(qū)工作者隊伍服務社區(qū)群眾的綜合能力有待提高。特別是以科學發(fā)展觀為指導解決實際問題的能力不強，針對新的管理模式，在及時轉(zhuǎn)變服務理念，改進工作思路，跟進新的要求方面，還有一定的差距。
四、解決問題的思路。
1、將學習貫穿學習實踐活動的始終，切實加強黨員干部的思想政治教育。加強社區(qū)黨員干部隊伍建設，社區(qū)黨支部對黨員干部要有計劃、有目的地進行教育，通過送學、助學、郵學、督學的方式，切實加強黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀活動，確保參學率及學習質(zhì)量。2、壯大社區(qū)集體經(jīng)濟，努力提高社區(qū)干部待遇。經(jīng)營好社區(qū)郵政服務站、臨時停車場、便民服務隊伍、便民餐館、愛心糧油配送服務站、社區(qū)物業(yè)管理等便民服務項目，壯大集體經(jīng)濟。在彌補社區(qū)辦公經(jīng)費不足的情況下，認真執(zhí)行北京街道《關于社區(qū)干部生活補貼發(fā)放標準的通知》的文件精神，試行基本補貼+養(yǎng)老保險金補貼+考勤獎+崗位補貼+工齡工資+通訊費補貼的生活補貼發(fā)放機制，逐步提高社區(qū)干部待遇，經(jīng)常開展班子成員之間的交心談心活動，及時了解掌握思想動態(tài)，樹立大事講原則，小事講風格的精神，注重維護班子成員的團結(jié)和統(tǒng)一。
3、建立健全促進社區(qū)科學發(fā)展的機制和體制，進一步提高社區(qū)建設水平。定期組織社區(qū)干部參加理論學習或者到先進社區(qū)取經(jīng)，使他們開闊眼界，更新觀念，增長知識，提高兩委班子成員服務社區(qū)黨員群眾的能力和解決實際問題的能力。
4、創(chuàng)新社區(qū)服務載體，進一步加強社區(qū)服務體系建設。進一步加強社區(qū)志愿者隊伍建設，發(fā)揮他們在社區(qū)管理和社區(qū)服務中的特殊作用。健全一對一幫扶困難黨員、黨員聯(lián)系群眾工作制度，幫助社區(qū)弱勢群體解決困難；建立社區(qū)兩委班子聯(lián)系社區(qū)單位黨支部機制，以加強社區(qū)黨組織之間的橫向交流與縱向聯(lián)系，深化學習成果；完善定期走訪老黨員、困難群眾機制，幫助老黨員和困難居民排憂解難，使他們切實感受到黨組織的關懷。通過服務來增強黨組織的凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進和諧社區(qū)建設。
中共插旗山社區(qū)支部委員會。
2018年11月13日。
覃生老師在1997年成為一名光榮的人民教師，他十分熱愛教師這一職業(yè)，為了教好每一位學生，無愧于“教師”這一偉大的稱號，他勤勤懇懇，努力工作，力爭做到既教書又育人。擔任12年班主任的他，以學生為本，敬業(yè)修德，無私奉獻，不僅受到家長和學生的衷心愛戴，更受到領導，同事的一致好評。
關愛每一位學生。覃老師是個敢于挑重任而對學生極付出關愛的人。
7/9這幾年該同志都從初二接任班主任，而且這些班都是吵出名的班級，其他老師沒誰愿或敢去做該班的班主任，他二話不說，就擔起了這些班的班主任。在xx年秋學期，04－2學生比較吵，前面連換了兩個班主任，他接任04－2班的班主任后，立即投入了對學生的觀察和關心中，該班有一個叫陳杰的學生，常在班里課堂上吵鬧，覃老師常親自與耐心交談并到他家進行多次家訪，陳杰最終被覃老師成功轉(zhuǎn)化，覃老師以自己的愛轉(zhuǎn)化了許多2班像陳杰那樣的搗蛋學生，使2班班風急劇扭轉(zhuǎn)。班級量化在xx年到xx年的四個學期中，該班量化衛(wèi)生評比總獲年級第一，期考中該班各科成績也總獲年級同類班級第一。xx年秋學期，覃老師擔任無人敢06－2班的班主任，該班學生不但吵鬧，而且多女生是單親子女，家庭比較困難，覃老師常到學生家里了解并默默資助本班學生上學，如韋美就無錢做生活費，覃老師親自掏出幾百塊錢讓其繼續(xù)堅持上學讀書，他為太平中學的保學控輟作出了很多的貢獻。
班主任工作極為負責且工作有成效。該同志工作能力強，所教班級的語文科目期考總名列年級前茅，xx年其所。
教學。
生梁元秀以優(yōu)異的成績考取柳州高中。其班主任工作極為負責更為出色。他所任的班級在他的任期內(nèi)，無學生曠課違紀現(xiàn)象。這跟他工作負責有極大關系，覃老師早晚跟班督促學生，校園里總看到他忙碌的身影。學校布置完成的任務，他辦事領導放心。由于他的努力和獨特的班主任工作藝術，換取了豐厚的回報，xx年秋學期至xx年春學期他的2班量化全年第一、期考成績各科年級同類班級第一；xx年秋學期至2018年春學期他的06－2班不但班風年級最好而且量化衛(wèi)生評比也列年級第一，各科期考成績連續(xù)三個學期在同類班級名列第一，在2018年中考中他所帶的06－2班36人中有31人考取了柳城縣公費高中，超額完成了學校下達給2班的指標。
覃生老師自學能力強，能自覺進行繼續(xù)教育，對于教學及班主任理論豐富，常指導其他老師進行教學教育，效果明顯；對于學校的工作較為積極、能任勞任怨，為人對榮譽較為低調(diào)，但對工作極端的負責任，是我校難得的優(yōu)秀班主任。
該同志由于這些年班主任工作成績突出，xx－xx年度被評為柳州市“優(yōu)秀春蕾園丁”，2018年度被太平中學評為優(yōu)秀教師，現(xiàn)推薦其參加柳城縣優(yōu)秀班主任評比。
9/9。
活動周方案篇十三
1、各班級要充分認識“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動的重要意義，加強對活動的領導與指導；加強宣傳，積極引導廣大學生踴躍參與到活動中，及時對開展的活動進行報道，注意時效性。
2、結(jié)合實際，按照學校對“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動總體要求，認真做好組織工作，總結(jié)活動經(jīng)驗，形成長效機制，努力推動心理化的建設與發(fā)展。
學工處大學生心理健康教育指導中心將在本屆“·20咱愛您”心理健康教育周活動過程中對各學院（中心）的組織、實施和學生活動情況進行綜合考察。
活動周方案篇十四
根據(jù)省市科協(xié)的統(tǒng)一部署，我縣20--年科技活動周于5月20日至5月26日在全縣展開。本屆活動周緊緊圍繞“攜手建設創(chuàng)新型國家”這一主題，通過組織一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的群眾性科普活動，向公眾普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神，整個活動達到了貼近實際、貼近生活、貼近群眾、服務群眾，在全縣營造了學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍這一目的，收到了較好的社會效果?，F(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下：
一、精心策劃，周密安排。
為切實做好我縣20--年的科技活動周工作，縣科協(xié)會同縣委宣傳部、縣科技局等單位根據(jù)上級的部署和要求，認真做好活動周的各項籌備工作。在接到上級科協(xié)關于開展20--年“科技活動周”的通知后，認真貫徹落實通知精神，圍繞主題，會同縣科技局經(jīng)過認真研討，制訂了初步活動方案。縣科技局與縣委宣傳部、縣科協(xié)三家單位聯(lián)合向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各有關單位下發(fā)了《關于組織開展太湖縣20--年科技活動周的通知》(太科[20--]4號)。同時，及時將有關重大活動情況向縣主要領導和分管領導進行了匯報，并得到了肯定和支持。縣科協(xié)精心組織，積極主動做好縣委、縣政府的參謀，努力使科技活動周宣傳工作成為黨委政府的行為，做到橫向聯(lián)合、縱向聯(lián)動，讓更多的部門單位參與到活動中來。同時還加強城鄉(xiāng)聯(lián)動，縣科協(xié)送科普書籍和圖片到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和科普教育基地，要求在活動周期間進行發(fā)放和懸掛，并對城關科普畫廊更換圖片，以迎接活動周的到來。
二、圍繞主題，上下聯(lián)動。
本屆科技活動周圍繞“攜手建設創(chuàng)新型國家”這個主題，大力宣傳科技事業(yè)發(fā)展在堅持具有中國特色自主創(chuàng)新道路，建設創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略部署中的重要地位和作用。要求縣科普領導小組成員單位至少組織一場與活動周主題相關的科技報告會、學術研討會、科普展覽或其他科技活動。同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)科協(xié)、科普組織充分發(fā)揮科技系統(tǒng)的力量，深入街道、農(nóng)村開展科普進社區(qū)和送科技下鄉(xiāng)等豐富多彩的科普宣傳活動，在全縣上下掀起學科學、講科學、用科學的熱潮。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
圍繞本屆活動周主題，根據(jù)不同群體的特點，在全縣開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性科技活動。
1、學習和宣傳《全民科學素質(zhì)計劃行動綱要》活動。我們翻印《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》1000本贈送給縣四大班子領導，贈發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))縣直各單位、街道、社區(qū)居委會和村民委員會及各學會、協(xié)會。并組織機關及事業(yè)單位職工認真學習。
2、送科技下鄉(xiāng)活動。科技活動周期間，我們充分發(fā)揮各學會的積極的性，開展了聲勢浩大的送科技下鄉(xiāng)活動，內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、水產(chǎn)、醫(yī)療、衛(wèi)生、文化等各個領域，范圍遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。特別是縣農(nóng)學會組織“三師”上陣，開展“深入第一線、服務面對面”的主題實踐活動，舉辦各類培訓班58期，培訓農(nóng)民1500人次，發(fā)放技術資料1.2萬份，送科技圖書、影像資料178本(盤)。
3、科技進社區(qū)活動?？萍蓟顒又芷陂g，通過舉辦科普知識展、科技咨詢、發(fā)放科技資料、贈送科普圖書、播放科普音像資料，醫(yī)護人員為社區(qū)居民義診等活動展開了科普進社區(qū)活動，激發(fā)了社區(qū)居民了解科學、學習科學、運用科學的熱情，提高了自身的科技素質(zhì)。特別是縣醫(yī)學會組織開展的夏季傳染病的預防宣傳活動，深受廣大居民的歡迎。
4、青少年科技教育和校園科普活動。(1)在太湖師范舉辦了以航天科技知識為主要內(nèi)容的科技講座;(2)在太湖中學召開了青少年科技活動表彰大會，表彰了20--年以來在全省乃至全國各項青少年科技創(chuàng)新大賽活動中獲獎的學生和優(yōu)秀輔導老師，通過表彰獎勵活動，進一步激發(fā)了廣大青少年參與科技創(chuàng)新活動的熱情(3)組織部分中小學生參觀了農(nóng)業(yè)科技示范基地新倉鎮(zhèn)高原生態(tài)養(yǎng)殖場，通過現(xiàn)場參觀學習，提高學生對科學知識在生產(chǎn)生活中應用的重要作用的認識，激發(fā)學生學科學、用科學的的興趣。(4)在新城小學召開校園科普活動動員大會，全面部署在全縣中小學深入持久開展以科技小制作、科技小發(fā)明、科技小論文等為主要內(nèi)容的校園科技科普活動。
四、廣泛宣傳，氛圍濃郁。
為擴大本次科技活動周的社會影響面，吸引更多的群眾參與各項活動，號召全社會重視和關心科技工作?？h科協(xié)在搞好各項活動的同時努力加大各項宣傳報道力度，并取得了較好的效果。在活動周期間，我們邀請了縣電視臺、縣信息社等媒體對科技活動周的各項活動進行跟蹤報道，并在本部門的門戶網(wǎng)站《太湖科普網(wǎng)》進行了系列報道和重點報道。
總之，這次活動在縣委、縣政府的高度重視下，通過各相關部門的共同努力和全社會的廣泛參與，達到了預期目的，成效顯著。它對于在我縣全面貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高公民科學素質(zhì)，增強公民獲取和運用科技知識的能力、改善生活質(zhì)量、實現(xiàn)全面發(fā)展發(fā)揮了十分積極的作用。
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活動周方案篇十五
通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞臺，讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。
20xx年5月31日下午3：00——4：30。
赤湖中心本校操場。
赤湖中心本校全體師生，并邀請部分家長及社會有關人士。
1、活動準備。
2、主持人宣布活動開始。
3、進行演出。
4、演出結(jié)束。
5、退場。
1、在進、退場時，考慮到人數(shù)眾多，各中隊應在中隊輔導員的帶領下，井然有序地進行。
2、校后勤組人員應準備好夏季活動的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點、清涼油等。
3、如遇雨天，則延期舉行。
活動周方案篇十六
請各班級在本屆“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動結(jié)束后認真做好總結(jié)工作，總結(jié)資料紙質(zhì)版（包括字、圖片、流程、新聞報道等）在月0日之前送至學生會辦公室設南20，電子版發(fā)送至心理協(xié)會蔣沅峰，qq郵箱：xx學院將進行統(tǒng)一評比。
活動周方案篇十七
今年月12日是我國第8個防災減災日，月9日至1日為防災減災宣傳周。根據(jù)市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險，建設安全城市”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災害風險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據(jù)當?shù)貫暮︼L險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。
各地教育行政部門和學校要結(jié)合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合往年災害特點及當?shù)乇拘嶋H情況，認真組織學習教育部頒發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監(jiān)管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
“防災減災日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結(jié)，于月16日前將總結(jié)材料報送市教育局學校安全穩(wěn)定工作科。聯(lián)系人：（電話：，電子郵：）。
活動周方案篇十八
以國家、省、市教育行政部門關于舉辦20_年全民終身學習活動周的指示精神為契機，以倡導終身學習、提高全民綜合素質(zhì)、建設學習型社會為目標，大力宣傳“全民學習、終身學習”思想，廣泛開展各類教育培訓和學習活動，整合全民終身學習資源，完善全民終身學習機制，提升全民的文化素養(yǎng)，不斷激發(fā)全民終身學習的熱情，進一步形成良好的學習氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。
開展全民終身學習，服務重大戰(zhàn)略工程。
20_年10月22日至28日。
(一)啟動全民終身學習活動周。各單位根據(jù)實際情況，確定恰當?shù)姆绞剑瑢Ρ締挝唤K身學習活動周進行總體安排部署。
(二)組織開展“百姓學習之星”“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動。認真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育、鼓勵全民終身學習的典型做法和經(jīng)驗。
優(yōu)勢，面向當?shù)厣鐓^(qū)居民，同時組織好本校的'廣大師生深入基層社區(qū)，開展系列社區(qū)教育活動。
(四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動?；顒又黝}、時間、地點、參與方式等信息向社區(qū)居民公布，并推薦優(yōu)秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。
(五)推動全民閱讀。鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全區(qū)全民閱讀。
(六)組織開展其他活動。結(jié)合本地實際，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動，如終身學習成果展示、社區(qū)教育研討會、社區(qū)學習需求調(diào)研、職業(yè)教育進社區(qū)、社區(qū)教育知識講座、“學習進萬家”、“關注弱勢群體學習”、老年藝術節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設計大賽、社區(qū)百姓理財大賽等。
(一)各單位要立足實際，結(jié)合主題組織好本單位終身學習活動周。要調(diào)動各類組織機構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學習資源，開展學習服務;鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校，積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。
(二)強化宣傳，營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作為引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機，根據(jù)自身特點、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，組織業(yè)務骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿服務、終身學習宣傳等活動。
各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關表格(附件)于10月25日前報區(qū)教體局職成教科。
活動周方案篇十九
為深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神，進一步加強我校大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學生的綜合素質(zhì)和適應能力，促進學生健康成長。經(jīng)研究決定，開展我校20xx年度大學生心理健康教育宣傳周活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
活動周方案篇二十
1、認知：通過這次主題隊會，讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情使學生明白自己無時無刻都在感受父母、親人、朋友、學校和社會的恩惠。
2、情感：學會感恩，體會感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
3、行為：學會大膽表達自己對父母的愛，學會對父母說“謝謝”，學會與父母溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
配樂詩朗誦《媽媽的愛》、《父愛無言》。
歌曲欣賞《燭光里的媽媽》。
演唱《每當我走過老師的窗前》。
小品表演《千萬別學他》。
英語朗誦：myfavouriteteacher。
卡片。
（一）隊活動開始儀式：
中隊長：各小隊整隊報告人數(shù)。
中隊長：各小隊歸隊。六中隊班“心存感恩、快樂成長”主題班會現(xiàn)在開始。
全體起立，出旗，敬禮，奏樂。
禮畢。唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
全體請坐。
中隊長：接下來，有請丁程、吳燕萍兩位主持人上場，掌聲有請。
1、親情回報。
主持人宣布班會開始：（主持人丁程、吳燕萍）。
男：草木為了感激春的到來吐露新芽；
女：鮮花為了感激夏的到來競相開放；
男：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；
女：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
男：大自然尚且如此，人更應具有感恩之心。
女：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
合：讓我們心存感恩，感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩所有的人。
（1）詩歌朗誦。
男：首先請欣賞配樂詩朗誦《媽媽的愛》。大家歡迎！
媽媽，好想對你講，我的心因你而如此地痛苦著。因為有太多的話要對你說。然而，怎奈我笨拙的筆和口，無法將它傳達。你對我的愛，無法形容，無微不至，又無處不在。太熟悉，以至深入骨髓，只可體味，不可表達。你的愛，似那滔滔熱浪，注入我涌動的血液，溢滿我生命的長河。你的愛呵，似那團團烈火，我愿化著飛蛾，不顧一切，撲向她！
女：請聽配樂詩朗誦《父愛無言》大家歡迎！
誰用虬勁的手臂，為我撐起一片無邪的天空。沒有風，也沒有雨，誰贈我傲翔的雙翅，搏擊長空。而我，始終飛不出那一雙牽掛的眼神，沒有回頭，我在飛翔，飛翔……是我的愿望，來自深夜的一聲咳嗽，叩醒我沉睡的心靈，以及那曾經(jīng)漠視一切的眼睛，我聽到筋絡退化的聲音，我聽到皺紋肆意綻放的聲音，我聽到黑發(fā)脫落的哀怨，這一刻，我哭了，不是出于悲傷，只為曾有的懵懂。
男：有了泥土，嫩芽才會長大；
女：有了陽光，春芽才會開花；
男：是父母的愛孕育了我們的生命；
女：是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。
合：我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽……此時此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情；此時此刻，我們有千言萬語想對您說：“爸爸媽媽，我們愛您。”
男：愛爸爸媽媽首先要了解他們，你們了解自己的爸爸媽媽嗎說一說爸爸媽媽是怎樣為我們付出的。
（隊員自由發(fā)言，）。
（2）小品《千萬別學他》。
男：我們沐浴著愛的陽光長大，女：我們滋潤著人間的真情成長，男：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，女：多少回含著感動的淚花把未來暢想。
男：是啊，我們要感激的太多太多，可是，我還是一名小學生，我應該如何感恩。
女：其實這很簡單，每個人都能做到，只要你有顆感恩的心。
男：瞧！他們是怎樣做的。
請欣賞小品《千萬別學他》。
男：笑過之后，我們想一想明明哪里做的不對誰來說一說！
（同學回答）。
女：是??！親愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長，付出了許許多多，而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉，最美好的愛。
男：此時此刻，你們想對爸爸媽媽說點什么嗎（采訪學生，你想對父母說什么）。
（3）欣賞《燭光里的媽媽》。
女：聽了你們的發(fā)言，我倍受鼓舞，讓我們唱響心中最優(yōu)美的旋律送給辛勤哺育我們的.媽媽吧，請聽歌曲《燭光里的媽媽》（欣賞歌曲）。
2、師恩難忘。
合：那就是我們——敬愛的老師?。ㄈ帻R說）。
（1）英語詩朗誦myfavouriteteacher.
男：接下來請欣賞英語朗誦：myfavouriteteacher.
（2）小合唱《每當我走過老師的窗前》。
女：讓我們用最真摯的感情，把最動人的歌聲送給我們敬愛的老師。
男：接下來，請丁秋紅、吳崢妍等同學演唱《每當我走過老師的窗前》，掌聲有請。
女：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準備教案。這不是為了得到誰的贊揚，只是為了我們能健康快樂地成長。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。（全班合）。
（3）感謝師恩。
男：接下來請同學們向老師贈送卡片。
3、結(jié)束語。
女：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻。
男：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
女：心存感恩，生活會少些怨氣和煩惱；
男：心存感恩，心靈上才會獲得寧靜和安詳。
女：心存感恩地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切恩賜。
男：心存感恩地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
合：感謝生命中給我們關愛的一切一切！
4、輔導員講話。
因為有了陽光，大地才顯出生機勃勃。因為有了你們才能顯出我們的價值。聽了這節(jié)中隊會，老師很感動。古人說得好“滴水之恩當涌泉相報”。你們都長大了，希望你們在今后的成長道路上學會感恩，懷著一顆感恩的心，善待父母，善待師長，善待同學，善待每一個人?？鞓返爻砷L，開心地走向美好的明天！
（三）、結(jié)束儀式：
1、全體起立。
呼號（由輔導員或來賓中最受尊敬的人領呼）。此時，中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
隊員齊回答：“時刻準備著！”
領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
2、退旗。敬禮。禮畢。
3、主持人宣布：六中隊“心存感恩快樂成長”主題隊會到此結(jié)束！
小品《千萬別學他》。
演員：明明奶奶芳芳芳芳媽媽。
道具：桌椅書包文具。
學校門口。
（明明背著書包上）放學了！奶奶，給我拿著書包！
奶奶：（接過書包）明明，回家嘍！
明明家。
（明明走進房間）：怎么房間這么亂。
奶奶：我剛買完菜就去接你了，沒顧得上打掃。
明明：那你趕緊打掃吧！我打游戲機去了！
奶奶：明明，沒有作業(yè)嗎。
明明：一會兒再說吧！你別管了！
（奶奶打掃房間，明明打游戲）。
奶奶：明明，今天晚上吃什么。
明明：哎！我吃夠了你做的飯了！這樣吧，你去給我買肯德基吃吧！
奶奶（嘆氣）：唉！我們明明這孩子……。
（兩人下，芳芳背著書包上）。
芳芳（敲門）：媽媽，我回來了！
（疑惑地說）：媽媽沒在家。
（用鑰匙開門進屋）；媽媽還沒回來！先寫作業(yè)吧！
（拿出作業(yè)，寫作業(yè)。）。
芳芳（收好作業(yè)）：寫完了！
（拿起拖把拖地，拖完坐下）。
媽媽（開門）：媽媽回來了！
芳芳：媽媽！您回來了！（趕緊讓媽媽坐下）。
（倒上一杯水給媽媽）媽媽，您喝水！
媽媽：哎！真是個好孩子！呀！地上咋這么干凈呀。
芳芳（一邊給媽媽捶背一邊說）：是我打掃的！怎么樣，還過關吧。
媽媽（高興地說）：過關，過關！我們芳芳真是長大啦！應該鼓勵一下，芳芳，今天想吃什么媽媽給你做！
芳芳：媽媽，今天呀，我想做飯！
媽媽：哈哈，傻孩子！你不會呀！
芳芳：跟您學呀！不學我永遠都不會呀！我都10歲了！
媽媽：好！我們一起做！
（xx拉著xx的手一起下。）。
活動周方案篇二十一
為進一步貫徹落實黨中央、國務院和省委、省級政府大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新系列決策部署，根據(jù)201x年全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周的安排，特制定我省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周方案。
一、總體目標。
以宣傳貫徹部署、總結(jié)經(jīng)驗推廣、厚植雙創(chuàng)文化、優(yōu)化政策環(huán)境為目標，通過舉辦系列主題活動，進一步釋放全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能，激活全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新因子，營造全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的濃厚氛圍，為發(fā)展新經(jīng)濟、培育新動能創(chuàng)造良好條件。
二、活動主題。
發(fā)展新經(jīng)濟，培育新動能。
三、時間地點。
時間：201x年10月12日—18日。
地點：省雙創(chuàng)聯(lián)合工作組在南昌市舉辦系列活動，各設區(qū)市同步舉辦相關活動。
四、主題活動安排及責任單位。
1.啟動儀式和雙創(chuàng)成果展。
(1)時間：10月12日上午，南昌華南城。
(2)內(nèi)容：
——在華南城設立啟動儀式會場，邀請省領導出席啟動儀式。(責任單位：南昌市政府、省人社廳)。
——舉辦雙創(chuàng)成果展，布置展出全省各部門雙創(chuàng)工作成果。(責任單位：省人社廳牽頭、組委會各成員單位分工負責)。
——大學生創(chuàng)業(yè)人才公寓簽約發(fā)布儀式。(責任單位：南昌市政府)。
——華南城電商鞋業(yè)供應鏈中心啟動儀式。(責任單位：省商務廳)。
——創(chuàng)客騎行活動，通過騎行活動擴大活動周影響、向廣大市民宣傳雙創(chuàng)政策、提高雙創(chuàng)活動周參與度。(責任單位：南昌市政府)。
(1)時間地點：活動周期間，省內(nèi)高校。
(2)內(nèi)容：舉辦1-2堂大學生創(chuàng)業(yè)公開課，通過項目路演、創(chuàng)業(yè)導師授課、創(chuàng)業(yè)故事分享等形式，以實景演播室樣態(tài)打造xx首檔青年創(chuàng)業(yè)勵志分享線下活動，為大學生展示更多元化的就業(yè)選擇，傳遞積極向上的理性創(chuàng)業(yè)觀，點燃大學生創(chuàng)業(yè)熱情。(責任單位：省教育廳)。
3.青年創(chuàng)業(yè)系列活動。
——“青創(chuàng)茶經(jīng)會”。時間：10月13日晚，地點：省青年創(chuàng)業(yè)孵化基地。(責任單位：團省委)。
——“青創(chuàng)大講堂”活動。時間：10月14日上午;地點：高新區(qū)紫陽大道3399號云中城人才大廈36樓。(責任單位：團省委)。
——召開“xx青年創(chuàng)業(yè)板”(簡稱xx“青創(chuàng)板”)新聞發(fā)布會。時間：10月16日上午;地點：xx聯(lián)合股權(quán)交易中心會議室。(責任單位：團省委)。
——開展xx青年(大學生)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投融資對接會。時間：10月18日;地點：華南城大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。活動將組織青年(大學生)、風投機構(gòu)參與對接。(責任單位：團省委、省教育廳、南昌市政府)。
——開展“千人成長計劃一一xx創(chuàng)客榜樣”展示宣傳活動。從10月12日起，在全省1500個公交站臺電子顯示屏展示相關內(nèi)容。(責任單位：團省委)。
4.雙創(chuàng)風云人物評選活動。
(1)時間：9月下旬至活動周期間。
(2)內(nèi)容：向社會各界廣泛征集創(chuàng)業(yè)人物和創(chuàng)業(yè)故事，在各設區(qū)市推薦、專家評審的基礎上，通過公眾號票選出年度優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團隊。(責任單位：團省委、南昌市政府、省人社廳)。
5.創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)培訓活動。
(1)時間地點：活動周期間，沙龍活動地點為華南城大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)培訓地點為省內(nèi)高校。
(2)內(nèi)容：邀請政府相關部門負責人、金融機構(gòu)、風投機構(gòu)、企業(yè)家、專家學者為創(chuàng)業(yè)者開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)培訓、項目評估和資源對接活動。(責任單位：省科協(xié))。
6.201xxx創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽啟動儀式。
(1)時間：活動周期間，地點待定。
(2)內(nèi)容：舉行201xxx創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽新聞發(fā)布會，正式啟動雙創(chuàng)大賽。(責任單位：省工信委)。
7.科技創(chuàng)新系列活動。
——全省公共安全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽啟動儀式。以“公共安全保障民生，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)點燃夢想”為主題，通過網(wǎng)絡評審、現(xiàn)場評審等方式評選出優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，為項目提供資本對接，進行成果展示，積極促進項目產(chǎn)業(yè)化。(責任單位：省科技廳)。
——舉辦蘇贛科技合作對接會。初定10月18日，本場對接會以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生物醫(yī)藥、食品、化工、智能制造等技術成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化為主題。依托網(wǎng)絡會展中心，召集項目供需雙方在約定的時間內(nèi)，企業(yè)不出辦公室，專家不出實驗室，實現(xiàn)科技成果同步在線對接。預期征集100項以上最新科技成果，供相關產(chǎn)業(yè)領域供需雙方在網(wǎng)上進行對接。(責任單位：省科技廳)。
8.電商創(chuàng)業(yè)系列活動。
——xx省電子商務創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗分享會。邀請我省電子商務創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣人物深入高等院校等電子商務創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地或集聚區(qū)域開展大型電商雙創(chuàng)經(jīng)驗分享會，講述創(chuàng)業(yè)故事，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，探討機遇路徑，開展創(chuàng)業(yè)輔導，幫助解疑釋惑，助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，進一步營造全省電商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新濃厚氛圍。(責任單位：省商務廳)。
——電商財富故事展播。聯(lián)合xx電視臺5套開展xx電商財富故事展播，深入采訪一批xx電子商務創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣人物，宣傳成功創(chuàng)業(yè)事跡，樹立電商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣，激活全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動力。(責任單位：省委宣傳部、省商務廳、xx廣播電視臺)。
——xx省農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和電商扶貧典型案例征集活動。面向全省征集農(nóng)村電子商務創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和電商扶貧典型案例，匯編成冊或者制作成系列視頻，適時開展研討、巡講及宣傳等活動，宣傳我省農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和電商扶貧的寶貴經(jīng)驗和成功模式，推動電商進農(nóng)村和電商扶貧深入開展。(責任單位：省商務廳)。
五、預熱活動。
自201x年3月我省召開大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新現(xiàn)場推進會以來，全省各地創(chuàng)業(yè)熱情高漲，創(chuàng)新氛圍濃厚，舉辦了各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動，進一步激發(fā)了全社會的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力。
(一)創(chuàng)業(yè)大賽。
1.“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽。由省人社廳牽頭主辦的第二屆“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽xx賽區(qū)比賽于201x年3月正式啟動，吸引了822個創(chuàng)業(yè)團隊參賽，xx賽區(qū)從報名人數(shù)、正式參賽人數(shù)、參加全國半決賽隊伍數(shù)量、參賽項目質(zhì)量等方面都位居全國前列。目前已進入全國決賽階段，在已結(jié)束的農(nóng)民工專項賽半決賽中，我省2個項目晉級全國雙創(chuàng)活動周期間的中國創(chuàng)翼大賽總決賽。
2.“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。今年4月-9月，第二屆xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽舉行，由省教育廳牽頭主辦，全省共有93所高校、14021個創(chuàng)業(yè)團隊報名參賽，參賽團隊數(shù)位居全國首位。
3.全國青年app大賽。第二屆中國青年app大賽暨第三屆“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽app專項賽在共青城落下帷幕，大賽由團省委牽頭承辦，全國32個省級賽區(qū)共6378個項目報名參賽，項目涵蓋教育、科技、體育、醫(yī)療健康、綠色農(nóng)業(yè)、生活服務等12個領域。
4.第五屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(xx賽區(qū))暨第一屆“洪城之星”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。大賽由省商務廳牽頭主辦，共征集項目308個，涉及互聯(lián)網(wǎng)、電子信息、新材料等領域。大賽舉辦期間，各執(zhí)行單位共舉辦了22場培訓、19場路演，聘請了40余名省內(nèi)外著名創(chuàng)業(yè)專家。共有12個項目獲得風投機構(gòu)青睞，達成意向投資額超5000萬元。
5.科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。由省科協(xié)舉辦的第十八屆中國科協(xié)年會全國科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(xx賽區(qū))，從7月開始，歷時一個多月，分項目預賽推薦、省賽初審和決賽等環(huán)節(jié)，24個項目進入省賽，12個項目進入決賽并獲一、二、三等獎。
(二)“十二五”科技創(chuàng)新成果展。
省科技廳會同省發(fā)改委、省工信委、省財政廳、南昌市政府等18個單位于201x年7月在南昌國際展覽中心c館舉辦xx省“十二五”科技創(chuàng)新成果展。展覽共分為十個展區(qū)，分別是總況展區(qū)、高新技術展區(qū)、農(nóng)業(yè)科技展區(qū)、社會發(fā)展科技展區(qū)、基礎研究與人才團隊展區(qū)、協(xié)同創(chuàng)新展區(qū)、創(chuàng)新平臺展區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與科學普及展區(qū)、知識產(chǎn)權(quán)展區(qū)、國際科技合作展區(qū)。展出面積9000余平方米，參展項目330余項，展出實物及模型290余項。
(三)電視創(chuàng)業(yè)論壇。
省教育廳聯(lián)合省委統(tǒng)戰(zhàn)部、工商聯(lián)等部門，依托xx教育電視臺創(chuàng)辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講壇，請省內(nèi)外知名專家講課。從今年初開始播放，迄今已播出20期節(jié)目。
六、活動宣傳。
宣傳工作由省委宣傳部、省發(fā)改委、省人社廳、省科技廳牽頭，省直有關部門、各設區(qū)市協(xié)作開展。
(一)開展集中宣傳。省委宣傳部協(xié)調(diào)中央、省、市主流媒體組織宣傳報道，提前預熱并持續(xù)升溫，活動周期間深入跟蹤報道系列主題活動。宣傳素材由各責任部門提供。
(二)利用新媒體宣傳。利用各有關單位的自媒體賬號，通過互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)面向社會宣傳，提高民眾關注度和參與度。
(三)各地多形式宣傳。各設區(qū)市在活動周開展期間，要采取多種形式廣泛開展線上、線下宣傳活動。
七、組織機構(gòu)。
在全省推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新聯(lián)合工作組的領導下，成立201x年全省雙創(chuàng)活動周組委會。
組委會主任：劉三秋省人社廳廳長。
副主任：宋迪維省發(fā)改委副主任。
趙金城省科技廳副廳長。
劉滇鳴省人社廳副廳長。
肖玉文南昌市委常委、副市長。
各設區(qū)市根據(jù)實際相應成立201x年雙創(chuàng)活動周組委會。
活動周方案篇二十二
為貫徹國家、省2017年職業(yè)教育活動周的總體精神，做好黑龍江省2017年“職業(yè)教育活動周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動，按教育局工作要求。大力弘揚社會主義核心價值觀，促進職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術技能人才，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育，服務當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)，努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應用人才支持和智力保證。為了切實做好2017年職業(yè)教育活動周各項工作，特制定本方案。
1、時間：5月的第二周，即2017年5月8——14日。
2、主題：“弘揚工匠精神傳承技術技能”
通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”，走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)，展示職業(yè)教育學習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學成果等，讓家長、學生和普通百姓知曉當前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗職業(yè)院校的辦學實力和特色，感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
（一）舉辦“職業(yè)教育走進學校體驗日”活動。
1、組織召開由市領導及各相關委辦局領導、合作企業(yè)領導、家長代表、社區(qū)代表、初中學生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。（此項工作由職教中心學校校辦負責）。
2、教學開放日。邀請中小學生、家長和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動，各專業(yè)部培訓本專業(yè)講解員，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育影響力。（此項工作由職教中心學校教務處牽頭、專業(yè)部同辦)。
3、舉行全省中職學校技能大賽表彰獎勵大會，邀請社區(qū)、共建單位及家長參加，向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。（此項工作由職教中心學校教務處負責，可采取項目承辦制）。
4、組織全國文明風采大賽預選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學生精神風貌（此項工作由職教中心學校政教處負責，可采取項目承辦制）。
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊員參觀校園、實訓室和比賽，全面了解學校的.辦學環(huán)境及辦學條件。（此項工作由職教中心學校體育組負責）。
同過舉辦“職業(yè)教育走進學校體驗日”活動,讓群眾充分領略職業(yè)院校師生風采，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認同“職業(yè)教育大有作為，職教學生同樣有出彩的人生”，增強職業(yè)教育吸引力。
（二）舉辦“職業(yè)教育走進企業(yè)體驗日”活動。
1、學校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學生進入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱柣顒?，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學習和就業(yè)距離。（此項工作由職后教務處牽頭，專業(yè)部同辦）。
（三）舉辦“職業(yè)教育走進社區(qū)開放日”活動。
1、志愿者服務。走進社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展職業(yè)教育宣傳、技術服務和社區(qū)志愿服務,讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。（此項工作由職教中心學校團委負責）。
2、組織教師和學生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務，設立宣傳服務站，播放職業(yè)教育專題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴大職業(yè)教育活動周的影響。（此項工作由職教中心學校團委牽頭，總務處與招生辦同辦）。
3、社會化服務。開展短期培訓項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓征求意見函，進行培訓項目調(diào)研，安排短期培訓課程計劃。（此項工作由職教中心學校職后教務處負責）。
積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。
1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責任欄目中；至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件；向報社投送一篇宣傳稿（內(nèi)容可選面可選點）；至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像，投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。（此項工作由職教中心學校黨支部負責，各部門同辦）。
2、在學校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動周的活動內(nèi)容。（此項工作由職教中心學校黨支部負責）。
3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學校各項工作表現(xiàn)突出的先進典型和優(yōu)秀團隊，通過各種宣傳媒體進行宣傳。
4、走出去，進入三所初中宣傳學校辦學成果，專業(yè)發(fā)展情況；請進來，邀請初中學生到校參觀，了解職業(yè)學校辦學環(huán)境和辦學條件。（此項工作由招生辦負責）。
1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領導小組。
組長：蘭福。
副組長：劉洪勛劉忠輝趙興義。
組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英。
2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作，按學校關于職業(yè)教育活動周的方案要求，認真策劃、組織好活動周的各項工作，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
3、學?？倓仗幰e極配合學校各部門工作，在活動周期間作好學校安全工作的設施及人員保障，同時為各部門提供物質(zhì)支持，確?；顒影踩樌_展。
4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結(jié)，活動結(jié)束后各負責部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段（時長不短于3分鐘），文字總結(jié)材料不少于500字。
5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預案，見附件一。
6、編制活動時間安排表，見附件二。
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